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學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(15篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):13

學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

第1篇 學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

洛陽鎮(zhèn)中心學(xué)校按照教育局及洛陽鎮(zhèn)黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作的各項(xiàng)部署和要求,組織全體黨員、教師認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動(dòng),并取得良好效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、高度重視,及時(shí)安排部署

按照教育局及鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排部署,洛陽中心學(xué)校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)實(shí)施方案,3月19日召開了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。成立了洛陽鎮(zhèn)中心學(xué)校三個(gè)督查指導(dǎo)組,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教育活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。印發(fā)學(xué)習(xí)教育聽取意見階段工作安排,進(jìn)一步規(guī)范參學(xué)單位群眾路線教育活動(dòng)行為。同時(shí)各參學(xué)單位充分利用電子顯示屏、橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳,積極營(yíng)造實(shí)踐活動(dòng)氛圍。

二、聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)教育層層深入,采取貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、撰寫體會(huì)、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)教育,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育。

一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。中心學(xué)校及時(shí)召開會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)____一系列重要講話精神及省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神和各級(jí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神。

二是集中學(xué)習(xí)。中心學(xué)校和中小學(xué)各參學(xué)單位分別組織了集中學(xué)習(xí)。對(duì)《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、洛陽鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等資料進(jìn)行了重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》。

三是個(gè)人自學(xué)。中心學(xué)校不僅將上級(jí)部門配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每個(gè)人手中,而且還下發(fā)了補(bǔ)充學(xué)習(xí)材料。要求全體教職工認(rèn)真自學(xué),要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效。并認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的撰寫。

四是專題研討。各參學(xué)單位以集中學(xué)習(xí)討論形式,集中開展一次“反對(duì)‘四風(fēng)’,傳播正能量,我該怎么做”主題討論。全體黨員、教職工更加明確了教育實(shí)踐活動(dòng)就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,著力解決教育教學(xué)過程中的突出問題,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng),樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),保持清廉本色,傳播正能量,為提升洛陽教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

五是警示教育。為了提高學(xué)習(xí)效果,中心學(xué)校在會(huì)議室組織全體教職工觀看了專題教育片——《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》。用歷史的、現(xiàn)實(shí)的、形象的事實(shí)向人們昭示:什么是黨的靈魂、生命;怎樣保持黨的純潔性;什么樣的原則能夠保證長(zhǎng)久掌權(quán)而不喪權(quán);什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權(quán)、執(zhí)好政;什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。同時(shí)還集中收看了關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的《焦點(diǎn)訪談》專題片。各參學(xué)單位分別組織收看了《失德之害》和《四風(fēng)之害》專題片,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的警示教育。

三、形式多樣,廣泛征求意見

中心學(xué)校把聽取意見作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一,采取“請(qǐng)進(jìn)來”“走出去”的方式,進(jìn)一步聚焦反對(duì)“四風(fēng)”,著重聽取中小學(xué)負(fù)責(zé)人和黨員教師代表對(duì)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在依法履職、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生、溝通協(xié)作、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委三十條項(xiàng)規(guī)定等方面的意見和建議。制作并發(fā)放征求意見表50余份;先后組織召開征求意見座談會(huì)2場(chǎng)次,人員達(dá)40人次,共征求意見建議10余條。同時(shí)中心學(xué)校要求中小學(xué)班子成員每人調(diào)研走訪不少于10人次,對(duì)于收集到的意見建議,我們將再進(jìn)行梳理歸類,采取邊學(xué)習(xí),邊征求意見,邊整改的總體要求,制定相應(yīng)的整改措施或整改方案,逐一進(jìn)行整改。例如:將公務(wù)招待改為工作餐等。

四、邊學(xué)邊改,注重取得實(shí)效

對(duì)征求到“下面小學(xué)由于教師人手不足,要求中心學(xué)校減少會(huì)議次數(shù)”的建議,中心學(xué)校十分重視,立即進(jìn)行整改,規(guī)定凡一項(xiàng)內(nèi)容不再召開專門會(huì)議,采取電話布置。在4月14日中小學(xué)負(fù)責(zé)人會(huì)議上,就是講路線教育階段推進(jìn)會(huì)、綜治宣傳月啟動(dòng)會(huì)、上學(xué)期統(tǒng)一檢測(cè)質(zhì)量分析會(huì)、安全隱患排查業(yè)務(wù)會(huì)、督學(xué)督導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)等五會(huì)合一,提高工作效率,受到參會(huì)中小學(xué)負(fù)責(zé)人的贊許。

對(duì)調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)洛陽鎮(zhèn)中反映的大門口橋所存在安全隱患問題,上報(bào)教育局和鎮(zhèn)政府,中心學(xué)校積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,,定于暑假進(jìn)行重建,安全隱患將得到徹底消除,受到社會(huì)的好評(píng)。五、存在的不足

一是學(xué)習(xí)時(shí)間有限,學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不夠充分和全面,學(xué)習(xí)的深度及領(lǐng)會(huì)的程度還不夠,思想上認(rèn)識(shí)上還有待于進(jìn)一步提高。

二是征求范圍不廣,沒有向全體教職工和學(xué)生家長(zhǎng)征求意見和建議。

三是梳理不夠細(xì)致,對(duì)征求到意見歸納梳理不夠仔細(xì)。

四是工作創(chuàng)新不夠。

六、下一步的打算

一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育,將之貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)始終。

二是對(duì)第一階段進(jìn)行回頭看,進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

三是突出重點(diǎn),圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求等深入調(diào)研、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面突出問題。

四是邊學(xué)邊改,抓好整改措施的落實(shí)。在深化認(rèn)識(shí)上做文章,在增進(jìn)群眾感情上有進(jìn)展,在創(chuàng)新實(shí)踐特色上有突破,在務(wù)求工作實(shí)效上下功夫,在提升教師隊(duì)伍形象上見成效。主要突出在以下幾個(gè)方面:1、完善工作制度、提供科學(xué)決策。2、深入基層單位、開展調(diào)研活動(dòng)。3、改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)、提高會(huì)議質(zhì)量4、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)、提高工作效率。5、在接待上級(jí)或外單位活動(dòng)中,堅(jiān)持“誰分管、誰接待”原則,實(shí)行對(duì)口接待,非分管人員不參與,并將公務(wù)招待一律改為工作餐。6、一般性活動(dòng)不進(jìn)行宣傳報(bào)道,提高工作效率。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、建立健全機(jī)制。

第2篇 中學(xué)校長(zhǎng)掛職學(xué)習(xí)黨小組的調(diào)研報(bào)告

我們這次到xx掛職學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)一行xx人,分別是xx鎮(zhèn)一中校長(zhǎng)xx、xx中學(xué)校長(zhǎng)xx、xx區(qū)xx中學(xué)校長(zhǎng)xx、xx區(qū)xx中學(xué)校長(zhǎng)xx、xx區(qū)xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)xx、xx區(qū)xx一中校長(zhǎng)xx,黨小組長(zhǎng)由xx校長(zhǎng)擔(dān)任。兩個(gè)月來的掛職學(xué)習(xí),經(jīng)歷豐富、收獲很大,現(xiàn)將本小組學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

第一部分:掛職學(xué)?;厩闆r。

xx中學(xué)是市屬初級(jí)中學(xué),校園占地面積xx畝,建筑面積近xx萬平方米?,F(xiàn)有教職工xx人,教學(xué)班xx個(gè)。學(xué)校擁有一支師德高尚、專業(yè)素質(zhì)一流的教師隊(duì)伍,其中市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師20人,獲得市級(jí)綜合榮譽(yù)稱號(hào)的近xx人。高級(jí)教師xx人占xx%,碩士學(xué)位教師xx人,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師xx人。

學(xué)校的辦學(xué)理念是:人文管理、智慧育人、和諧發(fā)展??傮w發(fā)展目標(biāo)是:師生成長(zhǎng)的樂園,和諧發(fā)展的名校,引領(lǐng)示范的先鋒。學(xué)校著力倡導(dǎo)的主流價(jià)值觀念是六個(gè)崇尚,即崇尚學(xué)習(xí)、崇尚欣賞、崇尚合作、崇尚務(wù)實(shí)、崇尚奉獻(xiàn)、崇尚卓越。培養(yǎng)xx中人的六種氣質(zhì),即正氣、和氣、大氣、靈氣、豪氣、銳氣。

學(xué)校先后獲得了xx省文明學(xué)校、xx省示范初中、xx省最具影響力初中、xx中小學(xué)名師名校長(zhǎng)培訓(xùn)基地、xx省和諧學(xué)校、全國(guó)雙合格優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、xx省青少年科技教育新進(jìn)學(xué)校、xx省藝術(shù)特色學(xué)校、常州市文明單位標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),在省內(nèi)外具有較高影響和知名度。

學(xué)校特別注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)和高尚人格的塑造,積極推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),開展內(nèi)容鮮活、形式新穎的道德實(shí)踐活動(dòng)。課程建設(shè)上,立足校本,建設(shè)培育精品課程,學(xué)校目前有四個(gè)市級(jí)學(xué)科教研基地,分別是數(shù)學(xué)、外語、物理和生物,另有多個(gè)教研組被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教研組。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量上乘,每年為省中、一中、北郊等高一級(jí)學(xué)校輸送大批優(yōu)秀學(xué)生,深受社會(huì)各界的贊譽(yù)。

第二部分:掛職學(xué)習(xí)歷程。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,我們積極與掛職學(xué)校進(jìn)行了溝通交流,就學(xué)習(xí)內(nèi)容和步驟等做了詳細(xì)規(guī)劃和安排,并在組內(nèi)進(jìn)行了討論交流。結(jié)合學(xué)校的發(fā)展特色和業(yè)務(wù)條塊劃分,我們將學(xué)習(xí)歷程大致劃分如下。

(一)第1——2周:了解學(xué)校整體概況、辦學(xué)特色和發(fā)展規(guī)劃,并了解內(nèi)設(shè)配備和各功能室分布。

安排聽課若干節(jié),隨機(jī)與師生座談,盡快熟悉并融入學(xué)校日常工作。學(xué)習(xí)了解了學(xué)校文化建設(shè)和后勤保障工作、餐廳運(yùn)作情況等。期間還與趙衛(wèi)勇校長(zhǎng)、教導(dǎo)處謝主任作了專題交流。

(二)第3——5周:全面學(xué)習(xí)學(xué)校的課程建設(shè)和管理措施。

包括優(yōu)質(zhì)豐富的課程體系,國(guó)家課程的“智慧課堂”建設(shè)理論與實(shí)踐,分層教學(xué)模式、管理與評(píng)價(jià),校本課程的規(guī)劃與開設(shè),特色課程開發(fā)等。聆聽觀摩了若干各學(xué)科課堂教學(xué),參加了學(xué)校開展的主題班會(huì)、校本課程、文學(xué)社活動(dòng)等。期間與副校長(zhǎng)殷xx、教導(dǎo)處過主任、幾位級(jí)部主任、藝體組長(zhǎng)等做了專題交流。

(三)第6——7周:教師專業(yè)發(fā)展與教研工作。

系統(tǒng)觀摩了學(xué)校目前正在開展的多項(xiàng)教研工作,包括微課程建設(shè)和使用、慕課開展、ipad課堂、翻轉(zhuǎn)課堂。學(xué)習(xí)教育集團(tuán)內(nèi)三校區(qū)集體教研活動(dòng)的運(yùn)作機(jī)制,參加了多學(xué)科多次的聯(lián)合教研。座談了解了學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)成長(zhǎng)方面的系列規(guī)劃和措施,包括教師流轉(zhuǎn)機(jī)制、黨務(wù)黨課、五級(jí)梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制、教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、績(jī)效工資管理辦法等。期間與黨支部書記陳怡、辦公室主任趙佳、分工總務(wù)后勤的包副校長(zhǎng)等做了專題交流。

(四)第8——9周:德育和班級(jí)文化建設(shè)。

深入學(xué)習(xí)了學(xué)生管理和發(fā)展目標(biāo)、工作規(guī)劃等,特別是德育工作的課程體系和道德實(shí)踐活動(dòng),包括生命教育、青春勵(lì)志教育、藝體教育、心理咨詢和輔導(dǎo)、團(tuán)課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、義工和夏令營(yíng)活動(dòng)、習(xí)慣養(yǎng)成拓展教育等。班級(jí)文化建設(shè)方面,主題班會(huì)課開展、小組和團(tuán)隊(duì)建設(shè)、家校共育工作等。期間與教導(dǎo)處楊小春主任、團(tuán)支部書記、多位班主任做了專題交流。

在上述安排之外,我們還先后參加了xx名校長(zhǎng)培訓(xùn)課程、xx省骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)、xx省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象教育思想報(bào)告會(huì)、xx市學(xué)校主動(dòng)發(fā)展工程報(bào)告會(huì)、全國(guó)自分課堂交流報(bào)告會(huì)、xx基礎(chǔ)教育課程基地共同體成立大會(huì)、省常中課程統(tǒng)整報(bào)告會(huì)、xx中學(xué)理解性課程建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)報(bào)告會(huì)。這些高層次的學(xué)術(shù)報(bào)告交流活動(dòng)讓我們大開眼界、受益匪淺。

同時(shí),我們抓住各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),與參會(huì)專家領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校師生、家長(zhǎng)等做了交流和調(diào)查。小組內(nèi)部也經(jīng)常組織學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),由于常州掛職的校長(zhǎng)都住在一起,我們還非常注意了解其他幾個(gè)小組的學(xué)習(xí)情況,抓住各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)習(xí)歷程,擴(kuò)大戰(zhàn)果。

第三部分:掛職學(xué)習(xí)管理措施。

為保證兩個(gè)月的學(xué)習(xí)能夠規(guī)范開展、學(xué)有所得,我們小組從學(xué)習(xí)開始就制定了詳細(xì)的管理措施,召開專門會(huì)議傳達(dá)貫徹,保證小組成員都能掌握遵守。具體來說,除了嚴(yán)格遵守市教育局提出的考勤和學(xué)習(xí)制度外,我們還根據(jù)實(shí)際,制定了學(xué)習(xí)活動(dòng)召集對(duì)接人制度、定期學(xué)習(xí)心得交流制度、信息共享與交流機(jī)制、組內(nèi)雙休日考勤制度、信息報(bào)送制度等。

1、學(xué)習(xí)活動(dòng)召集對(duì)接人制度。

即規(guī)定每周的學(xué)習(xí)活動(dòng)指定一個(gè)召集人和對(duì)接人,又組內(nèi)成員輪流擔(dān)任。具體負(fù)責(zé)本周的成員到位情況,臨時(shí)性活動(dòng)的召集,以及負(fù)責(zé)與掛職學(xué)校對(duì)接各項(xiàng)事宜,這樣就實(shí)現(xiàn)了時(shí)時(shí)事事有人管。本次學(xué)習(xí)活動(dòng),第1——2周的召集人是xx,第3周是xx,第4周是xx,第5周是xx,第6周是xx,第7周是xx,第8周是xx,第9周是xx。

2、定期學(xué)習(xí)心得交流制度。

即每周五下午或周六上午,有本周召集人負(fù)責(zé)召開一個(gè)交流會(huì),就本周的學(xué)習(xí)活動(dòng)和見聞做一個(gè)交流。形式可以比較松散,也可以是口頭隨即發(fā)表觀點(diǎn),類似頭腦風(fēng)暴。這樣的活動(dòng)我們感到能互相啟發(fā),收獲不小。

3、信息共享機(jī)制規(guī)定。

每位校長(zhǎng)拍攝的照片和視頻,以及從學(xué)習(xí)單位拷貝的電子材料,都統(tǒng)一由組長(zhǎng)收集匯總,下發(fā)給大家,保證能夠讓每位校長(zhǎng)獲取全方位的信息。

4、雙休日考勤制度。

規(guī)定小組成員在雙休日必須集體活動(dòng),不允許單獨(dú)外出或會(huì)客等,一是保證安全,二是便于管理。

5、信息報(bào)送制度。

規(guī)定每位組員在完成每天學(xué)習(xí)心得上傳任務(wù)后,每周報(bào)送精心撰寫的學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)和體會(huì),用于提供給組長(zhǎng)完成學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào),并要求盡量做到圖文并茂。

在兩個(gè)月的學(xué)習(xí)歷程中,我們小組六個(gè)成員嚴(yán)格遵守了上述規(guī)定,體現(xiàn)了每位校長(zhǎng)的優(yōu)良素質(zhì),同時(shí)在這些制度的保障下,學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)、全面、有效,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

第四部分:主要收獲———優(yōu)質(zhì)豐富的課程體系。

有什么樣的課程,就有什么樣的教育。課程體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)思想和目標(biāo),而教學(xué)是實(shí)現(xiàn)各個(gè)課程目標(biāo)的手段,因此我們著重匯報(bào)一下二十四中的課程體系,來體現(xiàn)小組調(diào)研報(bào)告的主要收獲,調(diào)查報(bào)告《中學(xué)校長(zhǎng)掛職學(xué)習(xí)黨小組調(diào)研報(bào)告》。

(一)二十四中課程的主要特點(diǎn)是:理念先進(jìn)、體系完備、規(guī)劃科學(xué)、開設(shè)規(guī)范、資源優(yōu)質(zhì)、管理到位、效果良好。

國(guó)家課程開設(shè)的主要特點(diǎn)是理念先進(jìn)、開設(shè)規(guī)范、管理到位。在課程理念上,學(xué)校一直在倡導(dǎo)實(shí)施智慧課堂,其核心是把課堂還給學(xué)生,精講多練、合作探究,這一點(diǎn)從我們觀摩的若干學(xué)科課程來看都得到了比較好的貫徹實(shí)施。一些新的課程理念也在學(xué)校得到了體現(xiàn)和貫徹。如微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、ipad課程、網(wǎng)上家校通等,都開展的有聲有色。三校區(qū)集體教研活動(dòng)類似于我們搞的名師講堂或論壇,兼具學(xué)術(shù)性和業(yè)務(wù)性,很有效果。上述各種措施體現(xiàn)了學(xué)校具有很開闊的課程開設(shè)理念和開放性的研究心態(tài),并極大促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。老師們不再是天天泡在平淡枯燥的課堂上,而是經(jīng)常利用先進(jìn)的教研形式去嘗試和提高專業(yè)技能,提升了職業(yè)幸福感,避免了職業(yè)倦怠。

課程開設(shè)上,一直堅(jiān)持規(guī)范意識(shí),嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置學(xué)科課時(shí),絕不為了片面追求質(zhì)量私自加減課時(shí)量,對(duì)所有國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)上的課程都能全部開全開齊,這除了學(xué)校具有良好的師資、配備等條件外,主要得益于學(xué)校的課程理念比較先進(jìn)和規(guī)范。我們?cè)谛5膬蓚€(gè)月時(shí)間里,音體美課程、實(shí)驗(yàn)課程、綜合實(shí)踐課程、信息技術(shù)課程等等都規(guī)范開設(shè),學(xué)校的三口音樂教室、三口美術(shù)教室、兩口計(jì)算機(jī)教室都座無虛席,幾乎所有的設(shè)施都得到了充分利用。規(guī)范開設(shè)的第二個(gè)特點(diǎn)是對(duì)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范管理和減負(fù)增效。學(xué)校的每個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人都在強(qiáng)調(diào)要充分利用好課上時(shí)間,精講多練,不提倡滿堂灌。

學(xué)校有專門的措施來控制各學(xué)科作業(yè)量,對(duì)大量布置作業(yè)、搶占學(xué)生課余時(shí)間的學(xué)科,大家都比較厭惡甚至鄙視。在學(xué)科集體備課上,各個(gè)教研組都扎實(shí)開展,絕不是走過場(chǎng)花架子,例如理科甚至要求大家在集體備課時(shí)要落實(shí)到當(dāng)堂練習(xí)題用哪些,不允許私自使用未經(jīng)集體討論的習(xí)題,極大的增強(qiáng)了訓(xùn)練針對(duì)性。包括課下作業(yè)也要求同年級(jí)全部統(tǒng)一,這些措施的背后,是學(xué)科年級(jí)均衡發(fā)展的思想在引領(lǐng)。學(xué)校在期中考試后舉行的質(zhì)量分析會(huì)上,主要指標(biāo)是班級(jí)均值的差值,以及討論如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,怎樣培優(yōu)轉(zhuǎn)差,怎樣讓各個(gè)層次的學(xué)生都能在課堂和家庭作業(yè)中得到提高和發(fā)展。可以說規(guī)范意識(shí)已經(jīng)全面滲透到學(xué)校的課程管理中了。

課程管理上,二十四中的最大特點(diǎn)是務(wù)實(shí)扎實(shí)。學(xué)校根據(jù)中考導(dǎo)向,對(duì)九年級(jí)的數(shù)學(xué)、英語課程實(shí)施了分層教學(xué)。我們經(jīng)過與教導(dǎo)處主任的座談,了解了分層班的實(shí)施策略和運(yùn)作情況,深感這樣的措施高明有效。當(dāng)然在現(xiàn)今形勢(shì)下,任何形式的分層都會(huì)遇到來自家長(zhǎng)的巨大阻力,但二十四中堅(jiān)持的原則是真誠(chéng)坦率的面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng),說清意圖,交代好辦法,基本得到了家長(zhǎng)的理解和支持。說實(shí)話這很不容易,也體現(xiàn)了學(xué)校工作落實(shí)的力度和精細(xì)程度。另外學(xué)校在課程評(píng)價(jià)上也堅(jiān)持了規(guī)范和人性化,教師績(jī)效考核基本上不與教學(xué)成績(jī)掛鉤,但通過各種措施,又能讓大家都緊抓課堂和成績(jī)不放松。實(shí)現(xiàn)這樣的人文化管理很不簡(jiǎn)單,背后是在教師群體中形成了干事創(chuàng)業(yè)的氛圍,值得我們認(rèn)真思考借鑒。另外,學(xué)校在國(guó)家課程校本化開設(shè)上也做了很多工作,如利用英語節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)等開展知識(shí)競(jìng)賽,又如開展學(xué)科關(guān)鍵能力研究,總結(jié)提煉各學(xué)科的能力目標(biāo)等,效果都不錯(cuò)。

(二)校本課程開設(shè)的主要特點(diǎn)是體系完備、規(guī)劃科學(xué)、資源優(yōu)質(zhì)、管理到位。

二十四中校本課程可以分成特長(zhǎng)培養(yǎng)類和人文素養(yǎng)類。特長(zhǎng)培養(yǎng)類課程方面,學(xué)校開設(shè)了各種精彩紛呈的課程,其中的特色是科技教育系列課程、藝術(shù)素養(yǎng)課程、體育競(jìng)技類課程、社會(huì)實(shí)踐類課程等。其中科技教育是常州市優(yōu)質(zhì)特色課程,包含五種科技競(jìng)賽類課程和科技節(jié)系列活動(dòng)。學(xué)校已經(jīng)連續(xù)開設(shè)了十二屆科技節(jié),每屆科技節(jié)都結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)設(shè)置了主題,并成立了青少年科學(xué)院。從楊小春主任的介紹中我們能夠感到,學(xué)校的科技教育經(jīng)過多年的積累,已經(jīng)具有相當(dāng)?shù)拈_設(shè)水平和指導(dǎo)培訓(xùn)水平,在這個(gè)過程中,相應(yīng)的科技教育師資也得到了長(zhǎng)足發(fā)展,目前學(xué)校有很多教師參與到科技教育中來。學(xué)校也在各級(jí)各類科技競(jìng)賽中摘金奪銀,并兩次代表祖國(guó)出國(guó)參賽贏得榮譽(yù)。

藝術(shù)素養(yǎng)課程包括繪畫、器樂、聲樂等,特別是學(xué)校的民樂團(tuán),讓我們印象深刻。美術(shù)課程的開設(shè)也相當(dāng)規(guī)范,幾次看到學(xué)生在校園上實(shí)物寫生課,學(xué)生自己設(shè)計(jì)的徽章、卡片、海報(bào)等也充分展示了學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。舞蹈課學(xué)校開設(shè)的也很有規(guī)模,觀摩的有30多人參加的舞蹈課,指導(dǎo)細(xì)致到位,活動(dòng)水平不錯(cuò)。體育競(jìng)技類課程由于學(xué)校有用良好的運(yùn)動(dòng)設(shè)施和條件,并具有高水平體育教師隊(duì)伍,在田徑、球類、集體競(jìng)技項(xiàng)目、體育舞蹈等都取得了令人滿意的成績(jī),特別是乒乓球、羽毛球、田徑等每年都能向高級(jí)中學(xué)輸送專門人才。另外七八年級(jí)開設(shè)的門類繁復(fù)的校本課程也進(jìn)一步補(bǔ)充了課程體系,形成了比較完備的特長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制。

人文素養(yǎng)類的課程,包括文學(xué)社系列課程、心理咨詢課程、社會(huì)調(diào)查類課程、校風(fēng)校史教育課、團(tuán)課、人生規(guī)劃主題班會(huì)、班級(jí)文化建設(shè)展示課程等。文學(xué)社活動(dòng)我們參加了兩次,詩詞創(chuàng)作輔導(dǎo)課很有技術(shù)含量,能把枯燥的詩詞韻律知識(shí)講得深入淺出、趣味盎然,著實(shí)不容易。姓名詩詞創(chuàng)作不僅能普及詩詞知識(shí),還會(huì)給學(xué)生留下終生難忘的學(xué)習(xí)記憶,能有這樣的師資我們都很羨慕。心理資訊課程是以申報(bào)課題、集體輔導(dǎo)的形式開設(shè)。學(xué)校前期進(jìn)行了詳細(xì)的家庭情況調(diào)查和心理問卷調(diào)查,對(duì)那些存在問題先兆的學(xué)生進(jìn)行提前干預(yù),定期搞心理輔導(dǎo)和談話介入。

學(xué)校作為課程,每周堅(jiān)持開設(shè),取得了很好的效果,學(xué)校還有四個(gè)二級(jí)心理輔導(dǎo)師,這是目前國(guó)內(nèi)心理輔導(dǎo)最高資質(zhì),充分說明了師資力量很有保證。社會(huì)調(diào)查類課程,主要包括常州人文風(fēng)貌、名人古跡等的課程,常州歷來是個(gè)人文薈萃的地方,有很充分的人文歷史資源可以用來作為課程資源,此類課程開設(shè)起來既有文化傳承的作用,又可以用來進(jìn)行理想勵(lì)志教育,一舉兩得。給我們留下印象最深刻的還是學(xué)校開始的人生規(guī)劃校本課程,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和認(rèn)真準(zhǔn)備,各個(gè)小組提前指定發(fā)言人,作出圖文并茂的幻燈片,來介紹自己的人生理想和規(guī)劃。其中包括對(duì)自身?xiàng)l件的分析、理想職業(yè)的介紹、自我實(shí)現(xiàn)的措施等。學(xué)校還定期組織一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行全校展示,在我們看來,這集中體現(xiàn)了學(xué)校在育人方面的綜合實(shí)力。

在課程開設(shè)的資源支持、條件保障上,學(xué)校不遺余力、盡力支持。民樂團(tuán)購(gòu)買了近三十萬元的樂器、舞蹈室經(jīng)過高檔裝修、室內(nèi)體育設(shè)施達(dá)到了職業(yè)比賽標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校設(shè)立了全時(shí)段服務(wù)的彩色打印室、購(gòu)買了大量的科技教育器材、人手一個(gè)ipad的錄播教室、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的三層塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等等,正所謂天時(shí)地利人和兼具。

在校本課程的開設(shè)管理上,學(xué)校充分尊重了師生的興趣傾向和選擇權(quán)。開學(xué)初老師們自由申報(bào)開設(shè)的課程,并且不限定門類和范圍,可以是任何領(lǐng)域的內(nèi)容,學(xué)校提供力所能及的幫助和條件支持。學(xué)生根據(jù)開設(shè)的課程自由選擇學(xué)習(xí)哪門課程,不限定任何條件,完全尊重學(xué)生的選擇權(quán),據(jù)說上學(xué)期有一門課程只有一位學(xué)生選擇,但學(xué)校還是堅(jiān)持開設(shè)了一個(gè)學(xué)年,給師生提供了自由的學(xué)術(shù)氛圍。

當(dāng)然,二十四中辦學(xué)的方方面面還有很多需要我們認(rèn)真思考學(xué)習(xí)的地方。比如和諧民主的領(lǐng)導(dǎo)班子、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、良好的育人環(huán)境等等。但我們小組選擇了課程建設(shè)與開設(shè)作為主要內(nèi)容來匯報(bào),特別是其中的校本課程開發(fā),因?yàn)檫@背后集中體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,隱藏的是學(xué)校以人為本的管理思路,是課程育人的指導(dǎo)思想,也是師生自由和諧發(fā)展的深刻追求。

第3篇 學(xué)校支部黨建工作述職報(bào)告2023年

一學(xué)期來,我按照區(qū)委教育工委的要求,以黨的xx大、xx屆三中xx全會(huì)精神為指導(dǎo),深入踐行黨的群眾路線,注重班子團(tuán)結(jié),廉潔自律,以身作則,務(wù)實(shí)進(jìn)取,大膽工作,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)校黨建工作匯報(bào)如下。

一、開展的主要工作

(一)黨支部書記努力加強(qiáng)自身建設(shè)

今年7月,在區(qū)委教育工委和區(qū)教委的信任下,我榮幸被任命為學(xué)校支部書記,半年來,在思想上、認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上努力與黨中央保持高度一致,我虛心學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和黨務(wù)知識(shí),努力提升自身能力。注重班子團(tuán)結(jié),主動(dòng)和虛心向王平校長(zhǎng)(前任書記)學(xué)習(xí)和交換關(guān)于黨建意見。勇挑重?fù)?dān),開學(xué)以來,根據(jù)學(xué)校行政分工,還樂意接受了分管教學(xué)科研、招生工作任務(wù)。立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,緊密圍繞基層黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)開展工作,努力創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織,開展黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。

(二)加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。半年來,我們集中組織學(xué)習(xí)達(dá)8次,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大、xx屆三中xx全會(huì)精神,組織學(xué)習(xí)和討論了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和內(nèi)涵和標(biāo)準(zhǔn),深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了中共中央關(guān)于全面深化改革的若干重大問題的決定、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、全面推進(jìn)依法治國(guó)等理論,還邀請(qǐng)了市教科院的向才毅專家到校舉行了學(xué)習(xí)2023年全國(guó)職教工作會(huì)議精神的講座等,引導(dǎo)全體黨員干部理解和支持黨在新形勢(shì)下的重大決策是偉大而英明的,并積極投身社會(huì)主義教育事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去。組織了對(duì)黨章的重新溫習(xí),加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)。開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺悟。

二是加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)?,F(xiàn)有校級(jí)班子成員5人,均具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷,平均年齡為45歲。現(xiàn)有中層干部12人,中層干部平均年齡42.5歲。學(xué)校干部班子結(jié)構(gòu)合理,管理經(jīng)驗(yàn)豐富,團(tuán)結(jié)協(xié)助,整體素質(zhì)較高,戰(zhàn)斗力強(qiáng)。在過去的一年里,班子成員身先士卒,以身作則,與老師們同甘共苦,共同奮斗,全校形成了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于改革、開拓創(chuàng)新的氛圍,保證了學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。特別是本學(xué)期,在廣大黨員干部及全校同志的共同努力下,我們順利通過了教育部的教學(xué)工作評(píng)估。

三是發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。我校廣大黨員干部本學(xué)期周平均上課節(jié)數(shù)為18節(jié),其中有超過1/2的同志擔(dān)任班主任工作,很多同志父母年老,孩子幼小,但都能主動(dòng)克服困難,積極支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。充分發(fā)揮一名中共黨員的先鋒模范作用。

(三)認(rèn)真做好新黨員發(fā)展工作

學(xué)校支部一直重視對(duì)入黨積極分子的教育和培養(yǎng),重視在教育教學(xué)第一線發(fā)展優(yōu)秀青年人才。今年,我們高質(zhì)量地培養(yǎng)了汪然、吳文勇、寇文俊3名入黨積極分子,轉(zhuǎn)正和調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)入各1名黨員,分別是方雪燕和楊柳同志。

(四)充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督作用

加強(qiáng)對(duì)黨員干部嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,遵守國(guó)法政紀(jì),不侵占國(guó)家、集體和群眾利益的教育。學(xué)校建立健全了民主決策制度,在職稱評(píng)聘、崗位設(shè)置、項(xiàng)目建設(shè)等涉及到廣大職工利益和學(xué)校發(fā)展的問題上,實(shí)行支委會(huì)、辦公會(huì)、教代會(huì)議事制度,讓群眾參與學(xué)校工作決策和管理,堅(jiān)持“公正、公開、公平”辦事。

(五)深入群眾,密切聯(lián)系群眾

本人從9月份以來,利用中午和下午放學(xué)時(shí)間,單獨(dú)或者集體與老師進(jìn)行座談,了解教師們的家庭情況、工作狀況,對(duì)黨員、干部、學(xué)校及黨支部的意見和建議,傾聽大家的訴求,做好解釋和疏導(dǎo)工作,維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益和利益。兩個(gè)多月下來,共計(jì)訪談了80多人次,占全校在冊(cè)教職工70%左右。最后收集和整理了 32條建議,并提交辦公會(huì)和支委會(huì)討論解決,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,限期進(jìn)行整改。

關(guān)心慰問教職工,我們組織看望了生病的熊大進(jìn)、吳雪兩位老師,多次看望離退休老干部賈盛云同志。

二、存在的突出問題及原因分析

(一)存在的突出問題

1.個(gè)人政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,組織黨員干部學(xué)習(xí)創(chuàng)新不夠。

2.學(xué)校工作頭緒多,存在重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)現(xiàn)象,黨建工作不夠全面系統(tǒng)和深入。

3.黨員干部對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)、對(duì)黨的政策把握吃透不夠,特別是對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育的理論學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不夠,廣大黨員干部改革創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng),因此團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職工走現(xiàn)代職教之路不堅(jiān)決不透徹。

(二)主要原因分析

1.本學(xué)期來,本人由于分管頭緒較多,主觀上總是有這樣那樣的原由,主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,以及政治理論時(shí)間分配不夠,靈活運(yùn)用理論來武裝頭腦指揮行動(dòng)的能力有待加強(qiáng)。

2.學(xué)校處于教育教學(xué)全面改革的發(fā)展關(guān)鍵階段,行政事務(wù)繁重,如學(xué)生規(guī)范管理,學(xué)生禮儀習(xí)慣培養(yǎng),專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)建設(shè),人才培養(yǎng)模式,課程體系構(gòu)建及課程建設(shè),以及后勤保障等工作,都需要花大力氣牽頭理順。本學(xué)期以來,又因?yàn)閷W(xué)校要接受教育部的教學(xué)工作評(píng)估,所以在黨建工作中就存在應(yīng)付了事,暫緩開展的思想。

3.學(xué)校辦學(xué)60年,長(zhǎng)期的普教升學(xué)思想禁錮,長(zhǎng)期的普職兩條腿走路,廣大黨員干部轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立真正的現(xiàn)代職教理念,還需要進(jìn)一步解放思想,邁開步子,甩開膀子,堅(jiān)定不移地大踏步行走職教之路。特別是對(duì)普職兩條線的考核評(píng)價(jià)體系需要進(jìn)一步建立。

三、下一步工作計(jì)劃 進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),充分履行管黨責(zé)任這一主線,緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,嚴(yán)格按照市委、區(qū)委和區(qū)委教育工委的工作安排,切實(shí)抓好學(xué)校黨建工作。計(jì)劃如下。

1.進(jìn)一步增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。在明年開學(xué)兩周內(nèi)制定學(xué)校黨支部工作計(jì)劃,明確時(shí)間安排,并責(zé)任到人,監(jiān)督落實(shí)。注重協(xié)調(diào)和處理好黨務(wù)和業(yè)務(wù)的辯證關(guān)系,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校黨建工作的有序開展。

2.創(chuàng)新性開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。抓好“三會(huì)一課”活動(dòng),廣泛征求黨員干部意見,創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制和學(xué)習(xí)形式,搭建學(xué)習(xí)有效平臺(tái)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和把握黨的路線、方針和政策,特別是___的一系列講話精神,包括現(xiàn)代職業(yè)教育的理論知識(shí),進(jìn)一步提高黨員干部的認(rèn)識(shí)水平和思想素質(zhì),充分認(rèn)識(shí)黨要管黨,從嚴(yán)治黨的重要性,黨員干部在職教戰(zhàn)線上充分體現(xiàn)基層黨組織的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

3.初步計(jì)劃具體做好幾件工作。

(1)加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè),開展大走訪、大交流活動(dòng)。干部分工責(zé)任到專業(yè)部和教研組,深入與廣大教職工、家長(zhǎng)及學(xué)生、社會(huì)單位和企業(yè)相關(guān)人員的交心談心,收集和整改制約學(xué)校發(fā)展、影響師生學(xué)習(xí)生活的問題。正真做到從群眾中來,到群眾中去。

(2)開展服務(wù)型處室評(píng)比活動(dòng)。擬定評(píng)比方案,確定評(píng)比維度,擴(kuò)大宣傳力度,全面邀請(qǐng)各處室的服務(wù)對(duì)象參與打分考評(píng),考評(píng)結(jié)果與處室的年度工作考核、干部任免掛鉤。

(3)進(jìn)一步抓好組織發(fā)展,本學(xué)年擬發(fā)展一名預(yù)備黨員。

(4)開展好“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。擬定學(xué)校優(yōu)秀黨員示范崗標(biāo)準(zhǔn),修訂學(xué)校優(yōu)秀黨員評(píng)比辦法,搭建優(yōu)秀黨員及先進(jìn)事跡宣傳平臺(tái),并開展好評(píng)比活動(dòng)。

(5)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),理清管理脈絡(luò)。一是明確退休黨小組負(fù)責(zé)人,定期組織退休黨員干部開展活動(dòng);二是充分發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)的團(tuán)結(jié)帶動(dòng)作用。

第4篇 2023學(xué)校黨建工作總結(jié)報(bào)告

xx年,我校黨建工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和一系列重要講話精神,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力加強(qiáng)黨組織建設(shè)、加強(qiáng)黨員和教師隊(duì)伍建設(shè),圍繞教育工作中心,為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織和作風(fēng)保證,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)躍上新臺(tái)階,學(xué)校黨支部被評(píng)為縣先進(jìn)基層黨組織。

一、以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

3月26日縣教育工委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)之后,我校黨支部迅速行動(dòng)起來,精心組織,周密部署,扎實(shí)地開展教育實(shí)踐活動(dòng)。從準(zhǔn)備工作到第一階段的民主評(píng)議、組織學(xué)習(xí)、專題討論、征求意見、深入調(diào)研,第二階段查擺問題、開展批評(píng),第二階段整改落實(shí)、建章立制等各個(gè)環(huán)節(jié),都能認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委和縣教育工委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動(dòng)中,共組織集中討論3次,舉行報(bào)告會(huì)5次,召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)2次,黨員組織生活會(huì)1次,召開各類調(diào)研座談會(huì)3次,上報(bào)專題信息9次,走訪100多人,收到征求意見稿xx多份。全校黨員按時(shí)學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,撰寫心得體會(huì),支部委員完成了相關(guān)的調(diào)研報(bào)告。通過學(xué)習(xí)教育、聽取意見,全校黨員和教職工的思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央以及上級(jí)黨政部門有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件,經(jīng)常性地開展警示教育,用正反兩方面的典型教育黨員,使黨員從正面典型中得到啟發(fā),從反面典型中吸取教訓(xùn),從而增強(qiáng)黨員干部的自律意識(shí)。

3、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,全心全意為教職工,為學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

4、做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作.完善民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)制,制訂《糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》、《民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)公開書》,動(dòng)員師生和家長(zhǎng)等積極參與,使民評(píng)工作順利進(jìn)行。

5、進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。通過主題班會(huì),組織師生觀看廉政圖片展等形式,加強(qiáng)廉政教育,從小培養(yǎng)青少年學(xué)生廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定終身廉潔做人的品格。

6、做好黨務(wù)、校務(wù)公開工作。發(fā)展黨員、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職稱,都在校務(wù)公開欄進(jìn)行公示,為了便于教師了解學(xué)校各部門工作情況,把重要的文件和措施都上傳到學(xué)校網(wǎng)盤,供老師查閱。設(shè)立了校長(zhǎng)信箱,傾聽各方面的意見和建議,學(xué)校的《啟明之窗》和微信公眾號(hào)平臺(tái),把學(xué)校的動(dòng)態(tài)及時(shí)公布,也方便了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解。

7、依法治校、規(guī)范管理。按照有關(guān)法律及上級(jí)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購(gòu)、后勤等項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì),提高經(jīng)費(fèi)使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。加大效能建設(shè)力度,行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及值日制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高辦事效率。

8、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。通過校長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。學(xué)校建立了群眾來訪制度,及時(shí)有效回復(fù)了群眾來訪及有關(guān)訴求件。經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍。著力規(guī)范學(xué)校招生行為,切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作,促進(jìn)社會(huì)和諧文明,維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定。

二、以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為載體,不斷加強(qiáng)思想道德教育。

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)

在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員及師生,促進(jìn)大家堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。同時(shí),結(jié)合本校教育工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、各學(xué)科教育教學(xué)專業(yè)知識(shí),努力用先進(jìn)思想和先進(jìn)科學(xué)知識(shí)武裝頭腦,促進(jìn)教師的教學(xué)水平提高。通過加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高黨員及教師的整體素質(zhì)。

2、學(xué)___系列重要講話和十八屆三中全會(huì)精神。

根據(jù)形勢(shì)發(fā)展,組織教工深入學(xué)___系列重要講話和十八屆三中全會(huì)精神?!拔逅摹薄ⅰ傲弧?、“教師節(jié)”期間分別組織師生學(xué)____在這些時(shí)期的講話精神。通過學(xué)習(xí),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的重大決策部署上來,用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)教育工作,為學(xué)校的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

3、繼續(xù)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)。

通過校會(huì)、主題班會(huì)、征文比賽等形式,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想;深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連;深刻領(lǐng)會(huì)空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要廣大師生堅(jiān)定理想信念,積極投身實(shí)踐,為把我們的國(guó)家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

4、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

今年以來,根據(jù)中辦《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》和省市相關(guān)部署,全校掀起學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮。開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動(dòng),黨支部組織全體教師學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;德育處組織學(xué)生開展主題班隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀; 同時(shí)利用國(guó)旗下講話、手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗專欄和校園廣播等,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,形成人人熟知富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,人人在學(xué)習(xí)、生活、工作中積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

5、實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。組織廣大教師,學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣教育部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理法》、《教育系統(tǒng)警示教育材料匯編》等文件。黨支部正副書記、校長(zhǎng)分別進(jìn)行了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的講座,進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,提升教師的品德修養(yǎng)。

(2)加強(qiáng)廉潔從教管理。簽訂了《師德書》,促進(jìn)教師講求職業(yè)操守、恪守誠(chéng)信規(guī)范。校領(lǐng)導(dǎo)在教工大會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào):為人師表、廉潔從教,從而有效地制止了有償補(bǔ)課、有償托管、亂收費(fèi)、體罰與變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象,整個(gè)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良。

(3)把師德建設(shè)納入教師的考核體系。學(xué)校制定的多種制度和績(jī)效考核、職稱評(píng)定辦法,將規(guī)范師德行為列入其中條項(xiàng)。建立學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生四位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),為教師年度考核、績(jī)效考評(píng)、職務(wù)評(píng)定晉升等方面提供參考。

(4)開展主題活動(dòng),宣傳師德先進(jìn)典型。在9月份全省“師德師風(fēng)教育月”中,開展“當(dāng)人民滿意教師”為主題的師德教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹xx年教師節(jié)《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節(jié)期間對(duì)師德和教書育人成績(jī)顯著者,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)教師學(xué)習(xí)先進(jìn),進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人,為人師表的自覺性,切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向新的高度。

6、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育

(1)營(yíng)造良好的德育環(huán)境。充分發(fā)揮校囩文化建設(shè)優(yōu)勢(shì),開展富有特色的德育活動(dòng),利用文化長(zhǎng)廊、學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、???、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時(shí)事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、校園活動(dòng)動(dòng)態(tài),先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型,以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。

(2)豐富感恩教育形式。在傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng);組織開展節(jié)日小抄報(bào)制作活動(dòng)。利用各種紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)祖國(guó)、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的感恩。組織開展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年和孝心少年活動(dòng),教育學(xué)生做一個(gè)有道德的人。

(3)開展愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國(guó)旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等,開展愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感。通過紅歌比賽、經(jīng)典誦讀、征文比賽、黑板報(bào)比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式,提高道德素養(yǎng)。團(tuán)隊(duì)六一節(jié)組織童心向黨歌詠比賽活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開展向國(guó)旗敬禮活動(dòng),表達(dá)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,

(4)開展主題月教育活動(dòng)。通過組織開展學(xué)雷鋒月、道德宣傳月、禮儀月、法制安全教育月、理想教育月、愛國(guó)主義教育月、廉潔教育月等主題月活動(dòng)以及開展誠(chéng)信教育、感恩教育、形勢(shì)教育、國(guó)防教育、科技教育、心理健康教育、行為養(yǎng)成教育等活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

(5)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。通過年段、團(tuán)委、少先隊(duì)組織豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)公民道德教育、文明禮儀、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。少先隊(duì)牽頭組織的勸導(dǎo)隊(duì)發(fā)揮了文明勸導(dǎo)功能,有力地促進(jìn)了同學(xué)們良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)。

(6)開展“三愛”教育。積極開展“三愛”教育(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)教育),組織以“三愛”為主題的國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比等活動(dòng);進(jìn)行了以“三愛”為主的主題班會(huì);利用led和廣播站宣傳“三愛”,在全校營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)和踐行“三愛”的熱潮。

(7)加強(qiáng)誠(chéng)信教育。認(rèn)真貫徹中央、省市誠(chéng)信建設(shè)制度化部署要求,通過全校大會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì),對(duì)師生進(jìn)行誠(chéng)信教育。深入開展誠(chéng)信宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)及宣傳誠(chéng)信人物,在每次大考前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育并提出倡議,讓學(xué)生遵循誠(chéng)信,考出水平。

(8)、設(shè)立道德講壇。學(xué)校在實(shí)驗(yàn)樓一層階梯教室設(shè)道德講堂,制定相關(guān)的管理制度,適時(shí)開展道德講堂活動(dòng),主要是面對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行講座和交流,進(jìn)一步提升我校思想教育工作力度。

(9)、加強(qiáng)法律宣傳教育。繼續(xù)組織實(shí)施“六五”普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等。邀請(qǐng)縣檢察院兼我校法制輔導(dǎo)員吳曉敏、李一龍檢察員進(jìn)校開展法制宣傳講座,讓學(xué)生們深刻懂的如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民。切實(shí)做到依法治校,確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法。

(10)、全方位強(qiáng)化德育工作。根據(jù)各個(gè)時(shí)期教育重點(diǎn)通過召開多種形式的主題班會(huì)、班干部會(huì)、班主任會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)研討德育工作,強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育力度,以增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí),通過開展文明班級(jí)、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、啟明之星、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評(píng)比工作,激發(fā)全體師生的工作熱情,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康開展。

三、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為導(dǎo)向,加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。

1、創(chuàng)建先進(jìn)黨組織。出色完成上級(jí)黨委部暑的各項(xiàng)任務(wù),努力做到“五個(gè)好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好,二是黨員隊(duì)伍好,三是工作機(jī)制好,四是工作業(yè)績(jī)好,五是群眾反映好。黨支部在師生中威信高,黨員在師生中有良好形象。今年七一前,學(xué)校黨支部被評(píng)為縣先進(jìn)基層黨組織。通過開展創(chuàng)建先進(jìn)黨支部活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校黨組織的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)。認(rèn)真履行“三會(huì)一課”制度,黨員組織生活會(huì)、黨日活動(dòng)、黨員政治學(xué)習(xí)等,做到精心組織,專人負(fù)責(zé),時(shí)間保證,內(nèi)容充實(shí),記錄認(rèn)真,管理規(guī)范。按時(shí)向上級(jí)交納黨費(fèi)。積極撰寫黨建工作的信息,擴(kuò)大黨建工作的影響。

3、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。根據(jù)黨章規(guī)定和新頌布的發(fā)展黨員工作細(xì)則,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今年以來,對(duì) 3名預(yù)備黨員進(jìn)行跟蹤考察,并及時(shí)召開了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正會(huì)議,現(xiàn)已上報(bào)到黨委審批;對(duì)xx年確定的兩名入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)考察;同時(shí)又確定了3名入黨積極分子。因受上級(jí)黨委發(fā)展黨員名額限制, 今年沒有發(fā)展預(yù)備黨員。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

廣大黨員圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課,并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?!捌咭弧逼陂g評(píng)選表彰了xx年度5名優(yōu)秀黨員。

5、開好黨員組織(民主)生活會(huì)。按上級(jí)規(guī)定認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)。今年召開2次民主黨員干部生活會(huì),以及1次黨員組織生活會(huì)。黨支部委員既參加班子的民主生活會(huì)又按時(shí)參加各黨小組組織生活會(huì)。通過民主(組織)生活會(huì), 每個(gè)黨員匯報(bào)思想、談心通氣,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),從而不斷警示每個(gè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,積極做好本職工作。

6、落實(shí)民主評(píng)議黨員制度。年初根據(jù)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)和新時(shí)期___員先進(jìn)性的具體要求,結(jié)合黨員工作實(shí)際,制訂黨員目標(biāo)管理責(zé)任制,每個(gè)黨員半年及年終進(jìn)行自評(píng),年終進(jìn)行了黨內(nèi)外同志民主評(píng)議黨員活動(dòng)。

五、以加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為動(dòng)力,推動(dòng)精神文明建設(shè)躍上新臺(tái)階

1、加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。

緊緊圍繞學(xué)校中心工作認(rèn)真履行工會(huì)職能,認(rèn)真組織召開學(xué)校工代會(huì)、教代會(huì),集思廣益、凝聚人心。11月15日召開了第三屆教代會(huì)第二會(huì)議,本次大會(huì)收到教職工提案四類26項(xiàng),通過了《教師績(jī)效考評(píng)實(shí)施方案》、《教師職務(wù)評(píng)定方案》、《教師申報(bào)晉升職務(wù)推薦和崗位聘任的考評(píng)辦法》、《教職工暑期外出考察活動(dòng)規(guī)定》等與教職工利益密切相關(guān)的措施。注重加強(qiáng)民主管理,學(xué)校重大事情以及有關(guān)教師切身利益的事情都由教代會(huì)商議通過。

關(guān)心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情,工會(huì)就送去學(xué)校的問候和組織的溫暖。教職工生病、分娩,黨組織和工會(huì)干部把學(xué)校的關(guān)心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時(shí),工會(huì)為他們定制生日蛋糕和鮮花以示祝賀。

利用節(jié)假日、暑期等組織教師郊游或外出旅游。今年暑期,組織教師到印尼巴厘島參觀旅游;“三八”婦女節(jié)期間,組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們通過外出觀光考察,開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),陶冶了身心,以更充沛的精力投入教育工作。

積極組織開展教職工文體活動(dòng)。組織開展了啟明中學(xué)首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動(dòng)。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽,并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)正組織教師參加縣級(jí)以上文明單位、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明學(xué)校的乒乓球比賽。平時(shí)校內(nèi)的羽毛球活動(dòng)開展得非常熱烈,參與人數(shù)不斷增加。打乒乓球、籃球的教師也不斷增加,教師的影社活動(dòng)也經(jīng)常開展。這些活動(dòng)增強(qiáng)了教師們的身心健康。

2、加強(qiáng)黨對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

帶領(lǐng)團(tuán)委不斷加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育,進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員學(xué)生的團(tuán)員意識(shí),促進(jìn)團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用。各團(tuán)支部積極組織團(tuán)員青年和入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)《團(tuán)章》,做好發(fā)展團(tuán)員工作,今年共發(fā)展初二、初三新團(tuán)員500人,并在初一少先隊(duì)中開展“推優(yōu)入團(tuán)”工作。此外, 團(tuán)隊(duì)組織開展了學(xué)雷鋒“一日捐”主題活動(dòng)、“志愿者”服務(wù)活功、清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)95周年、“六·一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝大會(huì)、少先大隊(duì)成立大會(huì)等活動(dòng)。此外,開展了團(tuán)員知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。

3、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

以“弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”為主題,開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng),建立師生志愿服務(wù)隊(duì)伍,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開展了志愿服務(wù)活動(dòng)。開展 “關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛自然”的“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng),組織團(tuán)員、少先隊(duì)員參加志愿者服務(wù)活動(dòng),到社區(qū)、大街上清除白色垃圾、黑色廣告,為凈化城市環(huán)境出一份力。重陽節(jié)組織師生到敬老院慰問老人;春節(jié)前夕,組織師生到城關(guān)社區(qū)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)為群眾寫春聯(lián),為他們送上節(jié)日的祝福。

4、加強(qiáng)校園文化和精神文明建設(shè)。

制定并實(shí)施《校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》,該規(guī)劃以管理文化、課程文化、活動(dòng)文化、環(huán)境文化、標(biāo)識(shí)文化為主項(xiàng)目,用三年時(shí)間跟進(jìn)式推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),拓展“啟智博學(xué)明德奮進(jìn)”校訓(xùn)內(nèi)涵,推進(jìn)校園文化建設(shè);繼續(xù)組織開展興趣小組活動(dòng),通過開展歌詠比賽及重大節(jié)日開展豐富多彩活動(dòng),豐富和活躍校園文化生活;同時(shí)利用本校師生藝術(shù)作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“xx年掛歷”。 開展了爭(zhēng)創(chuàng)福州市文明校,福建省4a級(jí)民辦學(xué)?;顒?dòng),通過全體師生共同努力,打造了健康、文明、和諧的平安校園,提升了教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。今年學(xué)校榮獲福建省民辦學(xué)校先進(jìn)單位、xx縣文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào),并通過了福州市文明學(xué)校檢查。

一年來,我校黨建工作圍繞學(xué)校中心工作取得一定成績(jī),但在深入理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新黨建工作方面還存在不足,今后我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步開創(chuàng)黨建工作新局面。

第5篇 學(xué)校黨員的述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

非常榮幸作為黨員教師代表在這里做述職演講報(bào)告。在本年度的教育教學(xué)工作當(dāng)中,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的xx大精神,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),在思想上和工作上都有了較大的進(jìn)步?,F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況述職如下:

一、思想上,我自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。

積極參加學(xué)校以各種形式開展的理論學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治。這些都使我在思想上離組織又近了一步。特別是黨的xx大召開以來,我把自己投入到學(xué)習(xí)xx大的熱潮之中,通過網(wǎng)絡(luò)、電視和報(bào)紙等各種渠道了解黨的新方針新政策,積極向黨中央黨組織靠攏,提高自己的黨性修養(yǎng),并撰寫了多篇文章。在政治理論課上,我認(rèn)真聽講,勤于思考,也取得了較好的成績(jī)。另外,我經(jīng)常用黨性來約束、激勵(lì)自己,始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng),黨組織生活不缺席,按時(shí)交納黨費(fèi)。

二、學(xué)習(xí)上,我以追求全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)。

積極努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取做到融會(huì)貫通,學(xué)以致用。

(1)、在學(xué)習(xí)理論,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念上做表率。

學(xué)習(xí)理論有了深度,認(rèn)識(shí)水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度。因此,平時(shí)注重對(duì)馬列主義書籍及論述文章的收集和學(xué)習(xí),僅收集鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神的剪報(bào)文章就達(dá)60多篇,并將有關(guān)文章應(yīng)用到村小的政治學(xué)習(xí)中去,能認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的,而是來源于對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人生價(jià)值的科學(xué)認(rèn)識(shí)與理性把握,來源于馬克思主義理論的武裝。

(2)、在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí),提高管理能力上做表率。

科學(xué)文化管理知識(shí)是社會(huì)文明的基礎(chǔ),是社會(huì)文明的基礎(chǔ),是人類進(jìn)步的階梯,當(dāng)今世界知識(shí)經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪,經(jīng)濟(jì)全球化,科技信息化的步伐越來越快。自已深感時(shí)不待我的緊迫,因此,能夠不斷學(xué)習(xí)教學(xué)知識(shí)和管理知識(shí),并不時(shí)充實(shí)到工作中去。積極用在推進(jìn)村小健康有益的工作活動(dòng)中。

(3)、在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)方面作表率

努力學(xué)習(xí)各方面的業(yè)務(wù)知識(shí),是提高教育教學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵,因此,工作在緊張,我也要抽時(shí)間向書本求教或者向有一定專長(zhǎng)的老同志請(qǐng)教。并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到本年級(jí)的教學(xué)之中。

三、工作態(tài)度上,作風(fēng)紀(jì)律上做表率。

工作上,在擔(dān)任五年級(jí)班級(jí)教學(xué)和村小負(fù)責(zé)人期間,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的本職工作,填寫教學(xué)日志、收發(fā)試卷、通知事情等等,這看上去沒有多少重量的職務(wù)卻讓我明白了堅(jiān)持的不容易和它的意義.作為一名村小負(fù)責(zé)人,時(shí)刻不忘組織的信任,對(duì)待工作勤勤懇懇,每天能早到、晚走,帶頭遵守單位的規(guī)章制度,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦工作都能積極踏實(shí)的做好。敢于闡明自已的觀點(diǎn),為人正直,作風(fēng)正派,能把自已置于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督之下,不以手中的權(quán)力為個(gè)人謀私利,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。

四、關(guān)心群眾生活,爭(zhēng)做黨員教師表率。

堅(jiān)持黨的xx大精神,歸根結(jié)底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益上,只有親近群眾,植根群眾,了解群眾,造福群眾,才能真正代表群眾。因此,能結(jié)合村小實(shí)際,平時(shí)關(guān)心群眾疾苦,對(duì)生病在家的員工進(jìn)行慰問,對(duì)個(gè)別家景困難的員工還能給予力所能及作的經(jīng)濟(jì)幫助。對(duì)員工遇到的法律上的難題也能進(jìn)行耐心解答。

不足:

一、學(xué)習(xí)上,缺少對(duì)馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

二、工作上對(duì)員工開展價(jià)值激勵(lì)和情感激勵(lì),推進(jìn)學(xué)校改革方面還有很多工作要做。

綜上所述,雖然在本年度的工作當(dāng)中較好的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,自身的思想政治素質(zhì)和工作能力都有了顯著提高,但是離組織上的要求和自身發(fā)展的需要還是有一定的距離的。在以后的工作當(dāng)中,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神,認(rèn)真履行黨組織安排的任務(wù)和職責(zé),嚴(yán)于律己,勤奮進(jìn)取,爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀的黨員教師!

謝謝大家!

述職人:xxx

年月日

第6篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黨性分析報(bào)告

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黨性分析報(bào)告一

一個(gè)缺乏足夠黨性修養(yǎng),不善于運(yùn)用正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決問題的___員,不可能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,也不可能成為黨的合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。作為基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)干部,通過一年多的鍛煉,使我深深地認(rèn)識(shí)到,要使自己不斷適應(yīng)基層復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境、艱苦的工作和生活條件、繁重的工作任務(wù),使自己健康成長(zhǎng)為黨和人民需要的合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人,成為生活的強(qiáng)者、命運(yùn)的強(qiáng)者、時(shí)代的強(qiáng)者,始終具有克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣、信心和決心,就必須不斷加強(qiáng)自身的黨性修煉,提高從政的能力。

一、強(qiáng)化黨性,不斷增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)

要真正把最廣大人民的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好,就必須不斷強(qiáng)化黨性意識(shí),不斷增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí),始終做到開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干、淡泊名利、傾聽民聲。

開拓創(chuàng)新。當(dāng)今社會(huì)瞬息萬變,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,在發(fā)展的道路上可以說前有標(biāo)兵、后有追兵,稍有懈怠就有可能落后。一是永不滿足。始終要有改革進(jìn)取的精神,摒棄“小成即滿、小富即安、小快即驕”的思想,強(qiáng)化不進(jìn)則退的危機(jī)意識(shí);始終要有與時(shí)俱進(jìn)的精神。二是刻苦學(xué)習(xí)。磨刀不誤砍柴工。刻苦學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷提高自己的理論水平、決策水平、工作水平和判斷復(fù)雜形勢(shì)的能力。三是敢走“彎路”。由于自己步入社會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng),缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn),難免會(huì)栽跟頭,走彎路。但只要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于吸取教訓(xùn),振奮精神,繼續(xù)奮斗,就一定會(huì)不斷開創(chuàng)工作的新局面。

真抓實(shí)干。切實(shí)端正作風(fēng),要始終具有不達(dá)目的不回頭、不克服難題不松手,不實(shí)現(xiàn)理想不罷休的精神和干勁,真抓實(shí)干。一是號(hào)準(zhǔn)“脈博”。摒棄一個(gè)處方治百病的做法,既吃透上級(jí)的精神,又摸清下面的情況,做到“瞄準(zhǔn)靶子再放箭,號(hào)準(zhǔn)脈博再下藥”,防止抓工作只圖好看或只做表面文章。二是務(wù)求實(shí)效。對(duì)工作要有一抓到底的狠勁、一說就做的實(shí)勁、一以貫之的韌勁,下真功夫、細(xì)功夫、深功夫、實(shí)功夫,一步一步地抓,一件事一件事地落實(shí),一個(gè)問題一個(gè)問題地解決。三是敢于揭“短”。要做到在問題面前不繞跑,勇于在揭“短”中求發(fā)展。對(duì)查出來的“短”,不回避,不隱瞞,不怕縮小,不怕丟榮譽(yù),能改的馬上改;一時(shí)改不了的,也要抓緊時(shí)間研究對(duì)策,想辦法,力求盡快解決。

淡泊名利。只有視名利淡如水,才能視事業(yè)重如山,才能把更多的精神和時(shí)間用在聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展上。一是樹立正確的權(quán)力觀。始終做到想問題應(yīng)考慮到最廣大人民的根本利益,而不是考慮對(duì)自己是否有利;做決策應(yīng)根據(jù)具體情況和實(shí)際需要,而不是為了個(gè)人的社會(huì)升遷;面對(duì)成績(jī)時(shí)應(yīng)再接再厲,而不是居功自傲,借此向黨和人民索取回報(bào)。要始終做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾。二是要正確對(duì)待個(gè)人得失。當(dāng)個(gè)人的利益如愿以償時(shí),不要得意忘形,忘乎所以;當(dāng)個(gè)人的利益一時(shí)得不到滿足時(shí),也不能埋怨組織,甚至做出違法亂紀(jì)的事來。要多一點(diǎn)公心,少一些私心,把事業(yè)看得重一點(diǎn),把得失看得輕一點(diǎn),把名利看得透一點(diǎn),有一種寵辱不驚的豁達(dá)胸懷,努力做到淡泊明志,寧靜志遠(yuǎn)。

傾聽民聲。民聲是社情民意的集中反映。要堅(jiān)持把群眾在想什么、盼什么、急什么、贊成什么、反對(duì)什么、希望什么,從而使自己獲得想問題、做決策、辦事情的重要依據(jù)。一是要與群眾“零距離”接觸。經(jīng)常到基層去,到群眾中去,到工作推不開的地方去,特別是要經(jīng)常到貧困農(nóng)村、貧困農(nóng)戶中去,與群眾面對(duì)面地交淡。二是要平易近人。無論在什么時(shí)候都要對(duì)人民群眾態(tài)度誠(chéng)懇,不打官腔、不擺架子,不推諉敷衍,以自己的人格魅力來贏得群眾的信任,使他們感到可近、可親、可敬,從而把心中真實(shí)的想法傾訴出來。

二、以人為本,切實(shí)深入地做好群眾思想工作

改進(jìn)作風(fēng),把群眾說懂。說懂,就是用群眾的語言讓群眾明白我們所做的工作,讓群眾真正了解情況。一是轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要放下架子,走進(jìn)人民群眾之中,密切同人民群眾的聯(lián)系,把我們所辦的事講清、把政策說懂,把道理說明,把利弊擺清,努力體現(xiàn)公仆情懷,體現(xiàn)人與人之間的真正情義,做到心與群眾貼在一起、情與群眾融在一起、勁與群眾合在一起。二是讓群眾知情。要大力推廣政務(wù)、村務(wù)公開。凡涉及群眾切身利益的事和容易出現(xiàn)干部以權(quán)謀私的環(huán)節(jié),如財(cái)政收支、計(jì)劃生育、土地流轉(zhuǎn)、集體經(jīng)濟(jì)承包費(fèi)以及各種涉農(nóng)收費(fèi)等,都要向群眾公開、公示,自覺接受廣大群眾的監(jiān)督。三是充分發(fā)揚(yáng)民主。凡涉及群眾利益的事,必須充分發(fā)揚(yáng)民主,交給群眾討論醞釀,認(rèn)真聽取他們的看法,充分征求他們的意見,而不是進(jìn)行空洞的說教,或我講你聽、“等級(jí)森嚴(yán)”地進(jìn)行對(duì)話,或出點(diǎn)墻報(bào)、掛幾幅標(biāo)語、喊幾句口號(hào)。征求聽取意見,要做到動(dòng)嘴與動(dòng)手相結(jié)合,既到家庭院落拉家常進(jìn)行開導(dǎo),又到田間地頭幫工幫勞,真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際困難。

動(dòng)之以情,把群眾說通。說通,就是讓群眾理解我們辦事的目的,清除疑慮,心通氣順,樂意接受。更讓廣大群眾了解黨的政策,自覺地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù),自覺地跟著___走。要實(shí)現(xiàn)這些目的:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉黨的方針政策,掌握必要的稅務(wù)、法律知識(shí)及國(guó)情鄉(xiāng)情知識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用市場(chǎng)的法則,提高自己運(yùn)用經(jīng)濟(jì)和法律手段解決好群眾生產(chǎn)生活問題的能力。二是搞好調(diào)查研究,提高做好群眾工作的預(yù)見性、針對(duì)性和實(shí)效性。要經(jīng)常深入基層、深入群眾,了解群眾在想什么、盼什么、急什么、干什么,切實(shí)掌握群眾的思想狀況,進(jìn)而用不同的辦法解決不同的問題。三是要與廣大群眾建立深厚的感情。必須正確認(rèn)識(shí)與群眾的關(guān)系,真心實(shí)意地與群眾交朋友,堅(jiān)持一切從群眾利益出發(fā),尊重群眾、理解群眾、相信群眾、依靠群眾。必須嚴(yán)以律己,不斷提高政治修養(yǎng)和工作水平,樹立起干部的良好形象。

必須公平、公正、依法處理人民內(nèi)部糾紛,真心實(shí)意地為民排憂解難。對(duì)群眾一時(shí)不懂的政策問題、一時(shí)不通的“意氣”問題、一時(shí)不服的利益問題,切忌采取單一乏力的“說教”,更不能簡(jiǎn)單粗暴地“動(dòng)武”,把群眾推向?qū)α⒚?。只有這樣,我們才能得到群眾的信賴,我們的工作才能得到群眾的理解和支持,才能真正把群眾思想政治工作做通。

曉之以理,把群眾說服。說服,就是讓群眾心悅誠(chéng)服,認(rèn)同接受。由于受文化水平、經(jīng)歷和眼界局眼,一些基層群眾往往把由于自己適應(yīng)市場(chǎng)的能力弱而在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中產(chǎn)生的問題推到政府和集體經(jīng)濟(jì)組織身上,對(duì)黨和政府的政策措施只從對(duì)個(gè)人是否有利為取舍標(biāo)準(zhǔn),甚至由此產(chǎn)生不滿情緒,把自身利益強(qiáng)調(diào)到不適當(dāng)?shù)某潭榷鴮?duì)國(guó)家和集體的利益不管不顧;還有個(gè)別群眾法制觀念淡薄,擾亂社會(huì)秩序,甚至違法亂紀(jì)。對(duì)此,我們必須堅(jiān)持曉之以理。

一是積極引導(dǎo)廣大群眾愛國(guó)家、愛集體,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人之間的利益關(guān)系,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。二是認(rèn)真宣傳黨和國(guó)家的有關(guān)政策和法律,讓群眾理解好、接受好、貫徹好黨的方針政策,明確工作意圖和工作要求,學(xué)會(huì)依法辦事,正確運(yùn)用法律手段來維護(hù)自己的利益。三是強(qiáng)化政務(wù)公開、民主管理,提高政務(wù)的透明度,以得到群眾的理解和支持,調(diào)動(dòng)群眾參與民主管理的積極性。四是深入開展以“親民、愛民、為民”為主要內(nèi)容的“送溫暖”下訪活動(dòng),認(rèn)真幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,并把愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育貫穿于這些具體的、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容中,通過群眾喜聞樂見的形式真正把群眾說服。

三、為民服務(wù),做好服務(wù)意識(shí)和本領(lǐng)的高度統(tǒng)一

加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),對(duì)各級(jí)干部來說,應(yīng)當(dāng)既要有服務(wù)的意識(shí),又要有服務(wù)的本領(lǐng)。

學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),踐行“群眾利益無小事”──其宗旨,都是在強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為人民服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng)。在意識(shí)方面,由于我們剛剛從長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制中走出來,在部分干部的頭腦中,為基層、為人民服務(wù)的意識(shí)非常淡薄,還存在對(duì)基層、對(duì)群眾趾高氣揚(yáng)、指手畫腳的官僚主義習(xí)氣。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們政府機(jī)關(guān)的職能也要發(fā)生變化,由過去的指令性變?yōu)榉?wù)性,我們的黨員干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,也要樹立為基層,為廣大人民群眾服務(wù)的思想。現(xiàn)在有些地方的機(jī)關(guān)干部和職能部門的同志,轉(zhuǎn)化換位做得不好,還抱著一種固有的官本位思想,對(duì)群眾要辦的事拖拖拉拉,態(tài)度生硬,辦事之前,送請(qǐng)?jiān)谙?,?yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的威信。說到底,就是在我們某些同志意識(shí)里沒有樹立為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

本領(lǐng)指技能和能力。黨的執(zhí)政能力建設(shè)在個(gè)人身上的體現(xiàn),重點(diǎn)是要學(xué)習(xí)、掌握和精通自己所涉及工作的業(yè)務(wù)知識(shí),適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展趨勢(shì)和我國(guó)改革發(fā)展的新形勢(shì),把握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求和運(yùn)行特點(diǎn),自覺遵守客觀規(guī)律,充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和市場(chǎng)機(jī)制的作用,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的能力。一個(gè)部門工作成敗的好壞,與這個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)水平和能力有著直接的關(guān)系。我們看一個(gè)人的能力,就要看他在具體的工作中,有沒有業(yè)務(wù)知識(shí)、有沒有創(chuàng)新意識(shí)、有沒有在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的能力。中國(guó)___是由每個(gè)黨員組成的,只有我們每個(gè)黨員的素質(zhì)提高了,能力增強(qiáng)了,業(yè)務(wù)精通了,我們的黨才有希望,才能帶領(lǐng)廣大人民在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中,把黨的執(zhí)政能力提高到一個(gè)新水平。

中共中央加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定,體現(xiàn)了為人民服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng)的高度統(tǒng)一。只強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí),沒有服務(wù)能力,就是空談;如果我們只強(qiáng)調(diào)能力,不樹立為人民服務(wù)的意識(shí),只會(huì)陷入盲目。處理好二者關(guān)系的本身就是一種能力的體現(xiàn)。只有牢固樹立為人民服務(wù)的意識(shí),同時(shí)提高工作能力,才能把黨和人民交給我們的事業(yè)辦好辦實(shí)。

四、做到“六視”,不斷追求比常人更高的精神境界

領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是作為省委組織部的選調(diào)生不僅應(yīng)嚴(yán)守其行為準(zhǔn)則,而且應(yīng)追求比常人更高的精神境界,努力做到“六視”。

視任命為信任。當(dāng)被任命擔(dān)任某一崗位的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí),應(yīng)該視之為組織和群眾的信任。對(duì)于這種信任,不僅應(yīng)高度重視,決不辜負(fù),而且應(yīng)常懷感激之情,報(bào)答之心。怎樣感激、報(bào)答?那就是更加奮發(fā)努力地工作,拿出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。

視信任為責(zé)任。作為一名選調(diào)生不能把組織和群眾的信任視為可以炫耀的資本,更不能當(dāng)作用來謀取私利的手段,而應(yīng)把組織和群眾的信任視為責(zé)任。群眾推薦、組織上安排誰擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),不是讓他當(dāng)官做老爺,或去謀取私利或小團(tuán)體的利益,而是要他去推動(dòng)黨和人民的事業(yè),為人民謀利益。

視責(zé)任為使命。領(lǐng)導(dǎo)干部要把組織和群眾賦予的責(zé)任視為自己神圣的使命,決不能無視、輕視、小視這份責(zé)任。使命是什么?使命就是必須不遺余力地去完成的光榮而艱巨的任務(wù)。因此,作為領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是選調(diào)生應(yīng)忠于職守,以全部的忠誠(chéng)和熱情去完成自己肩負(fù)的使命。

視使命為生命。責(zé)任重于泰山,使命如同生命。熱愛生命,就要不辱使命;不辱使命,才能賦以生命以完滿的意義和價(jià)值。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,成千上萬的先烈為了完成使命,不惜流血犧牲;在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,許多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部為了不辱使命,鞠躬盡瘁。他們充分展示了視使命為生命的崇高風(fēng)范。

視生命為舞臺(tái)。人生就是舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,你一生展示的是什么,留給人們、留給歷史的就是什么。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該用自己的崇高理想、高尚人格、聰明才智、不懈奮斗,在人生的舞臺(tái)上演出一幕幕有所為、有所不為的動(dòng)人話劇。

視舞臺(tái)為圣地。人生的舞臺(tái)應(yīng)該是一片圣地,容不得任何褻瀆。這片圣地需要的是光明、博愛、奉獻(xiàn)和勇氣;這片圣地拒絕陰暗、虛偽、貪婪和怯懦;這片圣地鄙棄扭曲的靈魂。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人把人生舞臺(tái)變成了權(quán)力、名利的角斗場(chǎng),這是對(duì)人生的褻瀆;也有人“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”,殊不知大錯(cuò)是由小錯(cuò)積累而成的,這同樣是對(duì)人生的褻瀆。有鑒于此,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,警鐘長(zhǎng)鳴。當(dāng)然,這決不是反對(duì)人們正當(dāng)、合理的利益追求,但領(lǐng)導(dǎo)干部追求正當(dāng)、合理的利益,必須善于把握自己,一要合“道”,即把握原則;二要有“度”,即掌握分寸,決不能放縱自己,隨心所欲,更不能見利忘義,以權(quán)謀私。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黨性分析報(bào)告二

通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,開展黨支部員先進(jìn)教育活動(dòng),是新勢(shì)下按照“三個(gè)代表”要求,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,促使黨員內(nèi)練素質(zhì),外型形象,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據(jù)學(xué)校支部“保選”活動(dòng)計(jì)劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后,在第二階段學(xué)校支部通過各種形式廣泛征求各種意見時(shí),作為個(gè)人我及時(shí)對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行自查自擺,找準(zhǔn)存在的問題,開展批評(píng)與自我批評(píng),以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對(duì)于查擺的情況,剖析如下:

一、存在的主要問題

1、理論功底不夠。理性認(rèn)識(shí)源于感性認(rèn)識(shí),又高于感性認(rèn)識(shí),是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象,感覺學(xué)生越來越難教等。再是形勢(shì)在變,而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比,現(xiàn)在比過去好,今年又比去年進(jìn)步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點(diǎn)不高,其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。

2、專業(yè)知識(shí)缺乏,業(yè)務(wù)水平不高。學(xué)校的后勤涉及到財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)設(shè)備、基建維修、食品質(zhì)量、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、價(jià)格變化等等方面,在管理中按程序辦事,是防止腐敗,責(zé)任分擔(dān)瓣措施,而專業(yè)知識(shí)精、業(yè)務(wù)水平高是現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),信息時(shí)代的社會(huì)特點(diǎn)中,少花錢,辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,就比較重視按程序辦事,有時(shí)對(duì)一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案。如西溪校區(qū)的校園網(wǎng)建設(shè)。

3、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如發(fā)票簽字程度,或有時(shí)為學(xué)校辦事而“打的”的超范圍報(bào)銷現(xiàn)象以及有的事在賠償或追究責(zé)任上,由于本人處理意見的不明確,使得總務(wù)處有關(guān)人員在管理中進(jìn)退兩難,影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。對(duì)待學(xué)生有時(shí)也是過的去就好沒有嚴(yán)格的要求。

4、普通話水平低

二、對(duì)存在問題的原因分析

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;V饔^上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴(yán)于律己,寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響,在管理事務(wù)中,常常會(huì)為別人著想,他這樣做有什么理由,自認(rèn)為不是什么原則性事,都會(huì)為別人開“綠燈”。即使學(xué)生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言,我也會(huì)為他(她)找理由,而不會(huì)嚴(yán)格要求去批評(píng)。實(shí)際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時(shí)制止不良現(xiàn)象。

3、在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專人負(fù)責(zé)覺得業(yè)務(wù)上的精應(yīng)是他們的職責(zé)所以在本人負(fù)責(zé)管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時(shí),集中時(shí)間突擊了解學(xué)習(xí)一下,使得自己放松學(xué)習(xí),難以真正的“沉”下去。

三、整改措施

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累,而是世界觀改造的重大問題,認(rèn)識(shí)到理論水平提高了,看問題的能力也會(huì)提高,工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能保證___人的先進(jìn)性和純潔性。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),首先從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

3、完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,實(shí)踐證明,要制定一項(xiàng)制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,首先在制定中,勤鉆研,細(xì)推敲,便于操作,同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳,加強(qiáng)對(duì)有關(guān)問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便于操作過程中合理公正,其次增強(qiáng)對(duì)不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣 切實(shí)樹立黨員的良好形象。

4、我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話,爭(zhēng)取不斷有所進(jìn)步。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黨性分析報(bào)告三

在保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我以實(shí)事求是、嚴(yán)于解剖的態(tài)度,邊學(xué)習(xí)、邊反思,對(duì)自己入黨二十多年來的工作情況進(jìn)行了認(rèn)真分析,找出了存在的問題,挖出了思想根源,明確了今后的努力方向?,F(xiàn)將有關(guān)情況向黨組織報(bào)告如下:

一、存在問題的具體表現(xiàn)

(1) 理想信念方面。理論學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),有時(shí)為了應(yīng)付檢查,按照上級(jí)計(jì)劃學(xué)得多,結(jié)合實(shí)際自覺學(xué)得少; 看報(bào)刊雜志比較多,潛心鉆研理論書籍較少。黨性鍛煉抓得不緊,對(duì)社會(huì)上一些不負(fù)責(zé)任的言行和極個(gè)別腐敗問題,視為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的必然現(xiàn)象,雖然沒有消極迎合,但自覺抵制不夠。

(2) 宗旨觀念方面。服務(wù)意識(shí)樹得不牢,過分強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)多,深入基層時(shí)間較少,與教職工談心交流不夠,只要求他們干好工作而忽視了對(duì)其工作和生活上的關(guān)心,影響了廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性。

(3) 精神狀態(tài)方面。工作中雖有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的思想,但求過硬、創(chuàng)一流缺乏應(yīng)有的干勁和激情; 對(duì)學(xué)校建設(shè)中的一些難題有依賴思想,致使有些問題沒有得到及時(shí)有效解決; 有時(shí)工作精力不夠集中,缺乏把崗位當(dāng)作事業(yè)干的雄心壯志。

(4) 創(chuàng)新意識(shí)方面。習(xí)慣于對(duì)學(xué)校實(shí)行經(jīng)驗(yàn)型、傳統(tǒng)型管理,大膽實(shí)施創(chuàng)新方面做得不夠好。如正在進(jìn)行的新課程方案的實(shí)施,由于自己認(rèn)識(shí)不足,對(duì)其基本精神和內(nèi)容實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不深,致使這項(xiàng)工作進(jìn)展緩慢。

(5) 工作作風(fēng)方面。作風(fēng)不夠扎實(shí),工作勤于作部署,而惰于抓落實(shí),真正深入實(shí)際,調(diào)查研究較少,對(duì)于教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題了解掌握不準(zhǔn),工作缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。

(6) 組織紀(jì)律方面。遵守紀(jì)律的自覺性不強(qiáng),有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,說話辦事離黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定差距。自身要求不嚴(yán),要求別人做到的,自己沒有做到。如要求教職工中午不準(zhǔn)喝酒,而自己因社會(huì)應(yīng)酬較多,執(zhí)行落實(shí)不好,沒有起到模范帶頭作用。

(7) 廉潔自律方面。思想認(rèn)識(shí)不夠端正,對(duì)于社會(huì)上流行的請(qǐng)吃、吃請(qǐng)等不良風(fēng)氣抵制不力。另外,自律意識(shí)不夠強(qiáng),在社會(huì)交往和工作接觸中,有時(shí)礙于情面,有收受土特產(chǎn)的現(xiàn)象。

(8) 組織生活方面。組織生活制

度落實(shí)不夠好,業(yè)務(wù)會(huì)議開得多,組織生活會(huì)開得少。帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺性不強(qiáng),怕自我批評(píng)影響自己形象和威信,批評(píng)別人怕影響同志間的感情,有老好人思想。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

一是理論學(xué)習(xí)抓得不緊。對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性缺乏認(rèn)識(shí),總認(rèn)為工作忙,沒有時(shí)間和精力學(xué)習(xí),摘自我原諒;片面地認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo),學(xué)習(xí)是軟指標(biāo),只要把業(yè)務(wù)工作做好就行了,學(xué)不學(xué)關(guān)系不大; 自己長(zhǎng)期從事教育工作,感到多少有點(diǎn)理論基礎(chǔ),應(yīng)付當(dāng)前工作還能過得去,學(xué)不學(xué)沒多大問題,有滿足感。另外,感到理論學(xué)習(xí)見效比較慢,必須下苦功夫、慢功夫,難以堅(jiān)持,有畏難情緒,影響了各項(xiàng)工作成效。

二是精神狀態(tài)不夠振奮。從事教育工作幾十年,有時(shí)感到力不從心,產(chǎn)生了“該歇歇”的錯(cuò)誤念頭,工作上的虎勁、拼勁少了,尤其是較忙時(shí),這種想法就更為突出。對(duì)自己愿干的工作,能積極主動(dòng)去干,對(duì)自己不愿意干的就消極應(yīng)付,缺乏一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),影響了學(xué)校的全面發(fā)展。

三是黨性修養(yǎng)不夠自覺。自己作為一名黨支部書記,對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不是很深刻,對(duì)已要求不嚴(yán),有時(shí)聽了錯(cuò)話不能理直氣壯地反駁,見了錯(cuò)事不能及時(shí)去制止; 對(duì)于廉潔自律問題,思想認(rèn)識(shí)也不夠端正,認(rèn)為互相交往,禮尚往來,沒什么大不了的,致使自己的形象受到了一定的影響; 工作原則性不是太強(qiáng),有時(shí)認(rèn)為凡事太認(rèn)真,就會(huì)吃不開,只要保證不犯錯(cuò)誤,不出格,就沒必要太較真。

三、今后努力方向

一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),打牢立身做人思想根基。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的集體政治學(xué)習(xí),并結(jié)合本職工作需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,特別是對(duì)這次學(xué)習(xí)中沒有讀完吃透的文章要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí),深刻體會(huì),達(dá)到融會(huì)貫通,確保學(xué)習(xí)成效。另外,主動(dòng)抓好對(duì)教育教學(xué)工作前沿知識(shí)的學(xué)習(xí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬知識(shí)視野,加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,提高做好本職工作的能力和素質(zhì)。同時(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,努力使學(xué)習(xí)進(jìn)入思想、進(jìn)入工作,減少工作失誤,提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。

第7篇 2023年學(xué)校支部書記黨建工作述職報(bào)告

基層黨支部書記是黨建工作的直接領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,其素質(zhì)的優(yōu)劣、積極性的高低和投入精力的多寡,是黨支部建設(shè)水平高低的關(guān)鍵因素,下面是小編搜集整理的2023年學(xué)校支部書記黨建工作述職報(bào)告范文,歡迎閱讀參考。

學(xué)校支部書記黨建工作述職報(bào)告

本年度,在教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下,__學(xué)區(qū)支部繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論、‚三個(gè)代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和區(qū)、市、縣全委會(huì)精神,緊緊圍繞‚抓好黨建促教學(xué),圍繞教學(xué)抓黨建?這個(gè)指導(dǎo)思想,以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)區(qū)支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提升學(xué)校黨建工作整體水平。

一、基本情況

__學(xué)區(qū)支部現(xiàn)共有黨員30名。其中,女黨員2名(___、___)占黨員總數(shù)6%,離退休黨員15名占黨員總數(shù)50%。現(xiàn)有入黨積極分子8名(___、___、___、___、___、___、___、___),2023年擬發(fā)展黨員2名。

二、主要工作

20xx年,學(xué)區(qū)支部以《關(guān)于印發(fā)<教育系統(tǒng)20xx年黨建工作要點(diǎn)>;的通知》(海教黨發(fā)[20xx]08號(hào))為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際,從學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和___系列重要講話精神,切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過程,扎實(shí)推進(jìn)‚清風(fēng)校園?建設(shè)活動(dòng)等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的工作:

(一)把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和___系列重要講話精神作為首要任務(wù),大力推進(jìn)學(xué)校黨的思想理論建設(shè)

1、深入開展黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和___系列重要講話精神學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。利用黨員冬季集中輪訓(xùn)和每周集中學(xué)習(xí)日制度,組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十八大報(bào)告、___系列講話精神等,教育引導(dǎo)廣大師生自覺將思想、行動(dòng)統(tǒng)一到中央和區(qū)、市、縣黨委推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來。同時(shí),結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,強(qiáng)化對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)自身教學(xué)功底,強(qiáng)化廣大黨員爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵的自覺性,為提高本學(xué)校教育教學(xué)水平貢獻(xiàn)了力量。

2、切實(shí)抓好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度、黨支部‚三會(huì)一課?制度,抓好支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格制定了黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃,采取了理論學(xué)習(xí)、電化教育、座談?dòng)懻摰榷喾N形式,組織黨員干部學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神,自治區(qū)黨委十一屆三次全會(huì)、市委三屆四次全會(huì)和縣委十三屆四次全委會(huì)精神,中央和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神以及中央和區(qū)、市、縣‚兩會(huì)?精神等。

3、著力在學(xué)用結(jié)合上下功夫。指導(dǎo)各校大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把用中央精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),進(jìn)一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措,切實(shí)把學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效體現(xiàn)到了推動(dòng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護(hù)校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平上。

(二)切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平

1、進(jìn)一步理順了學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)了《自治區(qū)黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作的若干意見》(寧黨發(fā)[2022]44號(hào))和《海原縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)和思想政治工作的實(shí)施意見》(海黨發(fā)[2022]32號(hào))文件精神,全面推進(jìn)了學(xué)區(qū)支部建設(shè),進(jìn)一步理順了管理體制,健全了組織設(shè)臵,擴(kuò)大了覆蓋,強(qiáng)化了組織功能,創(chuàng)新了活動(dòng)方式,加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。把中小學(xué)黨組織建設(shè)成為了貫徹落實(shí)十八大精神的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,把廣大黨員隊(duì)伍建設(shè)成為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。

2、加強(qiáng)了黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作。指導(dǎo)各黨小組按照‚控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用?的16字總要求,切實(shí)將政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)骨干和品學(xué)兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊(duì)伍中來,增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)區(qū)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。深入開展了‚五個(gè)好?黨支部創(chuàng)建活動(dòng)。

(三)把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入了國(guó)民教育全過程,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性

1、堅(jiān)持培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從小抓起、從學(xué)校抓起。緊緊圍繞‚倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善?的社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容,來開展學(xué)校德育工作。堅(jiān)持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入教育總體規(guī)劃,落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋到學(xué)區(qū)各校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái),不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。指導(dǎo)各學(xué)校充分利用各種重大節(jié)日和紀(jì)念日,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園文化活動(dòng),積極營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。認(rèn)真組織開展了‚學(xué)雷鋒•志愿服務(wù)?活動(dòng)、‚紅領(lǐng)巾向黨?、‚弘揚(yáng)和培育民族精神月?主題活動(dòng)和‚孝敬父母月?、‚書香校園?、‚日行一善?系列活動(dòng)。

2、積極拓展了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。加強(qiáng)了形勢(shì)政策教育,教育引導(dǎo)了學(xué)生及時(shí)了解世情、國(guó)情、黨情、區(qū)情,把握形勢(shì),增長(zhǎng)知識(shí)。充分發(fā)揮實(shí)踐育人作用,組織學(xué)生參加了力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用,指導(dǎo)學(xué)區(qū)各校開展了體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征、學(xué)校特色的校園文化活動(dòng)。探索建立了學(xué)生‚修身?評(píng)價(jià)體系,對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為和品德狀況等表現(xiàn)進(jìn)行了量化考核,通過科學(xué)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。

3、組織開展‚建設(shè)偉大祖國(guó)、建設(shè)美麗__?主題教育系列活動(dòng)。通過主題班會(huì)、校園櫥窗、社會(huì)實(shí)踐等主題活動(dòng),讓學(xué)生了解各民族多姿多彩文化構(gòu)成的中華文化、自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、立志報(bào)效偉大祖國(guó),不辜負(fù)___‚建設(shè)偉大祖國(guó)、建設(shè)美麗家鄉(xiāng)?的熱切期盼。結(jié)合‚中國(guó)夢(mèng)?主題教育,引導(dǎo)師生堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。指導(dǎo)學(xué)區(qū)各校開展了‚我的中國(guó)夢(mèng)?中中小學(xué)生漢字聽說讀寫公益大賽活動(dòng),引導(dǎo)了師生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大‚中國(guó)夢(mèng)?奮發(fā)學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

4、加大了教師隊(duì)伍思想政治工作建設(shè)力度。堅(jiān)持政治培養(yǎng)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,堅(jiān)持嚴(yán)格管理與關(guān)心服務(wù)相結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)教師的理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育。實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程,堅(jiān)持師德為上,將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容,形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。著重抓好學(xué)校思想品德課教師,輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)廣大教師自覺增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,學(xué)為人師、行為世范,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

(四)扎實(shí)推進(jìn)‚清風(fēng)校園?建設(shè)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)

1、深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。以抓好黨的建設(shè)為引領(lǐng),加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)高水平的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)高素質(zhì)的青少年學(xué)生,辦好高質(zhì)量的教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn),深入開展‚為民務(wù)實(shí)清廉?為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照‚照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這‚四風(fēng)?問題,扎實(shí)做好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和師生的教育引導(dǎo)管理服務(wù)工作,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

20xx年3月4日,組織召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),要求教職工的學(xué)習(xí)不能浮于表面,要沉下心,學(xué)習(xí)要‚強(qiáng)度?。

3月11日,學(xué)區(qū)黨支部書記組織學(xué)區(qū)人員及中心小學(xué)全體教師學(xué)習(xí)《___同志在十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的講話》。使教師們明白了‚堅(jiān)持‘老虎’‘蒼蠅’一起打?懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)。

3月17日,學(xué)區(qū)黨支部組織黨員教師集中學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)學(xué)校要以建好‚三支隊(duì)伍?為目標(biāo),即校長(zhǎng)、班主任、教師,全面服從和服務(wù)于教育教學(xué)。

3月18日下午,黨員教師(小學(xué)部)集中學(xué)習(xí)金生平同志2月26日在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話。次日下午,黨員教師(中學(xué)部)集中討論了相關(guān)專題,各位教師也作了筆記。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)和集中討論,廣大教師統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義有了更深層次的理解。集中討論會(huì)上,大家紛紛表示,這種強(qiáng)化學(xué)習(xí),對(duì)于一線教師而言,是一次思想上的洗禮、境界上的升華。

4月23日,黃志忠副校長(zhǎng)主持,黨員教師在中心小學(xué)多媒體教室集中學(xué)習(xí)了《海原縣教體局出臺(tái)六不準(zhǔn) 切實(shí)加強(qiáng)教師從教行為》,狠剎了部分教師有打麻將行為的教育不正之風(fēng),從嚴(yán)規(guī)范了師德行為。

4月24日,按照教體局的要求,學(xué)區(qū)組織了一次以 ‚加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),確保‘求真務(wù)實(shí)、勤政為民’落到實(shí)處?為主題的黨課學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)了今年1月12日,同志在中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第三次全體會(huì)議上對(duì)全黨提出的要求。使黨員教師進(jìn)一步明白了求真務(wù)實(shí)是我們黨思想路線

的核心內(nèi)容,是___人應(yīng)具備的政治品格,更是我們領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵循的準(zhǔn)則;在新的歷史時(shí)期要充分認(rèn)識(shí)大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)的極端重要性,樹立科學(xué)發(fā)展觀,扎扎實(shí)實(shí)地把教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定等各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

4月28日,組織黨員教師集中學(xué)習(xí)《人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員:堅(jiān)決防止‚四風(fēng)?反彈——論持之以恒落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定》。使黨員教師進(jìn)一步明白:‚圖垂成之功者,如挽上灘之舟,莫少停一棹。?貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定,須臾不可放松。正因如此,我們要打消等待觀望的僥幸,杜絕‚換湯不換藥?的變通,警惕‚風(fēng)過又回頭?的風(fēng)險(xiǎn),成為作風(fēng)建設(shè)持續(xù)深入的重要保障。同時(shí),好作風(fēng)和好習(xí)慣的形成需要一個(gè)過程,我們既需要激發(fā)持之以恒的過程意識(shí),力度不減,溫度不降,也需要常懷以問題為中心的問題意識(shí),時(shí)時(shí)消減私心雜念,不停敲打積弊頑疾。貫徹群眾路線不休不止,改進(jìn)作風(fēng)久久為功,我們必能累積作風(fēng)精進(jìn)的點(diǎn)滴成效,營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

5月4日,安排黨員教師自學(xué)《‚群眾路線?五個(gè)專題復(fù)習(xí) 專題一:理想信念》,主要內(nèi)容為:《矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗——___同志關(guān)于堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守___人精神追求的重要論述》;蘇聯(lián)解體的根本原因是蘇共的逐步蛻化變質(zhì);《居安思危——蘇共亡黨20年的思考》發(fā)布會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)﹑專家學(xué)者發(fā)言摘要;觀看:陶錦元先進(jìn)事跡教育片《選擇》、紀(jì)錄片《苦難輝煌》。讓黨員教師接受先進(jìn)典型案例的洗禮,端正政治心態(tài)和為民宗旨。

5月13日,副書記武杰主持,黨員教師進(jìn)行了一次集中討論,內(nèi)容為《海原縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)典型案例匯編》第6頁《典型案例五:某縣教體局副局長(zhǎng)李某貪污案》。參加人員積極發(fā)言,分析了李某行為的前因后果。如武杰在分析李某違法犯罪行為時(shí)說‚名利相比,名更重要,利次之。李某作為教體局副局長(zhǎng),居然棄名而逐利,實(shí)在是我們應(yīng)該引以為戒的地方。具體到我們的教育教學(xué)工作中,在學(xué)生工作中,我們要切實(shí)抓好自身的廉潔,為學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)群眾樹立好一名教師應(yīng)有的光輝形象。?柳國(guó)玲說‚勿以惡小而為之,勿以善小而不為;做人一身正氣,為官一塵不染。?楊進(jìn)評(píng)價(jià)時(shí)則說‚李某系黨員干部,他的行為正是‘四風(fēng)’的不良行為。‘四風(fēng)’的盛行不僅是黨的‘面子’問題,更涉及到人民群眾的切身利益等‘黑子’問題,能否剎住‘四風(fēng)’是群眾最為關(guān)心的問題。?

5月19日,安排了一次政治自學(xué)活動(dòng),主題為《‚群眾路線?五個(gè)專題復(fù)習(xí) 專題二:為民服務(wù)》,內(nèi)容為:《海原縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編(第一輯)》第1頁:《___同志在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào):大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,繼續(xù)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效》;焦裕祿、谷文昌、楊善洲、呂振華、范振喜先進(jìn)事跡。使黨員教師深深明白:焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣,過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富。黨員干部要把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊。明白我們黨中有許許多多的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,如他們是從平凡到不平凡的經(jīng)過和堅(jiān)定的為民思想正是我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐的。

5月22日,安排黨員教師自學(xué)《對(duì)照___指出的4大類25個(gè)四風(fēng)問題:立足崗位,努力改進(jìn)教育教學(xué)工作作風(fēng)》,同時(shí)還在學(xué)習(xí)筆記里寫下了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

5月28日,黨員教師集中討論學(xué)習(xí)《中央學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室梳理出的第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位在‚四風(fēng)?方面存在的37條共性問題》。通過這次集中學(xué)習(xí),使黨員教師們感到實(shí)踐活動(dòng)提出的‚四風(fēng)?的危害之大。作為一名教師,必須要從自身做起,把最重要的立足之本放在

工作崗位上,做好教育教學(xué)工作,發(fā)揮教師先鋒模范作用。堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí),加深對(duì)‚四風(fēng)?問題的理解,經(jīng)常反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn),為學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)做出自己的努力,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

6月3日,黨員教師集中學(xué)習(xí)了《同呼吸才能心相印——___在正定工作期間堅(jiān)持群眾路線紀(jì)實(shí)》《___同志在正定》《周恩來的四個(gè)晝夜》《孔繁森》《牛玉儒》五個(gè)材料(即‚群眾路線?五個(gè)專題復(fù)習(xí) 專題三:勤政務(wù)實(shí))。

6月9日,安排黨員教師自學(xué)《‚群眾路線?五個(gè)專題復(fù)習(xí) 專題四:敢于擔(dān)當(dāng)》,內(nèi)容為‚兩個(gè)務(wù)必?和___《之江新語》p229:《敢于負(fù)責(zé) 善于負(fù)責(zé)(二○○六年十月二十四日)》、《光明日?qǐng)?bào)》20xx年04月09:《領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)》、《人民日?qǐng)?bào)》(20xx年06月09日01版):《敢于擔(dān)當(dāng),拿得出魄力——一論全面深化改革如何著力》。使黨員教師明白了正是因?yàn)槭冀K強(qiáng)調(diào)和堅(jiān)持‚兩個(gè)務(wù)必?,黨才能保持同群眾的血肉聯(lián)系,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),不斷從勝利走向勝利。要跳出‚其興也勃焉、其亡也忽焉?的歷史周期律,就要靠頭腦清醒,靠保持‚兩個(gè)務(wù)必?。

6月17日,安排黨員教師自學(xué)《‚群眾路線?五個(gè)專題復(fù)習(xí) 專題五:清正廉潔》,內(nèi)容為:《‚四風(fēng)?問題在中小學(xué)、幼兒園和基層教育部門的具體表現(xiàn)》《中國(guó)___黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》《失德之害——領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德警示錄》《貪路無歸,蛻變--2023年廉政中國(guó)第5月》。通過大量的案例學(xué)習(xí),使黨員教師頭腦更加清醒,清正意識(shí)更為強(qiáng)烈。

8月30日,支部組織全體在職黨員召開了一次專題組織生活會(huì)和黨員大會(huì)的動(dòng)員大會(huì)。向黨員介紹了組織生活會(huì)和黨員大會(huì)的概念,召開的意義,步驟和要求等基本知識(shí),為順利開會(huì)營(yíng)造氛圍。

9月1日,安排黨員教師自學(xué)《___系列重要講話讀本》(p1-24)。使黨員教師明白了‚堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義?是發(fā)展中國(guó)穩(wěn)定中國(guó)的必由之路,中國(guó)特色社會(huì)主義是歷史的結(jié)論、人民的選擇,中國(guó)特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的,中國(guó)特色社會(huì)主義是社會(huì)主義而不是其他什么主義,要正確認(rèn)識(shí)改革開放前后兩個(gè)三十年,要繼續(xù)把中國(guó)特色社會(huì)主義這篇大文章寫下去。

9月3日,__學(xué)區(qū)黨支部召開了‚黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員會(huì)?。會(huì)議邀請(qǐng)了局督導(dǎo)組全體成員及部分師生家長(zhǎng)參加,會(huì)議由張東升主持,通報(bào)了__學(xué)區(qū)黨支部專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作準(zhǔn)備情況,學(xué)區(qū)支部班子開展了批評(píng)和自我批評(píng),支部班子及委員則進(jìn)行對(duì)照檢查剖析,并征求參會(huì)人員的意見、建議。最后局督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)講話,肯定了會(huì)議效果。

9月8日,武杰主持,黨員教師在中心小學(xué)多媒體教室集中學(xué)習(xí)《劉明生<在全市教育實(shí)踐活動(dòng)基層黨組織專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員試點(diǎn)工作交流會(huì)上的講話>;(20xx年8月19日)》。

9月15日,安排黨員教師自學(xué)《___關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》p51-57‚堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭?。

9月22日,安排黨員教師自學(xué)《___關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》p58-63‚堅(jiān)持開門搞活動(dòng)?。

9月29日,安排黨員教師自學(xué)《改革熱點(diǎn)面對(duì)面》p131-142‚10.把制度的籠子扎緊扎牢——談反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新?,使黨員教師深深明白了這樣一個(gè)道理:老虎不打不死,蒼蠅不拍不滅,腐敗不會(huì)自動(dòng)消失,放任不管只能愈演愈烈。反腐敗問題上,不能只設(shè)‚高壓線?,關(guān)鍵得‚通電?。權(quán)為民所用,縱然是清風(fēng)兩袖,自當(dāng)流芳百世傳佳話;利為己所謀,即便有眾多豪宅,也會(huì)遺臭萬年殃后人。

10月2日,安排黨員教師自學(xué)《___在國(guó)慶65周年執(zhí)行會(huì)上的講話》。使黨員教師明白了共和國(guó)的發(fā)展之中,___的經(jīng)絡(luò)使命,明白了我們?nèi)h各族人民、海內(nèi)外中華兒女,要手拉手、肩并肩,高高揚(yáng)起中國(guó)航船的風(fēng)帆,朝著中華民族復(fù)興的光輝彼岸,繼續(xù)破浪前進(jìn)!

12月1日,組織全體教職工集中學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神,重點(diǎn)解讀中共十八屆四中全會(huì)的‚十個(gè)亮點(diǎn)?。

2、積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)了反腐倡廉教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委十八屆三次全會(huì)和區(qū)、市、縣紀(jì)委會(huì)議精神及區(qū)、市、縣關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好作風(fēng)建設(shè)。制定《__學(xué)區(qū)懲治和預(yù)防腐敗體系2022-2023年工作規(guī)劃》,進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。指導(dǎo)各校進(jìn)一步完善各項(xiàng)公開制度,進(jìn)一步推進(jìn)了權(quán)力運(yùn)行公開化、規(guī)范化。加大了對(duì)義務(wù)教育階段保障經(jīng)費(fèi)使用的檢查力度,堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課、濫訂教輔資料、向家長(zhǎng)索要錢物、體罰學(xué)生等違反師德師風(fēng)、損害群眾利益的現(xiàn)象發(fā)生。

3、進(jìn)一步推進(jìn)了‚清風(fēng)校園?創(chuàng)建活動(dòng)。各校按照教體局黨委下發(fā)的《海原縣教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步深化‚清風(fēng)校園?建設(shè)的安排意見》(海教黨發(fā)[20xx]07號(hào))文件精神,將開展‚清風(fēng)校園?建設(shè)工作納入年終考核范圍,進(jìn)一步營(yíng)造了‚風(fēng)清氣正?的良好氛圍,促進(jìn)了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政、重點(diǎn)崗位人員廉潔自律、教師廉潔從教,學(xué)生敬廉崇潔。

4、積極開展了廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。深入開展理想信念和宗旨教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育、法制教育、誠(chéng)信教育,加強(qiáng)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德教育。深化警示教育和崗位廉政教育,增強(qiáng)廉政教育的針對(duì)性和實(shí)效性。廣泛開展廉政文化創(chuàng)建活動(dòng),大力培育和弘揚(yáng)廉潔價(jià)值理念。加強(qiáng)了校園廉政文化建設(shè)。貫徹落實(shí)了《自治區(qū)教育廳關(guān)于將‚廉潔教育?納入初中畢業(yè)‚綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)?的通知精神》(寧教基[2022]185號(hào))文件精神,從‚課堂學(xué)習(xí)效果、課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)、課時(shí)數(shù)?三方面,切實(shí)做好初中畢業(yè)生的‚廉潔教育?考核評(píng)價(jià)工作。同時(shí),加強(qiáng)了‚節(jié)約型校園?建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)了《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》精神,各校制定了具體實(shí)施細(xì)則,進(jìn)一步規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理、公務(wù)接待、會(huì)議活動(dòng)、資源節(jié)約、后勤管理等工作,積極營(yíng)造勤儉節(jié)約辦教育的濃厚氛圍。

(五)抓好制度建設(shè),確保了黨建常規(guī)工作取得新成效

1、認(rèn)真落實(shí)‚三會(huì)一課?制度。進(jìn)一步規(guī)范‚三會(huì)一課?的時(shí)間、內(nèi)容、要求和程序,確保會(huì)議質(zhì)量,通過黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)使黨員學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,黨性上有提高。

2、認(rèn)真開展班子民主生活會(huì)。認(rèn)真開好半年一次的民主生活會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按規(guī)定參加班子民主生活會(huì),匯報(bào)思想、交換意見、談心通氣,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。

3、認(rèn)真落實(shí)黨建常規(guī)工作。進(jìn)一步完善和落實(shí)黨建調(diào)研制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度、黨建目標(biāo)責(zé)任制度、校務(wù)公開制度和聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考等制度,規(guī)范黨建常規(guī)工作,進(jìn)一步完善、規(guī)范全系統(tǒng)黨員基本信息統(tǒng)計(jì)和黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)及黨建資料歸類工作,做到年初有安排部署,年中有指導(dǎo)檢查,年底有總結(jié)評(píng)比。

三、創(chuàng)新舉措及主要成效

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí),風(fēng)雨無阻。

2、集中學(xué)習(xí)與電化教育合二為一,學(xué)習(xí)過程中向教師發(fā)放討論稿,保證學(xué)習(xí)實(shí)效。

3、自學(xué)材料由政教處擬定并印發(fā)至每個(gè)辦公室每位教師手上,一步到位。

4、集中學(xué)習(xí)的主持人實(shí)行ab崗制,書記不在,副書記主持,一年來,班子集中學(xué)習(xí)達(dá)12次以上且從未間斷。

5、非黨員教師也參加黨員教師的政治學(xué)習(xí),黨員教育與政治學(xué)習(xí)高度集合,擴(kuò)大了政治教育覆蓋面。

通過以上舉措,使得全體教師養(yǎng)成了自覺參加政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真記筆記的良好習(xí)慣。同時(shí),教師的政治素養(yǎng)也得到大幅提升,體現(xiàn)到教育教學(xué)工作中就是更加堅(jiān)持以生為本,更加甘于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神風(fēng)貌風(fēng)靡校園。

四、存在問題及努力方向

學(xué)校黨建工作存在的突出問題,一是黨員人數(shù)少,二是老齡化嚴(yán)重,三是女黨員非常少,四是退休的相當(dāng)多,這對(duì)發(fā)展黨員和開展相關(guān)工作帶來很大的困難。

今后,我們?cè)陟柟桃延谐煽?jī)的同時(shí),還將不斷創(chuàng)新,拓寬工作面,充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用,讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮出更重要的作用。

1、由于黨建經(jīng)費(fèi)缺乏,黨建工作的資料還不夠完善,需要在今后工作中注意及時(shí)收集整理和進(jìn)一步充實(shí)。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍。

3、結(jié)合校本實(shí)際,深化德育課程建設(shè)和課題研究,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

總之,一年來,在全體黨員教師和非黨員教師的共同努力下,黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)力度得到了進(jìn)一步加強(qiáng),黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級(jí)的要求肯定還有差距,學(xué)區(qū)黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子,圍繞學(xué)區(qū)教育教學(xué)中心任務(wù),繼續(xù)帶領(lǐng)全體黨員教師再接再厲、勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取。

第8篇 臨沭教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作自查報(bào)告

臨沭教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作自查報(bào)告

根據(jù)縣委的要求,為貫徹同志“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)深化黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作,我校依照上級(jí)布署開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作,以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和教師職業(yè)道德建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。一年來,我們?cè)诳h委縣府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在縣紀(jì)委的指導(dǎo)幫助下,黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐敗工作都取得了一定的成績(jī),教干教師的素質(zhì)都得到了提高。具體總結(jié)為:

一、主要工作

1、統(tǒng)一思想,達(dá)成共知 提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)。黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校反腐敗工作是強(qiáng)化行業(yè)行為的有效制約處理措施,對(duì)于促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),樹立良好的行業(yè)作風(fēng),強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高教干隊(duì)伍素質(zhì)都具有十分重要的意義。全體教干教師都把這次廉政建設(shè)活動(dòng)作為促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)和深化教育改革,提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好契機(jī),自始至終抓緊抓好。學(xué)校召開了校長(zhǎng)辦公會(huì),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一了思想,達(dá)成了共識(shí)。召開了全校教職工會(huì),學(xué)習(xí)了文件,提出了要求, 提高了對(duì)這一工作重要性的認(rèn)識(shí)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,搞好問卷調(diào)查,做好自評(píng)自查工作 。黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制工作雖然主要面對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),但由于我??剖冶姸?,廉政建設(shè)和反腐敗工作又是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,涉及面廣,工作環(huán)節(jié)多,因此,這一工作學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安排專人負(fù)責(zé),精心組織,有關(guān)單位和職能科室通力合作,密切配合,認(rèn)真抓好自評(píng)自查工作。為了解決社會(huì)關(guān)注的幾個(gè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,我們開展了問卷調(diào)查,在問卷調(diào)查中,家長(zhǎng)認(rèn)為,學(xué)校在以下幾個(gè)方面不同程度地還存在一些問題:學(xué)校教干的服務(wù)意識(shí),學(xué)高為師、以身作則,全方位提高教育水平、教師素質(zhì)有待提高;因材施教,還須加強(qiáng)師資培訓(xùn);教師的積極性在一定程度,一定范圍內(nèi)未被調(diào)動(dòng)起來,原因在于教育制度、政策、措施的制定、實(shí)行不很合理;應(yīng)打破教師終身制,實(shí)行未位淘汰制,建立新的教師任用機(jī)制;學(xué)校 應(yīng)付上級(jí)檢查太多;減小班額;學(xué)校婆婆太多,整齊劃一的工業(yè)化管理模式,影響了教育的改革創(chuàng)新,望有關(guān)部門減輕教育壓力,使學(xué)校有權(quán)、有時(shí)間辦特色學(xué)校;個(gè)別教師教育教學(xué)能力太差,影響了學(xué)生的正常發(fā)展。

3、突出重點(diǎn),搞好結(jié)合,把黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制和反腐敗工作與師德建設(shè)、學(xué)校管理結(jié)合起來。我們以同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建文明行業(yè),文明學(xué)校,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹立行業(yè)新風(fēng),樹立良好的校風(fēng)為目標(biāo),按照糾建結(jié)合、標(biāo)本兼治、綜合治理方針,把民主評(píng)議行風(fēng)與治理亂收費(fèi)、政務(wù)校務(wù)公開,提高辦事效率和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制結(jié)合起來,充分發(fā)揮社會(huì)各界的監(jiān)督作用,推動(dòng)行業(yè)自律機(jī)制的建立和完善。我們一是與深入開展“樹師表形象,做師德標(biāo)兵”為主體師德建設(shè)先進(jìn)單位創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合,組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師一起學(xué)習(xí)上級(jí)文件。二是加強(qiáng)內(nèi)部管理和外部監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)廉建設(shè)的規(guī)范化、制度化。堅(jiān)持邊評(píng)邊改,對(duì)群眾反映的問題抓緊查處,及時(shí)解決。

4、實(shí)事求是,客觀公正地解決問題,扎扎實(shí)實(shí)地提高教育教學(xué)質(zhì)量。干實(shí)的,動(dòng)真的,來硬的,這一工作中難免要觸及部分人的利益,堅(jiān)決杜絕弄虛作假,欺上瞞下,搞形式主義,走過場(chǎng)等問題的發(fā)生。廉政建設(shè)和反腐敗工作的目的就是為了促進(jìn)工作,提高辦學(xué)水平,我們以此為契機(jī),抓好學(xué)校教育教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。教干教師培訓(xùn)扎扎實(shí)實(shí),效益顯著;電大教育工作成績(jī)突出,效果明顯;附小基礎(chǔ)教育工作抓好常規(guī)管理,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),提高教育質(zhì)量;幼兒園工作突出,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,提高了辦園質(zhì)量。

二、體會(huì)和感想

1、提高認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳發(fā)動(dòng)得力,廣大教干教師認(rèn)識(shí)到位,為做好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此我們?cè)谥朴営?jì)劃、設(shè)計(jì)方案時(shí)精密組織,比較可行。采取統(tǒng)一組織、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、面向社會(huì)、突出重點(diǎn)、群眾參與等方式,以抓教干為重點(diǎn),分階段進(jìn)行。由于認(rèn)識(shí)到位,組織嚴(yán)密,使這一工作開展地扎扎實(shí)實(shí)。

2、真抓實(shí)干是關(guān)鍵。學(xué)校廉政建設(shè)和反腐工作的“熱點(diǎn)”問題,是亂收費(fèi),我們堅(jiān)決實(shí)行收費(fèi)明細(xì)卡、學(xué)生家長(zhǎng)簽名制度,向社會(huì)公開,讓家長(zhǎng)滿意,給學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和空間。糾建結(jié)合,標(biāo)本兼治,認(rèn)真治理亂收費(fèi),堅(jiān)持校務(wù)公開,提高了辦事效率。并注意充分發(fā)揮社會(huì)各界的監(jiān)督作用,來推進(jìn)行業(yè)自律機(jī)制的建立和完善。如果搞形式主義,走過場(chǎng),很難起到應(yīng)有的作用。

3、做好結(jié)合是動(dòng)力。在這一工作中,我們與師德建設(shè)結(jié)合,與教育質(zhì)量提高年活動(dòng)結(jié)合,與學(xué)校管理結(jié)合,與外部監(jiān)督結(jié)合,取得了非常顯著的效果。及時(shí)查處問題,加強(qiáng)內(nèi)部管理和外部監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)這一工作的規(guī)范化、制度化。

第9篇 2023年學(xué)校黨支部書記年終述職報(bào)告

尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好!

回顧過去的一年,我自己也在緊張忙碌中度過,對(duì)自己一年來學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下,向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報(bào),真誠(chéng)地接受大家的教正。

北京市中小學(xué)《三個(gè)意見》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求:要加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育,圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的,那么,作為支部書記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長(zhǎng)”的作用,自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考,也得到楊校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)教誨,比較完滿地完成了各項(xiàng)工作。

首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論,提高自身理論素養(yǎng),引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。

學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法,在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,每個(gè)人都會(huì)有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí),必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的xx大召開后,學(xué)習(xí)《xx大報(bào)告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù),黨的xx大是在我國(guó)改革開放取得巨大成績(jī)和面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻召開的具有里程碑意義的會(huì)議,學(xué)習(xí)好、宣傳好xx大精神,把教職工的思想引導(dǎo)到xx大確立的主題上來,為落實(shí)黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。

我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員,在認(rèn)真通讀《報(bào)告》的基礎(chǔ)上,對(duì)《報(bào)告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考,撰寫了講座輔導(dǎo)稿,經(jīng)集體備課,聽取領(lǐng)導(dǎo),老輔導(dǎo)員的意見后,做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次,為學(xué)生團(tuán)員講座1次,參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況,效果較好,得到基層學(xué)校的認(rèn)可。

為了使教職工及時(shí)看到xx大《報(bào)告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,我在酷貓寫作網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客,及時(shí)搜集材料,及時(shí)上傳到博客上,使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下,自己安排時(shí)間,自己選擇內(nèi)容,及時(shí)地學(xué)習(xí),還可以及時(shí)地反饋學(xué)習(xí)體會(huì)。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,克服了工學(xué)矛盾,為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù),也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中,我個(gè)人的思想在不斷地提高,學(xué)有所獲,講有所得。

其次,以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價(jià)值觀體系,積極主動(dòng)地營(yíng)造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),也是支部書記工作的著眼點(diǎn)。

學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人,就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個(gè)潛移默化、不斷熏陶的過程,營(yíng)造積極向上的,承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)。

近幾年,“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中,成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價(jià)值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用,我們首先加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)?!耙渣h內(nèi)和諧促社會(huì)和諧”是黨的xx大提出的新要求。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)很重要,尤其是結(jié)合干部的具體工作,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),結(jié)合“書香校園”讀書活動(dòng),對(duì)干部提出了理論原著,深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論,在實(shí)踐中探究有效的工作方法。

讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是深厚的,對(duì)教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會(huì)和共青團(tuán),對(duì)學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計(jì),突出主題性,今年,結(jié)合xx大、迎奧運(yùn)教育,結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》,黨員承諾活動(dòng)、結(jié)合全國(guó)、市區(qū)兩會(huì)的召開,分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容,還增加了讀報(bào)欄,使師生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞大事,特別是《京西時(shí)報(bào)》的內(nèi)容對(duì)師生及時(shí)了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。

利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題,為了在不影響教師教育教學(xué)工作,還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的,校園網(wǎng)就很好地解決了這個(gè)工學(xué)矛盾的問題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問題沒有解決,到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁,同時(shí),自己還利用對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解,在酷貓寫作網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客,利用業(yè)余時(shí)間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料,傳到博客上,把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁上,給師生提供學(xué)習(xí)材料。

中學(xué)生業(yè)余黨校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識(shí)教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn),也取得了很好的成績(jī),為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用,在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),慎重發(fā)展的原則下,積極穩(wěn)妥地在高三年級(jí)做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作,這項(xiàng)工作的開展在師生中產(chǎn)生了積極的影響,為今后在促進(jìn)學(xué)生德育增添活力。

加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作,每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級(jí)黨委的要求,制定工作計(jì)劃,我支部有兩個(gè)體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。

其一,是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾,立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾?!睂W(xué)校的中心工作是教育教學(xué),黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上,要成為飄揚(yáng)的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來,育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧,取得了教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)三年攀升,就與這項(xiàng)工作有效的開展高度相關(guān)。

其二,黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅(jiān)持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動(dòng),為他們的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)。在組織發(fā)展時(shí),嚴(yán)格實(shí)行票決制,程序合法,組織嚴(yán)密,充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織,在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。

第10篇 關(guān)于學(xué)校黨支部書記個(gè)人述職報(bào)告怎么寫?

根據(jù)學(xué)校分工,我的任務(wù)是主抓本單位黨建行風(fēng)工作,協(xié)助支部書記開展對(duì)職工的思想政治教育。分管師德和安全工作。一年來,按照上級(jí)提出的各項(xiàng)要求和部署,認(rèn)真開展工作,及時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),并結(jié)合我校的實(shí)際,努力增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,把思想政治工作落到實(shí)處。顧全大局,團(tuán)結(jié)合作,廉潔自律,以身作則,具有奉獻(xiàn)精神。主要抓了以下幾項(xiàng)工作,不足之處,望同志們批評(píng)指正。

一、工作開展情況

(一)、黨建行風(fēng)工作

黨建行風(fēng)工作是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是建設(shè)一支高素質(zhì)黨員干部、教師隊(duì)伍的政治保證,是提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的物質(zhì)基礎(chǔ)。一年來支部工作的總體思路是抓住一條線、維繞中心促黨建。一條線就是上半年抓紀(jì)念建黨xx周年系列活動(dòng),下半年抓黨員雙評(píng)活動(dòng)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),抓好思想作風(fēng)建設(shè)。

堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,組織全體黨員和教職工深入學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想和黨的十x大精神,開展了師德師風(fēng)及教師禮儀培訓(xùn)和大討論活動(dòng),黨員教師撰寫心得體會(huì),剖析師德建設(shè)中存在的問題。采取集中、自學(xué)相集合的方法,采用了講座、聽報(bào)告、看專題片等形式,大大的增強(qiáng)了教育效果。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期進(jìn)行集中學(xué)習(xí),全年學(xué)習(xí)16次,記自學(xué)筆記萬余字,支部下發(fā)《政治理論學(xué)習(xí)月報(bào)》8期,供全體教職工自學(xué)研討,進(jìn)行了政治學(xué)習(xí)暨《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽,全體參與,成績(jī)優(yōu)異。黨員通過組織生活、黨課的學(xué)習(xí),思想認(rèn)識(shí)逐步提高。

要求每位黨員以黨的十x大精神和新黨章作為自己的行動(dòng)指南,做解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范,努力實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范,樹立黨員在全體師生中的良好形象。引導(dǎo)廣大黨員和教職工確立科學(xué)的學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展。

2、加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揮班子的示范作用。

一是發(fā)揚(yáng)民主議事的作風(fēng)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能作用,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,積極開展讀書思廉活動(dòng),狠抓自身素養(yǎng)的提高。明確班子各成員的工作職責(zé)和任務(wù)要求,做到分工明確、責(zé)任到人、互相協(xié)調(diào),分工不分家,保證各項(xiàng)工作井井有條。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,通過提高生活會(huì)質(zhì)量,開展批評(píng)與自我批評(píng)來提高班子成員解決自身問題的能力,及時(shí)克服缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤,完善自我。

二是發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。在做好各自分管工作的同時(shí),做到分工不分家,互相支持配合,一起想辦法、做到求大同存小異,到位而不越位,形成一條心,一心一意干事業(yè),全力以赴謀發(fā)展。同時(shí),班子成員真心團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心同志,營(yíng)造了班子帶動(dòng)中層、影響群眾的良好氛圍。

三是發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先務(wù)實(shí)的作風(fēng)。堅(jiān)持弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),將政策理論學(xué)習(xí)與深化教育改革、加快教育發(fā)展、謀劃學(xué)校發(fā)展大計(jì)緊密結(jié)合起來,努力做到理論水平有新提高,思想觀念有新解放,精神狀態(tài)有新變化。學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)包年部,領(lǐng)導(dǎo)帶班,領(lǐng)導(dǎo)考核細(xì)則32條規(guī)定制,以改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

領(lǐng)導(dǎo)按兩個(gè)規(guī)定深入課堂,加強(qiáng)教育教學(xué)的指導(dǎo);深入年級(jí)或教研組參加教研活動(dòng),研究解決教育教學(xué)中存在的問題;深入師生中進(jìn)行調(diào)查研究,傾聽?zhēng)熒庖?,征詢師生建議。每項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有檢查、有布置。在考核上,做到獎(jiǎng)懲分明。制定激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情,增強(qiáng)了凝聚力。

3、加強(qiáng)黨員管理,發(fā)揮黨員模范作用。

黨員教育以學(xué)習(xí)理論、聯(lián)系本職、發(fā)揮作用、促進(jìn)工作為指導(dǎo)。舉行專題黨課報(bào)告。例如xx大理論輔導(dǎo),職業(yè)道德教育、形勢(shì)報(bào)告等。通過學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行三會(huì)一課制度,增強(qiáng)一個(gè)黨員一面旗的意識(shí),深化黨員先鋒活動(dòng),黨員掛牌上崗,在全體黨員中深入開展紀(jì)念建黨xx周年系列教育活動(dòng),簽訂叫響完成了活動(dòng)中的五個(gè)一工程,成功的舉行了黨的知識(shí)競(jìng)賽和家鄉(xiāng)美一日游活動(dòng),收到了令人滿意的效果。

組織和引領(lǐng)全體黨員在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮___員先鋒模范作用。在這次為四川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中,全校師生共捐款5893元,其中特殊黨費(fèi)900元。許多黨員能克服困難,爭(zhēng)挑重?fù)?dān)。在這次的普九過程中全體黨員積極為改善學(xué)校辦學(xué)面貌起早貪黑,加班加點(diǎn),忘我工作,使學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸向上,面貌大有改觀,收到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),涌現(xiàn)出xxx等先進(jìn)人物。建黨日前夕,xx老師被評(píng)為局優(yōu)秀黨員,xx被評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

4、加強(qiáng)組織建設(shè),圍繞中心抓黨建。

我們注重加強(qiáng)組織建設(shè),為一批優(yōu)秀的年輕教師提供舞臺(tái)和鍛煉機(jī)會(huì),即指路子,結(jié)對(duì)子,壓擔(dān)子,給點(diǎn)子。黨支部的組織建設(shè)和發(fā)展工作,重點(diǎn)放在青年教師的培養(yǎng)上。積極探索在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中加快青年教師成長(zhǎng)的管理辦法,學(xué)校黨、政、工、團(tuán)都積極參與研究,形成重視青年教師,加強(qiáng)培養(yǎng)力度的合力。

黨支部從青年教師求發(fā)展的內(nèi)在需要出發(fā),對(duì)每位青年教師提出了具體要求,在教育教學(xué)上認(rèn)真指導(dǎo)。經(jīng)過努力,我們高興地看到,我校青年教師大部分已成為學(xué)校教育教學(xué)骨干,一支既有政治追求,又有專業(yè)素質(zhì)的朝氣蓬勃的青年教師隊(duì)伍正在形成。不少人積極向黨組織靠攏,提交入黨申請(qǐng)書,成為支部圍繞中心抓黨建的后備梯隊(duì)。

此外進(jìn)一步重視黨員發(fā)展工作,嚴(yán)格把好入黨關(guān),認(rèn)真履行入黨手續(xù),發(fā)展了兩名同子入黨,1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,培養(yǎng)1名入黨積極分子,一名老師向黨組織遞交入黨申請(qǐng),增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

5、加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展

學(xué)校黨支部注重發(fā)揮自身作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的民主管理與監(jiān)督,從而保證了學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展。

學(xué)校重大決策前都能征求群眾意見,領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究后再?zèng)Q策,確保了決策的正確性,化解了不必要的矛盾,使老師信服。

全面推進(jìn)校務(wù)公開工作,努力做到政策公開、內(nèi)容公開、過程公開、結(jié)果公開,增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度,自覺接受廣大師生和社會(huì)各界的監(jiān)督。教職工關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題在公開欄上公開。

學(xué)校工會(huì)認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé),促進(jìn)了校務(wù)公開的制度化、規(guī)范化,增強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度,形成了民主管理的良好氛圍。一年來,我們堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門的收費(fèi)規(guī)定和要求,規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為,嚴(yán)格按照收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,使收費(fèi)工作步入了規(guī)范化的軌道,樹立了學(xué)校的良好形象。

6、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。

工會(huì)能積極配合其他部門認(rèn)真開展教師的學(xué)習(xí)和崗位練兵和崗位競(jìng)賽活動(dòng),一心一意為教職工服務(wù),幫助教師解決難題,堅(jiān)持執(zhí)行為教師送溫暖工程關(guān)愛離退休職工生活,節(jié)假日定期走訪,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,定期開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)。

少先隊(duì)緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,利用重大節(jié)日紀(jì)念日開展特設(shè)活動(dòng),豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,收到了理想的教育效果。

(二)、師德建設(shè)工作

支部把師德師風(fēng)建設(shè)放在辦人民滿意的教育的突出位置,加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查力度,完善師德個(gè)人檔案,制定《五小教師一日常規(guī)》、《五小教師師德規(guī)范》,堅(jiān)決杜絕三亂現(xiàn)象的發(fā)生,一年來,全校44名教師無一名違紀(jì)違法、上訪事件發(fā)生。

一大批年輕教師脫穎而出,在學(xué)校教育教學(xué)中斬露頭角,逐步成為骨干力量。冷百榮同志獲得市課改先進(jìn)個(gè)人。

(三)、學(xué)校安全工作

加強(qiáng)安全文明校園的創(chuàng)建工作,努力提高辦學(xué)品位,一年來,學(xué)校始終把創(chuàng)建安全文明校園工作放在首位,加強(qiáng)對(duì)教職工及專業(yè)人員的應(yīng)急培訓(xùn),組織了地震、疏散等應(yīng)急演練,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的文明安全教育,完善了班級(jí)日巡查、學(xué)校周查、月總結(jié)的管理體制,組織全體學(xué)生進(jìn)行了交通安全、遠(yuǎn)離毒品等專項(xiàng)講座。落實(shí)了首問制使得師生的文明意識(shí)、安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng),形成了良好的風(fēng)尚。無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

以上三項(xiàng)主要工作,在接受局領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,其靚點(diǎn)受到一致好評(píng)。

二、工作不足及感悟

人都說:支部工作虛能把虛的工作做實(shí)其實(shí)還真不容易,如何能緊密的圍繞學(xué)校教育教學(xué)開展支部特設(shè)工作還真是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)恼n題。

支部整體工作與先進(jìn)黨支部相比還有一定差距;基礎(chǔ)工作還不夠完善,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在激勵(lì)黨員、教師全身心投入教育教學(xué)方面凸顯不足,工作中存在著畏難情緒,主動(dòng)性差。

在今后工作中,我們將不斷夯實(shí)基礎(chǔ)工作,根據(jù)新形勢(shì)不斷創(chuàng)新支部工作的方式方法,與時(shí)具進(jìn)、加倍努力,力爭(zhēng)xx年支部工作在上新臺(tái)階;再創(chuàng)支部工作的新輝煌。

第11篇 2023年1月學(xué)校黨建工作述職報(bào)告

xx年是申大成功后,學(xué)校加速發(fā)展的一年?;仡櫡此?、認(rèn)真總結(jié)組織部和我本人一年來的工作,主要做了一件事:圍繞中心工作,全力落實(shí)黨建“六大工程”,即:強(qiáng)基創(chuàng)新工程、干部提升工程、黨建進(jìn)公寓工程、黨風(fēng)帶動(dòng)工程、黨群共建工程和為民服務(wù)工程。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各單位以及各級(jí)黨組織的鼎力支持和齊抓共建下,六大工程得到很好的落實(shí),給力建設(shè)高水平郵電大學(xué)??梢杂盟膫€(gè)詞來概括即:六大工程;創(chuàng)新;制度;落實(shí)。

第一個(gè)詞:六大工程

六大工程成為我校黨建品牌和工作抓手,提高了我校聲譽(yù),提升了黨建水平。中組部、省委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、省委組織部、教育工委蒞臨我校檢查指導(dǎo)并給予充分肯定,省委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)、xx工作交流、當(dāng)代xx介紹了六大工程,董書記在全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹。省委副書記xx,教育工委書記、廳長(zhǎng)x給予充分肯定。有省內(nèi)外高校來校或來電咨詢。

第二個(gè)詞:創(chuàng)新創(chuàng)新強(qiáng)基礎(chǔ):黨支部建在教研室、科研團(tuán)隊(duì),從x個(gè)增設(shè)到x個(gè),支部分類定級(jí),黨組織的覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大;符合條件的11個(gè)黨總支設(shè)置為黨委,增編了副書記和黨務(wù)秘書;改革黨校教學(xué),組織部抓兩頭即開學(xué)典禮、培訓(xùn)內(nèi)容和結(jié)業(yè)考試,學(xué)院黨委、黨總支具體實(shí)施,第45期入黨積極分子培訓(xùn)合格率比上期提高3.8個(gè)百分點(diǎn)。組織x個(gè)黨委、黨總支書記對(duì)xx年以來黨員發(fā)展情況進(jìn)行了為期近一個(gè)月專項(xiàng)交流檢查,找出了問題、交流了經(jīng)驗(yàn)、規(guī)范了黨員發(fā)展。

2、創(chuàng)新用干部:大膽聘用 “千人百人”進(jìn)入學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子,同時(shí)給“千人百人”提供干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn),以量化為手段,全方位地對(duì)干部進(jìn)行了理論培訓(xùn)、能力培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),一是以學(xué)習(xí)十八大精神為主題,舉辦了處科級(jí)干部培訓(xùn)班;二是以學(xué)習(xí)貫徹《條例》和《黨章》為主要內(nèi)容,舉辦了黨支部書記培訓(xùn)班;三是以專題集中學(xué)習(xí)和鍛煉為主,推薦干部到校外培訓(xùn)或到基層掛職;四是以全年侯隨時(shí)學(xué)習(xí)為主要形式,開展了干部在線網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

3、創(chuàng)新學(xué)生黨建模式:和學(xué)工部牽頭抓總,經(jīng)過近一年多的先行試點(diǎn)、分步推進(jìn),初步探索出“三個(gè)一”的西郵學(xué)生黨建模式,即“一個(gè)黨員工作站,四個(gè)陣地;一種身份,五個(gè)角色;一個(gè)主題,六項(xiàng)活動(dòng)”黨建進(jìn)學(xué)生公寓新模式,創(chuàng)建了學(xué)生黨建新平臺(tái),延伸了學(xué)生思政教育新陣地,收到了比較好的效果。省委副書記孫清云和教育工委書記、廳長(zhǎng)楊希文給予充分肯定,黨員工作站站長(zhǎng)姜x同學(xué)應(yīng)孫x邀請(qǐng)作為唯一的學(xué)生代表參加了全省座談會(huì)介紹了我校經(jīng)驗(yàn),教育工委、教育廳《送閱件》刊登了我校黨建進(jìn)學(xué)生公寓的新模式和做法印發(fā)全省高校上呈省委、教育部,并在教育廳網(wǎng)站標(biāo)題新聞進(jìn)行交流。

第三個(gè)詞:制度

牽頭制定和完善了一些黨建制度和機(jī)制,促使六大工程長(zhǎng)效化、常態(tài)化。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)“聯(lián)系師生”制度,推行領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度,在機(jī)關(guān)開展“走、訪、送”活動(dòng),推行首問負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)干部與一線教師的溝通和交流;制定《發(fā)展黨員工作細(xì)則》,進(jìn)一步規(guī)范了黨員發(fā)展、教育和管理工作程序;實(shí)施“344”學(xué)生黨建計(jì)劃,進(jìn)一步明確了學(xué)生黨建工作機(jī)制;完善了《處級(jí)干部考核工作實(shí)施辦法》,通過分類考核,群眾測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)系數(shù)的調(diào)整,考核優(yōu)秀率適當(dāng)向一線傾斜以及去掉一個(gè)最高分?jǐn)?shù)一個(gè)最低分?jǐn)?shù)等新辦法使考核更加優(yōu)化、科學(xué)。

第四個(gè)詞:落實(shí)

在落實(shí)六大工程中主要起到牽頭、服務(wù)、督促的作用。各單位、各部門和各級(jí)黨組織創(chuàng)造了很多可圈可點(diǎn)的鮮活事例,諸如:黨員示范崗、師生滿意度測(cè)評(píng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)年、書在漂流愛在傳遞活動(dòng)、走訪送活動(dòng)、發(fā)展黨員工作交流學(xué)習(xí)、院黨委(黨總支)書記帶頭上黨課、面對(duì)面心貼心實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)青年先行活動(dòng)、人才引進(jìn)工作等。2

第12篇 學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃報(bào)告

一、工作思路

貫徹落實(shí)黨的xx大精神,以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),以“辦人民滿意的小學(xué)”為宗旨,以廉潔教育為重點(diǎn),以制度建設(shè)為根本,以落實(shí)責(zé)任為載體,以群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為切入口,堅(jiān)持教育與治理并重,引導(dǎo)與監(jiān)督并舉,積極探索完善學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,為全力創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)提供良好環(huán)境。

二、工作措施

(一)健全機(jī)制,落實(shí)責(zé)任,抓緊黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、構(gòu)建懲防體系。扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”(一個(gè)崗位,兩種職責(zé)),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“分級(jí)管理,一級(jí)抓一級(jí)”的原則,明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員分管工作范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核,形成反腐倡廉的責(zé)任體系和工作合力,形成“總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,部門各負(fù)其責(zé),職工支持參與”的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作格局。

2、強(qiáng)化廉政監(jiān)督。堅(jiān)持完善制度與執(zhí)行并重,監(jiān)督檢查與責(zé)任獎(jiǎng)懲并重,定期和不定期檢查落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況。完善重大事項(xiàng)集體決策制度、財(cái)務(wù)內(nèi)部監(jiān)管制度和廉政教育通報(bào)制度,落實(shí)重大事項(xiàng)報(bào)告制度、民主生活會(huì)制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任考核制度,推行行政干部述職述廉制度、黨員誡勉談話警示制度和教師廉政制度,保證學(xué)校風(fēng)正源清。

3、筑牢思想防線。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn),以樹立正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀、利益觀為根本,加強(qiáng)思想道德和黨紀(jì)國(guó)法教育,筑牢反腐倡廉的思想道德防線。擴(kuò)大廉政教育的覆蓋面,對(duì)廣大教職員工重點(diǎn)進(jìn)行權(quán)利意識(shí)和職業(yè)道德教育,促進(jìn)教職員工自覺廉潔從教。

4、突出廉潔教育。把廉潔教育與日常思想道德建設(shè)相結(jié)合,把反腐倡廉與師德教育相結(jié)合,充分運(yùn)用廉政專題講座、廉政主題討論、張貼廉政格言、觀看反腐倡廉電教片、在校園網(wǎng)上開辟反腐倡廉專欄等有效形式和載體,加大宣傳教育力度,努力形成以廉為榮、以貪為恥的校園環(huán)境。

4、建設(shè)廉政文化。繼續(xù)開展“廉政文化進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),把廉政教育滲透到學(xué)校管理、教育教學(xué)的各個(gè)層面,營(yíng)造廉潔治校、廉潔治教、廉潔治學(xué)的和諧校園氛圍。以廉政文化藝術(shù)為載體,促進(jìn)廉潔理念進(jìn)校園,通過開展廉潔演講、廉潔征文、廉潔書畫、廉潔故事宣講、廉潔歌曲演唱等活動(dòng),形成“風(fēng)清氣正、和諧向上”的校園風(fēng)尚。

5、貫徹廉政準(zhǔn)則。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)___黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》中的8個(gè)“禁止”和52個(gè)“不準(zhǔn)”,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決做到“六個(gè)嚴(yán)禁”(嚴(yán)禁公款大吃大喝、高消費(fèi)娛樂;嚴(yán)禁在教職工評(píng)模、晉職、聘任、調(diào)動(dòng)和人事任免等過程中為個(gè)人或他人謀私利;嚴(yán)禁利用工作時(shí)間進(jìn)行股票、基金交易和網(wǎng)上聊天娛樂;嚴(yán)禁吃、拿、卡、要等不廉潔行為;嚴(yán)禁借各種名義公費(fèi)旅游;嚴(yán)禁違規(guī)使用公用經(jīng)費(fèi)),教職員工堅(jiān)決做到“四個(gè)不準(zhǔn)”(不準(zhǔn)從事有償辦班活動(dòng);不準(zhǔn)違規(guī)向?qū)W生推銷或變相推銷學(xué)習(xí)資料和物品;不準(zhǔn)利用師生關(guān)系委托學(xué)生家長(zhǎng)為自己謀私利;不準(zhǔn)歧視、侮辱、謾罵、體罰、變相體罰學(xué)生)。

7、改善工作作風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)行政干部作風(fēng)狀況的監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決行政干部在工作作風(fēng)方面的苗頭性、傾向性問題。大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng),多為師生辦好事、辦實(shí)事、辦成事。開展批評(píng)和自我批評(píng),把工作作風(fēng)情況作為民主生活會(huì)對(duì)照檢查的重要內(nèi)容。

8、加強(qiáng)維穩(wěn)工作。重視和認(rèn)真辦理各級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪件,做到有訪必接、有案必查、有查必果、有錯(cuò)必究。認(rèn)真落實(shí)信訪工作逐級(jí)負(fù)責(zé)制,把問題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài),避免越級(jí)上訪。嚴(yán)格信訪紀(jì)律,對(duì)越級(jí)上訪、集體上訪和鬧訪、纏訪等違規(guī)信訪行為,依規(guī)依紀(jì)處理。

(二)明晰要求,規(guī)范行為,抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)。

9、明晰師德規(guī)范。以職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)為核心內(nèi)容,有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)政治理論、教育方針、政策法規(guī)、師德規(guī)范等,提高教師對(duì)師德規(guī)范的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)廣大教師傾情維護(hù)為師之道,修煉為師之德。

10、提升精神境界。結(jié)合實(shí)際開展以“弘揚(yáng)高尚師德、弘揚(yáng)林區(qū)傳統(tǒng)”和“學(xué)規(guī)范,塑師德,講奉獻(xiàn)”為主題的廉潔執(zhí)教活動(dòng),組織師德報(bào)告會(huì)、師德演講、征文等活動(dòng),使教師在參與中得到熏陶和教育,提高教師的精神境界。

11、開展師德自塑。引導(dǎo)教職員工開展“四查、五律”活動(dòng),“四查”即查思想、查履職、查效率、查紀(jì)律,“五律”即在職業(yè)操守、權(quán)力運(yùn)行、制度執(zhí)行、教書育人、師表形象五個(gè)方面時(shí)時(shí)自省自律,自我塑造良好的師德形象。

12、完善考核機(jī)制。把師德培養(yǎng)納入師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,完善師德評(píng)價(jià)辦法,規(guī)范師德考核管理,將師德考核作為教師職務(wù)聘任、績(jī)效考核、年度考評(píng)的重要依據(jù),在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升、職稱評(píng)聘等方面實(shí)行師德一票否決制。

13、重視師德評(píng)議。通過座談會(huì)、問卷調(diào)查、設(shè)立意見箱等方式,廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的意見,對(duì)照反映的師德缺失問題,采取措施予以整改。組織學(xué)生對(duì)教師的師德師風(fēng)、工作態(tài)度、教育質(zhì)量、廉潔從教等進(jìn)行評(píng)議,促進(jìn)教師規(guī)范從教行為,穩(wěn)定學(xué)校教育教學(xué)秩序。

14、關(guān)注熱點(diǎn)問題。針對(duì)師德師風(fēng)方面的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,通過專題教育、簽訂責(zé)任書和據(jù)實(shí)查處等多種形式加強(qiáng)管理。重點(diǎn)抓好群眾反映強(qiáng)烈的有償家教、有償辦班、體罰學(xué)生、亂訂教輔資料等問題,認(rèn)真解決個(gè)別教師以教謀私、損壞教師形象的問題,嚴(yán)肅查處為師不德、為教不廉的教師。

(三)創(chuàng)新載體,清正風(fēng)氣,抓好教育行風(fēng)建設(shè)。

15、以黨風(fēng)促行風(fēng)。加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),以抓好黨組織自身建設(shè)促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),提高黨員干部自身修養(yǎng),提倡在工作中“多一點(diǎn)服務(wù),多一點(diǎn)實(shí)干,多一點(diǎn)反思”,以黨的先進(jìn)性吸引、感染教職工群體。

16、以政風(fēng)導(dǎo)行風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)校管理,切實(shí)依法治校,將群眾關(guān)注的熱點(diǎn)和涉及師生利益的事項(xiàng)如教育收費(fèi)、職稱評(píng)聘、考核評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)費(fèi)收支等作為校務(wù)公開的主要內(nèi)容,努力以民主監(jiān)督促進(jìn)依法管理,以依法管理促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。規(guī)范執(zhí)行收費(fèi)公示制,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育“一費(fèi)制”,嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)收支兩條線管理。落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,規(guī)范教輔材料征訂使用工作。規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)輿論和社會(huì)監(jiān)督,切實(shí)處理師生反映的問題,熱心接待家長(zhǎng)的來電來訪,認(rèn)真辦理群眾的投訴。通過自查自糾、家長(zhǎng)評(píng)議、社會(huì)評(píng)議等方式積極開展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),以評(píng)促改,以評(píng)促建,維護(hù)教育形象,提高人民群眾的滿意度。

17、以師風(fēng)凈行風(fēng)。倡導(dǎo)教師修身正身、育德養(yǎng)心,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、教書育人的意識(shí),營(yíng)造干部以德治校、教師以德育人的校園氛圍。以關(guān)心、關(guān)愛的姿態(tài)對(duì)待學(xué)生,努力構(gòu)建平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系。加大特殊學(xué)生群體的關(guān)愛工作力度,開展“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”活動(dòng),堅(jiān)持任課教師與學(xué)困生、黨員干部與貧困生、黨員教師與留守生的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

第13篇 學(xué)校黨代會(huì)紀(jì)委工作報(bào)告精選

各位代表、同志們:

現(xiàn)將中國(guó)___xx學(xué)院紀(jì)律檢查委員會(huì)自成立以來,特別是近年來的主要工作情況和對(duì)今后工作的建議,提交中國(guó)___山東建筑工程學(xué)院第一次代表大會(huì),請(qǐng)予以審議。

第一部分主要工作回顧

中國(guó)___山東建筑工程學(xué)院紀(jì)律檢查委員會(huì)在校黨委和上級(jí)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐'三個(gè)代表'重要思想,積極履行'教育、監(jiān)督、懲處、保護(hù)'的職能,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,依靠各級(jí)黨組織和廣大教職工的積極參與和支持,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,為學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定提供了有力的保證。

一、積極開展反腐倡廉宣傳教育

開展反腐倡廉宣傳教育是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和防止腐敗的基礎(chǔ)。近年來,紀(jì)委協(xié)助黨委結(jié)合學(xué)??焖侔l(fā)展的實(shí)際,將黨風(fēng)廉政宣傳教育作為構(gòu)筑黨員干部思想道德防線的重要手段,作為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容之一,納入了全校黨建和思想政治工作的總體規(guī)劃。在校報(bào)和校園網(wǎng)上開辟了《紀(jì)檢監(jiān)察之窗》專欄和紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)頁,重點(diǎn)宣傳黨和國(guó)家的方針、政策、法律、法規(guī)和黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)典型等。邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和司法界的專家分別舉辦了《領(lǐng)導(dǎo)干部如何樹立正確的利益觀》和《預(yù)防職務(wù)犯罪》等專題講座。組織科以上干部觀看《責(zé)任的呼喚》、《廈門特大走私案》、《胡長(zhǎng)清案件警示錄》等宣傳教育片。在全校黨員干部中開展了'理想信念、廉政紀(jì)律'和'艱苦奮斗,廉潔從政'專題教育活動(dòng)。組織了科以上干部黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)和考試。

二、認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作

抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、深入開展反腐敗斗爭(zhēng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。近年來,紀(jì)委協(xié)助黨委認(rèn)真抓了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。根據(jù)上級(jí)指示精神,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)'三項(xiàng)'制度、制止奢侈浪費(fèi)八條規(guī)定、廉潔從政準(zhǔn)則等條規(guī)情況進(jìn)行了經(jīng)常性監(jiān)督。為規(guī)范公務(wù)接待工作,學(xué)校制定了《山東建筑工程學(xué)院關(guān)于做好公務(wù)接待工作的規(guī)定》,對(duì)公務(wù)接待的標(biāo)準(zhǔn)、審批程序等有關(guān)問題提出了明確要求,紀(jì)委對(duì)公務(wù)接待情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查,及時(shí)糾正在公務(wù)接待方面存在的問題。根據(jù)上級(jí)的要求,2001年對(duì)科以上領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)收受現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證進(jìn)行了集中清理,共登記上交折合人民幣11.8萬元。在通訊、交通工具配備,配偶、子女就業(yè)等方面,均按有關(guān)規(guī)定實(shí)施了監(jiān)督檢查。

根據(jù)上級(jí)紀(jì)委和省委組織部提出的要開好領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)的要求,校黨委按時(shí)召開民主生活會(huì)。為確保黨委民主生活會(huì)質(zhì)量,紀(jì)委和組織部共同組織召開各種類型的座談會(huì),廣泛征詢黨內(nèi)外干部、群眾的意見。黨委成員對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的情況都能進(jìn)行認(rèn)真的回顧和反思,并開展批評(píng)與自我批評(píng)。同時(shí),紀(jì)委對(duì)院、(系、部)民主生活會(huì)也加強(qiáng)了指導(dǎo)和監(jiān)督。通過健全民主生活會(huì)制度,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部廉潔自律意識(shí),促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。

三、不斷加強(qiáng)制度建設(shè)

加強(qiáng)制度建設(shè),健全規(guī)章制度,建立有效的約束機(jī)制,是從源頭上預(yù)防腐敗的重要措施。近年來,在制度建設(shè)上初步探索了一些辦法,收到了一定成效。

(一)健全規(guī)章制度。

紀(jì)委協(xié)助學(xué)校黨委、行政先后制定了《山東建筑工程學(xué)院關(guān)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定》、《山東建筑工程學(xué)院關(guān)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔勤政守則》、《山東建筑工程學(xué)院監(jiān)察工作暫行規(guī)定》、《山東建筑工程學(xué)院監(jiān)督工作暫行規(guī)定》、《山東建筑工程學(xué)院干部離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)實(shí)施辦法》、《山東建筑工程學(xué)院關(guān)于貫徹落實(shí)教育部〈關(guān)于普通高等學(xué)校招生監(jiān)察工作的暫行規(guī)定〉的意見》,以及山東建筑工程學(xué)院《新校區(qū)勤政廉潔八不準(zhǔn)》等規(guī)定。這些規(guī)章制度的制定與實(shí)施,對(duì)于規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政行為,起到了積極作用。

(二)創(chuàng)新招投標(biāo)制度。

紀(jì)委協(xié)助黨委專門成立了招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,建立了評(píng)標(biāo)專家?guī)?。制定了《山東建筑工程學(xué)院基建工程、修繕工程管理及審計(jì)實(shí)施辦法》、《山東建筑工程學(xué)院招標(biāo)投標(biāo)工作管理暫行辦法》等規(guī)定,結(jié)合新校區(qū)工程建設(shè),協(xié)助校行政制定了《新校區(qū)立項(xiàng)、招標(biāo)實(shí)施細(xì)則》。實(shí)行建設(shè)工程項(xiàng)目歸口管理,建設(shè)工程項(xiàng)目、大宗物資和大型儀器設(shè)備采購(gòu)公開招投標(biāo),評(píng)標(biāo)人員從專

(三)完善干部監(jiān)督制度。

干部監(jiān)督工作是黨風(fēng)廉政建設(shè)和組織工作的重要組成部分。近年來,紀(jì)委以《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》執(zhí)行情況為監(jiān)督檢查的重點(diǎn),把監(jiān)督貫穿于干部推薦、考察、任用的全過程。以教育為主、預(yù)防為主、事前監(jiān)督為主,把監(jiān)督貫穿于干部隊(duì)伍建設(shè)的始終。制定下發(fā)了《關(guān)于在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展廉政談話的通知》,從2023年開始與全校正處級(jí)干部和分管'人、財(cái)、物'的部分副處、科級(jí)干部進(jìn)行談話。一年來,進(jìn)行廉政談話100多人次,并且建立了干部廉政檔案。同時(shí)與組織部還建立了干部工作聯(lián)席會(huì)議制度,及時(shí)溝通信息、交流情況。建立了領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度,年終考核要求領(lǐng)導(dǎo)干部既要述職也要述廉。實(shí)行了干部考核要征求教代會(huì)代表意見的做法,做到了組織監(jiān)督與群眾監(jiān)督相結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)了干部監(jiān)督工作的規(guī)范化、制度化。

四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查

加強(qiáng)監(jiān)督檢查,是貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的重要措施,是推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的關(guān)鍵,也是紀(jì)委的一項(xiàng)基本職能。

(一)積極推行校務(wù)公開。

為加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了由黨委書記任組長(zhǎng)、紀(jì)委書記任副組長(zhǎng)的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)校務(wù)公開辦公室和校務(wù)公開監(jiān)督小組。1998年紀(jì)委協(xié)助黨委制定了《關(guān)于推行民主管理、政務(wù)公開的實(shí)施意見》、1999年制定了《山東建筑工程學(xué)院政務(wù)公開暫行規(guī)定》、2023年又修訂下發(fā)了《推行校務(wù)公開的實(shí)施意見》,對(duì)校務(wù)公開的基本原則、基本要求、基本形式、主要內(nèi)容、組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查等各個(gè)環(huán)節(jié),作了明確的規(guī)定和要求,擴(kuò)大了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

(二)加強(qiáng)對(duì)招生考試、職稱評(píng)定等工作的監(jiān)督。

近年來,根據(jù)《山東建筑工程學(xué)院監(jiān)督工作暫行規(guī)定》和《山東建筑工程學(xué)院關(guān)于貫徹落實(shí)教育部〈關(guān)于普通高等學(xué)校招生監(jiān)察工作的暫行規(guī)定〉的意見》精神,在每年的招生考試、職稱評(píng)定、人員競(jìng)聘等項(xiàng)工作中,紀(jì)委都積極參與,發(fā)揮了監(jiān)督和服務(wù)作用。

(三)加強(qiáng)對(duì)資金管理的監(jiān)督,清理了不規(guī)范資金和借用公款。

2001年紀(jì)委組織人員對(duì)校直機(jī)關(guān)19個(gè)部門1999—2000年的收費(fèi)及收費(fèi)使用情況進(jìn)行了集中清查,清理不規(guī)范資金183.6萬元。2023年,根據(jù)省紀(jì)委、省財(cái)政廳等六家單位聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于對(duì)黨政機(jī)關(guān)工作人員借用公款進(jìn)行集中清理的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《關(guān)于清理我院工作人員借用公款問題的實(shí)施意見》,對(duì)我校工作人員借用、拖欠公款問題進(jìn)行集中清理,共清理借款1419萬元。

(四)加強(qiáng)對(duì)新校區(qū)工程建設(shè)的監(jiān)督。

新校區(qū)工程建設(shè)工期緊、任務(wù)重、投資大,為確保校黨委提出的'工程質(zhì)量?jī)?yōu)良、干部人員優(yōu)秀、工程投資優(yōu)化'的'三優(yōu)'目標(biāo),紀(jì)委加強(qiáng)了對(duì)新校區(qū)工程建設(shè)的全面監(jiān)督。在對(duì)各類建筑隊(duì)伍的選擇和建筑材料(設(shè)備)的采購(gòu),以及工程的立項(xiàng)、工程造價(jià)分析、工程款的撥付等方面,都進(jìn)行了全方位、全過程的監(jiān)督和審計(jì),共為學(xué)校節(jié)約資金約2700萬元。省紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同志到新校區(qū)視察和指導(dǎo)工作時(shí),對(duì)新校區(qū)工程建設(shè)監(jiān)督工作給予了充分肯定。

(五)加大審計(jì)監(jiān)督力度。

對(duì)校辦企業(yè)財(cái)務(wù)收支和經(jīng)濟(jì)效益、干部離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任、預(yù)算執(zhí)行情況、基建工程等開展了全方位、多角度的審計(jì)工作。2001年以來,為學(xué)校節(jié)約資金950余萬元,并針對(duì)管理方面存在的問題,提出合理化建議,充分發(fā)揮了審計(jì)工作在促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)中的積極作用。

(六)加強(qiáng)對(duì)'非典'預(yù)防工作的監(jiān)督檢查。

為貫徹落實(shí)我校關(guān)于'非典'預(yù)防工作的總體部署和要求,切實(shí)做好'非典'的預(yù)防工作,紀(jì)委下發(fā)了關(guān)于嚴(yán)明紀(jì)律確保非典型肺炎防治工作順利進(jìn)行的通知,向全校___員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求。同時(shí),紀(jì)委還會(huì)同有關(guān)職能部門加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)預(yù)防和保障工作落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。

五、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是我黨從制度上保證各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任而采取的一項(xiàng)重大措施。1998年黨中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,1999年省委、省政府下發(fā)了《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施辦法》。根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院及省委、省政府的規(guī)定和要求,校紀(jì)委于1999年協(xié)助黨委制定了《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施辦法》,在實(shí)際工作中取得明顯成效。2023年在認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分調(diào)研,紀(jì)委協(xié)助黨委又重新修訂下發(fā)了《山東建筑工程學(xué)院關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施辦法》,把'黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,紀(jì)委組織協(xié)調(diào),部門各負(fù)其責(zé),依靠群眾支持和參與'的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制具體化、制度化。

六、做好信訪和案件的查辦工作

學(xué)校黨委對(duì)信訪工作非常重視。紀(jì)委在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真受理群眾來信來訪,不斷加大信訪案件的查辦、查處力度,規(guī)范信訪案件的辦理程序,提高信訪案件查辦、督辦水平,基本做到了群眾反映的問題事事有結(jié)果,件件有落實(shí)。2001年以來處理群眾來信、來訪、電話舉報(bào)等70多人次(件),有5人受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí),協(xié)助檢察機(jī)關(guān)查處干部違法案件3起。在工作中,既查清了一些問題,教育、查處了違紀(jì)人員,又澄清了一些反映不準(zhǔn)確或失實(shí)的問題,保護(hù)了干部,提高了干部在工作中大膽創(chuàng)新的積極性,對(duì)促進(jìn)學(xué)校的改革發(fā)展、維護(hù)安全穩(wěn)定起到了積極的作用。

同志們,在校黨委和上級(jí)紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了一定的成績(jī)。2023年10月省委高校工委、省教育廳黨組組織了對(duì)全省高校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作進(jìn)行檢查,我校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作得到了檢查組的高度評(píng)價(jià),今年2月我校被評(píng)為'1999-2023年全省高校紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)集體'。這些成績(jī)的取得,得益于歷屆紀(jì)委奠定的良好基礎(chǔ)、得益于各級(jí)黨組織和廣大教職工的大力支持和參與。通過對(duì)這些主要工作的分析,我們對(duì)新形勢(shì)下的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有了更新、更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì),主要有以下幾點(diǎn):

(一)只有堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作才能順利進(jìn)行

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要健康有序地進(jìn)行,必須堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管。近年來,正是由于學(xué)校黨委、行政的高度重視和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),才使學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作順利開展,取得了明顯扎實(shí)的成效。

(二)只有緊緊圍繞學(xué)校中心工作,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作才能在學(xué)校發(fā)展中發(fā)揮積極的作用

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,只有緊緊圍繞學(xué)校中心工作,服從服務(wù)于學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,堅(jiān)持在監(jiān)督中服務(wù),在服務(wù)中監(jiān)督,才能有效地推進(jìn)學(xué)校建設(shè)各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,才能真正發(fā)揮保駕護(hù)航的作用。

(三)只有堅(jiān)持制度建設(shè)與思想教育雙管齊下,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作才能取得實(shí)際效果

實(shí)踐告訴我們,解決黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗問題,既要靠思想教育,更要靠制度建設(shè),只有兩方面結(jié)合雙管齊下,才能收到實(shí)際效果。2001年我校3名黨員處級(jí)干部出了問題,走上了犯罪的道路,教訓(xùn)是深刻的。但同時(shí)它告誡我們解決領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的問題不僅要加強(qiáng)教育,還要把教育與制度結(jié)合起來,通過制度建設(shè)夯實(shí)教育基礎(chǔ),教育才有針對(duì)性和實(shí)效性。

第14篇 2023年7月學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們:大家好!

在本年度,我擔(dān)任××中學(xué)校長(zhǎng)和黨支部書記,在教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在中學(xué)的全體干部教職工的大力協(xié)助下,我認(rèn)真履行了校長(zhǎng)和書記的崗位職責(zé),現(xiàn)總結(jié)

1在本年度中,主持黨支部工作的過程中,我注重組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家關(guān)于基礎(chǔ)教育的方針政策,特別是堅(jiān)持了制度化的學(xué)校中心組的學(xué)習(xí),在各種會(huì)議上經(jīng)常主講上級(jí)文件和各種報(bào)刊雜志方面的文章,努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平,注重理論聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)堅(jiān)決改革的精神,切實(shí)在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門大力推進(jìn)素質(zhì)教育改革的精神,與全校教職工同心同德,克服困難,推動(dòng)中學(xué)的各項(xiàng)工作又有了新的提高。

2我在工作中以身作則,在協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外各種關(guān)系方面做了大量的工作,中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心,相互配合,使學(xué)校的后繼發(fā)展更有推動(dòng)力。

3在本年度中,我校支部先后發(fā)展了四名新黨員,轉(zhuǎn)正了三名預(yù)備黨員,在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會(huì)和黨員宣誓活動(dòng),壯大了組織隊(duì)伍,并得到了良好的宣傳效果。

總之,今年中學(xué)黨政工團(tuán)的工作在一個(gè)新的起點(diǎn)上有了進(jìn)一步的發(fā)展,為學(xué)校的素質(zhì)教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今年我校被評(píng)為“市級(jí)民主管理先進(jìn)學(xué)?!?,我被評(píng)為“市級(jí)民主管理先進(jìn)個(gè)人”、“市級(jí)推進(jìn)素質(zhì)教育工作先進(jìn)個(gè)人”。

在主持學(xué)校行政的工作中,我校突出了改革的主題,本著江關(guān)于新世紀(jì)的素質(zhì)教育“要以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的指示精神,以教科研開路,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工在中學(xué)繼續(xù)進(jìn)行多項(xiàng)富有成效的改革工作。

1根據(jù)教委人事科幾年來的改革政策,進(jìn)一步完善了學(xué)校的用工制度和獎(jiǎng)金分配方案,使之更加高效率,更加合理化,在全校推進(jìn)素質(zhì)教育改革的過程中發(fā)揮出更好的激勵(lì)作用。

2從提~部隊(duì)伍的工作效率出發(fā),我們進(jìn)一步明確部門分工,進(jìn)一步明確主管負(fù)責(zé)人的職責(zé),我爭(zhēng)取做到抓大放小,突出中心工作,發(fā)揮所有干部的能力特長(zhǎng)和工作積極性,追求整體效率,受到了良好的效果。

從有利于學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),我校加大了干部隊(duì)伍建設(shè)的力度,在部門主管負(fù)責(zé)制高效運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,對(duì)年輕干部加緊提拔,敢壓重?fù)?dān),積極指導(dǎo),使一批年輕干部在學(xué)校的關(guān)鍵崗位上迅速成長(zhǎng)起來,德育處、教學(xué)處、現(xiàn)代信息技術(shù)處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用,學(xué)校的干部隊(duì)伍老中青三結(jié)合方面,在結(jié)構(gòu)更加合理,給學(xué)校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。

××同志先后因工作需要調(diào)離中學(xué)后,我們迅速調(diào)整了中學(xué)教學(xué)處和年級(jí)主任,保證了學(xué)校工作的順利發(fā)展。本學(xué)期我校還接受兩名來自兄弟學(xué)校的干部掛職鍛煉,我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學(xué)校的干部介紹我校管理過程和方法。另外,本學(xué)年我校還多次接待中學(xué)、中學(xué)、中學(xué)和中學(xué)老師的學(xué)訪活動(dòng)。中學(xué)希望通過輸送干部,幫助培訓(xùn)干部,同時(shí)也希望通過向全區(qū)的其他學(xué)校開放課堂和教科研陣地,為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好地發(fā)揮中學(xué)初中龍頭學(xué)校的作用。

第15篇 2023年上半年學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告?zhèn)€人

一年來,雖然做了大量工作,取得了一些成績(jī),但也清醒地看到存在的問題和不足:一是理論學(xué)習(xí)深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實(shí);三和教職工的談心和溝通不多。

學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告2022個(gè)人

本年度本人被組織聘為五原二中黨支部書記兼副校長(zhǎng),主抓黨務(wù)工作,分管教學(xué)工作。一年來本人認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)支部書記的工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),積極工作,較好地履行了自己的職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)將我一學(xué)年來的思想、工作情況向大家匯報(bào)如下。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),保持廉潔奉公。

作為學(xué)校黨支部書記,我始終以___員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),始終告誡自己,要保持廉潔奉公,無私奉獻(xiàn)。堅(jiān)持手中之權(quán),為學(xué)校教育謀劃,為職工謀利,為學(xué)生服務(wù),為教育事業(yè)而奉獻(xiàn),決不把權(quán)力看成自己地位的象征,深入到教育教學(xué)第一線,親自代課。經(jīng)常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營(yíng)造民主寬松的氛圍,始終把學(xué)校工作放在第一位,及時(shí)提出自己的意見和建議。

二、扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作。

1、狠抓學(xué)校干部隊(duì)伍的思想建設(shè),提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí),按照局黨委年初的工作要求,結(jié)合支部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和保持___員純潔性活動(dòng)。一學(xué)年中,全體黨員干部堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng),并且深入開展了批評(píng)與自我批評(píng),深刻剖析自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,達(dá)到提高思想覺悟的目的。

2、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作。作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo),我始終按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,堅(jiān)持德育為主,育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性,讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念,加強(qiáng)對(duì)德育干部和班主任的培養(yǎng),將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中,作為選優(yōu)、評(píng)模、晉職的重要依據(jù),并且建立起家校共建的教育體系,共同探討學(xué)生的教育方法。

3、抓好黨支部的思想建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和保持___員純潔性活動(dòng),主要抓理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想覺悟、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和先鋒模范意識(shí),抓組織生活,嚴(yán)格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅(jiān)定,組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用,一個(gè)黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范。

4、認(rèn)真做好分管工作。作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng),能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育的改革文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計(jì)劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。

今年按照市縣教育局的要求,多次派多人赴呼市、臨河、前旗以及五原兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)方法,并且在學(xué)校召開兩次大型研討會(huì),逐步推開以講學(xué)稿為依托,學(xué)生課堂探究展示為內(nèi)容,及時(shí)反饋課堂信息的高效課堂模式,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,和我校實(shí)際全面整合,以前所未有的力度推行課堂教學(xué)改革,雖然只有一年多的時(shí)間,在今年的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,以充分體現(xiàn)體現(xiàn)了課改精神,效果已初有體現(xiàn),令人欣喜。

一年來,本人身體力行,不僅帶初三畢業(yè)班的課,而且深入課堂,聽評(píng)課達(dá)100多節(jié),學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī),受到老師們和上級(jí)主管部門的好評(píng)。

三、存在的問題。

一年來,雖然做了大量工作,取得了一些成績(jī),但也清醒地看到存在的問題和不足:一是理論學(xué)習(xí)深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實(shí);三和教職工的談心和溝通不多。

四、今后的努力方向。

我今后決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度,廣泛聽取教職工意見,努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事,為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識(shí)認(rèn)真研究分管工作現(xiàn)狀,積極探索學(xué)校教育教學(xué)工作的新路子,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育工作,始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位,不斷開創(chuàng)工作新局面,為五原二中的發(fā)展,為五原教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

黨支部書記述職報(bào)告2022個(gè)人

一年以來,我院黨支部在xx鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我和醫(yī)院其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院黨員干部職工,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),認(rèn)真開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育活動(dòng),繼續(xù)深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持一手抓黨建一手抓業(yè)務(wù),在醫(yī)院的發(fā)展中,充分發(fā)揮了___員的先鋒模范作用,出色的完成了各項(xiàng)任務(wù),確保了醫(yī)院工作的順利開展,并取得了較好成績(jī)?,F(xiàn)將主要工作情況述職如下:

一、思想學(xué)習(xí)情況

能從提高自身的綜合素質(zhì)入手,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講正氣、講團(tuán)結(jié),帶領(lǐng)全體黨員和干部職工學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,實(shí)踐“三個(gè)代表”,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī),被xx縣委評(píng)選為創(chuàng)佳評(píng)差最佳單位。

二、工作作風(fēng)方面

注重堅(jiān)持講實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效的工作作風(fēng)。能傾聽群眾的意見,幫助科室職工解決工作中的實(shí)際問題,促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的開展。能認(rèn)真貫徹黨的民主集中制原則,強(qiáng)化民主意識(shí),凡醫(yī)院的重要事項(xiàng)都由班子集體研究,做出的決定以職工認(rèn)可不認(rèn)可、擁護(hù)不擁護(hù)為衡量標(biāo)準(zhǔn),保證決策不出偏差,不獨(dú)斷專行。能誠(chéng)懇地開展批評(píng)與自我批評(píng),既觸及問題,又講究方法,注意分寸,達(dá)到互相尊重、互相諒解、互相支持、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、推進(jìn)工作的氛圍和目的。

三、廉潔自律執(zhí)行情況

能夠按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,切實(shí)履行好自己工作職責(zé),能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,一年來,沒有違反廉政規(guī)定和《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的行為,能夠自覺抵制各種不良風(fēng)氣,不參與有損黨員干部形象的消費(fèi)娛樂活動(dòng)。 四、履行本職工作情況

1、圍繞抓好黨的建設(shè),加強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,加強(qiáng)對(duì)工會(huì)共青團(tuán)等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)職工積極性,參與醫(yī)院管理,保證醫(yī)院任務(wù)完成。今年發(fā)展入黨積極份子6人,鎮(zhèn)黨委經(jīng)過考查,吸納4名同志為預(yù)備黨員,壯大了我院黨支部的隊(duì)伍。

2、圍繞黨組織的日常工作,從支部堡壘作用、模范作用、組織生活、會(huì)議制度、交納黨費(fèi)、黨的紀(jì)律七個(gè)方面,以支部工作的基礎(chǔ)建設(shè)作為重點(diǎn)。制定落實(shí)了相關(guān)制度,使支部工作落到實(shí)處,不走過場(chǎng)。

3、圍繞醫(yī)療改革、發(fā)展的新形式,引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清醫(yī)院面臨的形式,樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,正確理解“醫(yī)患”之間權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。針對(duì)群眾關(guān)心的服務(wù)態(tài)度、醫(yī)護(hù)質(zhì)量和收費(fèi)價(jià)格等“熱點(diǎn)”問題,能及時(shí)與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通情況、制定措施、反饋的信息、及時(shí)改進(jìn)。

4、把行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)作為醫(yī)院精神文明的一項(xiàng)大事來抓,從改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療行為等方面修訂服務(wù)承諾內(nèi)容,開展醫(yī)德滿意度調(diào)查,在門診大廳設(shè)置意見箱,接受群眾監(jiān)督。

5、爭(zhēng)跑項(xiàng)目,加快醫(yī)院硬件建設(shè)。20xx年5.12地震后,爭(zhēng)取xx援建項(xiàng)目300萬元重建住院綜合樓和門診樓。項(xiàng)目完工后,醫(yī)院面貌一新,住院辦公條件大大改善。

6、為了配合鎮(zhèn)黨委政府搞好清潔工程,衛(wèi)生院自己投資修建垃圾房一座,可以解決衛(wèi)生院周邊長(zhǎng)期不能解決的垃圾堆放問題。

在今年工作中,醫(yī)院黨支部緊緊圍繞醫(yī)療改革和服務(wù)這個(gè)中心,進(jìn)一步加強(qiáng)黨建思想政治工作和構(gòu)建和諧醫(yī)院建設(shè),推進(jìn)了發(fā)展,黨建工作取得了一定成績(jī)。但是,也還存在著一些問題和差距,我們堅(jiān)信,在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w衛(wèi)生工作者一定會(huì)克難奮進(jìn),團(tuán)結(jié)一致,為衛(wèi)生事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(15篇范文)

洛陽鎮(zhèn)中心學(xué)校按照教育局及洛陽鎮(zhèn)黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作的各項(xiàng)部署和要求,組織全體黨員、教師認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動(dòng),并取得良好效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:一、高度重視,及時(shí)安排部署按照教育局及鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排部署,洛陽中心學(xué)校成立了黨的群眾路
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