校長年度工作述職報告怎么寫
1. 工作概述:簡要概述過去一年作為校長的主要職責(zé)和工作重點,包括管理團隊、教學(xué)監(jiān)督、校園文化建設(shè)等方面。
2. 成就與亮點:列舉出一年中取得的顯著成就,如學(xué)術(shù)成績、學(xué)生發(fā)展、師資建設(shè)、校園設(shè)施改善等,以具體數(shù)據(jù)和事例為支撐。
3. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對:描述遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何通過決策和策略來應(yīng)對,強調(diào)解決問題的過程和結(jié)果。
4. 改進措施:提出在工作中發(fā)現(xiàn)的問題,并分享采取的改進措施,包括政策調(diào)整、培訓(xùn)計劃、溝通機制優(yōu)化等。
5. 未來規(guī)劃:展望下一年的工作目標,包括期望達成的成果、即將實施的項目、持續(xù)關(guān)注的問題等。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭部分:
尊敬的教職員工、親愛的同事們,
在過去的一年里,我作為校長,有幸引領(lǐng)我們的學(xué)校走過了一段充滿挑戰(zhàn)與機遇的旅程。此刻,我愿向大家匯報這一年的主要工作和我們共同取得的成就。
結(jié)尾部分:
回顧過去,我們共同面對并克服了許多困難,取得了顯著的進步。展望未來,我們將繼續(xù)秉持教育初心,致力于提升教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。我堅信,只要我們團結(jié)一致,我們的學(xué)校必將邁向新的輝煌。在此,我要對每一位教職員工的辛勤付出表示最深的感謝,期待新的一年,我們攜手共進,共創(chuàng)美好未來。
校長年度工作述職報告范文
第一篇 校長年度工作述職報告3200字
尊敬的各位代表、同志們:
上午好!
我于20__年12月19日被縣教育局任命為副校長,主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作,負責(zé)聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;后來,根據(jù)學(xué)校工作的需要,于20__年11月,調(diào)整分管學(xué)校的后勤工作,主要負責(zé)聯(lián)系學(xué)??倓?wù)、政教處工作。無論當(dāng)擔(dān)什么職務(wù),都深感所負責(zé)人之重大。因此,我本著“陽光工作,力求進步,謙虛為懷,和諧相處”的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時刻謹記“公、恕、樸、愛”的巡訓(xùn)示,處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進去”八字校風(fēng)。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),感謝所有同仁給予我的幫助和支持,讓我在經(jīng)驗與能力、理論與實踐都有所不足的情況下,能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項工作,較好地履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中,我始終認識到“做人”比“做事”更重要,一年來我是這樣想的,也是這樣做的。
1、常存進取之心。
能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、永懷真誠之意。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中,只要他們需要幫助,我一定會竭盡全力給予幫助和支持,特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個同志,由于他們對自己的工作上經(jīng)常會遇到困難,我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們,無論是思想上還是業(yè)務(wù)上,都得有了一定的提高,在一定程度上促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,保證了學(xué)校工作的整體推進。
3、牢樹正直之形。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事,當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、勤奮學(xué)習(xí)武裝自己
由于我個人學(xué)歷低,工作方法、工作水平都有待進一步提高,所以,在我的潛意識里面,我對學(xué)習(xí)重要性的認識非常深刻,在我的工作過程中,我尤其注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,形式也很多,一直以來都是這樣堅持的。
1、我始終堅持加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項活動,主動向老師們學(xué)習(xí);
2、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí);
3、堅持多讀書,多看報,從中領(lǐng)會到了很多以前沒有明白的東西;
4、經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。
三、努力工作豐實自己
1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。
雖然身為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”,一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到學(xué)校,很晚離開學(xué)校,假期其他人在休息不該我值班我也會為學(xué)校做一些力所能及的事,把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班,我都早早來到學(xué)校,先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校園,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔(dān)教學(xué)工作,積極參與教研活動等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。
2、在角色轉(zhuǎn)換中考驗自己。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。我不僅當(dāng)好了分管工作的指揮員,還一直堅守在工作的第一線。每天在副校長和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換,既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
四、反思與感受
1、在自己承擔(dān)的教學(xué)工作中,經(jīng)常會由于學(xué)校管理的工作的“繁忙”而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調(diào)整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。
2、在管理工作中,我非常注重細節(jié),對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴格,對工作的過程要求較細,這既是好事,同時有時顯得無比的難為情,因為凡事都有一個循序漸進的過程,教師的工作也一樣。
3、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成同,進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得深思的問題。
4、當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題,值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群眾,廣泛聽取群眾意見。
古人云:“兼聽則明,偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為“鏡”,虛心納諫,知錯必改,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會,教師座談會、學(xué)生座談會,以及與教職工或?qū)W生面對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍,深入到教師的各項教育教學(xué)活動中去;多開展家長與學(xué)校、家長與教師的交流,認真做好家長委員會的各項協(xié)調(diào)工作,以期不斷改進和提高教育教學(xué)管理工作的水平。
2、在實踐中不斷查找問題,解決問題。
任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進步的,很多問題都是主動找上門來的,這時候往往會束手無策,解決問題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教,還是學(xué)生的學(xué),都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題,如不能及時和妥善處理好,那么小問題就可能會成為大問題,這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學(xué)生沒有及時發(fā)現(xiàn),甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),不僅要有善于解決和處置問題的能力,更要做個有心人,經(jīng)常幫助師生解疑釋難,通過耐心細致的工作實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。
3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。
無論是管理工作還是教育教學(xué)工作,都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預(yù)立,在開展各項工作的同時,要尊重好、維護好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求,凡事立足長遠,著眼未來,要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,要為實踐“一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。
4、克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。
在今后的工作中,不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,充實新鮮血液,又要創(chuàng)新機制、架設(shè)平臺,讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔(dān)、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長,推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校德育工作上,不僅注重常規(guī)德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗,加大德育工作創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué),輕小學(xué)”的傾向,真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向,使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實現(xiàn)。在學(xué)校教學(xué)工作中,不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率,又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和能動性,推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
5、樂于奉獻,全心全意為人民服務(wù)。
在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不畏壓力,勇挑重擔(dān);在工作中發(fā)揚無私奉獻精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。堅持廉潔自律的規(guī)定,堅持從實際出發(fā),時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責(zé)的模范,做善于團結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事。
回顧一年的工作和學(xué)習(xí),從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說,相差甚遠,有時還有吃老本的思想。另外,對于學(xué)習(xí),不能持之以恒,特別是對于社會這本無字的大書,學(xué)得更不深不透。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
第二篇 初中教學(xué)副校長年度述職報告2750字
2017初中教學(xué)副校長年度述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
寒去暑來,一個學(xué)年度過去了。一年的辛勤,不懈地求索,有一個問題得到了答案:我們的路到底在何方?最后取到的真經(jīng)是路在腳下。不得不說,漫漫人生內(nèi)容豐富、精彩紛呈。感慨之余,自評自己應(yīng)該是勝任了本職工作。在過去一年里,在自己的崗位上完成了應(yīng)該和能夠完成的一切工作。下面我分三部分將自己在2017學(xué)年度的工作情況作一簡要匯報,分別是所作所為、所得所獲和所思所想。
首先說所作所為。
1、以身作則
既要做指揮員,同時又要做“士兵”。一年來,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。
2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。
我們常說:要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水。做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)業(yè)務(wù)工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)。我積極參加“新課標、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高,能及時把握不同時期教育教學(xué)改革的脈膊。
3、不斷改革創(chuàng)新,促進學(xué)校不斷進步。
在分管初中教育教學(xué)工作和具體分管畢業(yè)班工作的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、畢業(yè)班教學(xué)工作研討中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個腳印。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作,能及時征求曾偉校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
5、積極組織開展教學(xué)研究活動。
我們始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時,親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。
6、科學(xué)抓畢業(yè)班工作
第一、設(shè)定目標,制定了科學(xué)有效的畢業(yè)班工作計劃。
第二、注重畢業(yè)班階段工作總結(jié)、研究、制定并落實有效的階段工作措施。
第三、建立信息資源檔案,深入教學(xué)的各個環(huán)節(jié),注重跟蹤調(diào)研,跟蹤檢查敦促,及時糾偏。
第四、親自蹲點難度大的班級,了解學(xué)生的問題,協(xié)助班主任工作。
7、努力嘗試適合農(nóng)村學(xué)生的物理教學(xué)方式
第一、努力挖掘?qū)W生身邊的,生活中的物理,從生活到物理。
第二、努力把物理知識拿來解決生活中簡單的物理問題,又從物理回到生活。
第三、鉆研教材、新課標,研究中考題,設(shè)計行之有效的《導(dǎo)學(xué)方案》,通過《導(dǎo)學(xué)方案》引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理,訓(xùn)練學(xué)生分析處理信息的基本能力、基本的分析概括能力、整理學(xué)習(xí)材料的習(xí)慣、梳理自己學(xué)習(xí)問題的習(xí)慣、及時解學(xué)習(xí)障礙的習(xí)慣、獨立思考研究的習(xí)慣、總結(jié)思維方法的習(xí)慣。
第四、培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的心態(tài),善于、敢于發(fā)表自己的觀點,形成學(xué)習(xí)物理的好的思維品質(zhì)。
第二方面說說我在過去一年的所得所獲。
2017學(xué)年度的工作,讓我有兩大收獲。
一是收獲了幸福。
有幸的是,我在過去的一年就已經(jīng)體會到了工作的幸福。我的幸福感來自工作當(dāng)中,在和學(xué)生一起的交流和學(xué)習(xí)中我體會到了做教師的快樂;在和同事的一起交流學(xué)習(xí)中以及和其他領(lǐng)導(dǎo)的分工合作中我體會到了和諧,在此我要向支持我工作的所有的老師表示衷心的感謝。
第二是收獲成功,收獲了被認可的滿足。
分管的畢業(yè)班工作又取得了升學(xué)率鎮(zhèn)金片區(qū)第二的成績,實現(xiàn)了既定目標,超額完成了教辦交付的升學(xué)任務(wù),又續(xù)寫著雷家九義校的輝煌。通過不懈的努力,初二年級有了驚人的進步,優(yōu)生由初二上學(xué)期的片區(qū)第五,一躍到了片區(qū)并列第三,前100名我們增加到了16名,前兩百名,我們增加到了29名,只比龍云35人,趙家32少,為下一個初三年級再鑄輝煌又踏出了堅實的一步。初一年級也取得了長足的進步,前200名中,清風(fēng)、龍云30人,鎮(zhèn)金。趙家28人,我們有24人(其中前100名有11人),我們排片區(qū)第五,和上學(xué)期的的片區(qū)倒數(shù)第二相比,也取得了驚人的進步(上期僅僅比付家坪多幾人)。教研工作也圓滿地完成了計劃任務(wù),基本實現(xiàn)了教研目標。
在過去的一年中,取得了不錯的教學(xué)成績,期末考試中物理學(xué)科上學(xué)期片區(qū)兩個同學(xué)得滿分,我所任班級班就有其中之一。本學(xué)期片區(qū)三個滿分的同學(xué)全部在我所任教的班上,綜合評估片區(qū)在片區(qū)20個教學(xué)班中第二名(片區(qū)還有學(xué)校分流出了優(yōu)生集中班)。學(xué)生形成學(xué)習(xí)物理的潛在能力,為進入高一級學(xué)校的物理學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我承擔(dān)的教學(xué)工作和初中教學(xué)管理工作都獲得了學(xué)生、家長的`認可,也獲得了同行的認可,我感到特別的滿足。
第三要說說我的所思所想。
在平時的工作中,我注重將學(xué)習(xí)、實踐和思考結(jié)合起來,用閱讀、交流彌補自己的不足。
今天我要與大家分享一點體會和感受?!?只有感覺到工作是一種幸福,你才能對工作充滿激情,才能擁有和諧的人際關(guān)系,才能優(yōu)質(zhì)高效地完成任務(wù)?!?/p>
小學(xué)教育成了我們的憂慮,現(xiàn)在小學(xué)師資匱乏,舉步維艱,年齡大的身體、精力不好,年輕教師不成熟,教師負擔(dān)重,人員流動大,給分管領(lǐng)導(dǎo)一種巧媳婦難做無米之炊的感覺。導(dǎo)致學(xué)生進入初中后基礎(chǔ)薄弱,給初中教學(xué)帶來了極大的困難。希望以后盡力想辦法解決小學(xué)教育所面臨現(xiàn)實問題,為我們教育的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
初中教師中也存在一些問題,在班級管理,教學(xué)研究上我們還有許許多多的事情要做。
學(xué)校的管理制度和措施還需要進一步的完善和落實。
通過思考和實踐,我找到了自己工作中的差距和不足,在平時的工作中移情體驗、換位思考還做得不好,老師要多關(guān)注學(xué)生的感受,領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)注下屬和教師的感受,下屬要關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的感受,這樣才能夠讓自己的工作做得更好。管理工作中還存在不少的沒有解決好的環(huán)節(jié),在“細”上還做得不是很好,教學(xué)工作中有許許多多還需要探索的問題,在嘗試中發(fā)現(xiàn)了許多需要改變的地方。我將在今后的工作中早日將自己的不足彌補起來,更好服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于大家,我相信來年我們還會一起見證奇跡。
我涂鴉一首七律 《雷家風(fēng)》送給老師們,謝謝你們?yōu)閷W(xué)校所做的一切。
歲歲耕耘不畏難,比肩共勉力拔山。
披星戴月曾幾度?踏雪經(jīng)霜若等閑。
蠟炬成灰無悔去,春蠶到死有情牽。
連年捷報而今是,誰與爭鋒伯仲間!
謝謝大家!
第三篇 2024年德育副校長年度個人述職報告1700字
一、思想方面:
認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,關(guān)心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導(dǎo)。身為教育管理工作者,我特別注意與時俱進,學(xué)習(xí)吸收先進的教育教學(xué)理念。一年來,我認真學(xué)習(xí)了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識,學(xué)習(xí)探索家校合作課題,親自為全校班主任做講座,交流班級管理心得。__年5月我參加了福州市第29期校長培訓(xùn)班,提升了自己。在工作中對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之為長輩,青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂,無論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。
二、工作方面:
本年度,我主要負責(zé)德育工作,回顧起來,主要做了以下工作。在本年度工作中,結(jié)合學(xué)校實際,我們積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路,堅持以人為本,以生為本,逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動為主線,著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍,努力整合學(xué)校、社會、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。
1、突出一條主線——以活動為德育載體
(1)我校德育工作始終堅持以活動為主線,寓教于樂,讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ)。
(2)班隊活動常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了晨會課、班隊課,要求專課專用,利用班隊課對學(xué)生進行陽光自護安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康知識教育等,做到有計劃有落實有檢查。
(3)主題活動深入拓展。我校堅持開展開展國學(xué)教育,“做一個有道德的人”的系列活動。全校五百多名學(xué)生,人手一冊《弟子規(guī)》。各班利用晨會、班會課等時間組織學(xué)生開展國學(xué)的誦讀活動。__年,我們通過舉辦書香伴我萬里行主題隊會觀摩活動,讓孩子們在誦讀經(jīng)典中,感受著儒風(fēng)圣韻,傳承著中華古老的文化精髓。
(4)節(jié)慶活動豐富多彩。 “三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的畫面記錄下來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親手為愛心小報獲獎選手頒獎。掌聲與微笑,獎狀與榮耀,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,才能做有責(zé)任的人?!贝送?,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動和軍旅畫家進校園的活動。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生素質(zhì)。
(5)實踐活動推陳出新。學(xué)校堅持開展每學(xué)期一次的社會實踐,讓學(xué)生們學(xué)到了課本上找不到的知識
2、構(gòu)建兩支隊伍——班主任隊伍、學(xué)生自主管理隊伍
本人1971年6月參加__農(nóng)場工作。1976年3月參加農(nóng)場中心小學(xué)教育工作。1982年9月參加__教育學(xué)院師范??浦形膶I(yè)函授學(xué)習(xí)。于19852年12月以優(yōu)異的成績?nèi)〉么髮.厴I(yè)文憑。在參加師范??浦形膶I(yè)函授學(xué)習(xí)時同步參加北京語言自修大學(xué)學(xué)習(xí)。
__年1月,局黨委任命我為機關(guān)黨委書記,兼任局辦公室副主任、秘書。一年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和機關(guān)黨委各委員以及辦公室同事的大力支持和配合下,我緊緊圍繞局中心工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷改進工作方法,充分發(fā)揮職能作用,大力提高...
鄉(xiāng)長述職述廉報告優(yōu)秀范文一一年來,本人認真學(xué)習(xí)理論,提高素質(zhì),緊緊依靠全鄉(xiāng)廣大干部群眾,全力抓好政府各項工作,保持了全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會事業(yè)健康快速發(fā)展的良好勢頭。
八年級班主任學(xué)期述職報告一、強化思想道德教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。作為一個班主任,我在乎的不僅僅是學(xué)生們的成績,更在乎的是他們的思想道德素質(zhì)的提高。作為班集體的一個成員,我要求學(xué)生們首先樹立的是家庭成員觀念,集體榮譽感。
縣委考核組及與會的各位領(lǐng)導(dǎo):__上半年,縣委老干局領(lǐng)導(dǎo)班子在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委組織部以及上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,圍繞縣第十三屆五次全委擴大會議及“兩會”確定的中心任務(wù)和全縣中心工作以及省、市老干部工作總要求,按照...
本人圍繞縣委《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年的實施意見》,切實履行黨委書記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé),團結(jié)帶領(lǐng)黨政一班人,創(chuàng)新機制破難題,奮發(fā)有為謀發(fā)展,積極落實基層黨組織建設(shè)工作各項措施,全鎮(zhèn)各黨組織...
首先,我先介紹一下全縣黨組織的基本情況:目前,全縣共有_個基層黨委,其中系統(tǒng)黨委_個、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委_個,以及__系統(tǒng)下設(shè)的公安局黨委、經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)下設(shè)的國投公司黨委、教育系統(tǒng)下設(shè)的職業(yè)中學(xué)黨委;2個黨工委,分別是非公經(jīng)濟組織黨工委和城...
第四篇 分管教育教學(xué)副校長年度述職報告1300字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家中午好!
回首本年度的工作,結(jié)合我?!扒髮嵔逃碧厣?,我始終秉著“奉公、踏實、求索”的工作信念。在教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校班子成員的大力配合下,更在在座各位教職工的熱情幫助和努力下,使我在本職崗位上認真履行了自己的工作職責(zé)。下面就向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個簡要的匯報:
一、恪盡職守、樹立正確觀念
在工作中,處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題及時地提出自己的意見和主張。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。
二、擺正位置、做好校長的助手
我作為一名分管教學(xué)副校長,就是一名校長的助手,我始終擺正自己的位置,當(dāng)好校長的參謀,當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。
三、勤勉務(wù)實、做好本職工作
本學(xué)年,我分管學(xué)校的教學(xué)、師訓(xùn)、學(xué)籍、家庭教育和其他教育工作。
1、注重課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。
我們都知道,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的。結(jié)合我校年輕教師多、教師年齡結(jié)構(gòu)兩極分化明顯的特點,我堅持每學(xué)期聽40節(jié)左右的課,每堂課聽完后立即進行點評,扎實構(gòu)建以“自主、合作、探究”為主要特征的“問題式課堂教學(xué)模式”。并在第二學(xué)期舉行中心校語文、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計比賽,推選出六位優(yōu)秀教師參加縣級比賽,張揚、李曉霞兩位老師代表我校數(shù)學(xué)、語文團隊分別取得二等獎、三等獎的良好成績。
2、以研促教,推動教師發(fā)展。
“第四期國培送教下鄉(xiāng)活動”在我縣全面啟動,期間安排我校所有一線教師參加縣師訓(xùn)股、進修校組織的培訓(xùn)工作,同時我校張揚、胡凱、王彭玲等3位參與試講。制定了“全員培訓(xùn)工作計劃”,組織開展培訓(xùn),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。定期組織同課頭教師到中心校參加教研,解決平時教學(xué)中遇到的實際問題,交流先進有效的解決實際問題的方法。
3、嚴控信息管理,確保師生信息規(guī)范化管理。
隨著信息管理越來越規(guī)范化,為確保我校師生信息的準確和安全,選拔各小學(xué)責(zé)任心強、精通電腦的老師擔(dān)任本校信息管理員,在規(guī)定時間內(nèi)及時而準確地完成師生信息錄入和處理工作。
4、持之以恒,促進家庭教育有效開展。
我們作為老師,又作為家長,都知道家庭教育對孩子的發(fā)展起著不可替代的作用。在家教中心組織的家庭教育百日實踐活動過程中,每一位班主任都做出了很大貢獻,所取得成績也得到了上級認可,特別是張貞、文玉玉、常萍、杜曉娜、欒培培等老師,為我校贏得了榮譽。我們要一如既往地堅持下去,讓更多的家長認識到自己的一言一行對孩子的影響,讓他們更多的關(guān)注孩子的成長。
5、做好其他工作。
在做好上述工作的同時,還努力做好其他工作,比如教師招聘、校內(nèi)調(diào)整、校本教材審核打印、組織學(xué)生檢測等等。
成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足:在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠大膽,方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
第五篇 大學(xué)副校長2024年度述職報告4600字
從XX年1月到現(xiàn)在,我任××師范大學(xué)副校長,分管學(xué)校的教學(xué)工作.分管的部門有:教務(wù)處,學(xué)生處,設(shè)備處,圖書館,軍事教研室,招生辦公室,評估辦公室,就業(yè)中心,電教中心,大學(xué)生申訴中心等十個部門.另兼:××省十屆人大常委,省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室主任,××省生物工程重點實驗室主任.現(xiàn)將XX年的工作匯報如下:
一,思想政治方面
熱愛黨,熱愛祖國,遵紀守法,貫徹執(zhí)行黨的各項路線,方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),中心組學(xué)習(xí)和各級領(lǐng)導(dǎo)部門組織的學(xué)習(xí),努力提高政治理論水平和思想覺悟.為及時了解黨和國家的法律法規(guī),大政方針和政策,堅持認真閱讀每期的中國高等教育雜志,每日的中國教育報,參考消息等雜志,報刊,堅持看新聞,今日說法,焦點訪談等.以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,努力做好本職工作,腳踏實地地為學(xué)校發(fā)展盡力.
二,工作作風(fēng)方面
求真務(wù)實,埋頭苦干,雷厲風(fēng)行,講究實效,不擺架子,不講究形式,不推諉扯皮;注重學(xué)習(xí),調(diào)查研究和思考分析,做到辦事說話有的放矢;為人正派,言行一致,暢所欲言,不隱瞞自己的觀點,做到知無不言,言無不盡;能夠理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用;能夠自覺地把%26quot;一個中心,兩個基本點%26quot;思想貫徹到學(xué)校的具體工作中去,學(xué)生工作高揚%26quot;以學(xué)為主%26quot;主旋律,教師工作高揚教學(xué),科研主旋律,學(xué)校工作高揚%26quot;以教學(xué)為中心%26quot;主旋律.
三,管理方面
1,加強政策理論學(xué)習(xí)和管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).中華民族正處在偉大復(fù)興時期,各項工作突飛猛進,新思想,新觀念,新機制層出不窮,科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展日新月異,因此,只有與時俱進,不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐.到副校長崗位至今,除加強政治理論學(xué)習(xí)外,還堅持認真學(xué)習(xí)與所分管各塊工作有關(guān)的規(guī)章制度,法律法規(guī)及其它有關(guān)文件,并能理論聯(lián)系實際,謀學(xué)校,特別是分管工作的改革和發(fā)展;謀專業(yè),特別是分管的教學(xué)和所在學(xué)科的發(fā)展方向.
2,深入實際,抓大放小,做好管理工作.為做好分管的工作,經(jīng)常聽取分管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,深入分管部門了解情況,站在改革和發(fā)展的高度與有關(guān)部門同志認真討論工作和發(fā)展規(guī)劃,在使各部門了解了自己的思路和工作要求的基礎(chǔ)上,敢于放手讓各部門領(lǐng)導(dǎo)大膽開展工作,創(chuàng)造性地完成各項任務(wù).在放手的同時,積極地出主意,想辦法,解決分管部門遇到的困難和問題,這樣,我分管的這些部門不僅按學(xué)校要求完成了各項任務(wù),而且做了很多創(chuàng)新性工作.總之,我所分管的部門上上下下風(fēng)氣正,團結(jié)好,干勁足,決心為學(xué)校發(fā)展多做貢獻.
3,分工協(xié)作,當(dāng)好校長的助手.在書記,校長和其他領(lǐng)導(dǎo)幫助,示范下,雖然是副校長,也能從全校大局考慮問題,積極為學(xué)校發(fā)展出主意,想辦法,知而不言,言而不盡,主動為校長負責(zé)和分憂,做好校長參謀助手.同時,積極參加學(xué)校的各項重大活動,努力與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,分工協(xié)作,團結(jié)一致,互相補臺,促進師大發(fā)展.
四,廉政方面
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠以身作則,嚴格按照黨和國家的清正廉潔要求辦事,沒有違紀,違規(guī)行為.
五,具體工作方面
回首XX年,一個字:忙.
忙什么呢
XX年是學(xué)校博士單位取得突破的一年,也是生科院動物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點取得突破的一年;
XX年是我校準備%26quot;評建創(chuàng)優(yōu)%26quot;的關(guān)鍵年;
XX年是新的大學(xué)生管理條理制定和開始實施的第一年;
XX年是我校開始實施完全學(xué)分制的第一年;
XX年是學(xué)校就業(yè)工作接受省檢的一年;
XX年是我校設(shè)立大學(xué)生申訴委員會的第一年;
XX年是學(xué)校教學(xué)秩序井然,教學(xué)成績裴然的一年;
XX年是我校論證,采購儀器設(shè)備任務(wù)最重的一年;
XX年是省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室申報建設(shè)%26quot;國家生物信息平臺%26quot;的一年;
XX年是我在專業(yè)方面取得了一定成績的一年;
XX年也是各種社會工作比較集中的一年;
……
XX年是學(xué)校博士單位取得突破的一年,也是生科院動物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點取得突破的一年.我除積極支持和投身于這一學(xué)校的重中之重工作外,我還作為申報動物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點的第一學(xué)術(shù)帶頭人和申報生物學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點的第一學(xué)術(shù)帶頭人,與其他同志共同努力,一次次審較申報材料,一輪輪拜訪專家,一天跑兩,三個省市是常有的事,心血和汗水難以言表.好在終于成功地獲得了動物學(xué)博士學(xué)位點授予權(quán)和生物學(xué)一級碩士學(xué)位點授予權(quán).
XX年是我校準備%26quot;評建創(chuàng)優(yōu)%26quot;的關(guān)鍵年.評估是事關(guān)學(xué)校生存的大事.評建創(chuàng)優(yōu)辦公室(簡稱評估辦)是我校新組建的單位,我和原評估辦的領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)校評建創(chuàng)優(yōu)大局為重,克服評估辦主要領(lǐng)導(dǎo)崗位人員不穩(wěn)定的困難,有效地組織和領(lǐng)導(dǎo)了學(xué)校評建創(chuàng)優(yōu)準備工作.今年下半年,我們又論證,整合,調(diào)整,充實了評估辦的力量,制定了下一段評估辦工作規(guī)劃,明確了工作目標,強化了工作責(zé)任.并細化我校迎評工作內(nèi)容,指導(dǎo)和推動學(xué)校評建工作有序開展,為實現(xiàn)我校的%26quot;評建創(chuàng)優(yōu)%26quot;目標奠定了基礎(chǔ).
XX年是新的大學(xué)生管理條理制定和開始實施的第一年.按照省教育廳的統(tǒng)一部署,本年度我會同有關(guān)部門著重抓了新的大學(xué)生管理條例的制定工作.從動員,布置,調(diào)研,起草,研討,審核,定稿,頒布和實施整整忙了大半年,使學(xué)校形成了一套含九個文件的,符合國家政策的,適應(yīng)新形勢要求的大學(xué)生管理體系,使學(xué)校的大學(xué)生管理工作更加規(guī)范和適應(yīng)時代要求.
XX年是我校開始實施完全學(xué)分制的第一年.實施完全學(xué)分制,是國家的要求,也是我校教學(xué)改革,發(fā)展的需要.圍繞完善和深化學(xué)分制改革,本年度我會同有關(guān)部門著重抓了實施學(xué)分制所需的七個管理文件的起草,論證,審批,宣傳工作,并精心組織,狠抓落實,使一個個文件付諸于實施.
實施完全學(xué)分制后,學(xué)生注冊,網(wǎng)上選課,查閱資料等都需要計算機網(wǎng)絡(luò)保障.為此,我多方調(diào)研,多次協(xié)調(diào),并親臨各有關(guān)單位檢查,督辦,使有關(guān)問題得以順利解決,有力地保障了我校完全學(xué)分制的實施.
XX年是學(xué)校就業(yè)工作接受省檢的一年.就業(yè)工作是今年花力氣很多的一年.新的就業(yè)辦成立后,面臨從組織,機構(gòu),管理,人力,辦公條件,開展工作,接受評估,進行整改等一大堆任務(wù).通過與有關(guān)部門一年的努力,大部分工作基本有了著落,也取得了學(xué)生一次就業(yè)率名列全省前列的好成績.
XX年是我校設(shè)立大學(xué)生申訴委員會的第一年.設(shè)立大學(xué)生申訴中心是依法治校,維護學(xué)生利益的具體體現(xiàn),也是新的大學(xué)生管理條例的重要內(nèi)容.當(dāng)然,大學(xué)生申訴中心的工作是最麻煩,最出力不討好的工作.我接受組織的安排,與有關(guān)部門一起,承擔(dān)了從中心組建到制定工作規(guī)則,從受理大學(xué)生申訴到以法處理有關(guān)事宜,既保障了學(xué)校的穩(wěn)定,又維護學(xué)生的合法權(quán)利.
XX年是學(xué)校教學(xué)秩序井然,教學(xué)成績裴然的一年.教與學(xué)工作是學(xué)校的中心工作.我們通過有效地監(jiān)控招生,就業(yè),教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理的各個環(huán)節(jié),使學(xué)校的教與學(xué)秩序井然,既維護了學(xué)校和職工(子女)的利益,又確保了學(xué)校的大局穩(wěn)定.我們還通過與兄弟院校合作辦學(xué)的方式,既使學(xué)校有很大收益,又支持了兄弟院校的發(fā)展,深受兄弟院校稱道,實現(xiàn)了雙贏.
另外,在新專業(yè)建設(shè),名牌專業(yè)建設(shè),網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),精品課程建設(shè),課程體系改革,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做了大量創(chuàng)新性工作,使我們學(xué)校的考研率,英語四,六級考試通過率,教改成果獲獎率等名列全省前茅.特別是今年我校獲得了國家教學(xué)成果二等獎,是我校有史以來第二次獲此殊榮.
XX年是我校論證,采購儀器設(shè)備任務(wù)最重的一年.XX年,學(xué)校在儀器設(shè)備方面投入了大額資金.為使投入的效益最大化,我不怕麻煩,與設(shè)備處一起召開十多次座談會,論證會,研討儀器設(shè)備和實驗室建設(shè)方案和儀器設(shè)備論證,采購,管理,使用的規(guī)則.另外,我與電教中心等部門論證,規(guī)劃了學(xué)校的多媒體教室與微格教室共建的方案,并利用有限的評估經(jīng)費做好了這方面工作,使學(xué)校的現(xiàn)代化教育教學(xué)手段大大提高,經(jīng)費投入大大減少.
XX年是省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室申報建設(shè)%26quot;國家生物信息平臺%26quot;的一年.我作為%26quot;省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室%26quot;主任,在XX年完成%26quot;省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室%26quot;建設(shè),驗收任務(wù)的基礎(chǔ)上,XX年實驗室側(cè)重于兩個方面工作:(1)完成與肝再生有關(guān)基因的鑒定任務(wù);(2)努力爭取承建國家生物信息平臺.前一項任務(wù)已克服困難按期完成,在世界上首次證實肝再生涉及到7768個基因,其中3133個基因是尚未報導(dǎo)過的新基因!承建國家生物信息平臺的申請已獲國家批準,并獲得了400萬元專項建設(shè)經(jīng)費(已于今年12月初到學(xué)校帳上).應(yīng)該說明的是,實驗室目前尚無專職人員,給實驗室開展工作帶來了難以想象,甚至難以克服的困難.也正因為如此,實驗室取得上述成績實屬不易.
XX年是我在專業(yè)方面取得了一定成績的一年.(1)科研項目方面:XX年完成一項省重點科技攻關(guān)項目(前幾天剛通過驗收)和一項省高校杰出人才項目.尚有二個國家自然科學(xué)基金項目和一個國家生物信息平臺建設(shè)項目在研.XX年爭取到的科研,建設(shè)經(jīng)費470多萬元.(2)科研論文方面:XX年共發(fā)表論文7篇,作為第一作者在中國科學(xué)上發(fā)表論文兩篇(一篇中文,一篇英文),在影響因子3以上的sci源期刊上發(fā)表兩篇論文.(3)學(xué)術(shù)著作方面:XX年出版《英漢分子細胞生物學(xué)詞匯》一部,含單詞或詞組7.2萬余條,其中本人撰寫2萬余條.(4)學(xué)術(shù)活動方面:XX年在校內(nèi)外作學(xué)術(shù)報告7次;參加全國學(xué)術(shù)會議5次;主持全國會議1次.(5)講課方面:XX年給研究生講授了《肝臟再生的分子機理》和《生物信息學(xué)》方向課.(6)帶研究生方面:XX年新招收3名博士生,5名碩士生,送4名碩士生畢業(yè).現(xiàn)共指導(dǎo)著18名在讀博士生和碩士生.(7)其他方面:XX年當(dāng)選為國家教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,填補了我校這方面的空白.
我覺得,專業(yè)工作能促進做好管理工作.它有助于及時了解國內(nèi)外科技,教育發(fā)展動態(tài),跟上時代前進步伐.有利于與專家,同行交流,及時獲得知識,信息和管理經(jīng)驗.
應(yīng)該說明的是,我雖然是省動物學(xué)重點學(xué)科第一學(xué)科帶頭人,細胞生物學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點負責(zé)人,博士生導(dǎo)師,重點實驗室主任,盡職盡責(zé)地做好了相關(guān)工作,但因為我是副校長,不享受上述津貼,所以,上述工作就變成了盡義務(wù).
XX年還是各種社會工作比較集中的一年.XX年除了副校長工作和實驗室主任工作外,還完成了教育部,科技部,國家自然科學(xué)基金委,中國動物學(xué)會和中國細胞生物學(xué)會,省委省政府,省人大常委會,省發(fā)改委,省教育廳,省科技廳,六個學(xué)報及兄弟院校,兄弟實驗室等交給的各項任務(wù).如:參加了教育部的國家教學(xué)成果獎評審,本科教學(xué)水平評估;參加了科技部的國家%26quot;___%26quot;科技發(fā)展調(diào)研;參加了國家自然科學(xué)基金的項目評審;參加了兩個月一次的省人大常委會會議和有關(guān)活動;參加了省級領(lǐng)導(dǎo)干部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動;參加了中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省統(tǒng)戰(zhàn)部組織的活動;參加了發(fā)改委牽頭的××省%26quot;___%26quot;社會,經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃制定;參加了省教育廳的高校教師資格考試;參加了省科技廳的省級重點實驗室論證;…….通過這些參與,使我了解了國家,省,兄弟單位的許多信息和情況,也宣傳了我們學(xué)校.
六,不足方面
1,有時用自己的認識水平和接受程度謀發(fā)展,促改革,但對平均認識水平和接受程度缺乏周密考慮.
2,我校的在全國各類體育,文化,科技,技能等大賽中的成績有待進一步提高,作為負責(zé)教學(xué)和文體工作的副校長,我應(yīng)該進一步抓好這方面工作.
3,因為擔(dān)負的學(xué)校和社會工作較多,常有工作重疊,甚至有拉不開栓的現(xiàn)象,給大家的工作帶來了不便,在感謝大家的理解,支持的同時,也誠懇接受大家批評.
七,努力方向
任何事業(yè)的成功都是成千上萬人團結(jié)奮斗的結(jié)果.以上成績的取得,是各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門支持,配合和幫助的結(jié)果,成績歸功于大家.就我所分管,聯(lián)系的單位來說,領(lǐng)導(dǎo)們都十分肯干,也十分會干,知道什么是大局,知道應(yīng)在什么地方下功夫.我真誠地感謝他們.今后,我要繼續(xù)發(fā)揚長處,克服不足,謙虛謹慎,調(diào)動方方面面的積極性,把各項工作做的更好.
謝謝大家.
第六篇 中學(xué)校長2024年度個人述職報告7750字
【范文1】中學(xué)校長2024年度個人述職報告
2024年,__中在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全面提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)品位,取得了令人矚目的成績,向武進人民交上了一份滿意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力,同舟共濟,奮力拼搏的結(jié)果,也是全體__中人“艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”精神的真實寫照?;仡欉^去的一學(xué)年,成績固然喜人,但還存在許多遺憾和不足,期待在今后的工作中不斷完善和改進。下面我作述職報告,請全校教職工審議,不當(dāng)之處敬請全校教職工批評指正。
一、踐行__中辦學(xué)宗旨,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展
1、進一步明確辦學(xué)目標,大力提高辦學(xué)水平,積極創(chuàng)建全國一流高中。學(xué)校辦學(xué)目標是學(xué)校發(fā)展前景的形象設(shè)計,是學(xué)校未來要達到的質(zhì)量水平標準。我們的目標是:通過三年的努力,努力把__中建設(shè)成為現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色,國內(nèi)一流、國際知名的全國一流高中。這就要求我們不斷提高辦學(xué)水平,提升硬件和軟件水平,使__中更具特色,更具優(yōu)勢,更具影響。創(chuàng)建全國一流高中,作為校長責(zé)無旁貸,這是良心,也是使命!
2、堅持“為幸福人生奠基,對民族未來負責(zé)”的辦學(xué)理念,堅持素質(zhì)教育方向。先進的教育理念是辦出一流學(xué)校的關(guān)鍵, 也是形成學(xué)校鮮明辦學(xué)特色的基礎(chǔ)。辦學(xué)中能嚴格按照國家、省市區(qū)的2024—2024年中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,切實實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。力求在務(wù)實、高效、創(chuàng)新上尋找策略,深化教育教學(xué)改革。創(chuàng)造性地開展工作,在務(wù)實的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上快捷、高效地推進工作。
3、大力提升敬業(yè)精神和守“規(guī)矩”的意識,弘揚校園正能量。我們遵從新規(guī)矩,順應(yīng)新常態(tài)。一是按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局有關(guān)精神,清理吃空餉人員,遵章辦事,制度面前人人平等。二是要嚴格請假制度,按照武進區(qū)教育局《武進區(qū)教職工休假管理暫行辦法》規(guī)定,既保障教職工休假權(quán)利,又規(guī)范教職工休假管理;嚴格執(zhí)行請假手續(xù),規(guī)范執(zhí)行請假制度和獎懲制度。三是嚴格工作紀律,實行彈性工作制的同時增強責(zé)任意識、紀律意識、規(guī)矩意識。
二、加強校園文化建設(shè),營造團結(jié)進取、奮發(fā)有為的良好氛圍,建設(shè)師生共同發(fā)展的精神家園
校園文化是師生員工共同的價值觀念的體現(xiàn),是學(xué)校的核心競爭力,校園文化建設(shè)意義重大。
1、加強校園核心文化的宣傳。建校76年來,我校孕育了以“艱苦奮斗,務(wù)實創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流”的__中精神為內(nèi)核的學(xué)校文化。圍繞校訓(xùn)(誠)和__中精神,教育師生要對黨忠誠、誠實做人、誠信做事,不甘平庸,勇于爭先,增強了師生實現(xiàn)自身價值,為民族復(fù)興奮斗的主人翁精神。2024年4月,組織“春意前中”攝影比賽,引導(dǎo)教職工發(fā)現(xiàn)校園之美,大大增加了全體教職員工的歸屬感與榮譽感。
2、加強文化氛圍的布置。2024年在教學(xué)樓墻壁上貼上大量名人名言,一方面體現(xiàn)學(xué)校的育人理念,另一方面激勵廣大師生振奮精神,積極有為。這些名言警句與“清華北大學(xué)子廊”、《飛翔》雕塑、校友捐贈的《騰飛》雕塑等,已經(jīng)成為環(huán)境育人的獨特的風(fēng)景線。
3、積極加強輿論宣傳。和《__教育報》、《常州日報》、《武進日報》、武進電視臺等公共媒體建立良好的合作關(guān)系,并利用《__中》報、校園廣播臺、《__中教科研》等校園媒體,宣傳學(xué)校成績,總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)年在《__教育報》等媒體上發(fā)表宣傳稿件三四。積極開展“道德講堂”活動,宣傳身邊的好人好事,用優(yōu)秀教師的先進事跡來影響和激勵全校教職工。2024年組織評選__中“最具影響力的畢業(yè)生”和“學(xué)生最喜愛的老師”,取得良好社會反響。
三、提升課程領(lǐng)導(dǎo)力,做好課程的頂層設(shè)計
教育是科學(xué),科學(xué)的真諦在于求真。能遵循教育的科學(xué)發(fā)展觀,以師生發(fā)展為本,促進學(xué)生和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
1、做好課程宏觀規(guī)劃,建設(shè)個性發(fā)展平臺。從課程結(jié)構(gòu)上看,搭建“基礎(chǔ)類核心課程”、“拓展類核心課程”和“研究類核心課程”三級課程構(gòu)成的核心課程體系。從課程內(nèi)容上看,覆蓋性“電腦編程”等科技類課程和“演講與口才”等人文素養(yǎng)類課程,還有“繪畫”“音樂鑒賞”等藝術(shù)審美類課程。從課程保障上看,學(xué)生活動中心建設(shè)進展順利,成功申報__省第二個課程基地——“啟·創(chuàng)”物理探究課程基地,為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)選擇機會和自由發(fā)展空間。
2、大力打造創(chuàng)新實驗班,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。作為常州市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地,從2024年開始嘗試創(chuàng)辦拔尖人才創(chuàng)新實驗班,實現(xiàn)了中學(xué)與大學(xué)在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面的交流銜接。2024年在上級部門的大力支持下,首次進行創(chuàng)新實驗班自主招生,招生的規(guī)范公正得到社會的廣泛贊許。2024年自主招生90人設(shè)立2個創(chuàng)新實驗班。創(chuàng)新實驗班有著靈活的教學(xué)管理,學(xué)校向?qū)W生開放實驗室,并為學(xué)生配備導(dǎo)師,為科研創(chuàng)新活動提供專門的支持。目前創(chuàng)新班學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)出特有的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)。
3、改進教學(xué)方式,推進主體性課堂教學(xué)模式。為了深入推進新課程改革,我校繼續(xù)推進主體性課堂教學(xué)模式。多年來,經(jīng)過老師們的共同努力,已形成了“課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)――課內(nèi)質(zhì)疑討論――反饋矯正——練習(xí)遷移”的教學(xué)流程,此項目獲__省首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎。2024年繼續(xù)開設(shè)“同題異構(gòu)”大型對外公開課,省內(nèi)外500多位老師參加活動并給予高度評價。在2024年的各類課堂教學(xué)比賽中,各學(xué)科全面開花。陳國祥等4人獲得國家一等獎;陳扣余等4人獲得__省一等獎;郁娥等8人獲得常州市一等獎。
4、銜接未來教育,運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段。2024年,學(xué)校建成蘋果未來教室,大力推進“新技術(shù)條件下個性化學(xué)習(xí)”,積極利用電子書、創(chuàng)宏、storyline等資源,為教學(xué)平臺多樣化做了有益的嘗試。2024年11月,學(xué)校協(xié)辦全國“新技術(shù)支持下的個性化學(xué)習(xí)”教學(xué)成果(高中組)展示活動,并承辦2024年全國信息技術(shù)高中協(xié)作研究會年會。我校作為全國教育技術(shù)運用成果突出學(xué)校,在新技術(shù)方面的積極探索,收到與會專家的一致好評。顧松、丁靜在這次活動中榮獲全國一等獎。
四、積極引領(lǐng)教師成長,想方設(shè)法促進教師專業(yè)發(fā)展
一年來,不斷豐富師資培訓(xùn)方式,促進隊伍整體發(fā)展。本學(xué)年我們組織了“我的教育主張”讀后感評比活動,組建了教師讀書會,促進教師養(yǎng)成善學(xué)習(xí)、勤反思的良好習(xí)慣。先后邀請?zhí)煲恢袑W(xué)沈茂德校長、復(fù)旦大學(xué)梅永豐教授、常州教科院朱志平院長等專家來校講學(xué),派遣教師參與省內(nèi)外的各種培訓(xùn),使各層次的教師的專業(yè)均獲得有序發(fā)展。
不斷強化教師科研能力,助推骨干教師快速提升。鼓勵教師深入到我們課堂一線進行研究,立足于學(xué)校教育教學(xué)中亟需解決的問題開展研究,以科研促進教學(xué)。2024年我主持的國家級課題《豐富普通高中學(xué)生文化需求的學(xué)校課程建設(shè)》順利結(jié)題。通過該課題的研究和實踐,初步構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程體系和課程文化,形成一套貼近學(xué)生需要、促進學(xué)生全面發(fā)展的課程運行機制,進一步轉(zhuǎn)變了廣大教師的教育觀和人才觀,提升全校教師參與課程開發(fā)、實施、管理和評價的能力。鑒定組對本課題研究給予了高度好評。此外,由蔡衛(wèi)東副校長主持的省級課題《中澳物理實驗教學(xué)的比較研究》,由黃惠濤、曹金鑫主持的省級立項課題《構(gòu)建引領(lǐng)教師主動發(fā)展的發(fā)展性評價機制的研究》,由谷瑩瑩老師主持的省級重點課題《高中化學(xué)科學(xué)探究常態(tài)化教學(xué)研究》都順利通過省級鑒定??梢哉f,這幾個課題的結(jié)題是學(xué)??蒲薪ㄔO(shè)和教師培養(yǎng)的一個里程碑。
五、構(gòu)建德育課程體系,全面提升學(xué)生素質(zhì)
本學(xué)年進一步完善德育課程體系:一是全程安排,有序進行。著眼于學(xué)生的三年發(fā)展,德育工作要突出重點,有序安排:高一年級側(cè)重于習(xí)慣養(yǎng)成和感恩教育,高二年級野外拉練、18歲成人儀式,高三年級的職業(yè)規(guī)劃、責(zé)任教育等。二是全員育人,處處關(guān)心。進一步強化了人人都是德育工作者的理念,使每一個教職員工均能根據(jù)自己的職責(zé)做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。三是全面覆蓋,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。我校能積極加強和家長、社區(qū)、高校、德育基地的聯(lián)系,構(gòu)建了多方聯(lián)動、多元開放的德育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生的健康成長保駕護航。
六、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考和學(xué)科競賽捷報頻傳
圍繞實施新課程,我校不斷深化教育教學(xué)改革,促進了學(xué)生健康、和諧、富有個性的發(fā)展。
1、高考、小高考成績斐然。2024年高考再創(chuàng)歷史新高。共有500人達本一線,一本率為64、4%;760人達二本線,二本率為97.9%,創(chuàng)造新的高度,名列全__10名。2024年__省學(xué)業(yè)水平測試(小高考)再傳喜訊:共有518人獲得4a,173人獲得3a,全年級平均加分4.21分。其中4a人數(shù)再次名列大市第一,第七次獲4a人數(shù)常州大市第一。
2、學(xué)科競賽再創(chuàng)新高。2024年數(shù)理化競賽31人榮獲__省一等獎,陳澤昕、倪天恒、姜晗洲榮獲國家一等獎。其中陳澤昕獲得全省第6名,入選全國物理奧賽冬令營。付融同學(xué)榮獲__省中學(xué)生英語口語電視比賽特等獎。二是學(xué)生彰顯人文底蘊。5位同學(xué)榮獲__省“蘇教國際杯”和“高中生與社會”作文大賽一等獎。
七、素質(zhì)教育結(jié)碩果,學(xué)生得到了全面發(fā)展
每年的科技節(jié)、體育節(jié)、文學(xué)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等成為學(xué)生展示個性才華的大舞臺。藝體活動中心、科技活動中心、人文活動中心等三個活動中心促使學(xué)生活動得到了蓬勃開展。①7月28日我校主辦首屆毗陵全國中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會,吸引了來自全國20多個省市的近兩百名精英學(xué)子。②校乒乓球隊在8月份__省青少年乒乓球冠軍賽中,榮獲少年男子組團體冠軍,3名隊員獲得國家一級運動員資格。在2024年常州市中小學(xué)生乒乓球比賽中摘取了高中組男女團體冠軍,高中男子第一名和第三名,高中女子單打包攬前三名。錢昀同學(xué)榮獲“2024年常州市十佳校園體育之星”稱號。③校排球隊獲得常州市比賽男子組“十連冠”、女子組“四連冠”。盧小悟老師晉升為“排球國家級裁判員”。④2024年7月,校青年物理學(xué)家錦標賽代表隊在__省青年物理學(xué)家錦標賽(jsypt)中榮獲金獎,名列全省第二名。2024年11月,校青年物理學(xué)家社團成員參加在上??萍拣^舉行的“2024年全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽”復(fù)賽,榮獲上海賽區(qū)高中組第一名。⑤2024年4月,我校青年物理學(xué)家錦標賽代表隊在cypt(全國高中生物理創(chuàng)新競賽)中榮獲一等獎。⑥2024年11月,我校在第六屆__省青少年普及機器人大賽(蘇州分賽區(qū))中榮獲高中組一等獎。⑦我校學(xué)生參加常州市第四屆高中學(xué)生峰會再創(chuàng)佳績。
八、學(xué)校聲譽鵲起,受到社會廣泛好評
2024年,我校高標準通過常州市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估。常州市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估組對我校進行了為期三天的素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估。經(jīng)過調(diào)研,督導(dǎo)組用“平實、樸實;扎實、厚實;堅實、踏實;充實、殷實”八個詞描述__中。認為__中堅持教育改革、德育創(chuàng)新、課程改革、課堂教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量一直高位提升;社會聲譽度高,是處在__省乃至國內(nèi)高中教育高原上的一所優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。此外,學(xué)校還成為國家級南京師范大學(xué)教育學(xué)實踐教育基地”、__省華文教育基地、“南京師范大學(xué)·____黃高級中學(xué)共建點、常州市節(jié)水型學(xué)校,榮獲全國青少年科技教育先進學(xué)校(集體)、全國青少年“中國夢”讀書教育活動優(yōu)秀組織獎、武進區(qū)治保工作先進集體、武進區(qū)志愿服務(wù)先進集體等榮譽稱號。
九、積極改善辦學(xué)條件,學(xué)生活動中心即將投入使用
我校學(xué)生活動中心已結(jié)頂并將在暑假后投入使用。我校學(xué)生活動中心建筑面積達19000 m2左右,投入資金8600萬元,中心涵蓋學(xué)術(shù)報告廳、圖書館、階梯教室、人文活動中心、科技活動中心及課程基地、地下車庫。 這座功能齊全、綠色環(huán)保的現(xiàn)代化、高品位的學(xué)生活動中心將為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動提供舞臺,為創(chuàng)建全國一流高中準備了硬件條件。
成績的取得來之不易,是全體__中人團結(jié)實干、共同拚搏的結(jié)果。在此,請允許我代表校黨委、校長室向全校教職工表示衷心的感謝!衷心感謝大家對我們校級領(lǐng)導(dǎo)班子和我本人的大力支持、理解和關(guān)心,也懇請大家一如既往地支持我們,幫助我們,并對我們的工作多提意見和建議。作為校長室的同志要進一步發(fā)揚艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的精神,吃苦在前,享樂在后,要求別人做到的首先自己做到,在教育理念、專業(yè)發(fā)展上起引領(lǐng)作用,在實際工作上起模范帶頭作用,在生活上多關(guān)心群眾疾苦,多傾聽老師們的呼聲,多與老師交流溝通。我相信有區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持、有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會各界的鼎力相助,有全校教職工的共同努力,__中的明天一定會更加燦爛美好!
以上匯報如有不當(dāng)之處,敬請各位教職工批評指正。謝謝。
【范文2】中學(xué)校長2024年度個人述職報告
公孫赤說:非曰能之,愿學(xué)焉。這句話,最切合此時寫述職報告的心境。因為,這一年我仍然像剛剛擔(dān)任校長、書記時候那樣在學(xué)習(xí)怎樣抓好學(xué)校工作。
我時常問自己,具體事務(wù)那么多,還要夾著課本進教室給學(xué)生上課,身邊的黨員、教師愿意靜下心來學(xué)習(xí)嗎?你自己愿意學(xué)習(xí)、開會、聽報告嗎?我的內(nèi)心告訴我,如果學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠與學(xué)習(xí)者的工作生活契合,讓他們收獲;如果還可以進一步觸動學(xué)習(xí)者的靈魂,令他們震撼;如果最終得以引發(fā)他們較為久遠的思索,那么,絕大多數(shù)的人是愿意學(xué)習(xí)的。所以,在落實三會一課制度的前提下,黨總支著重落實黨建“核心群體”(總支委員、支部書記、黨小組長)的學(xué)習(xí),一是讓學(xué)習(xí)形式多樣化,運用詩歌文章、問題式、紀錄片、朗讀闡述、議題討論等形式,豐富活動形式;二是讓主持學(xué)習(xí)輪流來,每周一個主持者,既分解學(xué)習(xí)任務(wù),壓上學(xué)習(xí)擔(dān)子,又推動同志們主動學(xué)習(xí),提高積極性,其實還豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,由于大家達成了“必須關(guān)注同志們學(xué)習(xí)需求”的這個共識,除了兩學(xué)一做的內(nèi)容,時事政治,教育熱點,分管領(lǐng)域的新改革,都成了我們每周學(xué)習(xí)的內(nèi)容,一節(jié)課時間學(xué)得很有興味很有質(zhì)量;三是在此基礎(chǔ)上,有針對性地開展師德師風(fēng)的教育、培訓(xùn);四是持之以恒,從不間斷,已經(jīng)堅持了三年,也成為了__中學(xué)的學(xué)習(xí)常態(tài)。
一個學(xué)年來,我與不少的教師做過或長或短的交流,有的在黨代表工作室,有的在我的辦公室,還有的在黨員、普通教師家里。我問的最多的一個問題:作為一個黨員、教師,能給我和組織提些建議嗎?我知道,只要誠懇地請教,黨員、教師們一定會給我這個校長、書記一些幫助的。他們給了我和組織許多建議,同時這些建議也成為黨總支黨建、廉政建設(shè)的有力支撐。我們的黨員先鋒品牌活動,就是黨員提出了提高與寢室生結(jié)對工作質(zhì)量建議的情況下改進的。之前,全體黨員、部分骨干教師利用休息時間進寢室,了解結(jié)對學(xué)生的生涯規(guī)劃、寢室生活情況、安全事項,已經(jīng)作為我校黨總支黨員服務(wù)基層的一個主干項目,也作為黨小組活動的有效載體。為了在原有活動基礎(chǔ)上收獲活動的更大效益,學(xué)校黨總支根據(jù)黨員建議,從四個方面對這個活動進行整合、改進。一是在原來單個結(jié)對的基礎(chǔ)上增加黨小組結(jié)對元素,讓活動成為黨小組的一個集體項目,以團隊的力量來完成黨總支交予的各項任務(wù),充分保證活動的整體質(zhì)量;二是以黨小組為單位,針對這個年度攻堅克難項目,加強活動的小結(jié)和研究,及時通過黨小組提出意見建議,深入挖掘活動的內(nèi)涵,提高活動的質(zhì)量;三是完善《活動指南》,建立評價機制,以活動效果和研究質(zhì)量為主要評價內(nèi)容,表彰先進黨小組,真正起到榜樣引領(lǐng)作用;四是繼續(xù)完善家校平臺,建立與寢室生家長的聯(lián)系平臺,加大家長參與的力度。市__中學(xué)黨員教師進寢室活動嘗試項目化推進,已經(jīng)作為2024年學(xué)校黨建工作的一個主要項目,也提供了學(xué)校育人工作方面的有益探索,推動著學(xué)校育人工作的整體進步。這也是我和黨員們邊做邊摸索的所得。我自己結(jié)對的兩個學(xué)生生涯目標很清晰,發(fā)展得也挺好。
平日里,我還在請教身邊班子的同志,相對落后的黨員、教師怎樣幫助?我一直以來都認為,人心的工作是最難的一件事情。我知道,班子的同志也一樣感到困難的。但是他們還是和我一起形成一致的意見:用制度去教育人,同時用我們的榜樣力量去感化人。原有的一些制度已經(jīng)不能約束教育落后者了,我們就在2024年重新修訂《田中教學(xué)常規(guī)》《教師值日制度》《走班管理制度》《模塊測試管理制度》等制度,大會宣讀,組內(nèi)學(xué)習(xí),廣而告之。這一年就有4位教師由于制度執(zhí)行不到位,受到了學(xué)校的教育處理。罰了錢,還受到批評。這是之前很少有的事,今年就發(fā)生了。我們以為,光有獎勵,沒有處分,一所學(xué)校的制度不可能落地;如果一所學(xué)校的制度能夠跟上教育教學(xué)的形式,提高制度的執(zhí)行力,那么這所學(xué)校教師就會充滿敬畏心,逐步形成良好的校園文化,這所學(xué)校才能長遠發(fā)展。同時班子成員充滿底氣,每個人都把自己的良好形象帶給教職員工。我和班子成員一起帶頭踐行社會主義核心價值觀,一線教學(xué),爭教實驗班、困難班,爭著結(jié)對三困生,值周值日身先士卒,最早到,最遲走,算一下時間一天最長的在校管理時間為15、16個小時,從不抱怨,力求做得最好。在招生、分班時,嚴格執(zhí)行制度紀律,按照“明白卡”要求做,在人事工作、干部任命,大宗物品采購上,堅持重要事項上會議事,堅守集體決策制度,講規(guī)矩,守紀律,清正廉潔,為學(xué)校的發(fā)展考慮,為學(xué)校的形象增分。還有我們和黨員們一起在家校合作平臺上,一起以服務(wù)的姿態(tài),不厭其煩,耐心解答家長的詢問,給予教育教學(xué)的指導(dǎo),大家甚至經(jīng)常性為家長跑腿……
我還在倡導(dǎo)我和班子成員、全體黨員一起向先進的黨員、先進的普通教師學(xué)習(xí)。今年學(xué)校全新音樂舞蹈藝術(shù)中心的建成,標志著學(xué)校體藝特色建設(shè)工作的進一步深化,同時校園內(nèi)日益濃厚的藝術(shù)氛圍和藝術(shù)校本課程,也成為學(xué)校最為靚麗、最富個性色彩的一道風(fēng)景線。光是這一項工作,就讓我們教務(wù)、后勤、政教、體藝中心的黨員、普通老師們沒有了暑假 ,他們毫無怨言、不計報酬、一心為著學(xué)校的發(fā)展,真的值得我學(xué)習(xí)。2024年,我校存在的各種短板,在自己和班子的督辦下,已一件件落實:田中的校歌,由師生合作完成,了卻了田中人16年來的一個大愿望,也讓音樂特長生獲得了認同感和歸屬感;我們的足球隊很爭氣,但在省里排不上號,所以,抓緊足球課程建設(shè)和足球特長生隊伍建設(shè),力爭補齊進攻短板;學(xué)科教室的創(chuàng)建、多功能教室的翻建,都在讓教學(xué)設(shè)施盡快跟進教學(xué)實際……這些工作讓班子成員和黨員教師、普通教師,幾乎沒有了節(jié)假日。借著這些,我除了在教師大會上作師德講座之外,還寫了一首長詩《孩子們,都尊您為長者》、文章《還課堂一個生動面目》,在校內(nèi)公開發(fā)表,既向表揚先進,鼓勵年輕的教師們,又在換一種方式凝聚人心,營造美善的校園文化氛圍。我感覺,老師們還是深有觸動和化作行動了的。我們的老師這樣反饋—— 譚奇@王舟勇 有點“偏愛“嘛 ,給“長者“寫詩,給年青教師撰長文。
在2024即將過去的時候,我認為自己抓學(xué)校工作的整個過程,就像一場長長的學(xué)習(xí)會,通過向黨員學(xué)習(xí)、向身邊的同志學(xué)習(xí)、向先進的普通教師學(xué)習(xí)……,這一場場學(xué)習(xí),讓我知道不足,也催我進步。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)在2024年給予我校黨總支__黨建的最高榮譽,讓__黨總支獲得__市優(yōu)秀基層黨組織稱號;讓學(xué)校獲得浙江省治安先進單位、藝術(shù)先進學(xué)校等稱號;我們的學(xué)校在選考、學(xué)考、英語高考上取得了相當(dāng)不錯的成績……。但我知道自己在黨建工作研究、做教師的思想工作上還有欠缺。所以,最后要說的還是那句話:非曰能之,愿學(xué)焉。
第七篇 校長個人年度述職報告2550字
校長年度考核述職報告:一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:
這一年,我依然堅持自己做事的準則,“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學(xué)校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴____的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。
近一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位”逐步推進學(xué)校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學(xué)校的教科研中來。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學(xué)活動。開展聽評課活動,教學(xué)技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好的育人環(huán)境。
在工作中,能認真做到切實遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里,這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。
近一年,在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:
1、改善辦學(xué)條件
在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,201_年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進的教學(xué)設(shè)施,建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學(xué)實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
2、制度建設(shè)
制定了《__市_族學(xué)校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學(xué)校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。
3、校園文化建設(shè)
抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化,創(chuàng)建花園式學(xué)校。____年__月,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步增加標語牌和櫥窗建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
4、培訓(xùn)工作
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓(xùn)為主,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,決不搞花架子,每次學(xué)習(xí),每次培訓(xùn),都要學(xué)有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。2024年,只要有市里或區(qū)里的學(xué)習(xí)通知,我校就盡的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),因為我?;径际且粋€學(xué)科由一名教師任師,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,以培代訓(xùn),通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)化成長。2024年我校在原有的基礎(chǔ)上,又新增3名市級骨干教師,1名市級學(xué)科帶頭人,4名教師完成國培學(xué)習(xí)。我校還給的參加骨干教師學(xué)習(xí)的教師們報銷學(xué)習(xí)費用,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)以致用。
5、教研工作
2024年結(jié)合新課程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會的教師不講,教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2024年4月份和本學(xué)期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學(xué)構(gòu)建生本課堂”教學(xué)競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點的生本課堂教學(xué)模式。
6、安全工作
扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,要進一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
延伸閱讀:
述職報告寫作注意事項
述職報告是各級機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體的工作人員向本單位的組織部門、上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或本單位員工陳述或匯報自己在任期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的報告。述職,已成為我國各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、軍隊干部和專業(yè)技術(shù)人員例行或任期滿后擬晉升而進行考核的一種重要形式。述職報告的寫作者也不僅僅局限于那些具備應(yīng)用寫作能力的文秘人員,而是具有較大的普遍性。述職報告寫作應(yīng)做到'四忌'。
第八篇 小學(xué)校長個人年度述職報告3500字
小學(xué)校長個人年度述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
20__年度,__小學(xué)在__鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職工的共同努力下,抓住今年是開發(fā)區(qū)教育質(zhì)量年的重大機遇,緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心,抓管理、抓教學(xué)、抓建設(shè),使我校各項工作逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化邁進,現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報如下:
一、學(xué)校思想政治工作成效顯著,德育工作途徑進一步拓寬,師生思想素質(zhì)不斷提高
諸育德為首,搞好學(xué)校各項工作,圓滿順利地完成教育教學(xué)任務(wù),抓好教師隊伍建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)的前提必須要用堅強有力的思想政治基礎(chǔ)做保證,尤其是在學(xué)校的育人工作中,廣大教師要樹立求真務(wù)實的,奉獻進取的師風(fēng),培養(yǎng)愛國、團結(jié)、博學(xué),創(chuàng)新、勤奮、上進的校風(fēng)。為落實德育為首的育人原則,一年來,我校著重做了以下幾個方面的工作。
1、做到了與時俱進,進取奉獻。一年來,我校認真落實教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,通過收看新聞,閱讀報刊,小組討論,集體交流等形式,認真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)校全體教師每學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會。政治學(xué)習(xí)制度的落實,有力的指導(dǎo)了我校的教育教學(xué)工作。強有力的思想政治工作,增強了教師隊伍的凝聚力,調(diào)動了教師的工作積極性,學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實,奉獻進取的工作做風(fēng),人人講奉獻,個個比實干,使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊,井然有序的開展。
2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。樹立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認識,作風(fēng)民主,處處以身作則,要求教師做好的,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勇挑重擔(dān)。一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,加強工作研究,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能,強化管理育人,服務(wù)育人的意識,堅持依法治校。推行以法執(zhí)教。自覺接受廣大家長、學(xué)生及教師的監(jiān)督和批評。班子成員分工明確,各負其責(zé),協(xié)調(diào)配合,互相勾通。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間的團結(jié)協(xié)作,學(xué)校教育教學(xué)工作有了新的進展。
3、以新《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,落實開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)“六條禁令”的要求,致力于良好師德師風(fēng)的建設(shè),不斷提高教師思想道德素養(yǎng)。一年來,學(xué)校經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),在廣大教師中間開展“說文明話,做文明事,創(chuàng)建文明校園”活動,以活動為載體,逐漸樹立依法執(zhí)教的意識,規(guī)范教師的從教行為,堅決制止教育亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,積極鼓勵教師樹立良好的教風(fēng)和師風(fēng),做到嚴以律已,為人師表,學(xué)高為師,身正為范。在教師的成材和成名上,一手抓教師的職業(yè)道德水準的不斷提高,一手抓教師教學(xué)技能,業(yè)務(wù)水平的提高,鼓勵教師成長為品德高尚、工作高效、受社會尊重、令學(xué)生及家長尊敬的優(yōu)師、。
4、以活動為載體,充份調(diào)動學(xué)校、社會、家庭的力量,不斷拓寬德育途徑,規(guī)范學(xué)生行為。一年來,我們發(fā)揮學(xué)校德育工作主陣地作用。因地制宜,利用每周的班隊會、思品課,選擇適合小學(xué)生年齡特點的教育內(nèi)容,變抽象為具體,化深奧為淺顯,對學(xué)生進行愛國主義,集體主義的思想教育和社會公德教育,科任教師重視學(xué)生良好品格、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成,教會學(xué)生尊老愛幼,孝敬父母、互助合作,培養(yǎng)他們正確的道德價值觀和是非判斷的能力。由我校少隊輔導(dǎo)員兼任法制輔導(dǎo)員定期為全校師生舉辦法制講座和普法宣傳,用真實的案例教育廣大學(xué)生遵紀守法,至目前,我校的師生違法犯罪為零。我校還積極鼓勵少先隊員利用寒暑假參加社會公益活動,實踐活動,并把學(xué)生活動情況通過書面反饋給學(xué)校,溝通了學(xué)校與家庭,社會的聯(lián)系,形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。
二、進一步加大教育教學(xué)管理力度,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
幾年來,學(xué)校堅持質(zhì)量立校,管理強校,科研興校的指導(dǎo)思想,不斷加強和完善制度建設(shè),嚴格教學(xué)管理。以課堂教學(xué)為中心,在提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)中逐步滲透新課程提出的先進教育理念,極力尋求探索課堂教學(xué)“方法與能力、知識與技能、情感態(tài)度價值觀”。同步發(fā)展的途徑和目標,取得了較好的效果,我們的具體作法是:
1、針對教師在教學(xué)研究上缺乏應(yīng)有的理論指導(dǎo),我們大力提倡在理論指導(dǎo)下進行教學(xué)研究和實踐,在實踐研究的過程中進一步加深對理論的認識和提高,一年來,學(xué)校組織教師按時進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),鼓勵教師堅特寫教學(xué)反思并結(jié)合教師的實際進行了多次有針對性的校本培訓(xùn),如“現(xiàn)代遠程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)”,“教務(wù)主任教研培訓(xùn)”,“看光盤上講座”等。通過培訓(xùn)討論,大家統(tǒng)一了認識,明確了主攻方向。
2、重點抓好常規(guī)教學(xué)以提高教師業(yè)務(wù)能力。
本著致力于建設(shè)一支師德高尚、業(yè)績突出,發(fā)展?jié)摿Υ蟮慕處熽犖?。①以課堂教學(xué)為中心,發(fā)揮教研組的職能作用,按照中心學(xué)校教育教學(xué)管理細則的規(guī)定,對課任教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進行動態(tài)管理,定期考核,嚴把備課關(guān),授課關(guān),作業(yè)批閱關(guān),實行教案簽字制度,杜絕無教案或教案準備不充分進課堂的情況發(fā)生。②積極開展教學(xué)研討活動。以活動促教研,以教研促質(zhì)量。③對新分配教師指定專任教師進行幫帶。經(jīng)常性深入課堂進行指導(dǎo)、交任務(wù)、壓擔(dān)子,促使青年教師成長,提高了新教師自覺鉆研業(yè)務(wù)的能力。
在教師和學(xué)生的不懈努力下,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,上學(xué)期在中心學(xué)校組織的二年級學(xué)生統(tǒng)考中我校數(shù)學(xué)成績據(jù)全鎮(zhèn)第一。
三、多渠道籌集資金,加大學(xué)校設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)力度
1、在學(xué)校建設(shè)方面,堅持學(xué)校環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相統(tǒng)一的原則。我們不僅注重校園的綠化,更注重校園文化氛圍的營造和校園文化對學(xué)生的熏陶、浸染作用。一年來我們又增植樹木百余株,目前學(xué)校綠化面積占校園總面積的20%。在教學(xué)樓外懸掛中外先賢和當(dāng)代名人畫像及傳世良言;在教室內(nèi)懸掛“中小學(xué)生行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”,使全校師生目之所及、耳之所染、心之所處都能感受到人文精神的熏陶感染。
2、學(xué)校在經(jīng)費十分困難的情況下,千方百計改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施。今年學(xué)校跟吳忠市上橋中心學(xué)校積極聯(lián)系爭取獲贈一臺電腦、與紅寺堡電信局聯(lián)系獲贈一臺無線電話和免費連接網(wǎng)絡(luò)及免網(wǎng)費,解決了學(xué)校設(shè)備不足的一點困難。
四、重視學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成
學(xué)校根據(jù)衛(wèi)生局相關(guān)文件精神及中心學(xué)校指示。對預(yù)防傳染病大力宣傳、全體動員、加強了對校內(nèi)食堂、飲用水的檢查,認真落實教室、廁所的消毒工作和報告制度,并邀請村衛(wèi)生防疫人員來我校做講座。一年來,學(xué)校以預(yù)防“傳染性疾病”為契機,狠抓學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,督促學(xué)生養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生工作比以往有了很大的改觀,為教師的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境。
五、辦學(xué)優(yōu)勢及存在的問題
1、隊伍優(yōu)勢。一所學(xué)校能否卓有成效地完成培養(yǎng)人才的任務(wù),關(guān)鍵在教師。擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校的生命力之所在。我校教師平均年齡30歲左右,學(xué)歷合格率達100%,均屬大專學(xué)歷。是一支學(xué)歷較高又較年青的教師隊伍。只要我們堅持正確的辦學(xué)方向,一定能實現(xiàn)我們的既定目標。
2、學(xué)校教師缺少,不能滿足學(xué)校的教學(xué)需求。
3、辦學(xué)特色還不十分鮮明,個別教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法還比較陳舊,還要加強學(xué)習(xí),逐步提高。
六、個人情況
一年來,本人認真學(xué)習(xí)黨的方針、政策和教育法規(guī),準確地把握了辦學(xué)方向,依法治校、依法執(zhí)教,規(guī)范了辦學(xué)行為。在教育教學(xué)和管理工作中,得到了上級部門和學(xué)生家長的肯定和支持。
一年來,本人認真鉆研業(yè)務(wù)理論,及時掌握教育前沿信息,用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)辦學(xué),我們的教育教學(xué)工作取得較好的成績,得到了上級和學(xué)生家長的好評。
一年來,本人遵紀守法、嚴以律己。在思想上積極上進,在行動上自覺接受群眾監(jiān)督,實行校務(wù)公開,重大開支上會研究集體決定,勤儉節(jié)約、勤儉辦校,克服重重困難,在教師極為缺少的情況下艱苦求發(fā)展,在困境中求生存。在班子中充分發(fā)揚民主,團結(jié)教師、關(guān)心教師,使我校工作井然有序的運行。
在學(xué)校致力于“團結(jié)、民主、寬松、和諧”的校園人文環(huán)境的營造,這是本人幾年以來一貫的良好傳統(tǒng)。我們在生活上關(guān)心幫助教師,在工作中幫扶教師,做了大量的凝聚人心的工作,想方設(shè)法調(diào)動了教師參與學(xué)校工作的積極性,使教師對學(xué)校的方針、政策產(chǎn)生了認同感。自覺把個人奮斗目標與學(xué)校的奮斗目標結(jié)合在一起。本人做為校長時常想著以身作則,以德引領(lǐng),“不用揚鞭自奮蹄”是我們追求的理想境界。目前,教師隊伍思想穩(wěn)定,精神狀態(tài)良好,正朝著我們理想的方向發(fā)展。
最后,我代表__小學(xué)對每一位為學(xué)校振興做出努力的教師表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,我與在校的各位教師合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣壓力的同時而努力工作,我為他們自豪。正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。
述職人:___
20__年_月_日
第九篇 中學(xué)副校長年度綜合管理述職報告總結(jié)1500字
任職以來我能擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。認真執(zhí)行國家法律法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度和各項工作規(guī)范。待人真誠、寬容。能以一名黨員的身份從嚴要求自己,樂于接受學(xué)校的工作安排。能正確處理學(xué)校利益、個人利益和他人利益。身體健康,常年堅持出滿勤,始終滿負荷工作。努力以自然樸素、大方得體的師表形象和高尚的師德修養(yǎng)贏得師生的認可。
在中學(xué)任副校長期間,能夠給自己準確定位,認真做好劉言臣校長的助手,協(xié)助劉校長開展工作,并入中學(xué)以來我更做到認真虛心地向王永進校長學(xué)習(xí),自覺維護校長的權(quán)威,盡力做好校長的膀臂;同時向班子成員和其他行政人員學(xué)習(xí),和班子成員團結(jié)協(xié)作,做到“相互補臺不拆臺”、“同心協(xié)力求發(fā)展”,嚴格遵守縣教體局關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定。
一年來我本著服從大局,立足本職的原則,遇到困難與挑戰(zhàn)不埋怨、不報怨,堅持以認真的工作態(tài)度與踏實的工作作風(fēng)樹立領(lǐng)導(dǎo)成員的形象。認真地參加班子的學(xué)習(xí)與交流會,積極為中學(xué)各項工作的正常開展與發(fā)展建言獻策。在學(xué)校的安排下我擔(dān)任了初三班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作中我認真向各位同仁學(xué)習(xí),與他們團結(jié)合作,共同進取。在班級工作中,我注重抓好學(xué)風(fēng)。初三年級對學(xué)生來說是非常重要的,面臨中考,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重。為此,我組織同學(xué)間互幫互學(xué)活動,通過活動加強學(xué)生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既在班級的紀律及常規(guī)管理上起到了明顯的效果,又使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成了團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
加強班級管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅強的集體核心,班委會成立之后,我盡快的使他們明確自己的職責(zé),大膽放手,把一些具體事務(wù)分派下去,建立層次分明的班級管理體系,同時給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責(zé)任心。一方面,我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心;注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理和自我設(shè)計、自我組織活動。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好班風(fēng)的形成。
積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化與控輟保學(xué)工作。我根據(jù)班級后進生的具體情況深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為學(xué)困生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時加強心理疏導(dǎo),讓他們認識到自己的價值。以遠大的理想激發(fā)他們的學(xué)習(xí)勁頭.一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標,就沒有動力。我積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。讓他們明確了自己的奮斗目標,才會把理想轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。讓他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越。一年過去,我們班沒有一名學(xué)生流失,中考后全班四十五位同學(xué)全部升入高中。
在做好班主任工作同時,我積極提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,努力提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。我認真學(xué)習(xí)并積極實踐杜郎口課堂教學(xué)模式,鉆研課程標準與中考方向,認真做好教學(xué)常規(guī)工作,耐心細致地輔導(dǎo)與幫助每一名學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),經(jīng)過我與同學(xué)們的共同努力,在年中考中取得了很好的成績。
作為中學(xué)的一份子,我深感幸福和自豪,但同時我也深感責(zé)任重大,在以后的工作中,我愿用我認真踏實的工作成為一名中學(xué)美的維護者和創(chuàng)造者。在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全體同仁一道,更加認真踏實地做好本職工作,繼續(xù)加油,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出中學(xué)更加美好的明天。
第十篇 校長學(xué)年度工作述職報告3200字
校長學(xué)年度工作述職報告范文
尊敬的各位代表、同志們:
上午好!
我于20__年12月19日被縣教育局任命為副校長,主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作,負責(zé)聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;后來,根據(jù)學(xué)校工作的需要,于20__年11月,調(diào)整分管學(xué)校的后勤工作,主要負責(zé)聯(lián)系學(xué)??倓?wù)、政教處工作。無論當(dāng)擔(dān)什么職務(wù),都深感所負責(zé)人之重大。因此,我本著“陽光工作,力求進步,謙虛為懷,和諧相處”的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時刻謹記“公、恕、樸、愛”的巡訓(xùn)示,處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進去”八字校風(fēng)。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),感謝所有同仁給予我的幫助和支持,讓我在經(jīng)驗與能力、理論與實踐都有所不足的情況下,能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項工作,較好地履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中,我始終認識到“做人”比“做事”更重要,一年來我是這樣想的,也是這樣做的。
1、常存進取之心。
能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、永懷真誠之意。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中,只要他們需要幫助,我一定會竭盡全力給予幫助和支持,特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個同志,由于他們對自己的工作上經(jīng)常會遇到困難,我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們,無論是思想上還是業(yè)務(wù)上,都得有了一定的提高,在一定程度上促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,保證了學(xué)校工作的整體推進。
3、牢樹正直之形。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事,當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、勤奮學(xué)習(xí)武裝自己
由于我個人學(xué)歷低,工作方法、工作水平都有待進一步提高,所以,在我的潛意識里面,我對學(xué)習(xí)重要性的認識非常深刻,在我的工作過程中,我尤其注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,形式也很多,一直以來都是這樣堅持的。
1、我始終堅持加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項活動,主動向老師們學(xué)習(xí);
2、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí);
3、堅持多讀書,多看報,從中領(lǐng)會到了很多以前沒有明白的東西;
4、經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。
三、努力工作豐實自己
1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。
雖然身為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”,一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到學(xué)校,很晚離開學(xué)校,假期其他人在休息不該我值班我也會為學(xué)校做一些力所能及的事,把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班,我都早早來到學(xué)校,先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校園,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔(dān)教學(xué)工作,積極參與教研活動等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。
2、在角色轉(zhuǎn)換中考驗自己。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。我不僅當(dāng)好了分管工作的指揮員,還一直堅守在工作的第一線。每天在副校長和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換,既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
四、反思與感受
1、在自己承擔(dān)的教學(xué)工作中,經(jīng)常會由于學(xué)校管理的工作的“繁忙”而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調(diào)整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。
2、在管理工作中,我非常注重細節(jié),對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴格,對工作的過程要求較細,這既是好事,同時有時顯得無比的難為情,因為凡事都有一個循序漸進的過程,教師的工作也一樣。
3、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成同,進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得深思的問題。
4、當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題,值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群眾,廣泛聽取群眾意見。
古人云:“兼聽則明,偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為“鏡”,虛心納諫,知錯必改,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會,教師座談會、學(xué)生座談會,以及與教職工或?qū)W生面對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍,深入到教師的各項教育教學(xué)活動中去;多開展家長與學(xué)校、家長與教師的交流,認真做好家長委員會的各項協(xié)調(diào)工作,以期不斷改進和提高教育教學(xué)管理工作的水平。
2、在實踐中不斷查找問題,解決問題。
任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進步的,很多問題都是主動找上門來的,這時候往往會束手無策,解決問題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教,還是學(xué)生的學(xué),都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題,如不能及時和妥善處理好,那么小問題就可能會成為大問題,這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學(xué)生沒有及時發(fā)現(xiàn),甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),不僅要有善于解決和處置問題的能力,更要做個有心人,經(jīng)常幫助師生解疑釋難,通過耐心細致的工作實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。
3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。
無論是管理工作還是教育教學(xué)工作,都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預(yù)立,在開展各項工作的同時,要尊重好、維護好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求,凡事立足長遠,著眼未來,要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,要為實踐“一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。
4、克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。
在今后的工作中,不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,充實新鮮血液,又要創(chuàng)新機制、架設(shè)平臺,讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔(dān)、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長,推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校德育工作上,不僅注重常規(guī)德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗,加大德育工作創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué),輕小學(xué)”的傾向,真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向,使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實現(xiàn)。在學(xué)校教學(xué)工作中,不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率,又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和能動性,推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
5、樂于奉獻,全心全意為人民服務(wù)。
在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不畏壓力,勇挑重擔(dān);在工作中發(fā)揚無私奉獻精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。堅持廉潔自律的規(guī)定,堅持從實際出發(fā),時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責(zé)的模范,做善于團結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事。
回顧一年的工作和學(xué)習(xí),從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說,相差甚遠,有時還有吃老本的思想。另外,對于學(xué)習(xí),不能持之以恒,特別是對于社會這本無字的大書,學(xué)得更不深不透。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。
謝謝大家!
第十一篇 關(guān)于校長的年度述職報告2050字
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家好!
回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同仁指正。
一、堅持不懈抓師德建設(shè)。
學(xué)校加強師德建設(shè),大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進取、淡泊名利的高尚師德,牢固樹立三種意識,一是質(zhì)量意識,二是競爭意識,三是責(zé)任意識。在我校從未出現(xiàn)過評先晉級鬧矛盾的現(xiàn)象。
二、狠抓養(yǎng)成教育。
培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。開學(xué)初我們總會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競賽活動。教育學(xué)生從日常生活節(jié)約用電、用水,不亂丟垃圾,廢紙回收,善待學(xué)校的一草一木做起,養(yǎng)成讓他們受益終生的好習(xí)慣。
三、辦好學(xué)校開放周、開放日活動,邀請學(xué)生家長、社會人士走進學(xué)校,走進教室,走近學(xué)生,聽課、座談,指導(dǎo)學(xué)校工作。
四、注重校園文化建設(shè)。在做好綠化、凈化的同時,學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》,讓學(xué)生每天都可欣賞。
五、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文,午間品美文”的空中大課堂。
六、投入資金購買圖書,每班配備一個書柜,建立班級圖書角。
七、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
(1)狠抓教師的備課。按上級要求,各科有進度計劃、教學(xué)目標,教案備教材教法,還要備學(xué)生,體現(xiàn)課改意識,有教學(xué)反思,學(xué)校每周檢查評比總結(jié)。
(2)注重教師的上課管理。每周采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。(如教師上課玩手機)鼓勵教師上課采用新教法,讓學(xué)生動起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神。
(3)督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求,開齊各科作業(yè),要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),檢查小學(xué)生是否使用小橡皮,檢查作業(yè)錯題、錯字的更正情況,請假學(xué)生的作業(yè)補做情況等。
人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確學(xué)校工作的共同目標或共同愿景:我把這一切叫做我的基本工作理念。
(4)堅持聽課、評課制度。我校每周一節(jié)公開課,周一例會時抽簽,周二上午第二節(jié)上課,無課教師全部參與,教研組會議上評課,已形成制度。
對我來說,管理是一個全新的領(lǐng)域,需要從頭學(xué)起。所以,近一年來,我認真履行崗位職責(zé),愛崗敬業(yè),克已奉公,全身心投入到醫(yī)療管理實踐中。堅持把學(xué)習(xí)當(dāng)成提高素質(zhì)的階梯,努力做到思想觀念不落伍。身為一名副職,如何抓好分管工作,履行好自己的職責(zé),是我經(jīng)常思考的問題。時代在發(fā)展,社會在進步,不學(xué)習(xí)是不行的,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)而知不足。真正要當(dāng)一個好助手,是必須要努力學(xué)習(xí),這樣才能深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的管理思路和意圖,才能更好的貫徹執(zhí)行各項工作。
(5)鼓勵教師參加各種活動。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評選中薛艷麗獲語文一等獎,陳俊曉獲品德二等獎,王衛(wèi)峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導(dǎo)獎,楊國強獲省論文二等獎。
八、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。
(1)在安全管理上,制定各種應(yīng)急預(yù)案,投入500元配置滅火器12個。各重點部位落實責(zé)任人。
(2)學(xué)校進行安全疏散演練三次。
(3)把各項安全職責(zé)分解落實到各班主任和任課教師的工作中。
(4)加強了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會,增強師生的法制觀念。
九、和諧校園,藝彩飛揚。
陽光體育活動開展的有聲有色,開學(xué)初組織廣播操隊列隊形比賽,舉辦了學(xué)校秋季運動會。此外學(xué)校先后舉辦了手抄報展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動。
十、廉潔自律,勤政務(wù)實。
全面推行校務(wù)公開、財務(wù)公開,統(tǒng)籌規(guī)劃,民主合理的理財,財務(wù)開支情況向教師公開,做到透明、公正。
人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確學(xué)校工作的共同目標或共同愿景:我把這一切叫做我的基本工作理念。
存在不足:
(一)是充分尊重患者知情權(quán),讓患者明白消費。建立了價格公示制度,對病人使用貴重藥品和耗材,都要求先征得患者及家屬同意。免費為病人提供一日清單和門診費用明細清單,讓患者明白、放心。
1.工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識不夠,日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;工作時間多,工作實績顯得少;動口的時候多,動手的時候少。
2.課改認識模糊,思想落后,制約學(xué)校的發(fā)展。
3.學(xué)校特色教育有待提高。
下期目標:
1.繼續(xù)探索課改新思路,學(xué)校管理方法,重點做實“課堂提效”工作。
2.安全工作常態(tài)化。
3.師生讀書活動。
4.師生鍛煉。
各位老師,在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把康莊學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
謝謝大家!
第十二篇 中學(xué)副校長年度工作述職報告2500字
中學(xué)副校長年度工作述職報告
根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)年我分管全校教學(xué)工作,擔(dān)任a區(qū)主任、課程教學(xué)中心主任和教師發(fā)展中心主任,主管a區(qū)競賽部和航空部、教科室、教務(wù)處、質(zhì)量評價中心、藝體處、電教中心、實驗室、圖書館等,擔(dān)任航空部高一、5班的物理教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在競賽部、航空部和科室同仁和老師們的幫助下,認真學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng),廉潔自律,創(chuàng)新工作、不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平,圓滿地完成了各項任務(wù)。相關(guān)工作匯報如下:
一、高考備考工作及成績
在高三年級教學(xué)和管理中,與各分區(qū)、各高三年級組成員分工負責(zé),密切合作,力爭調(diào)動每個分區(qū)、每個學(xué)科、每個人的積極性,努力保持高三和諧的節(jié)奏,力爭各項措施做到目的明確、扎實有效,可以說整個高三年級就像一家人,緊密地團結(jié)在一起,集思廣益,揚長避短,埋頭苦干,負重前行,各項工作進展得井然有序,整個年級充滿了自信和活力。
今年我校共有1569名同學(xué)參加高考,其中1446名同學(xué)參加普通文理高考,123名同學(xué)為藝體考生,有911人達到自主招生線,普通文理本科上線1349人,本科(含藝體)上線1433人,2024年高考再創(chuàng)__的新輝煌。
理科尖子生成績異常突出,獲得歷史性突破:其中690分以上的有5人,680分以上的有12人,670分以上的有20人;考入北大的有6人,考入清華的有1人,考入復(fù)旦大學(xué)4人、上海交通大學(xué)3人、浙江大學(xué)4人、中國科技大學(xué)2人,考入c9高校的總計有34人。據(jù)統(tǒng)計,全省高考裸分考入名校排名,我校是第二名。
二、a區(qū)工作
(一)競賽部
本學(xué)年在校長的關(guān)心、支持和幫助下,在全體班主任及任課教師的團結(jié)協(xié)作和辛苦付出下,競賽部管理工作穩(wěn)步推進,各項工作扎實進行。
1、為教師做好服務(wù)工作是重中之重。做好服務(wù)工作我應(yīng)盡的職責(zé)。在困難面前,大家一起想辦法,解決問題,努力形成互幫互助、團結(jié)奮進、健康向上的戰(zhàn)斗堡壘。
2、所有教師都嚴格要求自己,把工作做細做實,共同朝一個方向用力,這樣才能達到最大的合力。每個班都以班主任為核心,研究學(xué)生、分析高考,具有非常強的戰(zhàn)斗力。全體教師精誠團結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。
3、智慧和汗水換來豐厚的回報,競賽部在各個方面都取得可喜的成績,主要成績?nèi)缦拢?/p>
(1)高三高考成績:高三有兩個教學(xué)班,參加高考的學(xué)生共有66人,其中690分以上的有5人,680分以上的有12人,670分以上的有20人,660分以上的有32人,650分以上的有42人,640分以上的有51人。這些學(xué)生中,考入北大的有6人,分別是:于青藤、陳潤愷、鄭元昊、賈志東、馮健龍、卞思琪;考入清華的有1人,是:楊帆??既霃?fù)旦大學(xué)4人、上海交通大學(xué)3人、浙江大學(xué)4人、中國科技大學(xué)2人,考入c9高校的總計有22人。據(jù)統(tǒng)計,全省高考裸分考入名校排名,我校是第二名。今年的高考成績,創(chuàng)造了競賽部的歷史。
(2)高二期末考試:高二有兩個教學(xué)班,參加期末考試的學(xué)生共有72人,其中在全市排名中,前10名共有6人,全市前30名,共有17人,全市前50名,共有24人。這次的成績是在優(yōu)秀學(xué)生兼顧奧賽培訓(xùn)的情況下取得的。
(3)奧賽情況:2024年的奧賽已經(jīng)考完的科目是生物奧賽,我校有一名學(xué)生進入了全省前16名,參加了最后一輪的省隊選拔,是目前全濱州市在生物奧賽方面取得的最好成績。
(4)拓展?fàn)I培訓(xùn):競賽部高三教師在高質(zhì)量的完成了高考任務(wù),就又立刻投入到了2024年拓展?fàn)I的培訓(xùn)中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,認真地高質(zhì)量地完成拓展?fàn)I任務(wù),得到學(xué)生和家長的高度認可。
(二)航空部
1、實行了導(dǎo)師制
為了加強教學(xué)的針對性,抓好常規(guī)教學(xué)的同時,實行導(dǎo)師結(jié)對制,從思想交流到答疑解惑,課堂督學(xué)到課外輔導(dǎo),大大提升了希望生的轉(zhuǎn)化。
2、做好月考學(xué)情分析
根據(jù)月考中暴露的問題,班主任牽頭及時召開班級學(xué)情分析會,加強教學(xué)的過程管理和針對性。
3、開展了系列活動
2024年3月高一、二航空班徒步到濱州市科技館參觀學(xué)習(xí),感受到科技的力量,激發(fā)了探索科技奧秘的興趣。開展了讀書征文比賽,英語戲劇表演,班級籃球友誼賽等活動。這些活動,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和集體榮譽感。
4、注重視力保護
調(diào)整晚自習(xí),增加課間休息時間,增設(shè)乒乓球臺,增加課外活動,定時檢查視力,及時預(yù)警,確保視力達線。
5、2024年高考我校有8人被空軍航空大學(xué)錄取,創(chuàng)歷史新記錄。
三、科室工作
1、高效課堂建模活動
學(xué)校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上印發(fā)了《__中學(xué)高中部高效課堂教學(xué)模式改革實驗方案(試行稿)》;教師發(fā)展中心及時召開了學(xué)科主任會議,部署安排了高效課堂建?;顒痈黜検乱?,提出了具體的要求;各學(xué)科主任也及時召開學(xué)科教研會,積極組織教師專題研討課堂教學(xué)中存在的問題、教學(xué)改革的內(nèi)容和對策,借鑒石家莊精英中學(xué)高效“6+1”課堂模式,并在咨詢專家小組指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,初步探索出了各學(xué)科不同班型的課堂教學(xué)模式。
2、高三課堂教學(xué)的調(diào)研、調(diào)控和測試
課程教學(xué)中心和教師發(fā)展中心每學(xué)期都會有側(cè)重地做一些課堂調(diào)研和測試,有針對性地調(diào)控教學(xué)管理和節(jié)奏,同時也會在調(diào)研的過程中與年級組、授課老師座談,促進課堂教學(xué)的健康發(fā)展。
3、師資培訓(xùn)方面
我?!?369”工程是促進青年教師專業(yè)成長的重要方式。根據(jù)學(xué)校工作計劃,教師發(fā)展中心對調(diào)研活動進行了全面部署。此次調(diào)研旨在提高“1369”工程內(nèi)教師的專業(yè)成長,共調(diào)研了52名青年教師。在整個調(diào)研過程,調(diào)研人員查看了“1369”工程內(nèi)教師的聽課記錄、師徒交流記錄和教育理論學(xué)習(xí)筆記,并深入課堂并參與師徒交流,對工程內(nèi)教師的發(fā)展情況和師徒交流學(xué)習(xí)情況有一個詳細的了解,真正起到了關(guān)心年輕教師專業(yè)成長的作用。
積極支持并組織老師們外出學(xué)習(xí) 。及時下發(fā)上級教育主管部門各類通知,支持老師外出參加各級學(xué)習(xí)和教學(xué)研討活動,學(xué)習(xí)結(jié)束后老師們都在不同范圍進行了匯報,做到了資源共享。
組織和實施了2024年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”研修的報名、宣傳工作,設(shè)立了以校長為組長的遠程研修領(lǐng)導(dǎo)小組,調(diào)整了指導(dǎo)老師和研修組長以及工作坊主持人。我校高中部共451位老師報名參加培訓(xùn),現(xiàn)正在認真研修中。
為展現(xiàn)新時代__教師的風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教的風(fēng)尚,進一步增強廣大教師教書育人的榮譽感和使命感,充分挖掘廣大教職工中的先進典型,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,鼓勵和激發(fā)廣大教師向身邊的榜樣學(xué)習(xí),學(xué)校自2024年9月起在全校范圍內(nèi)組織開展了教職工“月度人物”評選活動。