2024三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告怎么寫
一、活動背景與目標 2024年的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,旨在深入了解農村現(xiàn)狀,助力鄉(xiāng)村發(fā)展。我們團隊選擇了以教育幫扶、文化傳承與科技推廣為主題,希望通過實地調研、志愿服務,為鄉(xiāng)村帶來實質性的幫助。
二、實踐活動過程
1. 教育幫扶:我們組織了暑期夏令營,為當?shù)氐暮⒆觽兲峁┱n業(yè)輔導,同時開展興趣班,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
2. 文化傳承:我們與村民共同挖掘和保護當?shù)氐姆俏镔|文化遺產,通過舉辦小型展覽,讓更多人了解并珍視鄉(xiāng)土文化。
3. 科技推廣:我們引入現(xiàn)代農業(yè)技術,指導農民進行科學種植,并開展科普講座,提升農民的科技素養(yǎng)。
三、實踐成果與反思
1. 教育幫扶方面,孩子們的學習興趣和能力明顯提高,同時也增強了他們對外界的好奇心和探索精神。
2. 文化傳承方面,我們記錄了多項傳統(tǒng)工藝,為鄉(xiāng)村文化的傳承留下寶貴資料,增強了社區(qū)凝聚力。
3. 科技推廣方面,農民對新技術的接受度提升,農作物產量有所增加,生活質量得到改善。
四、挑戰(zhàn)與應對 在實踐中,我們遇到了溝通障礙、資源有限等問題。我們通過加強團隊協(xié)作,與當?shù)卣蜕鐓^(qū)建立良好關系,有效解決了這些問題。
五、未來展望 盡管面臨挑戰(zhàn),但我們看到了鄉(xiāng)村的巨大潛力和希望。我們將繼續(xù)關注鄉(xiāng)村發(fā)展,尋找更多合作機會,為鄉(xiāng)村振興貢獻綿薄之力。
開頭結尾怎么寫
開頭:
2024年夏日,我們的三下鄉(xiāng)社會實踐活動在一片綠色田野中拉開了序幕。帶著對鄉(xiāng)村的熱愛與期待,我們踏上了這片土地,期望通過我們的努力,為鄉(xiāng)村帶來新的活力。
結尾:
回首這段難忘的經歷,我們深感收獲滿滿。每一個笑臉、每一次交流、每一項進步,都成為我們心中寶貴的財富。未來,我們將持續(xù)關注鄉(xiāng)村,將這份熱情與責任延續(xù)下去,讓三下鄉(xiāng)的精神在更多的地方生根發(fā)芽。我們堅信,鄉(xiāng)村的明天會因我們的參與而更加美好。
2024三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告范文
第一篇 2024三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告1200字
當前,“學習社會、助困扶貧、服務社會、實踐成才”已成為大多數(shù)青年學生的自覺行動。下面是三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告范文
社會實踐活動總結報告
__鎮(zhèn)暑期社會實踐活動圍繞“服務社會、鍛煉成才”的目標,積極拓展青少年思想道德教育領域,通過各種青少年喜聞樂見、寓教于樂的活動載體,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,引導他們積極參與省級示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農村建設,在實踐中增智慧、長才干、強體魄、作貢獻,為新中國成立__周年獻禮。
一、高度重視,強化領導。
我鎮(zhèn)團委在黨委的正確領導下,從培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,充分認識開展暑期社會實踐活動的重要意義,高度重視,強化領導,專門發(fā)文就暑期社會實踐活動作了部署,確?;顒拥捻樌_展。
二、整合資源,創(chuàng)新活動
鎮(zhèn)團委根據(jù)活動的要求廣泛發(fā)動,統(tǒng)一部署,針對不同學生群體的特點,結合各村(社區(qū))的實際情況制定切實可行的活動方案,精心策劃豐富有效的活動形式,確?;顒尤〉脤嵭?。
今年是____建黨__周年,也是新中國成立__周年,這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活。鎮(zhèn)團委結合當前新形勢新背景,積極引導,致力創(chuàng)新,著力發(fā)掘,開展了一系列多彩的暑期社會實踐活動,使今年孩子們的暑期社會實踐活動顯得特別豐富、特別充實、特別有意義。
7月16日,鎮(zhèn)團委邀請區(qū)關工委講師團楊開顏老師在馬厙村開展了以“過一個有意義的暑假”為主題的科普夏令營活動。前來參加的有居住在馬厙村的小學生和中學生共36人。此次活動是鎮(zhèn)團委暑期社會實踐活動的第一個內容,主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食,旨在以輕松活潑、寓教于樂的活動載體教育引導青少年,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。
三、是加強宣傳,營造氛圍
鎮(zhèn)團委加大宣傳力度,主動協(xié)調當?shù)匦侣劽浇?,深入報道實踐教育活動,并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關資料的保存,積極營造良好的輿論氛圍。
7月30日,鎮(zhèn)團委在棲真村舉辦了中小學生暑期實踐活動之“學做合格小公民”文明禮儀宣講活動。再次邀請了楊開顏老師給中小學生講關于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀,主題為“要做一個講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,從正反兩方面論證了文明禮儀對學生的重要性,并且介紹了新加坡、日本等一些國家的文明禮儀習俗,使學生們既獲得了教育又開闊了眼界。
四、搭建平臺,有效引導
我鎮(zhèn)團委還在其他15個村開展暑期社會實踐系列活動,重點圍繞科普夏令營、文明禮儀宣講、讀書會、青少年平安行動等幾方面開展,以豐富多彩的青少年假期文體活動,使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,促進青少年的全面發(fā)展。雖然活動方法各異形式多樣,但都異曲同工地表達了孩子們對于自身學習完善的渴望與對祖國母親的熱愛。
第二篇 2024三下鄉(xiāng)社會實踐報告心得2200字
暑假前夕,我跟我的同學,還有一班可愛的小朋友度過了最難忘最愉快最不舍的八天,我第一次真正嘗試到做老師的感覺,第一次了解到農村兒童的內心,第一次與留守兒童朝夕相處……
還記得剛開始去到的時候真的很不習慣,吃的不合口味,住的地方非常不舒服,洗澡上廁所也很不方便,第一天去就下了大雨就斷水斷電,這是給我們的下馬威嗎?
第一天當班主任,自我介紹的時候其實很緊張的,但是想學生配合你一定要學生喜歡你,要學生聽話一定在初次見面的時候給一個威嚴的印象給學生,其實他們都是很可愛的學生,雖然淘氣,但都是很聰明很淳樸的,早在第一次見面的時候我就已經很喜歡他們了,怎么舍得這么兇呢?他們說,他們是全校最淘氣的班級,老師們都不喜歡他們,就連其他班也看不起他們,因此,他們心中早已給自己下了一個定義:他們就是最差的。難怪他們一直就這樣松松散散,對別人的看法毫不在乎,原來是早已麻木的。最讓人心疼的是,他們之中有很大部分都是留守兒童,一年才見父母一兩次,暫且不談他們會不會孤單寂寞,單單是言傳身教的問題就很嚴重了。我們老師說得對,如果把孩子生下來卻不養(yǎng)在身邊,那就干脆不要生。雖然為求生活不得不這樣做,但是把他們留在老家不僅錯過了陪他們一同成長的機會,還無法及時教育他們,不利于他們的性格培養(yǎng)。
在三下鄉(xiāng)的時候,我有幾點最深的體會:
永遠不要吝嗇你的贊美
沒有人生下來就是喜歡被人罵被人批評的,罵也許可以讓學生暫時安靜一下,但這樣的有效期是非常短的。相反的,贊美可以讓一個學生真正尊敬你喜歡你,并且更傾向于配合你的工作,這樣無論對自己自身心情還是學生性格培養(yǎng)都是非常有利的。有點時候想把學生的缺點提出來,不一定要批評,可以先表揚其優(yōu)點,再說“但是在某某方面做得不夠好”之類的話,這樣彼此都更易于接受。
把自己定義成一個小孩
在學生的心目中,老師跟他們不是同一水平線上的,他們尊敬老師,同時也畏懼老師,內心早已把老師排斥,就像員工與老板的關系一樣。但是,想真正教好一個學生,必須先了解他們的內心。要走進他們的世界,讓他們接納你,你必須把自己當做他們的同齡人。面對于自己相似年齡或者相似心態(tài)的人,他們也許更愿意敞開心扉,更愿意去溝通。我覺得,三下鄉(xiāng)不應該用與平時一樣的教學方法,那是一個給我們創(chuàng)新給我們實踐的平臺。到小學這個階段,尤其是預備進入青春期這個階段,我們往往是比較聽同齡人或者朋友的建議,其他級別的人的話,我們通常不認同甚至排斥。我是一個比較善談的人,所以我很享受與學生聊天交流的過程,我經常利用自習課的時間讓他們全部圍在一起,聽一下我以前小時候的經歷,不僅讓他們能放松一下,還能與他們更親近,還有就是在某種程度上起到了教育意義,一舉三得。例如我講我初中一個同學為了有錢去網吧把自己家的鐵門拆去賣了,孩子們開懷大笑之余我也能提醒他們不要沉迷網絡。我平時是很熱衷于跟他們一起玩的,心理游園活動、體育課、趣味運動會、文藝晚會等等,我甚至會玩得比他們還開心。記得剛開始的時候他們對我還很畏懼,漸漸地他們就喜歡跟我一起聊天一起玩,甚至在某些游戲上欺負我。這又有什么所謂呢,最重要的是大家開心。
讓學生信任你
作為一個老師,最成功的就是學生能對你敞開心扉,無話不談,其秘訣就是及時掌握他們的想法,還有就是想辦法讓他們信任你。我最喜歡的一個學生是班上最淘氣的,也是班上最聰明的,但是由于家庭原因他很早就已經很反叛了。但是,不能因為他平時的表現(xiàn)就用有色眼鏡看他,這樣不僅不公平,還不利于他的個性發(fā)展。其實不難看出他的內心其實是很純潔的。有一次他在數(shù)學課上頂撞了老師,然后因為內疚他足足不開心了一整天,要是他桀驁不馴又怎么會為此悶悶不樂呢?隨后的那一節(jié)課我跟他聊了很久,首先我先猜出他的想法,然后我就跟他說一下自己以前的經歷,尤其是一些與他相像的經歷,這樣他就會更加信任我,相信與他相似的我不會看不起他。當我知道他的理想是當一個飛行員的時候,我就借著這個夢想夸他,并且跟他講道理,像一個飛行員那樣學會控制自己的情緒。“你最喜歡哪個老師啊?”“你??!”我永遠記得!我嗓子不舒服,他會拼命讓身邊的人不要吵,好讓我不用大聲管紀律,我永遠記得。
這次社會實踐中我還經常給孩子們講大城市的繁華與熱鬧,外面世界的精彩,讓他們開闊視野,開闊胸懷,了解到外面的世界不是伊甸園,也不是河水猛獸,讓他們充滿自信,向往好的生活,好好的讀書,為自己的未來奮斗。我親身感受到學生們對我們的喜愛,對知識的渴望,對這次活動的滿足。我們的行動是可以改變他們的生活的,在他們眼中,老師品格會深深地影響聽課的學生,我們激情,他們也會感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會自信……每一個隊員都會發(fā)覺,在那里你竟然會有那么大的魅力,在他們心中是那么的重要,這時你就會有一種責任感,要讓學生們因為你而更加堅強,勇敢。另外,從客觀上,這次活動也鍛煉了我的能力,為以后進入社會打好基礎。還有一點就是我們要學會知足,看著他們這樣可憐的生活境況,我們平時的抱怨究竟算什么?
這次三下鄉(xiāng)充滿了快樂,充滿了感動。還記得在我累得趴在課桌上休息的時候他們總是輕輕走過,還記得有人在我喉嚨痛的時候罵我叫我不要管紀律,還記得他們的每一件手工制品都會小心翼翼地送給我,還記得離別時候彼此依依不舍的眼神和真摯的淚水……他們都是我的孩子啊,我好舍不得他們。
第三篇 大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告書750字
大先生暑期“三下鄉(xiāng)”社會理論活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效道路,是推進大先生“素質拓展方案”的重要舉措。
1、大先生落實科學發(fā)展觀,理論為民,身膂力行“三個代表”
為了更好地發(fā)揮黨員大先生在進修、宣揚和理論“三個代表”重要思想的示范作用,根據(jù)學院的本身的特性,分離外地實際,我們黨員大先生“三個代表”理論效勞團,采取活潑活潑的方式,向基層黨員群眾和廣大群眾宣講“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀,宣揚黨的道路方針政策。展開黨的反動腳印尋訪活動,指導我們的同窗在理論中理解黨的光輝歷史,承繼黨的優(yōu)良保守。
2、回憶歷史,重溫白色典范
今年是建黨八十四周年,我們經過走訪老黨員、調查、觀賞、調查等多種方式,深化理解和大力宣揚建黨八十三年特別變革關閉二十多年年來,我國社會主義建立獲得的巨大成績,正確認識國情、社情、民情,加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想與理論相分離的理解,進一步發(fā)揚賣國主義精神,建立起傳播科技、復興中華的幻想。同時還積極地向廣大群眾群眾宣揚我國的變革關閉經濟建立已進入了攻堅階段,進入了關鍵時期,必需保持不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟,全面貫徹黨的“一個核心,兩個根本點”的根本道路,認識穩(wěn)定的社會次序在我國社會主義建立中的重要性。
3、奉獻愛心,展開扶貧支教
我們一些隊員下鄉(xiāng)宣揚、招生;另一些留上去在安定中學出黑板報,寫海報,貼招生簡章,注冊報名等。很快就有700多名同窗前來注冊。我們開辦了特征班和文明班。特征班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術等培訓班;文明班分為:小學啟蒙班,小學低年級、中年級、高年級輔導班、初一、初二、初三、高三等輔導班。
第四篇 2024年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐調查報告:鄉(xiāng)村調查實踐2200字
目的地基本信息: 地理位置位于北京市房山區(qū)大石窩鎮(zhèn)西南側,靠近河北省.面積9.67平方公里,總人口大約2300人,其中農業(yè)人口約1800人,560戶.
調查前,我們事先做好了細致的準備工作,并請當?shù)貙W校的同學作為我們的向導幫助我們完成調查。
在當?shù)?,我們分別采訪了村委會領導和許多當?shù)卮迕瘛=M員們用自己禮貌的態(tài)度和真摯的感情令村民對我們敞開了心扉。但令我們意想不到的是,在采訪工作結束后, 我們卻得到了兩種完全不用的信息。一方面,是代表官方的村委會領導發(fā)表的說辭,另一方面,是來自廣大基層群眾反饋的信息。
首先我們前往的是該村的村委會,這棟二層小樓與周邊還比較落后的景象相比格外惹眼,寬敞的辦公會議室和不斐的紅木家具讓我們不禁感嘆這還只是一個村級政府。接待我們的是一位職務類似助理的工作人員,他向我們介紹到:北尚樂村從__年開始經濟結構調整。到目前,已經發(fā)展成以礦山開采和礦石深加工為支柱產業(yè),農作物種植為第二產業(yè)以及少量第三產業(yè)為輔的經濟結構。北尚樂村背靠塔山,礦石開采以大理石,漢白玉,紅砂巖為主,在就地加工后可制成各種石雕,板材,玻璃,膠水等,成品在銷往北京市區(qū)、河北省等地的同時還出口到中國臺灣和日本。農業(yè)作為第二產業(yè),種植作物有玉米和小麥兩種,并有少量果樹。第三產業(yè)是一些企業(yè),有月餅廠,箱包廠,福利紙箱廠,為全村提供就業(yè)崗位的同時也有一定創(chuàng)收。
村里有一定的基礎設施,流動人口較少,并且貧富差距不大,人均年收入5600元上下,人民生活水平逐漸提高。在談到北尚樂村未來如何發(fā)展的問題時,村為會領導告訴我們,__年5月市政府出資已經修好了一條貫通全村的水泥路為大家出行提供方便,今后將繼續(xù)加緊基礎設施的建設并除舊建新,即以村委會出面的形式,由投資商出資為村民推除舊房每戶建起一座二層別墅,將村民住宅集中,空出的宅基地用于建設企業(yè)廠房,發(fā)展如物業(yè)公司的第三產業(yè)經濟,以解決住房問題,增加就業(yè)機會。
在村委會采訪的近30分鐘的時間里,通過領導給我們的信息,最大的感覺就是這里人民的生活正在向小康邁進,這里的未來充滿希望。盡管現(xiàn)在并不富足,但是在這樣一個有能力有抱負的領導班子的帶領下,實現(xiàn)小康只是時間的問題。
走出村委會,我們走進村子先看到的就是剛才提到的水泥路,路旁的磚房還算整齊,我們就選擇從這里開始采訪村民。
村民對我們很友好,我們在攀談中提到想核實一下村委會告訴我們的信息是否屬實,村民們你一言我一語給了我們這樣的答復:全村幾乎所有的經濟來源就是農作物種植,品種有玉米和小麥。土地資源匱乏嚴重,人均不足4分地(4分地約為150平方米)。一年一收,但因村里的灌溉用井被村委會所有,灌溉成本高于農作物實際收益,35元/小時的價格令農民難以接受,所以農田生長只靠自然降水。這樣一來每年打下來的糧食僅夠自足,基本沒有富余的糧食作為商品糧出售來增加收入,處于自給自足的狀態(tài)。而村領導所說的礦石開采和加工廠到了群眾這里則表示前幾年這里的礦山和加工廠都已經不屬于本村,礦石開采被一個叫天龍集團的公司買走,加工廠也已經賣給了外村。然后我們說到種田沒有既然沒有農業(yè)收入那生活怎么辦,一位老人說農閑時村里的輕壯都會出去打工,務工的地點一般也不會太遠,基本都在大石窩的石材加工廠里。農忙時回家的人也不多,這樣一年下來,人均年收入4000元上下,和村領導給出的信息有一定差距。除此以外,村里的月餅廠以為經營不善已經出售,對面的福利紙箱廠也早已倒閉,所謂的第三產業(yè)只不過是兩三家條件破敗的小商店。其他人還告訴我們,村里的這條水泥路是今年五· 一修好的,剛過一個月,路面就出現(xiàn)裂痕和掉渣現(xiàn)象,據(jù)說這是為了建設社會主義新農村由政府撥款建設的。而我們看到應該是水泥筑成的路面里卻不合比例的混進大量沙子和石頭。緊接著。村民看到一個騎自行車的男子從我們面前路過后馬上催促我們趕快離開,這是村委會的人。無奈之下我們繼續(xù)前進,和不遠處的一個的看著攤子的老奶奶了起天來,說明來意后老人家說,現(xiàn)在家里沒有任何耕地,5個孩子全部在市區(qū)打工,每個月依靠兒女寄回來的一點生活費度日,擺這個攤子賣的都是一些很便宜的糖果,因為村里的小孩子很多,也沒有什么可以讓他們玩的東西,也是為了給自己無聊的生活一個精神的寄托。
調查進行了剛剛不足一個小時,我們的心情越發(fā)沉重。我們發(fā)現(xiàn),在北京,還有的地方的生活水平和我們有著天壤之別。于是下一步,我們準備前往村民所說的已經被收購的礦山去看一看。
沿土路一直走,會看到地面上很多的還未雕琢的漢白玉原石,繼續(xù)走,就是一個廢棄的漢白玉加工廠,廠房外面有廢棄的石坯和吊裝設備,這些都緊鄰一個沙石廠,但因為工人們似乎并不歡迎我們的到來,所以只好放棄了對這里的采訪計劃。在靠近山腳的地方我們看到了一些堆砌的紅沙石,原來這是一個開采和初加工一體的廠。就在碎石機前,這里的老板告訴我們:紅沙石的主要部分是表面的紅沙,可制成膠水,玻璃等,中間白色石頭部分主要用做雕刻。這個的幾個工人和老板并不是本地人,靠把原石粉碎后出售紅沙的初加工來賺取利潤。幾年前從村委會手中買來了這里紅沙石的開采權,每年只向村里繳納少量的費用。在正常使用炸藥開山炸石的情況下,兩臺碎石機年產量約為16000噸,可是炸藥的使用越來越受到限制,并且工人工資,運輸費用也不斷上漲,進而影響了產量,現(xiàn)在的收入也只能勉強支撐。負責深加工的廠子都設在周遍的村子,在北尚樂目前還沒有。
第五篇 三下鄉(xiāng)社會實踐報告心得——感動在心中2350字
初到石嶺
石嶺二小位于湛江市廉江石嶺北灣,一間較為偏僻的農村小學。學校的面積很小,教學樓與宿舍樓圍著一塊小空地,就是學生們平日活動的主要場所了。教學樓西側是操場,也許是因為假期的緣故,長滿了雜草,都有膝蓋一般高了。跑道用沙石鋪成,并不平整,有深深淺淺的坑洼,裝滿混濁的雨水。
我們心語心愿隊伍于二零一三年七月十八號下午三點在盧博,晶晶老師和團支書的帶領下到達實踐基地。我清楚的記得那天下午陽光是如何的毒辣,空氣滾燙灼人,加上一路上的顛簸勞累,隊友們的臉上寫滿疲憊。唯一讓我們感到些許安慰的是頭上的那一片天:湛藍如洗一望無垠,胖墩的云朵,像孩童的笑臉點綴天空,煞是好看。
在隊友們的同心協(xié)力下,我們整理好兩間課室作為寢室,待一切都安排妥善后,一場大雨不約而至。一股透心涼的泥土氣息從地上升起,我們三五成群圍坐在一起休息,很安靜,只聽得見淅淅瀝瀝的雨聲。然后,有人在安靜中熟睡。
適應期
初到石嶺二小,我還是感到挺知足的,條件并不像電視上播的一些偏遠山區(qū)里的小學連黑板課桌都沒有。之前的擔心和不安立馬就掃掉了一大半,即便接下來的十幾天我們得忍受睡地板帶來的濕氣。剛開始的時候,的確讓人不太適應。不過,我們都很快積極地調整好狀態(tài),隊友們相互鼓勵,我們會心一笑,心里都有了力量。
我們的實踐對象主要是小學四五年級的小朋友,每個年級兩個班,每個班的人數(shù)不等。我們到達石嶺二小的第二天早上舉行了心語心愿社會實踐隊伍的開幕式。朝陽下,在校長和隊長莊重地完成授旗儀式后,我們的實踐工作就正式揭開帷幕了。班主任帶領各班的學生回到課室,進入了我們暑假的“開學第一天”。
這些天,我收獲了許多感動。“開學第一天”,第一次以一個小老師的身份站在講臺上做了自我介紹,當孩子們齊聲高喊:“老師好!”的那一刻,我能感到小時候播下的那個教師夢,就在那個時刻破土而出,冒出了芽兒。心里暖暖的。
開學第一天,留給我印象最深的是孩子們的眼神,特別的明亮清澈。我想,這就是這些年齡段的孩子所特有的吧。他們黑溜溜的眼球轉得很快,那些古靈精怪的想法就倒映在這里面,毫無掩飾。五一班有個小男孩一直看我,有些不好意思,我走到他身邊時問他怎么了,他羞答答地說:“老師,這是我折的青蛙。”(我是手工組的成員,主要負責孩子們的手工課)我想我猜出了這孩子的意圖是什么了?;叵肫鹱约旱耐陼r代,大人們的一句夸獎,無論有意或無意,都能讓自己興奮上好幾天。我就那么一夸,男孩詫然一笑,竟把自己的作品送給了我。我受寵若驚,看著手中的“小青蛙”也傻傻的笑,感覺很甜。
大鍋飯
我們心語心愿隊伍“自帶口糧”,意思就是說自己動手做飯。我們一共分了10個小組,每個小組輪流負責大家的伙食,由后勤組負責總的安排和管理。都說90后是被寵的一代,在家里一日三餐基本上都是父母在管。我們隊伍當中究竟有多少人是會做飯的,自然是不得而知了。包括我自己在內,手藝真的難以恭維。第一頓大鍋飯,在熱騰騰的煙油氣中誕生了,大伙捧著盤子,舔著勺子,在期待和等待中興奮地敲鍋打盤。飯蓋一揭,煮成了生米飯。于是大家在失望和饑餓中咽回流到嘴邊的口水。這大概在盧博的預料之中吧,他安慰著我們,親自操刀下廚,解決了我們的第一頓溫飽。
接下來的溫飽問題,還是得我們自己面對。經過討論,我們又重新調配人手,安排任務。會做飯的負責做飯,不會做飯的負責打雜活。這樣,我們有條不紊地完成“大鍋飯”任務。當然,期間的意外花樣百出。飯菜的分量不好掌握,有時候會剩下好多沒人吃浪費掉了;有時候分量又太少,有人餓了肚子。飯做到一半,煤氣沒有了的情況也出現(xiàn)過,而且不止一次......然而,艱難的條件,總會催生讓人感動的人和事。飯量不夠的時候,大伙都自覺地謙讓著吃;飯剩下了,有人提議下頓煮成粥,雖然味道不怎么好,可是沒人會挑剔;煤氣沒了,看門的大伯不辭辛勞給我們送來一瓶。
太多的感動,平撫了我們在艱難日子里的抱怨和勞累。
與孩子一起,活躍在課堂
在石嶺二小的這段日子里,我體會到了許多東西,其中最讓我懷念的是與孩子們一起在課堂上的歡樂。
除了負責手工課,我還給孩子們上體育課。四五年級都上,這兩門課都深受孩子們的。在課堂上,孩子們表現(xiàn)出特別高的興趣和熱情。以至于,課堂的秩序差點失控,我真是有些hold不住。“老師老師,這樣折對不對?”“老師老師,這樣折下一步又該怎么折?”“老師,你幫我折吧。”他們像一群小猴子一樣圍在我身邊,我使出前所未有的耐心一個步驟一個步驟地教,一遍一遍地教,我感到很快樂,因為他們給我一種強烈的歸宿感。我被他們所需要。一個人真心且不求回報地付出了,那么必定會收獲一份幸福。我想是這樣的。
和孩子們在一起,給我的另一點體會是:現(xiàn)在我們教給孩子們的也許只是一些永遠跟不上時代的知識,唯有激發(fā)他們心底的那份真摯永恒的情感和求知欲才是最深入的。內心的純凈很珍貴,外界的探求很重要。
孩子們的身上,有我們看不見的優(yōu)點。他們的性情大都是率真明朗的,說笑就笑,說哭就哭,從不忌諱。與他們呆在一起,受他們的感染居多,很多時候是看到了他們的期待,自己倍受鼓舞和亢進,什么事都想要做得更好一些。他們,變成了我動力的源泉。
帷幕落下
二零一三年七月十五日,成果展示會舉行完畢,我們支隊的實踐任務基本上完成了,下午隊友們收拾好行李,準備踏上歸程。我們到教室里和孩子們道別。我來到課室時,里面已經是哭聲一片了。有些孩子抽搐得挺不直身子,倒在桌上放聲大哭。我不知所措,靜靜地在后面看著他們哭,卻不知道什么時候自己也已經淚流滿面。輪到自己上去說告別話語,才深深體會到什么叫“泣不成聲”,壓根說不出話,只會哭。
第六篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告1650字
活動介紹
一.指導思想:大學生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,對于引導青年學生學習貫徹“____”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,促進構建社會主義和諧社會,積極拓展大學生思想政治教育,引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干具有重要意義。同學們應把自己的人生價值實現(xiàn)與祖國興衰緊密聯(lián)系起來,以“服務和諧社會建設,正確樹立社會主義榮辱觀,提高思想政治素質”為主題,全面宣傳落實黨的各項重要政策為主要活動內容。為實現(xiàn)全面建設民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標而作充分準備。
二.活動目的:本次活動旨在培養(yǎng)大學生實踐能力的同時向下鄉(xiāng)地點滲透和諧社會思想。運用大學生所學知識向當?shù)剞r村婦女宣傳法律,科學等。而當?shù)氐靥幤h山區(qū),信息的傳播、人口的素質都不及發(fā)達地區(qū),對于黨和國。所以需要深入到他們中間加強宣傳、教育,提高當?shù)孛癖姷乃枷氲赖滤刭|。同時,通過活動的實施,引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干。
活動主題:“情系農村婦女,實踐科學發(fā)展”
第三、活動成果
1.農村婦女道德狀況的調查
在__的日子里,我們首先對當?shù)氐霓r村婦女進行了調查,共有32人參加了此次調查。在調查的過程中發(fā)現(xiàn),在教育程度,以及對待家庭生活兩方面中,農村婦女較之以前來說素質,道德狀況都提高了不少。在贍養(yǎng)老人,照顧孩子這兩項中,90%的婦女選擇了好好盡義務,這也就是說,農村婦女對于自己的責任能很好地認識并履行。同時在婚姻破壞的原因調查中40%的婦女選擇了婚外情,還有10%的婦女選擇了家庭暴力。同時在婚外情是否嚴重的調查中60%以上的人選擇了嚴重。對待家庭矛盾的態(tài)度中50%的人選擇了體諒,剩下的選擇了溝通。在婚姻維持不下去,師傅離婚的調查中80%的婦女選擇了離婚。而在不離婚的原因中孩子的原因占到了99%。綜上所述,農村婦女在對待一系列家庭問題中,已經不再盲目。在婚姻問題中也有了一定的自主權,對待家庭生活不再一味的妥協(xié),有了一定的抗爭性,文化程度的提高也讓農村婦女有了看世界的眼睛。但是,根深蒂固的傳統(tǒng)思想讓她們仍不能夠成為新時期的高素質女性。
2.農村教師生存狀況調查
在調查了農村婦女后,我們開始調查當?shù)氐慕處熒鏍顩r,教師是一個地方發(fā)展的重要條件,教育是重中之重。參加此次調查的有女教師7人,男教師8人。其中30歲以下的女老師有5人,男老師4人。十年以內教齡的占90%。而學歷方面本科文憑占80%,其余都是大專文憑。對教學知識的掌握,大多數(shù)人選擇了還好。同時,在最關心的問題中,90%的人選擇了對自身教學能力的提高。而在是否有電腦中,80%的人選擇了有,并且充分利用了電腦。在學校里,有一位校長,一位教導主任,一位教研組長,均為男性。在學校領導是否重視教育方面,55%的人選擇了重視,剩下人則選擇了一般。在調查叫聲的過程中我們發(fā)現(xiàn),三十歲以下,也就是畢業(yè)不久的學生在這里當老師的較多,然而那些有經驗的是否在教齡期滿之后就調離了這個小山村,不再回來。這樣雖然孩子們接受的都是比較新的知識但畢竟經驗不足,而教得好的老師卻又在幾年之后相繼調走,這就使這個小山村的教育稍微顯得不足。
3.解決方案
(1).在農閑,或晚上,組織農村婦女開展看電影,讀書,學習法律等主題活動。
(2).積極組織參加村里的婦女聯(lián)合會活動,阻止家庭暴力,婚外情的發(fā)生。
(3).在政策允許的情況下,給教的好的老師適當?shù)莫剟?,并鼓勵他們留下來?/p>
(4).組織老師們利用電腦,讓孩子們了解世界,好好學習走出村子,走向世界。
第四、感想
在__的這些日子里,我學會了許多,做飯,給農家?guī)兔?,和小孩子們一起玩,給他們講大學里的趣事,讓這幾天變得充滿了樂趣。真理出自于實踐,生活是一個復合型人才體現(xiàn)才能的試金石,在實踐中磨礪自己的意志,挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才能,把個人成才的主觀愿望同社會的客觀需要有機的結合起來,到基層工作,增長知識經驗,鍛煉自己的意志,為祖國的繁榮富強多做貢獻。
第七篇 本科大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告2400字
--點亮希望火種 開啟幸福之門
為進一步落實我?!蛾P于組織開展2024年暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意見》的文件精神,為構建設社會主義和諧社會、建設社會主義新農村貢獻一份力量,也為豐富大學生的假期生活和社會實踐經驗,按照校團委的統(tǒng)一部署,__大學__愛心社于7月8日至7月19日在新鄉(xiāng)、商丘開展了暑期支教實踐,幫助扶持河南教育。
積極籌備 無微不至
為了保證支教活動的有序進行,__大學__愛心社邀請前支教團隊優(yōu)秀骨干隊員為支教志愿者講述經驗。在學習交流中,學長們從他們的教育方法到怎樣與學生相處,從對支教環(huán)境的描述到如何適應當?shù)氐纳瞽h(huán)境,從對那些調皮學生的無奈到最后分離時的啜泣,他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者,讓志愿者對支教有更深層的了解,堅定志愿者們走進支教的步伐。
交流會結束,志愿者經常把備課時遇到的問題拿出來討論,隊友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志愿者本身就是通過嚴格篩選,層層選拔出的優(yōu)秀人員。交流會這個平臺,使支教團隊的實力變得更強大了。
朝陽背影 腳踏實地
7月5日,早上六點一刻。__大學__愛心社支教團隊集聚于我校東門國旗下,伴著灰蒙蒙的天,志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場,以初生的紅日為景,大家在街邊買早飯,不耽誤一時一刻,所有人的早飯都邊走邊吃?;疖囌?,川流不息的人群中,這個團隊是如此特殊,盡管人數(shù)眾多,舉足間都能體現(xiàn)出團隊的意蘊。
下午1點,我們到達支教地點。短暫的會議之后,志愿者開始打掃衛(wèi)生,安排住宿。條件限制,男生只能睡辦公桌,女生則是睡著5個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,才能把蜘蛛網和層層的灰塵清理干凈。我們沒有褥子,只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱苦,但看著大家一起忙前忙后,讓人覺得樂融融的生活開始了。
下車伊始 慷慨激昂
得益于前期的學校宣傳和進村宣傳,支教報名火熱進行。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中,志愿者各司其職。發(fā)表,填表,注意事項,志愿者耐心地為每一位家長講解相關問題。
報名結束,我們和孩子們一起在學校做游戲。其間,一個孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口,親自為傷口撒了藥粉。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門,給孩子說了再見。
8日上午七點五十,校門正式打開。孩子們沖進了校門,騎車的學生通過老師的指引把車子放到制定地點,剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經過老師的指引,孩子們順利到達自己的教室。各班班主任進班點名,孩子們充滿朝氣地答道,使我們內心的激情像火一樣燃燒。
第一節(jié)課間,四個班的學生聚集在國旗下,進行開學典禮。寨門張?zhí)鞎r小學張校長在同學們面前發(fā)表講話,同時替孩子家長向鄭大學子致謝。志愿者在學生面前進行宣誓,全體隊員士氣振奮,激情昂揚。他們承諾傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同進步的美好社會貢獻力量。
誨人不倦 持之以恒
來到這里好幾天了,這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上,可以聽見他們互相交談,互相了解,互相學習的聲音;太陽下,可以看到他們一起上體育課,一起流汗,一起休息的身影;樹蔭下,還可以看到他們在一起跳舞并快樂著。
他們在這里相識,他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子,接近孩子。他們們小心觀察學生的一言一行,從平時的生活、學習中去了解學生,發(fā)現(xiàn)學生的不足,然后去幫助學生。他們希望在這最短的時間里,幫助這里的孩子樹立起自信,確立好自己的遠大目標,然后引導孩子一步一步實現(xiàn)自己的目標,自己的夢想,并永不放棄!
愛在支教 今時往昔
支教最后一天的師生聯(lián)歡會,我們邀請家長觀看表演。雖然下著大雨,但家長還是應邀到來了。聯(lián)歡會正式開始,老師、同學輪番上陣盡其所能。學生合唱《蟲兒飛》《奔跑》博得一片掌聲,小班的《弟子規(guī)》朗朗上口,《江南style》的舞步,讓在場的家長、學生捧腹大笑。聯(lián)歡會最后,雨停了。全體支教老師,面對全校學生唱《再見》。還沒唱到副歌部分,學生們卻已經淚流滿面了。幾步的距離,老師奔向學生抱著他們,為他們擦眼淚,學生一擁而上摟住老師。聯(lián)歡會在一片哭聲中結束。老師們站在學校門口,不是第一次送孩子出校門,但看著學生們離去的背影,一切就這樣結束了嗎?
回到辦公室,還來不及收拾亂糟糟的心情,聽到校門口學生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們,和一群群的孩子講話,他們是哭著回來的。師生情,短短兩周的相處,讓他們彼此守護。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨滅。而孩子為數(shù)不多的牽掛之人中,又多了老師的名字。我們收獲了笑臉,孩子收獲了知識。來時的宣誓,我們做到了!
晚上6點,全體支教老師在辦公室開總結大會。每個人都要談自己的感想,收獲。幾乎所有人提到,除了收獲孩子們,還有這些一起生活的隊友。會議持續(xù)了四個小時,大家暢所欲言。北航的四個隊友在此次總結大會上扮演了特別的角色,誰說分別就再也見不到。北航教會我們,也許不曾想起,但是從未忘記。
會議期間被打斷過兩次。第一次,是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌,但中班孩子也會唱。聽到這么親切的調子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次,是從外面回來的副隊長。他說外面下著雨,門口用膠帶貼著一袋石頭。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,紙條上面都是話。石頭,代表最堅硬的東西,永存。像支教的時光留下的烙印,永存。
這次活動使大學生深入生活、深入基層,切實關注貧困、邊遠地區(qū)的教育現(xiàn)狀。志愿者將專業(yè)知識的學習與實踐鍛煉相結合,服務人民、服務社會、甘于奉獻,在實踐中勤于學習,提高了能力,為將來就業(yè)做好準備。
更重要的是,它能夠在一定程度上幫助當?shù)卮迕裉岣咚刭|,改善生活環(huán)境,還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好,開闊眼界的同時,使他們感受到外界的關心,燃起他們學習的希望!
第八篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告7000字
XX暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結報告
__師范大學數(shù)學與計算機科學學院為期一周的__省__新區(qū)__鎮(zhèn)__中學“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在學院領導和當?shù)赜嘘P部門的積極配合、全力支持下,在充滿歡聲笑語卻又飽含依依不舍的氛圍中圓滿結束。此次“三下鄉(xiāng)”之行,數(shù)計學院師生積極響應校團委的號召,緊密圍繞“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”這一主題,在秉承“受教育、長才干、作貢獻”這一宗旨的前提下,按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”的原則,根據(jù)我院的實際情況和學科特點,通過擬定重點任務并根據(jù)任務特點組建實施小組,組織發(fā)動全體下鄉(xiāng)隊成員切實切身的投入到第一線的工作和服務中,在充分響應校團委的號召和為貧困地區(qū)帶來雪中送炭的幫助和解決力所能及的困難的同時,也為同學們自身的成長和實踐能力的提高貢獻了巨大的價值,以達到引導青年學生和踐行社會主義核心價值觀的目的。
一. “風之彩”志愿服務隊應運而生
XX年,是個頗具紀念意義的年份。這一年,是標志著我國新民主主義革命開端的“五四運動”96周年、是我______建立65周年、是我國改革開放偉大的總設計師鄧小平同志誕辰110周年,同時,也是值得我們永遠哀之鑒之的甲午海戰(zhàn)120周年。值此愛國主義傳統(tǒng)教育的絕佳良機,數(shù)計學院積極響應__師范大學校團委的號召,第一時間著手組建了數(shù)計學院“三下鄉(xiāng)”志愿服務隊。以“展數(shù)計之風,現(xiàn)青春之彩”為口號,取其要義,得名“風之彩”志愿服務隊。望它能夠隊如其名,實至名歸,實現(xiàn)校團委和數(shù)計學院對其“集中力量、發(fā)揮優(yōu)勢、示范帶動、突出特色”的殷切期望。
二、領導高度重視,隊伍從容備戰(zhàn)
早在XX年6月中旬,我院便開始著手暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的策劃及各項準備工作,學院各團委均將其列為最高重要等級的近期工作事項。在學院黨委副書記親臨一線的關心、指導和督促下,全院全體相關人員,萬眾一心,眾志成城,將工作的重點細分細分再細分,具體落實到每位負責人的身上;工作的進度和時間安排,更是由最初的以周為單位,調整為以天為單位,甚至以小時為單位。最終真正做到“責不出人,事不過日”,從而為本次“三下鄉(xiāng)”活動各項后續(xù)工作有條不紊的陸續(xù)展開提供了堅實的保障。
三、大力宣傳,踴躍報名,擇優(yōu)錄取
在學院團委的王__老師聯(lián)系并落實了__新區(qū)__鎮(zhèn)__中學作為學院此次“三下鄉(xiāng)”活動的服務地點后,發(fā)動青年學生積極參與及擴大活動的影響,宣傳社會實踐活動的積極意義成為了數(shù)計學院本階段的工作重點。學院召開了暑期社會實踐服務隊動員大會,并由孫書記親自慷慨致辭,同學們個個心潮澎湃、熱情高漲、踴躍報名,在經過提交申請、組織面試等層層選拔程序后,來自學院不同年級不同專業(yè)的二十名品學兼優(yōu)、才華橫溢的大學生脫穎而出,組成我們這支志愿隊。在經過短期培訓后,隊員們迅速進入工作狀態(tài),充分發(fā)揮自身特長和優(yōu)勢,于當月制定出獨具數(shù)計學院特色的切實可行的方案和各項工作開展的日程計劃。
四、嚴格組織規(guī)范,嚴明隊伍紀律
為更規(guī)范更高效的管理我們這個成立不久,朝氣蓬勃,人才濟濟,同時卻又存在著不穩(wěn)定不確定性的志愿隊伍,在孫書記的指導下,志愿隊很快由民主選舉與院團委意見結合的方式推舉出了隊長和副隊長各一名,并成立了由尹__老師為支部書記的數(shù)計學院“三下鄉(xiāng)”志愿隊臨時黨支部,以保證和規(guī)范隊伍的方向性,以嚴肅嚴明隊伍的紀律性。
必須讓每一位隊員深知,在暑期社會實踐活動過程中,我們每個人的一言一行時刻代表著我們__師范大學的形象,也代表著廣大青年志愿者的服務風貌,我們的責任重大。所以,在志愿隊的各項工作中,必須制定嚴格具體的紀律規(guī)定,以幫助每一位服務隊員,提高思想意識,認真完成各項工作,在實踐中成長,在實踐中成才。
五、提高效率,團隊協(xié)作,充分熱身
“三下鄉(xiāng)”日期迫近,具體詳盡的準備工作,需要同學們共同努力推動進程。與此同時,一個預料之中的“大問題”也隨之而來——期末考試。面對這樣的困境,同學們開動腦筋,用各種巧妙的方式積極提高工作效率,充分合理利用身邊的各種資源,更是將很多未能加入志愿隊的同學也一同發(fā)動了起來,各司其職,相互合作,各項既定工作計劃依舊井然有序的開展和進行,隊員們良好的團隊協(xié)作能力和個人工作能力在此得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
對于準備工作中存在的支教課程設置、計算機知識普及傳單、問卷設計、材料匯集以及文藝節(jié)目編排等工作,志愿隊的隊長張__同學在充分了解各名隊員的特點后,本著“人盡其才,物盡其用”的原則,將看似繁雜棘手的工作,逐一整合分類,一一細化,最后將具體化的工作全部分配志愿隊的每一名同學身上,并合理協(xié)調男女比例,使整支隊伍“文武兼?zhèn)?,剛柔并濟”。在工作順利開展的情況下,我們還進行工作情況的定時交流會議,使我們的工作能更有序協(xié)調的進行。在大家的共同努力下,我們將工作進度推向一個個小高潮,也完成了隊員之間相互了解,隊伍初步磨合的既定目的。
六、出征!出征!出征!
7月9日,尹__和趙__兩位帶隊老師,親率數(shù)計學院“風之彩”全體20名志愿隊成員參加了__師范大學暑期社會實踐活動出征儀式。儀式由校團委副書記陳__老師主持,校黨委副書記鄒__老師做了激動人心的講話,授旗儀式更是將大會推向了高潮。在經過了在“我們是青年志愿者”的歌聲中,一支支隊伍接過一面面旗幟,也接過的崇高使命和青春的諾言。
此時的“風之彩”志愿隊,早已從容并出色的完成了全部準備工作,用夜以繼日、團結協(xié)作、兢兢業(yè)業(yè)的奮戰(zhàn)克服了前期工作中的一切艱難險阻,隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,猶如即將下山之猛虎。整只隊伍士氣高漲,蓄勢待發(fā),只等一聲命令——出征!出征!出征!
出征 我們披荊斬棘,歡聲笑語,戀戀不舍的七天
XX年7月11日上午8點整,當大巴車準時駛入__師范大學大學城花溪校區(qū)時,我們的志愿者們早已嚴陣以待,恭候多時。素有“三日不見晴”之稱的貴__,也仿佛提前得知了我們即將出征的消息,很早便將蔚藍的天空、純凈的白云、還有耀眼飽滿的太__掛在了天際。一縷縷__光把整個校園都照得金光燦燦,在__光下,是我們志愿者整齊的橙色戰(zhàn)袍和白色帽子,與此刻天空的美景居然形成了遙相呼應的奇效!十九名志愿者,十九張青春朝氣的面孔,十九朵即將綻放的鮮花,十九顆即將升起的太__,在兩位帶隊老師的帶領下,在歷經一個半月的精心策劃、充分準備之后,終于懷揣著他們那十九顆熱情似火的心踏上了通向__新區(qū)__鎮(zhèn)__中學的道路,我們正式啟程了!
本以為經過這段時間辛苦的備戰(zhàn),隊員們應該會上車后便閉目養(yǎng)神甚至蒙頭大睡,可誰知,車子開動后,大家就開始了文藝匯演的提前預演,時而唱歌,時而說笑話,就連跟隊同行的王__老師也未能幸免的被要求一展歌喉。整個車廂一片歡聲笑語,一派欣欣向榮,這使得我們居然暫時忘記了旅途的勞頓和準備期間的辛苦,感覺不多時便到達了“風之彩”志愿隊的駐扎地點——__中學。
大巴車剛剛停穩(wěn),好客的__中學校長汪道益就親率他的校領導班子迎了上來,對我們表示了熱烈的歡迎。在隨后與汪校長的交談中,我們得知此處方圓三十里均為苗族、土家族、布依族等少數(shù)民族聚集區(qū),近些年,在各級政府和校領導艱苦卓絕的努力下,村民們開始逐漸認識到了基礎教育的重要性,越來越多的適齡兒童和青年走進了教室。但,正因如此,導致同一年級的同學年齡上參差不齊,讀初一的學生最小的不到13周歲而最大的竟已達16周歲!自然,學業(yè)基礎的差別更是在所難免。更令人揪心的是,由于師資和資金的缺乏,除了汪校長本人這個“半路出家”的美術老師外,全校竟無一名音樂、美術教師,由于機房還是XX年建成的并年久失修,現(xiàn)今全部的在校生,竟無一人上過計算機課!
聽到這些,同學們無一不感慨萬千,無一不眉頭緊鎖,無一不躊躇滿志!從這一刻起,我們必將全力以赴!我們來到這里,本就抱著“傾盡所能,改變現(xiàn)狀”的決心,肩負著“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的崇高使命,揮灑全部的熱情和汗水,用青春譜寫我們人生的音符,用青春展現(xiàn)當代大學生的風采。__中學,__鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親們,“風之彩”志愿隊來了!這七天,看我們的!
我們的“bec”生活
busy
1.作息計劃
06:30 跑操
首為了保證隊員們每天都能夠以飽滿的精神開始一天的工作,“風之彩”臨時黨支部會議通過了每日清晨06:30準時集合跑操的決議;
07:10 早餐
07:40 工作
12:10 午餐
12:40 工作小結會議
由隊長張__主持,總結上午工作中的利弊并制定調整下午工作的安排。
13:00-14:00 午休
14:00 工作
17:40 晚餐
18:10 黨支部會議
由臨時黨支部書記尹__老師主持,對全天的各項工作進行總結,宣講黨組織的相關知識,及時反復傳達校團委的活動精神并對全體隊員進行有效的激勵和動員。
19:00 文藝匯演節(jié)目排練
22:00 就寢
2.工作計劃
7月11日 成立臨時勘察應急小分隊(趙__老師任組長);下鄉(xiāng)調研、下鄉(xiāng)普及計算機基本知識
7月12-13日 下鄉(xiāng)調研、下鄉(xiāng)普及計算機基本知識
7月14-17日 義務支教、__中學機房電腦義診
7月18日 “風之彩”志愿隊文藝匯演
easy
由于磨練自身的意志品質為本次三下鄉(xiāng)活動開展的一大重要的初衷,為達到這個目的,我們“風之彩”志愿隊堅決貫徹生活上一切從簡的“easy”方針,很好的繼承了數(shù)計學院三下鄉(xiāng)志愿隊艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面,就讓我們分別從“衣、食、住”三大方面來回顧一下“風之彩”志愿隊七天的生活吧!
衣 純白帽沿下那一抹如火的橙
在__中學的七天,我們每一位隊員都嚴格按照要求統(tǒng)一著裝,橙色隊服和白色帽子就成為了我們這支隊伍獨有的和僅有的顏色。不論是走在湍急靜默的大河邊,還是穿梭在那青蔥翠綠的田野間,抑或是奔波于泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路上,純白帽沿下那一隊熱情似火的橙衣軍團總是斗志昂揚、勇往直前。如果說橙色賦予了我們激情和希望,那么白色就代表著我們純粹的純潔的為全心全意村民服務的工作目的。七天,這樣的顏色席卷了田野、河流、公路還有周邊村莊鄉(xiāng)親們的心,這一股橙色風暴,來勢洶洶卻又溫暖人心。
食 敢問美味何處有,土豆白菜大米飯
謝絕了__中學汪__校長承包隊員們伙食問題的美意后,學校尚未投入使用的新食堂便成了大家解決一日三餐的根據(jù)地。俗話說,“兵馬未動,糧草先行”,在開展一切活動之前,保證能準時吃上可口的飯菜實為頭等重要的大事。雖然有了做飯的地點,但“巧婦難為無米之炊”,學校較為偏僻的位置使得食材的采購成為了志愿隊遇到的第一個困難。在經過實地考察和與當?shù)卮迕竦臏贤?,我們得知最近的菜市場在十公里開外的小鎮(zhèn)上,于是,經臨時黨支部會議商議,決定立即成立“食材采購組”,并且由尹__老師親自擔任組長,平均每3天帶領組員們外出采購一次。
為了堅決貫徹落實校團委此次“三下鄉(xiāng)“活動“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨,真正地鍛煉同學們的獨立生存能力,發(fā)揚艱苦樸素、吃苦耐勞的作風,志愿隊嚴格控制生活開支,將全體二十一人每日的伙食費緊緊的控制在100元以內。早餐的咸菜稀粥炒米飯,中餐和晚餐的白菜土豆大米飯。就是這些簡單的食材,卻被同學們做出了不同的花樣和味道,就拿白菜來說,這七天里,我們就分別嘗到了遵義辣炒,湖北醋溜,福建干煸,東北亂燉,六盤水涼拌等n多種不同的佳肴。更為難能可貴的是,在我們施行的分小組輪流值班的炊事政策中,每位同學包括帶隊老師都能體驗了至少一次“大廚”的感受,在七天的時間里,沒有一位隊員對伙食的質量提出異議,每次用餐時間,我們看到的只有其樂融融和互助互樂。
而創(chuàng)造奇跡的只有一個小燃氣灶、一臺小電磁爐、一個小電飯鍋,這樣簡陋到不能再簡陋的裝備,還有全體隊員的齊心協(xié)力和萬眾一心。這樣的經歷、這樣的隊伍配得上我們每一位隊員的驕傲和自豪!
住 我輕輕的走,不留下一絲污垢
此次“三下鄉(xiāng)”之行,每一位志愿者都秉承著“一切靠自己,自己能解決的,絕不麻煩當?shù)仡I導群眾”的精神,除了自帶飯盒,自己做飯以外,我們還自帶了床單、被子。
借住在雙井中學學生宿舍里,最重要的一件事就是保持宿舍衛(wèi)生的清潔,為此我們輪流安排隊員打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生,各自宿舍衛(wèi)生由各宿舍人員負責。為做好表率作用,提高隊員們的自覺性,“三下鄉(xiāng)“臨時黨支部決定所有志愿隊的宿舍每天在課間、午休和晚餐后隨時向校園里的學生們開放參觀。這個決定,在七天中,得到了全體隊員很好的落實,即使在返程的那一天,隊員們住過的地方同樣干干凈凈、一塵不染。
crazy
在__中學的每一天,“風之彩”志愿隊的全體隊員無不被這里美麗草一木和淳樸的鄉(xiāng)土人情所感動著,大家的熱情總是保持在一個極高的水平,尤其是在物資嚴重匱乏,預算被嚴格控制,住宿條件非常簡陋,工作量極其巨大等種種困難沙石俱下的情況下,隊伍的士氣在這七天里從沒有過低落的一刻……不能不說,這絕對算是個不大不小的奇跡,對此,除了“瘋狂”我真的找不到更合適的詞語來形容這七天來大家長時間保持的火熱狀態(tài)……下面,一起來回顧一下七天來,瘋狂的“風之彩”到底做了什么吧!
展數(shù)計之風,現(xiàn)青春之彩
這個標題絕不是本人的原創(chuàng),在__中學的每一個清晨06:30,“風之彩”的全體隊員都會準時在操場集合,首先由張__隊長帶領大家做熱身活動,而后便是繞操場五圈的晨跑,上面的標題正是集思廣益后被大家喊出的早操口號,怎么樣?我們的文采還可以吧?!
走鄉(xiāng)間小路,探鄉(xiāng)村生活
調查當?shù)亓羰貎和幕A教育概況,普及基礎電腦操作知識是我們本次“三下鄉(xiāng)”活動的兩項重要任務。來到這里的前兩天,由于暫時沒有開始支教活動,便將這兩項任務合而為一,全體隊員按照第一天的分組,除了當值炊事組外,整整兩天,全體隊員們日出而作、日落而息,我們的足跡踏遍方圓10公里整整6個村落,苗寨、波蘿哨、馬路村等等,一個個前一天還陌生的名字,如今卻在大家的腦海里落下了深深的印記。這些印記,千姿百態(tài),形象各異。有泥濘的道路、遍地的牛糞、臟亂的工地;有飛翔的鳥兒、漫山的牛兒、水溝的魚兒;更有留守兒童獨有的純潔而靦腆的笑容、留守青年忙碌的身影和黑黝黝的肌肉、以及老人們好客的邀請和關切的虛寒問暖。最終,我們成功回收有效問卷254份,發(fā)放電腦知識普及單頁700份,走訪村民近千戶。炎炎的烈日、偶爾襲來的瓢潑大雨、村落之間遙遠的路途、農家門口那看唬人的惡狗等等看似不可逾越的障礙,現(xiàn)在看來,統(tǒng)統(tǒng)都被我們的隊員變成了“紙老虎”!最艱苦的地方最能看出一個人的毅力,最能鍛煉一個人的堅持與執(zhí)著,我們每一位隊員都是優(yōu)秀的,都深刻地踐行著一個青年志愿者的使命。
激情的小老師,精彩的小課堂
在順利完成艱苦的調研任務后,隊員們迎來了一項激動人心的任務—__中學支教。作為__師范大學數(shù)計學院的精__們,此項任務恰恰是最能體現(xiàn)各位隊員之所長,真正可以達到“八仙過海,各顯神通”之效果的。鑒于之前了解到該校由于師資短缺,常年缺乏音樂、美術和計算機課,“風之彩”志愿隊頓下決心,一定要讓接下來的支教活動映襯我們的隊名:真正的刮起青春“風”暴,呈現(xiàn)繽紛之“彩”!有此類專長的隊員毅然放棄之前準備的課程,因地制宜的做起了更富針對性的教案。
功夫不負有心人,在全體隊員如臨大敵,主動犧牲休息時間備課、試講、輔導的努力下,支教活動取得了圓滿成功,四天的支教活動,28節(jié)課下來,孩子們的臉上掛滿了笑容,眼神中充滿了對未來的期望,在這四天里,所有的同學上了人生中第一節(jié)音樂課、第一節(jié)計算機上機課、第一節(jié)跆拳道課還有第一節(jié)心理健康課。隊員們真心、耐心、細心的輔導,積極的交流,對孩子們無微不至的關切,不僅開闊了他們的眼界,豐富了他們的世界,更讓他們感到,身邊多了一些教給他們保持樂觀、勇敢、堅強、快樂的,真心喜歡他們愛護他們的大哥哥和大姐姐。相信這短暫的交流,定然會成為他們童年中一筆寶貴的財富,定然會對他們未來的學習和生活帶來積極的影響。
這就是我們“風之彩”志愿隊,__師范大學數(shù)計學院的代表,也是當代全體大學生的代表,在這小小的三尺講臺上,淋漓盡致的揮灑著我們青春的汗水,無限的激情,擋不住的才華,這就是我們的風采,國家和人民需要的通才,高唱志愿歌,把知識和希望帶到所有需要我們的地方,帶給需要我們的人!
再見,__村!前進,“風之彩“!
此次“三下鄉(xiāng)“,雖然僅有短暫的七天時間,但從“風之彩”志愿隊成立的第一天起,各種困難便接踵而至,作為帶隊老師,我們總會擔心同學們會吃不消,會被困難嚇倒,會退縮,甚至被壓垮。但最終,我們發(fā)現(xiàn)自己的這些憂慮是多么的多余,這支隊伍非常奇怪,如果將它比作一輛高速行駛的戰(zhàn)車,那么,使它前進的燃料仿佛只有一個,那就是不斷襲來的——困難。每當棘手的任務和各種不利因素不請自來時,“風之彩”的隊員們總是會第一時間樂觀面對,大家互相幫助,相互扶持,精誠合作,親如兄弟姐妹。
短短七天的時間,在__鎮(zhèn)__村,我們完成了274份有效調查問卷,我們的足跡踏遍方圓10公里整整6個村落;我們?yōu)?3戶村民入戶修理了電腦,解決了他們的上網問題;我們成功修理了20余臺老式電腦,使得__中學的機房重新投入使用;我們?yōu)開_中學的孩子們帶來了28節(jié)全心準備,有的放矢的精品課程;我們利用短短四天的時間將原本素不相識的78名中學生,成功納入了我們的匯演陣容,與我們一同為村民們獻上了一場視覺聽覺上的饕餮盛宴。
這七天,我總是被一種情緒所深深的感染著,這種情緒令我這個帶隊老師變得異常感性,看到離開__中學時孩子們和隊員們的眼淚我終于明白,這種情緒就叫做——全心全意。也只有發(fā)自內心的真正的全新全意去做一件事,去幫助他人才會得到真正的提高,才能真正完成校團委交給我們的任務,才能真正不辜負校領導對我們的期望!__村,這是一個注定會被大家永久記住的名字,我們不會忘記自己對你們的承諾,我們的故事還沒有結束,目前的離別只是個暫時小別而已;“風之彩”,這是一個令我們所有人自豪,為之怦然心動的名字,我們永遠屬于你,你所代表的責任感、正義感、不畏艱辛、團結協(xié)作,當然還有更重要的那個“全心全意”將在我們的心中永遠打下烙印,現(xiàn)在只是“風之彩”的開始,而絕不是結束,生活繼續(xù),“風之彩”,前進繼續(xù)!
第九篇 2024年大學生三下鄉(xiāng)實踐報告1000字1150字
這個夏天對于我們參加支教的同學來說都是難忘與精彩的。在那個簡陋的校園里,我們初嘗了當老師的滋味,除此感受到當一位老師的責任與不易,同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學生。
在這次支教活動中,我一直思考我們教育學的老師向我們提出的三個問題,那就是:如何是一位好老師,如何是一位好學生,如何是一節(jié)好課。
(一)如何是一位好老師
一位好的老師應該有好的專業(yè)技能和理性的、豐富的愛。這次支教我們去的那個學校,就非??嘉覀兊膶I(yè)技能,因為一切都是“原始”的,什么輔佐工具都沒有,我是切切實實的上了兩節(jié)語文課,一節(jié)是《氓》,一節(jié)是作文課(如何寫好作文的開頭與結尾),兩節(jié)課都要做很多的板書,跟當?shù)貙I(yè)的老師的板書一比較,就看出差距,我想一位老師的水平從板書就可以略知一二了,還有運用聲音的抑揚頓挫方面我們也有待加強阿??傆X得一實踐就好多平常忽略掉的問題都會出來的,我想這也是支教給我們的一份財富吧——看到自己的不足。另外“愛”是每一個老師必須具備的,然而怎樣適當?shù)?、理性的去“愛”確是一個難題。我們初為人師,總是想著要注意學生的自尊心,不要因為一時的大意而傷了學生的心,但是其實,經過這次我明白,批評不代表著傷學生的自尊,相反,在他們這個你年齡階段,需要的是亦師亦友的老師,有時適當?shù)膰绤柕呐u反而能達到很好的效果,不過我覺得批評后老師可以適當?shù)膽┣械暮蛯W生聊聊,講明自己的用意,其實學生都是可以理解的。通過這次支教我明白到,我們知道的實在太少,我們離好老師的距離還很遠啊。
(二)如何是一位好學生
每一個老師都渴望好學生,但是怎么樣才是好呢?其實每個人心中都有一把標尺,其實,一位好老師,就是要清楚的看到學生的缺點,助其改正,而更要不斷的發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,助其增長自信。其實,我覺得,只要我們當老師的不要放棄,不斷的給學生鼓勵與要求,學生也會努力的向著你的期望值靠近的。我在上完作文課后我們班來了兩位新同學,我說,你們也寫好不好,起初他們推遲說不會寫,不過經過我再三催促他們也寫,居然都寫很好。還有一些學生寫得不是很好,我跟他們修改講解后,叫他們再寫一遍,我發(fā)現(xiàn)每個同學都有進步。所以說,只要我們不絕望,學生也不會讓我們絕望的。
(三)如何是一堂好課
我們這次的講課做得的一點就是大家都充滿激情,我覺得這是非常重要的,尤其是語文課,講的就是感染,如果你自己都興致缺缺,那么又如何感染學生呢?不過我也看到了自己講課的一些不足,就是重點不突出,我想這是需要加油的。
在這次支教活動中,其實我們都受到了很多啟發(fā),無論是從別人身上,還是從自己身上,我覺得身為一位老師,就應該時時反省自己,時時提高自我,這樣才能一直保持著對教育的熱情,才能成為一位好老師。
第十篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告參考350字
早上八點,我們便來到上栗縣福田鎮(zhèn)邊塘村開展“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 共建和諧”暑假“三下鄉(xiāng)”義診活動。
同學們剛剛擺放好義診咨詢臺,村民們就圍了上來,學院的醫(yī)學專家和同學有的給村民量血壓,有的為小孩進行身體常規(guī)檢查,并詳細講解夏季應注意的飲食問題,有的同學來到農貿市場,給正在趕集的村民發(fā)送醫(yī)療防病知識宣傳單。
義診結束后,我們還來到邊塘小學,開展了“關愛農村留守兒童”活動,并給部分農村留守兒童送去了學習用品,活動在同學們與留守兒童合唱的“讓我們蕩起雙槳”的歌聲中圓滿結束。
今天的活動對于我們來說,具有很重要的意義。作為臨床學院的學生,能有這樣一次將所學與實踐相結合的機會,是十分寶貴的??吹阶约浩綍r努力學習的成果能夠服務百姓,激勵我們更加珍惜在校的學習機會,勤奮學習,報效祖國!
第十一篇 2024年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告1500字2200字
農民要脫貧致富奔小康,就必須擺脫科學文化落后的現(xiàn)狀,農村的建設與發(fā)展,迫切需要掌握現(xiàn)代科學文化的人來關注與支持。下面是關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告1500字范文,閱讀!
目的:了解國情,體察民情,增長見識。
形式:深入農村,與村民攀談,搞調查。
時間:__年7月10日——7月19日
地點:
組織者:
第一、概況
__鄉(xiāng)位于__市__縣境內。__縣糧食作物主要以小麥、玉米、黃豆為主;經濟作物主要以油菜、葵花、瓜果、蔬菜為主;經濟林果主要以核桃、板栗、蘋果為主??h境內有豐富的礦產資源,已探明的有金、銀、銅、煤炭、陶土、大理石等10多種;有羚羊、獐子、水獺、大鯢、麝、錦雞等珍稀動物;有紅豆杉、鐵杉、銀杏、香樟、合歡、白皮松等珍稀樹種;有油松、華山松、落葉松、紅樺等用柴樹種;出產鹿茸、麝香、豬苓、五靈脂、天麻、杜仲、黃姜等中藥材400多種。
二.農村婦女受教育情況
20歲—40歲之間受教育情況稍好,沒有文盲的情況出現(xiàn)。40歲之上文盲的情況較為普遍。同時,20歲到40歲之間的婦女初高中文化水平比較普遍,基本占到70%左右。
三.經濟收入狀況
經濟收入以經濟作物為主。經濟作物收入占經濟總收入80%。經濟作物包括油菜、葵花、瓜果、蔬菜為主等。經濟林果主要以核桃、板栗、蘋果為主。
第二、活動介紹
一.指導思想:大學生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,對于引導青年學生學習貫徹“____”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,促進構建社會主義和諧社會,積極拓展大學生思想政治教育,引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干具有重要意義。同學們應把自己的人生價值實現(xiàn)與祖國興衰緊密聯(lián)系起來,以“服務和諧社會建設,正確樹立社會主義榮辱觀,提高思想政治素質”為主題,全面宣傳落實黨的各項重要政策為主要活動內容。為實現(xiàn)全面建設民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標而作充分準備。
二.活動目的:本次活動旨在培養(yǎng)大學生實踐能力的同時向下鄉(xiāng)地點滲透和諧社會思想。運用大學生所學知識向當?shù)剞r村婦女宣傳法律,科學等。而當?shù)氐靥幤h山區(qū),信息的傳播、人口的素質都不及發(fā)達地區(qū),對于黨和國。所以需要深入到他們中間加強宣傳、教育,提高當?shù)孛癖姷乃枷氲赖滤刭|。同時,通過活動的實施,引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干。
三.活動主題:“情系農村婦女,實踐科學發(fā)展”
第三、活動成果
1.農村婦女道德狀況的調查
在__的日子里,我們首先對當?shù)氐霓r村婦女進行了調查,共有32人參加了此次調查。在調查的過程中發(fā)現(xiàn),在教育程度,以及對待家庭生活兩方面中,農村婦女較之以前來說素質,道德狀況都提高了不少。在贍養(yǎng)老人,照顧孩子這兩項中,90%的婦女選擇了好好盡義務,這也就是說,農村婦女對于自己的責任能很好地認識并履行。同時在婚姻破壞的原因調查中40%的婦女選擇了婚外情,還有10%的婦女選擇了家庭暴力。同時在婚外情是否嚴重的調查中60%以上的人選擇了嚴重。對待家庭矛盾的態(tài)度中50%的人選擇了體諒,剩下的選擇了溝通。在婚姻維持不下去,師傅離婚的調查中80%的婦女選擇了離婚。而在不離婚的原因中孩子的原因占到了99%。綜上所述,農村婦女在對待一系列家庭問題中,已經不再盲目。在婚姻問題中也有了一定的自主權,對待家庭生活不再一味的妥協(xié),有了一定的抗爭性,文化程度的提高也讓農村婦女有了看世界的眼睛。但是,根深蒂固的傳統(tǒng)思想讓她們仍不能夠成為新時期的高素質女性。
2.農村教師生存狀況調查
在調查了農村婦女后,我們開始調查當?shù)氐慕處熒鏍顩r,教師是一個地方發(fā)展的重要條件,教育是重中之重。參加此次調查的有女教師7人,男教師8人。其中30歲以下的女老師有5人,男老師4人。十年以內教齡的占90%。而學歷方面本科文憑占80%,其余都是大專文憑。對教學知識的掌握,大多數(shù)人選擇了還好。同時,在最關心的問題中,90%的人選擇了對自身教學能力的提高。而在是否有電腦中,80%的人選擇了有,并且充分利用了電腦。在學校里,有一位校長,一位教導主任,一位教研組長,均為男性。在學校領導是否重視教育方面,55%的人選擇了重視,剩下人則選擇了一般。在調查叫聲的過程中我們發(fā)現(xiàn),三十歲以下,也就是畢業(yè)不久的學生在這里當老師的較多,然而那些有經驗的是否在教齡期滿之后就調離了這個小山村,不再回來。這樣雖然孩子們接受的都是比較新的知識但畢竟經驗不足,而教得好的老師卻又在幾年之后相繼調走,這就使這個小山村的教育稍微顯得不足。
3.解決方案
(1).在農閑,或晚上,組織農村婦女開展看電影,讀書,學習法律等主題活動。
(2).積極組織參加村里的婦女聯(lián)合會活動,阻止家庭暴力,婚外情的發(fā)生。
(3).在政策允許的情況下,給教的好的老師適當?shù)莫剟睿⒐膭钏麄兞粝聛怼?/p>
(4).組織老師們利用電腦,讓孩子們了解世界,好好學習走出村子,走向世界。
第四、感想
在__的這些日子里,我學會了許多,做飯,給農家?guī)兔?,和小孩子們一起玩,給他們講大學里的趣事,讓這幾天變得充滿了樂趣。真理出自于實踐,生活是一個復合型人才體現(xiàn)才能的試金石,在實踐中磨礪自己的意志,挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才能,把個人成才的主觀愿望同社會的客觀需要有機的結合起來,到基層工作,增長知識經驗,鍛煉自己的意志,為祖國的繁榮富強多做貢獻。
第十二篇 醫(yī)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1250字
20__年7月15日—18日,我第一次參加三下鄉(xiāng)活動。四天的醫(yī)療下鄉(xiāng)實踐活動時間雖然很短,但留給我們的卻是一輩子難以忘懷的回憶。通過參加這次活動,我感慨良多,獲益匪淺。
15號下午,我們臨床三院的20多個同學們懷著愉悅的心情乘坐校車來到了廣州市從化市太平鎮(zhèn)秋楓村——一個偏僻,被小山包圍的山村。我們住的地方還不錯,是一個__級師姐提供的,只是下雨天潮濕一點,蟲蚊多一點,總的來說,吃住條件比軍訓好多啦!我們大家都應該感謝這位師姐。
整理好床鋪后,我們第一項活動是慰問孤寡老人。我們大隊分三組,共慰問6戶老人。我在醫(yī)療組,當天晚上,我們帶著一袋大米、一罐油、一包洗衣粉和一顆關懷的心去看望2戶老人。在探訪中我們問候老人的日常生活,傾聽她們的訴說并且?guī)虾唵蔚尼t(yī)療器材為她們檢查身體,而且教她們一些基本的醫(yī)學知識。在活動中,老人們感受到社會人士的關懷,看到她們的笑臉,我感動了,覺得我們的活動很有意義。
16號,我們在秋楓村村委會進行義診。大隊分五組行動:一、按摩組;檢查組(主要是測血壓);三、健康咨詢組(由__級師兄師姐組成)四、派藥組;五、宣傳組?;顒又?,上午,我負責協(xié)助測血壓和給老人按摩;下午,我繼續(xù)做按摩工作,還有協(xié)助派傳單。那天,雨很大,而且不停地下,但是絲毫沒有減弱村民來參加活動的熱情。我也走了很長的路途冒著雨挨家挨戶地派傳單宣傳我們的活動。雖然辛苦點,但意義深遠,樂趣無窮。
17號,因為天氣不好,我們的計劃臨時有變。上午,在村長的帶領下,我們三組同學共慰問了6戶老人;下午,天氣轉好,我們大伙一起下田干農活。住在城市的孩子們很少機會下田,所以,今天大家都嘗試到農民生產的艱辛過程。特別值得一提是駱小華、何韜和我,憑借多年的下田經驗,收割稻谷的速度非??欤挥煤芫?,把一大塊稻田“解決”了。我也挺給力,汗滴禾下土,全身都濕透了,那天下午出的汗比我打兩個鐘的籃球還要多。雖然付出的是汗水,但收獲的卻是快樂,非常值得。
時間飛逝,一下子就到了我們實踐活動的最后一天,最后一個活動是心理交流會。今天上午,天公作美,加上我們的我們的宣傳到位,一大早就有小朋友來參加活動了。我們醫(yī)療組把剩下的一戶孤兒和一戶孤寡老人慰問完后也加入活動的隊伍中。今天小孩子的熱情高漲,積極參與交流會。我們和他們玩游戲,教他們唱歌和表演節(jié)目。在活動中,我教小學生唱歌,還簡單表演了在大學學會第一個舞蹈——《we are all in this together》。.在活動的同時,我們還教育小孩子要認真學習,將來努力爭取成為一名有用的人才。最后,我們給每個小朋友送上一個筆記本,里面都寫下了我們廣醫(yī)學子對他們的寄語。將要離開時,一種依依惜別之情油然而生,如果有機會的話,大哥哥我還會來看你們這群可愛的小朋友和住在這里淳樸的人民。
綜上所述,這次從化三下鄉(xiāng)活動收到預期的效果,到今天也圓滿成功。在活動中,我獲益良多,有這么好的一個舞臺給我展示所學的醫(yī)學知識,并且在并肩作戰(zhàn)的隊友中建立了深厚的友誼。這次三下鄉(xiāng)實踐活動將在我的腦海留下深刻的回憶。