第一篇 暑期實(shí)踐心得報(bào)告總結(jié)1450字
暑期實(shí)踐心得報(bào)告總結(jié)
在這個(gè)快樂(lè)的暑假中,我參加了我們學(xué)校與民政廳合作的一個(gè)支教活動(dòng)項(xiàng)目。在這次為期十五天的支教活動(dòng)中,我不僅讓自己過(guò)了一個(gè)充實(shí)而開心的暑假,還從中學(xué)到了許多東西。
由于這次的支教活動(dòng)得到了民政廳在資金等方面的大力支持,并有項(xiàng)目幾位負(fù)責(zé)人老師的帶領(lǐng),加上我們十五個(gè)支教隊(duì)員組成的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),所以我們的支教活動(dòng)取得了圓滿成功,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)生和村民們的高度贊揚(yáng)。
在這次支教活動(dòng)中,我主要充當(dāng)一個(gè)領(lǐng)隊(duì)助理的角色,輔助隊(duì)長(zhǎng)完成支教過(guò)程中的工作與管理這支優(yōu)秀的隊(duì)伍。這讓我從中得到了很多鍛煉,在提高自己能力的同時(shí)更加注意發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改正,讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
雖然這只是十幾天的支教生活,但是我們每天都過(guò)得很充實(shí)。7月12日,我們帶上活動(dòng)所需物資與我們自己的個(gè)人物品,乘著包車來(lái)到了廣東省河源市龍川縣龍母鎮(zhèn)藕塘小學(xué)。我們剛到的時(shí)候,當(dāng)?shù)氐囊晃簧绻ьI(lǐng)我們熟悉學(xué)校環(huán)境,并讓我們更快地適應(yīng)了新環(huán)境。在乘車前往河源的時(shí)候,我心里萬(wàn)分激動(dòng),因?yàn)榛I備已久的支教活動(dòng)馬上就要開始實(shí)施了,興奮之間帶少許的緊張。到達(dá)學(xué)校之后,看到當(dāng)?shù)丨h(huán)境并沒(méi)有自己想象中的那么惡劣,感覺(jué)任務(wù)并不像自己想象中的那么艱巨,所以就決定了要把任務(wù)完成得更加好。
在這十五天里,我們除了日常教學(xué)之后,我們還為學(xué)生開展一系列的戶外拓展活動(dòng),讓學(xué)生在掌握我們所傳授的知識(shí)的同時(shí)還能夠獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。在放學(xué)以后,我們支教隊(duì)員就會(huì)送小朋友們回家,所以就能在保證學(xué)生們放學(xué)后安全的同時(shí)還能增加我們與小朋友們之間的交流,以此加深我們彼此間的友誼。此外,我們還通過(guò)家訪等方式加深我們對(duì)小朋友們的了解,并做了資料的整合。平時(shí)沒(méi)事做的.時(shí)候,我們會(huì)和小朋友們一起去抓魚、爬山、務(wù)農(nóng),這樣不僅讓我們與小朋友之間建立了一種很好的關(guān)系,還讓我們深入了解藕塘社區(qū),為支教活動(dòng)的順利開展打好了良好的基矗
這次的支教實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了一群非常調(diào)皮卻很可愛的小朋友。在課堂上他們也許會(huì)搗亂,會(huì)不遵守課堂紀(jì)律,但是他們放學(xué)回家后一定會(huì)是一個(gè)乖孩子。許多孩子的父母都出外打工,家里只有爺爺奶奶或者一些親人照顧他們,他們都很懂事。俗話說(shuō):窮人的孩子早當(dāng)家,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。這些孩子雖然很多家里都很貧窮,但是他們都是一個(gè)個(gè)很懂事的小大人,能夠不依賴父母就能獨(dú)當(dāng)一面,真的表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)、很懂事。
在離開的最后一天,學(xué)生們都很舍不得我們,都在黑板上寫滿了給我們的留言。特別是讓我最感動(dòng)的是,在我們上車離去的時(shí)候,他們的眼淚把他們的眼睛都濕潤(rùn)了,一直都在說(shuō)很舍不得我們。說(shuō)實(shí)在的,之前就是考慮到這種局面會(huì)讓學(xué)生們很難過(guò),所以我們有意想避免學(xué)生來(lái)送我們的。但是后來(lái)還是讓這群聰明的小朋友們?cè)缭缭谀鞘刂覀兞?,所以我們也沒(méi)有辦法,只好看著他們掉淚的時(shí)候還與他們揮手告別了。
在這次的暑期實(shí)踐中,我收獲了許多知識(shí)、快樂(lè)、友誼和經(jīng)歷,這些都是讓我無(wú)法忘懷的東西。雖然這次的支教活動(dòng)的前期準(zhǔn)備活動(dòng)很艱難,而且活動(dòng)期間也遇到了許多困難,但是為了幫助這么一群可愛的小朋友們,我們不怕困難,一次次解決所面臨的困難,做出了一個(gè)個(gè)令大家都很滿意的成果。此外,我們的活動(dòng)也存在著許多不足之處,我們也做了相應(yīng)的總結(jié),針對(duì)問(wèn)題也做了一些解決措施的分析,為下一屆的支教活動(dòng)留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我覺(jué)得自己參加的這次暑期支教實(shí)踐活動(dòng)非常有意義,希望自己以后還能參加類似的實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)自己也會(huì)好好珍惜這些機(jī)會(huì),把握好實(shí)踐活動(dòng),讓自己的人生過(guò)得更加精彩。
第二篇 2024年優(yōu)秀大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字2000字
在這次實(shí)踐中,給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在此次專業(yè)實(shí)踐的過(guò)程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了兩次講座,從實(shí)際到理論,加深了我們對(duì)__專業(yè)的理解,和對(duì)于與社會(huì)接軌的深刻感受。
作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識(shí)的理解,理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過(guò)程改善能力已達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平,秉承用開拓的意識(shí)、創(chuàng)造新的價(jià)值的企業(yè)理念,不斷跟蹤國(guó)際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以__專業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí),公司b企業(yè)的參觀使我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過(guò)程中不同倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識(shí)。通過(guò)指導(dǎo)人員的講解我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國(guó)物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問(wèn)題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成信息孤島信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成信息鴻溝硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢(shì)。
如果說(shuō)前兩次的參觀實(shí)踐是給的我們直觀的視覺(jué)沖突和心理震撼,那么后來(lái)的信息化講座就揭開了信息化和__專業(yè)的神秘面紗。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過(guò)程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成__專業(yè)活動(dòng)的流程?,F(xiàn)實(shí)中簡(jiǎn)單的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成成功的__專業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,整體的實(shí)施過(guò)程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國(guó)__專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國(guó)__專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)踐,無(wú)疑是給了我們對(duì)__專業(yè)的清晰認(rèn)識(shí),這也是最為__專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。
當(dāng)然實(shí)踐中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。
就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實(shí)踐它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。
就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自己。
就工作而言,無(wú)疑的本次的__專業(yè)專業(yè)實(shí)踐,展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對(duì)的問(wèn)題。就我們__專業(yè)而言,面試時(shí)常遇見的問(wèn)題就是__專業(yè)是干什么的?或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)__專業(yè)并沒(méi)有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問(wèn)題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說(shuō)多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板。
上面的認(rèn)識(shí)都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個(gè)人而言,本次的__專業(yè)實(shí)踐更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過(guò)此次的實(shí)踐,更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì),和學(xué)校的感覺(jué)是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時(shí),客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒(méi)人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)踐,我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。
總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)踐是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)踐,感謝這次實(shí)踐的教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)踐機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)踐,一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)!
第三篇 三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5750字
“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路?!碧み^(guò)一片熱土,看了一方風(fēng)情,聽了一席故事,收獲滿心滿懷的感觸,像是在回憶了,又像是在夢(mèng)里,總隱隱感覺(jué)有一團(tuán)奇妙的不明物以溫柔的姿態(tài)盤踞在我的心里,霸占著我的思想,時(shí)刻在我腦?;胤拍切┥剿?,那些人們,那些笑顏……揮之不去,感觸盈懷。提起不通感的筆,雖然文字總是太蒼白,姑且記之,謹(jǐn)以為紀(jì)念。
8月15日中午,全體隊(duì)員如約而至,相聚在巫溪縣城的一家小賓館,大家安置好行李,一起去吃了團(tuán)隊(duì)的第一頓飯。席間隊(duì)長(zhǎng)再次簡(jiǎn)介了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容以及相對(duì)應(yīng)的時(shí)間安排,并詳細(xì)布置了當(dāng)天下午的任務(wù)。飯后稍做休息,我們便開始了第一天的奔波。到下午約六點(diǎn)鐘的時(shí)候,突然風(fēng)狂雨驟,但幸好大家任務(wù)也完成得差不多了,回到賓館匯報(bào)情況,完成的任務(wù)有:防暑解暑藥品、暈車藥、隊(duì)旗旗桿等的購(gòu)買,聯(lián)系紅十字會(huì)、縣團(tuán)委、縣民政局,巫溪縣電視臺(tái)以及我們要拜訪的第一站--重慶市巫溪縣共青格力特殊教育希望學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“特?!?的各負(fù)責(zé)人。匯報(bào)完任務(wù)執(zhí)行情況,隊(duì)長(zhǎng)又帶領(lǐng)大家梳理了第二天要做的事。解散后,隊(duì)員各自吃飯,晚上都休息得很早,因?yàn)榇蠹叶记宄@次任務(wù)繁重,必須要養(yǎng)精蓄銳。
8月16日早上8點(diǎn),吃過(guò)簡(jiǎn)單的早飯,全體隊(duì)員和電視臺(tái)記者在巫溪縣城逍遙廣場(chǎng)會(huì)合,之后兵分兩路,其中四個(gè)男生和記者一起去了民政局領(lǐng)事先說(shuō)好的物資(十床棉被),還有和縣團(tuán)委詳細(xì)商量一些事情;另外八個(gè)人就直接向特校進(jìn)發(fā)了。特校不在縣城中心,下了公交車,大家又走了一段小路。約9點(diǎn)鐘才終于抵達(dá),進(jìn)入特校,受到了門衛(wèi)老師,校長(zhǎng)和主任的熱情接待。當(dāng)時(shí)長(zhǎng)空萬(wàn)里,烈日當(dāng)頭,校長(zhǎng)主任都建議我們先休息休息,順便等另一隊(duì)人馬的到來(lái),但鑒于時(shí)間緊迫,我們還是毫不猶豫地及時(shí)展開了工作。首先,我們向校長(zhǎng)介紹了我們要做的事,順便在校園里參觀了一圈,對(duì)學(xué)校的環(huán)境、設(shè)施作了大致的了解。然后我們?cè)谥魅蔚膸椭麓_定了我們將要走訪的十幾個(gè)學(xué)生的名單,深入了解了各學(xué)生的具體情況并做了詳細(xì)記錄,大致理清走訪的路線。完成這項(xiàng)工作后,其他隊(duì)員和記者也到了,我們便一起去參觀了教室。校長(zhǎng)和主任一路隨行,為我們耐心地解答參觀時(shí)提出的各種疑問(wèn),學(xué)??傮w分為培智部和聾啞部,每個(gè)部下又有各個(gè)年級(jí),目前學(xué)校最高年級(jí)是八年級(jí)。因?yàn)閷W(xué)生們身體和心理情況的特殊,每間教室的布置都各具特色,可以想象布置的工作人員真是十分用心了。參觀完教室,我們又一起去到學(xué)校會(huì)議室,校長(zhǎng)為我們播放了介紹學(xué)校歷史、發(fā)展、現(xiàn)狀、成就以及未來(lái)規(guī)劃的幻燈片。當(dāng)看到孩子們自立自強(qiáng)、老師們精心呵護(hù)的那些畫面時(shí),在場(chǎng)的每個(gè)人都忍不住流下了同情與感動(dòng)的淚水,但同時(shí)我們也看到了社會(huì)各界對(duì)特校和特校的孩子們的關(guān)愛,看到特校和孩子們觸手可及的光明未來(lái),心中盈滿欣慰和感動(dòng)??赐昊脽羝浾卟稍L了校長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)以及兩個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的外省隊(duì)員,大家談?wù)摿艘幌伦约旱母惺?,合了影,我們便開始了在特校下一個(gè)大板塊的工作--打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生主要是針對(duì)學(xué)生宿舍和食堂,打掃時(shí)一直有阿姨在旁邊指導(dǎo),一邊打掃還一邊又向阿姨了解了不少學(xué)生們生活中的故事。終于打掃完畢,胡亂擦擦滿臉的汗??纯词直聿虐l(fā)現(xiàn)都快下午兩點(diǎn)了,在校長(zhǎng)的熱情相邀下,我們和校長(zhǎng)還有學(xué)校的其他兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一起吃了簡(jiǎn)單而滿足的午飯。
午飯后已是下午三點(diǎn)多,謝別校長(zhǎng),我們又要繼續(xù)干活了。為了行動(dòng)方便,當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)學(xué)長(zhǎng)去朋友家借了一輛汽車,自己做起我們的車夫來(lái)。我們一部分人乘車去超市購(gòu)買了一些文具,把棉被搬到車上,另外幾個(gè)去接縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),最后我們聯(lián)系好家長(zhǎng),一起依路線安排走訪了一些孩子。下面我想簡(jiǎn)單介紹一下其中幾個(gè)孩子的情況(并不管走訪的時(shí)間順序),記錄讓我感動(dòng)的瞬間。
周佳:周佳是我們拜訪的第一個(gè)孩子,跟著爺爺奶奶去年才搬進(jìn)年租房。我們?nèi)ニ业臅r(shí)候,只有她和外婆、奶奶三個(gè)人在,敲門說(shuō)明來(lái)意后,他奶奶和外婆就熱情地招呼我們進(jìn)屋坐,小周佳一個(gè)勁地望著我們笑,拽著一個(gè)姐姐就往屋子里面拉,把棉被給了她奶奶收好,又給了周佳我們帶去的文具。她立刻就要拿出里面的畫筆和本子來(lái)畫畫,還拉著我給她畫,和她玩耍的時(shí)候話特別多,其實(shí)還不怎么看得出來(lái)她有什么不同。但聽她奶奶和外婆講,周佳今年7歲、父母離異,最主要的問(wèn)題就是反應(yīng)遲鈍,接受知識(shí)的能力十分不好,記憶力非常差,因此學(xué)習(xí)很不好,但是由于各種問(wèn)題,家里人已經(jīng)準(zhǔn)備把她轉(zhuǎn)去普通學(xué)校了,仔細(xì)考慮了特校和普校的特點(diǎn)后我們都建議周佳最好繼續(xù)留在特校,接受專門的教育,她的奶奶表示會(huì)再慎重考慮。臨走的時(shí)候,我們讓周佳拍照留念,小姑娘很是樂(lè)意配合,并抓住我們表示不舍得我們離開。
劉佳:由于一部分隊(duì)員是乘坐公交車,十分不方便,所以去看望劉佳的只有六七個(gè)人。我們一邊前行,一邊問(wèn)路,快到的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見路邊站著兩個(gè)人,一個(gè)中年男人和一個(gè)女孩,他們四處張望,感覺(jué)好像在等什么人。學(xué)長(zhǎng)開玩笑說(shuō):“我肯定就是那兩個(gè)人在等我們呢!”下車上前去問(wèn),還真的就是劉佳和他爸爸,其實(shí)還有她媽媽站在稍微旁邊的地方,只是當(dāng)時(shí)我們不知道。得知是我們,他爸爸慌忙帶我們?nèi)ニ依?,原?lái)她家并不在路邊,繞了好些小彎子,才到了一個(gè)比較破敗的院子,門前還坐著一堆打麻將的鄰居。劉佳今年11歲,是先天性聾啞,她媽媽也是先天性聾啞。得知他媽媽的情況后,我們才理解了為什么剛剛這個(gè)女人一直大聲咿咿呀呀跟在我們后面還手舞足蹈。劉佳是個(gè)乖巧文靜的女孩,剛開始見到我們還有點(diǎn)怕生害羞的感覺(jué),由于不會(huì)手語(yǔ),我們只能和她筆談,我試著一筆一畫地寫字,問(wèn)她上幾年級(jí),是否喜歡學(xué)校等問(wèn)題,她都準(zhǔn)確地給了回答,后來(lái)我又問(wèn)她一些其他問(wèn)題,她可能是因?yàn)椴派隙昙?jí)識(shí)字不多的原因,好些都開始文不對(duì)題了。但是越到后來(lái),我能明顯感受到她思想上越來(lái)越放松了。她爸爸說(shuō)她會(huì)發(fā)短信,于是我給她留下我的電話號(hào)碼,又詢問(wèn)她的,她很開心就寫給我,但是只有十位數(shù)字,寫了第二遍也依舊只有十位,我并沒(méi)有再?gòu)?qiáng)迫她改,因?yàn)檎婧ε乱徊恍⌒木推茐牧宋覀冎g的氣氛,也怕哪怕小小地傷害到她??纯醋鈦?lái)的又破又暗的房屋,再看看一旁手足無(wú)措的爸爸和像個(gè)小孩盯著我們看的媽媽,還有乖巧聰明的劉佳,內(nèi)心真的是暗潮的噴涌。離開劉家的時(shí)候,他們一家人又到路口送我們,劉佳不斷地笑著向我們揮手,還向我和另一個(gè)和她聊天的同學(xué)不斷做出愛心的手勢(shì),笑臉像是一朵純潔無(wú)暇的小花。
從劉家出來(lái),還遇到一個(gè)一直跟著我們轉(zhuǎn)、眼神很怪異的男孩,聽旁邊人說(shuō)我們才知道他竟然是那個(gè)我們?cè)?jì)劃去看望但是沒(méi)聯(lián)系上家長(zhǎng)的智障孩子,叫做李定武,于是我們就叫住他,和他說(shuō)了一會(huì)兒話,送給他文具,他拿到文具后,像抱著寶貝似的飛奔就跑了,嘴里還不知道在說(shuō)些什么,問(wèn)周圍人,他們也不太了解情況,我們也只得就此作罷。
李曉強(qiáng):早在我們看望劉佳的時(shí)候,另幾個(gè)人就去了曉強(qiáng)家,我們?nèi)サ臅r(shí)候他們幾個(gè)已經(jīng)和曉強(qiáng)玩得很熟了。曉強(qiáng)也是個(gè)智障孩子,他有一輛玩具車,一直拿在手里,還要拉著我們玩,看到學(xué)長(zhǎng)給他拍照,又遞給他看,他便要搶過(guò)學(xué)長(zhǎng)的手機(jī)自己給玩具車照相,可是教了好幾次他又總是記不住。曉強(qiáng)的家人很熱情,硬是偷偷去給我們一人買了一瓶冰水。我想也許我們還是不懂曉強(qiáng)這樣的孩子們的世界,但是只希望他們能得到我們的善待,讓他們?cè)谧约旱氖澜缋锏玫皆撚械目鞓?lè)。
譚芳:是上磺鎮(zhèn)羊橋村婦女主任帶著我們到譚芳家去的,到的時(shí)候大概上午快十一點(diǎn)了。婦女主任叫出譚芳媽媽,告訴了我們的來(lái)意,譚媽媽熱情地招呼我們進(jìn)屋去坐,期間一個(gè)老婆婆和一個(gè)十四五歲的少女也忙里忙外地搬椅子搬凳子。后來(lái)才知道那個(gè)婆婆是譚芳的奶奶,那個(gè)女孩就是譚芳。譚芳是先天聾啞,十四歲,從六歲多就被送去特校,現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了。譚芳很獨(dú)立,很能干,會(huì)幫母親做簡(jiǎn)單的家務(wù),會(huì)照顧自己,每次上學(xué)都是自己去,跟陌生人交流都用筆談。她奶奶激動(dòng)地讓我們看她家墻上譚芳和她弟弟得到的獎(jiǎng)狀,又向我們展示譚芳跟著媽媽學(xué)的十字繡??吹贸鲟従右埠芟矚g譚芳,都爭(zhēng)著跟我們講譚芳的故事,在我們和大人交流的時(shí)候,早有我們的隊(duì)員也在和譚芳用紙筆聊天,當(dāng)問(wèn)及她想不想一直讀書然后上大學(xué)時(shí),她竟然怯生生的不相信自己可以上大學(xué),跟她講了好一會(huì)兒,她依舊覺(jué)得我們是在安慰她、騙她。譚芳應(yīng)該是個(gè)內(nèi)心極聰敏的孩子,被我們圍著有點(diǎn)不好意思,時(shí)不時(shí)皺起眉頭望望她的媽媽。后來(lái)又聽說(shuō)她已經(jīng)會(huì)自學(xué)手語(yǔ)了,于是我們請(qǐng)她教我們打“西南大學(xué)歡迎你”的手語(yǔ),她停頓了一下就站起來(lái)教我們,還親自給我們每個(gè)人糾正動(dòng)作。教了好一會(huì)兒我們才都學(xué)會(huì),她都笑了,但是我們被她笑得很開心。
姚瑞、姚雪琪:姚瑞、姚雪琪是兩親姐妹。姚瑞已經(jīng)十歲了,智障,完全沒(méi)有生活自理能力,姚雪琪,五歲,出生時(shí)盆骨發(fā)育不全,經(jīng)過(guò)多次手術(shù)現(xiàn)在仍然沒(méi)有痊愈。她們還有一個(gè)妹妹,兩歲,目前發(fā)育正常。姚家人向我們講起自家十多年來(lái)的苦楚,都眼淚潸然,爺爺奶奶年事已高,但還是要干農(nóng)活幫兒子養(yǎng)家,媽媽根本沒(méi)時(shí)間干其他事,有時(shí)候三個(gè)孩子還照顧不過(guò)來(lái),父親在外務(wù)工,雖然還有一些政府補(bǔ)助,但家里特別不容易?,F(xiàn)在全家人只希望雪琪通過(guò)治療將來(lái)可以自己養(yǎng)活自己,希望老三可以健康平安地成長(zhǎng)。我們跟姚瑞根本是無(wú)法交流,看到她茫然的眼神,我們也只能安慰一下她的家人,那一刻突然就覺(jué)得這個(gè)世界是多么不公平,而我們又是多么渺小與無(wú)能為力。
鄭美玲:走了好長(zhǎng)的小路,終于到得一座土房子前,只聽到婦女主任在院子就開始大聲叫某某出來(lái),說(shuō)是有人來(lái)看你了,當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)納悶,心想這個(gè)孩子不是手腳都高位截肢嗎?怎么出來(lái)?。拷Y(jié)果我們馬上看到老人走出來(lái),身邊還蹦出個(gè)俊俏的假小子。進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn),這個(gè)小女孩右邊手和腳都沒(méi)有,能用一只腳跳著走一段距離,幸好女孩滿臉可愛的笑容瞬間阻止了我更遙遠(yuǎn)的的瞎想。這個(gè)女孩被簇?fù)碇ê?,還一邊大聲喊:“妹妹,妹妹,你出來(lái)嘛”,然后就又有一個(gè)小女孩飛快的從里屋跑到她姐姐身邊,抱著姐姐,羞澀地把頭埋進(jìn)她姐姐的左臂彎里。很快我們就跟小女孩愉快地聊起天來(lái),她告訴我們她身邊的小女孩是她的妹妹,叫鄭玉玲,而自己叫做鄭美玲,妹妹六歲上幼兒園,自己九歲讀一年級(jí),父母打工去了,兩姐妹和外公外婆、曾祖母住在一起,自己和妹妹關(guān)系最好了。小姑娘興奮地講著自己和妹妹的故事,妹妹不好意思,兩姐妹就在我們面前打鬧起來(lái)了,當(dāng)時(shí)看到兩張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉我們大家都非常開心與感動(dòng),就和她們說(shuō)了很多很多話,她告訴我們老師同學(xué)都對(duì)她很好,只是不能上體育課,我們讓她寫字,她說(shuō)寫什么,我們就告訴她喜歡誰(shuí)就寫誰(shuí)的名字,結(jié)果她歪著頭想了一會(huì)兒說(shuō),那我就寫我妹妹的名字好了,然后就用左手認(rèn)認(rèn)真真地寫起來(lái),寫完看她妹妹不在身邊又悄悄告訴我們妹妹穿裙子很漂亮,但是妹妹不如自己聰明,學(xué)習(xí)不如自己好,說(shuō)完,我們大家都被這個(gè)美麗樂(lè)觀的女孩子逗笑了。聽她們外婆說(shuō),美玲是因?yàn)槌錾粌蓚€(gè)月的時(shí)候,搖籃從右邊著火才被燒的,現(xiàn)在傷口偶爾還會(huì)疼,但美玲一直很堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,在村里普通小學(xué)上學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,還能幫妹妹輔導(dǎo)功課。實(shí)在是特別喜歡這對(duì)姐妹花,看到她們我們都忘了上半天的辛苦還有在姚家被籠罩上的深深的憂傷。我們鼓勵(lì)她們好好學(xué)習(xí),將來(lái)兩個(gè)一起上最好的大學(xué),她們問(wèn)哪里有最好的大學(xué),我們笑著說(shuō)北大就不錯(cuò),美玲望著我們的隊(duì)服笑著說(shuō):“那你們西南大學(xué)不是最好的啊”?我們又被逗笑了,多么聰明的孩子呢。臨走,其中兩個(gè)學(xué)長(zhǎng)把帽子送給了兩姐妹,還戀戀不舍地和她們留了影,最后才幾步一回頭地離開了。
……
特校和看望孩子們這一板塊是我們這次活動(dòng)中最主要的一塊,隊(duì)友們很辛苦,但是又都很充實(shí),到最后我們都有自己和孩子們的友誼了,真是心疼又舍不得,為了能讓更多人了解特殊教育,了解這些特殊孩子們的生活,能更好的幫助他們,在看望完他們后,我們?cè)谖紫嗣駨V場(chǎng)就“關(guān)注特殊教育,關(guān)愛殘疾兒童”的主題,特地辦了一場(chǎng)萬(wàn)人簽名活動(dòng),活動(dòng)期間還完成了一百多份質(zhì)量較高的關(guān)于巫溪特殊教育發(fā)展情況的調(diào)查問(wèn)卷。其實(shí)辦活動(dòng)的條件十分艱苦,首先我們都是自費(fèi),展板、橫幅、問(wèn)卷的資費(fèi)都是問(wèn)題,然后場(chǎng)地的申請(qǐng)以及桌凳的租借也非常不容易,當(dāng)幾經(jīng)周轉(zhuǎn)終于能進(jìn)行活動(dòng)后,我們都很積極地去請(qǐng)周圍人填寫調(diào)查問(wèn)卷,一遍又一遍地向他們介紹我們正在做的事情,請(qǐng)他們獻(xiàn)愛心簽名……
關(guān)于特殊教育的工作幾天下來(lái),我們都已經(jīng)累得筋疲力盡了,但為了能盡快完成工作,少在賓館逗留,省點(diǎn)住宿費(fèi),我們只能繼續(xù)加油奮斗。接下來(lái)我們到了巫溪縣上磺鎮(zhèn)羊橋村推廣宣傳馬鈴薯種植技術(shù),并到羊橋村“樂(lè)和家園”了解農(nóng)家樂(lè)發(fā)展情況,熱心向農(nóng)民們介紹我們?cè)谕饷嫠赖霓r(nóng)家樂(lè)是什么樣的,讓大家相比較而學(xué)習(xí),而進(jìn)步。在這一部分活動(dòng)中,馬鈴薯種植技術(shù)是找巫溪縣農(nóng)委要的專業(yè)資料,并經(jīng)過(guò)全組隊(duì)員的鉆研學(xué)習(xí),才敢向農(nóng)民們提出一些建議,當(dāng)然更多的是大家探討了一下經(jīng)營(yíng)策略。
離開羊橋村,我們進(jìn)入本次實(shí)踐活動(dòng)的最后一個(gè)板塊,宣傳環(huán)保(結(jié)合目前巫溪縣正在開展的“四城一獎(jiǎng)”項(xiàng)目進(jìn)行),了解巫溪旅游業(yè)發(fā)展情況。這一板塊的最大感受就是,巫溪很美,景點(diǎn)很多,近年來(lái)旅游業(yè)的發(fā)展讓不少巫溪人民生活水平大有提高。但是在看到這些成就的同時(shí),我們也不能忽視一些重要的事實(shí):首先,巫溪旅游業(yè)發(fā)展不平衡,地方分帶性很嚴(yán)重,而這不是因?yàn)榫包c(diǎn)的好壞有多大差異;其次巫溪的旅游業(yè)還不成熟,開發(fā)、管理的制度都不完善,環(huán)境衛(wèi)生有待改變,景點(diǎn)有待加強(qiáng)保護(hù);最后民眾素質(zhì)等都需要跟上時(shí)代的步伐。當(dāng)然,我們都希望自己的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越好,也相信家鄉(xiāng)的各方面發(fā)展都會(huì)越來(lái)越完善。
當(dāng)各個(gè)板塊的活動(dòng)都順利結(jié)束,我們大家一起整理了活動(dòng)中的各種材料,回憶起幾天以來(lái)的種種場(chǎng)景,都感觸不已,但有些東西往往是碰到了內(nèi)心深處反而無(wú)言了,所以大家都只以一句“不虛此行”來(lái)概括所有的感受。
最后只想說(shuō),沒(méi)有這次下鄉(xiāng)的活動(dòng),我絕對(duì)算不上一個(gè)合格的巫溪人,而現(xiàn)在,經(jīng)歷了那么多,了解了那么多,我才深深體會(huì)到作為一個(gè)巫溪人的驕傲,也明白了作為一個(gè)巫溪人應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。想起一句話說(shuō)得真好:“一個(gè)人只有深深了解自己的歷史,明白自己的責(zé)任,才會(huì)走得更遠(yuǎn)”。我現(xiàn)在有一種感受就是了解自己家鄉(xiāng)后的滿足感與安全感、責(zé)任感與歸屬感,我相信無(wú)論將來(lái)我從事什么職業(yè),是否會(huì)回到家鄉(xiāng),我都會(huì)有一種明晰感,永遠(yuǎn)不會(huì)丟失回家的路。
愿這一路記憶常伴終生,感謝那些給我感動(dòng)、給我?guī)椭c鼓勵(lì)的人,鬧記愛家鄉(xiāng),愛人民,愛自己。愛在左,同情在右,一路陽(yáng)光在心中;夢(mèng)在遠(yuǎn)方,思念在故鄉(xiāng),一路追逐不迷惘!
第四篇 2024年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:中學(xué)教育調(diào)研2300字
本次實(shí)踐分為校內(nèi)準(zhǔn)備,教育實(shí)踐和總結(jié)三個(gè)階段,教育實(shí)踐階段在哈爾濱某某完成。哈爾濱師范大學(xué)__年某實(shí)踐隊(duì)在帶隊(duì)老師范繼祥的指導(dǎo)下一行十人,我作為隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助和指導(dǎo)老師工作,督促本隊(duì)隊(duì)員備課,管理隊(duì)內(nèi)日常事務(wù),在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中各位隊(duì)員克服困難。圓滿地完成了實(shí)踐工作,在教學(xué),班主任實(shí)踐,教育調(diào)查等方面都取得了一定成績(jī)。得到本中同學(xué)及各指導(dǎo)老師的認(rèn)可,得到校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的一致好評(píng)。
下面,我將我個(gè)人作為實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)及實(shí)踐老師的實(shí)踐工作分三個(gè)階段做總結(jié):
(一) 校內(nèi)準(zhǔn)備階段
按照哈爾濱師范大學(xué)本科教育實(shí)踐的規(guī)定,哈爾濱師范大學(xué)物理系在__年8月初制定了物理系教育實(shí)踐計(jì)劃,02級(jí)學(xué)生分成十一個(gè)實(shí)踐隊(duì)分別同物理系和指導(dǎo)老師帶隊(duì)進(jìn)入各實(shí)踐點(diǎn)進(jìn)行教育實(shí)踐工作。我被分配到某實(shí)踐隊(duì)并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),某實(shí)踐隊(duì)組隊(duì)后我按照系內(nèi)的有關(guān)規(guī)定及指導(dǎo)教師的要求與某校方作了接觸,確定了本隊(duì)實(shí)踐的有關(guān)事宜,明確了教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)任務(wù),開始緊張的校內(nèi)準(zhǔn)備工作。
校內(nèi)準(zhǔn)備工作分國(guó)教材分析,備課,聽課,評(píng)課等幾項(xiàng)內(nèi)容,我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下與各位隊(duì)員一起將需要講授的課程,知識(shí)點(diǎn)作了細(xì)致的分析和研究,編寫了各課節(jié)的教案,備課進(jìn)行試講,評(píng)課,自我總結(jié)。
校內(nèi)準(zhǔn)備階段在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,某實(shí)踐隊(duì)校內(nèi)準(zhǔn)備階段取得了成功,大家都對(duì)自己的課程作了詳盡的準(zhǔn)備,編寫了詳細(xì)的教案,通過(guò)校內(nèi)準(zhǔn)備階段我完成了課程的分析和教案的編寫,進(jìn)行了課程試講,總結(jié)了自己收獲與存在的問(wèn)題為自己的教育實(shí)踐作了充分的準(zhǔn)備。
(二) 教育實(shí)踐階段
經(jīng)過(guò)盡二周的校內(nèi)準(zhǔn)備,我在帶隊(duì)老師范繼祥的指導(dǎo)下進(jìn)入哈爾濱某學(xué)進(jìn)行教育實(shí)踐,按哈爾濱師范大學(xué)教育實(shí)踐的有關(guān)規(guī)定本次教育實(shí)踐要完成三項(xiàng)主要任務(wù)――教學(xué)實(shí)踐,班主任工作實(shí)踐,教育調(diào)查。
進(jìn)入某,實(shí)踐隊(duì)每人進(jìn)入一個(gè)班級(jí)進(jìn)行班主任實(shí)踐和物理教學(xué)。我進(jìn)入的開放系統(tǒng)有為高二一班,原班任為王麗紅老師。講授課程為高中物理第二冊(cè)第十章機(jī)械波的內(nèi)容,下面針對(duì)教育實(shí)踐的各項(xiàng)任務(wù)將自己在教育實(shí)踐過(guò)程中所取得的成績(jī)與得失做以下總結(jié):
1. 教學(xué)實(shí)踐
進(jìn)入某后,實(shí)踐隊(duì)馬上進(jìn)入班級(jí)了解情況,跟隨指導(dǎo)教師聽課,參加教研會(huì)議,隊(duì)內(nèi)試講,評(píng)課,為新授課程做準(zhǔn)備,實(shí)踐隊(duì)于__年9月1日進(jìn)入某,在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計(jì)劃后我馬上跟隨劉玉敏老師聽課了解學(xué)生情況為9月5日新授課做準(zhǔn)備,在聽課中我以現(xiàn)某學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以在教學(xué)中應(yīng)注重對(duì)基本知識(shí)和基本理論的強(qiáng)調(diào),著重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,及時(shí)接收學(xué)生的反饋信息。9月5日前結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行了隊(duì)內(nèi)試講,得到了指導(dǎo)教師的肯定,9月5日第四節(jié),我正式走上講臺(tái),在二年一班講授新課第十章第一節(jié)――波的形成和傳播,經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,本節(jié)課取得了一定的成績(jī),完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,課程的講授得到了指導(dǎo)教師劉玉敏老師的好評(píng),但劉老師也指出了課程中存在的不足。第一堂新授課程后我及時(shí)總結(jié)了自己的得失,在聽課和試講的同時(shí)吸取他人的優(yōu)點(diǎn)及長(zhǎng)處為自己所用。自9月5日至9月20日在兩周多的時(shí)間里我共完成11教學(xué)課時(shí),其中新課8節(jié),習(xí)題課,復(fù)習(xí)課,單元測(cè)驗(yàn)各一節(jié)。在教學(xué)過(guò)程中我不斷積累經(jīng)驗(yàn),研究課程,改進(jìn)教學(xué)方法,使每堂課程都飽滿精練,某物理組組長(zhǎng)王彥華教師在聽完我的課程――多普勒效應(yīng)后做出了較高的評(píng)價(jià)。在我自己的努力,各指導(dǎo)教師的幫助下我的教學(xué)實(shí)踐工作取得了圓滿成功,取得了一定成績(jī),在講授新課,實(shí)踐課的同時(shí)我共批發(fā)作業(yè)306份試卷51份,聽課35節(jié),在教學(xué)實(shí)踐中我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為日后教學(xué)打下了良好基礎(chǔ)。
2. 班主任實(shí)踐
在進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)我還進(jìn)行了班主任工作實(shí)踐,9月1日進(jìn)入某開始我便在高二一班班任王麗紅教師的指導(dǎo)下開展班主任工作實(shí)踐。我深入高二一 解情況幫助班主任老師開展各項(xiàng)工作,針對(duì)校藝術(shù)節(jié),校運(yùn)動(dòng)會(huì),校隊(duì)列比賽都在9月進(jìn)行,班級(jí)的各項(xiàng)工作也都按照計(jì)劃展開。我協(xié)助班任老師開展隊(duì)列訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)及藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作,同時(shí)也著重做了幾位同學(xué)的思想工作,幫助同學(xué)們克服思想波動(dòng),多次開展開班干會(huì)議及主題班會(huì),對(duì)班級(jí)同學(xué)及班級(jí)的現(xiàn)狀有了較為清晰的了解,在工作中得到了王麗紅老師的細(xì)心指導(dǎo),學(xué)習(xí)了比較多的工作方法和班級(jí)的管理方法,積累了一定的班主任工作經(jīng)驗(yàn),在工作____做學(xué)生思想工作5次,召開班干 會(huì)議3次,主題班會(huì)2次,參加校隊(duì)列比賽,校運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié),在工作中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)為日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3. 教育調(diào)查
進(jìn)入哈爾濱某之后,結(jié)合某的現(xiàn)狀及學(xué)生特點(diǎn)我做了細(xì)致的分析,結(jié)合準(zhǔn)備階段的教育調(diào)查計(jì)劃制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開教育調(diào)查,并結(jié)合哈爾濱十二中,哈爾濱三中的有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù),分析得到高查結(jié)論。
此次高查的方向是重點(diǎn)校,普通學(xué)校學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)取向,學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的差別,學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,并探跟據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生開展教學(xué)的原則和方法。高查涉及某高二高一共六個(gè)班,共400余名學(xué)生,及哈爾濱十二中,哈爾濱三中的有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)。我聽取多人的意見,查詢有關(guān)資料,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué)的有關(guān)知識(shí),完成了教育調(diào)查報(bào)告。報(bào)告得到指導(dǎo)教師的認(rèn)可。
4. 活動(dòng)
我任隊(duì)長(zhǎng)在某實(shí)踐期間,參加了校內(nèi)的各項(xiàng)教研,學(xué)習(xí)活動(dòng),并代表實(shí)踐隊(duì)于9月10日老師節(jié)贈(zèng)送禮物給某全體老師,并參加了校內(nèi)老師節(jié)的有關(guān)活動(dòng),增進(jìn)了對(duì)某的了解和友誼,為師大日后的實(shí)踐工作打下了良好基礎(chǔ)。
(三) 總結(jié)階段
實(shí)踐結(jié)束前,實(shí)踐隊(duì)內(nèi)隊(duì)員都總結(jié)了自己的成績(jī),帶隊(duì)老師及我的指導(dǎo)教師對(duì)我的教學(xué)技能和能力都做了較高的評(píng)價(jià)。整個(gè)實(shí)踐隊(duì)的實(shí)踐工作及優(yōu)良作風(fēng),得到了某學(xué)生老師領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),實(shí)踐隊(duì)體現(xiàn)出的師大實(shí)踐生高超的教學(xué)技能,較為深厚的專業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采,為師大爭(zhēng)了光,為物理系爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
第五篇 大學(xué)生暑期健身房顧問(wèn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2200字
作為一名大學(xué)生,我們不僅僅要把學(xué)習(xí)搞好,還要在實(shí)踐中去不斷的鍛煉自己,增強(qiáng)自己的實(shí)際能力。在這個(gè)假期我進(jìn)行了為期兩周的社會(huì)實(shí)踐,日子雖短,但也頗有收獲。這次是在一個(gè)會(huì)所里做會(huì)籍顧問(wèn)。說(shuō)實(shí)話,在做這件工作之前我還真的沒(méi)聽過(guò)會(huì)籍顧問(wèn)這一說(shuō)法,也不知道它到底是干什么的。這次鍛煉是讓自己系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一下,也知道了所謂的銷售一行是真的不簡(jiǎn)單。
所謂的會(huì)籍顧問(wèn), 其實(shí)就是健身中心里的是銷售人員.在我們俱樂(lè)部分為內(nèi)外場(chǎng)的.外場(chǎng)比較辛苦,就是先做外展,也就是作為的發(fā)傳單要電話號(hào)碼,發(fā)傳單不是重要的,關(guān)鍵的在于要來(lái)有用的電話號(hào)碼,然后回到辦公室再打電話,約顧客。之后就是,帶客參觀,介紹俱樂(lè)部,發(fā)展其入會(huì),維護(hù)客戶和俱樂(lè)部之間的關(guān)系.總而言之我的感受就是,有點(diǎn)麻煩了,需要臉皮超厚的人才能來(lái)做。
培訓(xùn)了一天就開始上場(chǎng)了。做這一行之前我先把它百度了一下,了解一下它的大概工作狀況,結(jié)果,百度的結(jié)果讓我汗顏(百度上講會(huì)籍顧問(wèn)工作的難度在逐漸加大,成功率較低,個(gè)別時(shí)候低至約1%。人均日帶顧客 2 人。)呢,一開始還不信,信誓旦旦的以為自己可以做好,但做了幾天后我發(fā)現(xiàn),成功率簡(jiǎn)直不單單是1%,連這個(gè)點(diǎn)都達(dá)不到。我絕對(duì)沒(méi)撒謊,經(jīng)過(guò)自己這倆周的實(shí)踐,得出結(jié)論,成功率是很小很小的,這點(diǎn)我指的是在廣范圍內(nèi)所遇人群的成功率。
一開始,先做外展。外展,也叫室外宣傳,是用來(lái)發(fā)展新會(huì)員的一種方式我所要做的是了解我們會(huì)所和宣傳單頁(yè)的內(nèi)容,我們的服務(wù)項(xiàng)目,我們的卡種都有哪些,里面的服務(wù)項(xiàng)目包括哪些,分別介紹什么的。說(shuō)實(shí)話外展這是最難做的一部分,我們需要在人流量多的步行街或者是銀座門前邊吆喝邊發(fā)傳單還要過(guò)濾出有興趣的顧客,當(dāng)場(chǎng)問(wèn)人家要電話號(hào)碼,這往往是最尷尬的時(shí)候,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不會(huì)給你電話號(hào)碼的。有很多人會(huì)在我面前直接不接傳單,更有的把傳單接著就扔了,還有點(diǎn)連看我們都不看一眼,如果再碰到挺熱的天,壞了,那就更難要到了。有的時(shí)候我為了一個(gè)電話號(hào)碼會(huì)和人家說(shuō)上好幾分鐘,什么方式都用上了,哎~~~真悲催。
號(hào)碼要來(lái)了,第二步就是打電話了,把要來(lái)的電話給客戶打,問(wèn)什么時(shí)候可以過(guò)來(lái)看看,客戶的一貫反應(yīng)都是(嗯,好的,有時(shí)間我就去的)。但是,有時(shí)間?那到底是神馬時(shí)候呢?這個(gè)就不知道了。所以只能第二天硬著頭皮接著打,后來(lái)我學(xué)聰明了,直接跟客戶約好幾點(diǎn)過(guò)來(lái),到點(diǎn)我就打,但通常情況來(lái)的人是很少的。幾率是打10個(gè)電話號(hào)碼來(lái)一個(gè)人。而且顧客都會(huì)有習(xí)慣性的排斥拒絕心理,我打的次數(shù)多了,就會(huì)直接掛掉我電話,有的一聽到我的聲音就開始掛,很有很多直接把我拖黑名單里。更有甚者對(duì)我說(shuō)(你以后別再給我打騷擾了,我不去的!)哎,又一個(gè)悲催的工作。
終于,客戶來(lái)了,這個(gè)時(shí)候我開始給顧客介紹,這個(gè)時(shí)候氣氛是比較輕松地,但是,必須要逼單,因?yàn)榇藭r(shí)顧客往往存在沖動(dòng)性消費(fèi),最好在顧客尚有意向的時(shí)候讓他簽單,顧客一旦回家后再考慮往往就很難再說(shuō)動(dòng)他了。通常來(lái)的人當(dāng)中10個(gè)事可以辦3個(gè)單的。
最后,簽單了,那可是我最興奮的事情了,努力終于有回報(bào)了,客人終于遞上信用卡了,這時(shí)我會(huì)給他寫一份合同,這可是我最高興的時(shí)刻了。
說(shuō)句實(shí)話,做會(huì)籍顧問(wèn)真的不是好做的,特別累,確切的是必須磨練嘴皮子跟臉皮,必須臉皮超厚才能要電話號(hào)碼,也必須臉皮很厚的一個(gè)電話接一個(gè)電話的打,還要學(xué)會(huì)怎要跟客戶交流怎樣抓住客戶的心思,說(shuō)話的時(shí)候要講究技巧,針對(duì)不同性格的客戶說(shuō)不同的話。我必須要有耐心,也要與毅力,在大熱天里走在步行街上發(fā)傳單是很不好受的、有的時(shí)候我為了跟一個(gè)客戶我會(huì)一天發(fā)一條短信,那幾天下雨,就會(huì)給人家發(fā)短信說(shuō)雨天路滑,開車小心。天熱了就發(fā)天氣炎熱,注意防暑。給開店的發(fā)生意興榮,給學(xué)生發(fā)在學(xué)習(xí)的同時(shí)別忘記給自己放松一下。顧客來(lái)了,會(huì)陪他們聊會(huì)兒天,和那些老會(huì)員聊聊,熟悉了就讓他們幫忙介紹朋友或者快到期的續(xù)卡。反正過(guò)得是很充實(shí)的,我也不知道自己居然可以也能做到為了一單生意電話短信追蹤很多天。
最讓我自豪的不是自己在這里簽了幾單的生意,很重要的一點(diǎn)是,我在一起實(shí)踐的幾個(gè)同學(xué)中做的是最認(rèn)真的那個(gè)。有的時(shí)候會(huì)所里只有我們自己,這時(shí)候,他們都會(huì)跑到大廳里面坐著,有的聊天,有的打牌。一開始我很看不慣這種行為,也許自己會(huì)和他們一樣,剛開始的工作激情退去后就會(huì)變成這樣。但是,我沒(méi)有,我始終做到了再?zèng)]有人監(jiān)督的時(shí)候也去堅(jiān)守崗位。雖然我偶爾偷偷懶,但是自己的大部分時(shí)間都在工作。這點(diǎn),是最令自己自豪的。也許付出就會(huì)有收獲吧,整個(gè)俱樂(lè)部的人都看到了,臨走的時(shí)候激勵(lì)跟我說(shuō),他管理會(huì)籍顧問(wèn)這么長(zhǎng)時(shí)間了,看的出來(lái)我工作比他們都負(fù)責(zé),沒(méi)人時(shí)候也能認(rèn)真對(duì)待,我挺適合干這一行的。歡迎我有時(shí)間再回到這里來(lái)實(shí)踐??磥?lái)自己的付出是沒(méi)有白費(fèi)的,至少我得到了認(rèn)可,這點(diǎn)對(duì)我來(lái)講是很重要的。如果一個(gè)人在做一件事的時(shí)候可以得到別人的認(rèn)可與贊同這想必是對(duì)自己付出的最好回報(bào)。
實(shí)踐,累嗎,當(dāng)然累??墒?,收獲是很大的。日子過(guò)得很充實(shí),在這里學(xué)到了鍛煉,系統(tǒng)的了解了這一行業(yè),也知道該怎樣去做一個(gè)好的銷售者,就像是第一天培訓(xùn)時(shí)經(jīng)理對(duì)我說(shuō)的,最好的銷售是把自己銷售出去。他說(shuō)三流的銷售是和顧客談單,二流的銷售是跟顧客成為朋友,而一流的銷售就是跟顧客成為知己,讓他覺(jué)得離不開你。這,對(duì)我來(lái)講,是很受益的一課。
實(shí)踐結(jié)束了,但這段經(jīng)歷會(huì)伴隨著我繼續(xù)走下去,幫助自己在未來(lái)的旅途中更好地成長(zhǎng)。
第六篇 暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告3800字
實(shí)踐目的:了解畢業(yè)后從事該專業(yè)工作需要的專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)和能力,明確專業(yè)學(xué)習(xí)目的,明晰自我發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。鞏固所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。讓我們對(duì)自己的未來(lái)有更加明確的規(guī)劃。
實(shí)踐時(shí)間XX年6月25日——XX年8月25日
實(shí)踐地點(diǎn):上海市功德林素食有限公司
正文:XX年6月25日,剛剛結(jié)束期末考試的我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備,便一個(gè)人踏上了開往上海的火車,期待著在這個(gè)繁華的現(xiàn)代都市找到理想的認(rèn)知實(shí)習(xí)工作。然而一切都沒(méi)有想象中的那么容易,接二連三的碰壁和被拒接,讓我?guī)缀跸胍艞?。最后從舅媽那里知道上海功德林素食有限公司,正在招聘暑期?shí)習(xí)生。第二天的我就滿懷信心的跑去參加面試,面試很嚴(yán)格,不過(guò)因?yàn)樽约涸趯W(xué)校里也曾經(jīng)參加一些社會(huì)實(shí)踐,相比其他的在校大學(xué)生仍是有一定的優(yōu)勢(shì),最后我還是順利的通過(guò)了面試。終于結(jié)束了,找工作的奔波。我也開始期待著自己的第一份實(shí)習(xí)工作。
在XX年的7月1日我就來(lái)到功德林的南京西路的總店開始了我的為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。來(lái)到這里找到大堂經(jīng)理后,經(jīng)理先給我簡(jiǎn)單的介紹了一下這個(gè)店的情況。功德林現(xiàn)在是杏花樓旗下的一個(gè)上海老字號(hào)品牌。功德林始于1922年,至今已經(jīng)有近1XX年的歷史了,是國(guó)內(nèi)聞名的素食餐館。功德林素食是中國(guó)素食傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要組成部分,功德林經(jīng)營(yíng)一個(gè)世紀(jì)以來(lái),崇尚誠(chéng)信為人,功德行事弘揚(yáng)以善為本的企業(yè)文化。廣結(jié)善緣福萬(wàn)家,名流云集諸歸聚。著名人士,魯迅,柳亞子,沈鈞儒等都對(duì)功德林素食情有獨(dú)鐘,品嘗功德林素食已經(jīng)成為各國(guó)來(lái)賓,港澳臺(tái)同胞來(lái)滬觀光旅游的必須選擇。功德林素食制作技藝已經(jīng)被列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
南京西路的功德林總共有三層。第一天我?guī)缀鯖](méi)有做什么工作,去倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)了工作服以后,我主要是跟著大堂經(jīng)理后面看看餐廳每天的具體工作有哪些。主要看看別人都在怎么做。第二天我便被安排到門口迎賓,迎賓最起碼的要求必須是美麗的站姿,面帶微笑。一天站下來(lái),我都微笑不出來(lái)了。笑容僵硬,就被經(jīng)理要求回去自己對(duì)著鏡子練習(xí)微笑,不行就拿筷子含著。整整練習(xí)了一個(gè)星期,終于是成功的過(guò)了這一關(guān)。
因?yàn)樯虾J啦?huì)的緣故,每天我們餐廳接待的游客一半以上都是外國(guó)人,這就要求我必須練好英語(yǔ)口語(yǔ)。每天都要接觸到這么多的外國(guó)游客,英語(yǔ)口語(yǔ)部過(guò)關(guān),工作就沒(méi)有辦法進(jìn)行。在那時(shí)候,我才深深地感受到了英語(yǔ)的重要性。
剛開始,經(jīng)理聽說(shuō)我在學(xué)校有過(guò)做禮儀跟迎賓的經(jīng)驗(yàn),于是首席就把我安排到了迎賓的崗位,在這里,首先要克服的一個(gè)困難就是每天必須站六個(gè)小時(shí),這里的上班時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較短的,每天只有六個(gè)小時(shí),每個(gè)星期是做六休一。這里因?yàn)榍岸螘r(shí)間世博會(huì)開幕,有一個(gè)迎賓被調(diào)到了世博園店,我來(lái)實(shí)習(xí),剛好補(bǔ)上了這個(gè)缺。剛開始,我還憤憤不平,覺(jué)得在這個(gè)迎賓的職位上學(xué)習(xí)不到什么有用的東西,每天就是練站姿練微笑,跟訓(xùn)練禮儀一樣,跟我中文系的專業(yè)知識(shí)一點(diǎn)都不沾邊。
在迎賓臺(tái)的工作,每天就是接待顧客,安排座位等等。迎賓是一個(gè)企業(yè)最先展示給顧客的一個(gè)形象,好的迎賓形象也就代表了好的企業(yè)素質(zhì)。這是大唐經(jīng)理每天都要說(shuō)的話。因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校做的那些禮儀迎賓工作,每次最多也就要站一兩個(gè)小時(shí),從來(lái)沒(méi)有站過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的我,在剛開始的幾天根本就受不了了,一上午三個(gè)小時(shí)站下來(lái),腳都腫了,因?yàn)楸仨氁└吒?,而且有時(shí)候還要爬樓梯,一上午下來(lái),腰酸背痛,站到后來(lái)實(shí)在是堅(jiān)持不住了。我才開始意識(shí)到,原來(lái)所有的工作都不是我們想象中的那么簡(jiǎn)單,剛開始我以為,迎賓的工作就是保持好微笑,然后一個(gè)優(yōu)美的站姿說(shuō)一聲歡迎光臨跟歡迎下次光臨就夠了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不是這樣。就拿微笑這一關(guān)來(lái)說(shuō),剛開始的我以為這肯定很容易,不就是笑嘛。禮儀人員要求微笑必須露6到8顆牙齒,笑容要自然親切而且眼神里也要充滿笑意,剛開始一個(gè)小時(shí)還行,后來(lái)兩個(gè)小時(shí)三個(gè)小時(shí)就堅(jiān)持不住了,笑容開始變得僵硬,一點(diǎn)都不自然,我自己都看不下去了。后來(lái)就被經(jīng)理要求每天下班回去對(duì)著鏡子練習(xí),直到滿意為止。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦練習(xí),我的微笑已經(jīng)基本可以過(guò)關(guān)了。通過(guò)這個(gè)第一次的小小考驗(yàn),也讓我開始改變了以前那無(wú)所謂的態(tài)度,工作也變得越來(lái)越認(rèn)真了。
在迎賓的崗位上工作了二十天左右,我又被安排到服務(wù)臺(tái)實(shí)習(xí),因?yàn)轳R上功德林要開始月餅銷售了,服務(wù)臺(tái)每天都要接受大量的月餅訂單,我的第一個(gè)工作就是要接電話,每天都是不停的電話三部電話機(jī)就幾乎沒(méi)停過(guò),每天都是不停的重復(fù)“你好,這里是功德林”接電話要求語(yǔ)氣溫婉,聲音柔和,有禮貌口齒清晰。從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這份工作的我,在剛開始,總是不能在最短的時(shí)間內(nèi)講完我所需要表達(dá)的內(nèi)容,這讓我很郁悶。后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的適應(yīng),我接電話的工作已經(jīng)做的很好了,達(dá)到了經(jīng)理的要求。在服務(wù)臺(tái),每個(gè)星期還要做的就是準(zhǔn)備每一周的例會(huì)材料等等,在會(huì)議中還要做好會(huì)議記錄,每天還要開發(fā)票發(fā)傳真等等事情。工作還是比較忙的,日子過(guò)的很充實(shí),在服務(wù)臺(tái)每天還可以接觸到各種各樣不同的人,需要解決客人的糾紛投訴,解答他們的疑問(wèn)等等,這些工作也讓我的與人溝通能力有了一個(gè)很大的提高。在與人溝通方面,我說(shuō)話也開始越來(lái)越有條理,處理問(wèn)題也開始更加的妥善合理。
在與客人的溝通中,不但鍛煉了我的交際能力,而且讓我也變得更加的有耐心。在與不同人的人的交流中,我也開始學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度思考問(wèn)題,看待問(wèn)題。轉(zhuǎn)換立場(chǎng),讓很多的問(wèn)題解決起來(lái)都變得簡(jiǎn)單了很多。我想這樣的換位思考在我以后的人生中肯定會(huì)讓我受益的。就是在這樣的平凡崗位上,讓我明白了很多的東西,每一份工作,都并非我們看到的那樣簡(jiǎn)單,真正做起來(lái),肯定都會(huì)遇到各種各樣的困難,不過(guò)只要我們肯用心,我們肯定都可以做好。
后來(lái)我又被安排在倉(cāng)管部門實(shí)習(xí)了一周,在這周里,工作的內(nèi)容很簡(jiǎn)單就是做一些簡(jiǎn)單的登記之類的,沒(méi)有什么特別的要求,只要做到細(xì)心,不出錯(cuò)就可以了。最后一周我又轉(zhuǎn)到了后面的辦公室,這里的工作就是實(shí)習(xí)做文秘,主要是做一些資料的整理,接電話,會(huì)議資料文檔的處理以及來(lái)訪人員的接待等等。
在這里,我學(xué)會(huì)了怎么使用那些現(xiàn)代化的辦公用具,在學(xué)校因?yàn)闆](méi)有親身實(shí)踐的機(jī)會(huì),比如打印機(jī),錄音筆等。雖然在學(xué)校已近學(xué)習(xí)了word e_cel 的操作,但是畢竟在學(xué)校里進(jìn)行實(shí)際操作的較少,在這里的一個(gè)星期,我?guī)缀趺刻於家脀ord處理十幾分的文稿,這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我對(duì)word e_cel 的運(yùn)用變的十分的熟練。為以后的工作求職做了準(zhǔn)備。
在下班的空余的時(shí)間我就來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。來(lái)到上海其中最大的收獲就是讓不喜歡英語(yǔ)的我認(rèn)識(shí)到了英語(yǔ)的重要性。學(xué)好了英語(yǔ),不管到哪里,不管是從事什么行業(yè),你都具備足夠的優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)中外交流如此頻繁的社會(huì),會(huì)一口流利的英語(yǔ),我們肯定能夠找到一份滿意的工作。
在功德林的親生經(jīng)歷告訴我,英語(yǔ)是以后工作必備的工具之一。跟這里的經(jīng)理聊天,他說(shuō)他原來(lái)也是一個(gè)普通的服務(wù)員,后來(lái)不斷的得到提拔,主要就是因?yàn)樗軌蛘f(shuō)一口流利的英語(yǔ),很多的人在這里做了十幾年的時(shí)間了,至今仍然還是一個(gè)普通的服務(wù)員,而他早就已經(jīng)做到了大堂經(jīng)理的職位。
在別人都不會(huì)英語(yǔ)的情況下,你會(huì)了,你就是勝者,生活中要想獲得勝利,沒(méi)有別的辦法,只有讓自己變得更強(qiáng),只有這樣你才有可能獲得比別人多的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)從來(lái)都是給有準(zhǔn)備的人。
面對(duì)如此激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們想要生存的更好,只有不斷來(lái)提高自己,讓自己的各方面素質(zhì)得到發(fā)展。
在這里兩個(gè)月的生活體驗(yàn),也讓我對(duì)上海有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。以前只是在網(wǎng)上在資料在數(shù)據(jù)上看到上海的經(jīng)濟(jì)是多么多么的繁榮,人均的工資水平是多少,人均消費(fèi)指數(shù)是多少等等數(shù)據(jù),讓我曾經(jīng)幻想在畢業(yè)以后來(lái)上海發(fā)展??墒?,這一次的親身體驗(yàn),然我看到了上海的另一面,在繁榮的經(jīng)濟(jì)背后,在高額的人均消費(fèi),是劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),是殘酷的現(xiàn)實(shí)。
和這里打工的工作人員閑聊,真實(shí)的了解到了他們的生活現(xiàn)狀。她們每個(gè)月大概只有一千多一點(diǎn)的工資,要交房租,要寄錢給孩子上學(xué),要支付每天的柴米油鹽日常開支。生活極度拮據(jù),甚至在這里,她們根本得不到尊重,在上海,本地人和外地人,在工資待遇上有著巨大的差別。就拿我工作的功德林來(lái)說(shuō),本地人可以享受住房補(bǔ)貼,醫(yī)療補(bǔ)貼,節(jié)假日補(bǔ)貼,高溫補(bǔ)貼。公司會(huì)給他們教養(yǎng)老金,買保險(xiǎn)。而外地人在這里什么都沒(méi)有,只有每個(gè)月固定的一千多一點(diǎn)的工資。
外地人想通過(guò)打工在上海買房定居,簡(jiǎn)直就是天方夜譚,在南京附近的房?jī)r(jià)甚至是十幾萬(wàn)每平米,就連郊區(qū)也得萬(wàn)元以上。普通打工者,拼命一輩子也不可能擁有自己的房子。
我自己深有感觸的就是消費(fèi)水平高,物價(jià)比我們二三線城市最少要高出百分之三十以上。這里的確很國(guó)際化,經(jīng)濟(jì)高度繁榮,機(jī)會(huì)多,但是競(jìng)爭(zhēng)壓力太大,一不小心就要被淘汰出局。
結(jié)束語(yǔ):兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了,但是卻讓我在這兩個(gè)月里有了不少的收獲,首先是讓我對(duì)自己的專業(yè)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),我也開始認(rèn)識(shí)到了自己各方面的缺陷和不足,幸虧現(xiàn)在一切還來(lái)得及,我還有一年多的時(shí)間在學(xué)校里來(lái)不斷地提高自己,增強(qiáng)自己各方面的知識(shí)。這里的生活體驗(yàn),也讓我對(duì)自己未來(lái)的就業(yè)城市選擇有了一個(gè)新的計(jì)劃,我會(huì)放棄首先選擇一線城市的計(jì)劃,在一線的發(fā)達(dá)城市,生活成本太高,競(jìng)爭(zhēng)壓力太大。反而二三線城市,現(xiàn)在隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也同樣擁有很多的發(fā)展機(jī)會(huì),而且那里對(duì)我們這些大學(xué)生的需要更急迫,我們?cè)谀抢锔馨l(fā)揮自己。
謝辭:感謝___系的王世倫老師給我的實(shí)習(xí)幫助和建議,同時(shí)感謝上海功德林素食有限公司朱振紅先生吳真女士劉根娣女士給我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
第七篇 的會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告1850字
關(guān)于2024年的會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告
會(huì)計(jì)暑期實(shí)踐報(bào)告
轉(zhuǎn)眼間暑假又過(guò)了,又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
器材廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過(guò)類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的'使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器。
是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
第八篇 大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生暑期實(shí)踐報(bào)告950字
7月的上海驕陽(yáng)似火,酷暑難耐,但是炎炎烈日沒(méi)有阻擋上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的同學(xué)們觀察社會(huì),了解民生的腳步。在上海這個(gè)繁華的大都市,往往人們看到的只是高樓大廈,商業(yè)繁華,卻很少有人去關(guān)注經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展背后,默默做出貢獻(xiàn)的民工們,更不用說(shuō)去了解他們的生活,他們的苦處與辛酸。民工子女,生活在上海,有機(jī)會(huì)去改變和父母一樣的命運(yùn)嗎?上海是否能夠真正包容他們。他們是否能夠在上海真正得到發(fā)展,還是只是一群社會(huì)的“邊緣人”?為了了解上海民工子女在滬的受教育及生活情況,引起社會(huì)對(duì)民工子女生活和教育的關(guān)注,會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們進(jìn)行了此次社會(huì)實(shí)踐。
在與相關(guān)部門交流聯(lián)系之后,7月4日,實(shí)踐小隊(duì)頂著高溫來(lái)到了阜盛民工子弟希望學(xué)校。校舍并沒(méi)有人們想象中那樣破舊。李校長(zhǎng)熱情地向隊(duì)員們介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況和面臨的困難。原來(lái)學(xué)校的舊貌換新顏是得益于由諾基亞贊助的nba“籃球無(wú)疆界”活動(dòng)。
7月11日,實(shí)踐小組走訪了寶山區(qū)江楊希望小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校大門,一排大字赫然印入眼簾:“希望在這里播種”。但是在學(xué)校里,隊(duì)員們看到的是破碎的門窗玻璃,掉落的天花板,掛著半邊的廣播蓋……江楊希望學(xué)校的一位副校長(zhǎng)接待了他們,并向他們介紹了學(xué)校的基本情況。校長(zhǎng)告訴隊(duì)員們雖然條件比較差,但是學(xué)校還是堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦學(xué)理念。
在實(shí)踐期間,實(shí)踐小隊(duì)的同學(xué)們還走訪了數(shù)家民工家庭。黑暗的走道,擁擠的住房,亂七八糟的擺設(shè),是他們對(duì)這些家庭的第一印象。家長(zhǎng)忙于工作,學(xué)歷不高,對(duì)孩子的教育問(wèn)題往往有心無(wú)力。這樣的家庭環(huán)境令隊(duì)員們很擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)和生活。此時(shí)一名初二的學(xué)生周海蘭走進(jìn)了他們的視線。在走訪的學(xué)生中,她是家庭經(jīng)濟(jì)條件最差的一個(gè),但是她卻是學(xué)習(xí)最為勤奮刻苦的一個(gè)。但是她不能在上海參加中考。即使她的成績(jī)?cè)俸?,沒(méi)有一定的經(jīng)濟(jì)條件,也不會(huì)有高中接納她。不僅是她,所有在滬學(xué)習(xí)的民工子女都存在同樣的升學(xué)問(wèn)題。他們的前途在哪里?隊(duì)員們和周海蘭一樣,都很茫然……
在對(duì)江楊希望小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)的采訪中,實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們聽到了與校方截然不同的聲音:老師資質(zhì)低,教學(xué)不負(fù)責(zé)任,為了成績(jī)縱容孩子考試作弊,學(xué)校存在安全隱患,胡亂開設(shè)初中……種種問(wèn)題浮出水面。學(xué)生們受到的是怎樣的教育?學(xué)校時(shí)候真的遵循“一切為了孩子”宗旨嗎?隊(duì)員們憂心不已。
第九篇 暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告500字
話說(shuō):“上山容易下山難”。今天是社會(huì)實(shí)踐的第五天,我們一行人來(lái)到了靈石縣的著名景區(qū)——石膏山,一座山西省省級(jí)的地質(zhì)公園,這里高山巍峨延綿,樹木林立茂盛,給了我們最好的接近大自然的機(jī)會(huì)。
其實(shí),嚴(yán)格意義來(lái)說(shuō),這一次是我記事以來(lái)真正意義上的爬山,真正意義上的零距離接近大自然。在乘車遠(yuǎn)赴景區(qū)的路上,只看見,一座座山丘延綿不斷,山上盡被密密麻麻清翠的樹木所覆蓋,偶爾有裸露出幾點(diǎn)山的本色,便是那黃土高原最熟悉的色彩。走在蜿蜒曲折的山路上,一顆顆濃密的大樹遮蔽著萬(wàn)里晴空下刺眼的陽(yáng)光,一陣陣的涼意由內(nèi)到外,很是清爽。一路上,走走停停,停停走走,看一看遠(yuǎn)處云霧繚繞的山間奇觀,歇一歇汗水浸濕的疲憊身體,飲一飲寒氣徹骨的山澗清泉,就這樣,一群人,行走停歇,歡歌笑語(yǔ),將我們最有活力的這一刻留在山中,留給了樹木,留給了美麗的大自然。
在山林中,沒(méi)有城市的喧嘩吵鬧,也沒(méi)有城市里的奔波忙碌。只有那望不盡的山巒若有若現(xiàn),只有那數(shù)不清的樹木茂密成蔭。
一切是那么安逸,一切是那么和諧,13個(gè)人,走在山中,一生的緣分留在這里。
暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
第十篇 愛心服務(wù)隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)工作報(bào)告1250字
7月6日早上8點(diǎn),來(lái)自__醫(yī)學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)伍——愛心服務(wù)隊(duì)開展了此次下鄉(xiāng)的第一天的工作。
黎明的日出揭開了在__鄉(xiāng)為期7天下鄉(xiāng)工作的序幕,整理好行裝,收拾好心情,懷揣著對(duì)此次下鄉(xiāng)美好的希冀,愛心服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員按照預(yù)定計(jì)劃奔赴各自的崗位。今天的主要任務(wù)是宣傳,支教和義診。我們的隊(duì)伍分成兩撥,一撥留在學(xué)校進(jìn)行宣傳支教,另一撥則奔赴__鄉(xiāng)一村進(jìn)行今日的義診活動(dòng)。為了方便我們接下來(lái)活動(dòng)的順利開展,宣傳工作顯得尤為重要。今天恰逢是__小學(xué)發(fā)放通知書的日子,上午8點(diǎn)剛過(guò),便陸續(xù)有家長(zhǎng)領(lǐng)著小孩前來(lái)領(lǐng)取通知書,隊(duì)員們按照既定計(jì)劃給到來(lái)的小學(xué)生發(fā)放印有健康生活小知識(shí)的《告小朋友的一封信》以及給家長(zhǎng)派發(fā)日常生活安全常識(shí)的宣傳單。活動(dòng)一開展便引起了廣泛關(guān)注,在我們向小學(xué)生普及健康知識(shí)的同時(shí),接連不斷有村民跑來(lái)向我們進(jìn)行咨詢??蓯鄣暮⒆樱緲愕泥l(xiāng)民構(gòu)成了__小學(xué)里亮麗的一景,我們上午的宣傳工作取得了滿意效果。
我們的另一撥隊(duì)伍,下鄉(xiāng)醫(yī)療組的人員則到__鄉(xiāng)一村進(jìn)行義診。
輾轉(zhuǎn)走了很多山路終于到了一村村委會(huì),讓我們感動(dòng)的是,那里已經(jīng)有很多村民在等著我們。他們中的大多數(shù)人是老人還有中年婦女,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備后我們就開始給大家做身體檢查,比如量血壓,聽心跳,同時(shí)了解他們飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣,告訴他們哪些不好的習(xí)慣需要改正,大家都愿意接受我們的建議,而且,他們也向我們?cè)儐?wèn)了一些自己身體情況方面的問(wèn)題,我們的隊(duì)員都會(huì)盡自己的所能耐心地給他們講解。在給他們做檢查的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于醫(yī)療方面的知識(shí)了解甚少。由于當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生條件很簡(jiǎn)陋,他們中的大多數(shù)人幾乎都沒(méi)有做過(guò)全面的身體檢查。此外,因?yàn)槌錾降穆吠具b遠(yuǎn),導(dǎo)致很多村民有病不得及時(shí)就醫(yī)。我們對(duì)這些問(wèn)題做了詳細(xì)的記錄。檢查完最后一位村民已經(jīng)是中午了,謝別了村長(zhǎng)后,我們頂著烈日返回。
下午2:30,愛心服務(wù)隊(duì)支教組全體隊(duì)員按最初分配開展支教活動(dòng),首先由部分隊(duì)員引導(dǎo)廣大學(xué)生入座教室,按照流程講解此次支教意義及目的,隨后支教人員通過(guò)提問(wèn)來(lái)了解同學(xué)們的具體情況,并分配各任務(wù)及選舉班長(zhǎng),紀(jì)律委員等代表,宣讀完具體上課要求后,便迎來(lái)今日的第一課——答疑。
烈日當(dāng)空,正如愛心服務(wù)隊(duì)隊(duì)員那顆炙熱的心。為進(jìn)一步了解各位同學(xué)的情況,我們開展了有問(wèn)必答課程,由于支教人員在下鄉(xiāng)之前的充分準(zhǔn)備,因此同學(xué)們?cè)诩娂娞岢鲎约旱囊苫蠛螅Ы倘藛T能在第一時(shí)間解答,整個(gè)課堂沸沸揚(yáng)揚(yáng),同學(xué)積極提問(wèn),老師耐心講解,通過(guò)此次答疑,我們從側(cè)面了解同學(xué)們生活中存在的問(wèn)題以及他們的思想動(dòng)態(tài),并通過(guò)解答的方式,一方面解決他們內(nèi)心的疑問(wèn),與此同時(shí)引導(dǎo)他們朝著更高的人生目標(biāo)奮斗。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題持續(xù)不斷的活動(dòng)。那動(dòng)人的畫面不得不讓人無(wú)限的暢想著未來(lái),隨著時(shí)間的推移,答疑課已近尾聲。為培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)美的鑒賞,接下來(lái)迎來(lái)的是我們專業(yè)吉他手帶來(lái)的音樂(lè)課程,此門課程首先由教師講解完基礎(chǔ)理論知識(shí)后,便開始付諸實(shí)踐,在吉他奏出的柔美樂(lè)曲中,下鄉(xiāng)第一天的工作順利結(jié)束。
下鄉(xiāng)很辛苦,可收獲頗豐。
第十一篇 2024年大學(xué)生家教暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1650字
轉(zhuǎn)眼間,在深圳大學(xué)已經(jīng)一年了,大學(xué)是步入社會(huì)的第一步,在這一年里對(duì)社會(huì)有了一定的感受,加上在學(xué)生會(huì)做事,有了更進(jìn)一步的了解。但是自己在社會(huì)中卻沒(méi)有參加過(guò)任何實(shí)踐。從小到大自己所花的錢都是父母給的,乘著這個(gè)暑假時(shí)間很長(zhǎng),而且又不回家,在這個(gè)基礎(chǔ)上,想?yún)⒓右恍┥鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己,并獲得一些收入。
經(jīng)同學(xué)介紹很快找到了一份美術(shù)家教,費(fèi)用雖很低,但作為一種嘗試,一種鍛煉就接了這份家教,
對(duì)方家離學(xué)校很近,來(lái)回非常方便。于是在當(dāng)天考完試的下午就去了他們家。在與他們家人第一次的交談中,我得知他們一個(gè)是博士生,一個(gè)是大學(xué)本科。給孩子創(chuàng)造的各種條件還是很不錯(cuò)的。孩子現(xiàn)在剛上完小學(xué)一年級(jí),由于他們工作太忙,沒(méi)有太多的時(shí)間去管孩子,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了很不好的學(xué)習(xí)慣。而且他們孩子非常調(diào)皮,不聽話。不愛學(xué)習(xí),只是對(duì)畫畫還有一些興趣。希望我在假期的培養(yǎng)中能提高孩子畫畫水平,并且抽空陪他做作暑假作業(yè),讓他能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一些興趣。這不僅讓我感覺(jué)到了不小的壓力。不過(guò)聽一些師兄說(shuō)教小孩畫畫很容易的,自己可以很隨意,小孩的想象力大,容易畫出一些很有意思的作品。
過(guò)了兩天,便是自己的第一次家教了。雖然沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),但在這兩天聽了一些同學(xué)的意見,也做了充分的準(zhǔn)備,還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認(rèn)真,有耐心。沒(méi)過(guò)多就,之間的說(shuō)笑增多時(shí),他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,在畫畫過(guò)程中還能認(rèn)真堅(jiān)持一會(huì),完成的也比較好。到做作業(yè)是就坐不住了,沒(méi)幾分鐘就休息。家人布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,更不愿意多聽我講,休息時(shí)的大量時(shí)間里都用來(lái)玩電腦游戲。讓我驚訝的是他畢竟才是一個(gè)剛剛小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生啊,對(duì)電腦游戲就這么著迷,而且一玩不可收拾,叫好幾遍才過(guò)來(lái)學(xué)習(xí),不過(guò)值得我慶幸的是他家人布置的作業(yè)在我的督促下終于完成了。
沒(méi)想到教一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的孩子都搞得我手忙腳亂的,一下午下來(lái)可把我累個(gè)半死。家人下班回來(lái)看到他的學(xué)習(xí)成果,雖然夸我做的比較好,但是從他們的話中感覺(jué)到對(duì)我教的畫畫不太滿意。回到宿舍后,總結(jié)今天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),覺(jué)得真有些失敗,可能是沒(méi)有得到家長(zhǎng)真正的認(rèn)可,可能是小孩沒(méi)有和自己好好配合,沒(méi)有做好這天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒(méi)有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展。使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來(lái)教他,比如在教畫畫方面,都是練習(xí)著畫了一些,基本上是草稿。沒(méi)有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進(jìn)步,但會(huì)讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長(zhǎng)的一些看法。
轉(zhuǎn)眼間,就是第二次家教了,這次就比上次好多了,畢竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,小孩在畫畫過(guò)程中顯得比較有興趣,把他對(duì)電腦的興趣作為獎(jiǎng)勵(lì)方式,在做好作業(yè)的同時(shí)教他一些很有趣的電腦軟件。這樣勞逸結(jié)合,等到快結(jié)束時(shí),不單學(xué)會(huì)了一些電腦知識(shí),畫出來(lái)的幾幅畫中有一幅也很有創(chuàng)意的,孩子顯得也很激動(dòng)。他們家人因?yàn)榭吹搅撕⒆拥倪M(jìn)步也比較滿意。在后來(lái)的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法,在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的效果。
真是萬(wàn)事開頭難啊,假期的家教,使我有了很大的收獲,不少的感慨!
真正做好一件事可真是不易啊,在家教的過(guò)程中,雖然每次都覺(jué)得很累,但最后還是做的令自己比較滿意,看著辛辛苦苦的來(lái)的那些家教費(fèi),我真是深深的體會(huì)到,父母賺的每一分錢都來(lái)之不易。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動(dòng),在家的時(shí)候,多幫父母做些事,關(guān)心父母、孝敬父母。現(xiàn)在畢竟上學(xué)在外,能做的只有好好讀書,這是對(duì)父母對(duì)孩子最大的期望,也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報(bào)。
在假期剩余的那些天,又參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我一向沉默的性格也有了一定的改變,也使我漸漸走向成熟。
第十二篇 大學(xué)生暑期當(dāng)美術(shù)老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1300字
簡(jiǎn)歷的關(guān)鍵一點(diǎn)是要有的放矢、切中要害。很多應(yīng)聘人士幾乎把他們有生以來(lái)做過(guò)的所有活動(dòng)都塞進(jìn)了簡(jiǎn)歷中,他們的目的好像是要告訴大家自己一直很忙。每次培訓(xùn)活動(dòng)、每種愛好、每個(gè)去過(guò)的國(guó)家,無(wú)論與申請(qǐng)的工作是否有關(guān)系,都經(jīng)常會(huì)被一股腦地寫進(jìn)太多的簡(jiǎn)歷中。但是實(shí)際上,針對(duì)某個(gè)具體職位空缺而發(fā)送的簡(jiǎn)歷應(yīng)該是為其量身定制的。下面給大家分享一份由針對(duì)性的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文給大家參考:
個(gè)人信息
姓名:___性別:
目前所在:廣州年齡:23
戶口所在:廣東省國(guó)籍:中國(guó)
婚姻狀況:未婚民族:漢族
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)身高:158cm
人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)體重:43kg
求職意向
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位:藝術(shù)/設(shè)計(jì)
工作年限:1職稱:無(wú)職稱
求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:三個(gè)月
月薪要求:面議希望工作地區(qū):天河區(qū),海珠區(qū),
工作經(jīng)歷
在廣東省普寧市蝶雅琪制衣有限公司起止年月:20__-07~20__-09
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:
離職原因:
廈門大千琴行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)起止年月:20__-09~20__-02
公司性質(zhì):所屬行業(yè):影視/媒體/藝術(shù)
擔(dān)任職位:美術(shù)老師
廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院迎新指揮部起止年月:20__-09~20__-09
擔(dān)任職位:
工作描述:
喜迎院慶-學(xué)院迎賓志愿者起止年月:20__-03~至今
擔(dān)任職位:
工作描述:
國(guó)慶期間志愿者招募起止年月:20__-10~20__-10
擔(dān)任職位:
工作描述:
winter-sun-特教素質(zhì)拓展起止年月:20__-11~20__-11
擔(dān)任職位:
工作描述:
校園牛皮鮮大掃除活動(dòng)起止年月:20__-11~20__-11
擔(dān)任職位:
工作描述:
20__級(jí)迎新工作起止年月:20__-09~20__-09
擔(dān)任職位:
工作描述:
教育背景
畢業(yè)院校:廈門大學(xué)
最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:20__-06
專業(yè)一:視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
20__-0920__-06廈門大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)--
語(yǔ)言能力
外語(yǔ):英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平:較差
其它外語(yǔ)能力:日語(yǔ),學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)
國(guó)語(yǔ)水平:良好
工作能力及其他專長(zhǎng)
20__年9月-2月在廈門大千琴行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任美術(shù)老師
20__年9月-20__年6月?lián)嗡囆g(shù)學(xué)院行政事務(wù)處理學(xué)生助理,工作積極有熱情,獲得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
個(gè)人自傳
本人學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)名列前茅,進(jìn)入大學(xué)后憑借自己的勤奮刻苦以及老師的指導(dǎo)得以掌握了一定的專業(yè)知識(shí)和技能,擔(dān)任過(guò)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文娛部部長(zhǎng)、宣傳部副部長(zhǎng)、藝術(shù)學(xué)院行政事務(wù)處理學(xué)生助理等職務(wù)。在生活方面,我通過(guò)參加學(xué)校各種運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加環(huán)校跑步、定向越野等活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體能素質(zhì)。我的假期生活也一樣豐富多彩,報(bào)讀日語(yǔ)班,擔(dān)任美術(shù)老師;20__年至20__年期間分別在上海、云南、汕頭等地做研習(xí)考察。
本人有兩次赴臺(tái)交流的經(jīng)歷,除了學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí)外還了解了很多關(guān)于寶島臺(tái)灣的風(fēng)情。
我敢于挑戰(zhàn)自己,不斷的開闊自己的眼界,也善于合理經(jīng)營(yíng)自己的生活。樂(lè)觀積極,以苦作樂(lè);為人隨和,能關(guān)心、體諒他人,換位思考;做事認(rèn)真,辦事效率高。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,對(duì)待事物的接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,嚴(yán)格要求自己從德智體美各方面提高自己的綜合素質(zhì)。有強(qiáng)烈的責(zé)任心,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和溝通協(xié)調(diào)能力、適應(yīng)環(huán)境的能力。
當(dāng)然,我還有很多不足與缺點(diǎn),但我相信勤能補(bǔ)拙,憑借自己的能力在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷提高和實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!
大學(xué)生暑期當(dāng)美術(shù)老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文