2024年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全怎么寫
一、實(shí)踐背景介紹 簡要概述暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的背景,包括活動(dòng)的目的、組織單位、參與人員等基本信息。例如,可以提及國家對(duì)于農(nóng)村教育、扶貧工作的重視,以及大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐的熱情。
二、實(shí)踐地點(diǎn)與對(duì)象 詳細(xì)描述實(shí)踐地點(diǎn)的地理環(huán)境、人文特色,以及你們服務(wù)的對(duì)象是誰,比如當(dāng)?shù)鼐用?、學(xué)生等。
三、實(shí)踐活動(dòng)
1. 教育幫扶:描述你們開展的教育活動(dòng),如支教、科普講座等,具體到課程內(nèi)容和教學(xué)方式。
2. 社區(qū)服務(wù):分享參與的社區(qū)改善項(xiàng)目,如環(huán)境整治、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。
3. 文化交流:講述與當(dāng)?shù)鼐用竦奈幕?dòng),如民俗體驗(yàn)、藝術(shù)表演等。
4. 調(diào)研活動(dòng):說明進(jìn)行的社會(huì)調(diào)研主題,收集的數(shù)據(jù)和初步分析結(jié)果。
四、實(shí)踐感悟與收獲 這部分可以分享個(gè)人及團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐過程中遇到的挑戰(zhàn)、解決問題的過程,以及從中獲得的成長和啟示。
五、問題與反思 提出實(shí)踐中遇到的問題,如資源分配、溝通障礙等,并針對(duì)這些問題提出改進(jìn)意見。
六、未來展望 對(duì)未來持續(xù)關(guān)注和支持該地區(qū)發(fā)展的一些計(jì)劃和期望,展現(xiàn)實(shí)踐的長遠(yuǎn)影響。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
1. 描述一個(gè)生動(dòng)的場景,如清晨的陽光灑在鄉(xiāng)村道路上,引出實(shí)踐的主題。
2. 引用一句名言或詩句,作為對(duì)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐精神的詮釋。
結(jié)尾:
1. 回顧整個(gè)實(shí)踐過程,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長的重要性。
2. 對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆榭畲蜔o私幫助表示感謝,表達(dá)對(duì)他們的深深敬意。
3. 以對(duì)未來的期待或決心收尾,展示實(shí)踐的意義和價(jià)值。
2024年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全范文
第一篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全2300字
__年7月16日至20日,__中醫(yī)藥大學(xué)由李__老師和張__老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在__市__縣__鄉(xiāng)__村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。__縣__村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一,此次活動(dòng)的開展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。
7月17、18日兩天,我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主,通過村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣傳,村民們紛紛前來就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治,診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部,大力宣傳此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義,我們的隊(duì)員們通過大隊(duì)廣播、走村串友等方式積極鼓勵(lì)村民進(jìn)行健康咨詢和免費(fèi)診治疾病,在兩天的義診活動(dòng)中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動(dòng),我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認(rèn)可和支持,這讓隊(duì)員們興奮自豪不已,干勁十足。面對(duì)衣著樸素而破舊的村民,面對(duì)他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然,我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識(shí),以幫助村民們?cè)谄綍r(shí)生活勞作中注意保護(hù)身體不受病邪侵害,與此同時(shí),也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開展創(chuàng)造了有力的條件。
當(dāng)然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動(dòng),使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關(guān)愛??梢哉f,支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識(shí)、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動(dòng)明亮的大眼睛,述說著他們對(duì)新事物的追求和期盼。看著孩子們高興地畫著畫兒唱著歌,我們的內(nèi)心是快樂的,又是傷感的,快樂在于我們帶給了他們快樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵(lì)他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責(zé)任和義務(wù),即在有限的時(shí)間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個(gè)故事,亦或許是一種信仰!
臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無價(jià)的。
在__村的最后一晚,小分隊(duì)成員與老師以及__村的小朋友們?cè)赺_村綜合服務(wù)中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會(huì)。舞臺(tái)簡易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會(huì)雖小,卻傳達(dá)出小分隊(duì)成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新穎獨(dú)特,讓孩子們充滿對(duì)未來的憧憬和對(duì)大學(xué)生活的向往。也許,小分隊(duì)成員們是成功的筑夢(mèng)師,就像他們的隊(duì)名“夢(mèng)之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢(mèng),為他們的夢(mèng),插上輕盈的羽翼。
美好的時(shí)光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來到,今天就要離別。7月21日,__中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)__之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn),回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng),定會(huì)在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)隊(duì)員心中留下深刻的印象,對(duì)于孩子們,可能是希望和信仰,而對(duì)于我們的隊(duì)員,的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),相信在未來的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中,這段記憶會(huì)深刻影響著我們,激勵(lì)著我們!
在外國語學(xué)院信息督察部做干事已有幾個(gè)月,這幾個(gè)月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。通過認(rèn)真執(zhí)行部長和副部的工作安排,我不僅對(duì)我們部的工作職能有了清晰的認(rèn)識(shí),而且對(duì)我們部工作的內(nèi)涵和意義也有了一定的了解,除此之外,我還萌生了...
大學(xué)生村官助理工作總結(jié) 大學(xué)生村官助理工作總結(jié)一、自我介紹及所在行政村介紹我叫趙曉,于__年7月份畢業(yè)于北京第二外國語學(xué)院。經(jīng)過初試篩選與面試選拔,我很榮幸成為了×××20____名大學(xué)生“村官助理”之一。
在大四剛剛開始的時(shí)候我很幸運(yùn)的被大慶市肇州縣廣播電視局錄用,成為該局的一名普通的實(shí)習(xí)播音員,這次被錄用得到了院系老師的高度重視,正是院里積極地配合和努力,包括我在內(nèi)的三名同學(xué)才獲得這個(gè)職位,在此表示衷心的感謝和誠摯的問候...
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)接近尾聲,風(fēng)雨中我們一起走過、哭過、笑過、累過。我們?nèi)栽诓粩嗟呐χ鋵?shí)著自我,在這一年的時(shí)光里,我們有過成功,有過失敗,成功了我們不驕傲,繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,朝著前方的目標(biāo)一直前進(jìn),失敗了我...
本屆學(xué)生會(huì)在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷...
無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認(rèn)同和贊同,這是中國電影的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來源于生活,貼近生活首先要體驗(yàn)生活。
秘書處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,關(guān)心社會(huì),豐富大學(xué)生生活。
__年9月,我開始擔(dān)任平松鄉(xiāng)新小廟村主任助理。一年來,在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的支持和指導(dǎo)下,在村“兩委”的密切配合下,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
第二篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告感想900字
時(shí)間過得真快,不知不覺暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)就要結(jié)束了?;仡欉@段難忘的日子,我感慨良多,他留給我們的不僅僅是感動(dòng),還有成長。相比以前,我覺得自己成熟、勇敢、自信了很多。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出了一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻收獲了很多。關(guān)注國家房地產(chǎn)相關(guān)政策動(dòng)態(tài),學(xué)會(huì)與人溝通,這些都是我以后工作生活中不可缺少的知識(shí)和技能。
能參加暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的很榮幸,這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我人歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。7月1號(hào),活動(dòng)開始的第一天我們就組成房地產(chǎn)調(diào)研團(tuán)隊(duì)興致勃勃的到開源路附近,開展平頂山居民對(duì)“新國五條”國家新政策看法的調(diào)研。雖然頂著炎炎烈日,但大家積極講解的勁頭絲毫未減,看著大家忙忙碌碌的身影我滿懷感動(dòng)。成長看似是一瞬間的事情,但我卻知道我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長。這種成長和其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)體會(huì),這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí),同時(shí)也把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到社區(qū),廣場,和群眾們交流,我收獲的不僅僅是調(diào)查到的結(jié)果,更多的是實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐中的成功與失敗。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)歷時(shí)一周,我們每天奔赴不同的地點(diǎn),去開源路進(jìn)行群眾對(duì)“新國五條”新政策看法的調(diào)研;去平頂山青年文化宮進(jìn)行住房需求的房地產(chǎn)調(diào)研;到湛河公園對(duì)居民公共配套設(shè)施需求進(jìn)行調(diào)研;在市區(qū)和新城區(qū)比較集中地居住小區(qū),開展了市民對(duì)住房郊區(qū)化看法的調(diào)查;到達(dá)平頂山市火車站附近居民小區(qū)對(duì)居民了解購房信息的途徑進(jìn)行調(diào)研;在平頂山市和平路路口圍繞市民對(duì)房地產(chǎn)市場健康發(fā)展有哪些建議進(jìn)行了調(diào)查;前往平頂山市鷹城廣場進(jìn)行房價(jià)調(diào)控政策調(diào)研及宣講;到常綠大悅城及湖光明珠校區(qū),進(jìn)行物業(yè)管理方便的調(diào)研。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,體會(huì)到了很多,也學(xué)到了很多。三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束,通過這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春才華,走出校園,走進(jìn)社會(huì)我們?nèi)阅芙怀鲆环轁M意的答卷??傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻都能僅僅用興奮就描繪清楚的,因?yàn)樗且环N實(shí)實(shí)在在的收獲。
第三篇 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)感悟2050字
下鄉(xiāng)記錄篇
出發(fā)的那一日,是7月20日,風(fēng)雨中的我們忐忑而又激動(dòng),一路的歡歌笑語和偷拍自拍,讓我們這群來自各個(gè)班級(jí)的“小蒲們”漸漸熟識(shí)。然而開往蓮塘的路是不平坦的,尤其是留隍鎮(zhèn)到蓮塘村的路,顛簸不斷之后更是山路十八彎,一路上,人和物都是東倒西歪的,這時(shí),車上的我們卻是無比的興奮和激動(dòng),因?yàn)榭斓侥康牡亓恕?/p>
到達(dá)蓮塘,我有三個(gè)感覺。一是偏遠(yuǎn),從路途就可以看出它的偏遠(yuǎn)。要想富,先修路。雖然村道是暢通寬闊了,但是從鎮(zhèn)里通往村的路卻是難行,讓一個(gè)本身就偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村怎么發(fā)展呢,這不禁讓我產(chǎn)生聯(lián)想,是不是正是它的偏遠(yuǎn)造成了這個(gè)貧困的局面;二是靜美,不同于我常見到的鄉(xiāng)村,這兒的環(huán)境可謂整潔大方,路邊或是河面都難找到垃圾。村里的平房、磚瓦房錯(cuò)落有致,襯上各種果樹,景色恰是怡人;三是熱情,村里的每一個(gè)人都很熱情。無論大人、小孩或是老人,見到我們,臉上都總是掛著真誠的笑容,讓我不自覺的就揚(yáng)起了嘴角。
在蓮塘,我們有科普支教,調(diào)研實(shí)踐,pc服務(wù),主題活動(dòng)……每一個(gè)成員都各司其職又相互幫助,每一日都是滿滿的,因此收獲也是滿滿的??破罩Ы痰睦蠋熀秃⒆觽儩u漸熟悉,課上老師提問時(shí)熱烈的回應(yīng),課間科普老師和孩子不間斷的合影就是他們感情的證明。就是對(duì)我這個(gè)不是支教課堂老師也不善與孩子交往的姐姐,他們也是自來熟,熱情可愛地與我交流玩鬧。而隊(duì)員之間也從開始的不相識(shí),到后來的一起逗一起鬧,短短的八天,培養(yǎng)了一群“小蒲公英”們深厚的感情。確實(shí),對(duì)于共同經(jīng)歷過一段時(shí)光的人,就會(huì)有著光陰也難以帶走的回憶和感情。
在實(shí)踐開展的七天里,每一天都是讓孩子的敲門聲叫醒的。他們?cè)谏险n前半個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了校門口,呼喊著我們。每次聽到,雖有有著些許的無奈,但更多的是歡欣,他們是喜歡我們這群哥哥姐姐的,每次他們總是推開校門飛奔進(jìn)來,又是伴著下課鈴聲蜂涌出去。無論是對(duì)上課還是下課,孩子們都有著用不完的熱情和精力。相較而言,我卻還比不上這群孩子,一天下來身心疲憊。難道這是因?yàn)槲议L大了,還是因?yàn)槲疫€沒有真正的成長呢?
7月28日,我們離開了蓮塘。沒有傳說中的痛哭流涕擁抱話別,但是總是抹不去繞在心頭的一絲憂傷。就像是想用眼睛多記錄一下這個(gè)充滿難以忘懷的情感的地方,我一直看著車窗外。人與屋,樹與河,飛快地從身邊掠過。留下了一片情,帶走了一片情。
實(shí)踐思考篇
在此次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我深感萬事不易,只有自己不斷克服困難,認(rèn)真踏實(shí),事情才能很好地完成。如果我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一次,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。周國平說過:“一個(gè)不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人,不會(huì)找到一條真正屬于自己的路。”事情只有認(rèn)真地去做過,去完成,才能有所得,通過自己的努力付出,無論結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。受益的方面我個(gè)人認(rèn)為有以下幾點(diǎn);
第一;思想認(rèn)識(shí)水平提高,明確了社會(huì)責(zé)任。通過參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深化了我對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的思想,經(jīng)濟(jì)落后帶來的是百事艱難。例如團(tuán)隊(duì)的科技下鄉(xiāng)服務(wù),因?yàn)檗r(nóng)村孩子大多數(shù)不會(huì)電腦,而有電腦的家庭也不是很多,所以我們的科普活動(dòng)針對(duì)性地進(jìn)行了大范圍地簡單的計(jì)算機(jī)知識(shí)普及,激發(fā)孩子們的好奇心和求知欲。而這也觸發(fā)了深思:我們大學(xué)生應(yīng)該好好努力,為社會(huì)建設(shè),為農(nóng)村教育多貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第二:豐富了知識(shí),提高了能力。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)讓我在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐,就是一種將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際中的重要形式,是提高大學(xué)生社會(huì)能力的重要方式。蒲公英隊(duì)的19個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。剛開始的工作雖然算是分工有序,但是機(jī)動(dòng)調(diào)整時(shí)就會(huì)出現(xiàn)絲微的混亂。這是隊(duì)員們團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠明確,團(tuán)隊(duì)默契不夠明顯的體現(xiàn)。通過彼此磨合,我們彼此學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)里該如何溝通協(xié)作。同時(shí),也深感“細(xì)節(jié)決定成??!”。任何一份工作或是活動(dòng),都需要精心的策劃,細(xì)心的準(zhǔn)備。忽略了細(xì)節(jié),則會(huì)顧此失彼,降低工作效率。雖說事無完事,但是盡力去做,效率總會(huì)最大化,效果總會(huì)最優(yōu)化。
第三:開闊了胸懷,收獲了情感。我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多可愛的小朋友,這是一種緣分。但是每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿強(qiáng)加給他人。從三下鄉(xiāng)活動(dòng)的籌備到實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問題的辦法。雖然在商量過程中,往往意見會(huì)不一致,但我們都能互相理解,慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容,懂得站在別人的立場想問題。
通過這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:青春激揚(yáng)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的洗禮,會(huì)對(duì)人生充滿激情。我們也深知實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),走出校園,踏上社會(huì),我們也能給社會(huì)交上一份滿意的答卷。這不僅僅是一次社會(huì)實(shí)踐,更是一筆寶貴的人生財(cái)富!三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我也即將進(jìn)入大學(xué)的第三年。我會(huì)將此次實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和能力運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,發(fā)展自我,完善自我。
第四篇 2024暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告3000字1300字
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
早在我還是一名大一新生的時(shí)候我就聽說學(xué)校鼓勵(lì)大學(xué)生去鄉(xiāng)村里面支教,去幫助農(nóng)民做一些力所能及的事情,這樣一方面可以鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力以及社會(huì)生存能力,還可以幫助加快城鄉(xiāng)差距的縮小,提高鄉(xiāng)村小孩的科學(xué)文化素質(zhì),為新中國的發(fā)展是有一定的積極意義的,這也是當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生的一些小小的要求和期盼。
當(dāng)我的一位同學(xué)問我想不想去三下鄉(xiāng)去的時(shí)候,我果斷說我去,不管去哪里,因?yàn)槲覒训氖且环N體驗(yàn)生活的感覺。所以我早早報(bào)了隊(duì),就為了可以體驗(yàn)一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,為我以后的人生之路可以做一些很好的鋪墊和準(zhǔn)備。
盡管三下鄉(xiāng)之前我們經(jīng)歷了殘酷的軍訓(xùn)生活,可是這反而是一種好的事情,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了再大的苦都是浮云,有什么還比軍訓(xùn)更苦呢。在軍訓(xùn)結(jié)束后我們僅僅休息了一天便開始啟程前往__赤水__。之前我對(duì)這個(gè)地方是十分茫然的。當(dāng)我們經(jīng)歷了長達(dá)5個(gè)小時(shí)的車程是,我們每一個(gè)人都變得十分憔悴,那個(gè)路不是一般彎,是相當(dāng)?shù)膹?,?dǎo)致我們?cè)谲嚿暇蜕贤孪聻a,甭提有多么痛苦了??墒钱?dāng)我們到達(dá)目的地是,每一個(gè)成員都顯得異常興奮,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就無比的幸福啊。
可是因?yàn)槿蝿?wù)緊時(shí)間還短,所以在經(jīng)過短暫的休整后,有的人便去找政府的人說一些事情,做一些前期的準(zhǔn)備工作和調(diào)查,而其余一些人就去了解一些這個(gè)地方周圍的環(huán)境,為以后出行和做活動(dòng)服務(wù),方便。在第一天的晚上,我們開了一個(gè)很長很長的會(huì)議,主要圍繞我們今后幾天的活動(dòng)而開展的,人物分配很是詳細(xì)和具體,每一個(gè)人也都有他自己的人物和負(fù)責(zé)的方面,第一天就這樣過去了,正式的活動(dòng)還在今后幾天。
一個(gè)活動(dòng)往往有一個(gè)比較正式的開幕儀式,當(dāng)然我們的也不例外,我們?cè)谡枇艘粋€(gè)小家就開始了,興奮地是竟然是副鎮(zhèn)長來致詞,而接下來便是在外面的一個(gè)外場宣傳,為我們的支教招生,令我們沒有想到的是這里的人竟然這么熱情,報(bào)名的異常多,這也是對(duì)我們的一種信任,所以我們每一人都倍感壓力很大,為的是不讓這里的家長和小孩失望,希望我們可以教給他們一些真正的有用的東西。
最令我們記憶深刻的還是我們幾個(gè)人去看一個(gè)留守兒童,他的父母外出打工,在他5個(gè)月大的時(shí)候就離開她去浙江打工了,照顧她的是一位年事已高的老奶奶,腿腳都不是很方便。我們由于只有一個(gè)地址,所以我們便一路問,為了表示我們的一份心,我們便買了一桶油和一袋米??墒撬麄兗易〉恼娴氖翘h(yuǎn)太偏僻了,我們拿著“裝備”一直走,開始的路還好點(diǎn),當(dāng)走到深山中的時(shí)候是,那已經(jīng)不是路了,到處是樹和山路,而那位人家住在山的頂端,周圍沒有一戶人家,周圍也全是山和樹。當(dāng)我們終于找到時(shí),那位小女孩竟然不在,她奶奶說她去割草了,為了他們家的牛和羊,還帶的一位比他小的妹妹。我們不禁驚嘆,好無奈,我們便開始幫助奶奶干一些活,可是還是有一些我們做不到,因?yàn)閺膩頉]有做過。過了一會(huì),那位小女孩回來了,她看到我們十分高興,我們開始和她交流,并且我們中午飯還在那里吃了,真正的吃了一頓深山中的“大餐”。在離別時(shí)我們十分不舍,真的好想帶這個(gè)小女孩去大城市去讀書,給她許多人都很不屑的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一切都是那么的無奈和蒼白``````````
第五篇 暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告3000字4900字
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)理論活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效道路,是推進(jìn)大先生“素質(zhì)拓展方案“的重要舉措。
我院今年的大先生社會(huì)理論活動(dòng),主題明顯,內(nèi)容豐厚,方式多樣,成效明顯。廣大青年先生在為民效勞的活動(dòng)中,不只進(jìn)修、宣揚(yáng)和理論了“三個(gè)代表”的重要思想,并以無私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同群眾的緊密分離,得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),而且在理論活動(dòng)中拓展了本身的分析素質(zhì),增了學(xué)問,長了才干。
一、根本概況
我院充分發(fā)揮科技文明優(yōu)勢,緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主題,把進(jìn)修、宣揚(yáng)、理論“三個(gè)代表”,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為重點(diǎn),把文明科技衛(wèi)生效勞作為拓展,組織了多個(gè)主力理論團(tuán),150名大先生青年志愿者以多層次的社會(huì)理論效勞活動(dòng),為鄉(xiāng)村的兩個(gè)文明建立展開了富饒成效的效勞活動(dòng)。
1、大先生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,理論為民,身膂力行“三個(gè)代表”
為了更好地發(fā)揮黨員大先生在進(jìn)修、宣揚(yáng)和理論“三個(gè)代表”重要思想的示范作用,根據(jù)學(xué)院的本身的特性,分離外地實(shí)際,我們黨員大先生“三個(gè)代表”理論效勞團(tuán),采取活潑活潑的方式,向基層黨員群眾和廣大群眾宣講“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,宣揚(yáng)黨的道路方針政策。展開黨的反動(dòng)腳印尋訪活動(dòng),指導(dǎo)我們的同窗在理論中理解黨的光輝歷史,承繼黨的優(yōu)良保守。我們還為鄉(xiāng)村基層群眾和廣大農(nóng)民群眾宣講《地方一號(hào)文件》的精神、三農(nóng)成績以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座,開辟鄉(xiāng)村群眾集體的視野,進(jìn)步他們的學(xué)問政策程度。
2、回憶歷史,重溫白色典范
今年是建黨八十四周年,我們經(jīng)過走訪老黨員、調(diào)查、觀賞、調(diào)查等多種方式,深化理解和大力宣揚(yáng)建黨八十三年特別變革關(guān)閉二十多年年來,我國社會(huì)主義建立獲得的巨大成績,正確認(rèn)識(shí)國情、社情、民情,加深對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與理論相分離的理解,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)賣國主義精神,建立起傳播科技、復(fù)興中華的幻想。同時(shí)還積極地向廣大群眾群眾宣揚(yáng)我國的變革關(guān)閉經(jīng)濟(jì)建立已進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,必需保持不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟,全面貫徹黨的“一個(gè)核心,兩個(gè)根本點(diǎn)”的根本道路,認(rèn)識(shí)穩(wěn)定的社會(huì)次序在我國社會(huì)主義建立中的重要性。
3、奉獻(xiàn)愛心,展開扶貧支教
我們一些隊(duì)員下鄉(xiāng)宣揚(yáng)、招生;另一些留上去在安定中學(xué)出黑板報(bào),寫海報(bào),貼招生簡章,注冊(cè)報(bào)名等。很快就有700多名同窗前來注冊(cè)。我們開辦了特征班和文明班。特征班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術(shù)等培訓(xùn)班;文明班分為:小學(xué)啟蒙班,小學(xué)低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)輔導(dǎo)班、初一、初二、初三、高三等輔導(dǎo)班。在宣布《支教班紀(jì)律》之后,正式開課。在15天的工夫當(dāng)中,合計(jì)上課1500多個(gè)課時(shí)。我們還為外地的學(xué)校捐贈(zèng)了4000余冊(cè)圖書,支助了三名家庭貧困的孩子。
4、獻(xiàn)學(xué)問聰慧,無償為民維修電器
今年,我們組織了具有維修特長的大先生組成電器維修效勞隊(duì),分為外地群眾展開無償維修電器活支,在15地利間里,共為群眾義務(wù)維修電視機(jī)、vcd機(jī)、電扇等大小電器100多臺(tái)(件)。
5、揮灑勤勞汗水,送文明下鄉(xiāng)
6、加強(qiáng)鄉(xiāng)村品德和法制建立,送法下鄉(xiāng)
針對(duì)山區(qū)的品德觀念和法律認(rèn)識(shí)淡薄的情況,為推進(jìn)外地鄉(xiāng)村的精神文明建立和法制建立,我們還發(fā)放了《公民品德建立施行大綱》、新《中華群眾共和國婚姻法》、《中華群眾共和國婦女權(quán)益保護(hù)法》、《中華群眾共和國土地保護(hù)法》、《中華群眾共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華群眾共和國交通法》、《中華群眾共和國民法》和關(guān)于禁止黃、賭、毒等為內(nèi)容的宣揚(yáng)材料3000多份。
7、關(guān)心“三農(nóng)”,送科技下鄉(xiāng)
我們還為外地的農(nóng)民群眾送去了科技學(xué)問,在老村長的指導(dǎo)下,我們組織了兩次農(nóng)技學(xué)問培訓(xùn)和宣揚(yáng)活動(dòng),放映了相關(guān)安全使用農(nóng)藥、、蔬菜栽培等科學(xué)農(nóng)技學(xué)問的光碟,在農(nóng)民遇到疑問成績的地方,我總適時(shí)的為他們講解,使他們獲得更多的農(nóng)技學(xué)問。與此同時(shí),我們發(fā)放了農(nóng)技學(xué)問、法律學(xué)問、家庭教育學(xué)問、衛(wèi)生學(xué)問、防治疾病學(xué)問等十余種宣揚(yáng)材料合計(jì)4000多份,使農(nóng)民朋友們收益匪淺。
二、重要收獲
從外地政府和群眾對(duì)我院社會(huì)理論效勞團(tuán)展開的活動(dòng)給予了廣泛的贊譽(yù)和同窗們撰寫的篇調(diào)查演講、論文和心得總結(jié)中獲知,這次大先生暑期社會(huì)理論鄧得了完美成功,獲得了多方面的收獲,次要體如今
1、進(jìn)步了廣大同窗和外地群眾對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過文明、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論效勞活動(dòng),參與社會(huì)理論的同窗們認(rèn)識(shí)到“____始終代表中國保守消費(fèi)力的發(fā)展請(qǐng)求:始終代表中國保守文明的行進(jìn)方向,始終代表中國最廣大群眾群眾的根本利益”的重要思想。不只需求____人率先垂范,還需求千百萬掌握保守科學(xué)文明學(xué)問的學(xué)問分子身膂力行和不懈努力。大先生是黨和國度培養(yǎng)的社會(huì)主義事業(yè)的建立者和接班人,也是忠誠理論“三個(gè)代表”的生力軍。理論“三個(gè)代表”既是黨的教育方針的請(qǐng)求,更是大先生本身生長、生長的需求。同時(shí),經(jīng)過大先生廣泛的宣揚(yáng)和效勞活動(dòng),外地群眾對(duì)“三個(gè)代表”重要思想也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步。
2、理解了省情、民情及社會(huì)發(fā)展情況,明白了努力方向。
廣大同窗經(jīng)過理論,經(jīng)過本人的調(diào)查理解、耳濡目染,特別是與廣大農(nóng)民、工人的接觸中,理解我省的過來,理解了我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程,深深明白了我省經(jīng)濟(jì)之所以能夠發(fā)展,我們今天之所以能夠充裕,其源泉就在于黨的正確指導(dǎo),社會(huì)主義的正確道路,鄧小平的正確理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)。作為當(dāng)代大先生只有堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信奉,對(duì)建立有中國特征社會(huì)主義的信念,對(duì)變革關(guān)閉和古代化建立的決心,對(duì)黨和政府的懷疑,振奮精神,勤奮進(jìn)修,開辟進(jìn)取,努力把本人培養(yǎng)成為“四有”人才,才干不孤負(fù)黨和群眾的期望,不孤負(fù)時(shí)期的請(qǐng)求。
3、加強(qiáng)了社會(huì)義務(wù)感和歷史任務(wù)感,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。
同窗們切身感遭到廣大農(nóng)民急迫需求最根本的科技文明學(xué)問,從而進(jìn)一步加深了對(duì)展開文明科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)嚴(yán)重意義的認(rèn)識(shí)。
同窗們以為科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力,但這個(gè)進(jìn)程的轉(zhuǎn)換,離不開人才,而人才要靠教師來培養(yǎng),作為師范生,該當(dāng)堅(jiān)定本人的專業(yè)思想,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)根本學(xué)問,經(jīng)過培養(yǎng)有幻想、有品德、有文明、有紀(jì)律的一代新人來推進(jìn)鄉(xiāng)村盡快脫貧致富奔小康。消弭地域差別、走單獨(dú)充裕的道路是新一代大先生義不容辭的義務(wù)。
大家經(jīng)過理論還以為,一個(gè)地方能不能盡快脫貧致富,除了黨的政策好以外,還要有一種好的風(fēng)氣,有一個(gè)作風(fēng)正派,能率領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的好帶頭人。
4、磨練了意志,奉獻(xiàn)了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
義務(wù)和任務(wù)不只使大先生們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們?cè)跓o私奉獻(xiàn)學(xué)問和愛的進(jìn)程中體驗(yàn)到一種從未有過的幸運(yùn)感和成績感,大先生走進(jìn)田間村頭展開科技文明活動(dòng),使科技認(rèn)識(shí)不得人心,街頭村尾,大先生們無私奉獻(xiàn)的精神對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)主義精神文明建立起到了一定的推進(jìn)作用。
5、效勞報(bào)答了社會(huì),完成了大先生本身的價(jià)值
經(jīng)過展開“三個(gè)代表”理論宣揚(yáng)和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律及農(nóng)技學(xué)問征詢宣揚(yáng)等多種方式的活動(dòng),為外地群眾傳播了文明學(xué)問和致富技術(shù),宣揚(yáng)了國策,辦了實(shí)事,豐厚了文明生活,在一定程度上上為推進(jìn)外地經(jīng)濟(jì)、政治、文明、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用遭到了外地政府和群眾的贊譽(yù)。并且廣大先生在用學(xué)問和聰慧報(bào)答社會(huì)和群眾的同時(shí),本身的價(jià)值得到了表現(xiàn),反“完成本身價(jià)值同效勞祖國群眾”有機(jī)地統(tǒng)一同來。
6、拓展了大先生本身的分析素質(zhì),鍛煉了先生群眾隊(duì)伍
在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng),其任務(wù)和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費(fèi)勞動(dòng)、沉重的設(shè)備運(yùn)送和裝卸,再加上生活不習(xí)氣,對(duì)每一個(gè)同窗來說都是一次不小的考驗(yàn)。同時(shí),各項(xiàng)活動(dòng)的組織、預(yù)備和展開以及生活上的衣、食、注行自理,不只使先生磨練了意志,培養(yǎng)和加強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神,而且進(jìn)步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績的能力。此外,經(jīng)過與社會(huì)的方泛接觸和交換,寬闊了視野,增加了學(xué)問。
7、進(jìn)一步明白了向群眾群眾進(jìn)修、走與工農(nóng)相分離的成材之路。
參與理論團(tuán)的同窗,在寫給院團(tuán)委的心得領(lǐng)會(huì)中,有近許多的同窗直接或間接地談到向工農(nóng)群眾進(jìn)修成績。這些同窗以為社會(huì)理論活動(dòng)在新的歷史時(shí)期從內(nèi)容到方式雖然發(fā)作了較大變化,具有新的特性,但它的向廣大群眾群眾進(jìn)修的根本主旨不能變。
三、社會(huì)理論的領(lǐng)會(huì)
這次“三下鄉(xiāng)”第一階段社會(huì)理論活動(dòng)之所以獲得完美成功,我們領(lǐng)會(huì)次要有:
1、學(xué)院黨委的重視和外地政府的大力支撐和協(xié)助是這次社會(huì)理論活動(dòng)獲得成功的根底和前提
對(duì)大先生暑假社會(huì)理論,學(xué)院黨委非常重視,特地成立社會(huì)理論指導(dǎo)小組,并在經(jīng)費(fèi)、人員組織上為社會(huì)理論活動(dòng)的成功展開和獲得成功提供了保證。在這次社會(huì)理論中,外地的政府給予了大力的支撐和協(xié)助,為我們的社會(huì)理論打開了便當(dāng)之門,
2、細(xì)心設(shè)想方案,認(rèn)真組織施行,是本次社會(huì)理論獲得成功的關(guān)鍵
為設(shè)想好今年暑期社會(huì)理論的方案,我們做了大量的深化細(xì)致的調(diào)查、研究任務(wù)。首先,根據(jù)學(xué)院黨委的請(qǐng)求和上級(jí)的指示精神,我們決議走進(jìn)國度重點(diǎn)工程,在地點(diǎn)肯定之后,院團(tuán)委還特地派了兩名團(tuán)干深化各理論地進(jìn)行了實(shí)。按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受害”的原則,肯定落實(shí)社會(huì)理論活動(dòng)的內(nèi)容。設(shè)想大先生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理論效勞、黨員大先生“三個(gè)代表”理論宣揚(yáng)和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律和農(nóng)技學(xué)問征詢及宣揚(yáng)、重走長征路等活動(dòng)項(xiàng)目。在方案制定之后,組織施行就是關(guān)鍵。我們從人員的選拔,出發(fā)前的各項(xiàng)任務(wù)預(yù)備,到理論地的具體施行,都施行合作擔(dān)任,層層落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)成功進(jìn)行。
3、社會(huì)理論活動(dòng)是拓展大先生素質(zhì)的有效方式和渠道
在理論中經(jīng)過展開各種方式效勞活動(dòng),廣大先生磨練了意志,鍛煉了能力,增加了學(xué)問并把努力“保持進(jìn)修書本學(xué)問與投身社會(huì)理論”、“保持完成本身價(jià)值與效勞祖國群眾”較好地統(tǒng)一了起來,有效的進(jìn)步了大先生的分析素質(zhì)。為他們將來走上社會(huì),參與“四化”建立打下了一個(gè)優(yōu)良的基矗。
我院組織大先生深化鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)許多年了,一方面,外地群眾在大先生送文明、送科技、送衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中等到了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠;另一方面,經(jīng)過“三下鄉(xiāng)”這種易于承受的方式,老百姓直接或間接并不同程度地理解了國度的方針、政策和當(dāng)前的情勢。因而,這幾年來,不管在哪里,我們的大先生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)都遭到了外地人們的熱烈歡送和廣泛贊譽(yù)。
社會(huì)理論是艱苦的,但收獲是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會(huì)理論的同窗們的描述吧:
社會(huì)理論是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)理論中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你寬闊視野,理解社會(huì),深化生活,無限回味。更何況參與社會(huì)理論活動(dòng)的進(jìn)程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
社會(huì)理論是一種動(dòng)力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務(wù)感情不自禁,是群眾哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我學(xué)問和一切。作為一名大先生,在祖國需求的時(shí)分,我會(huì)無條件地把所學(xué)的學(xué)問和一切奉獻(xiàn)給祖國和群眾。
社會(huì)理論是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合咸,那就請(qǐng)你本人參與一次理論效勞吧,我保證你一定會(huì)不枉此行,個(gè)中味道只有親身參與才干領(lǐng)會(huì)的到。
社會(huì)理論是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到本身學(xué)問的欠缺,能力的有限。任何理論學(xué)問只有與理論親密分離,才干真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,理論中看!
“紙上得來終覺淺,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會(huì)理論的磨練,同窗們變得愈加幼稚、愈加自傲,校園里四處洋溢著興旺向上的優(yōu)良氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大先生有實(shí)力承當(dāng)?shù)钠饘斫鹊闹負(fù)?dān),追求進(jìn)步,吃苦求知,勤于理論,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨(dú)心聲和舉動(dòng)!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告范文3000字
第六篇 2024暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告1350字
最初,我徘徊于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和帶軍訓(xùn)之間,因?yàn)槎哂袝r(shí)間上的沖突。我渴望三下鄉(xiāng)對(duì)我自身素質(zhì)的提高,亦期待帶軍訓(xùn)對(duì)我膽量的鍛煉。最后,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)那引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承民族傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神,使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”吸引了我。
懷著滿腔熱情我申請(qǐng)加入這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并成為了隊(duì)長,在隊(duì)員們和一些有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)的幫助下我順利填寫了申報(bào)書,但俗話說得好:萬事開頭難。一切不可能這么簡單,更何況我還是第一次。當(dāng)申報(bào)書交至校團(tuán)委需要接收學(xué)校證明時(shí),困難接踵而來。預(yù)約好的學(xué)校由于種種原因突然無法協(xié)助我們的支教活動(dòng),這也意味著我們必須果斷地更改地點(diǎn)。經(jīng)過大家的商量,我們決定將實(shí)踐活動(dòng)定在渣坪鄉(xiāng)中心學(xué)校,在最初定地點(diǎn)的時(shí)候我已和這里的校長談妥,可是由于路程太長的原因讓我們改變了主意。一切幸運(yùn)的是校長很快就配合我們把證明傳了過來,我們的時(shí)間才又寬松起來。在松一口氣之際,我也更深刻得體會(huì)到了兩個(gè)成語:居安思危、未雨綢繆。做事情一定要考慮周到,方方面面都要做好準(zhǔn)備,一份合作需要雙方的不斷溝通。一波剛平,一波又起,申報(bào)項(xiàng)目審批下來,我們團(tuán)隊(duì)被評(píng)為自籌項(xiàng)目,這時(shí),我猶豫了,我有一顆堅(jiān)定的信念要將此次活動(dòng)進(jìn)行到底,可是我的隊(duì)員們呢,他們會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事積極性大減,畢竟我們的資金都來源于父母,我們暫時(shí)還未獨(dú)立,自籌經(jīng)費(fèi)意味著我們所面對(duì)的阻礙將會(huì)更大。當(dāng)我向大家坦明這個(gè)事實(shí)后,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)的無比堅(jiān)定的回答讓我十分感動(dòng):我們一定會(huì)參加這次三下鄉(xiāng),不管困難多大,我們不就是抱著志愿服務(wù)貧困山區(qū)、鍛煉自己的目標(biāo)去的嗎?資金少點(diǎn)不要緊,我們可以省,我們可以努力攢。在我和負(fù)責(zé)賬務(wù)的一個(gè)同學(xué)的努力下,終于從預(yù)算中攢出了三百多塊錢,對(duì)于團(tuán)隊(duì)總共的開支來說,這不算多,可是這里面卻凝聚著我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人的一份力量。盡管在實(shí)踐活動(dòng)前人員有所變動(dòng),但無論是因事退出的還是新加入的都是抱著一份極大的熱情,奉出一顆真誠的心。在不斷的磨合中,我們的團(tuán)隊(duì)最終團(tuán)結(jié)一致、相處融洽。我真心的想對(duì)大家說一聲:謝謝!
經(jīng)過了充分的思想準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備,我們跨過多重障礙到達(dá)了一個(gè)被大山團(tuán)團(tuán)包圍住的小學(xué)校——渣坪鄉(xiāng)中心學(xué)校。和大山外面的學(xué)校比起來,這里是破舊了點(diǎn),小了點(diǎn),老了點(diǎn),可是這里卻容納了這個(gè)地區(qū)所有的學(xué)生,送一批批孩子走出了這座大山。作為隊(duì)長,我突然感覺到了壓力,感覺到了肩上任務(wù)很重,隊(duì)員的抱怨讓我對(duì)活動(dòng)的熱情削弱了很多,可能是太多的第一次,很多情況讓我措手不及并慌張,沒能得到及時(shí)的處理,活動(dòng)雖然按計(jì)劃進(jìn)行著,可是隊(duì)員之間的矛盾叢生,最初,我一直沒能很好的考慮到每個(gè)人的感受,幸好有朋友的提醒,才讓情況不再繼續(xù)惡化下去,經(jīng)過良久的思考,我終于體會(huì)到每個(gè)隊(duì)員的難處、每個(gè)隊(duì)員的苦衷,直到活動(dòng)快結(jié)束,我們才解開了各自心中的心結(jié)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),我們有一個(gè)向心力、凝聚力,我們有共同的目標(biāo),我們需要團(tuán)結(jié)。在這里,我很想和成員們說一聲:對(duì)不起。我的隊(duì)長沒有當(dāng)好,我沒有很好的盡到我自己的職責(zé)。感謝你們的包容與信任。這一切也讓我知道了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要團(tuán)結(jié),首先要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)共同的目標(biāo)、一個(gè)明確的分工、還需要每個(gè)隊(duì)員都有一顆包容的心。
第七篇 2024大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告6700字
____年7月5日上午,師范教育學(xué)院15名學(xué)生在學(xué)院團(tuán)總支書記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領(lǐng)下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng),參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及“關(guān)愛留守兒童成長,推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”
首先,我們到達(dá)郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學(xué),受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,并召開簡短見面會(huì)。在會(huì)議上,郟縣白廟鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話,介紹了郟縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。郟縣位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脈向豫東平原過渡地帶。東鄰襄城縣,西毗汝州市,北接禹州市,南與平頂山市區(qū)和寶豐縣相連。總面積737平方公里,總?cè)丝?6.8萬人,其中,農(nóng)業(yè)人口52萬。1955年,___同志為郟縣大李莊鄉(xiāng)(今廣闊天地鄉(xiāng))寫下光輝批示:“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,在那里是可以大有作為的?!编P縣自然條件優(yōu)越,物產(chǎn)富饒而且礦產(chǎn)豐富,水、電資源充足?,F(xiàn)已初步探明有開采價(jià)值的礦產(chǎn)資源20種。交通便利,四通八達(dá),是全國四大烤煙發(fā)源地之一,常年種植面積10萬畝,收購量1500萬公斤,其中產(chǎn)于紫云山西部的“山兒西煙”,以其葉片肥厚,色澤金黃,油分適中,氣味香醇而馳名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以質(zhì)量上乘,干鮮齊全在全國各地享有盛名。農(nóng)業(yè)資源豐富,盛產(chǎn)小麥、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郟縣旅游資源豐富,境內(nèi)名勝古跡眾多。有三蘇墳、太樸遺址、文朝大成殿,有仰韶文化、龍山文化、裴李崗文化遺址。三蘇墳、文奎樓、陜山會(huì)館、謁竹溝鈞窯遺址等列入《中國名勝大詞典》。老爺頂、紫云山風(fēng)景秀麗,是旅游渡假的理想場所。鄉(xiāng)長對(duì)我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。
勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長中不可多得的機(jī)遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。
然后,我們深入農(nóng)戶,開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查,并形成調(diào)查報(bào)告,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士——郝石滾。=等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,我們大家都聽得很認(rèn)真,并力爭從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵,精神文明的帶頭人,進(jìn)而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了滿天紅事件的整個(gè)過程。在滿天紅事件中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了一篇軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士,他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們,感染著我們,激勵(lì)著我們。通過走訪農(nóng)村家庭,我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦,經(jīng)濟(jì)困難,但是他們對(duì)子女的那份愛,那份對(duì)孩子未來的成長的期盼,卻非常的關(guān)心和迫切。他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校,享受一流的教育,然而,經(jīng)濟(jì)的困難,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心,是那么的偉大,而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動(dòng),我們服務(wù)團(tuán)全體隊(duì)員都紛紛拿出自己的零花錢,在我們臨走的時(shí)候,還給他們送去了10版掛面和油鹽,蔬菜等生活用品。
最后,我們到郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學(xué)授課,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。
快樂的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散,因?yàn)檫@次實(shí)踐之旅即將畫上圓滿的句號(hào)。離別的前一天上午,雙方共同舉行了閉幕式,閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝、送了祝福。閉幕式后,我們舉行了聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)是我們離開楊村小學(xué)之前的最后一個(gè)活動(dòng),也是我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中難度最大的活動(dòng)之一。我們把聯(lián)歡會(huì)的重點(diǎn)確立在“聯(lián)”字上,就是怎樣才能把楊村小學(xué)同學(xué)帶動(dòng)起來,讓現(xiàn)場氣氛活躍,美妙的歌聲,感人至深;。同學(xué)們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,也暫時(shí)驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。也許我們的表演并不專業(yè),但帶來的是一份質(zhì)樸而感人的情緒;也許我們的歌聲并不動(dòng)聽,但傳遞的是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的聲音,是對(duì)理想的追求,也是對(duì)純潔友誼的歌頌,更是對(duì)美好未來的期待。最后,我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝?!保胺瞰I(xiàn)”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”。有了送別的凄涼,才有相逢的喜悅。歌聲有止境,祝福卻永恒。
通過這次活動(dòng),我們不但了解了郟縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認(rèn)知社會(huì)的能力,教育了我們思索人生價(jià)值,增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛心、播撒溫暖,為社會(huì)公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。我們牢記了““關(guān)愛留守兒童成長,推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”的內(nèi)涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,并用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了______“三個(gè)代表”的重要思想,順應(yīng)了黨服務(wù)社會(huì),走向農(nóng)村的號(hào)召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長進(jìn)步的根基。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)理論活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效道路,是推進(jìn)大先生“素質(zhì)拓展方案“的重要舉措。
我院今年的大先生社會(huì)理論活動(dòng),主題明顯,內(nèi)容豐厚,方式多樣,成效明顯。廣大青年先生在為民效勞的活動(dòng)中,不只進(jìn)修、宣揚(yáng)和理論了“三個(gè)代表”的重要思想,并以無私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同群眾的緊密分離,得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),而且在理論活動(dòng)中拓展了本身的分析素質(zhì),增了學(xué)問,長了才干。
一、根本概況
我院充分發(fā)揮科技文明優(yōu)勢,緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主題,把進(jìn)修、宣揚(yáng)、理論“三個(gè)代表”,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為重點(diǎn),把文明科技衛(wèi)生效勞作為拓展,組織了多個(gè)主力理論團(tuán),150名大先生青年志愿者以多層次的社會(huì)理論效勞活動(dòng),為鄉(xiāng)村的兩個(gè)文明建立展開了富饒成效的效勞活動(dòng)。
1、大先生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,理論為民,身膂力行“三個(gè)代表”
為了更好地發(fā)揮黨員大先生在進(jìn)修、宣揚(yáng)和理論“三個(gè)代表”重要思想的示范作用,根據(jù)學(xué)院的本身的特性,分離外地實(shí)際,我們黨員大先生“三個(gè)代表”理論效勞團(tuán),采取活潑活潑的方式,向基層黨員群眾和廣大群眾宣講“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,宣揚(yáng)黨的道路方針政策。展開黨的反動(dòng)腳印尋訪活動(dòng),指導(dǎo)我們的同窗在理論中理解黨的光輝歷史,承繼黨的優(yōu)良保守。我們還為鄉(xiāng)村基層群眾和廣大農(nóng)民群眾宣講《地方一號(hào)文件》的精神、三農(nóng)成績以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座,開辟鄉(xiāng)村群眾集體的視野,進(jìn)步他們的學(xué)問政策程度。
2、回憶歷史,重溫白色典范
今年是建黨八十四周年,我們經(jīng)過走訪老黨員、調(diào)查、觀賞、調(diào)查等多種方式,深化理解和大力宣揚(yáng)建黨八十三年特別變革關(guān)閉二十多年年來,我國社會(huì)主義建立獲得的巨大成績,正確認(rèn)識(shí)國情、社情、民情,加深對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與理論相分離的理解,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)賣國主義精神,建立起傳播科技、復(fù)興中華的幻想。同時(shí)還積極地向廣大群眾群眾宣揚(yáng)我國的變革關(guān)閉經(jīng)濟(jì)建立已進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,必需保持不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟,全面貫徹黨的“一個(gè)核心,兩個(gè)根本點(diǎn)”的根本道路,認(rèn)識(shí)穩(wěn)定的社會(huì)次序在我國社會(huì)主義建立中的重要性。
3、奉獻(xiàn)愛心,展開扶貧支教
我們一些隊(duì)員下鄉(xiāng)宣揚(yáng)、招生;另一些留上去在安定中學(xué)出黑板報(bào),寫海報(bào),貼招生簡章,注冊(cè)報(bào)名等。很快就有700多名同窗前來注冊(cè)。我們開辦了特征班和文明班。特征班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術(shù)等培訓(xùn)班;文明班分為:小學(xué)啟蒙班,小學(xué)低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)輔導(dǎo)班、初一、初二、初三、高三等輔導(dǎo)班。在宣布《支教班紀(jì)律》之后,正式開課。在15天的工夫當(dāng)中,合計(jì)上課1500多個(gè)課時(shí)。我們還為外地的學(xué)校捐贈(zèng)了4000余冊(cè)圖書,支助了三名家庭貧困的孩子。
4、獻(xiàn)學(xué)問聰慧,無償為民維修電器
今年,我們組織了具有維修特長的大先生組成電器維修效勞隊(duì),分為外地群眾展開無償維修電器活支,在15地利間里,共為群眾義務(wù)維修電視機(jī)、VCD機(jī)、電扇等大小電器100多臺(tái)(件)。
5、揮灑勤勞汗水,送文明下鄉(xiāng)
6、加強(qiáng)鄉(xiāng)村品德和法制建立,送法下鄉(xiāng)
針對(duì)山區(qū)的品德觀念和法律認(rèn)識(shí)淡薄的情況,為推進(jìn)外地鄉(xiāng)村的精神文明建立和法制建立,我們還發(fā)放了《公民品德建立施行大綱》、新《中華群眾共和國婚姻法》、《中華群眾共和國婦女權(quán)益保護(hù)法》、《中華群眾共和國土地保護(hù)法》、《中華群眾共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華群眾共和國交通法》、《中華群眾共和國民法》和關(guān)于禁止黃、賭、毒等為內(nèi)容的宣揚(yáng)材料3000多份。
7、關(guān)心“三農(nóng)”,送科技下鄉(xiāng)
我們還為外地的農(nóng)民群眾送去了科技學(xué)問,在老村長的指導(dǎo)下,我們組織了兩次農(nóng)技學(xué)問培訓(xùn)和宣揚(yáng)活動(dòng),放映了相關(guān)安全使用農(nóng)藥、、蔬菜栽培等科學(xué)農(nóng)技學(xué)問的光碟,在農(nóng)民遇到疑問成績的地方,我總適時(shí)的為他們講解,使他們獲得更多的農(nóng)技學(xué)問。與此同時(shí),我們發(fā)放了農(nóng)技學(xué)問、法律學(xué)問、家庭教育學(xué)問、衛(wèi)生學(xué)問、防治疾病學(xué)問等十余種宣揚(yáng)材料合計(jì)4000多份,使農(nóng)民朋友們收益匪淺。
二、重要收獲
從外地政府和群眾對(duì)我院社會(huì)理論效勞團(tuán)展開的活動(dòng)給予了廣泛的贊譽(yù)和同窗們撰寫的一篇篇調(diào)查演講、論文和心得總結(jié)中獲知,這次大先生暑期社會(huì)理論鄧得了完美成功,獲得了多方面的收獲,次要體如今
1、進(jìn)步了廣大同窗和外地群眾對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過文明、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論效勞活動(dòng),參與社會(huì)理論的同窗們認(rèn)識(shí)到“____始終代表中國保守消費(fèi)力的發(fā)展請(qǐng)求:始終代表中國保守文明的行進(jìn)方向,始終代表中國最廣大群眾群眾的根本利益”的重要思想。不只需求____人率先垂范,還需求千百萬掌握保守科學(xué)文明學(xué)問的學(xué)問分子身膂力行和不懈努力。大先生是黨和國度培養(yǎng)的社會(huì)主義事業(yè)的建立者和接班人,也是忠誠理論“三個(gè)代表”的生力軍。理論“三個(gè)代表”既是黨的教育方針的請(qǐng)求,更是大先生本身生長、生長的需求。同時(shí),經(jīng)過大先生廣泛的宣揚(yáng)和效勞活動(dòng),外地群眾對(duì)“三個(gè)代表”重要思想也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步。
2、理解了省情、民情及社會(huì)發(fā)展情況,明白了努力方向。
廣大同窗經(jīng)過理論,經(jīng)過本人的調(diào)查理解、耳濡目染,特別是與廣大農(nóng)民、工人的接觸中,理解我省的過來,理解了我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程,深深明白了我省經(jīng)濟(jì)之所以能夠發(fā)展,我們今天之所以能夠充裕,其源泉就在于黨的正確指導(dǎo),社會(huì)主義的正確道路,鄧小平的正確理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)。作為當(dāng)代大先生只有堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信奉,對(duì)建立有中國特征社會(huì)主義的信念,對(duì)變革關(guān)閉和古代化建立的決心,對(duì)黨和政府的懷疑,振奮精神,勤奮進(jìn)修,開辟進(jìn)取,努力把本人培養(yǎng)成為“四有”人才,才干不孤負(fù)黨和群眾的期望,不孤負(fù)時(shí)期的請(qǐng)求。
3、加強(qiáng)了社會(huì)義務(wù)感和歷史任務(wù)感,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。
同窗們切身感遭到廣大農(nóng)民急迫需求最根本的科技文明學(xué)問,從而進(jìn)一步加深了對(duì)展開文明科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)嚴(yán)重意義的認(rèn)識(shí)。
同窗們以為科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力,但這個(gè)進(jìn)程的轉(zhuǎn)換,離不開人才,而人才要靠教師來培養(yǎng),作為師范生,該當(dāng)堅(jiān)定本人的專業(yè)思想,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)根本學(xué)問,經(jīng)過培養(yǎng)有幻想、有品德、有文明、有紀(jì)律的一代新人來推進(jìn)鄉(xiāng)村盡快脫貧致富奔小康。消弭地域差別、走單獨(dú)充裕的道路是新一代大先生義不容辭的義務(wù)。
大家經(jīng)過理論還以為,一個(gè)地方能不能盡快脫貧致富,除了黨的政策好以外,還要有一種好的風(fēng)氣,有一個(gè)作風(fēng)正派,能率領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的好帶頭人。
4、磨練了意志,奉獻(xiàn)了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
義務(wù)和任務(wù)不只使大先生們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們?cè)跓o私奉獻(xiàn)學(xué)問和愛的進(jìn)程中體驗(yàn)到一種從未有過的幸運(yùn)感和成績感,大先生走進(jìn)田間村頭展開科技文明活動(dòng),使科技認(rèn)識(shí)不得人心,街頭村尾,大先生們無私奉獻(xiàn)的精神對(duì)鄉(xiāng)村社會(huì)主義精神文明建立起到了一定的推進(jìn)作用。
5、效勞報(bào)答了社會(huì),完成了大先生本身的價(jià)值
經(jīng)過展開“三個(gè)代表”理論宣揚(yáng)和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律及農(nóng)技學(xué)問征詢宣揚(yáng)等多種方式的活動(dòng),為外地群眾傳播了文明學(xué)問和致富技術(shù),宣揚(yáng)了國策,辦了實(shí)事,豐厚了文明生活,在一定程度上上為推進(jìn)外地經(jīng)濟(jì)、政治、文明、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用遭到了外地政府和群眾的贊譽(yù)。并且廣大先生在用學(xué)問和聰慧報(bào)答社會(huì)和群眾的同時(shí),本身的價(jià)值得到了表現(xiàn),反“完成本身價(jià)值同效勞祖國群眾”有機(jī)地統(tǒng)一同來。
6、拓展了大先生本身的分析素質(zhì),鍛煉了先生群眾隊(duì)伍
在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng),其任務(wù)和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費(fèi)勞動(dòng)、沉重的設(shè)備運(yùn)送和裝卸,再加上生活不習(xí)氣,對(duì)每一個(gè)同窗來說都是一次不小的考驗(yàn)。同時(shí),各項(xiàng)活動(dòng)的組織、預(yù)備和展開以及生活上的衣、食、注行自理,不只使先生磨練了意志,培養(yǎng)和加強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神,而且進(jìn)步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績的能力。此外,經(jīng)過與社會(huì)的方泛接觸和交換,寬闊了視野,增加了學(xué)問。
7、進(jìn)一步明白了向群眾群眾進(jìn)修、走與工農(nóng)相分離的成材之路。
參與理論團(tuán)的同窗,在寫給院團(tuán)委的心得領(lǐng)會(huì)中,有近許多的同窗直接或間接地談到向工農(nóng)群眾進(jìn)修成績。這些同窗以為社會(huì)理論活動(dòng)在新的歷史時(shí)期從內(nèi)容到方式雖然發(fā)作了較大變化,具有新的特性,但它的向廣大群眾群眾進(jìn)修的根本主旨不能變。
三、社會(huì)理論的領(lǐng)會(huì)
這次“三下鄉(xiāng)”第一階段社會(huì)理論活動(dòng)之所以獲得完美成功,我們領(lǐng)會(huì)次要有:
1、學(xué)院黨委的重視和外地政府的大力支撐和協(xié)助是這次社會(huì)理論活動(dòng)獲得成功的根底和前提
對(duì)大先生暑假社會(huì)理論,學(xué)院黨委非常重視,特地成立社會(huì)理論指導(dǎo)小組,并在經(jīng)費(fèi)、人員組織上為社會(huì)理論活動(dòng)的成功展開和獲得成功提供了保證。在這次社會(huì)理論中,外地的政府給予了大力的支撐和協(xié)助,為我們的社會(huì)理論打開了便當(dāng)之門,
2、細(xì)心設(shè)想方案,認(rèn)真組織施行,是本次社會(huì)理論獲得成功的關(guān)鍵
為設(shè)想好今年暑期社會(huì)理論的方案,我們做了大量的深化細(xì)致的調(diào)查、研究任務(wù)。首先,根據(jù)學(xué)院黨委的請(qǐng)求和上級(jí)的指示精神,我們決議走進(jìn)國度重點(diǎn)工程,在地點(diǎn)肯定之后,院團(tuán)委還特地派了兩名團(tuán)干深化各理論地進(jìn)行了實(shí)。按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受害”的原則,肯定落實(shí)社會(huì)理論活動(dòng)的內(nèi)容。設(shè)想大先生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理論效勞、黨員大先生“三個(gè)代表”理論宣揚(yáng)和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律和農(nóng)技學(xué)問征詢及宣揚(yáng)、重走長征路等活動(dòng)項(xiàng)目。在方案制定之后,組織施行就是關(guān)鍵。我們從人員的選拔,出發(fā)前的各項(xiàng)任務(wù)預(yù)備,到理論地的具體施行,都施行合作擔(dān)任,層層落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)成功進(jìn)行。
3、社會(huì)理論活動(dòng)是拓展大先生素質(zhì)的有效方式和渠道
在理論中經(jīng)過展開各種方式效勞活動(dòng),廣大先生磨練了意志,鍛煉了能力,增加了學(xué)問并把努力“保持進(jìn)修書本學(xué)問與投身社會(huì)理論”、“保持完成本身價(jià)值與效勞祖國群眾”較好地統(tǒng)一了起來,有效的進(jìn)步了大先生的分析素質(zhì)。為他們將來走上社會(huì),參與“四化”建立打下了一個(gè)優(yōu)良的基矗。
我院組織大先生深化鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)許多年了,一方面,外地群眾在大先生送文明、送科技、送衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中等到了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠;另一方面,經(jīng)過“三下鄉(xiāng)”這種易于承受的方式,老百姓直接或間接并不同程度地理解了國度的方針、政策和當(dāng)前的情勢。因而,這幾年來,不管在哪里,我們的大先生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論活動(dòng)都遭到了外地人們的熱烈歡送和廣泛贊譽(yù)。
社會(huì)理論是艱苦的,但收獲是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會(huì)理論的同窗們的描述吧:
社會(huì)理論是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)理論中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你寬闊視野,理解社會(huì),深化生活,無限回味。更何況參與社會(huì)理論活動(dòng)的進(jìn)程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
社會(huì)理論是一種動(dòng)力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務(wù)感情不自禁,是群眾哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我學(xué)問和一切。作為一名大先生,在祖國需求的時(shí)分,我會(huì)無條件地把所學(xué)的學(xué)問和一切奉獻(xiàn)給祖國和群眾。
社會(huì)理論是體味人生的“百味筒?!币塍w味一下生活的悲歡離合咸,那就請(qǐng)你本人參與一次理論效勞吧,我保證你一定會(huì)不枉此行,個(gè)中味道只有親身參與才干領(lǐng)會(huì)的到。
社會(huì)理論是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到本身學(xué)問的欠缺,能力的有限。任何理論學(xué)問只有與理論親密分離,才干真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,理論中看!
“紙上得來終覺淺,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會(huì)理論的磨練,同窗們變得愈加幼稚、愈加自傲,校園里四處洋溢著興旺向上的優(yōu)良氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大先生有實(shí)力承當(dāng)?shù)钠饘斫鹊闹負(fù)?dān),追求進(jìn)步,吃苦求知,勤于理論,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨(dú)心聲和舉動(dòng)!
第八篇 暑期三下鄉(xiāng)中難忘的幾件事的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1050字
其實(shí)早就想去下鄉(xiāng)了,一直到這個(gè)暑假才有機(jī)會(huì)。感覺可用四個(gè)字來形容:不虛此行。
雖然在出發(fā)的時(shí)候有一些挫折,但總算安全到達(dá)了目的地。記得那天是7月22號(hào)了,坐了好久的車才到了禮縣縣城,那時(shí)候好象已經(jīng)下午3點(diǎn)左右了吧,而我們的肚子里只有早上的一點(diǎn)點(diǎn)豆?jié){油條而已,我就更慘了,因?yàn)榍耙惶炖亲?,那天早上就喝了一碗粥,到達(dá)縣城的時(shí)候早餓的不成樣子了??h團(tuán)委的人來接我們來,叫了兩輛車把我們拉到了石橋鄉(xiāng)中學(xué),以為終于可以吃飯了,結(jié)果食堂的阿姨要現(xiàn)買菜做飯,我們說到外面先吃著,結(jié)果校長告訴我們外面的飯館也不比食堂快,他們因?yàn)殚L期沒生意,也是現(xiàn)買現(xiàn)做的。那就只有等咯,一直到了5點(diǎn)多才吃上。記得那一頓吃的是燴面,當(dāng)時(shí)覺得那真是世界上少有的美味啊,后來想想那不過是一頓粗面條而已。我想我們都不會(huì)忘記自己有過這樣的經(jīng)歷的。
那天晚上我們睡在教室里的課桌上,好象沒什么特別的感覺,挺舒服的,也許是太累了吧。學(xué)校本來說好了第二天給我們換別的房子的,不過到了第二天我們都不愿意換了,睡課桌真的沒什么不好的。
第一次講課真的挺緊張的,不過似乎還比較容易的就習(xí)慣了。剛開始對(duì)自己講英語一點(diǎn)信心都沒有,不過后來看學(xué)生們聽的好認(rèn)真也就開始有勁了。不過我覺得其實(shí)我教給他們的更多的是一些外面的世界和對(duì)一些事情的看法,而不是純粹的知識(shí),這其實(shí)也挺不錯(cuò)的。當(dāng)班主任的感覺也不錯(cuò),想想看自己一句話全班那么多的學(xué)生就安靜下來了。那些學(xué)生有些就是很調(diào)皮的,不過還是比較害怕班主任,所以當(dāng)班主任有時(shí)候確實(shí)很有成就感。記得我去教過別的班的音樂課,有一次是被氣得跑出教室的,后來叫了他們班主任到教室后面坐著才把那節(jié)課上完了,真是好丟臉啊。后來我想想,還好,小時(shí)候沒怎么調(diào)皮搗蛋惹老師生氣,不然我是不會(huì)原諒自己的,因?yàn)槔蠋熣娴氖呛懿蝗菀装 ?/p>
為了臨走時(shí)候的那場文藝聯(lián)歡,我們也付出了不少的心血。練歌,練舞,天天晚上訪談完了還要排練節(jié)目。有時(shí)候覺得好辛苦,不過后來看到那場聯(lián)歡比較成功還是比較高興的。印象很深的是28號(hào)去參觀他們修梯田,在那個(gè)大山頭上,我們放聲歌唱,為老鄉(xiāng)們唱,雖然他們聽不懂我們的歌,但是還是能感覺他們的熱情。而對(duì)于我們來說,那也是一次很特別的經(jīng)歷,那樣的場地唱歌感覺真的很不錯(cuò),我想以后就沒多少這樣的機(jī)會(huì)了。
在這次下鄉(xiāng)的過程中還有很多讓人難忘的事情,老鄉(xiāng)的熱情,學(xué)生對(duì)我們的信任,都是很難能可貴的,而且這樣的一次活動(dòng)能增強(qiáng)集體凝聚力,同學(xué)們相互之間的照顧與關(guān)懷讓人感覺很溫暖。而且也可以鍛煉個(gè)人的能力,以后有機(jī)會(huì)我想我會(huì)經(jīng)常出去走走的。
第九篇 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)—調(diào)研報(bào)告700字
2024年7月31日,__學(xué)院學(xué)“屯”夢(mèng)突擊隊(duì)各組就調(diào)研課題“關(guān)于貴州省安順市屯堡文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景的調(diào)研——以貴州省安順市__區(qū)__鎮(zhèn)__村為例”積極展開工作。各調(diào)研組工作井然有序,均及時(shí)做好調(diào)研總結(jié),并在例會(huì)上及時(shí)匯報(bào)成果。
政府組針對(duì)調(diào)研展開調(diào)研思路討論,并參觀貴州屯堡文化博物館,對(duì)屯堡原址進(jìn)行實(shí)地考察,為本組調(diào)研提供強(qiáng)有力的保障。政府組全體成員于早上9點(diǎn)在__中學(xué)黨員活動(dòng)室進(jìn)行時(shí)長一小時(shí)的小組討論。并根據(jù)昨日會(huì)議討論確定的六大方面政策性問題,繼續(xù)深入討論,初步確定近25個(gè)調(diào)研細(xì)則。下午,在組長項(xiàng)宇的帶領(lǐng)下,政府組對(duì)貴州__文化博物館進(jìn)行了參觀體驗(yàn)并,對(duì)__景點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)地考察。一路上組員們既感受了解了__文化的傳統(tǒng)底蘊(yùn),也發(fā)現(xiàn)__景區(qū)存在環(huán)境保護(hù)、違規(guī)建筑處理、景區(qū)管理等方面的問題,為調(diào)研提綱的完善提供了詳細(xì)思路。
企業(yè)組根據(jù)小組調(diào)研大綱采訪了__旅游投資有限公司總經(jīng)理鄭女士,了解了該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。企業(yè)組根據(jù)小組調(diào)研思路于當(dāng)日上午來到__旅游投資有限公司,與鄭總經(jīng)理見面并進(jìn)行溝通交流,并從該公司相關(guān)數(shù)據(jù)、發(fā)展歷史、運(yùn)營模式、以及公司概況等各方面情況進(jìn)行了解采訪。當(dāng)日下午,企業(yè)組全體成員在__中學(xué)黨員活動(dòng)室對(duì)上午走訪資料進(jìn)行總結(jié)。
群眾組深入屯堡景點(diǎn),根據(jù)調(diào)研提綱對(duì)當(dāng)?shù)鼐用窦坝慰瓦M(jìn)行訪談,實(shí)地查看景點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施,了解當(dāng)?shù)鼐用窳羰鼐包c(diǎn)或搬離景點(diǎn)原因,吸引游客前來旅游因素,并收集居民與游客對(duì)景點(diǎn)各項(xiàng)建設(shè)意見。于下午進(jìn)行資料整合與分析總結(jié)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),今日各調(diào)研小組的實(shí)地考察為我隊(duì)的調(diào)研思路的引導(dǎo)有著重要作用,也為調(diào)研的進(jìn)一步開展奠定了良好的開端。
第十篇 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與心得950字
“教育是立國之本,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原動(dòng)力。”、“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”。其實(shí)在塔臥鎮(zhèn)幾個(gè)村走訪教育情況的時(shí)候,我們就已經(jīng)看到了一些問題的端倪,在這一部分里,我們將從整體的角度來對(duì)永順縣的教育提出一些問題,并給出一些初步的建議解決辦法。
第一,貧困,阻礙了孩子們進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。在走訪農(nóng)戶的過程中,我們深深地意識(shí)到,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民非常愿意他們的孩子能夠好好讀書,將來讀高中,進(jìn)大學(xué),走出家鄉(xiāng),去看外面的世界,然后回來報(bào)效家鄉(xiāng)。但是,由于貧困,他們不得不讓家里學(xué)習(xí)較差的學(xué)生放棄進(jìn)一步的深造,讓他們改上中?;蛑苯油獬龃蚬ぁ]有能力同時(shí)供養(yǎng)兩個(gè)孩子上大學(xué)的,只能忍痛讓其中一個(gè)孩子暫時(shí)犧牲自己,打工掙錢來維持家里的生活。
我們認(rèn)為,解決這個(gè)問題的短期辦法是,各級(jí)政府設(shè)立一定的助學(xué)金提供給因貧困而不得不放棄深造機(jī)會(huì)的孩子們,幫助他們完成學(xué)業(yè)。從長遠(yuǎn)來看,應(yīng)該通過多種渠道來使孩子們的教育引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。農(nóng)村要發(fā)展,要致富,最重要的就是發(fā)展教育,科教興國是永恒不變的真理。只有教育上去了,村子才能富起來。
第二、教育投入資金的缺乏,制約了教育的整體發(fā)展。
永順的教育投入力度近些年來已經(jīng)在逐步加強(qiáng),但由于教育底子薄,基礎(chǔ)差,還需要在未來很多年持續(xù)性的投入,并盡可能地加強(qiáng)。因此,我們希望各級(jí)政府能加大對(duì)教育的投資,最好多設(shè)立一些教育基金等,為教育事業(yè)的發(fā)展,多提供一些幫助。
第三、人才外流對(duì)這里的教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展雪上加霜。
窮人的孩子早當(dāng)家。由于貧窮,這里的學(xué)生大都發(fā)奮讀書,把考取大學(xué)作為擁有新生活的跳板??既〈髮W(xué)后一般都會(huì)在大城市里找到一份良好的工作,極少回到家鄉(xiāng)。這樣就導(dǎo)致大量人才外流,使得永順缺乏振興經(jīng)濟(jì)的各類人才,進(jìn)一步阻礙了教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
'村子里太苦,能到外面去,干嘛回來?誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!' 現(xiàn)在不管城里、鄉(xiāng)下,做父母的談起兒子女兒,都以能在北京、上海、深圳工作為榮,出國留學(xué)的更不用說,那是父母的驕傲,乃至親戚朋友的驕傲,也是師長們勸勉后輩努力學(xué)習(xí)的典范。
關(guān)于這個(gè)問題,我們認(rèn)為,應(yīng)該加強(qiáng)在校學(xué)生的責(zé)任感,加深他們?cè)谧x書的同時(shí)能感受到振興家鄉(xiāng)的使命感。同時(shí),永順縣應(yīng)多制定一些鼓勵(lì)本地學(xué)子畢業(yè)后回鄉(xiāng)振興家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的政策
第十一篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告2550字
7月8日至7月14日,我們百色學(xué)院愛心助教服務(wù)隊(duì)來到凌云縣下甲鄉(xiāng)念恩小學(xué),開展大學(xué)生暑期'三下鄉(xiāng)'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在念恩小學(xué)的七天中,我們開展了許多活動(dòng),和小學(xué)生聯(lián)歡、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農(nóng)村問題,并且如此深入地思考這些問題。現(xiàn)將在活動(dòng)過程中了解到的一些情況做以下匯報(bào)。
一、念恩現(xiàn)狀
(1)念恩簡介。凌云縣下甲鄉(xiāng)弄懷念恩小學(xué)創(chuàng)建于1952年9月,學(xué)校位于下甲鄉(xiāng)政府所在地東北面,距鄉(xiāng)政府7公里,坐落在下甲鄉(xiāng)河洲村弄懷屯,未通公路,從學(xué)校步行到村級(jí)公路約需30分鐘,而步行到下甲鄉(xiāng)中心街則需2個(gè)小時(shí)左右。學(xué)校服務(wù)河洲村的弄懷、卡所、弄瓦等五個(gè)純背隴瑤自然屯,轄區(qū)人口423人,適齡兒童60人。校園占地面積1320平方米,有磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)用房一棟,建筑面積180平方米,有教室兩間,辦公室2間(其中一間兼做教師宿舍),有磚瓦結(jié)構(gòu)師生生活用房2間,建筑面積30平方米。 學(xué)?,F(xiàn)在有教師2人,開設(shè)四個(gè)年級(jí)兩個(gè)教學(xué)班,是一個(gè)復(fù)式教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)有在校學(xué)生63人,其中女生37人,寄宿生4人,一年級(jí)37人(含學(xué)前班),二年級(jí)15人,三年級(jí)11人,適齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。念小學(xué)現(xiàn)已發(fā)展成為全縣同類學(xué)校人數(shù)最多,辦學(xué)效益最好,教學(xué)質(zhì)量最高的全縣民族教育窗口學(xué)校。
(2)艱苦的條件。作為一個(gè)在貧困地區(qū),少數(shù)民族聚居地的教學(xué)點(diǎn)還存在很多困難和問題,1、學(xué)校師生生活用房緊缺影響師生學(xué)習(xí),工作和生活。學(xué)校沒有圍墻,群眾豬馬牛羊經(jīng)常竄入校園影響正常的教學(xué)秩序。2、交通不便。念恩小學(xué)位于海拔1000多米的半山腰上,道路崎嶇陡峭。3、學(xué)校的設(shè)備還不完善。4、用水緊張。在山里,人們的生活用水都是靠雨水,若是在旱季,則要到幾公里外的水源處挑水回來,十分不便而且不衛(wèi)生。
(3)師資短缺。辦學(xué)以來,先后有十幾位老師在這所學(xué)校任教,但因環(huán)境艱苦,辦學(xué)條件差而不能堅(jiān)持。學(xué)校也因多方面原因于1991年9月至1995年8月停辦。1995年9月,阮文憑到該校任教后,他以一顆火熱的心和無私奉獻(xiàn)的精神,用殘疾之軀,經(jīng)過近12年的努力拼搏和苦心經(jīng)營,把這所已經(jīng)停辦了四年, 把學(xué)校辦成全鄉(xiāng)同類學(xué)校學(xué)生最多、教學(xué)質(zhì)量最高、辦學(xué)條件最好、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、極具典型的瑤山學(xué)校。但是,全校只有兩個(gè)老師,即阮文憑老師和他的妻子。阮老師腿腳不便,他是一個(gè)弱者卻向更多的弱者張開了雙臂,或許他更需要人們的幫助。
(6)念恩的孩子。這里的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀(jì),在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來,學(xué)校學(xué)生參加全縣各類知識(shí)競賽有26人獲獎(jiǎng)。學(xué)校成立有文藝演出隊(duì),書法組,繪畫組,以及籃球隊(duì),乒乓球隊(duì)等。同學(xué)們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個(gè)令人震驚的現(xiàn)象。據(jù)了解,孩子們?cè)谀疃髯x完三年級(jí)后,就要到下甲鄉(xiāng)中心小學(xué)去繼續(xù)完成小學(xué)??蓮纳嚼锍鋈サ暮⒆樱蠖荚馐艿竭@樣一種遭遇,那就是到中心小學(xué)后被當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)欺負(fù),被人瞧不起,有些孩子被打得哭著回家,有的被剪掉褲子、燒掉頭發(fā),甚至有些孩子害怕再次被欺負(fù)而輟學(xué)回家。這些情況雖和當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)反映,但似乎卻沒有任何回應(yīng)。我們不得不為這些孩子的教育問題而擔(dān)憂埃
二、留守兒童問題
留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒”。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂,而且也給正在成長中的未成年人身心健康帶來巨大影響。在《中國青年報(bào)》上他們被看作是當(dāng)下中國最容易受傷的人。當(dāng)今社會(huì),留守兒童問題越來越受到人們的關(guān)注。
結(jié)合家訪以及調(diào)查,我們了解到,在念恩小學(xué)讀書的63名學(xué)生中50%以上的學(xué)生都是留守兒童。他們的父母、哥哥或姐姐常年愛外打工,一般往南寧、百色、田林等地,只有農(nóng)忙時(shí)才回家,家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們。分析其原因,家庭因素占主導(dǎo)地位。在經(jīng)濟(jì)收入與子女教育之間取舍失衡。為了改善家庭生活,越來越多的農(nóng)民離開了土地,到城市里務(wù)工謀生。他們希望自己的生活越來越好,也希望給下一代成長提供更充裕的經(jīng)濟(jì)支持。但外出打工,使家長的教育能力與孩子的教育需求形成了落差,外出務(wù)工的家長整日忙于打工,沒有時(shí)間與精力過問孩子的學(xué)習(xí),留在家里的老人忙于操持家務(wù),對(duì)孩子的教育關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè),家庭教育基本處于空白狀態(tài)。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。但值得慶幸的是,念恩的孩子在阮老師的細(xì)心關(guān)懷和精心教育下,不僅懂事而且成績和生活自理能力都很優(yōu)秀。
孩子是未來、是希望,中國不能無視他們的存在!我們應(yīng)該給他們更多一些的關(guān)心和幫助,使他們能更健康快樂的成長。
三、農(nóng)村政策問題
為貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神,切實(shí)解決農(nóng)村貧困人口的生活困難,國務(wù)院決定,2024年在全國建立農(nóng)村最低生活保障制度。建立農(nóng)村最低生活保障制度的目標(biāo)是:通過在全國范圍建立農(nóng)村最低生活保障制度,將符合條件的農(nóng)村貧困人口全部納入保障范圍,穩(wěn)定、持久、有效地解決全國農(nóng)村貧困人口的溫飽問題。
這一政策的頒布和實(shí)施,不知解決了多少貧困農(nóng)民的生活問題。但下甲鄉(xiāng)弄懷村的村民,卻沒人知道有這么一個(gè)政策,可以幫助他們解決他們的溫飽問題。在家訪和了解過程中,我們看到了這些瑤寨人民的生活。他們住的是草房,喝的是雨水,種的是玉米和水稻,但一年下來的糧食根本維持不了他們的生活,生活過的是十分的艱難。但當(dāng)?shù)氐恼]有給他們切實(shí)的幫助,沒有給他們宣傳過農(nóng)村最低生活保障制度的有關(guān)信息,一年下來除了幾床簡單的被子,政府沒有撥款給他們?nèi)魏钨Y助。在人人都在為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力的社會(huì)里,竟然還有這樣的村莊,這樣的事情發(fā)生,我確實(shí)震驚了。對(duì)于國家對(duì)農(nóng)村的一些優(yōu)惠政策,這里的村民似乎都是一問三不知,這里似乎已是一個(gè)無人問津的山寨。政府應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和幫助,只有這樣,構(gòu)建和諧社會(huì),建立新農(nóng)村,關(guān)注民生,這些國家對(duì)貧困農(nóng)村的優(yōu)惠政策才可以真正實(shí)現(xiàn)埃
這次'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些'讀圣賢書'的人也開始關(guān)心'窗外事'。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!
第十二篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)總結(jié)2200字
近日,重慶各大高校陸續(xù)開始開展“__年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。經(jīng)過前期的組隊(duì)、選題、策劃、實(shí)地考察等準(zhǔn)備,重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國際半導(dǎo)體學(xué)院“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)自__年7月5日至11日?qǐng)A滿完成為期一周的暑期三下鄉(xiāng)
為了開展一場難忘的三下鄉(xiāng)活動(dòng),重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國際半導(dǎo)體學(xué)院的10名同學(xué)自愿組成一支三下鄉(xiāng)小分隊(duì),大多隊(duì)員為團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的干部,經(jīng)過一年的干部生涯,他們的能力得到了多方面的鍛煉和成長,隊(duì)伍由院黨總支副書記柏楊老師進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過多次討論,確定本次活動(dòng)地點(diǎn)——重慶市墊江縣周嘉鎮(zhèn);隊(duì)名取名“嘉約”,意為我與周嘉有個(gè)約定,前往周嘉開展活動(dòng),關(guān)愛留守兒童、老人,積極宣傳農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)和核心價(jià)值觀等國家政策。
經(jīng)過一個(gè)月的討論和策劃修改,最終確定了一份完整的三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃。拿著策劃書,隊(duì)長和一名隊(duì)員前往周嘉,與政府進(jìn)行活動(dòng)的接洽,確定活動(dòng)詳情,以便更好的開展活動(dòng),讓周嘉居民感受到三下鄉(xiāng)的魅力。
二、多彩活動(dòng)展現(xiàn)青春活力
(一)建立實(shí)踐基地 體驗(yàn)務(wù)農(nóng)辛苦
為了與周嘉鎮(zhèn)長期有效的合奏,建立學(xué)校和基層的共建機(jī)制,增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)與能力,“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)與周嘉鎮(zhèn)人民政府在友好互助的前提下,于__年7月7日簽訂《重慶郵電大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地協(xié)議書》并舉行了社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式。掛牌標(biāo)志著本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)已正式開始,同時(shí)周嘉鎮(zhèn)已成為重慶郵電大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐基地,共同為周嘉鎮(zhèn)居民生活做出努力。
在啟動(dòng)儀式之前,我們已經(jīng)開始進(jìn)入基層,體驗(yàn)農(nóng)村生活。我們與農(nóng)民一同除草、施肥等,體驗(yàn)務(wù)農(nóng)之辛苦,了解農(nóng)民之艱苦,在務(wù)農(nóng)空閑時(shí),我們與他們交流農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)中,家鄉(xiāng)、自己的變化。通過務(wù)農(nóng),讓處于舒適環(huán)境的大學(xué)生,體驗(yàn)到了生活的艱辛,磨礪了意志,豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定了生活的步伐。
(二)以我之學(xué) 回報(bào)社會(huì) 展重郵學(xué)子互助價(jià)值觀
以活動(dòng)作為踐行和宣傳核心價(jià)值觀的橋梁,以便更好更易讓人接受社會(huì)主義核心價(jià)值。
“嘉約”小分隊(duì)在活動(dòng)中堅(jiān)持“以我之學(xué),回報(bào)社會(huì)”的理念,開展了office技能培訓(xùn)、十九點(diǎn)課堂,分別對(duì)周嘉鎮(zhèn)下屬村委人員進(jìn)行word、e_cel培訓(xùn),對(duì)兒童進(jìn)行單片機(jī)、英語、手工、ps等講解,希望他們能在活動(dòng)找到自己的興趣點(diǎn),并加以發(fā)展。在office培訓(xùn)結(jié)束后,一名干部說到:“這次是真的學(xué)到了一些東西了。”
(三)關(guān)愛老人 從健康做起
經(jīng)調(diào)查,周嘉鎮(zhèn)雖農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),但大多數(shù)青壯年選擇外出務(wù)農(nóng),因此,周嘉現(xiàn)居人口中老人、兒童較多。
為了更好傳承中華美德中的敬老愛老,“嘉約”小分隊(duì)攜手康復(fù)藥房開展“關(guān)愛老人健康,幸福萬千家庭”健康知識(shí)講座、免費(fèi)測血壓、發(fā)放《生活小冊(cè)子》,希望老人更加注意生活中的小細(xì)節(jié),健康度過晚年。
(四)關(guān)愛留守兒童 游戲中建立團(tuán)結(jié)協(xié)作力 展核心價(jià)值觀社會(huì)篇
幼吾幼以及人之幼,留守兒童已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)熱詞很多年了。社會(huì)各界也早已掀起一場關(guān)愛留守兒童的關(guān)愛風(fēng)。“嘉約”小分隊(duì)也了解到周嘉的留守兒童較多,也加入了關(guān)愛的行列。
通過“圖書捐贈(zèng)”,讓孩子們?nèi)耸謸碛袃杀緯?,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣;通過“趣聞運(yùn)動(dòng)會(huì)”,在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中成長,養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)協(xié)作力;通過“變廢為寶”設(shè)計(jì)賽,制作花瓶,播散種子,播下希望,書寫理想,為自己加油!
(五)基層宣講價(jià)值觀 文藝晚會(huì)展夢(mèng)想
小分隊(duì)本次的活動(dòng)主題為“弘揚(yáng)核心價(jià)值觀 共謀周嘉新規(guī)劃”,因此在活動(dòng)第四天,我們開始進(jìn)行調(diào)研問卷的分發(fā)和城鎮(zhèn)化建設(shè)、核心價(jià)值觀的講解?;顒?dòng)第六天,隊(duì)員通過采訪周嘉政府人員了解關(guān)于核心價(jià)值觀和農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)等問題。在整個(gè)宣講活動(dòng)中,小分隊(duì)共發(fā)放調(diào)研問卷和宣傳資料368份。
為了更好的將核心價(jià)值觀帶到周嘉居民心中,小分隊(duì)策劃了一場“與你相約·告別周嘉”晚會(huì),同時(shí)也作為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)尾。晚會(huì)上,我們通過脫口秀、歌曲、詩朗誦來講解核心價(jià)值觀的內(nèi)容和意義。除了我們的節(jié)目,孩子也主動(dòng)報(bào)名,一首《我為自己代言》,表現(xiàn)出孩子的獨(dú)立自強(qiáng);一首《隱形的翅膀》,表現(xiàn)出孩子的堅(jiān)強(qiáng)勇敢;一首《蟲兒飛》,表現(xiàn)出孩子的單純美好。晚會(huì)最后由嘉約全體隊(duì)員帶來的《明天會(huì)更好》結(jié)束,祝愿周嘉美好的明天,祝愿孩子們美好的未來。
三、活動(dòng)成果多元宣傳
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)得到了周嘉鎮(zhèn)人民政府的大力支持,在活動(dòng)正式開始之前,政府人民便通過廣播通知村民,了解三下鄉(xiāng)活動(dòng)。小分隊(duì)也通過發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)函、張貼活動(dòng)宣傳單、前往街道宣傳等形式,廣泛向村民宣傳本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),并邀請(qǐng)他們積極參與。最后,在多元宣傳中,活動(dòng)的參與人數(shù)、參與度超過小分隊(duì)預(yù)期。在政府的共同努力下,本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)被墊江電視臺(tái)報(bào)道并宣傳,同時(shí)受到國家主流網(wǎng)站報(bào)道20余次。多元化的活動(dòng)形式受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng),活動(dòng)結(jié)束后,一位居民感嘆道:“哎,你們明天要走了啊,以后街上又少了一道美麗的風(fēng)景了。”
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),“嘉約”小分隊(duì)共開展志愿活動(dòng)13次,建立社會(huì)實(shí)踐基地1個(gè),舉辦大型文藝晚會(huì)1次,office技能培訓(xùn)42人次,慰問留守兒童34人次,發(fā)放圖書105冊(cè),免費(fèi)測血壓56人次,發(fā)放調(diào)研問卷和宣傳資料368份。
7月,炎熱,炙烤著大地,城市中的居民大多呆在空調(diào)屋里享受著空調(diào)帶來的低溫,然而,有這樣一群大學(xué)生不畏天氣的炎熱前往全國各地開展