第1篇 2023年教育個人工作總結

好總結精心整理了《2022年教育個人工作總結》，望給大家?guī)韼椭?

2022年在區(qū)教育局的領導和關心下，本人能夠認真學習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取，全面推行素質教育，學校2022年中考打了一個翻身仗，各項工作取得一定成績?，F將本年度的主要工作成績總結如下：

組織教職工開展政治業(yè)務學習，提高教師素質

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。

在經費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質，強化教師育人的責任感。

強化德育管理，凈化育人環(huán)境

領導學校德育小組，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經驗，探討學生的思想動態(tài)，總結本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經驗，報道各種好人好事及文學稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手，讓關心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。

狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質量

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據，已經形成質量興校，以教學質量論英雄的良好局面。

抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定(備)教研活動內容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。

我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行，考室人數最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。

抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質量

學校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領導蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度，學校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變，教研教改成果顯著。

推行素質教育，開展豐富多彩的課外活動，充分調動學生的學習積極性

一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動， “美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據自身實際情況開展了各種社會調查活動和社會實踐活動，學校還舉辦了學生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學生校園生活，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學生良好的情趣。

增收節(jié)支，確保教學一線的需要，嚴防群治，創(chuàng)建文明、凈美的校園

一年來，我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務學習，強化了后勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙簽”，使學校經費正常收支，財務工作無違紀現象發(fā)生。同時，我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準，規(guī)范了校產校物的管理，確保了學校各項工作的正常進行。

學校采取調整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學，校內商店實行公開競標等措施，一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾，為教學條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據上級有關要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上，學校加強了門衛(wèi)的管理，加強了住校學生進出校園管理，學校領導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學校，多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經常性的聯系，有效地扼制了不良分子對學校的干擾，確保了學校工作的正常進行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。

我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設施，校園新植了草坪，教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀。

以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會特殊作用，增強集體凝聚力

緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學校各項工作的根本，一年來，學校支部多次召開全體黨員學習會、生活會，肯定成績，找出努力的方向，使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領頭羊”。

工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來，我們鼓勵全體教師參政、議政，凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見，再交由教代會討論，通過則實施，沒通過則重新醞釀、修改。同時學校工會還經常性了解教師的疾苦，主動為老師辦實事，辦好事，我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁和紐帶的作用。

本年度經過全體師生的共同努力，我校各項工作取得一定的成績，學校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學先進單位，多位老師獲優(yōu)質課、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學生 2人獲國家級競賽三等獎，1人獲省級競賽一等獎，多人獲市區(qū)級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。

本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分數線5人，和去年相比，成績有較大的突破。

需要正視的問題和今后努力的方向

一年來個人及學校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足，如：個人素質還有待提高，領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上，過程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠，班級管理不到位，教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己，學校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強，部分學科教學質量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內心;學校正常辦學經費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。

在今后的工作中，要進一步提高自身素質，加強師德建設，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階，加強班風、學風建設，深入組織開展教育教學改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學質量，加強校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領導，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

第2篇 規(guī)劃建設局先進性教育活動學習動員階段個人工作總結

自召開先進性教育活動以來，在區(qū)委、規(guī)劃建設局支部的具體指導下，緊密結合個人工作特點和實際情況，按照教育活動實施方案的要求，我以普通黨員的身份積極主動的同全體黨員一起參加教育活動，按照區(qū)委保持___員先進性教育活動領導小組通知要求，現將學習動員階段的情況匯報

（一）堅持認真學習，提高自身綜合素質。雖身為領導干部，但作為規(guī)劃建設局組織成員，我始終把自己放在普通黨員的位置，與支部黨員打成一片，心態(tài)平和、關系融融，謙虛的與全局黨員一起按區(qū)委統(tǒng)一安排和支部具體計劃，踏踏實實的參加學習、研討、交流、座談。我內心深處時刻以領導干部的標準要求自己，除了學習區(qū)委要求的重點內容：《保持___員先進性教育讀本》、原創(chuàng)： 《黨章》、《中國___員權利保障條例》、《論加強和改進執(zhí)政黨建設〈專題摘編〉》等外，在正常學時的空隙內，我又加課學時，對《建筑法》、《規(guī)劃法》等內容進行了研讀，撰寫心得體會篇，理論文章篇，為所在支部和城管分局聯系點講黨課次。在學習期間起到了先鋒模范作用。

（二）解放思想、實事求是，理論聯系實際。通過這次保持___員先進性教育學習，我的思想認識水平有了進一步的提高。我深刻認識到：保持___員先進性是我們黨的建設的根本問題，是我們黨能否堅持與時俱進，始終站在時代前列的重大問題，是“建設什么樣的黨，怎樣建設黨”的核心問題，也是貫徹“三個代表”的重要思想的核心問題，能不能保持黨的先進性，關系到人心向背，事業(yè)興衰，關系到黨和國家的前途命運。我堅持用理論指導工作實踐，做到學以致用，與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真解決群眾關心、關注的熱點、難點和焦點問題，扎實開展各項工作。在工作實踐中，真正起到帶頭人、領頭雁、排頭兵的先鋒模范作用。針對群眾吃水難問題，已同上級主管部門、轄區(qū)企業(yè)達成一致意見，各項準備工作已基本就緒；針對影響和制約區(qū)域經濟發(fā)展的基礎設施問題，基本形成了“一橋四路”建設思想，目前，各項調研工作已經鋪開；針對龍鳳鎮(zhèn)部分群眾辦理住房產權證難問題，進行了認真調查研究，制定了解決辦法等。

（三）對比先進找差距，剖實質，求實效。學習不流于形式，標準要求要融于心、現于行，這才是先進性教育的根本目標。集領導黨員和普通黨員身份于一身的我，時刻警醒自己，不要脫離群眾、高高在上；時刻嚴格要求自己，起帶頭作用，邊學邊查邊改，要在學習的同時找差距，剖實質，抓整改，求實效，決不是空喊。作為規(guī)劃建設局黨員成員，我能夠按照要求積極主動準時參加支部集中學習、專題輔導、研討交流、聽黨課、座談等各種形式的教育活動，并且保質保量的完成各項學習任務。特別是在相互指不足，找差距時，我率先垂范，做了自我剖析。為了更全面、更真實的了解群眾對我的意見和建議我下發(fā)了征求意見信，這種方式在“找差距，剖實質”的環(huán)節(jié)中，對我?guī)椭鷺O大。我更深刻認識到：黨員干部要想提高自身素質和能力，必須以保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心。針對征求意見、自我剖析中查找的問題和民主評議中反映的問題，我對自己做了重新的審視和評估。然后帶著對自己更高的標準和要求振奮精神，積極投入到支部組織的各項整改活動中。我?guī)ьI規(guī)劃建設局領導和全體黨員深入群眾：搞扶貧活動、慰問軍烈屬、幫助下崗職工找工作、幫助前進磚場解決生產和銷路問題、督促有關部門解決人大提案事宜等，把整改工作抓到實處，求得了實際成效。

經認真分析和總結，我認為在先進性教育學習階段的收獲主要有以下幾點：一是思想認識有了較大提高。充分認識到了這次開展保持___員先進性教育活動的重要性和必要性。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持___員先進性，關系黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。二是政治理論水平有了一定的提高。通過學習交流，對相關的政治理論有了更進一步的理解，加深了對“三個代表”重要思想的認識。從世界的政治和經濟形勢，從中國革命的歷史高度認識改進黨建設的重要性。三是對先進性有了更深的理解。在學習中我們分別聽了區(qū)委書記的黨課。從我們黨的歷史和傳統(tǒng)闡述了___員的先進性。在老一輩黨員身上折射出的光輝形象，體現了___員的崇高品質，在革命年

第3篇 2023年社區(qū)消防安全教育個人總結

一年來，社區(qū)在上級消防部門文件精神的指導下，在團場安辦的領導下，認真貫徹執(zhí)行消防工作的方針，以及上級消防部門對消防工作的部署，立足社區(qū)積極開展防火宣傳、防火檢查，及時消除火災隱患，努力營造良好消防安全環(huán)境，為維護社區(qū)消防安全秩序起到了積極的作用，現將我社區(qū)20xx年消防安全工作總結如下：

一、建立健全消防安全組織、制度、措施

為保證社區(qū)消防安全工作正常開展，我社區(qū)將消防安全工作擺上日常議事日程，明確了各自職責，做到分工明確，各負其職，還成立了專門防火領導小組，負責社區(qū)日常消防工作。在往年建立制度措施的基礎上，完善充實各項消防安全制度措施，并且認真抓好落實。通過組織、制度、措施的到位，保障社區(qū)消防安全工作順利開展，加強社區(qū)消防安全基礎工作，規(guī)范各類臺帳和資料，了解掌握社區(qū)消防安全工作，掌握消防法規(guī)和基本消防常識，不斷提高開展社區(qū)消防工作的水平。

二、廣泛深入開展防火宣傳，不斷提高職工消防安全意識，增強職工抵御火災的能力

采取多種形式進行防火宣傳教育，介紹防火工作的重要性，火災對人民生命財產的危害以及消防法律法規(guī)，防火的基本常識等等，例如利用宣傳專欄、黑板報、消防宣傳冊等進行防火宣傳，動員職工積極參與社區(qū)消防安全工作，做到人人防火、時時防火、處處防火，不斷增強消防觀念和自防自救能力。堅持“預防為主、防消結合”的方針，認真落實“誰主管、誰負責”的原則，根據社區(qū)實際，了解掌握社區(qū)消防安全動態(tài)，把預防火災事故放在消防工作的首位，堅持牢抓、抓小、抓苗頭，實行消防安全群防群治齊抓共管。

三、認真開展防火檢查，及時消除火災隱患，防止火災事故的發(fā)生

在進行防火宣傳的基礎上，認真開展防火檢查，對鍋爐房、水廠等消防重點單位，經常督促社區(qū)職工對單位進行自檢自查，嚴格按照防火規(guī)定使用鍋爐和配電設備，重要節(jié)假日和特殊天氣要嚴格進行防火檢查，檢查消防設施器的完好情況，檢查消防安全責任制落實情況，檢查火災隱患排查情況，通過檢查把火災隱患消滅在萌芽之中。

一年來，我們社區(qū)消防安全工作雖然取得了一定的成績，但是還存在著不足和薄弱環(huán)節(jié)，普及消防安全常識和消防安全意識，還有待于進一步提高。在今后的工作中，全力提高消防安全工作力度，力爭社區(qū)無火災事故，把社區(qū)消防安全推向新臺階。

第4篇 紀律教育學習月個人活動總結

根據區(qū)委《__區(qū)2022年紀律教育學習月活動實施方案》的通知，區(qū)機關事務局于8月至9月份開展了以“講政治、強黨性、嚴紀律、守規(guī)矩”為主題的紀律教育學習月活動，活動期間通過集中學習、觀看專題教育片、自學等形式，強化了黨員干部的黨性宗旨、政治紀律，取得了明顯成效，現總結如下:

一、領導重視，組織部署嚴密。局班子作為反腐倡廉建設的責任主體，切實負起領導紀律教育的政治責任。積極協(xié)調抓好紀律教育活動，為紀律教育月營造濃厚的氛圍。在動員大會上，局領導解讀了《事務局2022年紀律教育學習月活動實施方案》，并對這次教育學習進行了具體部署，圍繞黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、警示示范教育、黨內政治文化教育幾個方面，對每項教育工作提出了目標和人物。

二、認真組織，注重落實。主要抓住黨員和干部集中學習這個關鍵，規(guī)定相應學習時間，分科室部門組織學習討論或是全局集中觀看電教片，采取黨組為中心的學習組、干部職工大會、科室等形式，集中學習與自學，學習規(guī)定動作與自選動作相結合，重點學習了以下幾個方面內容：一是學習黨章、學____系列重要講話和對廣東、深圳工作的重要批示精神。二是學習了學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國___黨內監(jiān)督條例》、《中國___問責條例》等黨內法規(guī)制度以及省委深入推進全面從嚴治黨決定和區(qū)委關于建立全面從嚴治黨責任體系的實施意見精神。三是組織觀看了專題教育片。如《蛻變的心》、《走向牢獄的“規(guī)則”》、《“村蠅之害”》、《派出所長譚耀華》，利用正面反面典型做好警示教育。四是引導黨員干部自學。重點學習了《正風反腐教育讀本》、《中國家規(guī)》、《身邊腐敗警示錄》等主要書籍，進一步打牢領導干部的思想基礎。

三、注重創(chuàng)新，豐富教育形式。在組織抓好規(guī)定學習篇目的基礎上，積極組織單位各科室領導干部通過各種形式開展教育學習活動，教育黨員講政治、重紀律，以德律己、勤廉從政。積極組織黨員干部撰寫心得體會。做到紀律教育與其它學習教育統(tǒng)計話、同布置、同落實，作為一下基礎性和經常性工作來抓。

第5篇 干部教育培訓個人總結2000字

干部教育培訓個人總結2000字篇一

在上級部門的正確領導下，我校貫徹落實教育規(guī)劃綱要，切實加強對教職工的教育培訓工作，做到把教職工的教育培訓工作與學校教學工作同布置、同檢查、同考核，既提高了教職工的政治思想覺悟與工作業(yè)務技能，又促進了學校教學工作的發(fā)展，取得了教育培訓與教學工作同發(fā)展、同促進的良好成績?，F將我校20xx年特別是黨的xx大以來的教育培訓工作情況總結如下：

一、認真學習，提高對教育培訓工作重要意義的認識

我校認真學習中央和上級部門有關干部教育培訓工作的系列文件精神，充分認識到教育培訓是提高教職工政治思想素質和業(yè)務工作能力的根本途徑，只有不斷加強教育培訓工作的力度，才能不斷提高教職工綜合素質，完成中職教學任務，培養(yǎng)出合格的中職學生，成為中國特色社會主義事業(yè)的建設人才。為此，我校按照教育規(guī)劃綱要的要求，認真抓好教職工的教育培訓工作，確保取得教育培訓工作的實際成效，促進教職工綜合素質全面提高。

二、狠抓落實，全面完成教育培訓工作任務

自20xx年來，我校按照教育規(guī)劃綱要的要求，每年初制定教職工的教育培訓工作計劃，確定教育培訓任務，每年連貫，保持教育培訓的連續(xù)性與持續(xù)性。至目前，所有教育培訓任務已全面完成，有效提高教職工的政治思想覺悟與工作業(yè)務技能，為中職教育堅持黨的教育方針，教育培養(yǎng)好中職學生，為社會主義建設事業(yè)服務奠定了堅實基礎。

三、明確內容，注重教育培訓工作效果

我校按照教育規(guī)劃綱要的要求，在教育培訓工作中，明確內容，注重效果。一是提高教職工的政治素質。組織教職工認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等中國特色社會主義理論，認真學習黨的xx大精神，認真學習上級部門的相關文件政策和工作精神，著力提高教職工的政治素質，使教職工具有堅定的政治立場，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內心深處，融入靈魂，形影不移，做到思想上不動搖，行動上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路；做到愛黨愛國愛民，銘記黨帶領全國人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn)，取得“革命、建設、改革”勝利的豐功偉績，熱愛歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國，熱愛勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民，以黨的宗旨為宗旨，以祖國的利益為利益，以人民的事業(yè)為事業(yè)，站在黨、祖國、人民的立場上，努力做好教學工作。二是提高教職工的業(yè)務素質。組織教師認真學習鉆研業(yè)務，積極參加教研教改，增強教學業(yè)務技能，不斷提高教書育人水平，努力實踐素質教育，以人為本，面向全體學生，全心全意為學生服務，保證各項教學工作的質量，培養(yǎng)出合格、適應建設事業(yè)需要的中職學生。三是提高教職工的師德師風。通過教育培訓，使每個教職工樹立良好的師德形象，具有崇高的精神境界，做到以德立身、以身立教，具有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，象“春蠶”吐盡青絲，象“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生；具有強烈的事業(yè)心和責任感，把全部身心投入到教育教學工作上，既教書又育人，做到為人師表，把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)，樹立良好的職業(yè)道德，為中職教育事業(yè)發(fā)展奉獻力量。

四、創(chuàng)新模式，活躍教育培訓學氣氛

我校在對教職工教育培訓中，創(chuàng)新教育培訓模式，活躍教育培訓氣氛，形成集中教育培訓與活動、多種平臺結合的學習模式。集中學習突出“三個雷打不動”，一是堅持每天一小時的學習時間雷打不動，凡是在校的教職工按照學校安排的具體教育培訓內容，學業(yè)務、學理論、學文化，結合工作做到學習、討論兼顧，用知識和理論武裝頭腦、指導實踐。二是堅持每周五下午的教育培訓雷打不動，開展豐富多彩的教育培訓活動，有學理論、談教學、講奉獻，切實提高教職工的綜合素質。三是堅持每月最后一個周五下午的業(yè)務講座雷打不動，由校領導或其他同志講解教學業(yè)務，介紹先進學校的教學經驗，談教學工作的心得體會，提高大家的教學業(yè)務技能，促進教學工作發(fā)展。

五、嚴格紀律，確保教育培訓成效

我校嚴格教育培訓紀律，做到全員參與，用紀律要求約束、用績效考核規(guī)范，達到參與積極，整齊劃一，效果明顯。一是實行教育培訓簽到制。在教育培訓過程中由校辦公室清點簽到，無特殊原因未按規(guī)定參加者給予通報批評。二是實行教育培訓抽查制。由校辦公室對教育培訓情況進行抽查，對發(fā)現的問題及時糾正，不合格的要整改。三是實行教育培訓考核制。對在每次教育培訓檢查中發(fā)現的缺勤、遲到、早退人員，均由辦公室造冊記錄，計入個人年底績效考核成績。通過嚴格學習紀律，提高了全校教職工的學習積極性，形成良好學習慣，成為自覺的行為，建立起全員參與學習的濃厚氛圍，比學習、比業(yè)績、比工作蔚然成風。

六、存在的不足問題和改進措施

我校狠抓教育培訓雖然取得了較好成績，但也存在一些不足問題，主要是部分教師重教學工作輕教育培訓，如何把教學工作和教育培訓有機結合起來，使教學工作和教育培訓兩不誤、兩促進做得不夠。今后，我校要進一步加強對教職工的教育，使教職工明確教育培訓與教學工作同等重要，統(tǒng)籌兼顧地安排好教學工作和教育培訓。通過提高教學要求，使教職工感到自身知識與技能的不足，增強自覺參加教育培訓的緊迫感，積極努力抓好教育培訓工作；通過教育培訓，提高教職工的綜合素質，促進教學工作發(fā)展，提高教學成績，培養(yǎng)出合格優(yōu)秀的中職生。

我校真抓實干，在教職工教育培訓上取得了較好成績，促進學校教學工作發(fā)展。在取得成績的基礎上，我校深刻認識到教職工教育培訓是長期的任務，必須持續(xù)堅持下去。今后，我校要繼續(xù)加強教職工教育培訓工作，按照上級部門的要求，把教職工教育培訓工作提高到一個新的水平，為促進我校教學工作的全面發(fā)展提供堅強的智力保證。

干部教育培訓個人總結2000字篇二

為推進我區(qū)企業(yè)經營管理者職業(yè)化進程，提升企業(yè)經營管理人才素質，不斷增強企業(yè)競爭力，構建xx發(fā)展新優(yōu)勢，我區(qū)經信系統(tǒng)注重企業(yè)培訓工作，現就本年度干部教育培訓工作總結如下。

一、培訓工作總體狀況

1、按照“十二五”人才發(fā)展專項規(guī)劃要求，根據企業(yè)經營管理人才培養(yǎng)計劃，落實年度目標任務。計劃用5年時間，在全區(qū)工業(yè)企業(yè)中新培養(yǎng)800名企業(yè)經營管理人才，其中新能源、新材料、電子信息、高端裝備制造四大新興產業(yè)39家企業(yè)中培養(yǎng)300名，機械制造、醫(yī)學化工、紡織服裝、食品等傳統(tǒng)產業(yè)191家企業(yè)中培養(yǎng)500名。

2、建立完善企業(yè)經營管理人才研修平臺。以企業(yè)經營管理者和企業(yè)接班人為主體，依托國內知名高校，以新興產業(yè)發(fā)展、資本運作、領導潛力、管理提升、知識產權戰(zhàn)略等為研修資料，著力提升企業(yè)經營管理者的職業(yè)潛力。采取集中學習、參觀考察、專題研討、調研交流和mba、emba學歷教育相結合的方式，提高他們的政治理論素養(yǎng)、經營管理水平和駕馭市場的潛力。

二、舉辦各類培訓班

為加強干部教育培訓工作，大力推進干部隊伍建設，我局堅持“以民為本、為民解困、為民服務”的工作理念，以提高干部隊伍整體水平為核心，著力打造政治過硬、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、廉潔自律、文明和諧的干部隊伍。把干部教育培訓工作擺在突出的位置，培訓工作取得了一定成績，有效地提升了服務質量和服務水平，維護了困難群眾和特殊人群的基本權益，圓滿完成了xxxx年工作任務，現將xxxx年干部教育培訓工作總結和xxxx年工作計劃匯報如下：

1、舉辦電子商務分享會。6月16日，我委協(xié)調文化創(chuàng)意產業(yè)園召開全區(qū)電子商務分享會，重點介紹網絡營銷系統(tǒng)與流程、互聯網思維與企業(yè)文化、電子商務的發(fā)展方向與趨勢等資料。全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)負責人、職工代表150人參加了分享會，取得良好的成效。

2、舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。6月20日，我委與市經信委一齊舉辦省第21期萬企升級巡回講座暨泰州市舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。本期講座主題為“企業(yè)效益升值”，邀請企業(yè)運營學發(fā)起人、中國企業(yè)聯合會高級管理咨詢顧問、中國管理科學學會企業(yè)運行課題組首席研究員王國強作專題報告。全區(qū)工業(yè)經濟領導小組成員單位負責人、各鎮(zhèn)街園區(qū)分管工業(yè)負責人、全區(qū)規(guī)上企業(yè)相關負責人，共計230人參加了培訓。本次講壇為學員講授經濟社會發(fā)展的各種理論和實踐經驗，給全區(qū)工業(yè)經濟管理人員進行了一次全面的洗腦，更新了知識，增長了見識，培訓取得了圓滿成功。

3、組織參加新生代企業(yè)家培訓班。7月17日至24日，我委協(xié)調市經信委舉辦第xx屆新生代企業(yè)家培訓班，組織我區(qū)新生代企業(yè)家赴xx大學學習，全市共52人，xx區(qū)11人。培訓班安排了六天集中授課、兩天外出考察。透過培訓，進一步提高了我區(qū)新生代企業(yè)家的整體素質，改善并更新其知識結構，學習促進我區(qū)經濟轉型與產業(yè)升級的科學方式、方法，提升工業(yè)經濟的組織潛力、管理水平和服務質量。

4、組織參加中小企業(yè)主研修班。針對大部分中小企業(yè)存在管理粗放、制造水平低下的問題，束縛企業(yè)升級轉型，市經信委組織舉辦中小企業(yè)主研修班，面向全市招收中小企業(yè)高層管理人員140名。我區(qū)組織25名學員報名參加學校，學習周期8個月。邀請知名專家授課，講授企業(yè)轉型變革與企業(yè)升級的必由之路、中小企業(yè)財商新思維、現代化工廠生產成本管控、新媒體營銷與企業(yè)電子商務運用等專業(yè)課程，透過前幾期中小企業(yè)主研修班的學習反饋，培訓班到達預期效果。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式進行整合，切實解決企業(yè)的個性和共性問題，提升企業(yè)經營管理人才的管理潛力，推動企業(yè)管理升級。

5、開展“專家義診”進企業(yè)活動。為培育一批科學管理典型企業(yè)，針對大部分中小企業(yè)存在管理粗放、制造水平低下的問題，束縛企業(yè)升級轉型，我委用心開展點對點“專家義診進企業(yè)”活動。今年我委協(xié)助市經信委與思博公司一齊組織了兩期專家義診進企業(yè)活動，第一次走進宏祥動力，第二次走進康乾機械。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式進行整合，切實解決企業(yè)的個性和共性問題，提升企業(yè)經營管理人才的管理潛力，推動企業(yè)管理升級。

6、組織參加中小企業(yè)管理知識培訓。我委協(xié)調市經信委組織我區(qū)200多名企業(yè)管理人員參加中小企業(yè)管理知識自選培訓。培訓不向企業(yè)收取費用，深受企業(yè)歡迎。此次培訓從今年3月開展以來，課程將延續(xù)到明年一月，每次周末開班。

7、培養(yǎng)了一批職業(yè)經理人隊伍。為了滿足廣大企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化、現代化、國際化經營管理人才的需求，進一步在我區(qū)全面深入開展職業(yè)經理人任職資格培訓和認證工作。今年，我區(qū)又用心組織了7名副總以上人員參加省高級職業(yè)經理人培訓班。

三、實際成效

20xx年，區(qū)經信系統(tǒng)培訓工作緊緊圍繞黨的xx大精神學習貫徹和落實主題，突出“提高隊伍素質、推動轉型升級，服務經濟發(fā)展”這一中心，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，構成新特色，全面推進培訓工作的新發(fā)展。

1、透過制定實施目標，加大人才培養(yǎng)力度，拓寬培養(yǎng)渠道。有針對性的對傳統(tǒng)產業(yè)企業(yè)提出轉型升級的舉措推薦，幫忙企業(yè)扎扎實實實施轉型升級。

2、進一步推進企業(yè)經營管理人才培訓。做好全區(qū)主體班次的各項培訓工作。充分利用企業(yè)經營管理高級研修班，用心引導企業(yè)經營管理者的進修學習，努力建設一支結構合理、素質優(yōu)良的經營管理人才隊伍。同時，整合企業(yè)界資源，打造企業(yè)家學習交流平臺。

3、透過強化職工教育培訓，加強對企業(yè)職工的政治思想教育。提高了職工的學習潛力、實踐潛力和創(chuàng)新潛力。透過組織職工參加誠信經營教育、安全教育等活動，加強安全生產等方面的知識培訓，進一步增強了防范意識，確保企業(yè)生產和職工生活的安全有序，促進企業(yè)又好又快發(fā)展。

第6篇 教育和科技局局長個人工作總結

教育和科技局局長個人工作總結

努力辦好讓人民滿意的教育

教育和科技局局長個人工作總結

2022年，在縣委、縣人民政府的領導下，我同班子成員一道,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以開展保持___員先進性教育活動為契機，緊緊圍繞縣委提出的“科教×××”戰(zhàn)略方針，貫徹落實各項教育政策，以“辦好讓人民滿意的教育”為目標,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,凈化教育行風,化解教育熱點問題,大力推進教育改革，確保了教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，原創(chuàng)://提高了教育教學質量，促進了教育的健康發(fā)展?，F將一年來的工作總結

一、加強學習，身體力行作示范

1、堅持理論學習，與時俱進。無論工作多忙，我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學、《基礎教育》和《中小學校長管理》等雜志必讀，用以認清形勢和汲取新鮮經驗，提高政治理論和政策法律法規(guī)水平。

2、改進作風，勤奮工作，認真履行好自己的工作職責。為了解決好教育面臨的矛盾和問題，履行好工作職責，我堅持每周一校督查，堅持深入基層，分析研究教育系統(tǒng)的實際，制定金秀教育發(fā)展的實施方案,推動金秀民族教育的發(fā)展。 3、團結同志，秉公行政，樹立教育系統(tǒng)和個人良好形象。作為班子中的一員，我注意加強和保持領導班子的團結，嚴于律己，寬以待人，理解和關心他人，注意協(xié)調好上、下級之間和同志之間的關系，建設團結、務實、高效、廉潔的班子，培養(yǎng)機關和諧、盡職、服務、高效的工作作風。

二、履行職責，強化管理，努力辦好讓人民群眾滿意的教育

1、堅定信心，開創(chuàng)“普九”攻堅工作新局面。我親自組織有關股室，會同有關部門精心制定“普九”攻堅計劃，狠抓落實：一是親自擔任“普九”攻堅辦公室主任具體負責抓“普九”工作；二是加強宣傳，營造全民合力攻堅的良好氛圍；三是加大執(zhí)法力度，依法實施“普九”攻堅；四是加強教育教學常規(guī)管理，提高“普九”攻堅的質量和水平；五是加強教育督導工作，保障“普九”健康開展；六是指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校按規(guī)劃分責推進“普九”攻堅；七是加強業(yè)務培訓，打造一支作風過硬、業(yè)務合格的“普九”業(yè)務隊伍。由于措施得力，2022年11月16日，自治縣“普九”工作順利通過自治區(qū)級評估驗收。

2、全面推行素質教育，狠抓教育質量，促進中高考質量躍上新臺階。我要求全縣中小學校狠抓教育教學管理，全面開展新課程改革，充分調動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習興趣，提高教育教學質量。我和教研室的教研人員經常深入各學校，與廣大教師一起，積極開展教學教改研究。每年的中高考備考工作，我都親自帶領有關人員深入到各中學，開展教學視導活動，提出確保中高考質量逐年上升的“八字”要求(即早、緊、新、活、練、補、析、保)，并要求教研室搞好各中學的教學統(tǒng)測分析會，切實幫助各中學解決教學中存在的問題。通過努力，2022年我縣中高考質量再次獲得新突破，縣高中38xxxx學生參加高考，考上重點本科線1xxxx，第二批本科線8xxxx，第三批本科線8xxxx，本科上線人數合計18xxxx，上線率為47，排在×××同類高中的第一名，其中考上重點本科線和第二批本科線的學生達10xxxx，首次突破百人大關。中考，考上×××重點高中錄取線5xxxx，其中上地區(qū)高中錄取線3xxxx，上×××一中錄取線2xxxx。

3、切實做好控輟保學工作，確保“普九”達標。控輟保學是做好所有教育工作的關鍵，為此，我堅持抓好控輟保學工作。一是配合縣委、縣人民政府發(fā)出《關于緊急行動起來，動員學生回校就讀的通知》，實行學生輟學情況匯報制度和責任追究制度。二是實行“三定三包”責任制(即定任務、定時間、定對象，包發(fā)動、包入學、包鞏固)，充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村干部，縣包點聯系學校工作隊和學校教師的作用，動員學生回校上課；三是開展“抓普法，堵流失”活動，大力宣傳《義務教育法》和《未成年人保護法》，讓學生家長明白自己的責任和義務，積極送子女入學。四是對未入學、輟學的學生發(fā)放《催入學通知書》和《家長保證子女入學承諾書》，確保家長依法送子女入學；五是進一步加大對貧困家庭經濟困難學生的幫扶力度。通過對口支援、教育扶貧,社會捐資、“1 1”結對扶助、成立黨員教師扶困助學基金會、發(fā)放寄宿制生活補貼、發(fā)放免費教科書、為貧困生減免書雜費等形式，使這些學生能夠進得來、留得住、學得好。六是要求學校改變教育手段和教學方法，實施素質教育，優(yōu)化育人環(huán)境，吸引學生自己樂意回校上課。由于措施得力，目前，全縣小學在校生輟學率控制在1以內，初中在校生輟學率控制在3以內。小學適齡兒童入學率99.47，初中階段適齡人口入學率102.94，全面達到或超過“普九”規(guī)定的指標。

4、調整學校布局，優(yōu)化教育資源配置，民族教育辦出特色。2022年，我按照合理布局、突出重點、確保效益的原則

，繼續(xù)加強農村中小學校的布局調整工作，撤并了小學教學點xxxx和初中2所。同時繼續(xù)擴大縣高中的辦學規(guī)模，使縣高中在校生人數達到148xxxx，創(chuàng)歷史記錄。大力發(fā)展民族寄宿制學校和擴大民族寄宿班辦班規(guī)模，逐步解決邊遠山區(qū)少數民族子女上學難的問題，爭取縣財政每年給每個民族教學班下撥1000xxxx/年的經費，用于民族班學生生活補助。如今，全縣共有寄宿制初中、小學58所，寄宿生725xxxx。其中，長垌鄉(xiāng)的道江小學、忠良鄉(xiāng)的十八家小學、金秀鎮(zhèn)的武警共和希望小學已成為寄宿制示范性小學，辦學效益深得山民的好評。

5、強化師訓工作，提高教師隊伍的素質。為了適應“普九”的需要，我大力加強中小學教師的培訓和培養(yǎng)工作。采取請進來，走出去，以及進行校本培訓等方式培養(yǎng)骨干教師，全面提高教師隊伍素質。2022年共組織培訓中小學校長22xxxx(次)，培訓教師252xxxx(次)，并對實施新課程改革的起始年級的全體教師全部進行了崗前培訓。鼓勵教師自學、函授、脫產學習，爭取師范院校到本縣聯合辦班，多層次全面提高教師的學歷。目前，全縣中學教師的學歷合格率由原來的65提高到了92.7，小學教師學歷合格率由原來的82提高到99.7，現在，中小學教師的學歷合格率正向著中學教師本科化，小學教師?？苹哪繕诉~進。

6、做大做強職業(yè)技術教育。我認真總結以往辦學的成功經驗，提出職業(yè)技術學校一要堅持“以質量促就業(yè)、以就業(yè)促招生”的辦學理念，擴大招生規(guī)模，力爭在校生人數達150xxxx。二要提高畢業(yè)生的就業(yè)率，就業(yè)率和就業(yè)鞏固率在原有的基礎上再提高xxxx百分點。三要改善辦學條件，完成原桐木二中校舍的維修工作；四要全面整合專業(yè)設置和布局，優(yōu)化教學資源。經過努力，2022年，縣職校在校生達134xxxx，其中新生93xxxx。學校學校占地面積擴大到7xxxx，教學設備總價值達23xxxx萬元，所設置的電子技術應用專業(yè)，榮獲全國中等職業(yè)教育示范專業(yè)稱號，成為×××農村職校的一面旗幟。

7、籌措教育經費，加大教育投人，改善辦學條件。2022年，我想方設法籌措資金2350.xxxx元，大力改善辦學條件，全年共實施義教工程、世行貸款、寄宿制學校等3xxxx個工程項目，新建校舍3010xxxx米，維修校舍面積336xxxx米，使中小學面貌發(fā)生了巨大的變化。加大對圖書、電教儀器等設備的投人，使中小學圖書、電教儀器設備得到了較大的充實?，F在，大部分中學、中心校的“八室”、“五室”等功能室齊全，村完小以上學校基本實現了樓房化?？h小和6所中心校已建起了綜合實驗室，74所村完小以上小學有41所落實了現代遠程教育工程項目設備，6所中學、10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學完成實驗室成套設備安裝任務，“普實”工作進展順利。

8、綜合整治，創(chuàng)建平安校園。我堅持以安全穩(wěn)定為工作前提，逐步建立健全安全管理機構和安全管理網絡，層層落實安全責任制，確保校園平安。2022年3月教育和科技局出臺了《×××教育系統(tǒng)“平安校園”創(chuàng)建工作的實施意見》，并成立了學校安全工作領導小組，我任領導小組組長，采取措施狠抓“平安校園”創(chuàng)建工作。我經常與有關部門相互協(xié)調，多次牽頭組織安監(jiān)、公安、交通、衛(wèi)生等部門深入學校檢查安全衛(wèi)生工作，認真落實有關保護少年兒童身心健康發(fā)展的法律、法規(guī)，嚴防損害少年兒童身心健康事件的發(fā)生，嚴厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財產安全的違法違紀活動，確保學校教學秩序和師生安全。加強校園周邊環(huán)境的綜合治理，及時查處、取締非法經營的書刊音像店、電子游戲經營場所、互聯網上網服務場所，切實維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，確保校園的穩(wěn)定。加強學校衛(wèi)生防疫工作，對學校食堂和小賣部的進行規(guī)范管理，杜絕各類食品衛(wèi)生中毒事件和傳染性疾病的發(fā)生。進一步加強學生心理健康教育、青春期教育和反毒品教育，確保學生身心健康成長。開展形式多樣的校園文化競賽活動，豐富校園文化生活。

9、加強行風建設，全面優(yōu)化教育環(huán)境。我堅持以教育為人民服務為宗旨，堅持以人民群眾對教育工作滿不滿意為尺度，認真開展保持___員先進性教育活動和黨風廉政建設活動，著力解決教育熱點問題，突出加強教育行風建設：一是經常召開領導干部民主生活會，進一步規(guī)范領導干部廉潔從政的行為，增強教育戰(zhàn)線黨員干部執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定的自覺性；二是建立黨風廉政建設責任制和責任追究制度，做到定期檢查與抽查相結合，促進教育系統(tǒng)黨的作風建設。三是加大力度治理中小學亂收費行為。我充分發(fā)揮治理工作領導機構和工作機制的作用，從源頭上對教育亂收費行為進行綜合治理，著重解決巧立名目收費、違反“三限”、亂訂書刊等方面存在的問題，實行教育收費公開制度，接受社會監(jiān)督。四是加強機關作風建設及教育宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、精神文明建設、離退休教師管理、創(chuàng)衛(wèi)工作、文檔工作、婦女工作、計劃生育工作。通過學、查、評、建，端正了行風，增強了廣大教職工的職業(yè)責任和職業(yè)紀律，塑造了教育行業(yè)的良好形象，在年度行風測評中，教育系統(tǒng)滿意度達到90以上。

10、全力以赴抗洪救災，確保學校教學秩序正常開展。6.20洪災給全縣中小學校造成了極大的損失，全縣有1xxxx鄉(xiāng)鎮(zhèn)36所學校(教學點)450xxxx師生受災，直接經濟損失達218.2xxxx元。災情發(fā)生后，我在縣委、縣人民政府的領導下，啟動學校防洪抗災應急預案，原創(chuàng)://組織力量搶救學校財產，轉移受洪水圍困的師生，開展生產自救，恢復正常的教學秩序。洪災過后，我又多次帶領基建股的有關人員到受災學校實地調研，籌集資金3xxxx萬元，對受災學校予以重建或維修加固。2022年秋季學期，全縣沒有一所學校因受災而延期開學。教育系統(tǒng)的抗洪救災得到了縣委、縣人民政府的高度贊揚，我本人也獲得了抗洪救災先進個人榮譽稱號。

三、勤政廉潔，求真務實，自覺保持___員的先進性

作為教育局長，我能做到：重視調查研究，虛心聽取群眾意見，集思廣益，民主決策。堅持民主集中制，實行集體領導與個人分工負責相結合，重大問題由班子討論決定，充分發(fā)揮班子的集體領導作用。按照中紀委關于廉政的有關規(guī)定，搞好個人黨風廉政建設。在工作中注重自身黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，堅持黨性原則，以“三個代表”重要思想指導和規(guī)范自己的行為，牢固樹立執(zhí)政為民的思想，重實干、辦實事、求實效，堅持民主集中制，認真開展批評與自我批評，自覺抵制不正之風。能正確對待手中的權力，堅持公正公平公開的用人原則，自覺執(zhí)行四大紀律八項要求，不以權謀私，不收“紅包”，自覺保持一個___員的政治本色。

總之，一年來，我縣教育工作所取得的成績，是縣委、縣政府領導的結果，也是全縣廣大師生和教育工作者共同努力的結果。我只不過做了一些力所能及的工作，與黨和人民的要求還有一定距離。今后我一定認真總結經驗教訓，勤奮努力，開拓進取，為再創(chuàng)金秀民族教育事業(yè)的輝煌而繼續(xù)奮斗！

第7篇 2023年禁毒安全教育個人總結

我校通過認真貫徹落實《印江教育局關于組織開展禁毒雷霆嚴打整治行動預防教育“第一戰(zhàn)役”的通知》和《貴州省禁毒辦關于組織開展禁毒雷霆嚴打整治行動預防教育“第一戰(zhàn)役”的通知》(黔禁毒辦傳發(fā)〔2022〕5號)文件精神，大力宣傳國家禁毒方針、政策，動員廣大學生了解和參與禁毒工作，切實增強學生的防毒、禁毒、拒毒意識。我?，F對本次活動作以下總結：

一、建立組織機構

成立了以xx校長為組長，各班班主任為成員的領導小組，具體由xx同志負責辦公。建立機構，明確責任，以保障各項禁毒工作扎實、有效地開展。

二、學習會議文件201_年學校禁毒工作總結精神

學校及時組織全體教職工學習《印江教育局關于組織開展禁毒雷霆嚴打整治行動預防教育“第一戰(zhàn)役”的通知》有關禁毒的文件，還組織教師利用學校的網絡媒體進行培訓，讓教師學習好禁毒的相關知識，以便更好地進行教育。然后，學校再按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排、布署。

三、工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。

學校根據上級文件精神，結合我校的切身實際制定了《杉樹小學禁毒工作計劃》，并嚴格按方案開展工作。

四、加強禁毒宣傳、教育

拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式(通過發(fā)宣傳資料、黑板報和手抄報比賽)，使全體家長和師生人人知禁毒，人人參與禁毒。本次活動中，學校利用網絡資源組織學生觀看《中小學生毒品預防專題教育教學片》等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。

我校緊抓住這一契機，學校舉行開主題班會、出黑板報等活動。為使學生初步了解毒品的危害，如何預防毒品等知識，使學生對毒品的危害，如何預防毒品等有了一個初步的了解。

1、開辟“學校禁毒資料宣傳”欄。努力營造校園禁毒氛圍，為學生打造一片純凈的天空。

2、出好禁毒專題黑板報。我校抓住黑板報、廣播等這樣一些宣傳教育陣地，各班以禁毒教育為主題，并進創(chuàng)作。這樣，很多同學就對毒品有了一個比較全面的認識。

3、開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學們對毒品危害的認識，各班精心組織實施一次以禁毒教育為主題的主題班會，形式多樣，講究實效。通過各種形式的主題班會，同學們深深認識到一定要“珍愛生命，遠離毒品”。

本次活動通過全體教師的共同努力，取得一點成績，把我校的禁毒教育工作推上一個新臺階。

第8篇 2023學校遠程教育個人總結

1.2022學校遠程教育個人總結范文

“百年大計，教育為本”，現代遠程教育工程，打破時空阻隔，為教師終身學習構建一個優(yōu)勢互補、資源共享共建的平臺，大規(guī)模開展高水平的教師培訓，豐富了學生學習資源，使不同地區(qū)的教師與學生共享優(yōu)質教育資源，大幅度地提高了教師隊伍整體素質，推進了學生素質教育不斷向前發(fā)展。我校抓住遠程教育工程建設契機，不斷加強校園信息化建設，以教育信息化帶動教育現代化，構建遠程教育模式及網絡，實現了教育事業(yè)新的跨越式發(fā)展。

一、提高全體認識，強化教育信息化建設領導

校園成立以一把手為組長的遠程教育工作領導小組，負責遠程教育工程的建設、組織、指導、統(tǒng)籌和校園網絡建設。制定了《樺皮廠鎮(zhèn)中學信息化發(fā)展規(guī)化》，建立了遠程教育工程建設制度，使用記錄，管理日志，實現了校長主抓，專人負責，教師參與，人人重視，制度保障，為遠程教育的開展作好了技術和人員保障。就建設校園網站、農村遠程教育建設工作多次召開專門會議，傳達上級教育主管部門關于遠程教育會議及文件精神，采取“統(tǒng)籌規(guī)化、分級負責、分層推進、重點實施、人人參與”的辦法，推進教育信息化，搶占教育制高點，實現我校信息化教育規(guī)范化、跨越式發(fā)展。

二、實施“超前發(fā)展”策略，加大信息教育建設力度

在我區(qū)教育現代發(fā)展日新月異的大環(huán)境下，我校依托良好的建設條件，難得的發(fā)展機會，全面貫徹落實全國中小學信息技術教育工作會議精神及省教育廳有關文件精神，加大信息技術教育建設步伐，深化教育改革，加大信息技術教育投入，裝備高檔次計算機教室，開足信息技術課程，強化信息技術教育管理，提高教育教學質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力，使信息技術教育工作上一個新臺階。我校現有教學班20個，在校學生1225人，在職教師78人，透過充分利用校園投一點、教師借一點、上級補一點的方法，投資40余萬元，新購電腦100臺，使師生電腦總數達178臺，平均教師人手一臺，學生12人一臺的標準?，F擁有高標準微機室2間，多媒體教室1間，實現了“校校通”工程。校園建立信息化建設專項基金，每年以不低于2萬元的標準購進超多教學軟件，為教師教育教學、師資培訓帶給了豐富的素材和便利的條件。作為“市級電化教學示范校園”校園計劃將在20xx年7月全面完成“多媒體進教室'工程，作為農村中學提前完成校園現代化信息建設，為遠程教育的開展、網絡普及奠定了良好的基礎。

三、加強教師培訓，提高技術及管理人員隊伍建設

充分利用遠程教育及區(qū)教育局信息技術專業(yè)培訓的條件，加強師資隊伍建設和技術隊伍建設?！芭嘤栂刃校瑢Ｈ酥笇?，按需施教，急用先學”的統(tǒng)一培訓、分期進行、校本培訓等多種方式，使教師的業(yè)務素質和信息技術水平得到了充分提高。我們以word97網頁制作、flash考試為切入點，以區(qū)培訓考試為平臺，以校園校本培訓為基礎，培養(yǎng)了教師的信息技術素養(yǎng)，提高了教師信息技術應用潛力。在遠程教育學習中，教師能夠透過三種不同模式進行教育教學和業(yè)務培訓學習。目前，我校40周歲以下的教師都能熟練操作計算機、進行文字處理、制作表格，青年教師均能熟練制作和使用課件，制作電子教案，利用多媒體輔助教學。開展課件評比、網頁制作、電子教案比賽活動，抓好軟件的開發(fā)和課題研究工作。我校有18人次的作品入選區(qū)優(yōu)秀教育資源庫，《電子板報制作》獲區(qū)優(yōu)質課二等獎，信息技術論文獲區(qū)級以上獎勵，取得了理論成果的突破。

四、完善校園網建設，打造現代遠程教育育人環(huán)境。

20xx年9月，校園完成校園網建設。目前，校園已經擁有校園主頁、教師備課系統(tǒng)、校園資源庫等校園網資源共享平臺。教師能夠在網上群眾備課、修改教案、交流教學心得，能夠實現校內、校間、區(qū)內的教學資源共享，提高了教師的教育教研水平，豐富教師教育理念帶給了最便捷、最廣泛、最生動的途徑，有效的推動了遠程教育的深入普及，促進了教育資源的豐富性、實用性。

校園透過區(qū)衛(wèi)星信號理解單元，流暢收看和透過軟件直播教育電視臺節(jié)目，使學生能夠同名 師應對面直接聽課，交流心得。微機課上學生們在教師的指導下瀏覽教育網站，直接從網上獲取豐富的學習素材和資料，學生們還能夠透過電子郵件與名 師會談，與溝通，真正實現了網絡為學生服務，學習因網絡而生動。過去，同學們只是在課堂上透過多媒體看到教師演示的課件和學習信息。此刻學生們能夠自己直接從網上下載遠程教育課件資源和資料，有時都成為教師的小幫手，與老師一齊做課件，查資料，學習的空間大了，學習的資料豐厚了，學習的資料更詳盡了。在每學期中，遠程教育學習課時有不少于20課時的要求，而實際操作中遠程教育已經融入了教師的培訓和學生的學習中，已經轉成師生的一種學習行為與方式而不是被動的理解。

2.2022學校遠程教育個人總結范文

我有幸參加了初中青年教師遠程教育培訓。在這次培訓的過程中我聆聽了多位教育專家生動、形象、精彩的講座，專家的諄諄教誨，升華了我的教育觀念，充實了我的教育理論，提升了我的專業(yè)水平，拓寬了我的知識面。在這次培訓中，我還結識了一批一線優(yōu)秀教師；接觸到了最新的教育、教學理念；提升了自己的專業(yè)理論水平。經過兩個多月的學習，教育教學理念上完成了一次洗禮，教學知識上得到一次強勁的“充電”，特別是一些理論聯系實際的做法，讓我們受益匪淺?，F總結如下：

一、提高了思想認識

通過聆聽專家的講座、看各位老師的研修日志和教學故事。以及同行們的發(fā)帖、回帖、看帖。讓自己在思想認識上有了很大提高。更進一步理解的教師地位的重要性，懂得了在教學工作中我們如何更嚴格地規(guī)范自己，約束自己，使自己成為新時期合格的教師。懂得了在教學工作中如何排解自己心中的苦悶，解決自己的心理問題，心中的困惑明朗了。知道做老師雖然辛苦但也有幸福，這需要自己去體會和感受。雖然我們掙得錢少，但我們收獲了學生的喜愛和尊敬。成為學生喜歡的老師是快樂的。通過培訓使我更加堅定了做一名好老師的信念。

二、解決了心理的困惑

學習了《教師心理問題的自我調適》，我的個人心理的問題得到疏導。知道一個心理健康的老師無論對自己還是對學生都有很大的好處。以后我要用更加積極健康的心態(tài)對待工作、同事、學生和生活。通過學習《初中數學中空間與圖形學習的難點與解決策略》對空間圖形教學中的一些困惑得以解決，學到了有效的教學方法策略。通過學習《初中數學建模思想的策略研究》，更深入地理解了教材中課題研究的重要性，提高了認識，也獲得了一些行之有效的操作方法，教學手段……這些專題的學習非常及時和有效。

三、更新了教學理念

通過參加培訓，我接觸和了解了更加先進的教學思想和理念，讓我受益匪淺。例如新型的師生關系的建立，在課堂中要還學生的主體地位，在學生的學習過程中要讓學生多感受，多經歷，多討論，多實踐，老師不能隨便行使自己的權威，學生是教學的主體，教師是教學的主導。我們應該組織、引導學生學習，而不應強迫學生學習。提高了在教學中對學生德育教育的重要，培養(yǎng)學生健康的人格比掌握文化知識更重要。

四、掌握了教學技能

課堂教學始終是我們教學最重要的部分，所以教學技能的提高很重要。聽專家們的講座，拜讀各位有經驗的老師們的文章。各位同仁的互相交流。自己的教學業(yè)務水平有了一定的提高。比如怎樣調動學生學習數學的興趣、如何進行即時性評價等等。

最后要感謝各位專家，輔導老師和各位共同學習的老師。培訓讓我們認識并成為朋友。這就是緣分?；畹嚼蠈W到老，與時俱進，樹立終身學習的理念。遠程教育培訓是很適合我們的一種途徑和方式。既不耽誤我正常工作，又能幫助我們充電。這樣的生活很充實。希望還能有下次培訓的機會。

3.2022學校遠程教育個人總結范文

為了確保遠程教育工作在我校順利開展，發(fā)揮遠程教育資源的應用效益，我校根據市進修校園制定的教師培訓計劃的要求，本學年度對全校所有在職教師進行了培訓，取得了很好的效果?，F將我校遠程教育培訓工作小結如下：

一、校領導班子成員加強學習，統(tǒng)一思想，提高認識。

加強組織管理，合理制定培訓計劃。為切實貫徹落實培訓工作，校園制定了培訓資料和措施，確定了遠程教育培訓的實施原則、考核、管理辦法及組織保障措施。校園還成立了以丁清泉校長為組長的遠程教育培訓領導小組，將培訓工作落實到處，構成了職責到人，分工明確，互相合作的良好工作局面，為完成培訓工作打下了堅實的基礎。

為有效完成培訓任務，對教師進行現代化信息技術的培養(yǎng)，校園將培訓任務的完成狀況與教師的期末考核整合，培訓中抓好理論學習，按校園要求寫好學習筆記，并結合工作寫教學反思、工作感悟和學習體會等。

1、領導重視，層層落實，確保培訓到位。校園領導高度重視對教師的培訓工作，校園成立了以丁清泉校長為組長的遠程教育工作領導小組，并設有分管領導，專門負責遠程教育各項具體工作。

2、制定了遠程教育各項規(guī)章制度，確保培訓工作落實。

3、貫徹文件精神，明確學習任務。為充分認識本年度遠程教育培訓的重要性和必要性，我校及時組織了從領導到教師對上級文件、會議精神、領導講話的逐級學習和深入領會。讓教師明確遠程教育是為了能夠讓全體教師更好地了解和掌握最新的教育教學信息和資源，促進校園教育教學質量的提高，使教師對培訓有了新的認識，端正了態(tài)度，明確了目的，從而保證了項目培訓學習的用心、有效實施。

二、廣泛參與，資料豐富，形式多樣。

1、本期參培的對象是全校所有在職教師。包括所有在職教師151人，后勤人員參加工人培訓。

2、培訓資料包括：正確熟練操作遠程教育的一系列的設備。學習搜索、下載所需要的教育資源。怎樣利用自制或下載的課件上課。網絡資料的正確使用。遠程教育與各學科整合的研究學習。收看現代遠程教育資源（課程改革、示范課例），以及如何利用遠程教育提高課堂的教學質量。

3、透過培訓、組織教師學習，認識到什么是遠程教育，遠程教育的益處，使廣大教師們深知遠程教育的好處。

4、加強培訓管理。針對實際狀況采取有效管理和引導。教師學習主要以自學為主，校園定期督促。

5、組織開展運用優(yōu)質遠程教育教學資源進行課堂教學實踐。資源接收完整了，也整理規(guī)范了，可真正要讓它能服務于教育教學，還要學科教師運用。強化應用，體現資源的服務性。配合新課程的實施，我校用心開展運用優(yōu)質遠程教育教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。在實踐中學習，在探索中進步，在進步中總結。從過程中保證遠教項目資源效益的產生，校園大力鼓勵教師合理利用遠教資源上多媒體課。校園以制度的形式規(guī)定，要求教師盡可能多的上好多媒體課。在期末寫一些關于使用遠程教育資源的體會或者經驗文章。倡導骨干教師帶頭上利用遠程教育資源進行的示范課，帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學研究，更新教育理念，改善教學方法，提高課堂教學質量，推動了教育教學改革的步伐。我校魏建成老師在遠程教育培訓學習中，利用遠程資料，創(chuàng)作《通用技術：設計的一般原則》課件，獲福建省一等獎。黃青榕老師利用遠程資料創(chuàng)作的課件在建甌市課件比賽中獲二等獎。還有羅敏芳、蔡明豐、張文彪、陳穎、劉健華等一大批教師經常利用遠程資源，來促進教學，獲得了很好的教學效果。

6、由于遠程教育平臺資料全面、覆蓋面廣、培訓要求具體，確保了培訓的質量，對提高教師的業(yè)務素質，保證遠程教育工作在我校的長足發(fā)展起到了有力的促進作用。

三、培訓效果

1、更新了教學觀念。透過培訓，參加培訓的教師普遍反映更新了教學觀念，拓寬了思路，對信息技術的認識與實踐都有了一個質的飛躍，對自身的素質提高有很大的推動作用。

2、學到了知識。從培訓結業(yè)考核以及與教師的座談、教師本人的總結和反映來看，經過培訓，教師對培訓中涉及到的必修課程和選修課程均能到達培訓要求。

3、明確了今后的任務。透過培訓，大多數教師感覺到學到知識很多，既有理論，又有教學實例、還有許多的教學課件。將為今后的工作打下了堅實的基礎，許多教師都表示培訓學習不但學有所獲，更重要的是必須要做到學有所用，把學到的知識和下載的課件能靈活的應用到今后的教學實踐中去，為我校的教育事業(yè)貢獻力量。

本學期的校本培訓工作，上級領導和校園都很重視，我們做了一些具體的工作，取得了較好的效果，本次培訓工作使我們深深感到，在實施新課改方案的過程中，關鍵是要把每項工作做細，做到實處，才能能更有效地促進教師的發(fā)展。

四、存在的問題及改善措施

在整個學期培訓教學的組織及實施過程中，感到還存在必須的不足和困難，主要表此刻：

1、學員大部分集中在短時間內學習。有少部分教師，主要是50多歲的教師，他們對電腦操作還比較生疏，常常無法獨立操作。還有極個別的教師因家里沒有電腦，無法在家學習。在此狀況下，我校及時開放校園的電腦室供教師學習。

2、年齡稍大教師對自己信心不足，培訓中有畏難情緒。

透過實施培訓工作，更深刻地理解了我省教育廳實施中小學現代遠程教育工作的重要好處，同時為今后的培訓工作積累了豐富的經驗，我們有信心有潛力把這項工作做得更好。

4.2022學校遠程教育個人總結范文

本人通過六天來的學習和實踐，了解新《課程標準》要求教師“要創(chuàng)造性地使用教材”，同時也強調“鼓勵學生自主探索與合作交流”。因此，教師能否正確理解新課標的理念，把握新教材，并根據學生的實際情況進行教學，成了順利實施新課標，切實提高教學質量的關鍵。新教材的特點是體現素質教育的要求，以數學源于生活又用于生活為主線，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手能力，培養(yǎng)學生學數學、用數學的意識，使其養(yǎng)成良好的學習慣。同時，它也是學生的終身發(fā)展，形成科學的世界觀、價值觀奠定基礎，對提高全民族素質具有重要意義。

一、新課標的基本理念

總體目標中提出的數學知識（包括數學事實、數學活動經驗），本人認為可以簡單的這樣表述：數學知識是“數與形以及演繹”的知識。所謂數學事實指的是能運用數學及其方法去解決的現實世界的實際問題，數學活動經驗則是通過數學活動逐步積累起來的。1、基本的數學思想2、重視數學思維方法數學思維的一般方法；3觀察與實驗，比較、分類與系統(tǒng)化，歸納演繹與教學歸納法，分析與綜合，抽象與概括，一般化與特殊化，模型化與具體化，類比與映射、聯想與猜想等。4思維品質是評價和衡量學生思維優(yōu)劣的重要標志，主要表現為：思維的廣闊性、深刻性、靈活性和批判性、獨創(chuàng)性。

二、具體措施和步驟

1、發(fā)揚教學民主

教師應成為學生數學活動的組織者、引導者與合作者。數學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經驗基礎之上。教師的主要任務應是在學生的學習過程中，在恰當的時候給予恰當的引導與幫助，要讓學生通過親身經歷、體驗數學知識的形成和應用過程來獲取知識，發(fā)展能力。

例如在學習“方位角”時，可讓學生通過做游戲的方式來感知、體驗各種方位角的大小和方向。先把全班同學分成紅、藍兩隊，分別坐于教室兩邊，在教室中間畫上十字形，交叉點為原點，按上北下南、左西右東標出方向。然后由紅、藍兩隊分別派代表向對方提問并指定對方某一人作答，作答人要站到與所提問題相對應的位置上才能得分。如：紅方要求藍方的張三表示出“北偏東45°、距離原點100厘米”的位置，則張三就應站到表示該點的位置上。如此輪流提問，大家一齊評判，累計得分，決定雙方的勝負。

2、注重應用意識的培養(yǎng)

《課程標準》明確指出：“義務教育階段的數學過程，是讓學生親身經歷將實際問題抽象成數學模型并進行解釋與應用的過程，進而使學生獲得對數學理解的同時，在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等方面得到進步與發(fā)展?！毙陆滩脑诎才琶空隆⒐?jié)的時候，都從現實生活中的實際問題入手，引出新知識。

從生活實際中引入、聯系實際探索。如學習“相遇問題”應用題，在學生對此類應用題的結構和解法有基本了解時，教師布置一個活動：同桌兩人為一組，將相遇問題應用題中的情節(jié)作表演，并口頭編應用題，再解答。在活動時，兩位同學面對面地站在兩個不同的地方，喊“預備走”，一齊面對面走來（同時相向），經過一定時間，兩人的手緊緊握在一起（相遇）……那么，如果沒有同桌幫忙，你一個人可以表演這個節(jié)目嗎？學生興趣很濃，紛紛舉手示范：將兩手掌豎直，掌心對掌心，慢慢靠攏，經過一會兒兩手掌合在一起。經過活動，學生對“兩地同時相向相遇”等有了實實在在的了解。

3、重視分析問題和解決問題的能力的培養(yǎng)

課堂教學要引導學生深層次地參與教學過程，讓學生在觀察、實驗的活動中，通過比較、分析、歸納、類比、抽象等思維過程，完成知識的猜想和證明，使學生既加深對知識的理解，又學習到創(chuàng)造的策略和方法，從而激起求知欲 望和創(chuàng)新的熱情。近年來，全國不少地方的試題都不是局限于對知識本身的考查，而是重在創(chuàng)設一個新穎的情境，考查學生在具體情境中靈活應用知識去解決問題的能力，這對引導教師在教學中注意突出教學過程可起到良好的導向作用。

4、注重創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)

當前，對數學開放性題目的研究已成為數學教學的熱點問題，認真研究開放探究性問題，無疑對轉變觀念、改進教學、加強數學思維能力的培養(yǎng)都有十分積極的意義。在初中數學教學中，要依據學生的年齡特點和認知水平設計探索性和開放性的問題，給學生提供自主探索的機會，使學生理解數學問題是怎樣提出的，數學知識是怎樣形成的，數學理論是怎樣發(fā)展的，從中領悟數學中的辯證關系。近些年來，考試題中的開放探究型題目，對此發(fā)揮了很好的導向作用。創(chuàng)新是民族的靈魂，加強能力考查，注重知識的有機結合，注重探究能力和應用意識，促進優(yōu)化初中數學教學過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，這是命題逐步走向成熟的要求。善于將書本知識與學生的生活實際聯系起來，科學地設計探究性試題和開放性試題，誘發(fā)學生的求知欲，鼓勵學生獨立思考，并學會用數學的思維方式去觀察、分析社會，從而解決日常生活中的實際問題。

5、注重閱讀理解能力的培養(yǎng)

要正確解題的前提是正確理解題意，特別是閱讀理解題，由于所提供材料往往不是課本上的直接內容，因此，在中考復習中，一定要重視學生閱讀理解能力的培養(yǎng)?？v觀近年來中考數學試題，很多試題都是以圖像、圖表為背景展現在考生面前，這方面的試題不拘泥于大綱和課本，形式多樣，有利于在人生智能發(fā)展的黃金時期—初中階段培養(yǎng)學生的自學能力、創(chuàng)新思維和實踐能力，適應時代需要。這類題目一般是通過觀察圖像、整理信息，抽象出數學問題，并用數學語言抽象成數學模型，使學生“親身經歷將實際問題抽象成數學模型并進行解釋與應用的過程”，有利于學生理解、掌握相關知識和方法，形成良好的數學思維習慣和應用意識，感受到數學創(chuàng)造的樂趣，樹立學好數學的自信心。

5.2022學校遠程教育個人總結范文

寒假期間我參加了中小學教師遠程教育培訓。通過學習、討論，使我學到了當前先進的教育教學理論。我的思想有了一次較大的更新，為以后的工作積蓄了力量、理清了思路，更加明確了目標。作為教師，我們要實施素質教育，教書育人，爭當實施素質教育的排頭兵。

首先，要學習先進教育教學理論，更新教育觀念。

教育改革的實踐需要教育理論作指導。先進的教育理論將有力地促進教育改革的深化。這次遠程網絡培訓，給教師提供了一個嶄新的舞臺，加入了新的觀點，向教師展示了課堂教學的新理念，新思維，全面詮釋了課堂教學的有效性、生成性、三維目標、教學情境、教學關系，讓我們有了可以借鑒的東西。在由原來過多的關注基礎知識和技能形成轉變?yōu)樵趯W習基礎知識和技能的同時，更加關注學生的情感，態(tài)度，價值觀。另外，教師自身為了不斷提高自己的業(yè)務水平，也應當考慮如何為自己創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，不斷學習、不斷進步，促進教學水平的提高。

第二，要積極參與教學改革實踐活動，激發(fā)學習興趣。

科研興教，科研興校，已成為廣大教育工作者的共識。課堂教學是素質教育的主渠道。學生的學習積極性，很大程度取決于學習興趣。興趣是學習的先導，是推動學生掌握知識和獲得能力的一種強烈欲 望。因此，教師在教學活動中就要用各種教學手段，努力為學生創(chuàng)設一種寬松、愉快、和諧的教學情境，引發(fā)學生積極思考，主動學習。培養(yǎng)學生學習主動性的方法是很多的，手段不盡相同。但無論什么方法，都必須以學生的全面發(fā)展為根本，努力為學生創(chuàng)造一個良好的學習情境。只有這樣，我們的教學才能適應社會的發(fā)展，從而為社會培養(yǎng)出一代新型人才。通過這次的培訓學習，使我學到了很多課堂教學的技能。如信息技術在教學中的合理應用，將提高學生的學習興趣和效果。

第三，要堅持與日俱進，弘揚創(chuàng)新精神。

這幾年，教育理論層出不窮，教育信息日新月異，我們只有不斷地學習教育理論，更新教育觀念，提高教改水平，才能適應教育改革的需要。對于教學性質的認識，培訓教師突破傳統(tǒng)框架，從新穎的角度重新認識課堂教學活動，提出嶄新的理論，我們只有認真學習有關內容，才能與日俱進，不斷創(chuàng)新。

回顧這一學年的工作，我心中經常在反思，我在學校教育工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。本著總結經驗，進行反思，彌補不足的思想，對自己本學期的專業(yè)發(fā)展情況做以下總結：

這次遠程繼教培訓讓我感觸最深的是遠程教學視頻案例，觀后進行了討論，雖然在教學中因時間的關系學生對知識的掌握不是很扎實，但通過學習可以培養(yǎng)他們的動手能力、創(chuàng)新意識。

第9篇 2023年中學農村遠程教育個人總結

實施農村中小學現代遠程教育工程，是我國為提升農村現代教育水平，奠定未來教育基石而構建的系列工程之一。它對于促進城鄉(xiāng)“優(yōu)質教育資源”共享，提高農村教育教學的質量和效益，都具有極其重要和深遠意義為此，各級政府投入了大量資金，安裝了“三種模式”的遠程硬件設備；同時，中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學案例，通過衛(wèi)星向全國免費播放。其目的就是讓我們農村孩子和城里的孩子一樣，同等享受到優(yōu)質的教育教學資源。這為有效解決我市農村中小學教育資源匱乏，師資力量不足，教育教學水平較低等問題，開辟了一條跨越時空的嶄新途徑。師生們足不出校，便可領略到全國各類名師的風采，迅即縮小了城鄉(xiāng)之間的實際距離。但通過走訪、調研和試點校反饋的信息表明，絕大多數學校在遠程教育工程實際應用過程中，均不同程度地存在著問題，真正能用或用好這些資源的學校并不是很多,我們學校也不例外.

利用遠程教育網絡資源進行教學，是一種融自學、函授、電視廣播、網絡技術等多種教學手段為一體的教學形式。我校的遠程教育工作在上級領導的關懷下，在學校領導的支持下，工作開展順利，效果明顯。工作中，我們按照有關要求，不斷完善教學設施，積極充實管理隊伍，注重教學過程的嚴格管理，促進教學活動的規(guī)范化和科學化，確保了遠程教育的教學質量，取得了較好的效果，我校的遠教設備轉人轉管，使用的方法和成效具體可以總結以下。

一、完善設施，整合資源，創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境。

自從我校開展農村遠程教育工作以來，學校投入了大量的資金以及人力物力,進行環(huán)境和資源建設。安置了滅火器，在教室安裝了規(guī)章制度的揭示板等,班主任利用班會課協(xié)作宣傳有關知識,使學生進一步明確要求,規(guī)范行動。

二、形式靈活，方法多樣，認真開展教學教研活動。

為了有效地把工作組織好各項目校相互學習，我們采取多種方法和形式開展教學活動，取長補短，為教師的交流和溝通提供了平臺。

在網絡技術普及迅速、日益發(fā)達的今天，鼓勵具備計算機和網絡條件的老師直接上網學習。我配合老師下載的詳細目錄，便于教師查找和借用。

、抓好培訓工作。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。我們要求充分運用信息技術教育整合各學科的教學，以信息技術教育促進素質教育，全面提高教育教學質量，教師的信息技術教育觀念和計算機應用能力是關鍵。

（1）抓好教師的培訓

組織教師參加對農村遠程接收及應用的學習，教師都做了詳細的記錄。20xx年暑期，我們利用現有資源，對全體老師進行了銅陵縣（市）老洲中心學校英特爾®未來教育基礎課程項目培訓，使我們學校教師更加熟悉了業(yè)務。

（2）組織骨干教師上示范課，積極應用課件，此舉，起到舉一反三的效果，使示范課真正起到示范作用，僅xx年—20xx學年度，就有二十多位教師上了示范課。

（三）抓好遠程教育資源的接收和整理工作

為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠程教育設備正常運行，并要求教師對設備定期進行經常維護，有問題及時上報，排除一切困難使遠程教育設備時常運行在最佳狀態(tài)。縣里定期檢查資源接收情況，及時和教師溝通，以便能使遠程資源更好的服務于教學。此項工作有兩大收獲。

一、教師情況。xx年8月對我們對全校教師進行了電腦的基本使用培訓，使本校老師掌握了電腦的基本使用技巧。老師們平時編寫教案、制作表格、打印論文、收集資料等，都可以到電教室來，不像以前，唯一獲取知識的辦法是訂報刊，這給我們的教師帶來了極大的方便，從而適當減輕了老師們的負擔，提高了教師的工作效率。

二、學生情況。學校專門排了電教的課程表，每個班級每星期至少有三個課時，而且每次使用都有記錄。電教課改變了以前枯燥乏味的上課模式，讓課堂教學變得富有活力，豐富了孩子們的知識，拓寬了孩子們的視野，在一定程度上減輕了學生學習的負擔，讓學生能更輕松地獲取知識。從學生積極主動的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就可以想象出他們對電教課的喜愛，讓學生對學習更加有了興趣和信心。由于電教課活動安排到位，電教課準備工作到位，學校領導重視，班主任關心，因而，有力推動了素質教育工作的實施與開展。

總之，遠教設備正在改變我們教師的教育教學模式，改變學生的學習生活模式。雖然遠教衛(wèi)星提供的資源始終是有限的，但我們開動腦筋，想盡辦法，有條件要上，沒有條件要創(chuàng)造條件也要上，力爭把我校農遠工程工作做好做實。

第10篇 個人工作總結（教育）

個人工作總結(教育)

×××年在區(qū)教育局的領導和關心下，本人能夠認真學習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取，全面推行素質教育，學?！痢聊曛锌即蛄艘粋€翻身仗，各項工作取得一定成績?，F將本年度的主要工作成績總結

×組織教職工開展政治業(yè)務學習，提高教師素質

×無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。

×在經費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質，強化教師育人的責任感。

×強化德育管理，凈化育人環(huán)境

×領導學校德育小組，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。 ×繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經驗，探討學生的思想動態(tài)，總結本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經驗，報道各種好人好事及文學稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

×注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手，讓關心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。

×狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質量

×教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據，已經形成質量興校，以教學質量論英雄的良好局面。

×抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定(備)教研活動內容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。

×我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上；把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。

×我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行，考室人數最多不得超過個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。

×抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質量

×學校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領導蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度，學校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，特別是歲以下教師，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變，教研教改成果顯著。

×推行素質教育，開展豐富多彩的課外活動，充分調動學生的學習積極性

×一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動，“美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。各班還根據自身實際情況開展了各種社會調查活動和社會實踐活動，學校還舉辦了學生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學生校園生活，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學生良好的情趣。

×增收節(jié)支，確

保教學一線的需要，嚴防群治，創(chuàng)建文明、凈美的校園

×一年來，我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務學習，強化了后勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙簽”，使學校經費正常收支，財務工作無違紀現象發(fā)生。同時，我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準，規(guī)范了校產校物的管理，確保了學校各項工作的正常進行。

×學校采取調整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學，校內商店實行公開競標等措施，一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾，為教學條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

×根據上級有關要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上，學校加強了門衛(wèi)的管理，加強了住校學生進出校園管理，學校領導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學校，多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經常性的聯系，有效地扼制了不良分子對學校的干擾，確保了學校工作的正常進行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。

×我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設施，校園新植了草坪，教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀。

×以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會特殊作用，增強集體凝聚力

×緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學校各項工作的根本，一年來，學校支部多次召開全體黨員學習會、生活會，肯定成績，找出努力的方向，使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領頭羊”。

×工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來，我們鼓勵全體教師參政、議政，凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見，再交由教代會討論，通過則實施，沒通過則重新醞釀、修改。同時學校工會還經常性了解教師的疾苦，主動為老師辦實事，辦好事，我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁和紐帶的作用。

×本年度經過全體師生的共同努力，我校各項工作取得一定的成績，學校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學先進單位，多位老師獲優(yōu)質課、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學生人獲國家級競賽三等獎，人獲省級競賽一等獎，多人獲市區(qū)級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。

×本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績，人參加中考總分以上有人，上四五中分數線人，和去年相比，成績有較大的突破。

×需要正視的問題和今后努力的方向

×一年來個人及學校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足，如：個人素質還有待提高，領導班子作風建設還有待進一步加強；在德育工作上，過程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠，班級管理不到位，教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠；在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己，學校在襄×××乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏；學校教師學科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強，部分學科教學質量離學校和上級要求相差甚遠；教育人事制度改革未能真正促動部分教師內心；學校正常辦學經費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。

×在今后的工作中，要進一步提高自身素質，加強師德建設，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階，加強班風、學風建設，深入組織開展教育教學改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學質量，加強校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領導，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

第11篇 先進性教育個人全面工作總結

根據市委先進性教育辦公室開展保持___員先進性教育活動的統(tǒng)一部署和辦公室黨組的安排，本人積極參加各階段的學習活動，使自己在黨性覺悟上有了很大的提高，進一步堅定了共產主義理想信念，對在新形勢下如何保持和發(fā)揚___員的先進性有了更為明確的認識?，F將本人在先進性教育活動中的學習和工作做如下總結：

一、基本情況

⒈集中學習教育階段。一是以積極端正的態(tài)度參加學習活動，按時完成了要求的必讀篇目和部分自選內容的學習，觀看了全部電教片，撰寫了萬余字的讀書筆記和心得體會。二是在認真學習牛玉儒、張云泉等優(yōu)秀___員的先進事跡的同時，對照典型人物的先進事跡，檢查自身存在的不足和差距，提出了自己今后的努力方向。

⒉分析評議階段情況。一是進行了再學習、再提高。認真深入地學習了黨中央、省、市先進性教育活動分析評議階段工作會議的講話精神及其它必讀必學篇目，進一步提高了認識，端正了態(tài)度。二是根據要求，原創(chuàng)： 通過與群眾進行面對面地交談，征求他們對本人、黨員領導干部的意見和建議，聽取他們對自己和黨員隊伍生活作風、日常行為及發(fā)揮黨員作用等方面的評論，并將征求到的意見和建議及時向黨組織反饋；三是認真撰寫黨性分析材料。對照《黨章》和“五對照、六查擺、五改進”以及本人保持___員先進性的具體要求，對自己近年來在政治、思想、紀律、作風、廉潔自律以及黨性、黨風等方面存在的不足，進行了深入地剖析，查明了根源，針對查擺出來的問題，提出了整改措施和今后的努力方向，為進一步發(fā)揮黨員的先進性、促進各項業(yè)務工作的深入開展奠定了基礎；四是積極參加專題組織生活會和民主生活會。在專題組織生活會，能緊緊圍繞自身工作實際和各方面的具體表現，對照黨章的規(guī)定，檢查自己的不足和問題，認真開展批評和自我批評，同時，對于其他同志的錯誤傾向也敢于批評指正。在黨員民主生活會上，對黨員同志進行民主評議時，能夠主動發(fā)言，對每一位被評議的同志既充分肯定成績，又中肯地提出批評，并指出今后的努力方向。通過專題組織生活會和民主生活會，達到了相互勉勵、共同提高、共同進步的目的。

⒊整改提高階段情況。為確保此次的先進性教育活動收到實效，切實解決自身存在的問題和不足，結合個人黨性分析材料自查的問題、群眾提出的意見和建議、黨組織的評議意見，經歸納梳理，明確了整改重點，制定了個人整改措。

二、主要收獲

（）深化了對開展保持___員先進性教育活動重要性和緊迫性的認識。通過學習教育，使我深刻地認識到開展保持___員先進性教育活動是黨中央審時度勢做出的重大戰(zhàn)略決策，是提高黨的執(zhí)政能力、保持黨員先進性的重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證，是對新時期廣大黨員提出的新要求。

（）深化了對“三個代表”重要思想的理解，增強了做“三個代表”重要思想堅定實踐者的自覺性。實踐“三個代表”重要思想是黨員先進性的重要體現，通過學習，牢固樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，實踐“三個代表”重要思想的自覺性進一步提高。

（）全心全意為人民服務，是體現___員先進性的根本所在，是工人階級政黨黨性的集中體現，為了黨和人民的利益吃苦在前，享受在后，這是保持___員先進性的內在要求。為切實體現___員的先進性，在此次學習教育活動中，提出了保持___員先進性的具體要求，明確了當前和今后的學習和工作目標，增強了保持___員先進性的堅定性。

（）通過此次的學習教育活動，找出了自己在思想、工作等方面的不足和差距，制定了個人整改措施，為永葆___員的先進性，進一步做好各項業(yè)務工作奠定了較為堅實的思想基礎。

三、今后打算

⒈長期堅持加強學習，提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習實踐“三個代表”重要思想，勤奮學習科學文化知識和業(yè)務知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質，不斷積累知識，提高理論水平。

⒉牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。在今后的工作中時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織的活動，團結同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。

第12篇 縣委辦公室副主任先進性教育活動個人工作總結

一、第一階段學習教育的基本工作情況

一是堅持集中學習和自學相結合的原則。在集中學習方面，我嚴格遵守辦公室支部安排的集中學習計劃，認真按照先進性教育活動讀本規(guī)定的必讀必學篇目，認真進行研讀，仔細作好了讀書筆記，撰寫了3000字以上的心得體會。同時，還通過組織決定，兼任縣委先進性教育活動領導小組辦公室副主任，主管文秘工作。面對這一重要任務，我堅持在學中干、干中學的原則，不分白天黑夜，加班加點，以對縣委高度負責的態(tài)度，全面搞好了先進性教育活動領導小組辦公室的文秘工作，整個工作健康有序開學。在自學上，我充分利用節(jié)假日和各種休息時間，認真加強了自覺，重點學習了必讀必學篇目，學習了人民日報、云南日報有關文章，學習了中央、省、市、縣委領導的重要講話精神，收聽收看了中央新聞聯播等。通過集中學習和自學，全面完成了第一階段的學習任務。

二是認真參加了縣委及縣委辦公室組織的“九個一”活動和各種創(chuàng)新形式的活動。一方面按照縣委及縣委先進性教育活動領導小組的安排，認真組織籌備好了全縣“九個一”的各類活動，確保了各類活動的順利開展；另一方面積極參加了縣委辦支部組織的“九個一”活動，完成了“九個一”活動的任務。同時，還參加了帶頭樹立良好的投資形象、帶頭不參與賭博、帶頭移風移俗、帶頭轉變作風“四帶頭”活動。

三是積極參加了保持___員先進性具體要求的大討論活動。增強了五方面的意識：即政治上的成熟意識，宗旨觀念上的服務意識，工作上的原則性意識，團結上的配合意識，作風上的紀律意識。

四是認真開展了“回頭看”活動。在學習動員階段即將結束的時候，按照縣委先進性教育活動領導小組的要求，圍繞“回頭看”七個方面內容，我認真開展了“回頭看”活動。通過“回頭看”和查缺補漏，圓滿完成了第一階段的學習教育任務。

（二）學習動員階段的主要收獲

通過第一階段的學習教育，我獲得的主要收獲：一是思想上有明顯提高，積極要求進步，從思想根源上受到了一次極大的教育；二是政治上有明顯的進步，堅定了共產主義遠大理想，政治堅定，政治敏銳性和政治鑒別力明顯增強，政治上、思想上、行動上始終同以同志為的黨中央保持高度一致；三是作風上有明顯轉變，深入基層，體察民情，全心全意為人民服務的思想樹得比較牢靠，“五風”得到了明顯的加強和改進；四是紀律上有明顯的加強，嚴格本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網要求自己，嚴格要求自己分管的所有文秘人員，廉潔自律意識得到增強，黨紀國法得到自覺的遵守；五是工作上取得明顯的成效，一方面縣委辦公室文秘工作健康有序開展，圓滿完成了縣委交辦的各種文秘工作任務；另一方面，縣委先進性教育活動領導小組辦公室文秘信息工作走上了一條制度化、規(guī)范化的道路，圓滿完成了先進性教育活動領導小組安排部署的文秘工作任務。一句話，作為我主管文秘工作的年輕干部，切實為縣委及縣委先進性教育活動領導小組當好了參謀助手。

二、分析評議階段工作情況

一是認真進行了廣泛的征求意見。在縣委辦公室支部的統(tǒng)一安排下，采取發(fā)放征求意見表的形式，在縣委辦公室全體干部職工和離退休老同志中廣泛的征求了意見，共征求到意見、建議2條，主要是關于分管的文秘工作和工作方法的問題，同時誠懇的接受了縣委辦支部向我反饋的這兩條意見、建議。

二是認真進行了交心談心。我嚴格按照交心談心的要求，與自己分管的秘書人員和縣委機要局、縣保密局，以及縣委辦公室班子成員開展了深入細致的交心談心活動，共與他人交心談心15人次。通過交心談心，溝通了思想，增進了感情，加強了團結。

三是認真撰寫了黨性分析材料。在廣泛征求意見、開展交心談心活動的基礎上，我進行了深刻的反思，對照新時期保持___員先進性的具體目標和“五風”方面存在的問題，從思想根源入手，認真撰寫好了高質量的黨性分析材料，并撰寫好了縣辦支部組織生活會和縣委辦班子民主生活會上的發(fā)言提綱，為召開民主生活會和組織生活會打下了堅實的基礎。

四是認真參加了縣委辦班子民主生活會和縣委辦支部專題組織生活會。共深刻分析和批評自己存在四個方面的突出問題并分析了產生問題的原因及危害，同時批評他人提出的意見、建議共48條。深深感到，從參加工作至今第一次過了一個高質量的專題民主生活會和專題組織生活會，黨性鍛煉得到了增強。

第13篇 初中老師教育教學個人工作總結

為了更好的促進學校和家庭之間信息交流、思想溝通，保證教師和家長之間在良好共處的環(huán)境下探討教育學生的問題、促進學生良好發(fā)展，我主要采用了給家長寫信、電話、短信、平安校園平臺、班級博客、家長會、班級qq群等方式和學生家長進行溝通交流。

一、致家長的一封信。

給家長寫信，是我們學校與家長溝通的一種老傳統(tǒng)，針對孩子們出現的比較普遍的問題，我通過致家長的一封信的.形式反映給家長，及時取得家長的支持。比如，針對本班有互不相讓、因小事情就大打出手，造成受傷的情況，及時給家長寫了一封信，讓家長引起重視，加強對孩子的安全教育、與人正確相處的教育，杜絕打架斗毆現象。再比如，針對孩子們在綜合實踐活動課中發(fā)展不夠均衡的教學實際，我及時給家長寫了一封信，增強了家長對綜合實踐課的認識和重視，取得了家長對孩子學習的支持，力爭讓每個孩子都能得到良好發(fā)展。

每次發(fā)下信后，第二天，我都及時收回，認真閱讀家長的回信，以便及時了解家長的寶貴教育建議，為下一步班級開展工作，教育孩子打好基礎。在閱讀家長來信的同時，我自己也在學習，在家長身上學習教育孩子的知識?？梢哉f，給家長寫信的方式得到了各位家長的認可，也受到了很好的成效。

二、電話、短信、平安校園。

家長們平時工作都比較忙，不可能事事都往學校跑，打電話、發(fā)短信都是比較便捷的溝通方式。比如，班內哪個孩子表現進步了，我會及時給家長發(fā)個短信報喜；運動會上誰表現突出了我也會給家長發(fā)個短信；誰在學校里出小問題了，我會及時給家長打個電話做溝通交流；如果是通知之類的我會及時通過平安校園平臺發(fā)短信告知家長。很多家長收到短信都會很高興，很感動，他們?yōu)楹⒆拥木时憩F高興，為老師對孩子的上心而感動。

三、家長會。

本學期，共召開了兩次大型的家長會，開學初一次，主要總結上學期的工作、介紹開學初的學習表現、傳達下一步的工作和學習要求；利用期末復習前的時間召開了家長會，將孩子一學期的表現、學校、班級開展的一系列活動及時反映給家長，讓家長有了一個知曉我們工作的機會；針對期末復習給家長提了一些建設性的建議，以便家長可以針對孩子自身實際去輔導，去教育。從家長會后，孩子們的表現來看，家長會應該是開出了實效，收到了良好效果。

四、班級博客。

為了讓家長及時了解到學校和班級開展的各項活動，第一時間了解孩子的在校表現，我會將學校開展的各種活動以圖片或文字的形式發(fā)到班級博客上；還有孩子們的優(yōu)秀作文、優(yōu)秀日記等等，讓家長及了解了班級活動又了解了其他孩子的表現，從而知道自己的孩子有什么長處或不足；另外，博客上我還設立了“家教之窗”，里面會發(fā)布一些家教信息，讓家長能及時了解到教育孩子的好方法。班級博客已經成為我們班家長和學生都很喜歡的一種溝通平臺。

五、家長委員會。

充分發(fā)揮家長委員會的作用，通過家委會一系列活動的開展充分調動其他家長的積極性，大家共同為如何管理班級、如何教育孩子出謀劃策，大家一起努力把班級管理工作干得更好！

我們的教育要想取得良好的效果，離不開家長的配合和支持，家校工作是一項細致的、經常性的工作，需要投入相當大的精力才能達到預期目的。我愿盡最大的努力讓更多家庭配合學校教育，共同創(chuàng)建美好的明天！

第14篇 第二批先進性教育活動個人全面工作總結

市縣機關保持___員先進性教育通過思想發(fā)動、集中學習，自我剖析、制定措施、評議整改等三個階段的活動，使我提高了對踐行“三個代表”重要思想的認識、進一步堅定了黨性觀念和理想信念、端正了思想作風和工作作風，對世界觀、人生觀、價值觀有了新的認識與提高。使我頭腦清醒、精神振奮、干勁倍增，明確了今后的努力方向和工作重點，增強了努力干好工作事業(yè)心和責任感，為黨的事業(yè)、為人民的利益、為我熱愛的稅收事業(yè)貢獻我的全部精力。

一、簡要情況

按照縣先進性教育工作計劃，我按照市委提出的“六查六看六樹” 活動及六個統(tǒng)一的要求，自始至終參加了市縣機關開展的保持___員先進性教育的全過程。

第一階段主要以學習理論、提高認識為主。聽過××縣長的專題黨課和輔導報告后，我先后自學了《黨員先進性教育讀本》、《同志在專題報告會上的講話》、《黨員先進性教育應知應會知識100問》，學習了任長霞、鄭培民、牛玉儒、張云泉等先進人物的事跡材料，參加了專題討論和知識答卷，并作了25000多字的讀書筆記，寫了心得體會，通過學習理論和先進事跡，使我端正了積極參加好這次先進性教育活動的態(tài)度，明確了對中央開展先進性教育活動重要意義的認識。

第二階段主要以自我剖析、自整自糾為主。通過自己找、群眾幫、領導點等方式，在民主生活會中進行了批評與自我批評，通過與黨員、與群眾當面談心、發(fā)出征求意見表等活動，征求了縣內及基層近20多位同志的意見，同志們本著認真負責的態(tài)度，熱心誠懇的提出了我工作中存在的不足，并寄予了我真切的希望。本人通過對照標準、對照先進，認真汲取了領導同志們的點、提、幫意見，撰寫了個人黨性分析材料，使我看到了自己在理想信念、宗旨意識、思想工作作風、組織紀律和本職工作方面存在的差距和不足，并在政治理論學習、思想意識修養(yǎng)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和世界觀、人生觀、價值觀等方面查找了存在問題的原因，使自己清醒了頭腦，明確了方向，振奮了精神。

第三階段主要是制定措施，落實整改提高。我根據自己存在的問題和原因，找出了自己工作中的不足，明確了今后的努力方向。即通過加強政治理論學習來堅定自己的理想信念，通過密切聯系群眾，積極參加“和諧國稅構建年”主題實踐活動，充分發(fā)揮先鋒模范作用，增強宗旨觀念。通過嚴格遵守規(guī)章制度，樹立大縣意識，增強紀律觀念。通過學習實踐來解決思想作風和工作作風上的問題。本著邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改的精神，從先進性教育活動一開始，就在政治理論的學習上下功夫，反復學習老一輩無產階級革命家的文章，切實聯系個人實際，撰寫心得和匯報，積極服務于市縣的先進性教育活動，按期完成了學習體會、黨性分析、整改措施等個人材料。

二、認識和體會

在這次保持___員先進性教育中，本人結合實際，認真貫徹中央、省、市提出的指導思想、工作原則和方針政策，圓滿完成了各階段工作，取得了成效，主要有以下幾方面的體會：

1、明確先進性教育活動的主要內容，是搞好“保持___員先進性教育活動”的前提。

2、把握先進性教育活動中的“四個一”是搞好“保持___員先進性教育活動”的基礎。

3、理論聯系實際，一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去，是搞好“保持___員先進性教育活動”的有效途徑。

4、開展批評與自我批評，知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒，是搞好“保持___員先進性教育活動”的重要法寶。

5、統(tǒng)籌兼顧，邊學邊改，是搞好“保持___員先進性教育活動”和日常工作兩不誤、兩促進的有力措施。

三、主要收獲

在這次先進性教育活動中，使我有以下五點收獲：

一是對什么是___員的先進性和怎樣保持___員的先進性有了正確的認識。

二是對怎樣樹立以人為本、全面協(xié)調的科學發(fā)展觀、正確的政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價值觀有了較為清晰的理解。

三是對照機關黨員先進性標準，使我清醒的認識到自己距離___員的先進性還有很大的差距。

四是使我的理想信念更加堅定，對稅收事業(yè)更加熱愛，事業(yè)心和責任感更強。

五是使我的胸懷更寬闊，看到每個同志都有長處和優(yōu)點，都值得我學習。

四、自身存在的問題

聯系自己的思想和工作實際，認為自己還存在以下四個方面的問題需要加以改正：

一是政治理論水平、分析研究問題的能力還不適應搞好稅收法制工作的需要。

二是深入基層、深入群眾，了解第一手資料的工作作風還不夠扎實。

三是工作的主動性、積極性、開拓性在某些方面還存在著不足。

四是與部門、同志之間的溝通協(xié)調能力有待于進一步提高。

五、今后努力方向

在今后的日常工作和生活中，我必須從以下六個方面嚴格要求自己：

一是要有堅定的理想信念，堅持用馬列主義的立場、觀點、方法來認識世界，始終堅持黨的“三大優(yōu)良作風”，牢記為人民服務的宗旨，扎扎實實地在法制工作崗位履行職責。

二是堅持勤奮學習，努力提高踐行“三個代表”的本領。要精學理論、深學業(yè)務、廣學知識，提高自己的業(yè)務水平和工作能力，努力為促進稅收法制事業(yè)的不斷發(fā)展提供優(yōu)質服務。

三是要堅持黨的宗旨，做到立黨為公，執(zhí)政為民。作為一名法制工作人員，要始終牢記“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，要切實解決現在該做什么，將來身后留點什么的問題，努力為黨、為民、為社會多做點有益的工作，永記群眾利益無小事的科學內涵，扎實地做好每一件事。

四是要堅持勤奮工作，堅持創(chuàng)一流的工作業(yè)績。把自己的理想同黨和人民的事業(yè)緊密聯系起來，同自己所從事的稅收法制事業(yè)結合起來，在法制崗位上不斷做出貢獻，恪盡職守，爭做求真務實，勤奮工作的模范。

五是要遵守黨的紀律，嚴格要求自己。認真學習貫徹中紀委第五次全會精神，自重、自省、自警、自勵，慎微、慎獨、慎初，做到警鐘長鳴，始終保持清醒的頭腦。以“螻蟻之穴，潰堤千里”的憂心對待自己的一思一念；以“如履薄冰、如臨深淵”的謹慎態(tài)度對待自己的一言一行。時刻牢記自己是一名___員，處處發(fā)揮模范先鋒作用。

六是要永葆___人的政治本色。時刻把增強黨性牢記心頭，爭做胸懷理想、堅定信念的模范、勤奮學習，開拓進取的模范，依法行政，公正執(zhí)法的模范，誠信服務，促進發(fā)展的模范，清正廉潔、艱苦奮斗的模范。

第15篇 ____教育個人總結

＊人教育個人總結

＊人教育個人總結

一、政治思想

本人嚴格遵守學校及教育局的各項規(guī)章制度，時刻注意提高自己的政治和業(yè)務素質，自訂黨報書刊加強學習，及時了解、關心國內外大事。熱愛本職工作，思想積極向上，工作努力進取。積極參加學校組織的各種學習和技能演示活動，進一步明確了自己的人生觀、價值觀，進一步強化了作為一名教師的責任感和使命感。常以“教師是人類靈魂的工程師”自勉。

二、工作業(yè)務：

本學年我負責竹客口家政服務員、竹客口高中、裕溪來料加工3個班的班級管理工作，協(xié)助白沙高中班、葉村餐廳服務員、西屏餐廳服務員和幼師保育員班級管理，積極、及時完成學校領導布置的日常工作任務。

下面主要就自己的班主任工作談談班級管理中的問題以及應遵循的幾點原則：

1、主要問題：對于我們所從事的技能班、學歷班來講，班主任的工作主要是班級管理，而就班級管理來講，最主要的就是考勤問題，考勤問題包括遲到、早退、不來上課（請假的和曠課，）。而對考勤來講，最主要的就是遲到問題，根據考勤統(tǒng)計，總的來講就是三多三少：遲到的多，早退的少；來上課的多，不來上課的少；事前請假的多事后補假的少；曠課的目前沒有，事前不請事后不補。而最多的就是遲到，所以說遲到問題是考勤最主要最經常普遍、同時也是最難解決的問題。

2、依據《學員守則》，結合實際情況制定出合情合理的考勤制度。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，所謂國有國法，家有家規(guī)，班級管理同樣需要制度化。首先，我要求學員做到的就是有事請假，這是最基本的也是必須的。好總結范文網其次，遲到早退在全班面前說理由，理由充分計遲到不計總數，理由不充分按3次計半天沒來上課處理，第三，實行假條制度，沒來上課的能開假條的出示假條，因公要有學校證明，因?。òㄗ约罕救?，家里親人）出示病假條或收據。

3、及時做好檔案歸檔工作。

4、做好招生工作。____中專招生9名，預備勞動力招生3名。

今后，我將發(fā)揚優(yōu)點，改正工作中的不足，爭取更上一層樓。