校長2024年度述職報告怎么寫
1. 介紹現(xiàn)狀與成就
- 描述過去一年學(xué)校的總體運營情況,如學(xué)生數(shù)量、教師隊伍、教學(xué)質(zhì)量等方面的數(shù)據(jù)。
- 強調(diào)學(xué)校在過去一年取得的主要成就,如學(xué)術(shù)成績、校園活動、社區(qū)參與等。
2. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對
- 提出學(xué)校面臨的挑戰(zhàn),如教育資源分配、學(xué)生行為管理、教學(xué)方法更新等。
- 解釋如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn),列舉具體措施和實施效果。
3. 改進與創(chuàng)新
- 分享學(xué)校在教育模式、課程改革、師資培訓(xùn)等方面的改進舉措。
- 舉例說明這些改變?nèi)绾翁嵘私虒W(xué)質(zhì)量和學(xué)生體驗。
4. 未來規(guī)劃
- 列出下一年度的教育目標(biāo),如提升考試成績、增加課外活動、改善校園設(shè)施等。
- 說明為實現(xiàn)這些目標(biāo)所制定的詳細計劃和策略。
5. 感謝與期望
- 感謝教職員工、家長和社區(qū)的支持,強調(diào)團隊合作的重要性。
- 表達對學(xué)校未來發(fā)展的期望和對全體成員的鼓勵。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭:
- 以正式且親切的語氣開始,比如:“尊敬的教職員工、親愛的家長們,我榮幸地站在這里,向大家報告過去一年我們學(xué)校的工作進展?!?/p>
結(jié)尾:
- 總結(jié)過去一年的努力,如:“回顧過去,我們共同經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),也收獲了無數(shù)喜悅。” - 強調(diào)共同愿景,如:“展望未來,讓我們攜手并進,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的孩子,為建設(shè)更美好的校園而努力?!?- 結(jié)束語,如:“在此,我要對大家的辛勤付出表示最深的敬意。讓我們期待新的一年,共同創(chuàng)造更多的輝煌?!?/p>
校長2024年度述職報告范文
第一篇 校長2024年度述職報告2000字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
下午好!
一年來,我校在科教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村大力支持下,在全體教職工的共同努力下,我校的各項工作都有了明顯進步,現(xiàn)將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報。不妥之處,請批評指正。
社城中心校管轄社城、西崖底、北翟管、頂村四個教學(xué)點。在校生248人,教職工47人,專任教師33人,臨時代教7人,炊宿管3人,保安4人。我校是全縣辦學(xué)條件最差的學(xué)校之一,針對此情況,我們制定了三年內(nèi)涵發(fā)展目標(biāo),即住得舒心,干的精心,學(xué)得開心。住的舒心(居住環(huán)境干凈整潔,住的舒服;人與人和諧相處,幸福和諧),干的精心(領(lǐng)導(dǎo)、教職工要精益求精,作好各自的本職工作),學(xué)得開心(學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂成長、快樂成才)。并制定了相應(yīng)的措施:即學(xué)校管理常規(guī)化,教職工工作常規(guī)化,學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)化。一年多來,我們緊緊圍繞“在常規(guī)中求規(guī)范,在規(guī)范中做常規(guī)”這一宗旨,基本做到了校園衛(wèi)生日?;?,唱歌點名日?;t領(lǐng)巾監(jiān)督崗日?;?,大課間活動日常化;周一升旗周態(tài)化,周一教師鋼筆、字粉筆字展示周態(tài)化,周二教研周態(tài)化,周三綜合活動周態(tài)化,安全教育周態(tài)化;大型活動每月化,教師精彩板書設(shè)計、手抄報評比學(xué)期化。
一、重教研,促質(zhì)量
一年來,我們緊緊抓住校本教研這根線,致力于教師素質(zhì)提高和學(xué)生的全面發(fā)展,針對我校特崗教師居多,(占到專任教師的38.7%),我們制定了新老教師結(jié)對方案,要求新教師每學(xué)年做一節(jié)匯報課,要求師徒每學(xué)期集體備課、互聽互評、共同提高,由于大家共同努力,我校不少新教師已成為學(xué)校骨干,特別是我校李帥杰老師,先后被南白中心校,云竹中心校,邀請作課、做匯報,并在全縣特崗教師培訓(xùn)會做了公開示范課。為了從根本上提高教師專業(yè)素質(zhì),我們抓住六項技能這跟主線,要求教師按時、按量完成任務(wù),每周一展示鋼筆、粉筆字。在上一年讀、寫技能比武的基礎(chǔ)上,今年4月進行了說的比武,把我校的六項技能訓(xùn)練又推向一個高潮。為了幫助教師進一步掌握新課標(biāo),熟悉教材,去年11月我校組織開展了期中質(zhì)量分析,從分析中找不足、找差距、找措施,從根本上提高教師的業(yè)務(wù)能力。此外,利用周二教研活動和走出去的辦法,提高教師的學(xué)習(xí)積極性,提高教師處理教材、駕馭課堂的能力。
二、重熏陶,促成長
學(xué)校對學(xué)生的教育是潛移默化的教育,是潤無聲的教育,學(xué)校對學(xué)生的教育關(guān)鍵是行習(xí)慣的養(yǎng)成教育。為此,我們成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對學(xué)生日常行為進行監(jiān)督管理,逐漸規(guī)范學(xué)生日常行為。此外組織師生開展各項活動,促進師生健康發(fā)展,去年10月,我們組織師生秋游,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,體會大自然的魅力。今年5月份,我們又組織了第二屆親情在我心活動,讓學(xué)生感受親情、體驗親情、回報親情,此項活動,歷經(jīng)兩屆,效果甚佳,深受學(xué)生家長喜愛。今年四月和五月,我們又先后組織了第二屆漢字書寫比賽和第三屆小學(xué)課文精彩片段朗誦比賽,讓學(xué)生領(lǐng)略祖國語言文字的優(yōu)美,感受寫漢字讀美文的情趣,兩項活動,既調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,又培養(yǎng)了學(xué)生愛國熱情,可謂一舉兩得,此外通過師生國旗下講話,教育學(xué)生如何做人,如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對學(xué)生的教育也起到了潛移默化的影響。為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,我們組織開展了軍樂隊、口風(fēng)琴隊、美術(shù)、書法等興趣小組活動,每周三下午定時活動,歷經(jīng)一年,成績喜人,各小組在今年六一展演中得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。
三、重陽光,促健康
陽光體育是我校一道亮麗風(fēng)景。__年我們率先把柔力球活動引進校園,實現(xiàn)了全體參與,每天活動,(除冬季長跑外),課間操除學(xué)生做操外,我們又組織全體教師做第七套廣播體操,實現(xiàn)師生同鍛煉、健康共擁有的目的,為了推動我校體育發(fā)展,今年四月我們組織了,中心校春季運動會,達到全體參與,共同競爭的效果,由于我們安排有方,組織有序,本屆運動會取得了圓滿的成功。更讓我們可喜的是我校體育代表隊,在縣中小學(xué)田徑運動會榮獲團體總分第七名,為我校體育發(fā)展又添了一筆。
四、重教育,保平安
安全教育常抓不懈,安全警鐘常響不停。首先我們建立健全各項規(guī)章制度,明確了各類人員工作崗位職責(zé),學(xué)年初,我們和各類人員簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,明確了“誰主管,誰負責(zé),誰承辦,誰負責(zé)”,保證了人人有責(zé)任,事事有保障的安全防范體系。其次加大了安全教育和演練,提高師生安全意識和防范技能,我們利用國旗下的講話、重大活動或利用安全事故,加大對師生的安全教育,樹立安全第一、生命至上的理念。在教育的基礎(chǔ)上加強安全演練,本學(xué)年,我們共同組織師生進行了防火、防震等多次演練,從一定程度上,提高了師生的安全防范能力。
總之,一年來,成績是肯定的,但不足也是存在的。主要表現(xiàn)在常規(guī)工作粗糙化,學(xué)校辦學(xué)平淡化,下學(xué)年我們一定在原有的基礎(chǔ)上加大力度,夯實常規(guī)管理,規(guī)范常規(guī)工作,力爭常規(guī)工作精細化,學(xué)校辦學(xué)特色化,我相信有教科局的正確領(lǐng)導(dǎo),有鎮(zhèn)、村兩級的大力支持,有全體師生員工的不懈努力,我們的目標(biāo)一定會實現(xiàn)。
校長__年度述職報告
第二篇 2024年度小學(xué)校長述職報告大全2550字
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!這一學(xué)年學(xué)校無論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進步,雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但各項工作扎扎實實,也取得了點滴成績。下面將學(xué)校這一年度的工作進行梳理,向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進行簡要匯報。
一、教學(xué)工作
通過各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,打造高素質(zhì)教師隊伍。教導(dǎo)處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、外出學(xué)習(xí)。去年安排老師到楊店子小學(xué)、明德小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,今年安排張愛青主任帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學(xué)時行學(xué)習(xí),將先進的理念與教學(xué)方法帶回來,與本校實際進行結(jié)合,提高我們的教學(xué)質(zhì)量。
2、骨干教師培訓(xùn)。利用中午時間每周安排一次培訓(xùn)活動,十名年輕骨干教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),梳理課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教學(xué)理論,討論教學(xué)問題,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),這些老師教學(xué)思想有了新的提高和認識,且不斷進行改革創(chuàng)新,提高了教學(xué)效率。
3、教研活動。分低、高年級兩個教研組,每組每兩周活動一次,主要通過課例研討,將理論與實踐相結(jié)合,依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主,大膽進行嘗試改革,已形成比較固定的教學(xué)模式,且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高。
4、開展活動,促進發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動,促進教師業(yè)務(wù)水平的提升。
5、博客評比。要求大家堅持寫博客,以促進寫作水平的提高,養(yǎng)成勤寫文章的好習(xí)慣。
6、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,規(guī)范教學(xué),提升質(zhì)量。教導(dǎo)處認真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等環(huán)節(jié),避免教學(xué)的隨意性,認真組織學(xué)生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學(xué)質(zhì)量檢測等活動,保障教學(xué)規(guī)范有序進行,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
7、課程改革。為了全面推進素質(zhì)教育,學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件,開設(shè)了17個社團活動,如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀、計算機、話劇等,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進行活動,豐富學(xué)生的在校生活,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。
經(jīng)過扎實開展教學(xué)工作,教學(xué)成績一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平。去年暑假19個考試科目,在五所完小中,我校取得10個第一,4個第二,寒假20個考試科目,我校取得11個第一,6個第二。并且去年我校課題獲省三等獎。
二、德育工作
學(xué)校以少先大隊為主陣地,大隊輔導(dǎo)員曹鳳華負責(zé)此項工作,圍繞月德育教育主題,積極開展各項德育實踐活動,提高學(xué)生道德水平。每周按時舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學(xué)生進行相關(guān)主題教育。各班每周開展主題班隊會,通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式,對學(xué)生進行教育。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動,5月感恩教育親子讀書活動,6月珍愛童年珍愛幸福游園活動,9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,10月開展“唱響中國夢,共抒愛國情”歌詠比賽,今年3月開展學(xué)雷鋒實踐活動,4月份組織全校學(xué)生觀看愛國影片,緬懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動,學(xué)生們展現(xiàn)出向上的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操,他們的表現(xiàn)得到家長的認可和社會的好評。
三、安全工作
學(xué)校始終把安全工作放在重要位置,王愛軍主任認真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康課等形式對學(xué)生進行安全教育,請交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座,使學(xué)生牢記躲避危險,保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題進行整改,排除安全隱患,保障學(xué)生的在校安全。本學(xué)年共計開展四次安全逃生演練,并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學(xué)生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度,加強保安工作管理,保障學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。通過認真抓好安全工作,一學(xué)年學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,并被教育局評為“消防安全示范?!?。
四、體育工作
學(xué)校積極開展體育活動,保障學(xué)生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負責(zé),大課間活動認真開展,學(xué)生活動形式多樣,除了做好廣播體操、武術(shù)操外,各班還按體育室安排的場地和內(nèi)容進行活動,如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學(xué)生活動充分。體育室還組織全校性的大型體育活動,如拔河比賽、武術(shù)操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等,使學(xué)生能充分而全面地進行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。學(xué)校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的成績。
五、家校共育工作
經(jīng)過兩年的努力,家校共育工作取得一定進展,為推動地方教育的進步起到相當(dāng)大的作用。網(wǎng)校點擊量已達到46萬之多,老師、學(xué)生及家長積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作,發(fā)表文章,討論問題,使網(wǎng)校發(fā)揮了實效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數(shù)家長是關(guān)注群動態(tài)的,且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,及時地將學(xué)校的工作動態(tài)向社會傳遞。??吭乱黄?,學(xué)生每人一張,帶到家里,便也家長了解學(xué)校的情況,更新家長的教育理念,豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃,正在發(fā)揮越來越重要的作用。家長學(xué)校一年來成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次參加,并且遷安電視臺予以報道。通過家長學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不少家長的教育觀念得到極大的更新,并且對教育的重視程度不斷提高,越來越能理解學(xué)校教育的不易,懂得支持學(xué)校教育的重要和必要,并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學(xué)校工作的支持。如進入課堂聽課,與老師進行教學(xué)研討,進入考場幫助老師監(jiān)考,到圖書館進行親子閱讀,在學(xué)生社團活動中當(dāng)老師,在學(xué)生游園活動中當(dāng)主持人,在賽場上當(dāng)裁判等等,今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。
六、財務(wù)工作
嚴格收費制度,杜絕濫收費現(xiàn)象,不許亂征訂教輔用書。采取放權(quán)審批的管理方式,只要有利于教學(xué),每位老師都可以申請購買物品,但一定本著節(jié)約實用的原則,避免不必要的浪費,使鋼用在刀刃上。財產(chǎn)責(zé)任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財產(chǎn)流失。學(xué)期初和學(xué)期末對班級財務(wù)進行清查,并納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學(xué)重大開支之中。如添置速印機、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學(xué)習(xí)、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行樓廳文化布置,下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí)。
第三篇 年度校長述職報告5550字
20__年度是學(xué)校移交市教育局直屬領(lǐng)導(dǎo)的第一年,面臨著學(xué)校落后的形勢和多方面的困難,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的理解支持和積極配合下,踏踏實實的以鄧小平理論為指導(dǎo),努力實踐“三個代表”重要思想,認真履行工作職責(zé),較全面地完成了各項工作任務(wù)。下面我將一年的工作,向大家作一匯報:
一、堅持理論學(xué)習(xí),強化服務(wù)意識,保持共產(chǎn)黨員先進性。
根據(jù)市委、市教育局黨委的部署,學(xué)校開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,我積極參加學(xué)習(xí),提高了綜合素質(zhì),強化了責(zé)任意識、服務(wù)意識,保持了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。
1、加強思想改造,堅定理想信念。
認真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個代表”思想,學(xué)習(xí)十六屆三中、四中、五中全會精神,認真做了,不斷地提高自己的政治覺悟,真正在頭腦中樹立牢固的共產(chǎn)主義遠大理想。刻苦改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,澄清頭腦中的模糊認識,保持政治上的清醒和堅定,提高個人的政治免疫力,永葆共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)斗青春和活力,永葆共產(chǎn)黨人的先進性、純潔性。撰寫了題為《強化黨員意識,注重教師形象》的心得體會。
2、增強宗旨觀念,提高服務(wù)意識。
切實加強對黨的教育方針、政策的學(xué)習(xí),提高分析問題的能力,明確學(xué)校發(fā)展前進的方向------“小學(xué)做大,初中做強,高中辦出特色”。真正把本職工作當(dāng)作黨賦予我的任務(wù)和使命,切切實實、認認真真、安安心心用自己的一言一行、一舉一動為師生作實實在在的事情,熱情的對待每一位教師、每一位學(xué)生,服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生,真正做好人民群眾的公仆。
3、加強工作責(zé)任意識,關(guān)心職工群眾,構(gòu)建和諧新校園。
學(xué)校每項工作責(zé)任重大,不可掉以輕心。我以飽滿的熱情,良好的心態(tài)投入到每一項工作中去,并時時做到自省、自警、嚴格要求自己,把握自己,盡量杜絕和減少工作中的失誤。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強團結(jié),經(jīng)常找中層以上干部談心,要求干部成員嚴守勤政廉潔守則,做群眾榜樣,帶頭干好工作,勤政敬業(yè)負重奮進,關(guān)心教職工疾苦,傾聽教職工呼聲,并積極為教職工排憂解難。作為學(xué)校負責(zé)人,我也特別注重自己率先垂范作用的發(fā)揮,在處理繁忙行政事務(wù)的同時,深入了解群眾生活,看望生病的教師,與學(xué)生談心,盡可能關(guān)愛好每一位師生,讓全校師生員工和領(lǐng)導(dǎo)干部達成共識,共謀學(xué)校發(fā)展,為構(gòu)建和諧新校園而做出貢獻。
4、加強學(xué)習(xí)的自覺性,提高自我綜合素質(zhì)。
隨著形勢的發(fā)展,學(xué)校管理、教學(xué)工作任務(wù)將更為艱巨。為提高自身教育管理水平,本年度我先后參加了在上海舉行的高中校長培訓(xùn)班和市教育局組織的依法治校校長培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了先進的教學(xué)理念,辦學(xué)思想,學(xué)習(xí)了新科學(xué)、新知識。不斷更新觀念,提高管理水平,用于指導(dǎo)工作,并撰寫了題為《教育觀念新,學(xué)校發(fā)展快》的心得體會。
二、注重教師師德建設(shè),提高教師專業(yè)水平
(一)師德建設(shè)
始終將“忠誠黨的教育事業(yè)”、“愛國、愛校、愛生”作為師德建設(shè)的主旋律,不斷提高教師以德修身、以德自律、以德育人、以德立校的自覺性,鑄造“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè),一身正氣、為人師表”的高尚師德。
學(xué)校堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度,積極對教師開展師德、法制、更新課程理念和教學(xué)理念的教育,外請專家為教師開設(shè)各類講座。結(jié)合行風(fēng)建設(shè),召開各類座談會,向師生、家長問卷調(diào)查,并嚴格考核,加大獎罰力度,堅持表彰和查處相結(jié)合等措施,促進教師敬業(yè)愛崗之風(fēng)的不斷形成,使教師體罰和變相體罰學(xué)生,有償家教等違法、違紀(jì)現(xiàn)象得到禁止。
(二)教師培訓(xùn)
學(xué)校十分注重教師的引進,開展繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),鼓勵教師通過進修、培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)。使我校教師學(xué)歷達標(biāo)率不斷提高,基本能滿足教育教學(xué)工作的要求。近年來為進一步滿足教育改革和發(fā)展的需要,學(xué)校在縣區(qū)中學(xué)引進了6名青年骨干教師,新分配來5名大學(xué)生,充實了教師隊伍。以傳、幫、帶的校本培訓(xùn),培養(yǎng)了新分來的青年班主任,骨干教師和學(xué)科帶頭教師。
三、以德育為核心、促進學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校堅持德育為首,五育并舉,堅持以《中國教育發(fā)展綱要》為依據(jù),以《中小學(xué)德育大綱》為準(zhǔn)繩,以愛國主義教育為主線,以中學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,以文明、守紀(jì)為突破口。注重德育工作體系建設(shè),建立了校長、黨總支書記、政教主任、團總支書記、少先隊輔導(dǎo)員組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有計劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等活動,特聘了工農(nóng)橋派出所指導(dǎo)員肖勇同志為法制副校長,為學(xué)生做了法制宣傳。還特邀了市交警一大隊林警官為學(xué)生做了交通安全知識講座。注重學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,與北京四中網(wǎng)校一起成立了家長學(xué)校和家長委員會,并請專家來校舉辦了家長培訓(xùn)講座。并組織
學(xué)生參加了交通安全征文比賽,其中由陳元操老師指導(dǎo),唐涵同學(xué)的《天堂里沒有車來車往》獲得了一等獎。還廣泛開展了獻愛心捐助活動,學(xué)校成立了“捐資助學(xué)基金會”。全校師生捐款達一萬一千零四十二點九五元,學(xué)校為貧困生減免了學(xué)、雜住宿費等18000多元。同時還心系中江的幫扶學(xué)?!薪f福學(xué)校,為他們送去了100套課桌椅,并資助10名貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)費用20__元。
(一)德育活動系列化
愛國主義是德育工作永恒的主題,堅持以愛國主義教育為主線,加強'五愛'教育,責(zé)任心教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、唯物觀.立足主題班會、團隊會,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,堅持開展豐富多彩的愛國主義教育系列活動.本年度中,組織了首屆藝術(shù)節(jié)、6.1文藝匯演、12.9歌詠比賽、弘揚民族精神專題講話等活動。還積極參加了市委宣傳部、市教育局組織的德育工作成果匯報----“德育之光”文藝演出,并榮獲了三等獎。通過這些活動的開展不僅有力推動了學(xué)校德育工作,還收到了良好的教育效果。
養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ),堅持以“做人”為切入點,以文明、守紀(jì)為突破口,強化“自尊、自愛、自主、自理、自強”的意識,逐步培養(yǎng)學(xué)生有競爭意識、有做人準(zhǔn)則、有自學(xué)習(xí)慣、有創(chuàng)新意識、有健康體魄、有合作能力等基本素養(yǎng)。堅持日查、周評、月總結(jié)的值周工作,制定較為完善的值周評比細則,開展了“流動紅旗”的評比,從而加大了對中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成的教育力度,這項活動有效地促進了校風(fēng)、班風(fēng)的逐步好轉(zhuǎn)。
(二)落實團隊工作、發(fā)揮德育功能
充分利用十二年一貫制優(yōu)勢,以團帶隊,團隊一體化,加強學(xué)生自我管理,以各項活動為載體,不斷提高教育實效。(1)切實抓好團隊建設(shè),健全團隊機構(gòu),通過各種專題常規(guī)活動,形成以活動訓(xùn)練為主、促進心理素質(zhì)提高的育人模式。(2)深化“雛鷹行動”的主題,體現(xiàn)團隊組織的生命力,以各項活動為載體滲透對學(xué)生待人處世等方面的做人教育。學(xué)校獲市先進團總支榮譽;德陽市圍棋協(xié)會,旌陽區(qū)教育局組織的少年兒童圍棋比賽中學(xué)組獲團體第三名。
(三)在學(xué)科中滲透德育
1、全員育德。即從校長到教職員工,人人都是德育工作者,學(xué)校建全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了崗位德育工作制度,定期召開德育工作會議,研究德育工作。學(xué)校把教師對學(xué)生進行思想道德教育引入到教師量化考核之中,強化了全體教職員工育人的責(zé)任性,逐步形成了學(xué)校全員育人的良好風(fēng)氣。
2、全面育德。即從各方面加強對學(xué)生進行思想道德教育。積極構(gòu)建學(xué)校校園文化,校內(nèi)豎掛了三幅激勵標(biāo)語,教室內(nèi)外掛有名人畫像和名人名言,樓道口及圍墻邊設(shè)置了安全注意警示牌,隨時提醒學(xué)生注意安全,不違紀(jì)。課堂教學(xué)中注重挖掘教材中的德育因素,發(fā)揮好主渠道作用。各類活動以其特有的形式發(fā)揮中間作用,優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等校園育人環(huán)境對學(xué)生起到了潛移默化的熏陶作用。
(四)充分發(fā)揮“學(xué)校、家庭、社會”三位一體德育網(wǎng)絡(luò)的作用
多方面、多渠道地開發(fā)社會教育資源,加強對學(xué)生的思想教育。校長帶頭,通過每期一次的家長會,積極向家長宣傳教育子女的思想和方法。在5月份,學(xué)校組織發(fā)動了全校教師進行集體性家訪,互通學(xué)生在校、在家的表現(xiàn),形成家校教育合力,促進學(xué)生全面發(fā)展。
注重后進生的轉(zhuǎn)化工作,讓每個學(xué)生都有進步。每學(xué)期開學(xué),由政教處負責(zé),對全校后進生進行摸底、調(diào)查、分析,采取幫教措施,使這些學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想各方面有所進步。
四、以課堂為主陣地,全面實施素質(zhì)教育課堂教學(xué)是學(xué)校教育的基本形式,是實施素質(zhì)教育的主渠道,課堂教學(xué)質(zhì)量決定了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校學(xué)生基礎(chǔ)差,優(yōu)生少的生源情況,我們以學(xué)生發(fā)展為本,以課堂教學(xué)為突破口,著力抓好課堂教學(xué)常規(guī)的過程管理,循序漸進地推進素質(zhì)教育。
(一)加強過程管理、保證教學(xué)質(zhì)量
1、注重情感教育,提高課堂教學(xué)效率
作為學(xué)校負責(zé)人我非常重視教學(xué)理念的更新,注重情感教育。要求教師以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的認知與情感,教學(xué)中變突出知識傳授為突出能力培養(yǎng),變學(xué)生被動學(xué)習(xí)為主動探索,努力發(fā)展學(xué)生的多元智能。要求習(xí)題設(shè)計有針對性、層次性和有思維空間。要求教師精心批改作業(yè),注重教學(xué)反思,落實輔優(yōu)補差,強化師生溝通,追求教學(xué)藝術(shù)性,既當(dāng)教師又為人師。
2、加強組織實施、嚴格檢查調(diào)控
認真落實教學(xué)六認真工作,我安排由主管教學(xué)副校長、教務(wù)主任、政教主任負責(zé)檢查、巡視教師課表執(zhí)行情況和上課情況,發(fā)現(xiàn)問題并及時指出,保證學(xué)校教學(xué)工作正常進行。采用定期與不定期相結(jié)合,進行出勤、備課、學(xué)生作業(yè)批改等情況檢查,通過學(xué)生座談和問卷調(diào)查了解各任課教師上課情況,檢查結(jié)果及時向教師反饋交流,不斷修正不良現(xiàn)象。規(guī)范考試管理,實行月考制,保證考試可信度。定期召開畢業(yè)班教師工作會,匯總學(xué)生成績及分析存在的問題,并及時進行解決。
3、加強教研組建設(shè)、提高教師教研能力和工作實效
堅持每兩周一次的教研組活動,組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī)和課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材、教法、學(xué)法。形成共性為基礎(chǔ),個性求突破,充分發(fā)揮師資個性優(yōu)勢的良好局面。本年度中,語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、地理、生物、美術(shù)等學(xué)科進行了公開教學(xué),并得到了師生的好評。
“全面、合格、特長”是學(xué)校對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的總目標(biāo)。為此,學(xué)校成立了田徑、排球、足球、武術(shù)、美術(shù)等興趣活動小組,舉辦了春季田徑運動會、“藝術(shù)節(jié)”、秋季球類運動會等豐富多彩的活動,為發(fā)展學(xué)生個性,施展學(xué)生才華創(chuàng)造了條件,并使學(xué)校得到了社會的肯定。
(二)以教育科研為先導(dǎo),積極開展教育教學(xué)理論與實踐的研究
學(xué)校根據(jù)“理論與實踐相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合”的科研方針,將教育改革、教育科研和師資培訓(xùn)三者有機結(jié)合在一起,統(tǒng)籌安排,促使師資良性循環(huán)機制的形成。實現(xiàn)為教育決策、教育改革、提高教師素質(zhì)服務(wù)。學(xué)校大部分教師能研究實踐,理解教育教學(xué)的新理念,并取得了一定的成效。小學(xué)畢業(yè)率為100,初三在中考中取得近幾年成績,高中會考各科合格率均達90以上,高考也取得了一定的成績。
(三)加強專用室管理,落實電化、實驗教學(xué)
本年度中,我與后勤一起加強了對專用教室的管理,各室制度健全,資料臺帳齊全,專用教室和教學(xué)儀器設(shè)備得到了較為合理、充分的利用。教師利用語音、多媒體、電化、實驗等設(shè)備使學(xué)生更多增長見識、吸收外界信息,從而有效提高了課堂教學(xué)效率。我校在旌陽區(qū)組織的物理、化學(xué)、生物等實驗操作考試中,取得了優(yōu)異成績。
(四)規(guī)范圖書館及學(xué)籍管理
學(xué)校積極關(guān)心圖書館的發(fā)展,積極開展各類讀書活動,定時開放師生閱覽室,有專人管理,使學(xué)生和教師能夠方便地進行閱讀。
學(xué)校認真執(zhí)行學(xué)籍管理條例,積極建設(shè)學(xué)籍管理隊伍,提高隊伍素質(zhì),確保學(xué)籍管理能規(guī)范、高效得運行。
、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,努力改善辦學(xué)條件,切實保障后勤服務(wù)
(一)資金財務(wù)管理
嚴格財務(wù)紀(jì)律,實行校務(wù)公開,嚴格執(zhí)行收支兩條線制度,按規(guī)定收好、管好學(xué)校經(jīng)費。建立學(xué)校的重大開支議事制度,嚴格報銷制度。生均經(jīng)費基本達到上級要求,開源節(jié)流,教職工的福利待遇得到穩(wěn)步提高。
在后勤工作中,不僅完成了對學(xué)生的健康檢查和師生醫(yī)療工作,還進一步健全了財物管理制度,完成了校內(nèi)外資產(chǎn)的清理、統(tǒng)計和學(xué)校資產(chǎn)帳冊的建立。采取學(xué)??偣芘c組室使用相結(jié)合的雙向管理模式,做到專人負責(zé),帳帳相符。
(二)食堂管理
食堂后勤人員盡心盡責(zé),嚴把食品衛(wèi)生關(guān),有力地保證了師生用餐和飲水安全,一年中師生伙食有所改善,一年中無衛(wèi)生中毒事故的發(fā)生。
(三)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施維護
對維護工程項目學(xué)校全部實行招標(biāo),選擇信譽較高、質(zhì)量較好的維護隊,并在維修施(2024年度縣委領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告)工過程中派人輪流監(jiān)理,確保質(zhì)量。一年中,校容校貌得到顯著改善。
1、加強了對校園的綠化建設(shè)。
2、完成了食堂的維護改造工程。
3、及時做好設(shè)施維修保養(yǎng)工作。
4、合理安排資金,不斷完備學(xué)校各類設(shè)施。
六、促使學(xué)校資產(chǎn)移交,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃
1、企業(yè)剝離學(xué)校后,在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)各方努力,重新核定了教職工工資,認定教職工的職稱,使教職工待遇明顯提高。
2、在市教育局指示下,在華西集團的大力支持下,使學(xué)校資產(chǎn)移交得到了省國資委批準(zhǔn),現(xiàn)正在核定辦理中。
3、按照市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育,著力抓好市直屬學(xué)校的重點建設(shè)和示范性作用。同時,在市教育局關(guān)心下,對學(xué)校危房進了行鑒定,并進行了重建的可行性研究,決定拆除危房,投入資金1061.75萬元修建教學(xué)綜合大樓、學(xué)生公寓樓和標(biāo)準(zhǔn)化跑道等項目,學(xué)??傮w建設(shè)方案正在加緊設(shè)計。
4、征求學(xué)校教職工意見,初步完成學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃,為學(xué)校未來描繪了美好的藍圖。
20__年度對我來說是一個艱難的年度,學(xué)習(xí)的年度。學(xué)校移交后與地方管理的接軌工作使我深感壓力重重、辦學(xué)艱難。但作為學(xué)校負責(zé)人,帶領(lǐng)大家辦好嘉陵江路學(xué)校是我的神圣職責(zé),我清楚地看到:學(xué)校務(wù)實求真工作作風(fēng)還需加強;管理制度還不夠規(guī)范;師資力量還比較薄弱;學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益有待進一步提高。今后我將更加嚴格要求自己,認真實踐三個代表,堅持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,理解教師的需求,提高教師的福利待遇,不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益??炭鄬W(xué)習(xí),不斷探索,努力把嘉陵江路學(xué)校辦成家長放心、學(xué)生歡迎、教師喜歡的學(xué)校。
最后,感謝大家一年來對我工作的支持,也真心誠意地希望各位教職工為學(xué)校的發(fā)展建言獻策,對我工作中的不足予以批評指正。
第四篇 2024——2024學(xué)年度校長述職報告3400字
一年來,我們學(xué)校在各級部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校本著'和諧、民主 、務(wù)實、創(chuàng)新'的辦學(xué)目標(biāo),以“追求和諧,享受快樂”為學(xué)校辦學(xué)理念,以抓好教師隊伍建設(shè)為中心,以實施素質(zhì)教育為主線,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,不斷提高了辦學(xué)水平和育人水平。學(xué)校校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教師隊伍團結(jié)向上,鎮(zhèn)、縣骨干教師不斷涌現(xiàn),教育科研工作不斷深入,并申請“十一五”規(guī)劃課題一項,學(xué)生在縣組織活動中多次獲獎。下面就一年來的工作情況進行匯報:
一、 學(xué)校和教職工管理
我校是一所普通的農(nóng)村小學(xué),管理經(jīng)驗不是很豐富,在素質(zhì)教育實施過程中,唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊伍,把素質(zhì)教育不斷引向深入。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子努力成為更新教育觀念的先行者。素質(zhì)教育和新課程改革的探索與實踐,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有開闊的視野、理性的思維、開拓的精神、求實求是的作風(fēng),并善于把先進的教育理念貫徹于學(xué)校的全部活動之中。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)班子能努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育理論,能積極形成正確的質(zhì)量觀,能較好地把握教改中的熱點、難點問題,并能結(jié)合學(xué)校實際嘗試形成獨到的辦學(xué)思路,努力使先進的教育思想觀念影響整個學(xué)校和所有教師與學(xué)生,逐漸顯現(xiàn)學(xué)校現(xiàn)代教育風(fēng)范。我校領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)勤政,分工明確,團結(jié)協(xié)作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,在工作中善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于改革,在教職工中威信高,在社會上有很好的聲譽。
不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,教師實行雙崗雙責(zé)機制。
將每個教師的工作分為業(yè)務(wù)崗和管理崗,實行了全員參與管理的雙崗雙責(zé)機制。調(diào)動了全體教職工的工作積極性,激發(fā)了蘊藏于教職工中的工作熱情。此外,我們進一步加強制度建設(shè),補充、完善了教師教育教學(xué)評估細則、教研組評估細則等各項評估制度;加強了教學(xué)管理力度,堅持教學(xué)常規(guī)管理與教育科研并重,努力提高課堂教學(xué)水平;嚴格了財務(wù)管理和校產(chǎn)管理,修訂了一系列財物管理制度;從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),制定了《學(xué)校中長遠發(fā)展規(guī)劃》,提出了“追求和諧,享受快樂”的辦學(xué)理念,并強化對管理、教育、教學(xué)、科研、后勤服務(wù)全面質(zhì)量管理五大系統(tǒng)的科學(xué)管理,為素質(zhì)教育的實施提供了制度保障。
二、在條件裝備方面
學(xué)校在進行校園維修的同時,也非常重視硬件建設(shè)。學(xué)校新購微機4臺,投資16400元,現(xiàn)在學(xué)校有微機27臺,達到每位教師使用一臺微機備課。順利通過了市實驗室管理及實驗教學(xué)示范學(xué)校的驗收。學(xué)校在投資一萬余元建成高標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室一個的基礎(chǔ)上,又投資八千多元新建多媒體教室一個。
三、學(xué)校堅持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展之“魂”,努力提高素質(zhì)教育整體水平。
1、堅持德育為首,德育工作成效顯著。
一是逐步健全了德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立了以校長為首的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,強化了以班主任(輔導(dǎo)員)為主體的德育隊伍,聘請了劉金柱同志為法制副校長,努力構(gòu)建了由學(xué)校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡(luò),初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。二是認真按照《中小學(xué)德育綱要》的要求,制訂了學(xué)校德育工作計劃,廣泛開展以愛國主義教育、人格教育和行為規(guī)范教育為主線的德育教育活動,活動形式多樣、豐富多彩,富有成效,如,學(xué)校組織禮儀知識競賽、弘揚民族精神活動、出手抄報,辦宣傳欄。三是強化德育過程管理,德育工作脈絡(luò)清晰。學(xué)校能按照學(xué)生的心理特征,在認真抓好思想品德課的同時,抓好學(xué)科滲透教育;能抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。四是重視校園文化建設(shè),實現(xiàn)文化育人。學(xué)校結(jié)合校情組織系列化主題教育活動和社會實踐活動,受到了學(xué)生的喜愛。學(xué)校校內(nèi)文化墻為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)機會,學(xué)生在路上就能學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”、等、愛國詩篇由于德育工作較為扎實,我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)令人滿意。他們熱愛祖國,關(guān)心民族進步,能自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī),能明辨是非,有良好的行為習(xí)慣,沒有出現(xiàn)一例違法犯罪現(xiàn)象。
2、凝神聚力抓質(zhì)量,一心一意尋突破。
學(xué)校必須把主要精力放在教學(xué)工作上,扎扎實實地做好教學(xué)工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。
(1)狠抓教學(xué)常規(guī)。一是認真執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足課時,不隨意增減課時。按規(guī)定使用教科書及教輔資料,充分利用校內(nèi)外課程資源,積極開發(fā)校本課程。二是在抓教學(xué)常規(guī)工作中提出教學(xué)流程的“五字決”管理要求,即:備課從“嚴”、上課務(wù)“實”、作業(yè)務(wù)“精”、輔導(dǎo)必“全”、考核要“新”。對學(xué)生實行了“星級評價激勵制”,
(2)狠抓課堂教學(xué)。我校要求教師在課堂上大膽改革,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,巧妙進行教學(xué)資源融合,合理組織教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計教學(xué)形式,重視小組合作學(xué)習(xí),充分挖掘?qū)W生潛能,促進每個學(xué)生的發(fā)展,使課堂變成學(xué)生向往的精神樂園,每節(jié)課都要做到:有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于基礎(chǔ)知識基本技能的落實,有利于多元智力開發(fā)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),有利于學(xué)生思維空間的擴展,有利于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,提出“最適合學(xué)生的教育才是成功的教育”,還孩子以“充滿陽光的課堂”。看看課堂上有多少學(xué)生在真正地聽、真正地思、真正地議、真正地做,真正讓每位教師學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,學(xué)會激勵每個學(xué)生,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。
3、繁榮校本教研,為實施素質(zhì)教育提供動力。
我校重視開展校本教研,能以新課程改革為契機,開展有針對性的教學(xué)研究活動,不斷深化教育教學(xué)改革。
4、確立科研先導(dǎo)地位,提高素質(zhì)教育實施的科研含量。
(1)加強教科研力量。樹立“五種意識”(先導(dǎo)意識、主動意識、服務(wù)意識、過程意識、創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)意識),健全管理制度,完善科研網(wǎng)絡(luò),以課題組為龍頭,以教研組為陣地,引導(dǎo)教師參與教科研活動,不斷提高教師教科研素質(zhì),有力促進教師專業(yè)成長,為素質(zhì)教育實施奠定了厚實的基礎(chǔ)。
(2)以課題研究為抓手,扎實推進學(xué)校教科研工作。課題研究是教科研的中心工作,也是將教科研落到實處的關(guān)鍵。我校的語文課題《小學(xué)生自主閱讀探究》、數(shù)學(xué)課題《小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)》、英語課題《英語課堂中的游戲教學(xué)》正在研究之中。我校的十一五重點課題《有效應(yīng)用信息技術(shù)促進新課程教與學(xué)的研究》已取得一定的成果。
四、加強體衛(wèi)藝工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(1)以正確的素質(zhì)教育觀指導(dǎo)體衛(wèi)藝及科技工作。我校牢固樹立“健康第一”的思想,全面加強學(xué)校的體育工作。為加強體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實,學(xué)校成立了體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為學(xué)生提供必要的活動場地和配足器材設(shè)備,并保證活動經(jīng)費的投入,健全了體衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,按規(guī)定開足上好體育課,衛(wèi)生健康教育課,并堅持“二課二操活動”,認真搞好學(xué)生體檢、疾病的預(yù)防工作,有計劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進行學(xué)生常見病防治等方面的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)堅持培養(yǎng)“一支隊伍”,讓學(xué)生主動、活潑地發(fā)展。我校多年來堅持培養(yǎng)一支學(xué)生隊伍的做法,以興趣小組的形式,把一些對體育、藝術(shù)方面有強烈興趣的學(xué)生組織起來,形成一支學(xué)生隊伍,定期開展活動,促使他們有更大的發(fā)展。我校學(xué)生在全縣中小學(xué)文明禮儀教育成果展活動中榮獲“三等獎”。在2024年全縣中小學(xué)第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”。
五、 骨干教師培訓(xùn)
一年來,學(xué)校非常重視骨干教師培訓(xùn)工作,抓住一切外出學(xué)習(xí)機會,讓年輕教師多學(xué)習(xí),不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校不斷加大對教師培訓(xùn)的投入,年內(nèi)投入培訓(xùn)經(jīng)費達13000余元。現(xiàn)在我校有10年縣級骨干教師1名。有2名教師正在參加09年縣名師評選。
六、年內(nèi)目標(biāo)完成情況
一年來,在全校師生的共同努力下,學(xué)校已基本完成年度各項工作目標(biāo)。
1、2024年9月我校榮獲縣教書育人先進學(xué)校
2、2024年12月一次順利通過市實驗室管理及實驗教學(xué)示范學(xué)校驗收。
3、2024年12月我校榮獲陳戶鎮(zhèn)冬季長跑比賽小學(xué)組第三名
4、2024年12月我校在第二屆全國少兒手抄報征文活動中榮獲“優(yōu)秀組織獎”。
5、學(xué)校投資1萬余元搞好校園文化建設(shè),開展師生讀書活動,舉行了古詩文誦讀比賽、古詩配畫展評、作文競賽、作業(yè)展評等系列活動,努力構(gòu)建書香型校園。
6、開展陽光體育活動,積極參加各種競賽活動。學(xué)校成功組織了10年秋季運動會和09年春季運動會。我校在2024年全縣中小學(xué)第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”。
7、加強孝悌教育,開展了征集孝悌事跡、孝星評選等活動,被鎮(zhèn)教委評為“孝悌型校園示范學(xué)校”。有王亞茹、王宏睿等6名學(xué)生孝悌行為被編入我鎮(zhèn)孝悌教育教材。
8、學(xué)校積極開展綜合實踐活動。2024年3月20日,我校五年級與油田四十六中的五年級學(xué)生共同舉行了一次別開生面的綜合實踐聯(lián)誼活動。
9、2024年6月2日我校被評為全縣中小學(xué)文明禮儀教育成果展“三等獎
第五篇 2024-2024學(xué)年度校長述職報告6800字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全校教職員工:
即將過去的2001——2002學(xué)年,是我校迎接新的建設(shè)發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的學(xué)年。這一年,學(xué)校建設(shè)大事接踵而來,但由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)成效是顯著的?!皩W(xué)校里里外外面貌一新”這不僅是家長、社會對我校的評價,而且也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級的支持與師生的拼搏。在此,對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝。
回顧我正式就任九中校長這一年的工作,我深深體會到:校長找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校長緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo)、教職工,信任、鼓勵,甚至放手讓他們在各自崗位上發(fā)揮才能,也就是說,管理以人為本更為重要?;谶@種工作指導(dǎo)思想,上任后,我首先在協(xié)調(diào)人際關(guān)系,干群關(guān)系和調(diào)動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作,增強了學(xué)校的凝聚力。
另外,自2001年9綜合大樓投入使用,硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了較大的保障后,學(xué)校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學(xué)設(shè)想中的第二大目標(biāo)——爭創(chuàng)佛山市、廣東省一級學(xué)校和1000所全國示范性高中,也就是學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,2001-2002學(xué)年是邁向這一目標(biāo)的具有基礎(chǔ)性意義的一年,2002-2003學(xué)年則將是實現(xiàn)這一目標(biāo)的具有關(guān)鍵性意義的一年。2003——2004年,是學(xué)校實現(xiàn)新的騰飛的一年。
我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”,而且始終把這句話作為自已的行動指南,切切實實地落實到工作實踐中。
下面,我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請予以審議。
一、 各項工作與成效
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作重心、奮斗目標(biāo)、著重抓了以下八個方面的工作:
(一) 狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖
一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè),小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。爭創(chuàng)佛山市一級學(xué)校、廣東省一級學(xué)校和全國示范性高中,要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大,更要規(guī)格高。教育教學(xué)質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢頭和領(lǐng)先水平,示范高中對于我們就只能是空中樓閣。但學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,不是用高調(diào)唱出來的,而必須靠學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作,我作為學(xué)校的一分子,也以此自勉。不過,我只是做了宏觀方面的工作,大量具體細致的工作是我們教學(xué)第一線的老師和中層、基層干部們做的。
這一年,我們以高三級備考為龍頭,狠抓三年教育教學(xué)系統(tǒng)工程的建設(shè)。由于今年是市直學(xué)校擴招的第一屆畢業(yè)生,我校生源素質(zhì)總體下降,高考工作面臨的困難相當(dāng)大,對此,我經(jīng)常與主管教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)、高考領(lǐng)導(dǎo)組主要領(lǐng)導(dǎo)一起,研究高考備考策略、制訂管理措施,并在教職工大會、行政會議、高考領(lǐng)導(dǎo)組會議、高三備課組長會議和高三年級級會等場合多次指出:我們要堅定信心,要堅信我們能取勝高考,但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對困難,面對嚴峻的形勢,要沉住氣,想方設(shè)法促質(zhì)量提高,無論如何都要以高質(zhì)量的高考成績向社會、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領(lǐng)導(dǎo)組也出籠了一系列指導(dǎo)意見,起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實實地地做好中層學(xué)生、臨界生的“培扶”工作,竭盡全力,“保五爭四”。此外,我多次強調(diào)對學(xué)生加強心理輔導(dǎo),減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒,對加強考生的學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)等等。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,2002年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中,都考出了較好的成績,考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時,我堅持重視抓好高一、高二年級的工作,強調(diào)把高考當(dāng)作——“三年的系統(tǒng)工程”來抓,強調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓,任課老師、班主任、年級組長都能做好培扶工作,做到心中有數(shù),目標(biāo)明確、落實到位。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊伍,教育教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。
(二)加緊進行迎接佛山市一級、省一級學(xué)校及全國示范性高中評估的準(zhǔn)備工作。
實現(xiàn)“一年上一等級,三年創(chuàng)建示范”、將是我校實現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標(biāo)志,是我校21世紀(jì)乘勢前進的奠基,在我校發(fā)展歷史上具有承前啟后,意義非常重大。對此,我有充分的思想認識,教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學(xué)年度,全校上下按照“軟件從嚴,硬件從實”的原則,同心協(xié)力,加緊進行迎接等級學(xué)校、示范學(xué)校檢查評估的各項準(zhǔn)備工作。
軟件方面:我上任后不久,便根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢提出了我校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和規(guī)模、辦學(xué)手段等的明確表述(均見辦學(xué)章程)和創(chuàng)建“星級”學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)體系(ISO9001:2000質(zhì)量管理體系)。在參照國內(nèi)外名校教育思想的基礎(chǔ)上,我根據(jù)黨和國家的教育方針、政策,以“學(xué)生的健康成長和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點,緊扣時代發(fā)展特征,認真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)實踐,把培養(yǎng)目標(biāo)表述確定為“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會健體,學(xué)會競爭,學(xué)會創(chuàng)造”。這系列辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)等其實是歷任教職工自創(chuàng)校以來,艱苦創(chuàng)業(yè),拼搏進取的結(jié)晶,也是我校今后較長一個時期辦學(xué)行為的指南。它源于實踐,又回到實踐,將在實踐的檢驗和磨合中,進一步趨于完善,走向成熟。
其次,我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求,制定了學(xué)校《2001年至2004年素質(zhì)教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《2000年至2004年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,使學(xué)校的各項工作,各處室、各教職員工的工作做到目標(biāo)一致,分步實施,依章而行。此外,我統(tǒng)籌,帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們密鑼密鼓地準(zhǔn)備、完善迎檢的各項基礎(chǔ)工作。從檔案材料、匯報材料、佐證材料、校園文化建設(shè)、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準(zhǔn)備。同時,我們還對學(xué)校的規(guī)章制度職責(zé)要求等進行了全面的修訂,重新匯新編成冊。師生論文集也相繼出版。
硬件方面:為了進一步改善辦學(xué)條件,我在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項目:
1、 今年4月取得上級的地方支持,成功征地60畝左右。并將于年底填塘,明年4月前建好400米標(biāo)準(zhǔn)運動場,8個標(biāo)準(zhǔn)籃球場和2個標(biāo)準(zhǔn)排球場(并計劃于明年8月前建成一幢擁有30個課室的教學(xué)大樓,在原運動場規(guī)劃明年8月前建擁有1000個床位左右的學(xué)生宿舍)。
2、 綜合樓及廣場現(xiàn)已全面投入使用,并配備了有5——10年左右超前性的理化生實驗室各2個,先進的電腦室2個,隔音性能良好的視唱室1個,儀器室6個及一批先進的儀器與儀器柜,裝修配置了4個處室,3個級組室,一個多媒體電教室,以及其它功能場室(正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內(nèi)將配備的設(shè)施還有千兆校園網(wǎng),42個電教平臺,手提電腦120臺,電子閱覽室1個)。
3、 翻新了舊教學(xué)大樓,改造了原實驗樓。
4、 完成了校園內(nèi)應(yīng)該綠化的區(qū)域的綠化工作。
5、 建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。
6、 建成了一個設(shè)施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴建了學(xué)生飯?zhí)谩?/p>
7、 配備了圖書一批,擴充了藏書室、閱覽室。
在加強軟、硬件建設(shè)和規(guī)劃布局的同時,我努力發(fā)揮主動性、積極性,為創(chuàng)建省市一級學(xué)校和示范性高中,促進學(xué)校發(fā)展搶抓機遇,創(chuàng)造外部條件,爭取了各方支持,上級也增大對我校投入的力度。市政府、市教育局和社會各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導(dǎo)、關(guān)心我們,使校園建設(shè)邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日,我校接受了由佛山市教育局組織的一級學(xué)校檢查評估,獲得了專家檢查組的好評,并順利通過了佛山市一級學(xué)校評估。佛山市教育督導(dǎo)室對的校的評估意見提到:“領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強,事業(yè)心強,勇于創(chuàng)新,艱苦拼搏,有先進的辦學(xué)理念,有扎實的基本功,團結(jié)合作,學(xué)校很好的學(xué)風(fēng)不斷形成,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。是一所社會聲譽好、家長稱贊的好學(xué)校。”我堅信,通過進一步的認真總結(jié)和改進,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平一定會有質(zhì)的飛躍,我們力爭在明年通過省一級的評估,我們相信,2005年前通過全國范性高中評估的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。
(三) 強德育工作和校風(fēng)建設(shè),開展師生形象建設(shè)工程
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
1、 強調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”。
2、 強調(diào)在學(xué)生開展“三自”教育,“三愛教育”,尊師教育,文明禮貌教學(xué),行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團結(jié)互助教育。
3、 強調(diào)德育的細胞建設(shè),始終堅持德育工作不圖“大而全”,只求“細而實”的原則。
4、 強調(diào)文明班、文明宿舍量化評比的管理作用,提高學(xué)生文明行為和生活紀(jì)律觀念。
5、 強調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動。
6、 強調(diào)要辦好青年團、黨校,給學(xué)生灌輸共產(chǎn)主義觀念。
7、 強調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念,在學(xué)校、家庭、社會之間形成了三位一體,主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。
8、 強調(diào)班主任隊伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊伍,著力建設(shè)一支樂于奉獻、務(wù)實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結(jié)拼搏的班主任隊伍。
9、 強調(diào)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認可和支持,管理細致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
同時,我也十分強調(diào)師生的形象工程建設(shè),想盡一切辦法為老師配備了數(shù)量足夠的工作服,并要求抓好學(xué)生穿校服進校、進課室的工作。本學(xué)年,師生的形象、精神風(fēng)貌得到很大的改進,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各屆人士的贊許。
(四)堅持“科研興?!钡姆铰?,促學(xué)校教育工作上臺階、上檔次
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機??蒲猩吓_階、上了檔次,爭創(chuàng)示范校的籌碼必然分量大增。因此,我對學(xué)校的科研工作都十分重視和支持。今年,我校已申報市級課題12個,正在申報的省級和國家級課題有2個。在申報有關(guān)課題的同時,學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動和課程改革試驗。多媒體教學(xué)、分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)等蓬勃開展,并取得了階段性成果,出版了教師論文集和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)論文集,在社會上、家長間和我市中小學(xué)中引起了很好反響。
除了重視和支持學(xué)校科研工作、教改活動外,我還十分重視并努力推進學(xué)校的教育信息化、現(xiàn)代化。教育信息化離不開教育信息化。為此,我在不斷在爭取上級支持,加大學(xué)校信息化投入力度的同時,大力提倡教師在思想觀念上,既要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、又要堅決摒棄陳腐的思想,樹立現(xiàn)代化的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀;在教育方法和手段上,要由灌輸式、填鴨式向啟發(fā)式、探討式轉(zhuǎn)變,要從“粉筆+黑板+教材”向科學(xué)地運用信息技術(shù)媒體轉(zhuǎn)變;在人才培養(yǎng)目標(biāo)上,要從工業(yè)文明時期的“標(biāo)準(zhǔn)化”、“守成型”向信息文明時期的“個性化”、“創(chuàng)新型”轉(zhuǎn)變。2001—2002年,我校在推進信息化和現(xiàn)代化上成效是大有進步的。各科組、高一年級組、學(xué)生社團都都建起了主頁。我還鼓勵老師和學(xué)生建個人主頁,這些主頁也正在慢慢建構(gòu)起來,且?guī)熒暇W(wǎng)獲取信息和交流信息蔚然成風(fēng)。我們還堅持對教職工進行廣泛的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),部分教師自制的CAI課件還獲得了市的獎勵。我深信,隨著年底千兆校園網(wǎng)、課室及功能室的電教平臺,教學(xué)用手提電腦的投入使用,我們在教學(xué)中運用現(xiàn)代信息技術(shù)的媒體的水平和質(zhì)量將不斷提高。
(五)緊跟形勢發(fā)展要求,加強教職工隊伍素質(zhì)建設(shè)
如何進一步深化改革,是我時時在思考的問題,我在不同的場合常強調(diào): 教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在學(xué)校光輝的史冊,枕著已有的資歷享受昔日的榮耀。我認為,我校當(dāng)前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻,只有一年做完別人三年才做完的事,只有超常規(guī)、跨越式前進,學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。
教育大計,老師為本。在我我校的議事日程晨,師資隊伍建設(shè)始終居于重要的地位,也是我校工作議事日程中永恒的內(nèi)容,更是我校創(chuàng)建省市一級學(xué)校、示范性高中關(guān)鍵一環(huán)。
今年,我校四位校級領(lǐng)導(dǎo)分別到北師大參加教育管理培訓(xùn),4位語文、數(shù)學(xué)骨干教師參加了華東師大培訓(xùn),各學(xué)科骨干參加了省市有關(guān)培訓(xùn)或名師培訓(xùn)。除了組織教職工參加市級培訓(xùn)和教育培訓(xùn)外,我還對教師隊伍進行了《同心同德、振奮精神、自我更新、永志圖強》的師德教育專題。我也一再強調(diào),我們教師必須進一步更新教育教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)藝術(shù)和技術(shù)。我始終主張在學(xué)校管理中要“以人為本”。以人為本的要義,一是要知人善用,用其所長;二是不但要善于用人,更要致力于發(fā)展人。所謂“發(fā)展人”,就是要促使我們的名師永遠立于知識時代和教育改革與發(fā)展的前列,要造就盡量多的我?guī)煛>沤袑W(xué)已經(jīng)是一所知名度較大的學(xué)校了,理所當(dāng)然地要出一批“名師”。“名師”才能出“高徒”,“高徒”才能出“名?!?,“名?!庇帜茉炀透嗟摹懊麕煛保瑥亩纬梢粋€良性循環(huán)的體系,促進學(xué)校不斷發(fā)展壯大。
我深知,九江中學(xué)的發(fā)展,教職工們功不沒,正是同志們敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),顧全大局、無私奉獻,才有九中的跨越式發(fā)展,才能創(chuàng)造九中更美好的未來。與此同時,我們應(yīng)清醒地看到,社會的發(fā)展,時代的進步,對教育工作者提出了新的、更高的要求。狠抓教職工隊伍素質(zhì)的提高,是一個刻不容緩的任務(wù)。
(六)進一步規(guī)范管理,加強干部隊伍建設(shè)
2001-2002年,學(xué)校的機構(gòu)建設(shè)“五處一室”進行了完善、改造,這對進一步推進學(xué)校的新發(fā)展有著重要的作用。同時,行政領(lǐng)導(dǎo)班子也重新組建,加大了班子自身建設(shè)的力度。作為班長,我一方面堅持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,我大膽放權(quán),培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、督促,要求班子的團結(jié)、勤政、高效、廉潔。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結(jié)進取的,新班子完全有信心、有能力帶領(lǐng)全校教職工實現(xiàn)“第二次創(chuàng)業(yè)”。
(七)協(xié)調(diào)各方關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造“人和”條件
凡事要成功必須天時地利人和。但由于種種原因,九中過去在內(nèi)外的人和方面是存在比較大的問題,如果不解決,學(xué)校發(fā)展就缺乏強有力的后盾。我上任后,為溝通校內(nèi)校外各種人際關(guān)系做了大量的工作,我常常為聯(lián)絡(luò)各方支持,到處奔波,不惜暢飲傷身。經(jīng)過努力,改克了一個個人為的情感障礙,使得九中在短短的一年多時間里,在上下、里外以及周邊的種種人際關(guān)系得以改觀。值得一提的是今年4月20日的建校70周年大慶,五千多嘉賓、校友從祖國各地乃至世界各地會聚在九中,場面之盛大,氣氛之感人,可以說是空前的。無論是校慶,還是征地等大事的成功,無一不是“人和”的成果。
(八)關(guān)心教師生活,提倡管理民主
作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關(guān)心教師生活,主要有:
1、 與黨支部、青婦團攜手努力,多方調(diào)動教師積極性。
2、 凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會決議。(例如:2002-2004高考獎方案、校分配方案、獎罰制度等)。
3、 經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問有困難有病的在職、退休教工。陸波老師院費用昂貴,發(fā)動全校師生捐助,合計3萬多元。
4、 多組織退休教師回校聚會和外出參觀。(文藝晚會、飲早茶、旅行等)。
5、 組織教師進行年度體檢,建立教師健身室,提供經(jīng)費給教師校內(nèi)外進修,教工公差、有病到醫(yī)院均派公車。
總之,“管理為本,改革為魂,人和為根”是我校治校的基本出發(fā)點。黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理是學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。
二、工作體會與反思
(一)爭創(chuàng)省市一級學(xué)校和國家級示范高中是近目標(biāo)和工作。
(二)高考質(zhì)量永遠是我校可持續(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)我校必須堅持改革、加大內(nèi)涵發(fā)展的力度,
(五)全校教職工要進一步解放思想,強化超前思維,增強競爭與服務(wù)意
(六)要醞釀、研究和廣泛征求意見,深化教職工分配制度改革。
(七)我在工作中存在許多不足:
(1)有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;
(2) 有時因公務(wù)纏身,對教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決; 對有的老師提高的建議也有時沒能及時考慮、采納;
(3) 辦學(xué)的經(jīng)驗不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。
(4) 因溝通各方關(guān)系和進修學(xué)習(xí),外出較多,用車較多。
(5) 在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強。
三、 今后兩年的工作設(shè)想
2002-2004年,學(xué)校將緊緊圍繞創(chuàng)建省一級學(xué)校,全國示范性高中展開各項工作。 我的工作思路與設(shè)想,主要有:
一個根本——教育、管理“以人為本”
一個中心――學(xué)校工作以教學(xué)、高考為中心
兩大工程——名師工程、名校工程
三項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生干部隊伍建設(shè)
四個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)生精神文明建設(shè)的檔次、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量.
第六篇 年度小學(xué)校長述職報告的2600字
20__學(xué)年,我擔(dān)任長洋小學(xué)校長。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在全體教師的通力協(xié)作下,我團結(jié)協(xié)作、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在中心校的引領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下、在全體教職工的熱情支持和幫助下,完成了學(xué)校的各項工作。一年來的工作讓我感到很欣慰,因為我工作、生活在一個團結(jié)、和諧而非常理性的教師群體中,從中感受到了團結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值?,F(xiàn)從以下幾方面對一年的工作情況進行匯報:
一、以人為本,依法按規(guī),管好學(xué)校
1、誠懇待人,合作和諧
良好的人際關(guān)系及團結(jié)、合作、和諧的工作氛圍,是確保學(xué)校穩(wěn)定和諧,實現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)校管理中,我堅持以人為本,廣泛聽取大家意見,既能嚴格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,又能充分考慮教師的實際困難。從小事做起,做好實事,確保在校師生安心工作、學(xué)習(xí)。
2、樂于奉獻,廉潔奉公
一年來,我以求真務(wù)實的精神,真抓實干的作風(fēng)全身心投入到學(xué)校工作中,經(jīng)常性地深入到老師當(dāng)中,聽取大家的意見,滿腔熱情地為師生服務(wù)。為了做好學(xué)校工作,我私車公用,不計報酬;縣內(nèi)的開會,教研,參觀訪問等公務(wù)活動,我也不向?qū)W校報差旅費。我總覺得為學(xué)校服務(wù),為廣大師生服務(wù)是我的份內(nèi)事,只要能辦成、辦好我心里就踏實、高興。
3、按規(guī)管理,公平公正
一學(xué)年來,我們完整了各項規(guī)章制度,操作規(guī)程,師德規(guī)范,應(yīng)急預(yù)案等。分工明確,責(zé)任到人,各司其職,各負其責(zé)。嚴格按制度,按規(guī)程,按預(yù)案操作。評優(yōu)、評先進、年度考核等教師關(guān)注的大事,我們不折不扣地按上級規(guī)定的操作規(guī)程辦事。對群體中議論的一些熱事,該說明的說明、該追查的追查,該解釋的解釋,對事不對人,把工作做細做實。
4、積極參與,重在發(fā)展
一年來,我們有組織全體教師積極參加全員培訓(xùn);參加縣、鎮(zhèn)級教研活動20余人次;還積極參加鎮(zhèn)縣組織的其它活動,在參與中求發(fā)展,促發(fā)展。
二、多方互動,努力改變辦學(xué)條件
一年來,在教育局和鎮(zhèn)中心校的支持下,在學(xué)校的努力下,我校的辦學(xué)條件有了一定的改變。
1、硬件建設(shè)方面:一學(xué)年來,我們添置了40套課桌椅,一副籃球架、一張乒乓球臺,食堂購置了煮飯車一臺,辦公室還增加了一體機。這些都確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
2、軟件建設(shè)方面:①抓各項制度的落實。②抓班主任工作,我們經(jīng)常性地督查班級的墻報、普通話及文明禮貌、物品擺放、安全、衛(wèi)生,班隊活動等情況。③抓少先隊工作。如國旗下講話,開展四項競賽、光榮升旗手、大隊活動等。④抓小型比賽。⑤辦好家長學(xué)校,把學(xué)校、家庭、社會三者關(guān)系有機地結(jié)合起來,保證學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利地發(fā)展。⑥努力打造書香校園。增加宣傳窗,特出展示板,進行詩歌誦讀、書畫展示、歌舞表演等,使我們的素質(zhì)教育真正落到實處。
三、求實創(chuàng)新,踏踏實實抓好教育教學(xué)工作
1、抓校本教研。我們把校本教研的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、疑難研討等各個環(huán)節(jié),為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺,在展示自我中認識自我,在認識自我中發(fā)展自我,使課堂教學(xué)成為教師生命價值的體現(xiàn),成為認識他人,融入群體的場所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,成為學(xué)校聚集課堂教學(xué),推進素質(zhì)教育的新品牌。本學(xué)年,舉辦校本教研9次。
2、抓校本培訓(xùn)。我們不但做好教師進修學(xué)校舉辦的教師素質(zhì)提升工程中的一覽子工作,還針對學(xué)校實際運用遠程教學(xué)點,開展“新課程、新理念、新教法”培訓(xùn)。購買新課程教學(xué)光盤,組織教師觀看,指派教師外出學(xué)習(xí),學(xué)亮點、寫反思、談經(jīng)驗。并積極參與縣、鎮(zhèn)各級論文評選。
3抓自學(xué)反思。我們規(guī)定每學(xué)年每個教師必須研讀一本與新課程有關(guān)的學(xué)習(xí)著作。本學(xué)年除教師自己購買外,學(xué)校還規(guī)定教師必須每人訂閱一份以上業(yè)務(wù)刊物進行研讀,以解決教師在實際教學(xué)中遇到的一些疑難問題。這些都提高了教師的業(yè)務(wù)水平,其中我校的王麗平老師參加縣小學(xué)品德課堂教學(xué)評比獲二等獎。
4、抓教學(xué)五認真。抓教學(xué)五認真的目的是減負不減質(zhì)。我們依據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心校的有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,從
學(xué)習(xí)、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查、分析、總結(jié)、教研等多方面進行量化控制。挖掘問題所在的原因,尋找解決問題的方法。
5、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在全校師生的共同努力下,我校在2024學(xué)年第一學(xué)期縣期末質(zhì)量抽測中,范碧琴老師任教的二年級數(shù)學(xué)、王麗平老師任教的五年級科學(xué)以及朱瑩老師任教的五年級英語等三門次學(xué)科成績居全縣前茅。
四、建制度查落實,安全工作責(zé)任重于泰山
一學(xué)年來,我們無安全責(zé)任事故發(fā)生,這是我們?nèi)熒臉s幸,也是我們辛勤工作的回報,我們依據(jù)創(chuàng)平安校園的有關(guān)規(guī)定,完善各項制度。做到預(yù)案詳實,措施到位。我們周周講安全、天天查安全,并做到有紀(jì)錄,有反思。我們充分利用墻報、宣傳畫,教育學(xué)生注意安全;發(fā)放自救自護手冊(學(xué)生人手1冊)讓學(xué)生學(xué)會安全;節(jié)假日發(fā)放告家長書,監(jiān)督學(xué)生安全,使我們的安全工作不出現(xiàn)漏洞,不出現(xiàn)真空。學(xué)校的值周、值班工作,除了制度,職責(zé)明確外,我們還明查暗訪各項制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題認真解決,不留情面。假日、臺風(fēng)期間,我們組織黨員干部值班護校,確保校園平安。
五、豐富多彩,做好少先隊工作
少先隊工作做到有計劃,有活動方案,注重教育性和時效性。如光榮升旗手活動方案,每周“國旗下講話”、“周安全教育話題”、“清明節(jié)祭掃烈士墓”、愛家鄉(xiāng)遠足旅行(參觀新農(nóng)村——沸頭村)、“六一游園”等等活動就是很好的范例。至于平時所抓的“四項競賽”更是做得有聲有色。
六、齊心協(xié)力,學(xué)校文體工作成績突出
學(xué)校文體工作計劃詳寫,活動多樣,我們經(jīng)常舉辦棋類、小型體育活動等比賽,大課間活動認認真真,我們學(xué)校在鎮(zhèn)廣播操、特色操比賽中獲一等獎、校田徑隊參加鎮(zhèn)運動會取得了總分第二的好成績,我們還參加鎮(zhèn)文藝匯演獲二等獎,經(jīng)典詩文誦讀活動獲團隊第二,還有在聯(lián)片運動會上,我校的五年級獲年級組總分第一、三四六年級獲年級組總分第二。
七、嚴嚴謹謹,做好財務(wù)后勤工作
財務(wù)工作,嚴格按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行各項收支。我們對學(xué)校的財務(wù)開資做到有預(yù)算并精打細算。財務(wù)工作、后勤工作千頭萬緒,但一年來后勤組的同志按照校長室的意圖,面向全體教師做好方方面面的工作,得到了廣大教師的認可和支持。以后,我們的財務(wù)工作將更加規(guī)范,更加公開。
總之,一學(xué)年的工作就這么過來了,所有的成績都是大家的,存在問題我會認真努力地去解決。今后我也將一如既往地做好本職工作。
第七篇 18年度副校長述職報告1850字
過去的一年中,在教育局領(lǐng)導(dǎo)和孫石鎖校長指導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,與學(xué)校班子成員一道認真履行職責(zé),課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進,教研教改氛圍日趨濃厚,以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實,教育教學(xué)成績繼續(xù)攀升。這些成績里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,包含著老師們的智慧、心血和汗水。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面:
能夠積極主動地學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。本年度重點學(xué)習(xí)了實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的相關(guān)材料、省市政府關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育的相關(guān)文件精神、《濮陽市教育局關(guān)于深入實施“教研賽考評”工程的意見》、孫石鎖校長的專著《山那邊的風(fēng)景最好》等。正是這些理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí),強化了我的服務(wù)意識、責(zé)任意識,提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
二、工作方面:
1、嚴格落實省市政府和教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)的各項要求,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變教師觀念,充分發(fā)揮“三段式開放性教學(xué)法”的潛能,進一步優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高了課堂效率,在規(guī)范辦學(xué)行為中做到了減負增效”。
2、課堂教學(xué)方面:一年來,積極協(xié)助孫校長開展課堂教學(xué)改革,全年聽評課180多節(jié)。經(jīng)過全體教師的共同努力,課堂教學(xué)改革取得了突破性進展,主要體現(xiàn)在以下六個方面:(1)自學(xué)過程中教師注重了方法指導(dǎo),自學(xué)實效性明顯增強。(2)重視了合作小組建設(shè),學(xué)生參與度普遍增強,參與的效果更加突出。(3)互動中師生的問題意識、問題質(zhì)量都有明顯提高。(4)檢測題質(zhì)量逐步提高,檢測中能引發(fā)新的互動。(5)開放的形式更加多元化。(6)注重發(fā)揮了學(xué)生這一資源優(yōu)勢,教學(xué)相長得到落實。
3、在常規(guī)教學(xué)方面,重點抓好了以下五個環(huán)節(jié):抓教師備課注重“早”,教師做到了學(xué)期備課、單元備課、課前備課;抓課堂教學(xué)注重“實”,做到了教學(xué)內(nèi)容充實,問題解決得扎實;抓批改工作注重“細”,做到了全收全改,有錯必糾,糾則必改;抓輔導(dǎo)學(xué)生做到了“誠”,老師做到了熱心、耐心、有信心;抓考核督查做到了“嚴”,落實了“考前爭取一百分,考后一定一百分”。在學(xué)生家長參與的學(xué)生學(xué)習(xí)成果展評中,家長對我校教師工作滿意率達99%以上。
4、在教育科研方面,積極參與“三段式開放性教學(xué)法”的研究。先后書寫了《“三段式開放性教學(xué)法”的實踐與思考》、《如何讓學(xué)生在“互動”中真正動起來》、《“教材內(nèi)容問題化”的關(guān)鍵在于“問題”》、《“三段式開放性教學(xué)法”中的“新趣活實美”》《課堂教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的“三種狀態(tài)”》、《如何加強合作小組建設(shè)》等教改材料3萬多字。并及時和老師交流溝通,對我校的課堂教學(xué)改革起到了促進作用。
三、廉政方面:
在工作中能潔身自好,嚴于律己,為人正直,做事公正。和學(xué)校其他班子成員一樣,堅持做到:謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。從未出現(xiàn)過組織或推薦學(xué)生征訂教輔讀物、開展有償補課、接受家長宴請等以權(quán)謀私的現(xiàn)象。
四、工作中的主要不足:
1、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力有待進一步提高,創(chuàng)新意識有待進一步加強。
2、在事務(wù)性工作上費時多,用于學(xué)習(xí)提高的時間少,教育教學(xué)理論功底不厚,對個別學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)力度不夠。
3、教務(wù)管理方面有時存在靜態(tài)管理和滯后管理現(xiàn)象,對于教務(wù)管理中存在的問題反思不夠,有時改進不及時。
4、對教師檢查督促的多,與教師進行心靈溝通少;對教師提出的要求多,對優(yōu)秀教師的經(jīng)驗總結(jié)推廣少。
5、重視對學(xué)生成績的分析對比,對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力培養(yǎng)不夠;重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果,對學(xué)生心理健康重視不夠。
6、面對教師提出的問題有時有急躁情緒。
7、作為支部的青工委員,組織青年教師開展公益性活動次數(shù)少。
五、今后的努力方向:
1、進一步轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)思想,時時、事事、處處為教師搞好服務(wù)。
2、引導(dǎo)教師提高自己的教學(xué)機智,提升解決學(xué)科交叉知識的能力。開放的課堂上,老師面對自己沒有預(yù)設(shè)到的新問題,有時還不能迅速、妥善地解決。另外學(xué)生提出的很多新問題都是與相近學(xué)科的交叉點,老師解釋時只是站在本學(xué)科的立場上,已經(jīng)滿足不了學(xué)生的需求。引導(dǎo)教師提高自己的教學(xué)機智,提升解決學(xué)科交叉知識的能力顯得尤其重要。
3、將孫校長提出的課堂教學(xué)要實現(xiàn)藝術(shù)性和思想性的有機統(tǒng)一落到實處,積極探索課堂教學(xué)改革向縱深處發(fā)展的新路子。
4、進一步加強合作小組建設(shè)。小組如何高效交流、如何建立合作小組考核激勵機制、小組長如何更好發(fā)揮作用、如何加強合作小組的德育功效、積淀合作小組建設(shè)文化等方面,是今后探索的一個重要方面。
5、做好入編教師的培訓(xùn)工作。
第八篇 2024年度校長述職述廉報告5150字
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同志們:
XX年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)成效顯著。學(xué)校獲得了區(qū)委、區(qū)政府“和諧文明單位”、“模范單位”、市實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作“先進單位”、市委、市政府“教育工作先進集體”,陽泉市勞動競賽委員會二等功。山西經(jīng)濟日報、科學(xué)導(dǎo)報都對學(xué)校的發(fā)展做出了專題報道。這是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位劉家垴學(xué)校師生員工的自豪。在此,對礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予學(xué)校工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持,表示誠摯的謝意;對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝。
回顧這一年的工作,我深深體會到:以人為本,科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉?;谶@種認識,學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細管理、專業(yè)成長為主要抓手,力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位,形成一個一個集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調(diào)、學(xué)校整體團結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體;把計劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處,形成管理新秩序;把學(xué)校工作獎勵辦法貫徹好,調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新工作;把教育教學(xué)改革工作進一步深化,全面建設(shè)和諧校園,圓滿地完成了XX年的工作目標(biāo)。
㈠加強自身建設(shè)
1、嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅持學(xué)習(xí),以身作則,注意規(guī)范,無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
2、堅持經(jīng)費預(yù)算制度,對學(xué)校財務(wù)運行情況進行管理與調(diào)控。
3、堅持大額度資金校長審批制度,定期了解學(xué)校的資金使用狀況,了解學(xué)校重點資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無計劃使用。
4、堅持收費工作校長一只筆審批制度,學(xué)校正常的收費,以及校服、保險、等代收費用都要通過校長審批,讓后進行收取。學(xué)校反對教學(xué)輔助用書的征訂,嚴格按照上級部門的最低要求進行征訂教輔用書。
5、堅持做好教職員工和家長的思想工作,熱情接待老師、家長、學(xué)生、社會各界人士的來信與來訪。學(xué)校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費、老師對待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見,解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學(xué)校和老師存在問題的,學(xué)校虛心接受批評,作出道歉,造成影響的進行處理,努力建設(shè)和諧校園。
㈡工作回顧重點
1、落實“___”發(fā)展規(guī)劃。制定“九大校園”實施方案,分階段落實“___”發(fā)展規(guī)劃。
2、修訂__大類制度。形成十四個篇目的制度系列,依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。
3、分條塊制定檔案目錄系列。為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收,從整體上做出了一個全面地、系統(tǒng)地、科學(xué)的規(guī)范。
4、實行電子校務(wù),實現(xiàn)無紙化辦公。通知、安排、簡訊等,公布于學(xué)校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中,教職工可通過其路徑獲取了解學(xué)校一切信息,及時了解學(xué)校工作動態(tài),配合學(xué)校做好一切工作。
5、突出重點工作,推進標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。XX年開始著手進行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,制定標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案,成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,多次召開會議,進行了人員責(zé)任分工;核實學(xué)?,F(xiàn)有硬件情況、軟件情況,對照標(biāo)準(zhǔn),理清家底;兩次向礦區(qū)政府報告標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)存在問題情況;向礦區(qū)政府遞交所需經(jīng)費請示報告,重點是電腦、音體美數(shù)學(xué)科學(xué)設(shè)備和儀器、圖書;北教學(xué)樓欄桿、配電室、樓頂防雨層等存在安全隱患的部位進行了大修改造;學(xué)校整理專用教室,制度上墻進行學(xué)校檔案分類工作,制定劉家垴小學(xué)檔案目錄分類明晰;資料編目,迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗收等等,圓滿完成了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。
6、出臺校本課程建設(shè)綱要。制定了開發(fā)與實施方案,形成了一個主題——“走進獅腦山”,兩大版塊——“自主教育、知識創(chuàng)新”,十大系列——“自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展、自主活動、藝術(shù)天地、科學(xué)探究、體育縱橫、文學(xué)大觀、紅色經(jīng)典、社會共建”的校本課程體系。
7、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間,制定課外活動安排,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性,保證學(xué)生在校活動時間不少于一小時。特別是本學(xué)期的陽光體育戶外活動扎實有效,許多老師也參與其中。
8、構(gòu)建起新的學(xué)生評價體系。學(xué)校以發(fā)展性評價為杠桿,制定了學(xué)生星級評價方案,并將評價結(jié)果與三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干等評比直接掛鉤,形成學(xué)生成績、特長成績、操行評定成績相統(tǒng)一的評價體系,從品行、閱讀、科技、崗位、棋王、舞星、it等方面為學(xué)生提供實現(xiàn)自我的激勵機制,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。開展“雛鷹爭章”學(xué)生評價活動,頒發(fā)學(xué)習(xí)章、勞動章、紀(jì)律章等,促使學(xué)生自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,形成積極、向上的學(xué)習(xí)氛圍。
9、注重班主任工作。召開第一屆班主任工作論壇,討論“如何創(chuàng)建快樂中隊”、“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題,舉行和諧生態(tài)園德育示范基地掛牌儀式。
10、堅持家校聯(lián)系,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。召開了三六年級學(xué)生家長會,放假前,班級召開學(xué)生家長會。指導(dǎo)家長積極配合學(xué)校,共同培養(yǎng)和教育好孩子。學(xué)年初,在一年級學(xué)生家長中舉辦了“第三__屆家長學(xué)?!保矣H自為家長做“做文明家長、育文明孩子”的講座,讓家長們通過傾聽、交流、溝通與答卷,學(xué)習(xí)教育孩子的方法,了解到了學(xué)校辦學(xué)理念、教育理念,為孩子的成長改變自己。10月31日的“家校委員會”。家長們對學(xué)校提出了不少具有可行性、可操作性的建議或意見,促進學(xué)校在今后的工作中不斷調(diào)整工作步伐,改進工作方式方法,以此推進學(xué)校素質(zhì)教育向縱深全面發(fā)展。
11、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長負總責(zé),副校長分管,總務(wù)部門主抓校舍安全,德育部門主抓安全教育和活動安全、課間安全,教學(xué)部門管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項安全制度。制定了詳細的“應(yīng)急疏散”活動方案,組織全校學(xué)生進行2次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起中的安全責(zé)任事故。
12、開展“心系災(zāi)區(qū),情寄親人”捐款活動。全校師生員工捐款23750.6元,學(xué)習(xí)用品8571件。500多名學(xué)生們自報奮勇積極參加學(xué)生志愿者隊伍與“5.12”地震受災(zāi)嚴重的甘肅省文縣梨坪小學(xué)學(xué)生“手拉手、結(jié)對子”,他們通過書信形式,進行交流互助,共同勉勵,一起進步。學(xué)生志愿者不僅在書信中進行了慰問,而且還將自己節(jié)省下來的零花錢購買成學(xué)習(xí)用品,為災(zāi)區(qū)的小朋友寄去,以表達自己的一片愛心。
13、學(xué)校加大了教師集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都參與到培訓(xùn)當(dāng)中來,講理論、講師德,講業(yè)務(wù)、講和諧,講法律,講美德。集中教育已經(jīng)成為促進教師專業(yè)發(fā)展的主要形式,每月至少三次集體培訓(xùn),雷打不動,為教師專業(yè)成長提供了集中學(xué)習(xí)平臺。
14、發(fā)揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客,通過博客寫教育隨筆、教學(xué)心得、生活感悟、教學(xué)設(shè)計等,為教師專業(yè)成長、互相學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)信息平臺支持。學(xué)校推薦1名教師網(wǎng)站、4名教師博客和學(xué)校博客圈參加山西省專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站評選。
15、輸送教師外出培訓(xùn)。今年4月份,8名語文教師赴省城參加小學(xué)語文國際精品課的觀摩學(xué)習(xí)后,組織相關(guān)教師進行研討、學(xué)習(xí);10月,青年教師何蕓霞參加了山西省廣播操培訓(xùn);11月,6名教師到太原參加了全國語文、數(shù)學(xué)、外語研討會;12月,4名教師前往北京參加了北師大組織的全國小學(xué)語文閱讀教學(xué)精品賞析互動研討會。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為教師專業(yè)成長提供了專題平臺。
16、推進學(xué)校信息化建設(shè)。學(xué)校建有校園局域網(wǎng),加入了國家教育資源“共享聯(lián)盟”,對外網(wǎng)站開辟了學(xué)校簡介、電子校務(wù)、科研在線、教師頻道、學(xué)生頻道、黨旗飄飄、德育之窗、校長信箱、特色教育、教師博客、未來論壇等欄目,為學(xué)校數(shù)字化、現(xiàn)代化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
17、積極做好兩免一補工作。為41名貧困學(xué)生和殘疾學(xué)生、108名農(nóng)民工提供幫助。
18、繼續(xù)改善學(xué)校面貌。政府投資16萬,對西樓進行了粉刷,對三個房頂進行了防水層更換,遷移了配電室,更換了北樓欄桿,為教育教學(xué)提供良好環(huán)境。開元公司投資3萬,購置開水鍋爐,解決師生員工的喝水問題。
19、逐年加大對老師的福利投入。三年共計支出慰問費、福利費14.6321萬元。
㈢主要問題剖析
1、對于教師隊伍建設(shè)方面,開始注重專業(yè)成長,注重老師們寫體會、做反思、經(jīng)營博克,但在前一階段忽視了教師集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這樣就導(dǎo)致老師們學(xué)不到最先進的東西,停留在過去的成績和水平上,與兄弟學(xué)校出現(xiàn)了差距。作為校長我認為這是我最大的失誤。這個學(xué)期開始,加大教師培訓(xùn)工作,盯的教導(dǎo)處這方面也緊了,過問多了,提出:教研員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)都要參與培訓(xùn)、骨干教師也要參與培訓(xùn),堅持周周培訓(xùn),集體培訓(xùn)次數(shù)每月不少于三次,每學(xué)期不少于12次的最低標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容和主講人要經(jīng)過校務(wù)會和黨支部審核,把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)都納入到學(xué)校的大培訓(xùn)當(dāng)中來,不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
2、對于管理方面,實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒有形成學(xué)校的特色。雖然制定了好多制度,但大家都沒有認真地看制度,更沒有讓大家學(xué)習(xí)制度,也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養(yǎng)都是很重要的。今后,一方面,要學(xué)習(xí)制度,發(fā)現(xiàn)問題,完善制度,但又不能唯制度是問,還得靠我們每個同志的大局意識、責(zé)任意識、協(xié)作意識,每一個部門在某一方面管理著別人,但每一個人又在別的事情上受別的部門的管理,這就是管理的系統(tǒng)性表現(xiàn)。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補臺、互相捧場、協(xié)調(diào)一致,才能建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。在這方面,主要是中層人員的素質(zhì)建設(shè),要繼續(xù)抓緊抓好,要把激勵機制確實用起來,少批評人,特別是當(dāng)大家的面少批評人,甚至不要批評人,要多看到同事們的優(yōu)點和進步,不要把缺點和錯誤掛在嘴上,這樣,想成一個向上的氛圍,才能形成一個團結(jié)的整體。
3、對于重點工作方面,覺得課程建設(shè)存在不足。課程包括國家課程和地方課程,重要的還有校本課程。國家課程好于校本課程。都存在一定的問題。主要說說校本課程。校本課程主要問題是認識上的不統(tǒng)一和落實上的不得力。要把教科研和教學(xué)管理、教師成長放在重中之重的位置抓緊抓好,從塊塊來講,就是抓好國家課程和校本課程;從關(guān)系來講,要把教師培訓(xùn)、教育科研、教學(xué)管理、教學(xué)評價工作做好,這是一套工作。一段時期以來,校本課程抓的不是很好,好多事情沒有辦成,與沒有校本課程計劃有關(guān)系,也就是說沒有管理,沒人負責(zé),沒有落實。需要整合力量,合理調(diào)整課程,將校本課程制定出分年、學(xué)期、月、周的課程表,進行實施??梢哉f,我們的口號就是:突出校本建設(shè),做實九大校園。
4、在工作方法上,缺乏實事求是、因材施教和工作藝術(shù)。要整合工作的任務(wù)分配。要把工作分成不同的類型進行分配,不要搞人人過關(guān)、事事考核。制定基本工作標(biāo)準(zhǔn),作為考核檢查的依據(jù),把課題、賽講、研討課等一些發(fā)展性的內(nèi)容,以專題的面目出現(xiàn),不列入考核范圍,可以給人們以不同的分工,來完成這些專題。要約定公共項目的比重。像開會、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、活動,要給以不同的量的描述,對于老師們聽課筆記、學(xué)習(xí)札記(筆記與體會)、教育隨筆、課后反思、教學(xué)論文等等都要根據(jù)情況規(guī)定基本必要的篇目,讓老師們目標(biāo)明確。
5、在廉政建設(shè)上,有制度,但不健全。主要是在操作上沒有形成必要的監(jiān)督制約程序。今后要建立收費的強化簽字程序,建立預(yù)算的會議審核程序,保證收費和經(jīng)費使用的規(guī)范性。
㈣主要改進措施
總體思路是:大事要統(tǒng)一思想(學(xué)習(xí)、認識、融合、提高),做人要規(guī)范行為(服務(wù)、有序、微笑、鼓掌),部門要團結(jié)協(xié)作(溝通、補臺、理解、讓功),工作要大膽創(chuàng)新(責(zé)任、目標(biāo)、研究、爭先),一句話就是用學(xué)習(xí)提高人、用理論武裝人、用制度管理人、用成績激勵人,用語言溫暖人、用肚量和諧人、用任務(wù)鍛煉人、用愿景凝聚人。具體來講,在制度方面,探討學(xué)校資料應(yīng)對檢查的部門協(xié)調(diào)辦法,建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制和公示人公示制,收費多人審核制,經(jīng)費預(yù)算會議審核制;在工作方面,抓住教師培訓(xùn)、校本建設(shè)、管理機制不放松。
1、加強工作的落實。進行工作檢查,如周一例會的時候,對部門上一周工作進行匯報。辦公室負責(zé)把上周各部門的工作繪制成表,由主持人在會上進行現(xiàn)場填寫,并作為考核依據(jù)。
2、增加工作的透明度。分層、分類、分情況進行管理,比如,請假、和給人的特殊政策要讓其他相關(guān)部門清楚;
3、增強工作的藝術(shù)性。要講究方式方法,對于同志的問題和不足,要善意的指出來,幫助其改正和改進。主要是要講究說話的藝術(shù),求得大家的支持、理解、幫助。
4、深入教研組了解情況。解決老師們的困難和問題,檢查部門工作的優(yōu)勢和不足,宣傳學(xué)校的理念,對工作進行具體指導(dǎo),和老師們交流生活和思想。
5、要團結(jié)和愛護教工。禁止說別人的壞話,特別是背后和公共場合說人的壞話,要推功攬過,寬容他人的缺點,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,鼓勵他人的進步,形成和諧的團隊。
請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們審議指正!
第九篇 2001-2002學(xué)年度校長述職報告6800字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全校教職員工
即將過去的20012002學(xué)年,是我校迎接新的建設(shè)發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的學(xué)年。這一年,學(xué)校建設(shè)大事接踵而來,但由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)成效是顯著的?!皩W(xué)校里里外外面貌一新”這不僅是家長、社會對我校的評價,而且也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級的支持與師生的拼搏。在此,對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝。
回顧我正式就任九中校長這一年的工作,我深深體會到:校長找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校長緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo)、教職工,信任、鼓勵,甚至放手讓他們在各自崗位上發(fā)揮才能,也就是說,管理以人為本更為重要?;谶@種工作指導(dǎo)思想,上任后,我首先在協(xié)調(diào)人際關(guān)系,干群關(guān)系和調(diào)動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作,增強了學(xué)校的凝聚力。
另外,自2001年9綜合大樓投入使用,硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了較大的保障后,學(xué)校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學(xué)設(shè)想中的第二大目標(biāo)爭創(chuàng)佛山市、廣東省一級學(xué)校和1000所全國示范性高中,也就是學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,2001-2002學(xué)年是邁向這一目標(biāo)的具有基礎(chǔ)性意義的一年,2002-2003學(xué)年則將是實現(xiàn)這一目標(biāo)的具有關(guān)鍵性意義的一年。20032024年,是學(xué)校實現(xiàn)新的騰飛的一年。
我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”,而且始終把這句話作為自已的行動指南,切切實實地落實到工作實踐中。
下面,我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請予以審議。
一、 各項工作與成效
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作重心、奮斗目標(biāo)、著重抓了以下八個方面的工作
(一) 狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖
一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè),小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。爭創(chuàng)佛山市一級學(xué)校、廣東省一級學(xué)校和全國示范性高中,要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大,更要規(guī)格高。教育教學(xué)質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢頭和領(lǐng)先水平,示范高中對于我們就只能是空中樓閣。但學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,不是用高調(diào)唱出來的,而必須靠學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作,我作為學(xué)校的一分子,也以此自勉。不過,我只是做了宏觀方面的工作,大量具體細致的工作是我們教學(xué)第一線的老師和中層、基層干部們做的。
這一年,我們以高三級備考為龍頭,狠抓三年教育教學(xué)系統(tǒng)工程的建設(shè)。由于今年是市直學(xué)校擴招的第一屆畢業(yè)生,我校生源素質(zhì)總體下降,高考工作面臨的困難相當(dāng)大,對此,我經(jīng)常與主管教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)、高考領(lǐng)導(dǎo)組主要領(lǐng)導(dǎo)一起,研究高考備考策略、制訂管理措施,并在教職工大會、行政會議、高考領(lǐng)導(dǎo)組會議、高三備課組長會議和高三年級級會等場合多次指出:我們要堅定信心,要堅信我們能取勝高考,但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對困難,面對嚴峻的形勢,要沉住氣,想方設(shè)法促質(zhì)量提高,無論如何都要以高質(zhì)量的高考成績向社會、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領(lǐng)導(dǎo)組也出籠了一系列指導(dǎo)意見,起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實實地地做好中層學(xué)生、臨界生的“培扶”工作,竭盡全力,“保五爭四”。此外,我多次強調(diào)對學(xué)生加強心理輔導(dǎo),減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒,對加強考生的學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)等等。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,2002年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中,都考出了較好的成績,考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時,我堅持重視抓好高一、高二年級的工作,強調(diào)把高考當(dāng)作“三年的系統(tǒng)工程”來抓,強調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓,任課老師、班主任、年級組長都能做好培扶工作,做到心中有數(shù),目標(biāo)明確、落實到位。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊伍,教育教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。
(二)加緊進行迎接佛山市一級、省一級學(xué)校及全國示范性高中評估的準(zhǔn)備工作。
實現(xiàn)“一年上一等級,三年創(chuàng)建示范”、將是我校實現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標(biāo)志,是我校21世紀(jì)乘勢前進的奠基,在我校發(fā)展歷史上具有承前啟后,意義非常重大。對此,我有充分的思想認識,教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學(xué)年度,全校上下按照“軟件從嚴,硬件從實”的原則,同心協(xié)力,加緊進行迎接等級學(xué)校、示范學(xué)校檢查評估的各項準(zhǔn)備工作。
軟件方面:我上任后不久,便根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢提出了我校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和規(guī)模、辦學(xué)手段等的明確表述(均見辦學(xué)章程)和創(chuàng)建“星級”學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)體系(iso9001:2000質(zhì)量管理體系)。在參照國內(nèi)外名校教育思想的基礎(chǔ)上,我根據(jù)黨和國家的教育方針、政策,以“學(xué)生的健康成長和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點,緊扣時代發(fā)展特征,認真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)實踐,把培養(yǎng)目標(biāo)表述確定為“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會健體,學(xué)會競爭,學(xué)會創(chuàng)造”。這系列辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)等其實是歷任教職工自創(chuàng)校以來,艱苦創(chuàng)業(yè),拼搏進取的結(jié)晶,也是我校今后較長一個時期辦學(xué)行為的指南。它源于實踐,又回到實踐,將在實踐的檢驗和磨合中,進一步趨于完善,走向成熟。
其次,我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求,制定了學(xué)?!?001年至2024年素質(zhì)教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《2000年至2024年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,使學(xué)校的各項工作,各處室、各教職員工的工作做到目標(biāo)一致,分步實施,依章而行。此外,我統(tǒng)籌,帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們密鑼密鼓地準(zhǔn)備、完善迎檢的各項基礎(chǔ)工作。從檔案材料、匯報材料、佐證材料、校園文化建設(shè)、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準(zhǔn)備。同時,我們還對學(xué)校的規(guī)章制度職責(zé)要求等進行了全面的修訂,重新匯新編成冊。師生論文集也相繼出版。
硬件方面:為了進一步改善辦學(xué)條件,我在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項目
1、 今年4月取得上級的地方支持,成功征地60畝左右。并將于年底填塘,明年4月前建好400米標(biāo)準(zhǔn)運動場,8個標(biāo)準(zhǔn)籃球場和2個標(biāo)準(zhǔn)排球場(并計劃于明年8月前建成一幢擁有30個課室的教學(xué)大樓,在原運動場規(guī)劃明年8月前建擁有1000個床位左右的學(xué)生宿舍)。
2、 綜合樓及廣場現(xiàn)已全面投入使用,并配備了有510年左右超前性的理化生實驗室各2個,先進的電腦室2個,隔音性能良好的視唱室1個,儀器室6個及一批先進的儀器與儀器柜,裝修配置了4個處室,3個級組室,一個多媒體電教室,以及其它功能場室(正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內(nèi)將配備的設(shè)施還有千兆校園網(wǎng),42個電教平臺,手提電腦120臺,電子閱覽室1個)。
3、 翻新了舊教學(xué)大樓,改造了原實驗樓。
4、 完成了校園內(nèi)應(yīng)該綠化的區(qū)域的綠化工作。
5、 建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。
6、 建成了一個設(shè)施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴建了學(xué)生飯?zhí)谩?/p>
7、 配備了圖書一批,擴充了藏書室、閱覽室。
在加強軟、硬件建設(shè)和規(guī)劃布局的同時,我努力發(fā)揮主動性、積極性,為創(chuàng)建省市一級學(xué)校和示范性高中,促進學(xué)校發(fā)展搶抓機遇,創(chuàng)造外部條件,爭取了各方支持,上級也增大對我校投入的力度。市政府、市教育局和社會各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導(dǎo)、關(guān)心我們,使校園建設(shè)邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日,我校接受了由佛山市教育局組織的一級學(xué)校檢查評估,獲得了專家檢查組的好評,并順利通過了佛山市一級學(xué)校評估。佛山市教育督導(dǎo)室對的校的評估意見提到:“領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強,事業(yè)心強,勇于創(chuàng)新,艱苦拼搏,有先進的辦學(xué)理念,有扎實的基本功,團結(jié)合作,學(xué)校很好的學(xué)風(fēng)不斷形成,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。是一所社會聲譽好、家長稱贊的好學(xué)校?!蔽覉孕?,通過進一步的認真總結(jié)和改進,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平一定會有質(zhì)的飛躍,我們力爭在明年通過省一級的評估,我們相信,2024年前通過全國范性高中評估的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。
(三) 強德育工作和校風(fēng)建設(shè),開展師生形象建設(shè)工程
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
1、 強調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”。
2、 強調(diào)在學(xué)生開展“三自”教育,“三愛教育”,尊師教育,文明禮貌教學(xué),行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團結(jié)互助教育。
3、 強調(diào)德育的細胞建設(shè),始終堅持德育工作不圖“大而全”,只求“細而實”的原則。
4、 強調(diào)文明班、文明宿舍量化評比的管理作用,提高學(xué)生文明行為和生活紀(jì)律觀念。
5、 強調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動。
6、 強調(diào)要辦好青年團、黨校,給學(xué)生灌輸共產(chǎn)主義觀念。
7、 強調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念,在學(xué)校、家庭、社會之間形成了三位一體,主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。
8、 強調(diào)班主任隊伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊伍,著力建設(shè)一支樂于奉獻、務(wù)實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結(jié)拼搏的班主任隊伍。
9、 強調(diào)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認可和支持,管理細致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
同時,我也十分強調(diào)師生的形象工程建設(shè),想盡一切辦法為老師配備了數(shù)量足夠的工作服,并要求抓好學(xué)生穿校服進校、進課室的工作。本學(xué)年,師生的形象、精神風(fēng)貌得到很大的改進,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各屆人士的贊許。
(四)堅持“科研興?!钡姆铰?,促學(xué)校教育工作上臺階、上檔次
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機??蒲猩吓_階、上了檔次,爭創(chuàng)示范校的籌碼必然分量大增。因此,我對學(xué)校的科研工作都十分重視和支持。今年,我校已申報市級課題12個,正在申報的省級和國家級課題有2個。在申報有關(guān)課題的同時,學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動和課程改革試驗。多媒體教學(xué)、分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)等蓬勃開展,并取得了階段性成果,出版了教師論文集和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)論文集,在社會上、家長間和我市中小學(xué)中引起了很好反響。
除了重視和支持學(xué)??蒲泄ぷ?、教改活動外,我還十分重視并努力推進學(xué)校的教育信息化、現(xiàn)代化。教育信息化離不開教育信息化。為此,我在不斷在爭取上級支持,加大學(xué)校信息化投入力度的同時,大力提倡教師在思想觀念上,既要發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、又要堅決摒棄陳腐的思想,樹立現(xiàn)代化的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀;在教育方法和手段上,要由灌輸式、填鴨式向啟發(fā)式、探討式轉(zhuǎn)變,要從“粉筆+黑板+教材”向科學(xué)地運用信息技術(shù)媒體轉(zhuǎn)變;在人才培養(yǎng)目標(biāo)上,要從工業(yè)文明時期的“標(biāo)準(zhǔn)化”、“守成型”向信息文明時期的“個性化”、“創(chuàng)新型”轉(zhuǎn)變。2001—2002年,我校在推進信息化和現(xiàn)代化上成效是大有進步的。各科組、高一年級組、學(xué)生社團都都建起了主頁。我還鼓勵老師和學(xué)生建個人主頁,這些主頁也正在慢慢建構(gòu)起來,且?guī)熒暇W(wǎng)獲取信息和交流信息蔚然成風(fēng)。我們還堅持對教職工進行廣泛的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),部分教師自制的cai課件還獲得了市的獎勵。我深信,隨著年底千兆校園網(wǎng)、課室及功能室的電教平臺,教學(xué)用手提電腦的投入使用,我們在教學(xué)中運用現(xiàn)代信息技術(shù)的媒體的水平和質(zhì)量將不斷提高。
(五)緊跟形勢發(fā)展要求,加強教職工隊伍素質(zhì)建設(shè)
如何進一步深化改革,是我時時在思考的問題,我在不同的場合常強調(diào): 教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在學(xué)校光輝的史冊,枕著已有的資歷享受昔日的榮耀。我認為,我校當(dāng)前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻,只有一年做完別人三年才做完的事,只有超常規(guī)、跨越式前進,學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。
教育大計,老師為本。在我我校的議事日程晨,師資隊伍建設(shè)始終居于重要的地位,也是我校工作議事日程中永恒的內(nèi)容,更是我校創(chuàng)建省市一級學(xué)校、示范性高中關(guān)鍵一環(huán)。
今年,我校四位校級領(lǐng)導(dǎo)分別到北師大參加教育管理培訓(xùn),4位語文、數(shù)學(xué)骨干教師參加了華東師大培訓(xùn),各學(xué)科骨干參加了省市有關(guān)培訓(xùn)或名師培訓(xùn)。除了組織教職工參加市級培訓(xùn)和教育培訓(xùn)外,我還對教師隊伍進行了《同心同德、振奮精神、自我更新、永志圖強》的師德教育專題。我也一再強調(diào),我們教師必須進一步更新教育教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)藝術(shù)和技術(shù)。我始終主張在學(xué)校管理中要“以人為本”。以人為本的要義,一是要知人善用,用其所長;二是不但要善于用人,更要致力于發(fā)展人。所謂“發(fā)展人”,就是要促使我們的名師永遠立于知識時代和教育改革與發(fā)展的前列,要造就盡量多的我?guī)?。九江中學(xué)已經(jīng)是一所知名度較大的學(xué)校了,理所當(dāng)然地要出一批“名師”?!懊麕煛辈拍艹觥案咄健?,“高徒”才能出“名?!?,“名?!庇帜茉炀偷摹懊麕煛?,從而形成一個良性循環(huán)的體系,促進學(xué)校不斷發(fā)展壯大。
我深知,九江中學(xué)的發(fā)展,教職工們功不沒,正是同志們敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),顧全大局、無私奉獻,才有九中的跨越式發(fā)展,才能創(chuàng)造九中更美好的未來。與此同時,我們應(yīng)清醒地看到,社會的發(fā)展,時代的進步,對教育工提出了新的、更高的要求。狠抓教職工隊伍素質(zhì)的提高,是一個刻不容緩的任務(wù)。
(六)進一步規(guī)范管理,加強干部隊伍建設(shè)
2001-2002年,學(xué)校的機構(gòu)建設(shè)“五處一室”進行了完善、改造,這對進一步推進學(xué)校的新發(fā)展有著重要的作用。同時,行政領(lǐng)導(dǎo)班子也重新組建,加大了班子自身建設(shè)的力度。作為班長,我一方面堅持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,我大膽放權(quán),培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、督促,要求班子的團結(jié)、勤政、高效、廉潔。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結(jié)進取的,新班子完全有信心、有能力帶領(lǐng)全校教職工實現(xiàn)“第二次創(chuàng)業(yè)”。
(七)協(xié)調(diào)各方關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造“人和”條件
凡事要成功必須天時地利人和。但由于種種原因,九中過去在內(nèi)外的人和方面是存在比較大的問題,如果不解決,學(xué)校發(fā)展就缺乏強有力的后盾。我上任后,為溝通校內(nèi)校外各種人際關(guān)系做了大量的工作,我常常為聯(lián)絡(luò)各方支持,到處奔波,不惜暢飲傷身。經(jīng)過努力,改克了一個個人為的情感障礙,使得九中在短短的一年多時間里,在上下、里外以及周邊的種種人際關(guān)系得以改觀。值得一提的是今年4月20日的建校70周年大慶,五千多嘉賓、校友從祖國各地乃至世界各地會聚在九中,場面之盛大,氣氛之感人,可以說是空前的。無論是校慶,還是征地等大事的成功,無一不是“人和”的成果。
(八)關(guān)心教師生活,提倡管理民主
作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關(guān)心教師生活,主要有
1、 與黨支部、青婦團攜手努力,多方調(diào)動教師積極性。
2、 凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會決議。(例如:2002-2024高考獎方案、校分配方案、獎罰制度等)。
3、 經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問有困難有病的在職、退休教工。陸波老師院費用昂貴,發(fā)動全校師生捐助,合計3萬多元。
4、 多組織退休教師回校聚會和外出參觀。(文藝晚會、飲早茶、旅行等)。
5、 組織教師進行年度體檢,建立教師健身室,提供經(jīng)費給教師校內(nèi)外進修,教工公差、有病到醫(yī)院均派公車。
總之,“管理為本,改革為魂,人和為根”是我校治校的基本出發(fā)點。黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理是學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。
二、工作體會與反思
(一)爭創(chuàng)省市一級學(xué)校和國家級示范高中是近目標(biāo)和工作。
(二)高考質(zhì)量永遠是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)我校必須堅持改革、加大內(nèi)涵發(fā)展的力度,
(五)全校教職工要進一步解放思想,強化超前思維,增強競爭與服務(wù)意
(六)要醞釀、研究和廣泛征求意見,深化教職工分配制度改革。
(七)我在工作中存在許多不足
(1)有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;
(2) 有時因公務(wù)纏身,對教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決; 對有的老師提高的建議也有時沒能及時考慮、采納;
(3) 辦學(xué)的經(jīng)驗不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。
(4) 因溝通各方關(guān)系和進修學(xué)習(xí),外出較多,用車較多。
(5) 在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進一步加強。
三、 今后兩年的工作設(shè)想
2002-2024年,學(xué)校將緊緊圍繞創(chuàng)建省一級學(xué)校,全國示范性高中展開各項工作。 我的工作思路與設(shè)想,主要有
一個根本教育、管理“以人為本”
一個中心――學(xué)校工作以教學(xué)、高考為中心
兩大工程名師工程、名校工程
三項建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生干部隊伍建設(shè)
四個提高提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)生精神文明建設(shè)的檔次、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量.
2001-2002學(xué)年度校長述職報告
第十篇 2024學(xué)年度業(yè)務(wù)副校長述職報告3600字
尊敬的縣教育局、各位老師:
一年來,我分管教育教學(xué)工作,取得了一些成績,也有一些不足,現(xiàn)向大家述職如下,希望給予幫助與指導(dǎo)。
一、 做高效課堂的踐行者
本年度,縣教育局根據(jù)縣內(nèi)外教育形勢,大膽果敢地推行“五步三查”高效課堂模式,身為業(yè)務(wù)副校的我沒有理由不做高效課堂的踐行者,上下學(xué)期以來,我以小組的劃分,小組組員的職責(zé),組內(nèi)小展示、班內(nèi)大展示,提前分配展示內(nèi)容等做了多番調(diào)整,研究。我上課的第一個重要特點就是要讓學(xué)生動起來,即身動、心動、神動,師生“動”,生生“動”,小組“動”,形成一個“動態(tài)的、情感的、生動的”課堂。課改的精髓體現(xiàn)在最大限度地把課堂動起來。我認為,能讓學(xué)生學(xué)會的課才是好課,一切以學(xué)生的“學(xué)”來評價教師的“教”,即“以學(xué)評教,少教多學(xué),先學(xué)后教”。課堂必須體現(xiàn)出“知識的超市,智能多元,生命的狂歡”。把課堂話語權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上敢說、會說,充分展示,是我的課堂另一重要特征。一年來,我所任的班級數(shù)學(xué),學(xué)生能積極自主預(yù)習(xí),質(zhì)疑合作,“兵教兵”,課后補缺等。出現(xiàn)了一些可喜的變化。如楊紫婷,原來升學(xué)時數(shù)學(xué)只考了23分,通過組內(nèi)合作,教師激勵,拾起了自信的風(fēng)帆,現(xiàn)不僅學(xué)習(xí)不用督促,而且非常用功,組內(nèi)展示、質(zhì)疑、對抗學(xué)習(xí)也非常積極,成績大幅度上升;張梁、梁振濤等幾個學(xué)生原來上課從不摸筆,對上數(shù)學(xué)課根本不感興趣,我給他們創(chuàng)造簡單問題讓他們展示的機會,激發(fā)了興趣,加之我給他們有點“言過其實”的鼓勵,現(xiàn)每節(jié)數(shù)學(xué)課都“流露”了想?yún)⑴c的眼神,幾次單元檢測成績都突破了個位數(shù)。在實施“五步三查”教學(xué)中,也出現(xiàn)了一些問題,成績突出的成績下滑,學(xué)生整體效果上升不明顯。但這絕不是高效課堂的錯誤,而是在臨帖中有些問題沒解決好造成的。如程度好的學(xué)生,我沒有在“學(xué)有余”上給他們提出要求,中間層次的學(xué)生分層教學(xué)還沒有解決到位等。另外,“五步三查”各環(huán)節(jié)的連接上,展示時間的分配上,堂堂清等環(huán)節(jié)把握有待專家的指導(dǎo)。我相信,高效課堂教學(xué)會給我?guī)砜鞓放c驚喜。
二、做高效課堂的推行者
本年度,張敬民校長放手讓我們高效建設(shè)團隊推進我校課堂建設(shè)
新課改已給我們的教育帶來了巨大的變化,要深入推進新課改,課堂始終是主陣地。因此,必須圍繞著課堂來構(gòu)建“以學(xué)定教,以學(xué)導(dǎo)教”的教學(xué)關(guān)系,同時,也要圍繞課堂著力打造“以生為本”的新型的師生關(guān)系。我們做了一下一些工作:
1、加強理論培訓(xùn)
課堂的決定者是教師,只有具有新思想和新理念的教師,才能決定新課堂,只有建構(gòu)新型的課堂教學(xué)關(guān)系和新型的師生關(guān)系才能決定課改的成敗。我們及時印發(fā)了《高效課堂五步三查教學(xué)法》,《五河縣高效課堂達標(biāo)課評價方法》,組織老師在教研會上學(xué)習(xí)、研討,進行了“達標(biāo)課”理論過關(guān)考試,所有參考老師均達過關(guān)要求?,F(xiàn)所有教研組都形成高效課堂理論能為高效課堂護航的共識。
2、重視集智備課
現(xiàn)在我們使用的是縣教研室統(tǒng)一編印的導(dǎo)學(xué)案,由于時間倉促等原
因,遠沒有發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“路線圖”、“方向盤”、“指南針”的作用。并且缺少導(dǎo)學(xué)案編寫的“知識問題化”、“問題層次化”、“層次探究化”、“探究漸進化”的要求。我們在本學(xué)期把周一下午的第四節(jié)課做為各教研組集智備課的時間。各教研組都克服了“走過場”、“磨時間”、“浮形式”等難題,基本上能根據(jù)學(xué)生的認知規(guī)律,將知識點進行拆分、組合、設(shè)計成不同層次的問題,給學(xué)生一個自主學(xué)習(xí)的路線知識圖。也給出了指導(dǎo)學(xué)生怎樣思、怎樣讀、怎樣操作的學(xué)法線,但德育線(即在學(xué)習(xí)的過程中挖掘并體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的情感價值、世界觀、方法論價值觀)體現(xiàn)的不多,這也是我們今后努力的方向。
3、小組建設(shè)為抓手
小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵,這也是不少學(xué)校高效課堂建設(shè)的軟肋,我校專門召開各班小組長會議,培訓(xùn)了小組長的職責(zé)及組員分工,各班班主任對各班的小組成員都進行了分工,也進行了培訓(xùn),并把各組長及組員職責(zé)報學(xué)校備案。有不少老師根據(jù)學(xué)校的要求也對小組進行分工培訓(xùn),有的以小組板報的形式張貼在墻上,非常醒目,效果很好。4月份,我們又進行了小組口號評選活動,得到了班主任、課任老師的大力支持,共采集口號90條,75條口號獲獎,有力地促進了小組文化建設(shè),使學(xué)生在濃厚的文化氛圍中成長。
4、以“達標(biāo)課”全員教學(xué)大賽為契機,推進我校高效課堂建設(shè)
高效課堂建設(shè)不能只停留在光說不做,光激動不實施上。借縣高效課堂“達標(biāo)課”全員教學(xué)大賽的機會,我們積極動員、組織50歲以下教師教師全員參與。大多數(shù)老師拿出了創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、不服輸、不滿意推倒重來的熱情,認真學(xué)習(xí)理論,虛心學(xué)習(xí)已有成果,形成了一個良好的課改的春天。5月初,我們委托大新初中對我們達標(biāo)錄相課進行了認真評議。我校的楊玉蘭、黃晴、曹春宏、楊正猛、王改、梁杰山、楊桂蓮、劉慧敏、蔡道來、趙敏、郭阿慶、張新發(fā)的“達標(biāo)課”獲得好評。我校的錄相課參評率居全縣前列。
5、常規(guī)檢查為高效課堂護航
沒有檢查、督促不能很好落實課堂建設(shè),我們制定了半月業(yè)務(wù)檢查制度,要求理科要為學(xué)生準(zhǔn)備“補缺本”。形成了教務(wù)巡課制度,每位領(lǐng)導(dǎo)巡課一天,為課堂找問題,指方法。督促教師按“五步三查”授課。在巡課中發(fā)現(xiàn)了不少全縣共性問題,也發(fā)現(xiàn)了很多我校獨有的個性問題。我們有決心解決這些問題。
課改,僅有熱情遠遠不夠,更要有鍥而不舍的精神,咬成青山不放松的品質(zhì)和永遠行走在路上信念。__中學(xué)人正以飽滿的熱情,腳踏實地,苦干加巧干的精神行走在課改的路上。
三、重視教研工作
教研是一個學(xué)校教學(xué)工作的加油站,教學(xué)生命的補給線。它的重要性教學(xué)人都知道。我們做了以下工作:
1、堅持開好教研會,研討“五步三查”流程,校長親自督促檢查,
把出勤率納入績效工資中。
2、選派骨干教師參加學(xué)習(xí),本年度,我校兩去杜郎口中學(xué),見識
了“杜郎口課改旋風(fēng)”,增強了自己教學(xué)的自信心。參加了縣局要求我們參加的所有學(xué)校教學(xué)開放日活動。我們學(xué)習(xí)了小圩中學(xué)的課堂評價表和班級文化,“梁頭”文化;學(xué)習(xí)了安子口初中的延長課堂時間的做法;學(xué)習(xí)了三鋪中學(xué)的“漸進推進法”,學(xué)習(xí)了五河二中、新集中學(xué)的所有學(xué)科全面鋪開的推進法。達到了預(yù)期的效果,培養(yǎng)了我校的骨干力量,開闊了老師的眼界,也增強了我校老師的自信心,也解決了有些老師的畏難思想。
3、 以活動為載體,凝聚人心,鼓勵教研組以活動促進學(xué)生發(fā)展,
以活動凝聚學(xué)生人心,以活動搭建融洽的師生關(guān)系。舉辦了“頌”主題演講比賽,七年級粉板字比賽,感恩作文比賽,古詩詞比賽,英語綜合應(yīng)用比賽,英語聽力比賽,益智運動會,廣播操比賽,秋季運動會,七、八年級數(shù)學(xué)競賽,李陽“瘋狂英語”報告會,教師排球比賽等。
4、參加市、縣要求參加的所有征文活動,讓老師把課改之得用
文字記錄下來,也能促進教師的學(xué)術(shù)水平,我校教師本年度發(fā)表論文2,在教育網(wǎng)上有1論文交流學(xué)習(xí)。
四、做好校長的助手
初中副校長即是校長的助手,又是分管工作范圍的指揮員,承上啟
下,地位特殊。我在工作中踐行以下幾個方面:
1、聽從指揮,堅決執(zhí)行
對經(jīng)集體研究,校長拍板的定案,堅決執(zhí)行,并保證按校長意圖把事情辦好,本年度,張校長讓我負責(zé)教學(xué)工作,我盡自己所能團結(jié)中層領(lǐng)導(dǎo)把事情做好、做細、做到位,不給校長添麻煩,讓校長在重大事情上有精力、有時間決好策。
2、尊重理解校長
3、務(wù)實創(chuàng)新工作,不讓校長督促,職責(zé)內(nèi)的事想辦法干好。
4、嚴于律已,當(dāng)好表率
5、擺正位置,不爭權(quán)。
五、做好其他工作
1、校長交辦的其他工作,和中層領(lǐng)導(dǎo)合作,盡力做好。
2、張校長外出學(xué)習(xí)時,主持學(xué)校工作,教學(xué)秩序井然。
六、注重自身修煉
1、堅持理論學(xué)習(xí),讀書看報是我每天的必修課,通過學(xué)習(xí)來
提高自身的管理水平、教學(xué)能力和表達能力。本年度,我自費訂閱了《讀者》,堅持看《中國教師報》、《中國教育報》、《人民教育》、《五河教育》、《高效課堂在行動》,陶冶了自己的情操,了解了課改一線的動態(tài),增加了高效課堂的知識,能更好地為教學(xué)、教學(xué)管理服務(wù)。
2、以身作則,在教學(xué)、教研、教學(xué)管理中,實實在在地做一些事,真真切切地干出一點成績,團結(jié)同事、尊敬同事、尊重同事的勞動。論文《也談用心做教育》發(fā)表在《五河教育》上,在本校網(wǎng)上交流多篇論文。一年來,從未因私事請過假,調(diào)過課。早出晚歸,兢兢業(yè)業(yè)地當(dāng)好一線老師的表率,做到問心無愧,胸襟坦蕩。
七、不足及努力方向
一年來,應(yīng)該說我做了不少事,也取得了點滴成績,但這離不開局領(lǐng)導(dǎo),張敬民校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、特別是各位老師的幫助。我清醒地認識到自己還存在諸多的不足。如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉, 教育教學(xué)管理水平與素養(yǎng)有待進一步提高。特別是在高效課堂的推進方面存在不足,我認為我校在高效課堂的推進上有兩個問題需要解決,一是制度上存在問題,二是文化的依托。在下一階段,我將進一步創(chuàng)新理念,緊抓高效課堂和校本教研不放松,以期在協(xié)助校長把握教育教學(xué)大局上,在推進高效課堂建設(shè)上做實、做細、做好、做出名堂,把自己分管的各項工作做的出色。
工作中的歷練成長,使我信心倍增,領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛信任,使我備受鼓舞。展望未來,任重道遠,我將百倍珍惜,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展,為高效課堂建設(shè)加油!
謝謝局領(lǐng)導(dǎo),謝謝張_校長,謝謝各中層領(lǐng)導(dǎo),特別謝謝我校的各位老師!
第十一篇 xxxx年度工作報告和校長述職報告1700字
領(lǐng)導(dǎo)、老師:
__年,在巴州區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我校始終堅持 “三個代表”重要思想,不折不扣踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進取的嶄新局面。我可以自悅地說,__年是發(fā)展之年、收獲之年、健康之年、快樂之年,同時也是繼往開拓之年。強管理,隊伍建設(shè)上臺階;抓質(zhì)量,中小學(xué)教學(xué)達先進;把特色,學(xué)校內(nèi)涵增色彩;重安全穩(wěn)定,師生健康快樂又一年;立教研,新秀創(chuàng)優(yōu)寫光彩;集后勤管理,學(xué)校發(fā)展有保障。__年中,特色工作現(xiàn)場會、中小學(xué)畢業(yè)考試、教育督導(dǎo)評估、學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析會等到成功舉行,既展示了我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng),又彰顯了我校的辦學(xué)水平和效益。達到了教育環(huán)境優(yōu)、教師隊伍強、教學(xué)效果好、教育秩序良之效果。在此,我向一貫支持、關(guān)心、幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示真摯的感謝!向一直不斷學(xué)習(xí)、勤奮工作、創(chuàng)新工作的戰(zhàn)友們、老師們致以崇高的敬意和謝意!下面,就一年里學(xué)校整體工作,自身學(xué)習(xí)、思想工作情況向在座領(lǐng)導(dǎo)和老師們作簡要實在匯報,如有不實不當(dāng)之辭,誠請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正!
一、悉心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)
學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo),只有學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢。
1、認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,把握正確的政治方向。除按時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),記錄好筆記以外,堅持天天收看電視新聞,閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,在政治上與黨始終保持一致,在大事面前,保持高度的敏銳,旗幟鮮明、立場堅定。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,對學(xué)生負責(zé),對教師負責(zé),對學(xué)校負責(zé)。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。校長在學(xué)校發(fā)展中處于決策地位,在學(xué)校治理中處于主導(dǎo)地位,因此我堅持閱讀《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解世界科技的前沿動態(tài),積極參與新的教育教學(xué)改革。通過多種形式保持與區(qū)外國內(nèi)的教育專家一起交流經(jīng)驗,不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,始終走在教育改革的最前沿。3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長,自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律大全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》。轉(zhuǎn)變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法治理方面轉(zhuǎn)變。
二、求真務(wù)實,扎實認真地搞好學(xué)校各項工作。
我們把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為辦學(xué)宗旨,把依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校作為治校原則。這學(xué)期,我校根據(jù)實際,建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,確立周五上午第一節(jié)為行政辦公會,集體研究討論工作。堅持以校長____行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則,營造了良好的工作氛圍。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度,有各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請假制度》、《常規(guī)治理量化細則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實施方案》等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清楚定位,力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。
1、美化校園,加強校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。
為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求,學(xué)校立足當(dāng)前,著眼長遠,逐步改善校容校貌與學(xué)校軟硬件設(shè)施。開學(xué)初,重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草樹木。新購置與整修了所有班級的講臺。
2、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。
育人礪志,德育為本。學(xué)校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。
①、加強愛國主義教育,培育愛國主義情感。
愛國主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我校緊密結(jié)合當(dāng)前形勢,使少先隊工作以愛國主義為主線,通過形式多樣,內(nèi)容豐富的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。利用“五四”進行畫賽,兒童節(jié)對學(xué)生進行愛國主義教育。國慶前學(xué)校舉辦了《愛我中華》主題手抄報展評活動,紀(jì)念“12.9”,5---9年級進行了歌詠比賽。通過這些活動,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。
第十二篇 2024學(xué)年度小學(xué)校長述職報告2350字
尊敬的各位代表:今天我在這里做2010學(xué)年度述職報告。
我校確立了以“文化立?!睘檗k學(xué)理念,以“追求智慧”為辦學(xué)精神,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學(xué)特色,實行以人為本、精細化管理?,F(xiàn)將我校工作分五個方面進行概要匯報。
一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色,創(chuàng)辦特色學(xué)校,體現(xiàn)在五個方面:
(一)學(xué)校文化建設(shè)
我們學(xué)校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,表現(xiàn)在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,以及中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。
(二)和諧校園創(chuàng)建
中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。XX年,我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園,人人行動起來”系列活動,堅持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本,學(xué)校倡導(dǎo):平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明辦公室、文明禮儀班評比,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,一聲聲禮貌的問候,一句句真誠的關(guān)懷洋溢著春天的氣息,綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園。
(三)書香校園創(chuàng)建
教師讀書工程的啟動,讓教師在品讀古詩文、《論語》和名著中,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務(wù)書籍中,教育理念得以提升。學(xué)生大量讀寫活動的開展,讓學(xué)生在樂讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊,心靈得到凈化,閱讀和表達能力得到提高。
圖書閱覽室開放;
班級圖書角的創(chuàng)建、運用;
圖書漂流活動的開展;
名人讀書方法介紹;
好書推薦;
讀書體會交流;
讀書知識競賽;
讀書之星評比……
從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證,都實現(xiàn)一個宗旨:讀書增長知識,引領(lǐng)一個人走向更大的智慧。
(四)我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,積極開發(fā)校本課程,將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂,每天早自習(xí)、閱讀課、教室里書聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。
(五)特長活動:在19個特長項目中,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項目,包括:太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動項目,今后還將要開設(shè)舞龍等項目。
這里,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,我們將會深入下去,以凸顯特色、提升辦學(xué)品位、辦學(xué)效益為目標(biāo)而不斷努力。
二、精細化管理
以安全管理為例,主要從以下幾方面進行:
(一)建章立制、細化管理、明確責(zé)任、獎懲分明
1.建章立制:制度做到全面、切實、可行。
2.細化管理:每一處、每一點都有人抓、有人管。
3.明確責(zé)任:實行責(zé)任追究,主要有管理責(zé)任、經(jīng)濟賠償、法律責(zé)任。
4.獎懲分明:對于大小不同的安全事故,都要與考核、獎勵、經(jīng)濟賠償?shù)确矫鎾煦^。
一年來,學(xué)校安全工作成效顯著,校園內(nèi)安全事故逐漸減少。
(二)安全維護日?;?/p>
由于學(xué)校大、設(shè)備老,房屋、電、教學(xué)設(shè)施等存在安全隱患多,所以學(xué)校定期大排查、進行日檢查,時時處處處理安全隱患。日常保障學(xué)校每年安全維護投入都在5萬元以上。
三、校本教研
學(xué)校本著“教師發(fā)展學(xué)?!钡脑瓌t,通過校本教研促進教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組____管理方式,以教科研____研究體系,校本教研在教師五認真、六保證、專業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核和課堂教學(xué)研究等方面實現(xiàn)突破。
學(xué)校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內(nèi)容的主題研討:(1)為解決某一問題確定的主題研討(2)集體備課的沙龍式研討(3)公開課后的反思研討。
在堅持常規(guī),不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,全校教職工202人中有國家級勞動模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人,學(xué)校的校本教研經(jīng)驗在鐵嶺市專題現(xiàn)場會上做交流。
四、德育工作
以“公德”為主題貫穿學(xué)期。
本學(xué)期開學(xué)第一天,由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領(lǐng),并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學(xué)期國旗下講話主題都是關(guān)于公德意識方面內(nèi)容:
第一周校長講《公德比賽從現(xiàn)在開始》
第二周書記講《從小事做起,創(chuàng)建和諧校園》
第三周王立國講《讓我們做自律的人》
第四周政教主任講《紅燈短暫,生命長久》
第五周政教副主任講《用我們的勞動創(chuàng)造校園的美麗》
第六周大隊輔導(dǎo)員講《做愛綠護綠的環(huán)保志愿者》
第七周政教副主任講《環(huán)保,我能為你做些什么》
第八周副校長王建華講《怎樣的你才最美》
第九周教務(wù)處副主任講《愛國愛校從唱響國歌開始》……
再通過討論,明確和強化德育工作的時效性,強化德育工作者的職責(zé),增進對少年德育教育的深刻認識,達到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展、通過細化管理、通過評比,每月要評出10名禮儀小標(biāo)兵,在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學(xué)年開學(xué)典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學(xué)生表獎,樹立學(xué)生公德意識,做一個文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效。這項活動我們將繼續(xù)開展下去,讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。
五、校園建設(shè)
1.實現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè),辦學(xué)環(huán)境較好。
2.建設(shè)改造成了實驗室、圖書室、農(nóng)遠室、大會議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室,辦學(xué)條件較好。
3.自籌資金引進了120套辦公桌椅,辦公環(huán)境得到了改善,辦公環(huán)境較好。
六、取得的成績
教師基本功獲全市第一名;綜合素質(zhì)排名第一;學(xué)生抽考獲小學(xué)組第二名;大量讀寫閱讀賽獲全局第一名;教師讀書活動第三名;近幾年教學(xué)成績在全局小學(xué)中排前五名。三隊獲遼寧省三隊一等獎。學(xué)校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進校、鐵嶺市師德建設(shè)示范校、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校、鐵嶺市收費模范校。
歡迎各位代表多參與學(xué)校的管理和建設(shè)工作。