三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告心得——感動在心中怎么寫

一、實(shí)踐背景與目的 我們的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)選擇了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村作為服務(wù)點(diǎn)，旨在深入了解農(nóng)村生活現(xiàn)狀，助力鄉(xiāng)村振興。我們希望通過教育、醫(yī)療、環(huán)保等方面的志愿服務(wù)，為當(dāng)?shù)貛矸e極的影響。

二、實(shí)踐活動

1. 教育援助：我們開設(shè)了夏令營，為孩子們提供課外輔導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

2. 醫(yī)療服務(wù)：組織了義診活動，為村民們提供了基礎(chǔ)的健康檢查和醫(yī)療咨詢。

3. 環(huán)保宣傳：進(jìn)行垃圾分類和環(huán)境保護(hù)的宣傳活動，提高村民們的環(huán)保意識。

三、感動瞬間 在實(shí)踐中，我們遇到了許多感人的故事。比如，一位年邁的老人在義診中得知自己的病情后，對我們感激涕零；孩子們在夏令營中展現(xiàn)出的求知欲，讓我們深受觸動。

四、挑戰(zhàn)與收獲 面對語言障礙和生活環(huán)境的差異，我們學(xué)會了適應(yīng)與溝通。這些經(jīng)歷不僅提升了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也讓我們更加珍視現(xiàn)有的資源和生活。

五、反思與展望 我們認(rèn)識到，鄉(xiāng)村發(fā)展需要長期的投入和持續(xù)的關(guān)注。未來，我們將繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村問題，探索更多可行的解決方案。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭：

“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐，如同一把鑰匙，打開了我對鄉(xiāng)村世界的理解之門。那里的生活樸素而真實(shí)，那里的人們堅(jiān)韌而善良。每一個微笑，每一次握手，都深深烙印在我的心中。

結(jié)尾：

實(shí)踐雖已結(jié)束，但那些感動卻如種子般在我心中生根發(fā)芽。我會將這份感動化為動力，持續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村的發(fā)展，用自己的專業(yè)知識為鄉(xiāng)村建設(shè)添磚加瓦。鄉(xiāng)村的未來，需要我們共同的努力和關(guān)懷，愿每一次的付出，都能為這片土地帶來一絲溫暖和希望。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告心得——感動在心中范文

第一篇 三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告心得——感動在心中2350字

初到石嶺

石嶺二小位于湛江市廉江石嶺北灣，一間較為偏僻的農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校的面積很小，教學(xué)樓與宿舍樓圍著一塊小空地，就是學(xué)生們平日活動的主要場所了。教學(xué)樓西側(cè)是操場，也許是因?yàn)榧倨诘木壒?，長滿了雜草，都有膝蓋一般高了。跑道用沙石鋪成，并不平整，有深深淺淺的坑洼，裝滿混濁的雨水。

我們心語心愿隊(duì)伍于二零一三年七月十八號下午三點(diǎn)在盧博，晶晶老師和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下到達(dá)實(shí)踐基地。我清楚的記得那天下午陽光是如何的毒辣，空氣滾燙灼人，加上一路上的顛簸勞累，隊(duì)友們的臉上寫滿疲憊。唯一讓我們感到些許安慰的是頭上的那一片天:湛藍(lán)如洗一望無垠，胖墩的云朵，像孩童的笑臉點(diǎn)綴天空，煞是好看。

在隊(duì)友們的同心協(xié)力下，我們整理好兩間課室作為寢室，待一切都安排妥善后，一場大雨不約而至。一股透心涼的泥土氣息從地上升起，我們?nèi)宄扇簢谝黄鹦菹?，很安靜，只聽得見淅淅瀝瀝的雨聲。然后，有人在安靜中熟睡。

適應(yīng)期

初到石嶺二小，我還是感到挺知足的，條件并不像電視上播的一些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的小學(xué)連黑板課桌都沒有。之前的擔(dān)心和不安立馬就掃掉了一大半，即便接下來的十幾天我們得忍受睡地板帶來的濕氣。剛開始的時候，的確讓人不太適應(yīng)。不過，我們都很快積極地調(diào)整好狀態(tài)，隊(duì)友們相互鼓勵，我們會心一笑，心里都有了力量。

我們的實(shí)踐對象主要是小學(xué)四五年級的小朋友，每個年級兩個班，每個班的人數(shù)不等。我們到達(dá)石嶺二小的第二天早上舉行了心語心愿社會實(shí)踐隊(duì)伍的開幕式。朝陽下，在校長和隊(duì)長莊重地完成授旗儀式后，我們的實(shí)踐工作就正式揭開帷幕了。班主任帶領(lǐng)各班的學(xué)生回到課室，進(jìn)入了我們暑假的“開學(xué)第一天”。

這些天，我收獲了許多感動。“開學(xué)第一天”，第一次以一個小老師的身份站在講臺上做了自我介紹，當(dāng)孩子們齊聲高喊：“老師好！”的那一刻，我能感到小時候播下的那個教師夢，就在那個時刻破土而出，冒出了芽兒。心里暖暖的。

開學(xué)第一天，留給我印象最深的是孩子們的眼神，特別的明亮清澈。我想，這就是這些年齡段的孩子所特有的吧。他們黑溜溜的眼球轉(zhuǎn)得很快，那些古靈精怪的想法就倒映在這里面，毫無掩飾。五一班有個小男孩一直看我，有些不好意思，我走到他身邊時問他怎么了，他羞答答地說:“老師，這是我折的青蛙。”(我是手工組的成員，主要負(fù)責(zé)孩子們的手工課)我想我猜出了這孩子的意圖是什么了?；叵肫鹱约旱耐陼r代，大人們的一句夸獎，無論有意或無意，都能讓自己興奮上好幾天。我就那么一夸，男孩詫然一笑，竟把自己的作品送給了我。我受寵若驚，看著手中的“小青蛙”也傻傻的笑，感覺很甜。

大鍋飯

我們心語心愿隊(duì)伍“自帶口糧”，意思就是說自己動手做飯。我們一共分了10個小組，每個小組輪流負(fù)責(zé)大家的伙食，由后勤組負(fù)責(zé)總的安排和管理。都說90后是被寵的一代，在家里一日三餐基本上都是父母在管。我們隊(duì)伍當(dāng)中究竟有多少人是會做飯的，自然是不得而知了。包括我自己在內(nèi)，手藝真的難以恭維。第一頓大鍋飯，在熱騰騰的煙油氣中誕生了，大伙捧著盤子，舔著勺子，在期待和等待中興奮地敲鍋打盤。飯蓋一揭，煮成了生米飯。于是大家在失望和饑餓中咽回流到嘴邊的口水。這大概在盧博的預(yù)料之中吧，他安慰著我們，親自操刀下廚，解決了我們的第一頓溫飽。

接下來的溫飽問題，還是得我們自己面對。經(jīng)過討論，我們又重新調(diào)配人手，安排任務(wù)。會做飯的負(fù)責(zé)做飯，不會做飯的負(fù)責(zé)打雜活。這樣，我們有條不紊地完成“大鍋飯”任務(wù)。當(dāng)然，期間的意外花樣百出。飯菜的分量不好掌握，有時候會剩下好多沒人吃浪費(fèi)掉了;有時候分量又太少，有人餓了肚子。飯做到一半，煤氣沒有了的情況也出現(xiàn)過，而且不止一次......然而，艱難的條件，總會催生讓人感動的人和事。飯量不夠的時候，大伙都自覺地謙讓著吃;飯剩下了，有人提議下頓煮成粥，雖然味道不怎么好，可是沒人會挑剔;煤氣沒了，看門的大伯不辭辛勞給我們送來一瓶。

太多的感動，平撫了我們在艱難日子里的抱怨和勞累。

與孩子一起，活躍在課堂

在石嶺二小的這段日子里，我體會到了許多東西，其中最讓我懷念的是與孩子們一起在課堂上的歡樂。

除了負(fù)責(zé)手工課，我還給孩子們上體育課。四五年級都上，這兩門課都深受孩子們的。在課堂上，孩子們表現(xiàn)出特別高的興趣和熱情。以至于，課堂的秩序差點(diǎn)失控，我真是有些hold不住。“老師老師，這樣折對不對？”“老師老師，這樣折下一步又該怎么折？”“老師，你幫我折吧。”他們像一群小猴子一樣圍在我身邊，我使出前所未有的耐心一個步驟一個步驟地教，一遍一遍地教，我感到很快樂，因?yàn)樗麄兘o我一種強(qiáng)烈的歸宿感。我被他們所需要。一個人真心且不求回報地付出了，那么必定會收獲一份幸福。我想是這樣的。

和孩子們在一起，給我的另一點(diǎn)體會是：現(xiàn)在我們教給孩子們的也許只是一些永遠(yuǎn)跟不上時代的知識，唯有激發(fā)他們心底的那份真摯永恒的情感和求知欲才是最深入的。內(nèi)心的純凈很珍貴，外界的探求很重要。

孩子們的身上，有我們看不見的優(yōu)點(diǎn)。他們的性情大都是率真明朗的，說笑就笑，說哭就哭，從不忌諱。與他們呆在一起，受他們的感染居多，很多時候是看到了他們的期待，自己倍受鼓舞和亢進(jìn)，什么事都想要做得更好一些。他們，變成了我動力的源泉。

帷幕落下

二零一三年七月十五日，成果展示會舉行完畢，我們支隊(duì)的實(shí)踐任務(wù)基本上完成了，下午隊(duì)友們收拾好行李，準(zhǔn)備踏上歸程。我們到教室里和孩子們道別。我來到課室時，里面已經(jīng)是哭聲一片了。有些孩子抽搐得挺不直身子，倒在桌上放聲大哭。我不知所措，靜靜地在后面看著他們哭，卻不知道什么時候自己也已經(jīng)淚流滿面。輪到自己上去說告別話語，才深深體會到什么叫“泣不成聲”，壓根說不出話，只會哭。

第二篇 2024大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告1000字850字

實(shí)踐時間：8月25日

實(shí)踐地點(diǎn)：斜灘鎮(zhèn)

實(shí)踐行程：8月25日上午，在團(tuán)委馮曉航老師的帶領(lǐng)下，我們從寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院出發(fā)來到了壽寧縣的斜灘鎮(zhèn)。斜灘鎮(zhèn)位于福建省壽寧縣南部，地處省道楓湖線與省道壽政線的交匯處，是閩東四大文明古鎮(zhèn)之一，也是壽寧縣的重鎮(zhèn)。一九八七年三月，壽寧縣人民政府報經(jīng)寧德地區(qū)行署批準(zhǔn)，把斜灘鎮(zhèn)定為歷史文化古鎮(zhèn)，把五龍過溪、馬尾飛淙、坑底龍井、抗冠嶺、虎口等處列為風(fēng)景規(guī)劃保護(hù)區(qū)。這個鎮(zhèn)上的村民都非常親切，淳樸。村民們對我們實(shí)踐隊(duì)伍的到來熱情迎接，非常照顧我們。

下午三點(diǎn)多，原斜灘小學(xué)的郭希祿校長帶領(lǐng)著我們的隊(duì)伍來到斜灘鎮(zhèn)的宣傳歷史文化中心。郭希祿校長在鎮(zhèn)宣傳文化站向我們介紹了斜灘鎮(zhèn)古鎮(zhèn)文化。郭希祿校長的陳述下，斜灘鎮(zhèn)自古靈秀泄灘，商貿(mào)繁榮，鼎盛一時;崇尚文學(xué)，英才輩出，自高考開放后走出了40位博士，百余位碩士研究生。

之后，郭希祿校長帶我們走訪斜灘古鎮(zhèn)老宅，參觀了幾個進(jìn)士第、大夫第登老宅，這里許多老房子都有著幾百年的歷史。郭希祿校長還跟我們介紹了郭府豪宅，這豪宅有一千多平方米，整個宅子里面有著66個房間，后來因?yàn)榇遄有枰某闪伺R時小學(xué)的上課地點(diǎn)。相傳，在這座豪宅里面曾經(jīng)來過一個小偷，這個小偷在這所豪宅里整整呆了三年之久，最后才被發(fā)現(xiàn)?？梢娺@所豪宅是有多大，才能讓一個小偷整整呆了三年。

通過今天的活動，我們實(shí)踐隊(duì)感受了當(dāng)?shù)鬲?dú)特的民風(fēng)民俗，更好地了解斜灘鎮(zhèn)的歷史文化，大家紛紛表示要積極主動地進(jìn)行自我鍛煉，體驗(yàn)基層生活，做好調(diào)研報告，為古鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展集思廣益。最后要感謝學(xué)校給予這次機(jī)會，使我們能在實(shí)踐中服務(wù)社會，感受鄉(xiāng)情，明確自己的責(zé)任和使命;也要感謝我們的老師們，不斷指導(dǎo)我們，幫助我們完善計(jì)劃;在實(shí)踐中體驗(yàn)生活，認(rèn)識自我。我們將以飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念，刻苦學(xué)習(xí)、完善自己，積極投身到社會主義建設(shè)的偉大洪流中，為祖國發(fā)展盡自己的微薄之力。我想，這大概才是“三下鄉(xiāng)”活動的最終意義所在吧。

第三篇 16年暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告1550字

隨著校車的一路飛馳，在多次坎坷之后，宏大的隊(duì)伍很快來到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來，臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院.電子電氣工程系“三下鄉(xiāng)”維修社會實(shí)踐正式拉開帷幕。

剛開始一會兒，就有很多的村民上來尋問，并把他們已壞了很久的東西拿來，以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興。

中午的太陽很高很高，我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務(wù)，他們依然聳立在火辣的陽光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅：每?，對我們的服?wù)也非常滿意，更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵的清水。當(dāng)時真是情感一片。

“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動，在本次“三下鄉(xiāng)”中，雖然時間不長，但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅，更多的是來自心靈的一種感受，來自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗ξ覀児ぷ鳎瑢ξ覀兎?wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對于自己來說，更是自己對知識運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。

當(dāng)然我們在學(xué)習(xí)中更多的是一種理論，在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實(shí)踐，也是一種鍛煉。不過在這過程中，我們也遇到了很多問題，有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中，我們也遇到些讓人頭疼的時候，畢竟我們所學(xué)的知識有限，對村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動力?？傊覀冞@次三下鄉(xiāng)活動還不錯，我們所取得每一個人都有很深的體會。

美好而充實(shí)的時光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動的布場和畫海報等;調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)問題;支教組就是負(fù)責(zé)教書，每天都會和學(xué)生在一起;文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的;后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食，有誰生病了，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的，早上起的最早，晚上睡的也最遲，雖然比較辛苦，卻樂在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后，我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好，我們盡量讓每天的伙食有所改變，就算菜吧改變燒法也會發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變動。在每次買菜的時候還要考慮價格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂，包水餃，值得驕傲的是我燒的油燜茄子，手撕包菜等。

收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認(rèn)識了很多的同學(xué)交到了很多朋友，還有一起和老師生活，老師們特別的關(guān)心我們，老師經(jīng)常在飯做少了的時候，讓同學(xué)們先吃，經(jīng)常自己卻吃一點(diǎn)點(diǎn)而已。作為后勤的我想到真的很尷尬。老師們的愛我會深深的記在心里。

最后一天去的本來是打算去神仙居游玩的，我們后勤起的很早，做了早餐。結(jié)果雨一直下，綿綿的雨簾阻擋了我們的去路。結(jié)果有些同學(xué)或許有不開心，或許有怨恨老師的阻止。不過過后想想老師也是為我們的安全著想。

上面是在后勤工作中的一些體會，覺得自己學(xué)到了很多，不僅是把自己之前學(xué)到的廚師知識運(yùn)用到實(shí)際中，也提高了自己的后勤文化。同時，在工作的過程中，也暴露了我平時沒注意到的缺點(diǎn)，就是我經(jīng)常按照自己的想法做一個菜，有些事情考慮不夠周到，不會考慮別人的口味，很多細(xì)節(jié)沒有注意到等等。

在此，我感覺在今后的學(xué)習(xí)生活中，都有很大的幫助，我們能夠更合理的安排一些事情，在以后的工作中，我們能夠更認(rèn)真的工作，能夠更有目的的學(xué)習(xí)，我希望我們的明天會因而更美好，更輝煌。

第四篇 關(guān)于個人三下鄉(xiāng)的暑期社會實(shí)踐報告2200字

在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。期社會實(shí)踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

暑假放假，經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實(shí)踐。我的實(shí)踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動在開展著，對留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教，進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品，賣到廢品回收站，用籌集的錢購買書簽，在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語，在街心公園設(shè)點(diǎn)，拉橫幅，標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽。進(jìn)行全民總動員的游戲，從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會獨(dú)立、互相幫助等幾個方面設(shè)計(jì)活動內(nèi)容。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

第一次參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。

又是一個美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。很快，下午的工作結(jié)束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預(yù)見將來也無法改變歷史，只能抓緊現(xiàn)在，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當(dāng)初！我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。我很高興也很榮幸有機(jī)會加入社會實(shí)踐基地，我是一個樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人，對于社會實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個加入的機(jī)會，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價值，為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩

但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏，愉快的假期就在眼前，暑期社會實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。 暑期社會實(shí)踐活動一直是我們投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當(dāng)場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊(duì)每個人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人。雖然在一起的時間只有半天，但我還是深深的了解到了只有在不斷的團(tuán)結(jié)合作中才能更好的完成任務(wù)，就算自身實(shí)力在強(qiáng)大，沒有同伴，沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。

這次的社會實(shí)踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。一天的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們這些在校學(xué)生能更好的更新觀念，吸收新的思想與知識。

就此，我找到了能值得我我終生受用的四點(diǎn)：

1在社會上要善于與別人溝通。

2在社會中要有自信。

3在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

4在工作中要不斷地豐富知識。

今后，我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識更多，使自己未踏入社會就已經(jīng)體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入的探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。

第五篇 高中生假期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告1000字

高中生假期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告

很榮幸能有機(jī)會參加這次的社會實(shí)踐活動，雖然參加活動的同學(xué)都晚回家了幾天，而且在學(xué)校也做了很長時間的準(zhǔn)備工作，但是同學(xué)們都沒有辜負(fù)這段時間的辛苦付出，很好的完成了這次的任務(wù)。

這次的干休所之旅讓我收獲頗豐。我是在大約活動前一個月接到通知說放假后要參加這個活動的，然后被趕鴨子上架，表演了戲曲聯(lián)唱這個節(jié)目，因?yàn)槲沂菍W(xué)美聲的，而且我從小都不喜歡唱那種拐彎太多的歌，更不用說戲曲了，我以為自己不行，但是最后沒想到我能唱，而且還唱了兩首，不管怎樣，這都是對自己的一次突破。

這也讓我知道了：做什么事，不試試看，永遠(yuǎn)不知道自己能行。我在干休所見到了很多退休的老人，他們都是退休的老軍人干部，雖然他們年齡都很大了，但是精神頭都很好，而且對我們都特別的和藹可親，當(dāng)表演結(jié)束時，每個老人走過我們身邊都會不住的對我們說謝謝，而同學(xué)們也都主動的上前攙扶老人，其樂融融的場面，我們看起來像一家人一樣親。

如果說表演節(jié)目是我們這些音樂生的專長，那么表演結(jié)束后給老人們畫速寫畫就是美術(shù)學(xué)生的天下了，老人們坐在凳子上，美術(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)都拿著筆和紙，聚精會神的給老人畫著像，而他們拿起筆的時候，我覺得他們眼中只剩下手中的畫紙和要畫的那個老人。音樂生在上臺表演的時候最美，而美術(shù)生在拿起畫筆的時候最美。

當(dāng)然，現(xiàn)場還有書畫作品，每一幅作品都很棒，從那些書畫上就可以看到，那些都是同學(xué)們花費(fèi)大量時間認(rèn)真做出來的。我當(dāng)時覺得，每一個專業(yè)都有其獨(dú)特的魅力，關(guān)鍵要要認(rèn)真做。在畫畫期間，我和一個老干部交談了，是一個老爺爺，他今年八十多歲了，16歲參加的戰(zhàn)爭，抗美援朝，專門負(fù)責(zé)飛機(jī)的維護(hù)工作。他給我們講，當(dāng)時的科學(xué)技術(shù)落后，飛機(jī)方面的很多知識都要像外國人學(xué)習(xí)，他們那時候就向蘇聯(lián)人學(xué)習(xí)這些技術(shù)，其中困難很多，包括語言不通，設(shè)備簡陋落后等，那是一段艱難的日子，但是那么艱難的日子都挺過來了，現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，從當(dāng)時的自行車都不知道是什么，到現(xiàn)在的飛機(jī)滿天飛，這和黨的領(lǐng)導(dǎo)及人民的努力是分不開的。

雖然現(xiàn)在老爺爺退休了，但是他還繼續(xù)上老年大學(xué)，學(xué)無止境，老爺爺說他不想把時間浪費(fèi)在打麻將這一類的沒有意義的事情上面，并且告訴我們，在當(dāng)前社會，必須好好學(xué)習(xí)，學(xué)好一門技術(shù)很重要?？?，八十多歲的老人尚且如此，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？最后，我覺得這次活動有很多意義，如果還有機(jī)會的話，我希望我還能再次參加。

第六篇 2024年三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告報告5200字

十日下鄉(xiāng)小感

對于暑期社會實(shí)踐活動，我們的理解是，可以借機(jī)走出校外，走進(jìn)社會，對于大部分時間賦予課堂的我們，是有新鮮感而有益的，當(dāng)然，少不了或多或少的困難。其好處有三，基本的：增進(jìn)隊(duì)員間感情;鍛煉自己的技能;進(jìn)一步了解社會。至于其他的好處，如認(rèn)識一座新城市，參觀新的人文景觀，隊(duì)員間互相學(xué)習(xí)等等，自然是不勝枚舉的。

每個人下鄉(xiāng)回來，都會有很多的感觸，因?yàn)閷?shí)踐時間太短，離開之時正是情感高漲期，卻又是一個無奈的告別時，來不及一一拾掇情感，只好在歸來后宣泄于文字間，卻仍是帶著抹不去的遺憾。

這次隨隊(duì)去潮州市潮安縣登塘鎮(zhèn)中心小學(xué)，也是圓了我一個支教夢，但也很無奈地?fù)?dān)負(fù)著調(diào)研的重任，但最后，這份無奈卻成了幸運(yùn)，令我欣喜。

有時幫忙一下后勤，原以為后勤是個輕松的活兒，因?yàn)樽约簩τ谥箫堊霾艘猜远欢?，但很快發(fā)現(xiàn)，大鍋飯大鍋菜，不容易。

最后的匯報演出，我成了舞蹈排練老師和主持人，這是我沒有預(yù)料的，因?yàn)檫@兩件事是我不敢涉足的。很感謝_璐和_君，讓我邁出了如此可貴的一步，雖然似乎微不足道，但對于我的人生，贈與了一份自信。

十天的日子，當(dāng)然不是順利流淌過去的。在與廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的博弈中，我們有了意外收獲——談判的經(jīng)驗(yàn)，同時，互相看到了更多的團(tuán)結(jié)和共鳴。

我想，可以一一述說一番。

一、關(guān)于支教

我們的授課對象是小學(xué)生，三四年級居多，剛開始有些同學(xué)覺得大材小用了，只有我們的隊(duì)員知道，授課的難度，是難于中學(xué)課堂的，因?yàn)?，我們?xí)慣了緊密邏輯的思考，要使小學(xué)生聽得懂我們的課，授課語言、方式、內(nèi)容等方面的設(shè)計(jì)需異于平常的試講訓(xùn)練，不易做到。

我只好告訴自己一句話：回到童年。

我講的是歷史人物故事，共八節(jié)課，分于四個班。本來想著講岳飛和孔子，到了目的地，思考良久，覺著內(nèi)容太多時間不夠，只好作罷，只講岳飛。

上課一開始，我作著自我介紹，比劃著“鄧”字的時候，在每個班，大部分的小朋友都脫口而出：“鄧小平！”當(dāng)問到“知道哪些歷史人物時”，又是不約而同的“鄧小平”。我以為是當(dāng)?shù)貙τ卩囆∑接兄厥馇楦校儐柫瞬胖佬∨笥褌兊恼Z文課本上有關(guān)于鄧小平的課文。而在補(bǔ)充“知道哪些歷史人物時”的答案時，四個班又是不約而同的“李白、杜甫、韓愈”，也是從語文課上學(xué)來的。我覺得很有趣，同時看到了教育的成功，看到了希望。

我的課堂，本想著以說書的形式呈現(xiàn)，但有些名詞需要寫在黑板上作闡釋與演示，只好增加了轉(zhuǎn)身在黑板上比劃的動作，而該表演的段節(jié)，自然是認(rèn)真落實(shí)的，當(dāng)然，自覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到自己心中的要求，但至少做了更進(jìn)一步的嘗試，看到了小朋友們的歡笑，這歡笑源于我，就足以使我欣喜萬分了。

講課中還是存在一些緊張與不成熟，雖然一部分源于進(jìn)入課堂的隊(duì)員的影響，但大部分還是源于自己的準(zhǔn)備不足以及不合理的準(zhǔn)備。何為不合理的準(zhǔn)備？就是把課堂準(zhǔn)備認(rèn)為是背講稿，而背講稿正好限制了課堂上的互動與臨場發(fā)揮，在課堂上，常陷入講稿與實(shí)際課堂的糾結(jié)中。

在我的課的最后，我破天荒地教了小朋友們一首歌——《精忠報國》。第一次在課堂上教唱歌，于我而言，新鮮而激動。有一天上午，連教三個班，聲音都啞了。雖然自個兒唱得不好聽，但聽見小朋友們鏗鏘的歌聲，誰不自豪呢？支教的人，都覺得自豪。

二、關(guān)于調(diào)研

前面說過，本覺得調(diào)研是件無奈的事兒，因?yàn)槿ツ晡覅⒓拥氖钇谏鐣?shí)踐活動，就是調(diào)研類的，所以不想在今年再做一回，沒新鮮感，但因于我所謂的“調(diào)研經(jīng)驗(yàn)”，卻成了本隊(duì)的調(diào)研負(fù)責(zé)人。而為什么最后無奈成了幸運(yùn)呢？我自有辯解的道理。

本次調(diào)研的課題是：幸福廣東，握手共處——以潮州登塘地區(qū)為例探析外來工子女與本地同齡學(xué)生融洽狀況。

隊(duì)伍中有潮州的隊(duì)員，告訴我們，潮州這地方，排外情緒甚濃，他們小時候便受過這般毒害，歧視外地的同學(xué)，待長大之后，才真正懂得了互相尊重和平等相處。父輩對于外來工的排斥在孩子當(dāng)中也有顯現(xiàn)，影響了外來孩子與本地孩子的交往，這實(shí)在是一個很值得探究的問題。

調(diào)研的準(zhǔn)備做得不足，但走出去的發(fā)現(xiàn)足以讓我們欣慰。我們以登塘小學(xué)為中心點(diǎn)，走訪了當(dāng)?shù)卮迕?、外來工學(xué)校老師、村委會書記、當(dāng)?shù)貙W(xué)生、外來工等等，獲取了很多有用的信息，使原先對于調(diào)研的模糊思路漸漸清晰起來。調(diào)研就是這樣的，不是一下子明了，而是漸漸地發(fā)現(xiàn)。

在登塘鎮(zhèn)的大街村巷間穿梭，派發(fā)問卷、做采訪，領(lǐng)略了潮州地區(qū)的生活文化。而對于陌生人的交流，是我最喜歡的。在廣州時，就時常一個人走進(jìn)菜市場屋巷之類的，同人交談，體會接近真實(shí)生活的樂趣。潮州的茶，讓人應(yīng)接不暇，一小杯一小杯的喝，不停歇。有一次去采訪登塘村書記，村委會的人，一個接受訪問，一個沏茶和斟茶，我訪問的時候?qū)嵲谑懿涣藷崆榈难?，問一句喝一杯，喝一杯問一句，好在采訪不算太長，否則這般喝下去，真得走不動了。

在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，潮州地區(qū)的確有排外的傳統(tǒng)。父輩對于外來工的排斥是影響小孩間的交往的，如本地小孩會排斥和欺負(fù)外地小孩。這種不和諧的現(xiàn)象，除了排外傳統(tǒng)的影響，當(dāng)然還有別的因素，如父母的教育方式、學(xué)校的態(tài)度、當(dāng)?shù)卣畽C(jī)關(guān)的態(tài)度、外來小孩的自身心理、語言障礙、生活習(xí)俗習(xí)慣差異等等。

想想__年的潮州古巷鎮(zhèn)6·6械斗事件，對于外地小孩與本地小孩的這種交往狀況有些擔(dān)心，會不會從小造了陰影，在成年之后爆發(fā)出來？或者，古巷鎮(zhèn)的械斗事件，主要原因就是來自潮州人從小的排外與歧視？這種擔(dān)心并非是空想的，因?yàn)閾?jù)一些學(xué)生的反映，常有本地的高年級學(xué)生群毆外地的學(xué)生，老師只是在事后作些批評與懲罰，少有平時特意的訓(xùn)示。而外來工家長們忙于工作，對這類事不大關(guān)注，使得一些外來工子女變得孤僻。

而我們也可以在調(diào)研中看到希望，因?yàn)楝F(xiàn)在孩子越長大，無論本地外地，對于排外與歧視，都沒有多大的感覺，都能互相尊重，或許他們已經(jīng)不在乎父輩認(rèn)為的所謂來自外地人的“侵略”，覺得生活在同一個地方的人，沒必要去作一番區(qū)別。

雖然如此，也不能掉以輕心，有個潮州的朋友對我說，那些外來子女小時候的陰影還是有的。我們在調(diào)研報告中有一些建議，希望看到的人能有一份認(rèn)同和思考。

對于報告的撰寫，很有難度，因?yàn)闇?zhǔn)備的不足、計(jì)劃執(zhí)行不力、資料整理難度大等原因，而我們很用心去做了，是足以令自己欣慰的，而最終會有一份令人滿意的報告。

我在調(diào)研過程中，感覺像是游玩了一番，在游覽新的人文景觀，愈加覺得新鮮而有趣，如民居屋角的石柱，被當(dāng)作鋪路用的清代墓碑，等等，若果我放棄了調(diào)研，那真是可惜了。這不足以“幸運(yùn)”形容之嗎？調(diào)研的人，都應(yīng)該覺得幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円黄鸢l(fā)現(xiàn)了很多，引起了很多未有過的思考。

三、關(guān)于后勤

我對于后勤，本是沒什么貢獻(xiàn)的作為的，但有時看著后勤組的勞作，也蠻有感觸。

后勤的伙伴，主要是負(fù)責(zé)隊(duì)里19個人的伙食，這活兒不簡單啊，買菜煮菜煮飯。買菜呢，眾口難調(diào)，在駐地思量著，在菜市場里還要徘徊良久，要買得好菜，也要買得便宜價。語言不通是個障礙，_華說，潮州話聽不懂，潮州人的普通話更聽不懂，所以每次買菜須得會潮州話的人陪同。會潮州話的隊(duì)友跟著后勤組去菜市場，到了菜市場后勤組卻儼然成了跟班兒，問價還價的自然是能對話的隊(duì)員。買菜的日子，除了常聽翻譯而熟悉了菜價，對于潮州話還是一頭霧水，連一二三四五六七都分不得個清楚。

做菜是不容易的，后勤組里沒有多少好手，即使有，也習(xí)慣不了大鍋飯大鍋菜，而動刀動鍋的一個人才好做，多幾張嘴指指點(diǎn)點(diǎn)的就使得混亂了。潮州菜粵菜都有做，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目偛幻鈯A雜著怨言，最后大家自然能互相諒解。我有時候幫忙切菜，開始那幾刀還挺順手，慢慢就埋怨說這刀太重了，不得勁兒。

做早餐和洗刷餐具是全隊(duì)人輪流的。而6點(diǎn)起做早餐的事兒，后勤組必須有人摻和，非后勤組的人只有那么一次，只苦了后勤組的三位，輪流6點(diǎn)早起陪同，常常還要做大部分的工作。有時候早餐是不夠吃的，大家只好將就。刷洗餐具不是個難事兒，大家都做得很愉快。

大家對于后勤組的伙伴都表示非常感激，因?yàn)榇蠹叶加袇⑴c過，或者圍觀過，自然理解。

也許大家心里都有一句話：別拿做飯不當(dāng)正事兒！

四、關(guān)于匯演

支教的最后，自然要有個匯報演出。

在下鄉(xiāng)之前就準(zhǔn)備了小品的劇本，但后來發(fā)現(xiàn)，排練的時間實(shí)在不足，劇本有些長，劇中人物太多。有一天夜里想到了一個對口相聲劇本，想跟田輝排練，也是因?yàn)闀r間的關(guān)系，只好作罷。田輝是來自湖北的孩子，本想著讓他在同學(xué)們面前表現(xiàn)一番，讓他自豪和自信一番的，后來自我安慰地想，還有別的方式呢，確實(shí)有。

_璐要帶領(lǐng)孩子們排練舞蹈串燒和合唱，見我沒節(jié)目負(fù)責(zé)，就讓我?guī)兔ε啪毼璧浮＿@實(shí)在出乎我天大的意外，我對于舞蹈，有敬心而無悟性，如何可以這般誤人子弟？但_璐給了信心，她對于我的相信使我相信了自己。于是熟悉了音樂，練習(xí)了基本動作，磨蹭幾天，我終于開始人生第一次教人跳舞。排練過程中，歡笑連連，實(shí)在讓人開懷，看著小演員們不斷進(jìn)步，很欣慰，對于他們，也對于自己。但我在排練中的示范和在排練外的練習(xí)，被_璐笑稱很陶醉，我想實(shí)際是四不像了，這沒關(guān)系，主要在于動作指導(dǎo)和糾正，我的示范可做令人歡樂的因子了，果然看我跳舞的人都樂了。

匯報演出與游園大會的工作安排會議上，_君讓我接了主持的任務(wù)，這又是一個意外，但我曾經(jīng)想過主持一場匯演，活潑地，但又很糾結(jié)，這個匯演，有領(lǐng)導(dǎo)在場，該用些什么風(fēng)格來主持呢？所以在主持稿的撰寫上，有了一些煩躁，最后在_璐的幫忙下，還是完成了稿子。

匯演當(dāng)天，前面的主持，是很中規(guī)中矩的，偶爾有一些“小朋友們跳得好不好啊”“我們再次用掌聲感謝他們好不好”之類的話語營造一下氣氛，也用于對表演的小朋友作一些鼓勵。在游園之后我們?nèi)w隊(duì)員的表演是合唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚铱粗粡垙埿∧?，想起那些給他們上課、帶他們排練和跟他們談天玩耍的情景，哽咽著實(shí)在唱不下去了，最后借著音樂對他們做了表白——“你們喜不喜歡大哥哥大姐姐們”“大哥哥大姐姐們也很舍不得你們”，一張張小臉哭成了花臉，大家都很感動。事后我對隊(duì)友說，我的主持還算是成功的，因?yàn)槲野涯切┬∑ê⒏憧蘖恕?/p>

匯演之后是關(guān)于廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的自我介紹，之后是我們與小孩子們的告別，大家都舍不得離去，因?yàn)檠蹨I流個不停，哇哇的哭聲別以為是夸張，當(dāng)時還真是環(huán)繞在身旁。在我與田輝告別的時候，有個小男孩哭著走到我身邊，對我說：“老……師，一定要……記得……來看我們。”我不知如何回答，只好說：“好好。”我實(shí)在不敢做出更明確的承諾，或許，這一輩子都難以再見面的，縱使如何舍不得。

而廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員做出了令我們不解的舉動，在大家告別的時刻闖進(jìn)課室，召集了小朋友，訓(xùn)示他們接手后上課的規(guī)矩和時間，完全不理會我們的淚眼相望和無語凝噎。

但無論如何，大家都收獲了滿滿的感動，收獲了這么多人給予的不舍。

我們應(yīng)當(dāng)感謝那一次匯演，讓我們看到了我們與小孩子們的感情的升華。

我還要感謝兩個人。

五、關(guān)于“談判”

7月18日，廣中醫(yī)服務(wù)隊(duì)的踩點(diǎn)隊(duì)員到達(dá)登塘小學(xué)，晚上就找了我們談判，關(guān)于洗澡房的使用問題。

我們剛開始覺得他們是不速之客，因?yàn)閷?shí)在搞不懂為什么會有兩支隊(duì)伍同時出現(xiàn)在同一個服務(wù)點(diǎn)，可能是該小學(xué)校長沒考慮周全的原因，也有因?yàn)閺V中醫(yī)服務(wù)隊(duì)在與我們隊(duì)伍溝通上的不足。重點(diǎn)在于，如何解決問題，既來之則安之。

隊(duì)伍里大家各抒己見，總結(jié)意見，代表便與對方交涉，交涉中代表也常?；貋砩塘俊Ｕ勁兄袥]有大的矛盾，最后達(dá)成共識，皆大歡喜。

而次日晚上，對方卻希望我們盡快結(jié)束課程與匯演，因?yàn)橹Ы谭?wù)對象是一致的，我們按計(jì)劃進(jìn)行指教，卻是阻礙他們支教的開展，他們提出讓我們提前一天結(jié)束，他們推遲一天開始。但我們是不愿意的，談判無果，有一些小摩擦。只好約定次日找校長面談。

我們回到宿舍，就商量對策，知道自己占著上風(fēng)，卻總是不放心，討論出了若干個方案，以防萬一。也許可以用同仇敵愾來形容當(dāng)時的氣氛。而次日與校長的面談，卻意外地勝利了，我們不用讓步，校長說服了廣中醫(yī)隊(duì)伍的代表，他們只好作罷。

但我們，平日里見著，互相間，也是笑臉相迎、以禮相待的，不管怎么說，談判桌上是對手，桌下是可以成為朋友的。在匯報演出前后，我和他們的隊(duì)員互拍著肩膀，傳達(dá)了友誼。

我們最后一晚，一位隊(duì)員的爸爸為我們在廚房勞作時，被爆炸的打火機(jī)灼傷了手，大家都很著急，廣中醫(yī)的同學(xué)立刻趕了過來幫忙，義不容辭的樣子，實(shí)在令人敬佩。

在談判中，我們學(xué)會了爭取權(quán)益，也學(xué)會了尊重別人，也相互看到了我們之間的團(tuán)結(jié)一致，實(shí)在是好事。

要感謝廣中醫(yī)的朋友。

下鄉(xiāng)之后的日子，整理那些記憶，總是感覺很遺憾，只覺得那些日子為什么不能再延長些，告別的時候才突然生出那么多那么深刻的不舍，好多話想說，好多話想聽，卻只好想象。記憶在腦海中，久了就會模糊，只好翻看著那些照片，平日里夢著下鄉(xiāng)十天那些事兒，不愿意生疏。

第七篇 暑期農(nóng)村三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告5750字

我國是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國，教育一直是治國方針，農(nóng)村教育的成功對我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展及國民素質(zhì)的提高顯得尤為重要。而我們作為當(dāng)代大學(xué)生，肩上的使命要求我們必須去踐行人民群眾的路線。故我們一行十六人于7月17日懷揣激情踏上暑期實(shí)踐之路，奔向陜西省商洛市柞水縣石甕鎮(zhèn)，用我們的熱情與責(zé)任書寫我們的支農(nóng)支教，用我們的行動去了解農(nóng)村教育。

杜家村基本概況：杜家村位于柞水縣偏東南21公里的秦嶺腹地，平均海拔約1200米。省道307貫穿整個村子，受地形限制，房屋基本是沿山沿路修建，這使村子整體呈帶狀分布，屬于分散型結(jié)構(gòu)。該村還是全國最大的錂鐵礦區(qū)，隨著近些年的開采對河水造成了嚴(yán)重污染，但礦山多為外地富商經(jīng)營很少聘用本地人，故對本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動作用不大。加之本村人均7~8分地且多為山地，退耕還林后多化為林地。故耕地面積少，且作物主要用于自給，僅有少量經(jīng)濟(jì)作物，主要是核桃和板栗，農(nóng)業(yè)收入每年最多__余元，故全村1800余人口中有470余青壯年常年在外務(wù)工，村中多為老人、婦女和兒童。

杜家村小學(xué)是一所公辦小學(xué)，新建__年，有14位在職教師，學(xué)歷基本為大專，其中師范類院校畢業(yè)的有3位，學(xué)生約100人。學(xué)校有完善的體育器材設(shè)備，還有計(jì)算機(jī)室，平時計(jì)算機(jī)課主要是練習(xí)打字。總體上學(xué)校的師資力量和硬件設(shè)施相對不錯。

此外九年義務(wù)教育政策全面實(shí)施后，村民家庭負(fù)擔(dān)相對減輕。另外學(xué)生每學(xué)年每人只需向?qū)W校交52。5元便可享受陽光早餐。該村學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后一般到下梁上初中及高中，由于學(xué)校是寄宿制故學(xué)生一般2～3周回家一次。初高中學(xué)生花銷主要在生活費(fèi)和書費(fèi)上，平均每個初中生每學(xué)期花費(fèi)4000多元。村上絕大部分孩子上完初中以后就輟學(xué)去打工或賦閑在家。村中上高中和大學(xué)的學(xué)生比例很低，分別為4%和2%。此外，由于經(jīng)濟(jì)落后，消息閉塞（大多不知道國家助學(xué)貸款的相關(guān)政策）使得大學(xué)負(fù)擔(dān)沉重。

我們的工作：

7月17日我們到達(dá)杜家村小學(xué)后，在教務(wù)主任的協(xié)助下我們熟悉了學(xué)校環(huán)境，安排了食宿，待一切都安頓下來后，我們開始按照計(jì)劃有條不紊地開展工作。我們先是在村里的醒目位置張貼招生宣傳單然后走進(jìn)老鄉(xiāng)家招生，在此過程中簡單了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、性格等方面的情況，并對村子有了初步認(rèn)識。待做了簡單的整理后，我們具體安排了支教及后期的調(diào)研工作。7月18日我們以杜家村為據(jù)點(diǎn)，以杜家村小學(xué)____暑期支農(nóng)支教正式展開。

我們接收了從幼兒園到高中的孩子，其中以小學(xué)為主，我們教他們語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、物理、舞蹈、科學(xué)、美術(shù)、舞蹈等科目。我們的目的是培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的學(xué)習(xí)生活。為保障學(xué)生安全，我們每天接送他們上下學(xué)。

以小學(xué)一二年級為例，起初他們普遍膽子小，不敢說話，作為語文老師，我以語文課為平臺，通過講故事消除他們對課堂的恐懼進(jìn)而誘導(dǎo)他們說話，起初我和孩子們圍圈閉眼講故事，我講完故事后讓他們自由發(fā)言講述自己聽完后的心得，或是由我提出問題讓他們思考并作出回答，無論是講述還是回答問題均無標(biāo)準(zhǔn)答案，能說就行，若與伊索寓言后面的啟示太遠(yuǎn)，我會利用故事中的一些細(xì)節(jié)給她們再次講述書上的道理。進(jìn)行兩天之后，學(xué)生們上課積極性明顯提高，開始給我及其他同學(xué)講故事，我又將講故事搬上講臺，培養(yǎng)他們在公眾面前說話的能力。

此外我們還教他們畫畫，唐詩等，文藝匯演上他們成功的表演了兒歌唐詩串燒，里面包括：集體背誦《游子吟》，姜路張嬌合唱《小紅帽》，趙鑫、姬鴻運(yùn)、楊鴻浪吟誦《鵝鵝鵝》，杜玉潔、唐心語吟誦《春曉》，姜路獨(dú)唱領(lǐng)跳《如果感到幸福你就拍拍手》。

通過交流我們發(fā)現(xiàn)這里學(xué)校教育普遍存在的一些問題如下：

1、 本校老師外出做生意增加家庭收入找人代自己上課情況較多。

2、 上課期間老師缺課不在（1。老師打麻將2。年輕教師上網(wǎng)3。其他）。

3、 老師說臟話，給學(xué)生造成惡劣影響。

4、 老師布置作業(yè)過多，沒有度，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重 （小學(xué)一年級學(xué)生晚上寫3個多小時作業(yè)）。

5、 上課時間不固定。主要是幼兒園，下午1：00放學(xué)，家長12：30去接時孩子已到家，由于路上車多孩子年齡小，造成很大的安全隱患。

6、 幼兒園教學(xué)不規(guī)范，孩子六歲入校，一進(jìn)學(xué)校接觸的就是小學(xué)課本，在接受一年的學(xué)前教育后升入一年級。

7、 體罰現(xiàn)象普遍。

8、 中學(xué)老師為追求教學(xué)質(zhì)量勸學(xué)生退學(xué)。

9、 學(xué)生課外活動缺乏。

10、 學(xué)校學(xué)生越來越少

11、 老師跨學(xué)科代課現(xiàn)象普遍

針對以上問題我們有以下幾點(diǎn)建議：

1、 提高老師待遇，加強(qiáng)惠師政策的落實(shí)力度，加強(qiáng)對老師謀取第二職業(yè)的監(jiān)督及懲罰力度。

2、 加強(qiáng)對老師上課情況的督查。

3、 規(guī)范老師上課用語，加強(qiáng)老師在這方面的評比。

4、 規(guī)范老師作業(yè)的量，加強(qiáng)減負(fù)工作的落實(shí)與監(jiān)督，可以聽取家長的意見。

5、 嚴(yán)格執(zhí)行上課時間表，對于幼兒園可以與家長協(xié)商根據(jù)實(shí)際情況制定合理完善的作息時間表。

6、 政府加大對幼兒教育的資金投入與政策扶持力度，降低城鎮(zhèn)幼兒園的費(fèi)用，規(guī)范鄉(xiāng)村幼兒園教育。

7、 關(guān)于體罰可以讓家長監(jiān)督，學(xué)校可以以勞代罰，畢竟單純說理對某些孩子無效。

8、 規(guī)范老師的教學(xué)行為與教學(xué)目的，加強(qiáng)檢舉力度，減少勸退現(xiàn)象的發(fā)生。

9、 繼續(xù)開展慶“六。一”等課外活動，并在此基礎(chǔ)上，增加其它有益的課外活動。

10、 國家應(yīng)大力扶持農(nóng)村教育，均衡城鄉(xiāng)教育發(fā)展，遏制鄉(xiāng)村“空殼”教育的蔓延

11、 加大對農(nóng)村教育的投入，改善教學(xué)環(huán)境，吸引老師。財(cái)政開支繼續(xù)向農(nóng)村傾斜，改善農(nóng)村的教學(xué)環(huán)境，給老師提供更好的教學(xué)設(shè)備，更大的發(fā)揮空間。鼓勵老師改變教學(xué)方法，促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。把師生比例調(diào)低，適當(dāng)增加教師編制，在此基礎(chǔ)上，重視為各科教學(xué)配備專職的教師。

此外為了解他們的家庭教育，我們又進(jìn)行了家訪，下面舉幾個特例。

1、母親一心只為兒成才的鄧成鋼家

鄧成鋼，男，5歲，幼兒園，獨(dú)生子。四歲以前由奶奶照看，父母在外打工。四歲入學(xué)，母親放棄打工專職在家照看兒子，為兒子買了點(diǎn)讀機(jī)，唐詩，故事書等學(xué)習(xí)用具，還給兒子買了各種玩具，縣里幼兒園常見的玩具家里全有，每到節(jié)假日帶兒子外出旅游已增長見識。給孩子買各種高檔的健康零食，早餐讓孩子吃的很豐盛，打破村里孩子不吃早餐的習(xí)慣，肯德基、麥當(dāng)勞也經(jīng)常帶孩子去吃或是讓人給孩子帶。但對孩子的穿卻不追求太多。雖然孩子沒有上各種輔導(dǎo)班，但孩子通過媽媽買的各種學(xué)習(xí)用具在各個方面都有涉獵，孩子雖然幼兒園卻能熟練掌握一年級的知識，在母親的要求下養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣，且每篇日記不少于100字，即使暑假母親也未放松他的學(xué)習(xí)，得知我們來支教，特意跑近十里路將其送到外婆家，上午在我們那兒學(xué)習(xí)，下午再做2套試題，他所做的每一道題母親都會仔細(xì)檢查，在此影響下孩子的作業(yè)字跡較其他孩子工整。此外他還有極高的自我保護(hù)意識如從不坐未經(jīng)母親同意或告知的同村人的車，還熟悉知道各種應(yīng)急電話。為讓孩子有一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，母親和父親在親友的幫助下在下梁買了房，并決定孩子該入小學(xué)時轉(zhuǎn)到下梁去上。

鄧成鋼母親對孩子學(xué)習(xí)全心付出的動力有：1、相比自己打工時的艱辛，她覺得兩個姐姐通過學(xué)習(xí)過上了較好的生活，使她相信“知識改變命運(yùn)”2、當(dāng)年她嫁給條件不入她家的丈夫時所受到的嘲諷讓她決心要用孩子的成才來證明自己沒有嫁錯郎。

此外，鄧媽媽還向我們講述了另外幾件事。有一個六歲的小女孩由爺爺奶奶照看，整天都是衣服臟臟的，頭發(fā)亂亂的，臉花花的，學(xué)習(xí)也沒人管，爺爺奶奶只負(fù)責(zé)吃飽就完事了。她覺得那樣與養(yǎng)寵物差不多，此外就是另一家姐妹倆也是有爺爺奶奶照看，孩子的衛(wèi)生習(xí)慣很糟糕不說，爺爺奶奶也不給孩子打疫苗買資料，在手足口病流行時期還得了這個病，患病后只當(dāng)感冒治，后來不見好，在其他家長的強(qiáng)烈要求下才送到醫(yī)院才知道得了手足口病，其中一個在縣上治好了，另一個送到西安兒童醫(yī)院遭拒絕轉(zhuǎn)到西京醫(yī)院又遭拒絕最終在陜醫(yī)大附屬醫(yī)院住了一個月才治好，險些喪命。

這些事讓她堅(jiān)信孩子應(yīng)該自己帶，自己的孩子自己負(fù)責(zé)，別人說輕了不是打重承不起那個責(zé)任。

2、甘心為子女經(jīng)受貧困的羅媽媽

羅媽媽，女，年近五十，年輕時因重男輕女未完成學(xué)業(yè)，因大兒子夭折，婆婆一心要孫子放棄工作，放下要強(qiáng)為羅家生兒育女，現(xiàn)有三個女兒，一個兒子，丈夫常年在外打工。羅家四姐弟全由母親一人帶大，從小母親教會他們的第一件事就是分享，一個饅頭均分六份每人吃一小塊都不能讓一個人獨(dú)吞，造成他們現(xiàn)在無論是在家還是在學(xué)校從不獨(dú)享美食或其他東西。此外，他們小學(xué)時母親每天都會在晚上給他們談心，了解他們一天的收獲，即使犯錯母親也從不打罵而是耐心講理以感化他們?，F(xiàn)在老大上大學(xué)，老二高三（年級前十），老三被下梁高中錄取，老小初二（始終名列年級前茅），羅媽媽經(jīng)常給他們的班主任打電話以了解孩子的在校情況，遇上周末孩子們回家，羅媽媽無論多忙都會抽出時間和他們談心，了解他們的心理變化，幫他們解決心理問題。羅媽媽也從來不會缺席孩子的家長會。為給孩子起到表率作用，羅媽媽從不在閑時打麻將，除非是家里有事沒辦法，還有就是從不說臟話，也不背后議論東家長西家短，即使對待刁難她的婆婆，她也全心侍奉。此外還要求丈夫不能在孩子面前說消極的話，因?yàn)橐淮握煞蛘f一人買彩中了數(shù)百萬，導(dǎo)致小兒子去學(xué)校后買了四注，兒子一同學(xué)把一周的生活費(fèi)全買了彩票。

羅家的四個孩子品行端正，孝順善良，為那間小小的平房增添無限光輝，也成為羅媽媽一人種地養(yǎng)豬開小商店的精神支撐，更是她不后悔自己放棄工作、夢想的慰藉，也成為羅爸爸愿意和羅媽媽再奮斗十年的動力。

羅媽媽語錄：1、孩子不是生了就完了而是要教育2、父母是孩子的第一任老師，教育孩子先從自身做起3、先做人后做事4、現(xiàn)在我把房子蓋起來車買回來，那也不過是一套房一輛車，我和他爸把他們教育好，供他們把書念出來，將來就是四套房四輛車。

3、書到用時方恨少并嚴(yán)于律己的王家父母

王媽媽在家?guī)Ш⒆?，王爸爸在外打工，家里有一兒子，一女兒。女兒小時候，由爺爺奶奶照看，父母在外打工，孩子缺少父母的管教變得調(diào)皮貪玩，所以現(xiàn)在才上4年級而同齡孩子上初一。兒子也是調(diào)皮貪玩，為給孩子一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，母親放棄打工，家也由山里搬到學(xué)校附近，但問到平時給孩子輔導(dǎo)功課的情況時，王媽媽表示后悔自己年輕時沒有多讀書，現(xiàn)在無法輔導(dǎo)。

此外王媽媽還向我們講述了另一件事，就是有一鄰居經(jīng)常打麻將不在家，對孩子的影響很不好，使得孩子14歲不上學(xué)私自和同學(xué)外出打工，問孩子原因，說是：家里成天沒人，自己沒有人管。聽到原因后，母親戒了麻將回家陪孩子，又把孩子送回學(xué)校，兒子的學(xué)習(xí)成績立馬好轉(zhuǎn)。

4、以黃潔、劉洋父母為代表的含蓄愛孩子的父母

黃潔二年級時父母外出打工把她寄養(yǎng)在姑媽家，一年后性格變得內(nèi)向，也因貧窮，有了思想包袱，變得自卑，她有很好的朗誦天賦卻不愿展示。父母便留在家里照顧她上學(xué)，但由于父親是道士看破了塵世，母親要照顧弟弟妹妹，所以與她談心很少，只是告訴她：“只要你能上就一心學(xué)習(xí)只管往上上，我們無論多艱難都會供給你的”。只要學(xué)校要求的資料都會給孩子買，平時的娛樂就是電視。

劉洋父母物質(zhì)上滿足孩子，自上六年級來已用了兩個手機(jī)。在學(xué)習(xí)上，放學(xué)后督促孩子做作業(yè)，對孩子的要求也很嚴(yán)格，但是幾乎不和孩子談心，偶爾給孩子講講道理，隨著年齡增長，孩子閑父母啰嗦，與父母之間的隔閡越來越深，一遇孩子犯錯總是以爭吵收場，不能起到良好效果，也導(dǎo)致孩子在父母面前越來越內(nèi)向。但父母普遍覺得應(yīng)該讓孩子上學(xué)，因?yàn)楫?dāng)今社會如果沒有知識就很難立足，在學(xué)習(xí)上父母從不吝惜給孩子買學(xué)習(xí)用具和學(xué)習(xí)資料，最常對孩子說的是：“好好學(xué)習(xí)，能上就只管往上上”。

通過家訪我們發(fā)現(xiàn)該村的家庭教育和他們村的經(jīng)濟(jì)一樣貧富差距很大，主要問題如下：

1、 父母與孩子的有效溝通少，使孩子與父母關(guān)系生疏

2、 孩子過早的拿手機(jī)上學(xué)，使得上網(wǎng)時間長，每月支出電話費(fèi)五六十，一定程度上影響孩子學(xué)習(xí)

3、 飲食習(xí)慣不好，父母沒空做飯就給孩子錢買零食，孩子買的多為垃圾食品

4、 父母對孩子打罵過多，鼓勵太少

5、 對孩子的未來沒有明確的規(guī)劃與引導(dǎo)，使孩子學(xué)習(xí)無目標(biāo)無方向

6、 孩子的暑假生活太單調(diào)

7、 父母與學(xué)校溝通太少，過多的把教育的責(zé)任推給學(xué)校

8、 家里娛樂主要打牌、看電視（只看陜西新聞）

9、 初中以上孩子厭學(xué)情況普遍

10、 數(shù)學(xué)普遍較差

11、 少數(shù)家長過分溺愛孩子，給孩子買的玩具超過學(xué)習(xí)支出，替孩子寫作業(yè)

12、 留守兒童多，性格內(nèi)向

對此我們有以下建議：

1、 父母應(yīng)向羅媽媽學(xué)習(xí)，適時地經(jīng)常地像朋友一樣與孩子談心了解孩子的心理

2、 對于孩子使用手機(jī)父母應(yīng)與學(xué)校溝通進(jìn)行適當(dāng)?shù)南拗?，對于手機(jī)，父母應(yīng)依據(jù)家庭實(shí)際情況及孩子實(shí)際需要來決定是否給孩子買，不能盲目從眾，過于滿足孩子物質(zhì)上的要求。

3、 父母應(yīng)像鄧成鋼媽媽學(xué)習(xí)盡量給孩子做早餐或監(jiān)督孩子的飲食，給孩子講述垃圾食品的危害以確保孩子吃的健康。

4、 好孩子是夸出來的，父母要多鼓勵孩子在此基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u。

5、 在生活中給孩子設(shè)定目標(biāo)并督促孩子完成，給孩子養(yǎng)成做事有目標(biāo)的習(xí)慣。

6、 暑假多鼓勵孩子走出屋子，離開電視，多和伙伴出去走動，或幫家里干些農(nóng)活，或是在家練習(xí)書法等，多鼓勵孩子看新聞，了解外面的世界，或是給孩子買些課外讀物在家看。

7、 教育不光是學(xué)校的責(zé)任，遇到孩子的教育問題出配合學(xué)校外，要加強(qiáng)與學(xué)校的溝通，讓家長會不再是老師的一言堂。

8、 家長農(nóng)閑時可聚在一塊學(xué)些有用的東西，比如：刺繡。以改變打麻將的嗜好，讓王媽媽的鄰居的悲劇不再上演。

9、 孩子厭學(xué)是因?yàn)椴恢缹W(xué)習(xí)的結(jié)果，家長可以通過身邊的實(shí)例給他們講述知識的重要性，實(shí)在不行可以讓他們跟隨父輩外出打工體驗(yàn)沒文化沒技術(shù)的苦，以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的斗志。

10、 針對數(shù)學(xué)較差可與學(xué)校老師進(jìn)行溝通對癥下藥，畢竟語文都能學(xué)好，數(shù)學(xué)普遍差不是個體原因。

11、 孩子畢竟都要長大，父母要適時放手，不能過分溺愛孩子，因?yàn)槟鐞鄣扔跉摹?/p>

12、 外出出于經(jīng)濟(jì)的無奈，但父母應(yīng)不時的給孩子打電話進(jìn)行溝通，讓他們覺得自己是有人要有人疼的娃，增強(qiáng)他們的安全感

通過我們在杜家村的暑期社會實(shí)踐活動，我對我國目前的農(nóng)村教育狀況及存在的問題有了初步認(rèn)識，也提出了自己的建議，雖有很多不足之處，卻是自己的真實(shí)感受，希望能對解決農(nóng)村教育問題有微小幫助，能讓更多人關(guān)注農(nóng)村的教育問題。此外也增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)知識，將來服務(wù)農(nóng)村，回報社會的決心，更讓我明白了我所學(xué)到的知識不是沒有用而是還沒到用的時候。同時鍛煉了我及隊(duì)友的能力也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識更擴(kuò)大了我們西安財(cái)經(jīng)的社會影響力。

第八篇 2024大專學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告2450字

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)制健全，精心組織，確保實(shí)效

我系黨總支對此項(xiàng)活動高度重視，成立了2024年“十萬學(xué)子三湘行”暨大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了多方面政策，提供全面保障。領(lǐng)導(dǎo)小組先后轉(zhuǎn)發(fā)了學(xué)?！逗暇W(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院2024年暑期社會實(shí)踐活動暨“十萬學(xué)子三湘行”實(shí)施方案》《關(guān)于做好全國高校學(xué)生“永遠(yuǎn)跟黨走”主題暑期社會實(shí)踐活動網(wǎng)絡(luò)展示工作的通知》等文件，指導(dǎo)活動有序開展。

院系領(lǐng)導(dǎo)積極參與指導(dǎo)了我系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。網(wǎng)院分黨委書記劉建軍、校團(tuán)委書記李涌濤、學(xué)生處處長曾偉積極指導(dǎo)了我系本次“三下鄉(xiāng)”活動，系主任王宇、系黨總支書記劉順寶對實(shí)踐團(tuán)隊(duì)全程跟蹤指導(dǎo)，并多次對參加社會實(shí)踐活動的學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

我系分團(tuán)委于6月初著手招募社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)，通過多次召開輔導(dǎo)員、班長、團(tuán)支書會議反復(fù)動員，討論活動方案，組建了由教師、系團(tuán)學(xué)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、入黨積極分子等共1人的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，確保了活動的順利開展。

我系分團(tuán)委于6月中旬對株洲炎陵縣的紅色革命遺址以及正在施工的炎汝高速公路項(xiàng)目開展了認(rèn)真、細(xì)致的前期調(diào)研工作。一是對于紅色革命遺址進(jìn)行了前期考察。炎陵縣霞陽鎮(zhèn)、水口鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集了多個工農(nóng)紅軍時期革命根據(jù)地舊址，組織當(dāng)代青年大學(xué)生追尋紅色足跡，重溫革命歷史，可以堅(jiān)定廣大青年學(xué)生跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。二是關(guān)于社會實(shí)踐基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳陽至汝城高速公路的南段，起于炎陵縣，終于汝城縣。炎陵段工地現(xiàn)有農(nóng)民工2余人，對交通系統(tǒng)農(nóng)民工進(jìn)行調(diào)查研究具有一定的創(chuàng)新性、典型性和代表性。通過對農(nóng)民工生存狀況、刻板印象、學(xué)習(xí)需求、勞動和社會保障、社會融合度等方面進(jìn)行研究，對構(gòu)建和諧社會、服務(wù)我省“四化兩型”建設(shè)，具有一定的理論價值。因此，在充分了解基層需求的基礎(chǔ)上，我系確定了以“炎汝高速炎陵施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研”為主題的調(diào)研活動。

二、主題鮮明、立足專業(yè)、內(nèi)容豐富、形式多樣

我系申報的“炎汝高速公路施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研”課題獲得了校級團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)。我系2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動主要圍繞以下三個方面展開：

第一，以紀(jì)念建黨91周年為契機(jī)，充分發(fā)揮社會實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，帶領(lǐng)青年學(xué)生通過參觀工農(nóng)紅軍時期革命根據(jù)地舊址，了解黨史詳情，追尋的黨的發(fā)展歷史，追尋紅色足跡，堅(jiān)定了青年學(xué)生永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。我系“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一路追隨共產(chǎn)黨的紅色足跡來到了紅軍標(biāo)語博物館、酃縣革命烈士紀(jì)念碑、葉家祠、八擔(dān)舊址、工農(nóng)紅軍第一軍師部舊址、周南學(xué)院等地，重溫革命情懷。

二是開展“十二五”規(guī)劃宣講服務(wù)及志愿者活動。215“十萬學(xué)子三湘行”暨大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動組織學(xué)生深入基層廣闊天地，考察了解國情民情，充分認(rèn)識“十一五”時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大成就，并向炎汝高速公路炎陵施工段基層干部群眾廣泛宣傳“十二五”規(guī)劃的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措。與此同時，我系分團(tuán)委215暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)前往炎汝高速施工工地慰問農(nóng)民工朋友，并為在高溫下為國家重點(diǎn)工程作貢獻(xiàn)的農(nóng)民工們送去了毛巾、礦泉水、藿香正氣液、風(fēng)油精等防暑降溫用品。此外，參與社會實(shí)踐的同學(xué)們還為農(nóng)民工朋友義務(wù)整理了宿舍，與他們一起在工余時間開展文娛互動活動。

三是對炎汝高速公路炎陵施工段農(nóng)民工生存現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，對農(nóng)民工的學(xué)習(xí)需求、社會保障、基本權(quán)益保護(hù)、社會融合度等方面進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和分析研究，服務(wù)我省“四化兩型”建設(shè)。我系分團(tuán)委暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)，在炎汝高速第十、第十一合同標(biāo)段開展并完成了“農(nóng)民工生活狀況調(diào)查”。調(diào)查方式以問卷調(diào)查為主，個別問題輔以訪談法;共發(fā)放問卷235份，回收有效問卷227份，達(dá)到調(diào)研預(yù)期目標(biāo)。經(jīng)過整理后，撰寫了《湖南炎汝高速炎陵施工段農(nóng)民工生活境況調(diào)研報告》。

三、參與面廣、影響力大、成果豐富、成效顯著

今年我系分團(tuán)委在總結(jié)往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以“品牌化建設(shè)、科學(xué)化管理、規(guī)范化運(yùn)作、實(shí)效化組織”為目標(biāo)，不斷改進(jìn)工作形式，提升工作水平，取得了新的突破：

第一，利用微博、博客、網(wǎng)絡(luò)等新媒體隨時隨地分享活動信息。本次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，我系根據(jù)青年大學(xué)生的特點(diǎn)，充分使用新媒體平臺進(jìn)行了活動的宣傳報道。如我系團(tuán)隊(duì)以“湖南網(wǎng)院經(jīng)管系三下鄉(xiāng)”為名開通新浪微博，通過文字、圖片等方式，及時將社會實(shí)踐中的所見所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享;同時，還通過關(guān)注“青春三下鄉(xiāng)”以及其他高校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，與他們相互交流實(shí)踐信息和心得感受，在擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力的基礎(chǔ)上，還學(xué)習(xí)和借鑒了很多好的經(jīng)驗(yàn)、做法。此外，還通過新浪博客與湖南廣播電視大學(xué)、湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站發(fā)布“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)的見聞、心得以及通訊報道等。我系在暑期社會實(shí)踐活動期間，共發(fā)表博客5余篇、微博7余篇，使我系的暑期社會實(shí)踐活動受到了社會各界的廣泛關(guān)注，獲得良好反響。紅網(wǎng)對我系分團(tuán)委此次“三下鄉(xiāng)”活動進(jìn)行了專題報道。

第二，調(diào)研活動圓滿完成，成果豐富。我系2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊(duì)針對炎汝高速公路炎陵施工段農(nóng)民工生活境況進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容涉及高速公路農(nóng)民工務(wù)工狀況、業(yè)余生活狀況、情感狀況、勞動權(quán)益保障狀況、工資狀況、學(xué)習(xí)狀況以及新生代農(nóng)民工生活狀況等方面，比較全面地分析了高速公路農(nóng)民工的生命質(zhì)量，反映了存在的問題，提出了頗具建設(shè)性的意見和建議。團(tuán)隊(duì)共完成調(diào)研報告。

第三，學(xué)生普遍反映收獲頗豐，活動的效果好。大家普遍反映，通過參與暑期社會實(shí)踐活動，真正將課堂上所學(xué)到的專業(yè)知識運(yùn)動到實(shí)踐中，服務(wù)了社會，增長了知識，鍛煉了才干。一是通過本次社會實(shí)踐活動，同學(xué)們能夠廣泛地接觸社會，了解社會，在實(shí)踐中開闊了視野，增長了見識，增強(qiáng)了才干。二是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次社會實(shí)踐活動中最突出的表現(xiàn)就是充分體現(xiàn)了師生之間、同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛互助。我們在今后將會繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種良好的團(tuán)隊(duì)精神，使其發(fā)揮巨大的凝聚作用。

第九篇 大學(xué)生科普惠農(nóng)三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告3050字

大學(xué)生科普惠農(nóng)“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動從今年_月就開始籌劃，那時什么都不知道的我，簡單看了組別介紹之后就選了“調(diào)研組”。還在學(xué)校的時候，我對調(diào)研的東西是完全不參與的，所有的計(jì)劃書，調(diào)研題目，調(diào)研問卷什么的都是殷勤的組長包辦了的。那時還覺得自己在“稻草人”隊(duì)伍里沒有一絲的存在感，感到有些傷心難過。不過更多的是彷徨，不知道自己在完全不了解調(diào)研的情況下，真正要去面對時會發(fā)生什么狀況。帶著這顆忐忑的心，我們還是到了“下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)——陽西縣程村鎮(zhèn)隴石學(xué)校。

我們調(diào)研組總共有_人，組長____，我，哦還有吖樹。隊(duì)長只給我們_天的時間進(jìn)行調(diào)研(分別是__號，__號，__號，__號)。

__號早上準(zhǔn)時的一場大雨，把好不容易爬起床的濤哥又給睡回去了，(天真的他以為下雨了，就不用去調(diào)研了)舒琪恰好又有課，只能四個女生出發(fā)咯。大家都是剛剛才適應(yīng)新環(huán)境，都不知道學(xué)校外面是什么情況，帶著不確定性，我們還是走出了學(xué)校的大門。剛開始我還挺擔(dān)心因?yàn)闆]有男生的參與，會被村里的“刁民”給欺負(fù)的。但現(xiàn)實(shí)就是要逼著我們?nèi)ッ鎸芏嗪芏嗖淮_定的事，我們不能總想依賴別人，要學(xué)會成長！

我還以為“陽西山歌”這個話題是不受人待見的，都已經(jīng)做好被人家潑我冷水的心理準(zhǔn)備了。但是這天遇上一個比一個熱情的老人，讓我覺得很窩心。在這次的調(diào)研活動里，只有我不是本地人，因?yàn)槁牪欢麄兊脑捳Z，也不知道她們和村民的談話內(nèi)容，很多時候看著她們都笑了，我卻不知道笑點(diǎn)在哪里。這時我就在感嘆廣東方言的厲害，只是相隔不到兩個小時車程的地方，互相說的語言幾乎聽不懂。調(diào)研特考一個人的速記能力，我們一行四人，一邊問著村民的問題，一邊記錄著他的話語中重要的語句，而且手要很快，不然下一條重要信息或許就忽略掉了，一個上午一直保持著一個姿勢，到后來可以休息的時候，發(fā)現(xiàn)自己的手是麻掉了的。外出時不僅僅要防暴曬下的天氣，還得預(yù)防突降的大雨。那天要不是遇上好心的“爺爺”把我們帶到他的帳篷底下進(jìn)行采訪，我們的采訪本子一定被大雨打濕。10點(diǎn)的太陽已經(jīng)很曬了，我們還依舊堅(jiān)持走完那幾條村。

如果說新聞組辛苦在用腦上，后勤組辛苦在出力上，我們調(diào)研組就是辛苦在用腦又出力上。一天的外出調(diào)研回來，早已疲憊的身體在晚上洗了冷水澡后還得開始打調(diào)研報告。為了不吵到新聞組的人編寫新聞，調(diào)研組決定就去c班的教室一邊開會一邊寫論文，第一天害怕夜晚會有其他小動物來襲，特意把濤哥留下來陪我們。特別搞笑的是，我們五個女生都在拿著速記本討論著今天的調(diào)研內(nèi)容，濤哥拿著手機(jī)不知所措，還跑過來問我們：”你們在開會，那我要干嘛？“從那天開始，調(diào)研組的組員，如果那天不安排外出，就總是守著部電腦在敲調(diào)研報告。我沒有帶手提過去，每次都要借濤哥的電腦，而他總是不厭其煩的拿電腦出來，還告訴我電腦密碼。

15號的這次外出，__沒有掉隊(duì)，__也剛好可以趕上。只不過這次調(diào)研是四次外出調(diào)研里最坑爹的一次。不僅走的路程又遠(yuǎn)又偏，而且還拿不到什么勁爆的料。因?yàn)橐恢蹦貌坏疥P(guān)于山歌的料，所以就總自我安慰著下一條村或許就有呢！一直向前走，不過也許也是因?yàn)橹罎缭谖覀兩磉?，也許是知道這里的村民都是善良的，所以才會那么無所畏懼的離學(xué)校越走越遠(yuǎn)。只不過就是可憐了那個沒吃早餐，以為錢是萬能的濤哥了(他不帶水，嫌重，帶著錢去路上再買，卻發(fā)現(xiàn)走的幾條村子，沒有一個小賣部)一個人，不吃早餐，沒水喝，在烈日下暴走了4個小時，而且還得時刻提防著路上突然出現(xiàn)的蛇、狗啊什么的，默默保護(hù)著這群女生。還記得這天下雨時，因?yàn)閾沃鴤?，寫字的速度不夠快，我直接把傘扔在一旁，快速記下村民提及的山歌?nèi)容，濤哥默默的為我撐著傘。那時我是采訪完那名村民時，松了口氣停下來抬頭時才看到，他自己淋著雨，給我撐傘。距離午飯的時間越來越近了，我們也終于結(jié)束采訪了?？墒窍肫鹉菞l長長的“回家路”，覺得好累，但調(diào)研組的人沒有泄氣，一路上聊天鼓勵，慢慢的也挪回了學(xué)校。感動的是，有愛的”稻草人“隊(duì)伍給我們調(diào)研組”炸彈“(加蛋)。雖然太陽很曬，路途很遙遠(yuǎn)，走路很累，但這就是調(diào)研，選擇了就得堅(jiān)持，既然做了就得做到最完美。此次調(diào)研給我的感受是，無論路途有多遠(yuǎn)，只要還有個目標(biāo)，就一定能走到那里。就像我們每次結(jié)束一條村的訪問時總會問村民這附近還有其他村嗎，然后按著村民指的方向繼續(xù)前行。只要前方有希望，無論多遠(yuǎn)，也都堅(jiān)持走去。

把調(diào)研的路途一次又一次走遠(yuǎn)， 把晚上一起寫論文的時間一次又一次推遲， 把所寫的每報告一次又一次的修改……我們只是盡自己的最大的力把調(diào)研這份工作做好。正如后勤組把每一餐都做到最好吃，新聞組把每一份新聞用心寫到最好，支教組不放棄每一個小孩子，文藝組排好每一個節(jié)目。每個組都有每個組的工作，每個組都有每個組的辛苦和汗水，我們都在盡力為這個隊(duì)伍貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們都是任勞任怨的“稻草人”。

17、18號我們調(diào)研第一次”出遠(yuǎn)門“ ，因?yàn)槭浅鋈ネ饷孀?，?jīng)費(fèi)不夠，我們只能把舒琪和濤哥”落下“。只是這一趟外出，讓一貫接觸”很配合的村民“的我們得到了一次吃了不少苦頭。

17號的重點(diǎn)是”相關(guān)部門“，走訪了檔案局，文化局辦公室，文藝工作室，文聯(lián)辦公室等部門，每個部門聽了我們的自報家門之后都是直接打發(fā)走的。一個上午，一直不停勸說，一直冷眼相待。調(diào)研沒有進(jìn)展，我們亦很受挫。吃過午餐后，就在街頭坐下，垂頭喪氣的，那樣子現(xiàn)在想想都覺得很落魄。還好下午遇上隊(duì)長爸爸幫我們弄到的一份陽西山歌歷史資料，我們也死皮賴臉的跑進(jìn)文藝工作室訪問工作人員。這時我這個聽不懂陽西話的人就派上用場了，聽隊(duì)友后來說那些工作人員用陽西話抱怨著我們這群大學(xué)生，所以同去的陽江隊(duì)友們就泄氣了，靜靜的站著只做筆記，不提問。還好我沒有聽懂，就死皮賴臉繼續(xù)問，她們無可奈何中也不得不說了一些內(nèi)容。那天我們確實(shí)成長了，世界不是圍著我們轉(zhuǎn)，每個人也沒有義務(wù)要回答你的問題，當(dāng)白眼射過來的時候，我們還得有強(qiáng)大的承受能力去面對。

18號，臺風(fēng)來了，我們原本也想起床就回去學(xué)校與隊(duì)伍集合，抵抗臺風(fēng)的！但是有了”陽西山歌王“這條線索，我們也不舍得放棄這次機(jī)會，就去采訪。在去的路上，我設(shè)想了好多遍這個在網(wǎng)絡(luò)上搜出來的”山歌王“的住宅是如何輝煌，畢竟第一次和網(wǎng)絡(luò)上的人也算是名人的接觸，我挺激動的。但當(dāng)我真正見到那個地方時，心里其實(shí)是很難受的，那里沒有我想象中那么豪華，甚至是我沒有想過的”落魄“。但那種不快，隨著和他的交談就漸漸淡了，我們聊了很久，他很配合的回答我們所有的問題，還給我們唱了山歌聽。為了讓山歌王感受到我們這次的訪問是“高大上”的，我們自報家門的時候給“修改”了，說：“我們是__師范學(xué)院新聞部的成員，學(xué)校安排我們對陽西山歌進(jìn)行調(diào)研撰寫，我們希望從您這里了解到一些關(guān)于山歌的內(nèi)容。”這樣欺騙人家，真的好嗎！

實(shí)踐調(diào)研工作完全結(jié)束了，可是調(diào)研報告的撰寫才真正開始了。 此時”三下鄉(xiāng)“已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，調(diào)研組不能面對面交流觀點(diǎn)，但是我們總是為了調(diào)研報告，在群上開會，一邊截圖一邊打字，就這樣討論問題，就這樣開會，就這樣繼續(xù)工作著。

在”三下鄉(xiāng)“之前，我們或許還是見面打聲招呼的同學(xué)，但是一起經(jīng)歷了那些“苦難”之后，我們的話題就不是你好而已了。

第十篇 學(xué)校學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告1500字6200字

學(xué)校學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告1500字一：

剛進(jìn)校時就聽過我們系同學(xué)暑期社會實(shí)踐的事情，當(dāng)時特別羨慕他們，覺得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機(jī)會，我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上，我看到了暑期參加社會實(shí)踐的消息。很開心，也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試，當(dāng)時看到很多學(xué)生會的同學(xué)，心里想：可能沒有機(jī)會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒有底啦，覺得自己應(yīng)該沒有機(jī)會去參加這個活動了。

接著，我在一張宣傳紙上看到了自己的名字，記得當(dāng)天下午，我很激動。能有機(jī)會參加這項(xiàng)活動我感到很幸運(yùn)。隨后，“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了，我走進(jìn)學(xué)辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)，我都不認(rèn)識。心里當(dāng)時有些慌，想著：他們大都是學(xué)生會的同學(xué)，在一起相處了這么久了，當(dāng)然很熟悉了，就算是有不是學(xué)生會的同學(xué)，跟學(xué)生會的同學(xué)也都很熟悉，而我呢？一個都不認(rèn)識，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎？能很快融入這個集體中去嗎？記得當(dāng)時的心情真的很復(fù)雜，既有一種被選中的開心和滿足感，有一種對即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會，看著大家都有說有笑的，而我又感覺自己融入不進(jìn)去，心里很著急，想：這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎？要是一直都融入不進(jìn)去，那不就悲催啦。我有些遲疑，想著要是當(dāng)時沒有參加這個，我早就在家里，過著舒舒服服的日子啦，現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時間，而且人都不認(rèn)識，哎……后來轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又可以多可以認(rèn)識認(rèn)識幾個朋友了，而且這次是我當(dāng)時期盼很久的，也是我認(rèn)真爭取來的機(jī)會，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢？我要好好珍惜這次來之不易的機(jī)會，為這個團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。

終于等來了暑期三下鄉(xiāng)了，我既期待又害怕，但期待的成分明顯多些，坐在校車上，興奮不已呀。我們出了合肥，來到了六安，來到了孔集村，雖然是安徽省的農(nóng)村，但是在農(nóng)村長大的我，對農(nóng)村有一種親切感。藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的田野，矮矮的房子，勤懇的老農(nóng)……一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店，是我們住的地方，我們很快收拾好了行李，拾掇拾掇東西，大家一起聊天，慢慢和幾個同學(xué)聊得很來，然后我明顯感覺自己慢慢的融入進(jìn)去了，突然感覺自己不再孤獨(dú)了，自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天，主要是讓我們收拾好東西，準(zhǔn)備好接下來的活動和工作。

第二天是我們開始工作的第一天，早上5點(diǎn)就起來了，我們上午在村里發(fā)問卷，要和村民進(jìn)行交流，這個孔集村聽說是原來是一個鎮(zhèn)，我們住的地方，大多是賣東西的商家，所以口音還不是很重，來自湖南的我還是能很清楚的。

聽清楚他們講的什么。因?yàn)榻裉焓枪ぷ鞯牡谝惶欤芏啻迕癫⒉恢牢覀兊牡絹?，所以不是很理解我們的工作，加上第一次調(diào)研，心里難免有些緊張，所以開始工作進(jìn)展得不是很順利。但是過了一陣，村民知道了我們的來意，我們也有了工作的經(jīng)驗(yàn)，工作進(jìn)展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀！我們來到章軍飯店，對著老板說：“嘿，老板來24份炒飯?！崩习迥求@奇的面孔，讓我們覺得很好笑。是呀，這是我們

第一次在包廂里吃炒飯，光吃炒飯很難咽下去，我們拌著涼菜吃。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動，我以為自己眼花了，仔細(xì)一看，媽呀！是一只白色的小肉蟲，然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我們到一家面館來吃面，那天蚊子特別的多，到我時，我發(fā)現(xiàn)一個很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端來了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉到我碗里，然后我再把它挑出來，接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。

就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑……最后總結(jié)，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀！但是雖然是這樣，其實(shí)心里都是很開心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲子的數(shù)量，然后和大家一起分享，一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。

我們的工作形式有很多：去參加竹葉打市場，發(fā)問卷(發(fā)問卷除了在街上，還有深入村落里)，幫村委整理農(nóng)家書屋，到敬老院看望老人，到村里去看望孤寡老人，去看望小朋友，進(jìn)行黨史的宣傳，還有最后的文藝匯演。

給我留下印象最深刻的一次發(fā)問卷是我們那隊(duì)深入到村落里，那天我們扛著系旗，來到一個村子里，村子的名字我記得不是很清楚啦，當(dāng)時我們就向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行調(diào)查，當(dāng)時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談，因?yàn)樗僦苤氐泥l(xiāng)音，我很費(fèi)勁的完成了問卷，但是看得出來，盡管我總是說著：“爺爺，不好意思我沒有聽明白，您能再說一遍嗎？”但是接受調(diào)研的老人家絲毫沒有感到厭煩，很是耐心的跟我交談著、解釋著……當(dāng)時我感覺很是感動，因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動，也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨，我們來到一戶農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時之間還不會停，我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨(dú)自生活在這里，和兒女們都沒有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無的漏著雨，隨便在里面待上一會，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己?？粗莸睦先?，我心里很不是滋味。我們開始了調(diào)研，在講到他們家是否有補(bǔ)貼時，老人說：“有?！睒銓?shí)的他，還走進(jìn)房間，找了大半天，把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說要和他們一起留影，老人很開心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：“你看，你在這里，我在這里，快看，快看……”當(dāng)時，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

接下來的日子，我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。

為期一個多星期的三下鄉(xiāng)活動終于結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對__這個原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問自己為什么要走得那么匆忙？回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個群居動物。

我們__隊(duì)的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。接觸社會，社會也總不忘回報點(diǎn)東西給我們，無論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，自信，果敢。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來衡量的！偶然一個時候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個陌生人交流，向他介紹我們的活動，發(fā)放問卷時，才認(rèn)識到自己已經(jīng)成長了好多。

此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲：

第一，溝通交流。開展活動，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。

第二，團(tuán)隊(duì)精神。 毋庸置疑，團(tuán)隊(duì)意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識是一切活動成功的前提。我們是一個團(tuán)隊(duì)，一個集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想。

第三，周全的策劃。活動中我們往往會發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對活動的開展造成諸多不便?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。

第四，理解與包容。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會理解，包容別人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就應(yīng)該積極看待，一起解決。爭論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，一個星期就過去了，我們的三下鄉(xiāng)活動也結(jié)束了。在這短短的七天里，我的收獲很大。坐在校車上，望著消逝的孔集村，我心里想著：再見了孔集村，再見了秀娟飯店，再見了我們?yōu)橹Φ娜锣l(xiāng)！新的征程即將開始，三下鄉(xiāng)的美好的回憶，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心里的最深處……

學(xué)校學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告1500字二：

今年假期我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動”，學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會，特別是貧困地區(qū)的狀況，并通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題，分析并做出解決方案，并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的，安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊(duì)老師。在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下，我們本次活動的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園”

針對當(dāng)前建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題，我們本次活動的主要內(nèi)容包括一下三個方面：

1、政策宣講：‘上學(xué)難、看病貴、就業(yè)難一直以來是三大民生難題。近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措，也取得了積極成果：但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息，對相關(guān)的政策的理解也不是很全面，這樣就造成了很多農(nóng)民無法利用這些政策來維護(hù)自己的權(quán)益。我們希望通過這樣一個機(jī)會，盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。主要宣講的政策包括‘農(nóng)村醫(yī)保’、‘養(yǎng)老保險’、‘計(jì)劃生育補(bǔ)貼’、‘惠農(nóng)補(bǔ)貼’、‘九年制義務(wù)教育免費(fèi)政策’等;

2、科技幫扶：針對家電下鄉(xiāng)這以政策的落實(shí)，現(xiàn)在農(nóng)村的電器設(shè)備明顯高于以前，那么怎樣合理的使用這些電器設(shè)備，怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民帶來實(shí)實(shí)在在的好處，這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關(guān)電器設(shè)備的維護(hù)、安全使用常識、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時也帶來了環(huán)境的污染，我們應(yīng)該要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境，為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

3、志愿服務(wù)：現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工，留在家里的多是老弱婦孺，他們在生活學(xué)習(xí)上自然會遇到不少困難，我們將號召我們的志愿者，積極的為這些孤寡老人，留守兒童做一些力所能及的事情，為他們帶來一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便。

在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后，我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動活動的目的地：湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔，水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色，以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲，年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝，年產(chǎn)量1000噸，年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元，全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶，去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入。 近幾年來，鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長的支柱產(chǎn)業(yè)來抓，采取多種措施鼓勵農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社，為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個服務(wù)中心，即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。

銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國各地，并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口，年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬尾，餌料供應(yīng)冷庫達(dá)1200立方米，藥店2所，技術(shù)人員8人，大型運(yùn)輸車輛10臺。已形成了以__凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群，開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品，年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)2000多噸，產(chǎn)品深受市場歡迎。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來。

南大膳鎮(zhèn)是的湖南百強(qiáng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設(shè)下，如今更加多姿多彩，耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府，堅(jiān)決貫徹上級的有關(guān)指示精神，結(jié)合南大實(shí)際，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中，各項(xiàng)工作取得輝煌成績。全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家，18個招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技，大力植樹造林，打造南方型楊樹品牌，不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)，成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭非常強(qiáng)勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。

這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方，因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多，獲取信息的渠道也比較多，因此思想意識斗相對比較開放，所以我們工作起來都相對輕松，村民們都很關(guān)心國家大事，很多事情根本就不用我們說他們就知道，甚至知道的比我們還要多，還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做，盡管這樣，大家心里都覺得特別開心，畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策，形式。既然大家都知道，我們也落得清閑，可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民，也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情，因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€農(nóng)村的孩子，所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣，愉快得日子總是過得很快，七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了，我們就要回去了，在這短短的幾天日子里，我們跟村民朋友建立了深厚的情感，離別的時候大家都很不舍，并說以后會常來。

回去后很多同學(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”，我想說的是“有些事情只有去體驗(yàn)后，才會懂得，有些收獲不在終點(diǎn)，而在過程”，目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生，我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般，我是大一的學(xué)生，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳，心比天高。我覺得這沒有什么不好，我一直把這種想法歸為是我個人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng)，我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人，則是無比高尚的?！叭б环觥本褪且粋€很好的政策，讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會。

作為大學(xué)生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動，在這個充滿明媚陽光的夏季，我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動已悄然而去，但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。

在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長，不斷思考，充實(shí)自己，我們收獲快樂，收獲成長，收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn)，懂得了團(tuán)隊(duì)的重要，懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么，該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多，既增長了見識，同時也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶，在這一次之行中，我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民，他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好！

第十一篇 2024年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告活動心得體會800字

短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動終于畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠(yuǎn)，往返花去兩三個小時的時間;雖然天空下著毛毛細(xì)雨，但我的心里依舊還是很充實(shí)的，尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中，我感受到了作為一名大學(xué)生為社會，為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動共分為兩組。一組到清河區(qū)

去，一組到漣水縣的王嘴村，我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型，是社會主義新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來，農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了______的領(lǐng)導(dǎo)方針的正確性和先進(jìn)性。

在村委會，我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報告，他沒上過多少學(xué)，但是他1994年開始領(lǐng)導(dǎo)王嘴村發(fā)家致富，并且很有先見的提出“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之后，這位村支書帶頭抽簽，并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房，但他毫無怨言。

我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的，那里的基層干部向我們展示他們的人生價值--學(xué)習(xí)、敬業(yè)、思想?yún)R報專題奉獻(xiàn)。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動人民的樸實(shí)以及他們對知識的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。

說起我們這些大學(xué)生，空有書本知識，到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。我院還與王嘴村建立了長期的合作關(guān)系，把王嘴村作為我院大學(xué)生社會實(shí)踐活動的基地。

能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，我深感榮幸。通過這次活動讓我認(rèn)識到：一個合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力，基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，范文top100可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

第十二篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告暑假5050字

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告暑假

7月22日我們工程學(xué)院暑期'三下鄉(xiāng)'社會實(shí)踐小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村，開展大學(xué)生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實(shí)踐活動。在周家村的五天中，我們開展了許多活動，和小學(xué)生聯(lián)歡、與當(dāng)?shù)厍嗄曜?、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課，深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里，我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題，并且如此深入地思索農(nóng)村問題。其中大家關(guān)心最多，也是討論最多的，就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題。

進(jìn)入二十一世紀(jì)，我國開始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署，全面建設(shè)小康社會，加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程，對農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整，國民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些，在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，確保農(nóng)產(chǎn)品供給，才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化；只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，開拓農(nóng)業(yè)市場，才能支持國民經(jīng)濟(jì)的快速增長。

農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，而且關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的 全局。'十五'計(jì)劃綱要提出，必須高度重視農(nóng)民收入問題，把千方百計(jì)增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)。

'靠天吃飯'是幾千年來中國農(nóng)民祖祖輩輩的謀生手段，但是隨著時代的發(fā)展，這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時代的需要。農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場的雙重約束，市場風(fēng)險增加。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下，我國農(nóng)業(yè)將面臨更大的競爭壓力。根據(jù)___同志？quot;三個代表'的思想，周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。吸引外資和引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)，帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化、市場競爭加劇的情況下，必須對農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，面向市場，依靠科技，進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作，盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種，全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu)，發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜，辣椒2000元/畝，西瓜4000元/畝，西葫蘆5000元/畝，環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹，每棵樹收入200多元，年人均收入3800元。

雖然取得了這么大的成績，但村兩委并沒有固步自封，他們清楚地知道'地，也就種成這樣了，要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，還是要想辦法，上項(xiàng)目。'我覺得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域，還要在以下三點(diǎn)上想辦法：

（一）發(fā)展農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)

鼓勵農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新，培育經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗(yàn)體系和市場信息體系建設(shè)，加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，推廣采用國際標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強(qiáng)農(nóng)村市場體系建設(shè)，有計(jì)劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技、勞務(wù)等要素市場。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù)，大力推廣優(yōu)良品種，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物；搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn)，組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶，及時為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。

（二）大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑，也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。

1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財(cái)政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策，扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù)，支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地，引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù)，支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進(jìn)入市場，與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的經(jīng)營機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，形成規(guī)?；?、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化，提高勞動生產(chǎn)率，降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。

2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前，我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低，通過運(yùn)用高新技術(shù)，實(shí)行對初級產(chǎn)品的深加工，還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā)，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè)，積極促進(jìn)初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工，不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種，搞好優(yōu)良品種的繁育。 3、擴(kuò)大對外開放，發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。'十五'期間，我國將加入世貿(mào)組織，要以此為契機(jī)，千方百計(jì)引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地，重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出，參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。

（三）積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力

促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的必由之路，也是使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。

1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢，重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運(yùn)銷等行業(yè)，加快改造傳統(tǒng)工業(yè)，積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)。

2、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革，完善機(jī)制，充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新，積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品，加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。

3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地，是二、三產(chǎn)業(yè)的載體，對增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn)，努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破，使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長點(diǎn)。

4、鼓勵、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式，通過多種渠道，把農(nóng)村富余勞動力組織起來，到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商，加快促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。

這次'三下鄉(xiāng)'活動雖然早已結(jié)束，但它給我們留下了許多思考，使我們這些'讀圣賢書'的人也開始關(guān)心'窗外事'。它時時刻刻提醒我們，在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中，還存在著許許多多這樣或那樣問題，那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，那里的政治體制還不夠健全，非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛，為人民生活水平的整體提高，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，盡自己應(yīng)盡的一份力，作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)！

7月22日我們工程學(xué)院暑期'三下鄉(xiāng)'社會實(shí)踐小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村，開展大學(xué)生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實(shí)踐活動。在周家村的五天中，我們開展了許多活動，和小學(xué)生聯(lián)歡、與當(dāng)?shù)厍嗄曜?、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課，深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里，我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題，并且如此深入地思索農(nóng)村問題。其中大家關(guān)心最多，也是討論最多的，就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題。

進(jìn)入二十一世紀(jì)，我國開始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署，全面建設(shè)小康社會，加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程，對農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整，國民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些，在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，確保農(nóng)產(chǎn)品供給，才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化；只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，開拓農(nóng)業(yè)市場，才能支持國民經(jīng)濟(jì)的快速增長。

農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，而且關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的 全局。'十五'計(jì)劃綱要提出，必須高度重視農(nóng)民收入問題，把千方百計(jì)增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)。

'靠天吃飯'是幾千年來中國農(nóng)民祖祖輩輩的謀生手段，但是隨著時代的發(fā)展，這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時代的需要。農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場的雙重約束，市場風(fēng)險增加。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下，我國農(nóng)業(yè)將面臨更大的競爭壓力。根據(jù)___同志？quot;三個代表'的思想，周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。吸引外資和引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)，帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化、市場競爭加劇的情況下，必須對農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，面向市場，依靠科技，進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作，盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種，全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu)，發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜，辣椒2000元/畝，西瓜4000元/畝，西葫蘆5000元/畝，環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹，每棵樹收入200多元，年人均收入3800元。

雖然取得了這么大的成績，但村兩委并沒有固步自封，他們清楚地知道'地，也就種成這樣了，要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，還是要想辦法，上項(xiàng)目。'我覺得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域，還要在以下三點(diǎn)上想辦法：

（一）發(fā)展農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)

鼓勵農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新，培育經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗(yàn)體系和市場信息體系建設(shè)，加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，推廣采用國際標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強(qiáng)農(nóng)村市場體系建設(shè)，有計(jì)劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場和科技、勞務(wù)等要素市場。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù)，大力推廣優(yōu)良品種，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物；搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn)，組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶，及時為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。

（二）大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑，也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動力量。

1、鼓勵采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財(cái)政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策，扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù)，支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地，引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù)，支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進(jìn)入市場，與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的經(jīng)營機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，形成規(guī)?；?、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化，提高勞動生產(chǎn)率，降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。

2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前，我國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低，通過運(yùn)用高新技術(shù)，實(shí)行對初級產(chǎn)品的深加工，還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā)，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè)，積極促進(jìn)初級農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工，不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種，搞好優(yōu)良品種的繁育。

3、擴(kuò)大對外開放，發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。'十五'期間，我國將加入世貿(mào)組織，要以此為契機(jī)，千方百計(jì)引進(jìn)國外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我國農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地，重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出，參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。

（三）積極有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力

促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的必由之路，也是使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。

1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢，重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲藏、保鮮、運(yùn)銷等行業(yè)，加快改造傳統(tǒng)工業(yè)，積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動密集型產(chǎn)業(yè)。

2、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革，完善機(jī)制，充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新，積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品，加快農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。

3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地，是二、三產(chǎn)業(yè)的載體，對增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn)，努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破，使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長點(diǎn)。

4、鼓勵、支持和組織農(nóng)民開展勞務(wù)輸出。采取多種形式，通過多種渠道，把農(nóng)村富余勞動力組織起來，到大城市和沿海開放城市務(wù)工經(jīng)商，加快促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。

這次'三下鄉(xiāng)'活動雖然早已結(jié)束，但它給我們留下了許多思考，使我們這些'讀圣賢書'的人也開始關(guān)心'窗外事'。它時時刻刻提醒我們，在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中，還存在著許許多多這樣或那樣問題，那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，那里的政治體制還不夠健全，非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛，為人民生活水平的整體提高，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，盡自己應(yīng)盡的一份力，作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)！