第一篇 大學(xué)生的優(yōu)秀寒假實(shí)踐報(bào)告1850字
作為剛步入大學(xué)的一名學(xué)生,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我在寒假期間進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)不同于校園的安逸,而是充滿了各種挑戰(zhàn),這就需要卯足干勁去開辟前進(jìn)的路。我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐讓我們大學(xué)生更進(jìn)一步的接觸了社會(huì),接觸了不同的人和事,一定程度上豐富了我們的閱歷,增長(zhǎng)了我們的見識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉了自己,對(duì)人生也有了新的感悟。
賣年貨算是我的老本行了,從高二寒假開始,我就和朋友一起擺攤賣對(duì)聯(lián)窗花等年貨。還記得第一次接觸這一行業(yè),什么都不懂,進(jìn)貨也顯得小心翼翼,導(dǎo)致年前最后幾天急忙托人從市里再帶貨回來(lái)。第一年讓我們小賺了一筆,我們也因此嘗到了甜頭。第二年則是因?yàn)樯硖幃厴I(yè)班,只參與了成本投資、確定拿貨種類以及前期貨物的清點(diǎn)和分類??墒菬o(wú)論是經(jīng)驗(yàn)還是利潤(rùn)上都得到了一筆很可觀的收入。
兩年的賣貨經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺,這是一種人生閱歷,是無(wú)價(jià)之寶,也是我挑戰(zhàn)青春的不朽籌碼。
今年由于學(xué)校要進(jìn)行冬訓(xùn),所以批發(fā)年貨這一環(huán)節(jié)我就不能參與了,兩個(gè)小伙伴爽快地?cái)埾铝诉@一重活。待我訓(xùn)畢歸家,看到的是小伙伴已被年貨堆得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊粯莻}(cāng)庫(kù),我還來(lái)不及感嘆他們拿貨之大膽,就被推進(jìn)了角落里的小圓桌,開始了暗無(wú)天日的年貨分類記錄工作。小小的記事本上一項(xiàng)一項(xiàng)列出貨物的內(nèi)容、種類、數(shù)量以及價(jià)錢,小伙伴們就負(fù)責(zé)一一清點(diǎn)完畢,報(bào)告成果,再整整齊齊地歸類。直到我右手五指不能順意舒展,直到小伙伴腰酸腿疼手臂抬升困難,直到太陽(yáng)下山,夜幕降臨,這看似永無(wú)止境的清點(diǎn)工作才得以落幕。或許是多年經(jīng)驗(yàn)累積,我們?nèi)说哪醭潭纫琅f無(wú)敵,清點(diǎn)工作也格外順利。美中不足的是,批發(fā)店老板今年又拿錯(cuò)了貨給我們,不過(guò)也還好,錯(cuò)誤數(shù)量不算多。
過(guò)了抽簽環(huán)節(jié),我們就正式入駐我們的專屬攤位了。
第一天的工作最多也最重要,為了避免雨打風(fēng)吹,必須得租借一個(gè)雨棚,因?yàn)橛昱镏挥许敳渴怯姓趽跷锏?,所以還必須自己買來(lái)雨布,把攤位面向街道的其他三面也封好。
當(dāng)你開始接觸這個(gè)行業(yè),你就會(huì)真正體會(huì)到什么是市場(chǎng),什么是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。掙錢不易,分秒必爭(zhēng)。要想早于其他攤位獲得第一筆生意,就必須早起于他人,年貨的擺放速度要快于他人,擺放質(zhì)量也得優(yōu)于他人。于是我們?nèi)艘恢缕唿c(diǎn)起床、八點(diǎn)到攤位、八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開張。
搬貨是個(gè)體力活,每一次彎腰、起立,都是對(duì)身心的一種考驗(yàn)。搬貨的時(shí)候沒(méi)有男女之分,可是以為是女生,小伙伴對(duì)我都挺照顧,所以我只負(fù)責(zé)小件貨物,可也累得不行。
如果說(shuō)搬貨是體力勞動(dòng)的話,擺貨就可以當(dāng)之無(wú)愧地的被稱為腦力勞動(dòng)了。要讓顧客在第一時(shí)間找到自己想要的、心儀的貨物,你就必須把每個(gè)種類的對(duì)聯(lián)、紅包、掛件準(zhǔn)確的分門別類開來(lái)。得益于提前做好的登記工作,所以我們只需要按照記事本上的內(nèi)容按順序擺掛出來(lái)就萬(wàn)事大吉了。當(dāng)我們有條不紊地做好這項(xiàng)工作,坐在椅子上開心地啃著面包,看著周圍手忙腳亂的叔叔阿姨伯伯同學(xué)的時(shí)候,心里也頗多感悟。正所謂熟能生巧,我們得益于此的時(shí)候也要感謝那個(gè)記事本吧。
真正的戰(zhàn)斗應(yīng)該屬與周圍同行的“斗嘴皮子”了吧。你可別誤會(huì),這個(gè)“斗嘴”可不是廣義上的吵架,而是想要有客人并且想要更多的客人來(lái)你這兒買東西,你就必須多花些功夫在嘴皮子上,機(jī)智地推銷貨物。小伙伴主打“貨比三家牌”,常掛在嘴邊的就是:要不您去問(wèn)問(wèn),這條街最實(shí)惠的肯定是我們家的東西了。而我則主打“親情牌”,一口一個(gè)叔叔阿姨爺爺奶奶都不停歇,遇上帶著小孩逛年貨的大人,就拿著小朋友感興趣的玩偶去逗他,再極力推銷,大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)順從自家小孩的意愿,買賣就做成功啦。
可是因?yàn)樾奶洠I家一說(shuō)只要降些價(jià)就多買我就把持不住,好幾次我都被這樣糊弄過(guò)去了,可是也沒(méi)見人家多買多少,結(jié)果還害的我被禁止談價(jià),郁悶了我好幾天。
一天一半的時(shí)間都待在那個(gè)棚里,一天一大半的時(shí)間都在忙生意,枯燥是在所難免的??墒俏覀?cè)缇蜏?zhǔn)備好了撲克牌和飛行棋,所以中午那段時(shí)間如果你經(jīng)過(guò)我們攤位,鐵定會(huì)看到我們仨額頭或者臉蛋上各式各樣的紙條。這種忙里偷閑的快樂(lè)一般人還真是無(wú)法體會(huì)呢。
為期七天的擺攤工作在大年二十九的下午正式落下帷幕,幾多辛酸幾多不舍,幾多快樂(lè)幾多得瑟,或許只有參與其中的我們才能知道。這一周,是我和兩個(gè)小伙伴情比金堅(jiān)的考驗(yàn)期,也是我們通力合作、所向披靡的實(shí)驗(yàn)期。我們?cè)谶@其中互幫互助、互相體諒、互相包容、從不抱怨,在利益面前,我們的友情也熠熠生輝。此外,團(tuán)隊(duì)合作是人際交往的必經(jīng)之途,這就需要我們準(zhǔn)確的判斷以及切實(shí)的行動(dòng),讓團(tuán)隊(duì)之力得以淋漓盡致的發(fā)揮。
坐在宵夜攤前,我們?nèi)艘粋€(gè)勁兒地傻笑著。懷揣著自己的勞動(dòng)成果,干了那杯友誼的酒,我們約定:明年繼續(xù)!
第二篇 大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1100字
假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
第三篇 大學(xué)生的寒假辦公室社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1300字
大學(xué)生的寒假辦公室社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
這個(gè)學(xué)期的寒假給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),利用寒假的時(shí)間,暫時(shí)走出校園這個(gè)象牙塔,走進(jìn)社會(huì),深入社會(huì),了解社會(huì),投身于社會(huì)實(shí)踐中去,在社會(huì)實(shí)踐中得到磨練,同時(shí)也是一個(gè)鍛煉自己意志品質(zhì)的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)自己的見識(shí),培養(yǎng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力。
一:實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容
寒假生活已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,雖然只有短短的四十多天,但這個(gè)假期卻給我?guī)?lái)了很多的收獲,每天過(guò)得都很充實(shí)。
我于20__年1月至2月利用寒假在笑嘻嘻公司開展了假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。說(shuō)起這次的實(shí)踐活動(dòng),由于時(shí)間短,很多都不愿意招聘短期兼職工,因此,我是通過(guò)朋友的介紹才得到這樣一次難得的機(jī)會(huì),我所在辦公室做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,每天打掃辦公室,接打電話,還有接待來(lái)到公司的客人。本來(lái)想著挺簡(jiǎn)單的一份工作,可是真正到做起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。
作為秘書學(xué)專業(yè)的學(xué)生,跟這份工作也有很多用到專業(yè)知識(shí)的地方。工作中很多地方都是比較細(xì)致的,對(duì)于打電話來(lái)說(shuō),這也是一份有挑戰(zhàn)的工作,在電話里會(huì)接觸到各種各樣的人,大多數(shù)人都不說(shuō)普通話,有時(shí)候方言又聽不大清楚,要很有耐心的和對(duì)方說(shuō)話,為對(duì)方解決他們提出的問(wèn)題,而且,很多時(shí)候,不能帶上自己的情緒上班,即使今天心情不好,很疲憊,但是在工作中,都必須入自己全部的熱情。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我還參與了接待活動(dòng),在接到學(xué)員電話后由于學(xué)員不清楚具體的位置,所以我就到指定的地點(diǎn)把從遠(yuǎn)方到來(lái)的學(xué)員接到學(xué)校。雖然不停地往外跑,很累,可還是提高了怎么與人溝通的能力,在實(shí)踐中,要熱情的招待每一位遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)員,因?yàn)槭窃颇?,學(xué)員們對(duì)云南的美景自然十分向往,會(huì)被問(wèn)到有什么好玩的地方呀,與彼此交談的.過(guò)程中我?guī)椭怂麄儯瑫r(shí)我自己也了解到各個(gè)地方的風(fēng)俗文化。文化重在提高學(xué)員的語(yǔ)言表達(dá)能力,鍛煉自己的口才。來(lái)到這里的學(xué)員大多是因?yàn)檎f(shuō)話有點(diǎn)不流暢,從而影響了自己的人際交往。在這,通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作,認(rèn)識(shí)很多人,有些人因?yàn)樽约赫f(shuō)話不流暢,從而有些自卑,不愿意開口交談,而有些人依然很自信,可能說(shuō)出來(lái)會(huì)被別人嘲笑,但是他們勇于開口,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我也想起在學(xué)校時(shí)候的我,就是自卑,害羞的那一部分,上課不敢發(fā)言,現(xiàn)在看到,如果不開口的話,別人永遠(yuǎn)不會(huì)知道你的想法,自己也無(wú)法取得進(jìn)步。
二:實(shí)踐的活動(dòng)目的
在這次的實(shí)踐中,讓我有很大感觸的還有人際交往方面,大家都知道一旦走進(jìn)社會(huì),人際交往就比在學(xué)校的時(shí)候復(fù)雜多了。大家為了工作走到一起,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟同事處理好人際關(guān)系就需要我們很多技巧,就看自己怎么把握,當(dāng)然最重要的一點(diǎn)還是要真誠(chéng)。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,這次實(shí)踐中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí),在實(shí)踐中使我深深的體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先設(shè)法想辦法解決,實(shí)在不行可以虛心向他人請(qǐng)教,所以自學(xué)能力要強(qiáng),否則只想著等著他人來(lái)給自己教授,那么在工作中很快就會(huì)被淘汰。
第四篇 英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2150字
一.我的職業(yè)規(guī)劃
有句話這樣說(shuō)的:“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),大學(xué)生們或在家長(zhǎng)的催促下,或是在社會(huì)的威脅下,早早就開始做自己的職業(yè)規(guī)劃,甚至是人生規(guī)劃.記得上大學(xué)前,隨入學(xué)通知書附有一份大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,如果說(shuō)這是半社會(huì)——大學(xué)的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,那么在已經(jīng)成為一名大三學(xué)生,即將成為一名大四生,做一份未來(lái)職業(yè)規(guī)劃是箭在弦上,勢(shì)在必行的,如果說(shuō)人生是一場(chǎng)火車之行,開向遠(yuǎn)方的未來(lái),那么一份恰當(dāng),可行的職業(yè)規(guī)劃就是一張準(zhǔn)確的火車票,開向你向往的未來(lái)。
當(dāng)初我選擇師范專業(yè),一大半原因是社會(huì),家長(zhǎng)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的約定俗成的看法,穩(wěn)定,體面,非常適合女孩子其實(shí)我自己本身對(duì)于教師職業(yè)并沒(méi)有很大的熱情,更確切的說(shuō),當(dāng)時(shí)的我對(duì)大學(xué),未來(lái)根本沒(méi)有希望,完全沉溺于高考考砸的失落與絕望中。一開始的無(wú)奈選擇,到如今教師上崗的異常激烈的競(jìng)爭(zhēng),我對(duì)以后做老師基本上已不抱希望,所以我一直在為自己找尋做二手準(zhǔn)備的目標(biāo)。
今年寒假2月1號(hào),我查了導(dǎo)游資格考試的成績(jī),我高興地手舞足蹈,我居然通過(guò)了,雖然是以口試超過(guò)合格線2分的,不咋的好的成績(jī)通過(guò)的。往回想,我是什么時(shí)候萌生了做導(dǎo)游的想法的呢?最初應(yīng)該是大學(xué)前的暑假,那時(shí)偶然看到一期介紹廈門的旅游節(jié)目,我深深的被吸引了,當(dāng)時(shí)就想,要是我也能這樣周游世界該有多好呀!導(dǎo)游,不就是最好的選擇嘛。磨磨蹭蹭了兩年,終于在大二下學(xué)期開始實(shí)施計(jì)劃,大三上學(xué)期參加了考試。我的規(guī)劃是,想考中文導(dǎo)游,然后再加試英文,考英文導(dǎo)游。如今第一步已經(jīng)實(shí)現(xiàn),接下來(lái)會(huì)在大四上半學(xué)期參加英文口試,雖然說(shuō)那時(shí)已經(jīng)是實(shí)習(xí)階段,但我相信經(jīng)過(guò)大三那次更加繁忙的學(xué)業(yè)加導(dǎo)游筆試,口試的磨練后,這次一定也能順利過(guò)關(guān)的。其實(shí)我會(huì)愈加堅(jiān)定要靠英文導(dǎo)游證得原因是如今蘇州的國(guó)外旅游市場(chǎng)愈加廣闊,英文導(dǎo)游的需求量愈大。今年參加英文導(dǎo)游培訓(xùn)時(shí),老師(蘇州一旅游公司的導(dǎo)游)就說(shuō)今年蘇州英文導(dǎo)游非常之缺,只要今年考上的英文導(dǎo)游,都可以直接聯(lián)系他。
除了英文導(dǎo)游這個(gè)二手準(zhǔn)備,我還會(huì)準(zhǔn)備口譯的考試。其實(shí)英文專業(yè)的學(xué)生,可以有很多選擇去進(jìn)修,而且各個(gè)選擇之間是可以互補(bǔ)互助的,因?yàn)闊o(wú)論是哪一方面都可以提高英語(yǔ)修養(yǎng)??剂擞⑽膶?dǎo)游,自身的英文水平肯定會(huì)提高,那么考口譯就會(huì)容易一點(diǎn);同樣準(zhǔn)備口譯考試后,我的英文水平也會(huì)提高,那么作為英文導(dǎo)游,水平也會(huì)提高。對(duì)于口譯考試,我不會(huì)強(qiáng)求說(shuō)一定要考到高口證書,一切盡力就好。大三下學(xué)期,我就將備考中口的筆試和口試。
要說(shuō)如何選擇將來(lái)的職業(yè),百分之五十以上,我會(huì)選擇英文導(dǎo)游,如今做的一切準(zhǔn)備,都是為了畢業(yè)后能做個(gè)合格的英文導(dǎo)游,將蘇州的文化介紹給世界,將世界介紹給蘇州。
二. 社會(huì)調(diào)查——訪問(wèn)畢業(yè)生
訪問(wèn)對(duì)象:周黃燕(表姐)
大學(xué):鹽城一大學(xué)
專業(yè):地理師范
畢業(yè)時(shí)間:XX
如今職業(yè):一門市部的會(huì)計(jì)
求職經(jīng)歷:XX,XX年連續(xù)兩年在家準(zhǔn)備吳江教師編制考試,但都落榜;XX下半年開始在親戚家的門市部擔(dān)任會(huì)計(jì)
考試經(jīng)歷:兩次均是筆試成績(jī)都位列第一,第二名,但口試成績(jī)卻都是最后一名
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃:目前仍將呆在門市部,沒(méi)有其他的求職計(jì)劃
三. 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
在人們的印象中,所謂的鐵飯碗就是公務(wù)員,還有就是老師。前兩年考試,隨著教師待遇的提高,師范生也越 來(lái)越多,可是空缺的教師職位卻越來(lái)越少,而且很多學(xué)校都要求老師是研究生。有人戲言,??粕屑夹g(shù),工作好找;研究博士生有硬文憑,工作好找;可是本科生夾在中間,兩頭落空,成了待業(yè)者??偠灾鳛橐话銓W(xué)校的本科師范畢業(yè)生,并且要在蘇州一帶發(fā)達(dá)地區(qū)做老師,其難度不亞于登蜀山。
根據(jù)前兩年,吳江招收教師的情況,小學(xué)老師招收量比較多,而初高中則相對(duì)較少。相對(duì)于地理、政治等副課,英語(yǔ)教師的需求量就稍微多。但是吳江歷來(lái)重視教育,因此學(xué)校對(duì)老師的要求就特別高。如果有三個(gè)人,一個(gè)是南京師范大學(xué)的,一個(gè)是蘇州大學(xué)的,一個(gè)就是我們學(xué)校的,我想大多數(shù)人會(huì)選擇第一,第二個(gè)。這并非是妄自菲薄,而是現(xiàn)實(shí)擺在眼前。偌大的吳江市,每年就只找寥寥幾個(gè)英語(yǔ)教師,可是參加編制考試的人卻是幾十幾百的人,而且不乏畢業(yè)于名校的,這樣我的幾率就愈加變小了。
既然當(dāng)老師的機(jī)率越來(lái)越小,那么面對(duì)教師編制考試失敗,人們又何去何從呢?有人會(huì)選擇繼續(xù)在家奮斗一年啃書,來(lái)年再北站的;有人會(huì)選擇放棄專業(yè),另謀高就;有人會(huì)選擇去支教等,總之不同的人從此譜寫不同的人生。對(duì)于這三種選擇,選擇第二種的人會(huì)占絕大多數(shù)。但是要想再另外一個(gè)我們不熟悉的專業(yè),領(lǐng)域闖出一番天地,肯定從頭到尾都充滿艱險(xiǎn)。除了智力,勤奮,領(lǐng)悟,堅(jiān)持等等素質(zhì),準(zhǔn)備也是非常重要的。俗話說(shuō),萬(wàn)事開頭難。因此在開始前,有一些準(zhǔn)備就顯得尤為重要,它決定著往后的發(fā)展。
所謂的“準(zhǔn)備”,說(shuō)高尚點(diǎn)就是興趣,愛好;所實(shí)際點(diǎn),就是證明或證書。如今的大學(xué),早已不是讀書以增加知識(shí),豐富內(nèi)心的純粹之地,而是早已淪為考證,名利的復(fù)雜之地。兩方都沒(méi)錯(cuò),我們要做的就是找到兩方的平衡點(diǎn),既要多讀書,長(zhǎng)知識(shí);也要多培養(yǎng)其他方面的才能,考證只是對(duì)其的官方認(rèn)證而已。所以大學(xué)里,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,增長(zhǎng)專業(yè)外的知識(shí),考取一些有用的證書,也不失為為將來(lái)做打算的一番準(zhǔn)備。
一心一意學(xué)好專業(yè),有空做個(gè)二手準(zhǔn)備,絕不三心二意混混,大學(xué)生活五顏六色,人生從此十全十美。
第五篇 外語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告950字
外語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、寒假計(jì)劃
自從考完一級(jí),整個(gè)人都松懈下來(lái)了。結(jié)果考試都應(yīng)付過(guò)去了。直到知道自己一級(jí)成績(jī),居然沒(méi)過(guò)。一下子泄了氣,所以想著要在下學(xué)期要好好努力,爭(zhēng)取把一級(jí)過(guò)掉。我知道自己的薄弱點(diǎn)是聽力,這或許是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的所有人的通玻之前也是想著每天要抽出時(shí)間練習(xí),但因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃,又沒(méi)有恒心,所以到頭來(lái)還是沒(méi)有提高,所以過(guò)不了自己的瓶頸。計(jì)劃主要是多上一些日語(yǔ)網(wǎng)站,進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,希望自己在實(shí)踐后有所提高。但貴在實(shí)施和堅(jiān)持。
二、實(shí)踐報(bào)告
我這次寒假的社會(huì)調(diào)查對(duì)象是____人力資源有限公司。我于二月二十日走訪了這家公司,這家公司主要是提供教育培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。通過(guò)這家公司我了解了一些__人力方面的有關(guān)信息。
__年下半年開始__勞動(dòng)力市場(chǎng)受金融危機(jī)影響,企業(yè)的需工量明顯萎縮,甚至部分企業(yè)出現(xiàn)了裁員現(xiàn)象。__年隨著金融危機(jī)影響的逐漸消退,__的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖,企業(yè)已經(jīng)逐步走出蕭條期,用工需求“來(lái)勢(shì)洶洶”,特別是在去年金融危機(jī)時(shí)期受影響比較大的機(jī)械電子、紡織服裝、加工制造等勞動(dòng)密集型行業(yè)。
__年度,__人力資源市場(chǎng)共舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘洽談會(huì)160場(chǎng),其中,針對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員、出國(guó)務(wù)工人員、大中專院校畢業(yè)生、殘疾人、退役士兵等不同群體舉辦的大型、專場(chǎng)招聘活動(dòng)16常
從用人單位對(duì)求職者文化程度的要求來(lái)看,約90。1%的用人單位對(duì)求職者的文化程度有要求。要求高中、中專(含職高、技校)文化程度的用人需求占總體需求的37.16%,其中中專(含職高、技校)的用人需求占13.02%;對(duì)初中及以下文化程度求職者的需求比重為37.05%;對(duì)大專文化程度求職者的需求比重為13.87%;對(duì)大學(xué)及以上文化程度求職者的需求比重為2.01%。從求職者的文化程度來(lái)看,初中及以下文化程度的勞動(dòng)者是勞動(dòng)力市場(chǎng)的求職主體,占全部求職者的50.41%;31.39%的求職者是高中、中專(含職高、技校)文化程度;大專文化程度的求職者比重為14.79%;大學(xué)及以上文化程度的求職者比重為3.4%。
三、個(gè)人感想
這次的訪問(wèn)時(shí)間雖然很短,但是受益匪淺。作為一名大三學(xué)生,更應(yīng)該為自己的將來(lái)作打算。所以這次的訪問(wèn)讓我對(duì)__的人力市場(chǎng)有了初步的了解,為明確自己的就業(yè)方向打好基矗雖然假期實(shí)踐很麻煩,但假期的實(shí)踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān),而是在自己的`興趣之下親身去試、去體會(huì)實(shí)踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會(huì)得到提高與成長(zhǎng)。