1、體育方面的研究應(yīng)該要怎么寫(xiě)相關(guān)的開(kāi)題報(bào)告呢？下面就隨小編一起去閱讀體育研究開(kāi)題報(bào)告，相信能帶給大家?guī)椭? 一、本課題的依據(jù)

2、課題名稱(chēng) 從穿著打扮看我們生活的變化--中國(guó)古今服飾文化小探 課題研究的背景及意義

3、一、課題提出的背景 我校學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)現(xiàn)狀： 我校位于市郊，近些年來(lái)，本學(xué)區(qū)的大部分優(yōu)秀學(xué)生都上了民辦學(xué)校，留下來(lái)的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性和習(xí)慣性都非常差，給我們的常規(guī)教學(xué)工作帶來(lái)了不少的困惑，而且隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)難度的加大，學(xué)生的作業(yè)情況變得日益糟糕，有近一半的學(xué)生作業(yè)有空題現(xiàn)象，近三分之一的學(xué)生作業(yè)純屬搪塞，有的甚至隨意寫(xiě)上一些阿拉伯?dāng)?shù)字或無(wú)人認(rèn)得的符號(hào)作為答案來(lái)應(yīng)付老師，更有的是極少交作業(yè)或根本不交作業(yè)，一副無(wú)所謂的態(tài)度……種種現(xiàn)象表明，我們的數(shù)學(xué)作業(yè)對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)只是過(guò)場(chǎng)戲而已，根本談不上鞏固提高與創(chuàng)新，作業(yè)的有效性很低，與新課程的要求“要面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，使得：人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”相差甚遠(yuǎn)……

4、電力行業(yè)上市公司投資決策及相關(guān)影響因素的實(shí)證研究 一、選題背景及其意義 投資是指?jìng)€(gè)人或組織為了在未來(lái)獲取收益而進(jìn)行的資金投入及相應(yīng)的資本形成過(guò)程。投資決策則是指公司在給定資本約束情況下對(duì)可能的投資項(xiàng)目進(jìn)行有效選擇，以使其投資收益。作為公司成長(zhǎng)的主要因素和未來(lái)現(xiàn)金流量增長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)，它將直接影響公司的融資決策，由此影響公司的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、盈利水平以及資本市場(chǎng)對(duì)其經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和發(fā)展前景的評(píng)價(jià)。因此，與籌資和股利分配相比較，投資決策是公司三大財(cái)務(wù)決策中最重要的決策。

5、課題名稱(chēng) 小學(xué)生自主閱讀能力培養(yǎng)的研究 負(fù)責(zé)人 趙亞榮

6、一、課題名稱(chēng)：初中歷史有效學(xué)習(xí)研究 二、課題的核心理念 歷史學(xué)科在中考的分?jǐn)?shù)比例上占得很少。學(xué)生歷史學(xué)習(xí)普遍主動(dòng)性差，沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。僅局限滿足于上課被動(dòng)聽(tīng)老師授課，缺乏自主學(xué)習(xí)的積極性。而初中的歷史知識(shí)多而繁雜，初中學(xué)生難免有“繁多、雜亂、易忘”的感嘆，認(rèn)為學(xué)習(xí)歷史是一種負(fù)擔(dān)。學(xué)生們心理自我安慰現(xiàn)象就越來(lái)越嚴(yán)重，懶惰、頹廢、自暴自棄。如何提高學(xué)生歷史學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)歷史的能力，才能達(dá)到有效學(xué)習(xí)。

7、碩士畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告含義與作用 碩士畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告就好似一套房子的地基，蓋房子最主要的是地基必須打牢靠，否則房子會(huì)垮塌。碩士畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告也是一樣的。當(dāng)課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。它主要說(shuō)明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及預(yù)備如何開(kāi)展研究等問(wèn)題，也可以說(shuō)是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。開(kāi)題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。

8、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目：企業(yè)財(cái)務(wù)管理問(wèn)題研究——論四川長(zhǎng)虹應(yīng)收賬款管理 一、課題背景 在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的影響和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程中，我國(guó)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，商業(yè)信用得到了推行。商業(yè)信用以其成本低，方便快捷，涉及利益方少等獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)得到了廣泛的推行。而商業(yè)信用的推行直接導(dǎo)致了企業(yè)的一項(xiàng)債權(quán)性資產(chǎn)——應(yīng)收賬款的產(chǎn)生與發(fā)展。應(yīng)收賬款作為一項(xiàng)流動(dòng)資產(chǎn)，具有流動(dòng)性資產(chǎn)的一般特性，但其卻具有不同于貨幣資金，存貨等能直接為企業(yè)利用的缺點(diǎn)和獨(dú)特的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。在企業(yè)的發(fā)展中，應(yīng)收賬款起著重要作用，應(yīng)收賬款管理是財(cái)務(wù)管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。它是對(duì)企業(yè)應(yīng)賒銷(xiāo)商品提供勞務(wù)過(guò)程中形成的應(yīng)向客戶收取的資產(chǎn)進(jìn)行核算監(jiān)督管理。應(yīng)收賬款管理有效與否直接影響到企業(yè)的資金流動(dòng)和效益實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也直接影響到企業(yè)的資產(chǎn)力量和資產(chǎn)的運(yùn)營(yíng)能力，甚至關(guān)系到企業(yè)的生死存亡。因此應(yīng)收賬款從其本文的研究背景是建立在整個(gè)社會(huì)主義市場(chǎng)發(fā)展完善的基礎(chǔ)之上的。同時(shí)，企業(yè)，即四川長(zhǎng)虹股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)四川長(zhǎng)虹)面臨的是新世紀(jì)既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)的國(guó)際化大市場(chǎng)，國(guó)內(nèi)外的雙重競(jìng)爭(zhēng)?？萍既招略庐?，知識(shí)、產(chǎn)業(yè)、甚至于個(gè)人都在不斷的變化之中。對(duì)四川長(zhǎng)虹應(yīng)收賬款管理問(wèn)題的研究意義主要有以下幾點(diǎn)：

9、基于zigbee技術(shù)的無(wú)線定位系統(tǒng)研究開(kāi)題報(bào)告 摘要：本次選擇at89c51單片機(jī)的主控芯片作為教室led照明智能控制器，通過(guò)熱釋電紅外傳感器感應(yīng)從而能判斷出教室內(nèi)有人無(wú)人，通過(guò)光敏電阻感應(yīng)教室內(nèi)的光線強(qiáng)度，實(shí)現(xiàn)對(duì)教室內(nèi)燈光的智能控制，避免了教室用電的大量浪費(fèi)。本文詳細(xì)闡述了系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)過(guò)程，采用模塊化的編程思想，使用c51語(yǔ)言編寫(xiě)源程序，實(shí)現(xiàn)教室的節(jié)能照明功能。

10、論文題目： 家庭暴力與女性犯罪問(wèn)題調(diào)查分析 論題緣起： 在法院工作期間接觸到的女性犯罪案子;

11、研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告 關(guān)鍵詞研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告格式注意事項(xiàng) 摘要課題方案是研究性學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，能為研究者提供明確而可操作的程序。研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告。課題方案主要包括研究背景、目的意義、實(shí)施計(jì)劃、預(yù)期成果等部分。課題方案一般以表格形式呈現(xiàn)。撰寫(xiě)課題方案時(shí)要注意科學(xué)性、可行性和過(guò)程性。

12、一、問(wèn)題的提出 隨著教學(xué)改革的不斷深入，初中歷史教學(xué)課堂已有了很大的改觀，但是由于教師觀念、教學(xué)理論、以及策略研究的不夠，歷史課堂教學(xué)依舊不能脫離陳舊的教學(xué)模式，存在著如下的問(wèn)題。如：

13、學(xué)位論文是研究生尤其是博士生學(xué)術(shù)水平和科研成果的集中表現(xiàn)，是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量和水平的重要標(biāo)志之一，而做好學(xué)位論文選題和開(kāi)題報(bào)告又是完成學(xué)位論文的前提和基礎(chǔ)。因此，為了切實(shí)保證研究生的學(xué)位論文質(zhì)量，做好學(xué)位論文選題及論文開(kāi)題報(bào)告是十分必要的。

14、一、開(kāi)題報(bào)告的重要性和意義 從研究生培養(yǎng)管理的角度講，開(kāi)題報(bào)告是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核和確定學(xué)位論文題目而舉行的報(bào)告會(huì)。開(kāi)題報(bào)告是一個(gè)階段性考核，是中期篩選工作的重要內(nèi)容之一，是對(duì)學(xué)位論文質(zhì)量進(jìn)行管理和監(jiān)控的一個(gè)首要環(huán)節(jié)，是監(jiān)督和保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施。

15、研究生開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)技巧 編者按：本文主要從研究生開(kāi)題報(bào)告范文格式與開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作技巧;開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容與撰寫(xiě)要求，對(duì)研究生開(kāi)題報(bào)告范文撰寫(xiě)技巧進(jìn)行講述。其中，主要包括：開(kāi)拓性:前人過(guò)或雖已但尚無(wú)理想的結(jié)果，有待的探討和，或是學(xué)術(shù)界有分歧，有必要探討的問(wèn)題、開(kāi)題報(bào)告——畢業(yè)論文題目、開(kāi)題報(bào)告——畢業(yè)設(shè)計(jì)方案、儀器設(shè)備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢(shì)，具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)：

16、開(kāi)題報(bào)告研究意義（1） 選題意義和目的一般作為開(kāi)題報(bào)告里面的第一塊內(nèi)容，是闡述你所研究的這個(gè)選題有沒(méi)有研究?jī)r(jià)值或者說(shuō)討論價(jià)值的， 寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告的目的，其實(shí)就是要請(qǐng)導(dǎo)師來(lái)評(píng)判我們這個(gè)選題有沒(méi)有研究?jī)r(jià)值、這個(gè)研究方法有沒(méi)有可能奏效、這個(gè)論證邏輯有沒(méi)有明顯缺陷.

17、開(kāi)題報(bào)告的研究方法各異，按照自己的課題來(lái)選擇合適的研究方法才是重要的。 開(kāi)題報(bào)告的研究方法 調(diào)查法

18、研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告參考 研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告題目《人與環(huán)境》 一、活動(dòng)開(kāi)展的目的和意義

19、一、選題緣由和意義 2024年秋季起，高中新課程改革在廣東等四省區(qū)試點(diǎn)試行，高中歷史課堂教學(xué)狀況悄然發(fā)生了變化：教材的編排體系呈現(xiàn)多樣化，版面設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日漸濃厚；學(xué)生在課堂活潑多了，變得敢于舉手，敢于質(zhì)疑，敢于發(fā)表不同見(jiàn)解；同時(shí)，教學(xué)手段的現(xiàn)代化、教學(xué)資源多元化也給教師的課堂教學(xué)帶來(lái)了諸多的便捷。實(shí)施新課改應(yīng)讓課堂孕育著生機(jī)和活力，應(yīng)讓其成為學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)和生命涌動(dòng)的舞臺(tái)，但隨著課改的深入和推進(jìn)，我們也逐漸感受到課改后的一些反?，F(xiàn)象，特別是在教師課堂教學(xué)行為，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，課堂教學(xué)整體效益上存在著一些不可忽視的問(wèn)題。

20、1.為什么要寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告 如果你已經(jīng)為研究課題查閱了大量的資料，而又設(shè)計(jì)了具體的研究方案，那么，接下來(lái)就可以寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告了。有的學(xué)生會(huì)問(wèn)，既然有了研究方案就應(yīng)該馬上動(dòng)手去做嘛，為什么還要寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告呢？因?yàn)?，你們現(xiàn)在的研究性學(xué)習(xí)與科學(xué)家的專(zhuān)門(mén)研究是有區(qū)別的，科學(xué)家的研究強(qiáng)調(diào)的是對(duì)未知世界的探詢，注重的是結(jié)果;而你們的研究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)的仍然是一種學(xué)習(xí)，只不過(guò)是一種帶有研究性質(zhì)的綜合性的學(xué)習(xí)。這種研究性學(xué)習(xí)更多的是強(qiáng)調(diào)過(guò)程，而不僅僅是結(jié)果，當(dāng)然，這也是你學(xué)習(xí)如何獲得文化知識(shí)，以及如何用所學(xué)到的知識(shí)去解決面臨的各種各樣問(wèn)題的鍛煉途徑。

21、論文題目：技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)與評(píng)估模型及其應(yīng)用研究 一、課題來(lái)源、選題依據(jù) 課題來(lái)源：?jiǎn)挝蛔詳M課題或省政府下達(dá)的研究課題

22、題目：后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的心理研究 一、課題的提出的背景和意義 (一)背景： 1、當(dāng)前社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r

23、下學(xué)期開(kāi)學(xué)不久就要作開(kāi)題報(bào)告了。開(kāi)題報(bào)告首先要進(jìn)行選題，這個(gè)環(huán)節(jié)決定著你研究?jī)?nèi)容的大方向，一般來(lái)說(shuō)，導(dǎo)師會(huì)根據(jù)自己的課題和項(xiàng)目需求給學(xué)生一個(gè)選題范圍，或者幾個(gè)題目。當(dāng)然，選題的時(shí)候你要結(jié)合自身的興趣，有新想法要主動(dòng)跟導(dǎo)師溝通，然后選一個(gè)適合自己的題目。研究生的課題面一般不能太寬，面太寬就容易造成泛泛而談，研究深度不夠。

24、研究小組成員：張翰雄、陳震、余鵬、盛尚然、毛俊雄、李浩宸 指導(dǎo)教師：劉景奎 課題：北京老城區(qū)文化古跡的保護(hù)與開(kāi)發(fā)

25、教育研究課題開(kāi)題報(bào)告 關(guān)鍵詞：田徑方向；碩士研究生；開(kāi)題報(bào)告 1．問(wèn)題與分析 目前，我國(guó)田徑方向碩士研究生在學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告中存在著不同程度的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在題目與撰寫(xiě)內(nèi)容不符，調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的科學(xué)性、有效性把握不準(zhǔn)，研究重點(diǎn)與選題的依據(jù)、意義不明確，研究框架設(shè)計(jì)不合理等方面。導(dǎo)致這一個(gè)狀況的主要原因，一方面是學(xué)術(shù)態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)；另一方面是目前田徑方向的碩士研究生往往在人文社科類(lèi)領(lǐng)域確立論文選題，由于選題與所學(xué)專(zhuān)業(yè)脫離，且相關(guān)學(xué)科知識(shí)掌握較薄弱，致使最后諸多問(wèn)題暴露。為了使我國(guó)田徑方向碩士研究生在撰寫(xiě)學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告時(shí)條理更加清晰、闡述更加準(zhǔn)確、思路更加透徹，歸納、總結(jié)了以下幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望對(duì)我國(guó)田徑方向碩士研究生學(xué)位論文的開(kāi)題工作提供有益的參考。

26、1、開(kāi)題報(bào)告基本內(nèi)容 (1)課題的來(lái)源及選題的依據(jù)，著重說(shuō)明本課題在國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)、目前的水平。本課題的目的、意義和開(kāi)展研究工作的設(shè)想，準(zhǔn)備在哪些方面取得進(jìn)展和突破，課題的最終目標(biāo)以及可能達(dá)到的水平。

27、金融營(yíng)銷(xiāo)研究開(kāi)題報(bào)告范文 一、選題的背景、意義 (一)歷史背景 近年來(lái)，伴隨著我國(guó)貨幣市場(chǎng)、資本市場(chǎng)的不斷演化和金融創(chuàng)新的層層推進(jìn)，人們的金融消費(fèi)需求被給予了更廣闊的發(fā)展空間和更寬泛的選擇余地，金融活動(dòng)的內(nèi)容被極大豐富。而另一方面，客戶多樣化、深層次的消費(fèi)需求又反過(guò)來(lái)促進(jìn)了銀行、證券、保險(xiǎn)等金融機(jī)構(gòu)的服務(wù)方式，尤其是營(yíng)銷(xiāo)方式的改革，使其呈現(xiàn)出共同服務(wù)、共同繁榮、多元競(jìng)爭(zhēng)的格局。 為了在這種競(jìng)爭(zhēng)中保持和擴(kuò)大自身市場(chǎng)份額，各金融機(jī)構(gòu)紛紛采取了一些特色鮮明的營(yíng)銷(xiāo)措施，用營(yíng)銷(xiāo)理念來(lái)創(chuàng)新金融產(chǎn)品和金融服務(wù)?，F(xiàn)如今，增強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意，培養(yǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境，整合營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍，優(yōu)化營(yíng)銷(xiāo)策略以及合理引導(dǎo)金融企業(yè)的有序競(jìng)爭(zhēng)，已成為每一位金融企業(yè)家所面臨的必須解決的問(wèn)題。尤其對(duì)于中國(guó)這樣一個(gè)金融業(yè)還不盡完善的國(guó)家來(lái)說(shuō)，在入世后面臨著來(lái)自海外經(jīng)驗(yàn)豐富的金融企業(yè)的巨大競(jìng)爭(zhēng)壓力，只有熟練運(yùn)用諸如金融營(yíng)銷(xiāo)這樣的先進(jìn)理念來(lái)“武裝”自己，才能在愈演愈烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。

28、指導(dǎo)教師：*** 課題組成員：*** 目標(biāo)：希望在本次調(diào)查中，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，爭(zhēng)取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。 內(nèi)容： 了解水污染的危害，水的用途， 水的性質(zhì)極其水污染治理方法

29、一，本課題研究的目的與意義 '職業(yè)教育和培訓(xùn)與促進(jìn)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展直接相連.提高勞動(dòng)者的就業(yè)能力，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的技能人才支撐，應(yīng)成為職業(yè)教育和培訓(xùn)改革與發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn).' 社會(huì)需求是職業(yè)教育發(fā)展的動(dòng)力.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，特別是我國(guó)加入wto以后，企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力越來(lái)越取決于人才素質(zhì)的高低，要想在國(guó)際市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟，需要數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的素質(zhì)精良的中初級(jí)服務(wù)及管理人員.' 東北大振興，沈陽(yáng)要先行'，我省社會(huì)及經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展需要大量應(yīng)用型，技能型人才，這給職業(yè)教育提供了良好的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格提出了新的課題.而我省中等職業(yè)教育的課程內(nèi)容滯后，難以滿足經(jīng)濟(jì)國(guó)際化的發(fā)展需求.只有對(duì)職業(yè)技術(shù)教育的課程內(nèi)容進(jìn)行改革，使之與現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)方式，生活方式的發(fā)展變化合拍，才能培養(yǎng)出現(xiàn)代社會(huì)需要的有文化，有技術(shù)，有道德的高素質(zhì)勞動(dòng)者，實(shí)現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育的目標(biāo);才能全面貫徹落實(shí)省，市職業(yè)教育工作會(huì)議精神，圍繞建設(shè)東北老工業(yè)基地對(duì)人才規(guī)格的客觀需要，滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)人才的不斷需求;才能體現(xiàn)職業(yè)學(xué)校能力發(fā)展和實(shí)踐性的特色.

30、小編今天給大家推薦優(yōu)秀的研究生開(kāi)題報(bào)告范文，仔細(xì)揣摩，你也一定可以寫(xiě)出這樣漂亮的開(kāi)題報(bào)告。 1、研究生開(kāi)題報(bào)告范文

31、研究生開(kāi)題報(bào)告的格式 一個(gè)清晰的選題，往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的缺點(diǎn)的評(píng)論，也基本暗含著改進(jìn)的方向。論文開(kāi)題報(bào)告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理，清楚地展現(xiàn)出來(lái)。論文開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作步驟：課題選擇課題綜述論題選擇論文開(kāi)題報(bào)告。論文開(kāi)題報(bào)告的基本內(nèi)容主要包括：選題的意義;研究的'主要內(nèi)容;擬解決的主要問(wèn)題(闡述的主要觀點(diǎn));研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提綱;主要參考文獻(xiàn)。為了寫(xiě)好論文開(kāi)題報(bào)告，江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部專(zhuān)門(mén)出臺(tái)了詳細(xì)的規(guī)定，規(guī)定論文開(kāi)題報(bào)告的一般內(nèi)容包括：

32、課題名稱(chēng)：運(yùn)用英文報(bào)刊教學(xué)提高學(xué)生英文寫(xiě)作能力 課題研究的背景和意義 隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和各國(guó)之間文化交流的不斷加強(qiáng)，運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言媒介進(jìn)行交際的能力越發(fā)顯得重要，這種交際能力不僅指口語(yǔ)表達(dá)能力還包括書(shū)面表達(dá)能力即寫(xiě)作能力。我國(guó)中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)要求基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，其實(shí)質(zhì)就是要培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。在這四種能力中，培養(yǎng)寫(xiě)作能力是最難的也是最重要的，而國(guó)家建設(shè)的客觀要求和個(gè)人終身發(fā)展的需要都要求在英語(yǔ)教學(xué)中突出學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)和提高。生活工作節(jié)奏的日益加快，報(bào)刊閱讀必將成為學(xué)生了解世界發(fā)展變化的快捷窗口。英語(yǔ)報(bào)刊更是幫助中國(guó)學(xué)生開(kāi)闊視野、提高英文寫(xiě)作能力的有力武器;同時(shí)也可以促進(jìn)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的自學(xué)能力、提高學(xué)生的綜語(yǔ)言運(yùn)用能力。而且陜西省從實(shí)行新課改后將英語(yǔ)高考中的書(shū)面表達(dá)由原來(lái)的25分上升至30分，并且對(duì)于學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力的要求也在不斷地提高，所以培養(yǎng)和提高學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力應(yīng)該給予強(qiáng)調(diào)和突出。然而學(xué)生書(shū)面表達(dá)能力整體上的表現(xiàn)并不令人樂(lè)觀，在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)過(guò)程中，相當(dāng)多的學(xué)生害怕英語(yǔ)寫(xiě)作，一說(shuō)到寫(xiě)就感到煩，疏于動(dòng)筆、懶于思考;習(xí)作中，漢語(yǔ)式句子或逐字逐句翻譯的現(xiàn)象比較嚴(yán)重;語(yǔ)言句式貧乏，語(yǔ)法及拼寫(xiě)錯(cuò)誤多，以至于老師一見(jiàn)到學(xué)生的習(xí)作就頭痛，批改時(shí)無(wú)從下筆。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，這種現(xiàn)象如果不能及時(shí)糾正，學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力將會(huì)越來(lái)越差，也必將影響學(xué)生的交際能力和終身發(fā)展。因此該課題的研究能夠使我們開(kāi)闊眼界，受到啟發(fā)，拓展思路。基于以上的客觀和實(shí)際情況，我們將此方面的探索作為本次小課題的研究?jī)?nèi)容。

33、開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料，下面是小編收集整理的課題研究的開(kāi)題報(bào)告范例，希望對(duì)你有所幫助！ 課題研究開(kāi)題報(bào)告

34、1.1課題背景和意義 2024年，巴塞爾委員會(huì)發(fā)布了《巴塞爾協(xié)議iii》，隨;t銀監(jiān)會(huì)發(fā)布了《巾國(guó)銀監(jiān)會(huì)關(guān)于中p1銀行業(yè)實(shí)施新監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，其中要求商業(yè)銀行提高銀行全面風(fēng)險(xiǎn)能力。違約風(fēng)險(xiǎn)作為第一支柱內(nèi)的重要內(nèi)容，建立違約風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部評(píng)級(jí)模型對(duì)銀行來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，然而無(wú)論是初級(jí)的還是高級(jí)的內(nèi)部評(píng)級(jí)法，都要求商業(yè)銀行能夠獨(dú)立估計(jì)違約概率。違約概率作為量化違約風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵參數(shù)之一，其有效度決定了商業(yè)銀行控制違約風(fēng)險(xiǎn)的能力。能有效估算違約概率的方法和模型更有利于商業(yè)銀行增強(qiáng)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中抓住時(shí)機(jī)脫穎而出、做大做強(qiáng)。

35、一、研究目的與意義 我園一直以來(lái)堅(jiān)持快樂(lè)教育，圍繞我們的教育宗旨：培養(yǎng)幼兒 “健康的體魄，智慧的頭腦，高貴的靈魂”為目的，需要幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)第一。加之，我們幼兒園在小區(qū)內(nèi)，面對(duì)的基本上都是小區(qū)的孩子，現(xiàn)在的單元房限制了孩子的活動(dòng)的場(chǎng)地，家長(zhǎng)基本都是廠子里的雙職工，工作也忙，無(wú)暇經(jīng)常帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)，加之現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都是重視孩子的智力培養(yǎng)，而輕視孩子的身體鍛煉。所以，作為孩子的另一任媽媽——幼兒園，我們除了改善家長(zhǎng)的觀念之外，更重要的便是保證孩子身體鍛煉的時(shí)間，加強(qiáng)孩子身體鍛煉的質(zhì)量。綱要健康領(lǐng)域目標(biāo)中提出：“幼兒喜歡體育運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活?！蔽覀冋J(rèn)為：玩的形式是非常好的運(yùn)動(dòng)方式，不但能增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，更重要的是孩子在興趣中，在玩中對(duì)智力是一個(gè)很好的鍛煉和提高。而且，玩本身就是保護(hù)孩子天性的一個(gè)最有力的方法。幼兒園戶外活動(dòng)是孩子鍛煉身體的集中時(shí)間，我們幼教這么多年，發(fā)現(xiàn)戶外活動(dòng)在許多幼兒園成為形式，而且教師怕麻煩，怕不安全，而不愿意組織幼兒戶外活動(dòng)，怎樣改變這種現(xiàn)象？讓孩子怎樣玩，怎樣玩的健康，怎樣玩的快樂(lè)等等問(wèn)題，是我們需要去探究需要去探究的。所以，我們準(zhǔn)備從戶外活動(dòng)入手進(jìn)行探究，讓孩子在興趣和愉悅中有計(jì)劃和有目標(biāo)的進(jìn)行身體鍛煉。

36、論文題目：小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)與研究 課題的提出 現(xiàn)實(shí)意義： 在一次次考試后我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)學(xué)生發(fā)出這樣的感慨： 唉呀！這道題目怎么沒(méi)看清楚。 我審題不夠仔細(xì)！ 我沒(méi)理解題意。 這樣的解釋從表面上看似乎合情合理，但我們更應(yīng)該追根溯源，更進(jìn)一步剖析是什么導(dǎo)致學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的不足，又是什么原因讓學(xué)生題目都沒(méi)有看懂。我認(rèn)為其根本原因是學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)閱讀能力的不足。蘇霍姆林斯基曾指出：沒(méi)有那種占據(jù)學(xué)生全部理智和心靈的真正的閱讀，學(xué)生就沒(méi)有了學(xué)習(xí)的愿望，他們的精神世界就會(huì)變得狹窄和貧乏。然而，談到閱讀，我們常常誤認(rèn)為那是語(yǔ)文老師的事，數(shù)學(xué)教學(xué)只要讓學(xué)生會(huì)思考、會(huì)解題就足夠了，課外閱讀可有可無(wú)。然而有多少語(yǔ)文閱讀能力很強(qiáng)的學(xué)生遇到數(shù)學(xué)題就犯糊涂，這樣的例子我們并不鮮見(jiàn)。

37、本報(bào)告主要回答四個(gè)問(wèn)題：一是研究什么，二是為什么要研究，三是要研究出什么樣的結(jié)果，四怎樣進(jìn)行研究。 一、學(xué)習(xí)能力及其學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的概念

38、1.本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng) 離異家庭子女的德育問(wèn)題已引起社會(huì)各界的關(guān)注。目前，國(guó)外對(duì)該問(wèn)題的研究已經(jīng)走向成熟，已由數(shù)字統(tǒng)計(jì)分析發(fā)展到心理學(xué)分析，并且，各項(xiàng)研究由描述性轉(zhuǎn)向?qū)?yīng)策略的尋求。而國(guó)內(nèi)對(duì)此問(wèn)題的研究尚處于起步階段，理論研究多于具體的教育措施研究。

39、一、選題的目的、意義和研究現(xiàn)狀 1、可行性研究的概念 可行性研究(feasibility study)是通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的主要內(nèi)容和配套條件，如市場(chǎng)需求、資源供應(yīng)、建設(shè)規(guī)模、工藝路線、設(shè)備選型、環(huán)境影響、資金籌措、盈利能力等，從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、工程等方面進(jìn)行調(diào)查研究和分析比較，并對(duì)項(xiàng)目建成以后可能取得的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)環(huán)境影響進(jìn)行預(yù)測(cè)，從而提出該項(xiàng)目是否值得投資和如何進(jìn)行建設(shè)的咨詢意見(jiàn)，為項(xiàng)目決策提供依據(jù)的一種綜合性的系統(tǒng)分析方法?？尚行匝芯繎?yīng)具有預(yù)見(jiàn)性、公正性、可靠性、科學(xué)性的特點(diǎn)。

40、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 過(guò)程與方法： 讓學(xué)生們初步確定自己小組的專(zhuān)題，通過(guò)開(kāi)題報(bào)告的方式，明確初定課題的背景、目的、價(jià)值，做好初步的責(zé)任分工和實(shí)施計(jì)劃等準(zhǔn)備工作。并通過(guò)答辯環(huán)節(jié)來(lái)發(fā)現(xiàn)課題漏洞，對(duì)課題進(jìn)行進(jìn)一步的完善。

41、一、開(kāi)題報(bào)告的目的 開(kāi)題報(bào)告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報(bào)告會(huì)，旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。

42、1.選題的來(lái)源、目的和意義 選題來(lái)源：本選題來(lái)源于國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目——克拉通破壞的巖漿與成礦響應(yīng)：以小秦嶺-熊耳山成礦帶為例。

43、一、開(kāi)題報(bào)告的重要性和意義 從研究生培養(yǎng)管理的角度講，開(kāi)題報(bào)告是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核和確定學(xué)位論文題目而舉行的報(bào)告會(huì)。開(kāi)題報(bào)告是一個(gè)階段性考核，是中期篩選工作的重要內(nèi)容之一，是對(duì)學(xué)位論文質(zhì)量進(jìn)行管理和監(jiān)控的一個(gè)首要環(huán)節(jié)，是監(jiān)督和保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施。

44、一、文獻(xiàn)綜述 回顧近十年發(fā)生的食品安全事件，共有50項(xiàng)之多，如:2024年12月15日，金華市衛(wèi)生防疫站查獲1500公斤的毒瓜子事件，不法廠家瓜子中摻入礦物油;2024年3月至9月期間，廣東河源發(fā)生的瘦肉精事件，用瘦肉精生產(chǎn)豬用混合飼料，導(dǎo)致484名市民中毒;2024年9月3日，萬(wàn)方牌豆奶中毒事件，吉化公司所屬中小學(xué)校中萬(wàn)余名學(xué)生飲用學(xué)校購(gòu)進(jìn)的萬(wàn)方牌豆奶后，6362名學(xué)生集體中毒。2024年2月，哈爾濱香香鳥(niǎo)食品有限公司用陳月餅非法生產(chǎn)湯圓的惡性事件;2024年5月21日，長(zhǎng)春市衛(wèi)生局查處的豬血變鴨血事件，不法廠家用牛血、豬血和化工原料加工假鴨血;2024年6月21日，金華市衛(wèi)生局查處的白砂糖事件，該白砂糖30%的成分為蔗糖，30%成分為硫酸鎂，其余成分無(wú)法確認(rèn);2024年11月16日，金華火腿敵敵畏事件，金華市的兩家火腿生產(chǎn)企業(yè)在為了避免蚊蟲(chóng)叮咬和生蛆，在制作過(guò)程中添加了劇毒農(nóng)藥敵敵畏;2024年5月11日，散裝白酒事件，廣州市民飲用含有劇毒工業(yè)酒精甲醇的散裝白酒中毒死亡;2024年8月16日，維維牌天山雪活性乳飲料在上海被檢測(cè)酵母菌數(shù)超標(biāo)24倍;2024年11月12日，蘇丹紅雞蛋事件，由河北某禽蛋加工廠生產(chǎn)的一些紅心咸鴨蛋在北京被檢測(cè)出含有致癌物質(zhì)蘇丹紅食品安全事件屢見(jiàn)不鮮，有些不可避免，但是有些是不法商販惡意為之，對(duì)這些只要采取正確措施是可以避免的。

45、家庭教育的問(wèn)題課題研究開(kāi)題報(bào)告 家校合作現(xiàn)已成為一個(gè)全球化教育問(wèn)題，根據(jù)各國(guó)國(guó)情所采取的家校合作方式也有所不同。

46、1.選題的目的和意義： “三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面，電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對(duì)低廉的服務(wù)資源、一大批專(zhuān)業(yè)的制作團(tuán)隊(duì)，以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下，電視媒體要想有所作為，就要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極制定一系列應(yīng)對(duì)政策，提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。綜上所述，研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀，探究其尋求發(fā)展的路徑，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

47、開(kāi)題報(bào)告是學(xué)位論文的一個(gè)總體規(guī)劃和設(shè)計(jì)，是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，是監(jiān)督和保證學(xué)位論文質(zhì)量的先決條件。它既是研究生進(jìn)行科研課題研究的理論依據(jù)和前瞻性分析，也是對(duì)學(xué)生科研能力培養(yǎng)的一個(gè)有益的實(shí)踐。對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生而言，在科研選題、研究方法等方面與一般的科研型研究生還是存在很大的不同，開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容與臨床資料和統(tǒng)計(jì)學(xué)方法關(guān)系十分密切，更加注重應(yīng)用性。本文結(jié)合自己的管理工作體會(huì)，就撰寫(xiě)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生開(kāi)題報(bào)告應(yīng)注意的問(wèn)題和質(zhì)量保障作一探討。

48、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自評(píng)和互改，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)相互了解、合作，共同提高寫(xiě)作水平?！比~圣陶曾提出：“‘改’與‘作’關(guān)系密切，‘改’的優(yōu)先權(quán)應(yīng)該屬于作文本人。本次《小學(xué)生習(xí)作評(píng)改》課題的研究就是要探索出一條作文評(píng)改的模式，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作的修改能力的同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生欣賞、評(píng)價(jià)習(xí)作的能力，在修改中提高習(xí)作水平，增強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)在興趣。與此同時(shí)，轉(zhuǎn)變教師批改作文的理念，減輕教師工作量。

49、一、 課題提出的背景與所要解決的主要問(wèn)題 (一) 課題提出的背景 1. 德育改革是當(dāng)前學(xué)校教育改革的重中之重。

50、《單親家庭子女教育問(wèn)題研究》課題系涼山州教委普教科研資助金項(xiàng)目，也是《四川省民族地區(qū)中小學(xué)心理健康教育研究》子課題，由涼山州教科所和西昌市教科培訓(xùn)中心管理指導(dǎo)，由西昌市第三小學(xué)承擔(dān)研究?，F(xiàn)將該課題研究主要研究情況報(bào)告如下：