1900字社會(huì)實(shí)踐工作實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)
一、實(shí)踐背景與目標(biāo)
1. 簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)單位的基本情況,如單位名稱、性質(zhì)、所在行業(yè)等。
2. 闡明實(shí)習(xí)的主要目的,如提升專業(yè)技能、了解行業(yè)動(dòng)態(tài)、積累工作經(jīng)驗(yàn)等。
二、實(shí)習(xí)崗位與職責(zé)
1. 描述實(shí)習(xí)的職位,如助理、實(shí)習(xí)生等。
2. 列出在該崗位上的主要工作內(nèi)容,確保詳實(shí)但不冗余。
三、工作流程與體驗(yàn)
1. 分階段介紹實(shí)習(xí)期間的工作流程,如項(xiàng)目策劃、執(zhí)行、反饋等。
2. 分享在每個(gè)階段的具體任務(wù)和完成情況,注重實(shí)例描述。
3. 反思工作中的挑戰(zhàn)與解決方法,展示問(wèn)題解決能力。
四、技能學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
1. 討論實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)到的新技能或知識(shí),如軟件操作、溝通技巧等。
2. 描述如何將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,體現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。
五、團(tuán)隊(duì)合作與人際交往
1. 描述與同事、上司的互動(dòng)情況,展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2. 分享在人際交往中的收獲,如沖突解決、協(xié)作精神等。
六、行業(yè)觀察與思考
1. 對(duì)實(shí)習(xí)單位所在行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。
2. 結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提出個(gè)人見(jiàn)解和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭:
1. 開(kāi)篇簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn),引入實(shí)習(xí)的主題。
2. 表達(dá)對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的感激之情,對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的期待。
結(jié)尾:
1. 回顧實(shí)習(xí)的整體感受,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)對(duì)自己成長(zhǎng)的影響。
2. 對(duì)實(shí)習(xí)單位及指導(dǎo)人員表示感謝,表達(dá)對(duì)未來(lái)可能的合作或聯(lián)系的愿望。
3. 結(jié)束語(yǔ)保持積極和專業(yè),展現(xiàn)成熟的職業(yè)態(tài)度。
1900字社會(huì)實(shí)踐工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文
第一篇 1900字社會(huì)實(shí)踐工作實(shí)習(xí)報(bào)告2000字
1900字社會(huì)實(shí)踐工作實(shí)習(xí)報(bào)告
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,走上社會(huì)的大課堂。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,短短的兩個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)看看,才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。
剛放假的時(shí)候,游泳池的老板說(shuō)放假了就得過(guò)去幫忙了,當(dāng)時(shí)世界杯還在熱播當(dāng)中,還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過(guò)最后我們還是依依不舍地踏上了開(kāi)往參加暑假社會(huì)實(shí)踐的列車。(多積極啊,嘿嘿)
帶著滿腔熱情我們來(lái)到了揭陽(yáng)市某小區(qū),我們要在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過(guò)一個(gè)有意義的暑假,我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說(shuō)游泳池里面的一切事物都是由我們來(lái)管、由我們來(lái)做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對(duì)游泳池進(jìn)行清理、放水,對(duì)池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場(chǎng)買早餐回來(lái)煮給大家吃。一時(shí)間,大家干得熱火朝天、不亦樂(lè)乎。九點(diǎn)鐘之后,我們又得進(jìn)行重新分工,一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí),另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個(gè)培訓(xùn)班,大家輪流上班。沒(méi)有工作安排的人則要為大家準(zhǔn)備午餐。這樣一天下來(lái)大家都有一定的時(shí)間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動(dòng)手、豐衣足食。我們就是這樣樂(lè)此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見(jiàn),但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于一個(gè)全新的集體里面,要處理好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)服從工作上的安排,還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長(zhǎng)搞好關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中和社會(huì)各年齡段人進(jìn)行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理拓視野,增長(zhǎng)才干,使自己明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。
在游泳教學(xué)中,我們除了用上了自己學(xué)過(guò)的游泳知識(shí)外,還學(xué)到了一些在課堂上老師沒(méi)有講過(guò)的知識(shí),小有體會(huì)。來(lái)游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生,依照教學(xué)計(jì)劃,我們先是教學(xué)員熟悉水性,在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學(xué)員年齡不一致,大多小學(xué)員怕水,站在那里半天都學(xué)不會(huì)閉氣,所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,給我們帶來(lái)了很多麻煩。對(duì)動(dòng)作加強(qiáng)化、機(jī)械化,而不是干著急,也不是對(duì)學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí),最好的方法就是大家教練員一起來(lái)探討,尋找問(wèn)題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng),更完美。
在教學(xué)的過(guò)程中,心理學(xué)的知識(shí)是功不可沒(méi)的,有些小學(xué)員怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說(shuō)教練啊我要去上廁所、教練啊我冷,其實(shí)他們就是在害怕,那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧,所以你得讓他們放下心來(lái),得轉(zhuǎn)移他們的注意力,跟他們開(kāi)開(kāi)玩笑什么的,表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)甚至是威脅他們,該笑的時(shí)候就跟他們開(kāi)玩笑,他們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)老師很和善,他們會(huì)聽(tīng)你的話,也樂(lè)意去學(xué);該嚴(yán)肅的時(shí)候則要嚴(yán)肅,畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負(fù)責(zé)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要去關(guān)心你的學(xué)員,有時(shí)候放學(xué)了,家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接學(xué)員,一些學(xué)員不會(huì)照顧自己,連頭發(fā)都不會(huì)擦干凈,這時(shí)候可以去幫幫他們,跟他們聊聊,他們也很樂(lè)意跟你說(shuō)他生活上的一些事情、一絲童真,當(dāng)他們對(duì)你說(shuō)謝謝老師、教練再見(jiàn)的時(shí)候,你會(huì)有一種幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暫屠斫舛@幸福,還因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。
兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,兩個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,一個(gè)同學(xué)說(shuō)看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙,心里就暖暖的。
在工作結(jié)束后,我做了小結(jié):做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;剛開(kāi)始也不大會(huì)和學(xué)員家長(zhǎng)交流,覺(jué)得沒(méi)什么話題等等,這些將是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(zhǎng)的,社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二篇 社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告例文650字
一、內(nèi)容
1、調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)屬于《___思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程范疇之內(nèi),并遵循任課教師的具體要求。
2、調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以包括五個(gè)部分:前言(介紹社會(huì)調(diào)查的基本情況,包括社會(huì)調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程等)、調(diào)查對(duì)象與方法、調(diào)查結(jié)果分析、建議、結(jié)尾等,最后可以有附錄(問(wèn)卷調(diào)查表及問(wèn)卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)或訪談提綱及訪談過(guò)程記錄等);
3、應(yīng)對(duì)調(diào)查報(bào)告的主題運(yùn)用某一種或幾種社會(huì)調(diào)查方法進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,對(duì)調(diào)查結(jié)果要有自己的分析,不能沒(méi)有調(diào)查泛泛而談,也不能只有調(diào)查而沒(méi)有自己的分析;
4、字?jǐn)?shù)要求3000字以上。
二、格式
1、每個(gè)專業(yè)的小班合訂成1本,按學(xué)號(hào)從小到大的順序依次排列,做一個(gè)統(tǒng)一的封面和目錄,封面與目錄的格式和內(nèi)容可參考下例(目錄請(qǐng)自動(dòng)生成);裝訂時(shí)請(qǐng)?jiān)谥锌p處體現(xiàn):學(xué)年學(xué)期、學(xué)院、專業(yè)年級(jí)班級(jí)、指導(dǎo)教師等信息;目錄后開(kāi)始編頁(yè)碼;每一份調(diào)查報(bào)告均雙面打印,每一份調(diào)查報(bào)告最后都要附上“評(píng)價(jià)與評(píng)分”頁(yè)。
2、正文內(nèi)題目用黑體小二字,居中;下一行寫(xiě)姓名、學(xué)號(hào),宋體小四號(hào)字加粗,居中。
3、正文內(nèi)各大要點(diǎn)用黑體四號(hào)字型,縮進(jìn)2字符,要點(diǎn)后不要標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4、正文內(nèi)容用宋體小四字型(文中英文字用times new roman小四字體),行間距用固定值22磅,段落開(kāi)始時(shí)縮進(jìn)2字符,段落與段落間不要空行。
5、頁(yè)面設(shè)置值:上:2.5厘米、下:2.5厘米、左:2.5厘米、右:2.5厘米,其他默認(rèn),a4紙打印。
6、從正文開(kāi)始插入頁(yè)碼,頁(yè)碼居中。
7、需要引用相關(guān)參考文獻(xiàn)的格式如下:
第三篇 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 打工經(jīng)歷2000字
大一寒假生活的第一天就一覺(jué)睡到十點(diǎn)鐘,媽媽早就去上班了,吃不吃早飯也沒(méi)所謂,然后想著今年一定要好好復(fù)習(xí),上半年還落蠻多東西的,有些東西學(xué)的不是很好,要加強(qiáng)加強(qiáng)。還有大一下半學(xué)期要來(lái)的計(jì)算機(jī)一級(jí)考試、還有轉(zhuǎn)專業(yè)考試,英語(yǔ)四級(jí)今年下學(xué)期也要考,該好好準(zhǔn)備啦。在家乖乖看了半天書(shū),然后就上網(wǎng)看看電影啊什么的,在家真的比較舒服,網(wǎng)速那不是一般的快,刷網(wǎng)頁(yè)刷的那叫爽嘞。
第四天幾個(gè)老同學(xué)約著去城里玩玩,快回來(lái)時(shí)媽媽突然一個(gè)電話,你還想不想去社會(huì)實(shí)踐啦,有一個(gè)超市要零時(shí)工,我喜愛(ài)那個(gè)反正在家也沒(méi)什么正經(jīng)事,去打工也蠻好的,于是就滿口答應(yīng)。
那家超市是我們經(jīng)常去的,是那種很原始的,應(yīng)該可以說(shuō)是以前小店的升級(jí)版,只是地方比較大,東西多了點(diǎn)。但是營(yíng)業(yè)模式還是很傳統(tǒng)的,牌價(jià)卡并不是很全,雖然有的東西可以用超市里那種收銀的電腦刷,有很多還是要請(qǐng)教老板娘才能知道價(jià)格的。這里還有一個(gè)最本質(zhì)的特點(diǎn),它可以還價(jià),老板娘為人也很友善,幾毛錢不收你的,但是我并沒(méi)有過(guò)多的接觸過(guò)她,因?yàn)樗_(kāi)始開(kāi)這家店時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始上高中,離家蠻遠(yuǎn)的了。
第一天到那兒有點(diǎn)擔(dān)心,老板在那兒和人聊天,說(shuō)前幾天找了一個(gè)女孩,干了幾天就被很委婉的回絕了。說(shuō)實(shí)在的聽(tīng)了這話我心里有點(diǎn)涼,老板說(shuō)這幾天是培訓(xùn),因?yàn)檫^(guò)了廿四這里就會(huì)很忙。本來(lái)是要我?guī)兔κ浙y的,但是我明顯沒(méi)有什么經(jīng)歷,所以就讓我負(fù)責(zé)貨架上和有時(shí)客人有什么事要解決,幫忙解答一下。
超市里還有一個(gè)姐姐,對(duì)人很友好,她跟我講:不能一沒(méi)事就把手往袋子里塞,老板最討厭這樣的人,架子上的東西沒(méi)了要知道補(bǔ),要適時(shí)進(jìn)行整理,隔段時(shí)間東西有點(diǎn)生灰就要擦,兩天后我也開(kāi)始漸漸熟悉,然后開(kāi)始接受考驗(yàn)嘍。
在超市里的生活顯然比不上當(dāng)時(shí)在飯店里那么自在,每天要七點(diǎn)左右到那兒,冬天早起對(duì)我來(lái)講真是一件灰常痛苦的事,但是媽媽不喜歡遲到,所以每天早上她哪怕掀我的被子也要讓我準(zhǔn)時(shí),并且每天早上都要像錄音機(jī)一樣在我耳邊說(shuō):“在超市認(rèn)認(rèn)真真的上班,手腳放靈活一點(diǎn),不要死板,要讓別人說(shuō)你好,在這個(gè)世界上呀,讓別人說(shuō)你好真的不容易呀,爭(zhēng)取明年他們還要你在那兒打工。”我快速的刷牙洗臉,并不停的說(shuō),知道了知道了。然后半瞇著雙眼踏上上班之路,到那兒后我也是努力的按照媽媽說(shuō)的那樣做,到除夕夜那天,五點(diǎn)下班時(shí),老板給了我八百塊錢,還和正式員工一樣拿到了福利,最后折合成人名幣大概有一千元呢,這真的大大超乎我的意料,老板說(shuō):“丫頭辛苦啦?!蹦莾晌唤憬阋苍谡f(shuō),這個(gè)小姑娘蠻好的,肯吃苦,還蠻能說(shuō)的,我突然覺(jué)得我那么多天的早起真的好值得,我應(yīng)該為自己感到驕傲不是嗎?
原來(lái)不同的打工感覺(jué)真的不一樣,在飯店時(shí),看到的是那些老板在那兒揮霍著對(duì)他們來(lái)講象征著富有的金錢,攀比著自己的財(cái)富。但是在超市我看到了我身邊最多的普通人,他們?yōu)榱松疃疾?,斤斤?jì)較、討價(jià)還價(jià),他們是大眾,是世界上最多的人。我突然也覺(jué)悟到人生真的沒(méi)什么大不了的,沒(méi)有什么人能一成不變的守著自己的財(cái)富,貧與富總是在不停地交換,這就要看你是否在為之科學(xué)有效的奮斗,人只有走得踏實(shí),才能走得更遠(yuǎn),貧窮真的沒(méi)什么讓人自卑的,反而是你那種心態(tài)才真的值得自己去自卑。
至今腦海里還有一位四十歲上下的女子,每天下午三點(diǎn)鐘都會(huì)去那邊打公用電話,而對(duì)方總是忙音,但她依然天天去,從不間斷,有一天電話終于通了,她在這頭泣不成聲,后來(lái)她是擦著眼淚走的,以后再也不曾來(lái)過(guò),我很好奇,但這件事卻只留給了我無(wú)限的幻想。還有一些老爺爺老奶奶,他們?cè)诓煌牡胤脚腔仓路饾M腹的心事,湊上去一問(wèn),他們卻生生的問(wèn),什么東西那些比較好呀?原來(lái)遠(yuǎn)在外地的兒子媳婦要回來(lái)了,他們想讓他們回來(lái)過(guò)一個(gè)幸福的年,每次看著他們拿著可能會(huì)讓子女開(kāi)心,但卻對(duì)他們來(lái)說(shuō)很貴,也許永遠(yuǎn)都舍不得用的東西興高采烈的去付錢時(shí),我的心里莫名的感動(dòng),就這種親情真的夠了,只要大家都平安就好了,也許在異鄉(xiāng)他們不被人尊重,被人甚至是鄙視,那又怎樣,他們還是自己父母心頭的肉,所有的付出與努力都有了理由。
還認(rèn)識(shí)了一位大四的大學(xué)生,她在蘇州上學(xué),幾乎年年都來(lái)這里打工,在蘇州他并沒(méi)有找到理想的工作,所以他只能回來(lái),他說(shuō)他想開(kāi)服裝店,專賣和我們差不多大小的人的服裝,之前他在上大學(xué)時(shí)開(kāi)了個(gè)網(wǎng)店,賣的是娃娃,但今年他不打算去了,我說(shuō)我好佩服他的勇氣,居然敢自己創(chuàng)業(yè),他的回答很簡(jiǎn)單:“是社會(huì)逼的”。是的,他的大學(xué)并不是很出名,甚至不是屬于一本的,但是他卻讓我更多的想到了我自己,沒(méi)有文憑,我現(xiàn)在已不是一位準(zhǔn)大學(xué)生,而是一位在讀本科生,但是我寒假想找一份兼職,也只能找一份以時(shí)間來(lái)計(jì)算的平凡崗位,這也許是能讓我認(rèn)識(shí)社會(huì),但和我的專業(yè)有關(guān)嗎?沒(méi)有我的母親我自己能找到什么工作呢?做得好有什么用,先過(guò)的還是面試這一關(guān)呀?又想到了大學(xué)剛開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生組織的面試,也不想再提當(dāng)初的讓我灰心的事,我的未來(lái)該何去何從?這個(gè)問(wèn)題希望我三年后能回答。
第四篇 2024年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)1000字950字
校園的時(shí)光是美好的,猶如在和煦的春風(fēng)里下靜靜的回味陽(yáng)光的味道。校園的安寧讓我輕輕的翻閱著手中的書(shū)卷,讓思緒遨游在知識(shí)的海洋。校園猶如寧?kù)o的溫室,為我們的成長(zhǎng)提供了充裕的保障,但要想感受最真實(shí)的風(fēng)景,還需要我們到社會(huì)上去闖蕩闖蕩。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,有了知識(shí)的儲(chǔ)備還需要我們有經(jīng)驗(yàn)的積累。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”,只有經(jīng)歷過(guò)才具有發(fā)言權(quán)。為了能看到最真實(shí)的風(fēng)景,為了能積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為了給自己一個(gè)歷練的機(jī)會(huì)讓自己更具發(fā)言權(quán),我們組建了“知行求索調(diào)研團(tuán)隊(duì)”開(kāi)啟了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐。
曾幾何時(shí)還以大學(xué)生的身份自居,卻從沒(méi)有意料到自己原來(lái)真的一文不名。作為一名食品專業(yè)大二的學(xué)生,對(duì)于檢測(cè)中心的一些檢測(cè)農(nóng)藥殘留的儀器都不知如何使用;原以為大學(xué)生是那么的了不起,詢問(wèn)之后才知道檢測(cè)中心的員工大都擁有碩士學(xué)歷;自認(rèn)為自己平時(shí)彬彬有禮,走出校門后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在交往禮節(jié)上還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我們體驗(yàn)到了真切的社會(huì)的生活,也讓我找到了自己在社會(huì)上的真正位置不再好高騖遠(yuǎn),同時(shí)也深刻的感受到自己需要學(xué)習(xí)提高的地方還有很多很多。現(xiàn)在才明白古代先賢提出的“知行合一”為什么能指導(dǎo)人類生產(chǎn)實(shí)踐幾千年!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,雖然社會(huì)實(shí)踐讓我們產(chǎn)生了很大的心理落差,對(duì)我們心理打擊很大,但我們卻沒(méi)有灰心喪氣。我們都知道實(shí)踐調(diào)研長(zhǎng)路漫漫,前面還會(huì)有更多的艱難坎坷,但作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們依然信念堅(jiān)定的踐行、求索。因?yàn)槲覀兪亲?ldquo;農(nóng)副產(chǎn)品殘留量調(diào)研”所以很多人都躲避相應(yīng)問(wèn)題,我們?cè)谝淮未螄L試摸索中學(xué)會(huì)了旁敲側(cè)擊,降低問(wèn)題的針對(duì)性,通過(guò)側(cè)面詢問(wèn)掌握了農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥的使用情況。前途是光明的,道路是曲折的。通過(guò)實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了將書(shū)本上學(xué)到的辯證法思想,應(yīng)用于解決調(diào)研過(guò)程中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題上。
知行求索,將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐的道路上不畏困難上下求索,這就是我們團(tuán)隊(duì)的出發(fā)點(diǎn)和指導(dǎo)思想。“知行合一”,將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,知識(shí)才會(huì)發(fā)揮它應(yīng)有的作用;“上下求索”,在實(shí)踐的道路上越挫越勇,實(shí)踐才會(huì)磨礪我們的品格。正是因?yàn)槊靼灼渲械牡览恚覀儾艜?huì)將本次的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的如此成功。
第五篇 保護(hù)環(huán)境社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1350字
本周我們進(jìn)行了初黨學(xué)員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐,我們都受益匪淺。建國(guó)六十六周年以來(lái),我國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)從無(wú)到有,從小到大,在黨和國(guó)家的高度重視下,我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作更是取得了重大進(jìn)展。從總體上看,全國(guó)環(huán)境質(zhì)量嚴(yán)重惡化趨勢(shì)開(kāi)始減緩,但是,環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,很多的地區(qū)環(huán)境污染和生態(tài)破壞的狀況還沒(méi)有得到改變,有的甚至還在加劇。
綠色是我們?nèi)祟惖膿u籃,綠色是生命脈動(dòng)的渴望,綠色是人類恒久的主題,然而伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,綠色森林的肆意砍伐,淡水資源的嚴(yán)重污染。綠色在減少,生命在消亡,氣候反常,地球不堪重負(fù)。地球在人類的自私中遭受了嚴(yán)重的破壞,已遍體鱗傷。如今保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!
保護(hù)環(huán)境是本次社會(huì)實(shí)踐的主題,早有“不涸澤有魚(yú),不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅要從我做起,還應(yīng)發(fā)揮自己的力量呼吁身邊的人也加入到保護(hù)環(huán)境是行列中來(lái)。合理利用資源,更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,能為我們?nèi)祟惖纳媾c發(fā)展提供優(yōu)良的條件。
作為學(xué)生,我們雖然沒(méi)有呼吁社會(huì)的力量,但我們可以從身邊做起,做力所能及的事。樹(shù)立綠化校園的意識(shí),履行綠化校園的義務(wù)。積極投身到環(huán)境美化的工作中來(lái)為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極主動(dòng)的做好值日工作。將湟川創(chuàng)建為一個(gè)綠色校園。 每當(dāng)我們跨入校園大門,走向宿舍,步入教室時(shí),是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣?我校大部分學(xué)生整天生活、學(xué)習(xí)在校園里,同學(xué)們感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè)、高興。是的,校園就是你們的家,你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……那一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,花叢的各種飲料瓶,教室的話梅核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫(huà)了幾道黑印。同學(xué)們看在眼里就不覺(jué)得別扭了嗎?不,我想大家都一定覺(jué)得這樣糟透了。
我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé),明白創(chuàng)建綠色校園并非只是一人之事,也并非只是一天之功。這將需要我們?nèi)w師生共同努力,將綠化工作堅(jiān)持下來(lái)。使我們的校園環(huán)境無(wú)處不清新,無(wú)處不優(yōu)雅。優(yōu)美壞境也可使老師能夠更好的育人,我們能夠更好的學(xué)習(xí)。而且創(chuàng)建綠色校園除了對(duì)學(xué)校自身有重要意義外,還是創(chuàng)建綠色祖國(guó)、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓!
同學(xué)們,來(lái)吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù),用自已的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園。我相信在不久的將來(lái),環(huán)顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!
此次社會(huì)實(shí)踐的執(zhí)行時(shí)間將是一輩子,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。
第六篇 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字2200字
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字
三毛說(shuō)她最怕逛商場(chǎng),因著以前在德國(guó)打工做百貨公司促銷小姐時(shí)被要求背下商場(chǎng)所有商品名稱的經(jīng)歷,以至之后每每逛到百貨商場(chǎng),總會(huì)習(xí)慣性的記下商品名稱而勞累不堪。當(dāng)時(shí)看到這段描述覺(jué)得難以置信,甚至懷疑三毛有夸張之嫌,職業(yè)習(xí)慣應(yīng)該不至如此。可是當(dāng)我剛結(jié)束__公司佳潔士品牌市場(chǎng)部的實(shí)習(xí),在逛超市時(shí)又習(xí)慣性的在牙刷牙膏貨架前流連,饒有興味的檢查各品牌牙刷牙膏的分銷、貨架、促銷、價(jià)格和包裝情況的時(shí)候,才明白三毛所言非虛。當(dāng)職業(yè)形成了興趣,興趣成為了習(xí)慣,職業(yè)習(xí)慣也就成了自然。不過(guò),三毛不是商人,所以會(huì)因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)習(xí)慣而頭疼不已;而我卻是一直以來(lái)把市場(chǎng)營(yíng)銷作為自己的職業(yè)方向,因此不但不會(huì)覺(jué)得勞累,反而樂(lè)此不疲。 一個(gè)半月的__市場(chǎng)部實(shí)習(xí),留下的,不僅僅只是這個(gè)職業(yè)習(xí)慣。悉數(shù)這段時(shí)間的收獲,從思維方式到商業(yè)知識(shí),獲益匪淺;__文化和__人,也深得我心,對(duì)于職業(yè)道路的選擇和發(fā)展,是良師,亦是益友。策略性思維,注重結(jié)果從學(xué)生到__市場(chǎng)部助理品牌經(jīng)理(abm),讓我的思維方式有了很大的改變。對(duì)于求學(xué)的人,知識(shí)的積累是首要任務(wù),分析問(wèn)題,給出各方利弊的權(quán)衡,繼而得出結(jié)論。這個(gè)結(jié)論可能是開(kāi)放性的,在學(xué)術(shù)研究的特定階段起著承上啟下的作用。而作為市場(chǎng)部的實(shí)習(xí)生,我在第一天就被給予了abm的工作,第一天就直接投入到真正的商業(yè)運(yùn)作之中,生意的成功需要的是策略性的思維和具體的行動(dòng)方案,純知識(shí)積累和分析性的思路,在__是行不通的。我在佳潔士的第一個(gè)任務(wù)是做store check,在仔細(xì)的考查了4家超級(jí)市場(chǎng),5家雜貨店和1家批發(fā)商之后,寫(xiě)出了第一份報(bào)告。對(duì)比第一稿和經(jīng)過(guò)兩次修改以后的終稿,字里行間透出的是思維的改變。在這之后我所撰寫(xiě)的市場(chǎng)計(jì)劃和消費(fèi)者焦點(diǎn)訪談的報(bào)告也是如此,從一開(kāi)始純信息的搜集和開(kāi)放式的結(jié)論,到終稿建設(shè)性結(jié)論和行動(dòng)方案的提出,是一個(gè)思維歷練的過(guò)程,也是__讓人迅速成長(zhǎng)的精華所在。
鍛造領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力
我之前有在很多企業(yè)實(shí)習(xí),而__是唯一一家讓人真切感受到自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力被不斷鍛造的企業(yè)。領(lǐng)導(dǎo)力是__對(duì)員工素質(zhì)的基本要求,也是對(duì)其職業(yè)發(fā)展的培養(yǎng)方向。尤其是對(duì)abm ,公司有清晰的職業(yè)培養(yǎng)方向:abm-bm-ad-md-gm,而這條朝管理者發(fā)展的路徑要求 有卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,因此,從實(shí)習(xí)生開(kāi)始,所做的工作就是以project leader的形式開(kāi)始 的。我在實(shí)習(xí)期間作為幾個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,和各個(gè)部門的同事溝通探討,能夠真切的體會(huì) 到公司給予的責(zé)任,每一個(gè)項(xiàng)目都像一顆樹(shù)苗一樣需要精心呵護(hù)才能成長(zhǎng),而作為培育者 需要通過(guò)卓越的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)吸引各個(gè)部門的智慧和努力、資源和能量來(lái)共同幫助樹(shù)苗的成長(zhǎng)。而領(lǐng)導(dǎo)力也在一顆顆樹(shù)苗成長(zhǎng)的過(guò)程中一點(diǎn)一滴隨之得以成長(zhǎng)。 創(chuàng)造力的鍛造也是如此??焖傧M(fèi)品的產(chǎn)品特質(zhì)決定了公司需要不斷的研發(fā)新的產(chǎn)品 ,而低卷入度的消費(fèi)習(xí)慣也決定了既有產(chǎn)品需要不斷進(jìn)行理念和信息上的革新。因此,快速消費(fèi)品是學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷的最佳練兵場(chǎng),而也是最需要?jiǎng)?chuàng)造力的戰(zhàn)場(chǎng)。 在__市場(chǎng)部實(shí)習(xí)期間,我和廣告代理公司有著緊密的合作,每一個(gè)新的創(chuàng)意,新的思路,都是在一次次的腦力激蕩中得到靈感。比如我所參與的佳潔士“健康自信笑容傳中國(guó)”的店內(nèi)活動(dòng)設(shè)計(jì),從展臺(tái)的細(xì)節(jié)到宣傳口號(hào)的調(diào)整,都需要基于策略的創(chuàng)造性思維。 創(chuàng)造力的表現(xiàn)不僅如此,__經(jīng)過(guò)187年的運(yùn)作,一直以來(lái)都在營(yíng)銷、廣告和媒體運(yùn)作上有著里程碑式的獨(dú)創(chuàng)性理念,如肥皂劇的發(fā)明,__功不可沒(méi)。而目前__在全球也鼓勵(lì)繼承和發(fā)揚(yáng)歷史上的這個(gè)傳統(tǒng)和精神,在實(shí)習(xí)期間我參加了市場(chǎng)部每半年舉行一次的off site meeting,在各個(gè)主管策略性和前瞻性的探討中,發(fā)現(xiàn)__目前切實(shí)的在創(chuàng)造力方面進(jìn)行探索,尤其是在媒體創(chuàng)意方面,鼓勵(lì)有成效的革新。在中國(guó),__目前在電視廣告方面有著很大的投放,而我相信未來(lái)在其他媒體的開(kāi)發(fā)方面會(huì)有創(chuàng)造性的實(shí)踐。這是我非常感興趣的部分,也是鍛造創(chuàng)造力絕佳機(jī)會(huì),很是令人期待。
__文化和__人
__文化一直以來(lái)似乎是一個(gè)神秘的所在,曾經(jīng)讀過(guò)很多關(guān)于這個(gè)文化的探討,可是只有當(dāng)真正走入了這個(gè)品牌的殿堂才有真切的體會(huì)。__文化是由一群卓越的__人創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)的,這些人的素質(zhì)共同鑄就了文化。實(shí)習(xí)期間我所負(fù)責(zé)的佳潔士草本水晶的包裝升級(jí)和未來(lái)三個(gè)月佳潔士三款促銷裝的設(shè)計(jì),都涉及到法律、研發(fā)、銷售、物流、公關(guān)等部門同事的合作,我在同事身上所感受到的,是一個(gè)綜合了領(lǐng)導(dǎo)能力、誠(chéng)實(shí)正直、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、積極創(chuàng)新、解決問(wèn)題、團(tuán)結(jié)合作、追求卓越等素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)。這些精神,我認(rèn)可,并且贊賞!
而最讓我受益的,是__的同事們。我的line manager ionic, 我的buddy jerry,都是我進(jìn)入__這片海洋的教練和領(lǐng)路人。我喜歡和ionic的weekly review,每此談完都 會(huì)有滿載而歸的感覺(jué),哪怕只是簡(jiǎn)短的幾句話,都能為我在千頭萬(wàn)緒的項(xiàng)目中找到線索和解決方案;我喜歡和jerry對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行反復(fù)的探討,每經(jīng)過(guò)一輪討論,都從一個(gè)senior a bm成熟的商業(yè)思維和技巧當(dāng)中找到自己前進(jìn)的動(dòng)力和努力的方向;我喜歡和其他部門同事之間的腦力激蕩,每一輪激蕩,都是知識(shí)和能力的激發(fā);我喜歡和其他intern還有new h ire一起分享新進(jìn)入公司的每一個(gè)e_citing moment和frustrating moment,每一次分享, 都是成長(zhǎng)的標(biāo)記。。。 __公司是一片大海,潮起潮落之間,總會(huì)在海灘留下林林總總的珍寶,而下海游泳的人,更是能夠發(fā)掘海底無(wú)盡的寶藏。實(shí)習(xí)讓我在淺海漫游,已是滿載而歸,而深海的美妙風(fēng)光,奇珍異寶,更是無(wú)限誘人,吸引著我回到其中尋覓寶藏。面朝__,春暖花開(kāi),明年的春天,我會(huì)再回到這片大海,繼續(xù)我的探索和遨游!
第七篇 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:從海思考電影藝術(shù)1900字
沒(méi)看到海之前,我對(duì)海的認(rèn)識(shí)是模糊的,它僅僅是由洶涌、澎湃、壯闊、浩瀚、深邃、蔚藍(lán)一些詞匯組成的模糊而簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)。即使在看到海時(shí),也覺(jué)得他平淡、枯燥,以至于失望。
然而,當(dāng)我靜下心來(lái),拋開(kāi)一切成見(jiàn)、偏見(jiàn)和顧慮。但是站在海本身的角度和位置,再一次仔細(xì)地思考和認(rèn)識(shí)眼前的海時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我誤會(huì)了海,從某個(gè)角度說(shuō),我犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤:我站在海邊,吹拂著海風(fēng),沐浴著海浪,聆聽(tīng)著海聲,卻忽略了海本身所有的存在。
由此引發(fā)開(kāi)來(lái),作為一個(gè)藝術(shù)的崇拜和追隨者,作為一個(gè)新時(shí)代的電影人,我想到這樣一個(gè)問(wèn)題:我們是不是在高舉藝術(shù)大旗大聲疾呼的同時(shí),卻忽略了藝術(shù)的根本?;蛟S,我們都只是站在自己為自己雕塑的象牙塔里,用自己主觀甚至武斷的眼光和思維,定義著電影,定義著我們信誓旦旦要為之奉獻(xiàn)一生的藝術(shù)。
大海的干涸,原因只有一個(gè),那就是源泉的干涸。當(dāng)我們?yōu)殡y得的素材而歡呼的時(shí)候,當(dāng)我們驚嘆阿巴斯的精美藝術(shù)時(shí)候,當(dāng)我們感嘆韓流的來(lái)勢(shì)兇猛的時(shí)候,當(dāng)我們驚呼好萊塢電影咄咄逼人的時(shí)候,我們?cè)跒閯e人歡呼的同時(shí),在因?yàn)樽约旱呢毞Χ鄲馈N覀兪欠裣脒^(guò),我們自己是不是忽略了什么?而且是至關(guān)重要的一種什么?是否真正認(rèn)真地探討過(guò)什么是藝術(shù)的根本?又是不是忽略了在中國(guó)這塊土地上電影藝術(shù)最為重要最為根本的東西——那就是我們的生活,已經(jīng)煙塵散去塵埃落定的過(guò)去的生活,和我們現(xiàn)在正生龍活虎風(fēng)風(fēng)火火的生活,屬于自己的生活。
生活是一切藝術(shù)的唯一源泉。這不僅是開(kāi)國(guó)元?jiǎng)讓?duì)藝術(shù)的真知灼見(jiàn),更是藝術(shù)規(guī)律和本質(zhì)的精練概括。不走近大海,我們無(wú)法了解大海的廣闊。在飛機(jī)上鳥(niǎo)瞰大海,會(huì)覺(jué)得大海也不過(guò)就是一片大點(diǎn)的水域,在宇宙飛船上看大海,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),眼前的大海不過(guò)就是那么小小的一片藍(lán)色。然而,當(dāng)我們駐足大海之濱,尤其是處身于大海之中時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小,就連滄海一粟也不足以形容,而大海是那樣的廣闊無(wú)垠。同樣,如果我們把生活比喻成海。那么,我們是雙手抱胸冷眼相看,甚至還是吹毛求疵挑肥揀瘦的對(duì)待它,還是應(yīng)該讓自己與之更加接近更加親密呢?需要從母親那兒吸取乳汁,但又總是對(duì)母親敬而遠(yuǎn)之,甚至因?yàn)槟赣H樸實(shí)無(wú)華就不愿意與之接近,我們能吮吸到甘甜的乳汁嗎?而脫離了母親的乳汁,我們小心呵護(hù)的藝術(shù)的雛兒能茁壯地成長(zhǎng)嗎?所以,我們只有瀕臨大海,才能真正發(fā)現(xiàn)大海的遼闊。只有親近母體,才有嬰兒的生存和成長(zhǎng)。我們應(yīng)該做水手,為了電影藝術(shù)尤其是中國(guó)電影藝術(shù)的新的高潮和發(fā)展,我們應(yīng)該把自己的生命之舟和藝術(shù)之船放進(jìn)生活的海洋。
海是立體的,而不是平面的。它淺,淺得肉眼也能看見(jiàn)它的底;它深,深達(dá)一萬(wàn)三千多米。要徹底全面地感受大海的神奇,目光停在表層是局限的。大海深處的寶藏、大海深處的絢麗神秘,只有時(shí)刻游弋在深水里的魚(yú)兒最先知道和了解。生活的海洋同樣是豐富多彩、魅力無(wú)窮的。也許它被枯燥、單調(diào)的表面所掩蓋,但我們?yōu)槭裁床蛔屪约褐蒙砗Q笊踔脸寥牒5祝ビ|摸每一株海草,欣賞每一棵珊瑚,撫摸每一塊石頭呢?攝影者知道,即使一個(gè)破爛的窗筐,只要我們?nèi)フJ(rèn)真地體會(huì),合理地利用,巧妙地把握,就能創(chuàng)造出良好的藝術(shù)效果。藝術(shù)其實(shí)就是對(duì)生活的提煉,而提煉需要原料,原料依靠積累,積累在于采集。沒(méi)有一個(gè)一鋤就能采掘到大塊黃金的淘金者,也沒(méi)有一接觸就能邂逅到藝術(shù)的鉆石。更何況,我們的責(zé)任不是為了一次兩次成功。海是有層次的,下潛一百米所能得到的收獲與下潛兩百米所得到的收獲就截然不同。做敢于不斷深潛的潛水員吧,潛入生活的大海中去,多層次、更深刻地認(rèn)識(shí)生活、體驗(yàn)生活、感悟生活。
海有自己的規(guī)律,也許一段時(shí)間里它就是那么風(fēng)平浪靜,樸實(shí)無(wú)華,但往往就在你厭煩失望的一刻,它就有了喑唔叱咤、氣吞山河的豪邁。這就需要耐心和毅力。對(duì)于生活也是一樣,我們要充分全面地領(lǐng)悟它的所有風(fēng)采,就應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這必然是一個(gè)過(guò)程,就應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這個(gè)過(guò)程的持續(xù)性和長(zhǎng)期性。只有長(zhǎng)期而深入的接觸生活積累各種素材。我們才有可能展現(xiàn)生活的美好。
電影是藝術(shù),同樣離不開(kāi)生活這個(gè)唯一的源泉,而歷史的經(jīng)驗(yàn)和積累的根深蒂固源遠(yuǎn)流長(zhǎng),尤其是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治對(duì)生活影響的無(wú)所不在無(wú)孔不入,使得我們所面對(duì)的生活富有虛假性、廣泛性、層次性、復(fù)雜性和多面性,這就要求我們面對(duì)生活是必須具備準(zhǔn)確性、持續(xù)性、全面性、深刻性、思辯性。由于生活容易被各種假象所淹沒(méi),還需要我們具有明察秋毫的判斷力。
在生活中真實(shí)自我,讓藝術(shù)在生活中真實(shí)。熱愛(ài)生活,并把自己置身于最廣大的人民群眾的生活中間,講述老百姓的故事,抒發(fā)最廣大人民的情感,表達(dá)最廣大人民的意愿,就能在生活的海洋里汲取生存與發(fā)展所需的營(yíng)養(yǎng),就能為電影藝術(shù)創(chuàng)造經(jīng)久不衰的魅力。
第八篇 大學(xué)生移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告950字
實(shí)習(xí)單位:移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)崗位:營(yíng)業(yè)員社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。
寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過(guò)的充實(shí),自己獨(dú)立的去找了一份工作是中國(guó)移動(dòng)通信的(專營(yíng)店),其實(shí)也算是營(yíng)業(yè)員。作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,這樣的工作算是對(duì)口的了,因?yàn)橐苿?dòng)網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒(méi)有說(shuō)我是實(shí)習(xí)生對(duì)公司的人來(lái)說(shuō)我是一個(gè)走出社會(huì)的人了,給我的壓力是自己要像有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人一樣。幸運(yùn)的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,自己常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評(píng),這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉;另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才 .
說(shuō)實(shí)話,對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng),我并不十分清楚其真正的意義??墒菍?duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯?wèn)號(hào),踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”,也結(jié)束了這個(gè)實(shí)習(xí)階段。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
第九篇 2024兒童福利院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2750字
實(shí)踐時(shí)間:20__年6月8日-----20__年6月21日
實(shí)踐地點(diǎn):__兒童社會(huì)福利院
一、 實(shí)踐目的
社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會(huì)生活能力,協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系,提高社會(huì)生活質(zhì)量,增強(qiáng)社會(huì)福祉的專業(yè)方法。
社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會(huì),把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)踐的目的有:
1. 了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)
2. 深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況
3. 鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情
二、 實(shí)踐單位介紹
__兒童福利院20__年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名 年齡段分別為:0-2歲,50名; 8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,3個(gè)高中生,十幾個(gè)初中生,其余的為小學(xué)生。
我的工作主要是在教育科室,針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書(shū)。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開(kāi)。
三、實(shí)踐內(nèi)容與個(gè)人體會(huì)
我原本是帶著疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè) 神秘 的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問(wèn),登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開(kāi)始工作時(shí)才遇見(jiàn)院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說(shuō)中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。
當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。
福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽(tīng)他們的身世,為院里的工作保密。
他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽(tīng)障礙、發(fā)音不請(qǐng),智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。
我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。
在十天的實(shí)踐中,我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn)
1. 他們大部分熱情而脆弱
學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩(shī)等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來(lái)自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫 阿姨 ,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開(kāi)心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái),僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來(lái)自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期,來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?有時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋?xiě)选?/p>
2. 他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點(diǎn)憂傷的天使
他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽(yáng)光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ),遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來(lái)打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為 爸爸 ,看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為 媽媽 。
我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學(xué)校正常上學(xué),中午有專門的員工給送飯,下午回來(lái)在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí),還有專門的家教。他們和當(dāng)年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責(zé)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)明了諸如 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 等這些令人煩惱的學(xué)科。
他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,我清楚地記得,在一次聽(tīng)寫(xiě)漢字的過(guò)程中,我報(bào)出 杰 ,然后組詞 杰出 、 俊杰 ,他們還是等了一會(huì)兒,一個(gè)男孩問(wèn),是不是 周杰倫 的 杰 ,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會(huì)的,對(duì)流行歌曲也很熟悉。
他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)。
只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問(wèn)我, 姐姐,為什么人會(huì)死? 我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒(méi)有答案的悲觀的問(wèn)題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問(wèn)題,他似乎就成熟了,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。我對(duì)她說(shuō)了很多,記得最清楚的一句就是 有生就有死呀 ,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。
3. 院里的孤獨(dú)與夢(mèng)想
因?yàn)楹⒆雍芏啵悍降墓芾砣藛T往往沒(méi)有能夠叫出他們各自的名字,特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無(wú)名氏,所以我見(jiàn)他們的第一天,在課程過(guò)后,我先告訴他們我的姓名,電話號(hào)碼,然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕桑∫彩呛退麄冞M(jìn)一步接觸的方式吧!
福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。他們?cè)诟@海话闱闆r下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問(wèn)過(guò)他們,他們說(shuō)偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對(duì)__還是很熟悉的。
我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問(wèn)過(guò)他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來(lái)不及讓他們想太多以后的事情。
十天時(shí)間很快結(jié)束了,我想,我來(lái)到福利院之前,是帶著好奇的眼光來(lái)看待這個(gè)為外界所不知的地方的,走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,即使寫(xiě)這個(gè)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,我還是如此。對(duì)他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長(zhǎng)過(guò)程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有,當(dāng)然,也許回會(huì)有我所沒(méi)有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會(huì)健康地成長(zhǎng)的,也會(huì)長(zhǎng)大,談戀愛(ài),上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬(wàn)普通人中間的一位。我相信的!
20__兒童福利院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
第十篇 3000字大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3050字
這次的寒假期間我利用了半個(gè)月的時(shí)間去體驗(yàn)了打寒假工的生活。我選擇的打工地點(diǎn)是___的電子廠。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。
之所以選擇進(jìn)廠做一個(gè)打工仔,我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無(wú)論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,每處一道不同的程序。經(jīng)親戚介紹,我從家里出發(fā)于_月__號(hào)到達(dá)廠里的,但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓,大發(fā)慈悲讓我休息一天,并讓我利用這天去__銀行辦卡以便以后把工資打進(jìn)卡里,然后去醫(yī)院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯(cuò),比學(xué)校的好;而吃的卻比較差點(diǎn),都是油。所謂的包吃包住原來(lái)是住宿費(fèi)一個(gè)月三十塊錢,吃的每頓兩塊。可能是初來(lái)乍到,舍友冷冷淡淡的,關(guān)系弄得不是很好。吃飯的時(shí)候大家沒(méi)有排隊(duì)的概念,盛飯能搶的就搶,看到這種場(chǎng)景我還真的不知道該怎么辦,只好等別人都打完飯了再去??赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢?,再加上工作時(shí)間緊,休息少,所以基本沒(méi)顧上那么多,抓緊時(shí)間要緊!
第一天八點(diǎn)上班,去主管那填了上班卡,正式上崗工作了。我被分到了加工組,組長(zhǎng)和我一樣也是90后的,因?yàn)橹鞴苁撬硎逅缘玫搅颂岚危灾焊邭獍旱?。工作的車間很長(zhǎng),容納了一百多人在里面,大家都在緊張的干活著,生怕一偷懶被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)批評(píng)扣工資,所以車間里很安靜,除了機(jī)器的聲音和工作時(shí)發(fā)出的聲音外基本沒(méi)什么雜聲了。組長(zhǎng)給我找了個(gè)空位,然后教我怎么樣撕紅藍(lán)膜產(chǎn)品上的保護(hù)包并交代了一些注意事項(xiàng)后就離開(kāi)了。或許做的活挺簡(jiǎn)單的,撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺(jué)很新鮮,時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。
進(jìn)廠的時(shí)候,身上難免帶著羞澀的學(xué)生味,做起活來(lái)相對(duì)于其他的員工沒(méi)有那么快且嫻熟,動(dòng)作慢又笨手笨腳的,好在大家都很關(guān)照我,細(xì)心的教我工作的步驟和方法。偶爾趁主管和組長(zhǎng)不在的時(shí)候,大家都會(huì)偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀(jì),初中高中沒(méi)有畢業(yè)就早早的出來(lái)打工了,可以說(shuō)打工之路漫長(zhǎng)而又艱辛。她們有些是因?yàn)榧依锖⒆佣鄾](méi)錢供讀書(shū),有些說(shuō)因?yàn)樽约禾苛藢W(xué)不好讀不下去了,有些卻是非常的厭學(xué)半途輟學(xué)了。所以在知道我是大學(xué)生后,她們都投來(lái)羨慕的眼光,并告誡我要好好珍惜眼前的機(jī)會(huì),好好讀書(shū),將來(lái)也生活得更美好。可是對(duì)于走出校門接觸外面社會(huì)的我,感覺(jué)一切都是那么新鮮,加入到社會(huì)中,有助于大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí);同時(shí),一次的打工之旅可以鍛煉我的意志,學(xué)到在學(xué)校無(wú)法學(xué)習(xí)的東西,增強(qiáng)與人溝通的能力和表達(dá)能力,提高自身的社會(huì)責(zé)任感,既開(kāi)拓了視野,又受益無(wú)窮。
雖然在這種環(huán)境中,人們的文化素質(zhì)不高,為了生計(jì)、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗,但我感受最深的就是一個(gè)人在社會(huì)中為了生存忙碌的不易。而隨著每天不停地重復(fù)著同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門經(jīng)理的責(zé)備,少說(shuō)話,多做事;抓緊時(shí)間,速度超快,品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的,只要有一顆有責(zé)任的心,員工可以用心去做好本職工作。開(kāi)始時(shí)候,我們都感覺(jué)做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了?帶著此種疑問(wèn),很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。加上桌子和椅子的設(shè)計(jì)不是很科學(xué),一整天都是坐著干活,時(shí)間久了,全身酸痛,渾身無(wú)力,特別是高強(qiáng)度的加班還有白班夜班之間的轉(zhuǎn)換,簡(jiǎn)直是折磨人。雖然有加班費(fèi),可是沒(méi)有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長(zhǎng)期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經(jīng)結(jié)婚生子外出打工養(yǎng)家糊口,所以聊天的時(shí)候,她們都會(huì)開(kāi)玩笑叫我以后找另一半的時(shí)候要看好人,不要那么快就結(jié)婚,要找也得找個(gè)有錢的,總之成家過(guò)早就要承擔(dān)很多責(zé)任失去許多自由。但每次我都是笑笑而過(guò)。雖然每天下來(lái),很累很癱軟,從沒(méi)體會(huì)過(guò)如此生活,可我卻從來(lái)沒(méi)有叫苦叫累,工作還是要做,該堅(jiān)持的還是要堅(jiān)持。與人家相比,我這只是微不足道的。
在打暑假工的這段時(shí)間,我每天都在盼望著回家,同時(shí)也在感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè)。這些都是在學(xué)校無(wú)法經(jīng)歷到的。在社會(huì),沒(méi)人能幫自己,一切都是靠自己去努力去打拼,只要自覺(jué)了,只要盡力了,一件工作的效率就會(huì)得到別人的贊同。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
同時(shí),這次打工的經(jīng)歷讓我深深感受到了知識(shí)的力量是多偉大。要想以后舒服地過(guò)日子,必須先奠定吃虧的基礎(chǔ)。一個(gè)人有了知識(shí)不愁以后找不到好的工作,而不是像現(xiàn)在這樣出賣廉價(jià)的勞動(dòng)力。一個(gè)月的時(shí)間也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,鍛煉了意志。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如包裝部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),還可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
挑戰(zhàn)自我,終于成功,對(duì)自己的表現(xiàn),我還是比較滿意的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開(kāi),也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了。也難怪,有人評(píng)價(jià)我們的大學(xué)生,工作效率低,對(duì)廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒(méi)有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗(yàn)生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓組長(zhǎng)感到很憤怒,下完班把我們叫出去狠狠地批評(píng)一通,說(shuō)如果上班的時(shí)候達(dá)不到產(chǎn)量,下班后小組都要義務(wù)加班直到完成任務(wù)為止。果然不出所料,經(jīng)過(guò)一番的教訓(xùn),我們的效率高了,產(chǎn)品的質(zhì)量也有所提高。至此,我明白,工作始終是首要的事情,端正態(tài)度,是關(guān)鍵。其次是心態(tài)的問(wèn)題,從學(xué)生到職員,轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間,但又不能花過(guò)多的時(shí)間。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快,那就要求我們盡快改變自己的覺(jué)得,轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出成效。有些人可能因?yàn)樽约菏谴髮W(xué)生而看不起打工的,但同是為了生活,只是選擇的方式不同而已。出到社會(huì),大家的身份都是一樣的,無(wú)論你的學(xué)歷是高是低,用人單位看你的三個(gè)方面,團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人能力和態(tài)度。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
由于打工的時(shí)間不是很長(zhǎng),接觸的人與事范圍也不是很廣泛,待人對(duì)事還不是稍有不足之處,加上自己認(rèn)識(shí)淺,考慮問(wèn)題欠周全,思想還很簡(jiǎn)單單純,所以總體來(lái)說(shuō)還是比較嫩。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。
總之,知識(shí)是力量的源泉。讀好書(shū),就走遍天下不怕!相信這次社會(huì)實(shí)踐并不只是帶給我以上這些,我肯定!
第十一篇 2024年暑期入戶普查調(diào)查員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1450字
這是我進(jìn)入大學(xué)迎來(lái)的第一個(gè)暑假,真的需要也想要做些什么了,不能再像以前的暑假一樣渾渾噩噩地抱著電腦過(guò)活。我迫切地想要證明自己,想要為自己在走上社會(huì)之前多積累些經(jīng)驗(yàn)。于是,在7月19號(hào)放假后的第三天,我開(kāi)始了正式的暑期實(shí)踐——全國(guó)第六次人口普查整頓入戶。我成為了一名入戶普查的調(diào)查員,在正式上門調(diào)查之前,我們先在白沙派出所進(jìn)行了上崗前的培訓(xùn),前輩們首先向我們闡述了這次人口普查的含義及其重要意義,隨后分別向我們介紹了入戶調(diào)查的內(nèi)容、工作流程、工作方法、工作中的注意事項(xiàng)以及一些基本的入戶調(diào)查技巧。
人口普查(census),是在國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的項(xiàng)目、統(tǒng)一的調(diào)查表和統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn),對(duì)全國(guó)人口普遍地、逐戶逐人地進(jìn)行的一次性調(diào)查登記。人口普查工作包括對(duì)人口普查資料的搜集、數(shù)據(jù)匯總、資料評(píng)價(jià)、分析研究、編輯出版等全部過(guò)程,它是當(dāng)今世界各國(guó)廣泛采用的搜集人口資料的一種最基本的科學(xué)方法,是提供全國(guó)基本人口數(shù)據(jù)的主要來(lái)源。而我在這次實(shí)踐中主要負(fù)責(zé)的是資料收集與數(shù)據(jù)匯總。
入戶調(diào)查的工作說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,其工作流程可以分為五項(xiàng)內(nèi)容:一示、二核、三問(wèn)、四告知、五登記。所謂一示,就是出示我們的證件牌,向住戶們表明我們的身份并說(shuō)明我們的事由,需求住戶的積極配合。二核呢,主要分為兩個(gè)方面,一是核對(duì)人的情況,看是否是戶口在此處的人員以及是否是此處居住的人員;二十核對(duì)房屋使用情況,看該房是否出租,門牌設(shè)置是否規(guī)范、齊全,是否與戶口簿、身份證登記住址相一致。三問(wèn),主要是通過(guò)詢問(wèn)搞清楚住戶人的實(shí)際情況是否與簡(jiǎn)表、《戶口簿》、身份證登記信息一致;再者,還要詢問(wèn)家庭成員有無(wú)未落戶口、未銷戶口、重戶口,有無(wú)外地人口、境外人員居住及其它情況反映。四告知就是向住戶告知戶口登記項(xiàng)目差錯(cuò)、戶口未落、戶口未銷、重戶口怎么辦,并且告知房屋出租、暫住人口、境外人員居住應(yīng)到公安機(jī)關(guān)進(jìn)行登記。在不能很好地解釋清楚群眾的,還要告知其派出所的咨詢電話。而第五項(xiàng),登記,即簡(jiǎn)要登記人戶一致、戶口空掛、寄住人員、外出人員,以及戶口應(yīng)銷未銷、應(yīng)落未落、重戶口人員主要信息;詳細(xì)登記暫住人口、境外人員、房屋出租戶信息。
這些工作流程中的要求看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,光是要搞清“人員類型”的界定,我就花了不少力氣?!叭藨粢恢隆?、“空掛戶口”、“外出人員”都比較好識(shí)別,而“寄住人口”與“暫住人口”就相對(duì)復(fù)雜些。“寄住人口”是指居住地址與戶口登記地址不一致,人住在此處,但戶口不在此處,而在本市區(qū)或本縣(市)城區(qū)或本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)其他地址。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是戶口所在地是在除白沙派出所之外的五所其他派出所(包括浦東派出所,胥浦派出所,濱江派出所,城北派出所,真州派出所)都屬于寄住,而出了這六所派出所的人員都屬于暫住。事實(shí)證明,像這樣,確切掌握了人員類型的界定方法,在看見(jiàn)戶口簿和身份證上的登記地址時(shí),能夠迅速判別該戶內(nèi)所有人員的居住類型,為入戶調(diào)查節(jié)省了不少時(shí)間,提高了我們的工作效率。 在進(jìn)行入戶調(diào)查時(shí),除了熟悉詢問(wèn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容外,還需要掌握一些技巧。根據(jù)我這段時(shí)間的工作,大致可分為五點(diǎn)。
(一)獲得合作
入戶調(diào)查面對(duì)的是不同階層、不同年齡的人,他們一般不了解調(diào)查員,往往根據(jù)我們調(diào)查員的服飾、發(fā)型、舉止、年齡、聲調(diào)等來(lái)決定是否采取合作態(tài)度。我們調(diào)查員代表的是政府和公安的形象,首先要舉止端莊,佩戴好證件,用語(yǔ)得體、口齒伶俐、態(tài)度謙和、禮貌熱情,給人以親切感,使被核查者容易接受調(diào)查,從而增加核查的可信度。
第十二篇 華碩工廠打工的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1800字
俗話說(shuō):“玉不琢不成器,人不磨不成材”。作為新時(shí)期的一名普通大學(xué)二年級(jí)本科生,在褪去了剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)的稚嫩和浮躁之后,理應(yīng)更加清醒地認(rèn)清畢業(yè)后就要正式踏入的現(xiàn)實(shí)社會(huì),而這個(gè)“任務(wù)”是在大學(xué)象牙塔中、在書(shū)本上所完不成的,唯有親身跳入社會(huì)這所熔爐,進(jìn)入社會(huì)中某個(gè)具體工作崗位,才能真正體驗(yàn)到它熾熱中夾雜著冰涼的溫度。因此,今年寒假期間我進(jìn)入上海昌碩科技有限公司社會(huì)實(shí)踐,當(dāng)了一名基層員工。
今年1月4號(hào),在結(jié)束了期末最后一門科目考試后,因?yàn)橐恍┣闆r變化,我和大學(xué)城內(nèi)一名河北的同學(xué)相伴先乘火車去了上海。當(dāng)天晚上,跟著一批河南科技大學(xué)的學(xué)生辦理了前期入廠手續(xù),宿舍被分到了離廠區(qū)十多公里的立民村里,從此,每天上班都要至少比園區(qū)人員提前半小時(shí)趕班車入廠。由于入廠寒假工太多,我們經(jīng)過(guò)了5號(hào)6號(hào)兩天才辦完了入廠手續(xù)。在那兩天等待的時(shí)候,我一直在感慨中國(guó)這豐富的勞動(dòng)力資源!出門打工的人在工作還沒(méi)正式定下來(lái)只吃飯不工作的日子里有多么難熬是可以想象的。7號(hào)那天,我們開(kāi)始了計(jì)劃為5天的產(chǎn)前培訓(xùn)課程,一百多人站著擠在一個(gè)小房間里聽(tīng)著廠區(qū)注意事項(xiàng)及獎(jiǎng)懲規(guī)章。都說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,因?yàn)楫a(chǎn)線急需用人,7號(hào)下午,我們就被各產(chǎn)線組長(zhǎng)急忙抽走補(bǔ)充產(chǎn)線所缺,我及河南科大的一位同學(xué)一同被分到了f4廠-odm課-anby線測(cè)試段。聽(tīng)組長(zhǎng)介紹我們這條線是公司里唯一一條生產(chǎn)一體機(jī)的產(chǎn)線,規(guī)模不大,但擔(dān)子不小,吃些苦是不可避免的。上班第一天,就加了兩個(gè)多小時(shí)的班,緊張的氣氛、急速的飲食以及一整天的站立讓我精疲力竭。我以前也出去打過(guò)工,我知道,一般打工者最難熬的就是剛開(kāi)始的前三天,挺過(guò)前三天,一般就能順利堅(jiān)持到最后。就這樣,每天7點(diǎn)左右?guī)е们逅慈ダб獾纳眢w擠上公司的班車,開(kāi)始一天的征程。每天,都在忙碌而有序的工作中大同小異的度過(guò)。由于這個(gè)廠——或者說(shuō)大多數(shù)電子廠的共性,人員流動(dòng)性都很大,新老更替特別快,我們線上的“老人”包括兩個(gè)線外基本上都在我們新人到來(lái)沒(méi)幾天就辭職了。出于幾方面考慮,組長(zhǎng)決定提拔我及我的徒弟當(dāng)線外,我們一個(gè)剛?cè)肼殯](méi)幾天的新人還是很有壓力的,可天生愛(ài)新鮮、愛(ài)挑戰(zhàn)的我們還是欣然接受了這個(gè)擔(dān)子。
測(cè)試段線外的工作主要就是把組裝的不良品攔截下來(lái),作進(jìn)一步處理,讓良品快速流進(jìn)包裝產(chǎn)線,保證測(cè)試產(chǎn)線的正常流通。做線外,首先就是要精通測(cè)試站上每一站的具體工序,加上額外的一些工作,因此,我的工作面臨了新的一系列的挑戰(zhàn)。做線外的這段時(shí)間讓我真正的體驗(yàn)到了萬(wàn)事開(kāi)頭難這句話,也讓我明白了學(xué)習(xí)力決定發(fā)展?jié)摿εc能力這個(gè)不折不扣的事實(shí)。在實(shí)踐中虛心而認(rèn)真地學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)應(yīng)用于實(shí)踐,不斷往復(fù),才能獲得真正的能力。在學(xué)校時(shí)對(duì)一些知識(shí)漠不關(guān)心,清高自大,到了社會(huì)中我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)要從別人手里學(xué)一些技能有多難多迫切。社會(huì)不想學(xué)校,不懂得自愛(ài)與自尊的人很難得到別人對(duì)你的關(guān)心與尊重。自利乃社會(huì)中人之本性,這一點(diǎn)不僅僅是理論。在工廠里,“人和人之間是不平等的”,這是組長(zhǎng)在我們剛?cè)霃S時(shí)說(shuō)的話,我體驗(yàn)了一個(gè)月。在工廠,老板最需要的人是像機(jī)器一樣永不停歇、極端準(zhǔn)確又毫無(wú)感情的人;在工廠,你要與人善但決不可與人軟。
在華碩打工的這一個(gè)月里,讓我印象最深刻的一天就是臘月二十八,由于種種原因,那一天的不良機(jī)臺(tái)特別的多,那天晚上我和我徒弟兩人在與夜班交接時(shí)一直工作到十一點(diǎn)多,而我們?cè)谕庾∷薜娜藛T的班車最后時(shí)間只到十點(diǎn)半,沒(méi)辦法,我只能一個(gè)人花費(fèi)27元乘出租趕回了宿舍,兩三個(gè)小時(shí)的加班就這樣沒(méi)了,我雖不太在意這些錢,可這樣一次經(jīng)歷讓我明白了許多工作中的身不由己及社會(huì)中的許多冷暖。
我一直認(rèn)為,人年輕時(shí)吃點(diǎn)苦不算什么,多一點(diǎn)生活的磨練才能讓我們?cè)琰c(diǎn)成熟起來(lái),承擔(dān)起那份生活所賦予我們的擔(dān)子。人就應(yīng)該趁年輕時(shí),多向外走一走,看一看,闖蕩體驗(yàn)一番,越遠(yuǎn)越嘈雜的地方越能磨練人的心性意志。無(wú)論在外你犯了多少錯(cuò)、吃了多少苦、掙了多少錢,我們都收獲了社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn)和咬牙堅(jiān)持的信念。這樣,在年老時(shí),我們也就有了談笑的資本,有了回味的濃茶,有了放下的砝碼。我最怕的就是在我拖家?guī)Э诨蚴抢系淖卟粍?dòng)了的時(shí)候,才想起年少時(shí)追逐外面精彩世界的夢(mèng)想,才發(fā)現(xiàn)自己一生的碌碌無(wú)為、停滯不前。我害怕,所以我一直在行動(dòng)、在準(zhǔn)備下一次的旅行,我不愿更不會(huì)讓這種可怕的事情發(fā)生,我說(shuō)到就會(huì)努力做到。
寒假結(jié)束了,實(shí)踐也暫時(shí)告了一個(gè)段落,我會(huì)抓住新的學(xué)期,在學(xué)校多學(xué)一些知識(shí)和交際等能力,努力為以后的正式工作打好基礎(chǔ)!