第1篇 個(gè)人教育工作總結(jié)

新時(shí)期 ，高校心理健康教育工作十分重要 ，我們要充分認(rèn)識(shí)因心理健康而引發(fā)的各種問(wèn)題對(duì)高校素質(zhì)教育的影響，今天小編給大家?guī)?lái)了個(gè)人教育工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人教育工作總結(jié)篇一

20××年是貫徹落實(shí)黨的xx大精神的第一年，是改革開(kāi)放三十周年。一年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育部門(mén)的有力指導(dǎo)下，全縣教育工作以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神為指針，牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞創(chuàng)新和發(fā)展的工作思路，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)的宗旨，深化改革、加大投入，科學(xué)布局、提高質(zhì)量，進(jìn)一步加快了城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展步伐，政府惠民工程圓滿完成，“兩基”水平不斷鞏固，學(xué)校布局調(diào)整有序推進(jìn)，基礎(chǔ)刻育質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考取得歷史性突破，教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

一、以班子建設(shè)為基礎(chǔ)，齊心協(xié)力，提高教育工作水平

當(dāng)前，教育是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，中央和省、市、縣相繼出臺(tái)了一系列優(yōu)先發(fā)展教育的重大舉措：xx在xx大報(bào)告中提出的“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的發(fā)展要求;黨的xx屆三中全會(huì)也提出了要大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)的總體要求，同時(shí)也提出，要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人人享有接受良好教育的機(jī)會(huì)的歷史性任務(wù)。這是對(duì)農(nóng)村教育工作提出的新的要求;新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和今年召開(kāi)的全省刻育工作會(huì)議也就教育又好又快地發(fā)展提出了明確指示。20xx年，全縣三級(jí)干部會(huì)議上，王縣長(zhǎng)提出：我縣將突出實(shí)施“六大”民生工程，排在第一位的就是教育均衡發(fā)展工程。多年的工作實(shí)踐使我深刻體會(huì)到，要提高工作水平，樹(shù)立良好的教育形象，必須以班子建設(shè)為突破口，齊心協(xié)力，形成合力，多干事，干實(shí)事，出成績(jī)，出效益。

首先是著眼于建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。只有努力提高每個(gè)班子成員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能對(duì)工作高瞻遠(yuǎn)矚，駕馭全局。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有成員7人，大家分工明確，協(xié)調(diào)配合，工作中團(tuán)結(jié)一致，作風(fēng)務(wù)實(shí)，凡要求下面職工做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己絕對(duì)不做，大家時(shí)時(shí)處處以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以辦好人民滿意的教育事業(yè)為己任，以創(chuàng)建“廉潔高效、務(wù)實(shí)求真”的領(lǐng)導(dǎo)班子為目標(biāo)，取得了明顯成效。

其次是實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化、服務(wù)化，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、落實(shí)型”機(jī)關(guān)新形象。根據(jù)省、市、縣精神，教育局機(jī)關(guān)繼續(xù)開(kāi)展了以改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，全面提高政府公信力和執(zhí)行力為主要內(nèi)容的一系列活動(dòng)，始終堅(jiān)持“教育局機(jī)關(guān)工作人員十不準(zhǔn)”要求，通過(guò)活動(dòng)，全局工作人員的工作意識(shí)和紀(jì)律觀念得到了明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性有了明顯的提高，更加牢固地樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識(shí)，更加明確了全面建設(shè)小康社會(huì)和努力辦好人民滿意的教育事業(yè)的目標(biāo)。

第三是進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制，積極推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于深入開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，縣教育局深入扎實(shí)地開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定了《縣教育局關(guān)于開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案》，召開(kāi)了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)，舉辦了聽(tīng)證對(duì)話會(huì)，建立了有效的監(jiān)督機(jī)制，突出抓了規(guī)范收費(fèi)行為、完善校務(wù)公開(kāi)、師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)內(nèi)部管理等四項(xiàng)重點(diǎn)工作，進(jìn)一步建立和完善了局機(jī)關(guān)的崗位責(zé)任制、首辦負(fù)責(zé)制、行政首長(zhǎng)問(wèn)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、工作流程圖、行政不作為和過(guò)錯(cuò)追究制等一系列規(guī)章制度，進(jìn)一步形成了“廉潔高效，務(wù)實(shí)求真，服務(wù)大局，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的機(jī)關(guān)作風(fēng)，體現(xiàn)出了傳播先進(jìn)文化、推進(jìn)教育改革和社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代特征。

第四是認(rèn)真開(kāi)展了治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作。教育各級(jí)成立了治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)組，制定下發(fā)了《治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作實(shí)施方案》，面向社會(huì)公布了縣教育局治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作的舉報(bào)電話，接受全社會(huì)的監(jiān)督，和各學(xué)校校長(zhǎng)簽訂了收費(fèi)工作承諾書(shū)，在實(shí)施過(guò)程中，把專(zhuān)項(xiàng)治理工作與糾風(fēng)工作相結(jié)合，努力為群眾辦實(shí)事，解決實(shí)際困難，確保了專(zhuān)項(xiàng)治理工作取得成效。

二、以創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo)，扎實(shí)工作，增強(qiáng)教育發(fā)展后勁 首先，通過(guò)加大投入，進(jìn)一步提高了全縣“普九”水平。

其次，通過(guò)配套建設(shè)，進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

第三，通過(guò)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高了校長(zhǎng)教師的職業(yè)能力

二是繼續(xù)實(shí)行城鎮(zhèn)教師下鄉(xiāng)支教制度，增強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校校際之間的教研合作與交流。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手定期送教下鄉(xiāng)。20xx年全縣共有51名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村中小學(xué)支教，其中全職支教15人，兼職支教36人，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教師的交流互動(dòng)。

三是中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

個(gè)人教育工作總結(jié)篇二

隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，小學(xué)生心理健康等各種問(wèn)題日益引起教育各方面的重視、研究與探討。所謂素質(zhì)教育，并不是簡(jiǎn)單地設(shè)立幾個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)培訓(xùn)班，不是單純地去鄉(xiāng)村體驗(yàn)體驗(yàn)生活，更不是機(jī)械理解下的不考試、不留作業(yè)。其真正的內(nèi)涵，乃是培養(yǎng)孩子的健全人格，促進(jìn)人的全面發(fā)展。但是從現(xiàn)在的調(diào)查來(lái)看，孩子厭學(xué)，離家出走，甚至自殺等情況有日趨嚴(yán)重的趨勢(shì)。暫且不論其他各種因素對(duì)培養(yǎng)孩子的健康人格的影響，今天我們?cè)囍務(wù)劷處熖貏e是農(nóng)村教師在素質(zhì)教育理念下應(yīng)如何改變自己的教育方式。

一、自身存在的問(wèn)題

在師德師風(fēng)推進(jìn)年整改活動(dòng)中，認(rèn)真做好師德心得體會(huì)、學(xué)習(xí)階段總結(jié)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，做到以學(xué)致用，用理論指導(dǎo)自己工作，并認(rèn)真對(duì)照自己的言行，進(jìn)行了深入的自查自糾，從根本上杜絕損害師德師風(fēng)的行為，樹(shù)立起良好師表形象和教育形象，然而，在師德師風(fēng)方面仍然存在著缺陷和不足：

1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠完善，教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。

2.教育事業(yè)不夠堅(jiān)定，遇到困不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想，在教學(xué)實(shí)踐中不能放手的開(kāi)展工作。

3.對(duì)學(xué)生的思想及原有素質(zhì)等等動(dòng)態(tài)了解的還不夠，因此在解決學(xué)生的一些問(wèn)題上不能得心應(yīng)手。

4.加強(qiáng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，可持續(xù)發(fā)展的潛力還不夠。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，即自身的素質(zhì)建設(shè)。

二、幫助有困難的學(xué)生：

當(dāng)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，一定要善待他們，真誠(chéng)地向他們傾注情感，用真心、善意去打動(dòng)他們、啟發(fā)他們、誘導(dǎo)他們，逐步增強(qiáng)他們的信心、勇氣，并耐心細(xì)致的培 ，我們一定要深養(yǎng)他們，幫助他們克服困難。特別是對(duì)于“學(xué)困生”入了解，既要了解自身原因，又要了解家庭原因既了解生理原因，又了解心理特征，以便對(duì)癥下藥。因此，教育的關(guān)鍵是疏導(dǎo)、遷移，促使他們把旺盛的精力、智力和情感用到學(xué)習(xí)上。美國(guó)哈佛大學(xué)的研究表明，人的聰明是多元的，不同的人其聰明表現(xiàn)不盡相同。

三、用心去實(shí)踐，才會(huì)逐漸收獲教育的理想和理想的教育。

“教育兒童的事業(yè)是要求對(duì)幼兒教師要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，成為教育幼兒的行家里手，應(yīng)將教育理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)際能 ”力，這是搞好教育教學(xué)的重要條件。

個(gè)人教育工作總結(jié)篇三

自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。

一、做一個(gè)科研型教師

刻師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。

二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)刻育改革已經(jīng)在我市全面推開(kāi)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課上，我把知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。

四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸! 在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。“三人行必有我?guī)?rdquo;，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒(méi)有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。

第2篇 規(guī)劃建設(shè)局先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段個(gè)人工作總結(jié)

自召開(kāi)先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，在區(qū)委、規(guī)劃建設(shè)局支部的具體指導(dǎo)下，緊密結(jié)合個(gè)人工作特點(diǎn)和實(shí)際情況，按照教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求，我以普通黨員的身份積極主動(dòng)的同全體黨員一起參加教育活動(dòng)，按照區(qū)委保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組通知要求，現(xiàn)將學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的情況匯報(bào)

（一）堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。雖身為領(lǐng)導(dǎo)干部，但作為規(guī)劃建設(shè)局組織成員，我始終把自己放在普通黨員的位置，與支部黨員打成一片，心態(tài)平和、關(guān)系融融，謙虛的與全局黨員一起按區(qū)委統(tǒng)一安排和支部具體計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)的參加學(xué)習(xí)、研討、交流、座談。我內(nèi)心深處時(shí)刻以領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，除了學(xué)習(xí)區(qū)委要求的重點(diǎn)內(nèi)容：《保持___員先進(jìn)性教育讀本》、原創(chuàng)： 《黨章》、《中國(guó)___員權(quán)利保障條例》、《論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)〈專(zhuān)題摘編〉》等外，在正常學(xué)時(shí)的空隙內(nèi)，我又加課學(xué)時(shí)，對(duì)《建筑法》、《規(guī)劃法》等內(nèi)容進(jìn)行了研讀，撰寫(xiě)心得體會(huì)篇，理論文章篇，為所在支部和城管分局聯(lián)系點(diǎn)講黨課次。在學(xué)習(xí)期間起到了先鋒模范作用。

（二）解放思想、實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)這次保持___員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，我的思想認(rèn)識(shí)水平有了進(jìn)一步的提高。我深刻認(rèn)識(shí)到：保持___員先進(jìn)性是我們黨的建設(shè)的根本問(wèn)題，是我們黨能否堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，始終站在時(shí)代前列的重大問(wèn)題，是“建設(shè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨”的核心問(wèn)題，也是貫徹“三個(gè)代表”的重要思想的核心問(wèn)題，能不能保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到人心向背，事業(yè)興衰，關(guān)系到黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。我堅(jiān)持用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，做到學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真解決群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。在工作實(shí)踐中，真正起到帶頭人、領(lǐng)頭雁、排頭兵的先鋒模范作用。針對(duì)群眾吃水難問(wèn)題，已同上級(jí)主管部門(mén)、轄區(qū)企業(yè)達(dá)成一致意見(jiàn)，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已基本就緒；針對(duì)影響和制約區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施問(wèn)題，基本形成了“一橋四路”建設(shè)思想，目前，各項(xiàng)調(diào)研工作已經(jīng)鋪開(kāi)；針對(duì)龍鳳鎮(zhèn)部分群眾辦理住房產(chǎn)權(quán)證難問(wèn)題，進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查研究，制定了解決辦法等。

（三）對(duì)比先進(jìn)找差距，剖實(shí)質(zhì)，求實(shí)效。學(xué)習(xí)不流于形式，標(biāo)準(zhǔn)要求要融于心、現(xiàn)于行，這才是先進(jìn)性教育的根本目標(biāo)。集領(lǐng)導(dǎo)黨員和普通黨員身份于一身的我，時(shí)刻警醒自己，不要脫離群眾、高高在上；時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，起帶頭作用，邊學(xué)邊查邊改，要在學(xué)習(xí)的同時(shí)找差距，剖實(shí)質(zhì)，抓整改，求實(shí)效，決不是空喊。作為規(guī)劃建設(shè)局黨員成員，我能夠按照要求積極主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)參加支部集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、研討交流、聽(tīng)黨課、座談等各種形式的教育活動(dòng)，并且保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。特別是在相互指不足，找差距時(shí)，我率先垂范，做了自我剖析。為了更全面、更真實(shí)的了解群眾對(duì)我的意見(jiàn)和建議我下發(fā)了征求意見(jiàn)信，這種方式在“找差距，剖實(shí)質(zhì)”的環(huán)節(jié)中，對(duì)我?guī)椭鷺O大。我更深刻認(rèn)識(shí)到：黨員干部要想提高自身素質(zhì)和能力，必須以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心。針對(duì)征求意見(jiàn)、自我剖析中查找的問(wèn)題和民主評(píng)議中反映的問(wèn)題，我對(duì)自己做了重新的審視和評(píng)估。然后帶著對(duì)自己更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求振奮精神，積極投入到支部組織的各項(xiàng)整改活動(dòng)中。我?guī)ьI(lǐng)規(guī)劃建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員深入群眾：搞扶貧活動(dòng)、慰問(wèn)軍烈屬、幫助下崗職工找工作、幫助前進(jìn)磚場(chǎng)解決生產(chǎn)和銷(xiāo)路問(wèn)題、督促有關(guān)部門(mén)解決人大提案事宜等，把整改工作抓到實(shí)處，求得了實(shí)際成效。

經(jīng)認(rèn)真分析和總結(jié)，我認(rèn)為在先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段的收獲主要有以下幾點(diǎn)：一是思想認(rèn)識(shí)有了較大提高。充分認(rèn)識(shí)到了這次開(kāi)展保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性和必要性。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持___員先進(jìn)性，關(guān)系黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。二是政治理論水平有了一定的提高。通過(guò)學(xué)習(xí)交流，對(duì)相關(guān)的政治理論有了更進(jìn)一步的理解，加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)。從世界的政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，從中國(guó)革命的歷史高度認(rèn)識(shí)改進(jìn)黨建設(shè)的重要性。三是對(duì)先進(jìn)性有了更深的理解。在學(xué)習(xí)中我們分別聽(tīng)了區(qū)委書(shū)記的黨課。從我們黨的歷史和傳統(tǒng)闡述了___員的先進(jìn)性。在老一輩黨員身上折射出的光輝形象，體現(xiàn)了___員的崇高品質(zhì)，在革命年

第3篇 2023年社區(qū)消防安全教育個(gè)人總結(jié)

一年來(lái)，社區(qū)在上級(jí)消防部門(mén)文件精神的指導(dǎo)下，在團(tuán)場(chǎng)安辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行消防工作的方針，以及上級(jí)消防部門(mén)對(duì)消防工作的部署，立足社區(qū)積極開(kāi)展防火宣傳、防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，努力營(yíng)造良好消防安全環(huán)境，為維護(hù)社區(qū)消防安全秩序起到了積極的作用，現(xiàn)將我社區(qū)20xx年消防安全工作總結(jié)如下：

一、建立健全消防安全組織、制度、措施

為保證社區(qū)消防安全工作正常開(kāi)展，我社區(qū)將消防安全工作擺上日常議事日程，明確了各自職責(zé)，做到分工明確，各負(fù)其職，還成立了專(zhuān)門(mén)防火領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)社區(qū)日常消防工作。在往年建立制度措施的基礎(chǔ)上，完善充實(shí)各項(xiàng)消防安全制度措施，并且認(rèn)真抓好落實(shí)。通過(guò)組織、制度、措施的到位，保障社區(qū)消防安全工作順利開(kāi)展，加強(qiáng)社區(qū)消防安全基礎(chǔ)工作，規(guī)范各類(lèi)臺(tái)帳和資料，了解掌握社區(qū)消防安全工作，掌握消防法規(guī)和基本消防常識(shí)，不斷提高開(kāi)展社區(qū)消防工作的水平。

二、廣泛深入開(kāi)展防火宣傳，不斷提高職工消防安全意識(shí)，增強(qiáng)職工抵御火災(zāi)的能力

采取多種形式進(jìn)行防火宣傳教育，介紹防火工作的重要性，火災(zāi)對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)的危害以及消防法律法規(guī)，防火的基本常識(shí)等等，例如利用宣傳專(zhuān)欄、黑板報(bào)、消防宣傳冊(cè)等進(jìn)行防火宣傳，動(dòng)員職工積極參與社區(qū)消防安全工作，做到人人防火、時(shí)時(shí)防火、處處防火，不斷增強(qiáng)消防觀念和自防自救能力。堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，認(rèn)真落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，根據(jù)社區(qū)實(shí)際，了解掌握社區(qū)消防安全動(dòng)態(tài)，把預(yù)防火災(zāi)事故放在消防工作的首位，堅(jiān)持牢抓、抓小、抓苗頭，實(shí)行消防安全群防群治齊抓共管。

三、認(rèn)真開(kāi)展防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)事故的發(fā)生

在進(jìn)行防火宣傳的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開(kāi)展防火檢查，對(duì)鍋爐房、水廠等消防重點(diǎn)單位，經(jīng)常督促社區(qū)職工對(duì)單位進(jìn)行自檢自查，嚴(yán)格按照防火規(guī)定使用鍋爐和配電設(shè)備，重要節(jié)假日和特殊天氣要嚴(yán)格進(jìn)行防火檢查，檢查消防設(shè)施器的完好情況，檢查消防安全責(zé)任制落實(shí)情況，檢查火災(zāi)隱患排查情況，通過(guò)檢查把火災(zāi)隱患消滅在萌芽之中。

一年來(lái)，我們社區(qū)消防安全工作雖然取得了一定的成績(jī)，但是還存在著不足和薄弱環(huán)節(jié)，普及消防安全常識(shí)和消防安全意識(shí)，還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，全力提高消防安全工作力度，力爭(zhēng)社區(qū)無(wú)火災(zāi)事故，把社區(qū)消防安全推向新臺(tái)階。

第4篇 紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月個(gè)人活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)區(qū)委《__區(qū)2022年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)局于8月至9月份開(kāi)展了以“講政治、強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)矩”為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，活動(dòng)期間通過(guò)集中學(xué)習(xí)、觀看專(zhuān)題教育片、自學(xué)等形式，強(qiáng)化了黨員干部的黨性宗旨、政治紀(jì)律，取得了明顯成效，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織部署嚴(yán)密。局班子作為反腐倡廉建設(shè)的責(zé)任主體，切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)律教育的政治責(zé)任。積極協(xié)調(diào)抓好紀(jì)律教育活動(dòng)，為紀(jì)律教育月?tīng)I(yíng)造濃厚的氛圍。在動(dòng)員大會(huì)上，局領(lǐng)導(dǎo)解讀了《事務(wù)局2022年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》，并對(duì)這次教育學(xué)習(xí)進(jìn)行了具體部署，圍繞黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀(jì)教育、警示示范教育、黨內(nèi)政治文化教育幾個(gè)方面，對(duì)每項(xiàng)教育工作提出了目標(biāo)和人物。

二、認(rèn)真組織，注重落實(shí)。主要抓住黨員和干部集中學(xué)習(xí)這個(gè)關(guān)鍵，規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)時(shí)間，分科室部門(mén)組織學(xué)習(xí)討論或是全局集中觀看電教片，采取黨組為中心的學(xué)習(xí)組、干部職工大會(huì)、科室等形式，集中學(xué)習(xí)與自學(xué)，學(xué)習(xí)規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作相結(jié)合，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)方面內(nèi)容：一是學(xué)習(xí)黨章、學(xué)____系列重要講話和對(duì)廣東、深圳工作的重要批示精神。二是學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)___黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)___問(wèn)責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度以及省委深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨決定和區(qū)委關(guān)于建立全面從嚴(yán)治黨責(zé)任體系的實(shí)施意見(jiàn)精神。三是組織觀看了專(zhuān)題教育片。如《蛻變的心》、《走向牢獄的“規(guī)則”》、《“村蠅之害”》、《派出所長(zhǎng)譚耀華》，利用正面反面典型做好警示教育。四是引導(dǎo)黨員干部自學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《正風(fēng)反腐教育讀本》、《中國(guó)家規(guī)》、《身邊腐敗警示錄》等主要書(shū)籍，進(jìn)一步打牢領(lǐng)導(dǎo)干部的思想基礎(chǔ)。

三、注重創(chuàng)新，豐富教育形式。在組織抓好規(guī)定學(xué)習(xí)篇目的基礎(chǔ)上，積極組織單位各科室領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)各種形式開(kāi)展教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，教育黨員講政治、重紀(jì)律，以德律己、勤廉從政。積極組織黨員干部撰寫(xiě)心得體會(huì)。做到紀(jì)律教育與其它學(xué)習(xí)教育統(tǒng)計(jì)話、同布置、同落實(shí)，作為一下基礎(chǔ)性和經(jīng)常性工作來(lái)抓。

第5篇 干部教育培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)2000字

干部教育培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)2000字篇一

在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的教育培訓(xùn)工作，做到把教職工的教育培訓(xùn)工作與學(xué)校教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核，既提高了教職工的政治思想覺(jué)悟與工作業(yè)務(wù)技能，又促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展，取得了教育培訓(xùn)與教學(xué)工作同發(fā)展、同促進(jìn)的良好成績(jī)?，F(xiàn)將我校20xx年特別是黨的xx大以來(lái)的教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高對(duì)教育培訓(xùn)工作重要意義的認(rèn)識(shí)

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和上級(jí)部門(mén)有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作的系列文件精神，充分認(rèn)識(shí)到教育培訓(xùn)是提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力的根本途徑，只有不斷加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的力度，才能不斷提高教職工綜合素質(zhì)，完成中職教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)出合格的中職學(xué)生，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)人才。為此，我校按照教育規(guī)劃綱要的要求，認(rèn)真抓好教職工的教育培訓(xùn)工作，確保取得教育培訓(xùn)工作的實(shí)際成效，促進(jìn)教職工綜合素質(zhì)全面提高。

二、狠抓落實(shí)，全面完成教育培訓(xùn)工作任務(wù)

自20xx年來(lái)，我校按照教育規(guī)劃綱要的要求，每年初制定教職工的教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，確定教育培訓(xùn)任務(wù)，每年連貫，保持教育培訓(xùn)的連續(xù)性與持續(xù)性。至目前，所有教育培訓(xùn)任務(wù)已全面完成，有效提高教職工的政治思想覺(jué)悟與工作業(yè)務(wù)技能，為中職教育堅(jiān)持黨的教育方針，教育培養(yǎng)好中職學(xué)生，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、明確內(nèi)容，注重教育培訓(xùn)工作效果

我校按照教育規(guī)劃綱要的要求，在教育培訓(xùn)工作中，明確內(nèi)容，注重效果。一是提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的相關(guān)文件政策和工作精神，著力提高教職工的政治素質(zhì)，使教職工具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨的尊嚴(yán)，聽(tīng)從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處，融入靈魂，形影不移，做到思想上不動(dòng)搖，行動(dòng)上不出錯(cuò)，永遠(yuǎn)跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路；做到愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民，銘記黨帶領(lǐng)全國(guó)人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn)，取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績(jī)，熱愛(ài)歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國(guó)，熱愛(ài)勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民，以黨的宗旨為宗旨，以祖國(guó)的利益為利益，以人民的事業(yè)為事業(yè)，站在黨、祖國(guó)、人民的立場(chǎng)上，努力做好教學(xué)工作。二是提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研教改，增強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)技能，不斷提高教書(shū)育人水平，努力實(shí)踐素質(zhì)教育，以人為本，面向全體學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)，保證各項(xiàng)教學(xué)工作的質(zhì)量，培養(yǎng)出合格、適應(yīng)建設(shè)事業(yè)需要的中職學(xué)生。三是提高教職工的師德師風(fēng)。通過(guò)教育培訓(xùn)，使每個(gè)教職工樹(shù)立良好的師德形象，具有崇高的精神境界，做到以德立身、以身立教，具有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，象“春蠶”吐盡青絲，象“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生；具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把全部身心投入到教育教學(xué)工作上，既教書(shū)又育人，做到為人師表，把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，為中職教育事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

四、創(chuàng)新模式，活躍教育培訓(xùn)學(xué)氣氛

我校在對(duì)教職工教育培訓(xùn)中，創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式，活躍教育培訓(xùn)氣氛，形成集中教育培訓(xùn)與活動(dòng)、多種平臺(tái)結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。集中學(xué)習(xí)突出“三個(gè)雷打不動(dòng)”，一是堅(jiān)持每天一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間雷打不動(dòng)，凡是在校的教職工按照學(xué)校安排的具體教育培訓(xùn)內(nèi)容，學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)理論、學(xué)文化，結(jié)合工作做到學(xué)習(xí)、討論兼顧，用知識(shí)和理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。二是堅(jiān)持每周五下午的教育培訓(xùn)雷打不動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的教育培訓(xùn)活動(dòng)，有學(xué)理論、談教學(xué)、講奉獻(xiàn)，切實(shí)提高教職工的綜合素質(zhì)。三是堅(jiān)持每月最后一個(gè)周五下午的業(yè)務(wù)講座雷打不動(dòng)，由校領(lǐng)導(dǎo)或其他同志講解教學(xué)業(yè)務(wù)，介紹先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談教學(xué)工作的心得體會(huì)，提高大家的教學(xué)業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展。

五、嚴(yán)格紀(jì)律，確保教育培訓(xùn)成效

我校嚴(yán)格教育培訓(xùn)紀(jì)律，做到全員參與，用紀(jì)律要求約束、用績(jī)效考核規(guī)范，達(dá)到參與積極，整齊劃一，效果明顯。一是實(shí)行教育培訓(xùn)簽到制。在教育培訓(xùn)過(guò)程中由校辦公室清點(diǎn)簽到，無(wú)特殊原因未按規(guī)定參加者給予通報(bào)批評(píng)。二是實(shí)行教育培訓(xùn)抽查制。由校辦公室對(duì)教育培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正，不合格的要整改。三是實(shí)行教育培訓(xùn)考核制。對(duì)在每次教育培訓(xùn)檢查中發(fā)現(xiàn)的缺勤、遲到、早退人員，均由辦公室造冊(cè)記錄，計(jì)入個(gè)人年底績(jī)效考核成績(jī)。通過(guò)嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高了全校教職工的學(xué)習(xí)積極性，形成良好學(xué)習(xí)慣，成為自覺(jué)的行為，建立起全員參與學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，比學(xué)習(xí)、比業(yè)績(jī)、比工作蔚然成風(fēng)。

六、存在的不足問(wèn)題和改進(jìn)措施

我校狠抓教育培訓(xùn)雖然取得了較好成績(jī)，但也存在一些不足問(wèn)題，主要是部分教師重教學(xué)工作輕教育培訓(xùn)，如何把教學(xué)工作和教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使教學(xué)工作和教育培訓(xùn)兩不誤、兩促進(jìn)做得不夠。今后，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的教育，使教職工明確教育培訓(xùn)與教學(xué)工作同等重要，統(tǒng)籌兼顧地安排好教學(xué)工作和教育培訓(xùn)。通過(guò)提高教學(xué)要求，使教職工感到自身知識(shí)與技能的不足，增強(qiáng)自覺(jué)參加教育培訓(xùn)的緊迫感，積極努力抓好教育培訓(xùn)工作；通過(guò)教育培訓(xùn)，提高教職工的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展，提高教學(xué)成績(jī)，培養(yǎng)出合格優(yōu)秀的中職生。

我校真抓實(shí)干，在教職工教育培訓(xùn)上取得了較好成績(jī)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展。在取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，我校深刻認(rèn)識(shí)到教職工教育培訓(xùn)是長(zhǎng)期的任務(wù)，必須持續(xù)堅(jiān)持下去。今后，我校要繼續(xù)加強(qiáng)教職工教育培訓(xùn)工作，按照上級(jí)部門(mén)的要求，把教職工教育培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平，為促進(jìn)我校教學(xué)工作的全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的智力保證。

干部教育培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)2000字篇二

為推進(jìn)我區(qū)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者職業(yè)化進(jìn)程，提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才素質(zhì)，不斷增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，構(gòu)建xx發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，我區(qū)經(jīng)信系統(tǒng)注重企業(yè)培訓(xùn)工作，現(xiàn)就本年度干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

一、培訓(xùn)工作總體狀況

1、按照“十二五”人才發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃要求，根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)年度目標(biāo)任務(wù)。計(jì)劃用5年時(shí)間，在全區(qū)工業(yè)企業(yè)中新培養(yǎng)800名企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才，其中新能源、新材料、電子信息、高端裝備制造四大新興產(chǎn)業(yè)39家企業(yè)中培養(yǎng)300名，機(jī)械制造、醫(yī)學(xué)化工、紡織服裝、食品等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)191家企業(yè)中培養(yǎng)500名。

2、建立完善企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才研修平臺(tái)。以企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者和企業(yè)接班人為主體，依托國(guó)內(nèi)知名高校，以新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資本運(yùn)作、領(lǐng)導(dǎo)潛力、管理提升、知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略等為研修資料，著力提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的職業(yè)潛力。采取集中學(xué)習(xí)、參觀考察、專(zhuān)題研討、調(diào)研交流和mba、emba學(xué)歷教育相結(jié)合的方式，提高他們的政治理論素養(yǎng)、經(jīng)營(yíng)管理水平和駕馭市場(chǎng)的潛力。

二、舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班

為加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作，大力推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)，我局堅(jiān)持“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的工作理念，以提高干部隊(duì)伍整體水平為核心，著力打造政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔自律、文明和諧的干部隊(duì)伍。把干部教育培訓(xùn)工作擺在突出的位置，培訓(xùn)工作取得了一定成績(jī)，有效地提升了服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，維護(hù)了困難群眾和特殊人群的基本權(quán)益，圓滿完成了xxxx年工作任務(wù)，現(xiàn)將xxxx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)和xxxx年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

1、舉辦電子商務(wù)分享會(huì)。6月16日，我委協(xié)調(diào)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園召開(kāi)全區(qū)電子商務(wù)分享會(huì)，重點(diǎn)介紹網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)與流程、互聯(lián)網(wǎng)思維與企業(yè)文化、電子商務(wù)的發(fā)展方向與趨勢(shì)等資料。全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)負(fù)責(zé)人、職工代表150人參加了分享會(huì)，取得良好的成效。

2、舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。6月20日，我委與市經(jīng)信委一齊舉辦省第21期萬(wàn)企升級(jí)巡回講座暨泰州市舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。本期講座主題為“企業(yè)效益升值”，邀請(qǐng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)學(xué)發(fā)起人、中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)高級(jí)管理咨詢(xún)顧問(wèn)、中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)企業(yè)運(yùn)行課題組首席研究員王國(guó)強(qiáng)作專(zhuān)題報(bào)告。全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人、各鎮(zhèn)街園區(qū)分管工業(yè)負(fù)責(zé)人、全區(qū)規(guī)上企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人，共計(jì)230人參加了培訓(xùn)。本次講壇為學(xué)員講授經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各種理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，給全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員進(jìn)行了一次全面的洗腦，更新了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培訓(xùn)取得了圓滿成功。

3、組織參加新生代企業(yè)家培訓(xùn)班。7月17日至24日，我委協(xié)調(diào)市經(jīng)信委舉辦第xx屆新生代企業(yè)家培訓(xùn)班，組織我區(qū)新生代企業(yè)家赴xx大學(xué)學(xué)習(xí)，全市共52人，xx區(qū)11人。培訓(xùn)班安排了六天集中授課、兩天外出考察。透過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了我區(qū)新生代企業(yè)家的整體素質(zhì)，改善并更新其知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)升級(jí)的科學(xué)方式、方法，提升工業(yè)經(jīng)濟(jì)的組織潛力、管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

4、組織參加中小企業(yè)主研修班。針對(duì)大部分中小企業(yè)存在管理粗放、制造水平低下的問(wèn)題，束縛企業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型，市經(jīng)信委組織舉辦中小企業(yè)主研修班，面向全市招收中小企業(yè)高層管理人員140名。我區(qū)組織25名學(xué)員報(bào)名參加學(xué)校，學(xué)習(xí)周期8個(gè)月。邀請(qǐng)知名專(zhuān)家授課，講授企業(yè)轉(zhuǎn)型變革與企業(yè)升級(jí)的必由之路、中小企業(yè)財(cái)商新思維、現(xiàn)代化工廠生產(chǎn)成本管控、新媒體營(yíng)銷(xiāo)與企業(yè)電子商務(wù)運(yùn)用等專(zhuān)業(yè)課程，透過(guò)前幾期中小企業(yè)主研修班的學(xué)習(xí)反饋，培訓(xùn)班到達(dá)預(yù)期效果。將理論培訓(xùn)、專(zhuān)家診斷、疑難咨詢(xún)等形式進(jìn)行整合，切實(shí)解決企業(yè)的個(gè)性和共性問(wèn)題，提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才的管理潛力，推動(dòng)企業(yè)管理升級(jí)。

5、開(kāi)展“專(zhuān)家義診”進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。為培育一批科學(xué)管理典型企業(yè)，針對(duì)大部分中小企業(yè)存在管理粗放、制造水平低下的問(wèn)題，束縛企業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型，我委用心開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)“專(zhuān)家義診進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。今年我委協(xié)助市經(jīng)信委與思博公司一齊組織了兩期專(zhuān)家義診進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，第一次走進(jìn)宏祥動(dòng)力，第二次走進(jìn)康乾機(jī)械。將理論培訓(xùn)、專(zhuān)家診斷、疑難咨詢(xún)等形式進(jìn)行整合，切實(shí)解決企業(yè)的個(gè)性和共性問(wèn)題，提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才的管理潛力，推動(dòng)企業(yè)管理升級(jí)。

6、組織參加中小企業(yè)管理知識(shí)培訓(xùn)。我委協(xié)調(diào)市經(jīng)信委組織我區(qū)200多名企業(yè)管理人員參加中小企業(yè)管理知識(shí)自選培訓(xùn)。培訓(xùn)不向企業(yè)收取費(fèi)用，深受企業(yè)歡迎。此次培訓(xùn)從今年3月開(kāi)展以來(lái)，課程將延續(xù)到明年一月，每次周末開(kāi)班。

7、培養(yǎng)了一批職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍。為了滿足廣大企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化、現(xiàn)代化、國(guó)際化經(jīng)營(yíng)管理人才的需求，進(jìn)一步在我區(qū)全面深入開(kāi)展職業(yè)經(jīng)理人任職資格培訓(xùn)和認(rèn)證工作。今年，我區(qū)又用心組織了7名副總以上人員參加省高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班。

三、實(shí)際成效

20xx年，區(qū)經(jīng)信系統(tǒng)培訓(xùn)工作緊緊圍繞黨的xx大精神學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)主題，突出“提高隊(duì)伍素質(zhì)、推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”這一中心，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制，努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，構(gòu)成新特色，全面推進(jìn)培訓(xùn)工作的新發(fā)展。

1、透過(guò)制定實(shí)施目標(biāo)，加大人才培養(yǎng)力度，拓寬培養(yǎng)渠道。有針對(duì)性的對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)企業(yè)提出轉(zhuǎn)型升級(jí)的舉措推薦，幫忙企業(yè)扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施轉(zhuǎn)型升級(jí)。

2、進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才培訓(xùn)。做好全區(qū)主體班次的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。充分利用企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理高級(jí)研修班，用心引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的進(jìn)修學(xué)習(xí)，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍。同時(shí)，整合企業(yè)界資源，打造企業(yè)家學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。

3、透過(guò)強(qiáng)化職工教育培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)職工的政治思想教育。提高了職工的學(xué)習(xí)潛力、實(shí)踐潛力和創(chuàng)新潛力。透過(guò)組織職工參加誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)教育、安全教育等活動(dòng)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)等方面的知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)，確保企業(yè)生產(chǎn)和職工生活的安全有序，促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展。

第6篇 教育和科技局局長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

教育和科技局局長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

努力辦好讓人民滿意的教育

教育和科技局局長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

2022年，在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我同班子成員一道,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以開(kāi)展保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞縣委提出的“科教×××”戰(zhàn)略方針，貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育政策，以“辦好讓人民滿意的教育”為目標(biāo),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,凈化教育行風(fēng),化解教育熱點(diǎn)問(wèn)題,大力推進(jìn)教育改革，確保了教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，原創(chuàng)://提高了教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了教育的健康發(fā)展?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，身體力行作示范

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。無(wú)論工作多忙，我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學(xué)、《基礎(chǔ)教育》和《中小學(xué)校長(zhǎng)管理》等雜志必讀，用以認(rèn)清形勢(shì)和汲取新鮮經(jīng)驗(yàn)，提高政治理論和政策法律法規(guī)水平。

2、改進(jìn)作風(fēng)，勤奮工作，認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé)。為了解決好教育面臨的矛盾和問(wèn)題，履行好工作職責(zé)，我堅(jiān)持每周一校督查，堅(jiān)持深入基層，分析研究教育系統(tǒng)的實(shí)際，制定金秀教育發(fā)展的實(shí)施方案,推動(dòng)金秀民族教育的發(fā)展。 3、團(tuán)結(jié)同志，秉公行政，樹(shù)立教育系統(tǒng)和個(gè)人良好形象。作為班子中的一員，我注意加強(qiáng)和保持領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，嚴(yán)于律己，寬以待人，理解和關(guān)心他人，注意協(xié)調(diào)好上、下級(jí)之間和同志之間的關(guān)系，建設(shè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔的班子，培養(yǎng)機(jī)關(guān)和諧、盡職、服務(wù)、高效的工作作風(fēng)。

二、履行職責(zé)，強(qiáng)化管理，努力辦好讓人民群眾滿意的教育

1、堅(jiān)定信心，開(kāi)創(chuàng)“普九”攻堅(jiān)工作新局面。我親自組織有關(guān)股室，會(huì)同有關(guān)部門(mén)精心制定“普九”攻堅(jiān)計(jì)劃，狠抓落實(shí)：一是親自擔(dān)任“普九”攻堅(jiān)辦公室主任具體負(fù)責(zé)抓“普九”工作；二是加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造全民合力攻堅(jiān)的良好氛圍；三是加大執(zhí)法力度，依法實(shí)施“普九”攻堅(jiān)；四是加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，提高“普九”攻堅(jiān)的質(zhì)量和水平；五是加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，保障“普九”健康開(kāi)展；六是指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校按規(guī)劃分責(zé)推進(jìn)“普九”攻堅(jiān)；七是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一支作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)合格的“普九”業(yè)務(wù)隊(duì)伍。由于措施得力，2022年11月16日，自治縣“普九”工作順利通過(guò)自治區(qū)級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

2、全面推行素質(zhì)教育，狠抓教育質(zhì)量，促進(jìn)中高考質(zhì)量躍上新臺(tái)階。我要求全縣中小學(xué)校狠抓教育教學(xué)管理，全面開(kāi)展新課程改革，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我和教研室的教研人員經(jīng)常深入各學(xué)校，與廣大教師一起，積極開(kāi)展教學(xué)教改研究。每年的中高考備考工作，我都親自帶領(lǐng)有關(guān)人員深入到各中學(xué)，開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)，提出確保中高考質(zhì)量逐年上升的“八字”要求(即早、緊、新、活、練、補(bǔ)、析、保)，并要求教研室搞好各中學(xué)的教學(xué)統(tǒng)測(cè)分析會(huì)，切實(shí)幫助各中學(xué)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。通過(guò)努力，2022年我縣中高考質(zhì)量再次獲得新突破，縣高中38xxxx學(xué)生參加高考，考上重點(diǎn)本科線1xxxx，第二批本科線8xxxx，第三批本科線8xxxx，本科上線人數(shù)合計(jì)18xxxx，上線率為47，排在×××同類(lèi)高中的第一名，其中考上重點(diǎn)本科線和第二批本科線的學(xué)生達(dá)10xxxx，首次突破百人大關(guān)。中考，考上×××重點(diǎn)高中錄取線5xxxx，其中上地區(qū)高中錄取線3xxxx，上×××一中錄取線2xxxx。

3、切實(shí)做好控輟保學(xué)工作，確?！捌站拧边_(dá)標(biāo)?？剌z保學(xué)是做好所有教育工作的關(guān)鍵，為此，我堅(jiān)持抓好控輟保學(xué)工作。一是配合縣委、縣人民政府發(fā)出《關(guān)于緊急行動(dòng)起來(lái)，動(dòng)員學(xué)生回校就讀的通知》，實(shí)行學(xué)生輟學(xué)情況匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度。二是實(shí)行“三定三包”責(zé)任制(即定任務(wù)、定時(shí)間、定對(duì)象，包發(fā)動(dòng)、包入學(xué)、包鞏固)，充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村干部，縣包點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校工作隊(duì)和學(xué)校教師的作用，動(dòng)員學(xué)生回校上課；三是開(kāi)展“抓普法，堵流失”活動(dòng)，大力宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，讓學(xué)生家長(zhǎng)明白自己的責(zé)任和義務(wù)，積極送子女入學(xué)。四是對(duì)未入學(xué)、輟學(xué)的學(xué)生發(fā)放《催入學(xué)通知書(shū)》和《家長(zhǎng)保證子女入學(xué)承諾書(shū)》，確保家長(zhǎng)依法送子女入學(xué)；五是進(jìn)一步加大對(duì)貧困家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度。通過(guò)對(duì)口支援、教育扶貧,社會(huì)捐資、“1 1”結(jié)對(duì)扶助、成立黨員教師扶困助學(xué)基金會(huì)、發(fā)放寄宿制生活補(bǔ)貼、發(fā)放免費(fèi)教科書(shū)、為貧困生減免書(shū)雜費(fèi)等形式，使這些學(xué)生能夠進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。六是要求學(xué)校改變教育手段和教學(xué)方法，實(shí)施素質(zhì)教育，優(yōu)化育人環(huán)境，吸引學(xué)生自己樂(lè)意回校上課。由于措施得力，目前，全縣小學(xué)在校生輟學(xué)率控制在1以?xún)?nèi)，初中在校生輟學(xué)率控制在3以?xún)?nèi)。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率99.47，初中階段適齡人口入學(xué)率102.94，全面達(dá)到或超過(guò)“普九”規(guī)定的指標(biāo)。

4、調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源配置，民族教育辦出特色。2022年，我按照合理布局、突出重點(diǎn)、確保效益的原則

，繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)校的布局調(diào)整工作，撤并了小學(xué)教學(xué)點(diǎn)xxxx和初中2所。同時(shí)繼續(xù)擴(kuò)大縣高中的辦學(xué)規(guī)模，使縣高中在校生人數(shù)達(dá)到148xxxx，創(chuàng)歷史記錄。大力發(fā)展民族寄宿制學(xué)校和擴(kuò)大民族寄宿班辦班規(guī)模，逐步解決邊遠(yuǎn)山區(qū)少數(shù)民族子女上學(xué)難的問(wèn)題，爭(zhēng)取縣財(cái)政每年給每個(gè)民族教學(xué)班下?lián)?000xxxx/年的經(jīng)費(fèi)，用于民族班學(xué)生生活補(bǔ)助。如今，全縣共有寄宿制初中、小學(xué)58所，寄宿生725xxxx。其中，長(zhǎng)垌鄉(xiāng)的道江小學(xué)、忠良鄉(xiāng)的十八家小學(xué)、金秀鎮(zhèn)的武警共和希望小學(xué)已成為寄宿制示范性小學(xué)，辦學(xué)效益深得山民的好評(píng)。

5、強(qiáng)化師訓(xùn)工作，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。為了適應(yīng)“普九”的需要，我大力加強(qiáng)中小學(xué)教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作。采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，以及進(jìn)行校本培訓(xùn)等方式培養(yǎng)骨干教師，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。2022年共組織培訓(xùn)中小學(xué)校長(zhǎng)22xxxx(次)，培訓(xùn)教師252xxxx(次)，并對(duì)實(shí)施新課程改革的起始年級(jí)的全體教師全部進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師自學(xué)、函授、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取師范院校到本縣聯(lián)合辦班，多層次全面提高教師的學(xué)歷。目前，全縣中學(xué)教師的學(xué)歷合格率由原來(lái)的65提高到了92.7，小學(xué)教師學(xué)歷合格率由原來(lái)的82提高到99.7，現(xiàn)在，中小學(xué)教師的學(xué)歷合格率正向著中學(xué)教師本科化，小學(xué)教師專(zhuān)科化的目標(biāo)邁進(jìn)。

6、做大做強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育。我認(rèn)真總結(jié)以往辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，提出職業(yè)技術(shù)學(xué)校一要堅(jiān)持“以質(zhì)量促就業(yè)、以就業(yè)促招生”的辦學(xué)理念，擴(kuò)大招生規(guī)模，力爭(zhēng)在校生人數(shù)達(dá)150xxxx。二要提高畢業(yè)生的就業(yè)率，就業(yè)率和就業(yè)鞏固率在原有的基礎(chǔ)上再提高xxxx百分點(diǎn)。三要改善辦學(xué)條件，完成原桐木二中校舍的維修工作；四要全面整合專(zhuān)業(yè)設(shè)置和布局，優(yōu)化教學(xué)資源。經(jīng)過(guò)努力，2022年，縣職校在校生達(dá)134xxxx，其中新生93xxxx。學(xué)校學(xué)校占地面積擴(kuò)大到7xxxx，教學(xué)設(shè)備總價(jià)值達(dá)23xxxx萬(wàn)元，所設(shè)置的電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)，榮獲全國(guó)中等職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè)稱(chēng)號(hào)，成為×××農(nóng)村職校的一面旗幟。

7、籌措教育經(jīng)費(fèi)，加大教育投人，改善辦學(xué)條件。2022年，我想方設(shè)法籌措資金2350.xxxx元，大力改善辦學(xué)條件，全年共實(shí)施義教工程、世行貸款、寄宿制學(xué)校等3xxxx個(gè)工程項(xiàng)目，新建校舍3010xxxx米，維修校舍面積336xxxx米，使中小學(xué)面貌發(fā)生了巨大的變化。加大對(duì)圖書(shū)、電教儀器等設(shè)備的投人，使中小學(xué)圖書(shū)、電教儀器設(shè)備得到了較大的充實(shí)?，F(xiàn)在，大部分中學(xué)、中心校的“八室”、“五室”等功能室齊全，村完小以上學(xué)?；緦?shí)現(xiàn)了樓房化?？h小和6所中心校已建起了綜合實(shí)驗(yàn)室，74所村完小以上小學(xué)有41所落實(shí)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備，6所中學(xué)、10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)完成實(shí)驗(yàn)室成套設(shè)備安裝任務(wù)，“普實(shí)”工作進(jìn)展順利。

8、綜合整治，創(chuàng)建平安校園。我堅(jiān)持以安全穩(wěn)定為工作前提，逐步建立健全安全管理機(jī)構(gòu)和安全管理網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)安全責(zé)任制，確保校園平安。2022年3月教育和科技局出臺(tái)了《×××教育系統(tǒng)“平安校園”創(chuàng)建工作的實(shí)施意見(jiàn)》，并成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，采取措施狠抓“平安校園”創(chuàng)建工作。我經(jīng)常與有關(guān)部門(mén)相互協(xié)調(diào)，多次牽頭組織安監(jiān)、公安、交通、衛(wèi)生等部門(mén)深入學(xué)校檢查安全衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)保護(hù)少年兒童身心健康發(fā)展的法律、法規(guī)，嚴(yán)防損害少年兒童身心健康事件的發(fā)生，嚴(yán)厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法違紀(jì)活動(dòng)，確保學(xué)校教學(xué)秩序和師生安全。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理，及時(shí)查處、取締非法經(jīng)營(yíng)的書(shū)刊音像店、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，確保校園的穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，對(duì)學(xué)校食堂和小賣(mài)部的進(jìn)行規(guī)范管理，杜絕各類(lèi)食品衛(wèi)生中毒事件和傳染性疾病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、青春期教育和反毒品教育，確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。開(kāi)展形式多樣的校園文化競(jìng)賽活動(dòng)，豐富校園文化生活。

9、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，全面優(yōu)化教育環(huán)境。我堅(jiān)持以教育為人民服務(wù)為宗旨，堅(jiān)持以人民群眾對(duì)教育工作滿不滿意為尺度，認(rèn)真開(kāi)展保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)，著力解決教育熱點(diǎn)問(wèn)題，突出加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)：一是經(jīng)常召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的行為，增強(qiáng)教育戰(zhàn)線黨員干部執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的自覺(jué)性；二是建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和責(zé)任追究制度，做到定期檢查與抽查相結(jié)合，促進(jìn)教育系統(tǒng)黨的作風(fēng)建設(shè)。三是加大力度治理中小學(xué)亂收費(fèi)行為。我充分發(fā)揮治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制的作用，從源頭上對(duì)教育亂收費(fèi)行為進(jìn)行綜合治理，著重解決巧立名目收費(fèi)、違反“三限”、亂訂書(shū)刊等方面存在的問(wèn)題，實(shí)行教育收費(fèi)公開(kāi)制度，接受社會(huì)監(jiān)督。四是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)及教育宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、精神文明建設(shè)、離退休教師管理、創(chuàng)衛(wèi)工作、文檔工作、婦女工作、計(jì)劃生育工作。通過(guò)學(xué)、查、評(píng)、建，端正了行風(fēng)，增強(qiáng)了廣大教職工的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律，塑造了教育行業(yè)的良好形象，在年度行風(fēng)測(cè)評(píng)中，教育系統(tǒng)滿意度達(dá)到90以上。

10、全力以赴抗洪救災(zāi)，確保學(xué)校教學(xué)秩序正常開(kāi)展。6.20洪災(zāi)給全縣中小學(xué)校造成了極大的損失，全縣有1xxxx鄉(xiāng)鎮(zhèn)36所學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))450xxxx師生受災(zāi)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)218.2xxxx元。災(zāi)情發(fā)生后，我在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)學(xué)校防洪抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，原創(chuàng)://組織力量搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn)，轉(zhuǎn)移受洪水圍困的師生，開(kāi)展生產(chǎn)自救，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。洪災(zāi)過(guò)后，我又多次帶領(lǐng)基建股的有關(guān)人員到受災(zāi)學(xué)校實(shí)地調(diào)研，籌集資金3xxxx萬(wàn)元，對(duì)受災(zāi)學(xué)校予以重建或維修加固。2022年秋季學(xué)期，全縣沒(méi)有一所學(xué)校因受災(zāi)而延期開(kāi)學(xué)。教育系統(tǒng)的抗洪救災(zāi)得到了縣委、縣人民政府的高度贊揚(yáng)，我本人也獲得了抗洪救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

三、勤政廉潔，求真務(wù)實(shí)，自覺(jué)保持___員的先進(jìn)性

作為教育局長(zhǎng)，我能做到：重視調(diào)查研究，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，集思廣益，民主決策。堅(jiān)持民主集中制，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大問(wèn)題由班子討論決定，充分發(fā)揮班子的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。按照中紀(jì)委關(guān)于廉政的有關(guān)規(guī)定，搞好個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)。在工作中注重自身黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨性原則，以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)和規(guī)范自己的行為，牢固樹(shù)立執(zhí)政為民的思想，重實(shí)干、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)持民主集中制，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。能正確對(duì)待手中的權(quán)力，堅(jiān)持公正公平公開(kāi)的用人原則，自覺(jué)執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求，不以權(quán)謀私，不收“紅包”，自覺(jué)保持一個(gè)___員的政治本色。

總之，一年來(lái)，我縣教育工作所取得的成績(jī)，是縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是全縣廣大師生和教育工作者共同努力的結(jié)果。我只不過(guò)做了一些力所能及的工作，與黨和人民的要求還有一定距離。今后我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勤奮努力，開(kāi)拓進(jìn)取，為再創(chuàng)金秀民族教育事業(yè)的輝煌而繼續(xù)奮斗！

第7篇 2023年禁毒安全教育個(gè)人總結(jié)

我校通過(guò)認(rèn)真貫徹落實(shí)《印江教育局關(guān)于組織開(kāi)展禁毒雷霆嚴(yán)打整治行動(dòng)預(yù)防教育“第一戰(zhàn)役”的通知》和《貴州省禁毒辦關(guān)于組織開(kāi)展禁毒雷霆嚴(yán)打整治行動(dòng)預(yù)防教育“第一戰(zhàn)役”的通知》(黔禁毒辦傳發(fā)〔2022〕5號(hào))文件精神，大力宣傳國(guó)家禁毒方針、政策，動(dòng)員廣大學(xué)生了解和參與禁毒工作，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的防毒、禁毒、拒毒意識(shí)。我?，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)作以下總結(jié)：

一、建立組織機(jī)構(gòu)

成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體由xx同志負(fù)責(zé)辦公。建立機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，以保障各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。

二、學(xué)習(xí)會(huì)議文件201_年學(xué)校禁毒工作總結(jié)精神

學(xué)校及時(shí)組織全體教職工學(xué)習(xí)《印江教育局關(guān)于組織開(kāi)展禁毒雷霆嚴(yán)打整治行動(dòng)預(yù)防教育“第一戰(zhàn)役”的通知》有關(guān)禁毒的文件，還組織教師利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行培訓(xùn)，讓教師學(xué)習(xí)好禁毒的相關(guān)知識(shí)，以便更好地進(jìn)行教育。然后，學(xué)校再按文件精神對(duì)學(xué)校的禁毒工作作出具體安排、布署。

三、工作有計(jì)劃、有落實(shí)，制度健全，措施有力。

學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校的切身實(shí)際制定了《杉樹(shù)小學(xué)禁毒工作計(jì)劃》，并嚴(yán)格按方案開(kāi)展工作。

四、加強(qiáng)禁毒宣傳、教育

拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式(通過(guò)發(fā)宣傳資料、黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽)，使全體家長(zhǎng)和師生人人知禁毒，人人參與禁毒。本次活動(dòng)中，學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)資源組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生毒品預(yù)防專(zhuān)題教育教學(xué)片》等途徑對(duì)禁毒工作大力宣傳，開(kāi)展多種形式的禁毒教育。

我校緊抓住這一契機(jī)，學(xué)校舉行開(kāi)主題班會(huì)、出黑板報(bào)等活動(dòng)。為使學(xué)生初步了解毒品的危害，如何預(yù)防毒品等知識(shí)，使學(xué)生對(duì)毒品的危害，如何預(yù)防毒品等有了一個(gè)初步的了解。

1、開(kāi)辟“學(xué)校禁毒資料宣傳”欄。努力營(yíng)造校園禁毒氛圍，為學(xué)生打造一片純凈的天空。

2、出好禁毒專(zhuān)題黑板報(bào)。我校抓住黑板報(bào)、廣播等這樣一些宣傳教育陣地，各班以禁毒教育為主題，并進(jìn)創(chuàng)作。這樣，很多同學(xué)就對(duì)毒品有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。

3、開(kāi)好禁毒教育主題班會(huì)。為了進(jìn)一步深化同學(xué)們對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，各班精心組織實(shí)施一次以禁毒教育為主題的主題班會(huì)，形式多樣，講究實(shí)效。通過(guò)各種形式的主題班會(huì)，同學(xué)們深深認(rèn)識(shí)到一定要“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”。

本次活動(dòng)通過(guò)全體教師的共同努力，取得一點(diǎn)成績(jī)，把我校的禁毒教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

第8篇 2023學(xué)校遠(yuǎn)程教育個(gè)人總結(jié)

1.2022學(xué)校遠(yuǎn)程教育個(gè)人總結(jié)范文

“百年大計(jì)，教育為本”，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，打破時(shí)空阻隔，為教師終身學(xué)習(xí)構(gòu)建一個(gè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享共建的平臺(tái)，大規(guī)模開(kāi)展高水平的教師培訓(xùn)，豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)資源，使不同地區(qū)的教師與學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，大幅度地提高了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，推進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展。我校抓住遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)契機(jī)，不斷加強(qiáng)校園信息化建設(shè)，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，構(gòu)建遠(yuǎn)程教育模式及網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)新的跨越式發(fā)展。

一、提高全體認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化教育信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)

校園成立以一把手為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育工程的建設(shè)、組織、指導(dǎo)、統(tǒng)籌和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。制定了《樺皮廠鎮(zhèn)中學(xué)信息化發(fā)展規(guī)化》，建立了遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)制度，使用記錄，管理日志，實(shí)現(xiàn)了校長(zhǎng)主抓，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，教師參與，人人重視，制度保障，為遠(yuǎn)程教育的開(kāi)展作好了技術(shù)和人員保障。就建設(shè)校園網(wǎng)站、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于遠(yuǎn)程教育會(huì)議及文件精神，采取“統(tǒng)籌規(guī)化、分級(jí)負(fù)責(zé)、分層推進(jìn)、重點(diǎn)實(shí)施、人人參與”的辦法，推進(jìn)教育信息化，搶占教育制高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我校信息化教育規(guī)范化、跨越式發(fā)展。

二、實(shí)施“超前發(fā)展”策略，加大信息教育建設(shè)力度

在我區(qū)教育現(xiàn)代發(fā)展日新月異的大環(huán)境下，我校依托良好的建設(shè)條件，難得的發(fā)展機(jī)會(huì)，全面貫徹落實(shí)全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會(huì)議精神及省教育廳有關(guān)文件精神，加大信息技術(shù)教育建設(shè)步伐，深化教育改革，加大信息技術(shù)教育投入，裝備高檔次計(jì)算機(jī)教室，開(kāi)足信息技術(shù)課程，強(qiáng)化信息技術(shù)教育管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力，使信息技術(shù)教育工作上一個(gè)新臺(tái)階。我?，F(xiàn)有教學(xué)班20個(gè)，在校學(xué)生1225人，在職教師78人，透過(guò)充分利用校園投一點(diǎn)、教師借一點(diǎn)、上級(jí)補(bǔ)一點(diǎn)的方法，投資40余萬(wàn)元，新購(gòu)電腦100臺(tái)，使師生電腦總數(shù)達(dá)178臺(tái)，平均教師人手一臺(tái)，學(xué)生12人一臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)擁有高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室2間，多媒體教室1間，實(shí)現(xiàn)了“校校通”工程。校園建立信息化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)基金，每年以不低于2萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)進(jìn)超多教學(xué)軟件，為教師教育教學(xué)、師資培訓(xùn)帶給了豐富的素材和便利的條件。作為“市級(jí)電化教學(xué)示范校園”校園計(jì)劃將在20xx年7月全面完成“多媒體進(jìn)教室'工程，作為農(nóng)村中學(xué)提前完成校園現(xiàn)代化信息建設(shè)，為遠(yuǎn)程教育的開(kāi)展、網(wǎng)絡(luò)普及奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高技術(shù)及管理人員隊(duì)伍建設(shè)

充分利用遠(yuǎn)程教育及區(qū)教育局信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的條件，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)?！芭嘤?xùn)先行，專(zhuān)人指導(dǎo)，按需施教，急用先學(xué)”的統(tǒng)一培訓(xùn)、分期進(jìn)行、校本培訓(xùn)等多種方式，使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和信息技術(shù)水平得到了充分提高。我們以word97網(wǎng)頁(yè)制作、flash考試為切入點(diǎn)，以區(qū)培訓(xùn)考試為平臺(tái)，以校園校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)了教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，提高了教師信息技術(shù)應(yīng)用潛力。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中，教師能夠透過(guò)三種不同模式進(jìn)行教育教學(xué)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。目前，我校40周歲以下的教師都能熟練操作計(jì)算機(jī)、進(jìn)行文字處理、制作表格，青年教師均能熟練制作和使用課件，制作電子教案，利用多媒體輔助教學(xué)。開(kāi)展課件評(píng)比、網(wǎng)頁(yè)制作、電子教案比賽活動(dòng)，抓好軟件的開(kāi)發(fā)和課題研究工作。我校有18人次的作品入選區(qū)優(yōu)秀教育資源庫(kù)，《電子板報(bào)制作》獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，信息技術(shù)論文獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，取得了理論成果的突破。

四、完善校園網(wǎng)建設(shè)，打造現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育育人環(huán)境。

20xx年9月，校園完成校園網(wǎng)建設(shè)。目前，校園已經(jīng)擁有校園主頁(yè)、教師備課系統(tǒng)、校園資源庫(kù)等校園網(wǎng)資源共享平臺(tái)。教師能夠在網(wǎng)上群眾備課、修改教案、交流教學(xué)心得，能夠?qū)崿F(xiàn)校內(nèi)、校間、區(qū)內(nèi)的教學(xué)資源共享，提高了教師的教育教研水平，豐富教師教育理念帶給了最便捷、最廣泛、最生動(dòng)的途徑，有效的推動(dòng)了遠(yuǎn)程教育的深入普及，促進(jìn)了教育資源的豐富性、實(shí)用性。

校園透過(guò)區(qū)衛(wèi)星信號(hào)理解單元，流暢收看和透過(guò)軟件直播教育電視臺(tái)節(jié)目，使學(xué)生能夠同名 師應(yīng)對(duì)面直接聽(tīng)課，交流心得。微機(jī)課上學(xué)生們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下瀏覽教育網(wǎng)站，直接從網(wǎng)上獲取豐富的學(xué)習(xí)素材和資料，學(xué)生們還能夠透過(guò)電子郵件與名 師會(huì)談，與溝通，真正實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生服務(wù)，學(xué)習(xí)因網(wǎng)絡(luò)而生動(dòng)。過(guò)去，同學(xué)們只是在課堂上透過(guò)多媒體看到教師演示的課件和學(xué)習(xí)信息。此刻學(xué)生們能夠自己直接從網(wǎng)上下載遠(yuǎn)程教育課件資源和資料，有時(shí)都成為教師的小幫手，與老師一齊做課件，查資料，學(xué)習(xí)的空間大了，學(xué)習(xí)的資料豐厚了，學(xué)習(xí)的資料更詳盡了。在每學(xué)期中，遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)課時(shí)有不少于20課時(shí)的要求，而實(shí)際操作中遠(yuǎn)程教育已經(jīng)融入了教師的培訓(xùn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)轉(zhuǎn)成師生的一種學(xué)習(xí)行為與方式而不是被動(dòng)的理解。

2.2022學(xué)校遠(yuǎn)程教育個(gè)人總結(jié)范文

我有幸參加了初中青年教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)的過(guò)程中我聆聽(tīng)了多位教育專(zhuān)家生動(dòng)、形象、精彩的講座，專(zhuān)家的諄諄教誨，升華了我的教育觀念，充實(shí)了我的教育理論，提升了我的專(zhuān)業(yè)水平，拓寬了我的知識(shí)面。在這次培訓(xùn)中，我還結(jié)識(shí)了一批一線優(yōu)秀教師；接觸到了最新的教育、教學(xué)理念；提升了自己的專(zhuān)業(yè)理論水平。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，教育教學(xué)理念上完成了一次洗禮，教學(xué)知識(shí)上得到一次強(qiáng)勁的“充電”，特別是一些理論聯(lián)系實(shí)際的做法，讓我們受益匪淺?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高了思想認(rèn)識(shí)

通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座、看各位老師的研修日志和教學(xué)故事。以及同行們的發(fā)帖、回帖、看帖。讓自己在思想認(rèn)識(shí)上有了很大提高。更進(jìn)一步理解的教師地位的重要性，懂得了在教學(xué)工作中我們?nèi)绾胃鼑?yán)格地規(guī)范自己，約束自己，使自己成為新時(shí)期合格的教師。懂得了在教學(xué)工作中如何排解自己心中的苦悶，解決自己的心理問(wèn)題，心中的困惑明朗了。知道做老師雖然辛苦但也有幸福，這需要自己去體會(huì)和感受。雖然我們掙得錢(qián)少，但我們收獲了學(xué)生的喜愛(ài)和尊敬。成為學(xué)生喜歡的老師是快樂(lè)的。通過(guò)培訓(xùn)使我更加堅(jiān)定了做一名好老師的信念。

二、解決了心理的困惑

學(xué)習(xí)了《教師心理問(wèn)題的自我調(diào)適》，我的個(gè)人心理的問(wèn)題得到疏導(dǎo)。知道一個(gè)心理健康的老師無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)學(xué)生都有很大的好處。以后我要用更加積極健康的心態(tài)對(duì)待工作、同事、學(xué)生和生活。通過(guò)學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)中空間與圖形學(xué)習(xí)的難點(diǎn)與解決策略》對(duì)空間圖形教學(xué)中的一些困惑得以解決，學(xué)到了有效的教學(xué)方法策略。通過(guò)學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)建模思想的策略研究》，更深入地理解了教材中課題研究的重要性，提高了認(rèn)識(shí)，也獲得了一些行之有效的操作方法，教學(xué)手段……這些專(zhuān)題的學(xué)習(xí)非常及時(shí)和有效。

三、更新了教學(xué)理念

通過(guò)參加培訓(xùn)，我接觸和了解了更加先進(jìn)的教學(xué)思想和理念，讓我受益匪淺。例如新型的師生關(guān)系的建立，在課堂中要還學(xué)生的主體地位，在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中要讓學(xué)生多感受，多經(jīng)歷，多討論，多實(shí)踐，老師不能隨便行使自己的權(quán)威，學(xué)生是教學(xué)的主體，教師是教學(xué)的主導(dǎo)。我們應(yīng)該組織、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，而不應(yīng)強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)。提高了在教學(xué)中對(duì)學(xué)生德育教育的重要，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格比掌握文化知識(shí)更重要。

四、掌握了教學(xué)技能

課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分，所以教學(xué)技能的提高很重要。聽(tīng)專(zhuān)家們的講座，拜讀各位有經(jīng)驗(yàn)的老師們的文章。各位同仁的互相交流。自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了一定的提高。比如怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、如何進(jìn)行即時(shí)性評(píng)價(jià)等等。

最后要感謝各位專(zhuān)家，輔導(dǎo)老師和各位共同學(xué)習(xí)的老師。培訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)并成為朋友。這就是緣分?；畹嚼蠈W(xué)到老，與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)是很適合我們的一種途徑和方式。既不耽誤我正常工作，又能幫助我們充電。這樣的生活很充實(shí)。希望還能有下次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

3.2022學(xué)校遠(yuǎn)程教育個(gè)人總結(jié)范文

為了確保遠(yuǎn)程教育工作在我校順利開(kāi)展，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用效益，我校根據(jù)市進(jìn)修校園制定的教師培訓(xùn)計(jì)劃的要求，本學(xué)年度對(duì)全校所有在職教師進(jìn)行了培訓(xùn)，取得了很好的效果。現(xiàn)將我校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作小結(jié)如下：

一、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

加強(qiáng)組織管理，合理制定培訓(xùn)計(jì)劃。為切實(shí)貫徹落實(shí)培訓(xùn)工作，校園制定了培訓(xùn)資料和措施，確定了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的實(shí)施原則、考核、管理辦法及組織保障措施。校園還成立了以丁清泉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，將培訓(xùn)工作落實(shí)到處，構(gòu)成了職責(zé)到人，分工明確，互相合作的良好工作局面，為完成培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為有效完成培訓(xùn)任務(wù)，對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代化信息技術(shù)的培養(yǎng)，校園將培訓(xùn)任務(wù)的完成狀況與教師的期末考核整合，培訓(xùn)中抓好理論學(xué)習(xí)，按校園要求寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作寫(xiě)教學(xué)反思、工作感悟和學(xué)習(xí)體會(huì)等。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實(shí)，確保培訓(xùn)到位。校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)教師的培訓(xùn)工作，校園成立了以丁清泉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)具體工作。

2、制定了遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)規(guī)章制度，確保培訓(xùn)工作落實(shí)。

3、貫徹文件精神，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。為充分認(rèn)識(shí)本年度遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的重要性和必要性，我校及時(shí)組織了從領(lǐng)導(dǎo)到教師對(duì)上級(jí)文件、會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話的逐級(jí)學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會(huì)。讓教師明確遠(yuǎn)程教育是為了能夠讓全體教師更好地了解和掌握最新的教育教學(xué)信息和資源，促進(jìn)校園教育教學(xué)質(zhì)量的提高，使教師對(duì)培訓(xùn)有了新的認(rèn)識(shí)，端正了態(tài)度，明確了目的，從而保證了項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)習(xí)的用心、有效實(shí)施。

二、廣泛參與，資料豐富，形式多樣。

1、本期參培的對(duì)象是全校所有在職教師。包括所有在職教師151人，后勤人員參加工人培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)資料包括：正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列的設(shè)備。學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源。怎樣利用自制或下載的課件上課。網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用。遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí)。收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源（課程改革、示范課例），以及如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

3、透過(guò)培訓(xùn)、組織教師學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到什么是遠(yuǎn)程教育，遠(yuǎn)程教育的益處，使廣大教師們深知遠(yuǎn)程教育的好處。

4、加強(qiáng)培訓(xùn)管理。針對(duì)實(shí)際狀況采取有效管理和引導(dǎo)。教師學(xué)習(xí)主要以自學(xué)為主，校園定期督促。

5、組織開(kāi)展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。資源接收完整了，也整理規(guī)范了，可真正要讓它能服務(wù)于教育教學(xué)，還要學(xué)科教師運(yùn)用。強(qiáng)化應(yīng)用，體現(xiàn)資源的服務(wù)性。配合新課程的實(shí)施，我校用心開(kāi)展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在探索中進(jìn)步，在進(jìn)步中總結(jié)。從過(guò)程中保證遠(yuǎn)教項(xiàng)目資源效益的產(chǎn)生，校園大力鼓勵(lì)教師合理利用遠(yuǎn)教資源上多媒體課。校園以制度的形式規(guī)定，要求教師盡可能多的上好多媒體課。在期末寫(xiě)一些關(guān)于使用遠(yuǎn)程教育資源的體會(huì)或者經(jīng)驗(yàn)文章。倡導(dǎo)骨干教師帶頭上利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行的示范課，帶動(dòng)廣大教師參加運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究，更新教育理念，改善教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教育教學(xué)改革的步伐。我校魏建成老師在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，利用遠(yuǎn)程資料，創(chuàng)作《通用技術(shù)：設(shè)計(jì)的一般原則》課件，獲福建省一等獎(jiǎng)。黃青榕老師利用遠(yuǎn)程資料創(chuàng)作的課件在建甌市課件比賽中獲二等獎(jiǎng)。還有羅敏芳、蔡明豐、張文彪、陳穎、劉健華等一大批教師經(jīng)常利用遠(yuǎn)程資源，來(lái)促進(jìn)教學(xué)，獲得了很好的教學(xué)效果。

6、由于遠(yuǎn)程教育平臺(tái)資料全面、覆蓋面廣、培訓(xùn)要求具體，確保了培訓(xùn)的質(zhì)量，對(duì)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證遠(yuǎn)程教育工作在我校的長(zhǎng)足發(fā)展起到了有力的促進(jìn)作用。

三、培訓(xùn)效果

1、更新了教學(xué)觀念。透過(guò)培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師普遍反映更新了教學(xué)觀念，拓寬了思路，對(duì)信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，對(duì)自身的素質(zhì)提高有很大的推動(dòng)作用。

2、學(xué)到了知識(shí)。從培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核以及與教師的座談、教師本人的總結(jié)和反映來(lái)看，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，教師對(duì)培訓(xùn)中涉及到的必修課程和選修課程均能到達(dá)培訓(xùn)要求。

3、明確了今后的任務(wù)。透過(guò)培訓(xùn)，大多數(shù)教師感覺(jué)到學(xué)到知識(shí)很多，既有理論，又有教學(xué)實(shí)例、還有許多的教學(xué)課件。將為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，許多教師都表示培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲，更重要的是必須要做到學(xué)有所用，把學(xué)到的知識(shí)和下載的課件能靈活的應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去，為我校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校園都很重視，我們做了一些具體的工作，取得了較好的效果，本次培訓(xùn)工作使我們深深感到，在實(shí)施新課改方案的過(guò)程中，關(guān)鍵是要把每項(xiàng)工作做細(xì)，做到實(shí)處，才能能更有效地促進(jìn)教師的發(fā)展。

四、存在的問(wèn)題及改善措施

在整個(gè)學(xué)期培訓(xùn)教學(xué)的組織及實(shí)施過(guò)程中，感到還存在必須的不足和困難，主要表此刻：

1、學(xué)員大部分集中在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)。有少部分教師，主要是50多歲的教師，他們對(duì)電腦操作還比較生疏，常常無(wú)法獨(dú)立操作。還有極個(gè)別的教師因家里沒(méi)有電腦，無(wú)法在家學(xué)習(xí)。在此狀況下，我校及時(shí)開(kāi)放校園的電腦室供教師學(xué)習(xí)。

2、年齡稍大教師對(duì)自己信心不足，培訓(xùn)中有畏難情緒。

透過(guò)實(shí)施培訓(xùn)工作，更深刻地理解了我省教育廳實(shí)施中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要好處，同時(shí)為今后的培訓(xùn)工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，我們有信心有潛力把這項(xiàng)工作做得更好。

4.2022學(xué)校遠(yuǎn)程教育個(gè)人總結(jié)范文

本人通過(guò)六天來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，了解新《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師“要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材”，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)“鼓勵(lì)學(xué)生自主探索與合作交流”。因此，教師能否正確理解新課標(biāo)的理念，把握新教材，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)，成了順利實(shí)施新課標(biāo)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。新教材的特點(diǎn)是體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，以數(shù)學(xué)源于生活又用于生活為主線，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識(shí)，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。同時(shí)，它也是學(xué)生的終身發(fā)展，形成科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)，對(duì)提高全民族素質(zhì)具有重要意義。

一、新課標(biāo)的基本理念

總體目標(biāo)中提出的數(shù)學(xué)知識(shí)（包括數(shù)學(xué)事實(shí)、數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)），本人認(rèn)為可以簡(jiǎn)單的這樣表述：數(shù)學(xué)知識(shí)是“數(shù)與形以及演繹”的知識(shí)。所謂數(shù)學(xué)事實(shí)指的是能運(yùn)用數(shù)學(xué)及其方法去解決的現(xiàn)實(shí)世界的實(shí)際問(wèn)題，數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)則是通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)逐步積累起來(lái)的。1、基本的數(shù)學(xué)思想2、重視數(shù)學(xué)思維方法數(shù)學(xué)思維的一般方法；3觀察與實(shí)驗(yàn)，比較、分類(lèi)與系統(tǒng)化，歸納演繹與教學(xué)歸納法，分析與綜合，抽象與概括，一般化與特殊化，模型化與具體化，類(lèi)比與映射、聯(lián)想與猜想等。4思維品質(zhì)是評(píng)價(jià)和衡量學(xué)生思維優(yōu)劣的重要標(biāo)志，主要表現(xiàn)為：思維的廣闊性、深刻性、靈活性和批判性、獨(dú)創(chuàng)性。

二、具體措施和步驟

1、發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主

教師應(yīng)成為學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。教師的主要任務(wù)應(yīng)是在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與幫助，要讓學(xué)生通過(guò)親身經(jīng)歷、體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的形成和應(yīng)用過(guò)程來(lái)獲取知識(shí)，發(fā)展能力。

例如在學(xué)習(xí)“方位角”時(shí)，可讓學(xué)生通過(guò)做游戲的方式來(lái)感知、體驗(yàn)各種方位角的大小和方向。先把全班同學(xué)分成紅、藍(lán)兩隊(duì)，分別坐于教室兩邊，在教室中間畫(huà)上十字形，交叉點(diǎn)為原點(diǎn)，按上北下南、左西右東標(biāo)出方向。然后由紅、藍(lán)兩隊(duì)分別派代表向?qū)Ψ教釂?wèn)并指定對(duì)方某一人作答，作答人要站到與所提問(wèn)題相對(duì)應(yīng)的位置上才能得分。如：紅方要求藍(lán)方的張三表示出“北偏東45°、距離原點(diǎn)100厘米”的位置，則張三就應(yīng)站到表示該點(diǎn)的位置上。如此輪流提問(wèn)，大家一齊評(píng)判，累計(jì)得分，決定雙方的勝負(fù)。

2、注重應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)

《課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)過(guò)程，是讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過(guò)程，進(jìn)而使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí)，在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面得到進(jìn)步與發(fā)展?！毙陆滩脑诎才琶空?、節(jié)的時(shí)候，都從現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題入手，引出新知識(shí)。

從生活實(shí)際中引入、聯(lián)系實(shí)際探索。如學(xué)習(xí)“相遇問(wèn)題”應(yīng)用題，在學(xué)生對(duì)此類(lèi)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和解法有基本了解時(shí)，教師布置一個(gè)活動(dòng)：同桌兩人為一組，將相遇問(wèn)題應(yīng)用題中的情節(jié)作表演，并口頭編應(yīng)用題，再解答。在活動(dòng)時(shí)，兩位同學(xué)面對(duì)面地站在兩個(gè)不同的地方，喊“預(yù)備走”，一齊面對(duì)面走來(lái)（同時(shí)相向），經(jīng)過(guò)一定時(shí)間，兩人的手緊緊握在一起（相遇）……那么，如果沒(méi)有同桌幫忙，你一個(gè)人可以表演這個(gè)節(jié)目嗎？學(xué)生興趣很濃，紛紛舉手示范：將兩手掌豎直，掌心對(duì)掌心，慢慢靠攏，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒兩手掌合在一起。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，學(xué)生對(duì)“兩地同時(shí)相向相遇”等有了實(shí)實(shí)在在的了解。

3、重視分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)

課堂教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生深層次地參與教學(xué)過(guò)程，讓學(xué)生在觀察、實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)中，通過(guò)比較、分析、歸納、類(lèi)比、抽象等思維過(guò)程，完成知識(shí)的猜想和證明，使學(xué)生既加深對(duì)知識(shí)的理解，又學(xué)習(xí)到創(chuàng)造的策略和方法，從而激起求知欲 望和創(chuàng)新的熱情。近年來(lái)，全國(guó)不少地方的試題都不是局限于對(duì)知識(shí)本身的考查，而是重在創(chuàng)設(shè)一個(gè)新穎的情境，考查學(xué)生在具體情境中靈活應(yīng)用知識(shí)去解決問(wèn)題的能力，這對(duì)引導(dǎo)教師在教學(xué)中注意突出教學(xué)過(guò)程可起到良好的導(dǎo)向作用。

4、注重創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)

當(dāng)前，對(duì)數(shù)學(xué)開(kāi)放性題目的研究已成為數(shù)學(xué)教學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真研究開(kāi)放探究性問(wèn)題，無(wú)疑對(duì)轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)教學(xué)、加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)都有十分積極的意義。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，要依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平設(shè)計(jì)探索性和開(kāi)放性的問(wèn)題，給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì)，使學(xué)生理解數(shù)學(xué)問(wèn)題是怎樣提出的，數(shù)學(xué)知識(shí)是怎樣形成的，數(shù)學(xué)理論是怎樣發(fā)展的，從中領(lǐng)悟數(shù)學(xué)中的辯證關(guān)系。近些年來(lái)，考試題中的開(kāi)放探究型題目，對(duì)此發(fā)揮了很好的導(dǎo)向作用。創(chuàng)新是民族的靈魂，加強(qiáng)能力考查，注重知識(shí)的有機(jī)結(jié)合，注重探究能力和應(yīng)用意識(shí)，促進(jìn)優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，這是命題逐步走向成熟的要求。善于將書(shū)本知識(shí)與學(xué)生的生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，科學(xué)地設(shè)計(jì)探究性試題和開(kāi)放性試題，誘發(fā)學(xué)生的求知欲，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，并學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析社會(huì)，從而解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題。

5、注重閱讀理解能力的培養(yǎng)

要正確解題的前提是正確理解題意，特別是閱讀理解題，由于所提供材料往往不是課本上的直接內(nèi)容，因此，在中考復(fù)習(xí)中，一定要重視學(xué)生閱讀理解能力的培養(yǎng)?？v觀近年來(lái)中考數(shù)學(xué)試題，很多試題都是以圖像、圖表為背景展現(xiàn)在考生面前，這方面的試題不拘泥于大綱和課本，形式多樣，有利于在人生智能發(fā)展的黃金時(shí)期—初中階段培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，適應(yīng)時(shí)代需要。這類(lèi)題目一般是通過(guò)觀察圖像、整理信息，抽象出數(shù)學(xué)問(wèn)題，并用數(shù)學(xué)語(yǔ)言抽象成數(shù)學(xué)模型，使學(xué)生“親身經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過(guò)程”，有利于學(xué)生理解、掌握相關(guān)知識(shí)和方法，形成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣和應(yīng)用意識(shí)，感受到數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂(lè)趣，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

5.2022學(xué)校遠(yuǎn)程教育個(gè)人總結(jié)范文

寒假期間我參加了中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，使我學(xué)到了當(dāng)前先進(jìn)的教育教學(xué)理論。我的思想有了一次較大的更新，為以后的工作積蓄了力量、理清了思路，更加明確了目標(biāo)。作為教師，我們要實(shí)施素質(zhì)教育，教書(shū)育人，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)施素質(zhì)教育的排頭兵。

首先，要學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理論，更新教育觀念。

教育改革的實(shí)踐需要教育理論作指導(dǎo)。先進(jìn)的教育理論將有力地促進(jìn)教育改革的深化。這次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，給教師提供了一個(gè)嶄新的舞臺(tái)，加入了新的觀點(diǎn)，向教師展示了課堂教學(xué)的新理念，新思維，全面詮釋了課堂教學(xué)的有效性、生成性、三維目標(biāo)、教學(xué)情境、教學(xué)關(guān)系，讓我們有了可以借鑒的東西。在由原來(lái)過(guò)多的關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)和技能形成轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的同時(shí)，更加關(guān)注學(xué)生的情感，態(tài)度，價(jià)值觀。另外，教師自身為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，也應(yīng)當(dāng)考慮如何為自己創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

第二，要積極參與教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

科研興教，科研興校，已成為廣大教育工作者的共識(shí)。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，很大程度取決于學(xué)習(xí)興趣。興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，是推動(dòng)學(xué)生掌握知識(shí)和獲得能力的一種強(qiáng)烈欲 望。因此，教師在教學(xué)活動(dòng)中就要用各種教學(xué)手段，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種寬松、愉快、和諧的教學(xué)情境，引發(fā)學(xué)生積極思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的方法是很多的，手段不盡相同。但無(wú)論什么方法，都必須以學(xué)生的全面發(fā)展為根本，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)情境。只有這樣，我們的教學(xué)才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，從而為社會(huì)培養(yǎng)出一代新型人才。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多課堂教學(xué)的技能。如信息技術(shù)在教學(xué)中的合理應(yīng)用，將提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

第三，要堅(jiān)持與日俱進(jìn)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。

這幾年，教育理論層出不窮，教育信息日新月異，我們只有不斷地學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，提高教改水平，才能適應(yīng)教育改革的需要。對(duì)于教學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，培訓(xùn)教師突破傳統(tǒng)框架，從新穎的角度重新認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)活動(dòng)，提出嶄新的理論，我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，才能與日俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。

回顧這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問(wèn)，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂(lè)。本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行反思，彌補(bǔ)不足的思想，對(duì)自己本學(xué)期的專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況做以下總結(jié)：

這次遠(yuǎn)程繼教培訓(xùn)讓我感觸最深的是遠(yuǎn)程教學(xué)視頻案例，觀后進(jìn)行了討論，雖然在教學(xué)中因時(shí)間的關(guān)系學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握不是很扎實(shí)，但通過(guò)學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)。

第9篇 2023年中學(xué)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育個(gè)人總結(jié)

實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，是我國(guó)為提升農(nóng)村現(xiàn)代教育水平，奠定未來(lái)教育基石而構(gòu)建的系列工程之一。它對(duì)于促進(jìn)城鄉(xiāng)“優(yōu)質(zhì)教育資源”共享，提高農(nóng)村教育教學(xué)的質(zhì)量和效益，都具有極其重要和深遠(yuǎn)意義為此，各級(jí)政府投入了大量資金，安裝了“三種模式”的遠(yuǎn)程硬件設(shè)備；同時(shí)，中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學(xué)案例，通過(guò)衛(wèi)星向全國(guó)免費(fèi)播放。其目的就是讓我們農(nóng)村孩子和城里的孩子一樣，同等享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。這為有效解決我市農(nóng)村中小學(xué)教育資源匱乏，師資力量不足，教育教學(xué)水平較低等問(wèn)題，開(kāi)辟了一條跨越時(shí)空的嶄新途徑。師生們足不出校，便可領(lǐng)略到全國(guó)各類(lèi)名師的風(fēng)采，迅即縮小了城鄉(xiāng)之間的實(shí)際距離。但通過(guò)走訪、調(diào)研和試點(diǎn)校反饋的信息表明，絕大多數(shù)學(xué)校在遠(yuǎn)程教育工程實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中，均不同程度地存在著問(wèn)題，真正能用或用好這些資源的學(xué)校并不是很多,我們學(xué)校也不例外.

利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我校的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開(kāi)展順利，效果明顯。工作中，我們按照有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，積極充實(shí)管理隊(duì)伍，注重教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果，我校的遠(yuǎn)教設(shè)備轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)管，使用的方法和成效具體可以總結(jié)以下。

一、完善設(shè)施，整合資源，創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

自從我校開(kāi)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作以來(lái)，學(xué)校投入了大量的資金以及人力物力,進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。安置了滅火器，在教室安裝了規(guī)章制度的揭示板等,班主任利用班會(huì)課協(xié)作宣傳有關(guān)知識(shí),使學(xué)生進(jìn)一步明確要求,規(guī)范行動(dòng)。

二、形式靈活，方法多樣，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。

為了有效地把工作組織好各項(xiàng)目校相互學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為教師的交流和溝通提供了平臺(tái)。

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、日益發(fā)達(dá)的今天，鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我配合老師下載的詳細(xì)目錄，便于教師查找和借用。

、抓好培訓(xùn)工作。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。我們要求充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。

（1）抓好教師的培訓(xùn)

組織教師參加對(duì)農(nóng)村遠(yuǎn)程接收及應(yīng)用的學(xué)習(xí)，教師都做了詳細(xì)的記錄。20xx年暑期，我們利用現(xiàn)有資源，對(duì)全體老師進(jìn)行了銅陵縣（市）老洲中心學(xué)校英特爾®未來(lái)教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目培訓(xùn)，使我們學(xué)校教師更加熟悉了業(yè)務(wù)。

（2）組織骨干教師上示范課，積極應(yīng)用課件，此舉，起到舉一反三的效果，使示范課真正起到示范作用，僅xx年—20xx學(xué)年度，就有二十多位教師上了示范課。

（三）抓好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作

為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行，并要求教師對(duì)設(shè)備定期進(jìn)行經(jīng)常維護(hù)，有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，排除一切困難使遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)?？h里定期檢查資源接收情況，及時(shí)和教師溝通，以便能使遠(yuǎn)程資源更好的服務(wù)于教學(xué)。此項(xiàng)工作有兩大收獲。

一、教師情況。xx年8月對(duì)我們對(duì)全校教師進(jìn)行了電腦的基本使用培訓(xùn)，使本校老師掌握了電腦的基本使用技巧。老師們平時(shí)編寫(xiě)教案、制作表格、打印論文、收集資料等，都可以到電教室來(lái)，不像以前，唯一獲取知識(shí)的辦法是訂報(bào)刊，這給我們的教師帶來(lái)了極大的方便，從而適當(dāng)減輕了老師們的負(fù)擔(dān)，提高了教師的工作效率。

二、學(xué)生情況。學(xué)校專(zhuān)門(mén)排了電教的課程表，每個(gè)班級(jí)每星期至少有三個(gè)課時(shí)，而且每次使用都有記錄。電教課改變了以前枯燥乏味的上課模式，讓課堂教學(xué)變得富有活力，豐富了孩子們的知識(shí)，拓寬了孩子們的視野，在一定程度上減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生能更輕松地獲取知識(shí)。從學(xué)生積極主動(dòng)的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就可以想象出他們對(duì)電教課的喜愛(ài)，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更加有了興趣和信心。由于電教課活動(dòng)安排到位，電教課準(zhǔn)備工作到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，班主任關(guān)心，因而，有力推動(dòng)了素質(zhì)教育工作的實(shí)施與開(kāi)展。

總之，遠(yuǎn)教設(shè)備正在改變我們教師的教育教學(xué)模式，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活模式。雖然遠(yuǎn)教衛(wèi)星提供的資源始終是有限的，但我們開(kāi)動(dòng)腦筋，想盡辦法，有條件要上，沒(méi)有條件要?jiǎng)?chuàng)造條件也要上，力爭(zhēng)把我校農(nóng)遠(yuǎn)工程工作做好做實(shí)。

第10篇 個(gè)人工作總結(jié)（教育）

個(gè)人工作總結(jié)(教育)

×××年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)?！痢聊曛锌即蛄艘粋€(gè)翻身仗，各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)

×組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)

×無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

×在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

×強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境

×領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。 ×繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開(kāi)工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。

×注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的一致好評(píng)。

×狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

×教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類(lèi)評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

×抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。

×我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng)。

×我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過(guò)個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

×抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

×學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，特別是歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。

×推行素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

×一年來(lái)，我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類(lèi)比賽等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

×增收節(jié)支，確

保教學(xué)一線的需要，嚴(yán)防群治，創(chuàng)建文明、凈美的校園

×一年來(lái)，我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支，財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

×學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué)，校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)等措施，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

×根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總，評(píng)出好、中、差等次，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專(zhuān)職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校，多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，并與司法部門(mén)建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。

×我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施，校園新植了草坪，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

×以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用，增強(qiáng)集體凝聚力

×緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本，一年來(lái)，學(xué)校支部多次召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、生活會(huì)，肯定成績(jī)，找出努力的方向，使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

×工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái)，我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政，凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見(jiàn)，再交由教代會(huì)討論，通過(guò)則實(shí)施，沒(méi)通過(guò)則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦，主動(dòng)為老師辦實(shí)事，辦好事，我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

×本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī)，學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng)，并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章，學(xué)生人獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

×本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ?，取得了較好的成績(jī)，人參加中考總分以上有人，上四五中分?jǐn)?shù)線人，和去年相比，成績(jī)有較大的突破。

×需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向

×一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī)，但也還有很多不足，如：個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)；在德育工作上，過(guò)程不是十分具體，檢查流于形式，對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠，班級(jí)管理不到位，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠；在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng)，教研專(zhuān)題研究不夠，部分教師缺乏教改意識(shí)，有些教師不愿走出去“展示”自己，學(xué)校在襄×××乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏；學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn)；教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心；學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。

×在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第11篇 先進(jìn)性教育個(gè)人全面工作總結(jié)

根據(jù)市委先進(jìn)性教育辦公室開(kāi)展保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署和辦公室黨組的安排，本人積極參加各階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使自己在黨性覺(jué)悟上有了很大的提高，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念，對(duì)在新形勢(shì)下如何保持和發(fā)揚(yáng)___員的先進(jìn)性有了更為明確的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)將本人在先進(jìn)性教育活動(dòng)中的學(xué)習(xí)和工作做如下總結(jié)：

一、基本情況

⒈集中學(xué)習(xí)教育階段。一是以積極端正的態(tài)度參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，按時(shí)完成了要求的必讀篇目和部分自選內(nèi)容的學(xué)習(xí)，觀看了全部電教片，撰寫(xiě)了萬(wàn)余字的讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。二是在認(rèn)真學(xué)習(xí)牛玉儒、張?jiān)迫葍?yōu)秀___員的先進(jìn)事跡的同時(shí)，對(duì)照典型人物的先進(jìn)事跡，檢查自身存在的不足和差距，提出了自己今后的努力方向。

⒉分析評(píng)議階段情況。一是進(jìn)行了再學(xué)習(xí)、再提高。認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)了黨中央、省、市先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作會(huì)議的講話精神及其它必讀必學(xué)篇目，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，端正了態(tài)度。二是根據(jù)要求，原創(chuàng)： 通過(guò)與群眾進(jìn)行面對(duì)面地交談，征求他們對(duì)本人、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的意見(jiàn)和建議，聽(tīng)取他們對(duì)自己和黨員隊(duì)伍生活作風(fēng)、日常行為及發(fā)揮黨員作用等方面的評(píng)論，并將征求到的意見(jiàn)和建議及時(shí)向黨組織反饋；三是認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料。對(duì)照《黨章》和“五對(duì)照、六查擺、五改進(jìn)”以及本人保持___員先進(jìn)性的具體要求，對(duì)自己近年來(lái)在政治、思想、紀(jì)律、作風(fēng)、廉潔自律以及黨性、黨風(fēng)等方面存在的不足，進(jìn)行了深入地剖析，查明了根源，針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，提出了整改措施和今后的努力方向，為進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先進(jìn)性、促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的深入開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)；四是積極參加專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)。在專(zhuān)題組織生活會(huì)，能緊緊圍繞自身工作實(shí)際和各方面的具體表現(xiàn)，對(duì)照黨章的規(guī)定，檢查自己的不足和問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，同時(shí)，對(duì)于其他同志的錯(cuò)誤傾向也敢于批評(píng)指正。在黨員民主生活會(huì)上，對(duì)黨員同志進(jìn)行民主評(píng)議時(shí)，能夠主動(dòng)發(fā)言，對(duì)每一位被評(píng)議的同志既充分肯定成績(jī)，又中肯地提出批評(píng)，并指出今后的努力方向。通過(guò)專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，達(dá)到了相互勉勵(lì)、共同提高、共同進(jìn)步的目的。

⒊整改提高階段情況。為確保此次的先進(jìn)性教育活動(dòng)收到實(shí)效，切實(shí)解決自身存在的問(wèn)題和不足，結(jié)合個(gè)人黨性分析材料自查的問(wèn)題、群眾提出的意見(jiàn)和建議、黨組織的評(píng)議意見(jiàn)，經(jīng)歸納梳理，明確了整改重點(diǎn)，制定了個(gè)人整改措。

二、主要收獲

（）深化了對(duì)開(kāi)展保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使我深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng)是黨中央審時(shí)度勢(shì)做出的重大戰(zhàn)略決策，是提高黨的執(zhí)政能力、保持黨員先進(jìn)性的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證，是對(duì)新時(shí)期廣大黨員提出的新要求。

（）深化了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解，增強(qiáng)了做“三個(gè)代表”重要思想堅(jiān)定實(shí)踐者的自覺(jué)性。實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想是黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立了馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性進(jìn)一步提高。

（）全心全意為人民服務(wù)，是體現(xiàn)___員先進(jìn)性的根本所在，是工人階級(jí)政黨黨性的集中體現(xiàn)，為了黨和人民的利益吃苦在前，享受在后，這是保持___員先進(jìn)性的內(nèi)在要求。為切實(shí)體現(xiàn)___員的先進(jìn)性，在此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，提出了保持___員先進(jìn)性的具體要求，明確了當(dāng)前和今后的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，增強(qiáng)了保持___員先進(jìn)性的堅(jiān)定性。

（）通過(guò)此次的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，找出了自己在思想、工作等方面的不足和差距，制定了個(gè)人整改措施，為永葆___員的先進(jìn)性，進(jìn)一步做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作奠定了較為堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三、今后打算

⒈長(zhǎng)期堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，不斷積累知識(shí)，提高理論水平。

⒉牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己。在今后的工作中時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織的活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同志，自覺(jué)維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。

第12篇 縣委辦公室副主任先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)

一、第一階段學(xué)習(xí)教育的基本工作情況

一是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則。在集中學(xué)習(xí)方面，我嚴(yán)格遵守辦公室支部安排的集中學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真按照先進(jìn)性教育活動(dòng)讀本規(guī)定的必讀必學(xué)篇目，認(rèn)真進(jìn)行研讀，仔細(xì)作好了讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)了3000字以上的心得體會(huì)。同時(shí)，還通過(guò)組織決定，兼任縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任，主管文秘工作。面對(duì)這一重要任務(wù)，我堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué)的原則，不分白天黑夜，加班加點(diǎn)，以對(duì)縣委高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面搞好了先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的文秘工作，整個(gè)工作健康有序開(kāi)學(xué)。在自學(xué)上，我充分利用節(jié)假日和各種休息時(shí)間，認(rèn)真加強(qiáng)了自覺(jué)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了必讀必學(xué)篇目，學(xué)習(xí)了人民日?qǐng)?bào)、云南日?qǐng)?bào)有關(guān)文章，學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，收聽(tīng)收看了中央新聞聯(lián)播等。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，全面完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二是認(rèn)真參加了縣委及縣委辦公室組織的“九個(gè)一”活動(dòng)和各種創(chuàng)新形式的活動(dòng)。一方面按照縣委及縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，認(rèn)真組織籌備好了全縣“九個(gè)一”的各類(lèi)活動(dòng)，確保了各類(lèi)活動(dòng)的順利開(kāi)展；另一方面積極參加了縣委辦支部組織的“九個(gè)一”活動(dòng)，完成了“九個(gè)一”活動(dòng)的任務(wù)。同時(shí)，還參加了帶頭樹(shù)立良好的投資形象、帶頭不參與賭博、帶頭移風(fēng)移俗、帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)“四帶頭”活動(dòng)。

三是積極參加了保持___員先進(jìn)性具體要求的大討論活動(dòng)。增強(qiáng)了五方面的意識(shí)：即政治上的成熟意識(shí)，宗旨觀念上的服務(wù)意識(shí)，工作上的原則性意識(shí)，團(tuán)結(jié)上的配合意識(shí)，作風(fēng)上的紀(jì)律意識(shí)。

四是認(rèn)真開(kāi)展了“回頭看”活動(dòng)。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段即將結(jié)束的時(shí)候，按照縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，圍繞“回頭看”七個(gè)方面內(nèi)容，我認(rèn)真開(kāi)展了“回頭看”活動(dòng)。通過(guò)“回頭看”和查缺補(bǔ)漏，圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)教育任務(wù)。

（二）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的主要收獲

通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)教育，我獲得的主要收獲：一是思想上有明顯提高，積極要求進(jìn)步，從思想根源上受到了一次極大的教育；二是政治上有明顯的進(jìn)步，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，政治堅(jiān)定，政治敏銳性和政治鑒別力明顯增強(qiáng)，政治上、思想上、行動(dòng)上始終同以同志為的黨中央保持高度一致；三是作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，深入基層，體察民情，全心全意為人民服務(wù)的思想樹(shù)得比較牢靠，“五風(fēng)”得到了明顯的加強(qiáng)和改進(jìn)；四是紀(jì)律上有明顯的加強(qiáng)，嚴(yán)格本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)要求自己，嚴(yán)格要求自己分管的所有文秘人員，廉潔自律意識(shí)得到增強(qiáng)，黨紀(jì)國(guó)法得到自覺(jué)的遵守；五是工作上取得明顯的成效，一方面縣委辦公室文秘工作健康有序開(kāi)展，圓滿完成了縣委交辦的各種文秘工作任務(wù)；另一方面，縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文秘信息工作走上了一條制度化、規(guī)范化的道路，圓滿完成了先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署的文秘工作任務(wù)。一句話，作為我主管文秘工作的年輕干部，切實(shí)為縣委及縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)好了參謀助手。

二、分析評(píng)議階段工作情況

一是認(rèn)真進(jìn)行了廣泛的征求意見(jiàn)。在縣委辦公室支部的統(tǒng)一安排下，采取發(fā)放征求意見(jiàn)表的形式，在縣委辦公室全體干部職工和離退休老同志中廣泛的征求了意見(jiàn)，共征求到意見(jiàn)、建議2條，主要是關(guān)于分管的文秘工作和工作方法的問(wèn)題，同時(shí)誠(chéng)懇的接受了縣委辦支部向我反饋的這兩條意見(jiàn)、建議。

二是認(rèn)真進(jìn)行了交心談心。我嚴(yán)格按照交心談心的要求，與自己分管的秘書(shū)人員和縣委機(jī)要局、縣保密局，以及縣委辦公室班子成員開(kāi)展了深入細(xì)致的交心談心活動(dòng)，共與他人交心談心15人次。通過(guò)交心談心，溝通了思想，增進(jìn)了感情，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。

三是認(rèn)真撰寫(xiě)了黨性分析材料。在廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展交心談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我進(jìn)行了深刻的反思，對(duì)照新時(shí)期保持___員先進(jìn)性的具體目標(biāo)和“五風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，從思想根源入手，認(rèn)真撰寫(xiě)好了高質(zhì)量的黨性分析材料，并撰寫(xiě)好了縣辦支部組織生活會(huì)和縣委辦班子民主生活會(huì)上的發(fā)言提綱，為召開(kāi)民主生活會(huì)和組織生活會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四是認(rèn)真參加了縣委辦班子民主生活會(huì)和縣委辦支部專(zhuān)題組織生活會(huì)。共深刻分析和批評(píng)自己存在四個(gè)方面的突出問(wèn)題并分析了產(chǎn)生問(wèn)題的原因及危害，同時(shí)批評(píng)他人提出的意見(jiàn)、建議共48條。深深感到，從參加工作至今第一次過(guò)了一個(gè)高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)，黨性鍛煉得到了增強(qiáng)。

第13篇 初中老師教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

為了更好的促進(jìn)學(xué)校和家庭之間信息交流、思想溝通，保證教師和家長(zhǎng)之間在良好共處的環(huán)境下探討教育學(xué)生的問(wèn)題、促進(jìn)學(xué)生良好發(fā)展，我主要采用了給家長(zhǎng)寫(xiě)信、電話、短信、平安校園平臺(tái)、班級(jí)博客、家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)qq群等方式和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。

一、致家長(zhǎng)的一封信。

給家長(zhǎng)寫(xiě)信，是我們學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的一種老傳統(tǒng)，針對(duì)孩子們出現(xiàn)的比較普遍的問(wèn)題，我通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信的.形式反映給家長(zhǎng)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的支持。比如，針對(duì)本班有互不相讓、因小事情就大打出手，造成受傷的情況，及時(shí)給家長(zhǎng)寫(xiě)了一封信，讓家長(zhǎng)引起重視，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育、與人正確相處的教育，杜絕打架斗毆現(xiàn)象。再比如，針對(duì)孩子們?cè)诰C合實(shí)踐活動(dòng)課中發(fā)展不夠均衡的教學(xué)實(shí)際，我及時(shí)給家長(zhǎng)寫(xiě)了一封信，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)綜合實(shí)踐課的認(rèn)識(shí)和重視，取得了家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的支持，力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子都能得到良好發(fā)展。

每次發(fā)下信后，第二天，我都及時(shí)收回，認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)的回信，以便及時(shí)了解家長(zhǎng)的寶貴教育建議，為下一步班級(jí)開(kāi)展工作，教育孩子打好基礎(chǔ)。在閱讀家長(zhǎng)來(lái)信的同時(shí)，我自己也在學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)教育孩子的知識(shí)?？梢哉f(shuō)，給家長(zhǎng)寫(xiě)信的方式得到了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可，也受到了很好的成效。

二、電話、短信、平安校園。

家長(zhǎng)們平時(shí)工作都比較忙，不可能事事都往學(xué)校跑，打電話、發(fā)短信都是比較便捷的溝通方式。比如，班內(nèi)哪個(gè)孩子表現(xiàn)進(jìn)步了，我會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)發(fā)個(gè)短信報(bào)喜；運(yùn)動(dòng)會(huì)上誰(shuí)表現(xiàn)突出了我也會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)個(gè)短信；誰(shuí)在學(xué)校里出小問(wèn)題了，我會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)打個(gè)電話做溝通交流；如果是通知之類(lèi)的我會(huì)及時(shí)通過(guò)平安校園平臺(tái)發(fā)短信告知家長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)收到短信都會(huì)很高興，很感動(dòng)，他們?yōu)楹⒆拥木时憩F(xiàn)高興，為老師對(duì)孩子的上心而感動(dòng)。

三、家長(zhǎng)會(huì)。

本學(xué)期，共召開(kāi)了兩次大型的家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)學(xué)初一次，主要總結(jié)上學(xué)期的工作、介紹開(kāi)學(xué)初的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、傳達(dá)下一步的工作和學(xué)習(xí)要求；利用期末復(fù)習(xí)前的時(shí)間召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，將孩子一學(xué)期的表現(xiàn)、學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的一系列活動(dòng)及時(shí)反映給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)有了一個(gè)知曉我們工作的機(jī)會(huì)；針對(duì)期末復(fù)習(xí)給家長(zhǎng)提了一些建設(shè)性的建議，以便家長(zhǎng)可以針對(duì)孩子自身實(shí)際去輔導(dǎo)，去教育。從家長(zhǎng)會(huì)后，孩子們的表現(xiàn)來(lái)看，家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該是開(kāi)出了實(shí)效，收到了良好效果。

四、班級(jí)博客。

為了讓家長(zhǎng)及時(shí)了解到學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，第一時(shí)間了解孩子的在校表現(xiàn)，我會(huì)將學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)以圖片或文字的形式發(fā)到班級(jí)博客上；還有孩子們的優(yōu)秀作文、優(yōu)秀日記等等，讓家長(zhǎng)及了解了班級(jí)活動(dòng)又了解了其他孩子的表現(xiàn)，從而知道自己的孩子有什么長(zhǎng)處或不足；另外，博客上我還設(shè)立了“家教之窗”，里面會(huì)發(fā)布一些家教信息，讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解到教育孩子的好方法。班級(jí)博客已經(jīng)成為我們班家長(zhǎng)和學(xué)生都很喜歡的一種溝通平臺(tái)。

五、家長(zhǎng)委員會(huì)。

充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，通過(guò)家委會(huì)一系列活動(dòng)的開(kāi)展充分調(diào)動(dòng)其他家長(zhǎng)的積極性，大家共同為如何管理班級(jí)、如何教育孩子出謀劃策，大家一起努力把班級(jí)管理工作干得更好！

我們的教育要想取得良好的效果，離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合和支持，家校工作是一項(xiàng)細(xì)致的、經(jīng)常性的工作，需要投入相當(dāng)大的精力才能達(dá)到預(yù)期目的。我愿盡最大的努力讓更多家庭配合學(xué)校教育，共同創(chuàng)建美好的明天！

第14篇 第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人全面工作總結(jié)

市縣機(jī)關(guān)保持___員先進(jìn)性教育通過(guò)思想發(fā)動(dòng)、集中學(xué)習(xí)，自我剖析、制定措施、評(píng)議整改等三個(gè)階段的活動(dòng)，使我提高了對(duì)踐行“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)、進(jìn)一步堅(jiān)定了黨性觀念和理想信念、端正了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了新的認(rèn)識(shí)與提高。使我頭腦清醒、精神振奮、干勁倍增，明確了今后的努力方向和工作重點(diǎn)，增強(qiáng)了努力干好工作事業(yè)心和責(zé)任感，為黨的事業(yè)、為人民的利益、為我熱愛(ài)的稅收事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。

一、簡(jiǎn)要情況

按照縣先進(jìn)性教育工作計(jì)劃，我按照市委提出的“六查六看六樹(shù)” 活動(dòng)及六個(gè)統(tǒng)一的要求，自始至終參加了市縣機(jī)關(guān)開(kāi)展的保持___員先進(jìn)性教育的全過(guò)程。

第一階段主要以學(xué)習(xí)理論、提高認(rèn)識(shí)為主。聽(tīng)過(guò)××縣長(zhǎng)的專(zhuān)題黨課和輔導(dǎo)報(bào)告后，我先后自學(xué)了《黨員先進(jìn)性教育讀本》、《同志在專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上的講話》、《黨員先進(jìn)性教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)100問(wèn)》，學(xué)習(xí)了任長(zhǎng)霞、鄭培民、牛玉儒、張?jiān)迫认冗M(jìn)人物的事跡材料，參加了專(zhuān)題討論和知識(shí)答卷，并作了25000多字的讀書(shū)筆記，寫(xiě)了心得體會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)理論和先進(jìn)事跡，使我端正了積極參加好這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的態(tài)度，明確了對(duì)中央開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。

第二階段主要以自我剖析、自整自糾為主。通過(guò)自己找、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式，在民主生活會(huì)中進(jìn)行了批評(píng)與自我批評(píng)，通過(guò)與黨員、與群眾當(dāng)面談心、發(fā)出征求意見(jiàn)表等活動(dòng)，征求了縣內(nèi)及基層近20多位同志的意見(jiàn)，同志們本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，熱心誠(chéng)懇的提出了我工作中存在的不足，并寄予了我真切的希望。本人通過(guò)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照先進(jìn)，認(rèn)真汲取了領(lǐng)導(dǎo)同志們的點(diǎn)、提、幫意見(jiàn)，撰寫(xiě)了個(gè)人黨性分析材料，使我看到了自己在理想信念、宗旨意識(shí)、思想工作作風(fēng)、組織紀(jì)律和本職工作方面存在的差距和不足，并在政治理論學(xué)習(xí)、思想意識(shí)修養(yǎng)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面查找了存在問(wèn)題的原因，使自己清醒了頭腦，明確了方向，振奮了精神。

第三階段主要是制定措施，落實(shí)整改提高。我根據(jù)自己存在的問(wèn)題和原因，找出了自己工作中的不足，明確了今后的努力方向。即通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)來(lái)堅(jiān)定自己的理想信念，通過(guò)密切聯(lián)系群眾，積極參加“和諧國(guó)稅構(gòu)建年”主題實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，增強(qiáng)宗旨觀念。通過(guò)嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，樹(shù)立大縣意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐來(lái)解決思想作風(fēng)和工作作風(fēng)上的問(wèn)題。本著邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改的精神，從先進(jìn)性教育活動(dòng)一開(kāi)始，就在政治理論的學(xué)習(xí)上下功夫，反復(fù)學(xué)習(xí)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的文章，切實(shí)聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，撰寫(xiě)心得和匯報(bào)，積極服務(wù)于市縣的先進(jìn)性教育活動(dòng)，按期完成了學(xué)習(xí)體會(huì)、黨性分析、整改措施等個(gè)人材料。

二、認(rèn)識(shí)和體會(huì)

在這次保持___員先進(jìn)性教育中，本人結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹中央、省、市提出的指導(dǎo)思想、工作原則和方針政策，圓滿完成了各階段工作，取得了成效，主要有以下幾方面的體會(huì)：

1、明確先進(jìn)性教育活動(dòng)的主要內(nèi)容，是搞好“保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的前提。

2、把握先進(jìn)性教育活動(dòng)中的“四個(gè)一”是搞好“保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的基礎(chǔ)。

3、理論聯(lián)系實(shí)際，一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，是搞好“保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的有效途徑。

4、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，知無(wú)不言、言無(wú)不盡、言者無(wú)罪、聞?wù)咦憬?，是搞好“保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的重要法寶。

5、統(tǒng)籌兼顧，邊學(xué)邊改，是搞好“保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng)”和日常工作兩不誤、兩促進(jìn)的有力措施。

三、主要收獲

在這次先進(jìn)性教育活動(dòng)中，使我有以下五點(diǎn)收獲：

一是對(duì)什么是___員的先進(jìn)性和怎樣保持___員的先進(jìn)性有了正確的認(rèn)識(shí)。

二是對(duì)怎樣樹(shù)立以人為本、全面協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了較為清晰的理解。

三是對(duì)照機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，使我清醒的認(rèn)識(shí)到自己距離___員的先進(jìn)性還有很大的差距。

四是使我的理想信念更加堅(jiān)定，對(duì)稅收事業(yè)更加熱愛(ài)，事業(yè)心和責(zé)任感更強(qiáng)。

五是使我的胸懷更寬闊，看到每個(gè)同志都有長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，都值得我學(xué)習(xí)。

四、自身存在的問(wèn)題

聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)為自己還存在以下四個(gè)方面的問(wèn)題需要加以改正：

一是政治理論水平、分析研究問(wèn)題的能力還不適應(yīng)搞好稅收法制工作的需要。

二是深入基層、深入群眾，了解第一手資料的工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。

三是工作的主動(dòng)性、積極性、開(kāi)拓性在某些方面還存在著不足。

四是與部門(mén)、同志之間的溝通協(xié)調(diào)能力有待于進(jìn)一步提高。

五、今后努力方向

在今后的日常工作和生活中，我必須從以下六個(gè)方面嚴(yán)格要求自己：

一是要有堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)持用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，始終堅(jiān)持黨的“三大優(yōu)良作風(fēng)”，牢記為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地在法制工作崗位履行職責(zé)。

二是堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高踐行“三個(gè)代表”的本領(lǐng)。要精學(xué)理論、深學(xué)業(yè)務(wù)、廣學(xué)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，努力為促進(jìn)稅收法制事業(yè)的不斷發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三是要堅(jiān)持黨的宗旨，做到立黨為公，執(zhí)政為民。作為一名法制工作人員，要始終牢記“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，要切實(shí)解決現(xiàn)在該做什么，將來(lái)身后留點(diǎn)什么的問(wèn)題，努力為黨、為民、為社會(huì)多做點(diǎn)有益的工作，永記群眾利益無(wú)小事的科學(xué)內(nèi)涵，扎實(shí)地做好每一件事。

四是要堅(jiān)持勤奮工作，堅(jiān)持創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。把自己的理想同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)，同自己所從事的稅收法制事業(yè)結(jié)合起來(lái)，在法制崗位上不斷做出貢獻(xiàn)，恪盡職守，爭(zhēng)做求真務(wù)實(shí)，勤奮工作的模范。

五是要遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委第五次全會(huì)精神，自重、自省、自警、自勵(lì)，慎微、慎獨(dú)、慎初，做到警鐘長(zhǎng)鳴，始終保持清醒的頭腦。以“螻蟻之穴，潰堤千里”的憂心對(duì)待自己的一思一念；以“如履薄冰、如臨深淵”的謹(jǐn)慎態(tài)度對(duì)待自己的一言一行。時(shí)刻牢記自己是一名___員，處處發(fā)揮模范先鋒作用。

六是要永葆___人的政治本色。時(shí)刻把增強(qiáng)黨性牢記心頭，爭(zhēng)做胸懷理想、堅(jiān)定信念的模范、勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取的模范，依法行政，公正執(zhí)法的模范，誠(chéng)信服務(wù)，促進(jìn)發(fā)展的模范，清正廉潔、艱苦奮斗的模范。

第15篇 ____教育個(gè)人總結(jié)

＊人教育個(gè)人總結(jié)

＊人教育個(gè)人總結(jié)

一、政治思想

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校及教育局的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻注意提高自己的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，自訂黨報(bào)書(shū)刊加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解、關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。熱愛(ài)本職工作，思想積極向上，工作努力進(jìn)取。積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和技能演示活動(dòng)，進(jìn)一步明確了自己的人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步強(qiáng)化了作為一名教師的責(zé)任感和使命感。常以“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”自勉。

二、工作業(yè)務(wù)：

本學(xué)年我負(fù)責(zé)竹客口家政服務(wù)員、竹客口高中、裕溪來(lái)料加工3個(gè)班的班級(jí)管理工作，協(xié)助白沙高中班、葉村餐廳服務(wù)員、西屏餐廳服務(wù)員和幼師保育員班級(jí)管理，積極、及時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的日常工作任務(wù)。

下面主要就自己的班主任工作談?wù)劙嗉?jí)管理中的問(wèn)題以及應(yīng)遵循的幾點(diǎn)原則：

1、主要問(wèn)題：對(duì)于我們所從事的技能班、學(xué)歷班來(lái)講，班主任的工作主要是班級(jí)管理，而就班級(jí)管理來(lái)講，最主要的就是考勤問(wèn)題，考勤問(wèn)題包括遲到、早退、不來(lái)上課（請(qǐng)假的和曠課，）。而對(duì)考勤來(lái)講，最主要的就是遲到問(wèn)題，根據(jù)考勤統(tǒng)計(jì)，總的來(lái)講就是三多三少：遲到的多，早退的少；來(lái)上課的多，不來(lái)上課的少；事前請(qǐng)假的多事后補(bǔ)假的少；曠課的目前沒(méi)有，事前不請(qǐng)事后不補(bǔ)。而最多的就是遲到，所以說(shuō)遲到問(wèn)題是考勤最主要最經(jīng)常普遍、同時(shí)也是最難解決的問(wèn)題。

2、依據(jù)《學(xué)員守則》，結(jié)合實(shí)際情況制定出合情合理的考勤制度。

“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，所謂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，班級(jí)管理同樣需要制度化。首先，我要求學(xué)員做到的就是有事請(qǐng)假，這是最基本的也是必須的。好總結(jié)范文網(wǎng)其次，遲到早退在全班面前說(shuō)理由，理由充分計(jì)遲到不計(jì)總數(shù)，理由不充分按3次計(jì)半天沒(méi)來(lái)上課處理，第三，實(shí)行假條制度，沒(méi)來(lái)上課的能開(kāi)假條的出示假條，因公要有學(xué)校證明，因病（包括自己本人，家里親人）出示病假條或收據(jù)。

3、及時(shí)做好檔案歸檔工作。

4、做好招生工作。____中專(zhuān)招生9名，預(yù)備勞動(dòng)力招生3名。

今后，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正工作中的不足，爭(zhēng)取更上一層樓。