寒假社會實踐報告:三下鄉(xiāng)怎么寫
一、活動背景與目的 寒假期間,我們組織了一次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,旨在深入了解農(nóng)村生活現(xiàn)狀,為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻一份力量。通過實地考察、志愿服務(wù)和文化交流,我們希望增進城鄉(xiāng)間的理解和互動,同時鍛煉自身的實踐能力。
二、活動準備與團隊組建 在活動開始前,我們制定了詳細的計劃,包括目的地選擇、行程安排、任務(wù)分工等。團隊成員來自不同專業(yè),大家共同討論,確保每個人都能發(fā)揮所長。
三、實地調(diào)研與服務(wù)
1. 生活狀況調(diào)查:我們走訪了當?shù)氐霓r(nóng)戶,了解他們的生活條件、經(jīng)濟來源及面臨的問題。
2. 教育援助:我們在村里的小學開展義務(wù)支教,教授課程,同時收集教學資源需求。
3. 公益活動:組織了環(huán)保清潔行動,幫助村民改善生活環(huán)境,并宣傳環(huán)保理念。
4. 文化交流:與村民們一起參與傳統(tǒng)節(jié)日活動,體驗和傳承鄉(xiāng)土文化。
四、問題觀察與思考 在實踐中,我們發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村在基礎(chǔ)設(shè)施、教育資源、醫(yī)療保障等方面存在的不足,引發(fā)了對鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展的深入思考。
五、解決方案與建議 針對觀察到的問題,我們提出了幾點改善建議,如引入遠程教育、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、推廣綠色農(nóng)業(yè)等,并計劃后續(xù)跟進,以實際行動助力鄉(xiāng)村建設(shè)。
六、個人收獲與成長 這次活動使我們認識到理論知識與社會實踐的結(jié)合至關(guān)重要,也鍛煉了我們的團隊協(xié)作和問題解決能力。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
在寒風凜冽的冬季,我們帶著滿腔熱情,踏上了“三下鄉(xiāng)”的旅程。這是一次走進田野,貼近農(nóng)民生活的實踐,也是一次自我挑戰(zhàn)和成長的機會。
結(jié)尾:
回首這次難忘的“三下鄉(xiāng)”經(jīng)歷,我們深感責任重大,使命光榮。未來,我們將繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村的發(fā)展,將所學知識付諸實踐,為鄉(xiāng)村振興貢獻我們的青春力量。每一次腳步,每一次交流,都將成為我們心中最寶貴的財富,激勵我們在前行的路上不斷前行。
寒假社會實踐報告:三下鄉(xiāng)范文
第一篇 寒假社會實踐報告:三下鄉(xiāng)2200字
1月22日至2月27日,我隨青島海洋大學工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
周 家村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入 3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村 長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán) 境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張 的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝果園收益可達每畝4000 元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生 產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。
學 校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須 將自己的凳子搬回家來說,這的學習環(huán)境并不能用一個好字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道 的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當 我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學,去大城市 的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!
聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己 所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的 家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。
孩 子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨?,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城 市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學,考名牌大學,到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們 望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!
以周家村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。
周家村之所 以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲 后,韓國人回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我 們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè) 知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現(xiàn)在要富裕!
孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進 步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比 過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應(yīng)時 代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生,有責任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!
下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題。科技是第一生產(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展.
第二篇 大學生三下鄉(xiāng)社會實踐實習報告1700字
___年__月14日至__月23日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學生不聽話的擔心,而這些在來到公莊這里后,變成了一種重重的責任。
第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺,第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說某某同學真懂事,上課怎樣認真配合,或者愁眉苦臉地說某某同學不愛聽課老打瞌睡,或者互相交流對每個班上課積極性的評價……在這一隅遠離了我們那個嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個世界,似乎已經(jīng)離我們很遠,心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨立也往往讓我無奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
剛踏上公莊這片土地時,可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草,開會的時候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點兒肉,正是長身體的時候,卻個個都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過來吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學不到的知識,所以備課備得很努力,因為我們能帶給他們的也就只有這些了,想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學習,躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。
我必須得承認,剛?cè)サ侥抢锏臅r候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應(yīng),而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動。然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地,因為這里的學生如此純樸可愛,雖然也有幾個調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認他們的天真無邪,會偷偷折紙花送我們,會帶我們出去吃當?shù)匦〕浴W屛腋锌H多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個學生很高興地對我說,“老師你們對我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學的。”孩子們都需要被肯定,而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學生,愛玩愛鬧。同時,也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的。
有幾個學生跟我聊天時很迷茫地說,“英純姐姐,我們班越來越少人了,很多人都出去打工了,有時覺得讀書很累很無聊,都不想再堅持下去了。”每當我聽到這樣的話,我總覺得很心酸,甚至有時會忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅持下去……因為親眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費青春??吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時,總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個美好的前程,所以當他們消極時,總要努力地去跟他們談心,鼓勵他們加油不要放棄。
為期十天的下鄉(xiāng)之旅,在下鄉(xiāng)之前,我曾經(jīng)想過短短的十天我們能帶給他們什么,能改變得了什么,但是在這十天之后,我想我們的使命已經(jīng)達成,不管怎樣,我覺得我們?yōu)樗麄儐握{(diào)的生活注入了一縷大城市的氣息,啟發(fā)他們?nèi)ヌ剿魉麄兡且挥缰獾氖澜?,而且我們對那些平時不受重視的學生的肯定,也給他們帶來積極的影響。下鄉(xiāng)的體會在于體驗生活,更在于改變孩子們的生活。只是有一點小小的擔慮,我們走了以后,他們的生活,他們的想法,會不會在小小的震動后,卻又恢復(fù)到以前那樣了呢?
第三篇 有關(guān)大學三下鄉(xiāng)的社會實踐報告2000字
烈日當空,暑氣炎炎,又是一個酷熱的暑假,然而,09年的暑假,因為上坪,因為170多名可愛的孩子們,我們的暑假不再相同,我們有了不一樣的體驗,不一樣的體會,不一樣的感動。短短七天,不敢說刻骨銘心,但我們自強之花的23位隊員每個人都知道,這份難忘,這份感動,這份記憶,在每個人的心中都會有一個位置,有它屬于的分量!如今,我們再次回到學校,回到我們原來的軌道上,開始屬于我們的生活,然而,留在上坪的點點滴滴,留在上坪的感動與記憶,會一直藏在我內(nèi)心的最深處,連同思念,一同蔓延……
此時此刻,坐在電腦前,敲打著鍵盤,好想好想我的孩子們,好想用有限的文字,把這7天的點點滴滴,把深藏在內(nèi)心的那份感動,把留在上坪的歡樂與記憶,一并細細數(shù)來……
一、期待&坎坷
從一開始就對此次的下鄉(xiāng)充滿了期待,雖然沒有參加方案的撰寫,但現(xiàn)在都還記得,等待方案審批的那段時間,每一次“三下鄉(xiāng)”這幾個字在腦海里出現(xiàn)的時候,都會捏一把汗,那時正值期末,等了很久都沒有消息,后來聽說由于經(jīng)費問題,我們的下鄉(xiāng)遇到了很大的阻力,很失落,以為我們的下鄉(xiāng)之旅就要止步了。后來終于等來了好消息,在校團委和姚老師的支持下,我們的三下鄉(xiāng)終于可以成行了!于是一切都進入緊張準備狀態(tài)。好興奮,好期待!
那時,我們大學城的五朵金花8月9號就回來學校準備了,找資料,準備講義,準備節(jié)目,排練……8月15號,我們踏上了去本部會合的道路,在本部的三天,我們天天集中在一起排練,試講,從早到晚,我們緊張地準備著,充滿期待……然而,老天就像和我們開玩笑一樣, 8月16號,我偶爾聽到我們的隊長說:上級文件下來了,不能搞集體活動。很多隊伍的三下鄉(xiāng)都取消了!雖然當時隊長也說跟學校那邊聯(lián)系好了,校長說我們的活動按原計劃進行,但當時感覺真的像晴天霹靂一樣,很擔心,很擔心我們準備了這么久的下鄉(xiāng)就要就此夭折,一直到8月18號那天,到我們六點多終于提著大包小包的行李踏上去河源的列車時,我的心才放了下來。列車在疾馳,一路上,空氣明顯好了很多,看著公路兩邊的山,向著連平的方向,心在期待,在相信接下來的幾天,一定會有不一樣的事情發(fā)生在我們的身上……
二、初到上坪
上坪是個很美麗的地方,到處都是郁郁蔥蔥的樹林,綿延不斷的青山??諝馇逍?,還有一股泥土的清香,很熟悉。上坪中學也比我們想象中的要好,我們住的宿舍是新建的,帶有小陽臺和廁所??上堫^沒水,天天都要到飯?zhí)孟旅嫒ヌ崴?,最不方便的是宿舍里的燈只在晚?:15到8:45開半個小時。最嚴重的是蚊子特別多,而且對花露水和蚊香的免疫能力超強,我們每天都要進行人蚊大戰(zhàn)。最滿足的是伙食方面,四菜一湯,很豐富。
正式接觸到學生是第二天報到的時候,早早布好了場,心里既期待又擔心,因為學生方面和我們原來的計劃有沖突,我怕來的學生會太少。結(jié)果證明我的擔心是多余的,那天上午來了170多名學生,直到截止報名后,還有很多學生想來報名。本來是針對初三學生的,結(jié)果來的學生五年級、初一、初二、初三的都有,更有一個二年級的小妹妹也興致勃勃的來報名。報完名之后,我就帶領(lǐng)他們一起搞衛(wèi)生,學生們雖有些靦腆,但都很積極,不怕臟、不怕累,大家分工合作,干得熱火朝天??吹剿麄円粡垙垘е怪榈奶煺娴男δ?,感覺好開心,也相信接下來的幾天,我們之間肯定會有不一樣的故事發(fā)生。
三、課堂&渴望
講臺上的老師渴望把知識盡可能多地傳授給學生們,講臺下的學生渴望盡可能多地從老師那里獲取知識,站在講臺上,我終于體會到了這句話。趣味數(shù)學,我上的課程,那幾份講義,來之前,看了很多次,來之后上課之前又看了很多次,甚至是課堂上要說哪一句話都細細想了一遍。因為是第一節(jié)課,我告訴自己一定要盡最大的努力給他們上好。
站在講臺上,望著臺下三十多雙渴望的眼睛,好想好想把自己知道的都講給他們聽,我努力地耐心地給他們講解,做了十多年的學生,如今以一個老師的身份站在講臺上,才真正明白“老師”兩個字的含義。站在講臺上,學生們那專心致志的眼神,那聽懂后會心的笑容,是對我最大的鼓勵與支持。上手語課時,看到學生們認真配合、感興趣的模樣,看到大家天真的笑臉,心里就會覺得好滿足!原本以為我會緊張,會手足無措講錯話,當我真正站在講臺上,看著我可愛的學生們,才發(fā)現(xiàn)原來我不會,我喜歡站到他們中間去,喜歡和他們互動,喜歡看到他們那會心的一笑。原本以為站一節(jié)課會很漫長,很難熬,當我看著那一雙雙清澈的眼睛,當我真正投入到課堂當中去,和他們?nèi)谠谝黄饡r,才發(fā)現(xiàn)原來40分鐘的時間很短,很短,每一次上課,每一次聽到我們下課的哨子時,總感覺時間過得太快,總感覺還有很多很多的東西沒跟我的學生們講,總感覺時間不夠用……喜歡學生們那一句甜甜的“老師”,喜歡他們課堂上認真計算的專注,喜歡他們踴躍舉手的精神,喜歡他們天真燦爛的笑容,喜歡中午留在辦公室看學生們的日記,然后在上面寫評語,就像和他們說心里話一樣……如今,每每想起這些,就會覺得好溫馨,好幸?!?/p>
第四篇 2024年暑假最新暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告1950字
往年的暑假都是從炎炎烈日開始,今年暑假卻是以瓢潑大雨為起點。與不同于以往的天氣一樣,在這個暑假,我也有了迥然不同的經(jīng)歷。作為理學院的一名學子,我很榮幸地能夠參加今年學院重點隊的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。這不僅僅是一次簡單的下鄉(xiāng)體驗活動,更是一次能讓我們?nèi)轿坏亟佑|社會、了解社會的機會,同時為我們鍛煉自身和培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力提供了條件。今年夏天,能夠成為理學院晨曦志愿服務(wù)隊的一員,參與實踐活動的每一個細節(jié),和其余12名小伙伴一起相互扶持,互助互愛,完成這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的各項任務(wù),于我而言是一次難得的機會和體驗,是我收獲的巨大財富。
此次社會實踐活動雖然時間不長,僅僅三天,但一路走來,我們卻是受益良多?;顒拥拈_始也許不太美好,傾盆而下的大雨讓我們的頭發(fā)、衣服、行李和物資都淋了個透,學院黨委副書記賈群燕老師、輔導(dǎo)員周偉和薛洋老師與我們一起冒雨乘車趕往實踐地——興國縣東村鄉(xiāng)春江村,有了他們的指導(dǎo)和關(guān)懷,一路上雖然大雨傾瀉,還伴著絲絲涼意,卻多了許多暖心的歡聲笑語。盡管開局如此艱難,但在春江村的日子里,隊員們一起工作,一起學習,一起解決遇到的問題和困難,互幫互助,共同圓滿的完成了理論政策宣講、關(guān)愛留守兒童、慰問烈士家屬、看望孤寡老人以各類調(diào)研等各項任務(wù)。實踐過程中,雖然有時候也會意見不統(tǒng)一發(fā)生爭執(zhí),但作為一個團隊,我們都在盡最大努力的相處磨合,吸收每個有用的意見,尋找最合適的解決方案,在這一過程中,所有隊員都逐漸體會到團隊的力量,也漸漸學會了包容和體諒。
我們在活動中歡笑,在活動中感悟,在活動中收獲。美好的日子總是很短暫,三天的時間一晃而過,但我認為此次社會實踐活動并未結(jié)束,回到學校后我們有著同樣重要的工作,那便是將這些歡笑、感悟都記錄下來,分享給學院的其他同學,也分享給未來的自己。此次社會實踐中,我和另外的1名隊友負責新聞撰寫整理工作,在工作之余,我開始梳理自己的思路,我發(fā)現(xiàn)在這一路的經(jīng)歷后,我確實成長了許多,也得到了許多意想不到的收獲。
一、鍛煉提高自身能力
在此次社會實踐活動中,我被分配到了宣傳組,主要負責新聞稿件的撰寫整理和照片收集工作。白天和隊員們一起組織開展活動,晚上回到住宿點后,和隊友一起通過各種方式與學院分團委書記黃芳老師對稿件的選題、寫作內(nèi)容進行溝通交流,直至深夜才拖著疲憊的身子上床睡覺。在這三天里,在黃芳老師的指導(dǎo)下,我寫的稿件數(shù)量甚至超過了以前好幾個月所寫的稿件數(shù)量總和,我感受到自身的寫作能力也得到了一定的鍛煉,學到了不少稿件寫作的技巧,同時我的寫作能力也得到了進一步提高。
二、學會團隊協(xié)作
晨曦志愿服務(wù)隊由13名隊員組成,隊員一起攜手為前期的策劃開動腦筋;一起在遇到下雨無法進行活動的困境時協(xié)力商量解決;一起為孤寡老人和留守兒童送去物資和祝福;一起為烈士陵園拔草整理;一起被英烈們的故事震撼感動……太多的一起,一起將我們這13名來自不同地方、不同專業(yè)的青年緊密的聯(lián)系起來,從陌生到漸漸熟悉,從熟悉到把自己放心交給隊友。在經(jīng)歷了整個過程后,我們這支隊伍已經(jīng)由最初的沒有包含太多深意的隊伍,轉(zhuǎn)變成了一支飽含著信任和扶持、有著堅定友誼的活力無限的團隊。在我放心的將所有事物交給隊友安排的那一刻起,我就深深明白,團隊的力量是多么的重要,只要我們13個隊友一起,同心協(xié)力,沒有什么解決不了,沒有什么不能完成。
三、培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力
當不少同學都紛紛回到家中,和家人團聚和朋友逛街時,我們在村民家中調(diào)研走訪,在大街小巷分發(fā)理論宣傳單,我切身體會到了勞動的艱辛。我們睡在陳舊的鄉(xiāng)村小學宿舍里,沒有水,沒有網(wǎng)絡(luò),連洗臉刷牙都有困難,白天走街串巷開展各類活動,夜晚著手總結(jié)工作,躺在陌生的床板上直至深夜才能入睡;我們一次次和當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)工作人員交流協(xié)商、一次次向村民詢問調(diào)研,也曾一次次被拒絕……我們都明白了,磨礪才能夠讓人真正成長。這次活動讓我們懂得從不同的角度來看待解決問題;讓我們懂得了學會珍惜父母給我們帶來的優(yōu)越生活、珍惜老師對我們?nèi)珶o保留的諄諄教導(dǎo);讓我們得到了鍛煉,增長了才干;讓我們真正的深入社會、了解社會;也讓我們懂得了從現(xiàn)在開始要好好鍛煉,今后離開了學校,要能夠更加從容地面對社會的雨雪風霜。
ending
我們13名隊員都是幸運的,因為我們得到了這個難得的機會,使我們的精神和意志得以歷練。我堅信,意氣風發(fā)的我們,在經(jīng)歷了這個夏天學院重點隊的社會實踐活動洗禮后,一心向著圣賢書的同時,也不會忘了解耳邊的窗外事,我們能夠以堅定的意志和向上的品格保證,在走出象牙塔踏上社會后,我們也依舊能夠永葆在校園中的品質(zhì)和意氣,彰顯屬于江理學子的風采。
第五篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)山區(qū)支教社會實踐報告6100字
你說是我們相見恨晚,我說為愛你不夠勇敢,在愛與不愛間,永遠太遙遠,我們陷入愛的邊緣,我也不管。”——主題曲《相見恨晚》
“相見恨晚”,所有想對此次三下鄉(xiāng)同行的志愿者說的話都凝聚成這樣的四個字。十天的朝夕相處,留下的只有照片,丟掉的都是節(jié)操,熱衷的還有走秀……回想起第一天面試剛看到大家的時候,那情景還清晰的留在腦海中,大家互不認識,還在擔心能不能好好相處,可是,一轉(zhuǎn)眼,十天就這樣過去了,大家卻成為了如此無節(jié)操,如此放得開,如此相惜的一個團隊,一群朋友?;蛟S會疑問,怎么能在十天成就這樣的情誼?我想這是因為我們這十天里每天都生活在條件惡劣,什么都沒有,要大家互相幫忙搞定,同甘苦的日子吧。這個暑假,這個夏天,因為有你們,而顯得如此珍貴,如此難忘和如此精彩。
糾結(jié)中做出了正確的選擇
我為什么會去面試?我也是因為偶然的機會才在微博上看到這樣的信息,說是興寧市團委大學生志愿者聯(lián)合會辦的一次三下鄉(xiāng)支教活動。當時我還在復(fù)習考試,好好地計劃著我的暑假要找個暑假工,賺些零用錢和賺點實踐經(jīng)驗。但是,一條這樣的微博稍稍影響到了我的計劃,當時只想把它收藏起來,卻從沒想過真的要去參加。直到考完試,突然就決定發(fā)個簡歷過去試試,如果能進就去,不能就留在廣州打暑假工。后來還是陰差陽錯,突然決定回來參加這個面試。說實話,參加這個活動,對于我來說,一是我現(xiàn)在已經(jīng)大二了,我在讀大學之前就一直計劃著總要參加一次三下鄉(xiāng)支教活動,但是大一時因為在學校支教隊沒面試成功,所以一直拖到大二。本以為沒機會去或是已經(jīng)放棄參加三下鄉(xiāng)活動了,但是想到大三過后就更加不可能了。二是因為我看中的是實踐證明,不管是沖著加學分還是為了以后能在簡歷上寫點實踐的東西,我的確一開始很大部分原因是為了這個而來。但是這次活動完了之后,才發(fā)現(xiàn)實踐證明顯得是多么的不堪一提。而我,也真的很慶幸我做了這個選擇,不然,我的大學生活一定會有一個遺憾。對于面試,沒什么準備就去了,但到現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)其實有挺多人去參加的,人才也有很多,只能希望自己表現(xiàn)好點,還好一起參加面試的有三個高二同班的同學,整場面試就我們四個是大二生(-_-特別老的感覺),慶幸,我們四個都進了,我還莫名其妙的競選當了b班(四年級~六年級)的班主任。那時的我們二十幾個人互不認識,對你們只有面試試講時的印象,不知接下來的日子會怎樣相處,充滿了期待,同時也有一點擔心。但不管怎么樣,我開始期待。
十天,哭過笑過累過埋怨過但從未后悔過,樂在其中
當每個人都帶著期待的心情和收拾了一大堆行李和日常用品,一起坐著公車出發(fā)到柑子小學,一下車的那一刻,不得不承認,失望的表情出現(xiàn)在每個人的臉上。我不知道我們該怎樣在這樣的條件下度過十天,特別是看到大家都是城里來的孩子,肯定會頂不順或是中途想放棄,但是不然。雖然每個人在家里都沒吃過苦,但是大家卻都積極的干起活來,第一個晚上,大家齊心協(xié)力把教室打掃干凈鋪上席子,成為我們的男女生宿舍。辦公室和廚房也基本打掃干凈,但是環(huán)境也只能這樣了。最讓我受不了的是廁所,剛開始的前幾天我真的不想踏入廁所一步,但是卻沒辦法,后來也就習慣了。(在此要特別感謝和辛苦__和__以及聯(lián)合會的人通了中途堵塞的廁所,真的真的辛苦你們了!)第一天晚上和第二天開始到鎮(zhèn)上宣傳我們的義教活動,進行招生。那個晚上我們分組深入又暗又小的村莊房屋里,被狗吠,甚至有狗從家中沖出來,我們每個人都很怕狗,也被嚇得半死,但是我們還是繼續(xù)深入,這或許也體現(xiàn)了我們志愿者的另一種精神。宣傳結(jié)束后,在那個學校分為a(一年級~三年級)、b(四年級~六年級)、c(初一~初三)班,我們開始為課程準備。
而接下來的幾天,都是早上六點多起床,七點半開始一天的課程,五點放學,然后吃飯,晚上七點半開始開會,會議內(nèi)容都很充實,一般都開到九點半,然后再十幾二十個人輪流洗澡洗衣服,每晚都要在十二點左右才能睡覺,為了防蚊蟲每晚睡覺要擦滿了花露水和把被子裹得嚴實。每一天都累爆了但是卻很充實,最累的當屬輪到自己組當后勤的兩天,那兩天真的太累了。從五點半起來煮早餐,然后負責買菜,煮午餐、晚餐、倒垃圾等等。這些活在家都沒有做過,可是在柑子小學,我們愿意,也樂意。日子基本都是一樣過,但是,我們大家的感情卻一天一天的不一樣。開會由剛開始的嚴肅拘謹變成后來自由玩笑,大家由互相客氣變成最佳損友,每天晚上也熱衷于走各種掉節(jié)操的秀和各種搞笑的狼人,真的很開心,很快樂!
至于小朋友,我真的用心了,因為他們可以說是我的第一批學生。從a班到c班,我都希望自己能夠在這短短的七天里帶給他們什么,希望可以改變他們。特別是我的b班,在最后一天,我給他們每個人都寫了一張紙的話和建議,四十多張,并折成紙鶴和蝴蝶,我承認我真的從沒有這么用心的做過一件事。我希望我的話可以讓他們認清自己,并選好方向,同時也帶給他們鼓勵。事實不知道能不能,也不知道是我太天真還是太自信,但當他們最后一天送回給我的紙條和禮物,以及他們說的“舍不得”、“老師不要走,我們會想你的”、“老師我很喜歡你”、“老師我答應(yīng)你,我一定會認真讀書,一定會學好,做個好孩子”······我還是相信我們這七天的所做的,所教的都是有意義的。本以為最難教的是c班的大朋友,但是證明卻是最懂事最有感情的,而a班的小朋友是最讓我們頭疼的,b班的小朋友也算聽話,很配合我們的工作。上課的孩子有很聽話很惹人疼愛的,也有很躁動很讓人頭疼的,但是到了最后一天,我覺得他們每一個都顯得特別可愛。這期間的感動有太多了,當孩子拿著他折的愛心送給你時,當孩子遇見你都想一直粘著你時,當孩子依賴著你一直要牽著你的手陪他上課時,當孩子因為你的鼓勵而開心時······那種感動,無法言喻。我只希望和祝福你們能夠健康快樂的成長,我可愛的小朋友們。
后來的幾天都在忙著文化廣場晚會的事,一場晚會要在只有二十幾個人的策劃和組織下辦成功,真的是件難事,二十幾個人要怎么撐起這么大的晚會?其中最擔心的就是小朋友的安全,但是每個志愿者都盡心盡責,做好了自己該做的工作。晚會無意外的算成功,但就是鎮(zhèn)上提供的麥克風爛到一個不行,唱歌和朗誦以及主持都差點毀在那個麥上,但是大家隨機應(yīng)變,總算還是勉強忘掉麥的錯。晚會在我們心目中還是很成功的!辛苦大家,每一個志愿者和學生!
我本以為我不會哭,我也不想讓小朋友看到我哭,但是在晚會結(jié)尾志愿者手拉手合唱《感恩的心》,謝幕的時候一聲“謝謝你!”,我開始淚崩??粗_上志愿者謝幕,臺下學生們一起說“老師,謝謝你!”我知道,這意味著這場晚會圓滿落幕,這次三下鄉(xiāng)義教活動也圓滿成功。我抱著志愿者和學生大哭,因為舍不得,也因為這十天的一切。我的眼淚不僅為了小朋友們,還為了同行的你們!每一個!回到柑子小學,安全送走了學生后,我們二十三個人累到就地而坐圍成一個圈,每個人講我們這十天的心得和感受。大家除了不舍還是不舍,到我的時候,我已經(jīng)快說不出話了,我也有很多很多的話要說,但是我沒說出來,簡單一句,就是“十天,剛開始很漫長,但到后來當真的到最后一天時卻想讓時間慢點再慢點過,我只希望我們可以常聯(lián)系,不要一別便不再見面不再聯(lián)系。”一切盡在不言中,相信你們會懂。雖然大家那晚都很困很累,又很晚了還沒洗澡,可還是舍不得去睡覺,繼續(xù)要跟大家玩狼人,這不是犯賤么?第二天醒來,因為哭過又晚睡,眼睛腫腫的,但是為了收拾東西準備回家,大家還是起的個清早。c班的孩子很懂事地早早來到學校為我們打掃干凈,幫忙搬教室的桌椅,還生怕吵醒我們,安安靜靜地干著活。所以很快,一個上午我們就把柑子小學恢復(fù)原樣,就跟我們第一天來的時候一樣。大家一樣拿著行李,一樣的課室,沒有鋪滿席子的男女生宿舍,沒有掛滿衣服的走廊,一樣的人,一切恢復(fù)原樣。只是,那天我們拿著行李充滿期待地來,今天我們提著行李帶著不舍地走。最后c班的孩子跟我們一起等公車的到來,我們告別。車內(nèi)車外揮著手,握著手,說著再見,眼淚又不聽話的流出來了。真的,小朋友們,柑子小學,三下鄉(xiāng)的日子,再見!
至于同行的你們,我真的不想跟你們說再見,我知道我們還會再見的,我的朋友。天下無不散之筵席,總歸要分開要散場,所以,請記?。荷鍪菫榱梭w會重逢有多難得。我開始期待下次,下下次,再下下次,還有很多次的重逢和相聚。
我們成了三下鄉(xiāng)后期綜合后遺癥患者
從三下鄉(xiāng)回來后,二十三個志愿者就像患上了矯情綜合癥,一個個在微信里轟炸,只要吃個飯或洗個澡就有幾百條信息,所以必須要整天拿著手機,從早上起床第一件事就是看微信,生怕錯過了他們的什么?;貋砣?,大家就急著聚頭了5次,這種情誼,只能說“相見恨晚”吶!回家后各種空虛寂寞,那種充實的感覺不知從哪找。習慣了半個月的六點鐘起床,回到家也是六、七點就醒了,看看點數(shù)總是想到這個時間點在柑子小學我們在干什么。不管是在微信、微博還是空間上,都能看到大家發(fā)表的矯情的心情,很感動。就像__說的一句話:“賤人就是矯情。”沒錯,我們都成了“矯情的賤人”啊。對于你們,回來后大家會寫很煽情的話,但是見面時卻又是各種損和踩,這就是這段感情吸引我的地方吧。后遺癥還包括各種口頭禪和屬于這個團隊的標簽,“火歪屎”、“毛按太氣脈”、“曉有甘介人介也”、“還煩介哦”、“屌狼杠”、“好轉(zhuǎn)遼,唔妹來遼”、“涯唔系狼人”、“涯系好人”、“狼人”、“走秀”······最后,雖然不太喜歡矯情的路線,但我還是想對你們每個人說幾句話:
__:你作為總負責人,我真的佩服你!你總是讓我們很有安全感,組織能力強,也很虛心聽取別人的意見,真的有大將之風。我很喜歡你,只想說,三下鄉(xiāng),感謝有你!
__:記得面試時看到你安全感就來了,本來緊張的情緒都沒有了,沒想到高三后一直沒見面還能在這次跟你一起參加三下鄉(xiāng),真的很安心也很開心,你也為這次活動做了很多,謝謝。還有,你是他們心目中的好姐姐,很棒!
__、__:你們對我來說就是陪伴,全場只有我們四個大二的去面試,那種感覺只有我們懂。沒想到我們四個高二的同班同學也能一起參加這次活動,__,幸于有這次活動,讓我們從不太熟成了好朋友,感謝。畢竟、利果,如果沒有你們兩個,我想我不會來參加。從投簡歷到面試,我們都一起,當初是因為想過像602一起住的日子,面試時已下定決心少一個都不參加,對你們的依賴我無法不承認,十天,我們一起洗澡洗衣服晾衣服,一起吃飯備課睡覺,一起陪著去廁所,謝謝這十天,我們一起的相伴。
__:你這個人吧,只能說“又愛又恨”啊!你那直來直往的性格和賤嘴會得罪很多人,但是又是你那直性子顯得你特別可愛。你確實也為我們做了很多,這次三下鄉(xiāng)如果沒有你,或許不會有這么快樂搞笑的氛圍,不會這么成功。還有,你的綠豆湯和紅豆湯真的好喝到爆炸!
__:你跟蠻牛的不同就是比較低調(diào),深藏不露的感覺,其實你也在幕后做了很多事情。第一次看你跳breaking的時候,真的帥爆了!我完全沒想到你是個這么厲害的bboy,謝謝你那天幫我上了一節(jié)c班的課,還沒當面跟你說句謝謝。還有你只要是站著就會圍著教室走來走去,每次我都笑到噴飯哈哈!對了拜托你以后嘴巴不要那么賤好嗎!曉甘介人介!最后,我覺得你是狼人!
__:“美女!女神!”這是我對你的第一印象。經(jīng)過十天的相處,我覺得你更美了!作為b班班主任,我真的很謝謝你為b班排了個這么棒的節(jié)目,所以在晚會結(jié)束時我會抱著你一起哭,辛苦你了!還有,我超愛你的聲音的,很喜歡你。
__:就像蠻牛說的,你就是高富帥嘛,但你還是個有能力的高富帥哈。沒想到你策劃和組織能力這么好!內(nèi)外兼修,真的很棒!還有,你跟__真的很配,男才女貌,祝福你們!
__:第一印象:呆萌傻。但沒想到你這么有內(nèi)涵,書法美術(shù)樣樣行,說實話也看不出你的興趣專長是這些。作為藝術(shù)組的男生之一,我想說真的謝謝你了,兩天的后勤中,你干的活是最多的,平時也特別樂于助人,你真的是個好人!你一定會實現(xiàn)你想成為一個讓身邊的人都喜歡的好人的夢想的。
frankie:第一天試講對你印象最深,看到你對小朋友的耐心和小朋友對你的依賴就知道你真的很討小孩子喜歡。連我都好想時不時叫上一句:“frankie~”。就像你說的,你是個無所謂的人,只要大家開心就好,所以你各種騷各種掉節(jié)操都是為了娛樂大家。騷男,你真的很可愛哈!還有,你騎摩托車的時候最man了!
__:第一次見你覺得你很冷,不太愛講話,但其實你是個很可愛很可愛的女生,說話直爽,正義感很強,連蠻牛都怕你,我很喜歡你。
__:我也覺得你是個狼人哈哈!其實吧,除了后勤那兩天比較煩你,其他還是不錯的哈。做事比較認真,也好學。還有要學舞蹈,先把你那剛正不阿的僵硬的不協(xié)調(diào)的肢體練好哈哈!
__:對你的印象也是最深的,面試時覺得你鋒芒畢露,也覺得你是個會跟我們玩的很開的人。但其實相處來,你是個很有想法的人,每次開會你最有點,你說的也總能讓人信服,還有其實你也不太愛玩。
__:請別再叫我班主任了!競選時明明說好你是班主任我是助班,結(jié)果。。。剛開始真的覺得你是不太靠譜的人,什么都說“到時來看,可以的,沒關(guān)系,”但還好你那爛好脾氣說你什么都笑笑的也接受,最后幾天也有對b班用心啦,總算挽回你的形象哈。還有,下次玩狼人我想第一個殺的就是你!
__:你真的好可愛啊,小小的人兒說話卻中氣十足,很有霸氣。特別喜歡你開會的樣子,而且你說話就笑笑的,很親切很可愛。還有特別喜歡看你和__斗嘴的樣子哈哈。
__:我好喜歡你,你的一句“屌狼杠”成了經(jīng)典口頭禪,表面看起來文文靜靜的,其實你的內(nèi)心住著一個瘋狂的人。直爽開朗的性格讓人喜歡。
__:低低調(diào)調(diào),默默地在宿舍備著課的人兒,沒想到你那么會弄發(fā)型,晚會的發(fā)型全出自你手,真的很厲害!還有,最開心的是我們都是khuntorian啊,每次聊起維尼都比較興奮哈哈,下次維尼貼吧見哈!
__:想到你就會想起雪梨豬肺湯,第一次喝好喝到一個贊啊!沒想到你也是居家好男人。還有,我就覺得你就是一整天都坐在校長位上玩著電腦的人嘛。
__:“__,吃飯啦!”哈哈,第一二天都不知道吃飯的你,讓大家以后每天吃飯第一個叫的就是你,真的太可愛了。你是我們之中學歷最高的一個人啊,中大學數(shù)學,厲害!回到家記得吃飯啊搖啊搖。
__:其實我覺得你是最有耐心的一個人,每次看到你帶小朋友都是耐心細心,就像個溫柔小女人。特別是晚會穿著蚊帳走秀時,像個公主。
__:每天晚上你都是最早睡覺的一個,平時安安靜靜不太愛發(fā)言,也是默默低調(diào)的人兒。還有,你這個醫(yī)療專職人員也做得很稱職哦哈哈。
說多了太多煽情的話顯得特別矯情,但是我還是不由自主地寫了這篇快6000字的矯情的文章,對你們的認識也不算深,這些都是在這十天朝夕相處中對你們的想法。感謝能遇到你們這一幫,每一個都是我喜歡的人兒,低調(diào)、真誠、直爽、開朗。不管怎么樣,希望我們以后都是一個團隊,23個人是一個標簽,可以嗎?最后,祝福你們,每一位!
第六篇 暑期三下鄉(xiāng)實踐報告2000字1850字
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學生進一步認真學習和踐行科學發(fā)展觀,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。經(jīng)團省委和學校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學暑期社會實踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔任宣傳組負責人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,了解到當?shù)貙W生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負責人,我所擔當?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學學生風貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學及附近地區(qū)開展“深入踐行科學發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學發(fā)展觀精神,社會主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學生和當?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學開展“深入踐行科學發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學生能夠從活動中了解相關(guān)知識,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,同時,也豐富了學生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學生樂此不彼。
在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,并擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:
l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
暑期三下鄉(xiāng)實踐報告2000字
第七篇 2024年畢業(yè)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1750字
7月3日上午,杭州電子工業(yè)學院活動中心大廳人潮擁簇,紅旗飄揚,我校__年暑期社會實踐出征儀式隆重舉行。近百名'三下鄉(xiāng)'志愿者代表參加了出征儀式,這標志著我校__年暑期社會實踐活動正式拉開了序幕。校黨委副書記傅進軍代表學校作了動員講話并為每個小分隊授旗,要求同學們在'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動中提高認識,充分認識這次社會實踐活動的意義;加強學習、提高社會實踐活動的實效;探索創(chuàng)新、增強社會實踐服務(wù)的能力。儀式上,校團委陳巍書記介紹了今年我校暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的組織籌備情況及在非典時期本次活動的特色。人文學院郝麗萍書記對本次出征儀式的順利召開表示祝賀,并且從'兩課'教學的要求出發(fā),要求同學們在去年社會實踐活動取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,進一步結(jié)合兩課,在社會實踐中多發(fā)現(xiàn)問題,多思考問題,并且把問題帶回來,作為新學期兩課教學的生動案例。校鄧小平理論研究會會長童吟代表近30支小分隊、數(shù)千名志愿者表示要認真、圓滿完成本次暑期社會實踐活動,在實踐中追求真知、錘煉品德、進取創(chuàng)新,奉獻人民。
今年我校暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動,在校團委的統(tǒng)一部署下,各級團學組織精心安排落實,實踐活動以育人為中心,突出'實踐三個代表、弘揚民族精神'這一主題,圍繞'我省’生態(tài)省’建設(shè)和非典防治'兩個重點,開展__大精神宣講、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護、社區(qū)團建等一系列活動。較之以往,今年的 '三下鄉(xiāng)'社會實踐活動雖然因為非典起動比較遲,但由于準備充分,所以落實快、組隊精、特色明顯,在繼承和學習以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合當前形勢突出以下方面
突出'實踐三個代表、弘揚民族精神'的實踐主題。
為深入學習、宣傳、實踐'三個代表'重要思想,積極配合和推動__大精神主題教育活動的深入開展,服務(wù)于小康社會的建設(shè)目標。我校各學院團學組織在實踐活動中緊扣'三個代表'重要思想,采取了理論宣講、實踐服務(wù)、學習考察等形式宣傳和實踐'三個代表'。如電子信息分院赴安吉的'三個代表'實踐服務(wù)團和軟件分院'三個代表'實踐小分隊,通過信息支教、計算機知識培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民學習先進文化知識,在服務(wù)中宣傳和實踐'三個代表';自動化分院赴岱山'科技下海島、文化送船頭''三個代表'實踐活動在海島小分隊、計算機分院輕紡城之信息化實踐小分隊和校鄧小平理論研究會 '三個代表'社區(qū)行實踐團則通過尋訪革命舊址、社會調(diào)研、參觀調(diào)查、文藝演出、圖片宣傳等使學生們實踐'三個代表'重要思想,參與海島建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)和社區(qū)團建工作。
經(jīng)過在建行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。。。。
兩個多月的時間匆匆而過,說長不長說短不短,經(jīng)過兩個月的實習生活我對于教師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還是從管理班級到講授知識,我都從實習中學到了不少,還從指導(dǎo)老師那里學到了不少教學經(jīng)驗,指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)使。。。
習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會。。。
實習名稱:認識實習實習單位:汝南縣人民法院實習時間:__。3。53。25(一) 。實習單位汝南縣人民法院位于汝南縣城西郊,背靠護城河,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。
我的寒假生活已經(jīng)接近尾聲,迎接我的即將是更大的挑戰(zhàn),沒有選擇,只能是淡定的接受。在本期寒假生活中,我學到了很多,和社會進行了接觸,和許許多多的人進行了交流,下面我想說說我的寒假生活。
本人這次在__人民出版社進行為期三周的企業(yè)實訓(xùn),通過這次實習,我清楚了實習報告怎么寫,下面,我向大家提交的我實習工作總結(jié),也算是我的畢業(yè)實習報告總結(jié),在此,感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)愛。
我暑假實習的公司是做體育用品的,加淘寶商城一起有6個店鋪,這個月開始做淘寶商城,工作質(zhì)量與效率的要求也有所提升了。作為負責淘寶商城工作的我,對于網(wǎng)店的編輯設(shè)計任務(wù)要求也慢慢提高,工作量也逐漸增加了,感覺工作越來越有動力的同。。。
第八篇 大學暑期三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)研報告1100字
黨的十八大報告對推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化作出了重要部署,明確指出要加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),著力促進農(nóng)民增收,堅持和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度,加快完善城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機制。為響應(yīng)黨的十八大號召,我們這一實踐小組在__年6月29號早晨8:30冒著大雨出發(fā)前往杭州下沙灣南村進行實地考察,采訪居民,拍攝照片、視頻等材料。
活動主要是以采訪居民的生活狀況為主,了解一下關(guān)于醫(yī)療保障、文化建設(shè)、住房問題、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的情況,考察灣南村周邊的環(huán)境狀況。
9點我們到達灣南村菜市場,通過村民介紹我們先到老年活動中心了解情況。在灣南村的老年活動室里我們采訪了一位大爺。通過大爺?shù)闹v述,了解到灣南村的文化建設(shè)取得了很大的成效,老年活動室分了棋牌室、電視室等,給老年人提供了一個很好的娛樂場所,孤寡老人也不會很孤單。除了老年活動中心,大爺還向我們介紹了文化廣場,晚上在文化廣場上跳舞、打球、打太極的居民有很多,還會請專業(yè)的老師來教舞蹈。村委會也組織隊伍參加街道的比賽。另外村里兩年組織一次旅游,政府補貼促進了村民精神層面的生活水平的提高。大爺很高興地說道:“天下第一村,不如我們村。”可見村民對村里的生活現(xiàn)狀還是相當滿意的。大爺還帶領(lǐng)我們參觀了他們的健身活動廣場。
10:30左右,我們采訪了一位正在擇毛豆的大媽,我們向她問了一些居民經(jīng)濟來源方面的問題。她告訴我們他們每月每人有800元的過渡費,每月每人要交700元用于醫(yī)保和養(yǎng)老保險,但是醫(yī)療保險可以現(xiàn)場報銷80%左右。部分四十到五十歲居民,現(xiàn)在的收入主要來源于種草莓,草莓季過后,就主要種蔬菜瓜果拿去賣或自己吃。相比于以前,他們的收入主要來自于房屋出租,每月有5000—6000元的收入。新的房子預(yù)計要5年建好,現(xiàn)在他們已經(jīng)在過渡房里住了2年多了。再過兩年就可以搬到新房居住,他們將按55/(㎡·人)分到新房子還有部分政府補貼房。而且他們的土地已經(jīng)被政府購買,如果以后用于開發(fā),他們將沒有土地可以耕種,只能拿到一次性的補貼。我們從大媽的言語中得知,他們更愿意依靠種地來獲得收入,而不是從政府那里拿到一次性補貼。我們分析可以得到,一種只是短期的經(jīng)濟收入,而另一種是長期的、較固定的經(jīng)濟來源。對于開發(fā)商,他們可能將獲利更多,而對于村民就有些損失。
我們還采訪了一位大爺,他說,下沙的高教園區(qū)帶動了他們的一部分經(jīng)濟,而且每年都會有很多高教區(qū)的學生來這里采摘草莓。但是如果以后土地沒有了,用于開發(fā)其他項目了,農(nóng)民應(yīng)該怎么辦,難道只是拿養(yǎng)老金和一部分出租房屋的補貼和節(jié)日補貼?這是一個值得我們深思的問題。
這是新農(nóng)村建設(shè)計劃中要考慮的問題,我們將進一步深入調(diào)查,接著要去采訪灣南村村干部一些關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的方案及措施。
第九篇 2024年年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告800字
三下鄉(xiāng),一個讓人敬佩的詞語。它意味著什么?意味著科技的推廣,農(nóng)民科學意識的提高…….
然而,通過這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,體會到了更多實質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。
以前從一些去過三下鄉(xiāng)的同學的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實際的經(jīng)歷給我的感覺卻不是這樣的。沒有悠閑,有的卻是說不清的,難以表述明白的一種感覺。我想這種感覺就是這次最大的收獲。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉自己。這也是開展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說是大大的補充了精神營養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己單干的作風,多了一份責任心。我們要相信不管在過程中有什么樣的困難,只要我們的團隊一起面對,群策群力,總可以解決的…….
團結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個更高的認識。那就是在隊伍中,每個人都能找到自己的位置,站在自己的著力點上,發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個團隊變得強大起來。在活動中的每一個環(huán)節(jié),無不體現(xiàn)著團結(jié),無不詮釋著團結(jié)的含義。每一個活動順利開展,又何嘗不是團結(jié)的完美表達呢?這些細節(jié)體現(xiàn)團結(jié)的同時,也在增進隊員之間的團結(jié)。使得我們可以跨越又一個高度,占領(lǐng)新的平臺,我想這種精神會使我終身受益。
三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當?shù)牟欢盟伎?,對自己的能力沒有做一個全面準確的認識。對于很多的活動,我自己一個人參加,不會合作共贏?,F(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點,而我自己正是卻這些。所以我得學習,需要補救。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學一些。
畢竟一個人強大,不僅僅是指軀體的強大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無窮。我希望自己會是一個強者。
第十篇 大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動總結(jié)1400字
當我睜開雙眼每一天,都會記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點……每每唱起《愛因為在心中》這首暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊貴州隊的隊歌, 讓人振奮不已。往昔已逝,記憶的眼 神卻總不忘穿越歷史的峰巒,再回首,濃情依舊! 曾經(jīng),有那么一眼,高山峽谷,雄峻奇險;有那么一眼,山丘山谷,稼軒遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,時近晌午,烈日炎炎,地里田間,人影幢動,不勝其煩;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,無地下腳,雨漏濕裳;有那么一眼但見老少,鮮見青壯,皓發(fā)如皺,身枯體槁,面素焦黃,指削繭老,狗瘦毛長;有那么一眼,旬日不易裝,泥濘沾滿裳,數(shù)日方一澡,水遠一肩擔;有那么一眼,一貧如洗,入不敷出,資不抵債,勤儉困苦,食堪裹腹,身貧志堅,笑容常伴…… 這一眼何其多?這一眼幾偶然?這一眼又豈能盡望穿?這一眼怎堪傷!
在歷經(jīng)了歷時三個月的三輪選拔、四個多月的精心準備的下鄉(xiāng)實踐,在貴州省畢節(jié)市大方縣雙山鎮(zhèn)沙子村和沙子小學調(diào)研和支教的十幾天,所見盡是諸般景象?;蛟S,是自己過于無知,竟也想象不到,人間還有這般景象,他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉(xiāng)社會實踐活動后再一次深刻的體會到,原來,窮也可以這么富有層次!貧窮這個無底洞到底還有多少未知有待去揭開那神秘的面紗?或許,是太過于相信這個共奔富裕路的時代還有那么一處地方在歷經(jīng)了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風,而今依舊矗立在中國西部、云貴高原的赫赫鹽堿灘!亦或許,再強的治世,也只是相對多數(shù)地方、相對多數(shù)人勝利的戰(zhàn)場,總有那么一些死角,湮沒在亙古不變的貧困的荒原!而這種種或許,竟也無論如何擺脫不了曾經(jīng)拿眾多有意無意的“一眼”從心底產(chǎn)生的悲憫和凄涼! 如果說一個人的所見還不能對事實的真相盡窺周知,那么再加上對當?shù)厝罕姷纳钊胝{(diào)研和訪談所得的“證詞”,就如同撥開云霧一般,只是青天下看到的依舊是蒼白。
“農(nóng)村人沒有生活”,“辛苦了一輩子,現(xiàn)在滿身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“雖然很窮,但窮得快樂”……她們的回答總讓人有種“意料中的意外”。意料中窮困,意料外如此窮困;意料中生活不好,意料外沒有生活,有的只是生存!意料中有病難醫(yī),意料外坐而等死;意料中養(yǎng)兒防老,意料外一生貢獻,反成累贅;意料中窮且志堅,意料外達觀超脫;凡此種種,到底是真相本就如此還是誰在訴說著謊言?是眼睛?是感覺?還是景象本身?如果貧困是一種不可易的常態(tài),那人類的追求到底是私欲的縱容還是靈魂和信仰的執(zhí)著?農(nóng)民的智慧還將給人類帶來多少震撼心靈的啟示?
且嘆兮既勞且作,且悲兮哀民生之多艱!曾幾何時,上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生,永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。終于,背井而耕,鑿泉而飲,終生有溫飽之累卻天下皆以農(nóng)為本、重農(nóng)尚農(nóng)、呼農(nóng)夫為天的時代走向了歷史的永恒,有名無實更復(fù)陷入無名亦無實。
曾幾何時,一生之計在于勤,家儉則起,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤的誓言激勵了多少人奮發(fā)自強、敢為有為?!夫貧而賤,其富也驕,此其時也。然最痛心者莫過于徒觀其弊,不助分毫,敢不以為恥? 回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。時代在不斷的進步,隨著改革開放的逐漸深入,西部大開發(fā)戰(zhàn)略的持續(xù)實施,未來是很值得展望的,科學發(fā)展的巨輪終將越過“森林”,跨過“草地”,飛向“高原”,駛?cè)牖臎觥吧衬钡淖钌钐帯?當我再次睜開雙眼,曾經(jīng)哭泣也會看不見,未來總會有別的喜悅,就讓時間翻開嶄新的一頁!
第十一篇 2024年11月三下鄉(xiāng)留守兒童服務(wù)中心活動實踐報告1950字
三下鄉(xiāng)及各種旅行活動結(jié)束后在車站分別時每個人都很舍不得,明明已經(jīng)相處了2年是最熟悉不過的同班同學,明明短短一個月后我們又會相見,這次的離別愁緒卻只增不減地深切縈繞著我們。這短短十天的朝夕相處,同甘共苦使我們接觸了這2年來都不曾看到的最真實可愛的彼此,這幾日情誼的增長速度是以往任何一次苦心經(jīng)營的班會效果所無法比擬的。在連續(xù)10天的高強度運作后,每個人身體都很疲憊,但旅途的美景和相處的融洽卻使我們一直處于極亢奮的精神狀態(tài)。在黃山市汽車站附近的小吃店吃完散伙飯以后,我們一行六人不得不各買車票,各回各家。一個去銅陵,一個到安慶,兩個半夜12點的硬座回廣州,我和小麥則去杭州。在大巴上收到了班長給我們每人發(fā)的一條500字的短信,再一次回憶了這10天來每一天豐富充實愉快的日子,也再一次殘忍地提醒我六人的同居生活是真真切切地結(jié)束了,頓時,鼻子有點酸酸的,而我能做的也只是應(yīng)班長的要求盡可能的將每一天定格,珍惜我們之間的友情。
本來想趁熱打鐵一股腦的快點完成的,后來覺得沉淀下來的記憶才是真正屬于我們的回憶,所以才擱置了這么多天,驚喜的是細細回想之后,我的記憶竟然還很清晰,甚至記得許多無足輕重的小細節(jié),包括我們每一次坐車的位置,吃飯時點的菜,每一晚誰和誰一起擠的一張床等。
記得19號上午浩浩蕩蕩的回遷之后,我們最后在校園里逛了一圈,告別了珠海,下去坐校車到了廣州本部。帶隊老師也是我們的班主任替我們訂好了招待所的房間,晚上還請我們一起吃飯。飯桌上,胡老師指出了我們這次三下鄉(xiāng)很多準備工作的不足 ,同時也給我們很多建議,給了我們很多信心。但畢竟我們一隊除了__之外都是第一次去三下鄉(xiāng),這學期考試又考的很晚,沒有很多時間和精力來準備三下鄉(xiāng)的事情,一時間對接下來要展開的工作的是迷茫和不安。這次的主題我們自認為很有意義,很想把它做好,無形中又增加了壓力。晚上,大家自覺的整理了一下思緒,討論了一些注意事項,只有我和小麥跑出去找同學敘舊了,慚愧。晚上在招待所,我們幾個平生第一次無比淡定地在寫著”男廁所“的浴室洗了澡,感覺良好,沒有異常。
第二天一大早我們每個人拖著大包小包的行李就向地鐵站出發(fā)了,因為太早,沒有人送,我們只能自力更生。當初只選擇一個男生作為隊友的時候,我們就已經(jīng)做好化身女漢子的心理準備。歷經(jīng)曲折,終于到了火車東站,接下來等待我們的是18個小時的硬座。對于這點,我到已經(jīng)習慣了,再加上人多,也不怕無聊?;疖嚿?,我們照例打牌,吃零食,變魔術(shù)和每次旅途都會遇到的話癆大叔聊天。途中,佳佳還偷拍了__睡著后不小心靠在小麥肩上的照片,之后還幾次以發(fā)微博作威脅套取__的秘密。那天又剛好是__的生日,托__的福,我們浩浩蕩蕩穿過好幾節(jié)車廂去火車上的餐廳小資了一回,做了這么多次火車,我還是第一次去餐廳吃飯呢。凌晨三點半,火車準點到達天柱山,下車的時候外面還下著雨極不方面,我們就近在火車站附近找了個鐘點房。一個房間三張床,沒空調(diào),只有一把風扇,蚊子很多,條件很簡陋。但我們也顧不得這么多了,穿著衣服到頭就睡。__雖然是男生,也沒辦法只能在床腳委屈一下,估計睡的也不舒服。
幾個小時后天亮了,我們又坐大巴去__縣。公路兩側(cè)全是連綿不斷的高大的山脈,偶爾在較平坦的山腰上或在兩座山的中間有一些稀稀落落的房屋。由于剛下完雨,濕氣很重,大片的霧氣縈繞在山頭,增添了幾分仙氣。雖然很困,我強迫自己睜眼看著窗外,深怕錯過了這么漂亮的自然景色。我們本來為了節(jié)約經(jīng)費,說好三下鄉(xiāng)期間在當?shù)氐陌嚅L家打地鋪的,做好了艱苦奮斗,自強不息的心理準備。但后來班長還是怕我們太辛苦,最終決定住賓館。到達岳西第一天,我們在乾都賓館落了腳,條件還不錯。一到賓館,幾個人倒頭就睡,直到自然醒才出去覓食。吃完飯,我們?nèi)チ烁浇拇髣e山烈士陵園,熟悉了一下四周的環(huán)境。這天,我們主要是休整,設(shè)計問卷,討論接下來幾天要干的事情,聯(lián)系當?shù)氐恼ぷ魅藛T,打打鬧鬧的,一天也就過去的了。
22號一早,我們穿著整齊的隊服,到達縣政府,縣政府的兩個主任熱情的接待了我們,還陪著我們走訪了房管局和土地局。由于他們的配合,工作進行的很順利。唯一不足的就是除了本省的班長和宋嵐,我們幾個都語言不通。我還好,有一半的安徽基因,還能聽懂,只是不會說,另外三個廣東人就有點無奈了。中午和晚上,他們請我們吃了便飯,以過來人的身份跟我們講了很多知心話,受益匪淺。他們還幫我們換了賓館,更加接近縣中心,方便我們走訪。他們對我們的歡迎,是出乎我們意料的,也讓我們非常感動。當然這其中也有不少小嵐子的功勞 ,不然我們不會進行的這么順利。也是這天,不知是晚上酒喝多了一點還是感冒或中暑,我竟然有些微燒,讓同伴擔心了,在裹著2床棉被睡了一晚后,幸虧第二天沒事了。
第十二篇 三下鄉(xiāng)社會實踐報告格式模板4650字
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三下鄉(xiāng)社會實踐報告格式模板范文
1.實踐目的:
為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。
這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開始了我這個假期的社會實踐。實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去。
使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
2.實踐內(nèi)容
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。
生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內(nèi)容涉及以下六個方面:
2.1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”
我們結(jié)合自己所學的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。
2.2、法律調(diào)研
利用我們所學的專業(yè)知識,結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對“保護自己合法權(quán)益”的認識。調(diào)研主要有三個大的課題:
(一)留守兒童合法權(quán)益的保護;
(二)農(nóng)民工打工難;
(三)農(nóng)民的維權(quán)途徑;
2.3、模擬審判
在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”,即我們現(xiàn)在所說的“炕頭審案”,所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序,認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個案子,一個民事案子,一個刑事案子。
2.4、支教
在支教方面,我們結(jié)合自身的特長,給初中孩子們進行授課,內(nèi)容有,首先,我們講述我們的大學生活,讓他們更好的了解大學校園,促進他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學習的的經(jīng)驗傳授給他們,幫助他們提高學習效率。
2.5、文藝演出
將我們將為為村民準備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨唱等,以進一步滿足廣大農(nóng)民群眾對文化的需求。
2.6、支農(nóng)
在業(yè)余時間,我們將深入基層,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,真正的走進農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實踐與知識的一個結(jié)合過程,是我們的“第二課堂”。
2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳
當今社會環(huán)境問題越來越嚴重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出自己微笑的一點點力量,所以我們設(shè)計了這次活動。
2.8、電影法律宣傳
通過農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映,提高農(nóng)民的法律意識,增強農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱巨任務(wù),農(nóng)民的法律意識將直接影響社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進程。
支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判……這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
3.實踐感想
從活動進入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團結(jié)的力量。我們齊心合力的備課,我們認真的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是 “我”,團隊凝聚力、團隊合作精神就應(yīng)該是這樣的。十八名隊員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,但是,當十八個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎迎刃而解。團結(jié)互助,挑戰(zhàn)艱難,這是本次活動的主旋律。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會。
但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。
知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。
山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動。
4.結(jié)束語
我們是社會未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務(wù)社會。暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐就是讓我們認識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我的學習熱情。
我深刻認識到,老師是學生的榜樣,我們的一言一行都被學生看在眼里。所以,我們在教授學生的同時,也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時我也深刻認識到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導(dǎo)學生樹立正確的學習態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。
此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是不是人才,一看學歷,二看社會實踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐能力,就無法與快速發(fā)展的社會接軌。于是有了此次的龍頸行。
一次活動,一個過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點?,F(xiàn)在,對我而言,這也將是我人生的另一個起點,在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作建設(shè)中去!這次實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的,是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊健?/p>
我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,認識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,我會不斷地調(diào)整活和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準備。動結(jié)束后,我們每個人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動是圓滿結(jié)束的!
今后如果有機會,我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。為祖國的富強作出貢獻。
推薦
三下鄉(xiāng)社會實踐報告格式
今天是三下鄉(xiāng)得第四天,我們組今天出發(fā)走訪企業(yè)了。今天我們很順利,關(guān)上午我們就一口氣拿下三家。下午又有兩家入賬。
上午我們首先來到的是昨天預(yù)約好的湖南創(chuàng)新機電技術(shù)有限公司。 公司斯主任熱情的接待了我們,我們按照我們的提問程序問了斯主任。斯主任給我們一一做了認真回答。接下來的幾家公司我們也順利走訪完畢。
今天給我感觸最多是各個公司負責人回答我提的問題。我的問題是關(guān)于畢業(yè)生的。這是我們搞社會調(diào)查的主要目的之一。也是我很想通過三下鄉(xiāng)去尋找的。
他們大多說大學生應(yīng)該重視能力與實踐的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。勤動手,多思考。有良好的人際關(guān)系,交談時說話表達流利清楚,表現(xiàn)活潑。有團隊精神。能吃苦耐勞。
知識再多到用時都覺得不夠。因為知識是不斷的在更新的。我們要培養(yǎng)自己的一種學習能力,能快速的學習新知識。成為一種學習型人才,我們在學校學習的是找到解決問題的方法,知道怎樣去找答案。
上天是公平的,假如我某方面我沒有做,或者我沒有得到鍛煉。只要我另一方面我沒有閑著,我在努力,就不要有什么遺憾和包袱。一個勤奮,刻苦,有上進心人在哪都能有自己的一份天地。這是我的個人體會。
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告格式
一分耕耘一分收獲,這話用在我們暑期社會實踐上再適合不過了。在這個炎熱的夏天,我們暑期社會實踐團,揮灑汗水,收獲富足。
冒著三十多度的高溫,克服著語言不通的困難,我們義無反顧地來到了橫市鎮(zhèn)界頭村進行我們的暑期社會實踐。中南大學向來鼓勵學生在課外積極鍛煉自己,因而我們的調(diào)查得到了學校的大力支持,也正是因為如此,我們在調(diào)查中,始終不忘自己身上肩負的責任,始終以中南人的標準嚴格要求自己,始終秉承著中南大學“經(jīng)世致用”的校訓(xùn)。我們用自己的行動證明了我們的能力和耐力。
當然我們的付出沒有白費。在實踐中,我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料,更讓自己的實踐能力得到了提高。作為我們團隊的組長,我更是肩負著更大的責任,我是團隊的核心骨,既要掌握團隊的行動方向,又要在具體實踐中起到特定作用,還要協(xié)調(diào)整個團隊,增強團隊的凝聚力。
盡管因為經(jīng)驗缺乏,我在這些方面遇到了一些困難,但是經(jīng)過不斷地反思和討論,我總是能在最后做出正確的決定。同時,這次實踐更讓我明白了團隊的重要性:我們是一個集體,我們的力量應(yīng)該要大于我們五個人的合力,而要做到這一點就需要每個團隊成員不遺余力地貢獻自己的知識、時間等,并且我們需要向一臺機器的各個零部件一樣不斷磨合,才能更好的發(fā)揮好整個團隊的作用。
總之,這次實踐帶給我的記憶是難忘的,我會不把這次實踐當做結(jié)束,而是把它作為一個起點,積極參與更多的社會實踐,在實踐中提升自我!