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社區(qū)教育工作述職報(bào)告范例開(kāi)頭(三十六篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-01-01 21:10:02 查看人數(shù):36

社區(qū)教育工作述職報(bào)告范例開(kāi)頭

1、20xx年xx月,根據(jù)組織安排,本人到明樓街道擔(dān)任教育助理,負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作。因街道工作的特殊性,在積極完成教育工作的同時(shí),我還擔(dān)任了街道科協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)、信息員及負(fù)責(zé)相關(guān)文字材料撰寫(xiě)等工作。就自身而言,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),更是一次極好的鍛煉機(jī)會(huì)。三年來(lái),在黨工委、辦事處的悉心指導(dǎo)下、在同事的熱情幫助下,通過(guò)崗位對(duì)自己的磨練,較快地適應(yīng)了不同工作崗位,各方面能力在工作實(shí)踐中得到有效鍛煉和長(zhǎng)足進(jìn)展?,F(xiàn)將3年來(lái)各方面表現(xiàn)總結(jié)如下:

2、一年來(lái),我街社區(qū)教育在街工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,我街全體成人教育工作者深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等培訓(xùn)力度,努力提高廣大勞動(dòng)者的科技素質(zhì)和勞動(dòng)技能;同時(shí)關(guān)注民生,注重身體健康等以多種形式展開(kāi)教育工作,努力提高廣大勞動(dòng)者的思想文化素質(zhì)以促進(jìn)我街社區(qū)和諧社會(huì)的建設(shè)。

3、1.2024年社區(qū)教育工作自查報(bào)告 為幫助居民群眾增強(qiáng)健康意識(shí)、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,改善環(huán)境,降低危險(xiǎn)因素,促進(jìn)人們的健康水平不斷提高,現(xiàn)將鼓樓區(qū)河?xùn)| 社區(qū)一年來(lái)健康教育工作總結(jié)如下:

4、黨的十六大把構(gòu)建終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展作為全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)之一。這是新的歷史條件下,黨和政府高瞻遠(yuǎn)矚提出的戰(zhàn)略決策。當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)無(wú)論是提高國(guó)家綜合國(guó)力,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,建設(shè)和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,都離不開(kāi)國(guó)民整體素質(zhì)的提高,而提高國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵則在于教育與學(xué)習(xí)。社區(qū)教育作為構(gòu)建終身教育體系建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的一個(gè)重要載體,受到國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家的關(guān)注和各級(jí)政府的高度重視。我區(qū)在實(shí)施“兩加快,一統(tǒng)籌”戰(zhàn)略,建設(shè)大都市中心城區(qū),開(kāi)展社區(qū)教育工作更有著現(xiàn)實(shí)和深遠(yuǎn)的意義,對(duì)于培育城區(qū)人文精神,提高城區(qū)品位將起到積極的作用。在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門(mén)的努力下,近年來(lái)我區(qū)推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展上做了一些工作,取得一定的成績(jī),也受到省、市教育行政部門(mén)的肯定,2024年被省教育廳評(píng)估認(rèn)定為首批省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。主要的工作和成績(jī)有以下一些方面:

5、二十一世紀(jì),我國(guó)快速進(jìn)入老齡化社會(huì),隨著人口老齡化問(wèn)題的日漸突出,老年教育問(wèn)題也成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。根據(jù) 市老干局、市老干部大學(xué)安排部署的《發(fā)展社區(qū)老年教育與建設(shè)學(xué)習(xí)型城市研究》課題研究的要求,由區(qū)老干局長(zhǎng)、市老干大

6、20xx年,我社區(qū)教育在街工委,辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局大力支持下,在各科室,社區(qū)的密切配合下,以'開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民素質(zhì)'的要求,針對(duì)黨政機(jī)關(guān),企事業(yè)單位,青少年,老年人及下崗待業(yè)失業(yè)人員等不同人群,開(kāi)展文化素養(yǎng),技術(shù)職能,科普知識(shí),法律意識(shí)等內(nèi)容的糸列社區(qū)教育?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下

7、按照市委組織部《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題調(diào)研工作的通知》文件精神,組建了街道社區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題調(diào)研組,調(diào)研組以尊重民意、體察民情、凝聚民智為宗旨,深入社區(qū)干部居民中間開(kāi)展調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:

8、在第二階段自查自糾活動(dòng)中,我社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際狠抓了對(duì)照檢查、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題等三個(gè)方面的工作,通過(guò)自查自糾,使黨員干部的黨性觀念、群眾觀念、紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),有力地推動(dòng)了鐵花社區(qū)當(dāng)前各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展?,F(xiàn)將第二階段工作報(bào)告如下:

9、在xx市教委關(guān)心和指導(dǎo)下,20_____年,經(jīng)xx市教委社區(qū)教育專(zhuān)家組考核評(píng)估,xx區(qū)被批準(zhǔn)為xx市社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。之后,我區(qū)以全面建設(shè)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)為契機(jī),社區(qū)教育與社會(huì)主義和諧建設(shè)相結(jié)合,創(chuàng)出了特色,抓出了品牌,抓出了人氣,抓出了亮點(diǎn),邁上了新臺(tái)階,促進(jìn)了和諧社區(qū)的建設(shè),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)奠定了良好的基礎(chǔ)。為此,我區(qū)提出申報(bào)全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。

10、一、指導(dǎo)思想 家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力。”如今,無(wú)論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng),都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要。在總結(jié)上學(xué)期家園、社區(qū)工作所取得成績(jī)及不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視,有效提高幼兒各方面的能力。

11、自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),長(zhǎng)橋社區(qū)黨支部始終堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真查擺存在問(wèn)題,深刻剖析思想根源,現(xiàn)將整改落實(shí)情況匯報(bào)如下:

12、無(wú)敵偶記 帶著對(duì)事業(yè)的鐘愛(ài),帶著對(duì)教育的熱情,帶著對(duì)優(yōu)質(zhì)的執(zhí)著;盼著對(duì)能力的培養(yǎng),盼著對(duì)內(nèi)涵的'提升,盼著對(duì)活力的激增;懷揣美麗夢(mèng)想,勇于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)能力超越,走在追夢(mèng)路上。

13、我社區(qū)根據(jù)區(qū)遠(yuǎn)程辦及街道遠(yuǎn)程辦要求,于7月23日至24日,以設(shè)施設(shè)備、站點(diǎn)管理、學(xué)用組織和學(xué)用效果為內(nèi)容,對(duì)社區(qū)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真自查,并進(jìn)行了分類(lèi)定級(jí)。社區(qū)自建成遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以來(lái),組織開(kāi)展了一系列教育學(xué)習(xí)活動(dòng),把加強(qiáng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)的有效途徑和載體,集衛(wèi)星教育、互聯(lián)網(wǎng)教育、光盤(pán)教育三位于一體,做到了邊建、邊學(xué)、邊用,深受廣大黨員干部和群眾的歡迎。

14、家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參與,并用心支持,有利于幫忙提高教育潛力?!比缃瘢瑹o(wú)論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng),都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要?!凹彝?、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。xx幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理,開(kāi)展社區(qū)教育工作時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),思想上,鼓勵(lì)多交流;工作方法上,靈活多變,使全體教師團(tuán)結(jié)一致,構(gòu)成了一支有凝聚力的教師隊(duì)伍,為做好幼兒園各項(xiàng)工作帶給了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下:

15、為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市委關(guān)于開(kāi)展“四群”教育,實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的總體要求,根據(jù)中共xxxxxxx省級(jí)旅游開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)委員會(huì)“四群”教育工作的實(shí)施方案,xxxx旅游區(qū)直接聯(lián)系責(zé)任區(qū)為xx縣大具鄉(xiāng)甲子社區(qū)。近期通過(guò)采取民情懇談會(huì)、下鄉(xiāng)走訪、調(diào)研等方式開(kāi)展了工作,現(xiàn)將基本民情和開(kāi)展相關(guān)工作情況報(bào)告如下:

16、社區(qū)家庭教育工作調(diào)查報(bào)告 社區(qū)作為家長(zhǎng)和兒童生活的重要場(chǎng)所,一頭連著學(xué)校,一頭連著家庭,是對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的重要陣地,也是做好家庭教育工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系。為更好地推進(jìn)維揚(yáng)開(kāi)發(fā)區(qū)社區(qū)家庭教育工作的發(fā)展,努力形成家庭社區(qū)學(xué)校三位一體的家庭教育合力,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),維揚(yáng)開(kāi)發(fā)區(qū)在**社區(qū)成立了家長(zhǎng)學(xué)校。

17、摘要:本文以社區(qū)居民的教育需求和教育參與為主題開(kāi)展了調(diào)研。經(jīng)過(guò)對(duì)社區(qū)居民教育需求現(xiàn)狀的分析,對(duì)社區(qū)居民教育參與行為選擇的調(diào)查,本文認(rèn)為當(dāng)前的社區(qū)教育存在的問(wèn)題主要有:社區(qū)居民的學(xué)習(xí)觀念還不夠深;社區(qū)居民的社區(qū)教育意識(shí)還不夠強(qiáng);社區(qū)居民參與教育培訓(xùn)活動(dòng)不普及。社區(qū)內(nèi)各種群體層次上的差異,也是影響居民參與社區(qū)教育的重要原因。針對(duì)上述問(wèn)題,就今后社區(qū)教育工作應(yīng)如何開(kāi)展,提出了社區(qū)教育應(yīng)以教為學(xué)習(xí)者提供服務(wù),以適應(yīng)學(xué)習(xí)者特征及其需求為教育培訓(xùn)活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容。社區(qū)教育一是要注意針對(duì)成人學(xué)習(xí)需求的特點(diǎn);二是要引導(dǎo)教育需求,關(guān)注弱勢(shì)群體,提高社區(qū)教育參與率;三是要營(yíng)造社區(qū)教育的良好環(huán)境;四是要有財(cái)政和政策的支撐,把終身教育納入國(guó)民教育體系。

18、近年來(lái),迫于學(xué)業(yè)、家庭、社會(huì)的壓力,青少年自殺率越來(lái)越高,青少年的心里健康越來(lái)越受到人們的關(guān)心。 國(guó)家教委新頒布的德育大綱第一句就明確地提出:“德育即政治、思想、道德與心理教育。”明確地把心理教育作為德育的一個(gè)重要組成部分。所謂心理教育,是指根據(jù)心理活動(dòng)的規(guī)律,采用各種方法與措施,以維護(hù)個(gè)體的心理健康及培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)。

19、黨的十七大明確提出:要“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”和“促進(jìn)社會(huì)和諧”的奮斗目標(biāo),因此為了構(gòu)建終身制教育體系及和諧有序的運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的形成,我們深入開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng),不斷提升市民的綜合素質(zhì)。社區(qū)教育工作就是我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的一項(xiàng)長(zhǎng)期基本國(guó)策,是一項(xiàng)有全社會(huì)共同參與的綜合系統(tǒng)工程,只有學(xué)校、家庭、社會(huì)三者教育的有機(jī)結(jié)合,才能培養(yǎng)和塑造一代新人。一年來(lái),在區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,馬路灣街道積極開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí){______教育法}和{中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要}文件精神,緊密結(jié)合形勢(shì)、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,以建立學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),構(gòu)建終身教育為目標(biāo),促進(jìn)地區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)的不斷發(fā)展,下面將一年來(lái)社區(qū)教育情況匯報(bào)如下:

20、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),是和諧社會(huì)主義人際關(guān)系、改善社會(huì)風(fēng)尚、提升人民道德素質(zhì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要保證。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是培育中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人,確保黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要舉措。

21、--社區(qū)教育調(diào)研報(bào)告 當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)無(wú)論是提高國(guó)家綜合國(guó)力,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,建設(shè)和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,都離不開(kāi)國(guó)民整體素質(zhì)的提高,而提高國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵則在于教育與學(xué)習(xí)。社區(qū)教育作為構(gòu)建終身教育體系建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的一個(gè)重要載體,受到國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家的關(guān)注和各級(jí)政府的高度重視。通過(guò)對(duì)我社區(qū)現(xiàn)階段的社區(qū)教育的調(diào)研,可為上級(jí)部門(mén)審視社區(qū)教育供給行為提供線索,也為制定社區(qū)教育政策和規(guī)劃提供依據(jù)。

22、社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源,開(kāi)展旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)。社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ),發(fā)展社區(qū)教育成為現(xiàn)代教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo),也成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑和手段。

23、一、指導(dǎo)思想 深入學(xué)習(xí)黨的xx大關(guān)于建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的理論,貫徹落實(shí)上級(jí)組織有關(guān)社區(qū)教育會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)化管理,努力構(gòu)建全民終生學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)提升,為加快**街道社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

24、這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的四風(fēng)問(wèn)題上,并通過(guò)照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除。認(rèn)認(rèn)真真照鏡子,老老實(shí)實(shí)正衣冠,重點(diǎn)查找社區(qū)存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析。

25、在過(guò)去的一年里,**街道社區(qū)教育工作,圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的中心,突出“雙基”建設(shè),充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺(tái),全方位、多層次向全體居民帶給教育培訓(xùn)服務(wù),為提升人們的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識(shí)、法律意識(shí)、環(huán)境保護(hù)理念等做出了自己的貢獻(xiàn)。社區(qū)教育工作績(jī)效彰現(xiàn)。總結(jié)如下:

26、江干區(qū)社區(qū)教育工作的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策 ——江干區(qū)社區(qū)教育調(diào)研報(bào)告 黨的十六大把構(gòu)建終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展作為全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)之一。這是新的歷史條件下,黨和政府高瞻遠(yuǎn)矚提出的戰(zhàn)略決策。

27、1.社區(qū)健康教育工作報(bào)告 根據(jù)《xx市新北區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目實(shí)施方案》的要求,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計(jì)劃,投入部分經(jīng)費(fèi),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)人分管負(fù)責(zé),布置任務(wù),分工明確,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各種人群開(kāi)展針對(duì)性健康宣教活動(dòng)。在今年的活動(dòng)中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強(qiáng)防病意識(shí),促進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展作出努力。

28、為貫徹落實(shí)全縣健康教育工作精神,進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃。

29、一、主要工作任務(wù) 依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》為主要內(nèi)容開(kāi)展各種個(gè)體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動(dòng)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。特別是積極開(kāi)展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)游客、農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

30、“學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的中華民族傳統(tǒng)美德教育系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)研究”是全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)課題,由欒傳大研究員牽頭成立全國(guó)總課題組,組織了20多個(gè)省市地區(qū)的中小學(xué)校參與共同研究。在總課題組的指導(dǎo)和各級(jí)教育行政部門(mén)及有關(guān)單位的支持下,從1997年初開(kāi)始,廣西課題組作為總課題組的副主任研究單位,組織了5個(gè)實(shí)驗(yàn)單位、88所中小學(xué)校進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,參與實(shí)驗(yàn)的教研員、教師1200余人,學(xué)生近3萬(wàn)人。在所有參與者的共同努力下,本課題實(shí)驗(yàn)研究已完成了一個(gè)實(shí)驗(yàn)周期任務(wù)。

31、一、調(diào)研走訪基本情況 二、_____社區(qū)基本情況 三、社區(qū)居民群眾反映的主要問(wèn)題 目前社區(qū)群眾反映的問(wèn)題和意見(jiàn)建議,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

32、當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)無(wú)論是提高國(guó)家綜合國(guó)力,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,建設(shè)和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,都離不開(kāi)國(guó)民整體素質(zhì)的提高,而提高國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵則在于教育與學(xué)習(xí)。社區(qū)教育作為構(gòu)建終身教育體系建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的一個(gè)重要載體,受到國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家的關(guān)注和各級(jí)政府的高度重視。通過(guò)對(duì)我社區(qū)現(xiàn)階段的社區(qū)教育的調(diào)研,可為上級(jí)部門(mén)審視社區(qū)教育供給行為提供線索,也為制定社區(qū)教育政策和規(guī)劃提供依據(jù)。

33、為進(jìn)一步鞏固國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)工作目標(biāo)和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定健康教育工作計(jì)劃如下:

34、一、工作目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)的健康教育工作,以達(dá)到營(yíng)造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí),形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。

35、美國(guó)社區(qū)學(xué)院教育考察報(bào)告 2024年12月初,由我國(guó)北京、成都、深圳三地專(zhuān)業(yè)人士所組成的中國(guó)社區(qū)教育考察團(tuán),在國(guó)際社區(qū)教育協(xié)會(huì)(icfa)亞洲理事,全國(guó)社區(qū)教育委員會(huì)主席,全國(guó)教育社會(huì)學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng),北京師范大學(xué)厲以賢教授的帶領(lǐng)下,歷時(shí)12天時(shí)間,橫跨美國(guó)東部和西部,分別到了紐約城市大學(xué)畢業(yè)生中心、內(nèi)華達(dá)社區(qū)學(xué)院、洛杉磯山谷學(xué)院、東洛杉磯學(xué)院等四所學(xué)校,比較完整詳細(xì)地考察了美國(guó)社區(qū)學(xué)院的教育。

36、一、 總體要求 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,按照保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,加強(qiáng)黨員的經(jīng)常性教育,扎實(shí)開(kāi)展集中培訓(xùn),強(qiáng)化黨員意識(shí),增強(qiáng)政治素質(zhì),提高工作能力,建設(shè)“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)”的黨員隊(duì)伍,充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。

社區(qū)教育工作述職報(bào)告范例開(kāi)頭(三十六篇)

家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證?!毒V要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參與,并用心支持,有利于幫忙提高教育潛力?!比缃?,無(wú)論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng),都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要?!凹彝?、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。
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