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最新社會調(diào)查報(bào)告開頭(五十篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-12-24 10:40:02 查看人數(shù):35

最新社會調(diào)查報(bào)告開頭

1、通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

2、班 級: 學(xué) 號: 姓 名: 指導(dǎo)老師:

3、學(xué)習(xí)了兩年的會計(jì),雖然還有一些知識未能掌握,但是關(guān)于會計(jì)核算的一些基本知識和具體方法以及程序都應(yīng)該掌握的差不多了。可是當(dāng)我們真正操作起來的時(shí)候,很多問題也隨之而來了,這才發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的很多知識都是一知半解的,無法將專業(yè)理論知識與實(shí)際操作結(jié)合起來。這次學(xué)校組織了會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),我們受益匪淺。通過實(shí)訓(xùn),我們比較系統(tǒng)的掌握了制造企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)了對所學(xué)到的專業(yè)理論知識的理解和對基本方法的運(yùn)用,以及基本技能的訓(xùn)練,我們的實(shí)際動手操作能力得到了提高。我們將所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行整合,綜合運(yùn)用于會計(jì)實(shí)務(wù)中,為以后的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

4、時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼馬上要開學(xué)了,兩個(gè)月的暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而暑假令自己印象最深刻的就是去協(xié)和醫(yī)院做義工。學(xué)院聯(lián)合協(xié)和醫(yī)院腫瘤中心組織的這次義工活動,是給予腫瘤癌癥病人呵護(hù)與關(guān)愛的一次意義非凡的活動。我從中受益良多,特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會,這次活動讓我更深切的明白了學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)的意義,也讓心靈接受了洗禮。我將自己的收獲總結(jié)為24個(gè)字:感受痛苦,珍惜生活,撒播愛心,收獲微笑,且行且學(xué),彌補(bǔ)不足。

5、一、社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的含義 調(diào)查報(bào)告又叫調(diào)查研究報(bào)告,應(yīng)該說后者是它更準(zhǔn)確的名稱,社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告概念和寫法。因?yàn)樗粌H是調(diào)查的產(chǎn)物,更是研究的產(chǎn)物。調(diào)查報(bào)告主要功能是搜集情況,并通過對調(diào)查所得情況的深入研究,提出一定的見解。因此調(diào)查報(bào)告是根據(jù)某一特定目的,運(yùn)用辯證唯物論的觀點(diǎn),對某一事務(wù)或某一問題進(jìn)行深入、細(xì)致、周密的調(diào)查研究和綜合分析后,將這些調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地、如實(shí)地整理成書面文字的一種文體。像考察報(bào)告、調(diào)研報(bào)告及××調(diào)查等都是常見的調(diào)查報(bào)告體裁。

6、一、撰寫要求 1、題目:報(bào)告題目可采用“個(gè)人分散社會社會實(shí)踐活動社會調(diào)查參考題目”,也可以根據(jù)活動具體情況自定。報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于3000字。

7、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已是大二寒假了,我們的大學(xué)生活多彩而充實(shí),可都局限于校內(nèi),我們對外界的了解很少,而假期便是個(gè)好機(jī)會讓我提前涉足于社會,去觸摸書本中沒有的東西。今年寒假,我有幸能再次參加廣西關(guān)愛女孩青年志愿者行動,并且受益匪淺。

8、城市是人類社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)教育的中心,經(jīng)濟(jì)活動和人口高度密集,面臨巨大的資源與環(huán)境壓力。2024年我國共有建制城市661個(gè),城市市轄區(qū)土地面積僅占全國土地總面積的6%;而人口則占全國總?cè)丝诘?1.7%。

9、我國是老年人口最多的國家,有悠久的敬老優(yōu)良傳統(tǒng)。老年人為社會發(fā)展做出了歷史性貢獻(xiàn),他們有權(quán)共享社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果。在新的歷史條件下,弘揚(yáng)我國敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德,保障全球五分之一的老年人的生活質(zhì)量,不斷滿足他們的物質(zhì)文化需求,提高他們的整體生活質(zhì)量,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想的具體行動,是全心全意為人民服務(wù)宗旨和社會主義制度優(yōu)越性的主要體現(xiàn),不僅對于促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、政治穩(wěn)定,而且對于推進(jìn)國際老齡事業(yè)都具有重要的意義!

10、(一)實(shí)踐總結(jié)報(bào)道 建設(shè)資源節(jié)約型企業(yè),構(gòu)建環(huán)境友好型社會 在21世紀(jì),資源成為了一個(gè)阻礙社會發(fā)展的大問題。有人曾經(jīng)計(jì)算過,如果我們再不節(jié)約,那么60年后我們將沒有石油和天然氣,2XX年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源,我們必須要節(jié)約,必須要從現(xiàn)在就開始節(jié)約。在我國,由于人口的原因,資源問題更顯得重要,節(jié)約也更顯得迫在眉睫。然而,現(xiàn)在的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對于一個(gè)社會來說,真是一場危機(jī)啊。青少年是未來,是希望,也是最活躍的最富有激情的一個(gè)群體,如何使他們繼承并發(fā)揚(yáng)艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國建設(shè)成節(jié)約型社會的.

11、一、調(diào)查目的: 改革開放后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已成為全社會關(guān)注的熱點(diǎn)。改革開放之后,各地經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,使人們的消費(fèi)水平大幅度提高,讓人們的物質(zhì)生活變得豐富起來。然而高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)也帶來了一系列的問題:貧富差距愈來愈大、住宅價(jià)格飛漲、物價(jià)不斷上漲等等。這些問題若不加以解決,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢就會越來越小。這次調(diào)研我們調(diào)查了大連地區(qū)人們對于改革開放后大連地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的看法。

12、大學(xué)生寒假社會實(shí)踐--調(diào)查報(bào)告 一、 概述: 近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實(shí)施,我國農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進(jìn)程。 然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高。

13、時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在xxx醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)踐即將結(jié)束,回顧自己在實(shí)踐階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂,還有實(shí)踐醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現(xiàn)在,我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)踐經(jīng)歷會讓我銘記一生。

14、三、 經(jīng)歷、見識及精神三豐收 一份耕耘,一份收獲。在這次社會實(shí)踐中,雖然陽光曝曬,雖然也有過辛酸苦辣,但是得到的更多的是收獲。

15、社會調(diào)查問卷報(bào)告 20xx月10日到20xx月10日,這一個(gè)月的時(shí)間。學(xué)校組織在校的級新生參加雙休日社會實(shí)踐活動,接到通知,班里就開了班會,把各項(xiàng)活動的計(jì)劃都布置好,并分成了5個(gè)小組,每小組人。我們研究的課題是《當(dāng)代(深圳)禮品—工藝品及家庭用品設(shè)計(jì)趨勢》。而我所在的小組是“問卷組”,但“問卷組“又是由兩個(gè)小組組成的。主要負(fù)責(zé)制定與派發(fā)調(diào)查問卷,并統(tǒng)計(jì)好數(shù)據(jù)。組長是周映娜和葉佳欣。組員有:李薇、邵瑩瑩,翁雅雯、陳勃、黃淑嫻、李敏英. 王丹琳 洪瑋 司徒碧嬋 孫雯琴 林冠榮。

16、暑期社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,為期一周的赴江西篁碧畬族鄉(xiāng)之行至今難忘,在實(shí)踐期間,我負(fù)責(zé)的是社會調(diào)查組,通過走訪居民,企業(yè)及與鄉(xiāng)政府交流的形式,了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟(jì)和居民生活情況。

17、在每年的寒暑假,高校都會要求在校大學(xué)生利用假期進(jìn)行社會調(diào)查活動,其意圖是為了提高學(xué)生的社會實(shí)踐能力,使學(xué)生在接受教育,增長知識的同時(shí)能鍛煉出自己分析和解決問題的能力,樹立起辯證的思維方式,做到服務(wù)社會。但是高校在倡導(dǎo)社會實(shí)踐時(shí),是不是真正是大學(xué)生學(xué)以致用,做到了理論和實(shí)踐的良好結(jié)合。為了更全面客觀地了解在校大學(xué)生每學(xué)期所寫社會調(diào)查報(bào)告的實(shí)際情況,筆者對本校和其他院校的一些同學(xué)對社會調(diào)查及寫社會調(diào)查報(bào)告的心態(tài)進(jìn)行了調(diào)查。

18、初中生社會調(diào)查報(bào)告 我國傳統(tǒng)的家庭教育是不愿意讓中學(xué)生接觸金錢的,認(rèn)為從小持幣會使孩子思想受到銅臭氣的不良影響。這種消極防范導(dǎo)致中學(xué)生缺乏經(jīng)濟(jì)意識,出現(xiàn)盲目消費(fèi),不會理財(cái)?shù)痊F(xiàn)象。其實(shí),作為家庭成員之一,中學(xué)生不可能不和錢打交道,試圖給中學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)真空的消費(fèi)環(huán)境是不切合實(shí)際的。因此,中學(xué)生適當(dāng)?shù)刈⒁庠鰪?qiáng)經(jīng)濟(jì)意識,對健康成長十分有利,也便于提高辨別和分析能力,促進(jìn)邏輯思維能力的提高。

19、大一學(xué)生暑假社會調(diào)查報(bào)告 大一的第一個(gè)暑假本打算是去打暑假工的,后來不知怎么搞的變了程序,變成了去幫老師招生。幾乎是整個(gè)暑假我都在我招生忙碌著,不管做事的或多或少,報(bào)酬的或有或無,我始終是抱一顆虔誠的心去學(xué)習(xí)的。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得:

20、金融社會調(diào)查報(bào)告 近年來,中國體育用品行業(yè)從小到大、從封閉的自給自足到走向國際市場,取得了令人矚目的成績。但在體育用品行業(yè)存在的結(jié)構(gòu)體系不合理、企業(yè)營銷規(guī)模分散、標(biāo)準(zhǔn)化程度低和品牌效應(yīng)差等問題,該如何去解決,才能保證2024年體育用品行業(yè)能夠繼續(xù)加快出口步伐、實(shí)現(xiàn)出口規(guī)模的更大拓展。

21、不知不覺間在中心的實(shí)踐生活接近尾聲,在這短短的的十天里我見了很多,聽了很多,同時(shí)我的感受很多,也學(xué)到了很多。 “服務(wù),服務(wù),再服務(wù),便民,便民,再便民”這是中心的服務(wù)理念。從這簡單的14個(gè)字就可以看出中心是一個(gè)為企事業(yè)單位和市民辦實(shí)事辦正事的地方。

22、錯(cuò)別字社會調(diào)查報(bào)告范文 調(diào)查時(shí)間:20xx年10月4日—11月16日 調(diào)查地點(diǎn):學(xué)校附近的街頭

23、農(nóng)村是國家重要的組成部分,農(nóng)村的生活和文化需求也一直受到國家領(lǐng)導(dǎo)的高級重視。所以對農(nóng)村的生活狀態(tài)的調(diào)查也勢在必行。 農(nóng)民自辦文化,是指農(nóng)民個(gè)體或群體依靠其擁有的各類文化資源,而進(jìn)行的以滿足自身或群體的精神文化需求或物質(zhì)利益需要為目的的各類文化實(shí)踐活動。農(nóng) 民自辦文化是反映當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、文化氛圍及農(nóng)民自身的素質(zhì)的一個(gè)重要表現(xiàn)。近年來,_____區(qū)文化局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以三個(gè)代表重要思想為 指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,大力開展農(nóng)村三項(xiàng)活動,全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民自辦文化工作得到了長足的發(fā) 展。為全面了解我區(qū)農(nóng)民自辦文化活動情況,現(xiàn)形成調(diào)研報(bào)告如下:

24、今年的*月別有一番滋味,今年的*月最是燦爛。 這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進(jìn)退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。

25、農(nóng)村社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 調(diào)查目的: 了解農(nóng)村教育問題目前狀況 調(diào)查時(shí)間:20xx .4.30---5.6 調(diào)查對象: xx中小學(xué)

26、大眾體育的發(fā)展水平是衡量一個(gè)傳統(tǒng)社會走向現(xiàn)代社會的復(fù)雜的,漸進(jìn)的過程的一項(xiàng)重要內(nèi)容,體育人口的發(fā)展是社會,經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段,是人類文明,社會進(jìn)步的必然結(jié)果利用隨機(jī)調(diào)查提問的方法,整理數(shù)據(jù)并由此可得知城市人口進(jìn)行體育鍛煉健身的趨勢。

27、大學(xué)生鋼鐵集團(tuán)公司社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 我于暑假期間在位于武漢的武漢鋼鐵集團(tuán)公司進(jìn)行了幾天的考察實(shí)踐活動,在活動期間我對武鋼有了一些了解,對我們的國有企業(yè)有了一些感觸。

28、高校生建筑工地社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章準(zhǔn)則,調(diào)查各類工程順序;經(jīng)過閱讀圖紙,調(diào)查設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工巧部;調(diào)查在工程建設(shè)中能夠發(fā)生的實(shí)踐問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的處理辦法等。

29、高考改革的實(shí)施,對高中生閱讀有了更高的要求,《新課各標(biāo)準(zhǔn)》也對學(xué)生的閱讀提出了特殊的規(guī)定,要求學(xué)生具有獨(dú)立的閱讀能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語感,學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學(xué)作品,為了促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界,各個(gè)學(xué)校采用不同方式鼓勵(lì)學(xué)生閱讀,那么,現(xiàn)在的高中學(xué)生閱讀情況怎么樣的呢?20xx年暑假,本人對高中學(xué)生閱讀情況進(jìn)行了調(diào)查。

30、很幸運(yùn)能作為井岡山支隊(duì)的一員參加暑期“兩課”社會實(shí)踐。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn),我的心越來越激動,井岡山的模樣不時(shí)地在腦海里構(gòu)筑。當(dāng)踏上由杭州駛往南昌的列車,我們心潮澎湃,徹夜難眠,因?yàn)闊o數(shù)個(gè)為什么的將在一夜之后徹底解開。

31、輪船背后的火車-大連市旅順煙開發(fā)區(qū)大輪渡 在大三即將結(jié)束的時(shí)候,我們在這一天參觀了煙大輪渡。 我一直覺得這實(shí)在不是一件好玩的事情,可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。由于這種觀點(diǎn)的影響我顯得很慵懶,導(dǎo)游小姐的話,我聽的漫不經(jīng)心,我感覺不就是船么。有什么大不了的。但后來看到了輪船的運(yùn)作和規(guī)模讓我感到它的不簡單。

32、在寒假期間,管理系同學(xué)積極參加社會實(shí)踐,并相應(yīng)的作出了較為細(xì)致全面的調(diào)查報(bào)告。從本期開始,我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查。

33、13大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告:大學(xué)生調(diào)查報(bào)告 經(jīng)過了3個(gè)月的細(xì)致調(diào)查分析之后,近日,中國扶貧基金會發(fā)布了專門針對“在校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無力繳納學(xué)費(fèi)及購置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒有經(jīng)濟(jì)保障”的“貧困女大學(xué)生”生活狀況調(diào)查結(jié)果,結(jié)果顯示:38.1%的特困女大學(xué)生每個(gè)月從家里得到的生活費(fèi)在100元以下;15.7%的特困女大學(xué)生來自獨(dú)生子女家庭,25.3%的來自城市家庭;非西部地區(qū)和西部地區(qū)來的特困女大學(xué)生一樣貧困;特困女大學(xué)生有三難:求學(xué)難,勤工儉學(xué)難,找工作難,甚至連談戀愛都是一種妄想……

34、社會實(shí)踐是我們邁向社會的第一堂課。校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,通過社會實(shí)踐活動,我們可以從社會實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記前輩們的教誨:為中華之崛起而讀書。但是要服務(wù)社會、服務(wù)人民,首先要了解和認(rèn)識社會。20幾歲的年紀(jì),正是朝氣蓬勃、充滿好奇、樂于探索的時(shí)候,我應(yīng)將自己的一腔熱情揮灑在社會實(shí)踐中,用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)、了解生活,并努力為他人的幸福,整個(gè)社會的繁榮安定而奮斗,我想這就是我參加社會實(shí)踐的動力。

35、二個(gè)月的社會實(shí)踐時(shí)間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

36、實(shí)踐單位:***科技城項(xiàng)目組 實(shí)踐時(shí)間:7月10號—7月31號 目錄: 一、摘要

37、一、調(diào)查方案 調(diào)查思路 該項(xiàng)調(diào)查分四步進(jìn)行:第一步,搜集資料,對勞動和社會保障有初步認(rèn)識;第二步,實(shí)地調(diào)查,掌握xx市xx區(qū)勞動和社會保障法律法規(guī)及具體方針政策;第三步,走訪群眾,了解政策落實(shí)情況及群眾的滿意程度;第四步,案例分析,剖析該區(qū)勞動和社會保障工作情況,寫出全程調(diào)查分析報(bào)告。

38、暑期藥房調(diào)查社會報(bào)告總結(jié) 這個(gè)假期,因?yàn)殄e(cuò)過了暑期打工,所以在家休整幾天后,想到利用自己家庭所處的便利,對石家莊市的藥房進(jìn)行了一些調(diào)查。因?yàn)榧揖幼≡诟咝聟^(qū),處于近幾年石家莊剛剛開發(fā)的區(qū)域,所以藥方設(shè)立的點(diǎn)比較稀疏,趁著天還未到伏天,自己還能接受的溫度范圍內(nèi),先去了距離我家較遠(yuǎn)的長安區(qū)。長安區(qū)靠市中心,人員眾多,人流復(fù)雜,所以設(shè)立的藥房比較密集,尤其是建設(shè)北大街,市四院附近,藥房聚集眾多。我選定了兩家,距離醫(yī)院最近的和最遠(yuǎn)的兩家,價(jià)格比較平穩(wěn),個(gè)別有差額的,但差價(jià)不是很多,主要保持在一致的狀態(tài)上。在調(diào)查中,我也觀察了購買情況。每天購買藥品的人,早晨人相對多,中午最為少,下午達(dá)到最多,也許和天氣,習(xí)慣,人們的作息有關(guān)。前來購買藥品的人也算絡(luò)繹不絕!

39、一. 調(diào)查背景 社會的變化也給人們的生活帶來了改變,人們需要快速的去適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的社會,所以一些涉及社會公德的問題現(xiàn)在層出不窮,愈演愈烈,嚴(yán)重影響了我們社會前進(jìn)的腳步。社會公德成為我們不可忽視的一大問題。

40、今年寒假,我將社會實(shí)踐的場所鎖定在了大連天津街古玩市場f4-11的翰韻堂,并隨同這家畫廊參加和舉辦了兩次大型展覽活動,而我不僅實(shí)踐的過程中獲得了較大的收獲,而且又得以為自己的未來謀求另一條出路。

41、“中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)”調(diào)查報(bào)告 調(diào) 查 人 劉湘月 調(diào)查時(shí)間 20**年7月15日~7月30日 調(diào)查方式 網(wǎng)上調(diào)查、摘集資料

42、中學(xué)生暑假生活的社會調(diào)查報(bào)告范文 學(xué)期結(jié)束了,中學(xué)生的暑假開始了。在我們的想象中,暑假應(yīng)該是快樂和幸福的。而實(shí)際上學(xué)生們的暑假到底過得怎么樣呢?為此,我們展開了一次社會調(diào)查。

43、通過校外教學(xué)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生不喜歡上英語課。他們在英語課上總是眉頭緊鎖,滿臉疑惑。盡管竭盡全力想學(xué)會,可是學(xué)習(xí)效果不佳。 針對這一情況我展開了調(diào)查。調(diào)查以問卷形式進(jìn)行。調(diào)查對象是我認(rèn)課的九年制學(xué)校八年級學(xué)生。問卷內(nèi)容:(1)你們想學(xué)好英語嗎?(2)你們喜歡上英語課嗎?(3)你們喜歡或不喜歡的原因是什么?

44、現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達(dá),家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是2000、3000元以上。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了??墒?,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報(bào)告。

45、3000社會調(diào)查報(bào)告范文 小編編輯了3000社會調(diào)查報(bào)告范文供大家參考,歡迎收藏借鑒。 隨著近幾年資本瘋狂涌入,手機(jī)市場逐漸成熟。廠商之間的競爭已經(jīng)白熱化,對于消費(fèi)者而言,面對這些不同的手機(jī)該如何選擇,手機(jī)廠商如何做出一款成功的手機(jī)?如何在當(dāng)下競爭激烈的市場中脫穎而出?

46、今年寒假與以往不一樣,不一樣的天氣,不一樣的行動,不一樣的想法……自元旦開始我就去家都超市打工進(jìn)行社會實(shí)踐,中間休假三天(去學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)),一直到1月31日,為期一個(gè)月,在超市中我是一名防損員,防損,顧名思義就是防止東西丟損。

47、(1)學(xué)習(xí)黨的八榮八恥榮辱觀 (2)青年志愿者行動的意義和影響 (3)城鄉(xiāng)居民的閑暇生活 (4)城市農(nóng)民工的工作與生活及其社會意義

48、關(guān)于校園足球運(yùn)動開展情況的社會調(diào)查報(bào)告 足球運(yùn)動是深受廣大青少年喜愛的體育運(yùn)動,足球在學(xué)校的開展有著久遠(yuǎn)的歷史和廣泛的影響,是一項(xiàng)具有很好鍛煉價(jià)值的體育項(xiàng)目。早在建國之初,我國就把足球項(xiàng)目列入了大中小學(xué)體育教學(xué)大綱,直到現(xiàn)在足球仍然是學(xué)校體育課的教學(xué)內(nèi)容之一,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》把足球顛球和運(yùn)球分別列入了中小學(xué)測試題目,足球還是體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和高水平運(yùn)動隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)開展項(xiàng)目。

49、xx年6月23日,暑假開始后,我們學(xué)校幾個(gè)志愿者就來到華北油田北戴河療養(yǎng)院,進(jìn)行了為期兩個(gè)月的社會實(shí)踐。這次社會實(shí)踐主要是為了讓我們將社會工作理論知識與實(shí)際相結(jié)合,深入了解社會,感受實(shí)際生活,為將來就業(yè)打下根基。

50、年月日到月日,這一個(gè)月的時(shí)間,大學(xué)生社會調(diào)查問卷實(shí)踐報(bào)告。學(xué)校組織在校的級新生參加雙休日社會實(shí)踐活動,接到通知,班里就開了班會,把各項(xiàng)活動的計(jì)劃都布置好,并分成了5個(gè)小組,每小組人。我們研究的課題是《當(dāng)代(深圳)禮品—工藝品及家庭用品設(shè)計(jì)趨勢》。而我所在的小組是“問卷組”,但“問卷組“又是由兩個(gè)小組組成的。主要負(fù)責(zé)制定與派發(fā)調(diào)查問卷,并統(tǒng)計(jì)好數(shù)據(jù)。組長是周映娜和葉佳欣。組員有:李薇、邵瑩瑩,翁雅雯、陳勃、黃淑嫻、李敏英. 王丹琳 洪瑋 司徒碧嬋 孫雯琴 林冠榮。

最新社會調(diào)查報(bào)告開頭(五十篇)

隨著他們的年老體衰,逐漸失去了依靠體力勞動為主的原有的家庭經(jīng)濟(jì)地位,已不能自給自足,同時(shí)他們大多數(shù)既沒有社保也沒有低保,僅僅依靠傳統(tǒng)的養(yǎng)兒防老來度過晚年。而當(dāng)面對經(jīng)濟(jì)落后,家庭貧窮,道德意識不強(qiáng)等諸多問題時(shí),他們往往連這僅有的依靠都得不到保證,由此導(dǎo)致了贍養(yǎng)問題已成了農(nóng)村的一種社會問題。本文從贛南農(nóng)村群眾的老年人贍養(yǎng)法律意識現(xiàn)狀切入,深入地從子女、社會和老年人自身三個(gè)維度透析了當(dāng)?shù)厝罕娎夏耆速狆B(yǎng)法律意識不強(qiáng)的制約因素,最后從道德法律制度層面提出了贍養(yǎng)老年人的建議和措施。關(guān)鍵詞:贛南農(nóng)村 老年人贍養(yǎng) 法律意
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    炎炎夏日,我迎來了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)一年了,會計(jì)專業(yè)知識也已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些,可是任然缺乏實(shí)踐,為了豐富自己的閱歷,適應(yīng)社會,也為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于 ...[更多]

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