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暑期社會實踐報告書 家教輔導班當老師(15篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):38

暑期社會實踐報告書 家教輔導班當老師

第1篇 暑期社會實踐報告書 家教輔導班當老師

經(jīng)過這一個月的暑期社會實踐家教工作,實在讓我先體驗了一把當老師的酸甜苦麻辣??!

首先,我到了輔導班,見到老板的第一件事就是培訓,不過,讓我有點小失望。因為他是培訓我們如何招生,而不是教我們怎么教孩子,所以得先辛苦我們頂著炎炎夏日出去給招生了。

所謂既來之則安之嘛,所以,每天我們從上午的八點到十一點,晚上六點到九點半都屬于招生時間,然后回宿舍自己做飯。最好的是下午的大熱天我們不用在太陽下吸收鈣質,呵呵。

不過接下來的效果實在是在我們的意料之外,發(fā)了“無數(shù)張”的傳單以后,竟然沒有接到一個咨詢的電話。就在這樣的生活中度過了工作中的第一周,毫無懸念,這不是我們想要的工作環(huán)境。因為,不但沒有增長教學經(jīng)驗,而且每天的招生工作實在乏而無味!因此,大家有了想要放棄的念頭,不過好在,我們在最后關頭掙扎的那幾下,接下來慢慢的有同學來報到了,有了第一個學生以后就有了一種說不出的欣慰感,心里是充滿了喜悅與擔憂??!不過,接下來每天都有一個學生來報到。終于我們懸著的一顆心放了下來。接下來,就進入了緊張而興奮的教學工作,終于一切都步入了正軌!

我學的是英語專業(yè),所以我的教學工作就是教授英語課,我教的是一個初中的學生,因此,我從這次教學工作中體會到了以下幾點:

教師的本職工作

秉承老師的一貫作風,給學生上課的前提就是自己得先備課,這是在教學工作中必不可少的,為了學生能聽懂,對他的成績有所提升,這是對學生負責的表現(xiàn),同時也為了領導的身心愉悅!總之所有的一切都必須準備充分。

人際交往能力

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有的機會,使我與別人對時不會應變 ,會使談話出現(xiàn)冷場 ,這 是很尷尬的。人在社會中都要融入社這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

自強自立

俗話說:'在家千日好,出門半'招難!'意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

自信

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

五、知識的積累也是非常重要的。

知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的教學,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都入的了解,才能更好地應用于工作中。

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社

會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,

吸收新的思想與知識。近三個月的暑期社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的

距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

第2篇 文化局暑期社會實踐報告書

以下是小編為大家收集的暑假社會實踐報告,僅供參考!

對于大一的我們來說學習任務相對輕松的暑假是鍛煉自己實踐能力的機會,今年暑假,我于y-7-10日至y-8-30日在wh市文化局工作40天,主要參加了wh市文化共享工程的建設工作。

因為經(jīng)歷,所以懂得,40天的社會實踐不僅鍛煉了自己的人際交往能力,更提高了思想覺悟,政治覺悟,使自己看待問題的觀點上升了一個高度,對文化共享工程也有了一些自己的看法與體會,下面我把自己的工作實踐與感受表述出來向老師匯報,與同學們共勉 。

文化共享工程是從xx年四月起,由文化部,財政部聯(lián)合實施的一項文化創(chuàng)新工程,主要目的是利用現(xiàn)代信息技術,對優(yōu)秀文化信息資源進行數(shù)字加工,整合,通過互聯(lián)網(wǎng)和衛(wèi)星傳輸?shù)仁侄螌①Y源傳輸?shù)交鶎?,為廣大群眾提供公益性服務,實現(xiàn)優(yōu)秀文化信息資源在全國范圍內的共建共享。全國文化信息資源共享工程自 xx年啟動以來,河南省文化廳,河南省級分中心根據(jù)河南實際情況,以構建完善的公共文化服務體系為主線,以保證人民群眾的基本文化權益,全面提高人的素質為目標,以創(chuàng)新文化形式和內容為重點,努力推進文化信息資源共享工程建設。

wh市文化局積極響應河南省號召,推進文化共享工程建設,y年省文化廳向wh市發(fā)放了50臺電腦和25臺投影,y年又向wh發(fā)放了262臺電腦和26臺投影,現(xiàn)在wh市已經(jīng)實現(xiàn)了所有行政村共享工程設備覆蓋率百分之百,我主要參與了農(nóng)村電腦投影的發(fā)放工作和縣級支中心的設備安裝工作,在電腦的發(fā)放過程中首先是摸底排查階段,我們深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),了解去年發(fā)放設備的使用情況,確定今年需要發(fā)放的村,然后匯總統(tǒng)計并舉行了隆重的發(fā)放儀式。我們把 各個鄉(xiāng)的村村名,支書名,聯(lián)系方式制作成卡片,評卡領取設備,這樣使設備的發(fā)放井然有序,也為今后的督察工作打下基礎。在縣級支中心建設中,我主要參與了機房設備的安裝,電子閱覽室的安裝工作,并參與了圖書管理系統(tǒng)軟件的機編,每天與文化局的工作人員一起把每一本書都貼上磁條按軟件系統(tǒng)要求指令輸入微機,這樣讀者借閱或圖書館工作人員查閱的時候就可以到微機上進行,非??旖莘奖?/p>

通過參加這項工作,

首先我看到了了國家對文化事業(yè)的重視,在經(jīng)濟并不寬裕的情況下,投入了令人驚訝的財力物力發(fā)展基層文化事業(yè)

其次圖書館由于縣級支中心的建設,極大的提高了圖書館的現(xiàn)代化水平,使傳統(tǒng)圖書館落后的借閱方式一躍進入了數(shù)字化時代

再次看到了農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展迅速,wh市所以行政村都配備了電視電腦或投影,機頂盒,通過網(wǎng)落可以接收到黨員遠程教育網(wǎng),資源共享網(wǎng)和中小學教育網(wǎng)的所有節(jié)目,許多落后的小山村不再是封閉的,落后的,一躍而進入信息化時代,我感覺到了祖國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,更看到了社會主義的優(yōu)越性。作為一個當代大學生,這也堅定了我努力學習為祖國的發(fā)展以及社會主義建設做貢獻的信念。這也將是我以后工作學習的動力和目標。

黨的十一屆三中全會把農(nóng)村問題作為重點問題,而文化共享工程的立足點就在農(nóng)村。文化共享工程現(xiàn)在已經(jīng)進入了持續(xù)發(fā)展階段,有著極大的優(yōu)越性,當然也存在著一些問題和不足,與科學發(fā)展觀的要求還有不相適應的地方,具體講存在以下幾個問題

一是文化共享工程管理體系建設薄弱

二是文化信息資源工程建設重點在鄉(xiāng)村,難點在縣市,各地縣級財政自籌配套經(jīng)費難度仍然大,市級也存在著建設資金缺口較大的問題

三是資源建設落后,文化共享工程的立足點在農(nóng)村,需要大量的農(nóng)村實用性資源,現(xiàn)有的資源量跟實際資源需求量還有很大差距。

四是人才隊伍建設落后,缺乏一支穩(wěn)定的,高水平的建設管理,運營管理,資源建設,技術維護,師資培訓的骨干隊伍。

黨的xx屆三中全會將農(nóng)村工作確定為重點工作,這為文化共享工程的發(fā)展又帶來了新的契機,相信河南省的文化共享工程建設在省文化廳的正確領導下,在公共圖書館全體工作人員的共同努力下,一定會實現(xiàn)符合科學發(fā)展觀的重大突破,為構建公共文化服務體系作出更大的貢獻。

為期40天的暑假社會實踐雖然短暫,但卻是人生中的一次寶貴經(jīng)歷,充實了我的大學生活更豐富了我的人生經(jīng)歷,相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

一通過這次實踐,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強了自己的自信心

二鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力

三提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來的就業(yè)做好了準備。

今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己 未踏入社會就已體會社會更多方面,不

要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

第3篇 水工暑期社會實踐報告書

以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,僅供參考!

三峽水電站裝機總容量為1820萬kw,年均發(fā)電量847億kw·h,將產(chǎn)生巨大的電力效益。

1)三峽水電站的供電地區(qū)

三峽水電站發(fā)出的電力,主要供電地區(qū)為華中電網(wǎng)(湖北、河南、湖南)、華東電網(wǎng)(上海、江蘇、浙江、安徽)、廣東和重慶。三峽水電站將引出15條50萬v超高壓線路,分別向北、東、南三個方向接入華中、華東電網(wǎng),至廣東建直流輸電工程。

三峽水電站將和華中、華東地區(qū)已建、在建和擬建的電站群相結合,使西電東送和北煤南運相結合,將有力地解決華中、華東地區(qū)的缺電問題,極大地提高電網(wǎng)的經(jīng)濟性和可靠性。

2)三峽水電站對華中、華東地區(qū)供電的特殊意義

華中、華東地區(qū)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達,但能源不足制約著經(jīng)濟的發(fā)展。這兩個地區(qū)的煤炭資源分別只占全國的3.6%和3.2%,從北方調進相當數(shù)量的煤炭,受煤炭生產(chǎn)特別是運輸?shù)闹萍s。華東地區(qū)水能資源本來就不多,條件較優(yōu)越的多已開發(fā),今后主要開發(fā)中小水電站和修建抽水蓄能電站。華中地區(qū)可開發(fā)而尚未開發(fā)的剩余水能資源70%集中在三峽河段。據(jù)兩地電力發(fā)展規(guī)劃,到2023年,需新增裝機容量1.7億kw,增加電量8600億kw·h。興建三峽工程和其他水電站,如五強溪、隔河巖、水布埡、高壩洲等水電站,并盡可能建設核電站后,仍需增建火電站1.3億kw,這要從華北能源基地每年運進原煤2億多t。如果不建三峽工程,則需要建更多的火電站,這將進一步加劇煤炭生產(chǎn)和運輸?shù)睦щy,并帶來環(huán)境污染。

3)三峽水電站巨大的發(fā)電效益

三峽水電站規(guī)模巨大,地理位置適中,將成為我國迄今為止發(fā)電效益最大的水電站。三峽水電站巨大的發(fā)電效益體現(xiàn)在以下5個方面:

(1)支持華中、華東和廣東地區(qū)的發(fā)展

三峽水電站裝機總容量、平均年發(fā)電量相當于建設13座140萬kw級的大型火力發(fā)電廠,發(fā)電效益十分可觀。興建三峽工程對解決21世紀初期一段時間內華中、華東和廣東地區(qū)用電增長的需要,對促進華中、華東和廣東地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展將起到重要作用。

(2)有利于全國電力聯(lián)網(wǎng)

三峽水電站地處我國中西結合部,它所供電的華中、華東和廣東地區(qū),供電距離都在400~1000km的經(jīng)濟輸電范圍以內。

三峽水電站全部投入后,可以把華中、華東、西南電網(wǎng)聯(lián)成跨區(qū)域的大型電力系統(tǒng),可取得地區(qū)之間的錯峰效益、水電站群的補償調節(jié)效益和水火電廠容量交換效益。僅華中、華東兩大電網(wǎng)聯(lián)網(wǎng),就可取得300萬~400萬kw的錯峰效益,從而具備了北聯(lián)華北、西北,南聯(lián)華南,西電東送,南北互供,組成全國聯(lián)合電力系統(tǒng)的條件。

(3)能創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟效益

三峽水電站若電價暫按0.18~0.21/(kw·h)計算,每年售電收入可達181億~219億元,除可償還貸款本息外,還可以向國家繳納大量得稅。

(4)具有顯著的增值效應

按華中、華東地區(qū)1990年每kw·h電創(chuàng)造工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值6元計算,三峽水電站每年可以國家增加工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值6218億元提供電力保證。(5)具有重大的環(huán)境效益

清潔、價廉、可再生的水電替代火電后,每年可少排放形成全球溫室效應的二氧化碳1.3億t,造成酸雨的二氧化硫約300萬t和一氧化碳1.5萬t,以及氮氧化合物等??梢姡龒{工程也是一項改善長江生態(tài)環(huán)境的工程。

長江干流流經(jīng)六省二市,歷來就是溝通我國西南腹地和東南沿海的交通運輸大動脈,在國民經(jīng)濟中占有十分重要的地位。

三峽工程位于長江上游與中游的交界處,地理位置得天獨厚,對上可以渠化三斗坪至重慶河段,對下可以增加葛洲壩水利樞紐以下長江中游航道枯水季節(jié)流量,能夠較為充分地改善重慶至武漢間通航條件,滿足長江上中游航運事業(yè)遠景發(fā)展的需要。三峽工程與葛洲壩工程聯(lián)合運行,對長江上中游顯著的航運效益體現(xiàn)在以下幾個方面:

① 萬噸級船隊可以直達重慶,年通航能力能夠從現(xiàn)在的1000萬t提高到5000萬t,航運成本降低35%~37%,年保證率為50%以上。重慶至宜昌 650km范圍內,原有急流淮、險灘、淺灘共139處,絞灘站25處,單行航行航段46處。葛洲壩水庫雖淹沒了30余處險灘,僅改善了灘多流急的三峽河段約110km的航道,尚有約540km航道處于天然狀態(tài),目前只能行駛1500t級船隊,嚴重阻礙了長江上游航運事業(yè)的發(fā)展。三峽工程建成后,可以淹沒上述所有險灘,一年中有半年以上時間庫區(qū)航道成為深水航道,航道水深增加40%,寬度增加2倍,江水流速減緩50%,可滿足萬噸級船隊對航道尺度的要求。經(jīng)三峽水庫調節(jié),每年枯水季節(jié)平均下泄流量5860立方m/s,比建庫前天然情況下約增加2300~3000立方m/s,使中游航道水深平均增加 0.5~0.7m,有效解決了“中游水淺,上游灘險”的問題,擴大了重慶至武漢間航道通過能力,可滿足長江上中游航運事業(yè)遠景發(fā)展的需要,對促進西南地區(qū)國民經(jīng)濟快速發(fā)展有著重要意義。

② 三峽工程建成后,由于長江上中游航道和水域條件的改善,將促進船型、船隊向標準化、大型化方向發(fā)展;單位功率拖載量可由目前的 0.904~1.207t/kw(0.7~0.9t/hp)增加到2.682~9.387t/kw(2~7t/hp);船舶運輸耗油量可從目前的26g /(t·km),降低到7.66g/(t·km)。運輸成本的降低,十分有利于充分發(fā)揮長江水運優(yōu)勢。

③ 在天然氣情況下,重慶至宜昌間航道在一年內洪、枯水位最大變幅達60m以上(巫山斷面),給港口、航道建設和航標管理帶來很大困難。三峽工程建成后,年水位變幅在30m以內,水深增加、水域擴大、可撤銷所有絞灘站,險灘的整治、疏浚、維護費用大大減少,并為系統(tǒng)地進行庫區(qū)港口、航道建設和航標管理創(chuàng)造了有利條件。

④ 三峽工程可與重慶市境內長江干流及支流烏江、嘉陵江的水利樞紐工程相銜接,使長江干流及幾大支流的航運事業(yè)進一步發(fā)展;還可使香溪、神農(nóng)溪、大寧河、龍河、黎香溪等中小支流的通航里程增加約500km。

從另一角度看,如果不建三峽工程,而采用大力整治,航道的辦法,可達到最大年下行航運通過能力為xx萬t。與三峽工程建成后年下行航運通過能力5000萬 t相比,尚差3000萬t。要承遠這3000萬t貨物,需修建雙線鐵路,其投資、占地、移民、能源消耗都相當大。相比之下,足見修建三峽工程對提高通過能力最為有利。 ① 三峽庫區(qū)經(jīng)濟落后,人均收入很低,基礎設施嚴重不足,亟待開發(fā)脫貧。興建三峽工程將有巨額資金投入庫區(qū),必然給庫區(qū)經(jīng)濟發(fā)展帶來生機,對庫區(qū)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),第二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,科學文化教育的振興,城鎮(zhèn)的建設,均將起到積極的促進作用。

② 三峽水庫能蓄洪水,經(jīng)水庫調節(jié)后,下游枯水流量提高了將近一倍,這將對解決華北缺水的南水北調中線引水工程產(chǎn)生積極的作用。

③ 三峽工程是特大型的綜合性系統(tǒng)工程,它涉及多方面的重大科技問題,如大型設備制造、專業(yè)人才的培訓、重大工程項目的技術經(jīng)濟決策方法、三峽工程中關鍵問題的應用基礎研究(包括基礎科學和應用科學)等。可以預期,通過三峽工程的建設實踐,必將促進我國科學技術的發(fā)展。

第4篇 暑期社會實踐報告書

20_____年7月10號下午3:30,去往內蒙古烏蘭浩特的火車緩緩啟動,從那一刻起我的心也被帶動了,第一次去那么遠的地方,心情是十分激動的,很難想象那地方是什么樣子,總是在聽別人說起大草原如何秀美,這次終于可以一睹它的芳容了。

內蒙古烏蘭浩特是這次學院組織社會實踐的基地,早在出發(fā)前團委的劉老師就給包括我在內的17名同學開了動員大會,說了很多的注意事項,往返的路程很長,要19個小時的火車才可以到達那里,我們聽了之后很是驚訝,畢竟我們中的大部分人都是北京人,很少有機會去坐火車,而且這次幾乎是一天一夜的路程,對于我們的體力和耐力是一個強大的挑戰(zhàn)。但我們沒有人退縮,因為我們知道這次的機會來之不易,學院在眾多的報名學生中選了我們,我們就知道其中的責任,我們是學院的精英,是學院的象征,我們不可以辜負學院領導對我們的寄托。

經(jīng)過漫長的旅途(我清晰地聽到我們這次行程的總時間是19小時19分鐘。),我們帶著疲憊的身心,在火車停站的那一刻,終于踏上了異鄉(xiāng)的土地,我們不免有些激動,那是我們期待已久的家園——烏蘭浩特。來迎接我們的是當?shù)氐念I導,先為我們安排了住宿的地方,放好東西后我們集體前往一家部隊餐廳。當?shù)氐念I導要為我們接風洗塵。因為長時間的坐火車,火車的顛簸使我胃的老毛病犯了,早上就沒有吃東西,中午到站下了火車還有一種想吐的感覺,而且一直犯胃酸,我只能堅強忍著了。

中午這頓飯,我們吃的不是很好,畢竟有領導在席,我們或許是吃不開吧。席間,領導與老師們杯盞交加,來之前有學長向我說,當老師喝多時,要給老師擋一點酒,可他是不知道,我從不喝酒,根本不知道我自己的酒量,真要是出了洋相,可不是鬧著玩的。對不住了老師。

餐桌上,我們意外地認識到了從我們學院語音康復專業(yè)畢業(yè)的學長,崔寶安,沒想到會在這次實踐中碰到師兄,聽說他在這里已經(jīng)工作五年了,是烏蘭浩特市助聽器監(jiān)測站的站長。當?shù)氐念I導高度贊揚我們學院的社會實踐工作,非常支持我們學院的同學和老師到他們這里參觀學習,互相交流學習和工作經(jīng)驗,相互促進。我們學院也為了表達感激之情,贈給了我們學院王書記饋贈的禮物。

吃完飯后,我們必須回旅館小憩一下,長途跋涉使我們身心疲憊,需要補充一下睡眠和體力。下午三點,休息好后的我們坐著當?shù)氐陌褪咳ネ朴仪捌斓臍埣踩酥遥ツ抢镂繂柡蛥⒂^學習。沿途欣賞著窗外的風景,天真的好藍,云真的好白,一朵一朵接連在一起,趕忙用手機將這一美景拍下來,我終于知道,天,原來可以和自己如此之近,仿佛觸手可及。時間不長我們到了殘疾人之家,看到那里的小朋友正在上課,他們可愛的眼神讓我頓生憐愛,可嘆老天不遂人愿,沒有給他們一個聽得到的美麗世界,這不能不說是一種遺憾。我們從那里的老師口中理解到,他們只有幾位老師,負責十幾個孩子的生活起居和平常教學,雖然我看到地方不是很大,但那里的布置很整齊,生活的有秩序,我相信孩子在這里是幸福的。之后,我們到一個房間內和孩子們一起玩,我只能說玩,因為根本管不住他們,無法教學。有一兩個聽話的孩子可以很乖的聽你教給他讀拼音練習,可是那幾個活潑的孩子就真是管不住了,上竄下跳,來回跑動,拽著我的胳膊就要我抱,有兩個孩子還為一個玩具互相爭搶打鬧,口水不自覺地往下流。我知道這里有聾,智障,腦癱,失語癥的孩子,每個孩子都有自己的缺陷,教學就要做出相應的個別計劃,從這點來看,這里的老師真的是好辛苦,不但要具有過硬的專業(yè)知識,還要有長時間的耐心與愛心,這些都使我對她們肅然起敬,很是佩服。我們十幾個學生一個人管一個孩子都看不住,就更別提這里就只有幾個老師了,她們太棒了,難以想象她們付出的努力會有多么的巨大,一聯(lián)想到自己,偶感臉紅羞澀。這里的經(jīng)濟并不發(fā)達,人口也不是很多,離北京何止幾千里之距,她們尚且如此,我們又何言以待?不付出更多的辛苦真是對不起那些給與我們厚望的師長和領導。我長久以來的獻身特教事業(yè)的決心又增加了幾分,選擇特教事業(yè),我真的無悔!

離開殘疾人之家真是有些許舍不得啊,教會那些孩子們一些禮貌用語就感到很是欣慰和歡樂,畢竟我們不虛此行,我們有所收獲,雖然不多,但這足以使我們走出更加堅定的一步。

接下來我們還是乘巴士來到了當?shù)氐穆糜蝿俚亍杉己沽?。我們在這里拍照留念,留下我們的足跡,欣賞成吉思汗的偉大豐碑,瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績。我們還買了一些當?shù)氐男《Y品作為留念。當?shù)氐念I導又帶領我們去吃了一頓豐盛的晚宴,又一次嘗到了當?shù)孛耍哄伆?,可以說是回味無窮啊。由于第二天我們要被安排入戶支教,所以我們幾個同學商量好后到外面的文具店給孩子們買一些文具用品,表表寸心??墒?,買完之后卻發(fā)生了一件小小的事故,我們意見不統(tǒng)一,買各種各樣的文具都有著自己的看法,為此也爭執(zhí)了小半天,但還是買了大家都比較滿意的文具,最后店主寫發(fā)票的時候出現(xiàn)了小小的差錯,她沒有把我學院的全稱寫規(guī)整,為此幾個女生據(jù)理力爭,店主的態(tài)度也不是很好,大家都爭得面紅耳赤,某位同學竟言要到別的家去買文具。這完全就沒有必要嘛,況且我們已經(jīng)將該買的文具裝袋,就差交錢開發(fā)票,為了一點口舌之爭鬧的大家都僵持不下,這完全不值得。畢竟我們是外鄉(xiāng)人,要入鄉(xiāng)隨俗,大家有什么話不能好好說的呢?我們還是學生,起碼的禮貌素質應該具備吧。我趕忙將他們叫回,勸雙反都退讓一步,請店主費神再重新寫一張發(fā)票給我們,要正規(guī)一點,要不我們拿回去沒辦法報銷,請求體諒,也勸同學,人在屋檐下,不能不低頭,不能強硬的態(tài)度上,說幾句好話事就過去了,完全沒有必要跟她爭得臉紅脖子粗的,傷神又費力,退一步海闊天空啊……事情解決,打的回到旅店,各自回房休息,我實在是太累了,躺在床上玩手機沒幾分鐘,我竟睡著了,直到劉老師捅了我一下,我滕然做起才曉得自己已經(jīng)睡了兩個小時,迷迷瞪瞪的去洗澡,回到床上枕著枕頭就又睡去了,一覺到天亮啊。

第二天起來,集體吃過早飯,坐著租來的巴士驅車前往科右前旗的特殊教育學校慰問。因為是周六,沒有看到學生,我們不免感到有些遺憾。整個學校并不是很大,和我們的學院差不多。當我們參觀到學生們的藝術教室時,我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g品所折服,一件小小的教室承載著那么多的學生的藝術品,不能不讓人感嘆,我看過了,有素描畫,有國畫,每張人物的畫像都是那么惟妙惟肖,精致且極具觀賞性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品,至少有上百個,每個作品都別具特色,人物塑像生動活潑,動物塑像活靈活現(xiàn)。看到每件作品都是這里的學生一手用工具制作而成,可想而知他們的手會有多巧,會有多妙,這是要具有一定的繪畫基礎才可以辦到的。我作為一個相對而言的正常人都自嘆不如,誰說殘疾人一無是處?!誰說殘疾人無用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術品就能說明一切,證明一切!殘疾人和正常人根本沒差什么,少的只是身體上某些器官的不完整,我們同樣有知識,有力量,有氣節(jié),有骨氣,我們身殘志堅,不畏困苦,我們只想證明一件事:我們不比別人差!我想這就是千萬殘疾人所要表達的內心思想吧……之后,我們和學校的領導來了一次面對面的心靈交流,了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的情況,以及學生在這里生活和學習情況。我們知道在于特殊孩子們的教育過程中,會遇到諸多的問題,比如個別教育計劃的實施,學生心理干預的實施,青春期學生心理教育工作的開展等等,都會遇到各種各樣的問題,這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情,從老師的交談中我知道,做特教事業(yè)是一種極大的犧牲,是對人耐心與精力的雙重考核,要怎樣做呢?教育工作離不開教師的耐心和良好的態(tài)度,堅持不懈非常難以辦到,遇到困難時,最好的方法就是同事之間相互傾訴,尋找問題的根源并解決它,要創(chuàng)造大家集體出去玩的機會放松教師自己的身心,做到心里不煩不燥,堅定彼此的信心,給對方打氣,這樣才可以更合適的做學生的工作。是的,一味的拼搏也是不可以的,也要適當?shù)淖屪约悍潘?,讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,學生工作才做得更妥當,更完美。受益匪淺啊……

由于時間有限,我們結束了談話,最后我們學院老師將學院學生的一個親手制作的藝術品贈送給了學校的領導。離開了學校,我們繼續(xù)行程,去下一個目的地——索倫鎮(zhèn)。大概驅車一個半小時后我們終于到達了那里。這里只有一條寬敞的大馬路,沿馬路兩旁是旅館和餐館,而餐館的后面就是村莊了,一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊,流向遠方,周邊沿著山麓向上看就是層巒疊翠的高山。后來得知,山上有很多種的草藥,當?shù)氐霓r(nóng)戶一種很重要的經(jīng)濟來源就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄一直在安排我們的行程,把我們分成五組,我和另一個男生一組,其他女生三個人為一組,分別安排我們去入戶,我們給與農(nóng)戶錢物以示感謝。中午我們師生在一起吃中午飯,這次沒有領導的加入,我們似乎吃得很好,吃完后,聽完老師的囑托我們分別回到了各自的農(nóng)戶家里。

我們被分到的一戶農(nóng)戶,家里有一個聾孩子,名叫高陽,今年十五歲,個子比起同齡的孩子矮了很多,應該是營養(yǎng)不良導致的。開學他就升初中一年級。入戶的時候,高陽爸爸不在家,聽高陽媽媽說,是去外地打工了,這兩天不會回來,家里還有兩個外甥幫忙做農(nóng)活,因為拿不到工錢,暫住這里的。下午,我們便和高媽媽一家人在炕上聊天,用東北話說就是嘮嗑。高媽媽是一位勤勞的母親,只有高陽一個孩子,高爸爸不在家時,她忙著煮豬食,喂豬,拋地,播種,各種農(nóng)活都要靠她一個人來做,常年的勞累導致了身體的諸多不適,可是沒有辦法,家里窮,又因為高陽的殘疾花了不少錢,平時非常的省吃儉用。高陽這孩子很是淘氣,由于佩戴的助聽器時間晚了,導致他各種語言技能的學習比同齡的孩子遲緩的多,聽高媽媽說,孩子的學習很差,雖然現(xiàn)在隨班就讀,可如果沒有老師經(jīng)常給他補習功課,他是跟不上的。聽到這些,挺為這個孩子感到可惜的,他很機靈,如果學習上努力,一定會有所收獲,可是錯過了配戴助聽器的最佳時期,現(xiàn)在只能通過各種其他的輔助途徑彌補他的這個缺陷。這個孩子給我影響最深刻的就是,人不大,本事不小。家里的摩托車,農(nóng)用機車,三輪車,大型機車都會開。當天下午我就領教了他的本領,可謂是有驚無險的一次幾次旅程。家里的豬,該喂了,于是高陽的表哥借來鄰居家的農(nóng)用三輪機車去拉垓里的飯店留下來的泔水,看到高陽坐到了主駕駛的位置,我十分的驚訝,天啊,這孩子能開車?心里忐忑不安的使勁抓緊車上桅桿,生怕一不小心就被甩了下去。令我意想不到的是,這孩子開車的技術真不是蓋的,過河,拐彎,剎車,加速,駕輕就熟??吹梦沂悄康煽诖簦晌业耐纫琅f是打軟的。畢竟這還是個十五歲的孩子??!聽表哥說,他除了塔吊不會開,各種車輛都會開。因為塔吊十分危險,父母都不允許,他只能在地面的駕駛室里看操作手冊,并且已經(jīng)看得明白了。真是農(nóng)村的孩子早當家啊,相比較而言,我就差的太遠了。其實從另一個層面看,高陽這個孩子可以說是一個超常兒童,對于同齡孩子想掌握這些技能很困難,而對于個子更矮的他來說,更實屬不易。如多加利用他的這方面技能,好好培養(yǎng),一樣有出息??!

在高陽家在炕上度過了一晚,我或許是水土不服,早上起來就鬧肚子了,一上午就去了五次廁所,虛脫的不行,還好有藥盯著。下午就見好了,早上的小雨下午也停了,太陽也出來了。期間,高陽的小學班主任老師聽說我們過來,特意過來看一看,我們之間也可以說是半個同行,談話過程中相互之間交流教學經(jīng)驗,其實更多的是我們向這位老師取經(jīng),這位老師是半路出家,帶高陽也只有兩年,從她這里了解到,起初對高陽束手無策,在教學上不知該如何入手,經(jīng)過培訓和一年時間的摸索,才初步掌握他的學習規(guī)律,如何教學,可想而知其中的艱辛。我們感到很遺憾,因為本身還沒有畢業(yè),對于實踐教學更是經(jīng)驗甚少,沒有什么經(jīng)驗與老師共享的,只能從自身學習的知識上給予老師小小的幫助。從這一點上我就知道,我現(xiàn)在掌握的特教知識還是太少,經(jīng)驗太缺乏,只有更加努力的學習專業(yè)知識,才能更有力的教育那些特殊孩子。

下午2點多,高陽的爸爸在我們的意料之外到來了,才得知是因為有親戚告訴正在工作的高爸爸家里來了兩個大學生,來教高陽說話,他不顧工作從幾十里外的工地上趕來回來,我們真是受寵若驚,萬萬沒有想到會有如此待遇,給我們套在頭頂上的光壞,使我們都不好意思了。于是,我們誠然接受了高爸爸的盛情款待,為此我破了酒戒。當天晚上高爸爸喝得很激動,我們也很激動的配合,傾訴著我們彼此感激??晌覀冞€是學生,不勝酒力,我悄悄的在桌下給老師發(fā)短信告急,如果不來馬上接我們,恐怕今晚上就癱這了。還好崔師兄來得及時,將我們接走,可是那代價還是一杯酒,喝的是當?shù)靥禺a(chǎn)歸流河酒,雖然度數(shù)不高,可從我口入胃,這一路燒灼的感覺我至今難忘。我們相信,這就是內蒙人的豪爽,這就是內蒙人熱情待客的禮道,無需多言,所有的感情都融入這甘甜的美酒,化為一股暖流,流入心腸……

回到當?shù)氐穆玫?,我只是偶感暈眩,可是和我同吃同住的男同學沒多久就吐了,那晚我們每人至少是半斤酒啊……

入戶支教的任務就這樣完成了,有遺憾,也有收獲,畢竟時間短,我們不能將我們所有的知識傾囊相授,只有盡我們自己的綿薄之力來安慰自己的心靈。祝愿那些孩子們早日成長,學業(yè)有成。

形成的最后一天,輕松而愉快。崔師兄帶領我們去了上次實踐基地——滿族鄉(xiāng)滿族屯。去領略大自然的風景秀麗,完美風光。一路上風從耳邊刮過,聞上去是那么的沁人心脾,是的,這里的綠色完全可以用聞出來的。當天上午,我們來到那達慕大會的比賽地點,在這里拍照留念。如果不親自來這里,你真的不會相信,天,原來是如此的開闊,地,原來是如此遼闊,山,原來是如此的莊嚴秀麗。當?shù)巧咸m亭,遠眺山巒,清澈的溪流像一條絲帶一樣流過翠綠草原,牛羊悠閑的啃食豐富的嫩草,各色野花沿山脊開滿山頭,清爽的涼風穿透衣衫,輕柔地撫摸著自己的肌膚,我突然感到釋然,釋然到可以將自己獻給這美麗的大草原!再后來,我們去爬了敖包,我輕輕地圍繞著敖包走上了一圈,許下三個心愿,我知道我很貪心,但我相信它們都會實現(xiàn)的。離開滿族屯之前,我們品嘗到了真正的美味手把羊肉。

我知道,這樣的美景和美食是給我們這次社會實踐的行程畫上了完美的句號,但是它所留給我們不僅是忘不掉的美景與美食,而是這印象,這一生受益匪淺的社會實踐印象……我回來的路上深深思考:為什么我當初會選擇特殊教育這個專業(yè)?只是小的時候一個小小的心愿:可以學手語,和聾人說話?不是的,不是這樣的,這應該是一種上天注定的緣分,這種緣分把我和特殊教育糾結在一起。既然已經(jīng)在一起,就要想以后得生活,我注定要陪伴特殊教育一生,注定要為特殊教育獻出我全部的力量,我還祈求什么?我很知足,我很滿足,這一次的社會實踐讓我更加堅定了信心,更加確信我選擇特殊教育是無悔的!

暑期社會實踐報告書

第5篇 2023年三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告書

我作為xx大學公共管理學院“三下鄉(xiāng)”服務隊的成員之一,赴廣安追尋偉人的足跡瞻仰偉人豐功偉績,深切緬懷我國改革開放和現(xiàn)代化總設計師鄧小平同志,并對廣安當?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實地調研。

在領隊熊老師的帶領下,我們懷著對偉人的無限崇敬之情,冒著酷暑參觀了鄧小平故居紀念園,先后瞻仰了

鄧小平銅像、參觀了鄧小平故居陳列室和鄧小平故里。通過參觀,我們進一步深入了解了小平同志波瀾壯闊、光輝燦爛的奮斗的一生,增強了愛黨、愛國、愛校的使命感和責任感。從紀念園出來,我深有感觸。偉人已去不可追,但其精神卻永遠成為千千萬萬有抱負青年的學習榜樣。作為一名大學生黨員,同學們在追慕偉人的同時更要沿著偉人的足跡為建設偉大的祖國而努力奮斗。把那句“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民”銘刻入自己心底,時時鞭策、督促自己。

參觀了小平故居以后,我們服務隊一行趕往市區(qū)附近的華鎣縣明月鎮(zhèn)實地調研,先后參觀和訪談了兩個養(yǎng)豬場、一個養(yǎng)兔基地,以及一個兔肉加工公司,詳細了解了公司和基地的規(guī)模、流程和發(fā)展情況。此行的主要目的是了解當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展狀況,并針對實際情況,結合我們學院的優(yōu)勢,向他們提供必要的幫助和支持。經(jīng)過協(xié)商,我們學院和鎮(zhèn)政府計劃在明月鎮(zhèn)建立一個長期的社會實踐基地,培養(yǎng)我們的學生黨員隊伍,讓學生黨員把所學知識用于實踐,在實踐中磨練和成長。

本次社會實踐有我們學院圖書館、檔案、勞動與社會保障、公共事業(yè)管理等各個專業(yè)的同學,我的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。在成行前,我主要關注農(nóng)村和農(nóng)業(yè)信息化的問題,查閱了很多圖書、網(wǎng)站和檔案資料,對xx省的農(nóng)業(yè)信息化狀況有了一個比較深刻的認識和詳細的了解,為向農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技管理人員講解農(nóng)業(yè)信息化準備了豐富的材料??墒钱斘覀兺髟骆?zhèn)黨委書記訪談的時候,發(fā)現(xiàn)明月鎮(zhèn)這個在廣安還算不錯的小鎮(zhèn),也只是在鎮(zhèn)長和書記的辦公室里面有一臺電腦,農(nóng)業(yè)科技人員幾乎沒有上網(wǎng)條件,感到目前xx實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化或者說是農(nóng)業(yè)信息化還有很長的路要走。

通過此次對明月鎮(zhèn)的實地調研,我對農(nóng)業(yè)信息化感悟很深。窺豹一斑,由于我國農(nóng)村的信息化建設是在工業(yè)化尚未完成的基礎上開始的,在xx這個農(nóng)業(yè)大省,信息化的進程更具有復雜性、長期性和艱巨性的特點,表現(xiàn)為:

(2)信息管理基礎薄弱,投入分散、重復建設,一些農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫存在互相復制、投資大但利用率低的問題。農(nóng)業(yè)網(wǎng)站內容缺乏行業(yè)特色或本地特色,網(wǎng)站的信息開放性和共享程度低,信息的標準化和時效較差,網(wǎng)站建立了但資源建設卻跟不上,缺乏對一手資源、實用資源的開發(fā)。

(3)信息市場開發(fā)剛剛起步,還處于機制不健全,信息發(fā)布程序不規(guī)范、信息用戶不成熟的階段,誤發(fā)或誤用信息的事件時有發(fā)生。

(4)我國由于經(jīng)濟條件的制約,一些地區(qū)對農(nóng)業(yè)信息基礎設施建設的投資力度以及政策方面的支持力度不夠,致使信息化建設工作進展緩慢。

基于全國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展狀況和xx省的省情,我認為可以采取這樣的對策:

(1)建議從農(nóng)村信息化建設的實際應用需求出發(fā),站在全國一盤棋的角度,從宏觀上制定政策,進行資源整合,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分工,有步驟有側重點地加強農(nóng)村信息化建設。同時發(fā)揮大型網(wǎng)站的整合聯(lián)動作用,以龍頭帶動龍身、龍尾,從而既發(fā)揮了大型國家級農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的信息導航功能,又展現(xiàn)了區(qū)域性網(wǎng)站的地方特色,以點帶面,提升我國農(nóng)村信息化建設的整體水平。

(2)根據(jù)國際信息化發(fā)展趨勢,制訂我國農(nóng)村信息化建設的相關政策和法規(guī),及制訂統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化相關技術標準、信息標準,規(guī)范管理農(nóng)村信息化建設工作,盡快與國際信息標準接軌,提高我國信息的開放性和共享性。

(4)以最為急需而又馬上可以利用的部分技術作為突破口,建立國家農(nóng)村市場信息體系及完善各級農(nóng)村市場信息服務體系,采取有力措施,規(guī)范市場信息開發(fā)與建設,提

高信息的時效性和有效性,增強農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力,緩解小生產(chǎn)與大市場的矛盾,解決信息交流與農(nóng)產(chǎn)品流通的問題。

(5)信息化建設起步階段的主體是政府,只有政府才能擔當起提供公共通訊設施、建立農(nóng)村信息體系、提供信息服務的職責,因此各級政府要首先樹立信息意識,才能加大對農(nóng)村信息化建設的資金投入和政策引導扶持力度,對農(nóng)村信息研究開發(fā)工作給予更有力的支持。

(6)積極開發(fā)具有我國自主知識產(chǎn)權和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的信息化應用系統(tǒng)軟件產(chǎn)品和數(shù)據(jù)庫,加快信息技術研究成果和產(chǎn)品進入市場和轉化為生產(chǎn)力的步伐;利用政府投資和社會融資等多種渠道,逐步縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”和東西部農(nóng)村信息化建設差距。

三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告書

1.2023年關于暑假支教個人調研社會實踐報告怎么寫?

2.國土資源局暑假實踐報告

2.暑期2022三下鄉(xiāng)社會實踐報告書

4.大學生市場調查社會實踐報告

5.關于社會實踐報告的寫作方法

6.大學生洗車工社會實踐報告

7.四川閬中實習社會實踐報告

8.暑假服裝店售貨員社會實踐報告

9.大學生手機銷售顧問社會實踐報告

10.暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文2022格式

第6篇 2023年聯(lián)通公司暑期社會實踐報告書大學生2000字

今秋十月,農(nóng)民伯伯收獲的是沉沉甸甸的稻穗和碩果累累的果實;工人收獲的是大批的訂單和大量的發(fā)貨;而我在聯(lián)通公司打工實踐的這一段期間收獲的不僅是知識和經(jīng)驗,更多的還是收獲了“友誼”這杯美酒。以下是我在聯(lián)通公司參加打工實踐的一些心得與體會:

中國聯(lián)通有限公司,是經(jīng)國務院批準的我國第二家經(jīng)營電信基本業(yè)務和增值業(yè)務的電信企業(yè)。由我國只有一間提供移動通信服務公司中國電信,至國務院批準成立第二間提供移動通信服務公司中國聯(lián)合通信有限責任公司。我國移動通信業(yè)于近十年間從零到現(xiàn)在,發(fā)展速度相當之快。從剛開始的模擬移動通信(簡稱第一代移動電話),至現(xiàn)在的數(shù)字移動通信(第二代移動電話),這十年內發(fā)展之快,可以說在世界上也沒有多少個國家做到。擁有國內最大的尋呼網(wǎng)絡及用戶。聯(lián)通公司主要經(jīng)營話音、數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等業(yè)務。

聯(lián)通所包含服務有cdma和gsm移動電話業(yè)務、193長途電話業(yè)務、165公眾互聯(lián)通業(yè)務、ip電話業(yè)務、idc業(yè)務、國際租線業(yè)務、尋呼業(yè)務等綜合性通信業(yè)務和電子商務、移動通信、wap、ip全球電話會議、小區(qū)廣播、呼叫等待、信息占播、股訊通、股市通、中文秘書、icq、如意呼等增值業(yè)務。為滿足不同用戶對通信產(chǎn)品的不同需求。根據(jù)不同的業(yè)務種類,發(fā)揮綜合業(yè)務優(yōu)勢,提供豐富多采差異性產(chǎn)品和個性化服務。

據(jù)劉秘書的一份材料聯(lián)通公告稱,在全國范圍內,截止到今年4月,聯(lián)通g網(wǎng)用戶達11029萬戶,其中后付費用戶為5679萬戶,c網(wǎng)用戶為3820萬戶,今年前4個月,聯(lián)通g網(wǎng)用戶增加442萬戶,g網(wǎng)用戶增加數(shù)為c網(wǎng)的2.7倍。

這次的打工實踐從事的是市場營銷和管理宣傳廣告工作,我們所學的“經(jīng)濟學”與“廣告策劃”課程正好和打工實踐的工作相符,這給我?guī)砹撕艿陌〉男判?,可我并沒有掉以輕心,而是虛心的聽取公司領導的指導并結合所學知識認真完成工作任務。沒有來打工實踐之前總感覺老師上的理論沒有用,可在這次實行期間我深深的體會理論是認識的基礎,實際中遇到的問題其實就是理論的延伸,我們所能做的就是努力的學好理論知識,靈活的是把理論和實際聯(lián)系起來,只有這樣我們才能更好的面對困難。

聯(lián)通最新推出的“聯(lián)通無限”新業(yè)務的狀況,包括互動視界、彩e、神奇寶典、掌中寬帶、定位之星等新推出的服務,其中那個叫做“大顯”的視訊服務給我的印象最為深刻,一個手機大小的東西竟然能夠當電視機用,而且可以隨時查看路況。為了更好的宣傳這一新的業(yè)務我們還專門設點宣傳。

這的打工實踐重點還是“放號”,就是擴展更多聯(lián)通用戶。炎炎夏日,我們不怕苦不怕累,耐心的為用戶服務,力爭讓每一位用戶得到滿意的答案。

下面我將就我所看到的聯(lián)通從三方面說明。溝通方面:每周二早會即是很好的溝通平臺。每個銷售團隊,自行就昨天的成績與不足做分析,對今天的工作提出個人的意見。共同商討,最終決定。這應該是“參與式管理”的一個方面吧,讓員工真正的融入到?jīng)Q策行動中,減少摩擦與反對。“沒有完美的個人,只有完美的團隊”這是團隊的要求。姑且不去議論它本身的對錯,但其足以體現(xiàn)聯(lián)通團隊精神的重要地位。強調分工,鼓勵協(xié)作,這就是團隊。

1.大學生暑期購物中心社會實踐報告2022

2.陽光之行關注弱勢群體暑期社會實踐總結范文

3.大學生寒假藥店社會實踐報告2022字

4.暑假酒水促銷員實踐報告書3000

5.暑期上海打工社會實踐報告范文2000

6.暑假打工兼職實踐報告2022字

7.大學生教育專業(yè)實踐報告

8.大學生暑假打工心得感悟

9.2023年醫(yī)學生暑假社會實踐報告范文

10.暑期打工感悟總結社會實踐報告范文

第7篇 業(yè)務員暑期社會實踐報告書

XX年的暑假,我們一行10人很幸運的來到了上海禾豐牧業(yè)有限公司進行為期一個月的社會實踐和實訓。汗水和歡笑伴隨著我們走過了這個激情的夏日。一個月的時間讓我感覺自己整個人從內心深處完成了一次由懵懂到成熟,由混沌到清醒的蛻變?,F(xiàn)在我可以自豪地說我的肩膀不再稚嫩,能夠肩負起一定的責任;我的皮膚不再嬌嫩,能夠經(jīng)得起一定的風吹雨打;

我的心靈不再脆弱,能夠經(jīng)受一定的打擊和挫折。

剛到公司的那天下午,公司的銷售部經(jīng)理趙猛向我們介紹了禾豐公司的創(chuàng)業(yè)歷程和企業(yè)文化,還對整個飼料行業(yè)的現(xiàn)今及未來的發(fā)展作了簡要的分析和預測。在這次座談中,我們了解到禾豐公司是本著“打破外資的壟斷”這個理念孕育而生的,從94年到現(xiàn)在維持公司發(fā)展的動力是“知識就是力量,團結就是力量”,到現(xiàn)在禾豐發(fā)展成為擁有28家企業(yè),年銷售量40萬噸,銷售額突破12億的大型飼料企業(yè),其中離不開每個禾豐人對細節(jié)的追求和對整體的把握和擁有科技??v觀整合禾豐的發(fā)展史,不難看出任何一個企業(yè)總是先發(fā)源于一個偉大的理想,發(fā)展在優(yōu)秀理念的指導下,成功于擁有同一追求幾代人的不懈努力。正如禾豐集團董事長金衛(wèi)東在訪談中談到的“人因為有了夢想而偉大,事業(yè)因為敢于追求而強大”。

第二天,公司的李經(jīng)理帶領我們參觀了禾豐公司的生產(chǎn)車間,詳細地講解了各種生產(chǎn)設備的用途以及不同的型號飼料的特點。通過李經(jīng)理詳盡的解說,我們知道了一般飼料的生產(chǎn)設備的各個組成部分以及在實際生產(chǎn)過程中應該注意的事項。在和李經(jīng)理的閑談中我們還了解到現(xiàn)在飼養(yǎng)的大部分是進口豬,其特點是繁殖快,瘦肉率高但抗病性差。由于南方的養(yǎng)殖水平整體高于北方所以南方的飼料要求也普遍的高于北方。雖然香味劑的功能尚存爭議但南方普遍使用。在整個參觀的過程中,李經(jīng)理的“在工作崗位去鍛煉和學習”給我留下了很深的印象。作為一名尚未完全步入社會的大學生,要有自己較高的理想和追求但也不能因此而忽略很多看似很普通的崗位。任何能力都需要在扎實的實踐中去提高,任何崇高理想也都要在最基本的小事一件一件的實現(xiàn)。從李經(jīng)理的談話中我還知曉,對于一名領導最要具備的就是協(xié)調能力以及如何讓自己的想法讓下屬舒坦接受的魅力。

在隨后的日子里,我們一行十人被分成了幾組,我,徐亙博和王彥臻被安排到安徽宿州的公司銷售小區(qū)體驗市場。宣昭和陳穎留在公司的化驗室協(xié)助品控的工作。于穎佳,王珊和李麗安排到平湖禾豐幫忙行政性工作。吳剛和李文峰則主要在上海金澤學習養(yǎng)殖技術。

初到安徽,對城市發(fā)展的失望掩飾不了對自己能真正的近距離接觸到這個社會的興奮。到達安徽的第二天,小區(qū)唐經(jīng)理就給我們進行了業(yè)務培訓。我們的任務不復雜,就是去宿州附近的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳我們禾豐公司的產(chǎn)品。要宣傳自己的產(chǎn)品首先要對自己的產(chǎn)品有足夠的了解。上海禾豐公司的飼料分a,b和美農(nóng)三個系列。a 系列針對的是大型豬場,b系列和美農(nóng)針對的是散養(yǎng)戶。禾豐公司還是全國兩家供港豬基地之一。在和唐經(jīng)理的交流中我慢慢體會到其實做業(yè)務員就是要學會和不同的人打交道,學會用不同的談話方式達到相同的宣傳效果。作為一名業(yè)務員雖然每天起早貪黑但是只要自己有激情和想法還是能夠很有成就感的,最鍛煉人的還是最基層的跑業(yè)務。在宿州休整了一天后我被分配到了蘆嶺鎮(zhèn)跟隨當?shù)氐囊幻蠘I(yè)務員作市場的宣傳。老業(yè)務員先帶著我在附近的村莊進行了示范性的講解。在跟學的過程中我發(fā)現(xiàn)要迎得別人和自己談話的興趣首先要摸清別人先最關心什么。舉個很簡單的例子,養(yǎng)豬戶最關心的是自己用怎么樣的飼料才能得到最好的經(jīng)濟效益,當自己的豬遇到問題時怎么樣才能得到最快最恰當?shù)慕鉀Q。

接下來的日子就是我和其他幾名同學單獨跑市場了。在實際的實踐過程中我才發(fā)現(xiàn)和人打交道其實沒有想象中的那么困難也沒有旁觀時的那么簡單。怎樣能吸引正在打牌或其他娛樂活動中的人與我們交談以及怎樣處理好散戶和大型豬場用不同料的關系成為了我們在宣傳過程中遇到的最大問題。經(jīng)過幾天的宣傳,我發(fā)現(xiàn)由于自身對飼料對使用豬群的把握度不高,對各種飼料具體價格的不知曉以及對豬常見病情的無知導致了面對養(yǎng)豬戶詢問應對乏力的狀況。在蘆嶺跑了幾天的宣傳后我們又轉戰(zhàn)另一個鎮(zhèn)—南坪。雖然工作的內容基本相同,但還是有不一樣的體驗。在和養(yǎng)殖戶交流的規(guī)程中,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)今識字率不高的狀況在一定程度上影響了我們的交流。日常和老業(yè)務員的交流中,我學到了做市場銷售和經(jīng)銷商過多的打交道是沒有意義的。因為你自己的產(chǎn)品和他的經(jīng)濟利益不一定有直接和明顯的關系,經(jīng)銷商是不可能為了看不到的效果盡力為他人的產(chǎn)品宣傳的。

在南坪的這段日子里我對做好業(yè)務員又有了進一步的了解。要想要有令人信服的說法就要用比較的方法,要想用比較就必須對周邊的市場有非常熟悉的了解。光有比較有時還不能讓人信服,用經(jīng)濟效益的數(shù)據(jù)就能讓人無話可說,用數(shù)據(jù)的前提是自己一定要對當前市場中同類產(chǎn)品的價格了如指掌,俗話說“知己知彼方能百戰(zhàn)百勝”就是這個道理。

經(jīng)過近半個月的市場磨練,雖然我沒有完全進入業(yè)務員這個角色,但對業(yè)務員這個職業(yè)有了一點自己的看法。想要作業(yè)務員首先要具備能夠承受大起大落的心理準備,因為你無法預知下個月自己的銷量是多少,也無法預知下一個客戶是怎樣的一個人。其次要作業(yè)務員一定要有吃苦耐勞的精神,做業(yè)務員其實很苦,沒有一定的忍耐力和堅持是無法成功的,人是在一遍又一遍的接觸中而熟悉的,業(yè)務也是在一次又一次的談判中做大。再次作為業(yè)務員要懂得把握客戶的心理,養(yǎng)殖大戶相對散養(yǎng)戶可能更看重的是飼料的質量和公司的服務,對飼料的價格考慮的就相對小了。

經(jīng)過2周的業(yè)務訓練,我回到了公司的化驗室從事品控方面的工作。初進品控室給我的感覺似乎回到了學校的實驗室。品控吳經(jīng)理在給我們作介紹時,給我印象最深的是她說,目前國內飼料檢驗大部分還停留在感官的層次,僅僅依靠肉眼和顯微鏡對飼料原料的質量進行初步的鑒定。但對于一個終極食物鏈為人的飼料行業(yè)來說,僅僅依靠淺層的檢驗我覺得根本無法達到保證最終人體的健康標準。我平時的工作主要是測定原料及產(chǎn)品中水分、灰分、鈣、磷和蛋白質的含量?,F(xiàn)在的我,對各種實驗儀器的使用和操作已經(jīng)比較熟練了,動手能力和獨立思考能力也得到了一定的提高,這也是我在本次社會實踐活動中另一個很大的收獲吧。在化驗的同時,我還接觸到了品控的相關知識。這項工作對于我們而言,是陌生而又新奇的,可謂吸引與挑戰(zhàn)并存。品控,即品質控制,貫穿于產(chǎn)品生產(chǎn)的始末,在整個過程當中都需要由專門的品控員進行監(jiān)控。要求較多也較煩瑣,例如:原料進貨每包要足量,不能多也不能少;生產(chǎn)過程也是相當嚴格,必須做到戒錯料、戒少量、戒誤投、戒混料、戒漏料、戒錯簽、戒跳線、戒混垛、戒錯貨、戒隱患;包裝封口要嚴格、碼垛要整齊規(guī)范、入庫數(shù)量要對、控秤要準確、原料成品保管要謹慎等等??偠灾房厥墙⒃谏a(chǎn)管理體系之上的一種可規(guī)劃和控制的綜合管理。貫穿整個化驗室的工作我體會到了一個簡單的道理,及每件事看似很復雜,但是只要你干的多了熟練了那復雜也就變簡單了。

在社會實踐的過程中我們還穿插了很多的故事,我和徐亙博一起出了一期的板報,很好的展示了作為一名合格大學生的風采。在工作空閑時間還幫著工人師傅貼產(chǎn)品標簽,幫忙寫提示牌,告示欄。總此這些無不讓我感覺到作為一個有素質的人不僅僅是要干好自己的本職工作而且還要多挖掘自己的潛力和能力讓人看到自己的實力,展示自我的風采。

社會實踐歸來,少的是一份盲目和沖動,而多了的是幾份平靜、成熟和對未來的信心。最后,我想感謝學校和國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地給了我這次寶貴的社會實踐機會,讓我有機會通過體驗市場和走進生產(chǎn)第一線,了解工人和企業(yè)家們真實的生存狀態(tài),進一步把握了現(xiàn)今社會的脈搏,同時進一步鞏固和強化自己所學的知識,切身體會社會需求和我們所學知識之間的差距,相信這一個月的工作經(jīng)歷所得到的各方面知識,將讓我一生受用!

第8篇 2023暑期社會實踐報告書1

在團中央的的號召下,7月22日清晨,工程學院14名師生踏上了開往平度市邊陲小村周家村的汽車,開始了為期5天的社會實踐活動。

周家村,地處平度市西南崔家集鎮(zhèn),人口230余戶,800余人,全村擁有耕地1550畝,固定資產(chǎn)120萬,經(jīng)濟收入多為經(jīng)濟作物制種,全年生產(chǎn)總值達1221萬元。從92年起全村開始陸續(xù)在6條主要街道及若干小巷胡同栽種了6000株柿子樹,深秋時節(jié),紅果綠樹,如彤云,如朝霞,令人嘆為觀止。每年僅此一項可為全村創(chuàng)經(jīng)濟收入40余萬,即美化環(huán)境又可創(chuàng)經(jīng)濟收入,遠近諸村爭相效仿,成為周家村的一大特色。

據(jù)了解,全村有果園200畝,年收入80余萬元,目前正在積極培育新型品種。另外,全村正準備開創(chuàng)經(jīng)濟作物深加工及諸多副業(yè),以實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的靈活性及自主性。

一 安得廣廈千萬間

走進周家村,給我與想象中迥異的第一印象就是周家村的環(huán)境。

周家村,地處青島西北,離海已不再是一矢之遙。這里沒有海風拂面,只能靠著一方方平坦的土地,一代代辛勤的勞作。這是中國農(nóng)村的真實,也是中國農(nóng)村的典型。

周家村的住房是集體式建筑,大街小巷,樹木房舍,儼然有整飭的痕跡。很明顯這是改革開放的痕跡,同時也是農(nóng)村發(fā)展的一個側面。改革開放近二十年來,對于擁有大多數(shù)人口的農(nóng)村來說,'鄉(xiāng)村城市化'的觀念已深入人心。

當然,如今住房不僅僅是城市生活水平的體現(xiàn),在鄉(xiāng)村他同樣代表著一個村莊的整體化實力。在我實踐的五天里,周家村,交通阡陌,對'鄉(xiāng)村城市化'的要求把握的非常到位。'鄉(xiāng)村城市化',顧名思義就是在鄉(xiāng)村現(xiàn)有基礎上逐步建設,逐步向城市化模式邁進。其中'鄉(xiāng)村'是特色,'城市化'是目標。當然,在農(nóng)村現(xiàn)有土地及民俗風情基礎上城市化是一件相當復雜的事情,我們知道城市與鄉(xiāng)村無論在地理位置,經(jīng)濟基礎不可避嫌的存在著較大的差距,這里面有些是微乎其微的,而有些卻是判若云泥,由此也決定了這個過程必然是一步步邁進的過程。

運筆至此,讓我突然想到了華西村的建設。當然周家村的現(xiàn)有經(jīng)濟實力比之華西村尚不能望其項背,然而,作為中國農(nóng)村的發(fā)展典型,他們其中必然存在著千絲萬縷的聯(lián)系,而這就是我們要找的焦點。華西村的實踐證明,一個鄉(xiāng)村的建設必須有一個大的車輪帶動著,這個車輪可以是農(nóng),可以是林牧副漁。然而,從現(xiàn)如今成功的諸多例子來看,經(jīng)濟發(fā)展是一個大的方向。從周家村的現(xiàn)行體制來看,作物制種的深加工是非常有必要的。

周家村的建設是成功的,然而,他同樣存在著諸多弊端。固然,統(tǒng)一住房是一個村莊經(jīng)濟實力的體現(xiàn)??墒?,如果不估計全村經(jīng)濟實力的參差變化就容易造成某些方向的抑制,而這種抑制有時是非常巨大的。

從對周家村村民的調查來看,他們當中很多人都有改善現(xiàn)有住房的傾向,這就是說,無論哪個農(nóng)村,統(tǒng)一住房是有難度的,筑房建房必須慮及諸多因素,在參差不齊中尋求一個平衡點,而這不免又要違背了一部分人先富起來的政策,影響了整個城市化的進程。

茂密的柿子樹在微風的吹拂下,簇擁著一排排整齊的房舍。這里邊有多少是鄉(xiāng)村特色,又有多少是城市化建設,這是擺在我們面前的一個現(xiàn)實,它需要不同檔次的住房建設來回答。

二 桑榆微霞尚滿天

來到周家村,另一個給我深刻印象的就是周家村人的生活。住房條件是物質文明的體現(xiàn),而精神生活則關系到一個村莊精神文明的建設。

物質文明決定精神文明,精神文明又反作用于物質文明。對于農(nóng)村來說經(jīng)濟發(fā)展是前提,精神文明必須緊跟物質文明,這樣才不至于在農(nóng)村經(jīng)濟底子薄的前提下失去協(xié)調性。

閑暇之余,走了走周家村的街頭巷尾。每逢傍晚時分,夕陽西下,就有很多老人聚在一塊,他們有的打門球,有的則畫地為局,用樹枝和石塊酣戰(zhàn)一場。此時,人們往往會圍成一團,歡笑聲不絕于耳,看得出村里的老人過得非常幸福。

周家村幾十年來從未出現(xiàn)過刑事案件,特別是村書記周云善上任28年以來,精神文明一直緊跟物質文明建設,雙抓雙進,是遠近聞名的典型精神文明村莊。

中國___是中國工人階級的先鋒隊,建設一個怎么樣的政黨直接影響著群眾生活。象周家村這種良好的精神風貌,歸根結底是和黨的領導分不開的。以周書記為首的兩委(黨支部 村委會)成員嚴于律己,堅持黨風正,黨性真的原則,逐步使整個村莊的黨員做到'三個代表'的要求,從而滿足群眾的各種需求,達到全村團結一條心,踏踏實實作貢獻的良好局面。

三 鞠躬盡瘁白鬢生

五天的社會實踐,周家村給我印象最深的一個人就是他們的村書記周云善。身為省政協(xié)委員的他,三十年來,帶領一幫又一幫的村干部鞠躬盡瘁,真正做到了為鄉(xiāng)親們謀幸福。年盡60的他,看上去風采依舊,從他那矯健的步伐以及那略帶沙啞,卻仍然鏗鏘有力的嗓音中誰能看出他曾經(jīng)因為腦血栓一個月不能說話。周書記告訴我他有好幾次都堅決不干了,可是,鄉(xiāng)親們離不開他,他不能就這樣置鄉(xiāng)親們的幸福于不顧。最后,他還是咬牙干下去了。有一句話他說的好'農(nóng)村是一個復雜的天地'他就是在這樣一個復雜的天地里默默的干著他所應該做的一切,一干就是三十年。曾于報端見到文章名曰《周家村三問》其中記述了他和村婦女主任外出開會時別人上餐桌,他們卻四個雞蛋兩碗面的事跡。生活中的一件小事,但它的意義有多大,我想每個人都非常的清楚。

周家村現(xiàn)行的政治體制非常完善,上至黨支部村委會,下到'生活,生產(chǎn),生育'三生服務小組,他們各司其職,兢兢業(yè)業(yè)。走進他們的會議室,迎面而來的是對面墻上的一面如火的黨旗,兩邊是一副聯(lián)語'以黨為公,無私奉獻'周家村的村委成員們正是以此為信條,帶領全村走致富之路的。

'三個代表'要求中國___要建設成為代表生產(chǎn)力發(fā)展要求;代表中國文化發(fā)展方向;代表人民群眾最根本利益的政黨。周家村的黨員就是這樣做的,他們以黨為本,以人民群眾為基礎,以克己奉公為準則,正是有了這樣一批優(yōu)秀___員的領導,周家村才有了如今的繁榮。

第9篇 電子科技大學生暑期社會實踐報告書

今年暑假,為深入貫徹中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見,進一步落實xx同志關于教育問題的重要談話和'三個代表'的論述,更好地服務農(nóng)村兩個文明建設,服務青年學生的成長、成才,促進學生綜合素質的提高,按照省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯(lián)、團市委、市學聯(lián)深入開展大中專學生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動精神要求,我校在總結歷年來社會實踐經(jīng)驗的基礎上,結合我校學生專業(yè)特點,緊密圍繞'投身西部大開發(fā),播科學圣火,做文明使者'的活動主題,制定了'就近方便,按需組隊,點面結合,小型多樣,突出重點,重在實效'的活動原則,堅持'受教育、長才干、做貢獻、出成果'的方針, 組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。

一. 及早落實,認真準備

為組織好20__年暑期社會實踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,學校撥出專款,并成立了以黨委副書記副校長王俊波為組長,校黨委宣傳部,組織部,校工會,校研究生部,校學生處,校學生會負責人為成員的暑期社會實踐領導小組,在上級團組織和校黨委領導下,各部門通力合作,認真落實了有關社會實踐的各項準備工作。為保證全校同學的實踐參與率,學校在組織工作中特別注重點面結合。點上,學校采取就近就便按需重點組隊的原則,從各院、系、所、中心及學生社團中選取品學兼優(yōu)的300余名同學組成了19支社會實踐隊,主要開展一些針對性強、工作難度大的實踐工作。面上,校團委為回家的同學都開出了介紹信,以方便其實踐。

暑假前夕,學校和各院、 系 、所 、中心都對今年的暑期實踐工作進行了動員,對自己進行實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,并把社會實踐成績納入綜合測評分的計算中。同時為保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的學校及院系實踐隊,我們都落實了1-3名指導老師,帶隊參加實踐。并且要求各實踐隊伍在活動期間一直同團委保持密切聯(lián)系,要求隊員在活動期間和活動結束后及時將實踐報告和成果報校團委,并由校團委XX暑期社會實踐報道組編成特刊,確保社會實踐活動效果進一步深化。

二.內容豐富,注重實效,成果顯著

XX暑期社會實踐的內容豐富多彩、形式多樣。學校除在保持自身原有實踐工作特色外,也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛煉自己。內容主要有:企業(yè)幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務等。廣大同學通過深入企業(yè),深入農(nóng)村,進行法制宣傳,現(xiàn)場服務,掛職鍛煉,軟件開發(fā),參加全國大學生的各種比賽,校慶志愿者服務活動等多種方式完成了社會實踐。

1.保持科技特色

科技實踐一直是我校暑期社會實踐的特色和重點。今年暑期,除積極動員廣大同學開展科技實踐外,我們通過多方聯(lián)系,重點組織了電子科技大學赴東莞旭麗電子公司實踐隊等五支實踐隊伍到沿海的東莞、汕頭、深圳的公司里進行了科技學習實踐活動,并通過為期一個月的實踐,取得了豐碩的成果。

赴東莞旭麗股份有限公司實踐隊,由來自我校五個院系的15名同學組成參加。他們分別到旭麗股份有限公司設在東莞和深圳的五個電子工廠進行了為期一個月的學習實踐活動。在此期間,他們完整的了解了旭麗公司整體運作及組織架構,學習領會到了先進的管理模式及標準化運作機制,實地參觀了生產(chǎn)打印機、掃描儀的生產(chǎn)流水線,考察了公司內部的網(wǎng)絡建設,緊密把自己的所學與生產(chǎn)實踐結合在了一起。通過參與實踐,加深和完善了大量的知識,實際解決問題的能力得到大大提高。在另外,此次暑期到旭麗公司參加實踐的還有來自國內西安交通大學、西南交通大學等四所高校的32名同學。我們的同學與他們在一起實踐、生活,建立起了深厚的友誼,一起開展了豐富多彩的文體活動,并且用我們在實踐中的優(yōu)異表現(xiàn)樹立了電子科大學子的良好形象。

赴汕頭聯(lián)通公司實踐隊,有我校計算機學院和通信學院的六名同學參加。他們在公司進行了系統(tǒng)的參觀后,被分配到計費部和運維部兩個部門進行具體工作的學習和實踐。在一個月的時間里,聯(lián)通公司為他們提供了極好的學習條件,他們通過自己學習,師兄指導,自己親手操作這'三部曲',掌握了大量關于網(wǎng)絡建設和維護方面的知識,極大的提高了動手能力。他們還參加了公司為期一周的新員工培訓,感受了聯(lián)通公司良好的企業(yè)形象和企業(yè)文化,體會到了一個大公司所具有的優(yōu)良素質。同時,通過參加公司的各種活動,在收獲了知識的同時,還收獲了朋友,收獲了閱歷,收獲了成熟,為聯(lián)通公司與我校之間的交流開了一個好頭。

赴深圳巨龍科教高技術有限責任公司實踐隊由計算機學院的兩名研究生和兩名本科生組成,他們在公司分別參與到了公司的智能排課系統(tǒng)和校園icq兩個項目開發(fā)中,他們在公司課題組長的帶領指導下,在短短的一個月時間里,掌握了智能排課系統(tǒng)的設計框架,參與完成了校園icq的功能修改、優(yōu)化及整和測試,圓滿完成了實踐任務。在此過程中,他們通過查找大量資料,請教課題組長,以及不懈的努力,在編程能力上有了迅猛的提高。更重要的是,通過一個月的實踐,他們學會了很多學習的方法,這是在校園里的學習所學不到的,同時對于個人成長、成才又是極為重要的。在他們的實踐總結報告的最后,他們寫出了最深的感受:要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。

此外,通信學院赴上海郵電設計院社會實踐隊,通信學院赴索貝數(shù)碼科技股份有限公司實踐隊等隊伍也在企業(yè)里進行了為期一個月的學習實踐,電工學院赴xx市實踐隊,通信學院赴成都高新企業(yè)考察實踐隊,自動化系赴寧江機床廠參觀實踐隊等隊伍也都緊密結合自身專業(yè)特點,開展了科技考察及學習實踐活動。從參加這些實踐的同學的總結報告中,我們可以感受到同學在經(jīng)過實踐鍛煉學習過后在專業(yè)技術、個人素質、心理觀念等多方面的成長,真正達到了社會實踐的目的。

2.突出三個代表

今年暑期社會實踐的另外一個重要內容就是貫徹學習實踐xx提出的'三個代表'的論述。我們根據(jù)上級團組織的要求,在學校有關領導的親自幫助下,組建了電子科技大學黨員大學生雙流'三個代表'學習實踐隊。實踐隊由來自全校各院系及主要學生組織中的38名優(yōu)秀學生黨員組成,目的在于通過他們的體會,向更廣大的同學貫徹三個代表的重要思想。實踐隊在xx縣以及公興鎮(zhèn)的政府、企業(yè)、田間地頭,認真聽、仔細看,切實感受到了'三個代表'的實踐對國家發(fā)展、百姓致富的重要意義,對'三個代表'的認識再也不是是僅僅停留在知道這個層次了。同時,他們也親眼看到了黨和政府的基層干部為地方經(jīng)濟發(fā)展,解決老百姓的實際困難而付出的艱辛,大大改變了他們對基層黨員干部的片面認識,使他們對國家、對社會樹立了更加堅定了信念,明確了自己奮斗的目標。

另外,我們在暑期社會實踐的前期準備工作中,也重點強調了三個代表的學習實踐在此次暑期社會實踐工作中的重要性,引導更多的同學進行了三個代表的實踐活動,廣大同學在正確領會、學習、實踐三個代表的精神上,也收獲了豐碩的成果。

3.參加各級賽事

今年暑期里,我校還參加了全國性質的四項大學生賽事,均取得了突出的成績。參加全國首屆大學生藝術歌曲比賽我校代表隊的全體同學在張瓊等老師的帶領和指導下,經(jīng)過西南財大的預賽,沈陽的復賽,一路高歌,有兩個節(jié)目進入到在中央電視臺舉行了決賽當中,是全國高校中除清華、北大外唯一一個有兩個節(jié)目進入決賽的高校。最后,兩個節(jié)目均獲得了全國二等獎的好成績,為我校爭得了極高的榮譽。

另外,在由教育部牽頭舉辦的第三屆中國大學生國防體育節(jié)軍用槍射擊比賽中,我校代表隊通過艱苦的封閉訓練過后,在比賽中取得了男子精度射擊的一枚金牌,男子精度射團體第四,男女團體總分第14的好成績。在體育賽場上,我校同學也有突出表現(xiàn)。我校游泳隊在上海舉行的第五屆全國大學生游泳比賽中,頑強拼搏,獲得了男子甲組團體第四,男女團體第7名的好成績,同時打破了 100米、200米蛙泳賽的大運會紀錄和4×200米自由泳接力紀錄,創(chuàng)下了200米大運會蛙泳賽記錄。這是我校在歷屆比賽中取得的最好成績。我校參加在廣州舉行的全國大學生田徑錦標賽中也取得了不錯的戰(zhàn)績。

4.組織掛職鍛煉

我校今年還組織了赴xx區(qū)和xx區(qū)兩支掛職鍛煉隊伍。在xx區(qū),我們的5名學生干部深入到各街道辦事處,與辦事處人員一起,開展了為期一個月的豐富多彩的社區(qū)服務活動,踏實的工作作風和卓有成效的工作效率,贏得了辦事處老師和廣大社區(qū)群眾的高度評價。在xx區(qū)政府,我們的十系的10名同學在教育局和法制辦兩個單位,協(xié)助他們完成了大量的辦公事務,勤奮好學的精神得到了諸多認可,也保持了我校與xx區(qū)政府長期在社會實踐中長期合作的良好關系。

我校其他同學在這個假期中也紛紛主動出擊,進行了形式多樣、切實有效的社會實踐活動,達到了鍛煉成長的目的,寫出了生動的社會實踐報告,為我校今年的暑期社會實踐工作圓滿完成盡自己的一份力。我們將對今年的社會實踐工作進行在本次總結表彰的基礎上,做進一步的經(jīng)驗交流,保持我校在此項工作中的特色和優(yōu)勢,為繼續(xù)做好這項工作打下堅實長久的基礎。

第10篇 2023暑期社會實踐報告書

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式.

暑假開始不久我便在西安市水利防汛部進行了為期一周的暑期社會實踐,在自己的觀察和工作人員的幫助下學到了很多在學校學不到的知識,對水利防汛知識有了更深一步的了解。

防汛抗旱辦公室作為各級防汛抗旱指揮部的常設辦事機構,其主要職能:一是及時準確掌握汛情、旱情、災情;二是提出防汛抗旱年度和階段性工作意見;三是貫徹執(zhí)行政府和防指關于防汛抗旱工作的決定、指示和防汛抗旱調度命令.因此,防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部,同時也是貫徹執(zhí)行政府和防指關于防汛抗旱命令、決定的具體辦事機構.防汛值班是防辦工作的一個重要環(huán)節(jié),其工作質量的高低,將直接影響防汛抗旱工作的成敗.

汛期容易突然發(fā)生暴雨洪水、臺風等災害,而且防洪工程設施在自然環(huán)境下運行,也會出現(xiàn)異常現(xiàn)象。為預防不測,各級防汛機構均建立防汛值班制度,使防汛機構及時掌握和傳遞汛情,加強上下聯(lián)系,多方協(xié)調,充分發(fā)揮樞紐作用。

防汛值班是汛期中各級防汛抗旱指揮部掌握汛情動態(tài)的前哨陣地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各級領導指揮決策的主要依據(jù)來源,是一項十分重要的防汛工作,是確保汛期安全度汛的關鍵性環(huán)節(jié).它的主要工作有以下幾點:

(1)了解掌握汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、災情。具體內容是:①雨情、水情:按時了解實時雨情、水情實況和氣象、水文預報;②工情:當雨情、水情達到某一量值時,要主動向所轄單位了解河道堤防、水庫、閘壩等防洪工程的運用、防守、是否發(fā)生險情及處理情況。③災情:主動了解受災地區(qū)的范圍和人員傷亡情況以及搶救措施。

(2)按時報告、請示、傳達。按照報告制度,對于重大汛情及災情要及時向上級匯報;對需要采取的防洪措施要及時請示批準執(zhí)行;對授權傳達的指揮調度命令及意見,要及時準確傳達。

第11篇 2023年大學生暑期社會實踐報告書

一、暑期社會實踐目的:

暑假對于我們大學生來說,是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以充分利用時間做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當?shù)陌才偶倨谏?,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?這個暑假我也參加了社會實踐活動,讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。整個八月份的時間我都在蘇州領航產(chǎn)品質量有限公司進行社會實踐。這是一家專門從事產(chǎn)品質量咨詢的公司,主要有ul認證,ccc認證,ce認證等服務項目??赡艽蠹液臀乙婚_始一樣對這些名詞都比較陌生,但經(jīng)過一個月的實踐,我漸漸對公司的業(yè)務和運行有了一些了解。單位領導知道我是來參加社會實踐的,并沒有給我分配單一的工作,用他的話說,只有各種工作都嘗試過,才能全面鍛煉一個人的能力。

二、社會實踐內容:

1).上班初體驗

于是我開始了從7月26日到8月31日為期一個多月的實踐生活。工作每天時間為上午8點30分到下午5點,中午休息一個小時。第一天上班的時候我早上五點多緊張得就醒了,一想到待會要面對全新的工作環(huán)境和陌生的人,心里不由自主就開始打退堂鼓了。終于等到了8點,我開始向公司出發(fā)。我以為我很早,沒想到當我到公司的時候毛工程師(簡稱毛工)已經(jīng)到了,我結結巴巴的和他打了招呼,小心翼翼的坐到了自己的位子上。毛工看出了我的緊張,他首先向我介紹了公司的情況,并詢問了我社會實踐的目的。他說既然是來社會實踐的,就要通過實踐更好的了解社會,而不能僅僅坐在辦公室里,必要時還應到外面跑跑。認識到自己要多鍛煉做各種事,以后每天我都8點鐘到公司開始打掃衛(wèi)生,把它也作為我的工作之一。

因為我是英語專業(yè)的,我的第一項工作就是翻譯文件。這是一本ul的英文目錄,我要做的就是把它翻譯成中文輸入電腦。一開始我以為很簡單,就66頁,內容也不是很多,滿以為不用多久就能搞定。沒想到正式開始翻的時候就不行了。那都是一些專有名詞,即使你知道它的意思也沒用,折騰了半天也沒翻出來幾個。毛工大概看出了我的問題,說不是專門搞這方面的肯定不太清楚一些專有名詞的,讓我先翻,一些專有名詞到時候再查查。再加上好久沒背單詞了,一些單詞的意思都忘得差不多了,整個翻譯過程可謂是困難重重??!折騰了一上午,才翻了4頁??粗O潞窈竦囊豁?,我知道我必須得加快時間了,于是我給自己定了每天翻10頁的任務。結果幾天下來,我明顯感覺順手了,因為我漸漸熟悉了一些專有名詞的翻法。有了自己給自己設的目標,我每天都要求自己一定要完成任務,下班沒做完就留下來完成,有時還能超額完成,于是不到六天的時間我就把ul翻完了。

2).具體知識初步了解(ul,ccc)

由于暫時沒有文件讓我翻譯,我的下一項任務就是跟著其他職員做事,順便了解下公司的運行情況。公司是專門從事ul,ccc,ce,cqc等產(chǎn)品質量咨詢的。所謂產(chǎn)品質量認證是認證機構證明產(chǎn)品符合相關技術規(guī)范、相關技術規(guī)范的強制性要求或者標準的合格評定活動。即由一個公正的第三方認證機構,對工廠的產(chǎn)品抽樣,按規(guī)定的技術規(guī)范、技術規(guī)范中的強制性要求或者標準進行檢驗,并對工廠的質量管理保證體系進行評審,以作出產(chǎn)品是否符合有關技術規(guī)范、技術規(guī)范中的強制性要求或者標準,工廠能否穩(wěn)定地生產(chǎn)合格產(chǎn)品的結論。如檢驗如評審通過,則發(fā)給合格證書,允許在被認證的產(chǎn)品及其包裝上使用特定的認證標志。而我們公司要做的是為需要做認證的公司提供專門的技術咨詢和相關服務,幫助他們順利通過審核?,F(xiàn)在我就來簡單介紹下我學到的關于ul及ccc方面的知識。

ul是英文保險商試驗所(underwriter laboratories inc.)的簡寫。ul安全試驗所是美國最有權威的,也是界上從事安全試驗和鑒定的較大的民間機構。它是一個獨立的、非營利的、為公共安全做試驗的專業(yè)機構。ul認證主要從事產(chǎn)品的安全認證和經(jīng)營安全證明業(yè)務,其最終目的是為市場得到具有相當安全水準的商品,為人身健康和財產(chǎn)安全得到保證作出貢獻。就產(chǎn)品安全認證作為消除國際貿易技術壁壘的有效手段而言,ul為促進國際貿易的發(fā)展也發(fā)揮著積極的作用。ul的產(chǎn)品認證、試驗服務的種類主要可分為列名、認可和分級。產(chǎn)品申請ul標志包括五個步驟:

1、申請人遞交有關公司及產(chǎn)品資料

2、人根據(jù)所提供的產(chǎn)品資料作出決定

3、申請公司匯款、寄回申請表及樣品

4、產(chǎn)品檢測

5、申請人獲得授權使用ul標志

ul的跟蹤檢驗費用由兩大部分組成,其一是年度服務費,其二是跟蹤檢驗費用。其年度服務費為580美元,在每年的一月份,ul會將帳單寄到工廠,這對于r類和l類產(chǎn)品都相同;如果,跟蹤檢驗細則中要求送樣到美國進行測試,則ul還會向工廠收取測試費用;對于跟蹤檢驗費用,r類和l類產(chǎn)品有著很大的區(qū)別。

3c認證的全稱為“強制性產(chǎn)品認證制度”,我們在很多電器上都可以看到,它是各國政府為保護消費者人身安全和國家安全、加強產(chǎn)品質量管理、依照法律法規(guī)實施的一種產(chǎn)品合格評定制度。所謂3c認證,就是中國強制性產(chǎn)品認證制度,英文名稱china compulsory certification,英文縮寫ccc。我國政府為兌現(xiàn)入世承諾,于XX年12月3日對外發(fā)布了強制性產(chǎn)品認證制度,從XX年5月1日起,國家認監(jiān)委開始受理第一批列入強制性產(chǎn)品目錄的19大類132種產(chǎn)品的認證申請。

需要注意的是,3c標志并不是質量標志,而只是一種最基礎的安全認證。3c認證主要是試圖通過“統(tǒng)一目錄,統(tǒng)一標準、技術法規(guī)、合格評定程序,統(tǒng)一認證標志,統(tǒng)一收費標準”等一攬子解決方案,徹底解決長期以來我國產(chǎn)品認證制度中出現(xiàn)的政出多門、重復評審、重復收費以及認證行為與執(zhí)法行為不分的問題,并建立與國際規(guī)則相一致的技術法規(guī)、標準和合格評定程序,可促進貿易便利化和自由化。

3c標志一般貼在產(chǎn)品表面,或通過模壓壓在產(chǎn)品上,仔細看會發(fā)現(xiàn)多個小菱形的“ccc”暗記。每個3c標志后面都有一個隨機碼,每個隨機碼都有對應的廠家及產(chǎn)品。認證標志發(fā)放管理中心在發(fā)放強制性產(chǎn)品認證標志時,已將該編碼對應的產(chǎn)品輸入計算機數(shù)據(jù)庫中,消費者可通過國家認監(jiān)委強制性產(chǎn)品認證標志防偽查詢系統(tǒng)對編碼進行查詢。

3).實際操作

但是光學習些理論知識是不夠的,還必須知道在具體事務中如何操作,所謂紙上談兵就是這個道理。恰逢太倉一燈具廠要做cqc的監(jiān)審,在做完cqc網(wǎng)上申請后,毛工帶著我和另外一個職員小王一起去太倉準備審核用的文件,感受下是怎樣實際操作的。cqc產(chǎn)品認證的模式是:型式試驗+初次工廠審查+獲證后監(jiān)督,認證的基本環(huán)節(jié)包括:認證的申請,型式試驗,初始工廠審查,認證結果評價與批準,獲證后的監(jiān)督。太倉的這家燈具廠去年已通過cqc的認證,今年監(jiān)審就比較簡單。所需的文件大概有產(chǎn)品描述,關鍵元器件和材料的進貨檢驗/驗證記錄及供貨商提供的合格證明,工廠檢查必要的工藝作業(yè)指導書、檢驗標準、儀器設備操作規(guī)程、管理制度等文件。這些文件的準備想來非常簡單,但在具體操作中卻有很多問題。大多數(shù)廠家對于資質認證都處于一知半解的狀態(tài),并不知道該準備哪些認證所需的文件,怎么準備,我們就必須指導他們。有些廠家缺乏專業(yè)化的管理,并沒有保留一些關鍵元器件和材料的進貨檢驗及合格證明,因此我們必須幫助廠家在短時間內獲得這些文件。除了要有這些專業(yè)能力外,與人的溝通能力也是非常重要的。一方面,我們必須與認證機構溝通,了解認證的具體要求,另一方面,我們也必須準確的向廠家傳達信息。讓他們充分了解這些要求,配合有關的工作。這是一個同時考驗與人的溝通能力,辦事的細致性與專業(yè)知識的工作。

由于我們是一家產(chǎn)品質量咨詢公司,公司的運轉建立在需要做認證的公司的基礎上。因此是否有公司找我們做認證關系著公司的生存。雖然常有公司打電話過來咨詢,但很多都是問問情況卻并不打算真的讓我們做的。有時候我們也需要主動出擊,打電話給相關公司詢問是否有認證需要。這是一項考驗人的溝通能力與心理素質的工作。所以首先我們必須組織好語言,以簡練的語言向對方準確我們的意思。碰到態(tài)度好一點的人還好,有的時候對方會很不客氣,嫌煩或直接把電話掛掉。每當這個時候總會覺得心情一下掉到了谷底。

三、實踐結果

通過這次實踐我發(fā)現(xiàn)自己確實對社會有了點初步的了解,生活確實不像我們想象中那么簡單。首先,我發(fā)現(xiàn)在學校里學到的知識根本不夠。在翻譯文件中,我深刻的理解到英語知識的匱乏,很多的單詞都是聞所未聞的偏詞,甚至在字典中都是查不到的。這就要求我們不能局限于課文中,要廣泛的涉獵。除了翻譯方面,我還發(fā)現(xiàn)很多電腦操作技術是非常重要的,除了最基本的word文檔的編輯,excel的操作,還有photoshop,cad等技術,都是很多人都不曾掌握的。像我們英語專業(yè)的計算機只要求過一級,但在實際運用中,這是遠遠不夠的?,F(xiàn)代社會不懂電腦的人就相當于文盲,所以我認為我們還應盡可能多學些電腦方面的知識。其次,對工作要抱有熱情。熱情是從事所有事情的基礎,沒有熱情任何事都不可能成功。在我翻譯ul目錄的時候,我深深地覺得這一點。整天對著一大堆枯燥的英語專業(yè)術語,要是換了平常早就想放棄了,但我認識到這是我的工作,我必須把它翻完。有了這份熱情,我每天都振作精神投入其中。有時都顧不上吃午飯,有事沒完成任務還要帶回去加班。在翻譯的那幾天里,我覺得生活特別充實。我想這就是擁有對工作的一份熱情的結果吧。最后,也是最重要的是,我發(fā)現(xiàn)溝通能力在這個社會真的是非常重要的能力。很多事情成功與否都取決于此。我本身是一個比較內向的人,不善與人溝通,一緊張就說不出話,在開始的工作中碰到了很多麻煩。不太能和公司的其他人交流,好在他們都是非常友善的人,給了我很多幫助;公司來了電話不敢接,總是等著別人去接;不敢主動打電話給相關公司,怕說錯話...... 但是這樣的工作,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。作為學生,應該一種學習的經(jīng)驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

四、實踐總結或體會

主要體會: 這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。一. 工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領導看重的。 二. 不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。

我的思考: 第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。 以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來了對于人生感受,對未來產(chǎn)生了一定的影響吧!

第12篇 建筑專業(yè)大學生暑期社會實踐報告書

社會實踐活動有利于大學生了解國情、了解社會,增強社會責任感和使命感?,F(xiàn)代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為他們打開一扇窗口。小編為大家收集一些關于建筑專業(yè)大學生暑期社會實踐報告范文的相關材料,僅供參考!

xx年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我在河南省人防建設監(jiān)理公司進行了為期一個月的暑期社會實踐實習。實習目的是為了提前近距離接觸一下自己的專業(yè),在以后學習中有更大的動力。

實踐過程

xx年7月26日,我來到監(jiān)理公司所監(jiān)理的工地——鄭開森林半島四期工地,隨即跟隨駐工地監(jiān)理工程師展開了工作。我們所監(jiān)理的工地是鄭開森林半島8#、9#人防地庫,基坑面積總和約為16000平方米,分別由中建七局和開封人防建設公司承建。

由于才剛上完大一,所學知識很少,所以來到工地就抱定主動學習的態(tài)度。第一天上班,剛好趕上9#地庫的47#樓底板進行混凝土澆筑前的驗筋工作,在跟著質監(jiān)站的檢驗人員在鋼筋上邊踩了將近一個上午后,從基坑爬上了地面,頓時感覺腳底板很疼很疼,衣服也基本濕完了。但想到剛剛學到的人防墻體鋼筋綁扎的基本要求、鉤筋安放的要求等一系列新鮮知識,心里不禁還是有一些興奮的。

我被安排住在中建七局的項目部宿舍,每天六點準時起床,然后吃飯、打掃辦公室衛(wèi)生,之后開始跟同事一起去工地巡視,開始一天的工作。我們的日常工作主要就是對8#、9#地庫的人防部分的建設進行全面監(jiān)理。比如核對施工方所使用鋼筋是否合格,所綁扎的梁和墻有沒有按圖施工,鋼筋的型號、數(shù)量是否正確等。整天和鋼筋打交道,剛開始還感覺比較新奇,慢慢的就感覺到了無聊,但想到自己的諾言,便學著從這枯燥的工作中尋找快樂。

前半個多月整個工地基本都是高溫天氣,但由于工程在挖基坑的工程中多次出現(xiàn)塌方,導致工期嚴重滯后,所以施工方一直在加班加點。不但白天要在炎炎烈日下工作,當進行混凝土澆筑的時候,為了保證混凝土澆筑的連續(xù),我們晚上還要進行旁站監(jiān)督,并記下前后兩輛混凝土運送車輛的間隔時間。對于我們發(fā)現(xiàn)的問題,我們一般都現(xiàn)場監(jiān)督施工方進行整改,對于在甲方和質監(jiān)站檢查中查出來的問題,我們一般都要以監(jiān)理通知單的書面形式要求施工方整改,并在整改的最后期限進行復查,以確保工程質量。在白天工作一天后,晚上我們還要寫監(jiān)理日志,對這一天所發(fā)現(xiàn)的問題進行總結、記錄,對第二天所要檢查的區(qū)域先熟悉一下圖紙,另外還要整理工程各個階段組要交給監(jiān)理方的資料。在忙完一天的工作之后,雖然累,但心里有種充實的感覺,便安然入睡迎接新的一天,新的挑戰(zhàn)。

實踐心得

這次實踐我學會了很多東西,有如下幾點:

一、從辦公室里學會待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

二、在檢查過程中學會要注意溝通方式

有時候當發(fā)現(xiàn)一個問題要求施工方改正時,但我們一般都是通過商討的方式,充分聽取他們這樣做的緣由,然后再找出錯誤的地方。這樣的溝通方式不但更容易讓他們接受,也讓我們了解到圖紙與實際施工差別。

三、在想要放棄的時候保持熱情和耐心

不管在哪個行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

五、在學習知識時學會要主動出擊很多不會的東西都要主動去問,不管是總工、甲方監(jiān)理還是施工人員,他們都很熱情,交給我很多工程方面的知識,因此只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

六、在施工現(xiàn)場學會要講究條理。這么龐大的工程如果不按一定條理來進行,一定是亂的一鍋粥。比如工人要各司其職、比如施工材料要合理擺放、比如施工順序要科學合理等。想來混凝土澆筑的過程還是挺有寓意的:連續(xù)澆筑就是讓我們做事堅持到底,按照一個方向澆筑就是告訴我們要兼顧全局,澆筑后的養(yǎng)護就是告訴我們做事要善始善終。

在當今的大學生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。就像所有的戲劇總會謝幕收場一樣,我的工地生活也在撕去的片片日歷中匆匆落幕了,我從中領悟到了很多從書本上無法學到而終生受用的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在 社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了 體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

第13篇 優(yōu)選暑期社會實踐報告書

優(yōu)選暑期社會實踐報告書

有時候你都不知道要以怎樣的心態(tài)去度過一段時間,就好像我們還在天天糾結著暑假過的很慢很無聊的時候,轉眼已經(jīng)過去一個多月了,大二正在排山倒海來襲!

暑假原本是計劃是找個兼職做做的,可不是什么事都是能按計劃實施的,跑了兩天沒找到,也就不打算做了,呆著家里的日子是不好過的,零七八碎的活都得干,還經(jīng)常被我媽嘮叨,在外面做事雖然累了點,但是自在,各有所得。在家天天想著開學,但是到走的時候還不是會有些不舍,這就是令我們糾結的暑假。

關于暑假倒是真沒有什么特別的收獲,只是生活中有一些小感受,之前寫成了日志,現(xiàn)在也作為暑期社會實踐心得展現(xiàn)給大家。

每一種生活,都是一種經(jīng)歷

又是一年高考時,那些老戰(zhàn)友的錄取基本都已經(jīng)下來,順利的同學已經(jīng)在期待著美好的大學生活了,而沒有考出理想成績的同學,曾經(jīng)想象的那么美好的'以后,就這樣被現(xiàn)實擊打的潰不成軍,茫茫然不知所措,在這送給我所有朋友們一句話,既然你已經(jīng)知道一次成功不能說明什么,你也一樣要知道,一次失敗也決定不了你的未來,無論是重點還是???,你需要的事一種經(jīng)歷,一個成長的過程,有次無意看到了武大的畢業(yè)生音樂節(jié),王俊華說,以前想是,這學不好一定得玩好,現(xiàn)在才知道我們是學也沒學好,玩也玩不過人家,說的有點悲哀,想想也是,但是他也曾說過,我沒有早上一年,也沒有復讀,這樣才能碰到你們,也說明了他對學校雖不滿意,但是遇到這么群人,卻是一次值得珍惜的經(jīng)歷。人往高處走那是必然的,可是當你無力改變什么時,就要學著去接受,去更好的體會生活,每一種經(jīng)歷,都是一種成長。

每個人都有一個圈子,不在其內,不思其事

一年,不知道在原來的朋友眼中我變成什么樣了,身邊的很多人都說自己原來的朋友變了,或好或不好,然后改變了對其的態(tài)度,但是你要知道我們每個人都在變,只不過每個人所在的生活圈子不同,變的不同而已,一些人變的符合你現(xiàn)在的思想了,你就認為他沒什么變化或者向好的方向變了,另一些就是你思想所還沒能接受的,你就說人家不是以前的他了,可是,無論誰會以前的樣子呢?當然,這是個說法,不是絕對的,前些天一個五年沒見的朋友聊天說你怎么變的那么呆啊,我想這不是呆,只是各自的環(huán)境讓我們改變的格格不入而已。人一旦分開后,陌生隨之增長.所以你不必在意誰變的如何如何,能接受就接受,不能接受就不接受,不是誰都是為你改變的,坦然的面對就好。你也不用去思念遠方他在想什么,做什么,無論怎樣,你都不在內的。

知我者謂我心憂,不知我者謂我何求

我們經(jīng)常說誰誰太以自我為中心了,其實,每個人在思想上都有一個空間,有周圍的所有的人,想象著自己是主角,所有人都在看著你演繹,所以有時候考慮的太多了,今天穿什么衣服好看了,頭發(fā)理難看了怎么辦,你總想著任何一個人都在關注著你,讓自己做到最好給他們看,古話說,士為知己者死,女為悅己者容,這都能理解,但你要知道,你身邊是沒有那么多知己、悅己者的,就像我寫這篇日志會想著有很多人關注,然而該會關注的關注,不會在意的依然不會在意,有時你煞費心思的做著一切,卻不知道有沒有人會注意你一眼,在一些人眼里還會適得其反,而該看好你的人你不需表現(xiàn)依然會看好你,所以,不要活在別人的眼里,做最好的自己,怎么合意怎么做,生活美好,何必太累。標題不怎么符合內容的,但是就是想把它用在這,比較喜歡這就話。

第14篇 暑期社會實踐報告書 英語助教

今年的這個暑假對于我來說注定是沉甸甸的——假期中所有的感悟與思索讓我堅定了一個信念:一定要做一名好老師!

放暑假前,當?shù)弥偪裼⒄Z夏令營在我校招聘英語助教的消息后,我便按捺不住內心的激動,躍躍欲試。經(jīng)過提交個人簡歷、兩輪面試、課件考核、培訓等環(huán)節(jié),我幸運地被錄用了!從那刻起,我便想象著在瘋狂英語夏令營的10天“美好”生活——每天帶著夏令營里的學生在戶外、室內邊做游戲邊學習,輕松而快樂。在那里,通過瘋狂英語這一橋梁,與一群素不相識的人朝夕相處,建立友誼。而我,也一定會以十足的信心與耐心做得非常出色。這必將是一段和諧而難忘的生活!就是帶著這樣的憧憬,我開始了長達10天的暑期社會實踐助教之旅。

第一天“當頭棒喝”

直到見到學生的那一刻,我才真正意識到自身身份的轉變:我不是以大學生的身份出現(xiàn)在他們面前,而是一名為人師表的老師。這樣想著,我的言行就不禁有板有眼起來。嚴肅的自我介紹、夏令營流程簡介以及班級規(guī)劃管理介紹等便成為實踐第一天我給學生的“見面禮”。

然而,一切都沒那么簡單。本以為簡簡單單的自我介紹硬是被“羞羞答答”地拖了許久;本以為著重強調的集合整隊紀律不會出現(xiàn)差錯,卻硬是在第一天偷偷溜走了倆孩子;本以為課堂氣氛一定會異?;钴S,然而任憑你怎么想法子,整個課堂氣氛卻總像老牛拉破車一樣行進困難。我們四位助教高漲的熱情在第一天就被狠狠地澆了冷水,難道我那美好和諧的助教生活就要這樣被扼殺在搖籃里了嗎?我開始抱怨,這些初一的孩子根本沒有我們想象中那么聽話懂事,也根本沒有我們認為的那么機靈活潑。這第一天我們對學生的“當頭棒喝”沒有起到絲毫作用,卻把我們膨脹的自信硬生生地打壓了。

觸動心靈的轉變

在瘋狂英語的夏令營活動流程中,有五級通關測試一項,每次過關的同學將得到一個手環(huán)以示鼓勵。我暗自想著,終于有機會整你們了!于是,我采取“雞蛋里面挑骨頭”的策略,第一次測試,學生統(tǒng)統(tǒng)沒有過關。兩次、三次、四次、五次……我竊喜。有一個男生,有一處發(fā)音問題,是受方言影響,我堅決不給他手環(huán)。就這樣,一次不過兩次,兩次不過三次,三次不過四次……直到第25次,看著他始終堅毅的神情,我怔住了。他似乎在告訴我,我是不會被輕易打敗的,你盡管放馬過來吧!

這種表情喚起了我最初那份飽滿的熱情,在夏令營開始之前,我曾下定決心,即使遇到再大的困難也絕不退縮,我可以征服一切阻力!然而,回首這幾天自己的表現(xiàn),我暗自搖頭。許多次給學生糾正發(fā)音,我臉上流露的不耐煩與學生臉上的挫敗感始終縈繞在腦海,這令我慚愧不已。他們都還只是初一的孩子,需要精心呵護,耐心引導,來到這個英語夏令營本身就是為了提高自己的學習興趣,況且在任何時候,強制都有可能抹殺一個人歡樂的天性,更別談“提高”二字。而我來到這里的目的不就是希望能夠影響他們向著更好的方向發(fā)展嗎?但是這幾天我都干了什么啊,竟然在和這些學生斤斤計較,實在不應該。

愈想愈愧疚,于是我制定了一份愛心計劃,爭取讓班上每一名學生10天后不僅能夠發(fā)音更標準,還要積極自信,以飽滿的熱情迎接生活,克服萬難。為此,我全力以赴,認真對待每一名學生,認真利用好課上課下的每一分鐘來幫助他們提升口語發(fā)音技巧。

之后的特色感恩課上,當孩子們大聲喊出“老師辛苦了”的時候,我潸然淚下;每天過關考核時,看到他們用心地一遍遍糾正錯誤發(fā)音,直到條件反射式地突破難點,我欣慰的同時總會向他們伸出大拇指說,“你是最棒的! ” ;拔河比賽上,看到孩子們齊心協(xié)力,使出渾身解數(shù)對抗比自己大兩歲的對手時,我聲嘶力竭地為他們加油打氣;最后一天的終極測試上,他們用完美的行動證明了自己10天的收獲與成長,那一刻,我熱淚盈眶。

雖然自己只是擔任了10天的英語助教,但是這期間的收獲卻是不能用言語來表達的,看著學生們一點點的進步,看著他們在自己的努力下取得的成績和自信,我深深感覺到一名教師的魅力。我暗暗對自己說,我一定要做一名好老師!

三省吾身,總結中成長

收獲一:在瘋狂英語夏令營工作的10天里,我體會很深的一點就是學生們之間的英語水平差異。除個人因素外,主要體現(xiàn)在地區(qū)差異上。很多學生的英語發(fā)音受到方言的嚴重影響,這對于處于英語學習入門階段的他們來講是一個非常不利的因素,這不僅是學生自身的問題,還與他們學校里的任課老師有很大關系。只有任課老師的發(fā)音標準,具備引導學生糾正發(fā)音的意識,才會影響學生們主動向著標準的方向改進。除此之外,這種差異還體現(xiàn)在城市與農(nóng)村上。不少農(nóng)村學生步入初高中后,大都是因為英語成績不好而落在城市學生的后面。這并非說他們的資質不好,只是由于起步晚,加之沒有受到優(yōu)良的英語基礎教育所造成的。

為此,我認為國家應該加大對農(nóng)村地區(qū)的教育與師資投入,提高教師隊伍整體的專業(yè)水平,力求農(nóng)村的孩子能與城市的孩子站在同一條起跑線上。而對于當代大學生,尤其是作為師范生的我們來說,理應主動走到社會需要的第一線上,走到廣大農(nóng)村地區(qū)去實現(xiàn)我們的價值,讓青春在那片土地上綻放最美的光芒。

收獲二:作為一名英語專業(yè)的師范生,在瘋狂英語擔任助教的經(jīng)歷讓我積累了在講臺上講課的實戰(zhàn)經(jīng)驗。我深刻地認識到,當一名優(yōu)秀教師相當不易。

首先需要豐富的知識儲備。所謂“要給人一杯水,自己必須有一桶水”講的就是這個道理,教師具備了過硬的知識才能運用自如,有效地達到教學目標,從而在學生面前樹立起權威。其次,有效的教學方法是關鍵。一名優(yōu)秀的教師應該著重在如何提高學生學習興趣,總結什么知識學生比較容易接受、什么知識相對難以接受,如何因材施教,每節(jié)課后總結自己的得失作為經(jīng)驗,不斷探索更好的教學方法。最后,學生很容易先入為主,是否喜歡一門課程很大程度上取決于是否欣賞這門課程的任課老師。因而,一名優(yōu)秀的教師應該為人師表,充分發(fā)揮教師的個人魅力。倡導身教重于言傳,具有較高師德的教師才會受到學生的尊重。同時,維持師生關系和諧融洽將大大減小教學工作開展的阻力。

沒有人能隨隨便便成功,想要做好任何一件事情都需要付出更多的辛勤與努力。教師是一門需要愛心與責任心的職業(yè),想起對自己有深刻影響的老師,我下定決心,一定要做一名好老師!

收獲三:這是一個競爭激烈的多元化社會,每一個個體都不可能脫離他人而單獨存在。正如,一只螞蟻的力量十分渺小,是難以獲得成功大餐的;而一群螞蟻的力量是巨大的,因為我為人人,人人為我,團隊的整體力量是不可小窺的,所以必須要學會和重視團隊精神。

在瘋狂英語夏令營的10天生活里,教師團隊的合作、班級之間的合作、學生之間的合作貫穿始終,正是這種團隊精神維系著整個班級乃至整個夏令營的向心力。而人在社會中的生存發(fā)展更是離不開這種團隊精神,團隊精神維系著人與人之間的和諧關系,能夠促進整個社會的和諧發(fā)展。對于我們來說,能夠時刻重視并熟練運用“團隊精神”,對于自己將來在社會競爭中立于不敗之地,有著重要作用。

第15篇 大三暑期社會實踐報告書

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,

我們書寫了一份滿意的答卷。

我在酷熱中迎來了作為大學生的第三個暑假,也滿懷激情地報名參加了鎮(zhèn)的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我們 加入了暑期社會實踐活動。

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合. 另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在這次的暑期社會實踐有很多的活動。有義務維修電腦,麥田計劃,參觀企業(yè)......在義務維修電腦這活動上,我識認了很多的朋友,也學會了很多東西,當有人拿電腦要維修時,我們都互相給出自己的意見,然后我們都討論誰的意見好。在這個過程中,我學到了我本來一點也不知道的東西,也使我們有更多的交流,加深我們間的感情。我還參加了麥田計劃,麥田計劃是向社會上的人收集一些書給山村的小朋友的,每個村都有一個人負責收集好了,我主要是到每一個村的負責人那里把收集好的書拿回政府,當我把全部的書拿到政后,過了一天我的手開始痛起來。能為山樹的小朋友出我自己微薄的一份力,還是覺很開心的。不過這說明收集的書有很多。參觀企業(yè)能夠使我們這些將要踏入社會的學生來說是很有幫助的,使我們能夠早點認識企業(yè)的運作,對我們以后去來社會工作的幫助是非常大的。

這次暑期社會實踐活動時間然不長,但在這期間我?guī)椭枰獛椭娜?,也學到了更加多的東西,交上了更的朋友,對社會的認識也加深一點。對我將來出來社會工作幫助是非常大的。

暑期社會實踐報告書 家教輔導班當老師(15篇范文)

經(jīng)過這一個月的暑期社會實踐家教工作,實在讓我先體驗了一把當老師的酸甜苦麻辣??!首先,我到了輔導班,見到老板的第一件事就是培訓,不過,讓我有點小失望。因為他是培訓我們如何招生,而不是教我們怎么教孩子,所以得先辛苦我們頂著炎炎夏日出去給招生了。所謂既來之則安之嘛,所以,每天我
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