2024暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)
一、實(shí)踐背景介紹 在炎炎夏日,2024年的暑假,我作為一名大學(xué)生,投身于社會(huì)實(shí)踐中,希望通過(guò)實(shí)地參與,提升自我,了解社會(huì)。本次社會(huì)實(shí)踐的主題是“走進(jìn)鄉(xiāng)村,助力鄉(xiāng)村振興”,旨在深入了解農(nóng)村的現(xiàn)狀,為農(nóng)村的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。
二、實(shí)踐目標(biāo)與計(jì)劃 我們團(tuán)隊(duì)設(shè)定了三個(gè)主要目標(biāo):1)調(diào)研農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況;2)協(xié)助村務(wù)工作;3)開(kāi)展教育公益活動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們制定了詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃,包括走訪調(diào)查、志愿服務(wù)、舉辦講座等活動(dòng)。
三、實(shí)踐活動(dòng)描述
1. 實(shí)地調(diào)研:我們深入田間地頭,訪談村民,收集關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活條件和教育情況的第一手資料。
2. 村務(wù)協(xié)助:參與村莊的日常管理,如協(xié)助村委進(jìn)行檔案整理,參與環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。
3. 教育公益:我們開(kāi)設(shè)了暑期輔導(dǎo)班,為村里的孩子們提供課業(yè)輔導(dǎo),同時(shí)舉辦科普講座,拓寬他們的知識(shí)視野。
四、實(shí)踐收獲與反思
1. 親身體驗(yàn):通過(guò)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到農(nóng)村生活的艱辛與希望,認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村振興的重要性。
2. 技能提升:在協(xié)助村務(wù)工作中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問(wèn)題解決能力,提升了溝通技巧。
3. 社會(huì)責(zé)任感:教育公益活動(dòng)讓我明白,知識(shí)的力量可以改變生活,激發(fā)了我服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭:
2024年的夏天,我和一群志同道合的同學(xué)們,帶著滿(mǎn)腔熱情與求知欲,踏上了一段特殊的旅程——暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的目的地,是祖國(guó)廣袤土地上的一個(gè)普通鄉(xiāng)村,那里是我們探索、學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn)的舞臺(tái)。
結(jié)尾:
回首這個(gè)暑假,從初入鄉(xiāng)村的陌生到逐漸融入,從理論到實(shí)踐的跨越,我們收獲的遠(yuǎn)不止是豐富的經(jīng)歷。這段時(shí)光,讓我們更加明白,每一個(gè)微小的努力都可能成為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的磚石。我們期待未來(lái)有更多的機(jī)會(huì),將所學(xué)付諸實(shí)踐,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)青春力量。而這次社會(huì)實(shí)踐,將成為我們?nèi)松猛局幸还P寶貴的財(cái)富,激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)的道路上勇往直前。
2024暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
第一篇 2024暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字左右2350字
關(guān)鍵詞:關(guān)愛(ài)留守兒童 原因分析 和諧社會(huì)
摘要:經(jīng)過(guò)三個(gè)農(nóng)村的考察調(diào)研,我們對(duì)留守兒童現(xiàn)狀原因?qū)Σ叨鄠€(gè)方面有個(gè)更為深刻的認(rèn)識(shí)。在本文中,我們將從留守兒童現(xiàn)狀、原因分析以及留守兒童與和諧社會(huì)關(guān)系三大方面來(lái)闡述分析留守兒童這一社會(huì)問(wèn)題。
正文:
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,前幾年南方打工熱潮帶來(lái)的中國(guó)留守兒童問(wèn)題在新的時(shí)代下有了新的變化,為了了解當(dāng)前留守兒童的實(shí)際客觀情況,同時(shí)響應(yīng)我校校團(tuán)委“組織進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,在__年暑假,我外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委組織進(jìn)行了三次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中一次主題便為“關(guān)愛(ài)留守兒童”。
我院暑期“三下鄉(xiāng)”調(diào)研留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)于__年7月23日正式啟動(dòng)。本次調(diào)研活動(dòng)由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的劉江,王思宇和邱銀鋒三位學(xué)生會(huì)干部帶隊(duì)。三位學(xué)生帶著家鄉(xiāng)的同學(xué)深入農(nóng)村,分別在寶雞市眉縣堯柳村,柳巷村;三門(mén)峽市盧氏縣蘭西村,火焰村;大慶市登峰村,鐵東村等開(kāi)展調(diào)研。
另外,為保證調(diào)查結(jié)果的客觀性,我院團(tuán)委還為本次調(diào)研設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,三位學(xué)生干部都在調(diào)研中分發(fā)了調(diào)查問(wèn)卷。在本文中,我們將從留守兒童現(xiàn)狀、原因分析以及留守兒童與和諧社會(huì)關(guān)系三大方面來(lái)闡述我院本次實(shí)踐活動(dòng)的心得。
一、當(dāng)前留守兒童現(xiàn)狀及其分析
根據(jù)我院本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果統(tǒng)計(jì),可總結(jié)分析出以下現(xiàn)狀。
留守兒童中處于小學(xué)階段的平均數(shù)據(jù)占到了70%左右,留守兒童大多小學(xué)階段的孩子,而初中階段的則相對(duì)較少,占到了總數(shù)據(jù)的30%左右。留守兒童中絕大多數(shù)外出打工的都是父親,平均數(shù)據(jù)上占到了72.4%,而母親外國(guó)打工的比例則較少,占到了15%左右,另外父母都外出打工的情況也是較少,平均數(shù)據(jù)占到12%左右。
在留守兒童生活現(xiàn)狀的統(tǒng)計(jì)中,我們發(fā)現(xiàn),留守兒童中與爺爺奶奶生活的占到了絕大多數(shù)的82%以上,剩余的孩子中,與其他親戚居住的比例也較低,而自己獨(dú)住的則沒(méi)有。這也就是說(shuō),留守兒童的監(jiān)護(hù)人大多為爺爺奶奶。
同時(shí)我們也調(diào)查統(tǒng)計(jì)了留守兒童對(duì)父母外出打工的態(tài)度。較多的孩子表示不理解不支持,數(shù)據(jù)占到71.5%;也有較多的孩子表示不表態(tài),只要少數(shù)的孩子表示支持理解父母外出打工,數(shù)據(jù)只占到12%。另外留守兒童在沒(méi)有父母在身邊的情況下,其他的基本情況如傾訴求助朋友等方面,我們發(fā)現(xiàn),留守兒童的交友并沒(méi)有太大障礙,同時(shí)大多數(shù)留守兒童表示自己在遇到困難時(shí)的求助對(duì)象一般為自己的老師。
總結(jié)分析調(diào)查問(wèn)卷,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)前農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀仍然是不太理想。比如父母與孩子交流過(guò)少,孩子不夠理解父母,以及孩子成長(zhǎng)方面有著各種各樣的問(wèn)題。而要解決這些問(wèn)題,明白其原因關(guān)鍵,整理我院三個(gè)實(shí)踐隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)與隊(duì)員感觸,我們的對(duì)留守兒童現(xiàn)狀的原因做了分析。
二、留守兒童問(wèn)題原因與對(duì)策概括
根據(jù)本次實(shí)踐,我們將原因總結(jié)歸納為以下幾個(gè)方面。
第一,大的背景下來(lái)講,留守兒童問(wèn)題與三農(nóng)問(wèn)題有著極為深刻的聯(lián)系。農(nóng)村農(nóng)民收入來(lái)源少,主要為種地收入,另外農(nóng)民負(fù)擔(dān)大,生活的負(fù)擔(dān)使得農(nóng)民不得不外出打工,維持生計(jì)。從這一點(diǎn)來(lái)講,留守兒童問(wèn)題應(yīng)該是個(gè)較大的社會(huì)問(wèn)題,同時(shí)也是一個(gè)城鄉(xiāng)差距的農(nóng)村問(wèn)題。因此,我們應(yīng)該保持理智的認(rèn)識(shí),留守兒童問(wèn)題是城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的產(chǎn)物,它的解決需要一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期,與社會(huì)發(fā)展農(nóng)村建設(shè)有著很重要的關(guān)系。
第二,從制度來(lái)講,城鄉(xiāng)二元戶(hù)籍制度以及派生制度對(duì)留守兒童問(wèn)題也有著主要的責(zé)任。農(nóng)民工進(jìn)入城市打工,由于戶(hù)籍制度的限制,無(wú)法享受當(dāng)?shù)鼐用駬碛械慕逃贫?、醫(yī)療制度、住房制度、就業(yè)制度等等待遇。這樣的條件下,如果把孩子接在身邊,無(wú)疑有著很大的困難,孩子的教育都難以保障。因此,政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)制度改革的進(jìn)步,推動(dòng)戶(hù)籍制度變革,這將對(duì)于當(dāng)前留守兒童問(wèn)題有著很為重要的意義。
第三,家庭父母主觀態(tài)度也是很為重要的一點(diǎn)原因。我們不可否認(rèn),留守兒童中有的孩子父母沒(méi)有較強(qiáng)的責(zé)任心,外出打工對(duì)孩子關(guān)愛(ài)的確不夠,一年半載回家一次也與孩子沒(méi)有太多的交流,生活上將孩子托付給老人,不關(guān)心孩子心理健康。這對(duì)于留守兒童的成長(zhǎng)有著最為直接的危害。所以留守兒童父母也應(yīng)該自我反思,在自己孩子留守的現(xiàn)實(shí)中,自己是不是的確對(duì)孩子的成長(zhǎng)關(guān)心太少。
總結(jié)歸納以上三點(diǎn),我們可以簡(jiǎn)單的將留守兒童問(wèn)題歸納為兩個(gè)方面。一方面,留守兒童是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,它與當(dāng)前社會(huì)主義初級(jí)階段的發(fā)展現(xiàn)狀和戶(hù)籍制度緊密聯(lián)系;另一方面,它是一個(gè)家庭問(wèn)題,父母對(duì)孩子關(guān)心太少是造成留守兒童人格缺陷很重要的一點(diǎn)。
三、留守兒童與社會(huì)主義和諧社會(huì)
經(jīng)過(guò)上一部分的分析,我們知道,留守兒童更多的是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,既然是社會(huì)問(wèn)題,我們就不禁思索,留守兒童問(wèn)題與當(dāng)前的社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義和諧社會(huì)又有著怎樣的聯(lián)系呢?
社會(huì)主義和諧社會(huì)是值民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的美好社會(huì)。而我們了解了留守兒童現(xiàn)狀后,清楚的認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前留守兒童問(wèn)題與我們的社會(huì)主義和諧社會(huì)是背道而馳的??梢哉f(shuō),留守兒童問(wèn)題作為一個(gè)普遍的農(nóng)村社會(huì)問(wèn)題,不僅僅是深化農(nóng)村體制改革、構(gòu)建新農(nóng)村的重要步驟,更加是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。如果孩子們的家庭幸福感都難以保障,我們祖國(guó)下一代,談何和諧社會(huì)呢。
為了讓留守兒童問(wèn)題加以解決,構(gòu)建好我們的和諧社會(huì),本次我院實(shí)踐團(tuán)討論歸納了以下幾點(diǎn)建議:
一、提高農(nóng)民工生活待遇,讓農(nóng)民工能夠用能力在城市撫養(yǎng)孩子,這對(duì)留守兒童問(wèn)題的解決是有基礎(chǔ)性意義的。
二、逐步深化戶(hù)籍制度變革,保障農(nóng)民孩子在城市生活的教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等基本權(quán)利。
三、加大關(guān)愛(ài)留守兒童宣傳,讓全社會(huì)認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題,能夠給留守兒童更多的社會(huì)關(guān)愛(ài)。
我們相信,在我們一起的努力下,留守兒童的生活會(huì)得到改善,留守兒童的情況會(huì)走在和諧社會(huì)的大道上,向著偉大的中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)!
第二篇 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2500字2700字
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2500字范文
在酷暑中,我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。
沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài),才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。
單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
大一的生活轉(zhuǎn)眼即逝,站在大二的起跑線上回首剛剛行完的這一圈大一之路,我不禁感慨萬(wàn)千。新奇、嘗試、社會(huì),貫穿了已經(jīng)悄然逝去的365天。在這一年里,我嘗試著用一種全新的態(tài)度來(lái)結(jié)束我著十幾年循規(guī)蹈矩的求學(xué)生涯。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、外出打工,是我大一生活的主旋律當(dāng)我還沉浸在一種不同以往的充實(shí)之中時(shí),大一生活揮了揮手,輕輕的走了,什么也沒(méi)有留下。暮然回首,我發(fā)覺(jué)沒(méi)有了學(xué)習(xí)的充實(shí),那么的虛幻與不切實(shí)際。
7月11日,我踏上回家的火車(chē),應(yīng)同學(xué)之邀,來(lái)到了六朝古都,洛陽(yáng)。在洛陽(yáng)的幾天里,我在幫助同學(xué)所領(lǐng)導(dǎo)的補(bǔ)習(xí)團(tuán)隊(duì)做些事情的暇余,游覽了天下第一寺白馬寺和龍門(mén)石窟,并且認(rèn)真走訪了洛陽(yáng)這座有著悠久歷史的城市,感受著它厚重的氣息。
之后,我獨(dú)自一人踏上了前往杭州的旅行之路。在杭州,我參觀了有著悠久歷史的浙江大學(xué),感受著不同以往的浙大校園。走在浙大的小路上,我能深刻的體會(huì)到內(nèi)心在迸發(fā)一種氣息,叫做不甘。安靜的浙大校園,卻讓我對(duì)生活有了另一種理解,是一種洶涌和澎湃,它開(kāi)始漸漸的清晰起來(lái)。
西子湖畔,繁華的商業(yè)區(qū),美麗的又豈止是風(fēng)景?杭州人的閑適,與人一種不同的開(kāi)放之美,這讓我對(duì)城市與地區(qū)的文化差異逐步深刻的思考起來(lái)。對(duì)于城市的向往,在此時(shí)之后的歲月里,我想我會(huì)漸漸變得平淡。站在杭州的大街上,看著過(guò)往的行人,我明白這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為一個(gè)只懂徘徊的人投下一片目光。
回到家中,已近七月末,沒(méi)有辦法平靜下來(lái)的心情,左突右撞地在找尋出路。我?guī)е@可跳動(dòng)異常的心,進(jìn)入了大山之中,來(lái)找尋屬于自己的一片寧?kù)o。寶天曼的風(fēng)光伙同八百里伏牛山脈的壯觀,似在向我宣告著什么??吹角嫣於碌钠俨迹k麗的雨霧如同美麗的虹,橫過(guò)天際,接引著我。走在攝人心魄的棧道之上,感受大自然的鬼斧神工、巧匠奇藝。
山風(fēng)劃過(guò)山眉,疏斂著如美人的發(fā)的青松,嘩然作響,每道音符都化作天籟在我的心湖里蕩起圈圈漣漪。水有水的美,山有山的傲,自然存活下來(lái)的只是經(jīng)得起磨礪的山與水。在急流之上,我們極盡興奮地享受著漂流所帶來(lái)的刺激之感,這更讓我們貼近自然、感受自然。在寒毛聳立的卡斯特山洞里,不時(shí)飛出的成群結(jié)隊(duì)的蝙蝠在我們的頭上呼嘯而過(guò),當(dāng)我們的驚叫聲傳向不知幽深幾許的山洞深處時(shí),心臟為之震顫。
在遠(yuǎn)離城市喧囂的自然保護(hù)區(qū)里,我靜靜地回首20歲以前的人生,失意常常伴隨左右。但我能走到現(xiàn)在的唯一支柱就是,母親。我想到了20年來(lái)我所虧欠的,對(duì)這個(gè)家庭,對(duì)我的母親。在外求學(xué),沒(méi)有太深的眷戀,漸漸地我對(duì)家的概念已變的模糊。在山上的日子里,我漸漸明白,外在的所有的一切,不過(guò)虛幻而已,只有握在自己手中的才最真實(shí)可感。
下山的日子,河南的天氣開(kāi)始正常了起來(lái),前幾日的陰雨霾霾被一片驕陽(yáng)一掃而空。這個(gè)時(shí)候,旱地里的農(nóng)活只有鋤花生和摘花生了。沒(méi)有誰(shuí)再為我遮炎的日子里,早就習(xí)慣了做一個(gè)弄人應(yīng)該做的事情。每日日出而作,日落而息,躺在床上沒(méi)有知覺(jué),只有疲勞。但它卻讓我感到一種幸福,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有做過(guò)一個(gè)本為農(nóng)民本分的事,那些日子縈繞著我的是,幸福。
家里的生活固然美好、無(wú)所憂(yōu)慮,有貼心的母親、有調(diào)皮的小妹、有美味的菜肴、有術(shù)士的大床,但我已經(jīng)習(xí)慣了在外奔波、一切依靠自己的生活。以往的每次離家都沒(méi)有這么的不舍,是母親的關(guān)懷讓我心酸流淚,是小妹的可愛(ài)讓我依依不舍。我從不是個(gè)戀家的人,對(duì)于家似乎房子更比人對(duì)我有吸引力。只是如今我的所在默默地說(shuō),它不過(guò)是我的過(guò)路人,家才是真正的港灣。猶記得,那個(gè)早上沒(méi)有到五點(diǎn),母親就敲響了我的房門(mén),該出發(fā)了。半個(gè)小時(shí)后的車(chē)窗內(nèi)外,我與母親卻如同遠(yuǎn)隔天涯的兩個(gè)人,彼此深知。
大一的生活,在農(nóng)活里有了著落,也在旅行中有所感悟,在八月的尾巴上勾畫(huà)了圓圈。我知道,我明白,自己真正需要的是什么了。拋棄世間的一切羈絆,我愿在學(xué)習(xí)的道路上重新拾起那面召喚了我十幾年的大旗,再次迎風(fēng)而行!
第三篇 2024年大學(xué)生暑假餐廳服務(wù)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告25001350字
就像稻谷盼望生長(zhǎng),迎來(lái)豐收。樹(shù)苗盼望成長(zhǎng),迎來(lái)陰涼一樣。我盼望著暑假。終于等到這一天。興奮的我早就已經(jīng)計(jì)劃好了一切。今年暑假我要去令我魂?duì)繅?mèng)繞的__。
實(shí)踐時(shí)間:20__年7月----20__年8月
實(shí)踐目的:作為即將大二的一名大學(xué)生來(lái)講,我已經(jīng)年滿(mǎn)十八,應(yīng)該學(xué)會(huì)用成年人的眼光來(lái)思考問(wèn)題了。望著那些仍被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的黃粱美夢(mèng)的人時(shí)。我迫切的感覺(jué)我要體驗(yàn)生活,融入社會(huì),鍛煉自己的能力。實(shí)踐地點(diǎn):__
工作地點(diǎn):__市__區(qū)____科技園__餐廳
實(shí)踐內(nèi)容----兼職和旅游。在__首先旅游一個(gè)星期順便找工作,然后在__餐廳實(shí)習(xí)一個(gè)月的服務(wù)生。再利用所賺取的工資在__旅游。
實(shí)踐過(guò)程:
工作的第一天,經(jīng)理就對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),與我們一起去工作的還有__礦業(yè)大學(xué),__林業(yè)大學(xué)還有__農(nóng)業(yè)大學(xué)的。也許是因?yàn)榇蠹叶际谴髮W(xué)生吧,都挺談的來(lái)的,很快大家就熟識(shí)了。剛來(lái)的那種陌生感與恐懼感就被忘到九霄云外了。我們以極大的熱忱投入到了工作中,剛來(lái)的頭三天試用期,每個(gè)人都很努力的學(xué)習(xí),大家唯恐自己會(huì)被淘汰。在我心底想能考上__的學(xué)生都是相當(dāng)不錯(cuò)的了,而他們放下自己是__的大學(xué)生的架子,不懂的就問(wèn)那里的老員工。讓我覺(jué)得其實(shí)大學(xué)生也不是像網(wǎng)絡(luò),報(bào)刊,雜志上寫(xiě)的很驕傲自滿(mǎn),好高騖遠(yuǎn)嘛!三天過(guò)了后,走了幾個(gè)人。我們被正式留下來(lái)工作的人,也應(yīng)該算是心中的大石頭落下來(lái)了。因?yàn)榫湍梦襾?lái)說(shuō)吧,我去__時(shí),身上沒(méi)有過(guò)多的錢(qián),只能盡早的工作,才能使自己生存下去。而在__那個(gè)消費(fèi)極高的地方,我們這種從小地方來(lái)的,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么大世面的人,是不好生存的。
我在那得主要工作是,每天整理,檢查餐具是否擺放整齊,打掃衛(wèi)生。盯臺(tái),擺臺(tái),撤臺(tái)。我們每天工作六個(gè)小時(shí),是小時(shí)工,按照小時(shí)來(lái)結(jié)算工資的。工作量不是很大,可是我們每天只有一頓員工餐在下午四點(diǎn)的時(shí)候吃。因此在__的日子,生活習(xí)慣被打亂的一塌糊涂了。
__真的是個(gè)國(guó)際化的大都市,去我們那吃飯的人,應(yīng)該都算是事業(yè)有成,或者前途無(wú)量的人。我在那有幸能看到那么多優(yōu)秀的人,和那么多優(yōu)秀的人聊天,我覺(jué)得是一件無(wú)比幸福的事情。因?yàn)樵谖铱磥?lái),如果我們是一個(gè)時(shí)代的人,那么我們一定是志同道合的人。人生難得一知己,莫逆之交,讓你一生也受用了。其中讓我印象最為深刻的是一對(duì)夫妻。他們都是it行業(yè)中的精英,女的是福建的,男的是香港的。而他們都在美國(guó)工作,來(lái)__也只是出差而已。他們交流有時(shí)用英語(yǔ),有時(shí)也用漢語(yǔ)。在他們閑暇之余,我和他們聊天,他們知道我還是大學(xué)生,現(xiàn)在只是暑假兼職以后,對(duì)我大為贊賞。我和他們聊到了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,自己的理想等等。他們很理解的對(duì)我說(shuō),“如果你定下了目標(biāo),那你就一定要為之努力堅(jiān)持,自己既然選擇了這條路,那就一定要走完?!安⑶夷阋朐賍_這邊發(fā)展的話,那你一定要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。”一番話,說(shuō)的我自慚形穢,也讓我心中洶涌澎湃,頓時(shí)慷慨激昂。心中暗下決心,一定要學(xué)好英語(yǔ)。還有一次,__園的教授和博士來(lái)我們餐廳吃飯,他們談?wù)撝粋€(gè)項(xiàng)目。不過(guò)后來(lái)我才知道他們是在送某個(gè)人。也是在那次,我結(jié)識(shí)了__的幾位學(xué)長(zhǎng)。從他們的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)中,我對(duì)以前不想考研繼續(xù)深造的自己鄙視起來(lái)。在那聽(tīng)到過(guò)那么多,看到過(guò)那么多人和事以后。我真的發(fā)現(xiàn)知識(shí)能夠改變命運(yùn)。一個(gè)人必須要有更高的追求。我開(kāi)始領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性。
第四篇 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
通過(guò)暑期兩個(gè)月在__的實(shí)習(xí),收獲頗多,已能較為熟練的使用飲食通軟件,財(cái)務(wù)軟件,能編制基本的憑證,登帳,科目匯總,以及損益表,毛利表,費(fèi)用表,收支表的制作,以下做出總結(jié),談?wù)劥舜紊鐣?huì)實(shí)踐的心得以及經(jīng)歷。
一、編制憑證
由于實(shí)習(xí)單位是餐飲類(lèi),因此業(yè)務(wù)沒(méi)有一些大企業(yè)的那么繁瑣,對(duì)于憑證,財(cái)務(wù)通常是全部使用“記賬憑證”,在右上角注明“現(xiàn)收”“現(xiàn)付”“銀收”“銀付”,就不用像大企業(yè)一樣用不同的憑證了,一般大企業(yè)里會(huì)使用“收款憑證”“付款憑證”“轉(zhuǎn)賬憑證”。而關(guān)于憑賬的編制方面,由于我們的理論知識(shí)基本上是工業(yè)會(huì)計(jì),所以在科目上會(huì)所不同。比如收取了客人的訂金,是借:現(xiàn)金貸:其他應(yīng)付款。而且在發(fā)放工資上也沒(méi)有工業(yè)會(huì)計(jì)那么復(fù)雜,工業(yè)會(huì)計(jì)要計(jì)件或者計(jì)時(shí)來(lái)算員工的工資,比較復(fù)雜,而這是的工資發(fā)放主要依據(jù)員工的出勤率來(lái)算的,正式員工每個(gè)月有四天假,放假不扣工資,一個(gè)月除開(kāi)休假出勤滿(mǎn)的話,有出勤獎(jiǎng)30元,如果是住在員工宿舍的話,每個(gè)月還要扣水電費(fèi),憑證如下:借:應(yīng)付職工薪酬管理費(fèi)用(租金水電、社保紅字沖減)營(yíng)業(yè)費(fèi)用(沖減扣款)其他應(yīng)付款(退員工培訓(xùn)費(fèi))貸:現(xiàn)金。
二、登賬
其實(shí)第一次接觸賬本時(shí),我有點(diǎn)傻眼。因?yàn)橘~本很大,很重,最主要的是很多,一共是六本,進(jìn)銷(xiāo)存明細(xì)賬(也就是庫(kù)存物資),銷(xiāo)售明細(xì)賬(也就是主營(yíng)業(yè)收入),應(yīng)收應(yīng)付三欄明細(xì)賬,資產(chǎn)負(fù)債三欄明細(xì)賬,費(fèi)用十七欄借貸明細(xì)賬,總分類(lèi)賬。這里邊比較簡(jiǎn)單的就是進(jìn)銷(xiāo)明細(xì)賬,銷(xiāo)售明細(xì)賬,因?yàn)檫M(jìn)銷(xiāo)明細(xì)賬只是記錄購(gòu)進(jìn)的物資,銷(xiāo)售明細(xì)賬主要是記錄主營(yíng)業(yè)務(wù)收入,而由于餐飲類(lèi)有業(yè)務(wù)不多就是重復(fù),因此可以依據(jù)公司的具體情況來(lái)選擇記賬,本公司是按星期記賬,也就是說(shuō)7-9天的一起做,這樣也大大減少了工作量,而且簡(jiǎn)單明了。而應(yīng)收應(yīng)付三欄賬,它分兩個(gè)部分,前面的一半是應(yīng)收,后面的全是應(yīng)付,應(yīng)收應(yīng)付再分不同的供應(yīng)商,應(yīng)收的話主要就是針對(duì)掛賬的公司或客戶(hù),凡是掛賬的通通都要有簽單合同以及單位負(fù)責(zé)人的簽名,公司的公章等等,一般的私人就采用臨時(shí)掛賬,但須本公司經(jīng)理以上的人擔(dān)保:應(yīng)付的分類(lèi)是按供應(yīng)商來(lái)分的,比如廣州市百福,莫海彬蔬菜,利豐廚具等等……資產(chǎn)負(fù)債就要復(fù)雜一點(diǎn),它里面還要分很多,具體有現(xiàn)金,銀行存款,其他應(yīng)收款,營(yíng)業(yè)外支出,營(yíng)業(yè)外收入,待攤費(fèi)用,固定資產(chǎn),累計(jì)折舊,長(zhǎng)期待攤費(fèi),短期借款,應(yīng)付工資,應(yīng)付福利,應(yīng)交稅金,其他應(yīng)付款,預(yù)提費(fèi)用,實(shí)收資本,本年利潤(rùn),未分配利潤(rùn)等。費(fèi)用明細(xì)賬就是財(cái)務(wù)費(fèi)用,管理費(fèi)用,以及營(yíng)業(yè)費(fèi)用。
登賬過(guò)程中如果出了錯(cuò)只要?jiǎng)澋糁貙?xiě)就可以了,文字錯(cuò)了用筆劃去,數(shù)字錯(cuò)了就用紅筆劃去再用黑筆寫(xiě)上就成,從“現(xiàn)收”開(kāi)始,每一張憑證都要編號(hào),一般順序是“現(xiàn)收”“銀收”“銀付”“現(xiàn)付”,這個(gè)沒(méi)有明文規(guī)定,怎么方便就用哪種,一個(gè)月的登入完畢后就要本月合計(jì),累計(jì),有的還要結(jié)轉(zhuǎn),比如費(fèi)用,收入。賬本在登賬時(shí)一定要蓋好章,行一蓋上上年結(jié)轉(zhuǎn),行末蓋上過(guò)次頁(yè),然后再是承前頁(yè),月末再合計(jì),累計(jì)就可以了,結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)用紅筆寫(xiě)。
三、匯總、試算平衡
其實(shí)這步應(yīng)在登賬之前,因?yàn)檫@步容易發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,把所有的憑證全部拿來(lái)科目匯總,用t字賬來(lái)表示,現(xiàn)金,銀行存款等一個(gè)個(gè)分好類(lèi),與此同時(shí)還要做電腦賬,電腦上須建立幾個(gè)表,例如,收支表,費(fèi)用表,毛利表,收支表主要分左邊的現(xiàn)金收入,支出,右邊的銀行收入,支出。費(fèi)用表就是管理費(fèi)用,營(yíng)業(yè)費(fèi)用,和財(cái)務(wù)費(fèi)用,一般營(yíng)業(yè)費(fèi)用單獨(dú)做,而管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用可以做在一張表上,因?yàn)橥ǔI(yíng)業(yè)費(fèi)用比較多。財(cái)務(wù)費(fèi)用的明細(xì)就是pos機(jī)手續(xù)費(fèi),利息,以及銀行手續(xù)費(fèi),pos手續(xù)費(fèi)一般就是客戶(hù)通過(guò)刷卡消費(fèi)扣的手續(xù)費(fèi),銀行手續(xù)費(fèi)就是給供應(yīng)商匯款等其他的手續(xù)費(fèi),利息一般有應(yīng)收利息和存款利息,應(yīng)收利息是公司借款給其他公司或個(gè)人,還就是投資定期應(yīng)收的利息,這兩種就用'應(yīng)收利息'。存款利息是沖抵財(cái)務(wù)費(fèi)用科目的,是公司的款項(xiàng)在銀行產(chǎn)生的利息另外,如要每月計(jì)提存款利息,分錄為:借:應(yīng)收利息貸:財(cái)務(wù)費(fèi)用但一般不是定期存款的話不會(huì)做上面的分錄,而是在收到銀行利息時(shí)做賬:借:銀行存款貸:財(cái)務(wù)費(fèi)用。管理費(fèi)用的話,購(gòu)買(mǎi)發(fā)票,就是管理費(fèi)用——辦公費(fèi),每個(gè)月扣員工的租金水電就是沖減速管理費(fèi)用的宿舍租金水電用紅字沖減,以及一些招待費(fèi),電話費(fèi)等。營(yíng)業(yè)費(fèi)用就廣得多了,水電費(fèi),燃?xì)赓M(fèi),油費(fèi),行車(chē)路橋費(fèi),廣告費(fèi),員工保安費(fèi),洗滌費(fèi),折扣抹零,綠化費(fèi),待攤費(fèi),提成等等。如待攤費(fèi)用每個(gè)月都要攤銷(xiāo),借:營(yíng)業(yè)費(fèi)用——待攤費(fèi)貸:待攤費(fèi)用發(fā)提成就是借:營(yíng)業(yè)費(fèi)用——提成貸:現(xiàn)金做好科目匯總后就編一個(gè)試算平衡表,接著就是對(duì)賬,賬要上的賬要和電腦上的,以及科目匯總的一致。
四、編制報(bào)表
每個(gè)月的忙活其實(shí)都是為了這幾張表,資產(chǎn)負(fù)債表,損益表,毛利表,費(fèi)用表等。這些表的制作要注意格式方面的細(xì)小問(wèn)題,以及電腦記賬時(shí)一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
五、體會(huì)
我最深的體會(huì),就是感謝,不說(shuō)別的感謝,就感謝我那會(huì)上課好好聽(tīng)講,學(xué)到了點(diǎn)基本知識(shí),也好來(lái)學(xué)習(xí),為整個(gè)實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。盡管這個(gè)基礎(chǔ)不是那么的牢靠,我還要感謝我的電腦老師,教會(huì)我用e_cel,word,實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)e_cel最重要!好多東西都要用到它……而在運(yùn)用e_cel制作那些時(shí)表需要的不僅是耐心,還有足夠的腦力和體力。跟著會(huì)計(jì)阿姨以及出納阿姨學(xué)習(xí)的過(guò)程中,知不足,然后更加用心的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)錯(cuò)誤,改過(guò)重來(lái)。慢慢的我知道了整個(gè)流程,不能說(shuō)是全部,只是略知皮毛而已,我還需要付出更多,讓所有人都看到我的努力,我盡可能的做好自己應(yīng)該做的事情,不懂得就向阿姨們請(qǐng)教,多問(wèn),她們就像老師一樣,看著我一步步,一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變以及成長(zhǎng)。會(huì)計(jì)阿姨是特別有經(jīng)驗(yàn)的老會(huì)計(jì),懂得很多東西,她也教了我許多在大學(xué)里沒(méi)有學(xué)過(guò)的',會(huì)計(jì)阿姨很努力,每天都很忙,要做這,做那,有的不是自己的分內(nèi)事也完成了,而且還完成的特別好。我在這里遇到的最棘手的,莫過(guò)于將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐,很多東西在理論上是成立的,但是真正操作起來(lái)卻如此不同,難以理解。還有理論知識(shí),由于要考會(huì)計(jì)證都是做題,看書(shū),所以很多知識(shí)并沒(méi)有真正的理解,比如什么月末轉(zhuǎn)收入,轉(zhuǎn)費(fèi)用,轉(zhuǎn)利潤(rùn),我以前只在試卷上看過(guò),用最基本的方法算過(guò),可是真正在實(shí)踐中遇到了我發(fā)現(xiàn)自己把什么都還給了老師,比如應(yīng)收,應(yīng)付,預(yù)收,預(yù)付,我真的頭都大了一圈,我現(xiàn)在還沒(méi)辦法去理解這些東西,還有什么應(yīng)付賬款,其他應(yīng)付款。還有營(yíng)業(yè)費(fèi)用,管理費(fèi)用的明細(xì),分的太多,我都混淆了好多,還有沖銷(xiāo),調(diào)賬,很多都是只是在書(shū)本上見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞而已,真正要沖銷(xiāo),調(diào)賬,我整個(gè)就傻眼了。什么預(yù)提費(fèi)用,還有就是那些關(guān)于資金類(lèi)的什么長(zhǎng)期股權(quán)投資,債權(quán)之類(lèi)的我壓根不會(huì)。
看來(lái)我今年返校的目標(biāo)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,就是把大一的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),大二的成本會(huì)計(jì)等等全部拿出來(lái)再看一遍……溫故而知新吧!在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我也會(huì)犯很多錯(cuò),會(huì)出好多問(wèn)題,但是,我是第一次接觸會(huì)計(jì),第一次知道會(huì)計(jì),我以前就以為會(huì)計(jì)是數(shù)錢(qián)的,其實(shí)不然,真正的了解了,親身體會(huì)了我才明白會(huì)計(jì)不容易,開(kāi)始尊重,愛(ài)戴,喜歡這個(gè)職業(yè)……明年就要開(kāi)始找工作了,這次實(shí)習(xí),更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活,校園生活真的非常完美,非常令人羨慕!__的競(jìng)爭(zhēng)很大,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,必須時(shí)刻提醒自己,督促自己!同時(shí)也看到了許多,知道做人比做事更加重要,沒(méi)有人天生就會(huì),沒(méi)有人天生就懂,只有不斷地努力才能成功,在這里不是每個(gè)人都有認(rèn)為你是什么的,有的人就覺(jué)得你什么也不是。你只有付出好好學(xué),做給她們看。證明自己不是虛的,證明自己有實(shí)力,名副其實(shí)!
第五篇 大學(xué)生暑假關(guān)愛(ài)留守兒童心理健康社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2650字
一、主題
關(guān)愛(ài)留守兒童心理健康
二、人員、時(shí)間、地點(diǎn)
本團(tuán)隊(duì)由20名廣__大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和老師組成,于20__年7月13日至7月19日赴南寧市__鎮(zhèn)開(kāi)展為期六天的關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童活動(dòng)。
三、活動(dòng)基本情況
1.發(fā)揮心理學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),關(guān)愛(ài)留守兒童心靈健康成效顯著
7月13日—7月18日,牽心同夢(mèng)團(tuán)隊(duì)在南寧市__鎮(zhèn)的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)以“助人自助”的心理學(xué)精神為指導(dǎo),以“關(guān)愛(ài)留守兒童”為主題,隊(duì)員們積極發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),將心理學(xué)知識(shí)和技術(shù)用到實(shí)際的工作中,開(kāi)展了走訪調(diào)查、個(gè)別心理輔導(dǎo)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、夢(mèng)想墻等特色活動(dòng),把心理學(xué)的方法和技術(shù)始終貫穿在本次實(shí)踐活動(dòng)中。
特色活動(dòng)一:個(gè)別心理輔導(dǎo)——關(guān)愛(ài)心靈1+1。
隊(duì)員深入白山鎮(zhèn)各村屯進(jìn)行了2天的走訪調(diào)查,共走訪了44留守兒童,詳細(xì)記錄留守兒童案例,收集留守兒童的心理健康、學(xué)習(xí)和生活情況等方面的資料。前期走訪發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村留守兒童占有一定比例,留守兒童父母對(duì)他們的生活、學(xué)習(xí)、人際交往等方面關(guān)注比較少,他們的性格是大多比較內(nèi)向,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不高,對(duì)人際交往的渴求性比較大。后期走訪主要針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo),傾聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)煩惱,幫助留守兒童掙脫出內(nèi)心的自卑牢籠,學(xué)會(huì)處理遇到的心理問(wèn)題,飛向快樂(lè)自由的天空。
特色活動(dòng)二:團(tuán)體心理輔導(dǎo)——一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
通過(guò)走訪調(diào)查和學(xué)校老師的反映,留守兒童存在一些普遍的心理問(wèn)題。比如留守兒童心理往往容易出現(xiàn)兩極化,如過(guò)分自卑內(nèi)向或者是狂妄、目中無(wú)人。留守兒童和非留守兒童常常各自作為一個(gè)團(tuán)體,小沖突更是不斷。由此,我們?yōu)樗麄冊(cè)O(shè)計(jì)了3個(gè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,讓他們明白每個(gè)人都是不可取代、獨(dú)一無(wú)二的,同時(shí)個(gè)人的力量只有在團(tuán)體中才能更大發(fā)揮,增強(qiáng)他們的相互理解。價(jià)值拍賣(mài)會(huì)活動(dòng)通過(guò)模擬現(xiàn)實(shí)的拍賣(mài)會(huì)對(duì)孝心、良心、成績(jī)、金錢(qián)等26個(gè)人生要素進(jìn)行拍賣(mài),大家經(jīng)過(guò)考慮后拍下自己需要的東西,最后組織大家進(jìn)行分享。在活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生都帶著先入為主的觀點(diǎn)看待問(wèn)題,如果有學(xué)生拍賣(mài)得了金錢(qián),其余的學(xué)生便發(fā)出噓聲,待到最后分享,他們才知道這位選擇金錢(qián)的同學(xué)是希望利用自己的財(cái)富去幫助有困難的人,大家才理解他,敬佩他。同舟共濟(jì)和支援前線團(tuán)輔活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作,共同解決困難,犧牲自己、奉獻(xiàn)團(tuán)體的意識(shí)。團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)在后期的反饋中總均取得了良好的成效,學(xué)生也在快樂(lè)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),得到了成長(zhǎng)。
特色活動(dòng)三:夢(mèng)想墻——與夢(mèng)想同行。
在中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)愛(ài)國(guó)主題教育下,我們團(tuán)隊(duì)在第一天以開(kāi)班的形式為孩子們開(kāi)展了“大手牽小手,攜手共筑微夢(mèng)想”的夢(mèng)想墻活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)們寫(xiě)下和展示自己的大夢(mèng)想和小夢(mèng)想,激勵(lì)他們努力實(shí)現(xiàn)自己的小夢(mèng)想,為自己的大夢(mèng)想點(diǎn)亮前行的燈。最后我們通過(guò)討論決定為孩子們實(shí)現(xiàn)一些我們能夠?qū)崿F(xiàn)的小夢(mèng)想,并在文藝匯演的時(shí)候?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)愿望。一個(gè)小女孩在夢(mèng)想墻活動(dòng)中開(kāi)始為她的小夢(mèng)想“跟爸爸說(shuō)‘我愛(ài)你’”準(zhǔn)備并計(jì)劃實(shí)施方法、三個(gè)女孩在夢(mèng)想墻活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了“在同學(xué)們面前唱歌”的小夢(mèng)想……還有許多許多,很多小朋友都在為他們的小夢(mèng)想、大夢(mèng)想做出了實(shí)現(xiàn)的努力。
此外,我們還展了豐富多彩的支教活動(dòng),有繪畫(huà)、朗誦、數(shù)學(xué)小競(jìng)賽、音樂(lè)、電影、青春期輔導(dǎo)、女童自我保護(hù)、手工課、體育課等、作業(yè)輔導(dǎo)和文藝匯演。將心理輔導(dǎo)融入課堂,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)。為了不辜負(fù)家長(zhǎng)和校方的期望,團(tuán)隊(duì)成員連夜開(kāi)會(huì),最終決定具體問(wèn)題具體分析,根據(jù)各年級(jí)留守兒童和學(xué)生具體存在的心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題制定具有針對(duì)性的輔導(dǎo)方案。
2.靈活應(yīng)變,確保支教工作井然有序
支教活動(dòng)為期三天,在開(kāi)展支教活動(dòng)之前,我們?nèi)w都參加了試講,積極討論出課件的不足以及改善的地方。在第一天,原本我們已經(jīng)按照我們之前準(zhǔn)備的課程來(lái)授課,但是早上來(lái)的孩子是50多個(gè),到了下午卻增加到了120多個(gè),人數(shù)出乎我們的意料,下午我們?yōu)榱朔奖愎芾磉@些學(xué)生,我們把學(xué)生分成了三個(gè)班,一二年級(jí)為小班,三年級(jí)為中班,四五年級(jí)為大班,每一個(gè)班安排了一個(gè)班主任并選出班長(zhǎng)。晚上我們開(kāi)會(huì)討論的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們某些為孩子們安排的課程并不適合他們,他們對(duì)人際,團(tuán)輔,科普,暑假作業(yè)等比較感興趣,于是我們?cè)陂_(kāi)會(huì)時(shí)就針對(duì)這個(gè)實(shí)際重新調(diào)整了支教課程,并把各個(gè)年級(jí)教學(xué)適應(yīng)范圍內(nèi)整合起來(lái),主講們?yōu)榱四苌虾眠@些課程,利用了晚上的時(shí)間修整方案,也就是這些決定使得接下來(lái)兩天的支教效果明顯提高了,給孩子們上了他們所需的課,他們給予我們很大的肯定。
3.活動(dòng)效果顯著,得到多方肯定
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,得到了來(lái)自校團(tuán)委、馬山縣團(tuán)委、合作小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生等的多方肯定。
(1)校團(tuán)委陳就漢書(shū)記、學(xué)院黨總支胡良人書(shū)記期間來(lái)視察我團(tuán)隊(duì)工作時(shí),對(duì)我們給予了充分肯定,鼓勵(lì)大家充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),幫助當(dāng)?shù)亓羰貎和?/p>
(2)馬山縣團(tuán)縣委的潘曉燕書(shū)記來(lái)合作小學(xué)看望隊(duì)員時(shí),夸贊夢(mèng)想墻活動(dòng)辦得很好,對(duì)我們本次活動(dòng)的效果予以充分肯定。
(3)在走訪階段的反饋中,村民很支持我們?cè)谶@里做的活動(dòng),表示希望我們能繼續(xù)去那里做實(shí)踐活動(dòng),孩子們也喜歡我們的授課內(nèi)容和授課方式。在夢(mèng)想墻活動(dòng)中,一個(gè)孩子的爸爸和我們分享他兒子在很多‘老師’面前叫了他一聲‘爸爸’的激動(dòng),并說(shuō)“我希望你們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,把每一個(gè)小孩的膽怯、自卑趕走,給他們一個(gè)信心,懂得怎樣學(xué)習(xí)?!被蛟S這個(gè)小男孩只是其中的一個(gè)例子,但是我們希望可以通過(guò)這樣的一個(gè)形式來(lái)讓孩子們有所啟發(fā),有所改變,促進(jìn)他們的身心健康。
四、活動(dòng)的特色、實(shí)踐價(jià)值與意義
本次活動(dòng)總的特色在于能夠結(jié)合中國(guó)夢(mèng)以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀等前提下,運(yùn)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的特色去制定方案以及支教的內(nèi)容,無(wú)論是在走訪、支教、夢(mèng)想墻還是文藝匯演,都是以中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為大前提,結(jié)合應(yīng)用心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)特色開(kāi)展,旨在關(guān)愛(ài)馬山縣白山鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童的心靈健康,喚起他們的夢(mèng)想,在生活中能克服膽怯和自卑,真正地進(jìn)行自我保護(hù),保持良好的身心健康,樹(shù)立屬于自己的夢(mèng)想,為美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本團(tuán)隊(duì)共走訪了44名留守兒童,支教120多名學(xué)生;通過(guò)發(fā)放1000份心理健康知識(shí)傳單,促使當(dāng)?shù)厝罕娏私獠⒆⒅匦睦斫】?,間接受益人數(shù)為1000多人。本團(tuán)隊(duì)獲得今年全國(guó)暑期三下鄉(xiāng)“關(guān)愛(ài)服務(wù)教育團(tuán)”社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)立項(xiàng)。
本項(xiàng)目的實(shí)踐意義:1.服務(wù)當(dāng)?shù)亓羰貎和瑸楫?dāng)?shù)亓羰貎和瘞チ藲g樂(lè)和溫暖,幫助他們樹(shù)立了自信心、學(xué)會(huì)表達(dá)情感、形成積極心態(tài);2.通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和牧私猓鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。3.磨練團(tuán)隊(duì)成員的意志,促進(jìn)綜合素質(zhì)提高特別是社會(huì)實(shí)踐能力的提高。
第六篇 暑假家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的調(diào)研報(bào)告950字
南靖縣是個(gè)“土樓王國(guó)”,擁有各類(lèi)大小土樓1.5萬(wàn)座。__年7月7日,田螺坑土樓群、河坑土樓群、懷遠(yuǎn)樓、和貴樓這“兩群兩座”共20座土樓被列入世界文化遺產(chǎn)。__年8月,福建南靖土樓旅游景區(qū)被正式評(píng)定為國(guó)家5a旅游景區(qū)。南靖土樓旅游是福建省主打生態(tài)旅游主線路之一,通過(guò)實(shí)地調(diào)研,宣傳科學(xué)合理利用生態(tài)旅游資源,合理開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游,結(jié)合民眾以及市政部門(mén)的努力共同促進(jìn)生態(tài)旅游的綠色消費(fèi)。
為了響應(yīng)“三下鄉(xiāng)”以及學(xué)校的暑期實(shí)踐,7月17日綠色家鄉(xiāng)生態(tài)保護(hù)調(diào)研小隊(duì)先后深入南靖土樓景區(qū)的延安樓、土樓旅游接待中心、田螺坑土樓群、裕昌樓、塔下村等景點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,旨在實(shí)地了解景區(qū)的開(kāi)發(fā)與保護(hù)情況及存在的問(wèn)題,并結(jié)合新時(shí)代大學(xué)生的創(chuàng)新思想深入理解_____的四進(jìn)四信理念。
首先,通過(guò)來(lái)到延安樓的拜訪了解,得知延安樓是至今最小的土樓,其之所以沒(méi)有得到較好的維護(hù)建設(shè),是因?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用癫⒎嵌际且患易?,而是?jīng)個(gè)人交易變賣(mài)給他人。如今住在延安樓的居民也不是真正意義上的當(dāng)?shù)鼐用?,久而久之?dǎo)致延安樓的文化流逝。并且,延安樓是一座孤樓,政府也曾有過(guò)維護(hù)的念想,沒(méi)能付諸行動(dòng),大概也是因?yàn)殡y度太大。
之后,調(diào)研小組來(lái)到已經(jīng)開(kāi)發(fā)的南靖土樓旅游景點(diǎn)。如今的土樓熙熙攘攘,院里隨處可見(jiàn)各種商販,古樸的山寨也融入了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮。調(diào)研小分隊(duì)針對(duì)土樓當(dāng)?shù)鼐用竦臐M(mǎn)意度展開(kāi)了詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查與走訪活動(dòng),向他們宣傳建設(shè)“綠色家園”“美麗中國(guó)”。并對(duì)游客就門(mén)票價(jià)格與土樓現(xiàn)狀等問(wèn)題展開(kāi)隨機(jī)訪問(wèn)。絕大部分人對(duì)土樓的意愿消費(fèi)在800元以下,然而令人倍感遺憾的是,只有13%的受訪者認(rèn)為土樓得到了良好的保護(hù),基本維持原貌。超過(guò)半數(shù)的人認(rèn)為土樓的環(huán)境保護(hù)勢(shì)在必行,這是土樓實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展無(wú)法忽視的重要因素。
通過(guò)實(shí)地調(diào)研,調(diào)研小隊(duì)得出土樓發(fā)展中的問(wèn)題:
1、旅游配套設(shè)施不完善。
2、各地獨(dú)立開(kāi)發(fā),缺乏區(qū)域合作。
3、缺乏監(jiān)督機(jī)制。
4、綠色經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品單一,消費(fèi)疲軟。
最后,我們的調(diào)研結(jié)論是,希望南靖土樓,永定土樓,還有其他未被開(kāi)發(fā)的小土樓等,可以整合資源,打造全域大旅游圈,加大基礎(chǔ)設(shè)施和綠色環(huán)保建設(shè)力度,引進(jìn)高級(jí)旅游模式,把衛(wèi)生,環(huán)境,綠色擺在首要位置,提高景區(qū)開(kāi)發(fā)管理水平,使得生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)合理帶動(dòng)綠色經(jīng)濟(jì)的崛起,最后形成別具一格的綠色經(jīng)濟(jì)文化品牌。
第七篇 高校生暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3800字
因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
那時(shí),我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說(shuō)說(shuō)話,為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō),政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會(huì)的幫助。我由衷的希望,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!
“教師”這個(gè)稱(chēng)謂對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)著無(wú)限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類(lèi),但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對(duì)將來(lái)的種種,內(nèi)心也是充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了,面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。
回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,
暑假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類(lèi)型。鑒于學(xué)院的規(guī)定,我選擇了家教實(shí)踐,在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達(dá)到自我的提高。同時(shí)我深知“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理,在進(jìn)行家教活動(dòng)之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類(lèi)型和對(duì)癥的要求等等。同樣,作為一名英語(yǔ)師范的學(xué)生,我也了解英語(yǔ)這門(mén)課程的特點(diǎn),在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對(duì)個(gè)體的學(xué)生對(duì)癥下藥,我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度,在英語(yǔ)教學(xué)方面會(huì)取得相應(yīng)的成果。
這次實(shí)踐讓我知道工作要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。而且必須要與人們多做交流,一定要做到良好的溝通。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。最好是能在社會(huì)實(shí)踐中把經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)到的知識(shí)相結(jié)合。并且要不斷的使自己的知識(shí)變得更加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好。
首先我跟家教學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)與家長(zhǎng)的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級(jí)的學(xué)生,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無(wú)動(dòng)于衷,我就與這位可愛(ài)的女學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實(shí)并不是她自己對(duì)英語(yǔ)完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師對(duì)自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄。了解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料,從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施,那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對(duì)策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對(duì)癥下藥,先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試。當(dāng)然,這些測(cè)試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語(yǔ)方面的題目,其目的就是提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己英語(yǔ)還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯(cuò)誤,但是正確率很高,我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開(kāi)心,并表示這是她第一次得到老師的表?yè)P(yáng),自己的信心也得到了滿(mǎn)足。
現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
有了第一天好的開(kāi)始,我對(duì)我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心,鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是關(guān)于英語(yǔ)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。說(shuō)到基礎(chǔ)知識(shí),我首先想到了書(shū)本也就是教材上的語(yǔ)句,因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個(gè)藍(lán)本,首先要讓學(xué)生了解自己的教材,認(rèn)識(shí)到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽(tīng)她給我朗讀目錄的內(nèi)容,這樣一是看她的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)了解她的口語(yǔ)基礎(chǔ),二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語(yǔ)調(diào)語(yǔ)音,我了解到在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面存在的問(wèn)題并不是很大,只是缺少一定的自信心。這時(shí)候我的角色就變成了她的朋友來(lái)鼓勵(lì)小草她,激勵(lì)她是一個(gè)很好的學(xué)生。
然后我就對(duì)于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵(lì)中,學(xué)生已經(jīng)有了問(wèn)問(wèn)題的想法,對(duì)于這樣的機(jī)會(huì)我當(dāng)然要抓住,認(rèn)真詳細(xì)的對(duì)她的問(wèn)題進(jìn)行了講解,她對(duì)我的回答也是相當(dāng)滿(mǎn)意。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識(shí)性,我對(duì)她提出了幾個(gè)引申的問(wèn)題,盡管回答的不是很到位,但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對(duì)課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法,實(shí)屬不易。
了解了教材的編排,底下進(jìn)行的就是對(duì)課文的講解,該如何講解,這個(gè)問(wèn)題又困擾了我,因?yàn)閷W(xué)生是一個(gè)基礎(chǔ)較差的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,這就需要老師利用好資料進(jìn)行講解,而不是一味的把課文強(qiáng)加給學(xué)生,要給她自我吸收的時(shí)間從而達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時(shí),我了解到盡管學(xué)生是個(gè)女生,但是對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)特別熱衷。這時(shí),我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來(lái)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),俗話說(shuō):“興趣是最好的老師”,我先列舉了幾個(gè)簡(jiǎn)單的體育項(xiàng)目讓學(xué)生進(jìn)行翻譯,果不其然,她翻譯得很精確也很有信心,同時(shí)對(duì)我讓她翻譯體育項(xiàng)目這一舉動(dòng)也很感興趣。有了這么精彩的一步,我對(duì)下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。
說(shuō)干就干,既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實(shí)施。但是這時(shí)候我已經(jīng)年過(guò)感覺(jué)到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時(shí)我才了解到在我不斷加強(qiáng)強(qiáng)度的時(shí)候,學(xué)生的課余時(shí)間已經(jīng)被我剝奪了,看來(lái)教學(xué)還真是一個(gè)急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度,給了她一定的自由活動(dòng)時(shí)間,由一天的4小時(shí)降低到3個(gè)半小時(shí),再來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到一定時(shí)間的同時(shí),我也得到了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以提前預(yù)習(xí)接下來(lái)的內(nèi)容并對(duì)自己現(xiàn)在大學(xué)的知識(shí)也有一定的幫助。
家教進(jìn)行的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂(yōu)參半。由于是每天早上進(jìn)行家教,這就改掉了我愛(ài)睡懶覺(jué)的毛病。盡管前幾天確實(shí)很累,但是后面幾天已經(jīng)覺(jué)得是自然的事了。也有的時(shí)候,我講解了好幾遍的問(wèn)題,學(xué)生也貌似是懂了,可是再過(guò)幾天來(lái)提問(wèn)時(shí),又不知道了,這時(shí)覺(jué)得自己特?zé)o力,覺(jué)得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,并不是一蹴而就的,自己以前在學(xué)習(xí)的小草時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題嗎?只要這樣一想,又覺(jué)得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅(jiān)持下去,總有一天學(xué)生會(huì)了解我所表達(dá)的意思。
經(jīng)過(guò)十幾天的家教生活,不僅學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有了提高,就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過(guò)契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問(wèn)題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正,但是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺(jué)得在學(xué)習(xí)過(guò)程中幾個(gè)比較重要的因素:個(gè)人因素;家庭因素;學(xué)校因素。
肯德基工作的這段時(shí)間里,有一次我們開(kāi)員工大會(huì),主題是餐飲業(yè)的良心,食品安全。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的負(fù)面報(bào)道影響。通過(guò)這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開(kāi)始培訓(xùn)的時(shí)候,有一條就是想顧客之所想,就是說(shuō)在顧客需要的時(shí)候就能夠及時(shí)幫到顧客,一切以顧客為第一位。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一。這也是我所要學(xué)習(xí)的,因?yàn)樵谝院笪也还軓氖率裁绰殬I(yè),如果不能把顧客放在第一位,那么我就會(huì)失敗,正所謂民心所向,是為了贏得顧客的信任。
愉快的暑期家教實(shí)踐就這樣結(jié)束了,盡管活動(dòng)結(jié)束了但是對(duì)我個(gè)人的影響還在。它讓我了解到作為一名人民教師是多么的不容易,也讓我了解到在遇到問(wèn)題的時(shí)候要耐下心來(lái)慢慢解決,草草處理是不行的。希望通過(guò)這次實(shí)戰(zhàn)的實(shí)踐活動(dòng),我能更加實(shí)踐好我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)教師的真諦。
社會(huì)雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多,但是社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第八篇 高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4100字
1.高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最 熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲'張奶奶!”她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是??!我們是來(lái)幫老人解憂(yōu)的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):“你們以后一定還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!
我覺(jué)得這些最 平凡的人才是世界上最 需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,那——該怎么辦???
這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
2.高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最 好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
最 重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生、實(shí)踐一定是最 最 值得我們來(lái)體會(huì)的。
3.高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。
本人姓名___,年齡__,籍貫__省__市__縣,社會(huì)實(shí)踐職業(yè):銷(xiāo)售員。
通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高,而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):
第一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。
第二、創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
第三、誠(chéng)信是成功的根本。
今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最 大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最 大的愿望。橫批:誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開(kāi)店成功最 重要的一點(diǎn)。
通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。
4.高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
人們都說(shuō):勞動(dòng)最 光榮。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最 平凡而又殊于一般的感受。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!
呃……經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。
我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最 大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
通過(guò)這次高中生社會(huì)實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
5.高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
不知不覺(jué)之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對(duì)暑假,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然。
畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng)。
放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最 后三天過(guò)去了,我還是一無(wú)所獲,我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,所以我就專(zhuān)門(mén)去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購(gòu),終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。
1嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。
2做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。
3虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己。
4對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。
5要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!
6.高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一年一度的暑假生活將要開(kāi)始的時(shí)候,我們寢室的幾個(gè)同學(xué)都很有熱情的開(kāi)始討論著我們暑假的生活和去處,有的說(shuō)要在家里陪自己的父母,有的準(zhǔn)備去外面打工。而我也一樣開(kāi)始考慮著自己的去處,最 后我決定我要到外面去找份事做。
于是在家里呆了兩天以后我便來(lái)到了__,在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經(jīng)歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名學(xué)生,我有很多的機(jī)會(huì)去嘗試不同的崗位。在工作當(dāng)中我每天都可以學(xué)到許多的東西,就如我們__主管說(shuō)的只要你在這個(gè)崗位那么你就有責(zé)任要把分配給你的事情做好,只要你出了校園你就要肩負(fù)起一定的社會(huì)壓力。
通過(guò)這次暑假期間的工作我還認(rèn)識(shí)了好多的朋友,在這一個(gè)月的工作中我們學(xué)到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線,經(jīng)過(guò)一個(gè)交點(diǎn)便馬上向兩邊無(wú)限的延伸。從此便可能再也沒(méi)有交點(diǎn)了。但是經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的相處我們都已經(jīng)成為了的朋友,我們依然記得我們?cè)?jīng)在一起呆過(guò)的日子。我們依然記得我們?cè)?jīng)一起在上班下班的路上調(diào)侃,一起在上班的時(shí)候說(shuō)笑。雖然我們相處的不是很長(zhǎng),但是我們?cè)谶@段時(shí)間里都是一起憂(yōu)了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁,為今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴說(shuō)和玩樂(lè)的度過(guò)了我們的一個(gè)月。生活從來(lái)就不缺乏樂(lè)趣,只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。即使當(dāng)時(shí)我們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧?,但是我們還是可以用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。
通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐我懂得了許多許多,我們每個(gè)人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄托在別人的身上,因?yàn)樗?終只會(huì)是和你擦肩而過(guò)的人。生活即使在殘酷我們也要把握現(xiàn)在,笑對(duì)未來(lái)。我能行!
第九篇 暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式450字
一:社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告格式
“社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分:
一、標(biāo)題
可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《社會(huì)是大課堂,實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》。
二、前言
寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下”過(guò)渡到正文。
三、正文
一般地說(shuō),正文包括兩部分內(nèi)容,一是學(xué)校要求報(bào)告的內(nèi)容,二是實(shí)踐者想要報(bào)告的內(nèi)容,例如:活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、理性思考、問(wèn)題和建議等。應(yīng)該特別著重寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí),如:實(shí)踐中自己的體會(huì),實(shí)踐后自己的理性思考,以及自己對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)。
四、結(jié)語(yǔ)
可以寫(xiě)出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評(píng)或者建議。
五、落款
署名和報(bào)告時(shí)間。寫(xiě)上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),報(bào)告完成的時(shí)間。
應(yīng)該注意的是,寫(xiě)作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時(shí)不要寫(xiě)上“前言”、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字,而要寫(xiě)具體的標(biāo)題性文字,如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等。
第十篇 暑假麥當(dāng)勞兼職實(shí)踐報(bào)告2600字
通過(guò)此次實(shí)踐,我明白了社會(huì)實(shí)踐對(duì)引導(dǎo)我們大學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),培養(yǎng)工作能力,以及完善思想道德有著重要意義。我所從事的麥當(dāng)勞,是以餐飲服務(wù)業(yè)為主的世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)。它的足跡已遍布世界一百二十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),擁有13000多家餐廳,為人們提供了方便快捷的,高品質(zhì)的服務(wù)以及物有所值,安全美味的食品。它的發(fā)展為數(shù)千萬(wàn)的人提供了廣闊的就業(yè)發(fā)展平臺(tái)。它的慈善機(jī)構(gòu)麥當(dāng)勞叔叔之家更是為數(shù)千萬(wàn)困難兒童送去福音。
我為在麥當(dāng)勞的實(shí)踐感到驕傲。因?yàn)槲覍W(xué)到了許多東西,而這些東西將讓我終生受用。
一,崗位實(shí)踐概況
我于七月十一日進(jìn)入麥當(dāng)勞實(shí)習(xí)。主要負(fù)責(zé)柜臺(tái)的點(diǎn)餐與收銀工作。有時(shí)在甜品站負(fù)責(zé)收銀或備餐,或者負(fù)責(zé)飲料位的呈遞與備膳。柜臺(tái)的點(diǎn)餐與收銀是餐廳運(yùn)營(yíng)的重要環(huán)節(jié),對(duì)服務(wù)員的要求較高。因此,我受到了較為專(zhuān)業(yè)全面的培訓(xùn)。首先,我要謹(jǐn)記芭蕾四步曲。即為顧客步入餐廳,我就要高舉左手并用歡快的語(yǔ)調(diào)高喊:喜歡您來(lái)。這是第一步曲。當(dāng)顧客走近柜臺(tái),我就再次將左手舉起并歡快地說(shuō):樂(lè)意為您服務(wù),這邊為您點(diǎn)餐。這是第二步曲。
接下來(lái)是向顧客推薦餐廳熱門(mén)套餐,并按顧客要求在三十秒內(nèi)完成點(diǎn)膳。此為第三步曲。其中,收銀時(shí)長(zhǎng)為十五秒,這十五秒內(nèi),我必須按照餐廳現(xiàn)金政策嚴(yán)格確認(rèn)錢(qián)幣真?zhèn)闻c完整。最后一步曲,為顧客配齊醬料紙巾,并指引顧客向右移動(dòng)取餐。雖然,這樣的流程看似簡(jiǎn)單,但真正在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確地實(shí)施下來(lái)是需要一定技巧的。因?yàn)?,畢竟顧客沒(méi)有快速點(diǎn)餐的意識(shí)也不了解點(diǎn)餐流程。因此我們必須在顧客猶豫不決的時(shí)候,時(shí)刻為顧客作決定,以縮短點(diǎn)餐時(shí)長(zhǎng),方便服務(wù)下一位顧客,從而提高餐廳營(yíng)運(yùn)效益。廚房制作以及備餐員呈遞一般情況下不超過(guò)三分鐘,以避免顧客長(zhǎng)時(shí)間的等待。
甜品站主要負(fù)責(zé)銷(xiāo)售冰淇淋與飲料。由于站點(diǎn)的獨(dú)立性使得速度沒(méi)有嚴(yán)格的要求。但我們?nèi)匀灰M量在最短時(shí)間內(nèi)為顧客提供食品與服務(wù)。平時(shí)我大多時(shí)候是一人負(fù)責(zé)甜品站點(diǎn)餐與備餐。雙休日大多是雙人模式。 飲料位是柜臺(tái)的一個(gè)組成部分。主要負(fù)責(zé)飲料的制作與呈遞。飲料位有一個(gè)電腦顯示屏。我要根據(jù)電腦上的顯示準(zhǔn)備飲料,并且每完成一單,就要將其取消。因?yàn)轱嬃衔坏臅r(shí)間要求為一分鐘,若是超時(shí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)紅單,提醒速度太慢,這時(shí)經(jīng)理就會(huì)給我們施加壓力提醒我們提高速度。并且在打飲料的過(guò)程中,必須注意隨手清潔,以保持柜臺(tái)衛(wèi)生,避免造成顧客不好的印象。但是,當(dāng)顧客量較少時(shí),我們也不能閑著,必須積極主動(dòng)地找事情做。例如隨手保潔,補(bǔ)全柜臺(tái)紙巾,醬料,紙杯等等,以確保營(yíng)運(yùn)高峰時(shí)流程順暢,為下一輪高峰作好充分準(zhǔn)備。由此可見(jiàn),麥當(dāng)勞干凈整潔的環(huán)境,高效便捷的速度都是通過(guò)全體員工每時(shí)每刻不斷地努力創(chuàng)造出來(lái)的。
二,崗位實(shí)踐結(jié)果
由于麥當(dāng)勞的行業(yè)性質(zhì)吸引了每天大量的客流量,并且加上每天十小時(shí)左右的工作時(shí)長(zhǎng),使我感到非常疲憊。因此,接連不斷的客流量使我必須一遍又一遍地重復(fù)同樣的對(duì)話,細(xì)心解釋同樣的問(wèn)題,做著同樣的動(dòng)作。嘈雜的環(huán)境讓我無(wú)法喘息,身體的勞累使我有時(shí)面對(duì)顧客有些不耐煩,服務(wù)質(zhì)量隨著客流增多下降。有時(shí)不免與顧客產(chǎn)生摩擦。還有飲料位的繁忙讓我手忙腳亂,經(jīng)常送錯(cuò)飲料或者超時(shí),于是受到顧客的埋怨與責(zé)罵。此外,甜品站一人的營(yíng)運(yùn)也經(jīng)常讓我連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不停忙碌,以及夏日在外的高溫讓我感到非常難受。雖然挫折很多,困難很多,但我都堅(jiān)持下來(lái)了,我也努力讓自己做到最好。于是,我也得到經(jīng)理們的認(rèn)可與贊揚(yáng),還有顧客們對(duì)我的服務(wù)很滿(mǎn)意地微笑道謝感到很欣慰。
三,實(shí)踐的體會(huì)
1,忍耐每當(dāng)與顧客發(fā)生摩擦或倍受理解時(shí),我就感受到了社會(huì)真實(shí)的打擊與殘酷。我們這些平時(shí)在家嬌生慣養(yǎng),在學(xué)校無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大學(xué)生們似乎真的不懂得 人間疾苦 。很少接觸社會(huì)的我們都太脆弱,我們的自尊心太強(qiáng),受不了謾罵與誤解。受不了挫折就急著為自己辯護(hù)。其實(shí)我想說(shuō),社會(huì)就是這樣真實(shí),社會(huì)不會(huì)把你寵著,也不是每一個(gè)人都會(huì)顧及到你的感想。每當(dāng)受到誤解時(shí)我們不應(yīng)該以強(qiáng)硬的態(tài)度反抗,畢竟架是永遠(yuǎn)吵不完的,畢竟不是每一個(gè)人都能那么無(wú)私地為你著想,理解你。我們能做到的先是在原則下忍耐,原則外不理會(huì)。然后反思自己是否有錯(cuò),然后不斷地提高自己的工作能力以避免顧客的不滿(mǎn)。若錯(cuò)不在己,則以理服人,心平氣和地解釋。每當(dāng)我受挫,我就提醒自己不沖動(dòng),退一步海闊天空,心里也就平和了許多。
2,和諧的人際關(guān)系麥當(dāng)勞的員工很多,于是總要與許多同事打交道。從前的我不愛(ài)搭理不熟的人,比較自傲。現(xiàn)在我強(qiáng)烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會(huì)工作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要,一個(gè)人是無(wú)法完成的。它也有利于你工作心情的順暢,每天微笑地與人打交道心情自然就好,就有利于工作效率的提高。
3,積極主動(dòng)地做事繁忙的工作時(shí)常讓我感到勞累,心生惰意。然而,我時(shí)常告誡自己積極主動(dòng)地做事,堅(jiān)持下去。積極主動(dòng)地面對(duì)有利于自己找到工作中的樂(lè)趣,比如顧客的滿(mǎn)意就使我收獲了工作上的成就感。許多事情是我們份內(nèi)的事,我們有義務(wù)完成它。即使我有多么不愿意,但下班之后我就發(fā)現(xiàn)自己堅(jiān)持下來(lái)了。所以,要相信時(shí)間是公平的,它可以讓快樂(lè)過(guò)得很快,同樣,也可以讓你所認(rèn)為的痛苦過(guò)得很快。
4,自制不要將個(gè)人情緒帶到工作上來(lái)。于是,我深感一個(gè)成熟的人必須具備控制情緒的能力。如果將負(fù)面情緒帶到工作中,那么必定導(dǎo)致工作效率的低下以及與人的沖突。因此,不管多么勞累,也要保證最起碼的服務(wù)態(tài)度。試著轉(zhuǎn)移情緒,安慰自己。自我安慰可以帶來(lái)快樂(lè),快樂(lè)地工作你會(huì)有意想不到的收獲。
5,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力我學(xué)會(huì)了不斷努力,適時(shí)虛心請(qǐng)教他人,不斷提高自己的技能。從前我不愛(ài)請(qǐng)教他人,可現(xiàn)在我明白自以為是不會(huì)進(jìn)步。同時(shí),我也深感我們也必須在工作實(shí)踐中勤于鉆研,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,于是我也學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題。并且不可不懂裝懂,否則運(yùn)用于實(shí)踐中發(fā)生錯(cuò)誤后果比較嚴(yán)重。
6,管理者的管理麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人雷克雷地安說(shuō):要關(guān)心每一個(gè)為你工作的人。要想成為一名好的管理者,就必須有好的管理方法去管理你的員工。因此要了解并關(guān)心每個(gè)員工,管理方法因人而異,但關(guān)心都是前提。
7,賺錢(qián)的辛酸工作的勞累使我疲憊,這讓我體會(huì)到賺錢(qián)的不易?;ㄥX(qián)容易賺錢(qián)難。今后,我會(huì)珍惜每一分每一角,體會(huì)父母的辛酸。
社會(huì)實(shí)踐讓我受益良多。今后一定好好學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,提高自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,完善自己的思想品德,做一個(gè)社會(huì)優(yōu)秀的人才。
第十一篇 2024暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告3150字
說(shuō)到暑期社會(huì)實(shí)踐,有的人也許認(rèn)為根本沒(méi)有多大用處,只不過(guò)是走走形式罷了,最后只要蓋個(gè)章就行了。但是我認(rèn)為任何一件事只要努力認(rèn)真地做,不管結(jié)果如何,總是有收獲的。而暑期社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),尤其是在一個(gè)小分隊(duì)里與其他人一起努力。我在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中就得到了很多的快樂(lè)和收獲。
我們小分隊(duì)這次活動(dòng)的主題是“綠色環(huán)保,低碳生活”。圍繞這個(gè)主題,我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。對(duì)于這次暑期社會(huì)實(shí)踐, 我們是很重視的。因?yàn)檫@是我們?yōu)閿?shù)不多的可以毫無(wú)顧慮的去做自己喜歡的事的機(jī)會(huì),不帶任何功利性地幫助別人。也許畢業(yè)以后,我們?yōu)樯钏?,整日奔波勞碌,追名逐利,去做自己不喜歡做的事情,根本就沒(méi)時(shí)間,沒(méi)精力,沒(méi)激情,沒(méi)心思參加這些公益活動(dòng)。所以我要趁著現(xiàn)在有時(shí)間,有精力,有激情,盡全力去做這些自己感興趣的,不帶任何功利性的事情。而做這些事情的原因只有一個(gè):我喜歡!而不管這些是否對(duì)自己有利。
在這次活動(dòng)中,我們小分隊(duì)的成員團(tuán)結(jié)一致,各司其職,一起為同一個(gè)目標(biāo)去努力。從活動(dòng)的策劃,前期準(zhǔn)備,到活動(dòng)的進(jìn)行,總結(jié)報(bào)告,后期宣傳,我們團(tuán)隊(duì)的成員各司其職,進(jìn)行地還是相當(dāng)順利的。總之,當(dāng)我和我的隊(duì)友們?yōu)橐粋€(gè)目標(biāo)而共同努力的時(shí)候,我就感覺(jué)到很快樂(lè),我想這應(yīng)該就是團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣吧!而我們?cè)谶@幾天的活動(dòng)中,相互之間加深了了解,彼此之間的感情和友誼也慢慢加深,我想這就是所謂的志同道合,真正的朋友也就是這樣產(chǎn)生的吧。我覺(jué)得,當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)集體中,而這個(gè)集體中的每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),大家為同一個(gè)目標(biāo)去努力,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有人偷奸耍滑,大家之間相互幫助,都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用,我想我們集體中的每一個(gè)成員都會(huì)感到團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)。另外我覺(jué)得,對(duì)于朋友,我們完全沒(méi)有必要刻意去結(jié)交,因?yàn)榻慌笥阎v究志同道合。當(dāng)我們遇見(jiàn)為人處世,做事態(tài)度和自己相似或相同的時(shí)候,我們內(nèi)心之間會(huì)不由自主的產(chǎn)生親切之感,對(duì)方也是如此,慢慢的,我們彼此之間就會(huì)很快成為好朋友這也許就是惺惺惜惺惺,好漢識(shí)好漢吧。而對(duì)于那些我們看不慣地那些人,縱使刻意去結(jié)交,估計(jì)也只是泛泛之交而已。而我如果想結(jié)交正直,誠(chéng)信,認(rèn)真,善良,熱心的朋友,我們自己就必須做到那樣。因?yàn)槲镆灶?lèi)聚,人以群分。所以我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,這樣才能交到更多的優(yōu)秀的朋友。
而有關(guān)我們這次的活動(dòng)主題,低碳消費(fèi),是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下,應(yīng)該把有限的資源用于滿(mǎn)足人們的基本需要,限制奢侈浪費(fèi)。人類(lèi)生活“小事”可以拯救地球,XX年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說(shuō):“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進(jìn)步?!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會(huì)改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。在此,我們向所有的家庭及個(gè)人建議:
1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。
2、每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;
3、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;
4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹(shù),在家種些花草一樣可以,還無(wú)須開(kāi)車(chē);
5、是的,一只塑料袋5毛錢(qián),但它造成的污染可能是5毛錢(qián)的50倍;
6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已經(jīng)安了,未必每次都用;已經(jīng)用了,請(qǐng)用積水來(lái)沖洗馬桶;
7、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;
8、想避開(kāi)車(chē)來(lái)說(shuō),騎自行車(chē)上下班的人一不擔(dān)心油價(jià)漲,二不擔(dān)心體重漲;
9、沒(méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部照明打開(kāi),人類(lèi)發(fā)明電燈至今不過(guò)130年,之前的幾千年也過(guò)得好好的;
10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn),至少可以抵消一部分開(kāi)私家車(chē)帶來(lái)的優(yōu)越感
調(diào)查感悟:
其實(shí),家庭低碳生活,我們能做的事很多很多,我打算從我身邊的小事做起,如:少用“餐巾紙”;讓媽媽少給我買(mǎi)新衣服;少用一次性生活用品;合理使用電腦,降低電腦屏幕亮度;花草樹(shù)木美化自己的家園等等。我們還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,用完水關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣,為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力!
成員心得:
___:這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到:
1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。 每個(gè)人對(duì)每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成
2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性。 “好的開(kāi)始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。
___:我覺(jué)得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。 通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
___:通過(guò)這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理,發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好,我們?nèi)叶颊J(rèn)識(shí)到節(jié)約用電用水用氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以節(jié)約開(kāi)支,節(jié)約能源,還可以減少?gòu)U氣排放,減少污染,造福子孫后代。所以,我們要堅(jiān)決支持“低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活”
___:這次宣傳活動(dòng)不僅給市民帶來(lái)了“低碳、環(huán)保”知識(shí),讓市民積極參與進(jìn)來(lái),也讓我們自己對(duì)“低碳、環(huán)?!庇辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的成功會(huì)勉勵(lì)我們繼續(xù)努力,為建設(shè)一個(gè)低碳、環(huán)保、和諧的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。 總之,在我們身邊有這許許多多這樣能節(jié)約能源,保持低碳的的方法。只要我們從身邊的小時(shí)做起,一定可以拯救我們的地球和家園。
在這次活動(dòng)中,我們也遇到了很多困難和誤解。剛開(kāi)始時(shí),當(dāng)我們發(fā)傳單做宣傳的時(shí)候,很多人根本就不屑一顧,傳單都不愿意拿,更別說(shuō)參加活動(dòng)了。這些人當(dāng)中主要以二三十歲未婚的男女青年為主,或是已婚的沒(méi)有孩子的,他們也許是忙于自己的生活,根本就沒(méi)時(shí)間參加,或是說(shuō)根本就沒(méi)興趣關(guān)注和參加這樣的公益活動(dòng)。另外還有四五十歲的叔叔阿姨們,他們可能是平時(shí)接觸有關(guān)環(huán)保的東西太少了,竟然對(duì)低碳生活及其重要性絲毫不知。當(dāng)然也有很多人熱情參與,他們當(dāng)中以六七十歲的老年人,六歲以下的兒童,小學(xué)生,初中生,高中生,還有已經(jīng)結(jié)婚并且已經(jīng)有了孩子的青年夫妻。老年人和兒童主要是對(duì)我們所宣傳的環(huán)??破罩R(shí)非常感興趣,而小學(xué)生,初中生,高中生除了感興趣之外 ,更重要的是他們的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),愿意為國(guó)家和社會(huì),更是為自己周邊的生活環(huán)境水平的提高獻(xiàn)出一份自己的力量。而那些青年夫婦文化水平較高,主要是為了教育自己的孩子,所以都會(huì)帶著自己的孩子來(lái)配合參加。另外,在這次活動(dòng)中,我們也得到了很多的支持,各個(gè)小區(qū)的居委會(huì)都會(huì)幫我們宣傳。在此次活動(dòng)中,最值得一提的亮點(diǎn)就是在我們進(jìn)行宣傳的時(shí)候,并非僅把范圍局限到了過(guò)路人的身上,我們?cè)谛麄鞯耐瑫r(shí),還注意向一些餐飲行業(yè)(大娘水餃)和學(xué)校學(xué)生等進(jìn)行宣傳訪問(wèn),這樣做更加擴(kuò)大了我們活動(dòng)的影響力。然而世事不可能是百分百順利的,在我們這次的活動(dòng)過(guò)程中,天氣因素是我們考慮中的一個(gè)重大的漏洞,活動(dòng)進(jìn)程的緩慢在某種意義上說(shuō)天氣還是占了很大部分,在以后的戶(hù)外活動(dòng)實(shí)踐中,我想我們一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)的。
總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)雖然不如我們預(yù)想的那么完美,但是基本上達(dá)到了我們的目標(biāo)。而在這次活動(dòng)中,我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,交往能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等各個(gè)方面都得到了很大的鍛煉。更重要的是在這次活動(dòng)中,我又認(rèn)識(shí)幾位新的朋友,也有了很多新的感悟和體會(huì)。明年暑假若有機(jī)會(huì),我們一定還會(huì)繼續(xù)!
第十二篇 暑假鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2650字
__鎮(zhèn)衛(wèi)生院創(chuàng)建“人民滿(mǎn)意醫(yī)院”活動(dòng)工作方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣衛(wèi)生局提出的“關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建人民滿(mǎn)意醫(yī)院通知”的精神,貫徹落實(shí)“科技興院、人才強(qiáng)院、誠(chéng)信立院、文化建院、依法治院”的辦院方針,為進(jìn)一步搞好行業(yè)窗口的服務(wù)工作,堅(jiān)持“以病人為中心”,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,營(yíng)造人人向上、奮發(fā)進(jìn)取的氛圍,把醫(yī)院建設(shè)成為作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)精湛、服務(wù)一流的文明單位,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,特制定關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“人民滿(mǎn)意醫(yī)院”主題實(shí)踐活動(dòng)工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)為核心,以進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),改善服務(wù)態(tài)度,提高醫(yī)療質(zhì)量,愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,無(wú)私奉獻(xiàn)為主要內(nèi)容,以“比學(xué)習(xí),比服務(wù),比貢獻(xiàn),比技術(shù),比作風(fēng)”活動(dòng)為載體,以全心全意為病人服務(wù)為宗旨,以人民滿(mǎn)意為出發(fā)和落腳點(diǎn),全面開(kāi)展創(chuàng)建“人民滿(mǎn)意的醫(yī)院”活動(dòng),推進(jìn)我院衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展
二、創(chuàng)建“人民滿(mǎn)意醫(yī)院”目標(biāo)與要求
應(yīng)該使醫(yī)院每一個(gè)工作人員明白開(kāi)展創(chuàng)建“人民滿(mǎn)意醫(yī)院”是貫徹和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,全心全意為人民服務(wù)在醫(yī)療行業(yè)的體現(xiàn),是新形勢(shì)下加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的需要,是推進(jìn)醫(yī)院技術(shù)進(jìn)步,提高服務(wù)質(zhì)量,提高我院社會(huì)美譽(yù)度的需要,是提高我院綜合競(jìng)爭(zhēng)力的需要,是醫(yī)院發(fā)展的客觀需要??偟囊笫?,通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿(mǎn)意醫(yī)院”的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)醫(yī)療隊(duì)伍素質(zhì)極大提高,社會(huì)形象極大轉(zhuǎn)變,服務(wù)態(tài)度極大改善,服務(wù)質(zhì)量充分保證,人民群眾普遍滿(mǎn)意的總體目標(biāo)。在創(chuàng)建活動(dòng)中要著力解決職工隊(duì)伍中思想作風(fēng),工作作風(fēng)、行業(yè)作風(fēng)以及人民群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題,努力使醫(yī)院的綜合滿(mǎn)意率達(dá)到95%以上,職工對(duì)醫(yī)院的滿(mǎn)意率達(dá)到95%以上;醫(yī)院青年文明號(hào)對(duì)社會(huì)踐行率100%;杜絕一、二級(jí)醫(yī)療事故和重大醫(yī)療糾紛,出院病人的投訴率控制在0.3%以?xún)?nèi);努力做到門(mén)診和住院病人治愈好轉(zhuǎn)率超過(guò)部頒標(biāo)準(zhǔn),“紅包”回扣得到基本根治。
1.加強(qiáng)教育,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。開(kāi)展公民道德、職業(yè)道德、行風(fēng)知識(shí)和法制教育,提高全體職工思想政治素質(zhì),思想道德素質(zhì),自覺(jué)抵制
行業(yè)不正之風(fēng),樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的理念,以病人為中心,把科室的各項(xiàng)工作貫穿于為患者的康復(fù)之中,把各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)落實(shí)在群眾滿(mǎn)意的目標(biāo)上來(lái)。
2.技術(shù)精良,服務(wù)周全。創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù),開(kāi)拓醫(yī)療新領(lǐng)域,不斷推進(jìn)醫(yī)療技術(shù)進(jìn)步,醫(yī)療質(zhì)量普遍得到提高,服務(wù)水平得到更大提升,滿(mǎn)足人民群眾的求醫(yī)需求。服務(wù)環(huán)節(jié)不斷簡(jiǎn)化,藥品費(fèi)用比例進(jìn)一步降低。
3.社會(huì)形象好,美譽(yù)度大為提高。及時(shí)解決病人的痛苦,維護(hù)病人的利益,服務(wù)行為規(guī)范,患者的知情權(quán)得到充分保障,“紅包”回扣不正之風(fēng)得到有效治理。積極開(kāi)展扶貧濟(jì)困,送愛(ài)心送溫暖活動(dòng),樹(shù)立起醫(yī)院的良好社會(huì)形象。
4.樹(shù)立“爭(zhēng)分奪秒,救命第一”的急救意識(shí),不分節(jié)假日,實(shí)行24小時(shí)急診服務(wù),積極做好院內(nèi)、外的急救工作。
5.在診療工作中,做到服務(wù)態(tài)度好,檢查細(xì)致有序,處理準(zhǔn)確及時(shí),杜絕與病人及其家屬發(fā)生爭(zhēng)吵,嚴(yán)禁脫崗現(xiàn)象發(fā)生。
6.嚴(yán)格實(shí)行首診負(fù)責(zé)制,凡需住院或留觀治療的病人,任何情況下不得拒收和推諉。
三、創(chuàng)建“人民滿(mǎn)意醫(yī)院”實(shí)施細(xì)則
創(chuàng)建“人民滿(mǎn)意醫(yī)院”,這是我院創(chuàng)建工作的核心,各項(xiàng)工作必須圍繞這個(gè)總目標(biāo),服務(wù)、服從于這個(gè)總目標(biāo),在創(chuàng)建活動(dòng)中我們必須以弘揚(yáng)白求恩精神,以全心全意為人民服務(wù)為主線,建立和完善質(zhì)量控制體系;建立和完善親情化服務(wù)體系;建立和完善行風(fēng)監(jiān)督管理體系。使創(chuàng)建“人民滿(mǎn)意醫(yī)院”活動(dòng)形式和內(nèi)涵相統(tǒng)一,取得實(shí)質(zhì)效果。積極響應(yīng)局黨委的號(hào)召,積極倡導(dǎo)職業(yè)道德與職業(yè)文明,全心全意地為病人服務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿(mǎn)意醫(yī)院”,特制定如下實(shí)施細(xì)則:
1.熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立病人是親人,人民是父母的思想,急病人之所急,想病人之所想,時(shí)刻把病人的疾苦放在心上。
2.遵章守紀(jì),堅(jiān)守崗位,不遲到、不早退、不脫崗、檢查病人細(xì)致有序,處理病情準(zhǔn)確及時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)加強(qiáng)崗位練兵,經(jīng)常做好各種技術(shù)訓(xùn)練。
3.文明行醫(yī),禮貌待人,學(xué)好用好文明用語(yǔ),杜絕服務(wù)忌語(yǔ)。不論患者有理無(wú)理,均不能與之爭(zhēng)吵,把溫暖送到病人的心坎上。
4.努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研技術(shù),熟練掌握各種現(xiàn)場(chǎng)急救技術(shù),在掌握全科知識(shí)的基礎(chǔ)上,略有專(zhuān)業(yè)側(cè)重。不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生,塑造優(yōu)質(zhì)服務(wù),技術(shù)精湛的“白衣戰(zhàn)士、白衣天使”的形象。
5.廉潔行醫(yī),拒絕接受患者及親屬的“紅包”,拒收禮物和拒吃各種宴請(qǐng),對(duì)于出自病人內(nèi)心感激而無(wú)法退回的錢(qián)物,應(yīng)想方設(shè)法退回或上交組織。
6.艱苦創(chuàng)業(yè),增收節(jié)支,不浪費(fèi)醫(yī)療資源,不亂收費(fèi)用,不開(kāi)人情方,搭車(chē)藥品,不以不正當(dāng)?shù)尼t(yī)療手段收取回扣,小費(fèi)等。實(shí)行高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),力爭(zhēng)患者、群眾的滿(mǎn)意度達(dá)95%以上。
7.對(duì)待病人一視同仁,不分病人的貧富、社會(huì)地位、種族等。只要他們有疾病,有危難,均一視同仁地進(jìn)行救治,對(duì)各種危重病人,應(yīng)“有錢(qián)要治,沒(méi)錢(qián)也要救治”。
8.在現(xiàn)場(chǎng)搶救、救治、轉(zhuǎn)送病人途中,要確保病人的安全,及時(shí)做好請(qǐng)示報(bào)告制度。
四、實(shí)施的方法步驟:創(chuàng)建工作中,要結(jié)合行風(fēng)評(píng)議工作的要求,主動(dòng)查找科室、個(gè)人在工作中存在的問(wèn)題制定好邊整邊改的方案。主動(dòng)對(duì)群眾反映的問(wèn)題要認(rèn)真分析研究,及時(shí)整改,并將情況及時(shí)報(bào)院創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組??剖医拥结t(yī)院的整改通知書(shū)后立即研究,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好整改工作。科室要在整改階段經(jīng)常組織醫(yī)護(hù)人員下鄉(xiāng)義診,到各衛(wèi)生服務(wù)站開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,義務(wù)培訓(xùn)工作,為基層為群眾辦實(shí)事,做好事,幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題,讓衛(wèi)生服務(wù)站在我院開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)中得到幫助,讓人民群眾得到實(shí)惠,為_(kāi)_人民的健康工作作出貢獻(xiàn)。把創(chuàng)“人民滿(mǎn)意醫(yī)院”的工作作為經(jīng)常性的工作來(lái)抓,進(jìn)一步完善工作制度和工作機(jī)制,使工作不斷深化、持久,不斷取得新成效,讓人民群眾更加滿(mǎn)意??剖乙袑?shí)加強(qiáng)創(chuàng)建“人民滿(mǎn)意醫(yī)院”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,要把創(chuàng)建工作放在醫(yī)療業(yè)務(wù)建設(shè)同等重要的位置上。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)是創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人,要親自抓,把握工作重點(diǎn),明確工作任務(wù),做到認(rèn)識(shí)到位,工作到位,制度落實(shí)到位,整改到位??剖翌I(lǐng)導(dǎo)要做到帶頭學(xué)、帶頭整改,確保創(chuàng)建工作的實(shí)際效果。
要責(zé)任到人,狠抓落實(shí),科室和職工要高度重視創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建人民滿(mǎn)意醫(yī)院作為科室和每個(gè)人重要工作職責(zé),要從對(duì)人民負(fù)責(zé)對(duì)病員負(fù)責(zé),對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)的態(tài)度,抓好創(chuàng)建工作。
科室要加強(qiáng)管理,以確保創(chuàng)建工作不流于形式,不走過(guò)場(chǎng),防止形式主義,使創(chuàng)建工作富有成效??剖以趧?chuàng)建活動(dòng)中要注重醫(yī)療安全工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療操作規(guī)程,要抓好各種醫(yī)療制度的落實(shí),加強(qiáng)檢查,加強(qiáng)日常事務(wù)的管理,加強(qiáng)醫(yī)療事故的防范工作,對(duì)醫(yī)療安全保持高度警惕,防范于未然。要不斷改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,確保創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。