測量實習報告:測量實習報告怎么寫
1. 實習背景與目標:首先介紹實習的背景,包括實習單位的基本情況、實習項目的目的和你的角色。例如,你可能是在一個建筑公司參與地形測繪工作,目的是提高實踐技能并理解測量在建筑工程中的重要性。
2. 實習內容與流程:詳細描述實習期間的主要任務,比如使用何種測量儀器(如全站儀、gps等),執(zhí)行哪些測量程序,如何記錄和分析數據??梢粤信e具體的例子,如測量某一地塊的面積或建筑物的高度。
3. 遇到的問題與解決方法:分享你在實習過程中遇到的挑戰(zhàn),如何通過學習或請教他人解決問題。例如,可能在數據分析時遇到了困難,你是如何通過查閱資料或與同事討論找到解決方案的。
4. 技能提升與體驗感悟:描述實習帶給你的技能提升,如精確操作測量設備、團隊協作能力等,并分享一些個人感悟,如對測量工作的理解、對專業(yè)知識的深入認識等。
5. 實例分析與反思:選取一兩個具體的測量任務進行詳細分析,說明你的工作流程、結果驗證以及從中得到的教訓或啟示。
6. 未來規(guī)劃與建議:根據實習經驗,談談你對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,以及對改進實習項目或提高工作效率的一些建議。
開頭結尾怎么寫
開頭:
以簡短的引言開始,概述實習的總體體驗和你從中學到的主要收獲。例如:“在我在xx公司的測量實習期間,我不僅掌握了實地測量技術,更深刻理解了理論知識在實踐中的應用?!?/p>
結尾:
在結尾部分,你可以表達對實習單位和指導老師的感謝,同時簡要提及實習經歷對你的影響和對未來學習、工作的影響。例如:“這次實習是一次寶貴的學習經歷,我感謝所有給予我指導和支持的人。我將帶著這些經驗,繼續(xù)深化我的專業(yè)學習,期待在未來的測量工作中發(fā)揮更大的作用?!?/p>
測量實習報告:測量實習報告范文
第一篇 測量實習報告:測量實習報告模板5750字
測量實習報告范文:測量實習報告模板
測量實習報告
目錄
一、測區(qū)概況--------------------------------------3
二、作業(yè)依據及作業(yè)內容----------------------------3
三、圖根平面控制測量方法(含限差)----------------4
四、四等水準測量的方法(含限差)------------------6
五、地形測圖的方法--------------------------------8
六、質量分析--------------------------------------10
七、組織安排--------------------------------------10
八、經驗教訓----------------------------------------------------------11
九、附表----------------------------------------------------------------13前言本次測量實習的目的是鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識,獲得測量工作的初步經驗和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識。
一、使用測量儀器規(guī)則:
測量儀器是精密光學儀器,對儀器的正確使用,精心愛護和科學保養(yǎng),是測量人員必須具備的素質,也是保證測量成果的質量、提高工作效率的必要條件。在使用測量儀器時應養(yǎng)成良好的工作習慣,嚴格遵守下列規(guī)則。
(一)、儀器的攜帶
攜帶儀器前,檢查儀器箱是否扣緊,拉手和背帶是否牢固。
(二)、儀器的安裝安放儀器的三腳架必須穩(wěn)固可靠,特別注意伸縮腿穩(wěn)固。
1、安放儀器的三腳架必須穩(wěn)固可靠,特別注意伸縮腿穩(wěn)固。
2、從儀器箱提取儀器時,應先松開制動螺旋,用雙手握住儀器架或基座,放到三腳架上。一手握住儀器,一手擰連接螺旋,直至擰緊。
3、儀器取出后,應關好箱蓋,不準在箱上坐人。
(三)、儀器的使用
1、儀器安裝在三腳架上之后,無論是否觀測,觀測者必須守護儀器。
2、應撐傘,給儀器遮陽。雨天禁止使用儀器。
3、儀器鏡頭上的灰塵、污痕,只能用軟毛刷和鏡頭紙輕輕擦去不能用手指或其他物品擦,以免磨壞鏡面。
4、旋轉儀器各部分螺旋要有手感。制動螺旋不要擰得太緊,微動螺旋不要旋轉至盡頭。
(四)、儀器的搬遷
1、貴重儀器或搬站距離較遠時,必須把儀器裝箱后再搬。
2、水準儀近距離搬站,先檢查連接螺旋是否旋緊,松開各制動螺旋,收攏三腳架,一手握住儀器基座或照準部﹐一手抱住腳架,穩(wěn)步前進。
(五)、儀器的裝箱
1、從三腳架取下儀器時,先松開各制動螺旋,一手握住儀器基座或支架,一手擰松連接螺旋,雙手從架頭上取下裝箱。
2、在箱內將儀器正確就位后,關箱扣緊。
二、外業(yè)記錄規(guī)則
(一)、觀測數據按規(guī)定的表格現場記錄。記錄應采用2h或3h硬度的鉛筆。記錄者聽到觀測數據后應復誦一遍記錄的數字,避免記錯。
(二)、記錄者記錄完一個測站的數據后,當場應進行必要的計算和檢核,確認無誤后,觀測者才能搬站。
(三)、對錯誤的原始記錄數據,不得涂改,也不得用橡皮擦掉,應用橫線劃去錯誤數字,把正確的數字寫在原數字的上方,并在備注欄說明原因。
三、實習結束要求達到:
較熟練地掌握經緯儀、水準儀的使用及檢驗方法;掌握角度距離及高程的測定和測設方法。初步掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。掌握施工放樣的基本方法。在實習中,要注意組內每個人都能參加各項工作的練習。注意培養(yǎng)我們獨立工作的能力,加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的教育,使我們得到比較全面的鍛煉和提高。(注:借用經緯儀、水準儀各一臺,鋼尺一把,水準標尺一套,圖板、比例尺及分規(guī)一套。)
2024年5月一、測區(qū)概況本次實習在院本部,從整體上看測區(qū)比較復雜。在測區(qū)范圍內,包括圖書館、道路、廣場及雕塑、花園、樹、路燈、草坪、各種井蓋;第一、三、七教學樓、實驗樓、階梯教室、辦公樓、校醫(yī)院的一部分。二、作業(yè)依據及作業(yè)內容起算數據表
點名坐標
_(m)y(m)坐標方位角
°′″點之高程
n12101212
n24832.43413580.672296.778
(一)、平面控制:敷設圖根導線。1、準備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品準備、復習教材有關容。2、外業(yè)工作:踏勘測區(qū)、擬定布網方案、選點、埋樁、標志點號、角度觀測和距離丈量,定向。3、內業(yè)工作:外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網略圖、導線平差計算、坐標計算、平面控制成果表、繪制坐標格網與控制點展繪。(二)、高程控制:敷設四等水準路線1、準備工作:水準儀檢校、工具與用品準備、復習教材有關內容。2、外業(yè)工作:踏勘、選點、埋標、進行四等水準觀測。3、內業(yè)工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。(三)、碎部測量1、準備工作:圖板準備、檢校經緯儀、工具與用品準備、復習教材有關部分內容。2、外業(yè)工作:加密測站點、地形測繪。3、內業(yè)工作:碎部點上點檢查、地形圖清繪、整飾與檢查。(四)、地形圖的與整飾在院本部實習場地內,測繪1:500地形圖一幅。(五)、施工放樣1、準備工作在本組所測地形圖上假想先設計一個邊長為15×5的建筑物,再根據所設計的建筑物位置和其輪廓尺寸、計算放樣點的坐標值,然后根據坐標值計算放樣數據(邊長及角度值),并加以校核。儀器檢校,工具用品準備。2、實地放樣根據所計算好的放樣數據、用儀器將假想設計的建筑物的定位點(主軸線或輪廓軸線交點)測設在地面上,并進行校核測量。3、內業(yè)工作檢查手簿、認真填好控制點成果表。
(注:儀器(ds3,dj6)的檢校見后文,內業(yè)的具體數據和施工放樣的具體內容見附表)。三、圖根平面控制測量的方法(含限差)
平面控制測量的任務是測定控制點的平面位置(_,y),本次實習根據實際地理情況采用了導線測量方法。
dj6經緯儀的檢驗
照準部管水準軸垂直儀器豎軸的檢驗:檢驗過程:在兩個互相垂直的方向上整平照準部管水準器氣泡后,將照準部水平旋轉,氣泡仍然居中.結果說明管水準軸垂直儀器豎軸.(一)、外業(yè):
1、踏勘測區(qū)
2、選點布網原則:(1)、導線的總長級平均邊長必須符合規(guī)范、規(guī)定。(2)、點位應便于保存標志和安置儀器。(3)、相鄰點間通視良好,地勢較平坦,便于測角和量距。(4)、視野開闊,便于施測碎部。(5)、導線的邊與邊之間宜沿著平緩的路徑延伸,盡量避免突然大傾角延伸。(6)、導線各邊的長度應大致相等。
3、測角、量邊。
水平角觀測誤差
儀器測回數不同測回上下測回誤差
j6224'〝〞40'〝〞〞〞水平角方向法觀測限差
測回數儀器相同方向不同測回的歸零后方向值之差2j624'用測回法施測導線左角(內角),本次實習采用圖根級。4、外業(yè)觀測的注意事項:
(1)、對于背景模糊的點位,應設置一些明顯的輔助照準標志,以便尋找目標.(2)、觀測者應在作業(yè)開始前,先找到各測方向,盡量記注目標背景的地形特征.(3)、照準目標,應先用粗瞄器瞄準目標,然后再用望遠鏡精確瞄準.水平角觀測時,盡量瞄準目標的根部.(4)、經緯儀對中誤差應控制在3mm以內,對于邊長較短的觀測方向,其照準目標與測站儀器更應嚴格進行對中.(二)、內業(yè):1、導線測量內業(yè)計算的目的就是計算各導線點的坐標。
計算之前,應全面檢查導線測量外業(yè)記錄,數據是否齊全,有無記錯、算錯,成果是否符合精度要求,起算數據是否準確。然后繪制導線略圖,把各項數據注于圖上相應位置。
2、平差計算:(1)角度平差:①角度閉合差:wβ=[β]-(n-2)180。。②角度閉合差允許值:wβ允=±40(')。要求:。③角度改正數:vβi=(vβi以秒為單位,讀至1'),檢核[vβi]=-wβ。④當因為取舍而使得上述檢核式不成立時,必須對vβi進行人為調整,使其檢核式成立。調整的原則是:在短邊兩端的βi上調整,每個βi上只能調整1'。改正后的角度:βi’=βi+vβi,檢核:[βi]=(n-2)180。
(2)、推算導線各邊方位角
①先坐標反算,求αab=arctg
②再求αn2-a21...........αa26-n2,并檢核αn2-a21。
要求:αn2-a21=αa21-n2±180。
(3)、計算坐標增量△_、△y
①計算坐標增量閉合差:
縱坐標增量閉合差:w_=[△_]-0;橫坐標增量閉合差:wy=[△y]-0。
②導線全長坐標閉合差ws:ws=±;。
要求:(圖根級),其中為導線全長相對閉合長。
③計算坐標改正后增量:
a、先計算坐標增量改正數:v_i=-;vyi=-。要求以mm為單位取至1毫米,由于有取舍,可能產生取舍誤差。檢核:[v_]=-w_;[vy]=-wy。當上式因取舍誤差不成立時,應人為的對v_i、vyi進行調整,使其成立。調整的原則是:在較長邊的di所對的v_i或vyi上調整一個v_i或vyi,只能調整1mm.
b、再計算改正后的坐標增量。(必須檢核[△_’]=0;[△y’]=0
④坐標計算四、四等水準測量的方法(含限差)(一)、ds3微傾式水準儀的檢驗校正
1、圓水準軸平行儀器豎軸的檢驗
檢驗方法:
在某一位置,將儀器的圓水準器氣泡整置居中;水平轉動望遠鏡(帶動圓水準器一起動)180。,結果圓水準器氣泡仍然居中,說明圓水準軸平行儀器豎軸.
2、十字絲水平中絲的檢驗檢驗方法(點橫移法):
在儀器20mm處,在與儀器基本同高的墻壁上貼一張白紙,在白紙上畫一黑點,在黑點出現的范圍內,先旋轉豎直微動螺旋,將黑點調在十字絲的水平中絲上,再轉動水平微動螺旋,發(fā)現黑點沿著水平中絲移動.
檢驗結果:水平中絲水平.
將儀器安置在ab兩點連線的正中間(如下圖),hab=a1-b1=正確高差
將儀器安置在a點或b點的一側(如下圖).hab’=a2-b2=(a正+_a)-(b正+_正)=hab+(_a-_b)由上面的式子可得i'=arctg(若,符合要求)3、水準儀的i角的檢驗過程:
{1}、將儀器安置在ab兩點連線的正中間,測出后前尺黑面讀數,a1=1113mm,b1=1405,調整儀器高度,再讀出:a2=0993mm,b2=1285mm,h(ab)1=a1-b1=1113-1405=-0292mm,h(ab)2=a2-b2=0993-1285=-0292mm,=-0292mm=-0.292m,(2)、儀器在b處一側時,a=1339mm,b=1628mm,hab=1339mm-1628mm=-0.289m
檢驗結果:i角在誤差范圍內.
(二)、測量的工作程序:
1、先測后尺黑面:(1)、先測視距(直讀視距法,使上絲或下絲對準一個整厘米刻劃);(2)、再測水平中絲讀數(讀數時,必須旋動微傾螺旋,使符合水準器氣泡影像符合)
2、再測后尺紅面:只測水平中絲讀數(一般情況下只須確定符合水準器氣泡影像符合即可,但,該氣泡影像未符合時,應旋動微傾螺旋使其符合)。3、再測后尺黑面、紅面(方法同前尺)總之,簡述為;后——后——前——前,黑——紅——黑——紅。
(三)、限差及要求:
1、視線長(視距)≤100m(一般情況:30m~50m)2、視距差:d=后視距—前視距,其絕對值3、視距累積差:∑d≤10m4、視線高:三絲能讀數(符合水準器氣泡影像符合)5、同一根標尺黑紅面中絲讀數之差:(k為一對水準尺的尺常數,本組的為4487和4587)6、同一測站黑紅面所測高差之差:︱7、水準路線閉合差:w允=±20;l為一條水準路線的單程長度,以km為單位,當l不足1km時,取l=1km。(要求:)。8、相鄰兩個固定點之間必須偶數站觀測(目的是為了消除一對水準尺的零點差)。9、測量中,必須注意步步有檢核,處處有檢核。五、大比例尺地形圖的測繪方法(一)、踏勘測區(qū),選點布網。
(二)、觀測控制網。
(三)、控制測量(平面、高程控制測量)的內業(yè)計算。
(四)、測圖前的準備工作:
⑴裱糊圖板(60cm×60cm)
⑵繪制坐標格網(50cm×50cm)
⑶展繪控制點(先對坐標格網標注尺寸,再展繪控制點。)
(五)、測繪地形圖
地形測圖的具體操作:
ab1
1、在a點安置經緯儀;b點安置定向用的照準目標.盤左對度盤,在1點立標尺(黑尺),觀測水平度盤讀數b,垂直度盤讀數l,據此計算垂直角.(每天都要計算,且必須選者與儀器大致高的目標).直讀視距kl,計算水平距離,db1精確0.001m,讀中絲讀數v,以米為單位,精確至0.001m;量取儀器高i,以米為單位,精確至0.001m.計算高差hb1=d_tgα左+i-v。以米為單位,精確至0.001m,計算1點高程:h1=hb+hb1(h1精確至0.001m).
2、碎部點標注原則:(1)、圖上3cm左右間距標注一個碎部點高程;(2)、重要的地物點高程應標注;(3)、所標注的高程數字1:500測圖精確至0.01cm;所標注的碎部點高程字大11k,字向絕對正立,字位:右-下-左-上.
3、碎部點記載手薄要求:(1)、所有項目現場填寫,不允許離開作業(yè)現場補寫,更不允轉抄,亂補,檫拭;(2)、任何一個數字或文字均允許在作業(yè)現場更改(正確數字只能寫在錯誤數字正上方).
六、質量分析這次實習采用的是城市測量規(guī)范和地形圖圖式項目限差實際誤差
路線閉合差±20mm2mm
前后視距差3m<3m
累積差10m3.7m
同一標尺黑紅面讀數之差3mm0、-2、±1、-3
導線全長相對閉合差1/20001/12500
角度閉合差106'42'
同一測站不同測回角差24'24'、21'、18'、15'、12'
上下半測回角差40'0'、18'、12'、6'、24'、15'
以上均符合限差要求。
七、組織安排內容天數(天)
動員、領取并檢校儀器,選點布網1
水平角、垂直角觀測1.5
定線1
地形圖測繪(控制2天,地形3天,整飾1天)6
施工放樣測量1
檢核1
內業(yè)成果整理及寫實習報告1.5
機動、小結1
合計14
八、經驗教訓通過本次實習,鞏固了以前所學知識,掌握了水準儀、經緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經驗。(1)、立標尺時,標尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方.同時要注意并點非越多越好.相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。(2)、要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否.但這兩周實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的,他關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量,我們以后工作的時候也是一樣啊,只有團結才能把事辦好。
施工放樣(一)、放樣方法:
1、先在圖上算出放樣圖形的個點坐標和高程,要求高程和臨近點的圖根點高程相同.2、放樣平面位置的確定,使用極坐標放樣方法.3、實測各放樣點高程與其實際值相比較,計算布設點挖填.4、檢查:(1)、角度:在各放樣點安置經緯儀,測角限差≤10'(注:本次實習由于儀器不好,限差≤1')(2)、距離:(3)、高程:實測誤差≤5mm
本次放樣詳情:1、已量的邊a26a=5m,ab,cd長度均為15m,bc,ad長度均為5m,abcd是長方形.
2、計算坐標方位角:
,3、根據坐標正算計算各放樣點的坐標:
,.
4、極坐標法放樣有關數據計算(坐標反算):
a26a=5m,a26b=19.491m,a26c=20.734m,a26d=8.660m.
,.
同理:,。
5、按照4的結果在a26點放置儀器,用極坐標法放樣.
6、檢查:本次放樣地點地勢較為平坦,斜距可作為平距計算.
(1)、用鋼尺量放樣各邊的長:
,其限差:,
其限差:,
,其限差:,
,其限差:。
角度:在a,b,c,d安置經緯儀,測得其內角分別為:
,。
a點限差:,
b點限差:,
c點限差:,
d點限差:。
第二篇 大地測量學實習報告3600字
ⅰ、前言
一.實習目的:
①鞏固和強化課堂所學理論知識,在實踐中訓練分析問題,解決問題的能力,培養(yǎng)綜合應用測量知識的能力。
②進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質。
③掌握大比例尺地形圖的全過程,如1:500地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。
④培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。
二.實習內容:
圖根控制測量;
水平角測量、距離測量、導線內業(yè)計算、圖根點高程測量、地形測量;
四等水準測量。
三.實習時間:XX-7-3至XX-7-13。
ⅱ、測區(qū)概況
一.測區(qū)地理位置:河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。
測區(qū)行政區(qū)劃:河北省撫寧縣石門寨鄉(xiāng)。
交通情況:測區(qū)緊鄰石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,東有秦皇島至青龍縣公路,有長途客車通往秦皇島市區(qū),交通便利。
二.測區(qū)氣候特點:秦皇島屬暖濕潤半濕潤季風帶華北型大陸性氣候區(qū),歷年年均溫約為10.5℃,年降水量695.5mm,集中于7─8月;秦皇島市主要受東亞季風的影響,最大風速20.8m/s,1至3級風占74%。
三.測區(qū)經濟發(fā)展情況
測區(qū)鄰近撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,主要以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主,南部有一廢棄煤窖。
ⅲ、實習作業(yè)中依據
《工程測量規(guī)范》(1995年版)、《測量學》、《測量與地圖學》教材。
ⅳ、實習坐標系統
坐標系統采用獨立坐標系統,起算點g1坐標(1700.00,1700.00)。
高程系統采用獨立高程系統,起算點g2高程170.00m。
ⅴ、圖根控制測量
一.圖根導線的選點和埋設標志
選點要求:本組在測區(qū)內布設一條閉合圖根導線,導線點5個。
導線平均邊長小于70m,本組平均邊長47m。相鄰邊長之比均小于3:1。
導線點標志是噴紅油漆于一固定點處,中心以圓十字形點位為標志。
二.水平角測量:
儀器:dj6光學經緯儀,垂球_2,竹竿_6,紀錄板,紀錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘,經緯儀腳架。
觀測事項:經緯儀對中采用光學對中器對中,用三根竹竿做成簡易三腳架,并懸掛垂球作為照準目標;起始邊方位角采用地質羅盤測定,本組g1g2方位角為29°45′00′。
注意事項:觀測前將腳架腿踏實,防止三腳架滑動;一測回內不能進行對中和整平操作;觀測時一人獨立觀測,眼快心細,并有其他人(一個)在旁邊為儀器遮傘;觀測過程中操作儀器動作要輕,轉動照準部后符合氣泡不得超出格線;其他人員不得在儀器旁走動;每一測站工作結束后,要對測回數據進行檢核計算,符合限差要求才可遷站。
限差要求:測回法上、下測回水平角之差小于40′兩測回同一水平角之差小于24′
實例:
三.距離測量:
儀器:光電測距儀:nds3000,電子經緯儀,三腳架_3,單棱鏡,三棱鏡,遮陽傘,記錄板,記錄手簿,小刀,鉛筆。
要求:用直反覘法測距,一測回水平距離互差不超過1cm。
實例:
四.內業(yè)計算:
方法:簡易平差法。
注意事項:在內業(yè)計算前,先進行角度閉合差檢驗,根據各測回成果計算的閉合導線角度閉合差不得超過40′,本組共5個導線點,40′≈89′。
計算步驟:①在角度閉合差不超限時,角度閉合差平均分配,然后計算改正后角值,根據改正后角值推算各導線邊的方位角(本組一律為左角觀測);
②根據各邊水平距離和各邊方位角計算各邊坐標增量,計算坐標閉合差;
③計算導線全長閉合差k值應小于限差1/XX;
④k值滿足要求,則坐標閉合差反號后按距離分配坐標增量改正數;
⑤根據該正后的坐標增量推算各導線點的最后坐標。
五.圖根高程測量
儀器:電子經緯儀,光電測距儀:nds3000,三腳架_3,單棱鏡,三棱鏡,記錄板,記錄簿,小刀,鉛筆,遮陽傘。
要求:儀器高、覘標高高度測量精度0.5m;同一測站內觀測各方向豎直角指標差互差小于25′;同一條邊對向觀測計算高差,高差互差不超過0.04m,s為邊長;三角高程路線的高差閉合差應小于0.05m,本組限差為0.05=0.111m。
實例:
ⅵ、地形測量:
1.圖紙:單面磨砂聚酯薄膜,厚度小于0.1mm。
2.展點控制工具:三角板_2,量角器,鉛筆,橡皮,小刀,平板,膠帶。
3.測量儀器:dj6型光學經緯儀,竹竿_3,垂球,塔尺。
4.要求:展點用hb鉛筆,鉛筆線線粗不超過0.1mm;展繪控制點圖上距離與坐標反算長度之差不大于圖上0.3mm。經緯儀對中小于2.5cm;最大視距小于100m。
5.測繪方法:光學經緯儀配合量角器法;0.3mm。
6.示例:等高線實際是每15m選一點,連接高程相同的點連成等高線,等高線高差0.5m;
亂石堆測其特征點,展繪其大致輪廓,用圓點連接起來。
ⅶ、四等水準測量
一.儀器:ds3微傾水準儀,dsz2自動安平水準儀,三腳架,塔尺_2,紀錄板,紀錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘。
二.技術要求:采用閉合水準路線,一個閉合線有7個水準點;四等水準測量高差閉合差限差±20;每一測站前后視距小于5m,任一站總視距差小于10m;改變儀器高度要超過10cm,高差互差小于5mm。
三.觀測方法:
1.觀測方法:每一站采用“后前前后”觀測順序,本組采用微傾水準儀逆時針觀測一次,自動安平水準儀順時針觀測一次。
2.測站計算與檢核:
①.視距計算:后視距=(后尺上絲讀數-后尺下絲讀數)
_100后視距=(前尺上絲讀數-前尺下絲讀數)_100
②.四等水準:微傾水準儀:前后視距小于50m;
自動安平水準儀:前后視距小于100m。
③.高差計算:改變儀器高前:高差=后尺中絲讀數-前尺中絲讀數;
改變儀器高后:高差=后尺中絲讀數-前尺中絲讀數。
若發(fā)現兩次高差互差大于5mm,則應找出原因,重新測量該站。
④.計算平均高差:滿足精度要求的,應求兩次高差的平均值。
3.水準測量的檢核:
①.計算檢核:閉合水準路線閉合差理論值為零,即∑h=0;
閉合后各點高差代數和應等于后視讀數之和減去前視讀數之和;
若閉合差超限,則查找原因,重測。
②.測站檢核:變動儀器高后,測得兩次高差后互相比較,超過5mm重測。
4.閉合差調整:當閉合差不超過容許值時,可以認為各站產生誤差機會均等,因此閉合差按距離成正比反符號分配。
5.高程計算:根據檢核改正后高差,由起點開始,逐點推算各點高程。
四.實例:
四等水準測量手簿(部分)
儀器型號:自動安平水準儀觀測者:第七組紀錄者:第七組
測自至XX年7月11日
時刻:始17時35分末18時15分空氣:良好成像:清晰
ⅷ、測量野外實習感想
在校內實習的時候,老師說校內實習只是為校外實習打基礎,當時我還不以為然;然而經過了真真切切的野外實習,我才感受到了老師只是輕描淡寫的告訴我們野外測量工作的艱苦。不過,這次實習的收獲還是非常大的;經過這次野外測量實習,不僅使我鞏固了所學的知識,加強了所學的知識和儀器的操作能力,而且還與其他不太熟悉的同學加強了交往,鍛煉了工作和吃苦耐勞的能力。
實習的環(huán)境自然是不能夠和校內的舒適的環(huán)境相比較的,但校內只是簡單的局部測量,還不能夠較系統的應用所學知識。我們野外的測量地點在大石河的石質河漫灘上,旁邊有鄉(xiāng)村公路通過,還有一廢棄雞舍;行政規(guī)劃屬于河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。在校外實習,是綜合運用所學的知識,無怪乎實習后同學們都說對儀器的操作十分熟練,對數據的處理更是不在話下,對課堂所學的知識有了更深的認識和了解;更有許多的同學抱怨說如果是在實習后再考試的話,我們的成績一定會有很大的提高??梢?,這次野外實習,對我們的學習還是非常有幫助的。
在校內實習時,我們對儀器的操作上有很多不正規(guī)甚至是錯誤的地方;但在野外實習時,稍有不慎,就有可能前功盡棄。通過殘酷的事實教訓,讓我們對測量工作有了更深的認識。它需要有一絲不茍的工作態(tài)度,有吃苦敢吃苦的精神,能夠十分細心耐心的對待每一個工作環(huán)節(jié)。而事實上,不只這一項工作需要這種工作態(tài)度,世上每一項工作都需要這種良好的工作態(tài)度。
在繪制地形圖的時候,精度要求最高的是控制點的測量和展繪;我們控制點的展繪能夠一遍通過而不返工,不像控制點的測量那樣返工一次才通過,說明我們的成長還是非常迅速的。對測量工作我們雖然只是略通皮毛,但已經初步具備了測量工作的基本素質,這是最重要的。在野外測量的時候,第一次我們的成果不合格,我們也曾考慮過要修改數據;雖然只是大筆一揮的事情,但拿這樣的成果交給老師,這有什么意義呢?經過集體的商議后,我們還是決定要返工重測。天很熱,時間有限,為了在有限的時間內完成作業(yè),中午吃飯的時候便派了兩個人回去吃,其它人手留下繼續(xù)測,讓回去的人給帶飯吃。在測地形圖碎部點的時候,工作量非常大;為了在規(guī)定的時間內完成任務,我們早早的5點就出發(fā),中午還是采取同樣的策略,終于在規(guī)定的時間內完成了任務。在欣慰和高興的同時,我也深深的感受到了團結協作的重要性;互相幫助,相互體諒讓我們這么出色的完成任務,我們的成長過程又何嘗不是這樣呢?
努力的付出終有回報,嚴格要求才會出好成果。我作為一名小組長,時時刻刻的這樣要求著組員和自己。有我們這么齊心協力的工作和這么嚴格的要求,我們的工作能不出色么?我們組一直十分和睦友好的過完實習生活,在最后的測量技術水平大比武時,我們組一舉奪冠,是我們努力工作的結晶,也是老師對我們的充分肯定。有什么比這更能讓人高興的呢?
第三篇 測量專業(yè)實習報告合集3850字
對大學生而言,我們在學校里面不僅是學到理論知識,更重要的是鍛煉自己接觸社會、提高自己的實踐能力,把平時學到的理論知識應用到實際中去,測量實習報告總結。而實習正是學校為了這個目的而安排的課程,我們在大三的實習內容是測量實習。通過四個星期的實習,我們學到了很多知識,更重要的是我們在實習中更加鞏固了我們的測量理論知識。
我們在這四個星期里,先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進行了實習。在實習過程中,我們遇到了許許多多的問題,但是在老師的認真指導下、在同伴們團結合作與努力鉆研下,所有的困難都被我們一一克服了。
在以往的實習中,我們只是去實習現場聽老師講解,回來以后根據老師講解的內容寫下相關的報告。但是在這次的測量實習中,很多情況下需要我們自己熟練測量的相關理論和原理,然后通過現場實踐,自己摸索,最終去掌握測量工作的真正內涵,達到實習的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的,因此我們都覺得這次實習是特別辛苦的。
我們遇到問題因此也比以往的實習要多得多。有好幾次,我們因為種種問題,導致測量的結果與要求相差很遠。我們因此產生了沮喪的心理,但是隨后我們又會重新振作起來,積極地尋找問題、并解決問題,獲得相應的經驗。比如在做最后一周橋控測量的任務的時候,我們前兩天因為不是所有人清楚測量的原理,還有在計算過程中計算器和儀器操作出現了一些問題,導致我們在最后的結果與要求有很大的差距。最后通過一遍遍的演算和認真的分析,我們最終還是按時把任務完成了。
在測量的這四個星期里,我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的:每天中餐常常在一點以后,晚餐也是在六點以后。有時候我們還得把飯帶到測量現場吃,因為這樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時間,提高了效率。
我們組的成員們彼此間存在許多不足,因此每當任務派下來,雖然我們都積極應對,但是相對其他一些隊伍,我們總不是第一個完成任務的,但是,我們遵循著“笨鳥先飛”的理念,用的時間雖然長一些,我們每天早出去一點、晚回來一點,所以我們每天都按照計劃完成了任務。有時候,就算下著雨,我們也一邊打著傘,一邊繼續(xù)我們的測量外業(yè)任務。對我而言,最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。因為在這一周的測量中,我負責的是每天的草圖繪制與晚上的數據整理,還有最后的出圖。因此在第二周,我們的測量持續(xù)了六天,而且每天都是早上八點出門,晚上六點才回來,而且晚餐以后就要進行數據整理,常常因此持續(xù)到晚上十二點。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點、辛苦點,但是這幾天卻是我最充實的幾天。因為在這幾天里面,我學到了很多不僅在外業(yè)測量方面的知識,而且還學到了很多關于cad軟件操作的知識以及測量有關的計算機處理軟件的知識。
在實習的過程中,指導老師吳祖海老師給了我們很大的幫助,每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導的時候沒他總是很耐心地為我們解答。吳老師在很多細節(jié)上也很關心我們,比如他知道我們測量的辛苦,因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動,晚上還要去教室的辛苦。
實習的過程是很辛苦的,但是我們在實習中鞏固了理論知識,也使我們更加熟悉專業(yè)的實際操作。尤其在老師的指導和同學們的認真學習下,我們這次的測量實習獲得了圓滿成功!
1、施工單位取丈量單位當妥善保護本標段的
實習外各項技術目標主要遵循如下丈量規(guī)范:
內業(yè)計算包括基線解算和網平差,基線解算采用美國trimble公司tgov1.62軟件完成;網平差采用cosagps平差軟件
(二)《國度二等水準丈量規(guī)范》(gb12897-91)
3、圖根導線加密丈量
此使命外咱們要做選點踏勘、距離丈量、角度丈量、丈量記錄、數據從事那些使命,實習總結《測量實習報告總結》。此使命進一步鞏固了咱們的知識,特別是角度丈量。正在角度丈量對付咱們博業(yè)科的學生來說要求非常高,用的是萊卡
拍照丈量實習報告分結武漢經緯大地測繪公司位于武漢市工業(yè)南路,建立于20__年,注冊資金100萬元,年產值150萬元。是武漢市為提高咱們測繪博業(yè)所無人的博業(yè)素量和動手的威力,并將理論知識取實踐經驗相結合,深化用理論去指導實踐,用實踐去理解理論
一、實習指標
體系包括三大部分:地面控制部分;空間部分;用戶部分。gps進行定位的基本本理,是以gps衛(wèi)星和用戶接收機天線之間距離(或距離差)的不雅丈量為基礎,并依照未知的衛(wèi)星片刻立標來確定用戶接收機所對當的點位,即待定點的三維立標(
(四)《客運博線無砟軌道鐵路工程丈量久行規(guī)定》
1、武廣客博cpii高程丈量
分的來說,通過那次實習,同學們的博業(yè)技術得到了提高,意志得到了訓練,綜合素量得到了提升,那次實習讓我體會到了外業(yè)的艱苦,內業(yè)的耐心,工做的精心,致使還無了對開國初的測繪職員的敬沉之心。訓練了事實的威力,讓我正在未來面對取舍時更無信心和怯氣
(一)《客運博線無渣軌道施工丈量技術規(guī)范》
工程丈量實習是課程講授的重要形成部分,是鞏固和深化課程所學知識的必要關鍵,是咱們正在校內完成講授計劃所規(guī)定的全部課程和實習、測驗測驗、課程設計以后的一次綜合性生產技術訓練實習。通過實習能夠鞏固和使用所學的全部知識,培養(yǎng)咱們理論接洽事實、綜合問題和從事問題的威力以及事實動手操做威力,使咱們具無嚴格認實的科學態(tài)度、腳踏實地的工做做風、刻苦耐勞的勞動態(tài)度以及連合協做的團體不雅念。同時,也使咱們正在業(yè)務組織威力和事實工做威力方面得到訓練,為今后處放測繪工做打下劣秀的基礎。通過該學習主要控制以下技術:實地選點、外業(yè)丈量、圖根導線加密丈量、圖根導線成果從事、二等水準丈量外業(yè)、及成果從事、gps丈量等。
(一)武廣客博cpiii平面丈量平面平面
五、內業(yè)從事及精度評定
丈量學是鉆研地球的形狀和巨細以及地面點位的科學,它的內容主要包括測定和測設兩個部分,丈量學要完成的使命正在宏不雅上是進行精密控制,丈量和建立國度控制網,提供地形測繪圖和大型工程丈量所必要的基本控制;為空間科技和軍事工做提供精確的立標資料;做為技術手段參取對地球形狀、巨細、地殼形變,及地動預報等方面的科學鉆研。從微不雅方面講,丈量學的使命為依照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個范疇提供定位和定向服務;管理開拓地皮,建立工程控制網,進行施工放樣,輔幫設施安拆,監(jiān)測建建物變形的使命以及為工程竣工服務等。從本量上講,丈量學主要完成的使命就是確定地面目面貌標正在三維空間的位放以及隨時間的變遷。而那一使命是是無丈量學的三個基本元素的丈量實現的:角度丈量、距離丈量、高程丈量。丈量學的分類無很多類如:普通丈量學、大地丈量學、拍照丈量學、工程丈量學,和水運丈量學等多類分收學科。做為裝點設計博業(yè)的學生,咱們要沉點學習的是普通丈量學和工程丈量學。普通丈量學是基礎,工程丈量學是博業(yè)分收。咱們要控制工程建設正在勘察、設計、施工和管理階段進行的各種丈量工做有關知識。頂崗實習是極為重要的實踐性講授關鍵。首先,是相熟了全坐儀的用處,熟練了全坐儀的各種使用方式,控制了儀器的查驗和校反方式。其次,正在對數據的查抄和矯反的歷程外,明白了各種丈量偏差的來流,其主要無三個方面:儀器偏差(儀器自身所決定,屬客不雅偏差來流)、不雅測偏差(由于職員的技術水平而構成,屬于客不雅偏差來流)、外界影響偏差(逢到如溫度、大氣合射等外界因素的影響而那些因素又時時處于變動外而難以控制,屬于可變動偏差來流)。領會了如何避免丈量成果錯誤,最大限度的減少丈量偏差的方式,即要做到:(1)正在儀器取舍上要取舍精度較高的符合儀器。(2)提高自身的丈量水平,低落偏差水平。(3)通過各種從事數據的數學體比方:距離丈量外的溫度改反、尺長改反,航空知識站多次丈量取均勻值等來減少偏差。第三,除了相熟了儀器的使用和明白了偏差的來流和減少辦法,通過那次實習,我實反的體會到了理論接洽事實的重要性。但正在那實習的四個月里還是體會到了從未無過的艱苦。現正在細細想來,那一百多天的經歷,固然艱苦,但卻學到了很多。相熟了高鐵cpiii丈量的使用。領會了如何避免丈量成果錯誤,最大限度的減少丈量偏差的方式,正在丈量外要遵循一定的丈量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工做原則,并做到“步步無檢點”。那樣做不但能夠防行偏差的積累,實時發(fā)現錯誤,更能夠提高丈量的效率。通過工程實踐,實反學到了很多實實正在正在的東西,好比對丈量儀器的操做、零平更加熟練,很洪流平上提高了動手和動腦的威力,同時也拓展了取同學的交際、合做的威力。將課堂上所講的知識和事實使用結合到了一起,又一次感逢到了理論接洽事實的重要性
經驗教訓:那次丈量實習培養(yǎng)了咱們小組的分工協做的威力,增進了同學之間的豪情。正在設放導線時,步展點很重要,展點的黑白決定了丈量的速率;測驗測驗儀器的放放、對外、零平對測驗測驗數據的偏差無很大的影響;水準丈量和水平角丈量均需查抄閉合差,逾越差限一定要沉新丈量;繪制格網鉛筆的粗細要頂崗實習報告依照規(guī)定,反復查抄以減小偏差,網格對地形圖影響很大;最初計算給繪圖的影響也是不可以或許紕漏的。以前老師講的無些知識都忘了,或不克不及學致使用。書上得來末覺淺,絕知此事要躬行。正在實習外,面對的是實實正在正在的使命,來不得半點推委和逃避,野外做業(yè)也沒無給你歸去翻書的時間,一切都必須正在現場從事。果此,那讓我深深明白理論知識的重要,正在學校缺下的時間里,我要放心把所學的理論知識進行梳理和回首,做到胸外無溝壑,一目明了。為以后事實的工做打下堅實的基礎
測量專業(yè)實習報告
第四篇 測量實習報告:控制測量實習報告3150字
測量實習報告:控制測量實習報告范文
一.實習目的
熟練掌握四等水準測量的觀測方法及記錄方式。練習使用用于二等水準測量的電子精密水準儀的操作方法及其電腦軟件的解算方法、光學精密水準儀的的操作方法及其解算方法。掌握導線測量的測量步驟、儀器使用的方法。熟練掌握四等水準測量、二等水準測量及導線測量的操作方法并能夠對測量工作有總體的認識,對城市測量規(guī)范有基本的了解。
1.1實習安排
小組成員:周濤、李佳、姜日山、李寧、李宏達
2024-09-13~2024-09-25:四等水準測量,根據已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;
2024-09-26~2024-10-09:二等水準測量,根據已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;
2024-10-10~2024-10-16:四等導線測量通過測角和量距,求出各導線點的坐標;
2024-10-17~2024-10-23:gps測量
1.2實習任務
在八周實習期間完成,小組成員每人用ds3水準儀完成一次四等水準測量,與第一小組用徠卡dna03和光學水準儀共同完成一次二等水準測量,用拓普康全站儀完成導線測量,在實習結束后提交實習報告。實習過程中所有程序步驟都要嚴格按照城市測量規(guī)范的要求進行測量。
1.3測區(qū)概況:
測區(qū)本溪市石橋子經濟開發(fā)區(qū)測區(qū)內大部分為丘陵,公路,測區(qū)開闊高建筑少,選點都在路邊或高地,方便測量通視條件好。點位遠離大功率無線電發(fā)射源(gps測量做準備),遠離高壓輸電線和微波無線電傳送通道,其距離不得小于50m。同時點位設在交通便利,有利于其他觀測手段擴展與聯測的地方,地面基礎穩(wěn)固,便于點的保存,測量路線為學校北門出去沿香槐路西走,到中央大街經過紅旗村,再沿著沈本產業(yè)大道直到學校東門,到北門所形成的閉合環(huán)。路線總長五公里左右,路面平整,車流量較大,其中中央大街到產業(yè)大道一段路為窄土道,有坡度較大部分,總體來說測區(qū)測量條件較好。
二.實習內容
2.1四等水準測量
測量任務:是在兩周內完成五組測量數據,即小組內每人一組測量結果。實習地點即是整個測區(qū)范圍內。
測量要求:(1)進一步熟練水準儀的操作,掌握用雙面水準尺進行四等水準測量的觀測、記錄與計算方法。(2)熟悉四等水準測量的主要技術指標,掌握測站及線路的檢核方法。視線高度>0.2m;視線長度≤80m;前后視視距差≤3m;前后視距累積差≤10m;紅黑面讀數差≤3mm;紅黑面高差之差≤5mm。
測量設備:ds3水準儀1臺(以矯正),腳架一個,雙面水準尺2支,記錄板1塊。
測量步驟:
雙面尺法四等水準測量是在小地區(qū)布設高程控制網的常用方法,是在每個測站上安置一次水準儀,但分別在水準尺的黑、紅兩面刻劃上讀數,可以測得兩次高差,進行測站檢核。除此以外,還有其他一系列的檢核。
(1)從選定的第一個水準點出發(fā),沿閉合水準路線,依次測量,最終回到第一點形成閉合環(huán),全程共設置6個水準點。
(2)安置水準儀的測站至前、后視立尺點的距離,應該用步測使其大致相等。(注意:立在水準點上的水準尺不能墊尺墊,但在轉點處必須立尺墊。)
在每一測站,按下列順序進行觀測:
后視水準尺黑色面,讀上、下絲讀數,精平,讀中絲讀數;
前水準尺黑色面,讀上、下絲讀數,精平,讀中絲讀數;
前視水準尺紅色面,精平,讀中絲讀數;
后視水準尺紅色面,精平,讀中絲讀數
(3)記錄者在“四等水準測量記錄”表中按表頭表明次序⑴~⑻記錄各個讀數,⑼~⒃為計算結果:
后視距離⑼=100×{⑴-⑵}
前視距離⑽=100×{⑷-⑸}
視距之差⑾=⑼-⑽
∑視距差⑿=上站⑿+本站⑾
紅黑面差⒀=⑹+k-⑺,(k=4.687或4.787)
⒁=⑶+k-⑻
黑面高差⒂=⑶-⑹
紅面高差⒃=⑻-⑺
高差之差⒄=⒂-⒃=⒁-⒀
平均高差⒅=1/2{⒂+⒃}
每站讀數結束(⑴~⑻),隨即進行各項計算(⑼~⒃),并按技術指標進行檢驗,滿足限差后方能搬站。
結果計算:計算線路的高差閉合差。按四等水準測量的規(guī)定,線路高差閉合差的容許值為±20√l mm,l為線路總長(單位:km)。
國家四等水平測量規(guī)范表
等
級
視距長度(m)
前后視距差(m)
前后視距累計差(m)
基.輔分劃讀數差(mm)
基.輔分劃所測高差之差(mm)
四
≤80
≤5.0
≤10.0
3.0
5.0
注意事項:
(1)四等水準測量比工程水準測量有更嚴格的技術規(guī)定,要求達到更高的精度,其關鍵在于:前后視距相等(在限差以內);從后視轉為前視(或相反)望遠鏡不能重新調焦;水準尺應完全豎直,用附有圓水準器的水準尺。
(2)每站觀測結束,已經立即進行計算和進行規(guī)定的檢核,若有超限,則應重測該站。全線路觀測完畢,線路高差閉合差在容許范圍以內,方可收測,結束測量。
2.2二等水準測量
二等水準測量由兩個小組合為一個組共同測量,測量人員:
第一小組:何歡、高鎖、黃向陽、賈吉豐、郭嘉興
第二小組:周濤、李佳、姜日山、李宏達、李寧、
測量任務為每小組一份電子精密水準儀測得的測量數據,另外學會使用光學精密水準儀,掌握其操作方法及記錄方法。實習地點為整個測區(qū)范圍內,采用四等水準測量所選取的水準點。
二等水準測量中我們用的是徠卡dna03自動安平精密水準儀,與其配套的是條形碼尺。
步驟:從選定的第一個水準點出發(fā),沿閉合水準路線,依次測量,最終回到第一點形成閉合環(huán),全程共設置6個水準點。
1、電子精密水準儀
開機進入“水準測量”界面,該功能是用于一般的水準測量和配合“碎部點測量”和“放樣”。 在“應用程序”里的子目錄依次是“1 水準測量、2 線路測量、3 線路平差、4 檢驗調整”。二等水準網的水準路線測量應選擇“2 線路 測量”程序。在“線路測量”程序里,子目錄依次是“設置作業(yè)、 設置路線、設置限差”。
設置作業(yè) 在“作業(yè)”里,我們需要創(chuàng)建新的作業(yè)名稱, “選擇作業(yè)” 如果沒有設置,儀器會自動默認“default”的作業(yè)。設置線路 在設置新的作業(yè)之后,儀器會自動創(chuàng)建一個新的“水準路線”增加 線路顯示在窗口。
設置限差 線路水準測量中,所有的技術指標都在限差中設置各項限差。
如圖一:在輸入后視點號ptid和該點的高程h0后,對該后視點進行測量,得出后視讀數back,視距dist、視線高程hcol,這時后視點測量完畢,光標進入按回車鍵,即進入前視點測量。
如圖二:此時顯示后視點名ptbs,輸入前視點名后,即可對前視點進行測量,fore為前視讀數,前視視距dist,后視點a1到前視點a2的高差為dh,前視點的高程為h。
光標進入按回車鍵,即進入圖一界面,此時以a2為后視,按上述步驟進行所有的水準測量。
按shift+user即進入fnc功能,它提供一些快速調用的功能,當儀器處于其它功能狀態(tài)下,在不退出該功能,可以隨時調用fnc功能,使得功能調用相當靈活。
測試:用于測試標尺讀數和視距,以便檢查視線高和視距長度是否超限。
查看:用于查看測量信息。編碼:用于對測量數據進行編碼。點號:用于輸入前視點點號。輸入:用于手工輸入測量值(標尺讀數、視距)。
測量程序為bffb(后前前后) 、bffb(后前前后)交替測量,在儀器的顯示屏幕上有提示,按提示測量,所得數據自動存入存儲卡中,如有超過所設置的線限差,也會有提示,顯示超限,需要重新觀測,直到合格為止。
在二等測量過程中,立尺人員需要保證水準尺的圓水準器氣泡居中,這樣才能使測量結果合格準確,節(jié)省時間。
我們兩個小組共十個組員,輪流操作測量,保證大家都能熟練操作,達到實習目的,由于二等測量精度要求較高,所以前后視距差不得超過一米,需要用皮尺量取前后。
2、光學精密水準儀
具體操作步驟:
(1)、整平儀器。
(2)、望遠鏡對準后視水準尺,轉動傾斜螺旋使符合水準氣泡居中,用上下絲讀基本分劃讀取視距,讀取四位。
(3)、接著轉動傾斜螺旋使氣泡精密居中,轉動測微螺旋使楔形絲照準基本分劃,讀取分劃線三位測微器兩位。
(4)、旋轉望遠鏡照準前視水準尺,使氣泡精密居中,用楔形絲照準基本分劃并讀數,然后按上下絲視距絲讀取視距。
(5)、用楔形絲對準輔助分劃進行讀數。
(6)、再轉向后視尺,轉動傾斜螺旋使氣泡影像精密符合,進行輔助分劃讀數,至此一個測站的觀測工作結束。這為奇數的后-前-前-后的觀測程序,偶數站得觀測程序為錢-后-后-前。
二等測量各項限差
等
級
視 線 長 度
前后視距差m
視距累計差m
視線高m
基輔差mm
基輔高差之差 mm
水平路線測 段往返測高 差不符值
儀器類型
視距m
第五篇 建工系測量實習報告1300字
為期一個月緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義,測量實習報告。
實踐是檢驗真理的唯一標準。
通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站 儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒 有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現其實并 不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是 十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。
團結就是力量,紀律才是保證。
一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成,實習報告《測量實習報告》。這次測量實習培養(yǎng)了我們小 組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所 以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效 率。我們懷著嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
經過每個組員的團結工作,我們完成了側圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多, 有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起 討論和修改,并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的 疑問都在測量中得到了答案。
測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會 了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與 同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后,老師每個組的檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每 天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃??傊瑑芍?中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測 了。
建工系測量
第六篇 2024年暑假靜態(tài)測量實習報告2050字
一:實習目的:通過實習進一步深入了解gps原理以及在測繪中的應用,鞏固課堂所學的知識.熟練掌握gps儀器的使用方法,學會gps進行控制測量的基本方法并掌握gps數據處理軟件的使用方法
二:實習地點:揚州環(huán)境資源職業(yè)技術學院
三:實習內容:測量學校
四:實驗原理:gps定位的原理是gps 衛(wèi)星發(fā)射的測距信號和導航電文,導航電文中含有衛(wèi)星位置的信息,用戶用gps接收機在某一時刻接收三顆或三顆以上的gps衛(wèi)星,測出測站點(gps天線中心)到衛(wèi)星的距離并解算出該時刻衛(wèi)星的空間位置根據距離,并解算出衛(wèi)星的空間位置,根據距離交會法求測站點坐標.其基本思想為:在基準站上安置一臺gps 接收機,對所有可見衛(wèi)星進行連續(xù)觀測并將其觀測數據通過無線電傳輸設備實時地發(fā)送給用戶觀測站,用戶站在接收gps衛(wèi)星信號的同時,通過無線電接收機設備接收基準站傳輸的觀測數據,實時計算測站點的三維坐標.
五:實驗過程:
(一). 參考站要求
參考站的點位選擇必須嚴格。因為參考站接收機每次衛(wèi)星信號失鎖將會影響網絡內所有流動站的正常工作。
1..周圍應視野開闊,截止高度角應超過15度,周圍無信號反射物(大面積水域、大型建筑物等),以減少多路徑干擾。并要盡量避開交通要道、過往行人的干擾。
2.參考站應盡量設置于相對制高點上,以方便播發(fā)差分改正信號。 3.參考站要遠離微波塔、通信塔等大型電磁發(fā)射源200米外,要遠離高壓
輸電線路、通訊線路50米外。
4.rtk作業(yè)期間,參考站不允許移動或關機又重新啟動,若重啟動后必須重新校正。
根據以上要求在校園里選擇合適的已知點,將天線架設是該點做為基準站,同時開機.打開主機和電臺,主機開始自動初始化和搜索衛(wèi)星,當衛(wèi)星數和衛(wèi)星質量達到要求后(大約1分鐘),主機上的dl指示燈開始5秒鐘快閃2次,同時電臺上的r_指示燈開始每秒鐘閃1次。這表明基準站差分信號開始發(fā)射,整個基準站部分開始正常工作。
(二).移動站要求
1.將移動站主機接在碳纖對中桿上,并將接收天線接在主機頂部,同時將手簿夾在對中桿的適合位置。
2.打開主機,主機開始自動初始化和搜索衛(wèi)星,當達到一定的條件后,主機上的dl指示燈開始1秒鐘閃1次(必須在基準站正常發(fā)射差分信號的前提下),表明已經收到基準站差分信號。
3.打開手簿,啟動工程之星軟件。工程之星快捷方式一般在手簿的桌面上,如手簿冷啟動后則桌面上的快捷方式消失,這時必須在flashdisk中啟動原文件(我的電腦→flashdisk→setup→ertkpro2.0.e_e)。
4.啟動軟件后,軟件一般會自動通過藍牙和主機連通。如果沒連通則首先需要進行設置藍牙(工具→連接儀器→選中“輸入端口:7”→點擊“連接”)。
5.軟件在和主機連通后,軟件首先會讓移動站主機自動去匹配基準站發(fā)射時使用的通道。如果自動搜頻成功,則軟件主界面左上角會有信號在閃動。如果自動搜頻不成功,則需要進行電臺設置(工具→電臺設置→在“切換通道號”后選擇與基準站電臺相同的通道→點擊“切換”)。
6.在確保藍牙連通和收到差分信號后,開始新建工程(工程→新建工程),
依次按要求填寫或選取如下工程信息:工程名稱、橢球系名稱、投影參數設置、四參數設置(未啟用可以不填寫)、七參數設置(未啟用可以不填寫)和高程擬合參數設置(未啟用可以不填寫),最后確定,工程新建完畢。
六.進行校正:
利用控制點坐標庫(設置→控制點坐標庫)求參數.
在控制點坐標庫界面中點擊“增加”,根據提示依次增加控制點的已知坐標和原始坐標,一般至少2個控制點,當所有的控制點都輸入以后察看確定無誤后,單擊 “保存”,選擇參數文件的保存路徑并輸入文件名,建議將參數文件保存在當前工程下文件名result文件夾里面,保存的文件名稱以當天的日期命名。完成之后單擊“確定”。然后單擊“保存成功”小界面右上角的“ok”,四參數已經計算并保存完畢。方可進行測量.
七.實習總結:
1.實習中遇到的問題能分析, 在測量過程中突然收不到衛(wèi)星信號,這種情況可能是流動站或基準站的電源沒電或接收機的連線出現問題.在測量過程中突然顯示單點定位可能是接收到的衛(wèi)星數量不夠而無法解算.在觀測過程中手薄上的解算值始終不能固定,可能是流動站的選點有問題,周圍可能有高壓輸電線,高大建筑物或在面積水域.
2.衛(wèi)星信號傳播誤差,包括電離層和對流層時廷誤差.
3.多路徑誤差,多路徑誤差是指衛(wèi)星信號通過不同的路徑傳輸到接收機天線.多路徑效應不反與反射系數有關,也與反射物離測站的距離及衛(wèi)星的信號方向有關,由于無法建立準確的誤差改正模型,只能恰當的選擇地點測量,避開信號反射物.
4.人差,儀器沒有完全對中,沒有絕對整平.
八:經驗總結:總的來說,rtk測量除了要有足夠的衛(wèi)星數和衛(wèi)星具有良好的幾何分布外,還要求基準站與流動站的數據通訊必須良好.
九:收獲體會:通過這次實習使自己在課堂上學的模糊的理論知識得到了清晰的理解,同時也感到自己所學的理論知道的嚴重不足,在實習過程中又加強了理論知識的強化使自己對這門學科又有了新的理解.我覺得這門學科應該是在實踐中學習理論,但實踐前的理論學習也是必不可少的.
第七篇 房產測量實習報告4900字
離開了習慣的校園生活,即將走上實習工作的道路,其情感是難以控制的,其意義也是毋庸置疑的,就業(yè)實習是我在校學習的最后一個實踐性環(huán)節(jié),也是即將正式走向工作崗位前的一次實習,時間安排在最后一個學期。其目的是鞏固和擴大學生在校學習的理論知識,培養(yǎng)學生適用所學的基本理論、基本知識、基本技能,按照工程生產的實際要求和規(guī)定,獨立地、創(chuàng)造性地解決工程測繪問題。本次實習是在學生學完規(guī)定的課程,已掌握一定的專業(yè)知識的基礎上進行的。
一、實習目的
1.將所學專業(yè)知識用于測量的某一生產領域,進一步驗證、鞏固和加深理解以前所學的專業(yè)知識;
2.了解測量的施測過程,初步掌握工程測量施工技能,了解工程測量施工的管理工作;
3.對工作現場的生產、技術、質量、安全等工作進行分析,發(fā)現問題,提出改進措施;
4.針對具體項目,運用所學知識,結合本次實習,提高專業(yè)綜合素質和解決實際問題的能力。
二、實習工具
激光測距儀,白板,白板筆,資料登記簿,草圖繪制簿,數碼相機,cass5.1
三、實習注意事項
1.要與同事處理好關系,與周圍居民不要發(fā)生沖突,有情況要及時向領導匯報
2.著裝,因季節(jié)原因要穿著合適的衣服,以防止曬傷凍傷,以及蚊蟲的叮咬
3.危險的區(qū)域進行測量調查時,動時一定要注意四周的地形,以免發(fā)生不必要的意外傷害
4.在下村子調查時,一定要與村委會領導互相配合,一爭取是工作的順利進行
5.期間必須遵守實習單位有關紀律規(guī)定,按時上下班,不得遲到早退,一般不要請假,特殊情況須向實習單位或帶隊組長請假
6.密制度。在實習期問,因實習需要,征得實習單位的同意,可查閱有關內部資料,應注意保密
7.實習單位的一切規(guī)章制度和要求,注意安全、杜絕事故,嚴格遵守操作規(guī)程和技術安全規(guī)定
8.隊組長和實習單位指導人員的領導,聽從指揮。尊重工地技術人員和工人師傅,愛護國家財產,愛護公共設施,損壞東西照價賠償
四、實習內容
我這一次是在__測繪責任有限公司實習,該公司參與的具體項目是對__市__鎮(zhèn)__村進行房產調查下面簡單介紹一下我此次實習的基本情況
__市__鎮(zhèn)__村位于__山東郊,整個前進村面積大約為1.54平方公里,村子中間被霍里大道橫貫,因為離__市市中心距離較近,周邊無明顯突起地勢,較為平坦,__村村內主要建筑物為工廠一座以及__村村委會,其余建筑均為民房住宅,牲口棚子,廁所等。
本次調查,是基于近年來中央下發(fā)的《物權法》為基礎,__省以__市為試點,對__市周圍部分農村的房屋進行房屋產權辦理,也就是辦理《房產證》。使得住戶的合法權益能夠得到充分的保證
房產調查的具體工作大致步驟如下:
首先,__村村委會需要事先按照戶口本登記好每個戶頭的詳細資料:家庭住址,戶主資料,戶主親屬資料,房屋建造時間,房屋結構,房屋層數,以及戶口本復印件,戶主身份證復印件,如果戶口不在__村,且在村外無房的住戶,需要開取異地無房證明,若原本是夫妻關系的,現已離婚,需要離婚證復印件兩份,若戶主有《土地使用證明》的,還需《土地使用證明》復印件一份
其次,作為房產調查工作人員的我們,需要在村里領導的指引下,進入各個小自然村進行挨家挨戶的調查,堅決不遺漏掉一個住戶,保障住戶的合法權益。一般每個調查小組成員3至4人,分別負責住戶資料登記,以便和村委會提供的資料進行核對,是否有不清楚和錯誤之處,一人負責房屋形狀草圖的繪制,方便與內業(yè)成圖,一人使用激光測距儀測量房屋周邊邊長,以便今后對房屋面積進行計算,一人用數碼相機拍攝下當前房屋的照片,以便對房屋層數,結構的檢核提供依據
由于是試點,所以在房產調查期間我們也會分批調查,把符合一定條件的住戶先予以調查,等該部分住戶的《房產證》下發(fā)到他們手中,再對剩余住戶進行房產調查,馬鞍山市房產局對于第一登記以及分戶登記作出如下規(guī)定:
1.戶口必須是__市__鎮(zhèn)__村農村戶口,予以一批登記
2.戶口系__市__鎮(zhèn)__村非農業(yè)戶口,如是自費農轉非戶口,須出示相關證明,予以一批登記
3.戶口系__市__鎮(zhèn)機關戶口,予以一批登記
4.戶口必須是__市__鎮(zhèn)__村農村戶口,若兒子年滿25周歲,女兒年滿23周歲,予以一批登記,且允許分戶登記,若未達到分戶年齡的,且業(yè)務結婚證明的,予以一批登記,但不予以分戶登記
5.戶口必須是__市__鎮(zhèn)__村農村戶口,若子女未滿分戶登記年齡的,而已經領取過結婚證明的,予以一批登記,且允許分戶登記
6.戶口必須是__市__鎮(zhèn)__村農村戶口,若子女戶口在外地的(比如外地上學戶口遷走的),予以一批登記,但不予以分戶登記
7.戶口為__市__鎮(zhèn)__村戶口,若服義務兵役制者,予以一批登記,但不予以分戶登記,若服志愿兵役制者,予以一批登記,且允許分戶登記
8.戶口為__市__鎮(zhèn)__村戶口,且中有符合分戶登記的家屬在服刑期間,予以一批登記,且可以分戶登記
9.戶口系__市__鎮(zhèn)非__村農業(yè)戶口的,在__村有房,且在異地無房的,需要開取異地無房證明,才予以一批登記
10.戶口系__市__鎮(zhèn)__村戶口,且關系為夫妻關系的,現已離婚,須出示離婚證明,若離婚時間滿一年的,予以一批登記,且予以分戶登記,若不滿一年的,予以一批登記,但不予以分戶登記
在學習完這些規(guī)定以后,使得我們在下村子調查中能夠更合理進行房產登記,也能更詳盡的解答村民心中的種種不解和疑惑,另外,再登記住戶信息的時候,要盡量與村委會提供的住戶資料相一致,如有出入,需要詢問清楚住戶,再進行登記,要是遇到分戶問題的,要先詢問清楚是否附后上面10種情況,若符合,可予以分戶登記,對于有些住戶對分戶制度的不理解,要細心解答,直至住戶滿意為止
由于農村民用住宅形狀,大小,種類差別甚大,我們在進行房屋周邊邊長測量的時候會遇到很多不便,這時,根據馬鞍山市房產局下發(fā)的文件的規(guī)定進行測量,具體如下:
1、全部建筑面積的范圍:
a)永久性結構的單層房屋,按一層計算建筑面積;多層房屋按各層建筑面積的總和計算
b)房屋內的夾層、插層、技術層及其梯間、電梯間等其高度在2.20米以上部位計算建筑面積
c)穿過房屋的通道,房屋內的門廳、大廳,均按一層計算面積。門廳、大廳內的回廊部分,層高在2.20米以上的,按其水平投影面積計算
d)樓梯間、提物井、垃圾道、管道井等均按房屋自然層計算面積
e)房屋在天面上,屬永久性建筑,層高在2.20米以上的樓梯間、水箱間、電梯機房及斜面結構屋頂高度在2.20米以上的部位,按其外圍水平投影面積計算
f)挑樓、全封閉的陽臺按其外圍水平投影面積計算
g)屬永久性結構有上蓋的室外樓梯,按各層水平投影面積計算
h)與房屋相連的有柱走廊,兩房屋間有上蓋和柱的走廊,均按其柱的外圍水平投影面積計算
i)房屋間永久性的封閉的架空通廊,按外圍水平投影面積計算
j)地下室、半地下室及其相應出入口,層高在2.20米以上的,按其外墻(不包括采光井、防潮層及保護墻)外圍水平投影面積計算
k)有柱或有圍護結構的門廊、門斗,按其柱或圍護結構的外圍水平投影面積計算。
l)玻璃幕墻等作為房屋外墻的,按其外圍水平投影面積計算
米)屬永久性建筑有柱的車棚、貨棚等按柱的外圍水平投影面積計算
n)依坡地建筑的房屋,利用吊腳做架空層,有圍護結構的,按其高度在2.20米以上部位的外圍水平面積計算
o)有伸縮縫的房屋,若其與室內相通的,伸縮縫計算建筑面積
2、計算一半建筑面積的范圍:
a)與房屋相連有上蓋無柱的走廊、檐廊,按其圍護結構外圍水平投影面積的一半計算
b)獨立柱、單排柱的門廊、車棚、貨棚等屬永久性建筑的,按其上蓋水平投影面積的一半計算
c)未封閉的陽臺、挑廊,按其圍護結構外圍水平投影面積的一半計算
d)無頂蓋的室外樓梯按各層水平投影面積的一半計算
e)有頂蓋不封閉的永久性的架空通廊,按外圍水平投影面積的一半計算
3、不計算建筑面積的范圍:
a)層高小于2.20米以下的夾層、插層、技術層和層高小于2.20米的地下室和半地下室
b)突出房屋墻面的構件、配件、裝飾柱、裝飾性的玻璃幕墻、垛、勒腳、臺階、無柱雨篷等
c)房屋之間無上蓋的架空通廊
d)房屋的天面、挑臺、天面上的花園、泳池
e)建筑物內的操作平臺、上料平臺及利用建筑物的空間安置箱、罐的平臺
f)騎樓、過街樓的底層用作道路街巷通行的部分
g)利用引橋、高架路、高架橋、路面作為頂蓋建造的房屋
h)活動房屋、臨時房屋、簡易房屋
i)獨立煙囪、亭、塔、罐、池、地下人防干、支線
j)與房屋室內不相通的房屋間伸縮縫
4.下列土地不計入用地面積:
a)無明確使用權屬的冷巷、巷道或間隙地
b)市政管轄的道路、街道、巷道等公共用地
c)公共使用的河涌、水溝、排污溝
d)已征用、劃撥或者屬于原房地產證記載范圍,經規(guī)劃部門核定需要作市政建設的用地
e)其他按規(guī)定不計入用地的面積
在使用激光測距儀測量房屋周邊邊長的時候,采取三舍七入的原則進行讀數,也就是小數點第二位數字小于或等于3的舍去不要,如果大于或等于7,則前進一位的讀數方法
接下來就是外業(yè)調查的最后一步,對現狀房屋用數碼相機進行拍照,先在白板上寫上房屋的流水編號,比如:編號07112-1,07112-2,其中07為前進村某小自然村公安編號,112是我們登記的該自然村第112戶,-1,-2表示該戶主擁有的第一處和第二處房屋,它們可以分別是住宅和廚房,住宅和住宅,住宅和倉庫,獨立廁所以及牲口棚子不算在其中,若該住戶的兩處房屋最遠距離超過50米,只予以登記一處房屋在確認完畢的情況下進行拍照,照片當中要照到白板上的房屋編號,要盡可能的將房屋的所有信息(房屋層數,房屋結構)照出來
晚上回到宿舍,需要進行內業(yè)整理,要對白天拍攝的照片進行編號,具體如下:
1.房屋編號若為07112-1,則相片號編為0711211,
2.若一張照片不能保留該房屋的所有信息,當時同一處房屋就會留下兩張甚至多張不同位置的照片,已確保房屋信息的全部保留,這時,若房屋的編號為07112-1,則相片號分別編為0711211,0711212,0711213……
3.如果該住戶有兩處房屋,房屋編號為07112-1,07112-2……,則相片號分別編為0711211,0711221……
相片號編完以后,要將白天測量的草圖通過cass5.1成圖軟件繪制出來,次的內業(yè)鍛煉讓我長進了不少。學到了很多cass應用操作技巧。雙擊滾輪——可以全屏顯示整幅圖;輸入regen——可以刷新整幅圖;輸入purge——可以清理圖層和線形等等很多快捷的命令。如果熟悉這些后,那么內業(yè)畫圖就會方便快捷很多。我總結了一下內業(yè)處理時的操作步驟大致是這樣的:打開一個空文件——把要做的圖作為塊插入——保存為正式文件名(要備份一個原文件)——把所有的點狀符號(塊)比例改為0.5——編輯高程點(用point點附值)——刪除所有point點——對照調繪圖進行各要素編輯(注意保留結構線,數據咬合,面狀要素封閉,屬性正確,注記位置、大小適當,符號配置正確美觀,層色正確)——上圖廓(圖外整飾)——接邊——檢查(自查、專查)——數據整理(線型生成、注記z值為0、去除沒用的要素、層、塊等)——上交成果(沒有遺留問題)
最后,將數碼相機里的數據備份到電腦上,將相機電池,激光測距儀電池充電,鉛筆削好,在登記簿和草圖繪制簿里放上空白的登記表,以備第二天繼續(xù)使用,房產測量表面上看來是測量工作里較為輕松的,可也是剛剛開始從事這項工作,我們也在從一個普通人轉變?yōu)閷I(yè)的房產調查人員,心里的壓力也是可想而知,總之就是又累又煩,好在我們還是堅持了下來。
五、實習心得
經過半年多的房產測量工作實習,我已經熟練的掌握了房產測量的外業(yè)工作流程和內業(yè)做方法,對房產測量的過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。由于房產測量有別與其他的工作,我也能深刻認識到我不僅僅是在為自己,為公司工作,更是國家賦予我的一項重要任務,但也正是這個原因,雖然每天從事同重復單一的工作,也讓我感覺到自己的身上有一種使命感,所以一再提醒自己要細心,可能一絲馬虎都會給住戶帶來諸多的不便,此種不便可能是影響住戶終身的,因此,也鍛煉了我求真務實,一絲不茍的信念和態(tài)度,與此同時,也從另一個方面讓我明白雙面膠團結就是力量這句俗,包含真理的話,一家住戶的調查,不單單是一個人的事情,一個人也完成不了調查工作,只有每個調查小組組員齊心協力,才能又快又好的進行工作,正所謂,集體的,不是個人的,總之,雖然覺得累,還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實習生活也是我一生中難忘的。
第八篇 控制測量實習報告樣本400字
一、實習目的
1、掌握測區(qū)控制網的建立方法(四等平面網、三角高程網、二等水準網);
2、掌握和熟練全站儀和水準儀的基本功能和觀測方法;
3、掌握儀器檢較的基本原理和方法;
4、學會用相關平差軟件處理觀測數據以及對處理結果進行分析;
二、實習資料和地點
1、測區(qū)四等導線控制網的建立(平面網和三角高程網),武工職院校內
2、測區(qū)二等水準網的建立(高程網);武工職院校內
3、采用獨立坐標系統和獨立高程系統
4、用j2型全站儀9測回測水平角練習。
三、實習所用儀器設備
全站儀一套,ds2二等水準儀一套,計算機,南方平差易平差軟件。
四、實習過程
四等導線網和三角高程網同步作業(yè)
儀器檢驗——》了解測區(qū)概況——》選點——》觀測——》外業(yè)概算——》內業(yè)平差
另外進行全站儀9測回觀測水平角練習
四等導線測量的主要技術要求
利用ds2水準儀布設二等水準網
儀器檢驗——》了解測區(qū)概況——》選點——》確定觀測路線——》觀測——》外業(yè)概算——》內業(yè)——》平差。
第九篇 各類優(yōu)秀測量實習報告3950字
優(yōu)秀土木工程測量實習報告范文一.實習過程:
在大學里,我們所學習的土木工程測量學是一門實踐性很強的學科,而測量實習對培養(yǎng)我們的思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容起著相當重要的作用,對將來投入到工程建設工作中,投入到未來的工作中都將是受益終身,在學校和院系的安排下,我們土木工程專業(yè)安排了為期一周半的實習過程,下面我將就我們本次實習的目的及過程,實習心得和建議敘述如下:
二.實習目的:
1.熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀、)的使用;
2.掌握導線測量和四等水準測量的觀測和計算方法;
3.掌握經緯儀與繪圖板協同畫碎部點。
三.儀器及工具:
1. 導線測量每組領用經緯儀(帶腳架)一臺;
2. 水準測量每組領用:ds3水準儀(帶腳架)1臺,水準尺1對,水準測量手簿1本;
3.碎部點測量每組領用繪圖板一塊,量角器一塊和圖釘若干;
4.自備:鉛筆(3h或4h)、橡皮擦、直尺。
四.實習原理:
利用經緯儀進行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。
1:平面控制測量方法的方法和原理;
2:四等水準測量的方法和原理;
3:視距測量的方法和原理;
五:實習具體過程
平面控制測量的基本過程:
①踏勘選點
現場選圖根點時應注意的事項:
1.導線點應選在地勢較高、質堅硬、長期保存和便于觀測的地方;
2.相鄰導線點間通良好,便于測角、量邊;
3.導線點視野開闊、控制面大、便于測繪周圍地物和地貌特征點;
4.導線邊長應大致相等,避免過長、過短,相鄰邊長之比不應超過三倍。
根據我校教工區(qū)的地形情況我們選了五個閉合圖根點,這五個點均滿足以上要求。
②外業(yè)測量
外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。
在進行邊長和角度測量之前我們應先對經緯儀進行檢查:
1.照準部水準管軸應垂直于豎軸;
2.望遠鏡視準軸應垂直于橫軸;
3.橫軸應垂直于豎軸;
4.十字絲豎絲應垂直于橫軸。
在確保以上條件的情況下我們便開始了測量工作。
另外在進行測量前應測出儀器的豎盤指標差。豎盤指標差的測定方法是在測地任找兩點a、b,先將經緯儀安置好、整平。然后將經緯儀打到盤左,對準目標a讀出水平盤讀數。再將目標對準另一目標b讀出數據。再將經緯儀打到盤右找到目標b讀出數據,然后逆時針打回a讀出數據。根據公式,計算出指標差_。
六.實習感言
本次實習我們從2024年6月18日早開始----6月27日晚結束,6月18日清晨我們開了實習動員大會,老師詳細的講解了本次實習的主要內容,包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。并在九點種領取了儀器,下午2;30分我們開始了踏勘選點,選點位置在西南是有大學教工區(qū)附近進行踏勘選點,我們的選點處比較平坦,但建筑物較多,花草樹木也比較多,造成各點之間的相互通視情況也不大理想,給我門測量帶來了一定的不便,難度增加,但是在同學們的共同努力之下,我們進行了選點,開始我們的選點不是很合理,后來在老師的知道下我們作出了最后的選點,選出5個控制點, 選點時注意所選點的 通視效果,以及兩點間距離的控制,要求做到按1:500的比例尺繪圖在200m200m范圍之內,選好點后用油漆做好標記,作為圖根控制點。選點后對各圖跟控制點進行了詳細的測量,其中主要是水平角度的測量和導線距離的測量,在測量過程中我們進一步的理解和掌握了課堂上所學的理論知識,并熟練的掌握了經緯儀的使用方法,尤其是水平角度的測量,采用測回法,消除2 c 誤,以及橫軸誤差,剛開始的角度的測量給我們帶來了一定的難度,由于儀器的使用不是很熟練,儀器又有寫破損,最后還是調換了儀器,才識的測量的結果真確,在允許的誤差范圍之內,同時小組其他成員進行即及時的記錄,之后又進行了兩點之間距離的測量,記錄標尺的上、中、下絲讀數,并作好記錄,連續(xù)進行了5可控制點的測量,這樣我們大約測量了一天半的時間,之后我們進行了四等水準測量,進行了水準儀的使用,進一步熟悉四等水準測量的過程,簡單敘述為:整平、后前前后、黑黑紅紅,之后我們進行了內業(yè)的計算工作,進行角度的評差和距離的評差,在內業(yè)處理過程中,小組成員互相配合做完了內業(yè)的計算,計算時角度一律取至秒,邊長,坐標增量和坐標一律取到毫米,并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限,以及距離閉合差是否小于1/2000,如果不符和要求,則應分析原因進行反工重測。
實習的第二步是進行碎部的測量,之后進行地形圖的測繪工作,首先是準備工作,準備畫圖儀器和畫圖板。這時把第一步測得的控制點按照1:500的比例落在圖紙上,并注意比例的安排和圖幅的合理分配,以便下一步的碎部點的繪制。之后便開始了碎部的測量,碎部測量主要是角度的測量和距離的測量,從而進一步熟悉經緯儀的使用,采用視距測量測取距離和豎直角度,同時把每個測量數據記錄在記錄薄上,作為基本數據,之后對數據進行處理,并逐步的開始展繪控制點,根據控制點的坐標將其展繪于方格內(一張200m200m的圖紙是進行展點),在可以觀測到待測碎部點的控制點上架設經緯儀,在碎部點處設置對碎布點進行觀測,然后利用視距測量測量兩點之間的距離報給繪圖員,由繪圖員根據1:500的比例經過計算在瞄底方向在圖紙上準確的繪出,如此進行直到所有碎部點測量直到所有碎步點測量完畢,并將每一個點都繪制在圖紙上,對于觀測困難的碎部點,采用支點線的方法進行測量,由兩左右測回觀測確定支導線線上支點的坐標后,將支點等同于控制點進行如前的觀測與展繪,展繪好后進行角度和邊長檢查。最后進行地形圖的整飾,一些標志性的地物標記在地形圖上面,準確表達出彼此之間的關系。
在整個過程中,提前復習相關的知識,并做到準確熟悉的使用經緯儀和水準儀。每天手工后,回到寢室進行實習日志的書寫。記錄當天實習的內容和收獲!
最后便是進行實習報告冊撰寫。
七、實習心得
本次實習目的是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導線測量、四等水準測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內業(yè)的計算方法。培養(yǎng)我們的實踐動手能力,充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面能力的培養(yǎng),培養(yǎng)嚴謹的學習態(tài)度以及對課堂上所學知識進行進一步的深化和理解。通過本次土木工程測量實習,我有所收獲,當染也發(fā)現了自己的很多不足。下面先談一下我在本次實習過程中的收獲。
第一,在專業(yè)知識掌握方面;
收獲主要是對儀器的使用有了進一步熟練掌握和數據計算整理能力的進一步提高,特別是通過實際操作,平面控制測量的方法與步驟,通過這次實習能夠在比較短的時間內完成對中整平,增強了自己的業(yè)務技能,這主要是因為在這次實習中通過對經緯儀的大量應用,熟練了經緯儀對中整平的步驟,對經緯儀整體有了進一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間。
第二,在數據計算處理整理方面的能力有所增長;
在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的數據都不是通過自己實際測量得到的結果,整理時往往誤差都在允許范圍內,這次通過自己的實際測量練習得到的數據由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,數據計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真小心,同時,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現結果的錯誤。首先在數據記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數據的整理是在一天的工作完成后進行的,由于數據量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數據或者分辨不清楚記錄的數字。另外在記錄數據的過程中要隨時檢核數據是否可用,免得再最后整理時發(fā)現誤差過大而耽誤工程進度。在計算數據時可以通過多種數學手段來邊計算邊檢驗結果的準確性,如果時間允許可以先由一個人計算數據再由另外一個人來檢核。本次實習進行了大量基準測量,雖然儀器i角誤差很小,但往往都存在,在進行前后視距讀數時盡量要是前后視距基本相等,這樣才能使數據更準確,然后再向整個區(qū)域進行擴展,在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點,特別是要注意建筑物周圍植物的影響,進行每天的工作前要有詳細的計劃,對各個點進行有規(guī)律的編號,并對每個人的工作進行明確分工,在實際測量時要有一個順序,切忌隨意設站測量。數據記錄要清晰準確,最好每天都是固定的人來記錄數據,這樣能更好保證數據的清晰和記錄格式的統一,數據記錄人員要和讀數人員有密切配合,相互提醒,每個數據各報一遍以確保無誤通過這次實習,我有一個很大的感受就是團隊合作的重要性。
第三,通過本次實習我的出許多的經驗教訓;
實習是大家共同合作完成的任務,光憑借一個人的力量是遠遠不夠的,隊員之間需要密切的配合,著樣使我深深的意識到,團隊精神的重要性,沒有團隊精神我們是不能成功的按時完成任務。
對數據的處理上使我體會到,在作數據處理時一定要本著嚴謹態(tài)度,其實在生活中和在其他科目的學習過程中,這種態(tài)度也是非常重要的。
三、對實習的建議:
1、對院系的建議:
在我們實習過程中,因為剛開始儀器的破碎程度較為嚴重,給我們最初的測量帶來立極大的不便,依次希望院系能夠改進我院儀器的質量,以保證我們的師弟師妹能夠友誼個更好的實習條件。還有一點就是我們實習課程的安排不是很合理,尤其是趕上畢業(yè)生答辯,其他門課程考試也特別多,一致導致很多同學不能全身心的投入到實習過程中來,以至實習效果沒有達到預期的效果和目的,因此建議院系能夠在下學期中能夠作好實習時間的和安排,不但能為我們的實習老師提供更多的時間來給我們進行指導,從而為下一屆師弟師妹門創(chuàng)造一個良好的學習條件。
2、對老師的建議
我們都很理解老師比較忙,對我們得實習不能全身心的進行管理和指導,但是我們真心的希望老師能抽出更多的時間來指導我們的實習,只有這樣我們的實習才能進展順利,取得預期的效果,同學們在實習過程中才能真正的有所收獲,實現本次土木工程測量實習課程安排的實際意義!
第十篇 測量的實習報告1850字
【工程測量實習報告】
一、實習目的:
1、聯系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;
2、掌握經緯儀對中,整平,瞄準與讀書等基本操作要領;
3、掌握鋼尺量距的一般方法;
4、練習用經緯儀配合小平板儀測繪地形圖;
5、培養(yǎng)學生綜合應用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。
二、實習要求:
1、掌握水準儀、經緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;
2、掌握數據的計算和處理方法;
3、掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;
4、掌握測設的基本方法。
三、實習任務;
1、控制點高程測量;
2、導線長度測量;
3、水平角度測量;
4、閉合導線內業(yè)計算;
5、測繪地形圖;
6、建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。
四、實習項目與程序:
1、外業(yè)測量:
(1)測量控制點高程;
(2)測量控制點間距離;
(3)測量閉合導線內角。
2、內業(yè)計算:
(1)計算控制點間高差,推算各點間高程;
(2)計算個控制點間距離及相對誤差;
(3)計算個內角閉合差及內角;
(4)根據以上計算數據推算個點坐標。
3、測繪地形圖:
(1)將坐標范圍內的控制點標定到圖紙上;
(2)根據控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上。
4、施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。
五、實習方法:水準儀、經緯儀、平板儀的使用。
1、測量的方法:
(1)水準儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。
(2)望遠鏡對準水準尺并推動,再將水準儀調平,調節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準器旗袍居中,然后微調傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。
(3)調水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數和前視讀數并記錄下來。
(4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數和前視讀數并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。
2、角度測量的方法:
(1)經緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調節(jié)圓水準氣泡居中,然后調節(jié)腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否則反復調平。
(2)望遠鏡調成盤左,對準左面的目標并制動,調節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。順時針轉動照準部,對準右面的目標并制動,讀出右面的讀數,記錄讀數。
(3)望遠鏡調成盤右,對準右面的目標并制動,調節(jié)調節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。逆時針轉動照準部,對準左面的目標并制動,讀出左邊的讀數,記錄讀數。
(4)兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。
3、距離測量的方法:
(1)用前面的方法將經緯儀對中整平,再進行定線。
(2)然后用鋼尺沿著路線測出導線長度。
(3)往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。
4、平板儀的使用:
(1)立上三腳架,將平板固定,把圖紙也固定在平板上。
(2)將平板儀的一邊靠在兩個控制點上,瞄準地面上的點,然后進行對中整平。
(3)整平后進行測繪。量出控制點到某地物的距離并且緊靠建筑物立標桿,通過平板儀瞄準標桿則確定了這個方向。根據比例尺換算成圖上距離,將地物地貌畫在圖上。
(4)將所有坐標范圍內的地物地貌全都畫在圖上,并用規(guī)定符號表示。
六、測量精度:
1、距離往返測量相對誤差不超過1/3000;
2、水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vnmm或±40lmm范圍內;
3、測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40……。
七、計算成果和示意圖見測設數據計算表。
八、體會:
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”是的,我們學習書本上的知識和學問,那都是抽象的理論,只有我們親身參加實踐,才能把書本上的知識和實際運用充分結合,達到學以致用,理論聯系實際的效果。這次的工程測量課程實習,讓我們很好地將課本上學到的理論知識和我們的實際運用相結合。提高了我們的專業(yè)技能和動手能力。
在此次實習中,我擔任了我們第一小組的組長,我深深知道組長的工作是艱巨的。團體的團結合作是工作快速高效完成的重要保證,實習過程中大家難免會意見不一,也會遇到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家不愉快,作為組長,我必須能夠及時做好大家的交流和溝通工作。最重要的是,各小組成員的分工問題,我們這次的實習的目標之一是讓每個同學都能夠學到知識而且會實際操作,達到鍛煉效果,所以,工作過程中不僅要求測量的進度跟上預期計劃,還要讓每位同學都能夠都有獨立操作的機會,才能達到實習的預期目標??偟膩碚f,此次的測繪實踐讓我收獲了很多,相信這對我們將來走上工作崗位有很大的幫助!
【
第十一篇 2024年測量學實習報告3750字
測量學實習報告
目錄
前言
第一章 測區(qū)概況
第二章 平面控制測量
第三章 高程控制測量
第四章 地形圖測繪
第五章 實習感想
參考文獻
前言
一.實習目的:
1、鞏固和加深課堂所學理論知識,培養(yǎng)學生理論聯系實際的能力、動手能力、實事求是的科學態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風和互相協作的團隊精神;
2、熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀、鋼尺)和工具的操作和使用方法;
3、掌握導線測量、三角高程測量和三、四等水準測量的觀測與計算方法,掌握地形測量的測、算、繪技能;
4、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。
二.實習要求
要求掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本技術和基本方法,提高學生的實際作業(yè)能力;學習和掌握大比例尺數字測圖的基本概念和技術。
三.實習任務
1.小組上交成果及資料:
1)導線點及水準路線示意圖及野外記錄;
2)水準測量及導線測量的外業(yè)觀測原始記錄本;
3)內業(yè)計算及精度評定說明書;
4)指定實習范圍的一幅標準圖幅的1:500地形圖。
注意:外業(yè)觀測原始記錄及地形圖繪制一定要使用2h及以上鉛筆
2.個人上交成果:實習報告一份
四.實習時間
2024-8-31至2024-9-11
第一章 測區(qū)概況
一.測區(qū)地理位置:__省__市__區(qū)__科技大學測圖實習基地之場地三。位于__科技大學校園內,東以j6-5教學樓東側的南北路的東邊界,東大約至j3樓西邊的南北路,北大約到j1教學樓南側的墨水河
二.測區(qū)氣候特點:__屬于海洋性季風氣候年平均氣溫12.3℃降雨量年平均值680.5mm,全年雨量集中在7、8兩個月,終年多東南和西北兩個風向。年平均風速4.9m/s,各月平均風速以3月最強為5.6m/s,9月最弱為4.1m/s。
第二章 選點
一.選點要求
l 安全性。便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。
l 實用性。點位間通視良好、便于測角量距。
=
l 便利性。導線點選好后須做好標記,便于尋找。
二.導線布設
以已知點i116點為1號點,導線邊在80~150米范圍內,均勻分布各區(qū),便于控制整個測區(qū)。并使相鄰邊長之比小于3:1
導線點的標志是畫紅油漆于固定點處,在點旁邊注明點號,1號點為d2-4-1表示地質工程專業(yè)2班4組1號點,依次點為d2-4-2,d2-4-3……。根據要求我們一共選了10個控制點。
三導線布設示意圖
第二章 平面控制測量
第一節(jié) 儀器工具
dj6經緯儀一臺,腳架1個,花桿1根,測釬1副,鋼尺1把,皮尺1把
第二節(jié) 水平角測量
1. 經緯儀的安置
經緯儀的安置,包括對中和整平兩個內容
安置方法:
① 用三角架架腿對中
使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標志,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。
② 用三角架腿粗平
伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。
③ 腳螺旋精平,平移基座精確對中
④ 照準部大體水平后,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調腳螺旋進行照準部精平,如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。
2.測回法測水平角
①經緯儀安置好后,先將經緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉動照準部,使望遠鏡大致瞄準a點上的標桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準a點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內
②松開水平制動扳扭,按順時針方向轉動照準部,用上述方法精確瞄準b點,讀取水平度盤讀數b1,記錄,即完成半個測回。
③倒轉望遠鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準b點,讀取水平度盤讀數b2,記錄
④ 松開水平制動扳扭,逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡精確瞄準a點,讀取水平度盤讀數a2,記錄。完成一個測回。
⑤ 進行第二個測回,盤左,用望遠鏡瞄準a點后,轉動水平度盤使讀數比原來讀數增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。
3.水平角作業(yè)要求
測回數兩個,半側回歸零差18″,同一方向值各測回較差24″,盤左盤右較差不能超過40″導線方位角閉合差40 (n為測站數),導線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40″,若不能滿足精度要求則需重測.
4.評價:在進行水平角測量時,每個測站保證每個車站的精度,做到步步有檢核,這是我們順利一次測完達到要求的法寶。
第三節(jié) 距離測量
1.儀器:鋼尺
2.直線定線:當兩點間的距離大于鋼尺長度時,需分段丈量,故量距時和水平角測量同時進行。
3.量距:丈量工作由三人完成,兩人拉鋼尺一人記錄。往返丈量各兩次,其相對誤差1/2000,互差3mm。
第四節(jié) 內業(yè)計算
一,導線點坐標計算
注意事項:在內業(yè)計算前,先進行角度閉合差檢驗,根據各測回成果計算的閉合導線角度閉合差不得超過40 ″
1. 閉合導線角度閉合差:
2. 計算角度改正數:
3. 計算改正后的角度:
4. 推算方位角:
5. 計算坐標增量:
6. 計算坐標增量閉合差:
7. 計算全長閉合差及其相對誤差:
8. 精度滿足后,計算坐標增量改正數:
9. 計算改正后的坐標增量
10.計算導線點的坐標
二.評價
在進行內業(yè)計算時,角度的改正數往往不能整除,所以改正數就不能平均分配,我們遵守的原則是大角度配大改正數,小角度配小改正數。
內業(yè)計算一定要認真,我們在計算時就由于抄錯一個數導致后面描圖出現大的誤差,檢查了很久才檢查出來,是前面一個數據錯了,并導致后面全錯了,浪費了很多時間,所以內業(yè)計算一定要認真,仔細。
第三章 高程控制測量
一.儀器:ds3水準儀
二.方法:雙面尺法以四等水準測量要求施測
三.水準測量原理
利用水準儀提供的一條水平視線,借助水準尺來測定地面兩點之間的高差,從而由已知點的高程和測得的高差,求出待測點的高程。
四.水準儀的使用
步驟
1. 安置水準儀
在定點1和定點2之間安放水準儀,使儀器至電1和點2之間的距離之差不超過5米
2.粗略整平
先用雙手同時內(外)轉動一對腳螺旋,使氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉動另一只腳螺旋使氣泡居中。
3.瞄準水準尺
① 在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰
② 松開制動螺旋,轉動望遠鏡,利用望遠鏡筒上的缺口和準星,瞄準水準尺,然后再擰緊制動螺旋
③ 轉動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像看的十分清晰,并轉動微動螺旋,使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側,以便于讀數
④ 消除視差為了檢驗對光質量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發(fā)現十字絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數不變?yōu)橹?/p>
4.精確整平
5.讀數
讀數按照后黑——前黑——前紅——后紅的順序讀數
四.水準測量的檢核
同一同一水準尺的紅面與黑面讀數(加尺常數后)之差不超過4mm,黑紅面高差之差(在紅面所測高差上減或加100mm又不超過5mm,取其平均值作為該站的觀測高差。
五.水準測量的內業(yè)
1.水準路線閉合差的計算
2.高差閉合差的允許值
3.水準路線閉合差的分配
4.水準高程點的計算
第四章 地形圖測繪
一.儀器
經緯儀、小平板儀、半圓儀、皮尺等
二.方法
極坐標定點法施測碎部點
三.步驟
1.測圖前先準備好圖紙,將聚酯薄膜圖紙用夾子固定在圖板上,按本圖幅西南角坐標值在圖上標出各坐標格網線的坐標,并展繪控制點。
2.在測站(假定測站的高程)安置經緯儀,量取儀器高。選擇起始方向(零方向),并將水平度盤配置為0°00′00″;
中→國教育資源網}
3.在圖紙上找出測站位置,確定方向線,用小針將半圓儀圓孔中心釘在該測站點。標尺員按一定路線選擇地形特征點并豎立視距尺,觀測員瞄準標尺讀出視距、中絲讀數、水平度盤讀數和豎盤讀數。距離測量時,比較近的距離直接用皮尺量取水平距離。記錄員算出水平距離、高程并報告給繪圖員。繪圖員根據數據繪出碎部點位置。
地貌點的測定要求:點與點之間的間距約10米。
4.及時將所測碎部點,連接繪成地物,勾繪等高線。對照實地進行檢查。
5.按地形圖圖式的要求,描繪地物和地貌,并進行圖面整飾、清潔。
第五章 實習感想
為期10天的測量學實習已經結束。回顧這兩周的實習生活,雖然不得不接受黑色膚色的自己,不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時,也收獲了一段值得回味的經歷。
由于測量學是一門實踐性很強的學科,而測量實習對培養(yǎng)學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內容起著相當重要的作用。雖然我們在學校有過類似的測量,但是難度根本無法與野外相比,我們的目的在于在測量實習中鞏固課本中所學的知識,解決遺留的問題,發(fā)現學習中的不足,彌補遺漏掉的知識點。
每天早晨,我們抗拒疲勞,披星戴月,踩著朝露,扛著儀器,大刀闊斧的走向我們的實習基地;烈日下,我們挑戰(zhàn)極限,在酷暑中,我們揮灑我們的汗水,展示我們的風采;晚上,我們整理內業(yè),相互交流。我們的不怕苦、不怕累,團結協作的精神,來自與我們對知識的渴望,來自與我們對建設祖國的強烈愿望。
通過這次實習我充分理解理論聯系實際的重要性,理解理論并不代表能充分使用,在實際操作過程中我們遇到了很多問題,但經過我們的摸索,很多都克服了,不能獨自克服的,我們也通過尋求其他同學和老師的幫助克服了??梢哉f這次實習不僅鍛煉了實際的動手能力鞏固了所學的理論知識,還充分加強了同學與同學、同學與老師之間的感情。我相信這一次實習一定會成為我們大家在大學生活中難以忘懷的美好記憶!
參考文獻
《測量學》教材 中國礦業(yè)大學出版社
《城市測量規(guī)范》cjj8-99
《三四等水準測量規(guī)范》gb12898
《1:500、1:1000、1:2000地形圖圖式》
第十二篇 測量員的實習報告700字
時間過得真快,1個月的時間,對于我來說,真的是一路耕耘,一路收獲,這里的每一天都是那么充實,那么的豐富多彩。以下是7月份的工作報告。
這個月里我感覺自己成長不少,也學到很多東西,學習是學生的職業(yè),這句話我還是很理解的。職業(yè)工作就跟學習一樣,同樣需要智慧,毅力和恒心。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。有些事情聽別人講解起來,覺得很簡單,但是到自己親自動手去做的時候,就會發(fā)現很多的問題,所以我覺得聽別人講解十次,還不如自己親自動手做一次,這樣效果會更好。
工地的日子不知不覺的就過了一個月了,工地的生活也慢慢的習慣了,工地的生活也沒想象的那么不好。剛來工地,我先學的是測量,測量在建筑的地位就像戰(zhàn)場上沖鋒的先鋒,做什么工作前,測量總是走在第一位的。
晚上4點多起來工作是這份工作常有的事。當一層的板打好了,我們就以大早的天還沒亮就起來放線,放好線工人才好做工。
剛來的時候有很多事情不懂,我就虛心的向身邊的同事、領導請教,她們也很耐心的教我,但是也不能一味的碰到問題就找別人幫忙解決,一定要先自己想方設法解決,實在不行就可以虛心向別人請教。在工作中一定要學著養(yǎng)成自學的好習慣,社會和學校不同,不會再有老師教你怎么做,一切都只能靠自己,所以在工作中要勤于動手動腦,慢慢琢磨,不斷的學習,不斷的積累知識、經驗,這樣才不會在遇到問題時手足無措。這個社會是在不斷變化、不斷前進的,我們也只有與時俱進才能不被這個社會淘汰。
我認為無論做什么事都要認真,全力以赴。世上無難事只怕有心人,自己能做的事情要做好,自己不能做的事情也要盡自己最大的努力去做
我在以下的日子里會更加的努力,好好的充實的自己。