第1篇 縣教育局2023年工作總結(jié)及2023年工作安排
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,我們在這里召開全縣教育工作會議,其會議的主要目的是貫徹落實省、地各級教育工作會議精神,回顧總結(jié)2011年全縣教育工作情況,找出存在的差距和問題。同時,安排部署2011年的教育工作,為“十二五”開局之年教育工作開好頭,起好步。
一年以來,我局在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政主管部門的指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及全國、省、地、縣教育工作會議的安排部署,結(jié)合威寧教育發(fā)展實際,按照我縣“四五六七”的工作思路,以迎“兩基”復(fù)查、“普實”驗收工作為重點(diǎn),充分調(diào)動廣大干部職工和教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步解放思想、銳意進(jìn)取、狠抓落實,全縣教育教學(xué)各項工作得到順利推進(jìn),現(xiàn)將一年以來的工作情況作簡要匯報:
一、全縣教育發(fā)展現(xiàn)狀
全縣現(xiàn)有小學(xué)校(點(diǎn))471所(個),在校生259636人,中學(xué)61所,初中在校生81490人,高中在校生13721人;小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.12%,初中適齡少年入學(xué)率達(dá)62% ;有幼兒園4所(民辦3所),在園幼兒5103人,有特殊教育學(xué)校1所,在校生105人;現(xiàn)有小學(xué)專任教師9968名,學(xué)歷合格率為97.2%,初中專任教師3659名,學(xué)歷合格率為98.7%;現(xiàn)有小學(xué)校舍面積650621平方米,生均2.51平方米,初中校舍面積325960平方米,生均4平方米,高中校舍面積90624平方米,生均8.5平方米;小學(xué)圖書2199569冊,生均8.5冊,儀器468套,初中圖書1536872冊,生均18.9冊,儀器69套;88所學(xué)校開通了寬帶,遠(yuǎn)程教育模式ii學(xué)校379所,模式iii學(xué)校38所,49所學(xué)校裝備了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室。
二、2011年工作開展情況
(一)全力推進(jìn)“兩基”復(fù)查和“普實”驗收工作
今年10月份,我縣接受地區(qū)復(fù)查評估團(tuán)對“兩基”工作的復(fù)查及“普實”驗收。11月份,接受省人民政府的復(fù)查驗收。時間緊迫,任務(wù)繁重。為確保順利通過驗收,我局緊緊抓住提高普及程度、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、提高學(xué)校管理水平、改善辦學(xué)條件等方面,扎實推進(jìn)“兩基”復(fù)查及“普實”驗收各項工作。一是為確保省、地“兩基”復(fù)查和“普實”驗收,全縣啟動實施2011年學(xué)校建設(shè)項目132個,建筑面積15.1027萬平方米。同時,2011年第一、二、三批校安工程332個項目學(xué)校工程建設(shè)按上級要求相繼啟動,新建校舍面積13.6875萬平方米,維修加固面積36.3992萬平方米;二是先期投入經(jīng)費(fèi)2499.6萬元,建成小學(xué)實驗室326間,中學(xué)實驗室198間,多媒體教室146間,購置儀器柜1580個;三是填平補(bǔ)齊小學(xué)成套儀器476套,初中成套儀器69套,小學(xué)音體美器械482套,初中音體美器械61套;四是投入大量經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充圖書1151126冊,使小學(xué)圖書達(dá)2199669冊,生均8.5冊,初中圖書1536872冊,生均18.9冊,高中圖書472599冊,生均33冊;五是職業(yè)教育穩(wěn)步提升,教育基礎(chǔ)得到夯實,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,通過積極的宣傳和開展工作,職?,F(xiàn)有在冊學(xué)生1513人,有“同心智力工程”招生學(xué)生461名,學(xué)校還開辦電大教育,現(xiàn)有在讀本??茖W(xué)員1600余人;六是信息技術(shù)教育工作得到全面開展,農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育覆蓋率達(dá)92.96%。以上各項工作的順利開展,為省地對我縣的“兩基”復(fù)查和“普實”驗收工作打下堅實的基礎(chǔ)。11月29日至12月3日,省人民政府組團(tuán)對我縣“兩基”及“普實”工作進(jìn)行復(fù)查驗收達(dá)雙合格,并評出了七所省級實驗教學(xué)示范學(xué)校(威寧四中、羊街中學(xué)、哲覺中學(xué)、金鐘中學(xué)、玉龍中學(xué)、威寧一小、白馬小學(xué))。2011年12月中旬,云南省昭通市大關(guān)縣分管教育的副縣長率教育局班子成員到威寧考察學(xué)習(xí)。
(二)全縣教育教學(xué)質(zhì)量再上臺階
一年以來,全縣各級各類學(xué)校不斷強(qiáng)化教學(xué)教研常規(guī)管理工作,優(yōu)化教師隊伍,使全縣教育普及程度不斷提高,教育結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,辦學(xué)效益日趨明顯,基礎(chǔ)教育特別是初高中教育成績喜人。今年,全縣參加普通高考3858人,一本上線212人,二本上線1132人,三本上線1240人,本科共計上線2572人,上線率66.67%,??粕暇€1184人,本??乒灿嬌暇€3768人,上線率97.67%,高考成績綜合評比居全區(qū)第一。中考全區(qū)700分以上4人,4人均在威寧,全縣660分以上考生除畢節(jié)外居全區(qū)第一。
(三)學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善
在國家、省、地的大力支持下,在縣委、政府的高度重視下,在各級各部門的通力協(xié)作下,多方籌集資金,全面實施薄改工程、大班額改造工程、校安工程等各類教育工程,大量新建和改造中小學(xué)校舍,使全縣中小學(xué)校舍總面積達(dá)105萬平方米,最大限度地改善了學(xué)校辦學(xué)的需求。
(四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)培訓(xùn)合格師資
通過不斷整頓,補(bǔ)充、招考、培訓(xùn)、擴(kuò)大了教師隊伍,提高了教師素質(zhì),教師專業(yè)化水平大大提高。今年,新招錄特崗教師1789名(其中國家級特崗895名,縣級特崗894名),高中教師110名,配合人事部門組織完成了360名小學(xué)教師的招考工作,全縣師資力量得到了極大充實。同時,加大中小學(xué)校長和教師培訓(xùn)力度。一年來,共培訓(xùn)中小學(xué)校長、站長1500余人次,通過各種形式培訓(xùn)教師16000人次。“國培計劃”全縣3227名教師參加培訓(xùn),參培率、合格率、有效學(xué)時率均達(dá)100%,優(yōu)秀人數(shù)3189人,優(yōu)秀率達(dá)98.82%,名次居全區(qū)第一。積極開展決戰(zhàn)課堂、新教材過關(guān)和優(yōu)質(zhì)課評比大練兵活動。通過各類培訓(xùn),大幅度提高站校長、教師綜合素質(zhì),教師隊伍建設(shè)取得突出成績。全縣“十一五”中小學(xué)繼續(xù)教育工作11月份順利通過省教育廳驗收,并受到省地專家組的高度贊譽(yù)。
(五)站校管理工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)
加強(qiáng)站校管理,是提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好學(xué)校的關(guān)鍵,是教育工作的核心內(nèi)容。我局嚴(yán)格執(zhí)行《威寧縣站校管理實施細(xì)則》、《威寧縣中小學(xué)幼兒園教職工考核辦法》等一系列文件精神,制定各種工作措施,使站校管理工作不斷加強(qiáng),教師從教行為不斷規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平不斷提高。
(六)認(rèn)真貫徹落實義務(wù)教育保障新機(jī)制,切實加強(qiáng)了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的管理使用,使各項經(jīng)費(fèi)的管理使用逐步走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道
一是出臺了《威寧縣關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理意見》、《威寧縣教育局關(guān)于學(xué)校財務(wù)報銷暫行規(guī)定》等管理制度,校財局管工作效果明顯,受到省教育廳計財處組織的專家組的一致好評,在地區(qū)的反饋會上,作典型經(jīng)驗向全區(qū)推;二是認(rèn)真配合縣財政局繼續(xù)做好中小學(xué)教師工資、生均公用經(jīng)費(fèi)、貧困生寄宿生生活補(bǔ)助等經(jīng)費(fèi)按時足額發(fā)放工作;三是指導(dǎo)督促各級各類學(xué)校做好編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作,管好用好經(jīng)費(fèi),嚴(yán)禁用公用經(jīng)費(fèi)發(fā)放教師津補(bǔ)貼,嚴(yán)禁私設(shè)小金庫,嚴(yán)禁學(xué)校亂收費(fèi);四是配合縣財政局按省教育廳在5月份對我縣義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計時提出的相關(guān)問題進(jìn)行認(rèn)真整改,并取得了明顯成效。
(七)、建立長效機(jī)制,重抓師德師風(fēng)建設(shè)
為了抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作,教育局和各站(校)都成立了以局長、站(校)長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),制定《威寧縣教育局關(guān)于建立中小學(xué)教師師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件,將師德師風(fēng)建設(shè)工作與年終考評和績效工資掛鉤,把任務(wù)層層分解,全面落實,責(zé)任到人。同時,印發(fā)了威教字[2011]41號、42號、51號文件,大力開展以“增強(qiáng)生命感和責(zé)任感”、“十個不”的承諾為主題的師德師風(fēng)教育實踐活動和“六風(fēng)”建設(shè)活動。由于各級領(lǐng)導(dǎo)對師德師風(fēng)建設(shè)工作的高度重視,各站(校)師德師風(fēng)建設(shè)工作有序開展,辦學(xué)行為和教師從教行為進(jìn)一步規(guī)范,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到根本轉(zhuǎn)變。
(八)、進(jìn)一步抓好各項綜合工作
1、以“五心”教育活動為載體,認(rèn)真抓好德育工作。根據(jù)省、地對中小學(xué)生德育工作的要求,認(rèn)真落實全員育人職責(zé),努力形成良好的德育環(huán)境,積極開展文明禮儀教育,法制教育、理想信念教育、民族精神教育、節(jié)儉教育、感恩教育、妥協(xié)教育等活動,認(rèn)真組織好“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文大賽、“頌歌獻(xiàn)給實驗區(qū)”演講比賽等各種活動,引導(dǎo)廣大師生,增強(qiáng)胸懷祖國、心系社會、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強(qiáng)、增強(qiáng)愛黨、愛國、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛父母的責(zé)任感和自豪感。通過狠抓德育工作,師生良好行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成,文明程度得到較快提高。
2、黨風(fēng)廉政建設(shè)和治理教育亂收費(fèi)工作。教育系統(tǒng)層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,落實了目標(biāo)責(zé)任。全縣各級各類學(xué)校開設(shè)廉潔教育課,取得了較好的效果。同時縣教育局會同紀(jì)檢、監(jiān)察、財政、物價等部門,加大治理教育亂收費(fèi)力度,建立健全學(xué)校收費(fèi)巡查制度。組織人員對35個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站和縣直中小學(xué)收費(fèi)情況進(jìn)行重點(diǎn)督查。黨風(fēng)廉政建設(shè)和治理教育亂收費(fèi)工作取得實實在在的效果。
3、教育人事工作。積極配合組織部,成功推薦副科級以上干部11名;積極創(chuàng)新人才管理機(jī)制,除公開、公平、民主推薦選拔任用所缺站校長外,積極探索創(chuàng)新人才管理機(jī)制。為發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛在人才,公開組織教師進(jìn)行筆試、面試,建立“站校長后備干部人才庫”,使一批掌握一定管理理論和有一定管理經(jīng)驗的教師進(jìn)入人才庫,并對進(jìn)入人才庫的人員進(jìn)行跟蹤考核培養(yǎng),為培養(yǎng)合格的站校長奠定了堅實的基礎(chǔ);組織完成1324人教師資格的認(rèn)定工作;按照事業(yè)單位聘任要求,完成教育系統(tǒng)事業(yè)單位的崗位設(shè)置及聘任工作;完成初級2420人,中級385人,高級59人專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘及推薦工作;籌備了第二十六個教師節(jié)慶典活動,表彰優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師200名。
4、信訪維穩(wěn)工作。堅持從源頭治理的原則,做好全縣教育系統(tǒng)不穩(wěn)定因素的排查工作。認(rèn)真查找分析不穩(wěn)定因素的起因,積極排查化解,把矛盾消化在基層。今年共受理信訪舉報件75件,其中縣委宣傳部網(wǎng)絡(luò)輿情信息轉(zhuǎn)辦3件,互聯(lián)網(wǎng)信息3件,縣“三級聯(lián)動”領(lǐng)導(dǎo)接訪轉(zhuǎn)辦3件,地區(qū)信訪局交辦4件,縣委信訪局轉(zhuǎn)辦8件,縣人大信訪室轉(zhuǎn)辦3件,縣紀(jì)委信訪室轉(zhuǎn)辦6件,上級領(lǐng)導(dǎo)簽轉(zhuǎn)督辦信件7件,當(dāng)事人親自送達(dá)和通過郵寄方式來信38件次,舉報電話5件次。現(xiàn)已辦結(jié)73件,其余2件正在辦理中。四是對來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各校、社會各界人士反映的問題逐個加以分析研究,積極調(diào)查處理,對重點(diǎn)舉報單位進(jìn)行督辦,對重點(diǎn)人進(jìn)行幫助和教育,均做到件件有著落,事事有回音。
同時,全面完成了1999年整頓在冊的1800名代課人員的調(diào)查清理核實工作。并以威教字[2011]185、186、187號文件對959名原代課人員作辭退處理,對58名原代課人員作一次性補(bǔ)償處理,繼續(xù)聘用了404名代課人員。最終為縣委、政府解決代課人員待遇問題提供了決策依據(jù),基本穩(wěn)定了代課教師隊伍,為有序有效開展教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
5、招生考試工作。以嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)為重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè),完善工作措施,以人為本,依法治考,全面加強(qiáng)教育考試環(huán)境的綜合治理。今年有效組織適齡兒童入學(xué),完成初中招生32796人,基本完成普通高中招生和職高招生任務(wù)。認(rèn)真組織完成1462人參加成人高等教育統(tǒng)一考試工作。
6、學(xué)生資助管理工作。全面開展生源地信用助學(xué)貸款工作,做到“應(yīng)貸盡貸”。受理生源地信用助學(xué)貸款2828人次,辦理貸款1275.8萬元。同時,辦理“招商局集團(tuán)助學(xué)助教基金”,資助貧困大學(xué)生45名,資助貧困優(yōu)秀高中生150名;辦理“深圳---貴州助學(xué)金”,資助貧困優(yōu)秀學(xué)生60名;發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助17494人次,金額1309萬元。
7、教研教改工作。教研教改工作始終堅持以“提高素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量”為中心,以強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)課評比、校本教研、素質(zhì)教育教學(xué)評價等為重點(diǎn),促使全縣教育教學(xué)強(qiáng)根固本,提質(zhì)增效。今年以來,認(rèn)真組織開展小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比及研討交流,初高中政治、初高中化學(xué)、高中生物等優(yōu)質(zhì)課評比及研討交流活動,共評出一二三等獎及優(yōu)秀獎共393人給予表彰。高度重視優(yōu)秀教育教學(xué)資源開發(fā),推薦上報優(yōu)質(zhì)課23節(jié),評選上報優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)秀論文省級353件(篇),地級25件(篇),教育教學(xué)資源得到全面開發(fā)。2011年3月2日,赫章分管教育的副縣長率教育局班子成員到威寧交流學(xué)習(xí)。
8、校園安全管理工作。為確保師生安全,我局進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu),健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化防控措施,切實加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理的工作力度。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,齊抓共管。我局高度重視學(xué)校安全工作,多次召開工作會議,強(qiáng)調(diào)學(xué)校的安全、穩(wěn)定。二是明確職責(zé),加大學(xué)校安全管理力度。局機(jī)關(guān)各職能股室各司其職,相互配合,齊抓共管,公安、交通、衛(wèi)生、消防各部門通力協(xié)作,形成了網(wǎng)絡(luò)式安全防范體系,消除各種安全隱患,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定;三是從講政治,保穩(wěn)定,促發(fā)展的高度出發(fā),把學(xué)校綜治、安全工作納入重要議事日程,作為教育的一項重要工作來抓緊、抓好,切實維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保證了學(xué)校的安全、穩(wěn)定,初步形成了人人重視、關(guān)心、支持和積極參與綜治、安全工作的良好局面;四是各站校始終堅持學(xué)校教育“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)了學(xué)校安全教育和安全管理,消除各種安全隱患,嚴(yán)防事故尤其是重特大安全事故的發(fā)生。同時,局機(jī)關(guān)和各級各類學(xué)校建立安全應(yīng)急管理體系,大力開展安全教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識,從整體上提升學(xué)校安全防控水平。
9、工會工作。認(rèn)真抓好基層工會組織建設(shè),切實履行工會職能,依法維護(hù)教職工合法利益,積極為教職工辦實事、辦好事;堅持以教代會為載體,抓好學(xué)校民主管理指導(dǎo)工作,進(jìn)一步提高辦學(xué)效益;認(rèn)真抓好未成年人思想建設(shè)工作,健全完善工委留守兒童組織機(jī)構(gòu),認(rèn)真開展“關(guān)愛留守兒童”工作。
10、教育督導(dǎo)工作。遵循“督政為主、督學(xué)為重”的原則,認(rèn)真履行工作職責(zé),加大督促指導(dǎo)力度,加強(qiáng)對全縣各級各類學(xué)校工作的督導(dǎo)檢查,切實幫助學(xué)校指出問題,幫助學(xué)校認(rèn)真整改,促使其提高辦學(xué)水平;認(rèn)真督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好迎“兩基”復(fù)查和“普實”驗收各項工作;積極督促各學(xué)校認(rèn)真抓好“整臟治亂”及學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理等工作,穩(wěn)定學(xué)校教育教學(xué)秩序。
11、結(jié)合威寧教育發(fā)展的實際情況,認(rèn)真編制《威寧縣2011---2020年教育發(fā)展規(guī)劃綱要》、《威寧縣“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃》、《貴州省威寧喀斯特地區(qū)扶貧開發(fā)綜合治理試點(diǎn)教育規(guī)劃》,明確了威寧教育發(fā)展的中長期和近期發(fā)展目標(biāo)。并編制了《威寧自治縣“兩年提速”發(fā)展教育規(guī)劃》、《民辦教育實施意見》等。
12、積極推動威寧民族中學(xué)西校區(qū)建設(shè)和威寧民族中學(xué)“申辦省級示范性重點(diǎn)中學(xué)”相關(guān)工作。通過開展扎實有效的工作,11月22日,威寧民族中學(xué)“申示”已通過初評;積極和省教育廳對接,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,推進(jìn)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、幼兒園建設(shè)、威寧縣示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)等相關(guān)工作。
13、積極組織教輔站和縣直中小學(xué)人員,對全縣教師檔案進(jìn)行整理歸檔,通過艱苦細(xì)致的工作,省委組織部于10月23日組織專家驗收,達(dá)到一級標(biāo)準(zhǔn)。黔西縣教育局2011年2月27日至28日到我縣考察學(xué)習(xí)。
14、抓好教學(xué)常規(guī)管理、校園文化建設(shè)工作。校園文化建設(shè)是新時期貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效手段,以教學(xué)育人,環(huán)境育人為原則,使學(xué)校教育、社會教育、家庭教育之間處于一種協(xié)調(diào)平衡狀態(tài),從而提高教育質(zhì)量,使學(xué)生的基本素質(zhì)和個性品質(zhì)得到全面、和諧、充分發(fā)展。一年來,認(rèn)真抓好校園物質(zhì)文化建設(shè),精神文化建設(shè)、學(xué)校制度化建設(shè),以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神,促進(jìn)了學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動,營造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。
這些成績的取得,是縣委政府高度重視,人大、政協(xié)有力支持和監(jiān)督的結(jié)果,是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府及各涉教部門通力協(xié)作的成果,是全縣廣大教育工作者艱苦努力的結(jié)果,總結(jié)成績的目的是增強(qiáng)信心,振奮精神,更好地抓好以后的工作。
三、存在的主要問題和不足
(一)雖然近年我縣教育從各個方面發(fā)展較快,但各項指標(biāo)與全國、全省、全區(qū)的平均水平存在差距,甚至差距較大,按我縣提出“兩年提速”發(fā)展要求,問題多,困難大。
(二)教育結(jié)構(gòu)不均衡。學(xué)前教育、職業(yè)教育、高中階段教育發(fā)展相對滯后。全縣只有一所公辦幼兒園,學(xué)前一年幼兒入園率只達(dá)16%,高中階段毛入學(xué)率只接近42%。職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件較差,生源不足,職業(yè)教育發(fā)展緩慢。
(三)部分站校的管理,部分教師的素質(zhì)還不適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,不適應(yīng)學(xué)生及學(xué)生家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
(四)我縣城鎮(zhèn)、農(nóng)村初、高中學(xué)生住宿問題亟待解決。我縣地域廣闊,校點(diǎn)分散,初高中學(xué)生入住率需達(dá)80%以上。全縣現(xiàn)有學(xué)生宿舍10余萬平方米。到2012年,初中在校生大幅度增加,現(xiàn)有住宿條件不能滿足學(xué)生住宿需要。按生均2平方米計算,還需新建宿舍面積10.43萬平方米,需建設(shè)資金12516萬元,由此產(chǎn)生大量的資金缺口。
(五)我縣地域廣闊,校點(diǎn)多且分散,師生數(shù)量大,基礎(chǔ)差,歷史遺留問題多,安全、信訪、維穩(wěn)問題是教育系統(tǒng)需要長期重視的問題。
(六)普通高中改擴(kuò)建、學(xué)前教育工程建設(shè)、職教基地建設(shè)、青少年活動場所建設(shè),教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)等工程建設(shè)的力度有待加強(qiáng)。威中西校區(qū)建設(shè)協(xié)調(diào)工作難度大,進(jìn)展緩慢,很多工作亟待推進(jìn)。
(七)、特崗教師接轉(zhuǎn)后工資財政壓力過大、威寧民族中學(xué)“申示”等仍還有許多問題需要解決。
四、二0一一年工作安排
(一)按照縣委提出的“四五六七”的工作思路和“三個建設(shè)年”、“四幫四促”活動的要求,進(jìn)一步完善工作措施,落實好各項制度,扎實推進(jìn)教育教學(xué)各項工作,確保實現(xiàn)威寧教育的又好又快、更好更快發(fā)展。
(二)積極配合好相關(guān)部門,認(rèn)真組織實施好學(xué)前教育、義務(wù)教育、特殊教育、高中階段教育(包括職高)等各類教育工程建設(shè)項目,并加大督查力度,推進(jìn)工程建設(shè),確保工程質(zhì)量,使工程盡早投入使用。
(三)加強(qiáng)教育改革和發(fā)展步伐,全面推進(jìn)“威寧喀斯特地區(qū)扶貧開發(fā)綜合治理試點(diǎn)”教育教學(xué)各項工作。強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理,加強(qiáng)教師考核管理。積極開展校長、教師培訓(xùn),提高校長、教師的管理能力和業(yè)務(wù)水平,積極配合省教育廳,按照“義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估試點(diǎn)縣”、“校本研修基地縣”教改和培訓(xùn)工作的要求,大力提高教育科研水平,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展提供人才保障。
(四)加大高中(特別是職高)考試及招生宣傳工作,確保完成2011年高中招生任務(wù)。加強(qiáng)教育科研課題的研究工作,及時總結(jié)經(jīng)驗,完善方案,大幅度提高素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量。
(五)深化以“五心”教育活動為載體的師德師風(fēng)建設(shè)和德育工作,編寫好以“五心”教育為載體的鄉(xiāng)土德育教材,唱好“五心”歌。按照“六風(fēng)”建設(shè)的具體要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),推動思想解放;進(jìn)一步提高教學(xué)能力,健全管理機(jī)制,形成良好氛圍。力爭使辦事效率明顯提高、履行職責(zé)能力明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高、廣大教育工作者和教職工的思想觀念、文化素質(zhì)、生活方式、行為習(xí)慣明顯改變,學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明程度明顯提升。
(六)加快職業(yè)教育發(fā)展步伐,拓展以威寧職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)為龍頭的職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模。抓好現(xiàn)有職校及“同心工程”建設(shè),積極探索“農(nóng)、科、教”統(tǒng)籌發(fā)展的路子,搭建“職業(yè)教育綜合發(fā)展平臺”,優(yōu)化辦學(xué)機(jī)制,增加職教投入,大力實施新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培養(yǎng)培訓(xùn)工程。
(七)繼續(xù)補(bǔ)充整合高中教育資源,進(jìn)一步完善威寧民族中學(xué)“申示”相關(guān)工作,全力推進(jìn)威中西校區(qū)建設(shè),確保二評順利通過,擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模,促進(jìn)學(xué)校之間相互交流,共同發(fā)展。
(八)抓好教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)科研興校,加大教研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)力度,逐步在威中、二中、三中、四中建立遠(yuǎn)程教研系統(tǒng),建立一支適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展的教育科研隊伍。
(九)努力提升學(xué)校精細(xì)化管理水平,把學(xué)校管理與“整臟治亂”、校園文化建設(shè)結(jié)合起來,打造新型農(nóng)村中小學(xué)精品校園。
(十)加大教師隊伍建設(shè)。繼續(xù)完善教師補(bǔ)充和培訓(xùn)計劃,合理配置教師資源,強(qiáng)化師資培訓(xùn),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高師德修養(yǎng),努力建設(shè)一支能滿足新時期教育發(fā)展需要的教師隊伍。
(十一)認(rèn)真做好大學(xué)生貸款和貧困生資助工作。進(jìn)一步建立健全貧困生檔案,拓寬資金來源渠道和貧困生資助面,構(gòu)建和諧教育發(fā)展格局。
(十二)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治,確保師生生命財產(chǎn)安全和教育環(huán)境秩序的和諧穩(wěn)定,解決好代課人員的穩(wěn)定問題。
(十三)加大教育科研和信息化建設(shè)工作,抓好各類科研課題的研究、實驗工作,統(tǒng)一組織全縣性的優(yōu)質(zhì)課、示范課、研究課活動。積極向省、地各級推薦優(yōu)秀課件和優(yōu)秀選手,加大交流力度。繼續(xù)加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程,充分依托已建成的教育綜合信息平臺,實現(xiàn)資源共享,推進(jìn)教育信息化發(fā)展進(jìn)程。
(十四)加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的管理。加強(qiáng)對各類教育經(jīng)費(fèi)的監(jiān)管工作,進(jìn)一步完善“校財局管”財務(wù)管理系統(tǒng),規(guī)范使用生均公用經(jīng)費(fèi)以及其它教育經(jīng)費(fèi),發(fā)揮好資金使用效益。
(十五)認(rèn)真落實好“三個建設(shè)年”、“四幫四促”活動,切實轉(zhuǎn)變部門工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
(十六)努力推進(jìn)校園文化建設(shè)工作。繼續(xù)抓好校園物質(zhì)文化建設(shè),精神文化建設(shè)、學(xué)校制度化建設(shè),以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神,促進(jìn)了學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的形成。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:2011年,全縣教育系統(tǒng)將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照縣委“四五六七”的發(fā)展思路和兩年“提速”發(fā)展的要求,認(rèn)真做好我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃和學(xué)前教育、高中階段教育發(fā)展規(guī)劃,并以時不我待,只爭朝夕的精神,開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真落實好各項規(guī)劃,真正實現(xiàn)威寧教育的大發(fā)展、大跨越!
第2篇 縣局“四群”教育工作總結(jié)
縣局“四群”教育工作總結(jié)
根據(jù)中共云南省委《關(guān)于開展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度的意見》(云發(fā)[]18號)的精神和中共縣委關(guān)于開展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度實施方案的通知要求,我局高度重視,及早啟動,狠抓落實,注重實效,“四群”教育工作初見成效,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、工作基本情況
(一)精心研究,制定方案。在縣“四群”教育工作啟動后,我局對“四群”教育工作高度重視,統(tǒng)一思想,及時召開了專題會議,研究部署“四群”工作,成立“四群”教育領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室,明確工作職責(zé),形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。結(jié)合我局實際制定了切實可行的實施方案,明確了“四群”教育的重大意義、目標(biāo)措施和工作要求,安排專項工作經(jīng)費(fèi),為開展“四群”教育創(chuàng)造必要條件。
(二)及時召開動員大會。于12月27日及時召開動員大會,全體干部職工63人參加會議。會議傳達(dá)了《中共縣委關(guān)于開展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度實施方案>的通知》(武四群教育組[]2號)的文件精神,明確了“四群”教育“干部受教育、作風(fēng)有改進(jìn)、發(fā)展上水平、群眾得實惠”和干部直接聯(lián)系群眾制度“群眾觀念有新增強(qiáng)、機(jī)關(guān)作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、維護(hù)群眾權(quán)益有新舉措、解決信訪問題有新突破、改善民生有新成效”的目標(biāo)要求。要求全體干部職工結(jié)合貫徹落實十七屆六中全會、省第九屆黨代會、州、縣、黨代會精神,充分認(rèn)識、深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握開展“四群”教育實行干部直接聯(lián)系群眾制度工作的重要性、必要性和緊迫性,切實將思想和行動統(tǒng)一到縣委的部署上來,并結(jié)合開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,及時將工作重心下移,聽民聲、知民情、解民憂、化民怨,增進(jìn)群眾感情,增強(qiáng)執(zhí)政為民、發(fā)展為民、服務(wù)為民、落實為民意識,切實做好新形勢下群眾工作。
(三)開展好春節(jié)前領(lǐng)導(dǎo)干部駐村蹲點(diǎn)走訪慰問和直接聯(lián)系群眾工作。局長親自帶領(lǐng)第一批進(jìn)村入戶工作隊員21人到高橋鎮(zhèn)大村村委會進(jìn)行走訪慰問,以貧困戶、孤寡老人、貧困老黨員等急需幫助的群眾為重點(diǎn),深入了解他們存在的困難和問題,把黨的溫暖帶到他們的身邊,并給36戶困難聯(lián)系戶每位慰問對象200元的慰問金、15千克大米、一包化肥、一床棉被。
(四)開展好村情民情分析會和民情懇談會、群眾大會。一是由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊分別到各自聯(lián)系村組,組織村兩委、組干部、老干部代表、老黨員代表、群眾代表、致富戶代表召開了村情民情分析會,找出了各村存在的困難和問題,找準(zhǔn)了今后發(fā)展的路子,進(jìn)一步堅定了發(fā)展的信心和決心。二是由駐村聯(lián)絡(luò)員到自然村、組召開民情懇談會,深入了解掌握群眾所想所難,做好民情民聲的收集上報。目前共召開民情懇談會等會議20場次。
(五)深入開展走訪活動。組織第一批進(jìn)村入戶工作隊干部職工對掛鉤聯(lián)系的36戶農(nóng)戶進(jìn)行了走訪,深入了解他們存在的困難和問題,把黨的溫暖帶到他們的身邊。在走訪活動中,全局干部職工深入各掛鉤聯(lián)系戶家中和群眾交心談心,真正走進(jìn)群眾的心里,了解他們的想法、困難和問題,并把各戶存在的困難和問題細(xì)化記錄,以戶為單位形成了詳細(xì)的民情日記,并常記心中,真正做到“想群眾之想、記群眾之難、解群眾之憂”,并制作民情聯(lián)系卡36張及時發(fā)到群眾手中。走訪完成后,每位干部職工都認(rèn)真細(xì)致地填寫了各聯(lián)系戶的民情臺帳(共36套),并實時更新動態(tài),隨時掌握了解聯(lián)系戶的情況。直接駐村工作,和村、組干部一起分析各農(nóng)戶存在困難的原因,特別是貧困戶,找準(zhǔn)他們貧困的具體原因,并結(jié)合各戶實際,提出合理的解決方案,做到“一戶一分析、一戶一方案”,努力幫其解決貧困問題。走訪中干部職工共撰寫民情日記180篇,收到意見建議10條。找出了存在的困難和問題,擬定了一條符合村情的發(fā)展思路,創(chuàng)造了多條解決群眾增收致富的經(jīng)驗。
(六)為掛鉤聯(lián)系村做實事好事,解決困難問題。在民情分析會和走訪過程中一致認(rèn)為解決進(jìn)出村道路狀況是廣大人民群眾的心聲,針對這一實際,我局深入各自然村現(xiàn)場調(diào)研道路現(xiàn)狀,并在此基礎(chǔ)上積極向上爭取項目資金550萬元,打通了從高橋鎮(zhèn)到大村村委會9.8公里的鄉(xiāng)村水泥路。意向性明確了年內(nèi)可以建設(shè)或改善的路段,力爭為掛鉤聯(lián)系的兩個村各爭取一項交通建設(shè)項目。我局掛鉤聯(lián)系的兩個村都屬于山區(qū)村,村集體經(jīng)濟(jì)薄弱,工作經(jīng)費(fèi)較為緊張,為此我局從僅有的工作經(jīng)費(fèi)中擠出2萬元給予各村1萬元的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,確?!八娜骸惫ぷ鞯捻樌_展。上半年共解決困難問題8個。
(七)及時組織召開“四群”教育工作專題學(xué)習(xí)生活會。在加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,我局精心組織,于2月20日召開了“四群”教育專題生活會。局領(lǐng)導(dǎo)、新農(nóng)村指導(dǎo)員、局“四群”辦全體參加了生活會。生活會議由劉永康局長主持,所有與會同志對領(lǐng)導(dǎo)班子和個人存在的問題、原因、下步整改措施進(jìn)行了深入的探討,并積極開展批評與自我批評,找準(zhǔn)了差距、分析了原因、明確了措施,極大地推動了全局工作。
(八)支持、配合鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村的抗旱保民生促春耕工作。深入開展“干群手拉手抗旱先鋒行動”,精心組織,深入到掛鉤村委會了解旱情,積極向上爭取資金,盡力解決掛鉤扶貧點(diǎn)的困難。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐款購肥,將5.20噸15600元的尿素拉往扶貧聯(lián)系點(diǎn)發(fā)給困難群眾,支持扶貧點(diǎn)農(nóng)業(yè)中耕管理。全村委會18個村組130戶585人受益??h局組織干部職工多次深入扶貧掛鉤聯(lián)系點(diǎn)高橋鎮(zhèn)大村村委會,走訪慰問送溫暖,認(rèn)真落實干部直接聯(lián)系群眾制度。為引導(dǎo)扶貧掛鉤村群眾搞好“抗旱保春耕”和解決生產(chǎn)生活用水問題,局領(lǐng)導(dǎo)班子幾次深入大村村委會,走村入戶實地查看群眾受災(zāi)情況,了解人畜飲水安全和抗旱救災(zāi)存在的問題和困難,與村組干部面對面分析現(xiàn)有水資源條件和用水需求,爭取把水賬算到農(nóng)戶、算到田塊,想方設(shè)法積極應(yīng)對水資源匱乏的嚴(yán)峻形勢。鼓勵廣大群眾做好抗旱的充分準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝旱災(zāi)的信心和決心,節(jié)約用水,合理用水,把水用到我們真正需要的地方。當(dāng)新農(nóng)村駐點(diǎn)工作隊員在訪民情、解民意過程中了解到我縣連續(xù)三年的干旱已造成高橋大村村委會大龍?zhí)?、舊衣干兩個村組的水源點(diǎn)斷流,兩個村90戶345人480頭大牲畜的人畜飲水需到遠(yuǎn)離村莊3、4公里外的地方背、拉、馱,人蓄飲水十分困難這一情況之后,積極向局領(lǐng)導(dǎo)匯報并取得支持,3月28日,滿載著縣局真情扶貧的180只25升價值3960元的水桶送到了大龍?zhí)?、舊衣干兩個吃水困難的村組。解決了農(nóng)民運(yùn)水工具不足的問題。
(九)切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),干部素質(zhì)得到較大提升。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),帶頭落實首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、績效考核制和社會監(jiān)督評議制等制度,杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,干部職工工作積極性提高,各項工作可得開展。
(十)配合支持掛鉤聯(lián)系村組織建設(shè)。切實加強(qiáng)對村組干部的教育和引導(dǎo),努力提高村組干部為民服務(wù)的能力和意識,積極推進(jìn)村委會和治保、調(diào)解、農(nóng)技協(xié)會等自治組織建設(shè),夯實群眾工作的基層基礎(chǔ)。積極發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì),嚴(yán)格落實村務(wù)財務(wù)公開制度。
二、主要做法和經(jīng)驗
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
思想決定行動,通過集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,會議傳達(dá)與讀書學(xué)習(xí)相結(jié)合,傳達(dá)模式與網(wǎng)絡(luò)模式相結(jié)合的方式,使全體干部職工深刻認(rèn)識開展“四群”教育、實行干部直接聯(lián)系群眾制度的重要意義,切實增強(qiáng)做好新形勢下群眾工作的責(zé)任感和使命感,為工作的開展打下了堅實思想基礎(chǔ)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)垂范,以點(diǎn)帶面。
在工作中局領(lǐng)導(dǎo)堅持以身作則,在學(xué)習(xí)教育、走訪群眾、深入基層、解決問題、援助資金物資、協(xié)調(diào)項目等方面率先垂范,帶動全體干部職工以積極主動的心態(tài)投入到四群工作中,有力地推進(jìn)了四群工作的實施。局領(lǐng)導(dǎo)駐村時間累計20天,一般職工駐村時間每人60天。走訪慰問活動中最遠(yuǎn)、最困難的群眾都是局領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系,并以最大程度地為他們解決實際困難和問題。
(三)三級聯(lián)動,合力推進(jìn)。
在工作中以聯(lián)絡(luò)員為橋梁,縣、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動,做好聯(lián)系溝通協(xié)調(diào),四群工作有序推進(jìn)。按照縣委要求用5年時間,每年從局機(jī)關(guān)選派1/5的干部,與省、州選派干部一起組成新農(nóng)村建設(shè)工作隊,駐村入戶幫助工作,一年一輪換。我局第一批共派出21名工作隊員,與36戶困難群眾結(jié)對。并派駐了三名新農(nóng)村指導(dǎo)員。新農(nóng)村指導(dǎo)員深入走訪調(diào)研,發(fā)現(xiàn)村、組、群眾的困難和問題,向局領(lǐng)導(dǎo)匯報;局領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我局實際,有能力解決的直接解決,能協(xié)調(diào)解決的明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決,并通過新農(nóng)村指導(dǎo)員及時把處理情況與鄉(xiāng)、村進(jìn)行對接;村、組結(jié)合各自實際,提出困難、問題、發(fā)展思路,向掛鉤單位和鎮(zhèn)黨委、政府匯報,請求協(xié)調(diào)解決;鎮(zhèn)黨委、政府與掛鉤單位共同分析存在困難、問題和發(fā)展思路,共同提出解決方案,共同爭取項目、資金、物資。
三、存在困難和問題
通過近段時間的努力,我局“四群”工作取得了一定的成績,但也存在一些困難和問題。一是宣傳力度不夠。二是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力不高。少部分村民小組生產(chǎn)生活“四難”問題仍然突出。即行路難、用水難、看病難和信息交流難比較突出,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活條件還很差。三是農(nóng)民文化素質(zhì)低,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平不高。我們走遍掛村村委會,生產(chǎn)過程中幾乎沒看見幾個青年勞動力,看見的全是中老年人和婦女。他們文化低,勞動力弱,根本無能發(fā)展科技種養(yǎng)業(yè),荒蕪農(nóng)田地很突出,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要還是以分散的農(nóng)戶家庭經(jīng)營為主體,仍停留在小而全的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)狀態(tài),農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平不高,農(nóng)民的市場組織化程度不高,應(yīng)對和抗御市場能力弱,這些都制約著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。四是干部隊伍對群眾工作方法研究不夠,聯(lián)系和服務(wù)群眾的能力不高。當(dāng)前一些干部工作方法欠缺,本領(lǐng)不大,不會做群眾工作,做群眾工作“老辦法不管用、新辦法不會用、軟辦法不頂用、硬辦法不敢用”的問題也比較突出。同時,我們一些干部,不愿到群眾中去,不掌握群眾心理,不了解群眾愿望,不熟悉群眾語言,不研究群眾工作規(guī)律,在工作中,只講文件書本怎么說,不談自己怎么看;只有原則怎么樣,沒有具體怎么辦。這些問題導(dǎo)致我們干部密切聯(lián)系群不夠,缺乏代表性和凝聚力,在群眾工作中未能發(fā)揮公仆作用,還致我們在群眾中的威信力不高。五是部分職工對“四群”工作的理解認(rèn)識還不到位,對“四群”工作沒有熱情,沒有全身心地投入工作。
四、下半年工作打算
在下半年的工作中,我局將繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)“四群”工作的宣傳教育力度,針對存在的問題,制定切實可靠的方案和措施,并狠抓落實,把我局“四群”工作進(jìn)一步深化,以“四群”工作推動全局工作的開展,圓滿完成各項任務(wù)目標(biāo)。圍繞“八個一”工程重點(diǎn)做好以下幾項:
(一)繼續(xù)深入調(diào)研,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化調(diào)研報告、發(fā)展思路報告,為群眾創(chuàng)造一條增收致富的新經(jīng)驗。
(二)力爭把好事實事計劃全部完成,解決群眾的困難和問題。
(三)配合鎮(zhèn)、村進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè),特別是村兩委的建設(shè)。為村兩委解決一定的辦公經(jīng)費(fèi),改善辦公條件。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,特別是便民服務(wù)工作,完善代辦制度,最大程度地服務(wù)群眾。
(五)做好群眾來信來訪工作,聯(lián)合鎮(zhèn)、村、組加強(qiáng)社會穩(wěn)定工作,確保社會和諧穩(wěn)定。
縣局
第3篇 縣局4.15全民國家安全教育日活動總結(jié)
為進(jìn)一步深化國家安全宣傳工作,增強(qiáng)員工國家安全意識,近日,xx縣局多舉措開展突出“以政治安全為根本”的宣傳活動。
一是開展“三法一規(guī)”的宣傳。通過開展集中學(xué)習(xí)教育,對《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》《xx省國家安全工作若干規(guī)定》開展重點(diǎn)宣傳,提高員工對國家安全工作職權(quán)及職責(zé)的認(rèn)識,提升員工維護(hù)國家安全的意識。
二是組織觀看教育影片。組織全體員工收看國家安全警示教育片,進(jìn)一步提升員工國家安全意識,切實強(qiáng)化維護(hù)國家安全的能力和本領(lǐng)。
三是投放系列公益廣告。利用led顯示屏、宣傳欄、微信群等媒介投放國家安全宣傳公益廣告,全方位、立體式地開展國家安全宣傳教育活動。