學生社會實踐報告怎么寫

一、活動背景介紹 在撰寫中學生社會實踐報告時，首先要簡述活動的背景，包括活動的目的、組織單位、參與人員和活動時間。例如：“2022年暑假，我參加了由學校組織的社區(qū)服務活動，旨在提升我們的社會責任感和團隊協(xié)作能力。”

二、活動詳情描述 接著，詳細敘述實踐活動的過程，可以按時間順序展開，描述每個階段的任務和體驗。例如：“我們被分配到當地敬老院，負責陪伴老人、清理環(huán)境等工作。第一天，我們幫助整理圖書室，第二天則是協(xié)助食堂準備午餐。”

三、具體經歷與感受 在這一部分，分享你在活動中的具體經歷，如遇到的挑戰(zhàn)、解決問題的過程，以及這些經歷帶給你的感受。例如：“在與老人們的交流中，我學會了耐心傾聽，理解他們的需求，這讓我意識到尊重和關愛的重要性?！?/p>

四、團隊合作與個人成長 講述團隊合作的經驗，如何與同伴協(xié)調、解決沖突，以及你個人從中得到的成長。例如：“通過共同完成任務，我們學會了有效溝通，我也鍛煉了自己的領導能力和組織能力?！?/p>

五、反思與建議 對活動進行反思，提出可能的改進之處，并對未來類似的活動提出建議。例如：“盡管活動總體順利，但我們發(fā)現與老人的互動可以更豐富，未來可以組織一些文化娛樂活動，增加互動性?！?/p>

開頭結尾怎么寫

開頭：

以簡潔明快的語言引入主題，展示你對活動的熱情和參與度。例如：“當我翻開這一頁，我想與你分享的是一次難忘的社會實踐經歷，它不僅是一次簡單的社區(qū)服務，更是我人生中的一堂寶貴課程?！?/p>

結尾：

結尾部分，可以表達對活動的感激之情，以及對未來期待。例如：“這次社會實踐活動讓我收獲頗豐，我深感榮幸能參與其中。我期待有更多的機會去服務社區(qū)，實現自我價值時，為他人帶來溫暖和幫助?！?/p>

學生社會實踐報告范文

第一篇 最新學生社會實踐報告700字

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀中學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。于是，在初中生活的最后一個寒假，我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。

我們在社區(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的，我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒后，我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說：“這是有關環(huán)保的宣傳單，希望您能認真地看一下，為保護環(huán)境獻一份力，謝謝！”聽了我們的話后，他們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進行社會實踐活動。我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說，我們在街道上撿垃圾時，道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙，就微笑的直夸我們懂事，說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚，團員們就有了動力，繼續(xù)埋頭苦干。

很快，天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了許多。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”

第二篇 大學生2024年社會實踐報告模板6400字

本次大學生暑期社會實踐服務團共有成員18名，我很榮幸擔任服務團團長一職，在本次暑期實踐活動中全面主持團隊工作?；顒悠陂g，實踐服務團聯(lián)合共青團四川__縣委等單位，組織開展了禁毒防艾、扶貧助農、文藝演出、實地調研等活動，切實引導大學生做到理論聯(lián)系實際、認知賦之實踐。本次實踐活動同時也得到了中國共青團網、搜狐網、中國大學生網、涼山共青團網、布拖共青團網等媒體的大力支持。

現將本次實踐活動具體總結報告如下：

一、牽手布拖，共議實踐——同共青團__縣委共商活動方案

7月22日下午，服務團全體成員到達__縣城，來到__縣團縣委共商活動方案。__縣團縣委為實踐服務團提供了很多便利條件，團縣委書記蔡坤與實踐團成員進行了親切的交談。首先對實踐服務團的到來表示歡迎和感謝，同時結合__縣的實際現狀與實踐服務團成員對活動方案進行了深入的交流，提出了許多合理化的建議。蔡書記希望實踐團成員能夠利用本次社會實踐的機會，理論聯(lián)系實際、認知賦之實踐，增長才干。

經過商議最終確定將開展“禁毒防艾”知識宣講、扶貧助學、文藝匯演、電腦知識普及、社會調研等一系列活動。社會實踐服務團將通過多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣傳，提高廣大群眾對毒品和艾滋病的知曉率和參與率，激發(fā)廣大群眾的內動力，調動廣大群眾的禁毒防艾積極性和主動性;通過組織開展捐贈文體用品、義務支教等扶貧助學活動，為當地教育貢獻綿薄之力;通過開展民族大聯(lián)歡文藝演出，弘揚社會新風，摒棄不文明陋習;通過結合專業(yè)優(yōu)勢，開展電腦知識普及引導當地群眾正確使用電腦，激發(fā)村民對現代信息化產業(yè)的興趣。

二、扶貧捐贈，彰顯和諧——服務團向__縣樂安鄉(xiāng)捐贈物資

為積極響應國家建設社會主義新農村的號召，切實幫扶農村弱勢群體及貧困家庭，社會實踐服務團聯(lián)合四川省__縣團縣委、樂安鄉(xiāng)政府于7月23日上午到四川__縣樂安鄉(xiāng)，為當地居民捐贈物資。捐贈儀式在樂安鄉(xiāng)中心校舉行，__縣團縣委書記蔡坤、副書記吉力以呷、樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日參加了捐贈儀式。

__縣是以彝族為主的少數民族聚居縣，由于其直接由奴隸社會轉化為社會主義社會，當地居民生活方式、思想觀念等仍然比較落后，并且海拔較高交通不便，眾多原因導致__縣成為全國重點貧困縣，同時也是毒品和艾滋病重災區(qū)。而樂安鄉(xiāng)在__縣又屬于海拔較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，貧困家庭比例較高，所以社會實踐服務團針對性的選擇樂安鄉(xiāng)作為物資捐贈地點。

當實踐團成員不顧旅途勞累，到達樂安鄉(xiāng)中心校時，得到消息的當地居民已經早早等在那里。社會實踐服務團的到來，受到當地村民的熱烈歡迎。在樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日的主持下，由我開始，服務團成員逐個向當地村民捐贈了書籍、收音機、衣物、文體用品等物資，彝族老鄉(xiāng)們雙手接過實踐團成員遞給的物資，并深深的鞠躬以示感謝。捐贈儀式上，樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日代表當地居民向實踐服務團表示感謝。社會實踐服務團成員表示“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是廣大青年學生義不容辭的責任。

通過此次物資捐贈，實踐服務團與__縣團縣委達成初步協(xié)議，將__縣作為大學生的社會實踐基地，讓更多的學生參與到布拖當地的志愿活動，為建設和諧社會、實現各民族共同富裕貢獻青年學生的綿薄之力。

三、體驗田間勞作，關懷幫扶助弱——服務團走進__縣彝族村落

為積極響應國家號召，充分發(fā)揮農業(yè)高等學校專業(yè)優(yōu)勢，切實提升廣大青年學生服務社會、認知社會的能力，社會實踐服務團的成員于7月24日走進__縣特木里鎮(zhèn)彝族民主新村開展支農實踐活動，并捐贈了部分學習用品。

特木里鎮(zhèn)民主新村是典型的彝族聚居村落，充分保留了彝族文化遺產，具有濃郁的阿都文化民族特色。目前，全村著重于發(fā)展手工藝制品，繁榮民族商貿市場。 由于當地受經濟發(fā)展、社會環(huán)境等條件的制約，該村生活較為貧困，服務團成員向當地的兒童捐贈了鉛筆、橡皮、鉛筆盒等學習用品，并鼓勵兒童們要好好學習，用知識改變命運。

看到隊員要離開，一位彝族老鄉(xiāng)緊緊握著隊員的手，動情的說：“漢族是老大哥，彝族是小兄弟，我們都是一家人”。

實踐出真知，磨練長才干。全體成員充分發(fā)揚了“艱苦奮斗”的農大精神，通過社會實踐活動，向社會學，向群眾學，磨練了自己的意志，提高了為人民服務的本領。

四、宣傳禁毒防艾基本知識，關注彝族同胞生命健康 上午9點開始，縣城駐地的宣傳活動在新華書店門口展開。由于正值趕場的日子，社會實踐服務團成員還沒有把物品擺放到位，就被群眾圍了起來。他們圍著觀看擺放在路邊的宣傳欄和桌上的常見毒品仿真樣品，并不時發(fā)問，由于前來趕場的大部分是彝族老鄉(xiāng)，隊員基本聽不懂彝語，可是這絲毫沒有減弱隊員的熱情，依舊耐心的用盡一切方法讓他們明白禁毒防艾基本常識。我?guī)ьI一部分隊員向路人一邊發(fā)放宣傳單頁和避孕套，一邊為他們在胸前戴上自制的紅絲帶。看到路人手里的宣傳單和胸前的紅絲帶，隊員們都開心的笑了。在宣傳活動中，有很多人主動上前進行詢問，其中有些人是艾滋病患者或者毒品吸食者，也有些曾經吸毒現已成功戒毒者。但是令人可怕的是多數路人竟然都見過毒品，可見毒品在此地是多么的泛濫。更讓人痛心的很多人甚至不知道海洛因、麻古和搖頭丸等是毒品，還有些成年人根本不會使用避孕套。

入村入戶的宣傳于下午2點在特木里鎮(zhèn)彝族民主新村展開。民主新村屬于城關村，全村1500余人，吸販毒人員和艾滋病感人者約有幾十人。隊員們進村入戶，逢人便發(fā)放宣傳單頁、講解禁毒防艾知識。另外，還去看望了部分吸販毒人員和艾滋病人家屬。在宣傳中，隊員們了解到，其中多數吸毒者都是被騙吸食成癮，由此走上了不歸路。艾滋病往往與吸販毒相伴相隨，并呈現家庭聚集爆發(fā)。

宣傳活動結束了，但是帶給隊員的思考還有很多。在活動中大家發(fā)現，彝族老鄉(xiāng)飲酒無節(jié)制、衛(wèi)生意識差，因此要想取得禁毒防艾工作的新突破，必須將禁毒防艾與建設彝區(qū)健康文明新生活結合起來。許多人對生命、生活和生存的意識淡薄，必須強化宣傳教育，增強群眾識毒、防毒、防艾的意識和能力。治貧先治愚，扶貧先扶智，只有全社會共同參與，幫助農民發(fā)展經濟，增加收入，消除貧困，才能最終從根本上消除毒品滋生的土壤，讓所有的彝族同胞過上幸福健康的生活。

五、彝漢同樂，共筑禁毒防艾新防線

為弘揚民族團結的精神，宣傳“珍愛生命、禁毒防艾、建設文明彝區(qū)，擁抱健康生活”的政策，豐富彝族村民文化生活，7月25日下午，社會實踐服務團的成員在四川__縣電_門前，為當地老百姓奉獻了一場別出心裁的文藝演出。

七月流火，心潮激蕩，__縣電_門前，歌聲陣陣，舞姿翩翩。服務團成員以“促民族團結、關愛生命”為主題，融合民族與時代特色，采取大家喜聞樂見的表演方式，向觀眾展示了當代大學生的活力和激情。深情的男生獨唱《康定情歌》，使得觀眾們如同身臨其境;舞蹈《nobody》以其獨具青春氣息，感染著眾多觀眾，將演出推向高潮;物華天寶魯風揚，人杰地靈蜀雨茫，實踐團成員為觀眾帶來了特色的山東群口快板《夸家鄉(xiāng)》，幽默搞笑的言語，新穎的表演方式，讓現場喝彩之聲不絕于耳;禮為修身之本，儀為交流之基，動感十足的禮儀展示，不僅具有較強的觀賞性，更具有較高的實用性和可操作性，不僅使觀眾增強了禮儀知識，還提高了禮儀修養(yǎng)。由于__縣是毒品的重災區(qū)，禁毒防艾工作刻不容緩，因此，演出中還穿插了禁毒防艾知識有獎問答，提高了觀眾學習禁毒防艾知識的自覺性、主動性。

文雅藝術進鄉(xiāng)村，豐富娛樂生活的同時進行“禁毒防艾”知識教育，提高村民安全意識，加深了實踐團成員同布拖彝族人民間的感情，拉近了彼此間的距離，豐富了彝族人民的文化生活。同時，有助于社會實踐團成員在__縣進行禁毒防艾知識普及后續(xù)工作的開展。

六、觀教育影片，促民族團結

為紀念建黨90周年，引導各族人民堅定的跟黨走的信念，促進民族團結，社會實踐服務團于7 月26日晚在四川省__縣電_，為當地居民放映紅色影片《彝海結盟》以及“禁毒防艾”教育知識短片。

社會實踐服務團充分發(fā)揮成員專業(yè)優(yōu)勢，針對__縣是彝族聚集區(qū)和“吸販毒人員多，艾滋病發(fā)病率高”等現況，將愛國主義教育和“禁毒防艾”知識宣傳有機結合，使枯燥的課堂教育和傳統(tǒng)單調的紙質宣傳方式，變得更加生動直觀，并根據當地情況搜集資料整合為宣傳片，使宣傳內容以更加直觀的形式展現。考慮到當地天黑時間較晚的特殊因素，服務團成員利用文藝匯演進行宣傳。

《彝海結盟》是一部反映紅軍長征渡過金沙江進入四川涼山地區(qū)---彝族聚集區(qū)，堅持嚴格執(zhí)行民族政策，最終，劉伯承和彝族頭目小葉丹在彝海歃血為盟的感人事跡，告誡人們要珍惜來之不易的民族大團結的幸福生活。在影片放映的間隙，播放了“禁毒防艾”教育知識短片，短片以真實的事例講述了毒品的巨大危害，吸毒者被毒品摧殘的慘狀等，飽含血淚的控訴，強烈的震撼著每一位觀眾的心，整個播放過程全場鴉雀無聲，觀眾們被片中血淋淋的現實所震撼。事后，不少觀眾紛紛表示，通過今天的影片展播，為大家上了一堂意義深遠的民族團結教育課，同時，形象直觀、內容深刻的“禁毒防艾”教育知識短片也使得觀眾加深了對毒品和艾滋病危害的了解，有助于幫助當地居民珍愛生命，珍惜生活，遠離毒品，遏制艾滋。

七、走進涼山布拖，關注濕地保護

為貫徹落實《國家濕地保護規(guī)劃》政策，為樂安濕地保護提供理論支持和數據參考，社會實踐服務團聯(lián)合四川省__縣團縣委、樂安鄉(xiāng)政府，于7月26日對__縣樂安濕地進行實地調研。__縣團縣委書記蔡坤和樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日等有關領導一同參加了此次調研活動。

首先，阿力鳥日鄉(xiāng)長帶領實踐服務團成員總覽了樂安濕地全貌，介紹了樂安濕地的歷史沿革及當前保護所面臨的困難。同時向大家介紹了一些濕地獨特的野生動植物資源概況，如國家一級保護動物黑鸛、扭角羚及二級保護動物白腹錦雞、紅腹角雉等野生動物和珍惜植物紅豆杉等。同時，阿力鳥日鄉(xiāng)長講述了濕地的有關民間傳說。

隨后，實踐服務團成員進入濕地進行實地調研。實踐服務團成員們對濕地面積、水質、植被類型進行了測量和登記，采集了部分樣本，并應用理論知識進行了數據分析，初步估算濕地面積約為7000多畝，水量豐富，植物56萬余株，水生動植物30多種。

實踐服務團成員還通過發(fā)放調查問卷和實地走訪等方式進行調研，與濕地周邊居民進行交流溝通，了解當地社會經濟狀況，進一步了解濕地演變過程及其未來發(fā)展前景。力爭通過深入調研分析，找出制約濕地發(fā)展的瓶頸，重點查清對濕地產生威脅的主要因子、影響面積、危害程度及威脅等級、已有危害及潛在威脅，并提出一些合理化的建設性意見和建議。

下一步實踐服務團將把調研的相關數據提供給濕地保護站，并利用專業(yè)優(yōu)勢建立濕地保護數學模型，為樂安濕地的保護提供有利的科學依據、理論支持和數據支持。

在此次濕地調研過程中，社會實踐服務團全體成員了解了當地的自然環(huán)境，增強了濕地保護的意識，豐富了知識，拓展了視野，提高了發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力，同時將理論知識付諸于實踐，向當地居民宣傳了濕地保護政策，為__縣的濕地保護提供堅實的理論和數據基礎。

八、感受彝族風情，弘揚民族文化

弘揚傳統(tǒng)文化，了解彝族風情，增強民族團結，實踐服務團于7月28日來到四川省__縣樂安鄉(xiāng)，同__縣團縣委書記蔡坤、副書記吉力以呷、樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日等共同走進村莊，親身與當地的彝族居民進行了學習交流。

樂安鄉(xiāng)地處高海拔地區(qū)，境內山川壯麗，風光秀美，資源富集。同時也是彝族居民聚居地，保留了較多的傳統(tǒng)彝族特色文化，民風純厚，人民熱情好客，更因古樸、原始的“火把節(jié)”而聞名遐邇，享譽海內外，被人們稱作“火把之鄉(xiāng)”。因此，實踐團成員選擇走進樂安鄉(xiāng)，以感受真正的彝族文化。

社會實踐團成員的到來，受到了樂安鄉(xiāng)群眾們的熱烈歡迎。在__縣團縣委副書記吉力以呷、樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長阿力鳥日帶領下，社會實踐服務團成員來到樂安濕地，走進彝族人民聚居地，與當地居民共同勞作，親身體驗了彝族風情。阿力鳥日鄉(xiāng)長著重就彝族飲食文化習慣向社會實踐服務團成員做了詳細的介紹，并帶領實踐團成員進行了實地考察和體驗。通過實地考察和與當地村民們的溝通交流，實踐團成員了解到彝族是一個崇拜火的民族，傳統(tǒng)的飲食是以燒烤類為主。熱情好客的彝族人不僅給同學們熱心的講解彝族傳統(tǒng)文化，還耐心的教實踐團成員如何刨洋芋和燒烤食物等，實踐團成員在村民的指導下，親身體驗了頗具彝族風情燒烤，并同村民們共同品嘗了勞動成果。鳥日鄉(xiāng)長還邀請服務團成員品嘗了當地極具特色的全羊宴，棄盤不用改大盆、筷子閑置勺斗大、凳子不坐排排蹲，獨特的飲食方式使服務團隊目不暇接。期間，實踐團成員還與當地居民探討了不同地域之間的飲食習慣，將漢族的傳統(tǒng)文化同彝族的特色文化相結合，增進了民族團結。

通過本次活動，不僅拓寬了社會實踐服務團成員們的視野，增強了對民族文化知識的了解，更是加強了彼此間的文化交流，增進了各民族團結。

九、交流傳統(tǒng)文化，促進民族團結

為使廣大青年學生深入了解少數民族傳統(tǒng)文化，弘揚民族團結精神，促進民族和諧，7月28日社會實踐服務團來到四川省__縣，同彝族群眾開展了一系列具有民族特色的文化互動交流活動，增進了相互了解，促進了民族團結。

__縣地處大涼山山區(qū)，經濟發(fā)展滯后，信息閉塞，但彝族文化底蘊濃厚，民族傳統(tǒng)保存較為完整。彝族民眾個個能歌善舞，文娛活動極為豐富，古樸、傳統(tǒng)的“火把節(jié)”更是全國聞名。社會實踐服務團全體成員在__縣團縣委書記蔡坤、副書記吉力以呷等領導的帶領下來到樂安鄉(xiāng)駐地，同彝族民眾進行了文化交流。

首先團縣委副書記吉力以呷從彝族服飾、飲食習慣、生活習慣等方面向服務團成員詳細介紹了彝族文化，興致所致給服務團成員現場展示了彝族歌曲和舞蹈，激發(fā)了服務團成員學習彝族文化的興趣。應服務團成員的要求，吉力以呷副書記教授社會實踐服務團成員彝族舞蹈的基本動作。伴隨著優(yōu)美動聽的彝族舞曲，服務團成員與當地彝族群眾一起翩翩起舞。隨后，社會實踐服務團成員表演了精彩的文藝節(jié)目，贏得了陣陣掌聲。歡歌笑語充盈了整個政府大院，舞姿翩翩增進了彝漢民族團結。

在團縣委蔡坤書記的提議下，社會實踐服務團成員還與當地彝族同胞進行了友誼籃球賽，大家臨時組隊，熱情高漲，本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以球會友，以球交心，最終彝族隊獲得了比賽的勝利。通過比賽，極大地增進了彝漢兩族情誼。

通過此次彝漢文化交流活動，增強了民族團結意識，同時為社會實踐服務團成員提供了一個展示自我、鍛煉自我的平臺，進一步加深了對彝族特色文化的深刻了解，更好的弘揚了民族團結精神。

十、高揚愛國主義教育旗幟，領略月城紅色歷史文化

為紀念____建黨90周年，貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步加強大學生愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命英烈，社會實踐服務團于7月30日來到四川省__市，參觀了抗戰(zhàn)陣亡將士紀念碑和涼山彝族奴隸社會博物館。

巍巍瀘山，玉樹蔥蘢。實踐服務團成員首先來到了位于瀘山腳下的抗戰(zhàn)陣亡將士紀念碑，瞻仰了革命先烈。在紀念碑下，全體成員用三鞠躬向烈士致敬，同時，實踐服務團成員參觀了抗戰(zhàn)陣亡將士紀念名冊，重溫了革命先烈浴血奮戰(zhàn)的英勇事跡。望著莊嚴肅穆的紀念碑，實踐服務團成員鄭重表示，先烈們留下的英勇事跡和革命精神是中華民族寶貴的財富，中華兒女應以先輩為榜樣，艱苦奮斗，繼往開來，以更加積極的態(tài)度，投入到日后的學習生活中。

隨后，實踐服務團成員參觀了涼山彝族奴隸社會博物館。背依青山，臨面邛海。據悉，該館是是當今世界惟一反映奴隸制社會形態(tài)的專題博物館。各陳列廳內，用實物、文字敘述、圖片等資料，形象的向觀眾展示了彝族奴隸社會制中涵蓋的政治、經濟、語言文字、文學藝術等內容。其翔實而豐富的內容令中外專家和學者觀后驚嘆不已、贊不絕口，被譽為“專題博物館的典范”。

在博物館前，實踐服務團成員們駐足而觀，館前是一個巨型彝族壯士吹牛角號的雕塑，門前的兩側分別是被掙斷的巨大的繩索和鐐銬的雕塑。明確的意寓，生動的刻畫，代表彝族同胞們在解放后，打爛奴隸社會的鎖鏈，越過千年，直接進入社會主義。館內的四千余件豐富的藏品，更是豐富了實踐服務團成員對涼山這片土地的了解和認識，深刻體會到了彝族燦爛歷史文化在華夏文明中的重要作用。

結語：

第三篇 最新的大學生寒假社會實踐報告1600字

早在放寒假之前，我暗自下定了決心，大學的第一個寒假絕不能虛度?；叵胍郧暗募倨?，基于太多的壓力，每次我都是在書海中度過的，可以說假日變成了煉日。那時的日子根本沒啥實踐可言，是單調而枯燥的。

一回到家，我就張羅著去外婆家，外婆是村里的婦女主任，滿忙的，我假期正好過去幫她一點。到外婆家的第二天，外婆就帶我去了村里最困難的人家。起初去時，我是抱著玩玩的心態(tài)的。但是當我看到她家的情況時，我的內心有了極大的觸動。破瓦房，漏風的門窗，頭發(fā)花白的老人一個人坐在門口，很是孤單。老人看到我跟外婆來看她，忙起身，臉上滿是笑容，那種笑容讓我感到心不時有一種說不出的痛，我很想讓老奶奶一直這樣快樂。在接下來的幾天，我一有空就陪外婆一起去老奶奶家?guī)兔?，我不會干什么事，只能幫老奶奶掃掃地，洗洗碗，但更多的是陪老奶奶講講話，每當這時，老奶奶就特別開心，她向我講了她許多的人生經歷，我都饒有興趣的聽著，而我也向她講了外面的世界，在相互的交流中，我學到了許多東西，那些日子我感到非常充實。很快臨近新年了，我和外婆一起去了鎮(zhèn)上幫老奶奶買了些年貨，還給她買了件新衣服，老奶奶接過東西時，嘴里不停道著謝，轉身時，我流下了淚。這次實踐我感受到幫助別人的快樂，雖然我個人能力有限，但我以后會盡力做一些有益于別人的事。

寒假中還有一件事讓我印象滿深的。臨近開學了，我到母校去探訪原來的老師，班主任讓我?guī)退鷥晒?jié)數學課，我一口答應了，原來在初中時我就幫他代過課。在上課前，我先在辦公室對將要講的內容進行了一下了解，而后，我踏進了教室，數學老師像初中時一樣，坐在教室的最后，靜靜地看著我。起先走上講臺我還是有些害怕的，說話聲音低低的，但數學老師不斷用眼神鼓勵我，我的信心得到了很大的增強，時間一分一秒地過去，我的課講得越來越順，看到同學們都點頭示懂，我有了很大的成就感。一節(jié)課上完了，數學老師給予了我很大的肯定，我感到自己在一步步不斷成長，不斷進步。

這個假期我過得很充實，我相信以后的假期我會不斷充實自己，我會一步步成長，希望每一個人都能活得精彩，活得充實！

臨近寒假，記者從本市一些高校了解到，盡管寒假時間較短且有春節(jié)這樣一個重要的與家人團聚的節(jié)日，但不少大學生還是在假期進行社會實踐。參與公益性的社會實踐，體驗責任與愛心，成為大學生寒假社會實踐的主題。

“雖然寒假我會回南方老家，但在之前我們實踐小組將把為小學生募集的文具和玩具整理好，等到新學期開學再把它們送到有需要的學生手中?！?/p>

天津大學管理學院一年級碩士生徐靖說，雖然他們這樣的愛心不能為貧困學生帶來根本改變，但至少可以讓孩子們在嚴冬中感受到一份暖意。

據了解，大學生選擇在寒假做公益性社會實踐，多是為了在接觸社會中鍛煉自己的能力，同時體會付出愛心的快樂?！拔疫€記得第一次去福利院和孩子們嬉戲玩?！?/p>

一切都顯得那么和諧、溫馨。能給孩子們帶來這樣的快樂，我覺得很感動也很開心。”天大“求實BBS”上，一名網名為“懷念兔兔”的學生寫道。

和“懷念兔兔”一樣，如今有越來越多的大學生愿意參與到社會公益實踐中來，兒童福利院、社區(qū)、老人院，都是他們參加公益社會實踐的陣地。

“我們差不多兩個月就能組織一次志愿者培訓，每次培訓的人數都在七八十人左右，其中在校大學生占了相當大的比例?！笔袃和＠旱囊晃还ぷ魅藛T告訴記者。

在南開大學“我愛南開BBS”上也有這樣一個“愛心”版：網友們也許并不相識，卻因為一群腦癱的孩子，成了好朋友。每個周末，只要有時間，大家就相約一起去照顧腦癱孩子，和他們一起玩。而每次回來后，大家就在版上互相交流做志愿者的收獲和心得。

據了解，目前本市各大學的愛心社團、青年志愿者社團都是人氣最旺的社團。這些青年志愿者組織人數少則數百人，多則上萬人。

他們長期活躍在社區(qū)、困難群體中以及各種需要志愿者的地方。據團市委青年志愿者工作部的負責人介紹，近五年來，長期從事志愿者服務的大學生至少有五萬名。

第四篇 大學生公司打工暑假社會實踐報告的1650字

當今社會就業(yè)的壓力很大，在校大門生都承諾在暑假的時候深切社會去體驗糊口生涯，從中獲得一點工作經驗，從而可以在今后的就業(yè)時有必定的根本，可以裁減就業(yè)的壓力。并且教授們也鼓勵門生們深切到社會去參加社會實踐活動。為了拓展本身的知識面，擴大與社會的兵戈面，增加個人在社會競爭中的經驗，熬煉和進步本身的本領，以便在今后畢業(yè)后能真實的走向社會，并且能夠在糊口生涯和工作中很好地處理各方面的題目記得教授曾說過黌舍是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份樸拙，盡管是大學高校，門生還終歸保存著門生身份。而走進企業(yè)，兵戈各種百般的客戶、同事、上司等等，干系紛亂，但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部分做些最初級的工作，所以我就去了．

門生的實際操縱本領與在校的表面進修有必定的差距。在此次實踐中，這一點我感覺很深。在黌舍，表面進修的很多，并且是多方面的，幾乎是八面見光的，而實際工作中，很多時候會碰到冊本上沒學到的，更大略是冊本上的知識一點都用不上的環(huán)境。大略工作中應用到的只是大略的題目，只要套公式就可以結束一項任務，偶然間你會抱怨，實際操縱這么大略，但為甚么冊本上的知識讓人學的那么吃力呢？大略教授是精確的，固然大學不像在社會，可是總算是社會的一部分。我們有了在講堂上對知識的當真消化，有平常功課的補充，我們比他人具有了更高的入手下手，有了更多知識去應付各種工作上的題目。

固然在實踐中我只是當真比較大略的部分，但能把本身在黌舍學到的知識真正應用出來也使我頗感奮發(fā)！在黌舍上課時都是教授在教授，門生聽講，表面占主體，而我對知識也能把握，本覺得到了公司能夠應付得來，可是在公司里并異國想象的那么簡單，平常在黌舍數字錯了改一改便可以交上去，但在工作里，數字絕對不可以錯．是以，每個關鍵都不能出錯。這類要求是我們在講堂上學不到的。在黌舍里大略只需會解一道題，算出一個程式便可以了，但這里更必要的是與實際相聯(lián)合，異國實際，只是空言無補是不大略在社會立足的，所以必定要特別謹慎謹慎，并且一旦出錯其實不是像黌舍里一樣教授打個紅叉，然后改過來就好了，在工作里出錯是要當真任的，這關乎公司的長處．

總之，這個暑假的社會實踐是充裕而又故意義，一些心得和領會讓人感觸奮發(fā)，但卻決不但僅用奮發(fā)就可以描述的，因為這是一種實實在在成果，是對“有經驗者優(yōu)先”的感悟?！?/p>

在我的打工糊口生涯中，我也明白了很多：在平常的工作中上級欺凌、責怪部下是不可禁止的。固然實情如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人責怪你或是你聽取他人的定見時，必定要平心靜氣，只有如許才華表現你在誠意聽他說話。固然被責怪是很難熬的，并且要明了表現你是誠意在接納他們的責怪。

因為如許才華在失敗中汲取教訓，為今后的告成鋪路。我們要學會從那邊顛仆就從那邊爬起來，這才是我所應當做的。

我也從工作中進修到了人際交往和待人辦事的技巧。在人與人的交往中，我能看到本身的代價。人每每是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問成果，那么你必定會交獲得很多朋儕。對待朋儕，切不可斤斤謀劃，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道賜與比獲得更令人高興。不論做是事變，都必須有自動性和自動性，對告成要有決議信念，要學會和四周的人雷同思維、關心他人、贊成他人。

打工的日子，有喜有憂，有高興，也有苦累，大略這便是打工糊口生涯的掃數吧。我不知道多少打工的人有過這類感觸，但總的來講，此次的打工糊口生涯是我人生中邁向社會的緊張一步，是值得回想的。

如今想來，十多天的打工糊口生涯，我成果還是蠻大的。我所學到的糊口生涯的道理是我在黌舍里沒法領會的，這也算是我的一分財產吧。經過議定假期轉瞬的社會實踐，固然非常疲乏，但當每天的工作獲得四周工作人員的贊美我還是多高興的，也感觸本身變成熟了很多多少．在校期間只有學，加好專業(yè)知識，此次實踐讓我課余明白更多就業(yè)信息，珍視構造及人際干系本領的熬煉，為今后就業(yè)做好富裕的籌辦，也不至于面試時異國決議信念和勇于挑釁高薪的勇氣了．

第五篇 商學院學生外資保險公司社會實踐報告：我思故我在2500字

一、前言

實踐是檢驗真理的惟一標準。我們要把在課堂上學到的理論知識合理有效地運用到實踐中去，這樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會，才能確定自己的人生目標，實現自身價值。

二、公司簡介

中意人壽保險有限公司是由意大利忠利保險有限公司（assicurazioni gengerali）和中國石油天然氣集團公司（cnpc）合資組建的人壽保險公司，于2002年1月15日經中國保險監(jiān)督管理委員會批準在廣州成立，公司注冊資本13億元人民幣，成為中國加入wto后首家獲準成立的中外合資保險公司，是目前中國市場上最大的合資及外資保險公司，其經營理念為：誠信為本、客戶為尊、本業(yè)為基、創(chuàng)新為魂；企業(yè)使命為：把公司打造成國內一流的保險公司；企業(yè)定位為：創(chuàng)建知識型人壽保險公司。 中國石油天然氣集團公司是中國特大開型企業(yè)集團，是以石油天然氣為主營業(yè)務，集油氣上下游、內外貿、產銷一體化經營的國家控股公司，是中國銷售額、資產總額和利潤最大的企業(yè)之一，位于世界500強第39位。

三、實習內容

第一個星期接受公司的ale（agent license e_amination）培訓，主要是學習保險常識和相關法律法規(guī)。雖然在校期間已經學習了大部分內容，但這次對于我來說不僅僅是溫故學過的知識，而是讓我明白在任何時候都必須腳踏實地，就算在你最擅長的領域，也會有不懂或不是很清楚的地方，肯定有你為之而學習的老師。ale培訓結束之后，順利通過代理人資格考試，取得全國代理人資格證書。

第二個星期接受公司的btc（basic training course）培訓，主要學些公司險種和保險的經營理念與技巧。通過這個培訓，我有兩點體會：

一、此培訓受用非淺，學到了很多有價值的東西，感覺收獲很大，對于保險的理解也更加深刻，能夠“救死扶傷”的不單單是醫(yī)生，我們保險從業(yè)人員從某一個角度也能夠起到這樣報作用。對于風險分析與需求保障分析，自己也能夠比較準確地拿捏；

二、要成為保險公司一名合格的員工還有很多路要走，還有很多要學習的東西，還有很多素質需要提高。人們常說相聲演員“說、學、逗、唱”樣樣都要會、樣樣都要精，其實我們保險從業(yè)人員也同樣需要各種素質：唱歌、跳舞、講故事、玩心理游戲、煽情、瘋狂等等。

后面3個星期在業(yè)務發(fā)展中心和業(yè)務培訓中心實習，在這兩個部門實習，算是真正接觸到保險公司營銷部門的工作。自我總結下來這個部門的工作是：需要激情與動力，需要智慧和穩(wěn)健，需要時間與精力，同時這也是一項“形散而神不散”的工作——表面看上去工作有些雜，有些多，但實則總會有一條工作主動脈貫穿其中。

每天上午跟大家一起開早會，吟唱著熟悉的旋律、跳著奔放的手語舞、分享著激動人心的業(yè)績匯報、聆聽著各位伙伴的成功心得，能夠感受到每個人的熱情與斗志。每天經歷這樣的早會，你會由拘謹變成放松，天天都會有好心情。而在開早會的時候，我的另一份工作是做音樂dj，這個工作使我反映靈敏、身手敏捷，還要求我與主持人培養(yǎng)很好的默契，注重合作。

這段時間是大學生找工作的熱門時期，我們公司每天下午都會安排面試，而我的工作是面試要約以及面試調度（面試要約即是打電話要約他們過來我們公司面試，面試調度即安排給大家面試的考官以及現場一些調度工作），這工作雖然形式簡單，但其實也是挺累的，需要你良好的心理素質、健康的體質和堅定的意志力?？吹侥敲炊嗟拇髮W生來面試，我自己似乎有些畏懼：是啊，大學生太多了，優(yōu)秀的人才也是太多了。臨到我畢業(yè)，那時的就業(yè)壓力肯定會更大，到時我可能也不知何去何從。雖然有著這樣的感受，但我絕對不是消極的，我只是正視了目前中國的就業(yè)環(huán)境，我會從自身的不足出發(fā)，逐步提高自己的各項素質，爭取使自己離一個優(yōu)秀的人才更近、更近！

在公司里， 還學習了其他很多內容，比如：怎樣培養(yǎng)團隊精神、怎樣提高自身素質、怎樣整理文件、貼發(fā)票、封塑照片等等。所學習的每一項內容、所做的每一項工作，對于我來說都是新鮮的、都是有價值的。

四、合資及外資保險公司的優(yōu)勢：

1、國際化：合資及外資保險公司的外方股東一般是國外優(yōu)秀的保險集團，其經營理念超前、財務實力過硬，而且能夠把握國際慣例，遵循國際標準，是適合當今開放發(fā)展的中國。

2、效率高：就我所在的中意人壽保險公司而言，其環(huán)節(jié)少、節(jié)奏快、服務到位，手續(xù)簡便。從經營管理層次上講，外資機構往往是簡單精干、扁平化管理，對市場反應靈敏，對客戶反饋信息傳遞迅捷。

3、開發(fā)創(chuàng)新力強：合資及外資保險公司產品開發(fā)順應時代潮流和遵循各國特色，各產品均有自身特點，都有各自爭對的客戶。

4、經營指導思想先進：合資及外資保險公司正確處理對業(yè)務與對客戶，眼睛盯著計劃與眼睛盯著市場，讓上級滿意與讓員工滿意之間的關系，真正做到以市場為導向、以客戶為中心、以業(yè)績論英雄，在內部營造一種圍繞市場做業(yè)務、圍繞客戶講服務、圍繞競爭談發(fā)展的市場經濟環(huán)境，推動內部各項改革，整合內部各類資源，調動各種積極因素。

5、管理方式優(yōu)秀：合資及外資保險公司實行扁平化管理，夯實微觀基礎，減少中間環(huán)節(jié)，提高公司的市場信息傳遞速度和應變能力；同時，加快電子化建設步伐，不斷提升公司經營管理水平。

6、員工隊伍結構好：合資及外資保險公司引進了一批高層次的、復合型的管理人才和專業(yè)人才，以待遇和事業(yè)吸引和留住人才；加快內部人才流動、人才培養(yǎng)的步伐，讓優(yōu)秀人才盡快脫穎而出；重視個人代理人隊伍的建設，充分發(fā)揮其作為公司人才隊伍重要補充的積極作用，吸引更多營銷從才加盟，促進公司營銷業(yè)績的提升。就我所在的中意人壽保險公司來說，其內勤人員學歷高、能力高；外勤人員也都是本科學歷以上，還有不少是研究生和海歸派。

五、后語

通過一個多月的實習，學到了很多課堂上接觸不到的知識、鍛煉了不曾嘗試過的能力、熟悉了保險公司的工作流程，對自己有一個準確的定位，明確自己需要努力的方向。

當然對于我們的中資保險公司而言，需要加快國際化進程、提高經營效率、增強開發(fā)創(chuàng)新能力、整合員工隊伍結構及轉變經營理念和經營方式，最終處于良性循環(huán)狀態(tài)，與合資及外資保險公司一同加快中國保險業(yè)的發(fā)展，使我們的國發(fā)：學有所上、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)！

對于我們學保險的學生來說，在鞏固理論知識的同時，需要進行大量的實踐工作，我們要利用寒暑假的時間去公司實習，將自己打造成實用性人才。

第六篇 暑期大學生4s專營店銷售社會實踐報告書1850字

一、實習目的：

為了能讓自己在學校所學到的知識得到系統(tǒng)有效的鞏固，并讓自己在進入社會這個大環(huán)境之前積累一定的實踐經驗和社會經驗，為自己今后的學習和工作打好基礎，我特到東風悅達.起亞淮安新興4s專營店進行了為期一個半月的暑期實習。

二、實習時間：__、07、13 ～ __、08、27

三、實習地點：_____

四、實習單位和部門：______

五、實習內容：

為了讓自己在學校學到的理論知識和實踐結合起來，以便加深對理論知識的理解以及更好地把理論知識運用到實踐操作中去，并積累一定的實踐經驗，我在大二第一學期的暑假進入東風.悅達起亞淮安新興4s專營店進行了暑期社會實踐實習。

上班的第一天給我留下了深刻的印象，甚至可以說是刻骨銘心的，讓我現在想來還覺得生活有時候是很殘酷的。我進入這個單位是由我的好朋友的同事介紹的，因為自己開始也不認識這個同事，導致自己在開始上班的前幾天吃了很多閉門羹，甚至都有點想放棄了，或者說自己感覺吃不了那樣的苦了。

我到單位去上班的時候，我準時的參加了公司的晨會，接受單位領導的點評后開始工作，可是當我把自己融入其中看作是他們一員的時候，事實讓我覺得很驚訝。

我們都知道，在汽車修理這個行業(yè)，上班應該都是由單位里統(tǒng)一配備工作服和手套等，但是，我第一天向領導申請的時候，卻是無獲，就連工作時需要戴的手套也沒能夠得到，當時的我覺得這好像就不是在工作，簡直就是在剝削，不把自己當員工看待。我也不知道為什么會這樣，更搞不清楚是不是因為自己開始時的定位太低了的緣故？在即將放暑假的時候，開始找工作時就和單位談好我只是實習生，不取薪水，只是要求公司中午幫助解決午飯，一天工作8小時。但是我真的不知道是不是因為這些，使他們對我這個還未出校園的學生感到不信任，或者說不知道我能否勝任這個工給他們帶來利潤。但是，我并沒有因為自己沒有領到這些工作防護裝而感到懊惱和沮喪！換句話說，這樣反而使得我更加想去證明自己能夠干好這份工作，能夠為公司帶來他們想要的利益的。

就是在這樣的條件下，我開始了自己的工作，認真的把自己的工作做細、做好，我希望能夠讓同事們看到我的能力。開始我是在領導的安排下跟著一個師傅學習，負責輔修！換句話說就是小工。但是由于自己較為勤快，我的表現逐漸被領導注意到了！給我留下最深刻印象的是，一天下午師傅恰巧不在公司，售后服務接待大廳的同事把這個任務交給了我，讓我好好的做，我欣然接受了，我為自己能夠擁有獨立完成任務的機會而感到高興。但是，當我把待修的車子停放在維修工位上時，我心里感覺到有點緊張，害怕自己真的沒有能力能夠去完成這次維修任務，反而把問題搞的更加槽糕。但是，緊張過后我還是不想放棄這樣的機會，猶豫了一會我決定盡自己最大的努力認認真真的放手去完成這次任務，公司的領導那天下午也在車間檢查，我想表現一下自己，證實自己是能夠完成工作任務的。

決定后，我根據我在學校所學習的知識，首先詢問客戶，比如車子在之前有什么異?，F象、在來修理長之前是否做過修理等，然后自己開始試車，根據汽車本身的運行狀況進行判斷，最后我確定了在修車輛的故障。確定了故障之后，我按照維修手冊的要求對車輛進行相應的維修，最后我把車輛維修好后，交接至客戶試車?？蛻粼囃贶囎雍?，給出了很滿意的回答?？蛻艨粗掖┑囊路幌衿渌麊T工一樣，就和我閑聊幾句，覺得我很不錯，說出了幾句贊譽的話語，此時領導走過來詢問客戶，是不是因為車子修理后感覺不滿意。我的客戶笑著和領導講到，小伙子修理的很好，讓我很滿意，并且很懂禮貌?？蛻糇吆螅瑱z查的領導也和我閑聊了一會，了解些情況后離開了。

可能就是因為這個客戶的這幾句話，此后我的工作條件好了很多，幾乎要和單位的同事一樣了。第二天我接到售后服務部主管的通知，讓我待會過去領一下工作服以及手套，并告知工作中需要這些時的領取地點。我覺得很高興，因為通過實踐證明我自己行，并得到了領導的欣賞，增強了自信心。

在后來的工作中，我虛心的向各位師傅求問，來彌補自己的不足，讓自己更加充實。就是這樣，在帶有小小坎坷的路途中，我結束了自己將近兩個月的暑期實習生活，現在回想起來時，依然覺得充實、精彩。

關于這件事情我在實習結束的時候也曾寫到，不要在生活中抱怨你得到了多少，而是要讓領導看到你能夠值多少。同時，自己也勵志在以后生活中遇到坎坷的時候，要選擇堅強的面對，而不是膽怯的退縮。當你在選擇與陽光站在一起的時候，就不要害怕在暴風雨中狂風怒吼的聲音。因此，我們在學好文化知識的同時，要磨練自己堅定的意志，培養(yǎng)不向困難低頭的勇氣。

第七篇 大學生寒假社會實踐報告 志愿者服務1450字

今年寒假是我近幾年來最長的一次寒假，作為大學生，學習之余應把握利用好空閑時間，投身于社會實踐。

本人從高三畢業(yè)的暑假開始，就積極參加各種志愿服務。我認為參加志愿服務有利于提升我們的社會責任感，培養(yǎng)奉獻與合作精神，并有利于推進社會福利工作順利進行，體驗到助人為樂、服務大眾的自我滿足感。

本人在本假期一共參加了三項志愿活動。第一項是春節(jié)制作美食進行社區(qū)長者探訪活動，第二項是作為舞臺工作人員參與社區(qū)服務中心組織的“免廢生活”廣府迎新年大型文化廟會活動，第三項是作為攤位工作人員參與社區(qū)服務中心的元宵社區(qū)文化活動。

先說說第一項志愿服務，在該活動作為義工我們先是對有該需要的長者家庭進行探訪。在探訪過程中，我們需要了解到有關長者的起居飲食，以及一些關于其身體狀況的注意事項。更重要的是，我學到了一些關于做探訪任務的關鍵要點與技巧。在與長者交談中，作為年輕人與長者聊天多少存在一些代溝，會不時遇到尷尬的無語情況，但我也會在交談過程中在腦海盡可能地去尋找話題，盡管一開始有時感動不自然，但多嘗試則能比較自然地帶出話題，這讓我學會了和長者溝通的技巧。之后，這個探訪活動仍會進行，屆時我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪過的家庭中，有獨居的長者，有行動不便而且無兒無女的長者，他們非常需要我們的關愛，而且我們年輕人能給他們灌輸活力，帶來新鮮感給他們單調的晚年生活增添色彩。

關于第二項，先講講“免廢生活—快樂新春市集”活動。該活動豐富多彩，有物物交換攤位（居民之間閑置物品進行交換成為實用物品的環(huán)保做法）、舞臺區(qū)表演、游戲體驗區(qū)以及“財神爺”派“利是”，給社區(qū)增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞臺區(qū)工作人員，幫忙進行維持舞臺秩序與幫忙遞上相關獎狀與獎品。我從中了解到表演流程以及一些相關注意事項，令萬眾矚目的舞臺區(qū)表演成功演出，以及頒獎環(huán)節(jié)順利進行，給這天的活動熱場，提高大家的興奮性?；顒舆^后我與其他義工幫忙收拾場地物資，養(yǎng)成善始善終的好習慣。

正值元宵與情人節(jié)邂逅的日子，社區(qū)服務中心再次舉行活動，這次是趣味性極強元宵社區(qū)文化活動，各項活動名字也相當有趣，有“馬上高”、“馬上傳球”、“馬上開口笑”等等。而我負責的是傳統(tǒng)節(jié)目—燈謎攤位，我萬萬沒想到該攤位如此火爆，在尚未開場之時不少長者已經在燈謎前苦苦冥想。待到開場之時，一群人蜂擁而上，令我應接不暇。在我們工作人員多次提醒下，可是居民還是沒有按要求排隊等候，拼命地圍著我們問答案，無奈之下我只好耐著性子一個一個來兌獎。場面十分熱鬧，我也遇到各種各樣的居民，有不耐煩、功利的大媽，有經常來詢問答案的殘障人士，也有對猜謎認真對待的小朋友。最令我深刻的是，有個拉著三四歲的小孩來體驗游玩的老奶奶，她和我們說她們不認識字，但就差了我們攤位的印花，希望給孫子換禮物。我怔了一下，和義工對視，點頭，說：“好吧，這個印花送給你，祝你玩得開心！”老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實是否能夠猜中燈謎并不重要，是否嚴格遵守定死的規(guī)則并不重要，最重要的是居民玩得開心，這才是體現我們的服務是否做到點子上。

這個假期的志愿服務工作令我十分難忘，也充實了難得的漫長寒假，也鍛煉了我自己的組織能力、合作能力。我相信，每一次的義工活動，我都能成長不少。

最后分享一下我在義工心得分享會上，一位已退休的從國外回來的義工的話令我頗為深刻，也充滿了對我們年輕人的希冀：“先不論國內的義工服務質量服務如何，能看到祖國有如此多的青年投身到社會服務這是令人欣慰和高興的，年輕人能積極參與這樣的活動，對社會有所作為，值得表揚?！?/p>

第八篇 2024大學生寒假社會實踐活動報告1250字

時間：__-1-23——__-1-28

地點：黃花鎮(zhèn)中心小學體育場

活動內容：組織、參與黃花鎮(zhèn)第一屆足球“賀歲杯”

這次的活動，我既是組織者，也是參與者。事實上，這次活動早在暑假就已經開始了初步的準備。當時，我們幾個足球運動的愛好者只是想在過年這段大家都閑著沒事做的時間里踢幾場球，增進一下友誼而已。沒料到，消息傳開了，到過年時，竟有如此多人報名參加。因為這個問題，我們搞得倉促。既然都已經傳開了，于是，我們就決心把這次活動搞得“體面”一點，而且也決定了以后每年都將繼續(xù)搞下去。希望能夠以此為我們黃花鎮(zhèn)的足球愛好者，找到一個相互交流、增進友誼的平臺。而我之所以會參與比賽，一方面我自己本來就是足球運動愛好者，一方面是為了增加這次活動的人氣。

所謂“萬事開頭難”，這次的活動，是我們自發(fā)的第一屆，所以，很多工作我們都是做得不夠的。

第一，時間問題。時間上很倉促，無論是賽前準備，還是賽程安排。賽前只是準備了那么幾天，雖然基本上每晚都開會。但還是忽略了很多問題，這在比賽中可以體驗出來。再者，我們的參與者，大多數都是年前的幾天才回來的，而假期又只有那么幾天，有的甚至連比賽都沒踢完，就又要去工作了，所以，到了后期，就有隊伍提出棄權。

第二，場地問題。由于本鎮(zhèn)每年都有籃球賽，歷史淵源深長，而我們黃花中學的足球場和籃球場就相隔那么一條幾米寬的跑道，考慮到安全性的問題和比賽哨聲的干擾，我們才剛成雛形的足球賽不能動用黃花中學的足球場。所以，我們的比賽場地，不得不搬遷到已經廢棄了的中心小學體育場。這個場地，已經廢棄了多年，雖然仍有兩個球門，但地面凸凹不平，雜草叢生等等。而且，年前下了點雨，場地就像是塊沼澤地一樣。

第三，天氣問題。如果天氣可觀的話，我們的比賽不用踢得這么艱辛。但是，受到客觀條件的影響，過年這段時間通常都是又冷又下雨的。冷倒是可以忍受，但是下雨的話，問題就大了。我們的場地是黃泥地，一下雨，我們就是“和稀泥”了，剛下完田回來的人，身上都沒我們身上多泥巴。更嚴重的是，我們在這樣的場地上，體力消耗嚴重不說，根本沒法踢球。所以，很多進球，都是場地間接導致的。這看起來是很公平，因為大家都是在同一個場地上踢球，但事實上，還是“盲貓遇上死老鼠”。無可否認的是，運氣因素也是決勝的一個關鍵，但是，一支強勁的隊伍，贏得比賽，不是靠運氣的，而是它本身就有這樣實力。

第四，裁判問題。按照我們的規(guī)定，本應該每支球隊至少都必須派出一名球員來做裁判的。有的球隊還是沒能派出裁判有的球隊是安排了人，但卻經常不按時到位，搞得裁判稀缺不說，還耽誤了賽程。裁判的公平性，是影響一場比賽勝負的一個重要因素。首先要說的是，我們的裁判都是非專業(yè)的，我們只是按照我們平時的經驗去判決，至于判決的對錯與否，這就是如何看的問題了。關于一些細微的犯規(guī)，我們的裁判是不可能很準確的做出判斷，如果這也要深究的話，那么，我們的比賽將無法進行下去。無可否認，誤判是有的。但由于大家的積極配合，我們的裁判工作，還算做得不錯。

第九篇 2024年8月大學生社會實踐報告：參加公益活動2100字

活動時間：_月__日至_月__日的11天

前期準備：前期策劃書的撰寫，聯(lián)系社區(qū)單位尋求幫助，聯(lián)系活動協(xié)辦人以及正式捐書活動。

活動成果：

1)活動獲得了社區(qū)群眾捐贈的近200本舊書，部分送給社區(qū)家庭貧困的學生，剩下一部分用于補充社區(qū)公共圖書館。

2)這次活動幫助了貧困家庭，豐富了社區(qū)藏書，促進了社區(qū)和諧，而我也從這次活動中學到了許多寶貴的經驗，思想得到進一步提升，個人能力也有所加強。

3)由于是第一次策劃發(fā)起這樣的活動，沒有任何經驗的我走了一些彎路也遇到一些困難，但在同學朋友(活動協(xié)辦人)的幫助下，活動比較成功的結束了。

內容

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經歷。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社會實踐表格時，我就萌發(fā)了策劃一場愛心捐書活動的想法，那時我信心十足，覺得這只是一場小小的捐書活動，程序再簡單不過了，寫策劃書時我想到在我生活的城南社區(qū)中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質和精神財富的雙重匱乏，把書捐給他們，從身邊小小的愛心活動做起，同樣可以帶給人們溫暖。

確定了活動主題和目的后，我開始聯(lián)系中學同學，因為我從未搞過社會實踐活動，沒有這類的活動經驗。我聯(lián)系了十幾個分別在不同大學讀書的同學，他們欣然表示協(xié)助我，并給了我很多有益的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣，而他們告訴我的很多實踐活動經驗，注意事項也在一定程度上避免了我再走更多彎路。

活動策劃書幾經修改，前后共寫了四份才敲定了比較滿意的一份。當我拿著策劃書去居委會蓋章，遇到種種困難。那時的我真的心急如焚，幾乎想放棄了，沒想到一個看似簡單的活動，它的準備工作卻是如此繁瑣而累人，方方面面可能出現的狀況都要考慮到。

我終于在_月__日那天蓋到了同意活動的章，同時，居委會主動表示向我們提供活動所需的長桌、椅子等物品，并會在活動結束后負責將得來的舊書分送給社區(qū)家庭貧困的學生，解決了所有我們擔心的問題?！叭f事具備，只欠海報”，由于第二天就要正式舉行捐書活動了，25號下午我抱著兩摞海報紙去同學家，從來沒有過出海報經驗的我們倆折騰了整整一個下午才終于出好了兩張海報。

_月__日活動當日，除了我之外來自那七所大學的我的十名同學過來協(xié)助現場活動，其中四名男生，六名女生;活動正式開始的時間是上午九點半，但我們從八點半就到達了活動現場——我們城南新村中心晨練中心的大轉盤。男生負責去居委會搬長桌和椅子，我們女生則在現場張貼海報，進行活動前的宣傳。九點半活動正式開始后，忽然有城管人員過來，我們拿出居委會蓋了同意印章的策劃書給他看，他才沒說什么，轉身走了。我們在放心之余又學到一些活動經驗，那就是活動一定要得到相關部門的書面同意，比如蓋章什么的，否則隨時都有可能被當作非法活動處理掉。

那天駐足的群眾很多，但很多人竟把我們當成是大學生賣舊書的活動，我們仔細看了一下海報，才發(fā)現海報上忘了把最重要的活動信息“捐贈舊書”寫上去，真是忙中出錯。修改海報肯定是來不及了，結果那天我們十個人站在活動現場口干舌燥的向每一個前來詢問的居民一遍遍解釋，一直到下午一點半，心里直犯暈。

那天我們收到近200本捐贈的舊書，雖然數量不多，但活動過程中發(fā)生了一些令我印象深刻的事：年齡最小的捐贈者是一個三歲的小男孩，由他八歲的表姐領過來，當他很鄭重的把一本連環(huán)畫交到我們手中時，他臉上那認真而自豪的表情讓我們無比感動;還有一個三十多歲的年輕媽媽，一下子捐了三十幾本書，我們懇請她留下姓名時，她只是擺擺手微笑著走了……很多很多事情，現在一想起來我的心里還是暖暖的。

第十篇 寒假大學生廣告公司社會實踐報告1700字

今年寒假，我來到了一家廣告公司——___廣告有限公司進行實踐。它是蘇州最大的一家股份制的廣告公司。與上學期暑假實踐的廣告公司不同，這是一個更獨立更專業(yè)的廣告公司。

它的介紹和組織結構如下：

公司主要從事平面創(chuàng)意設計、媒體代理、專業(yè)策劃，在幾年努力經營下積累了良好的知名度、較強的競爭力和豐富的媒體及戰(zhàn)略資源。20__年將拓展影視多媒體，并向品牌代理、整合傳播模式發(fā)展。是一家新興的專業(yè)廣告?zhèn)髅綑C構?，F已成長為____本土最具實力和競爭力的廣告公司之一。公司屬于中小型企業(yè)，有30多名員工。公司結構較為單一，總經理以下分設6個部，行政部，業(yè)務部，策劃部，制作部，媒介部，工程部。公司屬于橫向管理機制?？傮w結構如下：

行政部主要負責公司日?；顒?，如接待客戶，文件傳遞，財務等事宜;業(yè)務部負責業(yè)務的洽談;然后策劃部進行網上構思及設計，制作部則進行根據電子作品進行實物制作;最后由媒介部和工程部進行發(fā)布和維修。就布局來講，簡單緊湊。

而另一個公司——蘇州___廣告公司蘇州分公司，則是依靠郵政局的穩(wěn)定渠道和資金，聲譽等獲得一定的客戶群體。所以廣告公司主營業(yè)務是郵遞廣告(商函廣告)和簡單的設計。只是一個廣告媒體的發(fā)布商和中介。并沒有一個專業(yè)的整合廣告公司。但為什么會依然客戶不斷呢？

在江蘇地區(qū)，依靠單一媒體資源或設計的廣告公司比比皆是，如公交拉手、戶外廣告平幅、報紙等。都有一定的穩(wěn)定地位?？梢婋S著市場的競爭激烈程度和廣告主對于廣告的認識和重視程度日益明晰。而暴露出來的問題是廣告主對于品牌認識卻沒有達到應有的程度。有的廣告主依然不顧目標人群的范圍和愛好，有的盲目地對于廣告進行投資和選擇。這些現象表面上是對各類廣告公司有利。卻不利于長期發(fā)展。因為廣告主未從廣告投資中獲得收益，如何開始下一階段的廣告投放和品牌塑造呢？

有一個廣告公司做的不錯。它們負責客戶的廣告戰(zhàn)略、品牌、策劃的整體重要步驟。具體的流程操作如調查、產品分析測試由一些別的主管廣告前期準備的公司完成。策劃、設計等由一些側重于設計、策劃的公司完成。實施和媒體發(fā)布也有相應專業(yè)的著落。在這里，實現了多贏的'局面。

蘇州雖然不是一個很完善的城市，但近幾年的光陰發(fā)展迅速。隨著招商的引進，機會也越來越多。對于廣告主和各類廣告公司都是一個良好的契機。但是在____各產品極其品牌并沒有一個很好的廣告效應。也許由于各種形式的制約，各公司的廣告態(tài)度趨于保守，而現在許多知名的國際廣告公司陸續(xù)進軍中國，一系列的惡意或者有意收購必將罕見不鮮，所以對于本土的廣告公司的生存帶來了極大的挑戰(zhàn)。更可以說成是生死存亡的關鍵。所以要維持公司的生存及發(fā)展就需要對公司作一些調整。鑒于如此下面就是我的一點建議：

一，一些原本物資、經驗雄厚的公司必須與國際接軌，使本土廣告公司國際化。而國際化的最好也是最快的方法就是不惜巨資吸納優(yōu)秀國際廣告人才加謀，招賢納士乃為重點。對于一些掌握各種資源的小廣告公司可以通力合作，以求實現雙贏，也可以積累資金和人脈來提升自己的綜合實力以站住腳跟。

二，鑒于公司廣告業(yè)務層面還比較單一，主要以廣告的設計、發(fā)布為主;媒介格局也較簡單。所以這也是公司要發(fā)展壯大的另一瓶頸，所以需要拓寬市場。擴大媒體資源，整合現有資源。

三，在實踐中通過我的觀察發(fā)現，其員工雖然很敬業(yè)，但是效率并不高，我認為是因為員工缺少目標，所以我提議讓公司所有人員實行小便條制度，當然領導更是要起帶頭作用，也就是說在每天的工作結束時，寫下第二天按輕重緩急列出的所有工作任務，這樣可以讓員工更明確那些事情需要及時處理，這樣思路清晰，方向性明確，不會出現誤事，同時這種方法簡單易行。

個人收獲及其心得體會

社會實踐的帷幕漸漸落下了?；叵肫饛拈_始到現在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。

在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒，從不輕言放棄的品格。人要想實現自身的價值一定要頑強堅持的性格，勤奮努力的生活作風，而且還需要隨時都有一個積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困難，你都可以克服，即使遇到失敗那也是短暫的，你完全可以吸收經驗教訓，再次站起來。

第十一篇 大學生后勤部門社會實踐報告1600字

我選擇的地點是江蘇上上電纜集團（因為離家不遠），由于我姐和我姐夫都在這個公司工作，所以我很容易就搞到了進去實踐的機會。

江蘇上上電纜集團是一家電線電纜專業(yè)性生產企業(yè)。企業(yè)創(chuàng)建于1967年，集團現占地面積62萬平方米，建筑面積16萬平方米，年生產能力達100億元。企業(yè)生產裝備精良，關鍵設備均從國外引進，具有國際一流水平。 國家 博士后科研工作站、省級技術中心研究和試驗設備、設施國內、產品檢測能力完備。我進入的是市場服務部（因為我姐也在那）。

這是一個后勤部門，對于我來說，這是一個不錯的選擇，因為如果我去什么技術部或者是公關部門，那我只能干瞪眼了，而且那種很關鍵的部門，公司也不會輕易讓我進去的。這一部門的主要功能是為更好的銷售和尋找客戶提供必要的服務，比如翻譯資料，聯(lián)系客戶，接待客戶，整理資料等工作。當然，我不會去接待或者聯(lián)系客戶，況且這么重要的工作他們也不會交給我這樣一個毫無社會經驗的學生去做。但是我可以觀摩他們是怎么聯(lián)系，怎么接待的，這同樣是一個難得的機會。與其說這次實踐是一個“實踐”，還不如說是一次參觀，大多數時間我都在看我姐在做什么，當然，我也會幫一些小忙。比如幫她去復印什么東西啊，翻譯一小段文件啦什么的。我也看到過她做“老外”客戶的翻譯，有時像這些老外并不是來自說英語的國家，說的英語很生硬，當然也說的慢，所以就并不難理解，我也能聽懂大半，但是一旦涉及電纜的專業(yè)術語，我就像在聽天書了，我姐特意學過這些詞，她當然聽的懂。其實和老外溝通并沒有想象的那么難，就算你說的話有語法錯誤，但是關鍵詞到位了，他們就能聽懂，口語本來就是這樣的，他們自己說話也經常會有語法錯誤，但這并不影響意思的表達。

我本身是計算機專業(yè)的，這次實踐貌似并沒有和自己專業(yè)有關的內容。但是我卻學到了很多學校里學不到的東西。像這種私營企業(yè)，利潤就是上帝，你如果作為他的員工，不能給他利益的提高作出貢獻，那他們就會毫不猶豫的將你開除。

而且企業(yè)的管理制度相當嚴格，處罰也相當嚴厲，不會想學校里那樣，犯了什么錯，只要不是太大都沒什么實質的關系。但在企業(yè)里就不一樣了，遲到直接扣工資，而且一扣就很多，絕不會留情的；而且公司給員工分配的工作都要求你有相當高的效率，絕不會給你拖沓的余地規(guī)定你3天完成，你3天多一小時都不行，他的規(guī)定是硬性的，這才有約束力，還是那句話，私營企業(yè)以盈利為本質目的，他會調集各方面對于盈利有利的因素，遏制一切對于盈利有害的因素，以獲得盡可能大的利潤。

你有可能會說學校的競爭是激烈的，但是企業(yè)之間甚至是企業(yè)內部的競爭那是“殘酷”的。且不說正常的優(yōu)勝劣汰，適者生存。像那些暗中的“勾心斗角”也是屢見不鮮，當然，在短短2個星期的時間里我是很難覺察到的，但是我卻始終感覺被那種氣氛包圍著，從很長時間里從我姐那獲得的信息來看，那些“暗中”的活動至始至終都在進行著，有時你想高呼不公平，但通常這種呼聲指揮淹沒在潮水般的暗流中，甚至因此而被暗流吞沒。所以在這種大環(huán)境下，你想做到“出淤泥而不染”那幾乎是不可能的，就算做到了，那也是自討苦吃的徒勞而已。

企業(yè)里人與人的關系是很微妙的，人與人之間絕不會像我們學生之間那樣真誠和真實，他們的關系十有八九是建立在利益的基礎上的，你們兩個人是朋友，那是因為你們兩個有共同的利害關系，也許幾秒鐘之后你們就成為敵人，以為這種共同的利害關系發(fā)生了改變。

所以說，在學校和在社會是完全兩個不同的概念，在學校你是無憂無慮的，你不用擔心哪天會被炒魷魚，你不用擔心哪天會被扣工資，你不用擔心自己的職位哪天會被你的某個下級奪去，你不用擔心你的吃飯問題，你不用擔心睡覺會失眠……學校幾乎是一個封閉的空間，你讀著自己的書，做著自己喜歡做的事，心里存著“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的信念，認為只要讀足夠多的書，前程即會無量。然而紛繁復雜的社會完全不是我們的“單純”所能駕馭的，他就像一張蛛網，在你面前撒開，要么將其沖破，要么被他纏住，你沒有選擇。

第十二篇 暑期大學生三下鄉(xiāng)社會實踐的報告500字

話說：“上山容易下山難”。今天是社會實踐的第五天，我們一行人來到了靈石縣的著名景區(qū)——石膏山，一座山西省省級的地質公園，這里高山巍峨延綿，樹木林立茂盛，給了我們最好的接近大自然的機會。

其實，嚴格意義來說，這一次是我記事以來真正意義上的爬山，真正意義上的零距離接近大自然。在乘車遠赴景區(qū)的路上，只看見，一座座山丘延綿不斷，山上盡被密密麻麻清翠的樹木所覆蓋，偶爾有裸露出幾點山的本色，便是那黃土高原最熟悉的色彩。走在蜿蜒曲折的山路上，一顆顆濃密的大樹遮蔽著萬里晴空下刺眼的陽光，一陣陣的涼意由內到外，很是清爽。一路上，走走停停，停停走走，看一看遠處云霧繚繞的山間奇觀，歇一歇汗水浸濕的疲憊身體，飲一飲寒氣徹骨的山澗清泉，就這樣，一群人，行走停歇，歡歌笑語，將我們最有活力的這一刻留在山中，留給了樹木，留給了美麗的大自然。

在山林中，沒有城市的喧嘩吵鬧，也沒有城市里的奔波忙碌。只有那望不盡的山巒若有若現，只有那數不清的樹木茂密成蔭。

一切是那么安逸，一切是那么和諧，13個人，走在山中，一生的緣分留在這里。

暑期大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告