實(shí)踐報(bào)告致謝怎么寫
撰寫實(shí)踐報(bào)告的致謝部分,主要是表達(dá)對在實(shí)踐過程中給予幫助和支持的人或機(jī)構(gòu)的感激之情。以下是一份詳細(xì)的書寫教程:
1. 個(gè)人感謝:從個(gè)人角度出發(fā),感謝導(dǎo)師或指導(dǎo)老師。描述他們對你的指導(dǎo),以及他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)如何幫助你理解和完成項(xiàng)目。例如:“我要特別感謝我的導(dǎo)師張教授,他的專業(yè)知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?!?/p>
2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:如果是在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行的實(shí)踐,提到團(tuán)隊(duì)成員并感謝他們的合作與支持。可以提及共同解決問題的經(jīng)歷,如:“我深深感謝我的團(tuán)隊(duì)伙伴們,他們的智慧和努力使得我們的項(xiàng)目得以順利推進(jìn)?!?/p>
3. 資源提供者:感謝提供實(shí)踐機(jī)會的單位或企業(yè),指出他們在實(shí)踐過程中的支持,如設(shè)備、資金或場地等。例如:“我要感謝xx公司,他們的慷慨支持為我們提供了寶貴的實(shí)踐平臺?!?/p>
4. 技術(shù)支持:如果有技術(shù)支持人員或?qū)<遥矐?yīng)表示感謝,如:“特別要感謝技術(shù)顧問李工,他的專業(yè)建議使我們在遇到困難時(shí)找到了解決方案。”
5. 其他支持:提及任何其他形式的幫助,如圖書館員、行政人員等。比如:“我也要感謝圖書館的工作人員,他們的耐心幫助使我能夠迅速找到所需資料?!?/p>
6. 個(gè)人成長:簡述實(shí)踐經(jīng)歷對個(gè)人成長的意義,表達(dá)對未來工作的期待和決心。例如:“這次實(shí)踐讓我深刻理解到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,我將帶著這份經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前行?!?/p>
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭部分通常簡潔明了,直接進(jìn)入感謝的主題。例如:
“在此,我懷著深深的感激,寫下這篇致謝,以表達(dá)我對所有在我實(shí)踐過程中給予幫助和支持的人的敬意?!?/p>
結(jié)尾部分,情感表達(dá)要真摯,同時(shí)保持專業(yè),例如:
“我要衷心地向每一位在我成長道路上留下足跡的人表示最誠摯的謝意。這段經(jīng)歷將成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富,激勵(lì)我在未來的工作和學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)?!?/p>
實(shí)踐報(bào)告致謝范文
第一篇 實(shí)踐報(bào)告致謝怎么寫550字
感謝___公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的老板,在實(shí)踐期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
實(shí)踐報(bào)告致謝二
最后,感謝某某有限公司給了我實(shí)習(xí)的機(jī)會,也感謝經(jīng)理指導(dǎo)我,幫助我,很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。感謝學(xué)校老師的指導(dǎo)。感謝所有幫助過我的人們,我成長的每一步,都離不開他們的關(guān)心與扶持,謝謝他們。這一段難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光,將會永遠(yuǎn)銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的'記憶。
會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾致謝一
處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二篇 寒假社會實(shí)踐報(bào)告銷售3750字
寒假社會實(shí)踐報(bào)告銷售范文
寒假社會實(shí)踐報(bào)告銷售
摘要:本文主要是通過在自家開的小超市中當(dāng)銷售員,體驗(yàn)到父母生活的艱辛,掙錢的不易,感恩父母,從中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要在實(shí)踐中鍛煉和不斷的學(xué)習(xí)。同時(shí)也明白了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣做,做什么,也從內(nèi)心體會到了勞動(dòng)的快樂和光榮。
關(guān)鍵字:體驗(yàn) 感恩 學(xué)習(xí) 關(guān)榮
由于經(jīng)濟(jì)原因和家庭狀況我家在___年在本村開了一家商店。我校放假較早,本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,而且春節(jié)快到了,買商品的人更多那時(shí)豈不更忙。于是我決定幫父母分擔(dān)一些,感恩父母,體驗(yàn)生活,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨和搬運(yùn)貨物。我在外上學(xué),經(jīng)常不在家,對商品的價(jià)格還知知甚少,于是接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對商品的價(jià)格已有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是賣東西,我爸在時(shí)銷售量就高,而我時(shí)則不行。從中我懂得很多:
一 服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要
服務(wù)質(zhì)量的好壞八成在于服務(wù)的態(tài)度。良好的服務(wù)態(tài)度,會使客人產(chǎn)生親切感、熱情感、樸實(shí)感、真誠感。作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。在川流不息的顧客面前,不管服務(wù)工作多繁忙,壓力多大,都保持不急躁、不厭煩,鎮(zhèn)靜自如地對待顧客。顧客有意見,虛心聽取,顧客有情緒盡量解釋,決不與顧客爭吵,發(fā)生矛盾要嚴(yán)于律己,恭敬謙讓。這就要求我們要急顧客所需,想顧客之所求,認(rèn)認(rèn)真真地為顧客辦好每件事,無論事情大小,均要給顧客一個(gè)圓滿的結(jié)果或答復(fù),使顧客在購物中至始至終感到愉快和輕松。要使顧客在購物中至始至終感到愉快,就要提高服務(wù)質(zhì)量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求,處處主動(dòng),事事想深,助人為樂,事事處處為顧客提供方便,使自己的服務(wù)態(tài)度超過顧客的期望值,永遠(yuǎn)要把顧客帶到他們需要的商品前,而不是只指給顧客或是只告訴他們商品在哪里。對常來的顧客招呼要特別的熱情,讓他們有被重視的感覺。在商品豐富、供大于求的情況下,顧客由于有了極大的選擇余地,于是既會對商品的質(zhì)量和價(jià)格挑剔,還會對你的服務(wù)態(tài)度提出更高標(biāo)準(zhǔn)的要求。服務(wù)也有層次的不同,第一層次則是分內(nèi)服務(wù),是一種被動(dòng)的服務(wù);第二層次是邊緣的服務(wù),也就是可做可不做的服務(wù),是一種主動(dòng)的服務(wù)。分內(nèi)的服務(wù),顧客會覺得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,并不會感激。而邊緣服?wù)卻讓顧客享受到了超值服務(wù),這讓顧客產(chǎn)生了感激,從而提高了顧客的忠誠度。服務(wù)質(zhì)量高了,顧客多了,那銷售量自然就高了。
二 創(chuàng)新注入新活力
現(xiàn)在,創(chuàng)新一詞無疑是使用最頻繁的熱點(diǎn)、時(shí)髦詞匯。不同企業(yè)發(fā)展的速度有快有慢,發(fā)展的階段有先有后,發(fā)展的水平有高有低,究其原因,創(chuàng)新能力的大小是一個(gè)主要因素。創(chuàng)新就是發(fā)展,但不是一般的發(fā)展,而是超越式發(fā)展,因此經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地胡作,要根據(jù)實(shí)際情況,從群眾中來到群眾中去,向不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品,滿足顧客生存與發(fā)展的客觀需要。去年過年,家里的商品種類比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,鮮魚等等。這些年貨是去年所沒有的。樣式多了,銷售量也高了?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會提高,對需求也是不同,所以今年要備足年貨,檔次要高些,種類也要多些,不能停留在以前了,要用發(fā)展的眼光看待問題,因此思想也要跟的上時(shí)代,不要在發(fā)展的浪淘中沉沒。所以要想在獲得較高的銷售量,那就要樹立創(chuàng)新意識,從實(shí)際出發(fā),立足當(dāng)?shù)氐膶?shí)際經(jīng)濟(jì)情況,不斷地創(chuàng)新,才能吸引顧客,留住顧客,獲得更多的回報(bào)。創(chuàng)新是一條漫長沒有盡頭的道路,要?jiǎng)?chuàng)新就要做到:“創(chuàng)新人性化,創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)化,創(chuàng)新方式靈活化,創(chuàng)新時(shí)效性?!?/p>
三 貨真價(jià)實(shí)是發(fā)展之本
貨真價(jià)實(shí)講究的是貨物質(zhì)地優(yōu)良,價(jià)錢公道,不欺騙消費(fèi)者,真正將顧客當(dāng)成衣食父母。貨真價(jià)實(shí)沒做好的話,最終就會被消費(fèi)者拒絕和被市場淘汰,商品賣不出去。雖然只是個(gè)小超市,但要想贏得更多顧客的青睞,貨真價(jià)實(shí)是必要的。不做虧心事,對得起顧客,讓顧客得到實(shí)惠。譬如在紙巾行業(yè),心心相印公司無疑是最優(yōu)秀的,通過觀察心心相印的系列產(chǎn)品,我總結(jié)出他在產(chǎn)品上的一些共性:產(chǎn)品有好的銷量,貨真價(jià)實(shí)無疑是很重要的,心心相印在質(zhì)量和價(jià)格上著重體現(xiàn)了它的競爭優(yōu)勢,取得了巨大成功,贏得了消費(fèi)者的心。我想這無疑是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。同時(shí)紙巾厚度,紙巾外觀,心心相印公司的產(chǎn)品與其他公司相比也是很有優(yōu)勢的,所以他成功也是必然的了,可見貨真價(jià)實(shí)對發(fā)展的重要性。父母都是老實(shí)人,他們從不做違背良心的事,他們秉承著“貨真價(jià)實(shí)才能贏得消費(fèi)者”的經(jīng)營理念,讓我家的超市一天比一天紅火,是我以后經(jīng)商的榜樣。
四 誠信是成功的'根本
古人說得好,“與朋友交,言而有信”,現(xiàn)代社會這種不誠信的表現(xiàn)是十分令人可氣的,那些不講信義的人為了自身的利益,毫無察覺地或毫無羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西──誠信。誠信是一種人們在立身處世、待人接物和生活實(shí)踐中必須而且應(yīng)當(dāng)具有的真誠無欺、實(shí)事求是的態(tài)度和信守然諾的行為品質(zhì),其基本要求是實(shí)事求是,不虛偽,表里如一,說實(shí)話,做實(shí)事,不夸大其辭,不文過飾非等。別以為誠信只需要對別人誠信,對于自己,更需要的也是誠信,不自欺欺人,不做違背良心,有損人格,對不起自己的事。誠信之誠是誠心誠意,忠誠不二;誠信之信是說話算數(shù)和信守然諾,所謂“千金一諾”、“一言既出,駟馬難追”,它們都是現(xiàn)代人必須而且應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)和品格。今年我家的上聯(lián)是:您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)是:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。誠信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,是成功的綠色通行證。如果沒有誠信,倒閉是遲早的。信是一種人人應(yīng)必備的優(yōu)良品格,一個(gè)人講誠信,就代表了他是一個(gè)講文明的人。講誠信的人,處處受歡迎;不講誠信的人,人們會忽視他的存在。但謊言在我們身邊卻不鮮見。每個(gè)謊言的背后,總是以顧及面子,得取利益等原由。謊言就象細(xì)菌一樣,有了一就有了二,因?yàn)樗麄儾恢?,為了說一次謊,不得不另外發(fā)明二十句,結(jié)果就成了習(xí)慣。撒謊可能給了你暫時(shí)的利益,但那卻嚴(yán)重地?fù)p害了你的人格。別總以為你的謊言“天衣無縫”,雞蛋再密也有縫,總有一天,你將會露出馬腳,到那時(shí),就是你信用的喪失,人格的毀滅。到了以后的日常生活中,你就別想渴求到別人的信任,即使到時(shí)你是真心的。誠信要求人對人要誠實(shí),不說謊話,即使說了謊話一定要及時(shí)改正、承認(rèn)錯(cuò)誤。真誠才能得到很好的信譽(yù),得到大家的好評。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待人真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。
五 付出才有收獲
老師曾經(jīng)告訴我們這樣一句話:“一分耕耘,一分收獲?!彪m然我家的生意還不錯(cuò),但它的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)鐘起床,晚上十一點(diǎn)才休息。父親更是每天五點(diǎn)起床,開著摩托三輪車去30里外的縣城進(jìn)貨,不管是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟二個(gè)上大學(xué)嗎! 看到他們快快樂樂的嗎!我在家這幾十天感到很累,父母親幾年如一日,他們的辛苦可想而知。每天早晨有很多商品要早上搬出,傍晚再搬回去,而且為了不損壞商品還要小心翼翼、擺放整齊,僅此一項(xiàng)就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)農(nóng)忙時(shí)期更是忙的不可開交,不但要照看超市,還要將地里的活干完。原來父母賺錢真的很不容易,每一塊錢都包含著他們辛勤的汗水,以后再也不敢亂花錢了。以前在家,沒錢了就問父母要,平時(shí)的學(xué)費(fèi)也都是父母出的,自己過著想“王子”般的生活,以后我會做一些自己力所能及的家務(wù)活,減輕一下父母的負(fù)擔(dān)。再也不會隨便問父母要錢了,盡量自己的事情自己做。而且父母勞累一天,回家后還要做飯,洗衣服,一天不知道有多累!而我也沒有做到為人子女的一份體諒之情,還經(jīng)常和父母吵架,斗嘴,在他們辛苦的時(shí)候,自己卻在床上看電視,都是“衣來伸手,飯來張口”!父母所給予的,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……父母對子女的愛都滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們無微不至地呵護(hù)子女,自小事中顯得細(xì)膩,在大事中顯得堅(jiān)韌。父母一生的擔(dān)憂、關(guān)心不為你的前進(jìn)回報(bào),只要給他們一個(gè)吻,為他們洗洗腳,將他們放進(jìn)心里,用心去體味、去在乎。那么他們就會無比滿足無比幸福。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我要拿優(yōu)異的成績和對他們的愛來回報(bào)我的父母,這樣我才能問心無愧對得起父母。
通過一個(gè)多月的社會實(shí)踐,我明白了,未來是光明的,道路是曲折的。我們需要堅(jiān)持自己的夢想,不斷地去奮斗。我需要去適應(yīng)這個(gè)社會,需要樂觀現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),為人需要低調(diào)務(wù)實(shí)一點(diǎn)。走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,看到了社會的復(fù)雜,了解到為事的不易,一步一步成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼,這不僅是一種長大更是一種成熟。這次的社會實(shí)踐讓我樹立了新的人生觀和價(jià)值觀,也使我增長了見識,懂得了許多做人的道理,同時(shí)也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,全面提高自己的素質(zhì),用自己的一舉一動(dòng)展現(xiàn)了自身的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù),樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象,將來回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。
第三篇 支教社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)7000字
支教社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)1
曾經(jīng)以為漫長的日子,已悄然走到了盡頭。沒有想象中的開心,漸漸地開始習(xí)慣沉浸在離別的悲傷中,細(xì)細(xì)回想過去那些天的點(diǎn)滴。
支教十幾天的時(shí)間,有整天吃米飯的無奈,有難以忍受炎熱的痛苦,更多的,卻是看到孩子們笑容后的開心,看到他們努力學(xué)習(xí)時(shí)的欣慰。
幾天光陰匆匆流逝,猛然回頭,自己真的有所成長。
我從來沒想過,自己可以有耐心去滿足一堆孩子的各種要求,自己可以成為孩子們眼中可以信賴的“陳老師”,自己可以淡定的站到講臺上教大家唱歌……支教,于我而言,本就是一種磨礪。
支教,使我體會到了作為一名教師需要肩負(fù)的責(zé)任。首先,最基本的職責(zé),傳道授業(yè)解惑也。而解惑,又不僅僅局限在自己所教授的科目,孩子們的問題千奇百怪,而老師卻要實(shí)事求是的一一解釋。于是,幾天下來,對于其他幾個(gè)同學(xué)教授的科目,我都有所了解,自己漸漸變成了“全能”。其次,作為老師,需公平公正,不能有私心。于我而言,是不敢有私心的。有些孩子的確惹人憐愛,但是,對他們的態(tài)度稍有偏差,便會引來一句句“老師不公平”、“老師,憑什么他有我沒有”之類的辯駁。以前總會埋怨老師偏心,當(dāng)自己真正做一次老師,才發(fā)現(xiàn),想處理好這一切,著實(shí)不容易。最后,作為一名老師,我學(xué)會了關(guān)心照顧別人,由細(xì)微之處,盡最大可能為孩子們提供最舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。以一名強(qiáng)者的姿態(tài),去保護(hù)他們,讓他們開心快樂。
支教,為我注入了自信的活力。作為一名普通的大學(xué)生,游走于教室、餐廳和宿舍,不怎么參加社團(tuán)活動(dòng)的我,沒有勇氣,更沒有信心去站到講臺上發(fā)言。而現(xiàn)在,我可以自信而淡定的教大家唱歌,感受著這種進(jìn)步,我很開心。
支教,讓我體會到認(rèn)真工作的忙碌。我是一名老師,我有責(zé)任也有義務(wù)認(rèn)真?zhèn)湔n,既不能辜負(fù)老師這個(gè)稱呼,也不能讓來上課的孩子一無所獲。這種壓力,督促著我去考慮每一個(gè)細(xì)節(jié),去認(rèn)真做各種準(zhǔn)備,對我來說,這是前所未有的。我覺得,這種壓力下的忙碌,是幸福的。
支教,讓我成長了很多,明白了很多。隨著支教的順利進(jìn)行,自己越來越成熟穩(wěn)重,越來越淡定積極,越來越明白責(zé)任這兩個(gè)字的重要性??粗约褐饾u進(jìn)步,逐漸成長,感受著支教帶給我的一系列變化,我很開心,很滿足。
歡樂時(shí)光走向盡頭,驀然回首,孩子們給我的領(lǐng)悟頗多。
他們的堅(jiān)強(qiáng)讓我震撼,他們的執(zhí)著讓我欽佩,他們的辛酸一點(diǎn)一點(diǎn)顫動(dòng)著我的心弦。跟他們在一起,我明白了很多,也學(xué)會了很多。
一個(gè)八歲的孩子,有一次講到自己曾從秋千上跌落,血浸濕了褲子。我問她當(dāng)時(shí)有沒有哭,她笑著說:“我都八歲了,怎么還會哭鼻子,很丟人的?!边@句話讓我極為震撼,至少,對女孩來講,那種堅(jiān)強(qiáng),我遇到的同齡孩子從沒有過。我想,于她而言,面對那么大的痛苦都可以面不改色,比她大十歲的我還有什么不能面對的。
記得有一次大家在學(xué)習(xí)編繩,由于編起來比較復(fù)雜,一般需要一個(gè)人在旁輔助,我們老師全體出動(dòng),也沒法進(jìn)行“一對一”的教育。但是,那節(jié)課,卻讓我看到了不一樣的他們:學(xué)習(xí)完基本編法后,他們就利用自己的腳或是桌凳來夾持繩子從而方便自己繼續(xù)編繩??此麄兙幍哪敲葱量啵覀円恢眲袼麄儾灰?,回家再編也可以,但是那一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的“小牛犢”哪肯聽話,一直拖到放學(xué)后半小時(shí)還在努力的編。那一刻,我從他們身上看到了執(zhí)著,那種不放棄的堅(jiān)定眼神,令我欽佩。
在我們支教的地方,很多孩子是留守兒童,而且大多數(shù)孩子還有弟弟妹妹。很多偶爾會到校的孩子告訴我,他們得照顧弟弟妹妹,還要幫忙做家務(wù),處理一些事情,所以多數(shù)情況不能來。在眾多的到校孩子中,有一個(gè)小女孩給我印象特別深刻,她幾乎每日都攜弟妹入校,但卻絲毫不減學(xué)習(xí)的熱情。她很辛苦,壓在這雙稚嫩肩膀上的本不屬于她的重?fù)?dān),向我訴說著她的辛酸生活。面對這一切,我卻做不了什么。這是無數(shù)個(gè)留守兒童的無奈,我只能靜靜祈禱,愿他們有一個(gè)幸福的未來。
我喜歡跟他們待在一起,沒有對他們的厭倦,只是靠近他們,慢慢去感受那種童真、活力與歡樂,那種氛圍會讓自己也變得真實(shí),沒有那么多煩惱與憂慮,盡情的沉浸在孩子們的歡笑中,跟他們一起快樂,一起成長,一起感受著平淡而有趣的生活。
對我而言,支教報(bào)名純屬從眾行為,卻陰差陽錯(cuò)被選上,還最終承擔(dān)了對我來講難度極高的音樂課…而現(xiàn)在,我慶幸自己有機(jī)會參加支教,去感受那種生活,去成長。我能為他們帶去的只是幾天的課程體驗(yàn),而他們給我的確實(shí)足以受用終生的領(lǐng)悟,足以銘記一輩子的經(jīng)歷。未來如何,我不能保證,只希望這些孩子可以有機(jī)會過上更加幸福的生活,可以去擁有一個(gè)無憂無慮的童年!
支教社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)2
第一次支教心情很激動(dòng),有一種神圣的感覺,送人蠟燭,心存光明。一直都在父母的精心呵護(hù)下成長,感覺像溫室里的花朵,沒有去過落后的農(nóng)村,體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農(nóng)村支教的同學(xué)說,有的地方確實(shí)很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準(zhǔn)備。去農(nóng)村走走看看,長長見識,盡自己最大的努力,給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。
帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉來到__省__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),將在這里度過難忘的七天支教生活。
我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門外遠(yuǎn)眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場,整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學(xué),我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營之旅。
我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長并了解學(xué)校具體情況,他們對我們的到來表示熱烈歡迎,向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的學(xué)生。
第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動(dòng),對我們一點(diǎn)也不怕生,儼然不把我們當(dāng)老師。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位,管好紀(jì)律。開始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。
那天發(fā)現(xiàn)龔__很適合支教,很會哄小朋友開心,站在講臺上滔滔不絕,很有老師的風(fēng)范。薛_很有親和力,非常受小朋友歡迎,被圍得水泄不通。支教具體事宜由王_負(fù)責(zé)安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。
自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊,向他們了解情況并增進(jìn)感情,幾天后我就要給他們上課了,說實(shí)話還是有點(diǎn)緊張,對上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有,小學(xué)老師不好當(dāng)啊。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來維持紀(jì)律的,這是個(gè)嚴(yán)重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個(gè)個(gè)都很活潑、機(jī)靈,爭強(qiáng)好勝,樂于表現(xiàn)。
我旁邊一個(gè)叫王__的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜歡數(shù)學(xué),愛好古典文學(xué),擅長書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認(rèn)他們很聰明,而且多才多藝,比我當(dāng)年強(qiáng)多了。后來王校長任命鄭__為班長,小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭__有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡單,小小年紀(jì)就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生,分別從七個(gè)班里挑選出來,很多小朋友家境不錯(cuò),他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。
_月_號下午是活動(dòng)課,我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們??蓱z的薛_,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動(dòng),估計(jì)下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊(duì),分別由龔__、曹__、顧__帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),程_拍照,王_幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進(jìn)行,小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來,協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來,總是幾家歡喜幾家愁,不過友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。最終顧__帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績。
小朋友的體力精力果然很好,一個(gè)下午的活動(dòng)讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時(shí),我們也是這般天真無邪,這般無憂無慮,也會為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。回過來想想覺得他們很可愛,活潑又充滿朝氣,于是我又站起來走進(jìn)他們,融入其中的快樂。
這天下午是支教來最累的半天。大家個(gè)個(gè)筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點(diǎn)兒感觸,多一份喜悅和收獲。
_月_號早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺了,有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動(dòng)。我一大早起來同__去學(xué)校,把課件拷到電腦上預(yù)演一遍,因?yàn)槔锩嬗性S多flash,但愿電腦不要臨時(shí)罷工。我教的是中國行政區(qū)劃分,重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識地圖,掌握各個(gè)省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明,瞬時(shí)記憶能力很強(qiáng),一教他們馬上就能掌握,提問時(shí)大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動(dòng)手環(huán)節(jié)比較有趣味性,但是因?yàn)橛械男∨笥褯]有準(zhǔn)備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計(jì)時(shí)比賽。這節(jié)課上下來很順利,我很滿足很開心,不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化,讓我感覺更加自信和成熟。
突然想起韓愈《師說》里的一句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。發(fā)現(xiàn)自己哪項(xiàng)都不符合,不免有點(diǎn)失落,不過課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,很充實(shí)。和孩子們相處的時(shí)間盡管不長,但在一起時(shí)很融洽,我切身體會到做一個(gè)教師的責(zé)任、艱辛和榮耀。當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時(shí),那種感動(dòng)和幸福是難以忘懷的。他們凝望你那清澈的眼神,充滿希望和憧憬,永遠(yuǎn)駐留在我的內(nèi)心深處。
孩子們天真善良,調(diào)皮可愛,有時(shí)你會從他們身上看到生活的映射,那種暖暖的笑和純純的愛,纖塵不染,喜歡和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會帶小孩需要耐心和愛心,孩子們的心是很敏感的,極易受傷,要平等地對待每一個(gè)孩子,不要讓他們覺得你有偏心。要學(xué)會尊重他們,鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們比粗暴地批評管用的多。正因?yàn)檫@些活潑可愛的孩子,給我們的生命增添許多感動(dòng)和責(zé)任。
支教的工作是艱辛的,支教的生活是充實(shí)的,支教的心情是歡愉的,支教的感動(dòng)是真實(shí)的。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲,雖然時(shí)光無情地流逝,但支教的情形仍歷歷在目,感受仍然駐留心間。
支教社會實(shí)踐報(bào)告總結(jié)3
實(shí)踐方式:暑期支教
時(shí)間地點(diǎn):歷城區(qū)__鎮(zhèn)留守兒童服務(wù)站
實(shí)踐時(shí)間:7月4日至7月19日共16天
一、實(shí)踐目的
1、給留守兒童送去愛心,讓他們知道自己沒有被社會遺忘,讓他們知道還有很多大哥哥、大姐姐關(guān)心自己,從而幫助孩子們樹立健康的社會觀,幫助他們更好地融入社會。
2、村里的留守兒童不像城里的孩子,可以在暑假里上輔導(dǎo)班,我們的支教活動(dòng)正是為了解決留守兒童在暑假無人看管、無處讀書的問題。大學(xué)生志愿者在暑假當(dāng)起留守兒童的“家教”正好可以幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績,不輸在起跑線上。
3、社會實(shí)踐是大學(xué)生培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,一來,我們擺脫了“一放假就沉迷網(wǎng)絡(luò)”的日子,過上了真正有意義的生活;二來,社會實(shí)踐活動(dòng)可以幫助我們更好的走出校門,走向社會,接觸、了解社會,從而更好的投身社會。
二、實(shí)踐內(nèi)容
根據(jù)本次活動(dòng)的組織者——商學(xué)院城鄉(xiāng)互助工作組的整體安排,我們計(jì)劃利用7月4日至7月19日這寶貴的16天對歷城區(qū)西營鎮(zhèn)白炭窯村留守兒童進(jìn)行集中的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)孩子們語文和數(shù)學(xué),其他志愿者也各有所長,根據(jù)孩子們的具體需要,我們進(jìn)行了分組,結(jié)果如下:
小學(xué)一到五年級
初中一到三年級
高中組
崔__負(fù)責(zé)語文和數(shù)學(xué)
楊__負(fù)責(zé)英語
邢__負(fù)責(zé)語文數(shù)學(xué)
劉__負(fù)責(zé)英語
吳__負(fù)責(zé)語文
程__負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)
劉__負(fù)責(zé)物理化學(xué)
當(dāng)我們真正走進(jìn)孩子們的臨時(shí)教室時(shí),我們發(fā)現(xiàn),原先“一個(gè)人上一節(jié)課”的計(jì)劃是行不通的,因?yàn)楹⒆佣啵鱾€(gè)年級的孩子都有,而且只有一間教室,所以我們臨時(shí)決定,分組同時(shí)上課,這樣做雖然會使教室內(nèi)稍顯混亂造成一定程度上的互相干擾,但卻是我們根據(jù)實(shí)際情況指定的最合適的方案。
我們將自己的支教生活安排得井井有條:
對于整體安排,我又根據(jù)我們教學(xué)組的具體情況進(jìn)行了調(diào)整:
1、堅(jiān)持每天布置作業(yè),堅(jiān)持認(rèn)真批改,每份作業(yè)都寫批語和鼓勵(lì)的話;將一小時(shí)的課堂分成幾個(gè)小部分,學(xué)一段玩一段,解決孩子們課堂疲勞的問題;
2、通過各種形式,鍛煉孩子們的各種能力,比如在人前發(fā)言的能力、語言表達(dá)能力等等。
3、根據(jù)我對各個(gè)年級課本的了解,我為各個(gè)年級分別制定了十六天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不同的年級,要求的難度也有所不同。一到三年級的主要任務(wù)是背誦經(jīng)典課文,學(xué)習(xí)生字、組詞、造句;而四年級和五年級的孩子除了要求掌握基本知識之外,還要求對課文進(jìn)行理解。注重培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)慣。
三、實(shí)踐結(jié)果:
1、分組上課的策略
我們面對的情況是:從小學(xué)到高中幾個(gè)教學(xué)組都有學(xué)生,而且所有學(xué)生都擠在一間教室里。我們意識到,原先“一個(gè)老師一節(jié)課”的計(jì)劃是行不通的,要解決這個(gè)問題,必須按照分組同時(shí)上課,這樣做既提高了課堂效率,又有助于老師們近距離的接觸學(xué)生們,給他們更多有針對性的幫助。
2、針對學(xué)生的特點(diǎn)合理調(diào)整計(jì)劃
眾所周知,一到五年級的小學(xué)生最多能在三十五分鐘之內(nèi)集中精力,我經(jīng)過分析和對孩子們的觀察得知,我負(fù)責(zé)的小學(xué)組的學(xué)生不能做到在一個(gè)小時(shí)的課堂上保持精力集中。針對這個(gè)問題,我做出了以下調(diào)整:
(1)將一個(gè)小時(shí)的課堂分成兩部分,前半個(gè)小時(shí)我給學(xué)生們講解課本的基礎(chǔ)知識,而后半個(gè)小時(shí)則用來做練習(xí),這樣既有利于孩子們在課堂上及時(shí)鞏固學(xué)到的知識,而且這種聽課與做題結(jié)合的方法能夠緩解孩子們在課堂上的疲勞,從而對學(xué)習(xí)更感興趣。
(2)下午第四節(jié)盡量在室外上課,這樣做既可以使孩子們感到新鮮,從而更容易集中精力,而且可以減少孩子們的讀書聲對高年級學(xué)生們的影響。在最后一節(jié)課上,我們一般會集體背誦課文,然后讓孩子們挨個(gè)在大家面前講故事,以鍛煉他們當(dāng)眾發(fā)言的能力。如果孩子們表現(xiàn)得好,學(xué)得快,我們還會做一些小游戲。我始終認(rèn)為,教育小學(xué)生,要針對他么爛漫愛玩的天性,在游戲中教會他們知識,而填壓式的教育只會是孩子厭惡學(xué)習(xí)。
3、注重孩子們綜合素質(zhì)的提高
在教授課本知識之外,我們還特別注重孩子們綜合素質(zhì)的提高,我們教孩子們下象棋,玩魔方,唱歌,跳舞,給他們的課余生活增添了很多歡聲笑語。另外,我還特別注重對孩子們陽光性格的塑造,我平等的對待每一個(gè)孩子,不以學(xué)習(xí)成績論學(xué)生,以求學(xué)生們不會產(chǎn)生自卑感。比如說我的學(xué)生于__,他自尊心比較強(qiáng),平常在課堂上,如果有個(gè)知識點(diǎn)別人都學(xué)會了,就剩他沒有學(xué)會時(shí),于__就會急得大哭。這時(shí)我會先讓其他同學(xué)做練習(xí),我單獨(dú)用各種方法教會他,決不讓他落后!久而久之,于__獨(dú)立思考的能力提高了一大截,成績也非常優(yōu)異了!不過于__還是有些內(nèi)向,課間和小伙伴鬧了矛盾,他就一個(gè)人坐在教室里不出去玩,這是我會動(dòng)員其他孩子組織一個(gè)好玩的游戲,然后讓于__的好朋友邀請他去玩,笑容就又會在于__的臉上綻放。
4、對專業(yè)知識的運(yùn)用
作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,怎樣將專業(yè)知識運(yùn)用到社會實(shí)踐中去呢?我的教授對象為小學(xué)生,理解力有限,所以我沒有選擇向他們講授具體的法律條文,而僅僅告訴了他們一些“憲法是我國的根本大法”“法律面前人人平等”等原則性的知識,讓他們對法律有一個(gè)初步的認(rèn)識。在村里,我們積極向村民講解實(shí)用的法律知識,比如《債權(quán)法》《物權(quán)法》等,努力在村民心中樹立“運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己合法權(quán)益”的觀念。
5、與身邊的人相處
(1)我們七個(gè)志愿者住在領(lǐng)導(dǎo)的母親家中,與老人在一個(gè)廚房做飯。怎樣與兩位老人相處對我們來說是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樵趯W(xué)校我們身邊只有同齡學(xué)生,在家中爺爺奶奶都寵著我們,很少與我們計(jì)較。所以,為了樹立大學(xué)生良好的形象,更好地與兩位老人相處我們自覺改掉了大聲喧嘩、用水不節(jié)儉、睡覺晚等不良習(xí)慣,并時(shí)常為兩位老人做一些家務(wù),贏得了老人的喜愛。
(2)一起支教的六個(gè)同伴對我們來說也有不同的意義,因?yàn)槲覀円黄鹕钍欤黄鹱鲲堃黄鸪燥?,有人刷碗,有人打掃衛(wèi)生。又臟活累活大家都搶著干,有什么好吃的都給出來與大家一起分享。在共同生活的這些天里,我學(xué)會了關(guān)心別人,學(xué)會了為集體的利益作貢獻(xiàn),真正讀懂了“出門靠朋友”這句話!短短十六天的相處,卻讓我們這七個(gè)原本不認(rèn)識的年輕人成為了無話不談的好朋友,我們在暑假里都還保持著聯(lián)系,不時(shí)的關(guān)心一下昔日的“戰(zhàn)友”的最新動(dòng)態(tài),感受友誼的無比珍貴。
四、實(shí)踐總結(jié):
大學(xué)生志愿支教活動(dòng),一方面能為孩子們帶去一份光明,一份希望,同時(shí),也能鍛煉自己的社會實(shí)踐能力和表達(dá)能力。
支教不單是教孩子們學(xué)習(xí)課本知識,更是要幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣,教孩子們認(rèn)識外面的世界,教會他們愛和感恩……其實(shí),在教孩子的同時(shí),我們也學(xué)會了付出與無私的愛,學(xué)會如何面對孩子,學(xué)會不因聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子,我們從孩子天真稚嫩的臉上看見了美好的未來,也從孩子身上學(xué)到了我們已經(jīng)漸漸失去的真實(shí)與純潔……
雖然這次支教只有十六天,但卻給我留下了許多美好的回憶,也給我留下了太多的感受。正如西部優(yōu)秀自愿支教者馮艾所說“有一種生活,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛;沒有體會過就不知道其中的快樂,有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹”!
第四篇 大學(xué)生毛概社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告模板2200字
大學(xué)生毛概社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告模板 一
中國是農(nóng)業(yè)大國,自古以來,無論階級關(guān)系如何變化,農(nóng)民始終是我國的主要生產(chǎn)力。而在新時(shí)期的中國,對農(nóng)民重視就是對國家重視,因此,中央提出的“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”是一項(xiàng)偉大的正確的建設(shè)社會主義社會要求,“社會主義新農(nóng)村”是指在社會主義制度下,反映一定時(shí)期農(nóng)村社會以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ),以社會全面進(jìn)步為標(biāo)志的社會狀態(tài),<共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見>;來看,提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù),今年將邁出有力的一步。
我利用寒假,在遼寧省錦州市__縣__鎮(zhèn)文化服務(wù)中心做了為期一周(2024年2月14日——2024年2月21日)的社會實(shí)踐調(diào)查,在這一周內(nèi),通過對遼寧省__縣__鎮(zhèn)村民日常生活的觀察和訪問,了解了建設(shè)社會主義新農(nóng)村在基層的實(shí)行情況,尤其是對其中的“文化建設(shè)”做了深入的調(diào)查。此次調(diào)查是我對我國“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”這一政策有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,現(xiàn)將此次調(diào)查結(jié)果匯報(bào)如下:
__縣隸屬于遼寧省錦州市,在上級zhèng fǔ 部門的倡導(dǎo)下,__縣堅(jiān)持以生產(chǎn)發(fā)展為中心,以提高生產(chǎn)力水平、農(nóng)民收入、集體收入為落腳點(diǎn),以村鎮(zhèn)規(guī)劃為突破點(diǎn),以村屯整治的“四清四改”為切入點(diǎn),以培養(yǎng)新型農(nóng)民為根本點(diǎn),全面推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),取得可喜成果
新農(nóng)村建設(shè)農(nóng)民是主體,培育新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的根本點(diǎn)。__縣充分發(fā)揮縣內(nèi)各培訓(xùn)基地的作用,采取舉辦培訓(xùn)班、科技講座、參觀學(xué)習(xí)、印發(fā)資料等多種有效形式,對農(nóng)民進(jìn)行分類培訓(xùn),大力提高農(nóng)民素質(zhì)。在調(diào)查期間,我還有幸參加了錦州市太和電腦為實(shí)行錦州市普惠制培訓(xùn)而對村民進(jìn)行免費(fèi)的電腦知識普及,參觀了計(jì)算機(jī)程序員考試的現(xiàn)場,看見原本只莊稼地里干活的農(nóng)民也可以坐在電腦前,熟練的操作電腦,心里涌現(xiàn)出一種喜悅之情。
農(nóng)村生活貧困的根本原因是農(nóng)民普遍知識水平有局限,與外界溝通少。__縣為了解決這一問題,采取城鄉(xiāng)一網(wǎng)、垂直管理、走產(chǎn)業(yè)化路子等一系列切實(shí)可行的措施,把發(fā)展農(nóng)村有線電視作為全縣“村村通”廣播電視工程的重要組成部分來抓,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入新的活力。截至目前,有線電視在__農(nóng)村已覆蓋20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣城實(shí)現(xiàn)了光纖聯(lián)網(wǎng),共架設(shè)光纜干線800多公里,電纜干線2_00多公里,151個(gè)行政村的_萬多農(nóng)戶與城里人同享電視文化大餐,可以收看到有34個(gè)頻道的有線電視節(jié)目??h廣電局還完善了網(wǎng)絡(luò)維修維護(hù)制度,解決了村民收看電視信號不好的問題。
村民的文化生活不能僅僅滿足于電視、電腦。還應(yīng)該有豐富的文化活動(dòng)。在實(shí)習(xí)期間,__線的文化宮廣場舉辦了道具車模展示會,展示了福特、現(xiàn)代等多款上個(gè)世紀(jì)流行的“老爺車”,這些車都是由東方明珠公司制造的道具車,形象逼真,惟妙惟肖,其中有一款房車,里面洗手間、臥室、吧臺應(yīng)有盡有,讓看慣了卡車、貨車的鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民過足了“眼癮”。
__縣是遼寧省少數(shù)民族聚集地之一,因此具有少數(shù)民族特色的活動(dòng)很多,其中,作為遼寧省省級重點(diǎn)保護(hù)文物的__天主教堂在經(jīng)歷了百年的洗禮后,仍煥發(fā)著新的活力。在調(diào)查期間,正巧趕上了天主教的禮拜日,清晨,有一些老年教眾來到教堂,靜靜的等候禮拜的開始。莊嚴(yán)肅穆的教堂,飽受過義和團(tuán)的焚毀和__阻擊戰(zhàn)的炮擊,在新時(shí)期的__縣仍為__縣的新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)新的力量。
生產(chǎn)發(fā)展是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的前提和保障。__縣以“一村一品”為方向,因地制宜發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。預(yù)計(jì)全年新建設(shè)施農(nóng)業(yè)小區(qū)105個(gè),棚室面積203萬畝;新建畜牧小區(qū)70個(gè),占地面積4450畝,進(jìn)駐農(nóng)戶555戶。在水果生產(chǎn)上,西北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展干果經(jīng)濟(jì)林和“兩梨”,今年新栽植果樹近萬畝。__縣以創(chuàng)建國家綠色食品原料標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地為重點(diǎn),全面提升全縣“三品”生產(chǎn)檔次和水平。每個(gè)鄉(xiāng)、村都有“三品”生產(chǎn)基地,并嚴(yán)格按操作規(guī)程去生產(chǎn),保證了“三品”生產(chǎn)的有序推進(jìn)。今年新增“三品”認(rèn)證3_個(gè),總量達(dá)到_2個(gè),面積5、25萬畝??偯娣e達(dá)到195、284萬畝。養(yǎng)殖業(yè)“三品”生產(chǎn)正在有序推進(jìn),今年有1/3總量的畜禽按照無公害以上標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn),有關(guān)部門正在組織申報(bào)認(rèn)證。__縣以水利化、機(jī)械化、綠化為重點(diǎn),改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。今年完成了小流域治理工程、水庫除險(xiǎn)加固工程、河流整治工程和3座排水站的更新改造工程等。新增水澆地5萬畝。
提高農(nóng)民的生產(chǎn)生活水平是新農(nóng)村建設(shè)的落腳點(diǎn)。__縣以“四清四改”為切入點(diǎn),全面整治村容村貌,改善人居環(huán)境。全面開展“四清”。對278個(gè)村主要街路進(jìn)行垃圾堆、糞堆、柴草堆、違章建筑的“四清”工作。對28個(gè)示范村的所有街路進(jìn)行了徹底的“四清”。對村屯的道路進(jìn)行了維修,維修長度100多公里,部分路段修砌了邊溝。對主要街路院墻進(jìn)行了修補(bǔ),部分院墻進(jìn)行了粉刷,基本達(dá)到了街面干凈、道路平整、院墻整齊的標(biāo)準(zhǔn)。逐步進(jìn)行“四改”。今年新建水廠12處,解決了2、05萬農(nóng)民安全飲水問題。村村通油路涉及12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)25個(gè)村,總完成油路建設(shè)88、52公里。全年新建沼氣池1500個(gè),到目前全縣累計(jì)建設(shè)戶用沼氣池5342個(gè),中型沼氣池3個(gè),秸稈氣化站1處。
遼寧省__縣的社會主義新農(nóng)村建設(shè)從農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)三方面入手,努力發(fā)展農(nóng)業(yè)建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)民文化水平,旨在總體提高農(nóng)民的生活水平,滿足農(nóng)民的日常生活生產(chǎn)需要。
遼寧省__縣的新農(nóng)村建設(shè)是我國“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”在基層的表現(xiàn),具有普遍意義。這種建設(shè),對我國農(nóng)村發(fā)展起到了不可忽視的重要作用。由于__縣的新農(nóng)村建設(shè)正處于探索與實(shí)驗(yàn)階段,不可避免的會出現(xiàn)遺漏和錯(cuò)誤,但村民在整體上對這種建設(shè)還是采取滿意和支持態(tài)度的。相信,在__縣政府和村民的共同努力下,農(nóng)民定能脫貧致富,__縣定將成為新時(shí)期新農(nóng)村的典型代表!
大學(xué)生毛概社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告模板
第五篇 2024年大學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:檔案管理實(shí)踐900字
在一個(gè)月的檔案社會實(shí)踐過程中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的熱心幫助下,我得到了以下幾點(diǎn)收獲:
一、做到了理論聯(lián)系實(shí)際。把自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際工作中,又用實(shí)際工作鞏固理論知識。更重要的是,在工作中常常會遇到實(shí)際工作與理論知識不盡相同,經(jīng)過同事和老師的解答,學(xué)習(xí)到了很多書本上沒有的知識。
二、接觸到了正真的實(shí)際工作,了解到了實(shí)際工作需要怎樣的素質(zhì),為自己以后的發(fā)展指出了道路。
三、學(xué)到了社會生活中待人接物的方式,擴(kuò)大了社交范圍。
四、提高了適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力。雖然來之前就以聽說條件可能會很艱苦,來了之后發(fā)現(xiàn)比想象的還艱苦,但我都能克服困難,樂觀對待。
五、增加了對防城港市的了解,認(rèn)識到了__市的巨大發(fā)展?jié)摿?,而且每天在海邊,心胸更開闊了。
六、發(fā)現(xiàn)新問題之時(shí)就是我們增長新知識之時(shí)。發(fā)現(xiàn)問題,就是因?yàn)橹皼]涉足過,當(dāng)我們不斷地發(fā)現(xiàn)、解決問題,那我們沒涉足過的領(lǐng)域就會越少,以后遇到的問題就越少,本事就這當(dāng)中增長。
七、在大學(xué)里學(xué)什么專業(yè)并非非常重要,重要的是你在大學(xué)里學(xué)到什么本事,所學(xué)的本事是否適應(yīng)工作的需要。像在這里遇到的很多人,他們以前并沒學(xué)過什么辦公室工作,但依然能在辦公室干得很好。
八、對未知、未涉及過的問題、工作,要多方征詢建議,做充分的思想準(zhǔn)備,寧可準(zhǔn)備得過一些,也不能麻痹大意。像我對檔案整理的部分工作,之前有沒整過,準(zhǔn)備又不充分,造成后階段的工作很被動(dòng)。
九、只有真的在一個(gè)地方生活了一段時(shí)間之后,才能真的了解那個(gè)地方。我以前對防城港也有些印象,但在這生活了一個(gè)月之后,對防城港的印象發(fā)生了很多的變化,才真的算是了解了防城港。
當(dāng)然,經(jīng)過一個(gè)月的社會實(shí)踐,我也認(rèn)識到自己存在者很多的不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、理論知識不扎實(shí)。在實(shí)際工作中,還有很多的問題無法用所學(xué)的知識解決。
二、社交能力有待加強(qiáng)。在這一個(gè)月里,雖與同事相處融洽,但未能做到積極主動(dòng),與同事多交流。
三、工作經(jīng)驗(yàn)不足。因之前沒有做過整套的檔案整理的過程,對工作的估計(jì)不足,使得后期工作開展得有些被動(dòng)。
以上就是我對這一個(gè)月以來工作的小結(jié),我會吸收經(jīng)驗(yàn),反省教訓(xùn),在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)齊不足,爭取做個(gè)有為青年。
第六篇 大學(xué)生農(nóng)村村委會社會實(shí)踐報(bào)告2250字
我是一個(gè)從農(nóng)村走出來的大學(xué)生,在我考上大學(xué)的時(shí)候,全村都轟動(dòng)了,因?yàn)槲业拇遄硬⒉桓辉?,之前也很少出過大學(xué)生,全村的老少爺們都給我道賀,直到現(xiàn)在我都很感動(dòng)。在我將要離開家鄉(xiāng)。開啟我的大學(xué)之路時(shí),全村很多人為我送行,我哭了,這是直到現(xiàn)在最令我感動(dòng)的事情。我當(dāng)時(shí)在心里就暗暗下定決心,我一定要好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)村里的人們。
現(xiàn)在的我已經(jīng)大三了,雖然每年都回家,但是我感覺我們村的經(jīng)濟(jì)還是沒有得到很好的發(fā)展,雖然我們也十分勤勞,村里很多人出去打工了,可是還是沒有很大的改觀。我想我應(yīng)該更好的學(xué)習(xí),將來回到家鄉(xiāng),為改善村里的經(jīng)濟(jì)狀況做出自己最大的努力。
作為一個(gè)在校大學(xué)生,能夠在農(nóng)村中參加社會實(shí)踐,深入到農(nóng)村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財(cái)富。通過這次活動(dòng),我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期的生活和未來的挑戰(zhàn)。
今年的寒假,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會實(shí)踐能力,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ),我在我村的村委會進(jìn)行了將進(jìn)一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉活動(dòng),通過此次在村里的社會實(shí)踐活動(dòng),我們不僅在實(shí)踐中深化了知識,而且學(xué)到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻(xiàn)精神。此外在這次實(shí)踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現(xiàn)狀有了更多的認(rèn)識,進(jìn)而進(jìn)入了更深入的思考。
放假之前,我就委托家人聯(lián)系我們村的村委會,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同時(shí)也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對自己的感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。聽到消息后,我異常的興奮,不僅因?yàn)樽约嚎梢皂樌膮⒓由鐣?shí)踐工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),還因?yàn)樽约赫业搅艘粋€(gè)能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機(jī)會,更主要的是終于可以運(yùn)用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了,最重要的是這是我20多年來的一個(gè)夢想!
接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀(jì)錄時(shí),經(jīng)常記住了上句記不住下句,而且為了趕時(shí)間,字跡十分潦草,整個(gè)會議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村主任找我談話,并沒有批評我的“錯(cuò)誤”,反而對我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但是我學(xué)會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當(dāng)中去!
在村委會工作的同時(shí),我也對我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查,我個(gè)人對于經(jīng)濟(jì)學(xué)比較感興趣,所以我著重的調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(我自己覺得應(yīng)該是農(nóng)民收入的主要組成部分吧)。雖然我們大一上學(xué)期還沒有開經(jīng)濟(jì)學(xué)這一門課,但是我憑著以前對這門課的了解,我也確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向。以下是主要的幾點(diǎn),可能不是太專業(yè)或是太正規(guī),但是我覺得還是挺符合實(shí)際的。首先,我在村委會里查了一個(gè)村里的人口數(shù)和人均年收,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時(shí)也走訪了一些其他的人家,最終確立建立了一個(gè)有關(guān)于我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的模型(不過后來聽別人說很幼稚很簡單,但他畢竟是我自己的東西嘛)。另外一個(gè)就是有關(guān)于村里的外出打工的人和他們的孩子在村里的情況。當(dāng)這些父母出去打工的時(shí)候,就會把這些孩子們留在家里,由自己的父母,也就是孩子的爺爺和奶奶們來照顧和教育,他們也只是在過年或是過節(jié)的時(shí)候才會回來一次。并且存在這樣的一種情況,因?yàn)樗麄兡挲g比較大了而且小時(shí)候沒有接受過太多的教育,這樣就給他們的孩子帶來了啟蒙教育上的一些欠缺,這些孩子缺少很正式的學(xué)前教育,因?yàn)橛變簣@在農(nóng)村目前來說還是很少的,就算是有,學(xué)費(fèi)也是很貴的,一般的家庭根本承擔(dān)不起,我覺得比較好的解決辦法就是由村里出錢開一個(gè)公辦的幼兒園,我把這個(gè)想法跟村委會的人說了一下,他們肯定了我個(gè)人的想法。
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中,我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗(yàn),小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯(cuò)了,到需要它的時(shí)候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會影響到工作效果。我加強(qiáng)了對自己的要求,不放過一個(gè)微小的細(xì)節(jié),每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作內(nèi)容將會提明白,以后我的工作內(nèi)容將會提升一個(gè)檔次,我暗暗地對自己說了聲加油!
最終,我在村委會完成了我將近一個(gè)月的社會實(shí)踐,這些天下來,我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達(dá)。而通過這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的發(fā)展,農(nóng)民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!
在回到學(xué)校后,我的心情久久不能平靜,我需要更多的努力來幫助村里的人實(shí)現(xiàn)他們的夢想,現(xiàn)在我們的想脫貧致富的心情十分的強(qiáng)烈,我們需要的只是一個(gè)機(jī)會,一個(gè)給我們投資的機(jī)會,我想我應(yīng)該作出自己的努力。
畢業(yè)后,我會回到農(nóng)村,回到家鄉(xiāng),開始我的農(nóng)村致富道路!
第七篇 現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告5000字
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告
一、選題的背景和研究的意義
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,實(shí)物投影、計(jì)算機(jī)等先進(jìn)的現(xiàn)代化信息多媒體相繼步入課堂,一種全新的教育方式正向我們走來。作為21世紀(jì)的教師,如何能夠緊跟高速發(fā)展的信息時(shí)代,把現(xiàn)代教育技術(shù)有效運(yùn)用于課堂教學(xué),是我們亟待解決的問題。聯(lián)合國教科文組織國際21世紀(jì)教育委員會也指出新技術(shù)使人類進(jìn)入信息傳播全球化的時(shí)代;它們消除了距離的障礙,正十分有效地參與塑造明日的社會。以個(gè)人電腦、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代技術(shù)革命的出現(xiàn),為教學(xué)方式與教學(xué)模式的變革提供了新的物質(zhì)基?,F(xiàn)代教育技術(shù)為提高教學(xué)質(zhì)量、擴(kuò)大教學(xué)對象、變革教學(xué)方式提供了物質(zhì)支撐。面對知識經(jīng)濟(jì)、信息社會的來臨,國際競爭日趨激烈,國家之間的競爭本質(zhì)就是知識創(chuàng)新的競爭和人才的競爭。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生是學(xué)校教育肩負(fù)的歷史使命。但是,以知識教學(xué)為中心的傳統(tǒng)教育仍存在著重理論學(xué)習(xí)輕實(shí)踐鍛煉、重知識傳授輕能力培養(yǎng)的傾向。為了適應(yīng)時(shí)代的要求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生具有篩選信息、獲取信息、鑒別信息、處理信息、創(chuàng)造信息的能力,為終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),就必須改革傳統(tǒng)教育。急需加強(qiáng)課堂教學(xué)與應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的整合,把信息技術(shù)與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)教育方式、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的根本變革,從而推動(dòng)教育活動(dòng)和課堂教學(xué)改革創(chuàng)新,有效地促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自主獲取知識的能力。
二、實(shí)踐思路及過程
當(dāng)前以計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)____現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用,已經(jīng)滲透到社會的各個(gè)領(lǐng)域,對當(dāng)代社會產(chǎn)生著重大的影響,隨著科學(xué)技術(shù)越來越廣泛的應(yīng)用以及應(yīng)用水平的不斷提高,必將大大改變我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,從而對教師的素質(zhì)提出更高的要求。當(dāng)今的教育如何迎接現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)特別是信息技術(shù)的挑戰(zhàn),如何及時(shí)應(yīng)用科學(xué)技術(shù),以提高教學(xué)質(zhì)量呢?在“英特爾.未來教育”培訓(xùn)期間,便萌生了建立屬于自己的數(shù)學(xué)專業(yè)博客和班級博客。很快,想法便付諸了行動(dòng),“數(shù)海泛花”和“四(4)班博客”相繼誕生。
(一)個(gè)人博客簡介
(a)、博主簡介
博主,李__,網(wǎng)名,楓葉(藍(lán)天)。自畢業(yè)以來,一直在鳳陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教數(shù)學(xué)。__年4月獲滁州市中青年骨干教師稱號,__年9月被聘為縣兼職教研員。于__年通過人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,__年獲得因特爾未來教育培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
(b)、博客建立背景
在教學(xué)上癡癡追夢的我,在“英特爾未來教育”培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,便萌生了建立一個(gè)屬于自己博客的想法。當(dāng)今社會正快速地向著信息化、數(shù)字化方向前進(jìn),作為教師必須與時(shí)俱進(jìn)。建立博客,不失為有效快速提升自己專業(yè)素養(yǎng)的一條捷徑。博客的建立,極大地方便了與他人的交流和學(xué)習(xí)。既增長了知識,又拓寬了視野,從而豐富了自己的個(gè)人世界。博客打破了時(shí)間和空間的限制與束縛,在與別人一起分享交流之際,也為自己的事業(yè)增添了一抹長青的色彩?;诖耍业摹皵?shù)海泛花”博客于__年7月誕生了。時(shí)隔不久,我的班級博客也隨之誕生!半年多來,班級博客給本班乃至整個(gè)年級的同學(xué)、家長、老師帶來了許多的好處。對同學(xué)們而言,博客既是學(xué)習(xí)的天地,又是展示自我的舞臺。而家長們也能通過博客,對自己的孩子、對整個(gè)班級有比較全面的了解。
(c)、博客版塊簡介
(1)、“數(shù)海泛花”博客從內(nèi)容上共分為8個(gè)板塊,分別是:“楓葉隨筆”、 “課題研究”、 “數(shù)學(xué)史話”、 “備課資料”、 “教學(xué)案例”、 “教育雜談”、 “教海探行”、 “ 朝花夕拾”。
“楓葉隨筆”用于記錄自己日常生活和教學(xué)上的一些所思所想;“課題研究”用于記錄自己在課題研究方面所積累的一些材料;“數(shù)學(xué)史話”是為了提升自己的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng),也為博客增添一些情趣;“備課資料”這一板塊的設(shè)計(jì),為自己的備課積累了很多素材,極大地方便了自己的備課;“教學(xué)案例”真實(shí)地記錄了自己的課堂教學(xué)歷程;“教育雜談” 記錄了一些有關(guān)教育的方面的話題;“教海探行”更是應(yīng)了“教海無涯苦也樂”;“朝花夕拾”為數(shù)學(xué)博客增添了一些文學(xué)氣息。
(2)、“四(4)班博客”從內(nèi)容上分為10個(gè)板塊,分別是:“投稿在線”、“數(shù)學(xué)快餐”、 “起舞弄清影”、 “沙場點(diǎn)兵”、“習(xí)作大觀園”、 “老師、爸爸、媽媽和仔仔”、“試卷集錦”、 “幽默樂園” “家長交流平臺”、“數(shù)學(xué)日記”。
“投稿在線”給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺,提高了學(xué)生的梳理、表達(dá)的能力;“數(shù)學(xué)快餐”專門用以介紹數(shù)學(xué)課外知識,提升老師和學(xué)生的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng);“起舞弄清影”是一個(gè)文學(xué)板塊,適時(shí)發(fā)布一些適合學(xué)生閱讀的一些課外知識,拓寬學(xué)生的閱讀面;“沙場點(diǎn)兵”一般都是緊跟著教材,發(fā)布一些具有挑戰(zhàn)性的題目,讓學(xué)生“跳一跳”摘果子吃,在照顧差生的同時(shí)也兼顧了優(yōu)等生的發(fā)展;“習(xí)作大觀園”給學(xué)生提供了一個(gè)練筆、展示的平臺,極大地提高了學(xué)生們的寫作興趣;“老師、爸爸、媽媽和仔仔”記錄了大人和孩子之間發(fā)生的一些趣聞趣事;“試卷集錦”用以每個(gè)單元結(jié)束后考察學(xué)生掌握新知的平臺;“幽默樂園”在學(xué)生緊張學(xué)習(xí)之余,能休閑片刻,愉悅身心;“家長交流平臺”用于家長們交流各自教育孩子的心得與方法;“數(shù)學(xué)日記”真實(shí)地記錄了學(xué)生對所學(xué)知識的反思,培養(yǎng)了學(xué)生的反思習(xí)慣和能力。
(二)、四(4)班快樂實(shí)踐小隊(duì)簡介
(a)成立背景
隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)在全國的推廣,實(shí)踐活動(dòng)也提高到了一個(gè)新的高度。我曾記得一位偉人說過:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)?!睆谋姸嗟膶?shí)踐中得知:中美學(xué)生之間的差異很大,中國學(xué)生的知識高于美國的同齡的學(xué)生,而中國學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及美國的學(xué)生,這是一個(gè)眾所周知的問題。然而如何解決這個(gè)問題呢?從小做起、從身邊的事情做起就是主要的途徑。為了進(jìn)一步了解、認(rèn)識實(shí)踐活動(dòng),深入有效地開展實(shí)踐活動(dòng),我和王勇校長共同主持市級立項(xiàng)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的探索和研究》工作,我們四(4)班的快樂實(shí)踐小隊(duì)也應(yīng)運(yùn)而生。為此,我們班還成立了一個(gè)班級博客,極大地方便了師生、生生、及和家長的交流互動(dòng)。學(xué)生在實(shí)踐的過程中,既鞏固了所學(xué)的知識,又提高了動(dòng)手實(shí)踐能力,可謂一箭雙雕,充分體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
(b)快樂實(shí)踐小隊(duì)的組建
安徽省鳳陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(4)班
活潑、可愛、向上的你們,是一支名副其實(shí)的快樂實(shí)踐小隊(duì)!看到你們在實(shí)踐活動(dòng)中拓寬了視野,提升了能力,倍感欣慰!
縣小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員
你們是跳動(dòng)在數(shù)學(xué)實(shí)踐園地的快樂音符,你們把實(shí)踐的快樂帶到了社會的每個(gè)角落。我希望在實(shí)踐活動(dòng)中,能進(jìn)一步促使你們自主參與;增強(qiáng)你們的運(yùn)用、環(huán)保意識;激發(fā)你們的創(chuàng)新潛能;提高你們解決問題的能力。
安徽科技學(xué)院團(tuán)總支書記
我們作為“快樂實(shí)踐小隊(duì)”的志愿輔導(dǎo)員,甚感榮幸!在參與的過程中收獲頗豐!“快樂實(shí)踐小隊(duì)”是生長在鳳陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊沃土上的一株奇葩!
教材在數(shù)概念的教學(xué)中,十分重視數(shù)感的培養(yǎng)。讓學(xué)生通過對具體數(shù)量的感知和體驗(yàn),幫助學(xué)生理解數(shù)的意義,建立數(shù)感。但由于1億這個(gè)數(shù)太大,學(xué)生很難結(jié)合具體的量獲得直觀感受。因此在“大數(shù)的認(rèn)識”這一單元后,安排這個(gè)綜合應(yīng)用,旨在使學(xué)生通過探究活動(dòng),經(jīng)歷猜想、實(shí)驗(yàn)、推理和對照的過程,利用可想像的素材充分感受1億這個(gè)數(shù)有多大。本案例中通過“稱一稱”“數(shù)一數(shù)”“排一排”的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生從不同的角度感受一億有大,并能結(jié)合實(shí)際,以具體的事物來表達(dá)對一億大小的感受;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和解決實(shí)際問題的能力并在活動(dòng)中增強(qiáng)主動(dòng)參與和樂于合作的意識,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。
數(shù)學(xué)教學(xué)立足于學(xué)生已有的知識,教師應(yīng)教給學(xué)生借助已有知識去獲得新知識能力,培養(yǎng)學(xué)生敢于自主學(xué)習(xí)、嘗試新知的研究學(xué)習(xí)。小學(xué)生已有的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)和生活經(jīng)驗(yàn)為其獨(dú)立解決數(shù)學(xué)問題提供了可能。為此,在教學(xué)“延伸性、遷移性知識”時(shí),我直接讓學(xué)生自己自主嘗試、積極探索,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,通過操作、觀察、分析、比較、推理、發(fā)現(xiàn)和總結(jié),給學(xué)生自主探索新知的'空間、時(shí)間,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“主動(dòng)參與”的機(jī)會,讓學(xué)生在探索中獲得發(fā)展。通過這節(jié)課,讓學(xué)生充分感知一億的大小,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。
通過活動(dòng)讓學(xué)生了解自身的生存空間狀況,體會影響人類生存空間的因素主要有人口和環(huán)境兩大因素。學(xué)生能設(shè)計(jì)簡單的統(tǒng)計(jì)活動(dòng),并用實(shí)際調(diào)查或通過現(xiàn)代媒體收集數(shù)據(jù)和相關(guān)資料。學(xué)生能對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的分析和簡單的判斷、猜測,體會統(tǒng)計(jì)是解決問題的策略之一;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)能力,尤其是根據(jù)實(shí)際情況靈活選擇統(tǒng)計(jì)方式的能力。通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生的參與、實(shí)踐、合作、交流等過程,感受統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用,發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念,并能感受環(huán)境保護(hù)的意義與重要。既對學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)人口、環(huán)境、資源的教育,又培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、表達(dá)、利用信息的能力。
這次實(shí)踐與綜合應(yīng)用分兩段進(jìn)行:第一段是看四幅反映1999~__年我國人口增減變化、城鎮(zhèn)生活污水排放量的變化、造林面積增長、自然保護(hù)區(qū)的數(shù)量增長的折線統(tǒng)計(jì)圖,讓學(xué)生感受這些都與生存空間有關(guān)。啟發(fā)學(xué)生再通過其他渠道進(jìn)一步了解影響人類生存空間還有哪些因素,從而增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)和改善生存空間的意識。第二段引導(dǎo)學(xué)生討論在自己周圍能調(diào)查哪些與生存空間有關(guān)的資料,從中選擇天氣情況、氣溫變化、空氣質(zhì)量等項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)活動(dòng),用統(tǒng)計(jì)圖表呈現(xiàn)數(shù)據(jù)信息。
“小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的探索和研究”是我和王勇副校長共同主持的市級課題。我班的“快樂實(shí)踐小隊(duì)”在此課題立項(xiàng)之前便成立了。幾年來也積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并專門建立了班級博客,供同學(xué)之間交流和學(xué)習(xí)。
我們在實(shí)踐中拓寬了視野,提升了能力,深感驕傲!
三、實(shí)踐反思
在實(shí)際課堂教學(xué)中,現(xiàn)代教育技術(shù)的使用,讓我產(chǎn)生了諸多困惑,下面就這一話題簡單談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
1、我們欣喜地看到,現(xiàn)代教育技術(shù)在優(yōu)化課堂教學(xué)中有許多獨(dú)到的功用,如形象直觀、激發(fā)興趣、突破難點(diǎn)、深入淺出、互助互動(dòng)、培養(yǎng)合作等。但不少老師把書本上的內(nèi)容搬上屏幕,把為應(yīng)考而準(zhǔn)備的“電子題庫”劈頭蓋臉地壓向早已疲憊不堪的學(xué)生,教學(xué)中往往通過大量操作與練習(xí)、指導(dǎo)與復(fù)習(xí),幫助學(xué)生熟練掌握各學(xué)科知識,結(jié)果使學(xué)生望而生畏,給人的感覺即是“穿新鞋走老路”,注重教師的教而忽視學(xué)生的學(xué)。
2、反映在課堂評價(jià)上,也有截然不同的兩種看法。有些教師認(rèn)為,一堂課的好壞,不能看他是否使用了電教手段,而是看他是否把學(xué)生教會了,用不用無所謂,有時(shí)還不如一張嘴、一支筆。有的教師恰恰相反,現(xiàn)在不管是上公開課還是備課,如果不用電教手段,還不如不上,因?yàn)槟菢涌隙ㄔu不上好課,所以天天都用電教手段。
3、教學(xué)軟件大多局限于教師為講某節(jié)課服務(wù)的課件,這種固定式的講解和演示大多是以展示和呈現(xiàn)知識為主,只是將教案圖解化,成為任課教師板書的“模式產(chǎn)品”,給人的感覺是現(xiàn)代信息技術(shù)成了加強(qiáng)傳統(tǒng)教學(xué)模式的幫手,而不是推動(dòng)教學(xué)改革、改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)模式的利器。
但就實(shí)際的探索和應(yīng)用來看,課堂教學(xué)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)至少在以下幾方面有它的必要性和優(yōu)勢:
首先,可以激發(fā)學(xué)生興趣。有了電化教學(xué),發(fā)揮計(jì)算機(jī)聲、色、圖、文并茂的多媒體功能,可以變古板為生動(dòng),化抽象為直觀,使深?yuàn)W變淺顯、沉悶變愉悅,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
其次,有利于教師轉(zhuǎn)變教育觀念。隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的普及,終身教育的觀念已深入人心,學(xué)會應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)已成為廣大教師的自覺要求。
第三,可以改變學(xué)習(xí)思維。根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,適當(dāng)、適時(shí)、靈活地應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)媒體,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生興趣和求知欲,逐漸使學(xué)生由“學(xué)會”到“會學(xué)”,從而有效地改變學(xué)習(xí)思維,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
那么,如何更好地將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)之中呢?
1、找準(zhǔn)時(shí)機(jī),適當(dāng)、適時(shí)、靈活的應(yīng)用。
必須充分考慮學(xué)科自身特點(diǎn),緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),適當(dāng)、適時(shí)、靈活地引入電教手段,應(yīng)該有利于突破重點(diǎn)、難點(diǎn)。具體而言,要在知識的生發(fā)處、事物觀察的模糊處、實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵處、學(xué)生思維的障礙處引入。
2、課件素材必須全面整合。
熟練應(yīng)用技術(shù)手段將各種信息素材完美、恰當(dāng)?shù)厝诤系浇虒W(xué)中,就像在教學(xué)中使用粉筆一樣流暢、自然,切不可牽強(qiáng)。要認(rèn)識到技術(shù)手段永遠(yuǎn)是為了更好地滿足教學(xué)內(nèi)在的需求而存在的。
3、要促進(jìn)和提高學(xué)生的思辯能力。
多媒體課件盡管有許多不可替代的優(yōu)勢,但絕不能代替學(xué)生的思維。不要將多媒體變成一種新的灌輸工具,必須擺正其“輔助”的地位,應(yīng)當(dāng)讓課件從多種角度激發(fā)學(xué)生思考,使學(xué)生在情境中去發(fā)現(xiàn),在交流和討論中去解決教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),做到集思廣益,化難為易,化繁為簡,從而培養(yǎng)學(xué)生的思辯能力。
總之,現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,必須以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),必須能充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。對現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,應(yīng)根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際需要加以選擇和整合。
第八篇 發(fā)改局領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告9450字
發(fā)改局領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告
分析檢查存在問題,查找問題的根源,落實(shí)整改措施,既是開展解放思想實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),同時(shí)也是開展本次活動(dòng)的最終目的。自今年2月份以來,我局領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照市委、市政府和市實(shí)踐辦的工作要求,牢牢把握解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、開拓創(chuàng)新、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展這一主題,以加強(qiáng)學(xué)習(xí)和深入調(diào)研為手段,以廣泛征求意見和梳理問題為依托,緊密結(jié)合本單位職責(zé)任務(wù),認(rèn)真從思想觀念、素質(zhì)能力、工作作風(fēng)、制度建設(shè)等方面進(jìn)行深入的剖析,理清了阻礙科學(xué)發(fā)展的主要問題及其根源所在,在此基礎(chǔ)上,初步找到了下一步整改的措施和方法,現(xiàn)分析報(bào)告如下:
一、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的做法和成效
近年來,我局領(lǐng)導(dǎo)班子在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省發(fā)展改革委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞市委市政府的工作部署和要求,立足本職,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)新工作思路和工作方法,做了大量扎實(shí)而富有成效的工作,為“推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會雙轉(zhuǎn)型,建設(shè)富強(qiáng)和諧新東莞”,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)。回顧我局在貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面的工作實(shí)踐,主要做法和成效有如下幾個(gè)方面:
(一)注重對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),進(jìn)一步理清了有利于科學(xué)發(fā)展的工作思路。
一是注重對科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)。近年來,局領(lǐng)導(dǎo)班子通過制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,掀起了對中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀重要講話精神的學(xué)習(xí)熱潮,尤其是十七大召開以來,胡錦濤___代表___所作的“十七大”報(bào)告,成了全局上下學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)。一方面,領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極圍繞科學(xué)發(fā)展觀的歷史沿革、基本內(nèi)涵和要求等,展開積極的討論,開展了大量的調(diào)查研究,并帶頭撰寫心得體會,在理論上不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識,增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。另一方面,領(lǐng)導(dǎo)班子積極聯(lián)系本局職責(zé),針對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級的突出問題,就如何更新發(fā)展理念、完善發(fā)展思路等進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)思考,提高了對進(jìn)一步解放思想、著力破解發(fā)展難題重要性的認(rèn)識。
二是注重對先進(jìn)城市經(jīng)驗(yàn)的吸收。為探索新形勢下發(fā)展改革部門在實(shí)施綜合協(xié)調(diào)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展方面的新思路和新做法,去年5月份以來,以葉景圖同志為“班長”的新一屆局領(lǐng)導(dǎo)班子,多次組織由主要領(lǐng)導(dǎo)班子成員和有關(guān)業(yè)務(wù)科室科長參加的考察組,先后赴深圳、中山、廣州、佛山、無錫、蘇州和環(huán)渤海四市進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,并與當(dāng)?shù)匕l(fā)改部門座談。通過學(xué)習(xí)考察,我局干部從中深深感受到先進(jìn)城市在解放思想,推動(dòng)新一輪大發(fā)展方面的科學(xué)思路和不凡氣魄,很好地開拓了我們的視野,進(jìn)一步加深了對本部門工作職責(zé)定位的認(rèn)識。
通過對科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)和對先進(jìn)城市經(jīng)驗(yàn)的吸收,領(lǐng)導(dǎo)班子的思想觀念得到了很大的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的工作思路也得到了進(jìn)一步的明晰:發(fā)改部門就是要抓統(tǒng)籌協(xié)調(diào),就是要把握發(fā)展的大局。具體來講,一是要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,把工作的重心放在對重大問題的研究上,積極做好市委市政府的參謀和助手;二是要提高各項(xiàng)規(guī)劃的水平,切實(shí)推動(dòng)規(guī)劃的有效實(shí)施,發(fā)揮規(guī)劃對科學(xué)發(fā)展的引領(lǐng)作用;三是要把對重大項(xiàng)目的策劃和服務(wù),作為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級轉(zhuǎn)型的重要環(huán)節(jié)來抓;四是要從產(chǎn)業(yè)政策、項(xiàng)目準(zhǔn)入管理、重大工程建設(shè)等方面入手,大力推進(jìn)節(jié)能減排;五是要加強(qiáng)對各項(xiàng)改革的統(tǒng)籌,完善科學(xué)發(fā)展的機(jī)制體制;六是要從以人為本,促進(jìn)和諧的高度,重視糧食儲備和糧食安全工作等。思路決定出路,在接下來的近一年時(shí)間里,我局的工作格局得到了很快的調(diào)整,新的工作機(jī)制正在形成,工作的新局面正在打開,廣大干部的精神風(fēng)貌有了很大的改善。
(二)切實(shí)加強(qiáng)對重大問題的研究,為科學(xué)發(fā)展決策提供了必要的依據(jù)。
新一屆局領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,我局把對重大問題的研究作為各項(xiàng)工作的重中之重,積極圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和事關(guān)發(fā)展全局的戰(zhàn)略性問題,開展調(diào)查研究,形成了大量有價(jià)值的調(diào)研材料,為科學(xué)發(fā)展決策提供了必要的依據(jù)。一是加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)社會“雙轉(zhuǎn)型”有關(guān)問題的研究。圍繞現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、主體功能區(qū)規(guī)劃、外源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等開展了多項(xiàng)專題調(diào)研,形成了一批有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告,如《加強(qiáng)綜合統(tǒng)籌,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會雙轉(zhuǎn)型》、《我市發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的思考和建議》、《發(fā)展產(chǎn)業(yè)集群 提高東莞產(chǎn)業(yè)競爭力》、《加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè) 促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整》、《東莞市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施情況報(bào)告》等,受到市委市政府或有關(guān)部門的充分肯定。二是加強(qiáng)了對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相關(guān)問題的研究。開展了產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)空間布局、人口控制等方面的調(diào)研,形成了《全面統(tǒng)籌謀劃完善工作機(jī)制 推進(jìn)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)優(yōu)化升級》、《關(guān)于加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的實(shí)施意見》(初稿)、《東莞市產(chǎn)業(yè)空間布局研究》(初稿)、《關(guān)于我市人口調(diào)控的目標(biāo)與對策建議》(初稿)等文稿。三是定期做好經(jīng)濟(jì)形勢分析。我們制定了《關(guān)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展分析工作的基本框架》,進(jìn)一步規(guī)范了全局經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展分析工作,定期撰寫季度、半年度和年度經(jīng)濟(jì)形勢分析及計(jì)劃執(zhí)行情況等報(bào)告,積極把握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢,提出應(yīng)對措施,為市政府提供決策資料和各種信息。四是圍繞節(jié)能減排進(jìn)行專題調(diào)研。今年年初,我局與市科技局聯(lián)合組成調(diào)研組,前往河北省保定市和福建省廈門市就發(fā)展節(jié)能及新能源產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)節(jié)能降耗進(jìn)行了專題調(diào)研考察,形成了《保定、廈門節(jié)能與新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展考察報(bào)告》,在吸收保定、廈門經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市實(shí)際,起草了《關(guān)于促進(jìn)發(fā)展節(jié)能和新能源產(chǎn)業(yè)的意見》,有效推動(dòng)了我市節(jié)能減排工作的開展。
(三)科學(xué)編制實(shí)施發(fā)展規(guī)劃,較好地發(fā)揮了規(guī)劃對科學(xué)發(fā)展的引領(lǐng)作用。
科學(xué)編制發(fā)展規(guī)劃,是引領(lǐng)和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),也是理清發(fā)展思路、明確發(fā)展目標(biāo)的重要手段。近年來,我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視規(guī)劃的編制工作,在深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀基本內(nèi)涵和市委市政府總的工作思路、充分把握國內(nèi)國際形勢、結(jié)合我市實(shí)際的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織編制各類發(fā)展規(guī)劃,并積極組織實(shí)施,取得了較好的效果。一是精心組織,科學(xué)編制國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃和年度計(jì)劃。為使規(guī)劃和計(jì)劃更加科學(xué),更符合我市的實(shí)際和更具有可操作性,我們強(qiáng)化了調(diào)研,加強(qiáng)了與省規(guī)劃、計(jì)劃的銜接,創(chuàng)新了工作機(jī)制,充分吸收了市直部門和鎮(zhèn)(街)的意見以及專家學(xué)者的智慧,經(jīng)反復(fù)修改和精心論證,最后才交給人大代表審議,因此,包括1個(gè)規(guī)劃綱要、27個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃及3個(gè)規(guī)劃研究在內(nèi)的“十一五”規(guī)劃以及近年的年度計(jì)劃中,所提出的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展思路、工作任務(wù)和政策措施等均在相應(yīng)的人代會上得以高票通過。二是重視產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃的編制。為促進(jìn)我市產(chǎn)業(yè)適度重型化發(fā)展,我們開展了石化下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,目前,已完成了規(guī)劃初稿。為促進(jìn)我市新能源與可再生能源發(fā)展,我們開展了東莞市熱電聯(lián)產(chǎn)專項(xiàng)規(guī)劃和東莞市天然氣汽車加氣站專項(xiàng)規(guī)劃的編制工作,目前,上述兩項(xiàng)規(guī)劃也已完成初稿。為確保我市的用水安全,我們開展了東江--水庫聯(lián)網(wǎng)規(guī)劃的前期研究等。三是強(qiáng)化規(guī)劃(計(jì)劃)的組織實(shí)施和評估監(jiān)督。我們努力解決發(fā)展規(guī)劃編制實(shí)施過程中重編制、輕實(shí)施的問題,探索建立了跟蹤調(diào)查和評估監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)了對規(guī)劃中約束性指標(biāo)完成情況的監(jiān)測,及時(shí)對規(guī)劃(計(jì)劃)實(shí)施情況進(jìn)行評估,分析實(shí)施過程中遇到的問題,提出了進(jìn)一步推進(jìn)規(guī)劃(計(jì)劃)實(shí)施的意見和建議。
(四)積極構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的有序調(diào)整和升級。
推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級是我局的重要職能之一。近年來,我們以構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系為目標(biāo),以策劃和推動(dòng)重大項(xiàng)目建設(shè)為抓手,促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的有序調(diào)整和升級。一是積極推動(dòng)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。做好國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)資金項(xiàng)目申報(bào)工作,近年先后有一批項(xiàng)目被列入國家和省的扶持計(jì)劃,得到相關(guān)資金的幫助,如東莞工業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)平臺項(xiàng)目、東莞市松山湖創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)孵化器項(xiàng)目、虎門服裝技術(shù)創(chuàng)新中心項(xiàng)目等;積極推動(dòng)“科技東莞”工程建設(shè),支持一批企業(yè)創(chuàng)建國家、省、市級工程技術(shù)研發(fā)中心;加強(qiáng)與上級部門的溝通和銜接,加強(qiáng)相關(guān)資料的收集整理,成功爭取國家發(fā)改委認(rèn)定東莞為“信息產(chǎn)業(yè)國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地”,為我市加快高技術(shù)產(chǎn)業(yè)尤其是it產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了更加有利的條件。二是加大力度組織策劃和服務(wù)好一批大項(xiàng)目。認(rèn)真組織落實(shí),策劃了14個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目(總投資約320億元)申報(bào)廣東省20__年重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目;積極推進(jìn)城市快速軌道交通項(xiàng)目的前期工作,多次到國家發(fā)改委匯報(bào)有關(guān)情況,初步取得了國家發(fā)改委的支持,完成了項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃評估;協(xié)調(diào)推進(jìn)中國散裂中子源項(xiàng)目,完成了項(xiàng)目裝置區(qū)選址,落實(shí)了項(xiàng)目預(yù)研經(jīng)費(fèi),項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書已完成編制,近期將由專家進(jìn)行評審,國家發(fā)改委已同意審批項(xiàng)目建議書;依托散裂中子源項(xiàng)目,積極開展連帶產(chǎn)業(yè)和重大項(xiàng)目的研究和策劃,包括努力爭取質(zhì)子治癌項(xiàng)目、加強(qiáng)對核相關(guān)產(chǎn)業(yè)的研究和規(guī)劃等。
(五)大力推進(jìn)節(jié)能減排,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的相協(xié)調(diào)。
節(jié)能減排任務(wù)是省下達(dá)給各市必須完成的硬指標(biāo),這項(xiàng)工作既是我局的重點(diǎn),同時(shí)也是難點(diǎn)之一。我們通過落實(shí)政策措施和推進(jìn)重點(diǎn)工程相結(jié)合,有序推進(jìn)相關(guān)工作。一是會同有關(guān)部門制定《東莞市節(jié)能減排實(shí)施方案》和《東莞市節(jié)能減排獎(jiǎng)勵(lì)資金實(shí)施辦法》并通過市政府的名義頒布實(shí)施。二是制定《東莞市固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查辦法》,推行固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目立項(xiàng)增加節(jié)能評估審查工作,規(guī)范項(xiàng)目的合理用能和節(jié)能設(shè)計(jì)。三是積極推進(jìn)重大節(jié)能工程,草擬了《東莞市路燈節(jié)電改造工程實(shí)施意見》,提出了三年內(nèi)全面實(shí)施路燈led改造的意見,得到市政府的認(rèn)可,相關(guān)實(shí)施意見已由市政頒布實(shí)施。四是堅(jiān)決執(zhí)行國家規(guī)定,制定小火電機(jī)組關(guān)停計(jì)劃,對高能耗高污染的水泥和電力行業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,積極開展關(guān)停工作。五是積極推動(dòng)新能源項(xiàng)目上馬。20__年,東莞電化實(shí)業(yè)股份有限公司4×9e整體煤氣化聯(lián)合循環(huán)發(fā)電多聯(lián)產(chǎn)項(xiàng)目、大唐國際東莞igcc發(fā)電項(xiàng)目等,在我局的推動(dòng)下,成功列入省規(guī)劃和國家示范項(xiàng)目。
(六)高度重視糧食儲備和糧食安全,促進(jìn)了社會和諧。
確保糧食供應(yīng)不出現(xiàn)斷檔脫銷,保持糧食市場的穩(wěn)定,既是我局的重要職責(zé),也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)了社會和諧的需要。近年來,我局領(lǐng)導(dǎo)班子在糧食問題上始終給予高度的重視,通過加強(qiáng)糧食儲備和完善市場管理機(jī)制,確保了糧食的安全和供給。一是加強(qiáng)市直屬糧食儲備庫的建設(shè)和糧食倉庫維修工作?;就瓿蓶|站糧食儲備庫擴(kuò)建第一期工程,做好麻涌角美糧庫建設(shè)的各項(xiàng)前期工作,基本確定莞城糧食儲備庫的選址規(guī)劃。投入300萬元維修資金用于25個(gè)糧所(庫)的倉庫維修項(xiàng)目。二是確保糧食市場供需平衡。加強(qiáng)和完善了我市糧食應(yīng)急供應(yīng)體系,保證了糧食市場供應(yīng);進(jìn)一步完善了糧情監(jiān)測系統(tǒng)建設(shè),掌握我市社會存糧和糧食流通市場波動(dòng)情況,健全了糧食預(yù)警預(yù)報(bào)機(jī)制。今年春節(jié)前后,我國南方部分地區(qū)遭遇罕見雨雪冰凍天氣,南下鐵路中斷,我市糧食市場供應(yīng)大受影響,我局沉著應(yīng)對,采取措施,在鐵路不通的情況下,積極組織海運(yùn),有效保證了春節(jié)期間糧食的供應(yīng),維護(hù)了社會的穩(wěn)定。由于糧食工作到位,近年來我局曾多次受到省里面的表揚(yáng)。
二、存在的主要問題和根源
近年來,我局領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展改革工作,堅(jiān)持把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持把改善民生、增進(jìn)和諧貫穿各項(xiàng)工作的始終,一手抓規(guī)劃和重大問題研究,一手抓投資管理和重大項(xiàng)目建設(shè),取得了一定的成績。但是我們也清醒地認(rèn)識到,在工作中也存在一些不足,離市委市政府的要求和人民群眾的期望還有一段距離。在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)調(diào)研階段,我局領(lǐng)導(dǎo)班子采用發(fā)放征求意見表等方式向局機(jī)關(guān)全體人員、屬下基層單位負(fù)責(zé)人、市各有關(guān)局級單位、各鎮(zhèn)(街)辦事代表等進(jìn)行廣泛征集意見,并對照自身實(shí)際進(jìn)行深入剖析,初步歸納出存在如下五個(gè)方面的問題:一是在思想觀念方面,存在不求有功但求無過的平庸思想,缺乏與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的開拓精神,深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)新時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)思想理論和重大方針政策的積極性不夠強(qiáng)烈,對國家宏觀調(diào)控政策的理解把握還不夠全面,在貫徹落實(shí)尤其是用好國家鼓勵(lì)發(fā)展的政策方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng);二是在素質(zhì)能力方面,更多地滿足于應(yīng)付和完成日常的工作事務(wù),沒能充分爭取時(shí)間去學(xué)習(xí)和提升把握全局和駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力,理論水平還未能完全適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新要求,對新形勢的分析判斷和對重大問題的研究能力有待提高,對全球經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的大趨勢關(guān)注不夠,在當(dāng)好市委市政府參謀助手方面還存在差距;三是工作作風(fēng)方面,喜歡循規(guī)蹈矩,對深入調(diào)查研究、創(chuàng)新工作方式、提高工作效能的改進(jìn)不足,深入基層、密切聯(lián)系群眾的力度不夠,對周圍環(huán)境、基層干部群眾、屬下單位情況掌握不深,與干部職工交流、溝通不夠,對老同志關(guān)心不多,在協(xié)調(diào)配合、服務(wù)意識、工作效率等方面仍存在一些不盡人意的地方,如一些工作有去思考,甚至也有了初步的實(shí)施方案,但遇到阻力時(shí),往往就半途而廢;四是在履行部門職責(zé)方面,還存在許多不到位的地方,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的職能未能有效發(fā)揮出來。比如,我們做規(guī)劃很認(rèn)真,也花了很多工夫,但由于缺乏實(shí)施的機(jī)制,對發(fā)展的引導(dǎo)作用沒有真正發(fā)揮出來,而我們至今又沒有建立一套有效的機(jī)制;又比如,我們對新興產(chǎn)業(yè)的培育方面還缺乏有效的手段,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐偏慢;在產(chǎn)業(yè)空間布局方面,雖然我們也加強(qiáng)了研究,但全市一盤棋、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)發(fā)展的格局仍未形成;經(jīng)濟(jì)體制改革是我局的重要職能之一,但相關(guān)工作進(jìn)展緩慢等等;五是在制度建設(shè)方面,雖然領(lǐng)導(dǎo)班子重視并推進(jìn)制度建設(shè),但抓得不夠緊,進(jìn)展不夠理想。由于制度不夠完善,對干部職工的教育監(jiān)督力度也因此不夠強(qiáng),預(yù)防和規(guī)避職務(wù)犯罪的主動(dòng)性也還不夠,廣大干部職工的工作積極性仍未能很好地整體發(fā)揮出來等等。
對存在的問題,我們班子不隱藏,不躲閃,而且勇于指出,敢于面對,還開誠布公,力求借助群眾的力量加以查找原因,及時(shí)糾正和改進(jìn)。之所以存在以上列舉的一些問題,我們認(rèn)為主要有如下幾方面的原因:客觀原因方面,主要是工作忙、任務(wù)重,無暇抽空進(jìn)行思想錘煉和知識更新,但這些都是次要的。主觀原因方面可以歸納為如下幾點(diǎn):一是黨員的理想信念和干部的責(zé)任使命認(rèn)識不足,放松思想和世界觀的改造,導(dǎo)致沒有以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己,沒有正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識還不夠強(qiáng),缺少銳意改革、開拓進(jìn)取、敢想敢說敢干的革命精神,導(dǎo)致沒有按照人民群眾的需要來自覺錘煉的自身素質(zhì)能力,只是滿足于履行“三定方案”賦予的職責(zé)職能,滿足于圓滿完成上級布置的工作任務(wù);三是缺乏堅(jiān)忍不拔的革命精神、開拓創(chuàng)新的革命意志和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),導(dǎo)致沒有與時(shí)俱進(jìn)深入調(diào)查研究,沒有密切聯(lián)系基層和群眾、時(shí)刻根據(jù)群眾的根本利益和基層政府的需要來大膽開展工作;四是對科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵學(xué)習(xí)不夠透徹、理解不夠深刻,在工作中未能很好地轉(zhuǎn)變觀念,甚至仍習(xí)慣于用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代處理微觀事務(wù)的工作方式、方法來應(yīng)對當(dāng)前的工作,造成在履行職責(zé)方面出現(xiàn)缺位;五是存在求穩(wěn)、得過且過的思想,沒有正確理解好批評與團(tuán)結(jié)的關(guān)系以及糾錯(cuò)與和諧的關(guān)系,對局機(jī)關(guān)一些遲到早退等現(xiàn)象沒有及時(shí)大膽地糾正,對某些部門越位行駛 “三定”方案中屬于我局的工作職能采取姑息將就的態(tài)度,等等。
三、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思路和措施
當(dāng)前,我市正處于經(jīng)濟(jì)社會雙轉(zhuǎn)型、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的關(guān)鍵時(shí)期。我們要深刻領(lǐng)會十七大的主題、深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀理論,按照市委市政府的工作部署,結(jié)合我局工作實(shí)際,以剖析領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題及其根源為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,積極謀劃科學(xué)發(fā)展以及推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的新思路,開創(chuàng)發(fā)展改革工作新局面。
(一)增強(qiáng)改革意識,創(chuàng)新工作思路。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要求發(fā)展改革部門創(chuàng)新思路,全面履行宏觀調(diào)控和綜合協(xié)調(diào)職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想,更新觀念,開拓性地做好各項(xiàng)工作。一是要突破思維定勢,做到“三個(gè)解放出來”。從過去習(xí)慣于考慮促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的高增長的見物不見人的思維慣勢中解放出來,切實(shí)確立以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的理念;從過去習(xí)慣于自我比較,短視的狹隘思想中解放出來,切實(shí)確立以世界眼光分析謀劃東莞未來發(fā)展的寬廣視野;從過去習(xí)慣于按部就班、被動(dòng)等待的精神狀態(tài)中解放出來,切實(shí)確立主動(dòng)研究問題、自覺服務(wù)大局、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。二是要明晰思路,做好“兩個(gè)新突破”。明晰新時(shí)期新發(fā)展階段對發(fā)展改革工作的新要求,明確發(fā)展改革工作的定位,創(chuàng)新工作方式,實(shí)現(xiàn)重大問題、重點(diǎn)領(lǐng)域、重要對策的研究上新突破,為市委市政府出謀獻(xiàn)策、當(dāng)好參謀助手;明晰市場經(jīng)濟(jì)條件下投資管理應(yīng)該采取的新思路、新方法、新措施,實(shí)現(xiàn)重大項(xiàng)目、重點(diǎn)設(shè)施、重要設(shè)備引進(jìn)、建設(shè)、管理上的新突破,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級作出新貢獻(xiàn)。
(二)加強(qiáng)能力建設(shè),確保各項(xiàng)工作到位。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要求發(fā)展和改革部門不斷改進(jìn)自身能力素質(zhì)建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。鑒于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的新困難、新問題、新考驗(yàn)比以往都要復(fù)雜和艱巨,為做好發(fā)展改革工作,我們將重點(diǎn)提高“三種能力”,做好“八大工作”。
1、提高正確判斷形勢、科學(xué)制定政策的能力。這是當(dāng)好參謀助手的前提,也是做好發(fā)展改革工作的基本功。為此,我們將做好以下兩項(xiàng)工作:一是加強(qiáng)形勢分析。加強(qiáng)對國家和省宏觀政策的收集和分析,健全和完善經(jīng)濟(jì)形勢分析框架,建立鎮(zhèn)街專人定期報(bào)送發(fā)展和改革信息的制度,完善信息采集渠道,及時(shí)提出季度、半年和年度經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行情況分析報(bào)告,為市政府提供決策資料和各種信息。盡快完成經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展監(jiān)測預(yù)測與分析評價(jià)系統(tǒng)的開發(fā),年內(nèi)啟動(dòng)預(yù)測分析評價(jià)系統(tǒng)試運(yùn)行,依托系統(tǒng)強(qiáng)化對全市經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行的監(jiān)測、分析。二是做好重大問題研究。廣泛開展調(diào)研,及時(shí)掌握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和社會發(fā)展的第一手材料,確保提出的政策建議有理有據(jù),切實(shí)可行。我們要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀和“雙轉(zhuǎn)型”的要求,圍繞現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、外向型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、自主創(chuàng)新、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、新勞動(dòng)合同法影響等開展調(diào)查研究,重點(diǎn)做好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整變化的動(dòng)態(tài)分析,圍繞構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、提高人口素質(zhì)等問題,集中力量加強(qiáng)對障礙東莞發(fā)展的突出問題的梳理,拿出推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的政策意見和工作方案,制訂產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)目錄,提出各鎮(zhèn)中心區(qū)“退二進(jìn)三”的配套政策,協(xié)調(diào)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的工作格局。抓緊組織策劃“東莞發(fā)展論壇”,盡快與國家發(fā)改委宏觀經(jīng)濟(jì)研究院達(dá)成合作意向,借助國家級研究機(jī)構(gòu)和人員的力量,開展我市經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型問題的研討。
2、提高加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法,也是做好發(fā)展改革工作的重要手段。為此,我們將做好三項(xiàng)工作:一是完善政策導(dǎo)向。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)劃研究,協(xié)調(diào)好各種利益關(guān)系,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好各方面的積極性,妥善提出產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級的總體規(guī)劃,組織編制全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展與空間布局規(guī)劃,研究提出加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的指導(dǎo)性意見,制定我市產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向目錄。二是抓緊實(shí)施信息產(chǎn)業(yè)國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地相關(guān)規(guī)劃,探索建立高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化專項(xiàng)項(xiàng)目庫,積極做好相關(guān)項(xiàng)目的報(bào)批工作。三是大力推進(jìn)節(jié)能減排。嚴(yán)格執(zhí)行《東莞市固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查辦法》,進(jìn)一步強(qiáng)化重大項(xiàng)目立項(xiàng)節(jié)能評估和審查工作;加大力度關(guān)停淘汰小火電機(jī)組,嚴(yán)禁新上燃煤電廠、水泥、制革、造紙等項(xiàng)目;加快推進(jìn)一批重點(diǎn)節(jié)能減排工程,推動(dòng)?xùn)|莞電化洪梅太陽洲igcc電廠項(xiàng)目、大唐國際發(fā)電igcc電廠項(xiàng)目、沙角電廠二期等大型環(huán)保電廠盡快上馬。
3、提高科學(xué)規(guī)劃、組織策劃的能力。規(guī)劃策劃既是引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的主要方法,也是落實(shí)發(fā)展改革工作的有力手段。為此,我們將做好三項(xiàng)工作:一是科學(xué)、高水平編制有關(guān)規(guī)劃,推動(dòng)規(guī)劃有效實(shí)施。按照國家和省編制主體功能區(qū)的有關(guān)要求和編制原則,結(jié)合市委市政府在加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面的基本思路,繼續(xù)加強(qiáng)對產(chǎn)業(yè)發(fā)展和空間布局課題研究,完成《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃》;完成我市石化下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展及布局規(guī)劃編制;修編完善我市熱電聯(lián)產(chǎn)專項(xiàng)規(guī)劃,爭取納入全省的規(guī)劃之中;加快出臺東莞市推廣天然氣汽車加氣項(xiàng)目實(shí)施方案和天然氣加氣站管理辦法;加快編制東江--水庫聯(lián)網(wǎng)規(guī)劃。研究、出臺規(guī)劃管理辦法,加強(qiáng)對各類規(guī)劃的統(tǒng)籌,進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)劃的導(dǎo)向作用。創(chuàng)新年度計(jì)劃執(zhí)行情況的跟蹤、銜接方式,強(qiáng)化部門信息的溝通,增強(qiáng)計(jì)劃的指導(dǎo)性和執(zhí)行力。二是做好“十一五”規(guī)劃中期評估。精心組織,擬好評估方案,有效跟蹤各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)特別是約束性指標(biāo)的完成情況,對規(guī)劃實(shí)施過程中存在的問題提出后期工作建議,完成《東莞市關(guān)于“十一五”規(guī)劃綱要實(shí)施情況的中期評估報(bào)告》報(bào)市政府。三是加大力度策劃一批重大項(xiàng)目。依托散裂中子源項(xiàng)目,以建設(shè)國家信息產(chǎn)業(yè)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地為重點(diǎn),加強(qiáng)與基層、企業(yè)的溝通、聯(lián)系,加強(qiáng)對上級決策的呼應(yīng)、對接,主動(dòng)策劃項(xiàng)目、承接項(xiàng)目,推動(dòng)一批省市重點(diǎn)項(xiàng)目、高新技術(shù)項(xiàng)目、新能源項(xiàng)目等上馬。積極開展散裂中子源連帶產(chǎn)業(yè)和重大項(xiàng)目的研究和策劃,繼續(xù)爭取質(zhì)子治癌項(xiàng)目,盡快啟動(dòng)核相關(guān)產(chǎn)業(yè)的研究和規(guī)劃。積極做好國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)資金項(xiàng)目申報(bào)。穩(wěn)步推進(jìn)市直屬角美糧食儲備庫、市直屬莞城糧食儲備庫等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
(三)創(chuàng)新工作方式、方法,提高工作效率。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要求發(fā)展和改革部門創(chuàng)新工作方式,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。為提升單位工作效能,滿足上級和群眾的實(shí)際需要,我們將重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提高”:一是提高辦事效能。繼續(xù)深化行政審批制度改革和加強(qiáng)政務(wù)公開,改進(jìn)管理方法,減少管理環(huán)節(jié),簡化辦事程序,壓縮辦事時(shí)限,對該公開的要堅(jiān)決公開,對該放開的要堅(jiān)決放開,同時(shí)要完善行政審批項(xiàng)目的公示、聽證和責(zé)任追求等措施,做到程序規(guī)范、環(huán)節(jié)簡化、公開透明、責(zé)任明確、監(jiān)管到位。二是提高辦公自動(dòng)化水平。積極運(yùn)用現(xiàn)代化的管理和辦公手段,加強(qiáng)電子政府建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)網(wǎng)上辦公系統(tǒng)的開發(fā)應(yīng)用,豐富網(wǎng)站的內(nèi)容,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步完善糧情監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)建設(shè),主動(dòng)運(yùn)用科學(xué)技術(shù)手段及時(shí)掌握糧食流通市場的波動(dòng)情況、及時(shí)掌握糧食倉庫的動(dòng)態(tài)變化情況,即時(shí)掌握我市社會存糧和糧食流通市場波動(dòng)情況,進(jìn)一步健全和完善糧食預(yù)警預(yù)報(bào)機(jī)制。三是提高跟蹤督促力度。進(jìn)一步加強(qiáng)督查督辦工作,對市委市政府交辦的每一件事項(xiàng),對鎮(zhèn)街和企業(yè)報(bào)來的每一個(gè)文件,都要跟蹤進(jìn)度,督促檢查辦理結(jié)果,做好及時(shí)反饋。四是提高工作責(zé)任心。繼續(xù)營造勤政為民、克己奉公的良好氛圍,增強(qiáng)以工作為重、以公事為重、以公共利益為重的責(zé)任意識,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
(四)加強(qiáng)制度和隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要求發(fā)展和改革部門加強(qiáng)制度建設(shè),營造學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍,全面改進(jìn)作風(fēng)。為此,我們重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作:一是完善各項(xiàng)制度。制度是落實(shí)責(zé)任制、促進(jìn)依法行政的重要舉措。要進(jìn)一步健全和完善議事決策、崗位職責(zé)、依法行政、人事財(cái)務(wù)管理、監(jiān)督、考評和責(zé)任追究等制度,努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的體制機(jī)制。二是全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、憂患意識、公仆意識和節(jié)儉意識。三是自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng),說話辦事、待人接物要注意身份、注意口氣、注意方式,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),為市委市政府當(dāng)好參謀助手,為兄弟部門搞好服務(wù),為鎮(zhèn)街和企業(yè)辦好實(shí)事。四是進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè),堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為龍頭,以構(gòu)建懲治和預(yù)__敗體系為主線,加強(qiáng)對干部的教育和監(jiān)督,建設(shè)一直廉政、高效、勤勞、務(wù)實(shí)的優(yōu)秀公務(wù)員隊(duì)伍。五是繼續(xù)組織開展好理論研討和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),不斷提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)和才干。
第九篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告20241150字
想當(dāng)初看到支教實(shí)訓(xùn)的宣傳單時(shí),幾乎沒有猶豫的就報(bào)名注冊了,好不容易盼到暑假,懷著忐忑不安,同時(shí)激動(dòng)無比的心情來到了清江鎮(zhèn),也就是此次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)地,在有點(diǎn)混亂有點(diǎn)激動(dòng)有點(diǎn)無奈有點(diǎn)焦急的漫長等待時(shí)間后,我入住于一戶三水鎮(zhèn)的人家,學(xué)生是一名剛剛結(jié)束初一的14歲女學(xué)生,于是乎,開始了長達(dá)一個(gè)月的教學(xué)……
一個(gè)月里,和學(xué)生相處中可算是啥滋味都體味遍了,學(xué)生學(xué)習(xí)沒效果,作為一名教導(dǎo)她的老師會感到心焦與無奈,偶爾的表現(xiàn)好,卻會讓自己很高興,很激動(dòng),當(dāng)一名老師把所有的精力都放在一個(gè)學(xué)生身上時(shí),所希望的不就是學(xué)生能有所提高嗎,她的提高不也證實(shí)了自己的能力,證實(shí)自己對她是有所幫助的,證實(shí)自己是有實(shí)力幫助一名成績?nèi)跽叩娜恕6瑫r(shí),教學(xué)相長,教的同時(shí)也學(xué)到不少……
在這種不斷教同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)的情況下,一個(gè)月的支教實(shí)訓(xùn)活動(dòng)就要結(jié)束了,這期間,我真的學(xué)到了很多,除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,更深的感觸,還有在做人的方面學(xué)到了很多,也在不斷地鍛煉充實(shí)自己,比如說堅(jiān)強(qiáng),比如說對陌生地方的適應(yīng),人際的相處,比如說懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己的弱點(diǎn),比如……這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)和提高。
在近一個(gè)月的教學(xué)中,我總結(jié)了在教學(xué)方面的幾點(diǎn):
首先是在在講課方面,我不需要像在校老師那樣事無巨細(xì)的講解,畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,要針對她的薄弱項(xiàng)目進(jìn)行講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
其次是講解需要耐心,面對一個(gè)初一的學(xué)生,她對知識接受和記憶的方式和能力都有些限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。
第三是在習(xí)題的選擇上,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
第四、需要“愛心”和“責(zé)任心”:中學(xué)生需要老師多多的關(guān)愛和理解,要常以笑臉陪伴不要老是批評,人是在鼓勵(lì)中進(jìn)步的尤其是中學(xué)生,因?yàn)樗齻兊某惺艽煺勰芰τ邢?。批評會使她們感到自卑。
通過這次家教生活,我得到了很多感觸。不僅讓我體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)的喜與悲,同時(shí)也鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能,真正體會到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,并且會讓我受用一生。
第十篇 2024年會計(jì)社會實(shí)踐報(bào)告3000字4700字
一、社會實(shí)踐單位簡介
公司不僅在生產(chǎn)上精益求精,同時(shí),更具備全面的技術(shù)優(yōu)勢,深得廣大客戶的支持和信任,現(xiàn)有從業(yè)人員約__人,發(fā)展規(guī)模不斷擴(kuò)大,產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外。
二、社會實(shí)踐崗位簡介及主要內(nèi)容
__公司的財(cái)務(wù)部只有五個(gè)人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,兩名出納,兩名會計(jì)。資金收付的原始憑證初審,現(xiàn)金收付,收據(jù)、支票(銀行收付款憑證)的填寫、現(xiàn)金和銀行存款日記帳的登記,保管有關(guān)印章,登記注銷支票,復(fù)核收入憑證,辦理銷售結(jié)算、往來結(jié)算、工資結(jié)算等工作由出納承擔(dān);會計(jì)則負(fù)責(zé)審核原始憑證,根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,根據(jù)記賬憑證登記各種明細(xì)賬,核算產(chǎn)品成本,根據(jù)記賬憑證、結(jié)轉(zhuǎn)憑證編制科目匯總表,為企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和經(jīng)營決策提供總括的全面的核算資料。而我的職責(zé)主要是整理相關(guān)的原始憑證,了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會計(jì)處理的流程,做一些簡單的會計(jì)憑證,協(xié)助出納辦理現(xiàn)金收付、登記日記賬、保管庫存現(xiàn)金和有關(guān)印章,跟隨會計(jì)員一起采購、管理、發(fā)放各種辦公用品,發(fā)傳真、發(fā)郵件,及維護(hù)各種辦公設(shè)備。
三、社會實(shí)踐的詳細(xì)過程
對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo),我開始了在我所在的社會實(shí)踐企業(yè)進(jìn)行了有目的社會實(shí)踐。以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識比較扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)該輕而易舉了。但經(jīng)過一個(gè)多月的社會實(shí)踐我才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都顯得意義不大。
初到企業(yè),首先要做的是把企業(yè)日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)及其財(cái)務(wù)資料認(rèn)真讀透,包括原始憑證、記賬憑證、財(cái)務(wù)規(guī)章制度等。在剛進(jìn)入財(cái)務(wù)部的第一周中,主要是看企業(yè)的記賬憑證,例如現(xiàn)金收款憑證,現(xiàn)金付款憑證,銀行收款憑證,銀行付款憑證等。拿到記賬憑證,通常我會先看相關(guān)的原始憑證,并作出自己的會計(jì)處理,然后和公司以前做的憑證做相應(yīng)的對比。盡管在會計(jì)模擬社會實(shí)踐課接觸過相類似的各種憑證,對記賬憑證的填寫已有一定的基礎(chǔ),但由于沒有長期從事相關(guān)業(yè)務(wù),所以對于一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等的處理有些手忙腳亂??偟膩碚f,基本的賬務(wù)處理還是會做的,但有些和企業(yè)比較卻存在較大的區(qū)別。在看記賬憑證的過程當(dāng)中,不僅僅是要熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)流程和不同業(yè)務(wù)的會計(jì)處理,還要認(rèn)識和掌握企業(yè)的組織關(guān)系在財(cái)務(wù)中的相應(yīng)關(guān)系,并且分析不同的業(yè)務(wù)部門發(fā)生的不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以及相同的業(yè)務(wù)部門發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在會計(jì)中的不同處理方法,在此過程中不斷地記憶、掌握、理解企業(yè)這樣處理的目的和原因,遇到困惑之處則虛心請教同事。除此之外,我還會幫助公司的同事將企業(yè)的原始憑證按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,為記賬憑證的填寫做好充分準(zhǔn)備。
除了整理原始憑證及學(xué)習(xí)制作記賬憑證外,我還會協(xié)助出納員辦理現(xiàn)金收付、盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金及貨物,采購、管理、發(fā)放各種辦公用品等。處理的現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)主要是支付公司員工的報(bào)銷、預(yù)先替客戶墊付稅金、輔料費(fèi)或運(yùn)費(fèi)等、支付公司購買的辦公用品和辦公設(shè)備、支付快遞費(fèi)、輔料費(fèi)和日常的水電費(fèi)和收到客戶的稅金等。下班之前,我得與出納一起清點(diǎn)庫存現(xiàn)金,并向主管匯報(bào),若庫存現(xiàn)金超過銀行核定的限額,超過部分要當(dāng)天及時(shí)存入銀行。
盤點(diǎn)則是清點(diǎn)貨物,按貨物型號、數(shù)量依次填入到盤點(diǎn)表上,并且與賬面數(shù)核對,檢查是否有缺失遺漏。
四、社會實(shí)踐的主要收獲和意義
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。無疑,這給我們會計(jì)專業(yè)造就了前所未有的機(jī)遇,同時(shí)也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn),作為一名即將走出學(xué)校大門的大學(xué)生,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識轉(zhuǎn)化為自身的能力,就成為了我目前的迫切任務(wù)。會計(jì)社會實(shí)踐是我從大學(xué)校園走入社會的一個(gè)舞臺,也是大學(xué)生自身工作能力的磨刀石。本次社會實(shí)踐開闊了我的視野,使我對會計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,便于我將有關(guān)會計(jì)的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變成自身的職業(yè)素質(zhì),避免紙上談兵,為走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外,我還結(jié)交了許多法律顧問、會計(jì)、翻譯等不同領(lǐng)域的朋友,與他們進(jìn)行交流,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。
會計(jì)社會實(shí)踐心得體會3000字
一、社會實(shí)踐單位
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二、社會實(shí)踐主要過程
初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教。”的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些社會實(shí)踐情況又說了一下。王會計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的社會實(shí)踐開始了。
(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏健W(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。 也許是公司成立的時(shí)間不長,會計(jì)部并沒有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,兩個(gè)會計(jì)員,而我所見到的王會計(jì)就是其中一個(gè)。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計(jì)對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然社會實(shí)踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會計(jì)模擬社會實(shí)踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來王會計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會計(jì)學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠社會實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會計(jì)所要從事的工作。
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計(jì)模擬社會實(shí)踐的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依
除了做好會計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,看來社會實(shí)踐真的很重要??!
我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次社會實(shí)踐,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同社會實(shí)踐鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是20__年8月。我的為期近一個(gè)月的社會實(shí)踐就此結(jié)束了。
三、社會實(shí)踐所想、所感
社會實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生社會實(shí)踐時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?
經(jīng)過這次社會實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在社會實(shí)踐時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次社會實(shí)踐的目的了。
社會實(shí)踐雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢!
第十一篇 大學(xué)生的暑假社會實(shí)踐報(bào)告1150字
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會實(shí)踐的意義也在于此。
社會實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
第十二篇 2024暑假社會實(shí)踐義務(wù)支教報(bào)告1650字
點(diǎn)燃紅土情,成就海棠夢。__年7月11日,我們“紅土情緣”實(shí)踐隊(duì),黨員帶團(tuán)員,共同赴麻崗鎮(zhèn)海棠小學(xué)進(jìn)行14天的義務(wù)支教。14天情緣,揮散不去,源自我們團(tuán)隊(duì)共同的奮斗。
一、謹(jǐn)慎周密部署,細(xì)致入微籌備
萬事開頭難。時(shí)光流轉(zhuǎn)回幾個(gè)月前,我們遇上基地變卦,學(xué)校招募省運(yùn)會志愿者、學(xué)生教官,包車改時(shí)間等等問題,深深體會到計(jì)劃趕不上變化。但既然選擇了便不顧風(fēng)雨兼程。我們化阻力為動(dòng)力,下鄉(xiāng)前召開多次會議,組織隊(duì)員排練舞蹈、進(jìn)行新聞培訓(xùn),班主任培訓(xùn)等,并在下鄉(xiāng)前就準(zhǔn)備好物資,并對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件提出了應(yīng)對措施,一切為下鄉(xiāng)工作做足準(zhǔn)備。招生當(dāng)天,我們的招生工作得到了當(dāng)?shù)貛熒图议L的一致認(rèn)可,招到學(xué)生達(dá)230多名。
二、多樣化課程教學(xué),綜合提高學(xué)生能力,培養(yǎng)優(yōu)良素質(zhì)
(1)“筑夢”課堂——開展“中國夢,我的夢”使學(xué)生大膽說出夢想,結(jié)合學(xué)習(xí)“文明禮儀,消防知識知多少”,改善農(nóng)村小學(xué)衛(wèi)生狀況以及教與學(xué)生部分實(shí)用的急救技能;
(2)社會公德教育課堂——教與文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)。
(3)“游戲”課堂——調(diào)動(dòng)學(xué)生對知識的積極與興趣,借鑒傳統(tǒng)夏令營的教學(xué)方法,實(shí)行“寓教于樂”新模式,在教學(xué)的過程中,添加趣味游戲,活躍教學(xué)的氣氛。
(4)趣味第二課堂
為挖掘?qū)W生特長,我們還精心開設(shè)了趣味第二課堂,有武術(shù),街舞,手語,大合唱,健美操,畫畫,幼兒舞蹈,手工制作等,激發(fā)學(xué)生的潛力。
三、注重情感、道德理論教育,呵護(hù)學(xué)生健康成長
(1)常懷“感恩”之心
課堂上,教與學(xué)生學(xué)會從多個(gè)角度看待事情。理解父母和老師的用心良苦,常懷“感恩”之心。并組織高年級學(xué)生寫一封信給父親,低年級畫畫向家人表達(dá)感謝,另一方面,呼吁學(xué)生回家為家人做一件家務(wù)。
(2)弟子規(guī)朗誦大賽
思想教育作為時(shí)代的重中之重,國學(xué)經(jīng)典又是中華傳統(tǒng)文化的精華。開展弟子規(guī)朗誦大賽,在潛移默化中將弟子規(guī)精髓傳達(dá)給小學(xué)生,同時(shí)也提高少年兒童閱讀國學(xué)經(jīng)典的能力。
(3)體貼照顧,家訪與談心雙管齊下
當(dāng)了解到當(dāng)?shù)氐奈孟x比較多,很多小學(xué)生身上都存在大大小小的傷口而不重視護(hù)理,傷口多是被感染時(shí),班主任統(tǒng)一為班上的學(xué)生檢查傷口、處理傷口;下大雨了,我們就送他們回家;學(xué)生被雨水淋濕了我們就幫他們吹干頭發(fā)和衣服;每節(jié)課都會安排隊(duì)員巡班,一有情況就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決,并多次進(jìn)行家訪,對留守兒童和不良學(xué)生“開藥”,得到學(xué)生和家長的認(rèn)可。
四、走進(jìn)基層,服務(wù)基層
(一)關(guān)愛弱勢群體:探望孤寡老人,關(guān)愛留守兒童
我們會捎上新鮮的水果去探訪孤寡老人,陪他們聊聊天,給老人量量血壓,幫他們做些日常的家務(wù)等。對于留守兒童,我們會帶上學(xué)習(xí)用具或生活用品到學(xué)生家家訪,盡我們所能去幫助他們解決在生活中遇到的困難。
(二)關(guān)注時(shí)政,尋找抗戰(zhàn)老兵,專訪、幫扶一條線
為了能更順利地開展實(shí)踐活動(dòng),共建組輕輕敲響了海棠村文化中心書記辦公室的大門,向村書記以及村委會主任了解當(dāng)?shù)厍闆r,并進(jìn)行了實(shí)地考察。響應(yīng)抗戰(zhàn)勝利70周年,專訪了抗戰(zhàn)老兵以及部分老黨員,送上慰問品,并對尋訪抗戰(zhàn)老兵活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究。
(三)走進(jìn)村莊、走下農(nóng)田
幫扶一:體驗(yàn)田間生活
經(jīng)過前期聯(lián)系,我們了解哪戶村民是生活有困難的,我們就會盡量去幫忙。下鄉(xiāng)期間多次幫助村民收割花生,累計(jì)拔花生達(dá)到10畝。得到村民的一致認(rèn)可。
幫扶二:助力創(chuàng)衛(wèi)
響應(yīng)國家領(lǐng)袖提出的創(chuàng)衛(wèi)生城市的號召,我們在村委會主任的帶領(lǐng)下開展“打掃公園活動(dòng)”。幾個(gè)孩子也自覺地紛紛拿起掃把加入了打掃隊(duì)伍。我們用實(shí)際的行動(dòng),將創(chuàng)衛(wèi)意識帶進(jìn)基層,帶進(jìn)村民心中。
幫扶三:法律衛(wèi)生宣傳小冊子入戶
結(jié)合當(dāng)?shù)卦p騙嚴(yán)重,衛(wèi)生狀況不受重視情況,我們隊(duì)員將法律以及衛(wèi)生小貼士入戶宣傳,引起大家的重視。
五、文藝總結(jié)晚會
皇天不負(fù)有心人,在我們的精心策劃下,7月23日那天晚上,我們給當(dāng)?shù)貛砹艘粓鼍始姵实奈乃囀⒀?,終于圓了學(xué)生的“舞臺夢”,吸引了不少的觀眾前來觀看,在當(dāng)?shù)氐玫搅艘欢ǔ潭鹊姆错?,得到?dāng)?shù)氐目隙?,校長和村委會主任希望我們明年再來。