測量工程實習報告 寫法1

內容怎么寫

一、實習背景與目的 實習是理論知識與實踐相結合的重要環(huán)節(jié)，控制測量實習旨在讓我們深入理解控制測量的基本原理和方法，通過實地操作提升我們的專業(yè)技能。實習期間，我們將學習如何設置控制點，進行角度測量，距離測量，以及數據處理等步驟。

二、實習設備與工具 實習過程中，我們使用的主要設備包括全站儀、水準儀、測距儀以及必要的測量工具，如標桿、尺子和記錄本。熟悉這些設備的使用方法是完成實習任務的關鍵。

三、實習流程

1. 現場踏勘：對測量區(qū)域進行詳細考察，確定控制點位置。

2. 控制點設立：根據現場情況設立穩(wěn)定的控制點，標記并記錄坐標。

3. 角度測量：使用全站儀測量各控制點之間的夾角。

4. 距離測量：通過測距儀測量控制點間的水平距離和高程差。

5. 數據記錄與整理：將測量結果詳細記錄，進行誤差分析。

6. 數據處理：運用專業(yè)軟件進行數據處理，計算控制網的精度。

四、實習體驗與問題解決 在實習過程中，可能會遇到如天氣、設備故障等挑戰(zhàn)。面對這些問題，我們需要保持冷靜，及時調整計劃，尋求解決方案。例如，當遇到設備故障時，可以向指導老師求助，或者使用備用設備。

五、實習收獲與反思 實習使我們更深入地理解了控制測量的實際操作，提高了團隊協作和問題解決能力。通過反思，我們可以發(fā)現自身的不足，為今后的學習和工作提供改進方向。

開頭：

在陽光明媚的一天，我們開始了期待已久的控制測量實習。這次實習不僅是我們理論知識的實踐驗證，更是我們專業(yè)技能的初次試煉。

結尾：

隨著實習的結束，我們帶著滿滿的收獲和寶貴的經驗踏上歸途。這次控制測量實習讓我們真切感受到了測量工作的嚴謹與精確，也激發(fā)了我們對專業(yè)知識更深的熱愛。我們深知，這只是漫長專業(yè)道路上的一個起點，未來還有更多的挑戰(zhàn)等待我們去面對和征服。

測量工程實習報告 寫法2

內容怎么寫

1. 實習背景介紹：簡述測量學實習的基本情況，包括實習的時間、地點、實習單位和實習的主要任務。

2. 測量學基礎回顧：概述測量學的基本概念，如地形測量、工程測量、控制測量等，以及常用的測量工具和技術。

3. 實習任務詳解：詳細描述實習期間承擔的具體工作，例如進行水準測量、角度測量、距離測量等，并解釋其在實際項目中的應用。

4. 實踐操作體驗：分享在實地操作測量設備和軟件時的經驗，包括遇到的問題、解決方法及技巧。

5. 數據處理與分析：講解如何收集、整理測量數據，以及使用專業(yè)軟件進行數據處理和分析的過程。

6. 團隊協作與溝通：描述與團隊成員的合作情況，包括如何協調工作、解決分歧，以及與指導老師的交流互動。

7. 實習成果展示：列舉實習期間完成的項目或任務，展示具體成果，如繪制的地形圖、測量報告等。

8. 學習收獲與反思：總結實習過程中學到的知識和技能，以及對自己的認識和提升，可能包括時間管理、問題解決能力等。

開頭：

在為期x周的測量學實習中，我深入體驗了理論知識與實踐操作的結合，從課堂走向實地，將書本上的測量原理轉化為實際操作。這次實習不僅鍛煉了我的專業(yè)技能，更讓我深刻理解到測量學在工程建設中的重要性。

結尾：

回首這段實習經歷，我深感測量學并非簡單的數字游戲，而是一門需要嚴謹態(tài)度、精確操作和團隊協作的科學。未來，我將繼續(xù)深化對測量學的理解，將實習中學到的知識運用到更多實際項目中，為建筑和規(guī)劃領域貢獻自己的力量。這次實習將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財富，激勵我在測量學的道路上不斷前行。

測量工程實習報告 寫法3

內容怎么寫

一、實習背景與目的 在攝影測量實習中，我們學習并實踐了如何利用攝影技術獲取地理信息，這項技能在現代測繪、建筑、環(huán)境監(jiān)測等領域具有廣泛應用。實習的目的是通過實際操作，提升我們對攝影測量理論的理解和實踐能力。

二、實習設備與軟件 本次實習主要使用了專業(yè)相機、三腳架、無人機等硬件設備，以及像pix4d、agisoft metashape等攝影測量軟件進行圖像處理和三維建模。

三、實習流程

1. 數據采集：在指導老師的指導下，我們進行了實地拍攝，確保照片覆蓋全面，角度合適，以滿足后期處理的需求。

2. 圖像處理：將拍攝的照片導入軟件中，進行校正、匹配、建圖等一系列步驟，生成數字高程模型（dem）和數字表面模型（dsm）。

3. 三維建模：利用軟件進行三維重建，形成精細的地形模型或建筑物模型。

4. 結果分析：對生成的模型進行精度評估，分析誤差來源，優(yōu)化工作流程。

四、遇到的問題及解決方法 在實習過程中，我們遇到了圖像匹配不準確、模型細節(jié)丟失等問題。通過調整拍攝參數、優(yōu)化軟件設置，以及重新規(guī)劃拍攝路線，這些問題得到了有效解決。

五、實習體會 實習加深了我們對攝影測量原理的理解，同時也鍛煉了我們的實際操作能力和問題解決能力。我們認識到，攝影測量不僅需要扎實的理論基礎，還需要靈活應對實際問題的技巧。

開頭：

攝影測量，一項融合了藝術與科學的技術，為我們揭示了現實世界的立體形態(tài)。在這個充滿挑戰(zhàn)與探索的實習階段，我們踏上了從理論到實踐的旅程。

結尾：

實習的時光短暫卻充實，我們在攝影測量的世界中收獲了知識，也收獲了成長。未來，我們將帶著這次實習的經驗，繼續(xù)在測繪領域深造，用鏡頭丈量世界，用技術描繪未來。

測量工程實習報告 寫法4

內容怎么寫

一、實習背景與目的

1. 簡述測量實習的基本情況，包括實習單位、實習時間、實習項目等。

2. 闡明實習的主要目標，例如提升測量技能、理解測量原理、熟悉測量設備等。

二、實習內容與過程

1. 實習任務概述：描述參與的具體測量工作，如地形測繪、建筑物放線等。

2. 測量方法與步驟：詳細解釋執(zhí)行的測量技術，如水準測量、角度測量、距離測量等。

3. 設備使用：介紹使用的測量工具，如全站儀、水準儀、gps接收器等，說明其操作方法和注意事項。

4. 數據處理：說明如何收集、記錄和分析測量數據，以及使用軟件進行數據處理的過程。

三、實習體驗與挑戰(zhàn)

1. 實踐體會：分享實習期間的心得體會，如團隊協作的重要性、現場問題的解決策略等。

2. 遇到的問題與解決方案：描述在實習中遇到的實際困難，以及如何克服這些困難的方法。

3. 技能提升：闡述實習對個人測量技能的提升，如精確度、效率等方面。

四、反思與建議

1. 自我評價：對自己的實習表現進行客觀評價，指出優(yōu)點和需要改進的地方。

2. 實習改進建議：針對實習過程，提出可能的優(yōu)化措施，如培訓內容的調整、設備升級等。

開頭：

實習是理論知識與實踐操作相結合的關鍵環(huán)節(jié)。在這次測量實習中，我有幸深入實地，親身體驗了測量工作的嚴謹與挑戰(zhàn)，從中收獲了寶貴的經驗和深刻的感悟。

結尾：

這次測量實習是一次充滿挑戰(zhàn)與成長的經歷。它不僅強化了我的專業(yè)技能，也使我更加明白理論知識在實際工作中的重要性。未來，我將以更扎實的理論基礎和實踐經驗，迎接更多測量領域的挑戰(zhàn)，為實際工作貢獻自己的力量。

測量工程實習報告 寫法5

內容怎么寫

1. 實習背景與目的： 描述實習單位的基本情況，如單位名稱、所在城市、主要業(yè)務等。明確實習的主要目標，比如提升測量技能、理解測量在實際工程中的應用等。

2. 實習內容與流程： 分步驟闡述實習期間參與的具體工作，例如地形測繪、建筑物定位、水準測量等。描述每個環(huán)節(jié)的操作方法、使用的儀器設備，以及測量過程中的注意事項。

3. 技能與知識的應用： 講解在實習中如何運用課堂所學的理論知識，例如坐標系統(tǒng)、測量誤差分析等。舉例說明這些知識在實踐中的具體應用。

4. 實際問題與解決策略： 提出在實習過程中遇到的實際問題，如測量數據的異常、儀器故障等，并分享解決這些問題的過程和經驗。

5. 實習成果與反思： 總結實習成果，包括完成的測量任務、掌握的新技能等。對自己的表現進行誠懇的評價，指出需要改進的地方。

開頭部分：

實習是理論知識與實踐結合的關鍵環(huán)節(jié)，我有幸在xx公司進行了為期x周的測量實習，這次經歷讓我深刻體會到測量工作的嚴謹與重要性。在這篇報告中，我將詳細記錄我在實習期間的學習與成長。

結尾部分：

通過這次實習，我對測量工作有了更深入的理解，不僅提升了專業(yè)技能，也鍛煉了解決問題的能力。我認識到，持續(xù)學習與實踐是成為優(yōu)秀測量人員的必經之路。未來，我將帶著這份寶貴的經驗，繼續(xù)在測量領域探索前行，努力為工程項目的精確執(zhí)行貢獻自己的力量。

測量工程實習報告 寫法6

內容怎么寫

一、實習背景與目的 實習是理論知識與實踐經驗相結合的重要環(huán)節(jié)，本次實習我有幸參與了實用測量的工作，通過實地操作，深入理解了測量原理與方法，提升了專業(yè)技能。

二、實習內容與過程

1. 測量工具的熟悉與使用：實習初期，我學習了各種測量工具，如卷尺、測距儀、水平儀等，掌握了它們的操作技巧。

2. 地形測繪：在導師指導下，我參與了地形測繪工作，學習了如何進行點位標定、等高線繪制等。

3. 建筑測量：參與建筑工地的測量，了解了建筑物定位、放線、驗收等流程。

4. 數據處理與分析：收集到的數據通過專業(yè)軟件進行處理，學會了數據分析的方法，以確保測量結果的準確性。

三、實習體驗與收獲

1. 技能提升：實習過程中，我在實地操作中提高了測量技能，能夠獨立完成一些基礎測量任務。

2. 團隊協作：與團隊成員共同工作，增強了溝通協調能力，明白了團隊合作的重要性。

3. 實踐應用：將課堂所學應用于實踐，深化了對測量原理的理解，增強了問題解決能力。

四、存在的問題與改進 實習期間，我發(fā)現了自己在快速解讀測量圖、應對突發(fā)情況等方面還有待提高。未來，我計劃加強相關理論學習，提高應變能力。

開頭：

尊敬的導師、各位同學： 我在本次實用測量實習中，經歷了從理論到實踐的轉變，深刻體驗了測量工作的嚴謹與細致。以下是我在實習過程中的主要經歷與感悟。

結尾：

實習雖短，但收獲頗豐。我深感測量工作的責任重大，每一項精確的數據背后都是嚴謹的態(tài)度和專業(yè)的技術支撐。未來，我將繼續(xù)努力學習，提升自己的測量技能，為實際工作做好充分準備。感謝實習期間導師的悉心指導和團隊的協助，這段寶貴的經歷將對我今后的職業(yè)生涯產生深遠影響。

測量工程實習報告 寫法7

2024年5月測量學實習報告

一、實習背景與目的

在2024年的初夏，我有幸參與了一次實地測量實習，這是測量學課程的重要組成部分，旨在將課堂理論知識轉化為實踐技能。通過這次實習，我們得以深入理解測量學的基本原理，并在實踐中學習如何運用這些知識解決實際問題。

二、實習內容與方法

1. 儀器準備與校準 實習開始前，我們仔細檢查了全站儀、水準儀等測量設備，確保其精度符合要求。接著，我們進行了必要的儀器校準，以保證測量數據的準確性。

2. 控制點布設 在現場，我們根據地形特征和測量需求，設置了若干個控制點。這些控制點的選擇和布局至關重要，它們?yōu)楹罄m(xù)的測量工作提供了基準。

3. 地形測繪 使用全站儀進行角度和距離測量，結合控制點的數據，我們繪制了精確的地形圖。這個過程鍛煉了我們的空間想象能力和數據處理能力。

4. 高程測量 通過水準儀，我們測量了不同地點的高程，計算出地形的起伏變化，為地形分析提供了基礎數據。

5. 誤差分析與數據處理 實習過程中，我們記錄了可能出現的誤差，如儀器誤差、人為誤差等，并學習了如何通過統(tǒng)計方法進行數據處理和誤差修正。

三、實習體驗與收獲

在實習期間，我深刻體會到了測量工作的嚴謹性和精確性。每一個微小的細節(jié)都可能影響最終結果，這讓我更加重視測量過程中的每一個步驟。團隊合作的重要性也在此過程中得到了體現，良好的溝通和協作能有效提高工作效率。

此外，實習還讓我明白了理論與實踐相結合的重要性。雖然課堂上的理論知識為我提供了基礎，但只有在實地操作中，我才能真正理解和掌握測量技術。

四、未來展望

這次實習經歷為我未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。我認識到，作為測量專業(yè)人員，不僅需要扎實的理論知識，還需要實踐經驗。在未來的工作中，我將繼續(xù)提升自己的測量技能，以應對更復雜、更具挑戰(zhàn)性的任務。

總結，2024年5月的測量學實習是一次寶貴的學習經歷，它讓我從理論走向實踐，從學生變?yōu)榻鉀Q問題的參與者。我期待著將所學應用到更多實際項目中，為未來的測量工作做出貢獻。

測量工程實習報告 寫法8

內容怎么寫

1. 實習背景與目的：開篇簡要介紹測量實習的基本情況，包括實習單位、實習時間、實習項目，以及實習的主要目標和意義。例如：“在2022年夏季，我有幸在xx測繪公司進行為期一個月的測量實習，旨在提升實地測量技能和理論知識的結合?！?/p>

2. 實習內容與方法：詳細描述實習期間參與的各項測量任務，如地形測繪、工程測量、gps定位等，以及所采用的測量設備和技術。例如：“在地形測繪中，我們使用了全站儀、水準儀等設備，通過三角測量法和導線測量法進行數據采集?！?/p>

3. 實習過程與經驗：分享具體的工作流程，遇到的問題及解決辦法，以及從中學到的經驗教訓。例如：“在一次復雜的地形測繪中，我們遇到了視線遮擋的問題，通過調整觀測點位置和使用無人機輔助，成功完成了測量任務?！?/p>

4. 技能提升與反思：闡述實習對個人專業(yè)技能的提升，以及對測量工作的新認識。例如：“實習讓我更深入理解了測量精度的重要性，并意識到團隊協作和問題解決能力在實際工作中的關鍵作用?！?/p>

5. 實習成果與評價：展示實習成果，如完成的測量圖件、數據分析報告等，并請導師或同事給予評價。例如：“最終，我參與繪制的地形圖得到了導師的認可，認為我對細節(jié)的把握和數據分析的準確性有了顯著提高。”

開頭：

“測量實習是我專業(yè)學習的重要環(huán)節(jié)，它將課堂知識轉化為實踐經驗，為我打開了一扇通向專業(yè)領域的窗口。”

結尾：

“這次實習經歷不僅提升了我的專業(yè)技能，也塑造了我的職業(yè)素養(yǎng)。我深感在未來的測量工作中，持續(xù)學習和適應新技術將是保持競爭力的關鍵。我期待著將實習所學應用到實際工作中，為未來的挑戰(zhàn)做好充分準備?！?/p>

測量工程實習報告 寫法9

內容怎么寫

1. 實習單位介紹：簡要介紹你實習的測量公司或機構，包括其規(guī)模、主營業(yè)務、在行業(yè)內的地位等。

2. 實習崗位職責：詳細描述你在實習期間擔任的測量工作，如地形測繪、工程測量、遙感測量等，以及具體的工作任務。

3. 技能學習與實踐：列舉你在實習過程中學習到的測量技能，如使用測量儀器、數據分析、報告編寫等，并舉例說明如何在實際工作中應用這些技能。

4. 實習項目案例：分享一兩個具體的測量項目，闡述你在其中的角色、工作流程和遇到的挑戰(zhàn)，以及解決問題的方法。

5. 團隊協作與溝通：描述與同事、上級的協作經驗，包括如何共同完成任務、解決沖突，以及溝通技巧的學習。

6. 問題反思與提升：分析實習期間遇到的問題，如技術難題、時間管理等，提出改進措施和未來學習的方向。

7. 實習收獲與感悟：總結實習帶給你的個人成長，如專業(yè)技能的提升、職業(yè)規(guī)劃的明確、團隊合作的重要性等。

開頭：

在開始這份測量專業(yè)的實習報告時，我想回顧過去幾個月在xx測量公司的寶貴經歷。這段實習不僅讓我將課堂所學付諸實踐，更讓我深刻理解了測量工作的實際運作。

結尾：

實習的時光短暫卻充實，我深感自己在專業(yè)能力和人際交往上都有所進步。感謝xx公司提供的實習機會，讓我有機會將理論知識轉化為實踐經驗。展望未來，我將繼續(xù)深化測量技能的學習，為成為一名專業(yè)的測量師做好準備。這段實習經歷將成為我職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富，激勵我在測量領域不斷探索和前行。

測量工程實習報告 寫法10

內容怎么寫

一、實習概述 在2024年的測量學實習中，我們深入實地，運用課堂所學理論知識，對各種測量技術和方法進行了實踐操作。這次實習涵蓋了地形測繪、建筑物定位、控制測量等多個方面，旨在提升我們的專業(yè)技能和解決實際問題的能力。

二、實習任務與目標 實習的主要任務包括進行地形圖測繪、建筑物放線、水準測量等。目標是通過實際操作，掌握測量儀器的使用、數據處理和誤差分析，確保測量結果的準確性和可靠性。

三、實習過程

1. 地形測繪：我們使用全站儀和gps設備，按照預定的控制點進行野外數據采集，繪制出地形圖，了解地形特征。

2. 建筑物定位：利用經緯儀和激光測距儀，確定建筑物的坐標和高度，為施工提供精確的依據。

3. 水準測量：進行高程控制，通過水準儀測量各點的高程差，建立高程基準。

四、技術應用與問題解決 在實習過程中，我們遇到了如儀器誤差、環(huán)境影響等問題。通過團隊協作和查閱資料，我們學會了如何校正儀器、排除外界干擾，有效提升了測量精度。

五、實習體驗與收獲 實習不僅鍛煉了我們的動手能力，也增強了團隊合作精神。在實踐中，我們理解了測量學在工程中的重要性，深化了對測量原理的認識。

開頭：

在2024年的炎炎夏日，我們測量學專業(yè)的學生們踏上了實地實習的旅程。這次實習，如同打開了一扇窗，讓我們從理論走向實踐，真切感受到了測量學的魅力。

結尾：

實習的時光短暫卻充實，每一次測量都是一次學習，每一個數據背后都是對精確度的追求。我們帶著滿載的收獲和經驗，對未來的工作充滿了期待。測量學實習，不僅教會了我們技術，更賦予了我們嚴謹的態(tài)度和解決問題的勇氣。我們將以此為起點，繼續(xù)在測量的世界里探索前行。

范文示例： 測量工程實習報告2950字

測量工程實習報告

測量實習報告總結

這二周進行了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天老師布置了任務我都有點不知所措，不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。 首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等，還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發(fā)現其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反

一、實習目的

1、鞏固和加深課堂所學理論知識，培養(yǎng)學生理論聯系實際的能力、動手能力、實事求是的科學態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風和互相協作的團隊精神；

2、進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、。高程測量、角度測量的方法。

3、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。

二、實習要求

掌握測量儀器的使用，了解其檢驗和校正的方法；掌握高程測量角度測量的基本方法，提高實際作業(yè)能力。

三、實習任務

1、個人上交成果及資料：實習報告

2．實習時間：20__-03-08至20__-03-12

三、實習地點富平城建職中校園內

第一章水準測量

一、儀器：水準儀

二、方法：變更儀器高法

三、水準儀的使用

①安置水準儀

打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。

②粗略整平

先用雙手同時內或外轉動一對腳螺旋，這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉動另一只腳螺旋使其居中。

③瞄準水準尺

a.在瞄準水準尺之前，先進行目鏡對光，使十字絲成像清晰。

b.松開制動螺旋，轉動望遠鏡，用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺，擰緊制動螺旋。

c.轉動物鏡對光螺旋進行對光，使尺子的影像清晰，并轉動微動螺旋，使豎絲對準水準尺。

d.消除視差為了檢驗對光質量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，若發(fā)現十字絲與目標影像有相對移動，則須重新進行對光，直到眼睛上下移動而水準尺上讀數不變?yōu)橹?

④精確整平、讀數

眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡，右手轉動微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時，即可用十字絲的中絲在尺上讀數。

四、水準測量檢核

本次測量采用變更儀器高法進行檢核。在測站上按前述方法讀取前后視讀數，求出兩點高差后，變更（升高或降低）儀器的高度再重復測量一次高差（儀器的變更高度應大于10cm），兩次高度之差不應超過規(guī)定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則，需要檢查原因，重新觀測。

第二章水平角測量

一、儀器工具

dj6經緯儀一臺，腳架1個，測釬1副。

二、水平角測量

1經緯儀的安置

經緯儀的安置，包括對中和整平兩個內容

安置方法：

①用三角架架腿對中

使架頭大致水平，架頭中心大致對準測站標志，先在適當位置踩實一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動架腿的同時，從光學對中器的目鏡中觀察，使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。

②用三角架腿粗平

伸縮三角架的架腿，在移動架腿的同時使基座圓水準泡居中，使照準部大致平。

③腳螺旋精平，平移基座精確對中。

④照準部大體水平后，可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中，使照準部精確水平，檢查儀器是否對中，如不對中，則平移基座，精確對中，在調腳螺旋進行照準部精平，如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。

2.測回法測水平角

①經緯儀安置好后，先將經緯儀豎盤放在盤左位置，松開水平制動扳扭，轉動照準部，使望遠鏡大致瞄準a點上的標桿，然后，擰緊水平制動扳扭，用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準a點（一般瞄準標桿的底部）讀取水平讀盤讀書a1，記入水平角觀測記錄手簿內

②松開水平制動扳扭，按順時針方向轉動照準部，用上述方法精確瞄準b點，讀取水平度盤讀數b1，記錄，即完成半個測回。

③倒轉望遠鏡，使豎盤位于盤右位置，這次用望遠鏡先精確瞄準b點，讀取水平度盤讀數b2，記錄

④松開水平制動扳扭，逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡精確瞄準a點，讀取水平度盤讀數a2，記錄。完成一個測回。

⑤進行第二個測回，盤左，用望遠鏡瞄準a點后，轉動水平度盤使讀數比原來讀數增加90度，再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。

3.水平角作業(yè)要求

測回數兩個，半側回歸零差18′，同一方向值各測回較差24′，盤左盤右較差不能超過40′導線方位角閉合差40（n為測站數），導線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40′，若不能滿足精度要求則需重測.

4.注意：在進行水平角測量時，每個測站保證每個測站的精度，做到步步有檢核，這是我們順利一次測完達到要求的法寶。

第三章實習感想

通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

測量實習，讓我們對過去課堂上的測量理論有了更深刻的理解，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，對控制測量和地形圖測繪過程有了更好的了解；學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀，經緯儀等測量儀器與工具；很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后，老師一個個地檢查，出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些進行測量的我們也算是一道不錯的風景。具體說來有以下幾個方面：

⑴.磨練品格：

這次實習，不僅讓我們學到了測量的實際能力，更鍛煉了我們面對困難的忍耐力。在實習測量的過程中，不可能完全沒有錯誤，我們不曾氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，在一次次的改進中提高測量水平，磨練自己迎難而上的堅強品格。

實習磨礪實干精神，每個組員都必須親自實踐。選點、搬儀器、對中、整平、照準、讀數、記錄、計算？？每個人都要能熟練掌握，誰也不能只做“指揮”工作，誰都要參與到實際的工作中來，不怕累，不怕臟，敢吃苦，能出力！

我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準確進行計算，做到步步有“檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。通過實習，我們漸漸養(yǎng)成了凡事都細心、謹慎的態(tài)度。

⑵.團隊協作：

測量實習的過程就是運用理論知識解決實際問題的過程，在實習之初，我們每個人都擔心自己理論知識不夠扎實，不會測，測不好，擔心只有十天的測量時間，自己不能按時完成任務，但是，經過我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問題，終于提前完成了任務。有了團結的力量我們才能干得起勁。同時我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西，比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。