第1篇 申請報(bào)告書

出差申請報(bào)告

集團(tuán)公司x總：

在過去的一個(gè)多月時(shí)間里，通過對便民連鎖店項(xiàng)目的市場調(diào)查、市調(diào)分析和實(shí)施方案的制定，初步在便民店的市場定位、網(wǎng)點(diǎn)選址、產(chǎn)品導(dǎo)入、基建投入、經(jīng)濟(jì)效益評估以及電子化解決方案等具體實(shí)施方面有了明確的指導(dǎo)思想。但是整個(gè)經(jīng)營理念中關(guān)鍵的送貨上門服務(wù)怎樣實(shí)現(xiàn)?怎樣拓展延伸服務(wù)?怎樣協(xié)調(diào)處理多種媒體銷售(電話銷售、廣告銷售、電子商務(wù)等)、售后服務(wù)及投訴處理?對于這些我們還未能有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。上海梅林是近年來以配送純凈水起步、拓展其它服務(wù)，大力發(fā)展適合于電子商務(wù)配送網(wǎng)的成功企業(yè)，取得了較好的市場效應(yīng)，在送貨上門、發(fā)展長期客戶、電子商務(wù)等方面積累了相當(dāng)多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)已與梅林公司有關(guān)人士取得聯(lián)系，可給予協(xié)助。所以，現(xiàn)申請批準(zhǔn)xx、vv二人去上海對梅林進(jìn)行技術(shù)咨詢和學(xué)習(xí)，同時(shí)可對上海光明牛奶在營銷策略、配送、送貨上門推廣等方面進(jìn)行考察。此行必將對便民連鎖店建設(shè)、'恒康乳品'銷售注入更多有意義的內(nèi)容，對于公司日后走向上市也可提供經(jīng)驗(yàn)。

申請人：

申請日期：

退居二線申請報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好! 我叫___，現(xiàn)在___公司__單位任__。我于 年開始參加工作，由最開始當(dāng)學(xué)徒一直做到現(xiàn)在。一直以來，我兢兢業(yè)業(yè)的在自己的崗位上做好本職工作，刻苦鉆研修理技術(shù)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的技術(shù)水平，我非常熱愛我現(xiàn)在的工作，同時(shí)也非常感謝集團(tuán)及公司一直以來對我的栽培和關(guān)心。

然而，由于各方面的原因不幸患上的胃病，且由于在工作中不小心把腰也給扭傷了，這都一直沒有得到徹底的治療。由于身體存在的這些問題，我平時(shí)更是沒法干稍重一點(diǎn)的活。我一直希望能夠把病早點(diǎn)治好以全心投入工作，但近段時(shí)間發(fā)現(xiàn)病情不但沒有好轉(zhuǎn)反而日益嚴(yán)重，已經(jīng)很難勝任現(xiàn)在的工作……

雖然我很希望能繼續(xù)留守崗位，為集團(tuán)為公司的發(fā)展盡自己的一份力，但企業(yè)的利益高于個(gè)人的利益，任何一個(gè)工作崗位都應(yīng)該由能夠勝任的人來承擔(dān)完成……

由于以上原因，我現(xiàn)在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)提出本人工作調(diào)離、退居二線的申請，希望領(lǐng)導(dǎo)們調(diào)查核實(shí)后予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

員工離職申請報(bào)告

尊敬的xx人力資源部：

您好!由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素，經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出離職申請，敬請批準(zhǔn)。

在xx工作一年多的時(shí)間里，我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，在本職工作和音樂專業(yè)技能上，我得到了很大程度的提高，在此感謝xx提供給我這個(gè)良好的平臺，這一年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。

在這里，特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在過去的工作、生活中給予的大力支持與幫助;尤其感謝xx，xx等，一年來對我的信任和關(guān)照，感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>

望批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

祝公司事業(yè)蓬勃發(fā)展，前景燦爛。

申請人：xx

第2篇 外出考察申請報(bào)告書

“百聞不如一見”,外出考察有利于開闊眼界,解放思想,促進(jìn)工作。你想知道外出考察申請報(bào)告書是什么樣的嗎?接下來就一起分享小編為大家整理的外出考察申請報(bào)告書吧!

外出考察申請報(bào)告書一

教育局領(lǐng)導(dǎo)：

為進(jìn)一步提升我校教師課堂教學(xué)的有效性，改變教師的教學(xué)觀念，適應(yīng)新課改背景下的課堂教學(xué)，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬抽調(diào)部分語數(shù)教師赴杭州參加“千課萬人”第二屆全國小語、小數(shù)生態(tài)課堂教學(xué)研討觀摩活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告如下，請審批。

1、 時(shí)間安排：

數(shù)學(xué)：20__.4.7-4.__共4天

語文：20__.5.__-5.__共4天

2、 人員與帶隊(duì)負(fù)責(zé)人：

數(shù)學(xué)3人，xx cc vv

語文2人，dd gg aa

妥否，請批示。

申請人：

申請日期：

外出考察申請報(bào)告書二

xx鎮(zhèn)黨支部:

為紀(jì)念中國___成立93周年,全面推進(jìn)我校支部建設(shè),激勵(lì)支部全體黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。同時(shí)，也為增強(qiáng)我支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，我支部擬于七月一日組織全體黨員干部以及個(gè)別非黨代表到愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，具體初步方案如下:

一、外出時(shí)間：七月一日出發(fā)，考察活動時(shí)間為期3天。

二、考察地點(diǎn)：

三、考察對象：全體黨員、個(gè)別非黨代表。

四、考察人數(shù)：十余人。

五、組織工作：參加活動的對象進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)的同時(shí)，并作法制、紀(jì)律、安全等教育：要求參加活動的黨員群眾要維護(hù)集體和自身形象，展示湖嶺鎮(zhèn)幼黨員群眾的良好風(fēng)范;每位參與者要顧全大局，服從安排。為此，成立外出考察領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員為：

組長：ff(負(fù)責(zé)本次考察全面工作)

成員：葉__(負(fù)責(zé)黨員學(xué)習(xí)方面工作) 林__負(fù)責(zé)黨員形象等方面工作)王__(負(fù)責(zé)后勤等相關(guān)工作) 朱__ (負(fù)責(zé)相關(guān)經(jīng)費(fèi)安排工作)

同時(shí)做好活動小組分組工作，明確小組組長和責(zé)任人的具體職責(zé)，以確?；顒诱?、安全、有序地進(jìn)行。

以上申請是否當(dāng)妥，提請領(lǐng)導(dǎo)給予審批!

申請人：xx小學(xué)

申請日期：

外出考察申請報(bào)告書三

校務(wù)辦公室：

為了切實(shí)加強(qiáng)本校后勤內(nèi)部管理工作，增強(qiáng)爭創(chuàng)省一級重點(diǎn)中學(xué)內(nèi)部管理工作的后勁，經(jīng)后勤組全體人員商討擬定，利用本周雙休日xx中學(xué)參觀考察。

具體工作安排如下：

xx同志負(fù)責(zé)本次活動的具體組織工作

xx同志負(fù)責(zé)本次活動的后勤保障工作

xx同志負(fù)責(zé)本次考察學(xué)校的聯(lián)系工作

xx同志負(fù)責(zé)本次活動的安全及協(xié)調(diào)工作

本著厲行節(jié)約為原則，本次活動經(jīng)費(fèi)由學(xué)校、個(gè)人各負(fù)一半

外出時(shí)間：4月7日上午6：00——4 月8日下午6：00(7日上午6：00于校門口集中上車)

外出人員：本校全體后勤組人員及部分有關(guān)同志

敬請批復(fù)

xx后勤組

外出考察申請報(bào)告書四

縣委、縣人民政府：

為了學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，感受發(fā)達(dá)地區(qū)改革發(fā)展的工作實(shí)踐，擴(kuò)大辦公室干部視野，縣委辦、縣政府辦擬于7月份組織兩辦有關(guān)人員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室干部赴山東、廣東等地進(jìn)行一次考察活動，時(shí)間8天。所需經(jīng)費(fèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行解決，兩辦人員請縣財(cái)政專項(xiàng)解決。

辦公室干部由于崗位特殊，工作繁忙，很少有機(jī)會參加過外出考察活動。這次考察活動是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室干部多年的愿望和要求。縣委辦、縣政府辦也有過多次動議，并將考察活動列入了工作計(jì)劃。xx年，縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，承諾為兩辦組織外出考察活動解決一定的經(jīng)費(fèi)。但由于各項(xiàng)中心工作開展而擱淺。今特具報(bào)告，懇請批準(zhǔn)。

中共xx縣委辦公室

xx縣人民政府辦公室

外出考察申請報(bào)告書五

區(qū)教委：

為進(jìn)一步提升我校教師課堂教學(xué)的有效性和徹底改變教師的教學(xué)觀念，以適應(yīng)新課改背景下的課堂教學(xué)，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬組織初三任課教師赴河北、內(nèi)蒙兩省課改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜報(bào)告如下，請審批。

1、時(shí)間：擬定于7月22日—7月24日，共需3天時(shí)間。

2、擬考察學(xué)校：豐寧一中。

3、考察學(xué)習(xí)人員：

部分領(lǐng)導(dǎo)、教師合計(jì)__人

4、安全工作：

(1)外出活動前學(xué)校安排對參加外出活動的教師進(jìn)行一次外出活動必須注意的法制、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、安全等教育。

(2)負(fù)責(zé)帶隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)，責(zé)任到人。

(3)外出同正規(guī)的旅游公司簽訂合同。

妥否，請批示!

懷北學(xué)校

20__年7月19日

第3篇 申請稅務(wù)登記報(bào)告書

稅務(wù)登記又稱納稅登記，是稅務(wù)機(jī)關(guān)對納稅人的生產(chǎn)經(jīng)營活動實(shí)行法定登記的一種管理制度，也是納稅人已經(jīng)納入稅務(wù)機(jī)關(guān)監(jiān)督管理的一項(xiàng)證明。

根據(jù)納稅人要求登記的性質(zhì)，稅務(wù)登記可分為三類：即開業(yè)登記、變更登記和注銷登記。

根據(jù)稅法規(guī)定：“企業(yè)、企業(yè)在外地設(shè)立的分支機(jī)構(gòu)和從事生產(chǎn)、經(jīng)營的場所，個(gè)體工商戶和從事生產(chǎn)、經(jīng)營的事業(yè)單位，都應(yīng)持有關(guān)證件，向稅務(wù)機(jī)關(guān)申報(bào)辦理登記?！?/p>

申請稅務(wù)登記報(bào)告書怎么填

辦理稅務(wù)登記時(shí)需要的證件和資料:

納稅人在辦理稅務(wù)登記時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同情況向稅務(wù)機(jī)關(guān)如實(shí)提供以下證件和資料(所提供的證件和資料原件用于稅務(wù)機(jī)關(guān)審核，復(fù)印件一式兩份，國稅和地稅機(jī)關(guān)各留存一份)：

(一)單位納稅人登記提供以下證件和資料：

1、營業(yè)執(zhí)照副本或其他核準(zhǔn)執(zhí)業(yè)證件原件及其復(fù)印件;

2、組織機(jī)構(gòu)代碼證書副本原件及其復(fù)印件;

3、注冊地址和實(shí)際生產(chǎn)、經(jīng)營地址證明(產(chǎn)權(quán)證、租賃協(xié)議)原件及其復(fù)印件：如為自有房產(chǎn)，請?zhí)峁┊a(chǎn)權(quán)證或買賣契約等合法的產(chǎn)權(quán)證明原件及復(fù)印件;如為租賃的場所，請?zhí)峁┳赓U協(xié)議原件及復(fù)印件，出租人為自然人的還需提供產(chǎn)權(quán)證明的復(fù)印件;如實(shí)際生產(chǎn)、經(jīng)營地址與注冊地址不一致的，請分別提供相應(yīng)證明;

4、公司章程復(fù)印件;

5、有權(quán)機(jī)關(guān)出具的驗(yàn)資報(bào)告或評估報(bào)告原件及其復(fù)印件;

6、法定代表人(負(fù)責(zé)人)居民身份證、護(hù)照或其他證明身份的合法證件原件及其復(fù)印件;復(fù)印件粘貼在稅務(wù)登記表的相應(yīng)位置上;

7、納稅人跨區(qū)(市)設(shè)立的分支機(jī)構(gòu)或從事生產(chǎn)、經(jīng)營的場所辦理稅務(wù)登記時(shí)，應(yīng)提供總機(jī)構(gòu)的稅務(wù)登記證副本復(fù)印件;

8、改組改制企業(yè)應(yīng)提供有關(guān)改組改制的批文原件及其復(fù)印件。

企業(yè)開業(yè)稅務(wù)登記的辦理程序

1、申請。納稅人申報(bào)辦理稅務(wù)登記時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)?shù)街鞴芏悇?wù)機(jī)關(guān)或指定的稅務(wù)登記辦理處，填報(bào)《申請稅務(wù)登記報(bào)告書》，并相應(yīng)出示以下證件和資料：

(一)營業(yè)執(zhí)照或其他核準(zhǔn)執(zhí)業(yè)證件;

(二)有關(guān)合同、章程、協(xié)議書;

(三)銀行帳號證明;

(四〕法定代表人、負(fù)責(zé)人、納稅人本人的居民身份證、護(hù)照或者其他證明身份的合法證件;

(五)組織機(jī)構(gòu)統(tǒng)一代碼證書;

(六)住所、經(jīng)營場所的使用證明;

(七)稅務(wù)機(jī)關(guān)要求提供的其他證件、資料。其他需要提供的有關(guān)證件、資料，由省、自治區(qū)、直轄市稅務(wù)機(jī)關(guān)確定。

2、受理。稅務(wù)機(jī)關(guān)收到業(yè)戶申請報(bào)告和有關(guān)證件資料后，應(yīng)進(jìn)行初步審查，對符合登記條件的納稅人，按其登記的種類，發(fā)放稅務(wù)登記表或注冊稅務(wù)登記表和納稅人稅種登記表，納稅人應(yīng)當(dāng)如實(shí)填寫上述表格。

3、核準(zhǔn)。對納稅人填報(bào)的登記表格、提供的證件和資料，稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理之日起30日內(nèi)審核完畢;符合規(guī)定的，予以登記，發(fā)給稅務(wù)登記證或注冊稅務(wù)登記證及其副本，并分稅種填制稅種登記表，確定納稅人所適用的稅種、稅目、稅率、報(bào)繳稅款的期限和征收方式和繳庫方式等。

第4篇 困難補(bǔ)助申請報(bào)告書

范文一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫__。我和我愛人___都是__(單位)的__(職務(wù))。最近了解到上級給我們每個(gè)單位一定的補(bǔ)助名額。結(jié)合我們家的實(shí)際情況，也考慮到了單位的難處，再三思考，我還是決定申請困難補(bǔ)助。主要原因如下：(此段主要簡單介紹自己的信息，下面羅列情況，最好不超過五點(diǎn))

1. 家庭經(jīng)濟(jì)困難。我家有_口人。我___年大學(xué)畢業(yè)，為了供我上大學(xué)，家里已經(jīng)欠了很大一筆債。我剛工作，妹妹接著又上大學(xué)，家里父母都已年邁。于是我一邊幫家里還債，一邊承擔(dān)弟弟大學(xué)的生活費(fèi)。____年_月_日，我辭職來到了_____工作。在這里我們得到領(lǐng)導(dǎo)的格外關(guān)懷，生活有了好轉(zhuǎn)，很是感激。但是由于家庭的原因，生活開支還是入不敷出。

2. 買房子。去年我結(jié)婚了。為了能有一個(gè)屬于自己的家，我們夫妻倆東挪西借，湊夠首付，買了一個(gè)七十平米的房子?，F(xiàn)在每個(gè)月，基本我們夫妻半數(shù)的工資，都用在了房貸上。

3. 我懷了寶寶。今年我很開心，自己懷孕了，很憧憬孩子地到來。但另一方面，我們又犯愁了。孩子過一個(gè)月就降臨，我們不禁壓力大增：本來就已經(jīng)夠拮據(jù)的生活，該怎么面對孩子的一些列開支呢?

綜合上述的原因，我向___遞交生活補(bǔ)助申請。希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，給予我們家庭相應(yīng)的幫助，我們感激不盡!

此致

敬禮!

范文二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是__市__街__社區(qū)居民__，借住父母家。我父親由于脊椎折斷、并患有糖尿病，退休的薪金還不夠吃藥藥費(fèi)的開銷，糖尿病已到嚴(yán)重時(shí)期，不能進(jìn)食，四肢浮腫，隨時(shí)都有危險(xiǎn)。母親患有嚴(yán)重的心臟病，加之年歲以高不能操勞。同時(shí)家庭收入僅靠老父親的微薄退休金來維持全家生活。

現(xiàn)在生活舉步維艱。我本人由于長期失業(yè)，沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源。一直靠政府的低保補(bǔ)助維持生活，我的妻子也沒有工作，只能在照顧父母的空余時(shí)間打打零工貼補(bǔ)家用。今年春節(jié)我又添了一個(gè)女兒，但遺憾的是沒有母乳吃，只能靠昂貴的奶粉供養(yǎng)，這一切在我的生活中都無疑是雪上加霜。這真是“屋漏偏遭連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)”。在萬般無奈的情況下，希望政府伸出援助友愛之手拉我們?nèi)乙话?，特懇請困難補(bǔ)助以度過目前的艱難時(shí)日。

我深信政府會給我們解決實(shí)際困難，解決我們的生活危機(jī)，向我們伸出援助之手!我們?nèi)移诖募岩?

此致

敬禮

申請人：___

員工困難補(bǔ)助申請報(bào)告范文

第5篇 學(xué)生會干部辭離職申請報(bào)告書模板

學(xué)生會是一個(gè)代表學(xué)生的集團(tuán)，也是要給很鍛煉人的地方。下面是小編為您精心整理的學(xué)生會干部辭離職申請報(bào)告書模板。

篇一

尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：

您好!當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，也就是我下定決心要辭去系學(xué)生會體育部副部長職位的時(shí)候。這件事我已經(jīng)考慮了很長一段時(shí)間了，今天正式提出申請，請予批準(zhǔn)!

提出辭職對我來說是既感遺憾又感幸運(yùn)。遺憾的是我將要離開我工作和為之努力和奮斗的團(tuán)隊(duì)，從此將和學(xué)生會成員奮戰(zhàn)在兩條不同的道路上，幸運(yùn)的是我終于作出了離開的決定，終于可以擺脫終日忙碌的日子，靜下來好好的考慮一下我的未來了!因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Σ皇亲顝?qiáng)的，學(xué)習(xí)成績不是最好的，對此我是既感慚愧又覺無奈!古人說“魚于熊掌不可得兼”，誠哉斯言!因?yàn)槲也皇亲顑?yōu)秀的，所以難免顧此失彼。很幸運(yùn)我還能及時(shí)的回頭并作出相應(yīng)的補(bǔ)救。

現(xiàn)在想來還是心有余悸!離開這個(gè)已經(jīng)熟悉或者說已經(jīng)產(chǎn)生強(qiáng)烈認(rèn)同感和依賴感的集體，心里難免會有很多的依戀和不舍，但是明天的太陽終究還是會從東方升起的，所以盡管要選擇放棄，選擇從新開始，但是我相信不管將來如何，我都會勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的面對!堅(jiān)強(qiáng)的面對人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!說了這么多，都是為了請求辭職。

希望系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)能夠找到能力更強(qiáng)更加適合這項(xiàng)工作的人來接替。如果系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)需要我本人作出配合，我一定會努力將交接工作做好!謹(jǐn)以此提出辭職，請系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

辭職人：xx

x年x月x日

篇二

xxx：您好!

首先，感謝您這半年來對我的關(guān)照和支持，我將銘記在心。

在學(xué)生會工作，是我大學(xué)生活最精彩的一面，也是我的幸運(yùn)，一直以來我也非常珍惜這份工作，這半年多來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不荊在學(xué)生會工作的時(shí)間里，我學(xué)到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會，但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，為了不影響學(xué)生會工作的開展，所以我決定辭職。

請諒解我做出的決定。我將做到元旦結(jié)束后離開學(xué)生會，以便完成工作交接。

我很遺憾不能為學(xué)生會輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我衷心祝愿學(xué)生會的業(yè)績一路飆升!領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

致

禮!

辭職人：xx

x年x月x日

篇三

尊敬的團(tuán)學(xué)組織：

您好!謝謝您從百忙之中抽空看我這封辭職申請書，在遞交這份辭職申請書時(shí)，我的心情十分沉重?，F(xiàn)在由于我的一些個(gè)人原因的影響，無法為部門做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。因此請求允許離開。向團(tuán)學(xué)組織正式提出辭職申請，希望團(tuán)學(xué)組織能盡快給予答復(fù)。

開學(xué)初，部門里新納了很多干事，目前這些新干事正處于學(xué)習(xí)做部門里的工作的階段，他們也很需要我們這些老干事來協(xié)助幫忙，使他們更快適應(yīng)部門工作。新干事們都是斗志昂揚(yáng)，壯志滿懷，而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為部門分憂，實(shí)在是深感歉意。

來到部門也有一年多了，在團(tuán)學(xué)工作，是我大學(xué)生活最精彩的一面，也是我的幸運(yùn)，一直以來我也非常珍惜這份工作，部門里的人都相互照顧，干事之間相互幫助?；叵胱约簞傔M(jìn)部門時(shí)，感觸頗多。由于剛進(jìn)部門，對于部門工作一竅不通。是學(xué)姐耐心地指導(dǎo)我們工作，在工作遇到困難與不懂的地方時(shí)，學(xué)姐們一點(diǎn)一滴講解給我們聽。我衷心感謝這一年多來部長對我的關(guān)心和教導(dǎo)以及兩位副部長對我的照顧與錯(cuò)愛，我真的對你們很感激。在團(tuán)學(xué)工作的這一年時(shí)間里，我學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝團(tuán)學(xué)組織對我的關(guān)心和培養(yǎng)，是你們讓我開闊了視野，鍛煉了能力。

對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會，但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，為了不影響團(tuán)學(xué)工作的開展，所以我決定遞交辭職申請書。

每個(gè)人讀大學(xué)的目標(biāo)不同，為了完成我自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我決定離開團(tuán)學(xué)組織，全身心投入，努力完成自己的學(xué)業(yè)，盡自己的力量實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，讓自己在學(xué)習(xí)生活中過的盡量充實(shí)一點(diǎn)。

我的英語四級沒過，不過就沒有學(xué)位證?？剂藘纱瘟?，我也真的有點(diǎn)受不了了。英語四級沒過真的是很折磨人。也許我是班級里為數(shù)不多的沒過四級的人。我要抓住這次機(jī)會，我不能放棄。必須要堅(jiān)持著看英語，把英語四級考出來。以前考四級也復(fù)習(xí)過，但是都是臨時(shí)抱佛腳。英語哪是看一下就可以的。想學(xué)好英語就要堅(jiān)持每天去看，去讀。我已經(jīng)大二了，四級又要改革機(jī)考，我不能再拖了。我一定要在今年十二月份的四級考試中通過。

現(xiàn)在部長競選已經(jīng)結(jié)束了，新的部長也已經(jīng)上任了，我相信部門在新部長的帶領(lǐng)下一定會更上一層樓，新干事們也會快速地進(jìn)入部門工作中的狀態(tài)。

我很遺憾不能為團(tuán)學(xué)工作輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我衷心祝愿團(tuán)學(xué)的事業(yè)一路飆升!老師以及各位干事工作順利!

此致

敬禮!

辭職人：xx

x年x月x日

第6篇 導(dǎo)購工作員離職申請報(bào)告書

選擇這個(gè)工作有它的理由，放棄另一個(gè)工作也有它的理由。下面是小編為您精心整理的導(dǎo)購工作員離職申請報(bào)告書。

篇一

尊敬的XX：

自XX年入職以來，我一直都很喜愛這份導(dǎo)購員的工作，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。在這2年電腦導(dǎo)購員工作里，我學(xué)到了很多有關(guān)電腦產(chǎn)品的銷售技巧，自己的銷售能力又上了一層樓，這些都是我最寶貴的財(cái)富。非常感謝公司給予我這么好的機(jī)會，讓我的未來充滿了希望.

但因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由，我最終忍痛選擇了向公司提出辭職申請，并希望能于下個(gè)月XX號正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合公司做好交接工作，保證銷售業(yè)務(wù)的正常運(yùn)作， 對公司，對客戶盡好最后的責(zé)任。

希望公司對我的申請予以理解并批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮

辭職人：XXX

日期：X年X月X日

篇二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

經(jīng)過再三思考，正式向公司提出辭職。

由于已有孕在身，為了胎兒的健康需要休息調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)在我不得不向公司提出申請，對于由此給公司造成的不便，我深感歉意。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際情況，雖有很多的不舍，但還是做出以上的決定，希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。謝謝!

在此期間深知背后領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培，同事們的支持與幫助。轉(zhuǎn)眼在公司已有一年多時(shí)間，不管是工作實(shí)踐還是工作技能培訓(xùn)讓我受益頗深，各方面能力都得到了很大的提高，對于公司領(lǐng)導(dǎo)對員工的技能培訓(xùn)表示感謝。在公司的工作很充實(shí)、愉快，同事們的支持與幫助在此表示感謝。尤其是杜總平時(shí)的教導(dǎo)與栽培，平時(shí)工作中的不足，還望諒解。

我希望可以在此辭呈遞交之后的2-4周左右離開公司，便于公司在此期間尋找更合適的人選，來填補(bǔ)職位的空缺。在接下來的工作中，我一定會認(rèn)真做好本職工作。 希望批準(zhǔn)我的辭請，衷心感謝。祝公司蒸蒸日上!祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事工作愉快!

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我因XXXX事(也可不寫原因)，經(jīng)本人再三考慮，決定在X年X月X日辭職，特向公司提交辭職報(bào)告。 希望你能及時(shí)找到合適的人選接任我的工作。名字時(shí)間辭職報(bào)告尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo): 您好! 首先感謝公司對我的培養(yǎng),長期以來對我的關(guān)心和照顧,使我得到了家庭般的溫暖。和大家在一起的日子里，讓我學(xué)到了很多知識，學(xué)會了很多為人處事的原則。 現(xiàn)由于個(gè)人原因(家庭原因/身體原因等等)不能在公司繼續(xù)工作了，決定在X年X月X日辭職，特向公司提交辭職報(bào)告。 希望你能及時(shí)找到合適的人選接任我的工作!

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

第7篇 保險(xiǎn)公司員工離職申請報(bào)告書

辭職也許并不意味著一段結(jié)束，或許它是一段開始。下面是小編為您精心整理的保險(xiǎn)公司員工離職申請報(bào)告書。

篇一

尊敬的XXX領(lǐng)導(dǎo)：

您好! 由于本人自身原因，經(jīng)過慎重考慮之后特此提出申請：我自愿申請辭去在XXX公司一切職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。

在XXX公司近X年的時(shí)間里，我有幸得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，在各方面的能力都有所提高。我非常珍惜在公司的這段經(jīng)歷。也很榮幸自己成為過水杯子的一員。

最后，我還是再次感謝幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，為我的辭職給公司帶來的諸多不便深感抱歉，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

祝身體健康，事業(yè)順心。并祝公司事業(yè)蓬勃發(fā)展。

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

如今是20xx年，我來到xx保險(xiǎn)公司也四年多了，20xx年正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。入公司工作四年的時(shí)間里，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事，對于公司的照顧表示真心的感謝!!在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。

然而人總是要面對現(xiàn)實(shí)的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號一直讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個(gè)念頭?；蛟S只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學(xué)會慢慢長大。

目前勞動合同已臨近到期，因此我申請?zhí)崆敖K止勞動合同，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，并請給予辦理養(yǎng)老金、勞動保險(xiǎn)以及其他相關(guān)工作等事宜。

離開這個(gè)公司，離開這些曾經(jīng)同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的淳淳教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

辭職人：xx

20xx年x月x日

篇三

尊敬的__保險(xiǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)

來到__保險(xiǎn)公司也四年多了，20__年正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。入公司工作四年的時(shí)間里，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事，對于公司的照顧表示真心的感謝!!在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。然而人總是要面對現(xiàn)實(shí)的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號一直讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個(gè)念頭?；蛟S只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學(xué)會慢慢長大。

目前勞動合同已臨近到期，因此我申請?zhí)崆敖K止勞動合同，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，并請給予辦理養(yǎng)老金、勞動保險(xiǎn)以及其他相關(guān)工作等事宜。

離開這個(gè)公司，離開這些曾經(jīng)同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的淳淳教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

第8篇 一份正規(guī)公司辭職申請報(bào)告書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我真的非常遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。

來到__公司也快兩年了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨。記得_總曾說過，工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了。或許這真是對的，由此我開始了思索，認(rèn)真的思考。深思熟慮之后，覺得自己也許并不適合軟件開發(fā)這項(xiàng)工作。否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現(xiàn)實(shí)的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號一直讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個(gè)念頭。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學(xué)會慢慢長大。

我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，公司正值用人之際，xx項(xiàng)目啟動，所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這個(gè)項(xiàng)目安排的合理性，本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。我想在項(xiàng)目還未正式啟動開始之前，公司在項(xiàng)目安排上能做得更加合理和妥當(dāng)。長痛不如短痛，或許這對公司對我都是一種解脫吧。

能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好項(xiàng)目開始前的屬于自己的所有工作，盡力讓項(xiàng)目做到平衡過渡。

離開這個(gè)公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，祝愿公司興旺發(fā)達(dá)!

望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的申請，在此非常的感謝!

此致

敬禮

申請人：辭職報(bào)告

xx.12.30

辭職報(bào)告范文(2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。

來到xx公司也已經(jīng)兩年多了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨?；蛟S這真是對的，由此我開始了思索，認(rèn)真的思考。

或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學(xué)會慢慢長大。我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，公司正值用人之際，公司新的制度的啟動，所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這個(gè)項(xiàng)目安排的合理性，本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。我想在項(xiàng)目還未正式啟動開始之前，公司在項(xiàng)目安排上能做得更加合理和妥當(dāng)。長痛不如短痛，或許這對公司對我都是一種解脫吧。能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓項(xiàng)目做到平衡過渡。離開這個(gè)公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。 也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，祝愿公司興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮

申請人：辭職報(bào)告

xx.12.30

第9篇 申請報(bào)告書格式

申請報(bào)告是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。申請報(bào)告的使用范圍相當(dāng)廣，種類也很多。按作者分類，可分為個(gè)人申請報(bào)告和單位、集體公務(wù)申請報(bào)告。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請報(bào)告等。

申請報(bào)告格式

1)標(biāo)題

有兩種寫法，一是直接寫“申請報(bào)告”，另一是在“申請報(bào)告”前加上內(nèi)容，如“入黨申請報(bào)告”、“調(diào)換工作申請報(bào)告”等，一般采用第二種。

2)稱謂

頂格寫明接受申請報(bào)告的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

3)正文

正文部分是申請報(bào)告的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。

4)結(jié)尾

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

5)署名、日期

個(gè)人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

申請報(bào)告范例1

xx教育局：

為了搞好小班化教育的試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作，提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂教學(xué)水平，決定組織參與小班化試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作的部分教師和校干外出考察學(xué)習(xí)。具體情況如下：

一、考察時(shí)間：XX年10月13日——15日

二、考察地點(diǎn)：上海虹口區(qū)幸福四平實(shí)驗(yàn)小學(xué)

三、考察內(nèi)容：小班化課堂教學(xué)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。

四、參加人員：約30人，其中：

1、參與小班化教育試點(diǎn)工作的實(shí)驗(yàn)教師21人。

2、小班化試點(diǎn)學(xué)校的校長3人。

3、鎮(zhèn)中心校人員5人。

4、教育局帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人。

五、考察重點(diǎn)：小班化各學(xué)科課堂教學(xué)現(xiàn)場及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

敬請領(lǐng)導(dǎo)批示。

申請方：

申請日期：

申請報(bào)告范例2

一、辦學(xué)目的：

為了方便周邊兒童就近入學(xué)，本幼兒園本著“一切為了孩子，精心服務(wù)于家長”為辦園宗旨，結(jié)合先進(jìn)的教育理念，培養(yǎng)健康會自理、禮貌會交流、好奇愛探索、獨(dú)立能合作的體、智、德、美、勞全面發(fā)展的幼兒。同時(shí) “精心育苗求生存，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求發(fā)展，優(yōu)質(zhì)服務(wù)求信譽(yù)，”是我園的辦園目標(biāo)，不斷加大“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”的管理制度，以致于收到了良好的辦學(xué)效益。我們的承諾是一定要讓孩子們贏在人生的起跑線上。

我園長期以管理育人、環(huán)境育人、藝體育人為辦學(xué)思想，堅(jiān)持“尊重、平等、和諧、快樂”的八字園風(fēng)。在幼兒教育中挖掘每一個(gè)孩子的潛力，開發(fā)每一個(gè)孩子的智力，努力培養(yǎng)一代健康又快樂、好奇又探索的新時(shí)代幼兒。在教育思路開放的今天，幼兒園以特色教育為主，用“心的教育，愛的成長”，精心澆灌祖國的幼苗。

促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展，培養(yǎng)兒童良好的習(xí)慣是我們的宗旨，充實(shí)兒童生活經(jīng)驗(yàn)，提高兒童思想品德。辦學(xué)目標(biāo)是創(chuàng)辦鎮(zhèn)級師范性幼兒園，創(chuàng)藝術(shù)教育、環(huán)境教育的特色，在課程設(shè)計(jì)上大膽創(chuàng)新，瞄準(zhǔn)先進(jìn)水平，實(shí)現(xiàn)幼兒教育現(xiàn)代化。

二、辦學(xué)條件：

教師尊紀(jì)守法，為人師表，教書育人，師資隊(duì)伍實(shí)力強(qiáng)、敬崗愛業(yè)、專業(yè)化程度高，教師全部達(dá)到師范學(xué)歷，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。思想健康，熱心教育工作，關(guān)愛教育事業(yè)，時(shí)刻關(guān)懷下一代的成長，有較高的文化水平和教學(xué)能力。

封閉式教學(xué)管理，有校院、大門，學(xué)習(xí)環(huán)境好，院內(nèi)衛(wèi)生干凈，布局合理，體育活動器材較全，教室堅(jiān)固安全，光線好，室內(nèi)教學(xué)設(shè)施完整，桌凳齊全，學(xué)校備有專車接送學(xué)生。

三、辦學(xué)規(guī)劃：

在現(xiàn)有辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，完整教學(xué)設(shè)施，現(xiàn)有中型轎車一輛，接送學(xué)生充實(shí)體育器材，以便更好的讓學(xué)生鍛煉身體，教室內(nèi)有彩電、vcd 等現(xiàn)代化的教學(xué)工具，以便讓學(xué)生學(xué)到更多的知識，現(xiàn)已增建一層四間教學(xué)樓，讓更多的兒童方便就學(xué)，逐步把學(xué)校辦成現(xiàn)代化的規(guī)模，為國家培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人材，把自己畢生精力和有限的資金獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。盡請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人：

申請日期：

注意事項(xiàng)：

1)申請的事項(xiàng)要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。

2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

3)語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。

第10篇 護(hù)士長離職申請報(bào)告書

身為醫(yī)院的護(hù)士長，平時(shí)自然要以身作則，需要操勞的事情有很多，這就導(dǎo)致有時(shí)工作壓力比較大，因?yàn)橐恍┰蜣o職很正常。下面是小編為您精心整理的護(hù)士長離職申請報(bào)告書。

篇一

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

我很遺憾在這個(gè)時(shí)候向醫(yī)院提出辭職,我來醫(yī)院也3個(gè)多月了,對醫(yī)院以人為本體恤下屬特別是對我們基層監(jiān)管員的照顧讓我頗為感動,讓我一度有著找到了依靠的感覺,而今醫(yī)院正值用人之際,業(yè)務(wù)發(fā)展迅速,但是由于個(gè)人方面的一些問題,本人確實(shí)是不得已而為之,由此給醫(yī)院帶來的不便還望能夠諒解!

我考慮在此辭呈遞交之后的兩周內(nèi)離開醫(yī)院,這樣您將有時(shí)間尋找合適人選來填補(bǔ)因我離職而造成的空缺,同時(shí)我也能夠協(xié)助您對新人進(jìn)行入職培訓(xùn),使他盡快熟悉工作.能為醫(yī)院效力的日子不多了,我一定會站好自己最后一班崗,與新人做好交接工作,盡力讓項(xiàng)目做到平穩(wěn)過渡!

此致

敬禮

申請人：

20XX年X月X日

篇二

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

我很遺憾在這個(gè)時(shí)候向醫(yī)院提出辭職,我來醫(yī)院也3個(gè)多月了,對醫(yī)院以人為本體恤下屬特別是對我們基層監(jiān)管員的照顧讓我頗為感動,讓我一度有著找到了依靠的感覺,而今醫(yī)院正值用人之際,業(yè)務(wù)發(fā)展迅速,但是由于個(gè)人方面的一些問題,本人確實(shí)是不得已而為之,由此給醫(yī)院帶來的不便還望能夠諒解!

我考慮在此辭呈遞交之后的兩周內(nèi)離開醫(yī)院,這樣您將有時(shí)間尋找合適人選來填補(bǔ)因我離職而造成的空缺,同時(shí)我也能夠協(xié)助您對新人進(jìn)行入職培訓(xùn),使他盡快熟悉工作.能為醫(yī)院效力的日子不多了,我一定會站好自己最后一班崗,與新人做好交接工作,盡力讓項(xiàng)目做到平穩(wěn)過渡!

此致

敬禮

申請人：

20XX年X月X日

篇三

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我來到院工作將近20xx年，在科擔(dān)任護(hù)士長崗位也將近20xx年，說到離開護(hù)士長崗位，我想了很久，遲遲不知該如何下筆，感觸很多，我清晰地記得第一天來科工作，轉(zhuǎn)眼間十年時(shí)間過去了，非常感謝您這20xx年來對我的關(guān)懷、愛護(hù)和栽培。由于我個(gè)人身體原因，加上本人對目前病區(qū)的護(hù)理管理狀況不滿意，故今天提出辭退護(hù)士長崗位申請，望批準(zhǔn)。

在這十年的工作的時(shí)間里，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也學(xué)到了許多處世為人等做人的道理，所以我很珍惜也很感謝，因?yàn)檫@些都為我將來的工作和生活帶來了幫助和方便。另外，在和科室各位同事朝夕相處的十年時(shí)間里，使我和科室同事建立了深厚的友誼醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)整理搜集，我希望這份友誼，這份感情能夠繼續(xù)并永久保持下去。

在科的這十年，是我生命中非常難忘而極具意義的一段時(shí)光，感謝科室所有關(guān)心我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，無論我今后走到哪兒，我都會記住曾給予我支持和幫助的人們。也許這次決定會給我?guī)碓S多負(fù)面影響，什么事情都有利有弊，為了滿足現(xiàn)實(shí)需要，我決定離開護(hù)士長崗位。請您放心，我在任何時(shí)候，都會認(rèn)真踏實(shí)的做好本職工作。

再次對我的離開帶來的不方便表示抱歉，希望您能夠理解我的難處，并給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：

20XX年X月X日

第11篇 申請建設(shè)項(xiàng)目報(bào)告書

事項(xiàng)名稱 水利水電建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書（表）審核

事項(xiàng)類別 業(yè)務(wù)信息

法律依據(jù)

1、《中華人民共和國環(huán)境影響評價(jià)法》（xx年中華人民共和國主席令第77號）

2、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》（1989年中華人民共和國主席令第22號）

3、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》（1998年中華人民共和國國務(wù)院令第253號）

受理機(jī)構(gòu) 省水利廳

決定機(jī)構(gòu) 省水利廳

辦理?xiàng)l件

依法應(yīng)由省批準(zhǔn)立項(xiàng)的水利水電建設(shè)項(xiàng)目。建設(shè)單位應(yīng)在建設(shè)項(xiàng)目可行性研究階段，向省環(huán)境保護(hù)局報(bào)批建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書（表）前，由省水利廳審核后再轉(zhuǎn)報(bào)環(huán)境保護(hù)部門審批。

1、符合水功能區(qū)劃。

2、污染物排放物符合國家和省有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

3、在實(shí)施重點(diǎn)污染物排放總量控制區(qū)域內(nèi)，符合重點(diǎn)污染物排放總量控制要求。

水利水電建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)文件自批準(zhǔn)之日起超過五年，方?jīng)Q定該項(xiàng)目開工建設(shè)的，其環(huán)境影響評價(jià)文件應(yīng)當(dāng)報(bào)原審核部門重新審核。

建設(shè)單位變更規(guī)模與地點(diǎn)的，必須重新辦理許可審核。

申請材料

申請單位（個(gè)人）應(yīng)提交下列材料(4套)：

1、該項(xiàng)目所依據(jù)的文件。

2、申請報(bào)告。

3、環(huán)境影響報(bào)告書（表）。

(1)水利水電建設(shè)項(xiàng)目可能造成重大環(huán)境影響的,應(yīng)當(dāng)編制環(huán)境影響報(bào)告書,對產(chǎn)生的環(huán)境影響進(jìn)行全面評價(jià)；

(2)可能造成輕度環(huán)境影響的，應(yīng)當(dāng)編制環(huán)境影響報(bào)告表，對產(chǎn)生的環(huán)境影響進(jìn)行分析或者專項(xiàng)評價(jià)；

(3) 對環(huán)境影響很小，不需要進(jìn)行環(huán)境影響評價(jià)的，應(yīng)當(dāng)填報(bào)環(huán)境影響登記表。

辦理程序

一、受理

（一）崗位責(zé)任人：省水利廳行政許可窗口工作人員

（二）崗位職責(zé)與權(quán)限：

按照許可的法定條件、標(biāo)準(zhǔn)，查驗(yàn)申請材料是否齊全、是否符合法定形式，申請事項(xiàng)是否屬于行政主體的職權(quán)范圍，許可申請是否在法律、法規(guī)規(guī)定的期限內(nèi)提出，申請人是否具有申請資格；決定是否受理。同時(shí)，根據(jù)《行政許可法》第三十二條的規(guī)定分別作出處理：

1、申請事項(xiàng)依法不需要取得行政許可的，應(yīng)當(dāng)即時(shí)告知申請人不受理；

2、申請事項(xiàng)依法不屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍的，應(yīng)當(dāng)即時(shí)做出不予受理的決定，并告知申請人向有關(guān)行政機(jī)關(guān)申請；

3、申請材料存在可以當(dāng)場更正的錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)允許申請人當(dāng)場更正；

4、申請材料不齊全或者不符合法定形式的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場或者在5日內(nèi)一次告知申請人需要補(bǔ)正的全部內(nèi)容，逾期不告知的，自收到申請材料之日起即為受理；

5、申請事項(xiàng)屬于本行政機(jī)關(guān)職權(quán)范圍，申請材料齊全、符合法定形式，或者申請人按照本行政機(jī)關(guān)的要求提交全部補(bǔ)正申請材料的，應(yīng)當(dāng)受理行政許可申請；

6、受理或者不予受理行政許可申請，應(yīng)當(dāng)出具加蓋湖南省水利廳專用印章和注明日期的書面憑證。

（一） 時(shí)限：即時(shí)

二、審查：

（一）初審

1、崗位責(zé)任人：水資源處負(fù)責(zé)人及承辦人員

2、崗位職責(zé)與權(quán)限：

根據(jù)許可條件及審核標(biāo)準(zhǔn)對申請人提交的材料內(nèi)容進(jìn)行合法性審查，需要補(bǔ)正材料的，應(yīng)在5個(gè)工作日內(nèi)，由窗口工作人員一次告知申請人需要補(bǔ)正的全部內(nèi)容。

對符合條件的，應(yīng)在5個(gè)工作日之內(nèi)提出受理意見，由窗口工作人員告知申請人開始愛理時(shí)間。

3、時(shí)限：5個(gè)工作日

（二）復(fù)審

1、崗位責(zé)任人：水資源處負(fù)責(zé)人及承辦人員

2、崗位職責(zé)與權(quán)限：

(1)對申請人提交的申請材料進(jìn)行審查；

(2)經(jīng)審查認(rèn)定行政許可事項(xiàng)如必須進(jìn)行現(xiàn)場勘察的，指派2名以上工作人員對其進(jìn)行現(xiàn)場查勘，并對申請材料的實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)；

(3)負(fù)責(zé)組織召開專家評審會議，并記錄、整理專家評審意見，作為該項(xiàng)行政許可審批的重要依據(jù)；單獨(dú)編制環(huán)境影響報(bào)告書的，經(jīng)專家對環(huán)境影響報(bào)告書進(jìn)行技術(shù)評審后，提出專家預(yù)審意見。

(4)水利水電建設(shè)項(xiàng)目可能造成輕度環(huán)境影響或?qū)Νh(huán)境影響很小的，不需單獨(dú)召開專家評審會，須征求相關(guān)業(yè)務(wù)處（局）的意見。

(5)根據(jù)技術(shù)評審和相關(guān)業(yè)務(wù)處（局）意見，按照規(guī)定程序提出審核意見；技術(shù)評審和相關(guān)業(yè)務(wù)處（局）審查未通過的，應(yīng)當(dāng)書面說明理由。

(6)對可能造成不良環(huán)境影響并直接涉及公眾環(huán)境權(quán)益的水利水電建設(shè)項(xiàng)目，水利廳在審批該項(xiàng)目前，可以召開聽證會或者采取其他形式征求有關(guān)單位、專家和公眾對環(huán)境影響的意見。

(7) 擬定審查意見，做出準(zhǔn)予行政許可或不予行政許可的批復(fù)。

3、時(shí)限：15個(gè)工作日，技術(shù)審查及聽證所需時(shí)間不計(jì)算在許可期限內(nèi)。

三、決定

（一）崗位責(zé)任人：主管廳領(lǐng)導(dǎo)

（二）崗位職責(zé)與權(quán)限：

按照許可條件及標(biāo)準(zhǔn)對申請材料及審查意見進(jìn)行審定，簽發(fā)準(zhǔn)予或不予許可的決定。對重大項(xiàng)目由分管廳長審定報(bào)廳長簽發(fā)決定。

（三）時(shí)限： 5個(gè)工作日

四、送達(dá)與公告

（一）崗位責(zé)任人：省水利廳行政許可窗口工作人員

（二）崗位職責(zé)與權(quán)限：

1、許可項(xiàng)目承辦人制作許可文書交廳行政許可統(tǒng)一受理窗口，窗口工作人員通知申請人辦理有關(guān)手續(xù)。

2、對不予行政許可的，向申請人發(fā)出不予行政許可決定書，并說明理由，同時(shí)告知申請人享有依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的權(quán)利。

3、對準(zhǔn)予行政許可的，工作人員應(yīng)當(dāng)門戶網(wǎng)站上予以公示。

4、按照檔案管理規(guī)定將材料整理歸檔。

（三）時(shí)限： 2個(gè)工作日

辦理期限 20個(gè)工作日，特殊情況下，經(jīng)湖南省水利廳廳長批準(zhǔn)，可以延長10日，并應(yīng)將延長期限的理由告知申請人。

收費(fèi)情況 不收費(fèi)

收費(fèi)依據(jù) /

監(jiān)督檢查 湖南省人民政府行政效能投訴中心（電話：12342）

第12篇 立項(xiàng)申請報(bào)告書

立項(xiàng)申請報(bào)告書

單 位：蘭西縣崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校

課題名稱：自主合作 靜思能群

申 請 人：牛文友

聯(lián)系電話：13846727200

申請日期：xx年4月12日

一、課題的提出 課改意義 研究價(jià)值

“自主合作靜思能群”課改是我校的校本課題，是在《研究體驗(yàn)式創(chuàng)新教學(xué)法》取得成果的基礎(chǔ)上，在理想學(xué)校建設(shè)背景下所進(jìn)行的校本課題研究。一是解決怎樣在班級授課制不變的條件下，以“尊重學(xué)生，相信學(xué)生”理念的為指導(dǎo)，利用學(xué)生智力資源完成分層次教學(xué)，激活不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量問題。二是解決很多學(xué)生初中畢業(yè)成績很高，智力也很好，由于獨(dú)立意識，自主精神，自學(xué)能力較差，進(jìn)入高中以后的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了明顯滑坡的問題。做為優(yōu)質(zhì)學(xué)校的我們，有責(zé)任在小學(xué)高年級和初中階段培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，掌握自主學(xué)習(xí)方法，培育合作學(xué)習(xí)精神，奠基靜思能群素養(yǎng)。通過“自主合作靜思能群”課改，探索出一條為學(xué)生終生發(fā)展教改之路來。

二、課題預(yù)設(shè)的研究目標(biāo)和任務(wù)

“自主合作”是培育學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方式方法，是教學(xué)改革的教學(xué)目標(biāo)。'靜思能群'就是通過課內(nèi)課外自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)方式方法品格的形成，潛移默化地培育學(xué)生靜氣修身，團(tuán)結(jié)能群，實(shí)現(xiàn)教學(xué)改革的教育目標(biāo)?！白灾骱献鳌笔欠椒ㄊ巧?，“靜思能群”是目的是發(fā)展。

通過教師幫助指導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，掌握自主學(xué)習(xí)方法，培育合作學(xué)習(xí)精神，奠基靜思能群素養(yǎng)，構(gòu)建理想課堂，培養(yǎng)理想學(xué)生，建設(shè)理想學(xué)校，為當(dāng)前建功，為未來立業(yè)，為學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)。

三、基本的研究思路

通過三年有計(jì)劃的“全面展開”、“深入展開”、“科學(xué)展開”的研究探索，逐步完善建立 “自主合作靜思能群”課改“211”教學(xué)模式框圖。

研究建成“2條”線——學(xué)生學(xué)習(xí)線和教師幫助指導(dǎo)線。

研究建設(shè)“1個(gè)”目標(biāo)——科學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的方法。

研究高效達(dá)成“1個(gè)”目標(biāo) ——快樂幸福的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四、“自主合作靜思能群”課題“211”模式研究思路

“自主合作靜思能群”是我校的校本課題，在《研究體驗(yàn)式創(chuàng)新教學(xué)法》取得成果的基礎(chǔ)上，在理想學(xué)校建設(shè)背景下進(jìn)行的課改研究。一是解決怎樣在班級授課制不變的條件下，以“尊重學(xué)生，相信學(xué)生”理念為指導(dǎo)，利用學(xué)生智力資源完成分層次教學(xué)，激活不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量問題。二是解決很多學(xué)生初中畢業(yè)成績很高，智力也很好，由于獨(dú)立意識，自主精神，自學(xué)能力較差，進(jìn)入高中以后的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)明顯滑坡的問題。做為優(yōu)質(zhì)學(xué)校的我們，有責(zé)任在小學(xué)高年級和初中階段培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，掌握自主學(xué)習(xí)方法，培育自主合作學(xué)習(xí)精神，奠基靜思能群素養(yǎng)。通過“自主合作靜思能群”課改，探索出一條為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展課改之路來。

（一）“自主合作靜思能群”課改目標(biāo)

通過教師教的方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，掌握自主學(xué)習(xí)方法，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，培育自我教育合作學(xué)習(xí)精神，奠基靜思能群素養(yǎng)，構(gòu)建理想高效課堂，培養(yǎng)理想學(xué)生，建設(shè)理想學(xué)校，為當(dāng)前建功，為未來立業(yè)，為學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)。

（二）“自主合作靜思能群”課改“211”教學(xué)模式框圖

（ 三）“211”模式方法簡要解讀：

“2”是建設(shè)兩條線。

第一條線是學(xué)生多元學(xué)習(xí)線。

此條線由四元組成，分別是：

（1）獨(dú)立學(xué)習(xí)元——學(xué)生拿到老師設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)指要，根據(jù)師生確定的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)。自主學(xué)習(xí)是獲取知識的重要過程，是下一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自控意識和自學(xué)能力的重中之重，既有現(xiàn)實(shí)意義，又有發(fā)展意義，是課改的重點(diǎn)。

（2）對學(xué)學(xué)習(xí)元——在全體學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獲得體驗(yàn)、取得初步學(xué)習(xí)成果之后，將自學(xué)解決不了的問題及時(shí)轉(zhuǎn)入對學(xué)過程，實(shí)行“一幫一”學(xué)習(xí)。

（3）組內(nèi)交流學(xué)習(xí)元——由于“學(xué)習(xí)指要”建設(shè)的“層次性”，對于“一幫一”對學(xué)仍然有解決不了的問題再轉(zhuǎn)入組內(nèi)學(xué)習(xí)，利用小組的每個(gè)人的智慧，采長補(bǔ)短，群策群力完成學(xué)習(xí)指要提供的學(xué)習(xí)材料、任務(wù)、目標(biāo)。

（4）班內(nèi)展示學(xué)習(xí)元——根據(jù)教師“二查”各組的學(xué)習(xí)情況掌握的信息，經(jīng)過篩選，分任務(wù)到小組攻關(guān)后，在黑板上展示，全班同學(xué)分享來自于同學(xué)們的智慧和成果。

第二條線是教師幫助指導(dǎo)線。

此條線也由“四元”對應(yīng)組成，為學(xué)生的“四元”學(xué)習(xí)提供幫助指導(dǎo)，為學(xué)生高效學(xué)習(xí)提供保證，分別是：

（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法元——教師給學(xué)生提供扎實(shí)的有層次學(xué)習(xí)指要，扎實(shí)的有層次的學(xué)習(xí)指要是課堂教學(xué)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的載體。我們的做法是，學(xué)習(xí)指要內(nèi)容不是越“多”越好，也不是越“難”越好，而是要在了解學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，合理地確定學(xué)習(xí)指要內(nèi)容和重點(diǎn)。在學(xué)生“四元”學(xué)習(xí)的過程中，教師改變教的方式，通過“四學(xué)“讓學(xué)生扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識，發(fā)展熟練的基本技能。

（2）對桌學(xué)習(xí)“一查”元——“對桌學(xué)習(xí)”實(shí)質(zhì)是學(xué)生幫助老師完成分層次教學(xué)的重要過程，老師在為學(xué)習(xí)提供組織保障的同時(shí)，及時(shí)反饋到要幫助和指導(dǎo)的信息，為下一步的組內(nèi)學(xué)習(xí)提出有的放矢的要求和目標(biāo)，提高組內(nèi)學(xué)習(xí)的效率。

（3）組內(nèi)學(xué)習(xí)“二查”元——“組內(nèi)學(xué)習(xí)”也是學(xué)生幫助老師完成分層次教學(xué)的又一重要過程，老師在為“組內(nèi)學(xué)習(xí)”提供組織保障的同時(shí)，及時(shí)反饋篩選各組到板上展示的內(nèi)容，有計(jì)劃有目的地分任務(wù)到各小組。

（4）班內(nèi)展示“糾偏、追問、指導(dǎo)”元——通過班內(nèi)分組、分任務(wù)展示，為大多數(shù)學(xué)生提供重點(diǎn)問題再現(xiàn)，疑難問題解答，一題多解等服務(wù)，教師組織有價(jià)值的糾偏，追問和指導(dǎo)，科學(xué)組織全員達(dá)標(biāo)。實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的目的。

“211”模式中第一個(gè)“1”是教師和學(xué)生根據(jù)學(xué)科、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、學(xué)生學(xué)情共同制定一個(gè)明確規(guī)范具體的能“跳起來摘到桃子”的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展與進(jìn)步為宗旨，做到規(guī)范化和具體化。隨著課改走向成功，學(xué)習(xí)目標(biāo)也是“由少到多”，“由低到高”與時(shí)俱進(jìn)地變化著提升。

“211”模式中第二個(gè)“1”是通過學(xué)生和教師雙線學(xué)習(xí)交流互動，實(shí)現(xiàn)一個(gè)人人參與學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步成功，全員達(dá)標(biāo)，節(jié)節(jié)清的理想高效課堂。

我們的“自主合作靜思能群”課改，集各種要素于一體。由于年級不同，學(xué)科不同、教學(xué)內(nèi)容不同、教學(xué)對象不同，決定了課堂改革的多樣性和可變性。這就決定了教學(xué)課改是多彩的藝術(shù)，我們“自主合作靜思能群”課改的“211”模式框架，給教師和學(xué)生留有大量的變化空間，只有不斷變化創(chuàng)新，課改才有生命力，在“尊重學(xué)生，相信學(xué)生，依靠學(xué)生”理念的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，在堅(jiān)持和守住的基礎(chǔ)上，利用教師和學(xué)生的智慧，在方法上不斷超越現(xiàn)在的自己。使我們的課改充滿生機(jī)和活力，高效和幸福，以此促進(jìn)“自主合作靜思能群”課改保持可持續(xù)不斷提升。

五、自主合作靜思能群 “211”模式研究方法

本課題采用文獻(xiàn)法、行動研究法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、個(gè)案研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等多種方法進(jìn)行綜合性研究，開展調(diào)查，進(jìn)行現(xiàn)狀分析，對調(diào)查情況分類對比，積累材料，擬再進(jìn)行為期二年的實(shí)驗(yàn)深度研究，進(jìn)行具體操作。

1、文獻(xiàn)法：通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、購買有關(guān)自主合作學(xué)習(xí)、自我教育書籍等方式，學(xué)習(xí)相關(guān)理念，為本課題提供理念基礎(chǔ)。在理念的指導(dǎo)下，從事指導(dǎo)自主合作靜思能群課改實(shí)踐。

2、行動研究法：按照“211”模式，根據(jù)“一標(biāo)兩線一標(biāo)”師生轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式進(jìn)展情況，適當(dāng)調(diào)整課題研究，以便科學(xué)地進(jìn)行本課題的研究工作。

3、調(diào)查法：雙周對課改的進(jìn)展進(jìn)行調(diào)查研究，對比分析，對教師和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查和研討座談，從中了解里面存在的問題，找到解決的思路。

4、實(shí)驗(yàn)法：在課堂中小學(xué)5-6年級和對初中所有年級所有學(xué)科學(xué)生進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)，在“四學(xué)”的過程中做到“能幫、好學(xué)、勤思、善問、能議、敢評”實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。

5、個(gè)案研究法：把自主合作靜思能群課改環(huán)境下的重要的子課題（特別是學(xué)習(xí)指要建設(shè)和使用管理，小組建設(shè)，評價(jià)方式的變化，三型課的科學(xué)展開）進(jìn)行個(gè)案研究，積累資料然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

6．經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：單周進(jìn)行課上進(jìn)行“三個(gè)展開”的實(shí)踐探索，雙周學(xué)科組對實(shí)驗(yàn)研究情況進(jìn)行反思、探討，及時(shí)總結(jié)歸納，每月教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校組織全校的課改智慧大盤點(diǎn)，在交流課改智慧同時(shí)，為形成教科成果積累豐富鮮活的經(jīng)驗(yàn)材料。促進(jìn)自主合作靜思能群理論和實(shí)踐的指導(dǎo)下，科學(xué)有序高效的環(huán)境下展開。

六、預(yù)設(shè)研究階段和預(yù)設(shè)的研究結(jié)果（課題研究計(jì)劃）

第一階段為：xx年4月-xx年4月，為進(jìn)一步全面展開階段。通過“自主合作靜思能群”的課改，使學(xué)生的學(xué)的方式和教師的教的方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，自主合作獲取知識的能力進(jìn)一步提升，教師的“指要建設(shè)”、“小組建設(shè)”、“評價(jià)藝術(shù)”、“糾偏追問指導(dǎo)”有理解。

第二階段：xx年4月-xx年4月，為“自主合作靜思能群”深入展開階段，在第一階段取得全面認(rèn)識的課改理念和掌握方法的基礎(chǔ)上，在獲得經(jīng)驗(yàn)和初步成果的前提下，通過深入展開。使學(xué)生的學(xué)的方式和教師的教的方式深入轉(zhuǎn)變，學(xué)生自主合作獲取知識的能力進(jìn)一步深入提升，教師的“指要建設(shè)”、“小組建設(shè)”、“評價(jià)藝術(shù)”、“糾偏追問指導(dǎo)”有深度。自主合作學(xué)習(xí)進(jìn)入中級高效階段。教師的“指要建設(shè)”、“小組建設(shè)”、“評價(jià)藝術(shù)”、“糾偏追問指導(dǎo)”科學(xué)含量較高。學(xué)生的減時(shí)增效明顯。學(xué)生動起來，課堂活起來，效果好起來，幸?？鞓菲饋硪呀?jīng)成為常態(tài)課堂的學(xué)習(xí)方式。

第三階段：xx年4月-xx年4月，為“自主合作靜思能群”的課改“科學(xué)展開”階段，也是總結(jié)提升完善最后“211”模式階段。

學(xué)生的“四學(xué)”方法，已經(jīng)成為學(xué)生的首選的自覺的習(xí)慣的學(xué)習(xí)方式并且通過這種方式的養(yǎng)成培育了靜思能群的素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)教育目標(biāo)的雙實(shí)現(xiàn)。

教師的幫助學(xué)生“四學(xué)”達(dá)標(biāo)的能力和方法、藝術(shù)和手段達(dá)到游刃有余的程度，實(shí)現(xiàn)教師的理念和方法的雙贏，為高效課堂提供最佳的幫助和服務(wù)。并且總結(jié)出富有個(gè)性實(shí)際案例、調(diào)查報(bào)告、研究隨筆、課改經(jīng)驗(yàn)和論文。

七、“自主合作靜思能群”課改研究人員的組成及分工

姓名

職 務(wù)

職 稱

職 責(zé)

張夢鴻

校 長

數(shù)學(xué)特級教師

負(fù)責(zé)全校課改的領(lǐng)導(dǎo)。

牛文友

副校長

數(shù)學(xué)高級教師

課題主持人。

李鵬程

副校長

生物高級教師

負(fù)責(zé)小學(xué)5-6年課改的領(lǐng)導(dǎo)。

滿學(xué)朋

教科室

主 任

數(shù)學(xué)高級教師

負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，研討論壇，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，成果推廣。

張 程

政教室

主 任

語文高級教師

負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，行為值觀形成評價(jià)計(jì)劃研討論壇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成果推廣

鄒小強(qiáng)

學(xué) 年

主 任

語文高級教師

負(fù)責(zé)七年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

張 軍

學(xué) 年

主 任

數(shù)學(xué)高級教師

負(fù)責(zé)八年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

朱秀民

學(xué) 年

主 任

數(shù)學(xué)高級教師

負(fù)責(zé)九年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

房桂嶺

學(xué) 年

主 任

語文高級教師

負(fù)責(zé)六年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

趙麗麗

學(xué) 年

主 任

語文中級教師

負(fù)責(zé)五年級的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

于亞娟

學(xué) 科

組 長

語文高級教師

負(fù)責(zé)中學(xué)語文組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成果推廣。

孫麗紅

學(xué) 科

組 長

數(shù)學(xué)高級教師

負(fù)責(zé)中學(xué)數(shù)學(xué)組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，成果推廣。

王 生

學(xué) 科

組 長

英語高級教師

負(fù)責(zé)中學(xué)英語組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，成果推廣。

何海云

學(xué) 科

組 長

政治中級教師

負(fù)責(zé)中學(xué)政史地組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法指導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，成果推廣。

李志軒

學(xué) 科

組 長

物理高級教師

負(fù)責(zé)中學(xué)理化生組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法指導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，成果推廣。

劉鵬宇

學(xué) 科

組 長

體育高級教師

負(fù)責(zé)中小藝體組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，成果推廣。

蔡立國

學(xué) 科

組 長

信息技術(shù)級中級教師

負(fù)責(zé)信息技術(shù)組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，成果推廣。

楊 紅

學(xué) 科

組 長

語文高級教師

負(fù)責(zé)5-6年語文“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，成果推廣。

任 憑

學(xué) 科

組 長

數(shù)學(xué)高級教師

負(fù)責(zé)5-6數(shù)學(xué)“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，成果推廣。

杜紅玲

學(xué) 科

組 長

英語中級教師

負(fù)責(zé)5-6 英語“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，成果推廣。

第13篇 辭職申請報(bào)告書

在公司待得久了，難免有一些疲倦的想法，可能是工作得太累了，適可而止地辭職比較好。下面是小編給大家?guī)淼霓o職申請報(bào)告書范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

辭職申請報(bào)告書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，經(jīng)過再三思考、反復(fù)權(quán)衡，我做出了決定，決定離開公司!

我于20_____年_____月進(jìn)入_____公司成為一名普通員工，至今已經(jīng)一年有余。在公司的一年是學(xué)習(xí)的一年，是收獲的一年。在公司濃厚的企業(yè)文化氛圍下，在公司先進(jìn)的管理理念中我成功的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)工作者。踏踏實(shí)實(shí)做人老老實(shí)實(shí)做事的思想早已在我的意識里構(gòu)成。_____公司是一個(gè)有社會職責(zé)感的企業(yè)是一個(gè)能擔(dān)當(dāng)大任的企業(yè)，公司的成長過程也是中國很多技術(shù)從無到有的過程，在公司工作過的人無不受到她的熏陶，她有很多東西值得我一輩子學(xué)習(xí)。在此對于公司一年多的照顧和培訓(xùn)表示真心的感激，對公司多年的蓬勃發(fā)展表示衷心的敬意。在新和成的這一年將是我一生中最有意義的一段時(shí)間!

在這一年中我認(rèn)真完成自我的工作進(jìn)取參加工資組織的各項(xiàng)活動使得自我除了得到應(yīng)有的收入外生活也變得豐富多彩，可是天下沒有不散的宴席，由于我的人生觀價(jià)值取向隨著年齡的增長已經(jīng)改變，不在適合繼續(xù)留在公司，所以向領(lǐng)導(dǎo)申請辭職期望這是一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間。望批準(zhǔn)!

祝_____公司再造輝煌，祝各位領(lǐng)導(dǎo)鵬程萬里!

此致

敬禮!

辭職人：xxx

辭職申請報(bào)告書，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第14篇 地稅退稅申請報(bào)告書

退稅申請報(bào)告范例

地稅局領(lǐng)導(dǎo)：

2023年1月31日，我公司會計(jì)給客戶開出一張地稅技術(shù)服務(wù)發(fā)票，開票金額59300元，共交貴局稅費(fèi)合計(jì)3380.1元(其中營業(yè)稅2965元，城市建設(shè)稅207.55元，教育費(fèi)附加88.95元，營業(yè)稅附征59.3元，其它專項(xiàng)59.3元)，發(fā)票開出后，客戶根據(jù)合同要求堅(jiān)決不同意接收按地稅技術(shù)服務(wù)開出的發(fā)票，要求我公司按國稅產(chǎn)品銷售類普通“增值稅”發(fā)票開出。

為了滿足客戶要求，收回資金，我公司在3月份按客戶要求重新開出該項(xiàng)產(chǎn)品增值稅發(fā)票，已上繳經(jīng)開區(qū)國稅局增值稅，使本項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)生重復(fù)繳稅現(xiàn)象。

由于貴陽經(jīng)開區(qū)國稅局在2023年4月18日已給我公司下發(fā)新的稅務(wù)登記證，將本公司營業(yè)稅轉(zhuǎn)為“營改增”增值稅征收，故本公司今后將不再產(chǎn)業(yè)營業(yè)稅種。

因此特向貴局申請退回已繳納該筆業(yè)務(wù)的2965元營業(yè)稅。其它附加稅種共計(jì)415.1元在后期稅收業(yè)務(wù)中抵扣。

敬請貴局解決支持并批準(zhǔn)為盼!

申請公司：

申請日期：

地稅申請退稅程序

(一)審批范圍

1.各區(qū)地方稅務(wù)局(包括蛇口地方稅務(wù)局，下同)

(1)征管范圍內(nèi)的納稅人的政策性退稅;

(2)各區(qū)地方稅務(wù)局工作過失造成的誤征退稅;

(3)征管范圍內(nèi)因納稅人填寫申報(bào)表錯(cuò)誤、計(jì)算錯(cuò)誤、適用稅種稅目稅率錯(cuò)誤等失誤造成的退稅;

(4)征管范圍內(nèi)企業(yè)所得稅(含外商投資企業(yè)和外國企業(yè)所得稅，下同)匯算清繳退稅;

(5)委托代征單位征收稅款后納稅人申請退還已經(jīng)在委托代征單位多繳納的稅款的退稅和跨區(qū)從事建筑安裝勞務(wù)或開發(fā)銷售不動產(chǎn)的納稅人申請退還當(dāng)年度在工程或項(xiàng)目所在地征管稅務(wù)局繳納的營業(yè)稅及其附加和代征的各項(xiàng)稅款的退稅;

(6)檢查中發(fā)現(xiàn)應(yīng)退稅。

2.稽查局(包括第一、二、三、四、五、六、七稽查局，下同)

(1)征管范圍內(nèi)的納稅人的政策性退稅;

(2)征管范圍內(nèi)企業(yè)所得稅匯算清繳退稅;

(3) 征管范圍內(nèi)因納稅人填寫申報(bào)表錯(cuò)誤、計(jì)算錯(cuò)誤、適用稅種稅目稅率錯(cuò)誤等失誤造成的退稅;

(4)檢查中發(fā)現(xiàn)應(yīng)退稅;

(5)外國投資者再投資退稅。

(二)政策性退稅

納稅人應(yīng)向主管稅務(wù)局(所)稅收宣傳咨詢窗口提出退稅申請，并提供以下資料：

1.《退稅申請審批表》(zs052);

2.納稅申報(bào)表原件、復(fù)印件;

3.完稅憑證等已繳稅款證明原件、復(fù)印件;

4.稅務(wù)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)其享受有關(guān)稅收優(yōu)惠政策的批文的原件、復(fù)印件或批準(zhǔn)申請人購買國產(chǎn)設(shè)備抵扣稅款批復(fù)的原件、復(fù)印件;

5.納稅人書面申請或其他說明材料。

稅收宣傳咨詢窗口對納稅人提交的文書、證件資料進(jìn)行核對，核對無誤的予以受理。在納稅人提供的復(fù)印件上加蓋“經(jīng)審核與原件一致”字樣印章，在完稅憑證原件上加蓋“已申請辦理退稅”字樣印章，填開《稅務(wù)文書受理回執(zhí)》連同所有證件資料原件退還納稅人。

(三)企業(yè)所得稅匯算清繳退稅

納稅人應(yīng)在次年4月底(外資企業(yè)和外國企業(yè)為5月底)之前向主管稅務(wù)局(所)稅收宣傳咨詢窗口提出退稅申請，并提供以下資料：

1.《退稅申請審批表》;

2.完稅憑證等已繳稅款證明原件、復(fù)印件;

3.納稅人報(bào)關(guān)的會計(jì)決算報(bào)表、所得稅預(yù)繳申報(bào)表和年終申報(bào)表原件、復(fù)印件;

4.納稅人書面申請或其他說明材料。

稅收宣傳咨詢窗口對納稅人提交的文書、證件資料進(jìn)行核對，核對無誤的予以受理。在納稅人提供的復(fù)印件上加蓋“經(jīng)審核與原件一致”字樣印章，在完稅憑證原件上加蓋“已申請辦理退稅”字樣印章，填開《稅務(wù)文書受理回執(zhí)》連同所有證件資料原件退還納稅人。

(四)檢查中發(fā)現(xiàn)應(yīng)退稅

稅務(wù)局在稅務(wù)檢查中發(fā)現(xiàn)應(yīng)退稅的，在送達(dá)《稅務(wù)處理決定書》(一式兩份)時(shí)通知納稅人填寫《退稅申請審批表》，連同《稅務(wù)處理決定書》和如下有關(guān)文書資料到本稅務(wù)局稅收宣傳咨詢窗口申請辦理退稅。

納稅人應(yīng)向稅收宣傳窗口提供的有關(guān)文書資料：

1.《稅務(wù)處理決定書》原件、復(fù)印件;

2.已繳納稅款憑證原件、復(fù)印件;

3.《退稅申請審批表》;

4.稅務(wù)機(jī)關(guān)要求提供的其他資料。

稅收宣傳咨詢窗口對納稅人提交的文書、證件資料進(jìn)行核對，核對無誤的予以受理。在納稅人提供的復(fù)印件上加蓋“經(jīng)審核與原件一致”字樣印章，在完稅憑證原件上加蓋“已申請辦理退稅”字樣印章，填開《稅務(wù)文書受理回執(zhí)》連同所有證件資料原件退還納稅人。

(五)誤征退稅

納稅人應(yīng)向征管稅務(wù)局(所)稅收宣傳咨詢窗口提出退稅申請，并提供以下資料：

1.《退稅申請審批表》;

2.完稅憑證等已繳稅款證明原件、復(fù)印件;

3.申報(bào)表原件、復(fù)印件;

4.納稅人書面申請或其他說明材料;

稅收宣傳咨詢窗口對納稅人提交的文書、證件資料進(jìn)行核對，核對無誤的予以受理。在納稅人提供的復(fù)印件上加蓋“經(jīng)審核與原件一致”字樣印章，在完稅憑證原件上加蓋“已申請辦理退稅”字樣印章，填開《稅務(wù)文書受理回執(zhí)》連同所有證件資料原件退還納稅人。

(六)納稅人因填寫申報(bào)表錯(cuò)誤、計(jì)算錯(cuò)誤、適用稅種科目稅率錯(cuò)誤等失誤申請退稅

納稅人應(yīng)向主管稅務(wù)局(所)稅收宣傳咨詢窗口提出退稅申請，并提供以下資料：

1.《退稅申請審批表》;

2.完稅憑證等已繳稅款證明原件、復(fù)印件;

3.申報(bào)表原件、復(fù)印件

4.納稅人書面申請或其他說明材料;

稅收宣傳咨詢窗口對納稅人提交的文書、證件資料進(jìn)行核對，核對無誤的予以受理。在納稅人提供的復(fù)印件上加蓋“經(jīng)審核與原件一致”字樣印章，在完稅憑證原件上加蓋“已申請辦理退稅”字樣印章，填開《稅務(wù)文書受理回執(zhí)》連同所有證件資料原件退還納稅人。

(七)委托代征單位征收稅款后納稅人申請退還已經(jīng)在委托代征單位多繳納的稅款的退稅和跨區(qū)從事建筑安裝勞務(wù)或開發(fā)銷售不動產(chǎn)的納稅人申請退還當(dāng)年在工程或項(xiàng)目所在地征管稅務(wù)局繳納的營業(yè)稅及其附加和代征的各項(xiàng)稅款

納稅人應(yīng)向征管稅務(wù)局(所)稅收宣傳咨詢窗口提出退稅申請，并提供以下資料：

1.《退稅申請審批表》(zs052);

2.完稅憑證等已繳稅款證明原件、復(fù)印件;

3.申報(bào)表原件、復(fù)印件;

4.納稅人書面申請或其他說明材料;

稅收宣傳咨詢窗口對納稅人提交的文書、證件資料進(jìn)行核對，核對無誤的予以受理。在納稅人提供的復(fù)印件上加蓋“經(jīng)審核與原件一致”字樣印章，在完稅憑證原件上加蓋“已申請辦理退稅”字樣印章，填開《稅務(wù)文書受理回執(zhí)》連同所有證件資料原件退還納稅人。

(八)外國投資者再投資退稅

納稅人應(yīng)向稽查局文書受理窗口提出退稅申請，并提供以下資料的原件和復(fù)印件：

1.企業(yè)的書面申請及《退(抵)稅申請審批表》;

2.增資企業(yè)或被投資企業(yè)的稅務(wù)登記證、工商營業(yè)執(zhí)照、工商物價(jià)信息部門出具的注冊資本變更通知書;

3.國家外商投資管理部門關(guān)于增資或新辦企業(yè)的批準(zhǔn)文件;

4.國家外匯管理部門的人民幣利潤再投資證明;

5.企業(yè)董事會關(guān)于股利再投資或新辦企業(yè)的決議、經(jīng)相關(guān)政府部門批準(zhǔn)的企業(yè)章程;

6.企業(yè)記錄利潤再投資過程的會計(jì)憑證，被投資企業(yè)記錄接受投資的會計(jì)憑證;

7.再投資利潤所屬年度的企業(yè)所得稅完稅憑證;

8.企業(yè)再投資當(dāng)期的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和銀行存款匯總表;或被投資企業(yè)投資當(dāng)期的資產(chǎn)負(fù)債表、銀行存款匯總表及投資款項(xiàng)的銀行進(jìn)賬單和銀行詢證函;

9.再投資利潤所屬年度至利潤再投資前一年度間各年度的會計(jì)師審計(jì)報(bào)告;

10.再投資利潤所屬年度的稅務(wù)處理決定書(稅務(wù)檢查結(jié)論書)或未經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)檢查年度的企業(yè)所得稅年度納稅申報(bào)表;

11.注冊會計(jì)師關(guān)于被投資企業(yè)增(投)資的驗(yàn)資報(bào)告;

12.申請全額退稅的企業(yè)，需提供被投資企業(yè)獲取的產(chǎn)品出口企業(yè)或者先進(jìn)技術(shù)企業(yè)批文;

13.稅務(wù)機(jī)關(guān)要求報(bào)送的其他資料。

對資料齊全、復(fù)印件與原件相符且具申請人公章及經(jīng)辦人簽字的申請，文書受理窗口人員在復(fù)印件上加蓋“經(jīng)審核與原件一致”字樣印章，將填開的《稅務(wù)文書受理回執(zhí)》及所有證件資料原件退還納稅人，并填制《再投資退稅資料收集清單》，連同受理的其他資料移交審核人員。

對不予受理的申請，受理人員應(yīng)告知申請人不予受理的具體原因。

再投資退稅批復(fù)中的退稅對象必須是投資者本人，自XX年1月1日起至XX年底，對國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)組織作為投資者，以其在境內(nèi)取得的繳納企業(yè)所得稅后的利潤，作為資本投資于西部地區(qū)開辦集成電路生產(chǎn)企業(yè)、封裝企業(yè)或軟件產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，經(jīng)營期不少于5年的，按80%的比例退還其再投資部分已繳納的企業(yè)所得稅稅款。再投資不滿5年撤出該項(xiàng)投資的，追繳己退的企業(yè)所得稅稅款。辦理此類型的再投資退稅，可比照外國投資者再投資退稅的程序，由主管稅務(wù)局初審后報(bào)市局企業(yè)所得稅處審核，經(jīng)批準(zhǔn)后按照外國投資者再投資退稅的程序辦理退稅手續(xù)。

第15篇 文化場所申請免費(fèi)開放報(bào)告書

為了增加文化的傳播量，一些文化場所進(jìn)行一個(gè)免費(fèi)開放是不錯(cuò)的選擇。下文是小編收集的關(guān)于文化場所免費(fèi)開放的請示，僅供參考!

文化場所申請免費(fèi)開放報(bào)告書一

縣文化廣播新聞出版局：

20xx年度，我鎮(zhèn)黨委、政府把文化建設(shè)工作同全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、政治、社會等工作協(xié)調(diào)同步推進(jìn)，高度重視文化建設(shè)工作，充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，配全配齊鎮(zhèn)綜合文化站工作人員，積極落實(shí)村(社區(qū))文化宣傳人員，按照上級要求，將鎮(zhèn)綜合文化站免費(fèi)開放，積極組織開展各類文體活動，有效促進(jìn)了全鎮(zhèn)文化事業(yè)的發(fā)展。由于經(jīng)費(fèi)緊張，特呈文請求上級部門下?lián)芪幕久赓M(fèi)開放經(jīng)費(fèi)陸萬伍仟元，從而切實(shí)解決我鎮(zhèn)綜合文化站的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和設(shè)備維護(hù)運(yùn)營經(jīng)費(fèi)，保障文化民生工程正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

當(dāng)否，請批示。

20xx年11月7日

桐木鎮(zhèn)人民政府辦公室

文化場所申請免費(fèi)開放報(bào)告書二

江蘇省財(cái)政廳、江蘇省體育局：

根據(jù)《省財(cái)政廳、省體育局關(guān)于開展20xx年公共體育場館免費(fèi)低收費(fèi)開放補(bǔ)助資金申報(bào)工作的通知》(蘇財(cái)教﹝20xx﹞1號)要求，南京市財(cái)政局、體育局對符合申報(bào)條件的公共體育場館進(jìn)行了審核和調(diào)查，經(jīng)核查，南京市龍江體育館和南京市高淳區(qū)體育館符合丙類申報(bào)條件，南京市六合區(qū)體育館、六合區(qū)游泳館、溧水區(qū)游泳館、全民健身中心游泳館符合丁類申報(bào)條件。

為進(jìn)一步做好公共體育場館免費(fèi)低收費(fèi)開放工作，特申請給予以上3個(gè)體育館和3個(gè)游泳館補(bǔ)助。

妥否，請批示。

南京市財(cái)政局 南京市體育局

20xx年1月28日

文化場所申請免費(fèi)開放報(bào)告書三

市財(cái)政局：

莆田市博物館擁有館藏文物8000多件，其數(shù)量和質(zhì)量位居全省地級市前列，現(xiàn)有干部、職工16人，承擔(dān)全市文物的征集、保管、展覽和研究工作。該館館址位于繁華的商業(yè)街——荔城區(qū)文獻(xiàn)東路步行街，是我市重要的文化活動中心和未成年人思想教育基地。20xx年，該館認(rèn)真貫徹中宣發(fā)[20xx]2號《關(guān)于全國博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放的通知》精神，扎實(shí)推進(jìn)免費(fèi)開放工作，除舉辦《媽祖信仰源流圖片展》基本陳列外，還通過協(xié)辦或聯(lián)辦等形式，引進(jìn)《著名畫家朱成淦畫展》等臨時(shí)展覽五場次，吸引社會各界觀眾5.2萬人，贏得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者的好評，產(chǎn)生了較好的社會效益。從20xx年2月起，該館又啟動了莆田市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系列展示活動，近期才結(jié)束的《陳氏雕塑工藝作品展》吸引各界參觀觀眾3000人，產(chǎn)生了較好的社會反響。該館20xx年門票收入為3萬元，20xx年減收至0.15萬元，20xx年基本支出46.49萬元，經(jīng)測算運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)增量11.62萬元。根據(jù)中宣發(fā)[20xx]2號《關(guān)于全國博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放的通知》和財(cái)政部教科文司《關(guān)于做好20xx年地方博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放經(jīng)費(fèi)測算工作的通知》精神，為保證莆田市博物館免費(fèi)開放各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，懇請貴局向省廳申報(bào)補(bǔ)助莆田市博物館免費(fèi)開放專項(xiàng)資金14.62萬元，其中門票減收補(bǔ)助3萬元，運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助11.62萬元。

以上請示，當(dāng)否?請批復(fù)。

二○○九年四月十五日