第一篇 2024學(xué)年度業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告3600字
尊敬的縣教育局、各位老師:
一年來(lái),我分管教育教學(xué)工作,取得了一些成績(jī),也有一些不足,現(xiàn)向大家述職如下,希望給予幫助與指導(dǎo)。
一、 做高效課堂的踐行者
本年度,縣教育局根據(jù)縣內(nèi)外教育形勢(shì),大膽果敢地推行“五步三查”高效課堂模式,身為業(yè)務(wù)副校的我沒(méi)有理由不做高效課堂的踐行者,上下學(xué)期以來(lái),我以小組的劃分,小組組員的職責(zé),組內(nèi)小展示、班內(nèi)大展示,提前分配展示內(nèi)容等做了多番調(diào)整,研究。我上課的第一個(gè)重要特點(diǎn)就是要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),即身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng),師生“動(dòng)”,生生“動(dòng)”,小組“動(dòng)”,形成一個(gè)“動(dòng)態(tài)的、情感的、生動(dòng)的”課堂。課改的精髓體現(xiàn)在最大限度地把課堂動(dòng)起來(lái)。我認(rèn)為,能讓學(xué)生學(xué)會(huì)的課才是好課,一切以學(xué)生的“學(xué)”來(lái)評(píng)價(jià)教師的“教”,即“以學(xué)評(píng)教,少教多學(xué),先學(xué)后教”。課堂必須體現(xiàn)出“知識(shí)的超市,智能多元,生命的狂歡”。把課堂話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),充分展示,是我的課堂另一重要特征。一年來(lái),我所任的班級(jí)數(shù)學(xué),學(xué)生能積極自主預(yù)習(xí),質(zhì)疑合作,“兵教兵”,課后補(bǔ)缺等。出現(xiàn)了一些可喜的變化。如楊紫婷,原來(lái)升學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)只考了23分,通過(guò)組內(nèi)合作,教師激勵(lì),拾起了自信的風(fēng)帆,現(xiàn)不僅學(xué)習(xí)不用督促,而且非常用功,組內(nèi)展示、質(zhì)疑、對(duì)抗學(xué)習(xí)也非常積極,成績(jī)大幅度上升;張梁、梁振濤等幾個(gè)學(xué)生原來(lái)上課從不摸筆,對(duì)上數(shù)學(xué)課根本不感興趣,我給他們創(chuàng)造簡(jiǎn)單問(wèn)題讓他們展示的機(jī)會(huì),激發(fā)了興趣,加之我給他們有點(diǎn)“言過(guò)其實(shí)”的鼓勵(lì),現(xiàn)每節(jié)數(shù)學(xué)課都“流露”了想?yún)⑴c的眼神,幾次單元檢測(cè)成績(jī)都突破了個(gè)位數(shù)。在實(shí)施“五步三查”教學(xué)中,也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,成績(jī)突出的成績(jī)下滑,學(xué)生整體效果上升不明顯。但這絕不是高效課堂的錯(cuò)誤,而是在臨帖中有些問(wèn)題沒(méi)解決好造成的。如程度好的學(xué)生,我沒(méi)有在“學(xué)有余”上給他們提出要求,中間層次的學(xué)生分層教學(xué)還沒(méi)有解決到位等。另外,“五步三查”各環(huán)節(jié)的連接上,展示時(shí)間的分配上,堂堂清等環(huán)節(jié)把握有待專家的指導(dǎo)。我相信,高效課堂教學(xué)會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)與驚喜。
二、做高效課堂的推行者
本年度,張敬民校長(zhǎng)放手讓我們高效建設(shè)團(tuán)隊(duì)推進(jìn)我校課堂建設(shè)
新課改已給我們的教育帶來(lái)了巨大的變化,要深入推進(jìn)新課改,課堂始終是主陣地。因此,必須圍繞著課堂來(lái)構(gòu)建“以學(xué)定教,以學(xué)導(dǎo)教”的教學(xué)關(guān)系,同時(shí),也要圍繞課堂著力打造“以生為本”的新型的師生關(guān)系。我們做了一下一些工作:
1、加強(qiáng)理論培訓(xùn)
課堂的決定者是教師,只有具有新思想和新理念的教師,才能決定新課堂,只有建構(gòu)新型的課堂教學(xué)關(guān)系和新型的師生關(guān)系才能決定課改的成敗。我們及時(shí)印發(fā)了《高效課堂五步三查教學(xué)法》,《五河縣高效課堂達(dá)標(biāo)課評(píng)價(jià)方法》,組織老師在教研會(huì)上學(xué)習(xí)、研討,進(jìn)行了“達(dá)標(biāo)課”理論過(guò)關(guān)考試,所有參考老師均達(dá)過(guò)關(guān)要求。現(xiàn)所有教研組都形成高效課堂理論能為高效課堂護(hù)航的共識(shí)。
2、重視集智備課
現(xiàn)在我們使用的是縣教研室統(tǒng)一編印的導(dǎo)學(xué)案,由于時(shí)間倉(cāng)促等原
因,遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“路線圖”、“方向盤(pán)”、“指南針”的作用。并且缺少導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)的“知識(shí)問(wèn)題化”、“問(wèn)題層次化”、“層次探究化”、“探究漸進(jìn)化”的要求。我們?cè)诒緦W(xué)期把周一下午的第四節(jié)課做為各教研組集智備課的時(shí)間。各教研組都克服了“走過(guò)場(chǎng)”、“磨時(shí)間”、“浮形式”等難題,基本上能根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拆分、組合、設(shè)計(jì)成不同層次的問(wèn)題,給學(xué)生一個(gè)自主學(xué)習(xí)的路線知識(shí)圖。也給出了指導(dǎo)學(xué)生怎樣思、怎樣讀、怎樣操作的學(xué)法線,但德育線(即在學(xué)習(xí)的過(guò)程中挖掘并體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的情感價(jià)值、世界觀、方法論價(jià)值觀)體現(xiàn)的不多,這也是我們今后努力的方向。
3、小組建設(shè)為抓手
小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵,這也是不少學(xué)校高效課堂建設(shè)的軟肋,我校專門(mén)召開(kāi)各班小組長(zhǎng)會(huì)議,培訓(xùn)了小組長(zhǎng)的職責(zé)及組員分工,各班班主任對(duì)各班的小組成員都進(jìn)行了分工,也進(jìn)行了培訓(xùn),并把各組長(zhǎng)及組員職責(zé)報(bào)學(xué)校備案。有不少老師根據(jù)學(xué)校的要求也對(duì)小組進(jìn)行分工培訓(xùn),有的以小組板報(bào)的形式張貼在墻上,非常醒目,效果很好。4月份,我們又進(jìn)行了小組口號(hào)評(píng)選活動(dòng),得到了班主任、課任老師的大力支持,共采集口號(hào)90條,75條口號(hào)獲獎(jiǎng),有力地促進(jìn)了小組文化建設(shè),使學(xué)生在濃厚的文化氛圍中成長(zhǎng)。
4、以“達(dá)標(biāo)課”全員教學(xué)大賽為契機(jī),推進(jìn)我校高效課堂建設(shè)
高效課堂建設(shè)不能只停留在光說(shuō)不做,光激動(dòng)不實(shí)施上。借縣高效課堂“達(dá)標(biāo)課”全員教學(xué)大賽的機(jī)會(huì),我們積極動(dòng)員、組織50歲以下教師教師全員參與。大多數(shù)老師拿出了創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、不服輸、不滿意推倒重來(lái)的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,虛心學(xué)習(xí)已有成果,形成了一個(gè)良好的課改的春天。5月初,我們委托大新初中對(duì)我們達(dá)標(biāo)錄相課進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)議。我校的楊玉蘭、黃晴、曹春宏、楊正猛、王改、梁杰山、楊桂蓮、劉慧敏、蔡道來(lái)、趙敏、郭阿慶、張新發(fā)的“達(dá)標(biāo)課”獲得好評(píng)。我校的錄相課參評(píng)率居全縣前列。
5、常規(guī)檢查為高效課堂護(hù)航
沒(méi)有檢查、督促不能很好落實(shí)課堂建設(shè),我們制定了半月業(yè)務(wù)檢查制度,要求理科要為學(xué)生準(zhǔn)備“補(bǔ)缺本”。形成了教務(wù)巡課制度,每位領(lǐng)導(dǎo)巡課一天,為課堂找問(wèn)題,指方法。督促教師按“五步三查”授課。在巡課中發(fā)現(xiàn)了不少全縣共性問(wèn)題,也發(fā)現(xiàn)了很多我校獨(dú)有的個(gè)性問(wèn)題。我們有決心解決這些問(wèn)題。
課改,僅有熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要有鍥而不舍的精神,咬成青山不放松的品質(zhì)和永遠(yuǎn)行走在路上信念。__中學(xué)人正以飽滿的熱情,腳踏實(shí)地,苦干加巧干的精神行走在課改的路上。
三、重視教研工作
教研是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的加油站,教學(xué)生命的補(bǔ)給線。它的重要性教學(xué)人都知道。我們做了以下工作:
1、堅(jiān)持開(kāi)好教研會(huì),研討“五步三查”流程,校長(zhǎng)親自督促檢查,
把出勤率納入績(jī)效工資中。
2、選派骨干教師參加學(xué)習(xí),本年度,我校兩去杜郎口中學(xué),見(jiàn)識(shí)
了“杜郎口課改旋風(fēng)”,增強(qiáng)了自己教學(xué)的自信心。參加了縣局要求我們參加的所有學(xué)校教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)了小圩中學(xué)的課堂評(píng)價(jià)表和班級(jí)文化,“梁頭”文化;學(xué)習(xí)了安子口初中的延長(zhǎng)課堂時(shí)間的做法;學(xué)習(xí)了三鋪中學(xué)的“漸進(jìn)推進(jìn)法”,學(xué)習(xí)了五河二中、新集中學(xué)的所有學(xué)科全面鋪開(kāi)的推進(jìn)法。達(dá)到了預(yù)期的效果,培養(yǎng)了我校的骨干力量,開(kāi)闊了老師的眼界,也增強(qiáng)了我校老師的自信心,也解決了有些老師的畏難思想。
3、 以活動(dòng)為載體,凝聚人心,鼓勵(lì)教研組以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,
以活動(dòng)凝聚學(xué)生人心,以活動(dòng)搭建融洽的師生關(guān)系。舉辦了“頌”主題演講比賽,七年級(jí)粉板字比賽,感恩作文比賽,古詩(shī)詞比賽,英語(yǔ)綜合應(yīng)用比賽,英語(yǔ)聽(tīng)力比賽,益智運(yùn)動(dòng)會(huì),廣播操比賽,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),七、八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,李陽(yáng)“瘋狂英語(yǔ)”報(bào)告會(huì),教師排球比賽等。
4、參加市、縣要求參加的所有征文活動(dòng),讓老師把課改之得用
文字記錄下來(lái),也能促進(jìn)教師的學(xué)術(shù)水平,我校教師本年度發(fā)表論文2,在教育網(wǎng)上有1論文交流學(xué)習(xí)。
四、做好校長(zhǎng)的助手
初中副校長(zhǎng)即是校長(zhǎng)的助手,又是分管工作范圍的指揮員,承上啟
下,地位特殊。我在工作中踐行以下幾個(gè)方面:
1、聽(tīng)從指揮,堅(jiān)決執(zhí)行
對(duì)經(jīng)集體研究,校長(zhǎng)拍板的定案,堅(jiān)決執(zhí)行,并保證按校長(zhǎng)意圖把事情辦好,本年度,張校長(zhǎng)讓我負(fù)責(zé)教學(xué)工作,我盡自己所能團(tuán)結(jié)中層領(lǐng)導(dǎo)把事情做好、做細(xì)、做到位,不給校長(zhǎng)添麻煩,讓校長(zhǎng)在重大事情上有精力、有時(shí)間決好策。
2、尊重理解校長(zhǎng)
3、務(wù)實(shí)創(chuàng)新工作,不讓校長(zhǎng)督促,職責(zé)內(nèi)的事想辦法干好。
4、嚴(yán)于律已,當(dāng)好表率
5、擺正位置,不爭(zhēng)權(quán)。
五、做好其他工作
1、校長(zhǎng)交辦的其他工作,和中層領(lǐng)導(dǎo)合作,盡力做好。
2、張校長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)時(shí),主持學(xué)校工作,教學(xué)秩序井然。
六、注重自身修煉
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),讀書(shū)看報(bào)是我每天的必修課,通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)
提高自身的管理水平、教學(xué)能力和表達(dá)能力。本年度,我自費(fèi)訂閱了《讀者》,堅(jiān)持看《中國(guó)教師報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》、《五河教育》、《高效課堂在行動(dòng)》,陶冶了自己的情操,了解了課改一線的動(dòng)態(tài),增加了高效課堂的知識(shí),能更好地為教學(xué)、教學(xué)管理服務(wù)。
2、以身作則,在教學(xué)、教研、教學(xué)管理中,實(shí)實(shí)在在地做一些事,真真切切地干出一點(diǎn)成績(jī),團(tuán)結(jié)同事、尊敬同事、尊重同事的勞動(dòng)。論文《也談?dòng)眯淖鼋逃钒l(fā)表在《五河教育》上,在本校網(wǎng)上交流多篇論文。一年來(lái),從未因私事請(qǐng)過(guò)假,調(diào)過(guò)課。早出晚歸,兢兢業(yè)業(yè)地當(dāng)好一線老師的表率,做到問(wèn)心無(wú)愧,胸襟坦蕩。
七、不足及努力方向
一年來(lái),應(yīng)該說(shuō)我做了不少事,也取得了點(diǎn)滴成績(jī),但這離不開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo),張敬民校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、特別是各位老師的幫助。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在諸多的不足。如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉, 教育教學(xué)管理水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。特別是在高效課堂的推進(jìn)方面存在不足,我認(rèn)為我校在高效課堂的推進(jìn)上有兩個(gè)問(wèn)題需要解決,一是制度上存在問(wèn)題,二是文化的依托。在下一階段,我將進(jìn)一步創(chuàng)新理念,緊抓高效課堂和校本教研不放松,以期在協(xié)助校長(zhǎng)把握教育教學(xué)大局上,在推進(jìn)高效課堂建設(shè)上做實(shí)、做細(xì)、做好、做出名堂,把自己分管的各項(xiàng)工作做的出色。
工作中的歷練成長(zhǎng),使我信心倍增,領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛(ài)信任,使我備受鼓舞。展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我將百倍珍惜,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展,為高效課堂建設(shè)加油!
謝謝局領(lǐng)導(dǎo),謝謝張_校長(zhǎng),謝謝各中層領(lǐng)導(dǎo),特別謝謝我校的各位老師!
第二篇 學(xué)校副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告總結(jié)2200字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我,黨員,大專學(xué)歷,小教高級(jí),現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng),分管學(xué)校衛(wèi)生、農(nóng)遠(yuǎn)工程及學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作。本期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子指導(dǎo)和配合下,在全體教師的大力支持下,本人在教育教學(xué)、及其分管工作方面取得了一定的成績(jī)。在此,感謝大家對(duì)我的支持。
本學(xué)期以來(lái),我和大家一樣能夠按照學(xué)校的要求,積極參與政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”以來(lái)的路線、方針和政策,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作和行動(dòng),用政治思想來(lái)武裝自己的頭腦。工作勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),用教師的職業(yè)道德及黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷探討教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法。為人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛(ài)學(xué)生,能與同志打成一片,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,不斷修正自己的工作和工作方法;能大膽的開(kāi)展工作,能為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在教學(xué)中,能夠依法執(zhí)教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、做到廉潔從教、為人師表。教師是一個(gè)光榮的職業(yè),是一個(gè)受人尊敬的職業(yè),也是一個(gè)良心事業(yè)。為此,經(jīng)常告誡自己,要勤奮工作,坦誠(chéng)做人,既要做一個(gè)好教師,更要做一個(gè)合格的教育教學(xué)管理人員。用自己真誠(chéng),用自己的工作,用自己的行動(dòng),回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì)。
一、抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作
本期在學(xué)校的正確指導(dǎo)下,能夠認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例》,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以改革創(chuàng)新的精神,努力搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
開(kāi)學(xué)初,我們成立了學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人;根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定了學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作、學(xué)生衛(wèi)生、疾病預(yù)防做出具體要求,并制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
1、學(xué)校劃分衛(wèi)生區(qū),分片包班,責(zé)任到人。各班除搞好班級(jí)衛(wèi)生外,還要打掃校園衛(wèi)生,學(xué)校每周二進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行每周一公示,其結(jié)果納入績(jī)效工資考核。每周都安排固定班級(jí)進(jìn)行校園衛(wèi)生保持,并選派值日生督查。學(xué)校特別注重學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,要求教師教育學(xué)生講衛(wèi)生,要求學(xué)生勤洗澡、勤換衣,不留長(zhǎng)發(fā),勤剪指甲,并對(duì)個(gè)人衛(wèi)生定期檢查。
2、學(xué)校對(duì)校園、教室、辦公室、廁所及公共場(chǎng)所進(jìn)行每周兩次消毒,并做好記錄。
3、春季是常見(jiàn)病、傳染病的高發(fā)期,學(xué)校在四月初,安排了各班進(jìn)行一次預(yù)防疾病為主題主題班會(huì),出一期黑板報(bào),發(fā)一封致家長(zhǎng)的一封信,對(duì)疾病預(yù)防家喻戶曉人人皆知。特別對(duì)h1n1及手足口病的預(yù)防,要求學(xué)生牢記吃熟食、喝開(kāi)水、勤洗手、曬衣被、常開(kāi)窗。為了學(xué)生健康,學(xué)校組織了學(xué)生體檢,建立了學(xué)生健康檔案。學(xué)校堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨、午檢登記,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)預(yù)防。
4、開(kāi)設(shè)健康教育課,加強(qiáng)衛(wèi)生保健知識(shí)的教育和心理健康教育。本期仍堅(jiān)持要求學(xué)生做眼保健操,并進(jìn)行眼保健操的檢查和評(píng)比。
5、加強(qiáng)學(xué)生飲水、食品衛(wèi)生的教育,要求學(xué)生不喝生水、臟水,不吃過(guò)期食品和霉變食品。號(hào)召學(xué)生不吃零食,養(yǎng)成飲食衛(wèi)生的好習(xí)慣。
二、抓好學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)工作
農(nóng)遠(yuǎn)工程是黨和國(guó)家的一項(xiàng)惠民工程。我校利用農(nóng)遠(yuǎn)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育教學(xué)、安全教育、法制教育,對(duì)教師進(jìn)行了師德培訓(xùn)、教學(xué)教研培訓(xùn)以及教師的校本培訓(xùn)等。
1、成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);制定計(jì)劃,強(qiáng)化措施。按照學(xué)校制定的計(jì)劃、方案、制度逐步實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工作。
2、加強(qiáng)設(shè)備的管理,對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行登記。建立了設(shè)備登記冊(cè)、借閱登記冊(cè)、資源使用登記冊(cè)。鼓勵(lì)教師制作課件、刻錄光盤(pán),建立統(tǒng)一的課件庫(kù)。
3、農(nóng)遠(yuǎn)資源重在使用。學(xué)校要求每位教師,要按照課程表到農(nóng)遠(yuǎn)教室上課,且使用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行教學(xué)。中老年教師要學(xué)著使用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行教學(xué),年輕教師能創(chuàng)造性使用農(nóng)遠(yuǎn)資源,能下載資源,能刻錄光盤(pán),能制作課件。在農(nóng)遠(yuǎn)教室上課且使用農(nóng)遠(yuǎn)資源的,學(xué)校采用加分制,結(jié)果與績(jī)效工作掛鉤。教室使用每周在二十節(jié)以上,全期教研活動(dòng)均在四次以上。
4、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)技術(shù)人員的培訓(xùn),制定技術(shù)人員管理辦法,積極調(diào)動(dòng)技術(shù)人員積極性,使之更好的為教學(xué)服務(wù)。
三、抓好學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作
學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作,是學(xué)校重要的組成部分,是學(xué)校開(kāi)展第二課堂活動(dòng)的主陣地。從負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作以來(lái),努力抓好該項(xiàng)工作,在團(tuán)隊(duì)人員的共同努力下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)校中心工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)先進(jìn)作用,創(chuàng)造性的開(kāi)展學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作新局面。
1、制定計(jì)劃,分工合作,創(chuàng)造性的開(kāi)展學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作新局面。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校實(shí)際團(tuán)隊(duì)制定了工作計(jì)劃,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了具體分工,任務(wù)明確,責(zé)任到人,形成了齊抓共管團(tuán)結(jié)合作戰(zhàn)斗集體,確保了團(tuán)隊(duì)工作有序開(kāi)展。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)少先隊(duì)、共青團(tuán)的思想道德教育。學(xué)校團(tuán)隊(duì)定期召開(kāi)會(huì)議,布置團(tuán)隊(duì)工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)教育。通過(guò)學(xué)生守則、行為規(guī)范,主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,使學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
3、本期團(tuán)隊(duì)安排的主要活動(dòng):
(1)三月份開(kāi)展向好人好事學(xué)習(xí)活動(dòng),各班出一期以好人好事為主題的黑板報(bào)。
(2)四月份開(kāi)展走出校園,服務(wù)社會(huì)公益活動(dòng)。
(3)五月份開(kāi)展以文明禮儀為主題的教育活動(dòng)。
(4)在五、六年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展了一批團(tuán)員
(5)慶“6.1”主題活動(dòng)。與學(xué)校教導(dǎo)處聯(lián)合舉行
慶“6.1”書(shū)法、繪畫(huà)比賽活動(dòng),班級(jí)出一期黑板報(bào),學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀書(shū)法和繪畫(huà)作品。
展望過(guò)去的工作,雖然取得了一定成績(jī),也存在著一定不足。在今后的工作中,要發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足。要不繼努力、扎實(shí)工作,再接再厲,以嶄新的姿態(tài),開(kāi)創(chuàng)工作新局面,謀求工作大發(fā)展。
第三篇 中學(xué)副校長(zhǎng)年度綜合管理述職報(bào)告總結(jié)1500字
任職以來(lái)我能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)工作規(guī)范。待人真誠(chéng)、寬容。能以一名黨員的身份從嚴(yán)要求自己,樂(lè)于接受學(xué)校的工作安排。能正確處理學(xué)校利益、個(gè)人利益和他人利益。身體健康,常年堅(jiān)持出滿勤,始終滿負(fù)荷工作。努力以自然樸素、大方得體的師表形象和高尚的師德修養(yǎng)贏得師生的認(rèn)可。
在中學(xué)任副校長(zhǎng)期間,能夠給自己準(zhǔn)確定位,認(rèn)真做好劉言臣校長(zhǎng)的助手,協(xié)助劉校長(zhǎng)開(kāi)展工作,并入中學(xué)以來(lái)我更做到認(rèn)真虛心地向王永進(jìn)校長(zhǎng)學(xué)習(xí),自覺(jué)維護(hù)校長(zhǎng)的權(quán)威,盡力做好校長(zhǎng)的膀臂;同時(shí)向班子成員和其他行政人員學(xué)習(xí),和班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到“相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”、“同心協(xié)力求發(fā)展”,嚴(yán)格遵守縣教體局關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定。
一年來(lái)我本著服從大局,立足本職的原則,遇到困難與挑戰(zhàn)不埋怨、不報(bào)怨,堅(jiān)持以認(rèn)真的工作態(tài)度與踏實(shí)的工作作風(fēng)樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)成員的形象。認(rèn)真地參加班子的學(xué)習(xí)與交流會(huì),積極為中學(xué)各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展與發(fā)展建言獻(xiàn)策。在學(xué)校的安排下我擔(dān)任了初三班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作中我認(rèn)真向各位同仁學(xué)習(xí),與他們團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)取。在班級(jí)工作中,我注重抓好學(xué)風(fēng)。初三年級(jí)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,面臨中考,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重。為此,我組織同學(xué)間互幫互學(xué)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到了明顯的效果,又使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
加強(qiáng)班級(jí)管理,努力培養(yǎng)“真誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心,班委會(huì)成立之后,我盡快的使他們明確自己的職責(zé),大膽放手,把一些具體事務(wù)分派下去,建立層次分明的班級(jí)管理體系,同時(shí)給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。一方面,我通過(guò)各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心;注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì)、自我組織活動(dòng)。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與控輟保學(xué)工作。我根據(jù)班級(jí)后進(jìn)生的具體情況深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為學(xué)困生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們真誠(chéng)相待,耐心相幫,及時(shí)加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)他們的學(xué)習(xí)勁頭.一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有動(dòng)力。我積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行理想教育。讓他們明確了自己的奮斗目標(biāo),才會(huì)把理想轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。讓他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過(guò)自己的努力去跨越。一年過(guò)去,我們班沒(méi)有一名學(xué)生流失,中考后全班四十五位同學(xué)全部升入高中。
在做好班主任工作同時(shí),我積極提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,努力提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極實(shí)踐杜郎口課堂教學(xué)模式,鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)與中考方向,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,耐心細(xì)致地輔導(dǎo)與幫助每一名學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的共同努力,在年中考中取得了很好的成績(jī)。
作為中學(xué)的一份子,我深感幸福和自豪,但同時(shí)我也深感責(zé)任重大,在以后的工作中,我愿用我認(rèn)真踏實(shí)的工作成為一名中學(xué)美的維護(hù)者和創(chuàng)造者。在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全體同仁一道,更加認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作,繼續(xù)加油,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出中學(xué)更加美好的明天。
第四篇 2024年度副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告2550字
一、基本情況
__,男,46歲,漢族,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,中共黨員,現(xiàn)任德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)。
二、專業(yè)技術(shù)
2024年度,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,改正自己存在的缺點(diǎn),工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,方法上開(kāi)拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績(jī)、廉等方面不斷完善自己。擔(dān)任六年級(jí)安全與生活教學(xué)、學(xué)校黨務(wù)、安全工作、群團(tuán)組織和師生思想政治工作、法制學(xué)校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、德陽(yáng)市衛(wèi)生單位、德陽(yáng)市文明單位,四川省愛(ài)路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校,全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體創(chuàng)建等管理工作,牢記宗旨,武裝思想,保持先進(jìn),盡職盡責(zé),嚴(yán)格自律,創(chuàng)新工作。
模范守紀(jì),以身垂范。我認(rèn)真堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、勇于負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的十七屆三、四、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷深入學(xué)習(xí)和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)同志,熱心助人,熱情服務(wù),模范遵守社會(huì)公德,以身作則,為人師表,樹(shù)立人民教師的良好形象。
追求卓越,創(chuàng)新工作。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),2024年4月,參加了“四川省德陽(yáng)市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”;2024年6月,參加了“四川災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn);2024年7月,參加了“2024年西部十二?。ㄋ拇ǎ┲行W(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn);2024年8月,參加了“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);2024年11月,參加了“四川省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn),不斷更新觀念,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法,向優(yōu)秀管理人員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心細(xì)致,安全管理,科學(xué)規(guī)范,做到制度保證,措施到位,進(jìn)一步明確和落實(shí)各類人員安全工作一崗雙責(zé)制度,層層落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任,與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),加強(qiáng)日常檢查與督促指導(dǎo),把安全工作抓緊抓細(xì)抓扎實(shí),還和二分部教師一起指揮交通,對(duì)師生負(fù)責(zé),為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
銳意進(jìn)取,成效顯著。勤于學(xué)習(xí)與施教,勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路,敢于實(shí)踐,以解放思想的理論勇氣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,百尺竿頭,更進(jìn)一步。分管黨務(wù)、安全等工作,開(kāi)動(dòng)腦筋,開(kāi)拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé),扎實(shí)工作,規(guī)范管理,取得了多項(xiàng)榮譽(yù),愛(ài)路護(hù)路工作被推薦表彰為“四川省愛(ài)路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校”,為學(xué)校榮獲國(guó)務(wù)院第五次表彰的“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽(yù)作出了積極的貢獻(xiàn)。
三、成果著述
分管黨務(wù)工作,被孝泉鎮(zhèn)黨委表彰為《災(zāi)后重建先進(jìn)黨支部》,科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)受到區(qū)委組織部、教育局、孝泉鎮(zhèn)黨委的高度評(píng)價(jià);和全體行政、教師并肩攜手,團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒(méi)有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故,安全穩(wěn)定、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“旌陽(yáng)區(qū)先進(jìn)單位”,愛(ài)路護(hù)路工作被推薦表彰為“四川省愛(ài)路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)?!保瑢W(xué)校被國(guó)務(wù)院表彰為“第五次全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”等。
2010.4.23 《科學(xué)育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章,在德陽(yáng)市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)演講詞在“中國(guó)兒童少年基金會(huì)網(wǎng)站”刊登;
2010.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加旌陽(yáng)區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得 “壹等獎(jiǎng)”;
2010.5.6 《災(zāi)后重建 德陽(yáng)市50余幼兒園園長(zhǎng)受訓(xùn)》新聞稿,在《四川新聞網(wǎng)德陽(yáng)頻道》刊登;
2010.5.14 《德陽(yáng):孝泉民族小學(xué)開(kāi)展緊急疏散演練》新聞稿,在《四川新聞網(wǎng)德陽(yáng)頻道》刊登;
2010.7.16 《武大師生災(zāi)區(qū)傳深情 溫暖孝泉學(xué)子心》新聞稿,在《四川新聞網(wǎng)德陽(yáng)頻道》刊登;
2010.9 撰寫(xiě)論文《探索有效教學(xué)方法 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》在德陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲德陽(yáng)市 “壹等獎(jiǎng)”。另有多篇新聞稿件被四川新聞網(wǎng)德陽(yáng)頻道》采用,“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學(xué)教師之家共享教育資源”采用。
四、培養(yǎng)人才
2024年12月16日,參與指導(dǎo)教導(dǎo)副主任黃孝榮在1.3班上的《認(rèn)識(shí)鐘表:整時(shí)的認(rèn)識(shí)》、楊忠安老師在2.1班上的《觀察物體:對(duì)稱》、張濤老師在3.1班上的《數(shù)學(xué)廣角:搭配組合》教研課,實(shí)踐新課程理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,讓學(xué)生通過(guò)仔細(xì)觀察、動(dòng)手操作,合作交流,成果分享等方式,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新精神,教學(xué)效果好。并對(duì)教師進(jìn)行了《解決問(wèn)題與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》培訓(xùn)講座,提升教師素質(zhì)。12月29日,指導(dǎo)美術(shù)教師詹雪梅《杯子設(shè)計(jì)》匯報(bào)課,效果好。
五、學(xué)術(shù)活動(dòng)
2010.4.16—20日,參加“德陽(yáng)市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”培訓(xùn);
2010.6.6——10日,參加了在北京中華女子學(xué)員舉行的“四川災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn);
7月26—28日,參加了在綿陽(yáng)市舉行的“2024年西部十二?。ㄋ拇ǎ┲行W(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn);
8月18—20日,參加區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);
11月5—12日,參加“四川省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn);
六、學(xué)習(xí)進(jìn)修
參加了“四川省德陽(yáng)市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),“四川災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn),“2024年西部十二?。ㄋ拇ǎ┲行W(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn),旌陽(yáng)區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)和“四川省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)等,自學(xué)了“鄧小平、__、__論科學(xué)發(fā)展”等書(shū)籍。6月10日,參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“四川災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)及考試,獲得了《中國(guó)幼教園士》稱號(hào);參加了旌陽(yáng)區(qū)師培中心進(jìn)行的教師師德規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
七、獎(jiǎng)懲情況
2010.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加旌陽(yáng)區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得“壹等獎(jiǎng)”。
2010.6.6——10日,參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“四川災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn),榮獲“中國(guó)幼教園士”榮譽(yù)稱號(hào);
2010.9 撰寫(xiě)論文《探索有效教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》,在德陽(yáng)市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得“壹等獎(jiǎng)”。
2010.12 法制學(xué)校創(chuàng)建和愛(ài)路護(hù)路工作受到孝泉鎮(zhèn)表彰。個(gè)人被推薦表彰為“德陽(yáng)市2024年法制城市創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人”。
在此,我向關(guān)心支持我和為學(xué)校發(fā)展取得榮譽(yù)付出辛勤勞動(dòng)的全體教職工表示表示衷心的感謝!
自己在盡情享受成果喜悅的同時(shí),也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。告別輝煌2010,迎接嶄新2010。聆聽(tīng)新年鐘聲,感受祖國(guó)溫馨,展望明天美景,增強(qiáng)希望信心,鼓足奮斗干勁,開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新,實(shí)踐科學(xué)理論,營(yíng)造和諧氣氛,爭(zhēng)做守法公民,共為中華振興。讓我們精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著義務(wù)教育的春風(fēng)朝陽(yáng),乘風(fēng)破浪!
第五篇 中學(xué)副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告2500字
中學(xué)副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告
根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)年我分管全校教學(xué)工作,擔(dān)任a區(qū)主任、課程教學(xué)中心主任和教師發(fā)展中心主任,主管a區(qū)競(jìng)賽部和航空部、教科室、教務(wù)處、質(zhì)量評(píng)價(jià)中心、藝體處、電教中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等,擔(dān)任航空部高一、5班的物理教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在競(jìng)賽部、航空部和科室同仁和老師們的幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng),廉潔自律,創(chuàng)新工作、不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。相關(guān)工作匯報(bào)如下:
一、高考備考工作及成績(jī)
在高三年級(jí)教學(xué)和管理中,與各分區(qū)、各高三年級(jí)組成員分工負(fù)責(zé),密切合作,力爭(zhēng)調(diào)動(dòng)每個(gè)分區(qū)、每個(gè)學(xué)科、每個(gè)人的積極性,努力保持高三和諧的節(jié)奏,力爭(zhēng)各項(xiàng)措施做到目的明確、扎實(shí)有效,可以說(shuō)整個(gè)高三年級(jí)就像一家人,緊密地團(tuán)結(jié)在一起,集思廣益,揚(yáng)長(zhǎng)避短,埋頭苦干,負(fù)重前行,各項(xiàng)工作進(jìn)展得井然有序,整個(gè)年級(jí)充滿了自信和活力。
今年我校共有1569名同學(xué)參加高考,其中1446名同學(xué)參加普通文理高考,123名同學(xué)為藝體考生,有911人達(dá)到自主招生線,普通文理本科上線1349人,本科(含藝體)上線1433人,2024年高考再創(chuàng)__的新輝煌。
理科尖子生成績(jī)異常突出,獲得歷史性突破:其中690分以上的有5人,680分以上的有12人,670分以上的有20人;考入北大的有6人,考入清華的有1人,考入復(fù)旦大學(xué)4人、上海交通大學(xué)3人、浙江大學(xué)4人、中國(guó)科技大學(xué)2人,考入c9高校的總計(jì)有34人。據(jù)統(tǒng)計(jì),全省高考裸分考入名校排名,我校是第二名。
二、a區(qū)工作
(一)競(jìng)賽部
本學(xué)年在校長(zhǎng)的關(guān)心、支持和幫助下,在全體班主任及任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛苦付出下,競(jìng)賽部管理工作穩(wěn)步推進(jìn),各項(xiàng)工作扎實(shí)進(jìn)行。
1、為教師做好服務(wù)工作是重中之重。做好服務(wù)工作我應(yīng)盡的職責(zé)。在困難面前,大家一起想辦法,解決問(wèn)題,努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的戰(zhàn)斗堡壘。
2、所有教師都嚴(yán)格要求自己,把工作做細(xì)做實(shí),共同朝一個(gè)方向用力,這樣才能達(dá)到最大的合力。每個(gè)班都以班主任為核心,研究學(xué)生、分析高考,具有非常強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。
3、智慧和汗水換來(lái)豐厚的回報(bào),競(jìng)賽部在各個(gè)方面都取得可喜的成績(jī),主要成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
(1)高三高考成績(jī):高三有兩個(gè)教學(xué)班,參加高考的學(xué)生共有66人,其中690分以上的有5人,680分以上的有12人,670分以上的有20人,660分以上的有32人,650分以上的有42人,640分以上的有51人。這些學(xué)生中,考入北大的有6人,分別是:于青藤、陳潤(rùn)愷、鄭元昊、賈志東、馮健龍、卞思琪;考入清華的有1人,是:楊帆。考入復(fù)旦大學(xué)4人、上海交通大學(xué)3人、浙江大學(xué)4人、中國(guó)科技大學(xué)2人,考入c9高校的總計(jì)有22人。據(jù)統(tǒng)計(jì),全省高考裸分考入名校排名,我校是第二名。今年的高考成績(jī),創(chuàng)造了競(jìng)賽部的歷史。
(2)高二期末考試:高二有兩個(gè)教學(xué)班,參加期末考試的學(xué)生共有72人,其中在全市排名中,前10名共有6人,全市前30名,共有17人,全市前50名,共有24人。這次的成績(jī)是在優(yōu)秀學(xué)生兼顧奧賽培訓(xùn)的情況下取得的。
(3)奧賽情況:2024年的奧賽已經(jīng)考完的科目是生物奧賽,我校有一名學(xué)生進(jìn)入了全省前16名,參加了最后一輪的省隊(duì)選拔,是目前全濱州市在生物奧賽方面取得的最好成績(jī)。
(4)拓展?fàn)I培訓(xùn):競(jìng)賽部高三教師在高質(zhì)量的完成了高考任務(wù),就又立刻投入到了2024年拓展?fàn)I的培訓(xùn)中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真地高質(zhì)量地完成拓展?fàn)I任務(wù),得到學(xué)生和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
(二)航空部
1、實(shí)行了導(dǎo)師制
為了加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),實(shí)行導(dǎo)師結(jié)對(duì)制,從思想交流到答疑解惑,課堂督學(xué)到課外輔導(dǎo),大大提升了希望生的轉(zhuǎn)化。
2、做好月考學(xué)情分析
根據(jù)月考中暴露的問(wèn)題,班主任牽頭及時(shí)召開(kāi)班級(jí)學(xué)情分析會(huì),加強(qiáng)教學(xué)的過(guò)程管理和針對(duì)性。
3、開(kāi)展了系列活動(dòng)
2024年3月高一、二航空班徒步到濱州市科技館參觀學(xué)習(xí),感受到科技的力量,激發(fā)了探索科技奧秘的興趣。開(kāi)展了讀書(shū)征文比賽,英語(yǔ)戲劇表演,班級(jí)籃球友誼賽等活動(dòng)。這些活動(dòng),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和集體榮譽(yù)感。
4、注重視力保護(hù)
調(diào)整晚自習(xí),增加課間休息時(shí)間,增設(shè)乒乓球臺(tái),增加課外活動(dòng),定時(shí)檢查視力,及時(shí)預(yù)警,確保視力達(dá)線。
5、2024年高考我校有8人被空軍航空大學(xué)錄取,創(chuàng)歷史新記錄。
三、科室工作
1、高效課堂建?;顒?dòng)
學(xué)校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上印發(fā)了《__中學(xué)高中部高效課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)方案(試行稿)》;教師發(fā)展中心及時(shí)召開(kāi)了學(xué)科主任會(huì)議,部署安排了高效課堂建?;顒?dòng)各項(xiàng)事宜,提出了具體的要求;各學(xué)科主任也及時(shí)召開(kāi)學(xué)科教研會(huì),積極組織教師專題研討課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題、教學(xué)改革的內(nèi)容和對(duì)策,借鑒石家莊精英中學(xué)高效“6+1”課堂模式,并在咨詢專家小組指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,初步探索出了各學(xué)科不同班型的課堂教學(xué)模式。
2、高三課堂教學(xué)的調(diào)研、調(diào)控和測(cè)試
課程教學(xué)中心和教師發(fā)展中心每學(xué)期都會(huì)有側(cè)重地做一些課堂調(diào)研和測(cè)試,有針對(duì)性地調(diào)控教學(xué)管理和節(jié)奏,同時(shí)也會(huì)在調(diào)研的過(guò)程中與年級(jí)組、授課老師座談,促進(jìn)課堂教學(xué)的健康發(fā)展。
3、師資培訓(xùn)方面
我?!?369”工程是促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要方式。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,教師發(fā)展中心對(duì)調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。此次調(diào)研旨在提高“1369”工程內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng),共調(diào)研了52名青年教師。在整個(gè)調(diào)研過(guò)程,調(diào)研人員查看了“1369”工程內(nèi)教師的聽(tīng)課記錄、師徒交流記錄和教育理論學(xué)習(xí)筆記,并深入課堂并參與師徒交流,對(duì)工程內(nèi)教師的發(fā)展情況和師徒交流學(xué)習(xí)情況有一個(gè)詳細(xì)的了解,真正起到了關(guān)心年輕教師專業(yè)成長(zhǎng)的作用。
積極支持并組織老師們外出學(xué)習(xí) 。及時(shí)下發(fā)上級(jí)教育主管部門(mén)各類通知,支持老師外出參加各級(jí)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討活動(dòng),學(xué)習(xí)結(jié)束后老師們都在不同范圍進(jìn)行了匯報(bào),做到了資源共享。
組織和實(shí)施了2024年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”研修的報(bào)名、宣傳工作,設(shè)立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程研修領(lǐng)導(dǎo)小組,調(diào)整了指導(dǎo)老師和研修組長(zhǎng)以及工作坊主持人。我校高中部共451位老師報(bào)名參加培訓(xùn),現(xiàn)正在認(rèn)真研修中。
為展現(xiàn)新時(shí)代__教師的風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教的風(fēng)尚,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和使命感,充分挖掘廣大教職工中的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,鼓勵(lì)和激發(fā)廣大教師向身邊的榜樣學(xué)習(xí),學(xué)校自2024年9月起在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了教職工“月度人物”評(píng)選活動(dòng)。
第六篇 2024年德育副校長(zhǎng)年度個(gè)人述職報(bào)告1700字
一、思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導(dǎo)。身為教育管理工作者,我特別注意與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識(shí),學(xué)習(xí)探索家校合作課題,親自為全校班主任做講座,交流班級(jí)管理心得。__年5月我參加了福州市第29期校長(zhǎng)培訓(xùn)班,提升了自己。在工作中對(duì)周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\(chéng)相處,年老的教師敬之為長(zhǎng)輩,青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂(lè),無(wú)論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。
二、工作方面:
本年度,我主要負(fù)責(zé)德育工作,回顧起來(lái),主要做了以下工作。在本年度工作中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們積極探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路,堅(jiān)持以人為本,以生為本,逐步摸索出以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)為主線,著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊(duì)伍,努力整合學(xué)校、社會(huì)、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。
1、突出一條主線——以活動(dòng)為德育載體
(1)我校德育工作始終堅(jiān)持以活動(dòng)為主線,寓教于樂(lè),讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(2)班隊(duì)活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了晨會(huì)課、班隊(duì)課,要求專課專用,利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光自護(hù)安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康知識(shí)教育等,做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查。
(3)主題活動(dòng)深入拓展。我校堅(jiān)持開(kāi)展開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng)。全校五百多名學(xué)生,人手一冊(cè)《弟子規(guī)》。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展國(guó)學(xué)的誦讀活動(dòng)。__年,我們通過(guò)舉辦書(shū)香伴我萬(wàn)里行主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),讓孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典中,感受著儒風(fēng)圣韻,傳承著中華古老的文化精髓。
(4)節(jié)慶活動(dòng)豐富多彩。 “三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的畫(huà)面記錄下來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親手為愛(ài)心小報(bào)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。掌聲與微笑,獎(jiǎng)狀與榮耀,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,才能做有責(zé)任的人?!贝送猓履耆腙?duì)儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動(dòng)和軍旅畫(huà)家進(jìn)校園的活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生素質(zhì)。
(5)實(shí)踐活動(dòng)推陳出新。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生們學(xué)到了課本上找不到的知識(shí)
2、構(gòu)建兩支隊(duì)伍——班主任隊(duì)伍、學(xué)生自主管理隊(duì)伍
本人1971年6月參加__農(nóng)場(chǎng)工作。1976年3月參加農(nóng)場(chǎng)中心小學(xué)教育工作。1982年9月參加__教育學(xué)院師范??浦形膶I(yè)函授學(xué)習(xí)。于19852年12月以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉么髮.厴I(yè)文憑。在參加師范??浦形膶I(yè)函授學(xué)習(xí)時(shí)同步參加北京語(yǔ)言自修大學(xué)學(xué)習(xí)。
__年1月,局黨委任命我為機(jī)關(guān)黨委書(shū)記,兼任局辦公室副主任、秘書(shū)。一年來(lái),在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和機(jī)關(guān)黨委各委員以及辦公室同事的大力支持和配合下,我緊緊圍繞局中心工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷改進(jìn)工作方法,充分發(fā)揮職能作用,大力提高...
鄉(xiāng)長(zhǎng)述職述廉報(bào)告優(yōu)秀范文一一年來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高素質(zhì),緊緊依靠全鄉(xiāng)廣大干部群眾,全力抓好政府各項(xiàng)工作,保持了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)健康快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。
八年級(jí)班主任學(xué)期述職報(bào)告一、強(qiáng)化思想道德教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。作為一個(gè)班主任,我在乎的不僅僅是學(xué)生們的成績(jī),更在乎的是他們的思想道德素質(zhì)的提高。作為班集體的一個(gè)成員,我要求學(xué)生們首先樹(shù)立的是家庭成員觀念,集體榮譽(yù)感。
縣委考核組及與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo):__上半年,縣委老干局領(lǐng)導(dǎo)班子在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委組織部以及上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的具體指導(dǎo)下,圍繞縣第十三屆五次全委擴(kuò)大會(huì)議及“兩會(huì)”確定的中心任務(wù)和全縣中心工作以及省、市老干部工作總要求,按照...
本人圍繞縣委《關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年的實(shí)施意見(jiàn)》,切實(shí)履行黨委書(shū)記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨政一班人,創(chuàng)新機(jī)制破難題,奮發(fā)有為謀發(fā)展,積極落實(shí)基層黨組織建設(shè)工作各項(xiàng)措施,全鎮(zhèn)各黨組織...
首先,我先介紹一下全縣黨組織的基本情況:目前,全縣共有_個(gè)基層黨委,其中系統(tǒng)黨委_個(gè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委_個(gè),以及__系統(tǒng)下設(shè)的公安局黨委、經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)下設(shè)的國(guó)投公司黨委、教育系統(tǒng)下設(shè)的職業(yè)中學(xué)黨委;2個(gè)黨工委,分別是非公經(jīng)濟(jì)組織黨工委和城...
第七篇 副校長(zhǎng)2024學(xué)年度述職報(bào)告2550字
本人從XX年9月?lián)螌W(xué)校副校長(zhǎng),主抓學(xué)校德育、團(tuán)隊(duì)、體衛(wèi)藝、宣傳工作;一年后分管6、7、8三個(gè)年級(jí)教育教學(xué)工作,同時(shí)協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校安全工作,工作涉及面較廣,頭緒較多。
一年來(lái),在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師密切配合下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),各方面都取得了較好的成績(jī)。下面把自己一年來(lái)的工作情況做如下匯報(bào),如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、 擺正位置
來(lái)到學(xué)校擔(dān)任一名副校長(zhǎng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重,如何能更好地履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)自己的期望,使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,是我最擔(dān)心的問(wèn)題。所以,在日常工作中,自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對(duì)政策方針的理解能力,提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。
副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者,需要唱主角,又要演配角,在工作中,自己注重把握自己,既盡職又不越位,做到以事業(yè)為主,從學(xué)校大局出發(fā),自覺(jué)維護(hù)校長(zhǎng)地位,維護(hù)學(xué)校班子整體形象,凡事做到盡職盡責(zé),以身作則。積極主動(dòng)地支持、配合校長(zhǎng)開(kāi)展好各項(xiàng)工作,當(dāng)好助手。在工作中做到了和校長(zhǎng)融洽相處,增強(qiáng)了班子整體實(shí)力。同時(shí),作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),做到了主動(dòng)工作,務(wù)實(shí)工作。對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),根據(jù)校長(zhǎng)的總體設(shè)想和要求,積極參與決策,出主意、想辦法。在教學(xué)管理的過(guò)程中,把校長(zhǎng)的思想貫徹到工作過(guò)程之中。同時(shí),注意在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教學(xué)工作,積極為校長(zhǎng)提供信息,提高學(xué)校整體管理水平。確保管理思路清晰,教學(xué)秩序井然,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、務(wù)實(shí)本職
作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),時(shí)刻把教學(xué)這個(gè)中心放在心中,抓在手上。把學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路落實(shí)在日常工作中,做到了既務(wù)實(shí)又創(chuàng)新,能根據(jù)本校實(shí)際情況制定了既符合教學(xué)規(guī)律,又符合上級(jí)要求的工作思路。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,突出一個(gè)“嚴(yán)”字。
認(rèn)真貫徹省教學(xué)管理?xiàng)l例,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善了“教學(xué)工作制度及教職工考核細(xì)則”、“教學(xué)事故鑒定辦法”。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作,執(zhí)行制度突出了一個(gè)嚴(yán)字,嚴(yán)格執(zhí)行制度,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。
2、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),突出一個(gè)“實(shí)”字。
教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師的素質(zhì),因此,我們把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的途徑,不斷給教師洗腦充電,結(jié)合生本教育理念和提高課堂教學(xué)效率的五大策略,設(shè)計(jì) “教改大課堂”活動(dòng),通過(guò)集體備課、校本研修、教學(xué)開(kāi)放日、備課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制等,強(qiáng)化了教師的教研行為,在這一點(diǎn)上,重視一個(gè)“實(shí)”字,力求實(shí)效,不做表面文章,真抓實(shí)干,這樣大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“恒”字。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn),不能忽視。學(xué)風(fēng)建設(shè)是多方面的,我們通過(guò)抓學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,設(shè)計(jì)一系列載體活動(dòng),評(píng)選出了十佳星級(jí)班級(jí),文明標(biāo)兵、文明之星等;抓教師的教學(xué)行為規(guī)范,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,做到持之以恒,學(xué)校形成了良好的教風(fēng),濃厚的學(xué)風(fēng),為學(xué)校贏得了榮譽(yù),我校的教育教學(xué)工作得到了學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可,也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、工作感悟
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ) 。
從擔(dān)任副校長(zhǎng)到現(xiàn)在,我就注重做好各項(xiàng)工作,以身作則,始終堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,工作中踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)工作,做到了既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,早到晚歸,默默工作,從不講代價(jià),也不圖清閑,爭(zhēng)名利。
2、注重學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。
做為學(xué)校主抓業(yè)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo),為了更好適應(yīng)教學(xué)工作,利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和自修,不斷為自己充電。平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),尤其是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、教育科研理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己能夠和新課改同步。同時(shí)組織安排不同層次的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,也促進(jìn)了教師的教學(xué)觀念與教學(xué)技能的更新與提高。
3、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作與教師支持是做好工作的根本。
在工作中領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工與合作是作好工作的關(guān)鍵。在工作中自己注重?cái)[正位置,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的融洽的工作關(guān)系,做到尊重教師。與領(lǐng)導(dǎo)、教師團(tuán)結(jié)合作,促進(jìn)共識(shí)的形成,使學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展更有條理,更有效果。
4、要堅(jiān)持提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校能夠生存與發(fā)展的前提。作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),始終能把提高教學(xué)質(zhì)量放在心上,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。工作上能?chē)?yán)抓常規(guī),實(shí)抓教研和教育科研,以研促教,深入開(kāi)展課題研究實(shí)驗(yàn),特別是課堂教學(xué)模式的研究等,為提高質(zhì)量找到了出路和辦法。7年級(jí)地理結(jié)業(yè)考試,8年級(jí)史地生水平考試,abc各段人數(shù)居全縣之首。
四、主要實(shí)績(jī)
1、積極協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校發(fā)展方案,強(qiáng)化安保措施,建立了學(xué)校警務(wù)室。協(xié)助校長(zhǎng)從人防、技防、物防等方面加強(qiáng)了學(xué)校安全防范能力。
2、加強(qiáng)了目標(biāo)管理考核工作,較好完成了教職工管理考核工作。
3、緊緊抓住教育教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,給學(xué)校帶來(lái)了非常好的聲譽(yù),本年度教學(xué)成績(jī)突出。學(xué)校榮獲十一運(yùn)籌備工作先進(jìn)單位,本人榮獲先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。現(xiàn)正在積極備戰(zhàn)省11屆中學(xué)生籃球比賽和省22屆比賽籌備工作。
4、組織指導(dǎo)師生參加各種比賽取得較好成績(jī)。參加市教育局和中國(guó)教師研修網(wǎng)組織的校干網(wǎng)絡(luò)研修,本人榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。中學(xué)部教師4人獲得省優(yōu)一等獎(jiǎng),多人獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。邢超等3名教師參加省廉政準(zhǔn)則電視大賽獲三等獎(jiǎng)。學(xué)生多人次在各級(jí)各類比賽者獲獎(jiǎng)。
五、存在問(wèn)題及努力方向:
由于本人性格原因,教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏嚴(yán)厲性;協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng) 特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),要逐步完善學(xué)校管理、激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化“質(zhì)量立?!?、“科研興?!薄ⅰ疤厣珡?qiáng)?!币庾R(shí)。努力提高個(gè)人修養(yǎng),使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年來(lái)的工作,我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
第八篇 2024年度副校長(zhǎng)述職報(bào)告3450字
一轉(zhuǎn)眼,又到了歲末年初,在驚嘆日子過(guò)得如此匆匆的同時(shí),我回顧了自己一年來(lái)的工作,有風(fēng)雨,有辛酸,有付出,有收獲,有成功,有不足……XX年我主管學(xué)校的政教工作,從事英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)工作。
一、首先談一談我所分管的政教日常工作。
1、完善各種制度《楊家廠鎮(zhèn)中心學(xué)校班級(jí)管理量化評(píng)分細(xì)則》、《住宿生管理?xiàng)l例》、《文明寢室量化評(píng)分細(xì)則》、《學(xué)校服務(wù)人員職責(zé)要求》,使之合理、公正。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,層層簽定責(zé)任狀。學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,學(xué)校與各種服務(wù)管理人員(包括門(mén)房、寢室、食堂等)逐一簽定責(zé)任狀,責(zé)任分工,職責(zé)明確。力爭(zhēng)做到:從空間上講,學(xué)校的事,事事有人做;學(xué)校的人,人人有事做;從時(shí)間上講,整個(gè)學(xué)校,事事有時(shí)做,時(shí)時(shí)有事做。
3、充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制觀念教育、學(xué)生心理健康教育。每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)方面的教育。如學(xué)規(guī)范、守規(guī)范教育,健康飲食、快樂(lè)成長(zhǎng)教育,弘揚(yáng)節(jié)約美德、努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校教育,胸懷祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)教育,珍惜時(shí)間、珍愛(ài)生命教育,感恩母親節(jié)教育,防溺水教育,端午節(jié)難忘屈原的教育,誠(chéng)信考試的教育等。下學(xué)期學(xué)校以對(duì)學(xué)生進(jìn)行守規(guī)范講安全弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德教育。如有規(guī)有矩、定成方圓,尊師重教,重陽(yáng)敬老話美德,熱愛(ài)祖國(guó)從熱愛(ài)學(xué)校開(kāi)始,食品安全教育,感恩教育,交通安全教育,消防安全教育、通道、寢室生活安全教育等等。
4、以熱愛(ài)祖國(guó)為教育主題,組織三——六年級(jí)的學(xué)生積極參加了全縣開(kāi)展的小學(xué)生書(shū)信比賽活動(dòng),與往年相比今年學(xué)生參與面是相當(dāng)廣的,從三年級(jí)開(kāi)始,每一名學(xué)生都積極參加了這次活動(dòng)。
5、開(kāi)學(xué)初,政教室組織全校學(xué)生開(kāi)展了一次校歌比賽。我們通過(guò)認(rèn)真評(píng)比,評(píng)出了一批校歌唱得好的班級(jí),通過(guò)比賽每一個(gè)學(xué)生都能熟練地唱校歌,并且學(xué)校的升旗儀式上除唱國(guó)歌外,還加了一個(gè)儀程,就是全校師生齊唱校歌。這也成了我校升旗儀式的一個(gè)特色。
6、每月定時(shí)召開(kāi)德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及班主任工作會(huì)議,交流德育工作得失。每月都有一個(gè)交流的主題,讓全體班主任形成共識(shí),把學(xué)校當(dāng)自己的家一樣熱愛(ài),把工作當(dāng)作自己的事一樣對(duì)待,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)。
7、每月嚴(yán)格按照制度搞好流動(dòng)紅旗班級(jí)的評(píng)比工作,從五個(gè)方面對(duì)班級(jí)管理實(shí)行量化評(píng)分,即安全、衛(wèi)生、規(guī)范、協(xié)作、學(xué)風(fēng),每月進(jìn)行一次文明寢室的評(píng)比。搞好期中期末的五星級(jí)班級(jí)的評(píng)比工作,學(xué)期末優(yōu)秀班主任的評(píng)比,年終首席班主任評(píng)比。
8、狠抓寢室管理,為規(guī)范寢室作了不懈的努力。比如開(kāi)學(xué)初,學(xué)生剛進(jìn)校園,住宿學(xué)生年齡小,獨(dú)立生活能力差,什么規(guī)矩都不懂。學(xué)校政教室利用一個(gè)星期的時(shí)間,將學(xué)生寢室的規(guī)范管理基本上引上了正軌。同時(shí)學(xué)校要求寢室管理員嚴(yán)格管理,每天帶領(lǐng)各班的寢室值日生,從就寢紀(jì)律、寢室衛(wèi)生、寢室規(guī)范等方面,對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比,做到一天一評(píng)比,一天一公示。整整一個(gè)學(xué)期無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)學(xué)生寢室,寢室內(nèi)是衛(wèi)生的、規(guī)范的。學(xué)生寢室床單鋪得平平整整,被子疊得方方正正,床底下的學(xué)生鞋子擺成了一條線,毛巾、漱口杯、開(kāi)水瓶等擺放得整齊有序。學(xué)校還多次召開(kāi)住宿生會(huì)議,學(xué)習(xí)住宿生管理?xiàng)l例,開(kāi)展文明寢室的創(chuàng)建活動(dòng)等,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)做文明住宿生。
9、近幾年學(xué)校的安全、文明工作抓得扎實(shí),這一工作得到了廣大家長(zhǎng)及社會(huì)的認(rèn)可,我校被評(píng)為公安縣文明單位,被評(píng)為“荊州市平安校園”。這些金燦燦的獎(jiǎng)牌可以說(shuō)來(lái)之不易,因?yàn)樗Y(jié)著我們?nèi)熒鸀橹畩^斗的心血。
10、今年為預(yù)防甲流,學(xué)校政教室牽頭做了大量的工作,如組織人員每天對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢工作。每個(gè)星期對(duì)學(xué)校的教室、寢室、食堂、垃圾堆等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。確保了我校學(xué)生身體健康。
二、值日工作
作為學(xué)校的一名管理成員,除了完成自己所分管的這些工作外,還要參與學(xué)校的值日工作,當(dāng)輪到我值日,我是很認(rèn)真很?chē)?yán)肅地對(duì)待那一天,因?yàn)檫@一天我肩上責(zé)任更大更重,馬虎不得。早上到校后第一件事就到學(xué)校食堂去轉(zhuǎn)一圈,看學(xué)生早餐是否有序,服務(wù)教師是否嚴(yán)格履行簽字手續(xù),然后再到各個(gè)班級(jí)去轉(zhuǎn),教師是否按時(shí)進(jìn)班組織學(xué)生吃早餐等。再就是查學(xué)生20分鐘早讀書(shū)的,然后對(duì)這些情況進(jìn)行實(shí)事求是的公示。我是星期一值日,緊接著是組織全體師生舉行升旗儀式,精心組織國(guó)旗下的講話,為一周的德育教育主題確定方向和內(nèi)容。直到晚查寢打了熄燈鈴之后,才輕松下來(lái)。
三、自己所承擔(dān)的教學(xué)工作
這學(xué)期我擔(dān)任五、六年級(jí)各一個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),深感英語(yǔ)教學(xué)壓力大、要求高、落實(shí)難的重重問(wèn)題。面對(duì)家長(zhǎng)的期望,學(xué)校的要求,我總是在不斷地思索,怎么樣才能提高課堂教學(xué)效率,怎樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,怎樣將教學(xué)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)落到實(shí)處。
首先,從我的課前準(zhǔn)備開(kāi)始,讓每節(jié)課40分鐘得到充分有效的利用,提高課堂教學(xué)效率。在上課之前,我都要做充分的教學(xué)準(zhǔn)備。如果是學(xué)習(xí)單詞教學(xué)部分,我就先到遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上查找資料,利用空中資源來(lái)直觀教學(xué)法。如果是對(duì)話和閱讀部分的教學(xué),我課前都要準(zhǔn)備好錄音磁帶、單詞卡片,上課時(shí)利用單詞卡,磁帶輔助我的英語(yǔ)課堂教學(xué)。認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,充分利用好課堂上的每一分鐘,是我抓英語(yǔ)課堂教學(xué)的主要手段。
其次,除了狠抓課堂教學(xué)外,我還充分利用課間時(shí)間,對(duì)潛力生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。剛接手兩個(gè)班進(jìn)班上課,讓學(xué)生寫(xiě)單詞,很多學(xué)生不能正確書(shū)寫(xiě)字母。每次批改完作業(yè)本后,我將錯(cuò)誤最多的作業(yè)本放在一邊,然后利用每節(jié)課的課間休息時(shí)間進(jìn)教室指導(dǎo)出錯(cuò)的學(xué)生認(rèn)真更正。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的作業(yè)跟蹤落實(shí)訂正,我所帶的兩個(gè)班的學(xué)生人人都能正確書(shū)寫(xiě)單詞,過(guò)了書(shū)寫(xiě)關(guān)。
這了激勵(lì)學(xué)生學(xué)好英語(yǔ),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,我在兩個(gè)班中都實(shí)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)評(píng)星欄。每一位同學(xué)從三個(gè)方面搶奪英語(yǔ)學(xué)習(xí)星。一個(gè)是課堂學(xué)習(xí)星,二個(gè)是作業(yè)書(shū)寫(xiě)評(píng)比星,三個(gè)是單詞句子背誦星。課堂學(xué)習(xí)每節(jié)課我都開(kāi)展四個(gè)小組比賽學(xué)習(xí),比一比一節(jié)課中哪個(gè)小組獲得的星星多,哪個(gè)小組就是優(yōu)勝小組,這樣的小組每一位同學(xué)都可以得到一顆學(xué)習(xí)星。每次學(xué)生裝的作業(yè)我批改后,都要對(duì)學(xué)生的作業(yè)給予評(píng)價(jià),能夠評(píng)為優(yōu)秀的作業(yè)本,就可以得到一顆作業(yè)星。同時(shí)每上完一個(gè)單元后,每個(gè)單元里帶星號(hào)的單詞要求學(xué)生背誦,能過(guò)關(guān)一個(gè)單元的單詞就能得一顆星,并且還能得到一枚可愛(ài)的小貼畫(huà)。一個(gè)月之后,在班上進(jìn)行評(píng)比,一個(gè)月中獲得的星星總數(shù)在班上前10名的同學(xué),我又給他們獎(jiǎng)勵(lì)一枚小貼畫(huà)。通過(guò)每個(gè)月匯總評(píng)比,不斷激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)好英語(yǔ),逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣。
通過(guò)這學(xué)期想方設(shè)法提高英語(yǔ)教學(xué)水平的努力,學(xué)生一定的收獲,但總感到教學(xué)中的任務(wù)、學(xué)生試卷練習(xí)冊(cè)不能夠很好落實(shí),總感覺(jué)課堂教學(xué)時(shí)間不夠用,學(xué)生不是人人對(duì)英語(yǔ)感興趣,總有少部分學(xué)生在班上跟著、混著,又感到?jīng)]有一個(gè)很好的辦法來(lái)提高這些人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,去很好地落實(shí)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)??磥?lái)在今后的工作中,我還要努力想辦法,讓每個(gè)學(xué)生都能將所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)落到實(shí)處,這也是我在今后的英語(yǔ)教學(xué)中需努力的方向。
四、工作中的不足
不滿是向上的車(chē)輪,很多工作我是在盡自己最大的努力去做好,但總有一些不盡人意的地方。比如學(xué)校教學(xué)樓道擁擠的安全問(wèn)題,雖然沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故,但是學(xué)生打破腦袋,摔斷胳膊的事情時(shí)有發(fā)生。男生寢室就寢的紀(jì)律問(wèn)題,門(mén)房工作人員有空崗的現(xiàn)象,早餐服務(wù)午托值日都有遲到不堅(jiān)守崗位的情況發(fā)生。學(xué)生良好的行為習(xí)慣還要長(zhǎng)抓不懈等等。還有少先隊(duì)工作也還抓得不力,一個(gè)是紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),一個(gè)少先隊(duì)號(hào)鼓隊(duì)的訓(xùn)練工作。
五、今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步抓好抓實(shí)學(xué)生安全教育問(wèn)題和安全管理,落實(shí)安全責(zé)任追究。
2、加強(qiáng)寢室與門(mén)房的管理。
3、抓好服務(wù)性管理,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得家長(zhǎng)的信任。
4、學(xué)校教學(xué)樓道狹窄,下學(xué)期認(rèn)真抓好學(xué)生集會(huì)上下樓道的疏通演練工作。
4、保持所取得的“全縣文明單位”和 荊州市安全文明校園的光榮稱號(hào)。
5、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,營(yíng)造良好的校園周邊環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),使之形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。
7、一如既往抓好流動(dòng)紅旗班級(jí)、五星級(jí)班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng),文明寢室的評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好文明禮儀教育。
8、繼續(xù)以“關(guān)愛(ài)留守子女、單親家庭子女”為重點(diǎn),重視其自信、自立、自強(qiáng)的心理健康教育,抓好未成年人思想道德教育。
9、與學(xué)校青少年活動(dòng)分站聯(lián)系,將紅領(lǐng)巾廣播站播音員、主持人的培訓(xùn)工作以及少先隊(duì)號(hào)鼓隊(duì)的訓(xùn)練工作納入培訓(xùn)的范圍,努力提高這兩支隊(duì)伍的素質(zhì)。
10、建立健全班級(jí)安全事故報(bào)告制度,學(xué)生個(gè)案跟蹤管理檔案。
第九篇 小學(xué)副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告20241650字
我擔(dān)任副校長(zhǎng)一職,主抓學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作。一年來(lái),在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),積極協(xié)助熊云剛校長(zhǎng)對(duì)前后兩個(gè)'五年辦學(xué)目標(biāo)'的制訂與實(shí)施,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,圓滿完成今年的工作目標(biāo)。下面對(duì)本人今年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、 政治思想
我作為一名副校長(zhǎng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)'三個(gè)代'表重要思想;學(xué)習(xí)黨的__大__屆三中全會(huì)精神和新黨章內(nèi)容;關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行'三個(gè)代表'思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。
二、個(gè)人能力
作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng),在教職員工面前從不擺架子,我們是親密的戰(zhàn)友,生活中互相照顧,工作中相互督促、嚴(yán)格要求。在教育教學(xué)管理方面有扎實(shí)的理論水平和較好的教育教學(xué)實(shí)績(jī),能有效的組織和引領(lǐng)我校全體教職工圓滿的完年度教育教學(xué)任務(wù)。
三、主要工作
1、常規(guī)管理不放松
本學(xué)期,強(qiáng)化了對(duì)教導(dǎo)處和德育處的工作管理,要求教導(dǎo)處對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理加大了督察力度,做到有分工,有記載,有反饋,有整改,有復(fù)查。
強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。要求德育處加強(qiáng)以師生文明禮儀教育為主要內(nèi)容的學(xué)校德育教育,四進(jìn)有計(jì)劃有活動(dòng)有記錄有總結(jié)上課有教案。
2、文明禮儀有成效
結(jié)合我校具體情況,開(kāi)展了以'三管、六不、兩會(huì)'為主題的文明禮儀教育,成立了文明禮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了文明禮儀教育考核評(píng)價(jià)機(jī)制和校長(zhǎng)主管、副校長(zhǎng)具體管、德育主任具體抓、班主任抓具體落實(shí)、其它教職工輔助班主任的五位一體的運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)文明禮儀干部及專業(yè)教師培訓(xùn),讓他們走出去學(xué),學(xué)回來(lái)教,本年度共辦文明禮儀專題講座五次。要求文明禮儀教育從我做起,從小事做起,以各項(xiàng)活動(dòng)為載體強(qiáng)調(diào)文明禮儀教育務(wù)小、務(wù)實(shí)。學(xué)生學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)禮讓,學(xué)會(huì)主動(dòng)問(wèn)候等。
3、課改工作有特色
4、課題研究初見(jiàn)成果
作為《農(nóng)村小學(xué)快樂(lè)教育之藝體教育實(shí)施問(wèn)題與策略研究》課題的主研人員,我認(rèn)真組織課題研究小組成員開(kāi)展課題研究,做到分工明確,措施得力,保障有效。如今我們調(diào)查研究階段工作順利完成,問(wèn)題分析與策略研究理論正在形成。我相信只要我們找準(zhǔn)了問(wèn)題,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)新一定會(huì)如期完成課題研究工作,交一份滿意的答卷。
四、主要成績(jī)
1、我校榮獲2024-2024學(xué)年度全縣第三類學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核三等獎(jiǎng)。
2、個(gè)人榮獲縣教育工委、縣教育委員會(huì)、縣教育工會(huì),在全縣教育系統(tǒng)'解放思想、跨越趕超'學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中征文二等獎(jiǎng)。榮獲縣級(jí)優(yōu)秀論文一等。本期組織教師撰寫(xiě)并上交市縣級(jí)論文20篇。
3、文明禮儀工作有實(shí)效,學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)問(wèn)候,學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了禮讓,學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生等,完成了'三管、六不、兩會(huì)'目標(biāo)任務(wù)。
五、存在問(wèn)題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
六、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在'落實(shí)'上做好文章,強(qiáng)化'品牌'意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化'科研興校'意識(shí)。
4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更能得心應(yīng)手。
回顧一年工作,我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說(shuō)得好:'百尺竿頭,更進(jìn)一步',我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
第十篇 副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告3600字
一年來(lái),在孫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的幫助下,根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求,我認(rèn)真履行職責(zé),努力克難進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己綿薄之力。
一、服從安排,認(rèn)真履職
上半學(xué)期,根據(jù)校長(zhǎng)室的安排,我分管學(xué)校教學(xué)工作。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)全新的領(lǐng)域。在教導(dǎo)處、教科室、教研處的全力支持下,全校教學(xué)秩序井然有序,青春杯賽課能人輩出,課堂教學(xué)改革向前進(jìn)發(fā),質(zhì)量監(jiān)控有效指導(dǎo)教學(xué),畢業(yè)班取得喜人成績(jī)。
今年的暑假也是異常忙碌的:青奧系列活動(dòng)、學(xué)校招生,各項(xiàng)工作雖繁瑣,但責(zé)任重大。學(xué)校有任何安排,我都欣然領(lǐng)命,與團(tuán)隊(duì)一起想在前,干在先,不負(fù)重托,學(xué)校被評(píng)為青奧會(huì)工作先進(jìn)集體,王__主任被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
下半學(xué)期,我分管學(xué)校德育工作、綜合學(xué)科工作,落實(shí)黨務(wù)工作。黨務(wù)工作也是一個(gè)全新的領(lǐng)域。在黨辦李學(xué)同主任的幫助下,我從頭學(xué)起,認(rèn)真完成和落實(shí)上級(jí)黨委布置的各項(xiàng)任務(wù)。在德育處、大隊(duì)部的通力合作下,學(xué)校的德育工作逐漸形成體系,在教導(dǎo)處梁旭艷主任的精心組織下,綜合學(xué)科各項(xiàng)工作也穩(wěn)步推進(jìn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置:作為校長(zhǎng)的助手,在思想上主動(dòng)溝通,工作上認(rèn)真履職;對(duì)學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo),積極補(bǔ)臺(tái),相互提醒;對(duì)教師,熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛(ài)護(hù);對(duì)待自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不敷衍,不打折扣。無(wú)論是自己熟悉的工作,還是從未接觸過(guò)的任務(wù),我都能服從組織安排,兢兢業(yè)業(yè),盡自己所能,與同志們一起攜手并進(jìn)。
二、虛心學(xué)習(xí),完善自我
這一年,是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的年份。為了以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,開(kāi)展教育教學(xué)工作,我不斷學(xué)習(xí)。從對(duì)當(dāng)下教育的反思到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,從最新腦科學(xué)研究成果到課堂觀察量表的制定,我手不釋卷、不恥下問(wèn)、身體力行。將所學(xué)與工作實(shí)踐有機(jī)整合,從而使自己科學(xué)地開(kāi)展工作,提高效率。
學(xué)習(xí),實(shí)踐,反思,再學(xué)習(xí),再實(shí)踐,再反思,如此循環(huán)往復(fù),這是我工作以來(lái)保持的思維方式。一年來(lái),我將自己所學(xué)所做所想加以梳理,先后在全國(guó)教育期刊發(fā)表論文。論文獲省一等獎(jiǎng)。
三、立足課程,深入一線
課程建設(shè)一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本學(xué)年,在各位老師自主申報(bào)的基礎(chǔ)上,與吳__老師一同規(guī)劃了學(xué)校的教師課程,分4大主題共53門(mén)課程,由原先的年級(jí)建組,跨越為年段建組,盡可能地滿足了廣大學(xué)生廣泛的興趣發(fā)展需求;家長(zhǎng)課程誕生于“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)中,在全校37位班主任的積極配合下,本學(xué)年度共收到近300余篇家長(zhǎng)課程的宣傳稿,德育處通過(guò)北京東路校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳,讓學(xué)習(xí)能夠延續(xù)到課后;《12歲以前的生命教育》正式出版,開(kāi)始進(jìn)入實(shí)施階段。這一課程,我們依托品生、品社、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課進(jìn)行落地,讓孩子們認(rèn)識(shí)生命的有限唯一、思考生命的存在價(jià)值,進(jìn)而尊重·敬畏·熱愛(ài)生命;在大隊(duì)輔導(dǎo)員吳歡老師的精心籌劃下,我們的少先隊(duì)活動(dòng)課程體系漸現(xiàn)雛形:新生入隊(duì)課程、十歲生日課程、元旦淘寶課程等都深受孩子喜愛(ài)。而每月的板報(bào)課程主題也應(yīng)運(yùn)而生:九月尊師、十月建隊(duì)、十一月經(jīng)典、十二月公祭、一月迎新。
在全校領(lǐng)導(dǎo)老師的全力支持下,綜合學(xué)科本學(xué)年取得了如下成績(jī):
美術(shù)
l 經(jīng)學(xué)校推薦,申報(bào)市區(qū)優(yōu)秀教研組
本學(xué)年美術(shù)組共組織參加十余次各級(jí)各類美術(shù)比賽活動(dòng),每位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)精心指導(dǎo),付出了辛勤的汗水:(比賽結(jié)果近期將公布)
14.2.25__區(qū)參加征集__青奧會(huì)才藝(繪畫(huà))作品活動(dòng) (送選11幅作品)
14.3.20十九屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽送選(送選79幅作品)獲得優(yōu)秀組織先進(jìn)集體,5位老師分別獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)
14.3.21水墨畫(huà)周 (在全校開(kāi)展水墨畫(huà)課堂教學(xué)活動(dòng))
14.4.8全國(guó)少年兒童“雙有”主題教育活動(dòng)——“樂(lè)享童年,暢想未來(lái)”兒童圖文創(chuàng)作大賽 (送選10幅作品)
14.4.30省三愛(ài)書(shū)簽制作大賽 (全校組織參加)
14.4.30“我的成長(zhǎng)”青奧繪畫(huà)比賽 (送選20幅作品)
14.5.20市十一屆“瞻園杯”中小學(xué)書(shū)畫(huà)大賽 (送選5幅作品,3幅獲得一等獎(jiǎng),五位老師均獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào))
14.6.1書(shū)法長(zhǎng)廊落成,省書(shū)法協(xié)會(huì)主席孫__親筆題目
14.6.15市教育局開(kāi)展我與砳砳共成長(zhǎng)手工、繪畫(huà)、攝影作品評(píng)選征集活動(dòng)(送交50幅作品)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
開(kāi)展富有特色的水墨畫(huà)興趣小組活動(dòng),孩子親近水墨感受傳統(tǒng),創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀兒童水墨畫(huà)(下學(xué)期開(kāi)學(xué)藝術(shù)長(zhǎng)廊畫(huà)展出)
l 陳__老師論文分獲教海探航三等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)、區(qū)二等獎(jiǎng);執(zhí)教市區(qū)美術(shù)公開(kāi)課各一節(jié);區(qū)十四屆教師微課賽三等獎(jiǎng);校青春杯賽課三等獎(jiǎng)
l 丁__老師全國(guó)白板賽課《藍(lán)印花布》 二等獎(jiǎng)、江蘇省杏壇杯 《__城墻》一等獎(jiǎng)、校青春杯賽課二等獎(jiǎng);論文分獲省師陶杯二等獎(jiǎng)、區(qū)__杯優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);__市課件評(píng)比《__城墻》 二等獎(jiǎng);省級(jí)公開(kāi)課1節(jié)。
l 王__老師發(fā)表論文;參與編寫(xiě)美術(shù)習(xí)作畫(huà)冊(cè),以公開(kāi)發(fā)行;論文分獲省師陶杯二等獎(jiǎng)、區(qū)__杯論文評(píng)比一等獎(jiǎng);區(qū)教研活動(dòng)開(kāi)設(shè)講座;應(yīng)邀帶領(lǐng)美術(shù)組青年教師去宿遷開(kāi)設(shè)示范課和講座。
音樂(lè)
l 舉行校“合唱節(jié)”
l 參加__市第十四屆文化藝術(shù)節(jié)合唱展演、市金陵合唱節(jié)演出、__區(qū)六一表彰匯演
l 參加__區(qū)小學(xué)生合唱比賽取得了名列前茅的成績(jī),獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
l 接待了德國(guó)著名的教育學(xué)家ms marlies krause老師、青海老師等。
體育
l 組織了校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季三跳比賽
l 朱__老師帶隊(duì)獲全國(guó)電子技師比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),省定向團(tuán)體一等獎(jiǎng)
l 嚴(yán)__老師帶隊(duì)參加全國(guó)啦啦操錦標(biāo)賽,獲得小學(xué)乙組花球課間啦啦操示范動(dòng)作第一名、小學(xué)丙組花球自選第一名,獲得全國(guó)優(yōu)秀教練員稱號(hào)
l 嚴(yán)__老師帶隊(duì)參加了青奧會(huì)的表演四次,獲得最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)
l 嚴(yán)__老師帶隊(duì)參加全國(guó)啦啦操冠軍賽,獲得小學(xué)丙組示范第一名,小學(xué)花球自選第一名,最佳教練員稱號(hào)
l 嚴(yán)__老師帶隊(duì)參加江蘇省奇奇歡樂(lè)校園行__地區(qū)總決賽獲得“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”
l 嚴(yán)__老師帶隊(duì)參加全國(guó)公開(kāi)賽的100人展示匯演,獲得“最佳表演獎(jiǎng)”
l 王__老師帶隊(duì)參加__市乒乓球比賽,團(tuán)體第八,個(gè)人徐苓遠(yuǎn)第一。
l 王__老師帶隊(duì)參加__市武術(shù)比賽,獲團(tuán)體第二,個(gè)人,賈__,劍術(shù)第一、長(zhǎng)拳第二;朱__刀術(shù)第一、規(guī)定拳第五;孫__劍術(shù)第三、規(guī)定拳第二;李__規(guī)定拳第六;朱__長(zhǎng)拳第四;
l 王__老師帶隊(duì)參加__區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲迎面接力第二名。
l 王__老師__市級(jí)課題順利結(jié)題并獲得三等獎(jiǎng)。
l 朱__老師帶隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),獲團(tuán)體總分第四名
科學(xué)
l 蔡__老師:信息化市級(jí)賽課獲一等獎(jiǎng)、省級(jí)公開(kāi)課一節(jié),全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
l 吳__老師:案例評(píng)比全國(guó)二等獎(jiǎng)。組織各級(jí)各類科技比賽十多項(xiàng),均取得非常好的成績(jī),全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
l 王__老師:獲得__市青年優(yōu)秀教師稱號(hào),江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
l 唐__老師:發(fā)表文章兩篇,在省市各級(jí)開(kāi)設(shè)講座七場(chǎng),科技活動(dòng)案例獲__市一等獎(jiǎng),全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
l 全組參與國(guó)家級(jí)子課題課題《國(guó)外優(yōu)秀案例本土化研究》順利結(jié)題。
l 全組參與國(guó)家級(jí)子課題《學(xué)習(xí)進(jìn)程研究——密度的研究》順利結(jié)題。
l 作為_(kāi)_市“做中學(xué)”示范校,承辦__市“做中學(xué)”成果展示活動(dòng)。
l 娃娃科學(xué)院基地申報(bào)獲得“__市優(yōu)秀科普基地”稱號(hào)。
l 省少科院論文,我校一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)
l 省科技創(chuàng)新大賽。我校3位同學(xué)獲一等獎(jiǎng)
l 鄧介銘同學(xué)獲全國(guó)科創(chuàng)大賽一等獎(jiǎng),張__同學(xué)獲三等獎(jiǎng)
l 省建模比賽獲綜合團(tuán)體三等獎(jiǎng)
l 全國(guó)少科院小院士論文答辯,我校5位同學(xué)獲小院士稱號(hào)
l 張__同學(xué)獲“江蘇省青少年科技創(chuàng)新標(biāo)兵”稱號(hào)
l 鄧介銘同學(xué)在人民大會(huì)堂領(lǐng)取2024年“中國(guó)科技館創(chuàng)意獎(jiǎng)”,是江蘇省唯一一位獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生。
英語(yǔ)
l 在畢業(yè)班老師和英語(yǔ)組各位老師的努力下,2024年初學(xué)生參加區(qū)調(diào)研考試,名列區(qū)第三名,2024年小升初有16人通過(guò)考試,被南外錄取。
l 來(lái)校交流蘇敏老師獲省行知杯論文評(píng)比二等獎(jiǎng),執(zhí)教市級(jí)公開(kāi)課兩節(jié),校級(jí)公開(kāi)課一節(jié)
l 趙蔚老師執(zhí)教省級(jí)觀摩課一節(jié)、市級(jí)示范課一節(jié)
l 錢(qián)坤老師獲區(qū)賽課一等獎(jiǎng)、省師陶杯論文評(píng)比二等獎(jiǎng)
l 李甜老師獲校青春杯賽課一等獎(jiǎng)、區(qū)骨干班講座一次
品德
l 楊明波老師獲市青年教師基本功比賽一等獎(jiǎng),市賽課一等獎(jiǎng),市級(jí)公開(kāi)課1節(jié)
l 丁佳佳老師獲市《金陵文化》賽課二等獎(jiǎng),區(qū)級(jí)公開(kāi)課1節(jié)
l 陸毅天老師應(yīng)邀赴內(nèi)蒙古赤峰、吉林講學(xué)、送教,市講座1次
l 楊明波老師、陸毅天老師論文均獲省一等獎(jiǎng),丁佳佳老師論文獲市一等獎(jiǎng),發(fā)表論文
信息
l 井__老師撰寫(xiě)的論文分獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)
l 井__老師撰寫(xiě)的案例獲市一等獎(jiǎng)
l 井__老師獲區(qū)賽課一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)
l 井__老師獲在基本功比賽中,分獲市一等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)
l 井__老師在網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)大賽分獲全國(guó)一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)
l 井__老師、高原老師跨學(xué)科合作的微視頻在江蘇省首屆微課教學(xué)大賽中獲省一等獎(jiǎng)、市特等獎(jiǎng)
l 井__老師獲區(qū)職工技能大比武一等獎(jiǎng)
綜合實(shí)踐
l 趙__老師獲區(qū)賽課二等獎(jiǎng)
四、廉__自律,保持本色
按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責(zé),能?chē)?yán)格執(zhí)行廉__自律規(guī)定,一年來(lái),沒(méi)有違反廉政規(guī)定和制度的行為。
五、存在不足,需要改進(jìn)
回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課程意識(shí)還有待提升,特別是教師課程的最終呈現(xiàn)方式、家長(zhǎng)課程形成系列都需要進(jìn)一步研究。
一年的工作,有得也有失。我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見(jiàn)和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把本職工作做得更好!
第十一篇 小學(xué)副校長(zhǎng)2024年度第一學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告2450字
一、基本情況
__,男,__歲,漢族,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,中共黨員,現(xiàn)任__市__民族小學(xué)黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)。
二、主要專業(yè)技術(shù)工作
__年度,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,改正自己存在的缺點(diǎn),工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,方法上開(kāi)拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績(jī)、廉等方面不斷完善自己。擔(dān)任六年級(jí)安全與生活教學(xué)、學(xué)校黨務(wù)、安全工作、群團(tuán)組織和師生思想政治工作、法制學(xué)校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、__市衛(wèi)生單位、__市文明單位,__省愛(ài)路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校,全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體創(chuàng)建等管理工作,牢記宗旨,武裝思想,保持先進(jìn),盡職盡責(zé),嚴(yán)格自律,創(chuàng)新工作。
模范守紀(jì),以身垂范。我認(rèn)真堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、勇于負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的__屆三、四、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷深入學(xué)習(xí)和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)同志,熱心助人,熱情服務(wù),模范遵守社會(huì)公德,以身作則,為人師表,樹(shù)立人民教師的良好形象。
追求卓越,創(chuàng)新工作。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),__年_月,參加了“__省__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”;__年_月,參加了“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn);__年_月,參加了“__年西部十二省(__)中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn);__年_月,參加了“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);__年11月,參加了“__省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn),不斷更新觀念,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法,向優(yōu)秀管理人員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心細(xì)致,安全管理,科學(xué)規(guī)范,做到制度保證,措施到位,進(jìn)一步明確和落實(shí)各類人員安全工作一崗雙責(zé)制度,層層落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任,與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),加強(qiáng)日常檢查與督促指導(dǎo),把安全工作抓緊抓細(xì)抓扎實(shí),還和二分部教師一起指揮交通,對(duì)師生負(fù)責(zé),為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
銳意進(jìn)取,成效顯著。勤于學(xué)習(xí)與施教,勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路,敢于實(shí)踐,以解放思想的理論勇氣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,百尺竿頭,更進(jìn)一步。分管黨務(wù)、安全等工作,開(kāi)動(dòng)腦筋,開(kāi)拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé),扎實(shí)工作,規(guī)范管理,取得了多項(xiàng)榮譽(yù),愛(ài)路護(hù)路工作被推薦表彰為“__省愛(ài)路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)?!保瑸閷W(xué)校榮獲國(guó)務(wù)院第五次表彰的“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽(yù)作出了積極的貢獻(xiàn)。
三、主要成果、貢獻(xiàn)及著述
分管黨務(wù)工作,被__鎮(zhèn)黨委表彰為《災(zāi)后重建先進(jìn)黨支部》,科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)受到區(qū)委組織部、教育局、__鎮(zhèn)黨委的高度評(píng)價(jià);和全體行政、教師并肩攜手,團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒(méi)有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故,安全穩(wěn)定、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“__區(qū)先進(jìn)單位”,愛(ài)路護(hù)路工作被推薦表彰為“__省愛(ài)路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)?!?,學(xué)校被國(guó)務(wù)院表彰為“第五次全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”等。
__._.23 《科學(xué)育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章,在__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)演講詞在“中國(guó)兒童少年基金會(huì)網(wǎng)站”刊登;
__.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得 “壹等獎(jiǎng)”;
__.5._ 《災(zāi)后重建 __市50余幼兒園園長(zhǎng)受訓(xùn)》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;
__.5.1_ 《__:__民族小學(xué)開(kāi)展緊急疏散演練》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;
__._.1_ 《武大師生災(zāi)區(qū)傳深情 溫暖__學(xué)子心》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;
__.9 撰寫(xiě)論文《探索有效教學(xué)方法 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》在__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲__市 “壹等獎(jiǎng)”。另有多篇新聞稿件被__新聞網(wǎng)__頻道》采用,“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學(xué)教師之家共享教育資源”采用。
四、培養(yǎng)人才情況
__年__月1_日,參與指導(dǎo)教導(dǎo)副主任__在1.3班上的《認(rèn)識(shí)鐘表:整時(shí)的認(rèn)識(shí)》、__老師在2.1班上的《觀察物體:對(duì)稱》、__老師在3.1班上的《數(shù)學(xué)廣角:搭配組合》教研課,實(shí)踐新課程理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,讓學(xué)生通過(guò)仔細(xì)觀察、動(dòng)手操作,合作交流,成果分享等方式,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新精神,教學(xué)效果好。并對(duì)教師進(jìn)行了《解決問(wèn)題與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》培訓(xùn)講座,提升教師素質(zhì)。__月29日,指導(dǎo)美術(shù)教師__《杯子設(shè)計(jì)》匯報(bào)課,效果好。
五、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)情況
__._.1_—20日,參加“__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”培訓(xùn);
__._._——10日,參加了在北京中華女子學(xué)員舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn);
_月2_—2_日,參加了在__市舉行的“__年西部十二省(__)中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn);
_月1_—20日,參加區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);
11月5—__日,參加“__省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn);
六、學(xué)習(xí)與進(jìn)修
參加了“__省__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn),“__年西部十二省(__)中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn),__區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)和“__省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)等,自學(xué)了“鄧小平、__、__論科學(xué)發(fā)展”等書(shū)籍。_月10日,參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)及考試,獲得了《中國(guó)幼教園士》稱號(hào);參加了__區(qū)師培中心進(jìn)行的教師師德規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
七、獎(jiǎng)懲情況
__.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得“壹等獎(jiǎng)”。
__._._——10日,參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn),榮獲“中國(guó)幼教園士”榮譽(yù)稱號(hào);
__.9 撰寫(xiě)論文《探索有效教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》,在__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得“壹等獎(jiǎng)”。
__.__ 法制學(xué)校創(chuàng)建和愛(ài)路護(hù)路工作受到__鎮(zhèn)表彰。個(gè)人被推薦表彰為“__市__年法制城市創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人”。
在此,我向關(guān)心支持我和為學(xué)校發(fā)展取得榮譽(yù)付出辛勤勞動(dòng)的全體教職工表示表示衷心的感謝!
自己在盡情享受成果喜悅的同時(shí),也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。告別輝煌__,迎接嶄新__。聆聽(tīng)新年鐘聲,感受祖國(guó)溫馨,展望明天美景,增強(qiáng)希望信心,鼓足奮斗干勁,開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新,實(shí)踐科學(xué)理論,營(yíng)造和諧氣氛,爭(zhēng)做守法公民,共為中華振興。讓我們精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著義務(wù)教育的春風(fēng)朝陽(yáng),乘風(fēng)破浪!
第十二篇 電大副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告2050字
2003—2024年度述職報(bào)告
徐 紅
我是去年8月走上電大副校長(zhǎng)崗位的,分管辦公室、開(kāi)放辦、繼教處以及婦女、計(jì)生等工作,為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,我把走上副校長(zhǎng)崗位不到一年的德、能、勤、績(jī)等方面的情況述職
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),思想常新
___曾經(jīng)說(shuō)過(guò):房子是經(jīng)常要打掃的,不打掃就會(huì)積滿灰塵;臉是經(jīng)常要洗的,不洗也就會(huì)灰塵滿面。他用一句非常生活化的語(yǔ)言提醒我們,思想也像房子、臉一樣,要經(jīng)常“打掃、清洗”才能保持純潔、純粹的本質(zhì)。“打掃、清洗”思想,最有效、最科學(xué)的方法莫過(guò)于學(xué)習(xí)。因此,我平時(shí)注重自學(xué)“十六大”文件精神和“三個(gè)代表”重要思想;注重利用與中心組、統(tǒng)戰(zhàn)部、民建市委、民建武進(jìn)總支部、政協(xié)中片二組組織的各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念和科學(xué)的發(fā)展觀念,增強(qiáng)政治的敏銳性和鑒別力;注重參加法學(xué)本科學(xué)歷教育、校長(zhǎng)培訓(xùn)班等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)改善知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力??傊ㄟ^(guò)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),自己的認(rèn)知能力、鑒別能力、從政能力有了較大的提高。
二、勤政敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新
堂堂正正做人,清清白白為人,扎扎實(shí)實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則。擔(dān)任副校長(zhǎng)以來(lái),我堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,部門(mén)同仁的幫襯,較好地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。主要體現(xiàn)以下幾方面:
1、辦公室工作:辦公室是處于承上啟下,協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系內(nèi)外的中樞地位,是對(duì)外的窗口。作為學(xué)校的一個(gè)“窗口”,服務(wù)質(zhì)量的好壞,體現(xiàn)著學(xué)校的整體形象。因此,能較好地協(xié)助校長(zhǎng)室引進(jìn)03年度新教師23名,配合校黨總支、行政做好第二輪中層干部競(jìng)聘上崗工作;布置安排教師資格認(rèn)定、職稱晉升、轉(zhuǎn)評(píng)工作;聘請(qǐng)外教及辦證工作;為充實(shí)和豐富校園網(wǎng)與現(xiàn)教中心合作,精心設(shè)計(jì),合理布置,使校園網(wǎng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,現(xiàn)已發(fā)布各類圖文信息160條;另外,電子文檔工作也進(jìn)一步得到細(xì)化。今年我校將爭(zhēng)創(chuàng)省二級(jí)檔案室,為此聘請(qǐng)了35名兼職檔案員,為鼓勵(lì)這些兼職檔案員在百忙之中擠出時(shí)間做好這“份外事”,專門(mén)制訂了《兼職檔案員評(píng)優(yōu)條例》。
2、開(kāi)放工作:今年學(xué)校的十大任務(wù)之一,開(kāi)放招生人數(shù)定為800人,而04春招的本、專科生達(dá)550人,完成全年招生指標(biāo)的70%,如果按每生1000元的利潤(rùn)計(jì),僅本次招生為學(xué)校創(chuàng)利55萬(wàn),為學(xué)校創(chuàng)造了較大的經(jīng)濟(jì)效益并贏得了社會(huì)效益。
目前,開(kāi)放辦已成為全國(guó)營(yíng)銷(xiāo)、物流資格考試的培訓(xùn)點(diǎn)和考點(diǎn)(整個(gè)常州市共3—4個(gè)點(diǎn)),今年2月份組織的學(xué)生高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)員的培訓(xùn)考試,參考人數(shù)201人,合格180人,缺考2人,及格率為90%,收到了較好的效果。
為了進(jìn)一步研究探索“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”工作,今年4月份會(huì)同開(kāi)放辦的同志赴卜弋鎮(zhèn)召開(kāi)開(kāi)放教育實(shí)施情況的調(diào)研座談會(huì),掌握開(kāi)放教育在基層的第一手資料,總結(jié)實(shí)施開(kāi)放教育后所取得的成效,培育典型,以點(diǎn)帶面,加以推廣。
3、繼教工作:隨著學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,繼教工作也取得了一定的成績(jī)。一是一般情況下,全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考點(diǎn)不設(shè)在縣級(jí),而是設(shè)在地市級(jí),但經(jīng)過(guò)各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,今年我校申請(qǐng)到了全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考點(diǎn)和培訓(xùn)點(diǎn),正因?yàn)槲覅^(qū)有了考點(diǎn),方便了考生,故考生人數(shù)從原來(lái)的430人猛增至1130人,增長(zhǎng)了263%。二是除了原有正常培訓(xùn)項(xiàng)目外,還積極拓展新的培訓(xùn)項(xiàng)目,開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)班,廠長(zhǎng)、經(jīng)理第十期培訓(xùn)班,全年培訓(xùn)共達(dá)2300人次。三是“三農(nóng)”問(wèn)題是全國(guó)各界最為關(guān)注,熱點(diǎn)問(wèn)題,作為縣級(jí)電大如何來(lái)為“三農(nóng)”服務(wù)已提到了我校的議事日程,為此,我多次與勞動(dòng)局協(xié)商、交流、溝通、爭(zhēng)取,目前已成為區(qū)政府下?lián)苜Y金為“三農(nóng)”及下崗人員培訓(xùn)的單位之一。
4、其他方面工作:學(xué)校事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,引進(jìn)的青年教師不斷增多,一方面為學(xué)校補(bǔ)充了新鮮血液,另一方面也給計(jì)生工作帶來(lái)了難度。為此制訂了《關(guān)于計(jì)劃生育的有關(guān)規(guī)定》。同時(shí)婦委會(huì)組織開(kāi)展《計(jì)生法》、《江蘇計(jì)生條例》的知識(shí)競(jìng)賽,全校77名育齡女教工參加了競(jìng)賽,獲得平均98.4分的好成績(jī)。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限的情況下,每年組織一次育齡女教工的體檢,并對(duì)女教工的婚、孕、育、節(jié)育等情況進(jìn)行電子信息化管理。
作為一名工會(huì)財(cái)務(wù)委員,能夠維護(hù)工會(huì)經(jīng)費(fèi)獨(dú)立原則,收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi),保障工會(huì)經(jīng)費(fèi)和資金運(yùn)作合法、合規(guī),使工會(huì)財(cái)務(wù)更好地為全體教職工服務(wù)。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝心聚力
我深知,一個(gè)人的能力是有限的,只有團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力,和衷共濟(jì),才能贏得大發(fā)展。作為一名副職,我堅(jiān)持以平常心做平常事,在工作中找準(zhǔn)自己的“坐標(biāo)點(diǎn)”,種好自己的“責(zé)任田”。在維護(hù)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)上,堅(jiān)持維護(hù)“一把手”的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,當(dāng)好參謀、助手,起好補(bǔ)臺(tái)、配角作用,堅(jiān)持民主集中制,服從集體領(lǐng)導(dǎo),做好思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步。平時(shí)主動(dòng)與班子成員進(jìn)行溝通,相互學(xué)習(xí),坦誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)共事,做好同級(jí)的互補(bǔ)工作,特別在涉及別人職權(quán)和利益時(shí),謹(jǐn)慎處理。對(duì)待分管部門(mén),加強(qiáng)其相互間的溝通和了解,形成和諧的工作環(huán)境。作為分管校長(zhǎng)來(lái)講能做到思想上尊重大家,工作上依靠大家,感情上貼近大家,清醒地認(rèn)識(shí)到威信不僅僅于權(quán)威,更主要的是來(lái)自于人格的魅力。