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實習(xí)報告題目怎么寫 有什么要求十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):65

實習(xí)報告題目 有什么要求

第一篇 實習(xí)報告題目怎么寫 有什么要求600字

『社會調(diào)查』“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)查報告 西部農(nóng)村教育狀..

·“科教興國”戰(zhàn)略是___、國務(wù)院按照鄧小平理論和黨的基本路線,以全面建設(shè)小康社會和構(gòu)件和諧社會為總體目標(biāo),以科學(xué)分析和總結(jié)世界近代以來特別是當(dāng)代經(jīng)濟、社會、科技發(fā)展趨勢和經(jīng)驗為背景......

『社會調(diào)查』社會實踐調(diào)查報告 傳統(tǒng)肉菜市場消費者認(rèn)同度..

·二、 項目研究計劃(1)、調(diào)查范圍和調(diào)查內(nèi)容廣州員村市場單位鋪租情況及贊助費和荔灣區(qū)沙涌綜合市場單位鋪租情況及贊助費(2)、研究方法 1、抽樣方式。本次調(diào)研采用非概率......

『社會調(diào)查』社會調(diào)查報告 可怕的白色污染

·我國是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費國之一。包裝用塑料的大部分以廢薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丟棄在環(huán)境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區(qū)、風(fēng)景旅游區(qū)、水體、道路兩側(cè),不僅影響......

『社會實踐活動』社會實踐調(diào)查報告 走上社會 體驗實踐

·生活充滿樂趣,因為你在不斷追求;生活充滿激情,因為你在勇于實踐! ——題記一直在父母的關(guān)懷中成長的我,從來為自己的生活所存在的困難煩惱過,因為自己有依靠。是,十......

『社會實踐活動』大學(xué)生社會實踐論文 因地制宜 建設(shè)新農(nóng)村

·實踐對象:調(diào)查新農(nóng)村建設(shè) 實踐目的:落實科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)農(nóng)村構(gòu)建和諧農(nóng)村。實現(xiàn)大學(xué)生學(xué)到的知識服務(wù)農(nóng)村,促進農(nóng)村和諧,快速發(fā)展。為新農(nóng)村建設(shè)提出自己的見解。以便增強自己的世界觀......

『社會實踐活動』“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文 幾家歡喜幾家憂

第二篇 化學(xué)實習(xí)報告2500字

學(xué)院:化工與能源學(xué)院 專業(yè):化學(xué)工程與工藝 姓名:朱健東 學(xué)號:200337001085 實習(xí)編號:040

15周

星期一 車工

一. 課前預(yù)習(xí):車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種切削加工方法。其中,工件的旋轉(zhuǎn)為主運動,刀具的移動為進給運動。

二. 實習(xí)內(nèi)容:今天我使用的是臥式普通車床。首先,我熟悉了車床的各部分的結(jié)構(gòu)。另外,通過開車和停車的練習(xí),拉動變速手柄對主軸變速,主軸的正反轉(zhuǎn)控制,刀架縱向、橫向移動的控制以及自動進刀、退刀的控制練習(xí),我更進一步掌握了車床的簡單控制操作。接著,我開始加工零件:車槽、車球形零件。

星期二 銑工

一. 課前預(yù)習(xí):在銑床上用銑刀對工件進行切削加工的方法成為銑削。銑削的加工范圍很廣,可加工平面、臺階、斜面、溝槽、皮行面、齒輪以及切斷等。

二. 實習(xí)內(nèi)容:最常見的銑床是臥式萬能銑床和立式銑床。兩者的區(qū)別在于前者主軸水平設(shè)置,后者豎直設(shè)置。今天我使用的是立式銑床。其工作臺可縱向、橫向和上下移動。在熟悉操作和安裝好銑刀后,我開始加工圓柱形零件,通過工作臺縱橫上下的移動,對圓柱體的各面進行切削。最后把圓柱體加工切削成長方體零件。

星期三 cad、rp

一. 課前預(yù)習(xí):cad指的是“計算機輔助設(shè)計”,主要通過計算機軟件來實施工程圖及實物的設(shè)計等。rp是指“快速成型技術(shù)”,是近年新興起的一種快速實物3d“打印”技術(shù)。

二. 實習(xí)內(nèi)容:首先是上機,通過使用“solid works”軟件來設(shè)計以及繪制實物立體圖。該軟件是一個功能較齊全的繪圖軟件,操作系統(tǒng)比較簡單,容易掌握。而rp的使用與cad則是密切相關(guān)。由cad設(shè)計出來的實物模型,通過相關(guān)的快速成型3d打印機,可以在很短的時間內(nèi)被打印機“打印”出來,成為一個真正的、觸手可及的模型。

星期四 數(shù)車928

一. 課前預(yù)習(xí):數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率搞的專用型普通車床的特點于一身,是國內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控機床。

二. 實習(xí)內(nèi)容:這次實習(xí)使用的車床是gsk980t,是廣州數(shù)控設(shè)備廠近年開發(fā)的數(shù)控系統(tǒng)。首先,是熟悉gsk980t的lcd/mdi面板操作,主要是通過手動調(diào)節(jié)來設(shè)置機床相關(guān)的參數(shù)。然后,是完成自動換刀的功能設(shè)定。最后,通過上機模擬,把預(yù)先編好的程序輸入計算機,進行模擬程序加工。

星期五 數(shù)銑990

一. 課前預(yù)習(xí):數(shù)銑是數(shù)控銑削加工的簡稱。數(shù)控銑床是出現(xiàn)何使用最早 數(shù)控機床,在制造業(yè)中有重要的地位,在汽車、航空航天、軍工、模具等行業(yè)得到了廣泛的應(yīng)用。

二. 實習(xí)內(nèi)容:由于要上英語課的關(guān)系,今天的實習(xí)時間只有一個下午。今天我們主要是使用計算機進行工件的模擬加工。我們使用的軟件是“power mill”。首先,通過學(xué)習(xí)相關(guān)教程,了解“power mill”的操作。接著,聽過老師講解后,我們自己操作電腦,對工件進行模擬的切削加工,通過設(shè)置刀具的半徑、切削行距等參數(shù),經(jīng)過粗加工和細加工,最終在電腦終模擬切削的全過程。

16周

星期一 線切割

一. 課前預(yù)習(xí)

:電火花切割加工,簡稱“線切割”,是電火花加工的一個分支,是利用移動的細金屬絲作為工具電極,在金屬絲與工件間通過脈沖電流,利用脈沖放電的電腐蝕作用對工件進行切割加工。線切割機床分為:高速走絲線切割機床和低速走絲線切割機床。

二. 實習(xí)內(nèi)容:我們首先使用電腦軟件“ca_a線切割”,設(shè)計出簡單的零件圖,并對零件進行線切割軌跡的生成,之后生成一個以“3d”為擴展名的文件。保存文件后,在另一臺機器“高速走絲數(shù)控線切割機床”上打開該文件,利用計算機精確的按生成的軌跡對零件進行加工。

星期二 工業(yè)安全

一. 課前預(yù)習(xí):工業(yè)安全是對設(shè)備操作人員以及生產(chǎn)人員進行的一種安全保障人生和財產(chǎn)安全的培訓(xùn),具有十分重要的地位和作用。安全意識是每個人,不但是生產(chǎn)人員,應(yīng)具有的基本素質(zhì)。

二. 實習(xí)內(nèi)容:首先,我們閱讀了有關(guān)工業(yè)安全的學(xué)習(xí)資料,對搬動重物、磨砂機的操作、滅火器的使用知識等有了初步的了解。之后,我們觀看了公安部制作的工業(yè)安全錄像。一個個違反安全章程的血的教訓(xùn),使我們認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。同時,我們還了解了如何在火災(zāi)中自救與互救的知識。接著,我們還著重了解干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器等滅火器的使用方法和注意事項,加深了防火安全的意識。

星期三 熱處理

一. 課前預(yù)習(xí):熱處理是指將鋼在固態(tài)下加熱、保溫、冷卻,以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),從而獲得所需性能的一種工藝。在熱處理時,要根據(jù)零件的形狀、大小、材料及其成分和性能要求,采用不同的處理方法,如退火、正火、淬火、回火及表面熱處理等。

二. 實習(xí)內(nèi)容:今天安排的實習(xí)內(nèi)容包括:鋼含碳量的活化鑒別、金相圖的顯微觀察、正火和回火。鋼含碳量的活化鑒別是根據(jù)鋼材在砂輪上磨削時射出的火花的不同特征,從而鑒別鋼材含碳量的高低。金屬相圖的觀察是使用_j-16型金相顯微鏡,對專門制備的鐵碳合金試樣進行觀察,并把相應(yīng)觀察到的圖描繪出來。正火和淬火都是把金屬加熱到一定溫度,但前者是利用空冷,后者是水冷,前者使硬度下降,后者則使硬度升高。同時,今天,我還掌握了洛氏硬度的測定方法。

星期四 鑄造

一. 課前預(yù)習(xí):鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。用鑄造方法得到的金屬件稱為鑄件。鑄造的方法很多,其中以砂型鑄造應(yīng)用最廣泛。鑄造的優(yōu)點是,可以鑄出各種大小規(guī)格或形狀復(fù)雜的鑄件,且成本低,材料來源廣。

二. 實習(xí)內(nèi)容:今天我制造了2個鑄件模樣,主要是使用的砂是型砂,主要工具有澆口棒,砂沖子,通氣針,墁刀,秋葉和砂勾等。在造型過程中主要遇到的問題是,造砂型的時候把下層砂子沖得太緊,導(dǎo)致放上層砂的時候出現(xiàn)分層現(xiàn)象,砂型容易松落。還有就是在挖槽的時候有時會挖得過深,導(dǎo)致最后合模的時候要人手對砂型進行修補。

星期五 數(shù)控鈑金

實習(xí)內(nèi)容:由于早上英語課和實習(xí)上機考試的原因,今天實習(xí)的時間只有一個下午。今天下午,我們首先通過學(xué)習(xí)相關(guān)資料,了解數(shù)控鈑金機的操作方法和工作原理。接著,我們在一塊金屬薄板上畫出零件造型圖,然后用鉗刀、銼子、錘子等工具把零件剪裁出來,最后放到數(shù)控鈑金機上加工處理,加工折疊的角度。最后加工出來的零件是一個手機臺。

化學(xué)實習(xí)報告

第三篇 新聞類實習(xí)報告格式1550字

時間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。習(xí)慣了自由的學(xué)生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習(xí)時間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來時剩下的只是在實習(xí)過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習(xí)這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認(rèn)識。

實習(xí)生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說,做實習(xí)生,就是變相的廉價勞動力。我不否認(rèn)這一點,但換個角度思考,我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費,成功前必要的付出,因為從書本到實踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習(xí)寫的稿件,只要能獲得老師的認(rèn)可就行,而一旦進入實際操作,必須要保證所有人都能認(rèn)可你。在實習(xí)老師的指導(dǎo)下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。

更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學(xué)校我們總是習(xí)慣于考試前臨時抱佛腳,而真正到了工作中,每個人都會自覺地把前提工作做到最好,因為每一個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,'我們做不好必定會影響到下一步',實習(xí)老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫完了就直接交出去,而在實習(xí)中,因為一點差錯就會直接關(guān)聯(lián)到整個電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務(wù),如果是在學(xué)校,我們的第一反應(yīng)肯定是抱怨和抵制,但是在實際工作中,我們會連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。

實踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學(xué)生時代的時候,并沒有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實踐的時候,才發(fā)覺問題一個接一個的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認(rèn)識。

幾個月的實習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理。實習(xí)是一段獨特的經(jīng)歷,當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實習(xí)對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗,更是對我們的人生態(tài)度的衡量。

在這場考驗中,我相信從四川音樂學(xué)院國際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會退縮,我們決不會成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。

先做人后做事,這是一個社會生存的潛規(guī)則,在這次實習(xí)的過程中是一樣的。在與實習(xí)老師,其他的記者,編輯以及電視臺領(lǐng)導(dǎo)交往的過程中,我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關(guān)系的總和,我們不可能獨立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時候,感覺是那么的陌生,而在實踐的時候,切實體會到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測一個人的又一個重要標(biāo)準(zhǔn)。

這樣一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變了我的不良習(xí)慣;我們要積極適應(yīng)這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適應(yīng)我們才會有收獲,我們才會有進步,我們才會更加成熟。

對于未來,我想現(xiàn)在不能說我已經(jīng)完全有了清晰的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長。最后我衷心祝福我親愛的05文藝新聞班的同學(xué),未來的路上一路順風(fēng),早日實現(xiàn)自己的夢想!

第四篇 物業(yè)管理公司實習(xí)報告:物業(yè)管理實習(xí)報告2050字

物業(yè)管理公司實習(xí)報告:物業(yè)管理實習(xí)報告

本人于2024年7月至2024年12月在廣東省東莞市中信物業(yè)管理有限公司實習(xí),其中秩序維護員4個月,客服2個月。短短的半年一晃眼便過去了,在這期間有歡笑、也有汗水。喜的是作為中信的一員,與公司同甘苦、共患難,在工作中學(xué)到了許多有關(guān)物業(yè)管理的知識和實踐操讓我對物業(yè)管理有了更加全面透徹的了解;苦的是我也在工作中經(jīng)歷了大大小小的難以處理的事情和與公司一線員工一起工作,體會到了作為秩序維護員的那份艱辛與勞累。

忘不了的是將要實習(xí)工作、離開集體、離開父母、離開同學(xué)的那份難以割舍和留戀的情懷;忘不了的是與同學(xué)告別,相互擁抱、流淚、揮手告別的場面;忘不了的是我終于正式邁入社會、獨立生活、將要成就屬于自己的那份夢想激動的心情…

2024年7月1日,經(jīng)過一天一夜的長途跋涉終于到達了東莞,這個讓我渴望而又懵懂的城市,大家最初那份將要踏向異鄉(xiāng)的興奮心情也隨著漫長的列車顛簸而漸漸消退??僧?dāng)大家下火車的那一刻,看到人力資源部古經(jīng)理熱情的幫我們提行李、發(fā)面包、遞水,我們的疲憊轉(zhuǎn)眼又一消而退,被這個公司的熱情而打動。我在心里默默的祈禱,我一定行!在公司總部,經(jīng)過一天的安排和分配,工作,將要開始了…

2024年7月2號經(jīng)過一天的休息和調(diào)整后我被分到陽光管理處暫行兩個月的實習(xí)工作。很快,我們便以一個積極、熱情的心態(tài)進入了工作狀態(tài)。短短的兩個月,我主動了解我管理處職能范圍、機構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況,并且嚴(yán)格遵守我處的各項規(guī)章制度。其中我主要接手了vip客戶接待這一工作,負(fù)責(zé)對于維修單的回訪驗證及各項資料諸如物品放行條、保修、巡查維修記錄表、日常巡查簽到表、清潔衛(wèi)生、綠化檢查表等的整理。在工作中遇到了種種困難,如在給業(yè)主打電話時經(jīng)常會遇到業(yè)主大發(fā)牢騷,而我,也在慢慢的累積經(jīng)驗,學(xué)會了傾聽,學(xué)會用語言耐心的向業(yè)主解釋,用我的真誠去認(rèn)真的對待每一位客戶。在客服前臺,我更學(xué)會了用微笑面對客戶,耐心的向他們解釋管理處的一些規(guī)定是為業(yè)主著想,幫助業(yè)主開物品放行條、給住戶卡授權(quán)、辦理車卡等等。

記得住的便是在暴雨中和同事幫業(yè)主把小孩抱到避雨處得到業(yè)主謝意的那份開心;記得住的便是管理處內(nèi)審時大家一同整理資料的那些吃泡面加班的日子;記得住的便是給我們培訓(xùn)、和我們暢談社會、暢談工作、暢談理想的那些老同事;更忘不了的是參加公司競聘,一輪筆試、二輪機試、第三輪面試落榜的那份難過和苦澀…客服部,這個給我造夢的部門給我留下了太多值得回憶的夢…

可實習(xí)畢竟不只在一個部門,懷著百分之一百二的不愿意,我和其他幾個同學(xué)來到了保安交通部進行實習(xí)。時間,2024年9月1日。在保安交通部,是第一次真真正正的和中信的一線員工一起工作,多少個日日夜夜,多少次不斷的抱怨,多少汗水,都是我們在保安部的點點滴滴。雖然,這個部門人員繁雜,這個部門工作艱辛,這個部門充滿鉤心與斗角,但是我們的工作還要進行,我們的實習(xí)還要進行,我們,還是中信的一員。在這個部門,與一線員工一起工作、吃飯、休息,漸漸的,我開始融入這個讓人糾結(jié)的復(fù)雜集體。

保安交通部,這是一個小區(qū)至關(guān)重要的部門,沒有這個部門,小區(qū)業(yè)主的基本生活安全便得不了保障。這個部門的工作包括樓區(qū)管家、車庫管家、門崗、形象展示崗和監(jiān)控室。其中門崗又分為車輛進出崗和人員進出崗。在這里,我從樓區(qū)管家到車庫到門崗,一步步腳踏實地,認(rèn)真的學(xué)習(xí)、工作。學(xué)會了如何送水送電,如何跟業(yè)主解釋處理鄰里關(guān)系,如何處理進行車輛管理、處理車輛占位,如何核實業(yè)主、讓業(yè)主出示住戶卡給予放行,如何管理車輛的進出等等。

四個月的時間,如今,我已經(jīng)習(xí)以為常,不再有什么抱怨,而是以一個積極的心態(tài)去工作,完成部門所交給我們的任務(wù)。從在這些崗位的實習(xí),我漸漸理解了班長為何對我們要求那么的嚴(yán)格,因為我們的工作是必不可少的,不管別人怎么看待這個職業(yè),我所了解的就是,我們,是一個團隊,我們有義務(wù)去保護業(yè)主的安全,少了任何一個人,這個鏈子就散了,陽光管理處就配不上中信這個品牌。在這四個月中我體會到了管理處并沒有忘記我們這個別人看不起的部門,其中為我們舉辦了旗峰山登山大賽、民主生活會、崗位在職培訓(xùn)、籃球賽、員工聚餐等等活動,而我,也是以一個積極的心態(tài)去參與這些活動,沒有少其中任何一項。難以忘懷的是炎炎夏日站門崗汗流浹背的日子、難以忘懷的是半夜爬樓巡查與同事偷懶在梯間睡覺的場景、忘不了的是班長帶我們訓(xùn)練、齊步走、敬禮、打拳、唱軍歌的那些日子….我得到了我所得到的,我學(xué)會了我所應(yīng)學(xué)的,所以,我不后悔,因為我成長了…

而現(xiàn)在,我即將告別中信物業(yè)管理公司,告別我的實習(xí)期,我即將離開東莞,這個夢想起點的城市。我相信,我的實習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我的工作并沒有就此結(jié)束,等待我的,是夢想的延續(xù)。在此,特別感謝客服部李可新、蔣凌志、陳曉東,感謝同學(xué)劉光、代杰、李陽、汪濤、劉姍姍、柳曉燕、嚴(yán)立勇,感謝一班班長賴家藝,感謝中信陽光管理處,感謝東莞市。謝謝你們一路陪伴我度過半年的實習(xí)期,讓我不再孤獨。我,不虛此行!

第五篇 銑工實習(xí)報告樣本參考4350字

2017銑工實習(xí)報告樣本參考

一、實習(xí)目的

銑工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。

通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。

二、具體內(nèi)容

本次實習(xí),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。

銑工的操作要求如下:

1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。

2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

3、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。

7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

銑工的實習(xí)目的:

1.了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。

2.了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。

4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。

以上是銑工的基本知識,實習(xí)時我時刻牢記的內(nèi)容,也是對書本知識的鞏固之處。

接下來說說我的實習(xí)經(jīng)歷了。

1.第一節(jié)理論課上,老師首先強調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項,然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,詳細介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進行平面的銑削。

2.練習(xí)的時間到了,我們5個人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機、停機,到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績。

3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機器,我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了,還好,我們?nèi)耸殖渥恪W罱K,在我們的齊心協(xié)力下,一個個合格的工件順利“誕生”。

4.第二天實習(xí),難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個操作都小心翼翼,結(jié)果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!

5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開始了我們的小測試,在老師的規(guī)定時間內(nèi),完成對工件的加工,經(jīng)過一番努力,終于順利通過測試。

6.第三天實習(xí),難度更大了,本來既要練習(xí)銑削臺階面又要銑削等分零件的,但時間有限,我們只練習(xí)階梯的銑削,對了等分零件,我們只利用萬能分度頭進行等分,并未在銑床上加工。

三、經(jīng)驗總結(jié)

1.通過實習(xí),對銑削加工的特點、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到實習(xí)目的

2.銑床的操作簡單易學(xué),但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。

3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

4.了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提

高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

5.銑工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對銑工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的.理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。

6.我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。

實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。

7.在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽?、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。

8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉(zhuǎn)運動,故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9-it7級,表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。

我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。

四、實習(xí)心得

在實習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。

在實習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實習(xí)?,F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進單位,由于之前我實習(xí)的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。銑工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

2017銑工實習(xí)報告樣本參考2

這個星期我們在學(xué)校工廠銑工車間實習(xí),銑工是我們新接觸的一門技術(shù)。銑工在制造業(yè)是很重要的工種,是特種工具零件一道復(fù)雜的加工工序。學(xué)習(xí)銑工不僅要掌握經(jīng)常使用的機床工具的基本知識,還要熟練掌握工件的計算和刀具的調(diào)整,例如分度測角等等。齒輪花鍵渦輪成形等都是銑工的“拿手好戲”。工具模具更離不開銑工的參與。

我們這次實習(xí)的目的是要了解銑削加工的工藝特點及加工范圍,要知道常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。并且我們還要熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。最重要的是在銑床上要正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削,操作過程中的安全是第一位的。具體的操作步驟,第一天上課老師首先強調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項,然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容。還跟我們介紹了有關(guān)銑工技術(shù)的資格證書,如何報名、如何考證,老師都給我們一一講解。并強調(diào)了銑工考證對我們模具專業(yè)學(xué)生的重要性。接著老師給我們布置了這次的實習(xí)任務(wù),我們要做的是一個30_30的正方體,工件尺寸不能超過正負(fù)0.1,所以對于我們初學(xué)者來說,是有很大難度的。

然后老師帶領(lǐng)我們來到了銑床車間,熟練的打開了一臺機床,詳細的給我們介紹了如何開啟機床,如何裝夾工件及有關(guān)操作。最后還特別要我們注意操作安全。接著老師又介紹了如何進行工件的平面銑削。

接下來我們對機床的操作有所熟悉了,

輪到我們練習(xí)的時間到了,老師讓我們?nèi)嗳艂€人分成三組三臺機床,分別在銑床上銑削平面。而我被分到第一組,但是因為組員較多要做好一個工件的時間也比較長,我們又是新手,所以好多人都加工好了,在第四天的時候才輪到我。

我按照老師的要求,認(rèn)真仔細的操作機床,最后花了一個半小時,才做好一個正方體。正方體工件做好后,要對工件進行溝槽的加工,溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個操作都要小心翼翼的。

最后,工件雖然做好了,但還是有些不大合格。有的地方大0.1或是少了0.1,但是沒辦法,只能這樣了。加工一個工件看起來很容易,但是真正等到自己去操作的時候才真感覺到有很大的難度。

我覺得我們通過這一周的銑工的實習(xí),我們對銑削加工的特點、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有初步的了解;而且已經(jīng)基本具備獨自完成對工件的測量、平面、溝槽的加工,和開機、關(guān)機的能力;我認(rèn)為已達到這一周實習(xí)的目的。

還有就是看起來銑床的雖然操作簡單易學(xué),但操作過程中要讓尺寸沒有一點誤差是非常難的。除了這些,安全工作也是不可松懈的,我認(rèn)為為了防止事故的發(fā)生,我們不僅要熟悉工廠里的銑工安全條例,還要嚴(yán)格按照規(guī)程來操作,畢竟人的生命安全是最重要的。

很快就是大三了,接著我們面臨的就是步入社會,就業(yè)的壓力也隨之而來。熟話說的好,多一門技術(shù)就是多一個出路。洗削加工在金屬加工中得到普遍的應(yīng)用,它加工的粗糙度較低,又適合大批量生產(chǎn),而且加工成本較低。我相信掌握了銑工技術(shù),對我們也是有很大的幫助。說不定以后我也要憑著這門技術(shù),在社會上混飯吃。

第六篇 2024年醫(yī)藥營銷專業(yè)實習(xí)報告題目750字

__年醫(yī)藥營銷專業(yè)實習(xí)報告題目:

1醫(yī)藥代表形象自我塑造

2otc市場營銷策略和技巧

3淺談醫(yī)藥企業(yè)銷售隊伍的素質(zhì)

4淺談員工形象與企業(yè)形象的塑造

5關(guān)于醫(yī)療精油直銷經(jīng)營策略的探討

6化妝品的銷售策略探討

7淺談顧客忠誠營銷的現(xiàn)狀和前景

8淺談iso標(biāo)準(zhǔn)在gsp實施中的應(yīng)用

9現(xiàn)行國產(chǎn)藥品標(biāo)簽、說明書改進之我論

10綠色營銷的現(xiàn)狀分析及實施策略研究

11消化道疾病用藥的市場調(diào)查及推廣策略

12淺議我國化妝品管理現(xiàn)狀與對策研究

13淺談藥物經(jīng)濟學(xué)在我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)中的應(yīng)用與發(fā)展

14淺談制藥企業(yè)學(xué)術(shù)推廣營銷策略

15淺談我國保健品廣告存在的問題及策略

16淺談藥學(xué)服務(wù)中執(zhí)業(yè)藥師的作用

17醫(yī)藥企業(yè)如何構(gòu)筑營銷渠道

18多功能社區(qū)診斷治療儀市場推廣方案

19如何建立與控制營銷渠道

20淺析化妝品企業(yè)的品牌管理

21新醫(yī)療衛(wèi)生體制下營銷模式的改革與發(fā)展

22淺談現(xiàn)代中醫(yī)藥物流管理

23普洛氨的銷售模式探討

24醫(yī)院藥品信息化管理及發(fā)展前瞻

25門診藥學(xué)咨詢服務(wù)的分析與發(fā)展

26新藥臨床試驗標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程淺析

27喹諾酮類引起不良反應(yīng)的分析

28淺談藥品分類管理與安全用藥

29對醫(yī)院藥劑科(藥房)的管理思考

30某醫(yī)院189例藥品不良反應(yīng)報告分析

31淺析高校醫(yī)院藥房管理現(xiàn)狀及發(fā)展

32淺談醫(yī)院藥品管理規(guī)范化

33淺談中成藥的營銷方略

34中辰藥業(yè)營銷人員培訓(xùn)規(guī)劃

35關(guān)于某藥業(yè)開發(fā)第三終端可行性分析

36速效心痛滴丸的營銷方案設(shè)計

37中辰藥業(yè)客戶關(guān)系營銷策略研究

38淺談醫(yī)院環(huán)節(jié)的藥品學(xué)術(shù)化營銷

39中藥注射液臨床應(yīng)用不良反應(yīng)分析

40淺談處方藥的營銷

41學(xué)術(shù)推廣在醫(yī)藥營銷中的影響

42淺議當(dāng)前醫(yī)院藥事管理中存在的問題與解決對策

43康緣藥業(yè)處方藥銷售策略的探討

44新環(huán)境下醫(yī)藥營銷模式剖析

45關(guān)于我國醫(yī)藥產(chǎn)品學(xué)術(shù)推廣的思考

46淺談藥品包裝

47關(guān)于藥品廣告管理問題的思考

48淺談醫(yī)藥代表的職業(yè)發(fā)展

49淺談連鎖藥店的經(jīng)營與管理

50我國otc市場現(xiàn)狀分析和營銷策略探討

第七篇 通用的大學(xué)??破嚲S修實習(xí)報告2100字

通用的大學(xué)??破嚲S修實習(xí)報告

____年__月到__月,我在春風(fēng)日產(chǎn)__專營店進行補綴練習(xí)活動。在這三個月的時候里,我對汽車4s店的整車銷售、售后辦事、補綴、信息反饋等有了必定的明白和深入領(lǐng)會。

春風(fēng)日產(chǎn)__專營店是一個具有春風(fēng)日產(chǎn)車定點、配套、直接供給的一流補綴配置:舉升機、輪胎動均衡機、車身訂正架、烤漆房、四輪定位儀等,還具有進步的入口檢測儀器:nissan電腦檢測儀、焚燒測試儀、雪種機等,及利用于補綴交易的謀劃機收集。寬闊、整齊的交易歡迎大廳和辦事殷勤的客戶歇息室為客戶供給安逸的環(huán)境,寬闊的補綴車間,配置十幾個標(biāo)準(zhǔn)工位富裕滿足補綴功課的必要。規(guī)格齊備,優(yōu)良純正的配件此日產(chǎn)系列車輛運行的安定包管。該店是一個大型的4s店,銷售辦事的車型有:天籟、頤達、騏達、帕拉丁、軒逸、驪威、駿逸等幾種車型。

這家店不但具有一批高本質(zhì)、高技巧的汽車補綴技巧人員,并且從海內(nèi)、外購進一批進步的汽車補綴檢測配置。比方:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動輪回清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝颐罎M。

在這三個月的練習(xí)中,我對汽車的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深入的明白。

汽車保養(yǎng)是很緊張的,買了一輛新車,最終要明白如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)必要做的幾項工作:

1、干凈汽車外皮,查抄門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與起落器手搖柄是不是齊備有效。查抄散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是不是符合要求。查抄喇叭、燈光是不是齊備、有效,安置是不是牢靠。查抄轉(zhuǎn)向機構(gòu)各連接部位是不是松曠,安置是不是牢靠。查抄輪胎氣壓是不是富裕,并清除胎間及胎紋間雜物。查抄轉(zhuǎn)向盤的游動間隙是不是符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是不是松動。查抄聚散器和制動踏板的解放行程是不是符合法則。

2、查抄輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是不是牢靠靠得住。起動策念頭后,查看儀表工作是不是平常,諦聽策念頭有沒有異響。查抄車輛有沒有漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。查抄拖掛裝配工作是不是靠得住。

3、策念頭油的調(diào)換。策念頭機油的效用緊張是對策念頭進行潤滑、冷卻、密封、干凈、防銹、__……若異國機油,汽車的心臟就不能平常運轉(zhuǎn)。利用礦物油,平常5000千米換一次機油。

4、汽車制動液查抄與調(diào)換:汽車行駛必定的時候就要查抄制動液,必要時需調(diào)換。制動液在利用肯按時候后,會呈現(xiàn)沸點低落、混濁及差別程度的氧化變質(zhì),所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境前提、季候變化及工況等及時查抄其質(zhì)量機能,做到及時調(diào)換。平凡工況下,制動液在利用2年或5萬千米后就應(yīng)調(diào)換。原則上,差別型號的制動液不能混用,以避免彼其間產(chǎn)生化學(xué)反響,感化制動結(jié)果。差別車型,利用的制動液也每每差別。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類別。

但是,給我記憶最深的不但單是專業(yè)的練習(xí),還包括練習(xí)的一些領(lǐng)會。

找練習(xí)工作的認(rèn)識:

大門生練習(xí)活動是一個從大門糊口生涯到社會工作的一個過渡階段。黌舍和社會的差別很大,有些同學(xué)在黌舍時,對本身今后工作的'事變思慮得少,籌辦得少,一旦步入社會,本身心理上就一片空白。在踏入社會時,對付本身到底要干甚么工作,本身有甚么技巧,是甚么料,都不是很有把握。是以,練習(xí)就顯得尤其緊張。

練習(xí)和平常上班異國甚么兩樣。如果練習(xí)時就異國方向,那么,今后工作了,想找到方向就大略會走彎路。另有,對付很多同學(xué)來講,先就業(yè)再擇業(yè)是最好的。畢竟本身在黌舍里兵戈社會少,專業(yè)實際操縱和應(yīng)用本領(lǐng)與實際工作要求還是有必定的差距。不要一入手下手就想著本身要找到一份好工作,本身專業(yè)內(nèi)的工作,本身喜好的工作,如許是不敷符合實際的。

工作總結(jié):

1.最好每天都能做工作日記,早上上班前寫好本身在這一天的工作目標(biāo),工作中應(yīng)當(dāng)注意的重點題目,有那些事變是要問明白的等。然后在每天下班前再看一下本身在當(dāng)天做了那些工作,那些工作目標(biāo)異國結(jié)束,為甚么異國結(jié)束,本身在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意那些題目……如許將是很緊張的,凡是看看會有很大進步的。

2.在工作時,如果碰到一些不是很明白的處所,必定要向上級或師傅問明白,不能亂憑夢想象,亂做,如許做出來的東西很有大略會返工。

3.在練習(xí)工作中,很有大略會碰到和你的頂頭上司產(chǎn)生矛盾的事。如果已經(jīng)產(chǎn)生了,你要思慮為甚么會產(chǎn)生如許的事,事變能不能禁止,如果能禁止,本身在今后的工作中就要注意些。

4.在評論辯論題目時,要有本身的見解,不能吠形吠聲,異國見解。

5.工作中要腳結(jié)壯地,大家真真做,要多總結(jié),多交換。

固然我在這家公司練習(xí)的時候不長也不短,可是我在這家公司卻學(xué)到了很多我們想進修到的知識,使我對汽車行業(yè)有了更進一步的明白。我深知本身在黌舍學(xué)到的東西很有限,另有很多知識是我不知道的。在練習(xí)期間我當(dāng)真跟師傅們進修汽車方面的知識,自動脫手,培養(yǎng)了我吃苦刻苦的精神,當(dāng)真明白車身的布局。結(jié)束了汽車有關(guān)零部件拆裝的目標(biāo),到達了練習(xí)的要求,也使我在企業(yè)里,明白到了企業(yè)文化和企業(yè)辦理系統(tǒng)體例。使我不但在本身的專業(yè)有了沖破,也使我進修到關(guān)于企業(yè)辦理方面的知識??偟膩碇v,我告成的結(jié)束了此次練習(xí),為我今后的工作門路起著很緊張的效用。

通用的大學(xué)??破嚲S修實習(xí)報告

第八篇 大學(xué)暑假實習(xí)報告推薦800字

為期一個月的實習(xí)就此結(jié)束了,心中有許多不舍,舍不得的可能是在一起工作的朋友們,舍不得的可能是和大家朝夕相處的日子,舍不得的也可能是點點幸福,快樂,淚水與汗水。天下總有不散的宴席,你走我離,都是不能避免的事,但無論如何,我們都是愛因斯特中國的一份子。

在這一個月中,我真的是學(xué)到了很多東西,英語工作方面的也好,能力鍛煉方面的也罷,這些說白了,就是讓我們受益終生的事,在這一個月中,我做的一個重要工作就是聯(lián)系50個去海外實習(xí)的中國學(xué)生們,雖然在工作期間,我碰到了一些些問題,但是也算掙扎出來了,在這一個月中,我不算特別成功的策劃了一個“中國之夜”的派對,在這一個月中,我也算死皮賴臉的愿意和外國人溝通了,在這一個月中,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和缺點,我想這是作為一個大二學(xué)生得到的做好的禮物。

記得我剛來愛因斯特實習(xí)的時候,我很緊張,我希望我的他們不要讓我去和外國人交流,我希望外國人不要跑來找我聊天,然而,漸漸的,我不再有這樣的想法了,相反的是,對于英語真的很不怎么樣的我來說,我能簡單的和外國人交流,我想,我在一步一步的成長,還記得第一次碰到j(luò)oy姐,joy姐對我說:“不要覺得自己英語有多差,你可以的,你要試著大膽的說”我想沒有什么事情是我們做不了的,只有我們愿不愿意去做。

一個月時間,不但讓我學(xué)會了很多東西,還認(rèn)識了很多一起實習(xí)的朋友,他們來自不同的學(xué)校不同的專業(yè),甚至有的還來自于不同的國家。沒有他們的幫助,或許在我的工作中所遇到的一些困難我將無法解決。這更是讓我體會到了團隊的重要性,每個人都有他的專長以及不足之處,只有一個團隊通力協(xié)作,才能克服各種迎面而來的難題。

實習(xí),不僅是一個鍛煉工作能力的機會。更多的是讓我有了機會可以磨練自己的意志,開拓自己的視野,培養(yǎng)自己的修養(yǎng)。通過這一個月的實習(xí),我覺得我在各方面都有了很大的提高。這一個月的實習(xí)經(jīng)歷,為我在將來的事業(yè)中奠定了牢固的基礎(chǔ)。

第九篇 法律專業(yè)精選實習(xí)報告2600字

法律專業(yè)實習(xí)報告范文精選

實習(xí)人:聶婷妍 專業(yè):法學(xué) 實習(xí)地點:岳麓區(qū)人民法院年級:2001級 班級: 3班 學(xué)號:8號

關(guān) 鍵 詞

行政訴訟 立案程序 訴訟請求 簡易程序 不作為

審理時限 合議庭

首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。

我的實習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。

實習(xí)期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:

一:73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案

1:案件由來

73個原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了gb50180-93強制性國家標(biāo)準(zhǔn),違反〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

2:案件主要辯論焦點

被告長沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴(yán)格的規(guī)劃誰廣泛征求相關(guān)職能部門的意見,并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標(biāo)準(zhǔn)和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉,對原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。

3:原判結(jié)果

合議庭經(jīng)過多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請求。

本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū),一個法治的社會不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關(guān)的具體行為違法了,它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來,相互制約,相互牽扯。權(quán)比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。

二:幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>

這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大,岳麓區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結(jié)論。

通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進。

三:一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案

本案案件由來:2024年,本案的原告在清理從中南大學(xué)收購到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷管受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下雷管交給被告長沙市公安局岳麓區(qū)分局,要求其查出該雷管出處,而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個關(guān)于雷管出處的明確的書面結(jié)論。

因本案尚未審結(jié),故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權(quán)益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權(quán)益 ?他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為,因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能,對于雷管這類嚴(yán)重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調(diào)服務(wù)功能的重要性。

四:一起重婚案

本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下,通過欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯(lián)想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序,給人們帶來方便的同時,又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險,一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔(dān)婚姻風(fēng)險?個人在婚姻風(fēng)險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風(fēng)險?我想,這些問題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺后,作為法律工和行政工應(yīng)該考慮的問題。

在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個月的實習(xí)時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。

這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中.理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。在整個實習(xí)過程中,作為一個中南學(xué)生,我竭力成為一名中南文化的使者,向社會各界的朋友們介紹中南,使他們走近中南,了解中南。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師,在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

第十篇 造船廠實習(xí)工作報告1850字

參加工作的這段時間,感觸最深的是公司領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工成長成才的重視,以及對我們青年員工隊伍建設(shè)的重視,從我們剛剛參加工作時的入崗培訓(xùn),到目前正式走上工作崗位前的輪崗實習(xí),無不體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對青年員工的關(guān)心和支持。

對于輪崗實習(xí)制度,我的感觸頗深,我認(rèn)為輪崗實習(xí)制度最有利于針對大型工程類從業(yè)人員的成長和青年員工的職業(yè)定位,通過輪崗實習(xí)不僅可以讓我們對“造船”這個模糊的概念有了清醒的認(rèn)知,對于船舶建造的過程有了“整體感”和“立體感”,而且更重要的是讓我們每一個人對于自己的職業(yè)選擇有了清晰的方向,我們可以根據(jù)自身的專業(yè)和興趣并通過某個崗位的實踐經(jīng)歷來實現(xiàn)自身的職業(yè)價值。

下面就按照時間順序?qū)ξ疫@一年的見習(xí)生活的點滴進行一個總結(jié),也也算對這一年我的成長經(jīng)歷進行回顧!

一、甲裝車間——一切的開始

甲裝車間是我工作的起點,是我真正走入造船行業(yè)的開始,也是從這里開始讓我真正的認(rèn)識、了解這個行業(yè)以及我將來要從事的工作。

最初的實習(xí)階段,讓我清醒的認(rèn)識到了安全的重要性,師傅常常掛在嘴邊的一句話就是“要注意安全!”這些話也深深地印在我的腦子里,安全是生產(chǎn)的保障,生產(chǎn)要有安全作為前提,每天跟著師傅工作,我也很快的對船舶甲裝有了進一步的了解,甲裝車間負(fù)責(zé)船舶甲板機械和一些管系的安裝調(diào)試工作,真正的參與其中也讓我對造船有了更加濃厚的興趣。

四個月的時間,不但讓我對造船有了初步的了解,同時對于三部的一些基本的生產(chǎn)情況也熟悉了,也使我自己真正的融入到了三部的生產(chǎn)生活當(dāng)中。

二、技術(shù)質(zhì)量科——體驗另一種工作環(huán)境

甲裝車間實習(xí)結(jié)束也就即將過年了,天氣也變得冷了起來,上海的冬天真的很難熬,但是這個冬天對我來說還是非常有意義的,因為我開始覺得我的生活又變得豐富多彩起來了,這段見習(xí)期間,除了正常跟著師傅上船做一些日常工作,我們這屆見習(xí)生一起辦了一場迎春晚會,排練的日子很開心也認(rèn)識了很多新朋友,最后的晚會還算成功,最主要的是這個過程讓人難忘,就這樣這一年就結(jié)束了。

我技術(shù)科得師傅是一個有著三十年現(xiàn)場工作經(jīng)驗的老師傅,很多現(xiàn)場遇到的難題都要他親自去解決,跟著他也讓我對造船又進一步認(rèn)識和了解,尤其是一些技術(shù)上的問題。在技術(shù)質(zhì)量科的實習(xí)中我跟著師父主要是負(fù)責(zé)20000t船舶除了電氣以外的所有技術(shù)指導(dǎo)與實施工作,師父每天會帶著我到船臺和碼頭正在施工的船上進行巡查,找出在技術(shù)上出現(xiàn)問題或者不符合技術(shù)要求的地方,然后叫下面的施工人員進行修改、整頓。

通過一段時間跟著師傅的巡查和師傅的講解,我發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在造船的主要力量都是來自外包隊和協(xié)力工,他們大多數(shù)沒有太高的學(xué)歷,對于一些工藝只能是了解表面,而多數(shù)情況是本廠工人告訴他們所要做的工作之后他們自己到現(xiàn)場施工,在遇到一些不負(fù)責(zé)任或者能力差不負(fù)責(zé)任的人,在船舶建造過程中就會出現(xiàn)很多明顯的錯誤,比如我們看到在船舶通道兩側(cè)的墻體鐵皮安裝的不到位;會有一些明顯的錯位,一些零件的安裝方向出現(xiàn)錯誤;還有就是施工人員對于一些工具如焊槍、管子等亂堆亂放,造成了極大的安全隱患.遇到這些師傅都會上去跟負(fù)責(zé)人員指出來。

三、生產(chǎn)管理科——飛快的進步

生產(chǎn)管理科的主要工作職能我認(rèn)為主要是“為生產(chǎn)服務(wù)”,組織、協(xié)調(diào)、分配、計劃各個車間、科室的生產(chǎn)任務(wù),及時根據(jù)工作實際情況變更生產(chǎn)計劃,并監(jiān)督執(zhí)行;保證報驗的正常并且高質(zhì)量的完成,協(xié)調(diào)船東、船檢、公司質(zhì)量保證部門對船舶修造進行的監(jiān)督、檢查。

可以說在生產(chǎn)管理科的一個月讓我從另外一個角度認(rèn)識了造船,這段時間更多的是和船東、船檢,這與之前的生活完全不同,也真正了解了船舶建造的新的階段,這段時間是我無論說是對于船舶機艙管理、報驗流程、以及生產(chǎn)科的工作都很好的了解。

四、機裝車間——再次回歸

從科室回到車間其實內(nèi)心多少會有一些不適應(yīng),對于工作環(huán)境,工作內(nèi)容,接觸的人都有著很大的改變,其實這也算是一種回歸吧,回到最初,就像剛來時一樣,車間能交給我們的其實真的很多,現(xiàn)場的經(jīng)驗對于一個造船人來說是十分重要的!

機裝車間的師傅是負(fù)責(zé)主機安裝的,從主機吊裝,穿軸到對中報驗,這個過程需要很多的耐心和經(jīng)驗的積累才能做好,跟下來兩條船,讓我也重新給自己定位,讓自己的心態(tài)也回復(fù)到最初的狀態(tài),無論說在車間也好,科室也好,我們要做的就是把自己的工作做好。

五、一點感受

車間的工作真的很苦很累,尤其是對于像我這樣剛畢業(yè)的大學(xué)生,開始真的很難接受,不過現(xiàn)在已經(jīng)把它當(dāng)做一件平常的事情來看了,這在某種意義上來說也算是進步吧,不能說喜歡車間的工作環(huán)境,單起碼我現(xiàn)在能夠接受并且能夠做好自己的工作。

第十一篇 事業(yè)單位財務(wù)崗實習(xí)報告1450字

事業(yè)單位財務(wù)崗實習(xí)報告

暑假到了,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會,我想在這個假期能找個實習(xí)單位,渡過一個有意義的暑假,由于這是第一次,就不知道怎么下手。還好參考從網(wǎng)上找到的樣板,順利的解決了這個環(huán)節(jié)。

我應(yīng)聘的崗位是實習(xí)會計,被建業(yè)公司安置到了__-_置業(yè)有現(xiàn)公司。__-_公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,兩名出納,兩名會計。此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司出納—劉愛麗,劉姐根據(jù)我的實習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。

開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。

作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學(xué)會做賬。

在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

總之,在這次會計實習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。

第十二篇 科技企業(yè)實習(xí)報告5000字7650字

緒論

知識是人類進步的階梯,而學(xué)習(xí)知識不僅僅靠從書本上獲取而重要的在于經(jīng)驗。理論知識往往過于標(biāo)準(zhǔn)化,僅僅靠掌握理論,一點實際操作經(jīng)驗都沒有的話,事實上是沒有實際效應(yīng)的,現(xiàn)實中的事情往往是千變?nèi)f化的,運用起來解決具體情況多半是教條的。無數(shù)事實證明:只有將理論知識與實際很好結(jié)合起來,才能將知識運用到境界,為了學(xué)有所長,學(xué)有所用,為了使自己擁有真正的能力,面對充滿競爭與壓力的社會環(huán)境,結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識,學(xué)校安排我們到四川廣元博銳科技有限公司實習(xí)。

這次實習(xí)能與實際生產(chǎn)相結(jié)合,有助于我們更好的理解課堂上老師所講的知識,學(xué)校每年都安排學(xué)生到工廠實習(xí),增長學(xué)生的見識,鞏固課本知識,讓我們了解工廠的一般運作過程,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

____年10月9日~____年11月14日我們機械學(xué)院就安排我們到四川廣元博銳科技有限公司實習(xí),讓我們學(xué)到了很多知識,也見到了很多以前從未見過的先進設(shè)備。通過自己的學(xué)習(xí),還有請教廠里的師傅,以及在網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料,讓我們的知識得以鞏固與完善,并能順利完成本篇實習(xí)報告。

公司簡介

廣元博銳精工科技有限公司成立于____年,總占地百畝,建有廠房、辦公樓,員工宿舍樓,活動中心等等,擁有機械、模具、熱處理、鈑金、裝配、噴漆等工藝裝備生產(chǎn)線,長期從事精密機械零件、通用模具(五金模、塑膠模等)、精密模具(電子模具、粉末冶金模具)、機電設(shè)備、數(shù)控機床及配件等產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)。產(chǎn)品技術(shù)先進,質(zhì)量優(yōu)異,在國內(nèi)機械、模具、機床等行業(yè)享有盛譽。

公司堅持“科技興業(yè)、質(zhì)量第一”的發(fā)展理念,秉承臺灣機床的先進技術(shù)理念,注重以先進的技術(shù)和穩(wěn)定的品質(zhì)給客戶提供滿意的使用體驗。公司的研發(fā)“捷?!毕盗袛?shù)控機床,采用國際先進的fanuc、三菱等控制系統(tǒng),導(dǎo)軌、絲桿、電機等核心部件采用國際知名品牌,操作簡便、高精度、高效率、高可靠性,結(jié)合當(dāng)今先進科技的高性價比設(shè)備,受到廣大用戶的信賴和好評。公司數(shù)控機床主要核心產(chǎn)品包括:硬軌加工中心機系列、兩軸線軌加工中心機系列、高速高精度零件加工中心機系列、龍門加工中心機系列、重切削內(nèi)齒輪頭加工中心機系列、臥式加工中心系列、雕銑機系列、鉆銑中心機系列、走心式高速數(shù)控車床系列、數(shù)控車床系列等。

公司擁有一支實力雄厚的專業(yè)技術(shù)隊伍,技術(shù)和創(chuàng)新能力在全國同行業(yè)處于水平,并與日本三菱、日本法那科、西門子等世界一流企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系。

臺灣凱豐機械股份有限公司授權(quán)我司為中國總代理,2002年成立凱豐機械,遠銷亞洲、歐美、中國、越南、馬來西亞、新加坡地區(qū)等,以(質(zhì)、精、穩(wěn)、準(zhǔn)、實)作為團隊共同信念與目標(biāo),積極開發(fā)各式cnc精密機械,目前全系列機種皆通過國際ce安全認(rèn)證,并擁有多項專利。

企業(yè)文化

廣元博銳精工科技有限公司是國家高新技術(shù)企業(yè),公司自成立以來,一路隨著臺灣機械業(yè)的成長和壯大。公司專業(yè)從事數(shù)控機床的開發(fā)、制造、銷售及服務(wù)。其產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于航天、汽車、電子、精密模具與機械零件加工等行業(yè)

公司主要核心產(chǎn)品分別為:硬軌加工中心系列、兩軸線軌系列、高速高精度零件加工中心機系列、龍門加工中心機系列、重切削內(nèi)齒輪頭系列、臥式加工中心系列、雕銑機系列、鑽銑中心機系列、其它類機床系列、數(shù)控車床系列等等。

公司擁有一支實力雄厚的專業(yè)技術(shù)隊伍,技術(shù)和創(chuàng)新能力在全國同行業(yè)處于水平。并與日本三菱、日本法那科、西門子等世界一流企業(yè)建立了緊密的合作。

企業(yè)宗旨—把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;

經(jīng)營理念—誠信博愛,務(wù)實共贏;

發(fā)展理念—創(chuàng)新務(wù)實 超越自我 追求卓越;

技術(shù)理念—標(biāo)準(zhǔn)決定品質(zhì);人品決定產(chǎn)品;

服務(wù)理念—人至上,客;

人才理念—沒有失敗的人生只有提前放棄的人生;

合作理念—開誠布公,互相信任,團結(jié)奮斗;

管理理念—文化的熏陶 制度的約束;

為人理念—提倡正直誠實、敢于創(chuàng)新、勇于負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。

1 實習(xí)任務(wù)

1.1 實習(xí)目的

本次實習(xí)其主要目的在于通過實習(xí)使學(xué)生獲得對基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。此次實習(xí)我們要達到以下幾點:

(1)通過現(xiàn)場參觀與調(diào)研,了解某一產(chǎn)品的機械制造生產(chǎn)過程;

(2)熟悉主要典型零件的機械加工工藝過程,了解擬定機械加工工藝過程的一般原則及進行工藝分析的方法;

(3)了解機床典型零部件的裝配工藝;

(4)了解一般刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法;

(5)參觀工廠計量室與車間檢驗室,了解公差與測量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用;

(6)參觀設(shè)備及特種加工,以擴大學(xué)生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的了解。

1.2 實習(xí)安排

實習(xí)時間:____年10月9日~____年11月14日

實習(xí)地點:四川省廣元市利州區(qū)博銳科技有限公司

實習(xí)內(nèi)容:對零件鋁殼體編工藝及對其進行加工

1.3 各階段分工

為保證實習(xí)目標(biāo)的順利完成,將此次實習(xí)分為四個階段。

1.3.1 第一階段:前期準(zhǔn)備

時間:第3周~第六周

地點:校內(nèi)

內(nèi)容:零件建模、生成二維工程圖、規(guī)劃工藝路線,夾具設(shè)計。

1.3.2 第二階段:企業(yè)實踐

時間:第7周~第12周;

地點:實習(xí)企業(yè)(廣元博銳精工科技有限公司)

內(nèi)容:規(guī)范、修改并確定工藝路線和數(shù)控程序,學(xué)習(xí)并掌握數(shù)控機床的操作方法、適應(yīng)制造企業(yè)的工作環(huán)境,動手加工出所設(shè)計的零件,并帶回學(xué)校。

1.3.3 第三階段:工程分析

時間:第13周~第16周

地點:校內(nèi);

內(nèi)容:對所加工零件進行機械強度分析,培養(yǎng)學(xué)生工程分析能力;

工程分析能力培訓(xùn)主講老師:趙知辛;各組指導(dǎo)老師輔助指導(dǎo)。

1.3.4 第四階段:總結(jié)報告

時間:第17周~第18周

地點:校內(nèi)

內(nèi)容:整理資料,撰寫實習(xí)報告,評定成績。

1.4 實習(xí)內(nèi)容要求

1.4.1 實習(xí)簡要內(nèi)容:

(1)根據(jù)企業(yè)提供的零件圖紙,了解零件的功能,建立零件的三維模型并生成二維工程圖。掌握常用計算機輔助設(shè)計軟件,具有初步產(chǎn)品設(shè)計的能力。

(2)針對上述零件,制定其加工工藝規(guī)程并設(shè)計其中一道工序加工所用的夾具。學(xué)會工藝分析,具有編制中等復(fù)雜零件機械加工工藝規(guī)程的初步能力,具有設(shè)計中等復(fù)雜程度機床夾具的初步能力。

(3)編寫數(shù)控加工部分工序的nc程序,進行模擬仿真。掌握常見數(shù)控編成軟件的使用,具備中等復(fù)雜零件數(shù)控編程的初步能力。

(4)在企業(yè)里完成零件的實際加工(形狀要與所設(shè)計的零件相符,班級和組別的字樣要清晰可變,并完成工程綜合訓(xùn)練報告,提交所加工的零件實物。了解數(shù)控機床的基本操作流程。

(5)根據(jù)使用工況,對所加工零件進行機械強度分析,提升工程分析能力,使學(xué)生具備簡單零件分析能力。

1.4.2 實習(xí)注意事項:

(1)注意空中的桁車;

(2)留意腳下的銳器和鐵屑;

(3)不正對旋轉(zhuǎn)的工件及刀具觀察;

(4) 不隨意觸摸設(shè)備、刀具或零件;

(5)注意實習(xí)安全,女同學(xué)要帶工作帽,要穿硬底鞋,在工廠不得打鬧,服從教師的統(tǒng)一指揮;

(6) 要求學(xué)生每人準(zhǔn)備日常洗簌用品、衣服和必需的生活費等;火車上必要的食品;

(7) 實習(xí)期間不得無故缺勤,有事須提前向指導(dǎo)教師請假。嚴(yán)格遵守工廠各項規(guī)章制度,按時上下班,尤其是注意安全,防止發(fā)生意外事故;

(8)文明實習(xí),展示現(xiàn)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

2 實習(xí)主要過程及零件的工裝

2.1 零件建模與生成二維工程圖

2.1.1 零件三維圖

按照企業(yè)發(fā)的圖紙首先對零件進行了三維建模,以便于對零件有個更清楚的認(rèn)識,方便后面的加工順利進行。

2.2 初步規(guī)劃工藝路線

初步規(guī)劃的工藝路線為:鑄造→清砂→鏜φ24mm的孔,留半精鏜余量→精鏜φ24mm的孔,加工到尺寸→鏜φ25mm的孔,加工到尺寸→銑φ24mm平面鉆φ3.5mm與φ5.4mm的孔,留粗鏜加工余量→粗鏜φ3.5mm的孔,留半精鏜加工余量→精鏜φ3.5mm的孔,加工到尺寸→車下端面及φ7mm的端面,車φ25mm,φ27mm外圓,車φ5mm,φ7mm的外圓,車寬度為2mm,1.9mm的槽→精車寬度為1.9的槽銑φ25mm上表面,距離為4mm的兩平面,寬度為2mm的槽→車倒角→檢驗。[1]

初步規(guī)劃的工藝路線卡片(見附表一)

2.3 規(guī)范、修改并確定工藝路線及工序卡片

2.3.1 規(guī)范、修改并確定的工藝路線

確定的工藝路線:下φ30mm×400mm的棒料→車上端面→車φ30mm外圓到φ27 mm,長21mm 車φ25 mm的外圓,高度為7mm→車φ7mm的外圓,高度為3mm→倒c1的角→車φ5mm的外圓,高度為2mm→車φ25 mm的外圓,高度為1.9mm→切斷,去毛刺車端面到尺寸20.8mm→粗鏜φ23.7mm的內(nèi)孔,高度為13.2mm→半精鏜φ24mm的內(nèi)孔,高度為13.2mm→半精鏜φ25.2mm的內(nèi)孔,寬度為2mm,高度為9.4mm→車φ24.6的外圓,高度為0.6mm→倒c0.75的角 車寬度為2mm的圓槽,保證與最外面圓的距離為2.5mm→銑2-φ3.5 孔與2-φ5.4孔,并且保證2-φ5.4孔高度為1.5mm且保證倆圓心中心矩為13.5mm→銑φ5mm的圓柱面上兩個相互平行并與在中心面垂直的平面與銑與槽,深度為1mm。

確定的工藝路線卡片(見附表二)

2.3.2 工序二:車

工序二的任務(wù)為:車上端面→車φ30mm外圓到φ27 mm,長21mm→車φ25 mm的外圓,高度為7mm→車φ7mm的外圓,高度為3mm→倒c1的角→車φ5mm的外圓,高度為2mm→車φ25 mm的外圓,高度為1.9mm→切斷,去毛刺→車端面到尺寸20.8mm→粗鏜φ23.7mm的內(nèi)孔,高度為13.2mm→半精鏜φ24mm的內(nèi)孔,高度為13.2mm→半精鏜φ25.2mm的內(nèi)孔,寬度為2mm,高度為9.4mm→車φ24.6的外圓,高度為0.6mm→倒c0.75的角→車寬度為2mm的圓槽,保證與最外面圓的距離為2.5mm。

工序二的工序卡片(見附表三)

(1)工序二所用的nc代碼

工序二所用的nc代碼(見附表四)

(2)工序二所用加工設(shè)備

用于加工該工序的機床為jr6140數(shù)控車床,因為該零件的毛坯為棒料并且該零件的毛坯為30mm,而該數(shù)控車床的棒料通孔直徑為70mm,一次性可以裝30mm_100mm的棒料,節(jié)約工時。下面為該設(shè)備的詳細信息:

(3)工步二:在φ5mm的圓柱面上銑兩個相互平行并與在中心線垂直的平面,其距離為4 mm和銑月牙形狀的槽,保證一端與中心距離為7.5mm。

工步二卡片(見附表六)

①設(shè)計該工步所需的工裝

由于該零件尺寸較小,不便加工,所以在進行該工步加工時要設(shè)計工裝,可以方便的對該零件進行裝夾,并且可以對零件的損壞降低到最小。

該工裝的設(shè)計方便的解決了工件的裝夾問題,還很好的提高了工件的加工效率。所以該工裝的設(shè)計還是比較完美的,以下便是對所設(shè)計工裝的詳細介紹:

3 基于ansys齒輪傳動的有限元分析

ansys是隨著電子計算機的發(fā)展而迅速發(fā)展起來的一種在計算數(shù)學(xué),計算力學(xué)和計算工程科學(xué)領(lǐng)域最有效的通用有限元分析軟件。它是融結(jié)構(gòu),熱,流體,電磁,聲學(xué)于一體的大型通用有限元商用分析軟件。利用ansys有限元分析,可以對各種機械零件,構(gòu)件進行應(yīng)力,應(yīng)變,變形,疲勞分析,并對某些復(fù)雜系統(tǒng)進行仿真,實現(xiàn)虛擬的設(shè)計,從而大大節(jié)省人力,財力和物力。由于其方便性、實用性和有效性,ansys軟件在各個領(lǐng)域,特別是機械工程當(dāng)中得到了廣泛的應(yīng)用。

齒輪是機械中常用的一種零件,其在工作的過程中會產(chǎn)生應(yīng)力,應(yīng)變和變形,為保證其正常工作需要對齒輪的輪齒和整體受力進行分析,保證其剛度和強度的要求。本論文采用ansys軟件對齒輪進行靜力學(xué)分析和優(yōu)化實現(xiàn)對齒輪的虛擬設(shè)計。

齒輪是最重要的零件之一。它具有功率范圍大,傳動效率高,傳動比正確,使用壽命長等特點,但從零件失效的情況來看,齒輪也是最容易出故障的零件之一。據(jù)統(tǒng)計,在各種機械故障中,齒輪失效就占故障總數(shù)的60%以上。其中輪齒的折斷又是齒輪失效的主要原因之一。

齒輪嚙合過程作為一種接觸行為, 因涉及接觸狀態(tài)的改變而成為一個復(fù)雜的非線性問題。傳統(tǒng)的齒輪理論分析是建立在彈性力學(xué)基礎(chǔ)上的, 對于齒輪的接觸強度計算均以兩平行圓柱體對壓的赫茲公式為基礎(chǔ),在計算過程中存在許多假設(shè),不能準(zhǔn)確反映齒輪嚙合過程中的應(yīng)力以及應(yīng)變分布與變化。相對于理論分析,有限元法則具有直觀、準(zhǔn)確、快速方便等優(yōu)點。

齒廓曲面是漸開線曲面,所以建模的難點和關(guān)鍵在于如何確定精確的漸開線。通過pdl直接在ansys中創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪,學(xué)習(xí)應(yīng)用ansys軟件進行建模、網(wǎng)格劃分、靜力加載和求解、模態(tài)分析和熱分析,對求解的結(jié)果進行查看,分析和優(yōu)化。

4 ansys有限元分析任務(wù)

4.1有限元概述

有限元是隨著電子計算機的發(fā)展而迅速發(fā)展起來的一種現(xiàn)代計算方法。1960年,克拉夫(clough)在他的一篇論文‘平面分析的有限元法(the finite element method in plane stress analysis)’中最先引入了有限元(finite element)這一術(shù)語。這一方法是結(jié)構(gòu)分析專家把桿件結(jié)構(gòu)力學(xué)中的位移法推廣到求解連續(xù)體介質(zhì)力學(xué)問題(當(dāng)時是解決飛機結(jié)構(gòu)應(yīng)力分析)而提出來的。這一方法的提出,引起廣泛的關(guān)注,吸引了眾多力學(xué),數(shù)學(xué)方面的專家學(xué)者對此進行研究。

有限元法之所以能在1960年立刻獲得成功,一是clough從結(jié)構(gòu)力學(xué)方法推導(dǎo)的剛度矩陣易于為廣大工程師接受,而有限元法最初也被稱為矩陣近似方法;二是在于這個方法所包含的大量數(shù)值運算,而這可以由新發(fā)展起來的數(shù)字計算機來完成。

在20世紀(jì)70,80年代,許多學(xué)者研究和推導(dǎo)出了許多精確,更高效的單元,在單元形狀,單元節(jié)點和插值函的類型等方面都得到了長足的發(fā)展。20世紀(jì)70年代,等參元的提出為研發(fā)出新的單元開辟了新的途徑,推動了有限元的發(fā)展。經(jīng)過近幾十年的努力,隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展和普及,有限元方法迅速從結(jié)構(gòu)工程強度分析計算擴展到幾乎所有的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,成為一種豐富多彩、應(yīng)用廣泛并且實用高效的數(shù)值分析方法。

現(xiàn)在有限元方法的發(fā)展趨勢是集成化、通用化、輸入智能化和結(jié)構(gòu)輸出可視化。所謂集成化是一個有限元程序包往往包括了各種各樣的單元(即單元庫),并包括了許多材料的本構(gòu)關(guān)系(即材料庫),使用者可以根據(jù)需要選擇和組合;通用化是一個通用程序同時又解決靜力分析、動力分析、熱傳導(dǎo)、電場等各種問題的模塊;輸入智能化、圖形化是計算機輔助輸入,只要輸入輪廓邊界的關(guān)鍵點及計算所需節(jié)點數(shù)和單元類型,即可自動進行單元網(wǎng)格劃分,并且其結(jié)果以圖形方法表達出來。這樣可以快捷,直觀且易于發(fā)現(xiàn)錯誤而及時改正;輸出結(jié)果可視化是計算所得的應(yīng)力場、位移場、流態(tài)場等均可用多方位,多層次的圖形或圖像表示出來,非常直觀,便于分析判斷,有些學(xué)者稱之為仿真或數(shù)值分析。

有限元法分析計算的思路和做法可歸納如下:

(1) 物體離散化

將某個工程結(jié)構(gòu)離散為由各種單元組成的計算模型,這一步稱作單元剖分。離散后單元與單元之間利用單元的節(jié)點相互連接起來;單元節(jié)點的設(shè)置、性質(zhì)、數(shù)目等應(yīng)視問題的性質(zhì),描述變形形態(tài)的需要和計算進度而定(一般情況單元劃分越細則描述變形情況越精確,即越接近實際變形,但計算量越大)。所以有限元中分析的結(jié)構(gòu)已不是原有的物體或結(jié)構(gòu)物,而是同新材料的由眾多單元以一定方式連接成的離散物體。這樣,用有限元分析計算所獲得的結(jié)果只是近似的。如果劃分單元數(shù)目非常多而又合理,則所獲得的結(jié)果就與實際情況相符合。

(2) 單元特性分析

a、選擇位移模式

在有限單元法中,選擇節(jié)點位移作為基本未知量時稱為位移法;選擇節(jié)點力作為基本未知量時稱為力法;取一部分節(jié)點力和一部分節(jié)點位移作為基本未知量時稱為混合法。位移法易于實現(xiàn)計算自動化,所以,在有限單元法中位移法應(yīng)用范圍最廣。

當(dāng)采用位移法時,物體或結(jié)構(gòu)物離散化之后,就可把單元總的一些物理量如位移,應(yīng)變和應(yīng)力等由節(jié)點位移來表示。這時可以對單元中位移的分布采用一些能逼近原函數(shù)的近似函數(shù)予以描述。通常,有限元法我們就將位移表示為坐標(biāo)變量的簡單函數(shù)。

b、分析單元的力學(xué)性質(zhì)

根據(jù)單元的材料性質(zhì)、形狀、尺寸、節(jié)點數(shù)目、位置及其含義等,找出單元節(jié)點力和節(jié)點位移的關(guān)系式,這是單元分析中的關(guān)鍵一步。此時需要應(yīng)用彈性力學(xué)中的幾何方程和物理方程來建立力和位移的方程式,從而導(dǎo)出單元剛度矩陣,這是有限元法的基本步驟之一。

c、計算等效節(jié)點力

物體離散化后,假定力是通過節(jié)點從一個單元傳遞到另一個單元。但是,對于實際的連續(xù)體,力是從單元的公共邊傳遞到另一個單元中去的。因而,這種作用在單元邊界上的表面力、體積力和集中力都需要等效的移到節(jié)點上去,也就是用等效的節(jié)點力來代替所有作用在單元上得力。

(3) 單元組集

利用結(jié)構(gòu)力的平衡條件和邊界條件把各個單元按原來的結(jié)構(gòu)重新連接起來,形成整體的有限元方程。

(4) 求解未知節(jié)點位移

解有限元方程式得出位移。這里,可以根據(jù)方程組的具體特點來選擇合適的計算方法。

通過上述分析,可以看出,有限單元法的基本思想是'一分一合',分是為了就進行單元分析,合則為了對整體結(jié)構(gòu)進行綜合分析。

有限元的發(fā)展概況

1943年 courant在論文中取定義在三角形域上分片連續(xù)函數(shù),利用最小勢能原理研究st.venant的扭轉(zhuǎn)問題。

1960年 clough的平面彈性論文中用‘有限元法’這個名稱。

1965年 馮康發(fā)表了論文‘基于變分原理的差分格式’,這篇論文是國際學(xué)術(shù)界承認(rèn)我國獨立發(fā)展有限元方法的主要依據(jù)。

1970年 隨著計算機和軟件的發(fā)展,有限元發(fā)展起來。

涉及的內(nèi)容:有限元所依據(jù)的理論,單元的劃分原則,形狀函數(shù)的選取及協(xié)調(diào)性。

有限元法涉及:數(shù)值計算方法及其誤差、收斂性和穩(wěn)定性。

應(yīng)用范圍:固體力學(xué)、流體力學(xué)、熱傳導(dǎo)、電磁學(xué)、聲學(xué)、生物力學(xué)求解的情況:桿、梁、板、殼、塊體等各類單元構(gòu)成的彈性(線性和非線性)、彈塑性或塑性問題(包括靜力和動力問題)。能求解各類場分布問題(流體場、溫度場、電磁場等的穩(wěn)態(tài)和瞬態(tài)問題),水流管路、電路、潤滑、噪聲以及固體、流體、溫度相互作用的問題。

4.2選題背景

齒輪是最重要的零件之一。它具有功率范圍大,傳動效率高,傳動比正確,使用壽命長等特點,但從零件失效的情況來看,齒輪也是最容易出故障的零件之一。據(jù)統(tǒng)計,在各種機械故障中,齒輪失效就占故障總數(shù)的60%以上。其中輪齒的折斷又是齒輪失效的主要原因之一。

齒輪嚙合過程作為一種接觸行為, 因涉及接觸狀態(tài)的改變而成為一個復(fù)雜的非線性問題。傳統(tǒng)的齒輪理論分析是建立在彈性力學(xué)基礎(chǔ)上的, 對于齒輪的接觸強度計算均以兩平行圓柱體對壓的赫茲公式為基礎(chǔ),在計算過程中存在許多假設(shè),不能準(zhǔn)確反映齒輪嚙合過程中的應(yīng)力以及應(yīng)變分布與變化。相對于理論分析,有限元法則具有直觀、準(zhǔn)確、快速方便等優(yōu)點。

ansys 是一個融結(jié)構(gòu)、熱、流體、電、磁、聲學(xué)于一體的大型通用有限元軟件。作為目前最流行的有限元軟件之一,它具備功能強大、兼容性好、使用方便、計算速度快等優(yōu)點,成為工程師們開發(fā)設(shè)計的首選,廣泛應(yīng)用于一般工業(yè)及科學(xué)研究領(lǐng)域。而在機械結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中,主要在于分析機械結(jié)構(gòu)系統(tǒng)受到負(fù)載后產(chǎn)生的反應(yīng),如位移、應(yīng)力、變形等,根據(jù)該反應(yīng)判斷是否符合設(shè)計要求。

4.3 本文主要工作

(1)利用ansys對分析模型進行靜力分析

(2)利用ansys對分析模型進行模態(tài)分析

(3)利用ansys對分析模型進行熱分析

5 在ansys中建立齒輪分析模型

5.1 幾何模型的建立

5.1.1 齒輪的具體基本參數(shù)和尺寸

表5.1齒輪的具體基本參數(shù)和尺寸

材料 泊松比 彈性模量 模數(shù) 齒數(shù) 分度圓壓力角 齒頂高系數(shù) 頂隙系數(shù)

45鋼 u=0.3 206gpa m=2.5 z=49 a=20 1 0.25

標(biāo)準(zhǔn)中心距 齒厚

a=125mm b=20mm

5.1.2 漸開線的生成原理[5]

在ansys中進行幾何建模,首先需要定義坐標(biāo)系。ansys提供了直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)、球坐標(biāo)三種坐標(biāo)系可供選用。鑒于漸開線在極坐標(biāo)中具有最簡單的方程形式——便于幾何建模,故在ansys中,首先定義部極坐標(biāo)系為工作坐標(biāo)系,建立漸開線極坐方程:

(1)

實習(xí)報告題目怎么寫 有什么要求十二篇

『社會調(diào)查』“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)查報告 西部農(nóng)村教育狀..·“科教興國”戰(zhàn)略是___、國務(wù)院按照鄧小平理論和黨的基本路線,以全面建設(shè)小康社會和構(gòu)件和諧社會為總體目標(biāo),以科學(xué)分析和總結(jié)世界近代以來特別是當(dāng)代經(jīng)濟、社會、科技發(fā)展趨勢和經(jīng)驗為背景......『社會調(diào)查』社會實踐
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