中學(xué)校長2024-2024學(xué)年度述職報告怎么寫
一、學(xué)校概況與教育理念 在2024-2025學(xué)年度,我們的中學(xué)秉持“全人教育”的理念,致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們強調(diào)學(xué)術(shù)成就時,也注重德育、體育、藝術(shù)等多方面的發(fā)展,以期讓學(xué)生全面發(fā)展,為未來社會做好準備。
二、教學(xué)成果與改進
1. 教學(xué)質(zhì)量:本學(xué)年,我校學(xué)生的平均成績較上一年度提升了8%,在各類學(xué)科競賽中獲獎人次增長了15%。
2. 教師發(fā)展:我們持續(xù)提升教師專業(yè)素養(yǎng),組織了30場教師培訓(xùn)活動,教師參與率達到95%。
3. 教育改革:我們引入了項目式學(xué)習(xí),試點班級的學(xué)生反饋積極,參與度顯著提高。
三、校園生活與文化活動
1. 學(xué)生活動:舉辦了10次大型校園活動,如文化節(jié)、運動會等,豐富了學(xué)生的課外生活。
2. 社團建設(shè):現(xiàn)有社團數(shù)量增加了10%,社團活動參與人數(shù)增加了20%,增強了學(xué)生的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
四、家校合作 我們加強了與家長的溝通,通過定期的家長會、家校聯(lián)絡(luò)平臺,提升了家長滿意度至90%。
五、安全與健康
1. 安全管理:全年無重大安全事故,加強了校園安全設(shè)施的維護與更新。
2. 健康教育:開展了多次健康講座,提高了學(xué)生的健康意識,減少了疾病發(fā)生率。
六、展望與計劃 對于下一年度,我們將繼續(xù)優(yōu)化課程設(shè)置,提升教學(xué)質(zhì)量,擴大社團規(guī)模,并探索更有效的家校溝通模式。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
尊敬的教職員工、親愛的家長們,大家好!我作為本校校長,有幸在此回顧并分享過去一學(xué)年的點點滴滴。在2024-2025學(xué)年度,我們共同見證了學(xué)校各項工作的穩(wěn)步提升,每一位成員的努力都為學(xué)校的進步注入了動力。
結(jié)尾:
回首過去,我們深感欣慰;展望未來,我們滿懷期待。感謝所有人的辛勤付出,讓我們攜手共進,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀學(xué)子而努力。讓我們一起期待2025-2026學(xué)年度,繼續(xù)以學(xué)生為中心,以教育為使命,共創(chuàng)更美好的明天!
中學(xué)校長2024-2024學(xué)年度述職報告范文
第一篇 中學(xué)校長2024-2024學(xué)年度述職報告3300字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同志們:大家好!
2013-2014學(xué)年即將過去。首先,請接受我真心的感謝,感謝全校同仁一年來為學(xué)校的發(fā)展、工作的推進、學(xué)生的進步、特色的創(chuàng)建給予的全心關(guān)注、真心投入和用心付出,也感謝這個集體、這個團隊、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量。
共同的追求,凝聚的力量,合作的智慧,使這一學(xué)年學(xué)校的各項工作和教育事業(yè),在教育局的正確引領(lǐng)下,能穩(wěn)步推進、健康向榮、成果豐實。
現(xiàn)在向大家報告這一年來的工作和思考,請評議。
第一、 確定目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展
一個學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo)。太慈中學(xué)經(jīng)過近幾年的臥薪嘗膽,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展。但基礎(chǔ)依然薄弱、生源不優(yōu)、環(huán)境不好的現(xiàn)實制約著學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。我和我的團隊在接下重擔(dān)后,認真分析學(xué)校的新情況、新起點、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線圖:確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準化的示范初中、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠景目標(biāo);制定了“以管理立校、質(zhì)量強校、特色亮?!钡陌l(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上,我們明確了第一年(這一學(xué)年)的奮斗目標(biāo):管理精細化,質(zhì)量穩(wěn)中升,發(fā)展上臺階,特色有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個目標(biāo),以管理、質(zhì)量、發(fā)展、特色這四個抓手,抓實學(xué)校各項工作。
第二、 規(guī)范辦學(xué)、依法治校
嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,不搞加班加點,節(jié)假日一律不補課;嚴格執(zhí)行義務(wù)教育的收費政策和收費公示制度;制定和完善了教學(xué)管理、支教管理、崗位管理、年度考核、績效考核、評優(yōu)晉級等學(xué)校管理制度,使學(xué)校各項工作更加制度化、程序化、規(guī)范化,使得管理落實到位,工作穩(wěn)步推進,教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。
第三、 創(chuàng)新管理,精細舉措
學(xué)生管理永遠是一個沒有最好只有更好的工作,是初中學(xué)校工作中的難點和重點。這一學(xué)年,我們強化并細化了學(xué)生管理工作:走讀生入校簽到、出校點名,寄宿生就寢巡查點名;實行學(xué)生在校24小時無縫隙管理;實施由德育處——班主任為主線和校團委——學(xué)生會——班團支部為副線的雙線互補的管理模式,各有重心、各有方式,有力加強了對學(xué)生的管理和教育;衛(wèi)生分班分片,按時清理,學(xué)生會每天自查自評,形成定規(guī);成立青年志愿者隊,弘揚雷鋒精神,自覺助人服務(wù);密切家校聯(lián)系,每學(xué)期都召開家長會;成立校園廣播站,每天兩次播音,播報校內(nèi)班級新聞,倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚。通過這些舉措的推行,純正了校風(fēng),加強了文明修養(yǎng),促成了良好習(xí)慣的形成,營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。使校園生活充滿無限樂趣和青春活力。
第四、 文化建設(shè),提升品位
一所學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這一年我們非常注重校園文化建設(shè)。一是努力培植太中精神,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工,挖掘其高尚品質(zhì),凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻、團結(jié)合作的太中精神,來引領(lǐng)和感召每一個教工;二是打造好文化載體,通過設(shè)計?;?、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化長廊,有力充實了校園文化內(nèi)涵;三是注重班級文化建設(shè),學(xué)校大力倡導(dǎo)班級勵志文化墻建設(shè),學(xué)生是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者,我班墻壁我設(shè)計,我班文化我創(chuàng)造,學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)。四是開展感動太中六愛之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評選表彰活動,感動著每一個學(xué)生,每一個教師,每一個工人,也感動著每一個家長,感動著整個校園。在感動中,我們感受到學(xué)校的進步和發(fā)展,也深切體會到身為太中人的光榮和責(zé)任。
第五、 有效課堂,初顯成效
這一年,我們從學(xué)生發(fā)展角度出發(fā),扎扎實實實施行有效課堂第二階段實驗工作,是在重模仿的第一階段基礎(chǔ)上的深入推進,做到定模式創(chuàng)特色有實效。我們形成了自己的備課流程,編制了特色的導(dǎo)學(xué)案,確定了自己風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,在教學(xué)觀摩上,教師的任何一節(jié)課都是公開的,各教室后門上課期間必須是敞開的,歡迎隨時推門觀摩。成立巡導(dǎo)考評組,每節(jié)課均有專人到各班進行考課評課。對于有效課堂開展實施不好的教師,及時進行談話,分析原因進行整改。為了開拓視野,提升有效課堂教學(xué)能力,我們在今年四月份組織24人次到山東杜郎口中學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí);五月份舉行有效課堂教學(xué)開放展示活動,展示了初一初二10個班30節(jié)課,邀請了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)專家以及兄弟學(xué)校同仁50余人來校觀摩指導(dǎo),贏得了領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定和一致好評。
第六、 六愛教育,形成特色
為營造良好的校園環(huán)境,提升學(xué)生的行為規(guī)范和道德情操,促進良好校風(fēng)的形成,我們從愛的教育出發(fā),選擇六個著力點,大力開展六愛主題的系列教育活動,這是貫穿一學(xué)年的德育主題教育活動,有針對性地加強中學(xué)生的人生觀、價值觀、社會公德等思想道德建設(shè),我們分別設(shè)立“自強不息之星”、“勤奮好學(xué)之星”、“陽光魅力之星”、“愛校守紀之星”、“團結(jié)友愛之星”、“尊師文明之星”。 從個人自評、小組推薦、班級評選、年級部再評、組委會審核確定等程序評選出本年度在“六愛”教育開展實施以來的感動太中六愛之星10人,在全校范圍內(nèi)掀起弘揚正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮,取得了很好的效果;
第七、初三教學(xué),齊抓共管
我們舉全校之力,投入中考備考,集教師之智,優(yōu)化中考備考,分層次召開中考復(fù)習(xí)備考會;建立班級、教師工作責(zé)任制,目標(biāo)到班,任務(wù)到人,班子成員分到各班,形成濃厚的備考氛圍和教學(xué)合力;為樹立信心,鼓足干勁,召開迎中考百日動員誓師大會;按月分班舉行班級教導(dǎo)會,確立階段目標(biāo),分析班情學(xué)情,及時總結(jié)問題,研究整改措施;班主任全程管理,全面輔導(dǎo),全心服務(wù),全力以赴,認真細致地做好每一次考試、每一個環(huán)節(jié)的管理服務(wù)工作。中職春招,多管齊下,做細工作,真情溝通,做通家長思想,贏得家長信賴,取得超額完成指標(biāo)達117%全縣第五的成績。
第八、校園和諧,以人為本
堅持以人為本,促進人的全面發(fā)展,是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。這一學(xué)年,我們以尊重教師為前提,尊重每一個教工,依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會制度,推進民主管理,尊重和保障教職工的合法權(quán)益。組織教工民主評議學(xué)校班子,組織教工修訂學(xué)校制度,組織教工為學(xué)校發(fā)展建言獻策。在工作中,尊重教師的
勞動和勞動成果,增強與教師的感情交流和思想溝通,使教師在學(xué)校發(fā)展中的個體需求得到合理滿足。在生活上,關(guān)心教師物質(zhì)生活和精神生活,改革食堂管理,實行午餐補貼,保證提供每一個教工免費午餐;關(guān)心教工健康,組織全體教工到安慶市立醫(yī)院體檢。深入了解教師工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和困難,想方設(shè)法幫他們解決,對生病和家庭困難的教工,學(xué)校及時探望,給予幫助,讓老師親身感受到集體的溫暖。
第九、抓實安全,師生平安
安全是學(xué)校的重中之重的工作,我們編制了安全管理網(wǎng),筑牢了安全防護墻。制定了切實可行的安全制度和預(yù)案;成立了安全管理組織,明確分工、責(zé)任到人;實行安全各班天天自查,處室月月排查,學(xué)校定期大查;警校聯(lián)手,出擊網(wǎng)吧,法制教育;對學(xué)生進行防地震、防溺水、防雷電、防中毒等方面的安全知識教育,組織實施了兩次防震應(yīng)急避險逃生演練;加強值班管理,人員進出登記、午休執(zhí)勤點名、晚上督寢簽到等,切實抓好安全工作;接送走讀生車輛進行有效管理,確保學(xué)生安全。安全工作我們常融于事、常抓在手、常說于口,絲毫沒有懈怠,使得沒有任何一丁點安全事故的發(fā)生。
如果說,這一年自己在任期上做了一些工作,確實能發(fā)生一些影響和作用,我清醒地懂得,那是一種集體的智慧、融合的力量和眾志成城的光輝。我時刻提醒自己,:領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),管理即責(zé)任。校長是一校之魂,他的職業(yè)修養(yǎng),他的待人處事,工作作風(fēng)和創(chuàng)業(yè)精神,直接影響著學(xué)校的聲譽和百姓的口碑。為此,我始終心系學(xué)校事業(yè)發(fā)展,情系教師專業(yè)成長,愛系學(xué)生素質(zhì)提升,利系家長理想達成,搞好一所學(xué)校需要學(xué)校教師團隊中的每一個人,而做壞一所學(xué)校只需校長一個人就綽綽有余。
同志們,這一學(xué)年,是我們共同奮斗的一年、共同發(fā)展和共同收獲的一年,也是我和同事們共同分享成功、享受教育的一年。然而,我也十分清醒。清醒我們承載的期望和壓力,清醒我們面對的困難和希望,清醒我們遇到的挑戰(zhàn)和超越。更清醒自己工作的欠缺與不足。
教育每一天都是新的,學(xué)校工作每一天也都是嶄新的。面對望江教育千帆競發(fā)、百舸爭流的態(tài)勢,我們堅信:太慈中學(xué)將站在新的高度,實現(xiàn)更高層次、更高境界的發(fā)展!
謝謝大家
第二篇 2024年中學(xué)校長年終述職報告2050字
本人于今年9月?lián)蜗裆街袑W(xué)校長,此前以黨支部書記、常務(wù)副校長的身份主持工作,回顧一年來自己的工作情況,能夠堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀和教育學(xué)的基本原理,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),在干好本職工作的同時,不斷完善自己的個人修養(yǎng),服從大局、服從組織安排,團結(jié)同志,關(guān)心群眾,善于從政治上觀察和處理問題。特別是在擔(dān)任校長以來,我結(jié)合像山中學(xué)的實際,結(jié)合甘谷縣的縣情,就如何逐步搞好像山中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、師資建設(shè),全面實施素質(zhì)教育,切實“減負”情況下,提高教育教學(xué)質(zhì)量,進行多方調(diào)研、共同探討和深入思考,并在學(xué)校的日常管理和運作中實踐——改進——再實踐。
下面,我就本年度的學(xué)校工作以及我個人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報
一、注重學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
我每天堅持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。特別是在認真學(xué)習(xí)了__同志《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》和黨的__大報告后,深受鼓舞,暗下決心一定要努力工作,恪盡職守,做一個優(yōu)秀的校長,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出更大的貢獻。正是這些理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí),強化了我的競爭意識、責(zé)任意識,提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
二、 以公正、公開、公平為原則,創(chuàng)建一個好班子。
“一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設(shè)立一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得群眾信任和支持,激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng)建一個好班子,必須從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立“團結(jié)、廉潔、開拓”的行政形象。
(一)堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學(xué)校、辦好教育為己任,遵紀守法,廉潔奉公,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。
(二)作風(fēng)民主,自覺接受黨支部和教代會監(jiān)督,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,不居功諉過,有批評和自我批評精神。
在工作中,但凡重大問題和決策面前,都堅持從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有的鍛煉機會;出現(xiàn)失誤,也能公成公布,坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當(dāng)面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
(三)為人正派,辦事公道,任人唯賢,用人所長,有容人之量。
學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治?!保谔幚砣粘J聞?wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。
三、 以“服務(wù)”為根本,逐步樹立學(xué)校班子形象。
(一)落實“承包責(zé)任制”,班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組,一人負責(zé)一個年級,負責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理;每個班子成員與一個后進學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進學(xué)生進行實實在在的指導(dǎo)和幫助。
(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾,熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅決與老師一道解決實際困難,既是當(dāng)家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助。
(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,崇尚實干,工作效率較高。
四、注重隊伍建設(shè),學(xué)校管理科學(xué)高效
為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理,我將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔(dān)負的責(zé)任明確到人,實行“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺;實行“學(xué)校辦公會制度”,增強了干部教師的主人翁意識;實行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,對存在的問題通報批評。這些措施,促使和帶動了全校教職工積極、認真履行職責(zé),把學(xué)校的要求變成了踏踏實實的行動,對學(xué)生的思想品德、知識學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進行了細致的教育和嚴格管理。同時我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度,設(shè)計運用了學(xué)校日志,對學(xué)校各班級出勤情況和各項運作等可以全方位涵蓋學(xué)校管理,使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”,便于學(xué)校及時、準確地把握各方面工作的運轉(zhuǎn)情況。在整體工作上,學(xué)校統(tǒng)攬全局,科學(xué)決策,領(lǐng)導(dǎo)有力,指導(dǎo)有方,協(xié)調(diào)靈活,為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐,學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
第三篇 中學(xué)校長離任述職報告3000字
我叫___,男,___年10月14日生,漢族,中共黨員。華中師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)本科畢業(yè),1988年8月參加教育工作。自1993年起,先后擔(dān)任,__年8月至__年8月任某中學(xué)校長。
在任某中學(xué)校長的三年里,本人強化師德師風(fēng)學(xué)習(xí),踐行“三個代表”重要思想,堅樹服務(wù)理念,注重學(xué)校管理,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)施教,始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,為辦好人民群眾滿意的學(xué)校而不懈努力。尤其在校務(wù)、財務(wù)管理上做到了公開、公正,處處為學(xué)校著想,點點為職工著想,為學(xué)校發(fā)展鞠躬盡瘁,為集體事業(yè)盡心盡意,不走人情,不謀私利,無愧于人,無愧于心。
一、以身作則,明白辦事,使學(xué)校一班人講團結(jié)、保持了較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、財務(wù)制度健全可行。制度是一切工作的保障。為了使學(xué)校的財務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,我任職之初,就與財務(wù)室的同志們一起對學(xué)校原制定的財務(wù)管理制度進行修訂、補充、完善,使學(xué)校的財務(wù)制度更具針對性、可行性、可操作性,通過對財務(wù)制度的修訂完善,為學(xué)校的財務(wù)管理工作規(guī)范化、細節(jié)化、上水平、上臺階提供了強有力的保障。
2、管理職責(zé)分工明晰。后勤工作是學(xué)校工作中不可或缺的,是常規(guī)工作正常開展的根本保障。為使這方面的工作做實做好,我任職后迅速成立了教代會、民主理財小組,我負總責(zé),由副校長 主抓,報帳員 具體負責(zé),民主理財小組進行監(jiān)管。在日常的工作中,我將宏觀調(diào)控權(quán)交于教代會、民主理財小組,小額采購、開支經(jīng)理財小組核準,大額采購、開支由理財小組、教代會雙雙審核通過,并予以公示,自己決不私作主張;具體事務(wù)我放權(quán)于總務(wù)主任,由他親自抓,只要是有利于學(xué)校發(fā)展、有利于改善職工工作、生活環(huán)境的,我決不橫加干涉。但凡有教職工反映不合理的事情,我立即就組織相關(guān)人員進行調(diào)查核實,迅速改正。
3、食堂管理彰顯特色。學(xué)校食堂__年根據(jù)縣教育局相關(guān)規(guī)定收回學(xué)校統(tǒng)管后,管理上我實行了“五簽字”的制約簽字制度(即:一張開支條據(jù)上有2位采購員、倉庫保管員、分管副校長、校長),層層落實,人人有責(zé),不留管理死角,采取多種得力措施使食堂做的飯菜安全、衛(wèi)生、干凈、可口,價實質(zhì)優(yōu),學(xué)生稱心、家長舒心、群眾放心。
4、學(xué)校建設(shè)工作有聲有色。三年來學(xué)校的工程建設(shè)接踵而至,為了保證每項工程都能省錢、省時、省事的順利實施,保質(zhì)保量地如期完成,資金上由通過教代會選定的學(xué)校專門的財務(wù)人員嚴把關(guān)、細算帳,我絕不染指;質(zhì)量上除了學(xué)校指派的專門負責(zé)的后勤工作人員外,我堅持在施工現(xiàn)場,詳查細節(jié),不遺疏漏。在今年暑期的校舍維修改造工程建設(shè)工作計劃中,工程施工多久,我在工地多久,打樁、夯基、澆鑄、砌磚、上板、粉刷等所有建筑環(huán)節(jié)都在我嚴密監(jiān)督下實施,工程進度、工程質(zhì)量都得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。
5、財務(wù)工作管理規(guī)范。三年來,學(xué)校收費規(guī)范,從未亂收、亂攤、亂要學(xué)生一分錢,收費文件、收費標(biāo)準都在專欄里進行了公示。學(xué)校也從未亂訂教輔資料,決不向?qū)W生推薦學(xué)習(xí)資料、推銷學(xué)習(xí)用具。__年春季,隨著教育經(jīng)費新機制的實施,學(xué)校在作好了相關(guān)預(yù)算的同時,廣泛宣傳,建起了固定性的新機制專欄,將相關(guān)文件和吳局長的信及收費標(biāo)準等進行了張貼,營造良好的氛圍;開學(xué)時,學(xué)校嚴格按新機制規(guī)定收費,保證了教育經(jīng)費新機制的順利實施。學(xué)校堅持收支兩條線,在工作中我堅持政務(wù)、財務(wù)兩公開,嚴格財經(jīng)制度,落實一支筆制度,勤儉節(jié)約,用好學(xué)校的每一分錢,只要能將就著用的物品決不遺棄買新,必須開支的盡量少支,可有可無的盡量不支,不十分需要的堅決不支,不亂簽條,不亂購物,不違規(guī)發(fā)補助、福利。每年年終學(xué)校都進行財務(wù)決算,將一年的收支情況經(jīng)理財小組核算后向全校教職工公示。
6、“兩免一補”規(guī)范、公正。三年來,學(xué)校的“兩免一補”工作堅持了公開、公平、公正的原則,學(xué)校嚴格按要求按程序操作,詳安排,細實施,成立了專門的評審小組,小組成員嚴格按文件規(guī)定篩查,嚴把受助對象申請關(guān)、審核關(guān),確定的對象及時公示,按規(guī)定發(fā)放,使該工作無遺漏,從無上訪案件發(fā)生。
7、強化固定資產(chǎn)管理。固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué) 業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,我在平時的開支報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記,并不定期到財務(wù)室對校產(chǎn)進行核對,通過清查盤點,及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。
二、認真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求,提高__防變能力,以“一身正氣,兩袖清風(fēng)”為標(biāo)準,做到嚴格各項紀律,時刻警醒,全力促進廉潔從政氛圍形成。
三年來,我始終堅持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻為公,印證了一名合格共產(chǎn)黨員的誓言。以身正人,以廉昭人,時時嚴格要求自己,勤政為工,不請吃,不吃請,不謀私利,不收別人錢財,拒絕一切商業(yè)賄賂。
“己不正難以正人”。因此,在工作和生活中,我始終以身作則,嚴于律己律他,嚴格用廉潔自律的規(guī)定約束自己,要求他人。三年來,我從未借、挪、占學(xué)校一分錢,開會、出差從未多報銷一分錢,從未做過因公謀私的事情,沒收受過任何教師、學(xué)生家長、學(xué)生的禮金和物品。本人也從未向?qū)W生推薦過任何一本學(xué)習(xí)資料、推銷過任何一樣學(xué)習(xí)用具或其它用品,更未向?qū)W校推銷物品或介紹自己的親友等賣物品給學(xué)校。只要涉及教職工利益、教職工關(guān)心的校務(wù)行為,都通過校務(wù)公開欄、會議等多種形式進行公開,凡重大、重要工作堅持校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,民主集中,會議決定,增強決策的科學(xué)性、準確性,進而避免明顯的重大失誤。討論研究工作時,我堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強制拍板作決定,在充分發(fā)揮民主的基礎(chǔ)上,對重大問題決定做到有主見不主觀、果斷不武斷。在學(xué)校建設(shè)、資金分配使用都堅持原則,嚴守紀律,不以任何方式向有關(guān)方面和個人施加影響,堅持不打一個招呼,不寫一張條子,不接受一次宴請;在學(xué)校建設(shè)等項目的實施上,都經(jīng)過集體討論、決定,從不講特殊,以領(lǐng)導(dǎo)身份自居。我還注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來,常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,澆注“__劑”,促使自己始終按照“為校、務(wù)實、清廉”的標(biāo)準,嚴格要求自己,把精力集中在研究和解決實際問題上,把功夫用在抓好工作思路與措施的落實上,以實際行動杜絕以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生。
為切實搞好廉政建設(shè)責(zé)任制工作,圓滿完成縣局下達的各項責(zé)任目標(biāo),我站在講政治、講大局的高度。堅持把廉政建設(shè)責(zé)任制擺在重要議事日程,定期學(xué)習(xí)黨的理論知識,樹起廉潔高效、勤懇務(wù)實、創(chuàng)新發(fā)展的干部形象,提高干部政治素質(zhì)。先后完善了政務(wù)公開、接待、財務(wù)管理等一系列制度,把管理重點放在學(xué)校干部權(quán)力的運行上。重點完善財政紀律,出臺相關(guān)制度。除會議、出差等公務(wù)活動外,工作期間一律在崗在位,從沒“走讀”或早出晚歸現(xiàn)象。
回顧三年來的工作,困難雖多,但力度大,組織程度高,成績一年比一年好。也有許多不足,如對外出教師出差標(biāo)準把握不夠嚴格;各別支出沒有嚴格按預(yù)算要求去做;客餐開支也不小等。本人決心在今后的工作中認真對待,竭盡全力地去克服解決。
特此述職 !
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第四篇 初級中學(xué)副校長述職報告1350字
本人擁護黨的路線、方針、政策,認真學(xué)____同志“三個代表”的思想理論,政治上能與___保持一致,保持清醒的政治頭腦,教育學(xué)生崇尚科學(xué),反對邪教,有較強的為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識,平時能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,早到校,晚離校,多少年如一日,有較強的敬業(yè)精神,工作敢于負責(zé),不推諉,平時能注意團結(jié)同志聽取周圍老師意見,改進自己的工作,本人有良好的師德,平時嚴以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,做到嘴不饞,手不長,心不貪,保持一顆平常心,更注意淡薄名利。
幾年來一直堅持上主課,本學(xué)年我擔(dān)任一個公辦民營班的數(shù)學(xué)教學(xué),雖然明年退休,教好、教壞關(guān)系不大,但是為了不貽誤下一代仍能不斷學(xué)習(xí)新的教育理念、更新教育觀念,平時能和老師一起認真?zhèn)湔n、認真上課,帶頭改革課堂教學(xué)模式,改變幾十年形成的舊教學(xué)模式,學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,確立以學(xué)為主體的雙向互動式的教學(xué)模式,公辦民營班的學(xué)生程度參次不齊,為了使每一個同學(xué)不掉隊,我常常利用午休時間幫助學(xué)困生,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,我所任的班數(shù)學(xué)取得較好的教學(xué)效果,平時有會議,缺的課總是自己補上,不增加其他教師的負擔(dān),我想我在退休前夕這樣做,一是對學(xué)生負責(zé),幾十年工作已經(jīng)不能改變,二是為青年教師做個樣子。
努力做好分管工作。本學(xué)年分管工作:(1)協(xié)助顧校長抓教學(xué)工作;(2)學(xué)校衛(wèi)生工作;(3)寄宿生舍務(wù)工作;(4)黨建工作;(5)行政蹲點初一年級。
教學(xué)工作由顧校長打頭陣,他善于學(xué)習(xí),肯動腦筋,我在后面搖搖旗,助助威,有時出點主意,需要時自己動手做點事,我仍把它當(dāng)作份內(nèi)事來做,我們合作愉快,具體工作就不說了。
衛(wèi)生、舍務(wù)工作具體負責(zé)的吳建芬、胡春茍兩同志是很得力,我最多起到一個參謀作用。本學(xué)年配合學(xué)校工作重點“外樹形象,內(nèi)抓管理”。在衛(wèi)生、寄宿生管理方面著重抓了規(guī)范管理,把管理與教育人結(jié)合在一起。例如班級衛(wèi)生工作檢查由原來每周一次的定期檢查調(diào)整為每周各一次的抽查與常規(guī)檢查。又例如,我們對全校的拖把安放進行定位管理,這些雖然看上去是小事,但是卻培養(yǎng)了學(xué)生的平時的衛(wèi)生習(xí)慣,整治了校園環(huán)境,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到了實處。 宿舍工作,做到每天一查,天天公布,期中,期末進行總結(jié),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的暴露的問題,及時處理,有的親自找同學(xué)談話、教育,寄宿生管理進入了一個有序的規(guī)范管理。 學(xué)校黨建工作,本學(xué)年發(fā)展了兩位新黨員,能按照上級黨組織的要求,認真、客觀做好組織材料工作,積極、慎重發(fā)展新黨員,做了我該做的一些工作。 一年一度的招生工作,我校招收擇校班,本人能按照招生政策,堅持集體研究,沒有本人的親朋好友而優(yōu)惠費用等現(xiàn)象。教育教學(xué)不分家,我比較重視學(xué)生的思想教育工作,能配合政教處,班主任,治安組,找學(xué)生談話,有時為動員流生,親自上門動員,我認為這是我應(yīng)該做的事,不覺得是份外事。
一年來,還是忙忙碌碌,從早到晚,早上7點晚上6點多,中飯在學(xué)校吃,一星期值兩次夜班,個人認為自己還是盡心盡職,問心無愧的。 在結(jié)束我最后一次校長述職之時,我要感謝這幾年支持我工作的全體老師、中層干部,特別要感謝的是老師們對我工作中存在缺點給以很大程度的寬容和理解讓我再次表示感謝,退休前,我只想保持一顆普通教師的平常心,請求上級給一個寬松環(huán)境,站好最后一班崗。
第五篇 中學(xué)校長個人的述職報告范例1200字
尊敬的李局長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫__,__初中校長。我十分珍惜能夠在各位領(lǐng)導(dǎo)面前陳述我的工作的機會,去年的這個時候,我進行了第一次述職,每次述職對我個人的成長和我校的發(fā)展都起著十分重要的推動作用。
按照我校發(fā)展的“三步走”發(fā)展規(guī)劃,去年我述職的珍中心是穩(wěn)定,今年我述職的中心是發(fā)展。
一、08-09年我的工作思路
找準教育規(guī)律,遵循教育規(guī)律;把簡單的事情做好,把常規(guī)的事情做實,發(fā)揮校長引領(lǐng)作用,在校園文化建設(shè)上尋求突破。
能夠概括為四個關(guān)鍵詞:團結(jié)、務(wù)實、引領(lǐng)、文化建設(shè)。
二、我的主要工作匯報
(一)、團結(jié)。團結(jié)產(chǎn)生力量,團結(jié)凝聚期望。我們校園領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)、師生關(guān)系和諧,才保證了心往一處想,勁往一處使。團結(jié)在工作周圍,而不是團結(jié)在校長周圍。校長要想校園領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié),進而讓全體教師團結(jié),務(wù)必是工作的化身,只有撲下身子忘我工作的校長才會毫不費力地把全體教師團結(jié)起來,才能實現(xiàn)教育局黨委提出的“以表率帶作風(fēng)”。我的工作主要從最簡單的事情做起。
第一是守校。我給自己定的目標(biāo)是學(xué)生上學(xué),校長上班,學(xué)生放學(xué),校長下班。因為我們是大部分寄宿,因此我的上班時間就為每周星期日6:30——周五下午4:20。
第二是聽課。我給自己定的要求是每一天聽1-2節(jié)課,聽課后隨機給老師座談,堅持一年來,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,如果某一天因事沒有聽課,心里就會空落落的,吃飯睡覺都不踏實。另外,我從長期聽課的過程中,拉近了我與教師之間的關(guān)系,起初,我不招呼去聽課,上課老師很緊張,以為我是去檢查
二、推進課程改革。中心校明確提出:學(xué)科課程生本化,活動課程常態(tài)化,特色課程明確化。在課程推進上兩手抓,一手抓課堂教學(xué),一手抓課外活動。中心校明確兩個職責(zé)主體,一個是以教學(xué)教研主任為職責(zé)人抓課堂教學(xué),一個是以宣教和體衛(wèi)藝專干為職責(zé)人抓課外活動,兩項工作相輔相成,共同為學(xué)生終生發(fā)展奠基。本學(xué)期,教學(xué)方面我們主要做了以下幾方面的工作:教學(xué)常規(guī)展評,課堂教學(xué)達標(biāo)評優(yōu),第__屆賽課,教師基本功比武,中小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量抽測、學(xué)生綜合評價等;政教工作主要有:五個好工作落實督查,國學(xué)經(jīng)典誦讀,兩創(chuàng)兩爭活動,三個示范校建立,第__屆藝術(shù)節(jié)等。到達了學(xué)科課程和活動課程齊抓共管。
三、管理措施公開透明,營造公正公平的工作氛圍。學(xué)期初,中心校印發(fā)了幾項措施:一是《__中心校校園領(lǐng)導(dǎo)工作常規(guī)》,二是《__中心校評先表優(yōu)年度考核辦法》,三是《__中心校獎勵性績效工資考核辦法》,四是《__中心校校務(wù)公開制度》。把教師關(guān)注度比較高的事以書面文件的方式印發(fā),同時放在中心校公共博客上向全區(qū)教師公開,校園領(lǐng)導(dǎo)一天、一周、一月就應(yīng)做哪些事,自己對照,哪個教師能不能晉級,能不能被評為優(yōu)秀,績效工資到底就應(yīng)得多少,自己對照辦法自己算。截至目前,這幾項制度和辦法的公開透明,在各校園和全體教師中造成了十分好的影響。到達了管理公正透明,教師心平氣順的目的。
第六篇 2024年中學(xué)校長述職報告1400字
本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。
在黨的組織生活中,我認真學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中我認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認真教育教學(xué)理論,人文文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴格要求各教研組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)課改新理念的需要。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗.同時我們開展了“同磨一課”的教學(xué)大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。
3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力,教師撰寫了數(shù)教學(xué)論文,其中很多在國家級刊物發(fā)表。
4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。
嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,本年度我聽推門課60多節(jié),每周精細化檢查2-3次。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
5、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。
針對青年教師,我們制定了增產(chǎn)小學(xué)青年教師培訓(xùn)計劃。組織新教師培訓(xùn),組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學(xué)生,我們開展了周周清工作,每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了差生檔案,每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長、提高。
俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!
1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設(shè)。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興校”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強化“科研興校”意識。
4、因工作,會議較多,對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實,明年在抓好本班語文教學(xué)工作要進一步努力。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。
第七篇 中學(xué)副校長述職報告20241550字
2024年度我擔(dān)任的工作任務(wù)是分管學(xué)校辦公室工作、工會工作,上下半年分別擔(dān)任高二(4)、高三(4)班的生物課,上半年還分管高一年級段的管理工作。一年來,平時能認真學(xué)____國務(wù)院各項文獻,認真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中、六中會議精神,政治上始終與___在立場上保持一致。平時能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,注意自己的一言一行,自覺遵守國家的法律法規(guī),廉潔自律,工作上勤勤懇懇,踏踏實實,關(guān)心學(xué)校,為人師表,配合學(xué)校完成各項日常工作,努力做好工會工作,具體總結(jié)如下:
1.德育為先,重視學(xué)生的思想品德教育
學(xué)校的德育工作開展得如何,能從學(xué)生的精神面貌中反映出來。學(xué)校政教處、年級段重點從兩個方面進行解決。一是樹立先進學(xué)生的榜樣,對品德行為好、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進步快的學(xué)生,大張旗鼓地予以表揚、宣傳,使他們成為其他學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣;二是不放棄落后的學(xué)生,從正面關(guān)心、鼓勵他們,幫助他們進步,并通過組織黨員、骨干教師與部分學(xué)生的“我們同行”結(jié)對活動,一對以幫助他們進步。平時還通過唱國歌比賽等活動,弘揚學(xué)校的正氣。通過政教處、年級段、班主任和全體教師的共同努力,這幾年我校的校風(fēng)有了明顯的改觀,得到了社會各界的認可和好評。
2.管理學(xué)校辦公室,做好學(xué)校日常工作
對于分管學(xué)校辦公室的工作,能認真做好學(xué)校宣傳、信息管理、督導(dǎo)評估、文明單位檢查、教職工考勤以及迎接各種檢查等工作,幫助校長處理好學(xué)校的日常事務(wù)。在今年的省二級特色高中評比活動中,能認真、細致、深入地做好每一項具體工作,圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。
3.加強思想政治工作,努力做好工會工作
在這一年里,我能與學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)一起,做好教職工的思想工作維護學(xué)校的穩(wěn)定和團結(jié)。以教職工師德師風(fēng)建設(shè)系列活動為載體,扎扎實實的落實上級有關(guān)部門的要求,耐心細致地做好教職工的思想工作。能經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想情況和實際困難。始終能做到關(guān)心教職工的工作、生活等實際,為教職工排憂解難。教職工本人或家屬有困難,我能及時轉(zhuǎn)告校長,一起盡力幫助解決,如教職工子女入學(xué)問題、教師家屬工作問題等都能和學(xué)校一起,想方設(shè)法予以解決。對于生病住院的教職工,堅持必訪原則,一年來共看望教職工20多人次。對于因病導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難的教職工除了在經(jīng)濟上積極尋找?guī)椭緩酵?,還在心理上關(guān)心教職工身體健康,與他們談心。組織每年一次的對教職工的身體健康檢查,并建立了健康檔案,體檢結(jié)果及時通知每位教職工。本學(xué)年還組織教職工積極參加“慈善一日捐”活動和義務(wù)獻血活動,學(xué)校被評為“慈善一日捐”先進集體,本人被評為先進個人。平時組織開展各項文體活動,“三八”節(jié)組織包餃子活動、組織了春季教工趣味運動會、教職工課間與學(xué)生一起跑操活動、教師節(jié)為學(xué)校發(fā)展獻計獻策座談活動、參加市教育局組織的文藝活動、登山摘桔子活動、參加學(xué)校元旦文藝匯演、教師攝影比賽等。積極組織教職工參加市教育工會舉辦的乒乓球、羽毛球比賽,我校教師都取得了好成績。
4.認真做好教學(xué)工作,抓好年級段的管理工作
一年來,在教學(xué)上我始終能做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改,針對新教材的變化,刻苦鉆研新教材。上課能注意調(diào)動學(xué)生的積極性,調(diào)節(jié)課堂氣氛,受到了學(xué)生們的好評。在年級段管理方面,我能和段長、教導(dǎo)處、政教處領(lǐng)導(dǎo)一起,經(jīng)常進行研討,安排具體工作,想方設(shè)法做好工作。針對高三的學(xué)習(xí)實際情況和升學(xué)壓力,我們出臺了一系列具體的措施,如建立臨界生檔案等具體措施,千方百計做好高三段的教學(xué)和管理工作。在今年的幾項高考中,取得了優(yōu)異的成績。
一年的工作中,在取得成績的同時,肯定還有著許多不足,如工作的創(chuàng)新意識不夠強,應(yīng)付性工作做得多,有時工作主動性還不夠,等等,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工批評指正。
中學(xué)副校長述職報告范文2024
第八篇 中學(xué)校長個人述職報告1400字
大家好!
工作又到一年,作為主管教學(xué)工作的校長,我站在改革求新前沿,帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實。
(一)堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)國家基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”,縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),用心進行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,開展各項工作。
(二)抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實教體局關(guān)于“推進“353高效課堂”教學(xué)”的要求,我校于年3月開始,廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動。所做工作:召開教學(xué)專題會,布置課堂改革工作計劃,提出改善課堂教學(xué)的實施意見;組織聽課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點,從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動,均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料。
本學(xué)年校園進行多項教學(xué)改革。初一語、數(shù)、英學(xué)科整合實驗,是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗,主要進行聽課、評課、教研、展示課、專題研討,用心推動初一課改教學(xué)的發(fā)展。
(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,掌握第一手狀況。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課共30多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預(yù)達目標(biāo),定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。
2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定校園青年教師培訓(xùn)計劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),落實校園管理制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實狀況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改善意見。
3、協(xié)助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準,推薦好課,好課件。
(四)其他工作
1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。
201_年暑假期間,組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,論崗,修定崗責(zé),組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續(xù),進一步完善了競爭機制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。
2、教師節(jié)、3、8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動,活躍老師的課余生活。、
3、組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總
4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。
5、今年外來學(xué)訪人員很多,多次接待來校學(xué)訪的干部、教師。
這一年工作,踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,與老師們一齊拼搏。今后加強理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出貢獻。
謝謝大家!
第九篇 中學(xué)副校長的述職報告1700字
尊敬的市教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工:
大家好!
述職人:__,現(xiàn)年34周歲,中_員,現(xiàn)任安慶市楊橋中學(xué)副校長。按照中共安慶市教育工作委員會《關(guān)于對直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員2024年度工作進行考核的通知》要求,對一年來本人的各方面表現(xiàn)情況進行總結(jié)與匯報,并真誠地希望能得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教職工的批評與幫助,以在日后的工作中更好地開展工作?,F(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報如下:
我于20__年底通過安慶市公開選拔科級干部考試,以較為優(yōu)異的成績被中共安慶市教育工委任命為安慶市楊橋中學(xué)副校長,并于2024年3月正式上任。剛來到楊橋中學(xué),便被楊橋中學(xué)的和諧與淳樸所感動著,被師生的敬業(yè)與勤奮所感染著,也正因為如此,使我在不長的時間內(nèi)能很快地融入到這個集體當(dāng)中,并為自己是一名楊中人而獨自興奮著。當(dāng)然,盡管都是安慶市的一所農(nóng)村高中,楊橋中學(xué)和我原來工作的太湖縣彌陀中學(xué)也還存在著許多的不同,因而盡管我也曾經(jīng)擔(dān)任過政教處主任、辦公室主任等職務(wù),有一些管理方面的經(jīng)驗,但我深深知道,在一年來的工作實踐中,肯定還存在一些與我們楊中校情不符的做法,性格上的不足之處可能比長處顯露得更為明顯,工作的一些遺憾也可能比收獲更多些,但無論怎樣,這一切對于我來說都將成為一生中難得的收獲與美好的記憶!
一年來,在原任校長姚大虎同志、現(xiàn)任校長辛向東同志及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人加強政治理論學(xué)習(xí),同時結(jié)合學(xué)校開展的“黨員先進性教育”,認真開展批評與自我批評,不斷地提高自己的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時,在過去的一年時間里,我也經(jīng)常性地學(xué)習(xí)一些與管理有關(guān)的書籍,從中汲取營養(yǎng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中,把一些好的教育思想傳輸給學(xué)校的班主任和教研組組長,以不斷地推動我校班級管理形式的多樣化和教研活動的經(jīng)?;瑥恼w上提高學(xué)校的教育教學(xué)管理實效。
在過去的一年中,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,我承擔(dān)了分管學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,因而學(xué)校的教育教學(xué)管理也是學(xué)校的中心工作。從校長分工的那一天開始,我就時時覺得有一種無形的壓力,揮之不去,心情一直難以放松,精神也一直處于高度緊張的狀態(tài)。也正因為如此,在過去尤其是從去年下半年開始,我在熟悉我們楊橋中學(xué)的環(huán)境后,在教育教學(xué)管理上采取了一些新的舉措,以制度的制定來規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,以制度的落實來提高學(xué)校的教育教學(xué)管理質(zhì)量:
——在__同志的幫助和教導(dǎo)處、班主任老師的支持下,擬定和執(zhí)行了《安慶市楊橋中學(xué)班主任工作考核暫行條例》,通過對班級管理工作的量化、細化和制度化,改變了以前對班級管理的評價模式,使管理更具有操作性和可比性。而在制度的執(zhí)行過程中,班級管理就有了方向和目標(biāo),而收益的就是學(xué)生,改善的就是學(xué)校的形象。
——支持與配合教導(dǎo)處完善、制定和出臺了《安慶市楊橋中學(xué)學(xué)生獎懲條例》、《安慶市楊橋中學(xué)高考成果獎勵條例》、《安慶市楊橋中學(xué)關(guān)于教科研獎勵暫行辦法》、《安慶市楊橋中學(xué)學(xué)籍管理補充規(guī)定》等一系列有關(guān)教育教學(xué)管理制度,通過這些制度的出臺,進一步規(guī)范學(xué)校的管理行為,使管理有章可依,有章必依,推動學(xué)校管理的法治進程。
——支持與配合學(xué)校教導(dǎo)處開展了一系列的教育活動,在去年下半年,開展了我校歷的第一次高一、高二年級學(xué)生軍訓(xùn),成立了首屆家長委員會、召開了學(xué)校首屆班主任工作研討會等活動,而這些活動的開展,豐富了校園文化生活,加強了學(xué)校與家長的溝通與理解,推廣了一些優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,總之,使學(xué)校的教育理念在活動中得以體現(xiàn),而活動的開展又使我們對教育管理的理解與認識得以提高。
——配合與支持教導(dǎo)處編印了五期《楊橋中學(xué)教育教學(xué)簡報》,對每個月的學(xué)校大事、教育教學(xué)管理情況和結(jié)果、優(yōu)秀的教育教學(xué)文章予以刊登和交流,讓管理活動以文字的形式出現(xiàn),讓文字對管理活動進行總結(jié);讓優(yōu)秀的經(jīng)驗和思想以文字的途徑傳播,讓文字來推廣好的班級管理理念和做法?!逗唸蟆肥菞顦蛑袑W(xué)全體師生辛勤勞動和無私奉獻的縮影,也是展示學(xué)校全體教職工和學(xué)生良好形象的一個窗口,在今后,我將繼續(xù)支持與配合學(xué)校將進一步豐富《簡報》,讓它成為全體師生共同的一個精神家園。
述職人:___
20__年__月__日
第十篇 中學(xué)副校長年度述職報告2150字
工作職責(zé):
協(xié)作校長的工作,負責(zé)黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會、團隊、學(xué)校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,擔(dān)任高一級一個班的物理教學(xué),任高一級的下級行政及初三中考領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,領(lǐng)導(dǎo)著一個市級重點課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組。
思想表現(xiàn):
本人能擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),能以黨員的標(biāo)準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強,工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,定位準確,處理好與各方面的關(guān)系。對待下級,能坦誠相待,以理服人,以人格影響人,從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營造的工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團結(jié)、奮發(fā)、高效。
工作情況(實績):
(1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負70%交通責(zé)任只得30%賠償金的判決下,強力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項“高難工程”,并最終取得圓滿解決。
(2)一是8年前的坣崗?fù)顿Y,共分四次足額清退了30多萬元本金,解決了部分老師(老寶中)的一塊心?。欢?年前的萬豐投資,足額清退了25萬元本金和部分利息,解決了我校萬豐投資中股權(quán)混亂,后人難于操作的難題。
(3)主持了我校教工第一套校服(定價為1700元)的結(jié)算談判工作。經(jīng)過大量的調(diào)查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn),最終獲得每套400多元的賠償,這直接導(dǎo)致了我校教工第二套校服(即運動套裝)的順利、快速購置。
(4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學(xué)十五周年校慶活動。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機順勢成立的辦學(xué)顧問委員會和校友會,也標(biāo)志著寶中對校內(nèi)外教育資源利用的認識上了一個新的臺階。
(5)成功地舉辦了12屆校運會。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進表演”令人耳目一新,主席臺上的重要嘉賓和學(xué)生家長的到場觀摩,令開幕式增色不少。
(6)負責(zé)聯(lián)系和組織落實并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊參加第一學(xué)期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學(xué)生家長會。
(7)主持、策劃2000年第四屆全國中學(xué)生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進展順利。
(8)主持制定了“寶安中學(xué)教師學(xué)期(學(xué)年)考核評價標(biāo)準”,“寶安中學(xué)教職工獎勵方案”,“寶安中學(xué)‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計劃和第二階段“三講”活動計劃。在此基礎(chǔ)上,順利籌組、召開了第7屆教代會,建起了有標(biāo)準桌球臺的“教工之家”,也在a座學(xué)生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個“安全文明辦公室”,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。
(9)協(xié)助組織了校園藝術(shù)節(jié),大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學(xué)的成果。元旦前后,帶學(xué)校藝術(shù)團分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊慰問演出。
(10)積極做好黨訓(xùn)工作和黨組織的發(fā)展工作,帶隊外出聽黨課,校內(nèi)培訓(xùn)由周煥南團委書記主持,邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學(xué)上黨課。本學(xué)年學(xué)生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,轉(zhuǎn)正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學(xué)生的各次談話,向各個高校寄出99屆高三學(xué)生的全部入黨申請材料及提供相應(yīng)鑒定,使這些學(xué)生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外,每季度按時足額收繳黨費近6000元。
(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運動會,開幕式上的隊列行進及廣播操比賽榮獲一等獎,取得男子乒乓球隊獲團體第6名、女子排球隊獲團體第6名的好成績。
(12)積極參與團隊和學(xué)生會的有關(guān)活動,在團員的思想教育,學(xué)生會干部的培養(yǎng)和使用上有新動作,并力推占學(xué)生總數(shù)40%多的初中學(xué)生進入學(xué)生會組織進行鍛煉和培養(yǎng)。下學(xué)期,這方面必將有更大的動作。
(13)督促、檢查學(xué)校管樂隊、航模隊的訓(xùn)練工作,并將作為領(lǐng)隊帶隊參加暑假的全國航模比賽。
(14)負責(zé)組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進新世紀”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學(xué)生交流英語夏令營,參加了赴西部的新型“希望工程”“東西部少先隊員網(wǎng)上手拉手”活動,與青海省青海師大附中結(jié)對子,進行對口交流活動。
(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對區(qū)公安局的評議,負責(zé)對某中學(xué)初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監(jiān)督,直至楊益南釋放與再就學(xué)為止;參加了深圳市供水、社會保險,寶安區(qū)水荒解決的視察,對寶安區(qū)的交通、社會辦學(xué)及義務(wù)教育問題進行了調(diào)研。
(16)教學(xué)上能依綱靠本,勤于鉆研,對業(yè)務(wù)精益求精,教學(xué)要求源于課本,跳出課本并高于課本(公開課可以作證)。利用幾乎晚晚到校工作的機會,經(jīng)常下班輔導(dǎo)或召開學(xué)生座談會。懇請全班學(xué)生對我的教學(xué)工作提書面意見和建議(不記名),了解學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和對物理教學(xué)的需求,及時調(diào)整教學(xué)方法和要求。鼓勵學(xué)生挑刺,在學(xué)生面前勇于及時承認自己的失誤或不足,課堂上師生感情融洽。因而,教學(xué)效果好,學(xué)生評價高。(上學(xué)期學(xué)生評教分高達96.4分,是年級的最高分,是科組的第二高分)
(17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學(xué)生騎摩托車為契機,積極培養(yǎng)和使用學(xué)生干部,通過一系列的檢查、評比,力爭學(xué)生的精神風(fēng)貌、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級學(xué)校的水平,以良好的校風(fēng)和健康的身心為教育教學(xué)的順利開展保駕護航。
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第十一篇 教師節(jié)表彰大會中學(xué)校長嚴于律己述職報告報告2000字
剛過去的一年,對我們_中來說非同尋常。我們?nèi)w教職工克服重重困難,齊心協(xié)力,卯足干勁,拼盡全力,使十中成為令禪城教育界矚目的學(xué)校。在此,我衷心感謝各位老師對學(xué)校工作的支持、衷心感謝各位老師為學(xué)校做出的無私奉獻!
我始終認為我們的教育工作沒有終點,每一學(xué)年的結(jié)束只不過是一座驛站,小憩之后便又要踏上新的路程,而此刻認真地反思過去一年對于在新的學(xué)年里如何揚長避短,開辟學(xué)校工作的新書面,無疑具有重要意義。
過去一年,概括地講,主要做了兩大方面的工作:
一、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量
一所學(xué)校,歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說話,要用教學(xué)質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體老師,你們正是我們十中的財富和驕傲。
1.傾全校之力,抓中考。
20__學(xué)年,初三老師毫無怨言沒日沒夜工作,帶著病忍著痛,堅持有傷不下火線。他們面對強敵,肩負重重壓力卻敢于亮劍,誓死捍衛(wèi)_中得來不易的聲譽。特別要感謝由葉主任、李級長帶領(lǐng)的班主任們,一年來沒有停歇,早練、早鍛、晚修,幾乎都和學(xué)生在一起,指引、梳理、鼓勁,舍小家,顧大家。
為了學(xué)生,為了教學(xué)質(zhì)量,我們不少學(xué)科同科組老師精誠團結(jié),合作無間,跨年級合作上課。既是一種教研創(chuàng)新與探索,更是一種舍小我存大我的精神。感謝吳榮明老師,自己承擔(dān)初一級組管理,兩個班英語教學(xué),但接到任務(wù),二話不說,不僅隨堂幫助韋__老師上英語課,每節(jié)課前還先幫助她修改教案。初一數(shù)學(xué)備科組的陳__、楊__老師也隨堂進入初三c班課堂參與學(xué)生輔導(dǎo)。
為了初三備考,學(xué)校其他部分也是不遺余力,教務(wù)室、總務(wù)處后勤人員助力,強化后勤補給線。德育處、胡醫(yī)生的心理疏導(dǎo),個案輔導(dǎo),團體訓(xùn)練,為學(xué)生的保持良好狀態(tài)保駕護航。
2.初一初二提前準備,努力爭先,扶持學(xué)生早起步,早準備,扎實學(xué)生知識和能力的鞏固和提高,推進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。講學(xué)稿研究持續(xù)不斷,質(zhì)量不斷得到優(yōu)化。
老師們,我們才起步,如果我們不能每年有所進步,那么,我們的所謂名聲也將不會長久。因此,我們要好好總結(jié),精心提煉,打造十中考中備考經(jīng)典——整個復(fù)習(xí)備考工作如:畢業(yè)班級德育以及管理工作,臨界生的幫扶工作,學(xué)科備考的策略、方法和效率,其他部門配合的工作項目、投入的時機等。
二、加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為保障教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高。
1. 緊抓學(xué)校跑道建設(shè),
2.抓緊17臺白板投影的招投標(biāo)和質(zhì)量監(jiān)控。
3.由于教育局對十中日漸重視,所申請建設(shè)資金到位迅速——
1號樓二樓飯廳資金到位,學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)到位。局里面對_中的改觀,對_中的支持與大家的努力分不開。
三、打造規(guī)范管理、團結(jié)協(xié)作的干部隊伍
不斷加強學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成了目標(biāo)一致,團結(jié)向上,堅強有力的____。對班子成員,我們做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。我們充分發(fā)揮了教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學(xué)校管理中,始終堅持以學(xué)??傮w目標(biāo)凝聚人,以班子公正廉潔的形象感染人,以改革機制激勵人,教師和領(lǐng)導(dǎo)者相互信任,相互理解,相互支持,精誠團結(jié),形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求行政班子成員加強執(zhí)行力,強化改革意識、創(chuàng)新意識,教育教學(xué)率先模范,努力提高管理水平和藝術(shù)。他們做了大量具體細致的工作,十中成績的取得,與他們腳踏實地的工作是分不開的。
四、規(guī)范學(xué)生行為,張揚個性特長,打造自信陽光個性
1.探索品格教育規(guī)范化、內(nèi)容化、序列化,學(xué)生學(xué)風(fēng)、校風(fēng)不斷優(yōu)化。我們堅持把“有一顆感恩的心,有一副健康的體魄,有一身文明習(xí)慣,有一項特殊才藝,有一份進步的成績單”作為基本育人要求,注重正面鼓勵,樹立正面典型,充分肯定學(xué)生各方面的進步,堅持開展“五面流動紅旗”、“文明班”、“ 文明標(biāo)兵班”等評選活動,設(shè)立了“學(xué)習(xí)勤奮獎”和“學(xué)習(xí)進步獎”,收到了良好的效果。
2.促進學(xué)校特色教育。
過去一年,_中努力構(gòu)建學(xué)生社團,打造_中校本超市課程。以剪紙?zhí)厣珵槊?,把_中推向__外、__外,延伸到港澳地區(qū)。同時鍛煉學(xué)生能力,提升學(xué)生自豪感。
五、加大宣傳力度,努力塑造學(xué)校形象
在資訊發(fā)達的信息時代,要為人所知,為人所了解,為人所認同,透明、開放、宣傳、營銷自己的形象是包括學(xué)校在內(nèi)的各大單位都不可缺少的。因此,必須學(xué)會傳播、營銷學(xué)校形象,表達自己的教育思想。
過去一年,我校加大宣傳力度,主動聯(lián)系各大傳媒宣傳學(xué)校,__日報、__時報多次報道十中,得到教育局的充分肯定。我們還__區(qū)的指示,在__日報進行半版報紙的學(xué)校宣傳,效果良好,盧區(qū)大力表揚。
我們的網(wǎng)頁更新快,質(zhì)量高,有力傳揚_中。我們組織初一學(xué)生“回母校匯報”,在所屬地段產(chǎn)生良好地影響。宣傳要深入人心,不可能一戳而就,我們堅持營銷十中形象,才能爭取更多的外部資源(包括生源),我認為這件新的工作符合學(xué)校利益。
“用人文精神凝聚人心,用制度規(guī)范駕馭人性,用卓越品牌成就人生”應(yīng)當(dāng)始終成為我們學(xué)校管理的不斷追求。讓我們秉持“務(wù)實、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,齊心協(xié)力,繼往開來,去譜寫舍中更絢麗的篇章!
__市第_中學(xué) 劉__
第十二篇 2024最新中學(xué)校長述職報告4150字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
一年來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在天祝二中全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:
一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。
一年來,我認真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責(zé)。
學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任二中校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。一年來,組織成立了“天祝二中理財領(lǐng)導(dǎo)小組”,設(shè)立了“校長信箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、宿舍,進行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《天祝二中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實學(xué)生到??记谥贫?,重大疫情晨午晚檢測制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準則和團委、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。
三、積極加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進學(xué)生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動,取長補短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時,學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一是堅持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動;三是制定了教師“六不準”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行校務(wù)公開,嚴格執(zhí)行收費標(biāo)準,公平、公正、透明。做到了收費公示,堅決執(zhí)行國家“兩免一補”政策,對辦公用品、作業(yè)本、校服、供熱用煤、工程建設(shè)等大小開支,均通過校委會研究討論執(zhí)行。
為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認真進行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對教師隊伍實際,學(xué)校特別致力于堅持目標(biāo)拉動、學(xué)習(xí)啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。一年來,天祝二中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團結(jié)奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。2024年在全縣九年級畢業(yè)會考中,我校學(xué)生取得了較理想的成績,五科合格率由2024年的13%提升到了今年的27.1%,提高了14.1個百分點。
四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是312國道,交通安全尤為重要,對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故,學(xué)校也被評為“交通安全文明”學(xué)校。五是學(xué)校積極爭取資金,如期新建了廁所135平方米,新建校園圍墻220米,修補校園圍墻30米,維修課桌凳400多套,維修床板20副,新購床架25副,更新教職工辦公桌椅40套,還更新添置了灶房設(shè)施和疫情防控設(shè)備,消除了安全隱患,目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強與社會各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會公益事業(yè),為地震災(zāi)區(qū)捐款,為我縣今年旱災(zāi)地區(qū)捐款,為當(dāng)?shù)啬夏酁炒逯夭W(xué)生捐款,樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會形象;七是強抓學(xué)生食堂管理,嚴把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關(guān),提高了飯菜質(zhì)量標(biāo)準。通過整動和不懈努力,學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔,操作間布局合理,飯菜質(zhì)量明顯提高,服務(wù)到位。學(xué)生吃得滿意,家長非常放心,得到市衛(wèi)生局、市教育局及縣上領(lǐng)導(dǎo)的好評。
五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。
存在的問題:
1、個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強。
2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。
3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。
4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。
5、學(xué)校大樓滲水嚴重,導(dǎo)致電路損壞,存在著安全隱患。教學(xué)大樓墻體破損嚴重,影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張,食堂面積狹小,教學(xué)實驗儀器、藥品緊缺等硬件問題突出,嚴重制約了學(xué)校的進一步發(fā)展。
今后的奮斗目標(biāo)
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標(biāo)準。3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。
謝謝大家!