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中學(xué)校長個人述職報告范例十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):59

中學(xué)校長個人述職報告

中學(xué)校長個人述職報告怎么寫

一、教育教學(xué)成果回顧

1. 學(xué)生成績提升:介紹過去一年中學(xué)生在各類考試和競賽中的成績進(jìn)步,強(qiáng)調(diào)平均分、升學(xué)率等關(guān)鍵指標(biāo)。

2. 教師發(fā)展:概述教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展,如參加的培訓(xùn)、研究項(xiàng)目,以及教學(xué)方法的創(chuàng)新。

3. 校園文化活動:列舉舉辦的各類文化、體育活動,展示學(xué)生的全面發(fā)展。

二、校園設(shè)施改善

1. 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):描述新建成或改造的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等,強(qiáng)調(diào)其對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的提升。

2. 安全保障措施:提及安全設(shè)施的更新和應(yīng)急預(yù)案的完善,確保校園安全。

三、家校合作與社區(qū)參與

1. 家長溝通:分享與家長溝通的渠道和方式,如家長會、家校聯(lián)絡(luò)平臺等,強(qiáng)調(diào)家校共育的重要性。

2. 社區(qū)互動:介紹學(xué)校與周邊社區(qū)的合作項(xiàng)目,如志愿服務(wù)、文化活動交流等。

四、未來規(guī)劃與挑戰(zhàn)

1. 教育改革方向:闡述學(xué)校即將實(shí)施的教學(xué)改革計劃,如課程設(shè)置、評價體系的改進(jìn)。

2. 發(fā)展愿景:描繪學(xué)校未來的發(fā)展藍(lán)圖,包括硬件設(shè)施、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的目標(biāo)。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的教職員工、親愛的家長朋友們,大家好!我是2024年的校長,很榮幸在此向大家匯報過去一年的工作情況。過去的一年,我們共同見證了學(xué)校的成長與變化,每一項(xiàng)成就都離不開每一位成員的辛勤付出。

結(jié)尾:

回顧過去,我們感到自豪;展望未來,我們滿懷期待。我們將繼續(xù)秉持教育初心,致力于為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源,培養(yǎng)他們成為有責(zé)任感、有創(chuàng)新能力的未來公民。感謝大家的支持與信任,讓我們攜手并進(jìn),共同創(chuàng)造更加美好的明天。謝謝大家!

中學(xué)校長個人述職報告范文

第一篇 中學(xué)校長個人述職報告范例4550字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)__小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并期望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,校園各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保校園的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來,我校立足實(shí)際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,校園整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強(qiáng)一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

大家常說一個好校長就是一所好校園,我自認(rèn)為我個人的潛力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到校園工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。述職報告范文

第一、在處理關(guān)系上,用心營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所校園靠校長一個的潛力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠群眾的力量和智慧才能構(gòu)成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、職責(zé)心較強(qiáng)的吳_、李_老師負(fù)責(zé)校園安全和業(yè)務(wù)工作。任_老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆_、張_、劉_老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動潛力的王_負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆_老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到校園各項(xiàng)工作計劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是校園持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡潛力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上用心帶給方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們校園持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是校園工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。透過一年來的不懈努力,校園的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表

在上下班管理上,作為一長,我以身作則,率先垂范,每一天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都用心響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每一天到校園早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。個性是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠1,日記每兩天,全批全改。

(二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

一年來,我校由于個性注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改善教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是用心開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補(bǔ)短,透過這種手拉手活動,為教師帶給了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)潛力得到很好的鍛煉和提高,效果十分明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

以研促教活動的扎實(shí)有序開展,使課改逐漸深入課堂,此刻越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李_榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王_榮獲“縣教學(xué)新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神禮貌報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

(三)對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際狀況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補(bǔ)課,不向?qū)W生推薦、帶給市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施,不僅僅僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(四)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。個性是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

(五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展

我鼓勵各代課教師,不僅僅僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。

四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。我校以開展少先隊(duì)活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,校園少先隊(duì)工作有序開展,卓有成效。校園按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛校園、愛祖國的思想感情;我校利用午后課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育?!傲弧眱和?jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒樱S富了師生的校園生活。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等資料的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將校園中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的用心性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在__小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的校園,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作校園的事、自己的事。如:我十分關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費(fèi)用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到校園大家庭的溫暖。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家用心響應(yīng),資料豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨(dú)具特色,少先隊(duì)的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐潛力和審美潛力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。

五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力建立平安和諧校園

一年來,我們把校園安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟校園各位老師簽訂了安全職責(zé)狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級學(xué)生要求家長接送,每一天利用午操時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全職責(zé)狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長要護(hù)送。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使校園面貌煥然一新。在加快校園建設(shè)的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計合理布局,整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,時刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

一年來,透過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他校園相比還有很大差距和不足,個性是個人的教學(xué)理論水平和管理潛力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實(shí),不斷完善。沒有,只有更好,這是我和我們校園一向追究的境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工務(wù)必以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

第二篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長述職報告3150字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

剛剛過去的—年,在鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,我校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化民主管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,各方面工作均取得優(yōu)異成績,得到了到上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽(yù)。作為校長,我倍感欣慰?,F(xiàn)在,就我一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、注重學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

我每天堅(jiān)持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)了__同志《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》和黨的__大報告后,深受鼓舞,暗下決心一定要努力工作,恪盡職守,做一個優(yōu)秀的校長,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出更多更大的貢獻(xiàn)。正是這些理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的競爭意識、責(zé)任意識,提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為做好學(xué)校的各項(xiàng)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、注重隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校管理科學(xué)高效

為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理,我將一線工作與后勤保障、教學(xué)區(qū)管理與生活區(qū)服務(wù)、科室與級部、級部與班級所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人,實(shí)行“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺;實(shí)行“學(xué)校辦公會提案制”,增強(qiáng)了干部教師的主人翁意識;實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部周工作匯報制,促使干部想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率;實(shí)行教師周工作通報制度,對存在的問題通報批評。這些措施,促使和帶動了全校教職工積極、認(rèn)真履行職責(zé),把學(xué)校的要求變成了踏踏實(shí)實(shí)的行動,對學(xué)生的思想品德、知識學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行了細(xì)致的教育和嚴(yán)格管理。同時我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度,設(shè)計運(yùn)用了《班級上課人數(shù)檢查表》、《宿舍餐廳管理量化表》、《日常管理檢查匯總表》、《課堂教學(xué)常規(guī)檢查情況表》、《干部值日情況記錄表》等可以全方位涵蓋學(xué)校管理的運(yùn)作方式,使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”,便于學(xué)校及時、準(zhǔn)確地把握各方面工作的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。在整體工作上,學(xué)校統(tǒng)攬全局,科學(xué)決策,領(lǐng)導(dǎo)有力,指導(dǎo)有方,協(xié)調(diào)靈活,為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨(dú)立又有機(jī)融合提供了有力的保障和支撐,學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。一年來,學(xué)校先后迎接了數(shù)次省、市、縣等有關(guān)部門的督導(dǎo)檢查,各項(xiàng)工作都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

不僅如此,我總是將沉甸甸的責(zé)任化為踏踏實(shí)實(shí)的行動,以一個優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每天天剛亮我就起床,與班主任、學(xué)生一起上早操;上午、下午、晚自習(xí)我都要在校園、教學(xué)樓、餐廳、宿舍、操場等走走看看,充分了解第一手資料,隨時記錄下來,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,真正做到做到了勤觀察、勤思索、勤實(shí)踐、勤督導(dǎo),以校為家,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展慮遠(yuǎn)謀劃,勤奮工作。我本人在干部隊(duì)伍建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)《加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),營造良好教學(xué)氛圍》在市XX年教育干部暑期培訓(xùn)班上作了交流;我在校風(fēng)建設(shè)方面提煉的好做法以《采得好風(fēng)行快船》為題在市第三屆中小學(xué)校長論壇上作了發(fā)言。

三、關(guān)注一線教學(xué),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

在忙碌的學(xué)校工作中,我的目光和精力始終集中在教學(xué)一線,并主要通過抓好以下工作來確保教學(xué)質(zhì)量的提高:

1.帶頭深入教學(xué)一線研究教學(xué)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)科專長,將他們掛靠學(xué)科教研組,每周至少走進(jìn)課堂聽課兩節(jié)次,每周為同學(xué)科教師上一次示范課。我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上,評課在30節(jié)以上。在我的帶動下,領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂了解、發(fā)現(xiàn)問題,為學(xué)校調(diào)控教學(xué)管理提供真實(shí)的一線材料。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對絕大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有比較深入的了解,崇尚實(shí)干,工作效率較高。

2、加強(qiáng)對教師教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的過程檢查力度。

安排教導(dǎo)處每周對教師的教學(xué)工作進(jìn)行抽查檢查,在辦公例會上匯報,并及時在全校通報情況,使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量檢測后,我都參加各級部甚至某些教研組的成績分析會,指導(dǎo)各門學(xué)科及部分老師認(rèn)真分析,找到存在的問題及癥結(jié),為提高教學(xué)質(zhì)量出謀劃策,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益。

3、認(rèn)真實(shí)施學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。在做這項(xiàng)工作時,我敦促教導(dǎo)處列出學(xué)困生名單,建立學(xué)困生檔案,并把這部分學(xué)生分給各任課老師,學(xué)校與任課老師簽訂責(zé)任狀,我還經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握老師對學(xué)困生幫教(公,文'有.約提供)的第一手動態(tài)情況,使這項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。同時加大對轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚(yáng)一批進(jìn)步比較明顯的學(xué)困生和在這項(xiàng)工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個新的臺階,事實(shí)證明這種做法是很有實(shí)效的。

4、狠抓初三教學(xué)工作。我在初三實(shí)行一系列剛性化的管理制度和獎懲制度,充分調(diào)動教師的工作積極性。我在老師們最容易產(chǎn)生懈怠、疲憊或者驕傲情緒的時候參加初三教師會,鼓勵、指導(dǎo)初三的教學(xué)工作。除此之外,我還加強(qiáng)與市內(nèi)外初中名校的聯(lián)系,為初三引進(jìn)高效的復(fù)習(xí)方法和有針對性的(公,文;有.約提供)模擬檢測題。所有這些,都為我校中考取得好成績提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾力量。學(xué)校在社會上聲譽(yù)一年更比一年好,原來那些慕名到外地就讀的許多學(xué)生也都紛紛到學(xué)校就讀。

四、努力構(gòu)建和諧平安校園

我深知要構(gòu)建一個和諧型校園,必須從關(guān)心教師做起,只有使教師感受到組織的溫暖,才能讓教師傾注更多的愛給學(xué)生。本年度我從多個角度關(guān)心愛護(hù)我們的教師:五四召開了青年教師暢談會,三八召開了女教師聯(lián)誼會,重陽節(jié)召開了老人節(jié)茶話會,教師節(jié)召開了優(yōu)秀教師懇談會,讓他們感受到作為教師的光榮;逢年過節(jié),上門看望老教師、困難職工,讓他們感到了集體的溫暖。這些諸如此類的工作,將全校教師的心緊緊地聯(lián)系在一起,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

更重要的是,我一直保持對安全工作的高度敏感性,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,使全體教職工牢固樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人。保證了全校師生的人身財產(chǎn)安全,杜絕了各類安全事故地發(fā)生。我也代表學(xué)校在全市教育系統(tǒng)安全工作會議上做了題為《抓好安全管理,構(gòu)建和諧校園》的經(jīng)驗(yàn)介紹。

五、抓好環(huán)境建設(shè),發(fā)揮育人功能

我一直重視校園環(huán)境建設(shè),努力營造一個健康、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境,使師生在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶,我校無論是在一般教室、專用教室,還是公寓、餐廳、樓道,校園的所見之處,都保持整潔有序。無論是黑板報,還是宣傳櫥窗,從字跡、排版、色彩到內(nèi)容,都想到對學(xué)生的影響,每一處都規(guī)范有序;及時更換校門和教學(xué)樓前的宣傳對聯(lián),給師生一種感動,一種鼓舞,一種人文氣息。特別是在XX年教師節(jié)前夕,學(xué)校將優(yōu)秀教師的照片在宣傳櫥窗中張貼,極大地調(diào)動了教師工作熱情和積極性,形成了良好的工作、學(xué)習(xí)氛圍。

六、加強(qiáng)與社會各方的協(xié)調(diào)和溝通,更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)

學(xué)校的發(fā)展離不開方方面面的支持。在工作過程中,我有意識地加強(qiáng)與社會各方的協(xié)調(diào)和溝通,得到了他們的理解和支持。先后為學(xué)校的校園網(wǎng)建設(shè)、學(xué)生課桌凳、師生取暖用煤、教職工福利等爭取到了急需資金,解決了學(xué)校辦學(xué)資金的困難。更為重要的是,通過“走出去宣傳,請進(jìn)來指導(dǎo)”的方式,增加了學(xué)校的知名度,為學(xué)校更快更好地發(fā)展?fàn)幦〉搅溯浾撝С帧?/p>

一年多來,我在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在學(xué)校干部和教師的熱情支持配合下,做了一些工作,取得了一些成績。但這些成績歸根結(jié)底都是大家的。作為校長,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會知名度,全力以赴,向創(chuàng)辦“省規(guī)范化學(xué)?!钡哪繕?biāo)邁進(jìn).

第三篇 中學(xué)校長個人的述職報告樣本3550字

在過去的一年里,我全面協(xié)助趙立慶副校長分管教學(xué)工作、分管教科研、信息中心、初三年級部等管理工作。在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),將全部的身心與板橋中學(xué)融為一體??偨Y(jié)一年來的副校長任職狀況,對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),全體老師幫忙的極好機(jī)會。現(xiàn)就我一年來做的工作,向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。

一、注重學(xué)習(xí),在思索中前行。

我始終堅(jiān)持主動讀書學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。一年來,天天閱讀報刊,瀏覽學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,緊跟時代步伐,閱讀《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中國著長的管理細(xì)節(jié)》、《中學(xué)物理》、《南京教育》、《南京教研》、《讀者》、《雜文選刊》等書籍;在校和外出聽課80多節(jié),參加各種教研活動20多次,撰寫博客文章20多篇,09年6月20日應(yīng)邀參加了市教科所舉辦的“個人課題”申報大會上作了題為“個人課題的選題策略”的交流發(fā)言。8月27日應(yīng)邀到共中給全體老師做了《再回首,個人課題研究反思》的講座,開展讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。同時還加強(qiáng)廉潔自律的學(xué)習(xí),注重從點(diǎn)滴小事做起,以反面的典型警示自己,以肩負(fù)的職責(zé)鞭策自己。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上始終做到防微杜漸,堅(jiān)持操守、兩袖清風(fēng),做一個人民信得過的好領(lǐng)導(dǎo)。

二、抓實(shí)常規(guī),在管理中提升

作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫忙,不斷激勵。我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。在教學(xué)管理中傾注超多誠心、愛心、熱心、細(xì)心、耐心,用心主動與教務(wù)處其他人員配合,不厭其煩、耐心細(xì)致地做好諸如教學(xué)常規(guī)、青年教師培養(yǎng)、建立、招生、考試、課改、高一選科分班、高二學(xué)業(yè)水平測試、中高考等一系列工作。時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié)。深入年級組、教研組、備課組、課堂傾聽老師的意見和各種反映,掌握第一手狀況,及時了解掌握教學(xué)動態(tài),與老師一齊解決教學(xué)中出現(xiàn)問題,不斷摸索、嘗試,用心尋找更科學(xué)有效的管理思路、管理辦法。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開教師會、家長會、學(xué)生會、質(zhì)量分析會和績效表彰大會、加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。在建立三高中期間,帶領(lǐng)教研組、備課組教師、專用室人員及本處室人員對照三星建立具體要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)和大膽實(shí)踐,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的透過了專家組對教育論壇、研究性學(xué)習(xí)、校本課程、臺賬資料、專用教室、隨堂聽課、學(xué)科剖析等方面的現(xiàn)場驗(yàn)收,順利而圓滿地完成了多項(xiàng)艱巨而又繁重的任務(wù)。

三、課題引領(lǐng),在研究中升華

我校教科研的策略是:以教學(xué)反思為切入點(diǎn),促使教師發(fā)現(xiàn)問題;以案例研究為抓手,幫忙教師探究問題;以課題研究為突破口,引導(dǎo)教師解決問題,并借此全面提升教師的科研潛力和水平。校園現(xiàn)有三個大課題,其中省級課題2個,市級1個。分別是“信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新研究”、“郊區(qū)中學(xué)激勵教育的實(shí)踐研究”、“雙主體理念下郊區(qū)中學(xué)有效課堂的研究與實(shí)踐”在這些課題的帶動下,不同的題組成員以課堂教學(xué)為依托,深入學(xué)生,創(chuàng)造性地開展研究工作。09年3次邀請?jiān)薪炭扑潞曛魅巍?次邀請市教研室肖林元主任、1次邀請市教科所陳靜波副所長等知名專家來校指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)、教育論壇、課堂教學(xué)及個人課題研究工作。參與各種課題研究的教師在研究中學(xué)會了研究,逐步構(gòu)成了課堂即研究,課題研究完全能夠和教師的日常工作巧妙融和的研究特色,受到了省市專家的高度評價。

以解決教師教學(xué)中真問題為主的個人課題研究,在我校開展的紅紅火火。南京市個人課題的研究,此刻已進(jìn)行到了第四期,到目前為止,我校共有80多人次參與了市、區(qū)級“個人課題”的研究。2個人課題被評為優(yōu)秀課題、4人科研成果獲一等獎,10多人科研成果獲市二等獎。20多人次科研成果獲三等獎。09年我校第三期市級個人課題有10人結(jié)題,第四期個人課題,市級22人立項(xiàng),區(qū)級32人立項(xiàng)。09年我校再次被評為南京市“個人課題研究優(yōu)秀校園”。我校個人課題的研究在南京市處于水平。

我在教育科研方面也身先士卒。用心撰寫論文且碩果累累。09年12月我的第三期市級個人課題“小高考物理復(fù)習(xí)課教學(xué)策略的研究”結(jié)題,第四期市級個人課題“新教師一年教學(xué)適應(yīng)期的校本化策略研究”立項(xiàng)。案例《巧設(shè)秀麗的“陷阱”》獲市一等獎,論文《構(gòu)建物理學(xué)習(xí)之橋》獲市二等獎,論文《預(yù)設(shè)之外的精彩》獲省教育學(xué)會論文三等獎,論文《把復(fù)習(xí)課的舞臺還給學(xué)生》獲市三等獎,《郊區(qū)中學(xué)文科生激勵教育的策略研究報告》發(fā)表在《教育科研》刊物上。

四、開拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。

1、三高中評估得到好評

建立省三高中是板中人的夢想,09年10月22日至24日,板橋中學(xué)迎來了校園發(fā)展的盛事——江蘇省教育評估院專家組對校園進(jìn)行省三高中的評估驗(yàn)收。專家組在兩天多的時間里對板橋中學(xué)進(jìn)行了全方位、多角度、深層次的調(diào)查與分析,板橋中學(xué)的全校師生步調(diào)一致、齊心協(xié)力,表現(xiàn)出高昂的建立熱情和團(tuán)隊(duì)精神,以飽滿的熱情和用心的姿態(tài)迎接了這次檢閱,并且捧出了滿意的答卷。

(1)優(yōu)課率高。隨堂聽課14節(jié),涉及14個學(xué)科,優(yōu)良課12節(jié),優(yōu)秀率高達(dá)85.7%。

(2)研究性學(xué)習(xí)成果顯著。學(xué)生們的研究性學(xué)習(xí)成果匯報活動《板橋河的生態(tài)調(diào)查》獲高度好評,同學(xué)們關(guān)注生態(tài)、關(guān)注自然、關(guān)注社會、關(guān)注板橋新城發(fā)展的主人翁意識令震撼著在場的專家們。

(3)教育論壇水平高。專家組觀摩了主題為“激勵教育的課堂滲透”的教育論壇。專家組代表陳國祥校長認(rèn)為這是一期高水平、高質(zhì)量的教育論壇,他從教育論壇上看到了老師們的發(fā)言很精彩,有成功、有失敗、有經(jīng)驗(yàn)、有困惑、對話、互動、觀點(diǎn)相互碰撞,“撞”出了思想和智慧的火花。最后他也用一句話表達(dá)了自己參加教育論壇的感受,他說:“激勵教育是一群真誠善良的人們所從事的一項(xiàng)感人的事業(yè)。”專家組從教育論壇得出結(jié)論是我校有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,很有發(fā)展的潛能。

2、實(shí)現(xiàn)了中考高目標(biāo)

09年高考再次取得優(yōu)異成績,美術(shù)班公本(245180)雙達(dá)線人數(shù)8人,民本(235170)雙達(dá)線人數(shù)6人,達(dá)本科資格線人數(shù)42人。普通類二本(326分)1人,達(dá)二本資格線(311)以上人數(shù)3人。鄒正東被空軍航空大學(xué)軍事重點(diǎn)本科錄取。魏靖涵被南京師范大學(xué)錄取。校園再獲南京市教育局頒發(fā)的教學(xué)質(zhì)量績效優(yōu)質(zhì)獎和本科貢獻(xiàn)獎。09中考總均分位于全區(qū)第三名,各科均分均超市均,獲區(qū)績效考核優(yōu)質(zhì)獎。我所教初三(1)班物理在09年中考中取得了較好成績,均分位于區(qū)第四名,超過了市均分均分、優(yōu)秀率、優(yōu)分率、及格率均完成了區(qū)和校園下達(dá)的保四爭三的目標(biāo),在校園的四個平行班中名列第一名。

3、出現(xiàn)出了“三搶”現(xiàn)象

09年校園出現(xiàn)了“個人課題搶著做”、“公開課搶著開”、“論文課搶著寫”的良好現(xiàn)象,為校園的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。09年市級個人課題立項(xiàng)22個,區(qū)級32個;校園第二次被市教科所評為“個人課題研究優(yōu)秀校園”。開設(shè)各類公開課80多節(jié);09年全校區(qū)級以上各種論文獲獎12,其中省級5,市級6;區(qū)級,發(fā)表。

4、課程改革見成效

繼08年之后我校李遠(yuǎn)見老師指導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)《板橋河生態(tài)調(diào)查》、朱麗超老師指導(dǎo)的《吹響限塑令的“集結(jié)號”》獲2024年南京市普通高中研究性學(xué)習(xí)成果展示評比二等獎之后,我校09年又出現(xiàn)新成果,美術(shù)組王伯良老師等編寫的《速寫技法》、歷史組江克兵老師等編寫的《南京史話》之《走進(jìn)南京》分別獲得2024年南京市普通高中校本精品展示三等獎。地理組馬向群老師等編寫的《城市環(huán)境與生態(tài)保護(hù)》獲全市中小學(xué)、幼兒園環(huán)境教育優(yōu)秀校本教材中學(xué)組三等獎。

五、冷靜思考,在反思中發(fā)展

一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳到達(dá)位。教育教學(xué)工作牽涉校園每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行?;仡櫤头此甲约旱墓ぷ鳎€存在著很多的不足,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:

1、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)。要進(jìn)一步改善工作方法,克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、說話要講究方式和場合,既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人。

2、思考管理的角度缺少深層次。要進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高校園競爭力、生命力。

3、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,個性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。

以上如有不妥,敬請批評指正。

第四篇 最新中學(xué)副校長述職報告1500字

最新中學(xué)副校長述職報告

轉(zhuǎn)瞬間,2024年已經(jīng)過去?;厥走^去的一年,感慨萬分。上半年本人分管學(xué)校的后勤、德育、體藝、初三年級組等工作。下半年,本人分管學(xué)校安全、學(xué)生德育、班主任工作培訓(xùn)考核,體育藝術(shù)活動、大課間活動建立、安全衛(wèi)生、宿舍、初一年級管理等工作。面對省“五嚴(yán)”要求,面對教育思想的轉(zhuǎn)變,我常感到危機(jī),因此不斷充實(shí),提高自身的素質(zhì)是我的首要任務(wù)。一年來,本人仍恪守同樣的信念:一是真誠。真誠地對待每一項(xiàng)工作,真誠對待每一位教師;二是正直。坦坦蕩蕩做人,清清白白做事,不求別的,只求問心無愧;三是務(wù)實(shí)實(shí)實(shí)在在地做一點(diǎn)工作,真真切切地干一點(diǎn)事情,把平凡的事做好就行。

安全是學(xué)校的頭等大事,作為分管安全的副校長,我能根據(jù)上級主管部門的部署,制定各種安全工作管理制度,定期召開安全工作會議,利用一切可利用的空間,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。每周五的班主任例會及時總結(jié)一周的 常規(guī)管理情況,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故,秩序穩(wěn)定,學(xué)校平安和諧,現(xiàn)已成功創(chuàng)建“省平安校園”。

德育是學(xué)校之魂,“工欲善其事,必先利其器”,自主學(xué)習(xí)是德育工作之根本,遵照學(xué)校的“讓每個孩子都得到健康和諧的發(fā)展”的理念,本學(xué)期七年級注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,八年級注重實(shí)踐與創(chuàng)新的教育,九年級注重理想與追求的教育。在全體班主任的密切配合下,充分利用各種集會、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,利用校園廣播、電視臺對學(xué)生進(jìn)行全方位的能力培養(yǎng)。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、弘揚(yáng)民族精神視頻,校園志愿者隊(duì)伍建設(shè)井然有序,對實(shí)施學(xué)校教學(xué)目標(biāo)作出了重要貢獻(xiàn)。

本人今年擔(dān)任八年級二班的數(shù)學(xué)教學(xué)及七年級數(shù)學(xué)的質(zhì)量把關(guān)。面對五嚴(yán)要求,我能與教研組、備課組的同事通力合作,精心設(shè)計講學(xué)稿,努力改進(jìn)課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自主管理能力,以最大限度的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、愛好,不歧視差生,用愛心點(diǎn)燃他們的'希望,本著提出問題、分析問題、解決問題的方法,與年級組的老師們精誠團(tuán)結(jié),嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)”規(guī)定,把時間還給學(xué)生,心往一處想,勁往一處使,年級組輔導(dǎo)成風(fēng),學(xué)生與教師之間形成了非常和諧的朋友關(guān)系。

校長是學(xué)校的引導(dǎo)者,校長的高度決定了學(xué)校的品味,作為副校長,我能準(zhǔn)確定位,當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,相互配合,服從紀(jì)律,不搞小動作,能顧全大局,識大體,有較深的民主意識,做到敢負(fù)責(zé)任,不推諉,不計較報酬,不計較名利得失。工作中講效率,講速度,從不拖沓,盡己所能。本學(xué)期在黨支部、校長室的指導(dǎo)下,出色完成各項(xiàng)任務(wù),弘揚(yáng)民族精神月的啟動儀式。四無學(xué)校的資料整理,班主任的培訓(xùn),業(yè)余黨校的開班,組織召開了秋季學(xué)生教工運(yùn)動會,組織召開學(xué)生家長會,聘請南博研究所的許蕓教授對學(xué)生家長進(jìn)行家教指導(dǎo),冬季長跑啟動儀式,安全隱患排查上報等無一不凝聚著本人的心血,可以用一句話說真正做到了“以校為家”。

副校長也是平常人,與同事相處時我更多的認(rèn)為我們是朋友,同時,從不以勢力壓人。無論是誰只要是我能幫得上忙的我都竭盡全力。隨著年齡的增長,本人在思想上更多的能寬容人、體諒人,從不記恨人。我想只要做事公道,為人正直,清正廉潔,群眾的眼睛是雪亮的,即使有時做事不太到位,老師們?nèi)钥烧徑?。?dāng)然,雖然自己為學(xué)校盡了全力,但與校長的高要求還有一定的差距,與學(xué)校的品味不同步,所以本人在今后的工作中會不斷提高自身的修養(yǎng),提高理論、實(shí)踐水平,跟著學(xué)校發(fā)展的步伐,與學(xué)校同步成長,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),更加創(chuàng)新的精神,全心全意地投入到教育教學(xué)管理工作中,為提高學(xué)校的知名度貢獻(xiàn)微薄之力。

謝謝大家。

第五篇 中學(xué)校長2024年度述職述廉報告3150字

一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠中學(xué)黨組織,依靠學(xué)校校委會班子,圍繞__中學(xué)發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一年下來,學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:

一、思想政治素質(zhì):

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),擠出時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆六中全會精神,正確領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;結(jié)合區(qū)教育局“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為總抓手,按照’質(zhì)量立教、文化強(qiáng)校、整體提升、特色發(fā)展’的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和“三個文明”建設(shè),深化學(xué)校思想政治工作,深化教育教學(xué)改革,努力構(gòu)建和諧校園,為促進(jìn)__教育健康、和諧、均衡發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織保障?!钡闹笇?dǎo)思想,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)??疵L厣?,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子競爭上崗、班主任選聘,堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教育教學(xué)評價制度,在規(guī)范的大前提下,開展了一系列教育教學(xué)評比活動,如文明辦公室評選、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀班主任評選、先進(jìn)級部評選等,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。同時,我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),取人長補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作為校長,我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。堅(jiān)持出滿勤、站好崗,堅(jiān)持早來晚走,以校為家,在我的帶動下,全校教職工的干勁更足了,到校更早了,出出進(jìn)進(jìn)的少了,放學(xué)后自覺輔導(dǎo)的多了,每天早上大部分教師都能在7時左右到校。

二、履職能力:

1.深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動,走學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展之路。每學(xué)期開學(xué)初都要組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中校本培訓(xùn),每學(xué)期要求教師結(jié)合個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2.求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,在去年中層競爭上崗的基礎(chǔ)上,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,讓每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都感覺受到自己的責(zé)任所在,都能積極投入到學(xué)校的管理中去,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)?;⒅贫然?,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學(xué)生做人,而不僅是單單會做題。本學(xué)期學(xué)校組織了兩次感恩教育主題活動,通過活動學(xué)生受到了良好的教育。為營造良好的校園文化建設(shè),學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

4、強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,向教師提出上優(yōu)質(zhì)課的倡議。一年來我秉承區(qū)教育局“讓課堂成為教育教學(xué)的主陣地”“踏下身子,改造教學(xué)過程。”“教學(xué)成績成為改造教學(xué)過程的必然結(jié)果”指導(dǎo)方針,下大氣力主抓課堂教學(xué)。上學(xué)期,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,我力主修定了《__中學(xué)課堂教學(xué)評價方案》,教學(xué)評價委員會深入課堂,分兩輪對全校所有課任教師都進(jìn)行了課堂教學(xué)評價,推動了課改的進(jìn)行,提高了課堂教學(xué)效率,教學(xué)成績也得到了一定的提高。每學(xué)期期中、期末考試后,我都對考試成績進(jìn)行橫向、縱向?qū)Ρ?,通過對比,我看到了進(jìn)步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召開的全區(qū)初中教學(xué)工作會上,我都做了典型發(fā)言。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實(shí)行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核。每學(xué)期我都要求各級部在教導(dǎo)處的安排下對全校任課教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行定期或不定期檢查,并及時進(jìn)行反饋。這一切都開始引導(dǎo)__中學(xué)的教師走上教研、教改之路。

6.加大投入,改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉潔自律

1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費(fèi)的監(jiān)督。

3.過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度。

四、存在問題及今后努力方向:

1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。

2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊(duì)伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。

5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。

6、學(xué)校的師資力量還是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等學(xué)科到了捉襟見肘的地步,制約了學(xué)校的發(fā)展。

五、今后的工作設(shè)想、措施:

1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進(jìn)一步完善教育教學(xué)評價方案,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4,抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。

5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。

總之,在區(qū)教育局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下,通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當(dāng)然,學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅(jiān)信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。

第六篇 中學(xué)校長——學(xué)年度述職報告9950字

中學(xué)校長XX——XX學(xué)年度述職報告

校長工作是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。自任__市__中學(xué)校長以來,這種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)我時刻牢記不忘,帶領(lǐng)學(xué)校全體教職員工克難攻堅(jiān),品足人生百味,品足酸甜苦辣。1013——XX學(xué)年度,我更是積極投身于黨的群眾路線實(shí)踐活動的學(xué)習(xí),努力踐行社會主義核心價值觀,提高認(rèn)識,更新觀念,放下包袱,拓寬思路,在學(xué)校逐年穩(wěn)步提高和發(fā)展的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校教師繼續(xù)秉承“不尚空談,多辦實(shí)事,注重實(shí)效,狠抓落實(shí)”的工作作風(fēng)開創(chuàng)性的工作,同時取得了一定的成績。

一、學(xué)校安全穩(wěn)定工作

(一)、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長;副校長為副組長;全體行政人員和全體班主任為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

(二)、安全穩(wěn)定制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé),將安全穩(wěn)定工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,切實(shí)做到安全穩(wěn)定工作“誰主管誰負(fù)責(zé),誰在崗誰負(fù)責(zé),誰出問題誰負(fù)責(zé)”,嚴(yán)格落實(shí)制度,責(zé)任沒有借口。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立臺賬,理順關(guān)系,實(shí)行承包責(zé)任制,認(rèn)真做好疏導(dǎo)和政策的引導(dǎo)工作,多管齊下,多措并舉,努力確保了學(xué)校整體的穩(wěn)定。

(三)、基礎(chǔ)建設(shè)方面

校園建設(shè)設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求,內(nèi)部設(shè)施無危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)、體育教學(xué)和社會實(shí)踐等教育教學(xué)活動有安全措施。學(xué)校供水、供電設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施,學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。

(四)、加強(qiáng)安全管理和思想教育,提高自護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。年內(nèi),我們先后邀請商丘市公安局關(guān)工委、睢陽區(qū)關(guān)工委、商丘市交警二大隊(duì)、商丘市消防支隊(duì)、商丘市禁毒支隊(duì)等部門做了有關(guān)交通、消防、防溺水、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離邪教等方面的報告,同時,我們在全體中學(xué)生中安全知識競賽、生命與安全演講比賽等大型活動。各種活動的開展有效增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識和防護(hù)自救能力,學(xué)校的安全工作水平大大提高。

二、師德師風(fēng)與組織建設(shè)

(一)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教職員工素質(zhì)。

1、制定學(xué)習(xí)計劃,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)教師認(rèn)真開展了黨的群眾路線實(shí)踐活動,舉一反三,正本清源,反思整改。乘社會主義核心價值觀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的東風(fēng)在廣大教師中開展了“培育踐行價值觀,立德樹人我先行”演講比賽,我校的一等獎獲得者楊永麗老師在全區(qū)教師演講比賽決賽中獲二等獎。在全體教師中開展《踐行核心價值觀,做人民滿意的教師》征文活動,全體教師積極參與,取得了好的效果。同時我們又結(jié)合黨的群眾路線實(shí)踐活動和培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展,在全圖中學(xué)生中開展“中學(xué)生感恩勵志演講比賽”。為使全體師生受到心靈上的洗禮,我們組織黨員學(xué)習(xí)《新黨章》、舉行新黨員入黨宣誓和新團(tuán)員入團(tuán)宣誓,使大家在學(xué)習(xí)中獲得了真知,提高了思想境界。,

2、利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī),具體學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會精神、“_____在全國宣傳思想工作會議重要講話”、___八項(xiàng)規(guī)定、《教育督導(dǎo)條例》讓教職工知法、守法,做到依法治校,依法從教。

3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)黨員管理。做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)教育工作,要嚴(yán)格把關(guān),成熟一個,發(fā)展一個,保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊(duì)伍中來。本學(xué)年我校的張維富校長、杜超校長等四名教師轉(zhuǎn)為正式黨員。做好黨員的黨費(fèi)收繳工作。黨員將黨費(fèi)交校黨支部,黨支部匯總后及時上區(qū)教體局黨委。

(二)、狠抓廉政建設(shè),開展好師德教育

一是始終堅(jiān)持工作中從嚴(yán)治校的原則:(1)嚴(yán)在明處。學(xué)校的每一項(xiàng)工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作,又得到了教職工的廣泛支持和參與。(2)嚴(yán)在細(xì)處。工作中將問題盡可能想得多,過程盡可能想得細(xì),辦法盡可能想得實(shí)。既使教師工作按部就班,又使學(xué)校工作井然有序。(3)抓行動,大興三風(fēng):團(tuán)結(jié)風(fēng)----學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)活動中引導(dǎo)教職工“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣”。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢;民主風(fēng)----充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳,監(jiān)督求廣,評議求實(shí)。確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行;關(guān)懷風(fēng)----作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)關(guān)懷下屬,及時了解群眾的疾苦,及時為群眾排憂解難,領(lǐng)導(dǎo)隨時深入特困教師家慰問,盡管拿的禮品不多,但把組織的溫暖送到教師心坎上,激發(fā)了教師極大的工作熱情。

二是抓環(huán)境,促校風(fēng)建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍。從校園環(huán)境的美化、綠化、亮化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神,強(qiáng)化校園制度,塑造學(xué)生靈魂,提升教師素質(zhì),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境。良好的校風(fēng)不僅塑造學(xué)生,也不斷提升教師。在校風(fēng)建設(shè)過程中,我們看到,學(xué)校對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣,生活準(zhǔn)則,行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來影響?!吧茷閹熣?,既美其道,又慎其行”。就是說善于當(dāng)老師的,要使他的理論和知識完美,又要使他的行為謹(jǐn)慎,做到言行一致,以此來感染學(xué)生,教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。通過學(xué)習(xí),好人好事多多。

三是抓系列活動,形成濃厚的德育環(huán)境。我校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作,查擺問題,制定整改措施,我們針對我校教工隊(duì)伍,師德建設(shè)的現(xiàn)狀,適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為民負(fù)責(zé),為人師表。在活動中以學(xué)生為中心,以情境為中心,精心設(shè)計各項(xiàng)活動。1.三愛系列教育活動(愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生)為內(nèi)容,以讓社會滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成才“為目標(biāo)。2.開設(shè)榜樣示范專欄。每兩周出一次,每期表彰一位,由德育處和少先隊(duì)組織評選出榜樣學(xué)生,其中有學(xué)習(xí)成績很突出的,也有體、音、美各方面的尖子生。榜樣示范專欄“包含榜樣學(xué)生的彩色照片,學(xué)生基本情況簡介,榜樣學(xué)生興趣、愛好、性格特點(diǎn)、以及他們最喜歡的名言和獲獎證書的設(shè)計等等。經(jīng)過人工和電腦的精心設(shè)計,公布之后,既有美的享受,也有精神上的鼓舞。增設(shè)“榜樣班級示范”的內(nèi)容。將先進(jìn)班集體的課外活勸、照片、獲獎證書,學(xué)習(xí)成績等具體資料進(jìn)行專題展覽,堅(jiān)持以正面教育為主,讓我們教師在激勵中完善自己、覺悟自己,讓自己為是教師而自勉、自慰、自豪。3. 建立領(lǐng)導(dǎo)教師考核激勵機(jī)制。一學(xué)年兩次對領(lǐng)導(dǎo)教師工作進(jìn)行全面檢查,把教師工作質(zhì)量作為評價標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)者公開表揚(yáng)獎勵,次者教育幫助。4.嚴(yán)肅工作紀(jì)律,堅(jiān)持兩手抓,建立師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度,自覺提高與制度約束相結(jié)合,把提倡與禁止相結(jié)合,把鼓勵與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)、教師人人自查自擺,開展民主生活會,批評與自我批評,從嚴(yán)治校,嚴(yán)肅管理,從現(xiàn)在做起,從我做起,領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確,公正治校,發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題,以助人、救人的基礎(chǔ)把工作做實(shí)、做嚴(yán)、做細(xì)。5、社會監(jiān)督機(jī)制。社會反映,是師德師風(fēng)成效好壞的一面鏡子,近一時期來,社會反映較好,問卷調(diào)查到家長中去,收效較好,對學(xué)校不信任的少了,對教師有成見的少了,關(guān)心學(xué)校,愛護(hù)教師,支持學(xué)校工作的多了,社會狀態(tài)平穩(wěn),學(xué)校工作順利、正常。

三、德育工作

1、強(qiáng)化了制度建設(shè),加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

2、做好一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學(xué)期常規(guī)管理工作。

3、利用班會課,每周一的升旗儀式或集合集會對學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育。

4、加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),要求各班主任定期對班上優(yōu)秀生及雙差生積極開展談話活動,抓兩頭,促中間。

5、依托《商丘市第二回民中學(xué)班級管理量化細(xì)則》和“班級流動紅旗評選活動”,公平公正公開對各班進(jìn)行考評,本學(xué)期對各班進(jìn)行周評,月評和期末總評。

6、依托校園文化建設(shè)積極開展“弘中華傳統(tǒng)文,頌國學(xué)經(jīng)典名言”活動,通過班級頌讀、國旗下頌讀、品讀活動,主題活動和實(shí)踐活動,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。通過特色教育的實(shí)施,學(xué)生亂丟亂扔、破壞公物、午間吵鬧和在走廊上打鬧的不良現(xiàn)象大幅減少。

7、大力開展“四在學(xué)校.幸福校園”系列活動。①開展明禮知恥,崇德向善主題教育活動。讓學(xué)生懂得了感恩,讓家長感受到子女的成長。②舉辦了文明禮儀知識競賽,通過本次競賽的舉辦,在全校掀起人人學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍。③加強(qiáng)誠信教育,在中考前夕,組織全體九年級學(xué)生簽訂了中考誠信考試承諾書。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的考試觀、人生觀、價值觀。④開展“道德講堂”活動,組織全校學(xué)生分批到大會議室開展文明知識教育,通過唱公民道德歌,文明知識宣講,美德少年先進(jìn)事跡介紹,讓學(xué)生再一次接收了文明知識的洗禮,紛紛表示發(fā)后在校做個好學(xué)生,在家要做過好孩子,在社會要做個好公民?!毒┚磐韴蟆穲蟮懒嗽擁?xiàng)活動。

8、為了深入貫徹落實(shí)學(xué)校的德育工作計劃,在全校掀起人人學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍,根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期組織七八年級開展了德育知識考試,并把考試結(jié)果納入班級考核之中。

9、積極建立家校聯(lián)系制度。為了達(dá)到家校攜手,共育英才的目的。我校是全國家庭教育試點(diǎn)學(xué)校。年內(nèi),我們組織召開了1次大型家長會,以年級、班級為單位定期不定期組織家長培訓(xùn)會,校長對到會家長進(jìn)行了培訓(xùn),班主任就學(xué)校管理方面相關(guān)問題與家長進(jìn)行了溝通,取得了家長的理解和支持。為我校下步的管理工作開展奠定基礎(chǔ)。積極組織班主任開展家訪活動,要求班主任用電話或親自走訪的方式讓家長及時了解學(xué)生在校情況。今年,我校的“國家教育部重點(diǎn)課題《單親家庭子女教育對策研究》”已順利結(jié)題,兩個新的課題又通過了教育部的批準(zhǔn),現(xiàn)已正式立項(xiàng)開題。由于家庭教育工作效果明顯,我校先后被評為省、市“先進(jìn)家長學(xué)?!?。

10、根據(jù)學(xué)生的身體、心理發(fā)展特點(diǎn),開展了女生青春期健康教育,通過對青春期女生健康知識教育和青春期自我保護(hù)知識教育。讓廣大女生掌握了更多的健康知識,進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識,消除了學(xué)生在成長過程中的困惑等問題,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

11、為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動深入開展,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值體系,通過樹立一批道德先進(jìn)典型,讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模,在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,今年我校共有三名學(xué)生獲“商丘市美德少年”榮譽(yù)稱號。

四、環(huán)境衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口和臉面,在本學(xué)年我們具體抓了以下幾方面的工作

1、抓責(zé)任落實(shí),對衛(wèi)生區(qū)實(shí)行包干到班,把學(xué)校公共區(qū)域分成了15塊,由各班承包打掃。九年級離校后,對原九年級區(qū)域采取重新抽簽的方式,分由七八年級的部份班級進(jìn)行打掃。

2、責(zé)任到班,各班實(shí)行區(qū)域責(zé)任制,每班責(zé)任到人,一日早、中、晚三次清掃,全天侯保潔,每天值周老師、學(xué)生會定期與不定期檢查,并每天作一統(tǒng)計,每周一小結(jié),并以此做為評價班級的一項(xiàng)指標(biāo)。

3、由政教處組織成立校園文明監(jiān)督組,對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的督查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。但是由于本期新轉(zhuǎn)進(jìn)了個別調(diào)皮學(xué)生,受他們的影響,個別學(xué)生有跟風(fēng)亂扔亂丟,與前學(xué)期相比學(xué)生的學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生水平所下降。

五、教務(wù)工作

認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針,始終堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,緊緊圍繞“抓管理,促質(zhì)量,謀發(fā)展”的工作思路,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量能夠進(jìn)一步得到穩(wěn)步提高。

(一)、狠抓教學(xué)成績

一年來,我校在教育教學(xué)穩(wěn)步上升的基礎(chǔ)上,依托《商丘市第二回民中學(xué)教師量化考評條例》,繼續(xù)把教學(xué)質(zhì)量作為我校教務(wù)工作的工作重點(diǎn),常抓不懈,開學(xué)初就高度重視九年級,如:一切以九年級為中心,狠抓教學(xué)質(zhì)量,七、八年級狠抓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及養(yǎng)成教育等。通過一個學(xué)期大家的共同努力,取得了預(yù)期的效果,在最近的全區(qū)理化政史抽測中,我校取得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于以往的成績,曹婉婷同學(xué)的歷史成績獲全區(qū)一等獎。1、開學(xué)之初,對教務(wù)處人員進(jìn)行了具體分工,完成了初一新生的錄取及分班工作。2、認(rèn)真做好教務(wù)日常工作,完成好排課、代課、調(diào)課等與課有關(guān)的一切工作,使學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3、積極配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估材料的自查工作、順利完成了各級督評以及體藝衛(wèi)工作督評的驗(yàn)收。4、加強(qiáng)了圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、文印室等各科室的管理,健全和完善各處室管理制度,細(xì)化各處室管理人員的職責(zé)。

(二)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)

1、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課 、隨意調(diào)課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象,教務(wù)處不定期巡查,對違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行交流,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。2、采取月月檢查的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,評出等級,并做好記錄,作為年終教師考核的依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,書寫詳細(xì)的教案,及時認(rèn)真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實(shí)。

3、臨近期末,對學(xué)生進(jìn)行了教師教學(xué)情況及教學(xué)完成情況的問卷調(diào)查, 廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,及時了解老師的教學(xué)、班級管理、課堂紀(jì)律等情況,分別反饋給各任課教師,提醒他們對學(xué)生的意見和建議要引起重視,并及時改進(jìn)。

(三)、開展文藝活動

1、為了豐富學(xué)生校園生活,滿足學(xué)生的興趣愛好,發(fā)揮學(xué)生的特長,教務(wù)處與各體育教師精心了籌備并開展了冬季運(yùn)動會。內(nèi)容豐富、形式多樣而富有教育意義的課外活動,緩解了師生心理壓力、豐富了師生課余生活、陶冶了師生情操,使校園生活緊張和諧、溫馨充實(shí)。2、繼續(xù)推進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動的開展,運(yùn)動項(xiàng)目有:跳繩、踢毽、打球、健美操等。特別是我校的大課間活動,動而不亂,加之反思教育和《中學(xué)生誓詞》宣誓,已在全市成為亮點(diǎn)?;顒拥拈_展既豐富了學(xué)生的課外生活、增強(qiáng)了學(xué)生的自治自律意識,也使他們的身體得到了積極的鍛煉,為學(xué)生的終身成長打下了良好的基礎(chǔ)。3、傳承中華傳統(tǒng)文化,對古詩詞背誦、名人名言背誦、經(jīng)典誦讀、書法每日一練等傳統(tǒng)做法常抓不懈。同時,年內(nèi)先后舉行書畫、徒手畫、手抄報比賽6次。陶冶了學(xué)生的情操,豐富了學(xué)生的課余文化生活,傳承了中華傳統(tǒng)文化,使學(xué)生的心靈得到了凈化和洗禮。

六、教研工作

(一)我校教研工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課堂教學(xué)為主陣地,以教師培訓(xùn)為突破口,以提升教師的研究能力為抓手,激勵每位教師積極參與教學(xué)教研。學(xué)校一貫要求教學(xué)不唯模式,二是要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,把我校以往的“杜郎口”教學(xué)模式結(jié)合更先進(jìn)實(shí)用的教學(xué)理念進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。年初,我校舉行了“第一屆教師優(yōu)質(zhì)課大賽”,全體教師積極參與,取得了不凡的效果。

1、開學(xué)初學(xué)校對遴選進(jìn)入我校的老師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。確保新補(bǔ)充到學(xué)校教學(xué)的教師能更好地履行崗位職責(zé),盡快了解學(xué)校的校情學(xué)情等方面的具體要求,了解教師職業(yè)特點(diǎn)、掌握教育教學(xué)理論及技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,轉(zhuǎn)變角色,勤于學(xué)習(xí),學(xué)會認(rèn)真,富有愛心,增強(qiáng)了教師團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2、教研組肩負(fù)學(xué)校的教學(xué)教研重任,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升關(guān)鍵在于教研組工作的導(dǎo)向和質(zhì)量。開學(xué)初,學(xué)校組織召開了全校教研工作會議。旨在希望教研組長正確引領(lǐng),不斷創(chuàng)新工作思路和方法,讓每位老師愿意合作、愉快合作,共同分享教學(xué)教研的新經(jīng)驗(yàn)、新成果,把教研工作和建設(shè)提上更高的層次。

3、針對我校九年級兩次月考的實(shí)際情況,為更好地動員全體師生積極投身于教學(xué)中去,我校召開了九年級質(zhì)量分析會。質(zhì)量分析會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,并對如何提高中考成績提出五點(diǎn)建議,對九年級教學(xué)備考工作做了具體地指導(dǎo)和安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各科任課老師增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感,抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,盡最大力量提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)、教師積極參與教研活動

1、常規(guī)教研活動有序進(jìn)行。本學(xué)期我校充分利用每周每科的“教研活動日”,開展以教研組為單位的集體備課教研活動。在活動中,注重教研形式和質(zhì)量,注重活動的實(shí)效性,做到了活動事先有計劃,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動總結(jié)。

2、積極參加各種培訓(xùn)?!癤X國培”教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,我校教師積極參與,按時按質(zhì)按量完成了任務(wù),合格率為100%;另外,我校有6位教師參與省級及省級以上舉行的各種培訓(xùn),培訓(xùn)有記錄,有總結(jié),有效的提高了教師教育教學(xué)水平。

3、搞好接力幫帶,建設(shè)強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。根據(jù)我校教師缺編、隊(duì)伍老化、結(jié)構(gòu)失衡、臨時代課教師多的實(shí)際情況,本學(xué)期推進(jìn)了以“以老帶新,以新促老,師徒結(jié)對,為青年代課教師迅速成長營造了良好氛圍,也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動作用,促進(jìn)教師交流互動搭建了有效的平臺。通過結(jié)對幫教,發(fā)揮我校區(qū)級以上骨干教師的力量,培養(yǎng)青年代課教師,使他們師迅速成長?,F(xiàn)在部分教師已經(jīng)挑起了學(xué)校教學(xué)的重?fù)?dān),已經(jīng)擔(dān)任了畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。

6、搞活課外興趣小組,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,興趣小組實(shí)行“六定”一定活動課程,二定活動目標(biāo),三定活動時間,四定活動內(nèi)容,五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點(diǎn)。活動開展學(xué)校有檢查,檢查有記錄,本學(xué)年我們開設(shè)的各學(xué)科興趣小組,都順利的完成了預(yù)期任務(wù)。

(三)、向教育科研要質(zhì)量

“向教育科研要質(zhì)量”?,F(xiàn)代教育課題研究與教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,已經(jīng)成為學(xué)校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要趨勢。對教育教學(xué)實(shí)踐中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下進(jìn)行探索、研究和實(shí)驗(yàn),有助于揭示教育規(guī)律,解決教育問題,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。課題研究水平的高低,決定著教育教學(xué)質(zhì)量提高的幅度。重不重視課題研究,是衡量一個學(xué)校是不是具備科學(xué)意識和現(xiàn)代教育觀念的重要標(biāo)志。目前,我校課程資源開發(fā)和研究工作已全面啟動,廣大教師積極參與,熱情高漲,如火如荼。

七、后勤工作

(一)、校園綠化美化方面

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),本學(xué)期,努力創(chuàng)建更加優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步美化校園,綠化校園,繼續(xù)聘請綠化管理員一人,加強(qiáng)對校內(nèi)苗木、花草、草坪的維護(hù)與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

(二)、明確目標(biāo),積極做好后勤服務(wù)工作

1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。

2、開學(xué)初,學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊,確切落實(shí)財產(chǎn)責(zé)任制管理。

3、對學(xué)校的教學(xué)用品,電教設(shè)備等,進(jìn)貨嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和價格關(guān),重大設(shè)備進(jìn)行招標(biāo)采購,重大項(xiàng)目維修進(jìn)行決算審計,節(jié)約學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支。

4、及時為學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課;嚴(yán)格落實(shí)公共財產(chǎn)損壞賠償制度。

5、配合政教處做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作:嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān),做好外來人員進(jìn)出登記和校園警務(wù)室的各項(xiàng)工作;每個月定期一次對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命財產(chǎn)安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修;嚴(yán)把食堂食品質(zhì)量關(guān),規(guī)范食品進(jìn)貨渠道,做好食堂各項(xiàng)安全防范措施;加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全措施。

6、嚴(yán)格收費(fèi)制度,實(shí)行財務(wù)公開制度。嚴(yán)格的收費(fèi)管理贏得家長和社會的信賴。平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的收費(fèi)文件,嚴(yán)格按照上級主管部門的要求,不亂收費(fèi),同時規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,并在學(xué)校公布收費(fèi)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),讓家長、學(xué)生、教師和社會來監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)工作,沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

(三)、食堂管理

本學(xué)年,總務(wù)處加強(qiáng)對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化。總務(wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等,千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。

八、工會和教代會工作

1、組織教職工加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),利用間周一下午第七節(jié)課作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間。集中學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師法》及黨的十八大精神。通過學(xué)習(xí),提高了廣大教職工的政治理論水平,增強(qiáng)了職業(yè)責(zé)任感和使命感。

2、參與民主管理,充分發(fā)揮教代會的職能作用。每學(xué)期組織召開一次教代會,學(xué)校的重大決策、新出臺的制度或方案都是先進(jìn)行校務(wù)會研究討論,再召開教代會討論通過后實(shí)施。

3、關(guān)心教職工生活,積極為困難職工謀福利。

4、關(guān)心教職工身心健康,積極開展文體活動和送溫暖活動。

5、堅(jiān)持“一方有難,八方支援“積極開展獻(xiàn)愛心活動。

6、關(guān)心青年教師的成長,根據(jù)教師教齡、職稱及學(xué)科特點(diǎn),學(xué)校工會與教研處配合,擬定了關(guān)心青年教師成長計劃。

7、加強(qiáng)校務(wù)公開,提高校務(wù)公開的透明度。對學(xué)校政務(wù)、財務(wù)實(shí)行按月公開,并做到了有序歸檔。

8、切實(shí)做好關(guān)心下一代工作,成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作開展實(shí)施方案。重點(diǎn)對我校留守兒童的在校學(xué)習(xí)情況、生活情況、身體及心理健康狀況進(jìn)行關(guān)心和指導(dǎo),建立了留守兒童檔案。

九、本學(xué)年取得成績

學(xué)校:

1、全年安全穩(wěn)定工作零事故、零上訪;

2、XX年度__區(qū)“綜合目標(biāo)”考評先進(jìn)單位;

3、XX年度__區(qū)“黃金搭檔杯優(yōu)秀和諧領(lǐng)導(dǎo)班子”;

4、XX年度__區(qū)德育工作先進(jìn)單位;

5、XX年度__區(qū)宣傳工作先進(jìn)單位;

6、XX年度__區(qū)信訪穩(wěn)定工作先進(jìn)單位;

7、XX年度__區(qū)學(xué)校安全工作先進(jìn)單位;

8、XX---XX學(xué)年度__區(qū)全國中小學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)建設(shè)工作先進(jìn)單位;

9、XX年__區(qū)“頌教師,迎國慶”文藝匯演一等獎;

10、XX年__區(qū)“美麗中國,我的中國夢”知識競賽一等獎;

11、XX——XX學(xué)年度市家庭教育工作先進(jìn)單位;

12、XX年學(xué)?!豆仓斡H家庭子女成長綠色通道》被國家級核心期刊《教育科學(xué)與藝術(shù)》全文刊出,并收錄《國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫》;

教師

1、石__同志XX——XX年度__區(qū)先進(jìn)教育工作者;

2、杜__同志XX——XX年度__市學(xué)生思想道德教育模范;

3、杜__同志XX——XX年度__市優(yōu)秀教育工作者;

4、徐__同志XX——XX年度__區(qū)職教工作先進(jìn)個人;

5、徐__同志XX——XX年度__區(qū)學(xué)籍管理先進(jìn)個人;

6、曹__同志XX年全國五好小公民“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動輔導(dǎo)教師二等獎;

7、曹__同志XX年__區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人;

8、曹__同志XX年“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明班級”;

9、李__同志XX年度__市優(yōu)秀班主任;

10、任__同志XX年度“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明個人”;

11、李__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀班主任;

12、蘇__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀教師;

13、余__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀教師;

14、王__同志XX年__區(qū)教學(xué)技能競賽一等獎;

15、王__同志XX年__市“教學(xué)標(biāo)兵”;

16、崔__同志XX年__市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合一等獎;

17、____同志XX年__市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合一等獎;

18、蘇__同志XX年__市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合二等獎;

19、李__同志XX年__區(qū)教職工書畫大賽優(yōu)秀獎;

20、代__同志XX年__市優(yōu)秀班主任;

學(xué)生

1、蘇__同學(xué)XX年全國五好小公民“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動征文二等獎;

2、____XX年__區(qū)“文明學(xué)生”;

3、晉市委XX年__市“文明學(xué)生”

十、存在問題和今后努力方向

我校地理位置偏僻、優(yōu)質(zhì)生源空白、教師嚴(yán)重缺編,且欠賬多、底子薄,所以在各方面與其他兄弟學(xué)校相比還存在著不少差距和不足。但幾年的工作實(shí)踐告訴我們,只要我們實(shí)事求是,扎扎實(shí)實(shí),凝心聚力,樹立堅(jiān)定信念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不服輸?shù)墓ぷ骶?,不怨天,不尤人,不等不靠,厲兵秣馬,敢為人先,我校的教育教學(xué)工作一定能再創(chuàng)新的奇跡。

第七篇 中學(xué)校長述職報告5700字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!一年來,在旗委、旗政府及教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,在全面提升辦學(xué)質(zhì)量和品位上下工夫,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,201_年,我校各項(xiàng)工作又躍上了新的臺階,出現(xiàn)了新的氣象,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)更充分的肯定和社會各界的廣泛贊譽(yù)?,F(xiàn)在,我將一年來的工作向大家匯報如下:

一、確定目標(biāo),高起點(diǎn)謀劃學(xué)校發(fā)展

一所學(xué)校,尤其是像我們二中這樣受到旗委、旗政府和教育局高度重視的學(xué)校,要取得新發(fā)展,就必須從實(shí)際出發(fā),確定切實(shí)可行的目標(biāo),因此,在年初,我們就深入剖析學(xué)校的現(xiàn)狀,認(rèn)真研究發(fā)展方向,制定了“以安全為保障,以發(fā)展為主題,規(guī)范學(xué)校管理求優(yōu)質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)重素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)校德育求實(shí)效,抓好教學(xué)教研求質(zhì)量,加大學(xué)校校園建設(shè)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)”的年度工作整體目標(biāo)。提出了“規(guī)范管理、依法治校,關(guān)愛生命、安全固校,以人為本、以德立校,科學(xué)決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校?!蔽屙?xiàng)治校方略,制定并完善了各項(xiàng)管理制度,改進(jìn)了相應(yīng)的工作措施。主要措施有:

1、創(chuàng)新管理。20__年扎魯特二中有17位領(lǐng)導(dǎo)班子成員被重新選拔聘任,對于新__屆中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作,學(xué)校大膽嘗試分年段分層管理方式。在整體工作上,學(xué)校統(tǒng)攬全局,通過層層分解落實(shí)管理責(zé)任,使領(lǐng)導(dǎo)重心下移,各部門的工作既要競爭又要合作、既要相對獨(dú)立又要有機(jī)融合。學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,確保了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的建設(shè)、執(zhí)行、效果“三到位”。

2、隊(duì)伍建設(shè)。著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍,造就具有人格魅力和學(xué)識魅力的教師團(tuán)隊(duì)。一是結(jié)合當(dāng)前形勢,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高全體教師的思想覺悟和政治水平。二是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過集體備課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、聽評課,遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、德育工作。全面開展德育特色創(chuàng)建活動,狠抓養(yǎng)成教育,提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一年來,學(xué)校先后完善了《學(xué)生常規(guī)管理》、《班級評比實(shí)施細(xì)則》等制度。建立了學(xué)生會檢查制度,開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。政教處結(jié)合重大節(jié)日和實(shí)際情況及時開展各類“主題教育周”、“主題教育月”活動。

4、教學(xué)管理。我校非常重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。堅(jiān)持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo)。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教中研、在研中教,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

二、注重落實(shí),高站位完成各項(xiàng)工作

(一)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),打造一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理,學(xué)校將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔(dān)負(fù)的責(zé)任都明確到人,實(shí)行“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺,極大地調(diào)動了中層干部的積極性和創(chuàng)造性。他們想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,促使和帶動了全校教職工積極、認(rèn)真的履行工作職責(zé),把學(xué)校的要求變成了踏踏實(shí)實(shí)的行動。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

6月份、11月份各舉行了一次學(xué)生及家長評教活動。對在評教活動中存在問題的老師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)找其談話,并指導(dǎo)其改正工作中不當(dāng)?shù)姆绞胶头椒?。師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合當(dāng)前形勢,在每個學(xué)期初召開了一次師德師風(fēng)動員宣傳大會,讓老師充分認(rèn)識到開展師德師風(fēng)整頓工作的重要性和必要性。為使學(xué)習(xí)活動落到實(shí)處,我們要求每位教師,每學(xué)期要認(rèn)真寫好師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

在某種程度上,班主任工作是一所學(xué)校工作質(zhì)量的縮影??梢哉f,學(xué)校的全部工作都與班主任有關(guān)。班主任工作質(zhì)量,直接影響著學(xué)校的工作質(zhì)量。為加強(qiáng)班主任執(zhí)行學(xué)校政策的力度,及時消化學(xué)校工作思路,實(shí)現(xiàn)班級與學(xué)校整合的化。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行每周一的班主任例會制度,在例會上除布置班級工作外,還主要針對一周內(nèi)學(xué)生主要存在的問題對班主任進(jìn)行培訓(xùn)和專題研討,以加強(qiáng)班主任的組織能力和執(zhí)行力。對個別年輕缺少工作經(jīng)驗(yàn)的班主任,校長和年段主管校長則特別關(guān)注,單獨(dú)指導(dǎo),促使他們盡快成長成熟起來,更好地勝任班主任工作。

4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)成長

學(xué)校繼續(xù)本著為教師的成長搭臺子,鋪路子的目的,利用多種渠道促進(jìn)教師不斷開拓視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念、先進(jìn)的教法。本學(xué)年,學(xué)校先后派戴宏珣、曲運(yùn)達(dá)、張敏、畢翠萍等30多人次到北京、呼市、赤峰、通遼等地區(qū)參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),派出語文、英語、歷史等40多位老師到四中、五中參加通遼市送教教研活動,組織語文、體育、美術(shù)教師送教下鄉(xiāng)。在全員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中,學(xué)校多次通過qq平臺、手機(jī)短信等形式督促提醒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

5、抓自身建設(shè),提高自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

作為一名基層教育管理者,學(xué)校的領(lǐng)頭人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。每期的《人民教育》、《通遼教育》、《教學(xué)與管理》、《平安校園》等教育報刊雜志,我都會認(rèn)真研讀,并選擇一些精典內(nèi)容組織班主任學(xué)習(xí),并要求老師們結(jié)合自身工作學(xué)以致用。同時,我為自己確定“四多四少”的生活工作目標(biāo),即“多干實(shí)事,少說空話,多琢磨事,少琢磨人,多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任,多想到別人,少想到自己”,對學(xué)校事務(wù)做到“四勤”,即眼勤、手勤、腦勤、腿勤,腦子中時刻裝著學(xué)校,裝著教師,裝著學(xué)生。一年來,如果不出差,每天我?guī)缀醯叫W钤?,走的晚。作為校長,我就是想通過自己微不足道的實(shí)際行動來表達(dá)對政教、安保人員和各位班主任以及全體教職工對扎魯特二中的無私奉獻(xiàn)的感激和無比的敬意,同時我更堅(jiān)信,榜樣的力量是無窮的,要求老師做到的我必須首先做到。

(二)細(xì)化責(zé)任,構(gòu)建和諧平安校園

在“以人為本,構(gòu)建和諧社會”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。我們要求全體教職工要強(qiáng)化責(zé)任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把學(xué)校的安全工作做細(xì)做實(shí)。

1、進(jìn)一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與班主任、任課教師、住宿生家長以及學(xué)生家長層層簽訂了安全責(zé)任書,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。

2、學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗、校訊通等形式廣泛宣傳有關(guān)安全常識,增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識。

3、關(guān)注有關(guān)學(xué)校安全事例的相關(guān)新聞,及時組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師要學(xué)會控制自己的情緒,對學(xué)生、家長要有愛心和耐心。

4、繼續(xù)執(zhí)行安保人員校門口值班制度,校園安全隱患排查制度,班主任跟班制度,安全責(zé)任追究制度,班主任樓層值班制度,學(xué)生出入教學(xué)樓站排、右側(cè)通行,錯時分樓層放學(xué)制度,全體班主任組織學(xué)生站排離校制度及出校門登記制度。

(三)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

1、充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會的作用。

榜樣的力量是無窮的,學(xué)生會、共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先政教處和團(tuán)委認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)支部和學(xué)生會的工作,定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性和表率作用,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)支部和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值勤,對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核,并及時通報。這樣,通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查并及時反饋,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

2、抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境

(1)抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、教室文化等,做到了讓德育像陽光一樣無處不在。

(2)抓好行為規(guī)范教育。八月份,針對新生入學(xué),學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月活動,為使活動落到實(shí)處,學(xué)校政教處制定完善了《扎魯特二中中學(xué)生行為規(guī)范》,從著裝、儀表、上學(xué)、上課、課間,上下樓、放學(xué)等方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣。

3、開展德育教育評選活動。

九月,結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)暨秋季田徑運(yùn)動會,開展了文明班級評選活動;十月份,為加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,舉行了每周一次以“禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生”為重點(diǎn)的流動紅旗評比活動。十二月,開展了“十佳少年”和“十大校園之星”評選活動。

4、加強(qiáng)班級主陣地建設(shè),營造德育教育的小天地

(1)班級是德育工作的主陣地。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每周一班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,真正實(shí)現(xiàn)了班會的德育教育的主陣地作用。

(2)加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結(jié)合班級特點(diǎn),組織學(xué)生自主營造班級文化。

(3)以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識。在班級中開展講文明、樹新風(fēng),人人爭做文明中學(xué)生的活動。

5、注重家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

我校注重發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)作用。通過“三家”即:家長學(xué)校、家訪、家長座談會的形式,暢通家校聯(lián)系。今年11月份期中考試結(jié)束后,學(xué)校分別舉辦了三個年段家長學(xué)校及家長座談會。針對當(dāng)前學(xué)生教育的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題,與家長共同商討對學(xué)生的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求教師做好家訪工作,利用不同形式,溝通學(xué)生在學(xué)校和在家情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠健康成長。

(四)落實(shí)科研興校,培養(yǎng)教育新的增長點(diǎn)。

1、落實(shí)教學(xué)工作的規(guī)范化管理。

我校以《扎魯特二中常規(guī)教學(xué)管理辦法》為依據(jù),加強(qiáng)了對各項(xiàng)教育教學(xué)計劃的制定與實(shí)施的檢查,制定各年級組學(xué)期各項(xiàng)計劃。堅(jiān)持三長例會制度,及時總結(jié)每個年級組、備課組一周內(nèi)在教學(xué)教研工作落實(shí)方面存在的問題并提出針對性的解決辦法,使教育教學(xué)穩(wěn)步有序的開展。

2、加強(qiáng)對教師的教學(xué)檢查。在日常管理中我們也把教學(xué)常規(guī)的檢查作為主要工作,學(xué)校平時不定期抽查教師上課情況。通過采取推門聽課、現(xiàn)場查閱教案、現(xiàn)場查閱作業(yè)完成與批改情況等方法抓好教學(xué)流程,強(qiáng)化教師的課后輔導(dǎo)意識及考試后的跟蹤分析與反饋。這樣通過有針對性的實(shí)施不同階段的重點(diǎn)工作,起到了較好的效果。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理力度。201_年我校中考取得了輝煌的成績,為突破上一年,學(xué)校及早著手,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度。各學(xué)科,各班級在3月份召開學(xué)情分析會,逐一分析學(xué)生的情況,確定“培優(yōu)”對象,定好“培優(yōu)”輔導(dǎo)計劃,制定201_年中考目標(biāo)。利用中考動員會、月考質(zhì)量分析會、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍。認(rèn)真完成了八、九年級中考網(wǎng)上報名工作和九年級理化生實(shí)驗(yàn)、體育中考測試和八年級地生中考工作。

4、切實(shí)抓好教研教改工作。教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器,本學(xué)期學(xué)校專門成立了教研室,安排專人負(fù)責(zé)。

5、開展各級各類競賽活動。本學(xué)年七、八年級開展了語文、數(shù)學(xué)、英語競賽,極大地激勵了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(五)服務(wù)育人,努力保障教育教學(xué)秩序

學(xué)校后勤始終本著“服務(wù)育人、保障有力”的宗旨,有計劃、有步驟、有重點(diǎn)、有時效地完成各項(xiàng)工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。

1、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理制度,大型采購實(shí)行集體決策,公開招標(biāo)制度。

2、做好教師特別關(guān)注的電腦、校園網(wǎng)、多媒體的維護(hù),及時解決教師教學(xué)中的后勤保障問題。

3、做好學(xué)校校容整潔工作,全力做好校園綠化管理,不斷提高校園綠化的檔次。

4、今年學(xué)校又投入近百萬元,為14個教學(xué)班更新了最先進(jìn)的多媒體設(shè)備和其他教學(xué)儀器設(shè)備。

(六)加強(qiáng)工團(tuán)婦、關(guān)工委組織的作用,豐富群團(tuán)活動

學(xué)校工會、團(tuán)委、婦女聯(lián)合會關(guān)心教職工的身心健康,營造溫馨和諧的教工之家。十月份在男女教職中開展了乒乓球比賽活動,豐富了教師的業(yè)余活動。關(guān)工委、團(tuán)委利用宣傳廣播墻報等多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(七)加強(qiáng)義務(wù)教育檔案管理和信息宣傳工作

隨著和諧社會構(gòu)建和教育的規(guī)范發(fā)展,檔案管理和信息宣傳工作已經(jīng)成為打造品牌學(xué)校、提升學(xué)校辦學(xué)品位、推出隊(duì)伍的重要手段,學(xué)校義務(wù)教育工作人員不辭辛苦、不畏麻煩扎實(shí)做好義務(wù)教育各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸口存檔工作。我校校園網(wǎng)站建設(shè)也逐漸加強(qiáng),富有特色。

三、總結(jié)反思,高要求換來累累碩果

總結(jié)梳理一年來的工作,我校圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作計劃,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作的穩(wěn)步、快速、持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

(一)我校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格,在校內(nèi)外樹立了良好的形象。

(二)基礎(chǔ)設(shè)施趨于齊全和完善。我校40個班班班高配置了多媒體,150位教師每人一臺液晶電腦,兩套設(shè)施一流的理化生實(shí)驗(yàn)室,這在全通遼市都是的。

(三)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20__年我校中考取得了優(yōu)異成績,包倩倩同學(xué)中考710分,創(chuàng)我校歷屆中考成績之最,700分以上3人,創(chuàng)歷屆中考成績之最,600分以上成績?nèi)藬?shù)168人創(chuàng)歷屆中考之最。八年級畢業(yè)生地理、生物均居全旗第一。201_年四月,我校獲得全旗“教育質(zhì)量提高均衡獎”。

(四)安全工作更加穩(wěn)健。20__學(xué)年度,我校再次續(xù)寫了無安全事故的記錄。一年來,我校教師無違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。

(五)幾項(xiàng)小成果。

1、在20__年全市中學(xué)生運(yùn)動會上我校榮獲17金、10銀、9銅共36塊獎牌,為我旗榮獲全市前三名奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,我校在全旗“環(huán)城杯”長跑接力賽中,獲團(tuán)體第一名的好成績。

2、在全旗教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議中,30多名行風(fēng)評議員打分,我校獲得教育系統(tǒng)十個單位總分第一名。

3、我校是巿級依法治校示范校。

4、我校被評為通遼市“五好”關(guān)工委,扎魯特旗《教學(xué)質(zhì)量提高均衡獎》單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。

5、我校學(xué)生獲通遼市漢字聽寫大賽三等獎,兩名學(xué)生榮獲全旗美德少年等多項(xiàng)榮譽(yù)。

6、我校老師畢翠萍獲得自治區(qū)“初中英語基本功大賽一等獎”、“通遼市優(yōu)秀教學(xué)能手”,齊敏獲得旗級“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”等榮譽(yù)稱號。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,忙碌而充實(shí)的一學(xué)年已經(jīng)過去,我常說:“扎魯特二中的老師是最講感情的,我們學(xué)校的人際關(guān)系也是最和諧的”。感謝每一位為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師對我工作的大力支持。同時也衷心的期望老師們一如既往,在未來的工作中繼續(xù)給予我和現(xiàn)任班子成員力量與信心。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,帶領(lǐng)全體班子成員和全校教職工,為我旗教育事業(yè)的和諧發(fā)展竭盡全力,實(shí)現(xiàn)辦好人民滿意的教育的奮斗目標(biāo)!

謝謝大家!

第八篇 中學(xué)校長述職報告精選2750字

中學(xué)校長述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

在我的校長任期內(nèi),應(yīng)對全體教職員工述職今日雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因?yàn)樗粌H僅是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。

當(dāng)然,工作中我們需要有這樣的機(jī)會靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),感受自我的提高;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向?,F(xiàn)就即將過去的2024——2024學(xué)年度個人各項(xiàng)工作向在座的同志們予以匯報,期望能得到實(shí)事求是的肯定、屬實(shí)的評價、中肯的批評,以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

人的行動都是在必須理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自我呼吸清新的空氣、堅(jiān)持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準(zhǔn)自我的位置,明確學(xué)校工作的共同目標(biāo).

幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感職責(zé)重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負(fù)責(zé)、對同志們負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無論在什么情景下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。

幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,各項(xiàng)工作躍上新的臺階。

一、強(qiáng)化自身修養(yǎng),豐富完善自我

要辦好學(xué)校,必須先武裝自我,并不斷與時俱進(jìn)。所以,不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要務(wù)。進(jìn)取參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時做好筆記,寫好心得體會。

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,始終把科學(xué)發(fā)展作為自我行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自我,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我盡職盡責(zé),身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自我理論上的成熟性、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以團(tuán)體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線。

二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和進(jìn)取肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)立了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。首先,學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、,

進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫?,禮貌習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和住校生檢查制度。四是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育。

三、進(jìn)取加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動,取長補(bǔ)短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開課引路,示范課促教,進(jìn)取進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作進(jìn)取性。

四、加強(qiáng)學(xué)校文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高

一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。

一是利用班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展夢想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實(shí)效性,進(jìn)取探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;

二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,堅(jiān)持教學(xué)樓秩序井然。

三是以豐富多彩的學(xué)校文化生活為載體,文化育人、禮貌育人。學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,學(xué)校內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。

五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)

存在的問題:

1、學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意。

2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新本事不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。

3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。

5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)型。

6、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強(qiáng),學(xué)?!靶?yīng)”有待凸現(xiàn)。

7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有必須距離,需繼續(xù)努力。

今后的奮斗目標(biāo):

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。

2、教育教學(xué)改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,構(gòu)成共識,攻克難題到達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。

4、對待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,又人文關(guān)懷。

5、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自我要首先做到。

6、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,進(jìn)取參與教研活動,堅(jiān)持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保學(xué)校安全,創(chuàng)立平安和諧學(xué)校。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展。

“順境逆境雄心在,不負(fù)人民養(yǎng)育情”。尚寨初中肩負(fù)著黨和人民的重托、社會各界的關(guān)注、學(xué)生家長的期待。今后,我將和同志們一齊,不辱使命,克難奮進(jìn),勇立潮頭,共同開創(chuàng)完美的未來!

多謝大家!

第九篇 中學(xué)校長述職報告模板2350字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!

本人___,現(xiàn)年42歲,黨員,現(xiàn)擔(dān)任__中心學(xué)校校長之職,分管教育教學(xué)。時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機(jī)會再次在這里向大家匯報工作。

回顧這一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于_校長和_校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題。現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。

一、明確目標(biāo),思索前行

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),我在思索中前行。

1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

一年來,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境,我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

2、準(zhǔn)確把握角色位置。

作為校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

二、求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取

作為一名分管教學(xué)的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)勁頭不大,輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。

面對如此困境,我們只有腳踏實(shí)地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,正是他們這種務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

三、成績顯著,收獲頗豐

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的_主任和_主任以及各教研組長的鼎力相助。

(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)評價制度。

樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度),每次及時認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改進(jìn)措施。七八年級注重夯實(shí)基礎(chǔ),提出“狠抓七八年級教學(xué),為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),制定措施,定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學(xué)年來說,流生人數(shù)又開始反彈。主要是因?yàn)榱羰貎和啵狈Ρ匾彝ケO(jiān)管,當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。

(4)團(tuán)員活動開展正常,一年來團(tuán)支部組織了多次活動,如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,“看家鄉(xiāng)頌__湖”的征文比賽和國慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,即增長了知識又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團(tuán)支部書記童宣華老師。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動,由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,來豐富課堂教學(xué)。藝體組在__老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學(xué)活動開展積極,極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

四、冷靜思考,善于反思

一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。

教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

第十篇 中學(xué)校長第一學(xué)期述職報告3400字

中學(xué)校長第一學(xué)期述職報告

金秋九月,受局聘任,我滿懷憧憬地走上了校長崗位,正值教育督導(dǎo)、教學(xué)評估時期,自己深感責(zé)任重大,同時又是一種挑戰(zhàn),更需要我在教育教學(xué)管理工作上審時度勢,迎難而上,我只有找準(zhǔn)著力點(diǎn),力推教改,在提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色上狠下功夫。辦出漁民滿意的學(xué)校。下面就我在歧口中學(xué)的幾點(diǎn)做法做一總結(jié)。

一 基本定位

提高學(xué)生的優(yōu)生率,讓中等以上的學(xué)生形成教育教學(xué)的主流對象,抓好控輟保學(xué)工作,確?!叭省保竺娣e提高初中中等生比例,為高中輸送更多的可塑性生源,做到學(xué)校校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,德育工作上新臺階。確立“以爭創(chuàng)為主線,以提高為重點(diǎn),以質(zhì)量為中心,以發(fā)展為目標(biāo)”的辦學(xué)思路,全力打造漁區(qū)一流中學(xué)。

二 辦學(xué)特色思考和做法

(1)校風(fēng)建設(shè)。 以德育先行為基本原則,重新樹立學(xué)校的形象建設(shè)是重點(diǎn)、班子的凝聚是關(guān)鍵、教師的導(dǎo)向(管理導(dǎo)向的認(rèn)同意識、育人導(dǎo)向的追求意識、發(fā)展導(dǎo)向的危機(jī)意識)是保證、學(xué)生習(xí)慣形成是基礎(chǔ)、整體素質(zhì)的提高是目的的工作思路。

(2)學(xué)校管理。 主要體現(xiàn)12個字,就是“注重細(xì)節(jié),嚴(yán)格管理,責(zé)任分流”,即多管齊下,互為滲透,分解細(xì)化,全面覆蓋。以學(xué)校管理為核心,細(xì)化常規(guī)管理,突出班級管理,強(qiáng)化教學(xué)管理,重視文化管理,使管理多元、互補(bǔ)、精細(xì)、全面,形成氛圍和趨勢,形成管理的“場”,使管理的有效性得以最大化。細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)校管理在細(xì)節(jié)上狠下功夫,主要是落實(shí)崗位責(zé)任的明確、教學(xué)督導(dǎo)工作的.細(xì)化、教研評估積分的量化、班級量化管理評估等來體現(xiàn)學(xué)校管理的精細(xì)化,同時以校園文化建設(shè)為主線,分別從環(huán)境文化、活動文化、制度文化、觀念文化、行為文化等方面來開展一系列的文化管理活動,使文化素養(yǎng)的滋潤滲透于學(xué)校管理的整個過程之中,一方面促進(jìn)教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)成長,一方面使學(xué)生的人文品質(zhì)、文明素養(yǎng)得到有效的提升。

(3) 教學(xué)管理。 在教學(xué)管理上主要特色是思路總攬、細(xì)化督查、落實(shí)評估、兌現(xiàn)獎懲、條塊結(jié)合、不留空檔,思路總攬就是以提高質(zhì)量為重點(diǎn)、發(fā)展為目標(biāo)的辦學(xué)思路來總攬全局,細(xì)化督查就是從教學(xué)秩序、教師到崗、學(xué)生上課率等方面加大督查力度,堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,認(rèn)真去考察、評估每位教師和每個班級,建立教師督查個人檔案,以等級制來考核教師的業(yè)績;堅(jiān)持每天必查(專人查上課人數(shù)、到崗情況、課堂秩序以及教案、課題);堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)每周抽查制度,要求教導(dǎo)處分管主任每周不少于兩次的不定期對教師上課情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋;堅(jiān)持上課期間專人巡查校園制度,確實(shí)使紀(jì)律、課堂管理、師生到崗等方面得到進(jìn)一步規(guī)范,使管理不留空檔;堅(jiān)持期中、期末對每一位教師的情況和考核等級進(jìn)行公布,并以此為依據(jù)給予獎懲;

(4)教研工作

1、工作特色:把教研工作任務(wù)與教學(xué)任務(wù)和教學(xué)問題掛起鉤來,教研工作要解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題,通過教育科研促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。(一)切實(shí)可行的長效教研機(jī)制與各類教研活動開展相結(jié)合,主要是搞好規(guī)劃,落實(shí)措施,明確重點(diǎn),建立常規(guī),逐步形成一套規(guī)范的工作機(jī)制和考評激勵機(jī)制。學(xué)校大力開展各類教研活動,如,“三課”研討活動、個人研修活動、以老帶新活動、集體備課活動和其他專題教研活動(班主任論壇、課堂有效管理研究、遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用、班級文化建設(shè)研討等),而且把這些活動全部納入長效教科研機(jī)制的框架中,使學(xué)校的教研工作再上一個新的臺階;(二) 立項(xiàng)課題研究與常規(guī)教研相結(jié)合,學(xué)校重視立項(xiàng)課題研究工作,爭取通過立項(xiàng)課題的推動使我校的常規(guī)教研工作得到有效的拓展;(三)校本研修與營造健康的校園文化相結(jié)合,校本教研工作主要從以下幾個方面來推進(jìn),一是要求教師利用業(yè)余時間加強(qiáng)自修,定時定向定量閱讀幾本好書、寫好讀書筆記、心得體會、教學(xué)反思等,定期收集入冊并納入個人教研檔案,加減個人教研積分;二是有計劃的進(jìn)行教師培訓(xùn),包括先進(jìn)教學(xué)思想、理念、方法、技術(shù)方面的培訓(xùn)以及教師職業(yè)道德、文化素養(yǎng)方面的培訓(xùn),這些培訓(xùn)采用的形式分為講座、示范、觀摩、競賽、研討等;(四)文化管理,營造健康的校園文化,努力使廣大教師在文化環(huán)境的感召下更加注重個人文化素養(yǎng)、職業(yè)道德的提升,自覺投入到工作中。

2 、關(guān)于教改工作的思考

(1) 我校教師的構(gòu)成主要以青年教師為主,我校34名教師中青年教師占80%以上,其個人素質(zhì)的好與否將直接影響教育教學(xué)質(zhì)量的好與否,所以加強(qiáng)青年骨干教師的培養(yǎng)應(yīng)該擺在學(xué)校發(fā)展的重要位置,意在提高教師個人教學(xué)能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績:① 、 建立系統(tǒng)的教改計劃,包括規(guī)劃、管理、工作計劃和激勵機(jī)制。② 、認(rèn)真選拔思想政治素質(zhì)過硬、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、勇于承擔(dān)教育科研任務(wù)、具有積極的工作熱情和實(shí)踐精神的青年教師作為教改先鋒。 ③、落實(shí)教改措施。④ 、管理保障,要有專門的骨干教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),在晉級評優(yōu)方面加大傾斜力度,課題參與體現(xiàn)示范,在生活和工作上給予更多的關(guān)心和支持,要求從嚴(yán),要求骨干教師主動承擔(dān)各種賽課、公開課、示范課任務(wù),每年要有學(xué)術(shù)論文發(fā)表,每年對骨干教師要定期考核,要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。⑤ 、定期召開教改骨干教師工作總結(jié)會。

(2) 教改工作要依靠全校廣大教師的積極參與,因?yàn)榻虒W(xué)不是個人行為,要提升和搞好教育教學(xué)工作不是一個人能完成的工作,如何讓教育發(fā)揮整體優(yōu)勢,就是要依靠廣大教師,積極投身于教改中,讓教師在教研活動中產(chǎn)生最大認(rèn)同,突出其主體地位,主動的追求先進(jìn)的理念、好的方法、正確的途徑,教學(xué)改革的目的就在于此。

(3) 教改工作是一個長期性的工作,因此在管理教改這一塊要有連續(xù)性、整體性,最終形成常規(guī)性,樹榜樣,弘揚(yáng)優(yōu)秀集體,切忌空大、無序、時冷時熱、有頭無尾。

(4)教育干部帶頭搞教改,進(jìn)課堂,參與教研活動。

三、工作著力點(diǎn)

1、抓兩頭,重過程求質(zhì)量:抓好入學(xué)教育和畢業(yè)班工作,加大紀(jì)律要求。組織了法制教育活動,畢業(yè)班家長座談會,給家長的一封信活動。

2、抓教育科研求突破:立項(xiàng)科研和常規(guī)教研相結(jié)合,明確教研日,大力推進(jìn)課程改革,不斷加強(qiáng)校本研修,加快教師職業(yè)成長,確保一支相對穩(wěn)定,較為成熟,基本配套,專業(yè)過硬,技能過關(guān)的教師隊(duì)伍。

3、構(gòu)建學(xué)校德育體系,注重校園文化建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)班級文化建設(shè),以優(yōu)雅的環(huán)境,多彩的學(xué)習(xí)生活,高雅的藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。成立了廣播組,出辦了《教研》和《月考》期刊,開展了元旦異程接力賽,舉辦了元旦警校共建聯(lián)歡會。開展了“我愛我班”“廁所長明燈”兩次大討論征文。

4、依法治校、依法治教,民主管理,大力推進(jìn)以校務(wù)會、教代會為重點(diǎn)的民主管理學(xué)校的進(jìn)程,做到民主治校,取消了遺留的小賣部,制定了新的教學(xué)制度。

5、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,完善各種安全制度和措施,落實(shí)了安全責(zé)任,建立了校園安全崗,推進(jìn)“一崗雙責(zé)”制度,搞好安全演練,建立各種安全預(yù)案,確保校園平安和諧。

四 師資建設(shè)

目前我校教師隊(duì)伍建設(shè),主要存在如下問題和不足:有先進(jìn)教育理論又有豐富教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的骨干教師不多,無專家型、名師級教師;部分教師的“終身教育”觀念不強(qiáng),對學(xué)習(xí)的主動性不夠,積極性不高;學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修的時間和教學(xué)工作沖突較大;培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)有一定的困難。

師資建設(shè)具體規(guī)劃

師資培訓(xùn):二年內(nèi)全體教師爭取輪訓(xùn)1-3次,并大力開展校本研修和自我研修工作,促進(jìn)教師的專業(yè)成長;

教改骨干教師培養(yǎng):以青年骨干教師培養(yǎng)為重點(diǎn),選拔培養(yǎng)青年教師;

教師獎勵:建立考試質(zhì)量獎勵,分教師等級獎勵機(jī)制,最大限度的調(diào)動教師的工作積極性,以確保教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)的提高。努力辦成一所班子團(tuán)結(jié)、教師穩(wěn)定、校風(fēng)建設(shè)好、教學(xué)質(zhì)量高、有特色的中學(xué),為振興漁區(qū)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)合格人才。

五 教學(xué)設(shè)備添置設(shè)施

報刊添置30余種冊,書架2個。

教學(xué)微機(jī)7臺,備課微機(jī)3臺,計算機(jī)電源補(bǔ)充2套。

體育籃球架一個、單杠2個、雙杠1個。

物理實(shí)驗(yàn)室一個。換線260多米。實(shí)驗(yàn)櫥柜6個。

粉刷墻璧4300多平方米,砌旗臺一個,水泥墻面340平方米。

自己修砌地板磚6間,爭取路燈一個,旗桿一個,線路維修200余米。

文化墻280平方米,文化背景布60平方米,教室牌28個,窗簾20米。

辦公桌6個,文件櫥2個,打印機(jī)2個,飲水機(jī)3個,寫生燈一個。

修補(bǔ)多媒體教室一個。學(xué)生凳子300個。布置會議室一個。

滅火器換粉12個,排風(fēng)扇6個,重新投資8個班級文化建設(shè)。

整理檔案室2間。

爭取上級資金4萬元。

共投入9.4萬元。

以上是上任后的幾點(diǎn)做法與思考,只是個開端,今后我將繼續(xù)努力工作,不辜負(fù)一方父老的期望。

第十一篇 2024最新中學(xué)校長述職報告4150字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

一年來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在天祝二中全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我始終堅(jiān)持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實(shí)踐活動結(jié)合起來,進(jìn)行探討和鉆研,堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認(rèn)知,做到從理論中來,到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任二中校長以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。一年來,組織成立了“天祝二中理財領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了“校長信箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、宿舍,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《天祝二中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到校考勤制度,重大疫情晨午晚檢測制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)委、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。

三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動,取長補(bǔ)短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時,學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動;三是制定了教師“六不準(zhǔn)”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、透明。做到了收費(fèi)公示,堅(jiān)決執(zhí)行國家“兩免一補(bǔ)”政策,對辦公用品、作業(yè)本、校服、供熱用煤、工程建設(shè)等大小開支,均通過校委會研究討論執(zhí)行。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實(shí)施名師工程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動、學(xué)習(xí)啟動、骨干帶動、活動推動、機(jī)制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。一年來,天祝二中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樂觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。2024年在全縣九年級畢業(yè)會考中,我校學(xué)生取得了較理想的成績,五科合格率由2024年的13%提升到了今年的27.1%,提高了14.1個百分點(diǎn)。

四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是312國道,交通安全尤為重要,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故,學(xué)校也被評為“交通安全文明”學(xué)校。五是學(xué)校積極爭取資金,如期新建了廁所135平方米,新建校園圍墻220米,修補(bǔ)校園圍墻30米,維修課桌凳400多套,維修床板20副,新購床架25副,更新教職工辦公桌椅40套,還更新添置了灶房設(shè)施和疫情防控設(shè)備,消除了安全隱患,目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會公益事業(yè),為地震災(zāi)區(qū)捐款,為我縣今年旱災(zāi)地區(qū)捐款,為當(dāng)?shù)啬夏酁炒逯夭W(xué)生捐款,樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會形象;七是強(qiáng)抓學(xué)生食堂管理,嚴(yán)把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關(guān),提高了飯菜質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過整動和不懈努力,學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔,操作間布局合理,飯菜質(zhì)量明顯提高,服務(wù)到位。學(xué)生吃得滿意,家長非常放心,得到市衛(wèi)生局、市教育局及縣上領(lǐng)導(dǎo)的好評。

五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。

存在的問題:

1、個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強(qiáng),學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

5、學(xué)校大樓滲水嚴(yán)重,導(dǎo)致電路損壞,存在著安全隱患。教學(xué)大樓墻體破損嚴(yán)重,影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張,食堂面積狹小,教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品緊缺等硬件問題突出,嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

今后的奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅(jiān)持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

謝謝大家!

第十二篇 中學(xué)校長述職報告范例3300字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)同志、各位家長、全體老師:

大家下午好!你們冒雨來參加會議,聽取我的匯報,支持學(xué)校的工作,我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在普連集鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)養(yǎng),提高自身素養(yǎng)。

一年來,我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。

在工作中,我嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開,財務(wù)公開,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。

二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)面進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。

首先,學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事做,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。

其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。

三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《普連集鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個層面。

四是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫龋拿髁?xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則、學(xué)生出入登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前宣誓,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。

三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實(shí)施工程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動、學(xué)習(xí)啟動、骨干帶動、活動推動、機(jī)制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在省級、市級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。一年來,普連集鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樂觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。2024年中考中有43名學(xué)生達(dá)到縣一中分?jǐn)?shù)線,創(chuàng)造了學(xué)校歷成績。

四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是曹魚路,交通安全尤為重要,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故,學(xué)校也被評為“交通安全文明”學(xué)校。五是學(xué)校積極爭取資金,如期新建了國旗臺和兩個花園,正在維修改造學(xué)生宿舍樓維修床180多張,爭取三年內(nèi)辦成寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會公益事業(yè),為災(zāi)區(qū)捐款,搞好慈善一日捐活動,受到上級部門表揚(yáng)。樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會形象。

五、存在的問題:

1、個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強(qiáng),學(xué)?!靶?yīng)”有待凸現(xiàn)。

3、部分教師住房急待維修,學(xué)生至今無專門宿舍,食堂面積狹小,嚴(yán)重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

六、今后的奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅(jiān)持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。4、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。5、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持,集中財力物力,爭取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳,辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。

總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。謝謝大家!

中學(xué)校長個人述職報告范例十二篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并期望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,校園各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主
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    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入實(shí)踐“三個代表”和“十七大”精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化 ...[更多]

  • 中學(xué)校長年終個人廉政工作的述職報告十二篇
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    轉(zhuǎn)眼間,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。今年8月,在縣局領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我榮幸的擔(dān)任了牧牛中學(xué)校長及支部書記職務(wù),主管學(xué)校及支部工作。半年來,學(xué)校在教育局的正 ...[更多]

  • 中學(xué)校長述職報告優(yōu)秀十二篇
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    中學(xué)校長述職報告優(yōu)秀范文大家好!工作又到一年,作為主管教學(xué)工作的副校長,我站在改革求新前沿,帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn) ...[更多]

  • 2024中學(xué)校長述職述廉報告十一篇
  • 2024中學(xué)校長述職述廉報告十一篇95人關(guān)注

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!受縣委政府、教育局的委托,我于20XX年8月從XX民族中學(xué)校長崗位調(diào)到XX縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)籌建組組長?,F(xiàn)匯報20XX年來的工作,懇請組織提出 ...[更多]

  • 中學(xué)校長年終述職報告十一篇
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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!10月17日,縣教育局安排我兼任xx中學(xué)校長,10月18日,我正式到校報到上班。認(rèn)真算起來,我任xx中學(xué)校長只有短短72天時間??陀^地說,在這兩個 ...[更多]

  • 中學(xué)校長年度述職報告十二篇
  • 中學(xué)校長年度述職報告十二篇94人關(guān)注

    尊敬的考察組各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校全體教職員工們:大家好!我是XX年8月被組織任命為xx中學(xué)校長的,在即將過去的—個學(xué)年度里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,學(xué)校各項(xiàng)工作與時俱進(jìn),取得 ...[更多]

  • 2024年中學(xué)校長年度述職報告八篇
  • 2024年中學(xué)校長年度述職報告八篇93人關(guān)注

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好!10月17日,縣教育局安排我兼任xx中學(xué)校長,10月18日,我正式到校報到上班。認(rèn)真算起來,我任xx中學(xué)校長只有短短72天時間??陀^地說,在這兩個 ...[更多]

  • 中學(xué)校長個人述職的報告十二篇
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    本人于20xx年8月接受組織安排到橫崗中學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)至今,三年來,我從一名專任教師逐漸成長為教育管理者。在縣教育局的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在我校教育管理前輩的幫助下,在 ...[更多]

  • 中學(xué)校長述職報告十二篇
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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我 ...[更多]

  • 中學(xué)校長述職報告精選十二篇
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    中學(xué)校長述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:大家好!在我的校長任期內(nèi),應(yīng)對全體教職員工述職今日雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因?yàn)樗粌H僅是 ...[更多]

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