第一篇 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字左右大學(xué) 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式模板1600字
為了深入到農(nóng)村開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對(duì)新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識(shí)調(diào)查等調(diào)查活動(dòng),宣傳科學(xué)種植知識(shí)、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門(mén),接觸社會(huì),了解國(guó)情,在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí),得到了鍛煉,將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。我們開(kāi)展了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一切準(zhǔn)備完好之后,司機(jī)師傅開(kāi)著車(chē)就向_縣出發(fā)。在車(chē)上,老師給每一個(gè)人發(fā)了一份調(diào)查問(wèn)卷以熟悉其內(nèi)容,同時(shí)老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組,這樣一來(lái)每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動(dòng),更是提高了工作效率。我們?cè)缟?點(diǎn)出發(fā)到達(dá)時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒(méi)有開(kāi)車(chē)去過(guò)_縣,也只是問(wèn)了別人大概多長(zhǎng)時(shí)間能到而已,對(duì)道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車(chē),使我們比計(jì)劃晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達(dá)。真是計(jì)劃趕不上變化??!早上起的早、吃的又少,現(xiàn)在每個(gè)人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿(mǎn)著激情。
到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費(fèi),我們也是簡(jiǎn)單吃了一頓。但我們已很滿(mǎn)足了,畢竟這不是來(lái)的目的。來(lái)了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著早些開(kāi)展工作,畢竟路上耽誤了一些時(shí)間。老師更是簡(jiǎn)單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動(dòng)身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站。
我們首先到了村委會(huì),取得了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的同意,在他們的協(xié)助下,我們?cè)谕ピ豪锊贾昧艘慌抛雷雍偷首?。在桌上放了兩臺(tái)血壓計(jì),在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。老師在村委會(huì)的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來(lái)村委會(huì)。一切準(zhǔn)備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷等待著村民的到來(lái)。廣播通知后,很快就有村民前來(lái)了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識(shí)書(shū)籍,給村民講解科學(xué)知識(shí),并做了問(wèn)卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識(shí)字,我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問(wèn)出來(lái)的。
做一份調(diào)查可能容易,但是要做許多份時(shí)就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問(wèn)題,有的在做調(diào)查,有的在為村民測(cè)量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰(shuí)是學(xué)生誰(shuí)是老師了。漸漸地村民多了起來(lái),大家更是忙的接不過(guò)來(lái)。看看這一熱鬧的場(chǎng)景:有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測(cè)量血壓、有照相,大家真是忙的不亦樂(lè)乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。
晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動(dòng)。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路。由于昨天已經(jīng)開(kāi)展了一次,所以我們都有了經(jīng)驗(yàn),也很順利地完成了任務(wù)。
完成實(shí)踐活動(dòng)之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實(shí)踐活動(dòng)所收獲之處,并說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為自己這次實(shí)踐活動(dòng)有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會(huì)?;氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們?cè)僖淮魏嫌傲裟?,雖然已是很疲憊,但每個(gè)人的臉上卻都掛著自信而滿(mǎn)意的笑容。
我充分認(rèn)識(shí)到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地完成工作?;顒?dòng)之前應(yīng)精心計(jì)劃,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開(kāi)端是成功的一半;活動(dòng)過(guò)程中對(duì)出現(xiàn)計(jì)劃之外的情況應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整;此類(lèi)調(diào)查活動(dòng)首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務(wù)。
我深知我們肩上的擔(dān)子很重,任重而道遠(yuǎn)!因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識(shí),充分武裝自己的頭腦,把握好社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),多積累經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能為我們國(guó)家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),讓我們國(guó)家更加繁榮昌盛,人民都能過(guò)上健康幸福的生活。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字左右大學(xué)
第二篇 2024年中學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)查實(shí)踐1500字報(bào)告1100字
XX年實(shí)踐課題:你對(duì)__的公共設(shè)施有什么意見(jiàn)和建議嗎?
調(diào)查范圍:隨機(jī)調(diào)查
調(diào)查時(shí)間:上午9:00到下午3:00
調(diào)查地點(diǎn):各大超市、商場(chǎng)、居民社區(qū)等
調(diào)查人:
調(diào)查報(bào)告:
人們對(duì)大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿(mǎn)意的態(tài)度,比如高女士對(duì)海港公園的娛樂(lè)健身的設(shè)施比較滿(mǎn)意?!安坏屛覀冨憻捔松眢w,而且健身設(shè)施的質(zhì)量過(guò)關(guān),不會(huì)發(fā)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)因設(shè)施不完善而造成的事件?!?/p>
但是也有一部分人對(duì)公共設(shè)施不滿(mǎn)意,一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除,他的理由是現(xiàn)在基本上每一個(gè)人都人手一部手機(jī),甚至有的時(shí)候看到許多小孩子都有手機(jī),公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)落伍了。
一位老爺爺說(shuō)他經(jīng)??匆?jiàn)許多公共設(shè)施被破壞,建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類(lèi)似于“過(guò)橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本來(lái)應(yīng)該有兩個(gè)的腳踏器變成了一個(gè)!
我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為,可是為什么沒(méi)有人來(lái)管這件事情呢?李先生說(shuō)在公司門(mén)前的路上原本有一個(gè)公用電話亭,可是最近一段時(shí)間,公用電話竟然被人拆除了,他原以為是政府派人把它給拆除掉的,可是詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)人,都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)政府發(fā)布了這樣的公告,他才意識(shí)到有人把電話給拆除了。
在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時(shí)應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備,讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認(rèn)為這個(gè)建議很好。
林爺爺和這位孕婦的意見(jiàn)和建議基本上保持相同,他說(shuō)前些天__為了爭(zhēng)取在全國(guó)文明城市中勝出,在檢查團(tuán)來(lái)臨之際,讓各個(gè)單位在門(mén)前的臺(tái)階上建造供走路有障礙人上去的無(wú)障礙通道??墒沁@些無(wú)障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事,根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無(wú)障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說(shuō)坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無(wú)障礙通道,就應(yīng)該建好,不管__有沒(méi)有評(píng)選上全國(guó)文明城市,都應(yīng)該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點(diǎn)代表了大多數(shù)人的觀點(diǎn)。
一位帶著小狗出來(lái)散步的女士建議,現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物,最好建設(shè)一些可以供小寵物活動(dòng)的公共設(shè)施。筆者認(rèn)為這個(gè)建議也算可以。畢竟現(xiàn)在__的寵物也不在少數(shù),如果真建設(shè)了一些讓寵物活動(dòng)的公共設(shè)施的話,說(shuō)不定很多人對(duì)公共設(shè)施的滿(mǎn)意度會(huì)上升。
總結(jié):在所有的調(diào)查人群中,對(duì)__的公共設(shè)施滿(mǎn)意的人占大多數(shù)??梢?jiàn)__的設(shè)施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應(yīng)該加大檢查_(kāi)_的公共設(shè)施的破壞的力度,盡量避免公共設(shè)施再遭人損害。在無(wú)障礙通道方面,既然做了,就要做好,建議重新修整通道,保障殘疾人能夠通過(guò)。
第三篇 2024年5月大學(xué)生轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào):黨課實(shí)踐報(bào)告1300字
敬愛(ài)的黨組織:
5月14日上午,在楊老師的帶領(lǐng)下我們參觀了__五大舊址、___故居和農(nóng)講所舊址。__五大會(huì)址紀(jì)念館位于武漢市武昌都府堤二十號(hào)的中華路小學(xué)譚秋校區(qū),始建于一九一八年,其前身為國(guó)立武昌高等師范學(xué)校附小,內(nèi)有七幢融合西式風(fēng)格的學(xué)宮式建筑。抬頭望去,滿(mǎn)眼都是革命的顏色,紅色的雙層樓房,紅色的墻壁,紅色的黨旗,陽(yáng)光照耀,熠熠生輝。走進(jìn)一看,歷史的痕跡盡收眼底。
展館中的各種雕像、浮雕、照片、舊什…體現(xiàn)著___人面對(duì)屠刀時(shí)的威武不屈,刻畫(huà)了展望未來(lái)時(shí)的躊躇滿(mǎn)志,表現(xiàn)了面臨選擇時(shí)的堅(jiān)定信念。最震撼我的是玻璃櫥窗中的與會(huì)代表們使用過(guò)的襯衫、圍巾、西服、收音機(jī)…陳舊的物件、艱苦的生活。歲月的艱難與滄桑在這些保存下來(lái)的物品中訴說(shuō)著那段歲月。在大革命遭到局部嚴(yán)重的失敗,蔣介石發(fā)動(dòng)四一二___政變,錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和尖銳激烈的斗爭(zhēng),需要中國(guó)___對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有清醒的認(rèn)識(shí)并果斷行動(dòng),才能挽救革命,中國(guó)五大就在這樣的環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生。參會(huì)的代表主要有:陳獨(dú)秀,蔡和森,瞿秋白,___,劉少奇等,會(huì)議批評(píng)了陳獨(dú)秀的錯(cuò)誤,為八七會(huì)議打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。紀(jì)念館原先是一所學(xué)校,后來(lái)卻變成了___人為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)沖破黑暗而進(jìn)行艱苦卓絕的革命的地方,我不禁想到現(xiàn)在的孩子能安心上學(xué)是多么幸福。工作報(bào)告的這些充滿(mǎn)了那段時(shí)間的奮斗、努力、血淚的會(huì)址紀(jì)念館讓我如同親身體驗(yàn)般感受到了革命的艱辛。
接著,
我們參觀了___故居。它在武漢市武昌都府堤41號(hào)。1927年上半年,___在武漢從事革命活動(dòng)時(shí)曾偕夫人楊開(kāi)慧及子毛岸英、毛岸青在此居住。___ 1927年上半年在武漢從事革命活動(dòng)時(shí)的住房。在這個(gè)極為樸素的住宅里,偉大領(lǐng)袖毛主席寫(xiě)成了著名的《湖南農(nóng)____動(dòng)考察報(bào)告》,還主持了中國(guó)___中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所的工作。接下來(lái)參觀的就是農(nóng)講所舊址了。在這里,___同志親自參加學(xué)員的討論會(huì),指導(dǎo)學(xué)員下鄉(xiāng)調(diào)查,通過(guò)實(shí)踐掌握革命的理論。學(xué)員經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的學(xué)習(xí)和參加____麻城縣地主武裝紅__會(huì)的_______以及粉碎反動(dòng)軍官夏斗寅的武裝叛亂的實(shí)際戰(zhàn)斗,不僅學(xué)到了革命理論,而且得到了革命實(shí)踐的鍛煉。中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所雖然被修復(fù)過(guò),但是依稀可以看出革命時(shí)期的艱苦。中國(guó)___員們?yōu)榱酥袊?guó)革命的勝利拋頭顱、灑熱血,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明他們對(duì)黨的忠誠(chéng),他們堅(jiān)信中國(guó)___會(huì)取得革命的最終勝利。
短短的參觀很快結(jié)束,但是一幅幅歷史畫(huà)面依舊清晰浮現(xiàn)在眼前。時(shí)事造英雄,中國(guó)___領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民一直在為中國(guó)人民的利益不斷地探索和艱苦奮斗,中國(guó)___是先進(jìn)的黨,人民的黨,中國(guó)___領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民是歷史和人民的選擇。此次入黨積極分子實(shí)踐參觀活動(dòng)讓學(xué)員們對(duì)中國(guó)___的先進(jìn)性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),入黨申請(qǐng)書(shū)更加堅(jiān)定了今早加入中國(guó)___的決心。作為一名當(dāng)代青年,我要用馬克思主義理論指導(dǎo)自己,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)全心全意為人民服務(wù),時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位;密切聯(lián)系群眾,正確維護(hù)群眾利益,接受群眾監(jiān)督;積極參與社會(huì)工作,
在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),成為學(xué)校及將來(lái)各項(xiàng)工作的帶頭人和骨干;努力團(tuán)結(jié)拼搏、帶動(dòng)廣大同學(xué)朋友按照'四有'新人的要求,將自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
匯報(bào)人:
日期:__年_月_日
第四篇 打工實(shí)踐報(bào)告3600字
____年的冬天是我進(jìn)入__的的第二個(gè)暑期,在這個(gè)暑期,我走進(jìn)了家鄉(xiāng)的印刷企業(yè),短暫的短工實(shí)踐,我對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展和大學(xué)生就業(yè)增進(jìn)了認(rèn)識(shí).感嘆變遷只為這次的身臨其境。
初入實(shí)踐
2月10號(hào)我走進(jìn)了__市城西__印刷廠。平日不問(wèn)那一本本整齊的課本稿紙是何為,也不聞爽目的黑體方塊字的來(lái)由。進(jìn)入車(chē)間我才發(fā)現(xiàn)那些美觀大體的知識(shí)的載體一次次新生的過(guò)程,產(chǎn)生于這個(gè)充滿(mǎn)隆隆機(jī)械噪音和分不清是香是臭的油墨味的車(chē)間。
__印刷廠始出于青海煤田地質(zhì)132對(duì),當(dāng)時(shí)正值經(jīng)濟(jì)改革時(shí)期,為了更好的安排員工的工作和考慮到每個(gè)員工的生存,始建了這個(gè)辦公半私的印刷廠,從對(duì)印刷技術(shù)的學(xué)習(xí)引進(jìn)以及對(duì)管理制度的一系列改革,這個(gè)曾經(jīng)解決了地質(zhì)對(duì)員工就業(yè)生問(wèn)題的印刷廠,已經(jīng)從半公半私的性質(zhì)變成了全部個(gè)體承包企業(yè)。它的發(fā)展就像膠印機(jī)那樣既有卡卡的坎坎聲又有沉重深穩(wěn)的聲音,它的存在猶如雨過(guò)烈焰,解決了一個(gè)又一個(gè)的燃眉之急,從來(lái)都從平實(shí)中散發(fā)著幽香。印刷廠規(guī)模很普通,員工總數(shù)也不過(guò)十人,但是各個(gè)工序的運(yùn)轉(zhuǎn)緊緊有條,從管理者到員工都兢兢業(yè)業(yè),為西寧市的發(fā)展默默的奉獻(xiàn)著。
經(jīng)過(guò)三四天的接觸,我對(duì)廠里的情況有了一些了解.__的廠址不大但是設(shè)備一應(yīng)了具全。首先是前臺(tái)制版排版和曬版的機(jī)器,這里是要工人和電腦共同完成的,這里的員工具備了快速的打字能力和精湛的word排版以及各種版式的排版能力,而且排版曬版的過(guò)程大部分需要工人精細(xì)的的人工操作,所以工作很認(rèn)真。接下來(lái)是紙張的量切,原始的每張紙有差不多一平米那么大,如何按照印刷要求切紙也是一項(xiàng)熟練的技能,工人師傅必須精確的憑借刻度尺和寶貴的經(jīng)驗(yàn)確認(rèn)準(zhǔn)確然后才能送進(jìn)切紙機(jī)裁切,然后又將切下來(lái)紙張創(chuàng)整齊(因?yàn)榧垙垟?shù)龐大創(chuàng)整齊那么厚的摞紙也相當(dāng)不容易)再下來(lái)就是膠印機(jī)的印刷了,千萬(wàn)張白紙就這樣在層層技術(shù)和汗水中沾上雋永的墨跡。然而這才是我們所見(jiàn)完整書(shū)冊(cè)的雛形之作,還要經(jīng)過(guò)裝訂工人們的裝訂審查方能出爐。裝訂工人大多數(shù)是女性,原因大概是此項(xiàng)工序須要更加的認(rèn)真仔細(xì),倘若裝訂上出現(xiàn)了問(wèn)題那么真可謂是前功盡棄。隨著一邊邊的膠印和一支支書(shū)針的穿梭,美觀的成品書(shū)冊(cè)便已然獲得新生。
在__印刷廠的幾天實(shí)踐當(dāng)中,由于我不曾掌握什么印刷技術(shù),所以安排到裝訂車(chē)間,觀摩實(shí)踐。裝訂中有一項(xiàng)技術(shù)看起瀟灑來(lái)輕松自若,但操作起來(lái)相當(dāng)?shù)碾y,那就是把印刷出來(lái)的紙張創(chuàng)整齊,真的要熟才能生巧啊。幾天的實(shí)踐中我搬紙,配葉然后學(xué)著創(chuàng)紙,感慨頗多。
__印刷廠,小小默默,曾經(jīng)體現(xiàn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革變遷的過(guò)程,從來(lái)都承擔(dān)著社會(huì)建設(shè)的重任。在這里有我從大學(xué)生到實(shí)踐者的過(guò)程。熟練的技能才是良好就業(yè)的保障。
實(shí)踐轉(zhuǎn)角
實(shí)踐調(diào)查的第五天我協(xié)同廠里的工作人員送貨。說(shuō)是要到位于西寧市生物園區(qū)的虎彩印刷公司送印刷資料。開(kāi)始我有些不解,干嘛印刷廠要給印刷廠送印刷資料呢。
經(jīng)和我同去的廠里的工作人員介紹起,我了解到,虎彩印刷廠是中國(guó)虎彩集團(tuán)下分的一個(gè)大型印刷公司,其規(guī)模是青海甚至西北地區(qū)同印刷行業(yè)中的。他還談到,青海虎彩印刷公司作為虎彩集團(tuán)的全資子公司,是一家從事高檔煙包,彩盒印刷的港資企業(yè)。公司起初注冊(cè)資本3000萬(wàn)元人民幣,占地面積3.5萬(wàn)平方米,座落在西寧蓬勃發(fā)展的生物產(chǎn)業(yè)園區(qū),近年計(jì)劃投資1億元人民幣,分二期投資?,F(xiàn)一期工程投資5000萬(wàn)元,于__年5月已投產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。投產(chǎn)后的銷(xiāo)售總額達(dá)1億元,實(shí)現(xiàn)利稅__萬(wàn)元。青海虎彩印刷公司依托集團(tuán)在印刷行業(yè)內(nèi)的餓技術(shù)優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)管理制度及模式,秉承“以人為本,互惠互利,開(kāi)拓創(chuàng)新”的經(jīng)營(yíng)理念,以剛?cè)岵⒓车摹盎⒉饰幕焙湾浂簧岬摹盎⒉示瘛睘閺氐赘淖兦嗪!耙坏犬a(chǎn)品,二等價(jià)格,三等包裝”的落后局面,提高知名優(yōu)秀地方產(chǎn)品的附加值,將會(huì)起到舉足輕重的作用,在未來(lái)幾年里,在各級(jí)政府及社會(huì)各界的大力支持下在虎彩全體同仁的支持下,青?;⒉蕦⒊蔀榍嗖馗咴弦活w燦爛的明珠。
了解到這些我感到很激動(dòng),因?yàn)檫@將是我的家鄉(xiāng)青海經(jīng)濟(jì)騰飛的重要保證。到了虎彩印刷公司,我才發(fā)現(xiàn)它與我短工實(shí)踐的__印刷廠的區(qū)別。首先是管理的更為正規(guī)性。公司大門(mén)有4位保安輪班職守,嚴(yán)把進(jìn)出公司的來(lái)訪客的信息,確保安全,而且就工作態(tài)度而言,也更加正規(guī),全部都是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。進(jìn)入辦公樓,便有門(mén)迎小姐熱情的歡迎,然后按照預(yù)約與否順序安排休息茶幾。期間我看到了很多來(lái)應(yīng)聘的人,很多是大學(xué)剛畢業(yè)的,或者管理專(zhuān)業(yè),或者機(jī)械專(zhuān)業(yè)的。在我們見(jiàn)部門(mén)經(jīng)理的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大廳里掛有很多榮譽(yù)獎(jiǎng)牌,其中還有西安理工大學(xué)印刷學(xué)院與虎彩印刷公司合作的項(xiàng)目牌,還了解到虎彩印刷公司與北京印刷學(xué)院等諸多中國(guó)印刷專(zhuān)業(yè)的高校都有合作。
在獲得公司有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的允許下,我和__印刷廠的員工一起參觀了虎彩印刷廠的生產(chǎn)車(chē)間。印刷車(chē)間可謂機(jī)聲隆隆,里面陳設(shè)著正在運(yùn)行的各大機(jī)器。每臺(tái)機(jī)器都有四五名員工操作。在與我們比較熟的員工的交談中了解到。這里陳列的各大機(jī)器都是國(guó)內(nèi)比較先進(jìn)的,有6色對(duì)開(kāi)機(jī),5色機(jī)等等,其它車(chē)間的運(yùn)作也完全是自動(dòng)化生產(chǎn)。切紙車(chē)間完全是由電腦控制機(jī)器的操作。裝訂車(chē)間也是員工操作機(jī)器取代了傳統(tǒng)的手工操作。有配頁(yè)機(jī),折頁(yè)機(jī),壓痕跡,腹膜機(jī)等等。車(chē)間靠右的墻上有員工工作業(yè)績(jī)?cè)略u(píng)定的專(zhuān)欄,功過(guò)分明。在出口處總經(jīng)理信箱旁光榮的寫(xiě)著集團(tuán)在青海的大概情況,總員工數(shù)1000人以上,注冊(cè)資金__00000萬(wàn)元港幣,1998年1月1日成立了集團(tuán)青海分公司這所港資企業(yè)。
在成果站廳,我們看到了虎彩多年從事的杰作。有像五糧液等酒類(lèi)產(chǎn)品的外盒印制品,有蘭州等煙草品牌的煙盒制品。其中最多的是青海本地產(chǎn)品的包裝,像各種青稞酒的外包裝,各種青藏天然產(chǎn)品的外包裝等,可謂琳瑯滿(mǎn)目。在展廳講解員的詳細(xì)而又自豪的講解中我明白了,家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)正在伴隨著這樣的企業(yè)奉獻(xiàn)中迅速發(fā)展。
__印刷到虎彩印刷公司各司其職。真正的在為青海在為中國(guó)站著發(fā)展中的崗。倆企業(yè)的規(guī)模并不相當(dāng),但在往來(lái)和合作中共同進(jìn)步著。
實(shí)踐心得
一周的短工實(shí)踐很快的結(jié)束了,伴著茫茫的白雪,春節(jié)即將來(lái)臨,可我的思緒卻久久不能平靜,這次在家鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我一個(gè)剛剛步入大學(xué)校門(mén)的學(xué)生知道了很多,無(wú)論家鄉(xiāng)的發(fā)展還是就業(yè)與人才的問(wèn)題,更有大學(xué)中自我修養(yǎng)的方向。
看著今天蓬勃發(fā)展的青海各項(xiàng)經(jīng)濟(jì),我心里充滿(mǎn)無(wú)比的自豪。我希望將來(lái)青海會(huì)更加輝煌,也希望有一天我真正成為一名建設(shè)青海的工人,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,繁榮我國(guó)的西北大省。
__印刷廠——一個(gè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革過(guò)程中,為滿(mǎn)足員工就業(yè)問(wèn)題。從地質(zhì)單位分離出來(lái)的半公半私企業(yè),在不斷學(xué)習(xí)印刷技術(shù),不斷改進(jìn)管理制度的過(guò)程中成長(zhǎng)發(fā)展為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)不斷的貢獻(xiàn)著,在經(jīng)過(guò)多年磨練后成了私有企業(yè)解決城市中一部分勞動(dòng)力的就業(yè)問(wèn)題。如今存在的這般緊張的就業(yè)問(wèn)題的情況下,依然運(yùn)作自如。固然有自己的生存道理,工人們認(rèn)真工作,技術(shù)熟能巧用,管理因時(shí)而宜,所有部門(mén)工作做到恰到好處,這些都是作為當(dāng)代大學(xué)生的我們?cè)谛@中應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)的知識(shí),或者涉及到管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),機(jī)械工程等專(zhuān)業(yè)知識(shí),我們都應(yīng)該在平時(shí)都有所涉獵。
虎彩印刷公司作為港資企業(yè),規(guī)模技術(shù)都相當(dāng)前衛(wèi),大膽運(yùn)作。其管理理念也是先進(jìn)的,在建立不到十年的時(shí)間里充分發(fā)揮了青海當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),地域優(yōu)勢(shì),并與我國(guó)印刷高校合作,充分發(fā)展培養(yǎng)人才,汲取人才,不僅對(duì)我國(guó)高校人才的應(yīng)用有積極的影響,而且對(duì)高校培養(yǎng)人才的方向才在一定程度上給明了方向,作為青海乃至西北規(guī)模空前的印刷企業(yè)不斷創(chuàng)新理念,發(fā)揮和發(fā)揚(yáng)公司自身所具有的文化和精神,在趨步于青藏高原燦爛明珠的路上,折射著很多人們?cè)诖笈d安嶺生成才與就業(yè)的道理。我們應(yīng)該時(shí)刻了解并不斷充實(shí)自己,方能成才而更有用武之地。
就我專(zhuān)業(yè)而言,與這次暑期短工實(shí)踐活動(dòng)并不相符,但是經(jīng)過(guò)實(shí)踐、觀摩、思考后我變現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)壓力相當(dāng)大,面對(duì)這種情形我們不能僅僅只學(xué)一藝而孤方自賞,必須得廣泛涉獵大學(xué)中的科目,博覽很多知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì),不枉大學(xué)中的學(xué)習(xí)。作為當(dāng)代大學(xué)生,必須地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解社會(huì)對(duì)人才的需求,從而做到因社會(huì)而學(xué),因需而作。解決就業(yè)難題。
無(wú)論是規(guī)模普通的__印刷廠還是規(guī)模相當(dāng)?shù)幕⒉视∷⒐径荚谄髽I(yè)自身的進(jìn)步而發(fā)展的同時(shí),為青海、為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)繁榮做著貢獻(xiàn)。正在一點(diǎn)點(diǎn)地改變著我的家鄉(xiāng)青?!耙坏犬a(chǎn)品,二等價(jià)格,三等包裝”的落后局面,增加地方產(chǎn)品的附加值。青海乃至祖國(guó)各地有這樣的企業(yè)在默默奉獻(xiàn),讓我們看到了祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)強(qiáng)民富的希望,也為廣大高校大學(xué)生自我修養(yǎng)成才的道路上點(diǎn)著明燈。
實(shí)踐后語(yǔ)
“成才—就業(yè)—實(shí)踐”,就業(yè)是當(dāng)代大學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題,成才是大學(xué)生應(yīng)該必須完成的,但只有實(shí)踐才能指導(dǎo)大學(xué)生,正確成才,好好就業(yè)。
當(dāng)前各高校工作正面臨著十分寶貴的發(fā)展機(jī)遇,衷心地希望大學(xué)生和學(xué)校進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,認(rèn)清形勢(shì),胸懷大局,勇于進(jìn)取,乘勢(shì)而上,按照“成才—就業(yè)—實(shí)踐”的實(shí)際要求,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,相信通過(guò)大家的積極探索和共同努力,我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題將得到較好的解決,呈現(xiàn)嶄新的局面!
第五篇 2024最新暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告下載2250字
我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門(mén)外遠(yuǎn)眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來(lái)支教。詢(xún)問(wèn)小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學(xué),我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營(yíng)之旅。
我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長(zhǎng)郭叔叔的熱情讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長(zhǎng)并了解學(xué)校具體情況,他們對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈,向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊?lái)的時(shí)候已經(jīng)放假了,所以沒(méi)有見(jiàn)到所謂的“學(xué)生”。
第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,對(duì)我們的到來(lái)陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動(dòng),對(duì)我們一點(diǎn)也不怕生,儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見(jiàn)面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們?cè)谕跣iL(zhǎng)的協(xié)助下好不容易把他們按班級(jí)安排好座位,管好紀(jì)律。開(kāi)始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會(huì)把名字寫(xiě)在黑板上并交代一下自己交的課程。
那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教,很會(huì)哄小朋友開(kāi)心,站在講臺(tái)上滔滔不絕,很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力,非常受小朋友,被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開(kāi)展得井然有序。
自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊,向他們了解情況并增進(jìn)感情,幾天后我就要給他們上課了,說(shuō)實(shí)話還是有點(diǎn)緊張,對(duì)上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,小學(xué)老師不好當(dāng)啊。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來(lái)維持紀(jì)律的,這是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個(gè)個(gè)都很活潑、機(jī)靈,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,樂(lè)于表現(xiàn)。
我旁邊一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說(shuō)自己如何出眾,喜歡數(shù)學(xué),愛(ài)好古典文學(xué),擅長(zhǎng)書(shū)法,一聽(tīng)說(shuō)我是教地理的,就和我談起中國(guó)地圖,我不得不承認(rèn)他們很聰明,而且多才多藝,比我當(dāng)年強(qiáng)多了。后來(lái)王校長(zhǎng)任命鄭金香為班長(zhǎng),小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),奶奶是小學(xué)門(mén)衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡(jiǎn)單,小小年紀(jì)就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,分別從七個(gè)班里挑選出來(lái),很多小朋友家境不錯(cuò),他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。
__月6號(hào)下午是活動(dòng)課,我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們??蓱z的薛龍,感冒還沒(méi)有好,拿著大喇叭主持活動(dòng),估計(jì)下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊(duì),分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),程_拍照,王_幫忙維持秩序。比賽開(kāi)始緊張有序地進(jìn)行,小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長(zhǎng)把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來(lái),總是幾家歡喜幾家愁,不過(guò)友誼第一比賽第二嘛,玩得開(kāi)心就好。最終顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)。
小朋友的體力精力果然很好,一個(gè)下午的活動(dòng)讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時(shí),我們也是這般天真無(wú)邪,這般考試吧無(wú)慮,也會(huì)為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)?;剡^(guò)來(lái)想想覺(jué)得他們很可愛(ài),活潑又充滿(mǎn)朝氣,于是我又站起來(lái)走進(jìn)他們,融入其中的快樂(lè)。
這天下午是支教來(lái)最累的半天。大家個(gè)個(gè)筋疲力盡,但是和小孩多呆一會(huì)兒就多一點(diǎn)兒感觸,多一份喜悅和收獲。
7月8號(hào)早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺(tái)了,有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動(dòng)。我一大早起來(lái)同夢(mèng)穎去學(xué)校,把課件拷到電腦上預(yù)演一遍,因?yàn)槔锩嬗性S多flash,但愿電腦不要臨時(shí)罷工。我教的是“中國(guó)行政區(qū)劃分”,重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)地圖,掌握各個(gè)省市的名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、地理位置和輪廓識(shí)別。小朋友很聰明,瞬時(shí)記憶能力很強(qiáng),一教他們馬上就能掌握,提問(wèn)時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后地回答。本來(lái)打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國(guó)地圖,動(dòng)手環(huán)節(jié)比較有趣味性,但是因?yàn)橛械男∨笥褯](méi)有準(zhǔn)備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來(lái)在電腦里計(jì)時(shí)比賽。這節(jié)課上下來(lái)很順利,我很滿(mǎn)足很開(kāi)心,不知他們收獲如何。站在講臺(tái)上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化,讓我感覺(jué)更加自信和成熟。
突然想起韓愈《師說(shuō)》里的一句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。發(fā)現(xiàn)自己哪項(xiàng)都不符合,不免有點(diǎn)失落,不過(guò)課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,很充實(shí)。和孩子們相處的時(shí)間盡管不長(zhǎng),但在一起時(shí)很融洽,我切身體會(huì)到做一個(gè)教師的責(zé)任、艱辛和榮耀。當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時(shí),那種感動(dòng)和幸福是難以忘懷的。他們凝望你那清澈的眼神,充滿(mǎn)希望和憧憬,永遠(yuǎn)駐留在我的內(nèi)心深處。
孩子們天真善良,調(diào)皮可愛(ài),有時(shí)你會(huì)從他們身上看到生活的映射,那種暖暖的笑和純純的愛(ài),纖塵不染,喜歡和懷念那種純真的感覺(jué)。從支教中我體會(huì)帶小孩需要耐心和愛(ài)心,孩子們的心是很敏感的,極易受傷,要平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,不要讓他們覺(jué)得你有偏心。要學(xué)會(huì)尊重他們,鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們比粗暴地批評(píng)管用的多。正因?yàn)檫@些活潑可愛(ài)的孩子,給我們的生命增添許多感動(dòng)和責(zé)任。
支教的工作是艱辛的,支教的生活是充實(shí)的,支教的心情是歡愉的,支教的感動(dòng)是真實(shí)的。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲,雖然時(shí)光無(wú)情地流逝,但支教的情形仍歷歷在目,感受仍然駐留心間。
2024最新暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告
第六篇 政協(xié)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字5000字
__系公共管理學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)06級(jí)學(xué)生,經(jīng)學(xué)校院系調(diào)遣,于2024年5月4日前往西大太白北路校區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部進(jìn)行為期兩月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)過(guò)渡地帶,其目的是是我們更好更快的融入社會(huì),適應(yīng)工作,順利完成從學(xué)生到從業(yè)者的角色轉(zhuǎn)變。
“統(tǒng)戰(zhàn)部是一個(gè)基本上學(xué)不到什么的地方,對(duì)于你們這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)?!边@不是我的總結(jié),這是第一次見(jiàn)到統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)李老師時(shí),她告訴我的“咱們統(tǒng)戰(zhàn)部的工作任務(wù)不是很多,你們現(xiàn)在大三了吧,可以趁這段時(shí)間好好復(fù)習(xí),打算考研吧?!倍殿^的涼水還沒(méi)有澆灑到地上,我又被這個(gè)合理化的建議噎了半天。這確實(shí)是一個(gè)好主意,如果它的前提假設(shè),于我來(lái)說(shuō)成立的話,也就是若我確實(shí)打算考研的話??上?,我不考研。謝謝老師!
“希望有多大,失望也就有多大?!边@也算作相對(duì)論的一種吧。對(duì)于實(shí)習(xí),人生中又一個(gè)第一次。我是懷抱激動(dòng)、愿望、努力而來(lái)的。新的開(kāi)篇,我要認(rèn)真熱情的投入,不荒光陰,不虛此行。我想學(xué)會(huì),我要學(xué)會(huì),書(shū)本上學(xué)不來(lái)的東西。我以為,我的實(shí)習(xí)會(huì)為我開(kāi)啟這樣一扇門(mén)的??蓻](méi)料到,老師的開(kāi)場(chǎng)白讓我的實(shí)習(xí)瞬間蒼白,我的心狠狠的沉沉沉,卻又似乎永無(wú)著落。這,是我的真實(shí)感受!如果說(shuō),當(dāng)初我一味幻想出校,而結(jié)果卻是留校之后 ———只是重重的失望,和濕潤(rùn)的眼睛。那么,現(xiàn)在我真的有絲絲絕望,而且眼睛干澀,欲哭無(wú)淚。我覺(jué)得不公,氣憤,倒霉,無(wú)奈,可笑!我想到起初讓我們寫(xiě)的那份自評(píng)中的今后意向:考研、考公務(wù)員、找工作。我寧愿是我頭暈了,搞錯(cuò)了,選擇考研了!可我明明白白寫(xiě)的是后者啊!但我卻來(lái)到了一個(gè)適合考研的地方實(shí)習(xí)!后來(lái),我經(jīng)常聽(tīng)到那些要考研的同學(xué)叫苦自己所在的實(shí)習(xí)單位忙得不可開(kāi)交,自己的功課耽擱了。再回看我飽食終日無(wú)所事事的實(shí)習(xí)狀態(tài),就感到無(wú)限的荒涼。泰戈?duì)栒f(shuō)“鳥(niǎo)兒想要變成云,云兒想要變成鳥(niǎo)”這也許才是真的世界,悲慘世界!
鄭重聲明:我沒(méi)有忘記這份材料的性質(zhì)是報(bào)告,而非抱怨。我這就報(bào)告!
統(tǒng)戰(zhàn)部,同學(xué)朋友都說(shuō)聽(tīng)起來(lái)好大氣。統(tǒng)一戰(zhàn)線,這個(gè)詞語(yǔ)在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月里,是極度輝煌的,不僅是紅色大地上響亮的口號(hào),更是英明正確的指導(dǎo)思想和必須完成的歷史任務(wù)。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,和人民群眾,仁人志士愛(ài)國(guó)分子統(tǒng)一戰(zhàn)線。全國(guó)全民,萬(wàn)眾一心,保家衛(wèi)國(guó),為我們今天來(lái)之不易的新生活,好日子做出了不可磨滅的功績(jī)!統(tǒng)一戰(zhàn)線力量不容小覷,工作不容怠慢。但隨著時(shí)代進(jìn)步,社會(huì)發(fā)展,中華民族的崛起,繁榮富強(qiáng),和睦安定,蒸蒸日上的新中國(guó),足以讓每個(gè)華夏兒女為之驕傲和自豪。在這樣的歷史時(shí)期內(nèi),統(tǒng)一戰(zhàn)線工作沒(méi)有像硝煙一樣漸漸隱散,但是其歷史使命卻被賦予了新的涵義。當(dāng)然這只是我,一個(gè)留心觀察認(rèn)真學(xué)習(xí)的人的體會(huì),以一名實(shí)習(xí)生的眼光視覺(jué),認(rèn)為的。至于其具體內(nèi)容,因?yàn)楣ぷ鞑婚L(zhǎng)又淺,所以實(shí)在不得而知。只是從整理的有些資料里了解到工作的一點(diǎn)應(yīng)該是處理協(xié)調(diào)我黨和民主黨派及愛(ài)國(guó)人士之間的關(guān)系。因?yàn)樯婕暗膶?duì)象通常有三九學(xué)社、民建、民盟、工農(nóng)黨、致公黨以及華僑等。可是國(guó)泰民安的現(xiàn)實(shí)為共產(chǎn)黨立黨為公執(zhí)政為民做了生動(dòng)且堅(jiān)實(shí)的注腳。____領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民共同進(jìn)步發(fā)展,建設(shè)美好明天已是深入人心的大信念,人心所向的大趨勢(shì)。所以參政輔政的各民主黨派與執(zhí)政黨的關(guān)系很明確:我國(guó)的歷史發(fā)展、基本國(guó)情和人民民主專(zhuān)政的政治制度,從根本上決定了實(shí)行____領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。 在我國(guó)多黨合作和政治協(xié)商制度中,____堅(jiān)持“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督,肝膽相照、榮辱與共”的方針,高度重視同民主黨派和無(wú)黨派人士的團(tuán)結(jié),形成了“____領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,____執(zhí)政、多黨派參政”的多黨合作的政治格局。表明了共產(chǎn)黨和民主黨派在政治上的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、在政權(quán)上的執(zhí)政與參政、在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的合作與監(jiān)督的關(guān)系。由此可見(jiàn),上下左右就是一條心。執(zhí)政黨的成績(jī)讓人心悅誠(chéng)服,效力追隨!講這些只是為了說(shuō)明當(dāng)前的統(tǒng)戰(zhàn)工作一如既往的重要,但并不是很迫切。所以在絕大部分時(shí)間里,我基本上處于零任務(wù)狀態(tài)。看似輕松自由,其實(shí)是種備受折磨和煎熬的狀態(tài)。我想部長(zhǎng)老師一開(kāi)始的定評(píng),其實(shí)就是善意的暗示。好讓我有心理準(zhǔn)備。深呼吸,穩(wěn)住心,但還是因?yàn)槁洳钐筇?,以致使我深陷迷茫。在許多個(gè)下班后的公交車(chē)上,遙望西天邊上的云日陰晴,回憶這一天工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴(并非記憶力好,而是確只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)細(xì)碎碎),我常常感到焦慮、空虛、無(wú)力感揪得我眼睛發(fā)脹,鼻子發(fā)酸。我承認(rèn),實(shí)習(xí)初的時(shí)間里,我的精神世界非??鄲?。一天下來(lái),見(jiàn)不上幾個(gè)人,說(shuō)不了幾句話。想埋頭做事,卻只有整整報(bào)紙這簡(jiǎn)單而又唯一的活兒。七杯水,五份報(bào)(人民日?qǐng)?bào)、人民政協(xié)報(bào)、團(tuán)結(jié)報(bào)、各界導(dǎo)報(bào)、西安晚報(bào))一整天!這樣的實(shí)習(xí),只要是一個(gè)有熱血有感覺(jué)有思想有自我的人都會(huì)覺(jué)得乏味,孤獨(dú)。許三多曾說(shuō):自我和孤獨(dú)是近義詞,至少?zèng)]有自我的人是不會(huì)覺(jué)察孤獨(dú)的。曾專(zhuān)開(kāi)新本,想要以日記的體裁對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行全景式觀照??芍蝗?,就寫(xiě)不下去了。實(shí)在無(wú)甚可寫(xiě)。記流水賬對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)夠可笑可悲的了。何況還是枯燥雷同的重復(fù)?這種東西,有何意義?有何價(jià)值?不記也罷也罷!當(dāng)一個(gè)人每天睜開(kāi)眼睛就已經(jīng)詳細(xì)的知曉了自己今天一切活動(dòng)的流程安排,就是昨日的復(fù)制時(shí)。試問(wèn)她拿什么動(dòng)力興高采烈的起床趕車(chē)上班?沒(méi)有動(dòng)力!只有自我約束力。雖然整報(bào)紙整不出個(gè)花兒來(lái),沒(méi)有任何技術(shù)含量。但我還是認(rèn)真的做好這件平凡的小事。因?yàn)檫@是我開(kāi)頭工作中的首要大事。父親老早就教導(dǎo)我:既來(lái)之則安之。一個(gè)人的不平凡之處,就在于他認(rèn)識(shí)到了自己的平凡;一個(gè)人的偉大之處,就在于他在平凡的地方作出了不平凡的事情。我的失落仍舊時(shí)時(shí)抬頭,特別是聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)的忙碌和充實(shí)時(shí)。但我已經(jīng)可以沉靜下來(lái),瀏覽報(bào)紙期刊,閱讀一直延耽的《魯迅文集》、《士兵突擊》。既然一時(shí)先學(xué)不到實(shí)用點(diǎn)的,那就繼續(xù)汲取書(shū)本養(yǎng)分,吸收知識(shí)。培根說(shuō):知識(shí)就是力量。我告訴自己這叫養(yǎng)精蓄銳,韜光養(yǎng)晦。心靜自然涼,焦灼感被清涼的知識(shí)之泉汩汩沖刷殆盡。但我也警示自己:這不是隨遇而安,得過(guò)且過(guò)的屈從,我的銳勁志氣不會(huì)鈍滯。厚積薄發(fā)是一個(gè)過(guò)程,也是一種品質(zhì)。
幸好,我的實(shí)習(xí)不是永遠(yuǎn)整報(bào)紙這樣單調(diào)。有時(shí)候,我終于也奔走于各處為老師傳送文件,物件;老師外出時(shí),負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話:喂,你好!這里是西大統(tǒng)戰(zhàn)部……(自報(bào)家門(mén)的時(shí)候,我是欣喜的,有強(qiáng)烈的歸屬感,雖然我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生)然后認(rèn)真仔細(xì)的記錄電話內(nèi)容,向老師及時(shí)準(zhǔn)確的反映匯報(bào);還為統(tǒng)戰(zhàn)部信箱配了兩把鑰匙,這本是件小到可以忽略不計(jì)的瑣事。但于我卻也是第一次。過(guò)程也較為波折,讓我長(zhǎng)了些見(jiàn)識(shí),懂了些溝通。努力回想,整報(bào)是必然事件,上述幾種是隨機(jī)概率事件。匯總起來(lái),確實(shí)少的可憐。除此之外,就只剩下兩件較大的事可以濃墨重彩,否則三千字的實(shí)習(xí)報(bào)告真的有些吃力。也許,或者肯定。我這里的最大的事,在別人那里,也只是何足掛齒,不值一提的區(qū)區(qū)小事。但我還是很感激:一、在部長(zhǎng)老師的指導(dǎo)下,為一次民盟會(huì)議的召開(kāi)做會(huì)前準(zhǔn)備,會(huì)中服務(wù),會(huì)后清場(chǎng)。二、校對(duì)一系列論文。
民盟會(huì)議那次,是我迄今為止親身經(jīng)歷的規(guī)格最高的會(huì)議,讓我深切體會(huì)到,為了一次會(huì)議的成功圓滿(mǎn)召開(kāi),要做的工作是多么的瑣碎而又復(fù)雜。會(huì)前要準(zhǔn)備的從文本材料(列席與會(huì)名單,會(huì)議流程,內(nèi)容提要等)到礦泉水茶水,從橫幅桌簽到白紙黑筆。事無(wú)巨細(xì),面面俱到。當(dāng)然要干的事情越多,我能學(xué)到的東西也就。我學(xué)會(huì)了使用打印機(jī),雙面打印,學(xué)會(huì)了兩種復(fù)印方法,還有傳真的操作(但沒(méi)有實(shí)踐機(jī)會(huì)),還懂得了臺(tái)托,硒鼓這些原本不太熟悉的物品的賣(mài)場(chǎng)地,市場(chǎng)價(jià),用途等。算增添了些常識(shí)吧。還有買(mǎi)礦泉水的時(shí)候,輾轉(zhuǎn)了好久,才找到了可以開(kāi)正式發(fā)票的地方。買(mǎi)臺(tái)托硒鼓讓我知道,要報(bào)銷(xiāo)的賬款必須要有正規(guī)的發(fā)票,還順便記住了一個(gè)很應(yīng)該早早記住的小常識(shí):西大本部的校址:太白北路229號(hào),而買(mǎi)礦泉水讓我了解了當(dāng)下許多商品零售散點(diǎn)是沒(méi)有國(guó)家規(guī)定的發(fā)票的。會(huì)前準(zhǔn)備工作是一步步做出來(lái)的,這個(gè)過(guò)程,我感到充實(shí)而有意義。不僅是學(xué)會(huì)了什么(即使在有些人眼中,我所說(shuō)的那些學(xué)到的東西,簡(jiǎn)直不值一哂,不屑一顧。但對(duì)我,都是寶貴新鮮的)而且讓我覺(jué)得自己是個(gè)有用的人。被人需要,有成就感,哪怕是微小的,也會(huì)讓我喜悅。我的快樂(lè)就是這樣,很簡(jiǎn)單。在會(huì)議召開(kāi)期間,我作為服務(wù)人員,為與會(huì)者端茶倒水(那天正好下雨,礦泉水遭冷遇,茶水正當(dāng)時(shí))。很不起眼的工作,但也是不可或缺的一環(huán)。細(xì)節(jié)處往往更不容忽視。沏茶要濃清適中,或因人而異;遞茶要雙手微笑,不漏不重;續(xù)水添茶要及時(shí)且小心,不外濺,不滿(mǎn)溢,輕拿輕放。然而那天最讓我高興的是,會(huì)議上蒞臨領(lǐng)導(dǎo)與我校老師大家的講話與發(fā)言,讓我領(lǐng)略了領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)采(嚴(yán)肅幽默相映成趣),也叫我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到西大有大師,藏龍臥虎非等閑。發(fā)自肺腑的自豪感油然而生,我為自己是一個(gè)西大人而驕傲!這是真的,我第一次聽(tīng)進(jìn)去了在我的定勢(shì)思維中并不怎么有趣的會(huì)議。氣氛熱烈又融洽。三個(gè)小時(shí)的會(huì)議,我竟然未曾覺(jué)得漫長(zhǎng)。這就是好的事物帶給人的神奇感受吧。會(huì)議結(jié)束后,我和同實(shí)習(xí)的楊婷婷一起,迅速打掃會(huì)場(chǎng),查對(duì)所有應(yīng)點(diǎn)物,做到不浪費(fèi),不遺失,有頭有尾。召開(kāi)會(huì)議,是與人交往,學(xué)會(huì)的不少是經(jīng)驗(yàn),是通用化的;而編校論文,是與物接觸,學(xué)到的大多是知識(shí),屬專(zhuān)業(yè)性的。我的主要任務(wù)是對(duì)論文的格式進(jìn)行規(guī)范,按照論文標(biāo)準(zhǔn)修改,將錯(cuò)別字校對(duì),暢通語(yǔ)言,設(shè)計(jì)頁(yè)眉頁(yè)腳,制作目錄。在此過(guò)程中,我不僅對(duì)論文格式大致掌握,而且逐漸能夠熟練的使用office2024。這是我實(shí)習(xí)中最有意義的一段。獲益匪淺,讓我的實(shí)習(xí)報(bào)告也不至于成一紙空文了。
上述就是我的實(shí)習(xí)工作的大致?tīng)顩r,絮絮叨叨碎碎念,太凌亂,但卻真實(shí)。寫(xiě)實(shí)也許就是這樣不會(huì)盡人意般的整齊吧。貽笑大方,望見(jiàn)諒!照實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作形式,接著工作匯報(bào)后面就應(yīng)該是工作檢討,自我查錯(cuò)。保證“知錯(cuò)就改善莫大焉”的古智慧落實(shí)貫徹。這對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是必須的。成長(zhǎng)就是犯錯(cuò)與改錯(cuò)的過(guò)程,成熟就是這個(gè)過(guò)程被內(nèi)化成自覺(jué)和自省的方式。而不是像我們現(xiàn)在這樣,還要憑借外力,如實(shí)習(xí)報(bào)告來(lái)完成。以現(xiàn)有的思維和思想回顧這兩月的實(shí)習(xí)情況,我能認(rèn)識(shí)到的不足主要有:一、由于開(kāi)始對(duì)打印機(jī)使用的生疏,造成打印的材料不合要求,因此浪費(fèi)了a4紙若干張,為了響應(yīng)創(chuàng)建資源節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召,我將廢掉的紙收集,對(duì)其背面進(jìn)行備用,以便再利用。二、在初接手論文編校工作時(shí),因?yàn)椴皇煜ffice2024的各功能,而使工作效率受到影響。不過(guò)在得心應(yīng)手之后,這些問(wèn)題就迎刃而解了。這也讓我明白了一個(gè)道理:如果知識(shí)夠用,能力夠強(qiáng),就能玩轉(zhuǎn)工作,獲得快樂(lè)自信和進(jìn)取心!
從頭到尾,自始自終。我的實(shí)習(xí)基調(diào)就是松閑的,這是不爭(zhēng)的既定事實(shí)。兩月時(shí)間,不長(zhǎng)不短?,F(xiàn)在就這樣結(jié)束了。沒(méi)覺(jué)興奮沒(méi)覺(jué)失落,沒(méi)覺(jué)輕松也沒(méi)覺(jué)疲憊。但心真的無(wú)法豐盈,感覺(jué)鈍鈍沌沌,理不清頭緒。這就是我的實(shí)習(xí),邁進(jìn)社會(huì)前的第一次演練,可我遇到的事情太少了。沒(méi)有歷練,怎么成鋼?怎么知道自己到底是什么材質(zhì)?怎么衡量自己的能力與潛力?怎么成長(zhǎng)成熟?沒(méi)有障礙,沒(méi)有困難,這才是我的挫折。我的實(shí)習(xí),荒無(wú)人煙。我的敵手是我自己!我最大最終的任務(wù)和收獲其實(shí)就是鍛煉意志和心態(tài)。一開(kāi)始的沮喪、懊惱、焦躁、空虛、困惑、脆弱……都是我自己,一個(gè)人要去面對(duì)的,必須克服的心魔!不論是父親的教誨,還是朋友的安慰,身邊人的忠告只能放在心上,自己想通透的的道理才能裝進(jìn)腦袋里。所以到后來(lái),我自覺(jué)堅(jiān)強(qiáng)了許多,可以勇敢樂(lè)觀的改變或接受。我明白,在以后的人生路上,這將是我的能量無(wú)限的法寶。比如在不遠(yuǎn)的大四求職路上,我會(huì)更加從容沉著的去迎接一切挑戰(zhàn)!就是單兵,也要突擊。因?yàn)槲矣凶约旱男拍?,?024年開(kāi)始生長(zhǎng)的的中國(guó)信念:不拋棄,不放棄!更何況我的身后還有大片的關(guān)心支持和鼓勵(lì),我從來(lái)就不是孤軍奮戰(zhàn),不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!
這不是嚴(yán)格意義上的實(shí)習(xí)報(bào)告,因?yàn)閵A雜了太多不該出現(xiàn)的個(gè)人情緒。但是我就是不由自主的報(bào)告成了這個(gè)樣子,因?yàn)閷?shí)習(xí)對(duì)我就是這個(gè)樣子。其實(shí)這更傾向于是一段成長(zhǎng)中的心路歷程。記下這些,也算將我單薄而又執(zhí)著的青春安放。美不美好,讓以后的時(shí)間去揭曉吧。現(xiàn)在,我只知道結(jié)束了。學(xué)到一些,錯(cuò)過(guò)一些,然后平靜的平凡的結(jié)束了!
關(guān)于其他的感受:西大本部的校園很美!自然的秀麗,人文的魅力,地靈人杰,鐘靈毓秀讓百年西大更加厚重而且光輝。徜徉其中,流連忘返!讓人由衷的想大聲喊:我愛(ài)西大!
最后的最后,感謝學(xué)院為我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝李林華老師,王金燕老師在實(shí)習(xí)期對(duì)我的指導(dǎo)和幫助!
第七篇 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告--暑期清遠(yuǎn)陽(yáng)山行1700字
中午,我們到達(dá)了目的地,接著大家都忙于清理宿舍,適應(yīng)環(huán)境。通儒中學(xué)給我的第一印象很好,特別是這里的空氣,總請(qǐng)支持原創(chuàng)支持大秘書(shū)網(wǎng)散發(fā)出泥土的氣息。雖然我也是生活在農(nóng)村的,但初次清遠(yuǎn),但我總感到有一種與眾不同的感覺(jué),內(nèi)心也總有一種莫名的感動(dòng)。
當(dāng)晚,隊(duì)長(zhǎng)組織召開(kāi)了這次陽(yáng)山行的“動(dòng)員大會(huì)”,再次明確了我們這次來(lái)的目的,我們給予學(xué)生的不僅是知識(shí),而且更重要的是要通過(guò)我們的不懈努力,能夠在思想上引導(dǎo)學(xué)生,幫助他們確立不懈奮斗的人生信念。
這兩個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,我的工作能力有了進(jìn)一步的提高,另外在處理人際關(guān)系方面,我也有了明顯的進(jìn)步,能夠做到盡善盡美。
我們這些剛剛到來(lái)的青年志愿者對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),可能既是陌生又是好奇的……所以和學(xué)生們盡快熟悉是我剛開(kāi)始工作的關(guān)鍵。當(dāng)我第一次走上講臺(tái)自我介紹的時(shí)候,內(nèi)心既激動(dòng)又緊張,但當(dāng)我看到臺(tái)下學(xué)生們那渴望的眼神時(shí),我的心反而更加鎮(zhèn)定起來(lái),“他們需要我,我更應(yīng)該好好表現(xiàn)自己”我暗暗為自己打氣,經(jīng)過(guò)一番精彩的演講之后,班會(huì)課在我們兩個(gè)助班積極帶動(dòng)下以熱烈的氣氛結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)班會(huì)課和夜修課的磨合,我和學(xué)生們有了一定的認(rèn)識(shí),我要帶給他們盡可能多的計(jì)算機(jī)知識(shí),第一節(jié)計(jì)算機(jī)課也顯得尤為重要。除認(rèn)真?zhèn)浜谜n之外,我事先對(duì)班里同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的了解程度做了調(diào)查,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué);課堂上盡量活躍氣氛,采用師生互動(dòng)的形式,激勵(lì)學(xué)生們敢于去思考問(wèn)題;計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)理論是一門(mén)比較枯燥的課,我要求自己上課要盡量能夠風(fēng)趣生動(dòng),引用一些有關(guān)電腦知識(shí)的有趣的事例,讓學(xué)生們更容易接受。
對(duì)于自己在學(xué)校中的定位問(wèn)題,我認(rèn)為應(yīng)該是學(xué)生與老師的雙重身份,我們這次來(lái)到學(xué)校開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行輔助性的教學(xué)活動(dòng),主體仍然是這里的老師,他們?cè)趯W(xué)歷方面有可能比我們略低一點(diǎn),但他們畢竟在教育戰(zhàn)線上拼殺了好些年,在教學(xué)方面或多或少會(huì)有比我們更好的一些經(jīng)驗(yàn)。在他們的面前,我們?nèi)匀皇菍W(xué)生,他們?nèi)杂性S多值得我們學(xué)習(xí)的地方,應(yīng)該虛心地向他們請(qǐng)教,做到不恥下問(wèn)。在學(xué)生面前,我們應(yīng)該是為人師表,在學(xué)生的心目中,我們有可能就是“純潔與光輝”的形象,是他們的榜樣,在教學(xué)過(guò)程中,為人處事,行為舉止,都應(yīng)該以一名人民教師來(lái)嚴(yán)格要求自己,做到盡善盡美。-0
在這次社會(huì)實(shí)踐的兩個(gè)星期中,發(fā)生了許許多多的事,可能這些事在某些人看來(lái)是微不足道的,但對(duì)我而言,留下很多的思考與感慨。
第一件事是分班風(fēng)波。就在我們義教的第五天,學(xué)校為方便以后的教學(xué),對(duì)整個(gè)初三級(jí)的同學(xué)來(lái)了一次大分班。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),大多數(shù)人都猶如“晴天霹靂”,根本不敢相信這是事實(shí),他們一心想著昔日的好友即將分道揚(yáng)鑣,不能在一起學(xué)習(xí)(不過(guò)事實(shí)上也只是分到其它班而已),好多人都悶悶不樂(lè)。在學(xué)生們的這個(gè)年齡段,確實(shí)是多愁善感的季節(jié),他們會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎鴼g欣鼓舞,或是傷感流淚……分班的當(dāng)天,場(chǎng)面在外人看來(lái)好像頗為“壯觀”,許多同學(xué)都哭成一團(tuán),特別是女生。我站在學(xué)生中間,看到這種場(chǎng)面,內(nèi)心也頗感無(wú)奈。和原來(lái)的學(xué)生分離之后,我還要去新的班級(jí),去認(rèn)識(shí)新的同學(xué),我的使命仍在繼續(xù)履行……來(lái)到新的班集體,我感到前所沒(méi)有過(guò)的壓力,一切就是都要從頭開(kāi)始,同學(xué)們從不同的班級(jí)中分到了一起,彼此之間都很陌生;另一方面,大多數(shù)學(xué)生都已經(jīng)先入為主,對(duì)他們?cè)瓉?lái)的義教老師有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)于我而言,多少會(huì)有一些抵觸的心理。我跟另一個(gè)助理班主任商量后,精心策劃了第一節(jié)班會(huì)課:在一曲“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”中,我們的班會(huì)展開(kāi)了序幕,對(duì)白:“在經(jīng)歷了“分班”這場(chǎng)暴風(fēng)雨后,同學(xué)們?cè)陲L(fēng)雨之后走在了一起,大家應(yīng)該都知道,暴風(fēng)雨后,在陽(yáng)光的普照之下,會(huì)出現(xiàn)我們美麗的七色彩虹,而這七種顏色的彩虹原創(chuàng)網(wǎng)站為大秘書(shū)網(wǎng),就猶如我們大家一樣,來(lái)自不同的班級(jí),現(xiàn)在有緣走在了一起,相信通過(guò)大家的不懈努力,我們一定能夠組成那美麗的彩虹……“朋友間短暫的分離是難免的,無(wú)須有太多的感嘆與遺憾,畢竟在一個(gè)人成長(zhǎng)道路上,會(huì)認(rèn)識(shí)的朋友;另一方面,大家也仍然在同一所學(xué)校中讀書(shū),見(jiàn)面的機(jī)會(huì)還是很多的。通過(guò)了這節(jié)班會(huì),我感覺(jué)到同學(xué)們?cè)谒枷肷隙加辛艘欢ǖ倪M(jìn)步,大家的關(guān)系也逐漸融洽,良好的班風(fēng)逐步形成。
第八篇 志愿者服務(wù)實(shí)踐報(bào)告2850字
志愿者服務(wù)實(shí)踐報(bào)告范文
今年借助“____藝術(shù)節(jié)”這個(gè)機(jī)會(huì),我以一名志愿者的身份參與其中,感到十分榮幸,也十分高興。這首先要感謝___芝罘區(qū)政府給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),感謝動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)執(zhí)行委員會(huì)能夠給我這個(gè)平臺(tái),使我投身“動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)”,服務(wù)“動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)”,在工作的一段時(shí)間里,認(rèn)識(shí)了很多志愿者并和他們成了好朋友,我學(xué)到了許多,成長(zhǎng)了許多。
我們?cè)?月6號(hào)進(jìn)行了培訓(xùn),到___市芝罘區(qū)政府和動(dòng)漫節(jié)執(zhí)行委員會(huì)和其他志愿者一起配送桌椅,布置會(huì)場(chǎng),基本上干的都是體力活等極為繁雜的工作,可以說(shuō)這是工作量最大的一項(xiàng)任務(wù)。
動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)于8月7日晚在市政府禮堂正式拉開(kāi)帷幕。整個(gè)晚會(huì)以一部由評(píng)委及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為角色的輕喜劇電影拉開(kāi)序幕,以中國(guó)(___)動(dòng)畫(huà)短片大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)儀式為主線,中間串插第三屆___國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕儀式及領(lǐng)導(dǎo)講話,邀請(qǐng)了中國(guó)資深動(dòng)畫(huà)大師、著名動(dòng)畫(huà)電影配音演員與觀眾見(jiàn)面,以國(guó)內(nèi)著名動(dòng)漫歌曲模仿秀表演及cosplay社團(tuán)表演等為點(diǎn)綴,烘托晚會(huì)氣氛,晚會(huì)期間還宣布中韓漫畫(huà)對(duì)抗賽啟動(dòng)儀式,對(duì)抗賽結(jié)果將于第四屆___國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式揭曉。參加了___動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,情不自禁地被舞臺(tái)的燈光吸引,好像和海妞一起活躍在動(dòng)漫制作的舞臺(tái)上,心情異常激動(dòng)。感受藝術(shù)節(jié)氣息的同時(shí),內(nèi)心也彌漫著淡淡的屬于自己的那份朦朧的夢(mèng),只是感到原來(lái)人生的舞臺(tái)可以這么大。
動(dòng)漫展開(kāi)館儀式于8月8日上午9:00舉行,此次動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)在___市旅游大世界進(jìn)行,以“動(dòng)情山海、漫秀天地”為主題?!顿€》、《兔子往哪里跑》、《牡丹亭》、《諾言》、《狂野大雪地》、《小雞想飛》等獲獎(jiǎng),共評(píng)出最佳新人獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)、實(shí)驗(yàn)影影像獎(jiǎng)、評(píng)委特別獎(jiǎng)、最佳技術(shù)應(yīng)用獎(jiǎng)、最佳視覺(jué)效果獎(jiǎng)等7項(xiàng)大獎(jiǎng)。在___旅游大世界西側(cè)展廳一樓至四樓共計(jì)1萬(wàn)多平方米舉行館內(nèi)展示,館內(nèi)設(shè)特裝展位、標(biāo)準(zhǔn)展位200個(gè)。館內(nèi)展示持續(xù)四天,邀請(qǐng)了日本、韓國(guó)等國(guó)外動(dòng)漫企業(yè)、濟(jì)南、青島等動(dòng)漫基地。這次動(dòng)漫節(jié)亮點(diǎn)頻現(xiàn),8大主題活動(dòng)及13項(xiàng)配套活動(dòng)看點(diǎn)多多。有10余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的120家企業(yè)、機(jī)構(gòu)參會(huì),參展人數(shù)預(yù)計(jì)突破10萬(wàn)人。本屆藝術(shù)節(jié),在旅游大世界展館內(nèi)集中安排了室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域,優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)短片播放、山東省歷屆漫畫(huà)精品作品展、電子對(duì)抗賽、電子游藝、動(dòng)漫體驗(yàn),以及包括_-danger、動(dòng)漫168等15個(gè)來(lái)自全國(guó)各地的cosplay團(tuán)隊(duì),將帶來(lái)《地下城與勇士》、《仙劍奇?zhèn)b傳ⅳ》等近50個(gè)節(jié)目,使現(xiàn)場(chǎng)觀眾能體驗(yàn)動(dòng)漫的精彩。在展館外廣場(chǎng),還設(shè)置了占地1600平方米的5個(gè)大型充氣卡通城堡,環(huán)繞卡通城堡和廣場(chǎng)草坪設(shè)置長(zhǎng)500米、寬1.5米的涂鴉展示區(qū),并搭建舞臺(tái)組織動(dòng)漫歌曲表演。藝術(shù)節(jié)以“創(chuàng)造、合作、發(fā)展”為主題。期間將組織海內(nèi)外參會(huì)參展的企業(yè)、協(xié)會(huì)開(kāi)展多種形式的投資和經(jīng)貿(mào)洽談活動(dòng),舉辦實(shí)質(zhì)性技術(shù)推廣和產(chǎn)品交易活動(dòng)。同時(shí),還將圍繞國(guó)際動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及人才技術(shù)等問(wèn)題,邀請(qǐng)中日韓動(dòng)漫協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家學(xué)者及國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)舉行動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)高層懇談會(huì)。
我們志愿者都是來(lái)自___四所大學(xué)的學(xué)生,被分成四個(gè)組。我們魯東大學(xué)共去了三十多人,女生負(fù)責(zé)售賣(mài)門(mén)票,就在售票廳賣(mài)票,看來(lái)很輕松的事情,如果做起來(lái)還是需要一定能力的,這就如同做銷(xiāo)售工作,需要一定的親和力還要有很好的耐心,而且來(lái)買(mǎi)票的大部分是小孩子,所以一定要給他們解釋清楚怎么入場(chǎng),如何憑票玩游戲,總體來(lái)講綜合素質(zhì)要求還是很高的。初三學(xué)生喬峰一大早就在動(dòng)漫節(jié)售票處等待正式售票,一邊和剛認(rèn)識(shí)的幾位朋友聊天,話題當(dāng)然離不開(kāi)動(dòng)漫。喬峰家住日照,學(xué)過(guò)繪畫(huà),對(duì)漫畫(huà)有非常濃厚的興趣,___的動(dòng)漫節(jié),吸引他不得不過(guò)來(lái)。為了能買(mǎi)到票,喬峰一大早就來(lái)排隊(duì)了,那時(shí)還沒(méi)人,如今售票處前已經(jīng)排起了好幾個(gè)長(zhǎng)隊(duì),買(mǎi)票的人越聚越多,等著動(dòng)漫節(jié)對(duì)外售票開(kāi)始。
我們二十多個(gè)男同學(xué)也分成小組,負(fù)責(zé)在四個(gè)入口處幫助民警檢票,每個(gè)入口都有一位領(lǐng)導(dǎo)指揮,我們都要時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守崗位,做好自己的本職工作,還要及時(shí)向前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)和小孩解釋說(shuō)明動(dòng)漫節(jié)的細(xì)節(jié)等,有時(shí)候還要引導(dǎo)他們進(jìn)入,找到他們要觀看的地點(diǎn),這要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,記得有一位68歲的老人牟大爺前來(lái)咨詢(xún),他很早就來(lái)到了這里,牟大爺打趣說(shuō),他是“來(lái)考察動(dòng)漫業(yè)的發(fā)展”的。牟大爺年輕的時(shí)候就搞美工,他回憶以前的動(dòng)漫單純、單一,比如:一休、西游記,都是故事性的。不像現(xiàn)在,動(dòng)漫涉及面廣,還能帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。牟大爺?shù)膬鹤釉谕獾馗闳S動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作,他也想看看兒子工作的領(lǐng)域,“動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)一年一個(gè)臺(tái)階,老年人也該看一看,學(xué)習(xí)一下”。73歲的趙大爺在我們的陪同下在漫畫(huà)精品展區(qū)前仔細(xì)欣賞,留連忘返,他對(duì)漫畫(huà)還有雕塑,都有濃厚的興趣。趙大爺此行還有一個(gè)目的,就是為孫子考察路線,時(shí)間安排的原因,趙大爺?shù)男O子后天才能來(lái)到動(dòng)漫節(jié)。對(duì)考察的結(jié)果,趙大爺相當(dāng)滿(mǎn)意,“一些東西對(duì)孩子挺有好處”。看著來(lái)客高興的玩,大家一起努力把工作做好,就有一種成就感,感覺(jué)很自豪。
我們每個(gè)人都在這期間付出了許多,有些時(shí)候我們頭頂著炎炎烈日,堅(jiān)持站在門(mén)口一整天,但我們依然很快樂(lè),因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和夸獎(jiǎng),而且我們接待的來(lái)客都很有熱情,尤其是孩子們的那種情緒會(huì)帶動(dòng)你,給你快樂(lè),讓你興奮。這種成就感、這種激情足以消除疲勞的心情。我喜歡這種工作!而且在___旅游大世界那邊付出了我的汗水與激情,得到了很多社會(huì)閱歷,這是我們現(xiàn)在需要經(jīng)歷需要成長(zhǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)。
在工作當(dāng)中我們也都遇到了很多困難,很多時(shí)候我們自己的能力有限,我們的交際范圍畢竟還是比較狹窄,但藝術(shù)節(jié)負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們很關(guān)心,說(shuō)“有什么事情不能解決就直接找我們,電話短信都行,我們給你們解決?!边@句話使我們很感動(dòng),使我們更有信心做好自己的事,敢放手做事。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我們都是直接他們時(shí),基本上都給我們解決了,在志愿者服務(wù)期間,要感謝他們對(duì)我的照顧,對(duì)我的指導(dǎo),使我明白了很多的事情,了解了很多我們暫時(shí)在學(xué)校還接觸不到的事情,這個(gè)假期,我成長(zhǎng)很快。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到校園是一方凈土,沒(méi)有雜質(zhì),永遠(yuǎn)不像社會(huì)那樣復(fù)雜。很多時(shí)候我們是不能說(shuō)真話的,并不是我們要說(shuō)謊,而是我們要學(xué)會(huì)變通,學(xué)會(huì)委婉的拒絕別人,學(xué)會(huì)利用其他途徑幫助他人。社會(huì)就是一個(gè)大的交際圈,善于交際就會(huì)很好的生存,否則就會(huì)四處碰壁。這就是社會(huì)的復(fù)雜性及其對(duì)我們而言帶來(lái)的殘酷的一面。
雖然動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,但我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的友情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,我們一起努力奮斗結(jié)下的兄弟情誼不會(huì)結(jié)束?;叵胍幌逻@個(gè)假期,我結(jié)識(shí)了很多要好的朋友,認(rèn)識(shí)了很多人,在這期間我們忙忙碌碌,有苦有樂(lè),酸甜苦辣人生百味也都有所品嘗。我們這個(gè)集群,各位兄弟姐妹從互不相識(shí)到現(xiàn)在的情同手足,從一開(kāi)始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的成熟干練,從當(dāng)初的生澀膽怯到現(xiàn)在的落落大方,這就是成長(zhǎng),這就是收獲!
這次實(shí)踐讓我懂得如何做事,如何做人,如何處理應(yīng)急問(wèn)題。對(duì)我是一個(gè)很好的鍛煉和提高。這其中也有些足之處和疏忽,以后我會(huì)更細(xì)致的做事,爭(zhēng)取讓所有的代表滿(mǎn)意。志愿者服務(wù)需要有很大的耐心和熱情,這樣才能做的更好。通過(guò)跟代表們的交流,我也懂得了很多道理,學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西。在今后的生活學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力的提高個(gè)方面的素質(zhì),爭(zhēng)取以后有機(jī)會(huì)還會(huì)做一名志愿者。
第九篇 2024年3月三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——嶺南印象園2500字
院系:佛科院文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院 專(zhuān)業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)
班級(jí):09中文非師范一班 姓名:梁__ 學(xué)號(hào): __114432
實(shí)踐單位: 廣州嶺南印象園
實(shí)踐時(shí)間:__ 年7月15日 —— __ 年7月15日 共1天
一.實(shí)踐目的
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是為了更加深入地了解廣府文化的內(nèi)容,探討嶺南藝術(shù)發(fā)展的光輝歷程,使我們能夠深刻地體會(huì)到以此帶來(lái)的文化熏陶。
這次活動(dòng)的實(shí)踐單位是廣州的嶺南印象園。嶺南印象園中富有特色的街巷、宗祠、民居和店鋪等,充分展現(xiàn)了嶺南傳統(tǒng)文化的精華。景區(qū)突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀,復(fù)原嶺南民間繁榮生活場(chǎng)景,適應(yīng)蓬勃發(fā)展的大城市周邊旅游日益生活化的趨勢(shì),滿(mǎn)足現(xiàn)代都市居民不斷增長(zhǎng)的文化溯源、訪古尋幽、復(fù)歸田園的旅游需求,將成為以嶺南建筑完整、民間文化深厚、田園鄉(xiāng)村風(fēng)情濃郁,融文化溯源、旅游觀光、鄉(xiāng)村度假、休閑娛樂(lè)等功能為一體的文化旅游大觀園。我們這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng),正是要求我們?cè)谶@里獲取的文化體會(huì),以此來(lái)深入了解廣府文化的內(nèi)涵。
二.實(shí)踐內(nèi)容
實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容主要有以下三個(gè)方面。
第一,飲食文化
飲食文化在廣東文化中是很重要且很有特色的一個(gè)分支,粵菜享譽(yù)海內(nèi)外,“食在廣州”也早已聞名于世。飲食的改革與創(chuàng)新始終不能離開(kāi)文化的范疇,通過(guò)對(duì)廣東飲食現(xiàn)象的描述與分析,我們可以透視其生活方式中所蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)。而嶺南印象園中,充滿(mǎn)了齊全的廣東小吃和美食。最經(jīng)典的可謂懷舊粵菜,據(jù)我們的調(diào)查了解粵菜的發(fā)展主要有兩個(gè)階段,一是北宋末,宋帝帶領(lǐng)許多名廚南逃,不少宮廷美食流和原材料傳到廣東一帶,使粵菜得到豐富;另一個(gè)階段就是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,隨著廣州的對(duì)外開(kāi)放,國(guó)外文化大量涌進(jìn)中國(guó),而廣東則首先消化了這種外來(lái)文化,并與自身原由的文化糅合成為有廣東特色的一種文化,這種文化當(dāng)然也包括有飲食方面的。
第二,嶺南民居
嶺南印象園是典型的嶺南傳統(tǒng)風(fēng)格建筑群落。民居以水而建,或窄門(mén)高門(mén),或鑊耳高墻。從嶺南民居中可以反映出了一定的文化內(nèi)涵
1.從建筑規(guī)模和布局中反映出中國(guó)傳統(tǒng)的封建宗族制度在嶺南地區(qū)已開(kāi)始逐漸解體,大家庭多進(jìn)院落式大宅第在廣府地區(qū)甚少見(jiàn)到,嶺南民居布局反映出一種平等思想,建筑布局中沒(méi)有上下等級(jí)之分。
2.農(nóng)民耕田之余,農(nóng)閑進(jìn)城打工或從商,開(kāi)創(chuàng)了亦農(nóng)亦工做法。城鎮(zhèn)人口驟增,住房緊張,單元式、分層式宅居明顯增多,并創(chuàng)造了前宅后居和下宅上居的宅居。
3.宅居中,生活實(shí)用是首要的,住房要舒適涼快,氣候上的濕熱狀態(tài)首先要解決,因而創(chuàng)造出民居通風(fēng)體系也是很自然的。務(wù)實(shí)思想、創(chuàng)新思想的產(chǎn)生都是為了解決實(shí)際問(wèn)題。
4.適應(yīng)嶺南氣候特征,農(nóng)村民居帶天井,城鎮(zhèn)宅居帶庭園,人與自然環(huán)境結(jié)合,室內(nèi)與室外空間溝通,庭園、景觀成為宅居生活中的組成部分。
第三,廣東粵劇
在嶺南的音樂(lè)文化藝術(shù)中,粵劇作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),又稱(chēng)“廣府大戲”,發(fā)源于佛山,其源流可溯道明嘉靖年間。 舊時(shí),佛山的粵劇戲班有一個(gè)慣例:每年六、七月份,在外演出的各個(gè)戲班都會(huì)返回佛山,解散舊班底,重組新班。而新班的首場(chǎng)戲定要在祖廟萬(wàn)福臺(tái)上演,審閱通過(guò)之后,新班才可以乘著紅船下到廣東四鄉(xiāng)演出。由于廣府認(rèn)得先祖來(lái)自不同地域,所以粵劇的發(fā)展也受到戈陽(yáng)腔、昆腔、漢劇、微劇、秦腔等多個(gè)劇種的滋潤(rùn)與影響,取各家之長(zhǎng),自成風(fēng)格:既與傳統(tǒng)的戲曲文化一脈相承,又具有濃郁的嶺南文化特色。
三.實(shí)踐總結(jié)
這次活動(dòng)使我更加深入地了解到廣府文化的精華,讓我獲益匪淺,而我作為一個(gè)嶺南人,在參與這次活動(dòng)之前,對(duì)廣府文化的了解竟是如此的淺薄,慚愧不已,這次活動(dòng)之后,我知道由于廣府文化在廣東民系文化中的突出地位,因此,廣府文化在各個(gè)領(lǐng)域中常被作為粵文化的代稱(chēng)。而粵文化最不幸的是,在文化的“沙漠”里,竟殺出了個(gè)香港文化來(lái),這個(gè)有著殖民地血統(tǒng)的混血兒,仗著財(cái)大氣粗在改革開(kāi)放初期橫趟中華大陸,虎虎然如入無(wú)人之境。那時(shí)的內(nèi)地,巷巷皆聞港曲聲,街街只放成龍片。香港文化掩埋了粵文化,在老百姓的腦子里嶺南文化就姓“港”。這是粵文化的悲哀。傳統(tǒng)的,本土的粵文化在西洋文化、港文化雙重的文化海嘯吞噬下只能茍延殘喘地掙扎,逐漸從嶺南以外人們的視線里消失。
因此,作為嶺南人的我們,有責(zé)任去保護(hù)我們的文化,去讓它得以繼承與發(fā)展,而不是被其他文化取而代之,相信我們這代與時(shí)俱進(jìn)的,也能讓我們的文化與時(shí)俱進(jìn)!
一、 概述經(jīng)過(guò)高三的努力,終于考上了大學(xué),現(xiàn)在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專(zhuān)業(yè),是因?yàn)槲覍?duì)寫(xiě)作的愛(ài)好和對(duì)文學(xué)的愛(ài)好。隨著時(shí)間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。...
一、實(shí)習(xí)目的熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。
實(shí)習(xí)目的:通過(guò)三個(gè)月實(shí)習(xí)試用期,了解廠區(qū)生產(chǎn)流程,為本職hr工作打好基礎(chǔ);通過(guò)本部實(shí)習(xí)。了解hr方面在廠區(qū)的工作范圍,并接手相關(guān)人事管理崗位工作,同時(shí)有對(duì)hr方面的自己看法。
新型農(nóng)村合作醫(yī)療是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。它集中體現(xiàn)了___“三個(gè)代表”重要思想和中央政府對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的高度重視。新型農(nóng)村合作醫(yī)療,簡(jiǎn)稱(chēng)“新農(nóng)合”。
時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,實(shí)習(xí)快接近尾聲?;仡欉@一路走來(lái),心里滿(mǎn)滿(mǎn)豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過(guò)得安靜又實(shí)在。想起剛來(lái)時(shí)候的自己,帶著對(duì)實(shí)習(xí)生活美好憧憬和期待來(lái)到實(shí)習(xí)醫(yī)院,心中懷揣著滿(mǎn)滿(mǎn)的激情;不覺(jué)十個(gè)月都快結(jié)束,收...
兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束的時(shí)候,我的實(shí)踐活動(dòng)也接近尾聲。我實(shí)踐的地區(qū)位于我的家鄉(xiāng),長(zhǎng)江中下游,江漢平原地區(qū)。該地區(qū)主要經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)種植業(yè),春夏季主要以水稻為主,副業(yè)有棉花、大豆。
各位同事大家早上好,今天美指三角形整理接近尾聲,歐系貨幣維持區(qū)間振蕩,歐洲股市小幅走軟,市場(chǎng)情緒依然較為謹(jǐn)慎。美元指數(shù)開(kāi)于71.44基本盤(pán)出觸底反彈的走勢(shì),隨著國(guó)際現(xiàn)貨黃金跌破900美元/盎司關(guān)口,美元指數(shù)也觸及71.87上方高點(diǎn)。
時(shí)間飛逝,為期四個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了.從開(kāi)始的不適應(yīng)到慢慢的習(xí)慣,并且喜歡上這樣的生活,喜歡和學(xué)生在一起的日子,喜歡和老師們探討問(wèn)題,喜歡自己踏下心來(lái)全心全意地去做一件事,讓自己獲得滿(mǎn)足.老師們給了我們家的溫暖,孩子們給了我們太...
第十篇 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的5100字
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文
實(shí)踐單位:__電子科技有限公司;
實(shí)踐時(shí)間:20__年_月_日至20__年_月_日
一、前言
早在離暑假還有一個(gè)多月我就盤(pán)算著怎樣度過(guò)這樣這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是參加社會(huì)實(shí)踐,一是因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該培養(yǎng)自身的吃苦耐勞的精神;其次,在大學(xué)中經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),對(duì)于所學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不能很好的理解,對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解僅限于課本上的只字片語(yǔ),為此,我們更應(yīng)走出校園,走進(jìn)社會(huì),從社會(huì)中學(xué)到真正的知識(shí)。因此,我決定利用這個(gè)暑期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、我的找工作歷程
這個(gè)暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學(xué)期接近尾聲之時(shí),一名大二師姐組織我們到__做安保,出于想要去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界,我在征得家長(zhǎng)同意的情況下決定前往__。但計(jì)劃趕不上變化, 在等著的期間我們被告知__去不成了,由于之前想著說(shuō)去__沒(méi)有去找其他暑期工了。無(wú)奈之下我回了廣州。
回家后經(jīng)一翻周折,最后父親幫我介紹到__電子科技有限公司。
三、我的實(shí)踐內(nèi)容
__電子科技有限公司是一家屬于來(lái)料加工的企業(yè),其主要產(chǎn)品為筆記本電腦電源。
我所做的工作是將電源裝上外盒,主要有以下幾點(diǎn):
1)將電路板裝上機(jī)盒:
2)檢查盒子表面:看是否有刮花,是否有水印等,燈片是否有脫落污染現(xiàn)象;
3)通過(guò)壓機(jī)將盒子壓緊;
4)檢查成品是否被壓壞。
在最先開(kāi)始工作的幾天,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是度日如年,由于新來(lái)咋到,對(duì)工作并不熟練,于是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板,仿佛每天都有做不完的事,而我的性格又是比較急躁的,弄得自己十分煩躁。但我知道,我的打工生活才剛剛開(kāi)始,既然我選擇了這份工作,開(kāi)始做了,就要做到最后。相對(duì)于我無(wú)法改變的工作,我選擇了改變自己的心態(tài),我十分慶幸的是我做到了。我能夠十分平靜的做著那數(shù)不完的事,或許對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)適應(yīng)就是我最大的收獲。
四、我的實(shí)踐體會(huì)
暑假社會(huì)這一游不僅僅帶給我的是金錢(qián),更重要的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),有了新的感悟。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì):
1)我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;
2)其次,我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己愛(ài)好的、專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會(huì)才能接觸到。
所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來(lái),應(yīng)該盡快丟掉對(duì)學(xué)校等的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力;
3)我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性,每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會(huì)減少,開(kāi)展工作也會(huì)越來(lái)越順利;
4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問(wèn)自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識(shí),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的要求。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
時(shí)間總是在悄無(wú)聲息中流逝,還沒(méi)來(lái)得及跟上時(shí)間的步伐,20__年的暑假又到來(lái)了,這預(yù)示著我又該做選擇了,是回家還是做社會(huì)實(shí)踐呢,這是個(gè)值得思考的問(wèn)題。最后,為了增加自己的社會(huì)閱歷,為了進(jìn)一步強(qiáng)化自己,為了讓以后自己的前途更加光明,我毅然選擇了留在我們學(xué)校的招生辦公室實(shí)習(xí),希望通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步完善自我。
這次的實(shí)習(xí)工作,與我之前的實(shí)習(xí)工作的性質(zhì)完全不同,沒(méi)有之前的日曬雨淋、沒(méi)有之前的勞苦奔波、更沒(méi)有之前的低人一等,而更多的是責(zé)任、是認(rèn)真仔細(xì)。這次,自己的實(shí)習(xí)工作的條件非常好,但是這次實(shí)習(xí)工作機(jī)會(huì)的獲得卻是非常困難的,可謂是一波三折。
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的獲得充分證明了這一點(diǎn)。想要在自己學(xué)校的招生辦公室實(shí)習(xí),并非一件易事。在做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作之后,我通過(guò)了讓人緊張的面試,但這只是代表我有了進(jìn)入筆試的資格。錦城招生辦公室招實(shí)習(xí)生的筆試試卷非常類(lèi)似于考公務(wù)員的試卷,雖然不及它難,但是一份試卷足以讓老師發(fā)現(xiàn)我是否適合這個(gè)工作。讓我沒(méi)有想到的是,通過(guò)了筆試,居然還有一次面試。一波三折之后,我終于獲得了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),因此我倍加珍惜,也正是因?yàn)檫@難得的工作機(jī)會(huì),我學(xué)到了更多,對(duì)生活的領(lǐng)悟有高了一層。
實(shí)踐的工作內(nèi)容并非一成不變的,并非如大家所想的那么簡(jiǎn)單、那番單調(diào)乏味,除了日常的辦公室常規(guī)工作之外,我們會(huì)外出參加招生咨詢(xún)會(huì)、做好前來(lái)學(xué)校咨詢(xún)的家長(zhǎng)的接待工作、負(fù)責(zé)所有的咨詢(xún)電話的接聽(tīng)及負(fù)責(zé)各項(xiàng)材料的接收與寄發(fā)等,可謂是及各類(lèi)工作于一身了,責(zé)任重大。通過(guò)暑期這近一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我獲益匪淺。
一 、責(zé)任心大于一切
在單位工作,無(wú)論一個(gè)人多么優(yōu)秀、多么有頭腦、多么會(huì)處事,都不及有責(zé)任心來(lái)得重要。招辦的工作,繁多、瑣碎,但卻容不得自己有一絲一毫的不耐煩、不認(rèn)真,因?yàn)榇丝涛覀兊拿恳痪湓挕⒚恳徊焦ぷ饕苍S都關(guān)系著一個(gè)學(xué)生的命運(yùn),稍有差池,便會(huì)給學(xué)生造成不可彌補(bǔ)的遺憾,這是誰(shuí)也補(bǔ)償不了的。因此,在招辦工作以及在任何的關(guān)鍵部門(mén)工作的人,有責(zé)任心是他們首先必備的品質(zhì),有了責(zé)任心才有之后的工作,也才有之后工作上的成就。
二、團(tuán)隊(duì)合作非常重要
任何事情,都不是僅憑自己的單打獨(dú)斗就可以解決的,招辦的工作量繁重,但是每項(xiàng)工作又特別的重要,一個(gè)人再有責(zé)任心、再仔細(xì)、做事情再有效率,在任務(wù)量繁重的工作面前,也會(huì)顯得無(wú)能為力。有了團(tuán)隊(duì)工作,有了效率,更有了歡愉。
三、效率優(yōu)先
單位的工作都有時(shí)間限制,容不得我們一絲一毫的疏忽、更容不得自己拖沓,一個(gè)人的工作拖沓會(huì)影響整個(gè)辦公室工作的進(jìn)度。因此,怎么樣才能保質(zhì)保量的完成自己的工作任務(wù),這也是需要我們?cè)趯?shí)踐工作中不斷去琢磨去改進(jìn)的。
四、要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤
工作難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,在面對(duì)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,你能否有勇氣站出來(lái)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,這是非常重要的。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),當(dāng)工作出現(xiàn)了錯(cuò)誤,你勇敢的站出來(lái),被責(zé)備是必然,但是有了這次的教訓(xùn),你才能在以后的工作中做到盡善盡美。
雖然僅僅工作了短短的一個(gè)月,但是這一個(gè)月自己的感觸并非三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)得清楚,相信自己學(xué)到的許多經(jīng)驗(yàn)在日后的工作中定會(huì)成為我的優(yōu)勢(shì)。此刻,我愿意做一個(gè)渺小的人,慢慢的歷練自己,相信不久之后,我會(huì)成為人群中那顆閃亮的明星的。
大學(xué)生20__暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
實(shí)踐方式:暑期支教
時(shí)間地點(diǎn):__區(qū)__鎮(zhèn)白__村留守兒童服務(wù)站
實(shí)踐時(shí)間: _月_日 至_月__日 共__天
一、實(shí)踐目的
1、給留守兒童送去愛(ài)心,讓他們知道自己沒(méi)有被社會(huì)遺忘,讓他們知道還有很多大哥哥、大姐姐關(guān)心自己,從而幫助孩子們樹(shù)立健康的社會(huì)觀,幫助他們更好地融入社會(huì)。
2、村里的留守兒童不像城里的孩子,可以在暑假里上輔導(dǎo)班,我們的支教活動(dòng)正是為了解決留守兒童在暑假無(wú)人看管、無(wú)處讀書(shū)的問(wèn)題。大學(xué)生志愿者在暑假當(dāng)起留守兒童的“家教”正好可以幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績(jī),不輸在起跑線上。
3、社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,一來(lái),我們擺脫了“一放假就沉迷網(wǎng)絡(luò)”的日子,過(guò)上了真正有意義的生活;二來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以幫助我們更好的走出校門(mén),走向社會(huì),接觸、了解社會(huì),從而更好的投身社會(huì)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
根據(jù)本次活動(dòng)的組織者——__城鄉(xiāng)互助工作組的整體安排,我們計(jì)劃利用_月_日至_月__日這寶貴的__天對(duì)歷城區(qū)__鎮(zhèn)白__村留守兒童進(jìn)行集中的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)孩子們語(yǔ)文和數(shù)學(xué),其他志愿者也各有所長(zhǎng),根據(jù)孩子們的具體需要,我們進(jìn)行了分組,結(jié)果如下:
小學(xué)一到五年級(jí)
初中一到三年級(jí)
高中組
__負(fù)責(zé)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)
__負(fù)責(zé)英語(yǔ)
__負(fù)責(zé)語(yǔ)文數(shù)學(xué)
__負(fù)責(zé)物理化學(xué)
當(dāng)我們真正走進(jìn)孩子們的臨時(shí)教室時(shí),我們發(fā)現(xiàn),原先“一個(gè)人上一節(jié)課”的計(jì)劃是行不通的,因?yàn)楹⒆佣?,各個(gè)年級(jí)的孩子都有,而且只有一間教室,所以我們臨時(shí)決定,分組同時(shí)上課,這樣做雖然會(huì)使教室內(nèi)稍顯混亂造成一定程度上的互相干擾,但卻是我們根據(jù)實(shí)際情況指定的最合適的方案。
我們將自己的支教生活安排得井井有條:
對(duì)于整體安排,我又根據(jù)我們教學(xué)組的具體情況進(jìn)行了調(diào)整:
1、堅(jiān)持每天布置作業(yè),堅(jiān)持認(rèn)真批改,每份作業(yè)都寫(xiě)批語(yǔ)和鼓勵(lì)的話;將一小時(shí)的課堂分成幾個(gè)小部分,學(xué)一段玩一段,解決孩子們課堂疲勞的問(wèn)題;
2、通過(guò)各種形式,鍛煉孩子們的各種能力,比如在人前發(fā)言的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等等。
3、根據(jù)我對(duì)各個(gè)年級(jí)課本的了解,我為各個(gè)年級(jí)分別制定了__天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不同的年級(jí),要求的難度也有所不同。一到三年級(jí)的主要任務(wù)是背誦經(jīng)典課文,學(xué)習(xí)生字、組詞、造句;而四年級(jí)和五年級(jí)的孩子除了要求掌握基本知識(shí)之外,還要求對(duì)課文進(jìn)行理解。注重培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)慣。
三、實(shí)踐結(jié)果
1、分組上課的策略
我們面對(duì)的情況是:從小學(xué)到高中幾個(gè)教學(xué)組都有學(xué)生,而且所有學(xué)生都擠在一間教室里。我們意識(shí)到,原先“一個(gè)老師一節(jié)課”的計(jì)劃是行不通的,要解決這個(gè)問(wèn)題,必須按照分組同時(shí)上課,這樣做既提高了課堂效率,又有助于老師們近距離的接觸學(xué)生們,給他們更多有針對(duì)性的幫助。
2、針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)合理調(diào)整計(jì)劃
眾所周知,一到五年級(jí)的小學(xué)生最多能在三十五分鐘之內(nèi)集中精力,我經(jīng)過(guò)分析和對(duì)孩子們的觀察得知,我負(fù)責(zé)的小學(xué)組的學(xué)生不能做到在一個(gè)小時(shí)的課堂上保持精力集中。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我做出了以下調(diào)整:
(1)將一個(gè)小時(shí)的課堂分成兩部分,前半個(gè)小時(shí)我給學(xué)生們講解課本的基礎(chǔ)知識(shí),而后半個(gè)小時(shí)則用來(lái)做練習(xí),這樣既有利于孩子們?cè)谡n堂上及時(shí)鞏固學(xué)到的知識(shí),而且這種聽(tīng)課與做題結(jié)合的方法能夠緩解孩子們?cè)谡n堂上的疲勞,從而對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣。
(2)下午第四節(jié)盡量在室外上課,這樣做既可以使孩子們感到新鮮,從而更容易集中精力,而且可以減少孩子們的讀書(shū)聲對(duì)高年級(jí)學(xué)生們的影響。
在最后一節(jié)課上,我們一般會(huì)集體背誦課文,然后讓孩子們挨個(gè)在大家面前講故事,以鍛煉他們當(dāng)眾發(fā)言的能力。如果孩子們表現(xiàn)得好,學(xué)得快,我們還會(huì)做一些小游戲。我始終認(rèn)為,教育小學(xué)生,要針對(duì)他么爛漫愛(ài)玩的天性,在游戲中教會(huì)他們知識(shí),而填壓式的教育只會(huì)是孩子厭惡學(xué)習(xí)。
3、注重孩子們綜合素質(zhì)的提高
在教授課本知識(shí)之外,我們還特別注重孩子們綜合素質(zhì)的提高,我們教孩子們下象棋,玩魔方,唱歌,跳舞,給他們的課余生活增添了很多歡聲笑語(yǔ)。
另外,我還特別注重對(duì)孩子們陽(yáng)光性格的塑造,我平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,不以學(xué)習(xí)成績(jī)論學(xué)生,以求學(xué)生們不會(huì)產(chǎn)生自卑感。比如說(shuō)我的學(xué)生__,他自尊心比較強(qiáng),平常在課堂上,如果有個(gè)知識(shí)點(diǎn)別人都學(xué)會(huì)了,就剩他沒(méi)有學(xué)會(huì)時(shí),__就會(huì)急得大哭。這時(shí)我會(huì)先讓其他同學(xué)做練習(xí),我單獨(dú)用各種方法教會(huì)他,決不讓他落后!久而久之,__獨(dú)立思考的能力提高了一大截,成績(jī)也非常優(yōu)異了!不過(guò)__還是有些內(nèi)向,課間和小伙伴鬧了矛盾,他就一個(gè)人坐在教室里不出去玩,這是我會(huì)動(dòng)員其他孩子組織一個(gè)好玩的游戲,然后讓__的好朋友邀請(qǐng)他去玩,笑容就又會(huì)在__的臉上綻放。
4、與身邊的人相處
(1)我們七個(gè)志愿者住在村長(zhǎng)的母親家中,與老人在一個(gè)廚房做飯。怎樣與兩位老人相處對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樵趯W(xué)校我們身邊只有同齡學(xué)生,在家中爺爺奶奶都寵著我們,很少與我們計(jì)較。所以,為了樹(shù)立大學(xué)生良好的形象,更好地與兩位老人相處我們自覺(jué)改掉了大聲喧嘩、用水不節(jié)儉、睡覺(jué)晚等不良習(xí)慣,并時(shí)常為兩位老人做一些家務(wù),贏得了老人的喜愛(ài)。
(2)一起支教的六個(gè)同伴對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有不同的意義,因?yàn)槲覀円黄鹕钍?,一起做飯一起吃飯,有人刷碗,有人打掃衛(wèi)生。又臟活累活大家都搶著干,有什么好吃的都給出來(lái)與大家一起分享。在共同生活的這些天里,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,學(xué)會(huì)了為集體的利益作貢獻(xiàn),真正讀懂了“出門(mén)靠朋友”這句話!短短十六天的相處,卻讓我們這七個(gè)原本不認(rèn)識(shí)的年輕人成為了無(wú)話不談的好朋友,我們?cè)谑罴倮锒歼€保持著聯(lián)系,不時(shí)的關(guān)心一下昔日的“戰(zhàn)友”的最新動(dòng)態(tài),感受友誼的無(wú)比珍貴。
四、實(shí)踐總結(jié)
大學(xué)生志愿支教活動(dòng),一方面能為孩子們帶去一份光明,一份希望,同時(shí),也能鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力和表達(dá)能力。
支教不單是教孩子們學(xué)習(xí)課本知識(shí),更是要幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣,教孩子們認(rèn)識(shí)外面的世界,教會(huì)他們愛(ài)和感恩……其實(shí),在教孩子的同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了付出與無(wú)私的愛(ài),學(xué)會(huì)如何面對(duì)孩子,學(xué)會(huì)不因聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子,我們從孩子天真稚嫩的臉上看見(jiàn)了美好的未來(lái),也從孩子身上學(xué)到了我們已經(jīng)漸漸失去的真實(shí)與純潔……
雖然這次支教只有十六天,但卻給我留下了許多美好的回憶,也給我留下了太多的感受。
第十一篇 2024暑假關(guān)于農(nóng)民工維權(quán)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2050字
__級(jí)工管一班 王玄業(yè)
__年1月,經(jīng)過(guò)網(wǎng)上查詢(xún),我找到了一份車(chē)間臨時(shí)工兼職工作.招聘企業(yè)為蘇州亞旗有限公司.在招聘信息中,其給出的待遇是每小時(shí)10元,每天外加路費(fèi)補(bǔ)助10元,粗算下來(lái),一天加班工作12個(gè)小時(shí),一個(gè)寒假大概能賺2500元左右,按照國(guó)家規(guī)定,再加上春節(jié)假期補(bǔ)助,可以拿到3000多元的工資.然而當(dāng)經(jīng)歷了一切之后,事實(shí)絕非如此簡(jiǎn)單,廣大農(nóng)民工的血汗錢(qián)就那樣被他們毫無(wú)理由的剝削了.
亞旗是一家勞務(wù)外包公司,專(zhuān)門(mén)承接電子類(lèi)產(chǎn)品的生產(chǎn)工作.其目前的主要合作對(duì)象是三星顯示器.只是提交了身份證復(fù)印件之后,我和同來(lái)的幾個(gè)老鄉(xiāng)就被錄用了,當(dāng)時(shí)我一再要求公司和我們簽署勞務(wù)合同,然而卻無(wú)人搭理.在等待了幾個(gè)小時(shí)之后,我們被帶到了工廠上夜班,就這樣,在一天的等待中,我們開(kāi)始了我們的工作.
我們的主要工作是顯示器包裝,把一枚枚從流水線上輸送過(guò)來(lái)的產(chǎn)品整齊的包裝入箱.面對(duì)流水線生產(chǎn),所有的工人如同機(jī)器一般,在被做了精密的分工之后,永遠(yuǎn)都是在一個(gè)固定的位置無(wú)限的重復(fù)著一個(gè)過(guò)程.車(chē)間里只有機(jī)器的轟鳴,能看到的永遠(yuǎn)是工人們毫不停歇的忙碌和組長(zhǎng)監(jiān)工來(lái)回巡視的身影.每天,所有的人都是在12個(gè)小時(shí)的忙碌中度過(guò),生活似乎一下子變得只有那幾個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械的動(dòng)作.
雖然工作很累很枯燥,但是想到還不錯(cuò)的工資待遇,大家都默默堅(jiān)持著.可是,一切的辛勞和付出,換回的卻是敲詐和欺騙.因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的緣故,我在2月17號(hào)辭掉了工作,同去的幾個(gè)老鄉(xiāng)繼續(xù)留在那里工作一直到3月8號(hào).按照當(dāng)初的協(xié)議,他們本應(yīng)拿到5000左右的薪水,然而,當(dāng)工資結(jié)算以后,他們只得到3800多元.打電話到公司詢(xún)問(wèn),職員推說(shuō)不知,主事者又說(shuō)此事不歸自己管理,就這么你推我阻的搪塞著一切.就這樣,辛苦了一個(gè)多月的血汗錢(qián)被莫名的剝削了.
在我們工作期間,又陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來(lái)了好多臨時(shí)工,他們都是通過(guò)中介進(jìn)來(lái)的.中介給他們的待遇是一天工作12個(gè)小時(shí)80元,相比于我們,他們就這么每天每人又被中介克扣了40元.勞動(dòng)力,就這么被一只只黑手壓榨剝削著.
一切只是一個(gè)縮影.那么,該如何來(lái)維護(hù)廣大農(nóng)民工的權(quán)益呢?我認(rèn)為應(yīng)著重做好以下幾點(diǎn):
1. 國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)和完善勞務(wù)立法.農(nóng)民工維權(quán),當(dāng)以法為先鋒。只有立法為民,有法可依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,才能還“法”之正義,才能維民之權(quán)益,才能報(bào)國(guó)之發(fā)展。中國(guó)的勞務(wù)發(fā)規(guī)雖已取得了很大的進(jìn)步,但還無(wú)法完全滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)的需要,所以立法工作一定要緊跟社會(huì)發(fā)展需求,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀。國(guó)家可以考慮針對(duì)我國(guó)目前的農(nóng)民群體出臺(tái)相關(guān)法律。
2. 加強(qiáng)法律意識(shí)的宣傳和培養(yǎng)。只有人們有法律意識(shí),法律才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。所以,應(yīng)著重于廣大人民的法律意識(shí)的培養(yǎng)。不僅要培養(yǎng)執(zhí)法人員的法律精神,更要培養(yǎng)廣大農(nóng)民工的依法維權(quán)意識(shí)。大部分農(nóng)民工都缺乏文化,所以其法律意識(shí)極其淡薄,那么依法維權(quán)就更無(wú)從談起。只有讓其懂法才能用法。其次也要改變執(zhí)法人員的法制觀念,轉(zhuǎn)變其對(duì)農(nóng)民工的印象,做到真正的執(zhí)法為公。
3. 充分發(fā)揮地方政府作用,組建專(zhuān)門(mén)部門(mén)對(duì)外出民工進(jìn)行培訓(xùn),并建立聯(lián)系,可以作為民工維權(quán)代表,集體代理民工維權(quán)事件,真正做到人民政府為人民。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),…
dhc選擇身邊的企業(yè)單位為對(duì)象,聯(lián)系課上所學(xué)理論,采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過(guò)程的方法,對(duì)武漢物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實(shí)際調(diào)研能力, 嘗試檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。
我叫__,是__ 年10月進(jìn)入公司,在市場(chǎng)發(fā)展部是一名測(cè)繪員,由于工作需要現(xiàn)在調(diào)至熱源廠負(fù)責(zé)安全工作。下面我向大家做個(gè)人述職報(bào)告?;仡?年來(lái)的工作,我做到1、執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)完成工作。
這次學(xué)校組織的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)雖然只有短短的一個(gè)多月時(shí)間,但是我以100%的工作態(tài)度來(lái)對(duì)待,同時(shí)由于學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)面對(duì),而經(jīng)歷了這次過(guò)程,我們感性上學(xué)到了很多東西,也對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
一、實(shí)習(xí)目的:印刷機(jī)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)、常用工具的使用、拆裝印版、拆裝橡皮布、注意印刷事項(xiàng)和印刷機(jī)的保養(yǎng)等。 二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容作為技術(shù)人員實(shí)習(xí)是不課缺少的部分,在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)チ宋覀儗W(xué)校的實(shí)習(xí)工廠,說(shuō)明的是我們學(xué)校是校辦企業(yè)…
學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。
寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。由于經(jīng)濟(jì)原因我家在__年在本村開(kāi)了一家商店。
屈指一算,我已經(jīng)來(lái)到華信集團(tuán)三個(gè)月了,在這三個(gè)月里我經(jīng)歷了自己在職場(chǎng)上太多的第一次,這些記憶會(huì)深深的扎根在我的腦海里,歷久彌新公司的硬件設(shè)施絕對(duì)沒(méi)得說(shuō),公司給每一位員工創(chuàng)造了令人心情愉快的工作環(huán)境,各種辦公設(shè)施一應(yīng)俱全,…
第十二篇 建工系頂崗實(shí)踐報(bào)告3300字
建工系頂崗實(shí)踐報(bào)告
建筑工程頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
在進(jìn)行3年半的理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際 操作技能的培養(yǎng)。而且 這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。
大四的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習(xí)概況
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的'重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢(xún)問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。
我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。
五、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題:
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):
問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
建筑專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
房屋建筑學(xué)是適合土木工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員了解和研究建筑設(shè)計(jì)的思路和過(guò)程、建筑物的構(gòu)成和細(xì)部構(gòu)造以及它們與其有關(guān)專(zhuān)業(yè),特別是與結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)之間密切聯(lián)系的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科。作為一門(mén)內(nèi)容廣泛的綜合性學(xué)科,它涉及到建筑功能、建筑藝術(shù)、建筑規(guī)劃、工程技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)等諸多方面的問(wèn)題。
本學(xué)期通過(guò)10周的課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),為更好的掌握所學(xué)知識(shí)第17周我們?cè)趯W(xué)院老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了為期三天的房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí)。在大學(xué)生活中,實(shí)踐是極為重要的第二課堂,是知識(shí)強(qiáng)化和發(fā)展的源泉,也是大學(xué)生鍛煉成熟的最佳途徑。我們的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。因此對(duì)于房屋建筑學(xué)的課程實(shí)習(xí),也就是土木專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)我們更應(yīng)該引起足夠的重視,下面對(duì)這次實(shí)習(xí)的收獲與感想做詳細(xì)的總結(jié),特此報(bào)告如下:
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)參觀典型建筑、施工工地、生產(chǎn)車(chē)間,使我們對(duì)所學(xué)《房屋建筑學(xué)》知識(shí)有一個(gè)立體的認(rèn)識(shí),同時(shí)進(jìn)一步的擴(kuò)大了本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)涉及面,有助于我們對(duì)《房屋建筑學(xué)》所學(xué)知識(shí)與實(shí)際施工狀況的認(rèn)知結(jié)合,提高我們掌握鞏固本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力。具體目的及任務(wù)是:
1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑場(chǎng)地以及生產(chǎn)車(chē)間,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑施工、建筑材料的生產(chǎn)以及建筑結(jié)構(gòu)實(shí)體的認(rèn)識(shí),同時(shí)將書(shū)本理論與實(shí)際結(jié)合,在實(shí)踐與知識(shí)的融合中提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。
2、通過(guò)參觀在建工程,將所學(xué)房屋建筑的基本理論與在建工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,從而進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高實(shí)際施工過(guò)程方面的認(rèn)知能力。
3、通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,施工注意事項(xiàng),熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
4、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們提出問(wèn)題解決問(wèn)題的習(xí)慣,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
二、具體安排
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:
2、實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:
三、實(shí)習(xí)期間主要的內(nèi)容
(一)建筑部分上。注意觀察建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面格局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn),以及建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)。
(二)構(gòu)造部分上。參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)時(shí)多注意建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、承重方式、施工方式以及地基、基礎(chǔ)、墻體、梁、板、柱等基本構(gòu)造和建筑的內(nèi)外裝修。
(三)施工部分上。了解施工布置以及施工組織。參觀工地現(xiàn)場(chǎng),多注意各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)和各種結(jié)構(gòu)施工的工序等內(nèi)容。如基坑的開(kāi)挖、模板的支護(hù)與拆除、鋼筋的布置等。
[建工系頂崗實(shí)踐報(bào)告]