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暑期社會實踐報告辦公室資料員開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):23

暑期社會實踐報告辦公室資料員開頭

1、一、實踐目的: 通過該學習使學生加深對課堂教學內容的理解,掌握一些典型機床的系統(tǒng)結構和工作原理,掌握機械拆裝的基本程序,理解機床裝配工藝;培養(yǎng)學生獨立分析和解決問題的能力,提高學生的實際動手能力,為學生今后從事相關工作打下一定的實踐基礎;培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神,改善學生的知識結構,拓展知識層面,增強學生的綜合素質。

2、暑期實踐報告 時間:200*年8月1日~8月10日 地點:遵義市上海路長征社區(qū)居委會 成員:遵義醫(yī)學院“春暉”服務大隊長征社區(qū)小隊

3、似乎是慣例,每到寒暑假,各學校都會布置學生社會實踐作業(yè),陌生而又熟悉。綜合各方面因素,社會實踐是我們大學生的必修課,它不僅能讓學生深刻貫徹“三個代表”重要思想,熟悉黨和國家的方針政策,了解國情民情,而且能讓學生清楚地衡量自身價值,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,調整自我的發(fā)展方向,為國家社會發(fā)展貢獻自己的力量。

4、X年7月20號,我開始了我的暑期社會實踐。實踐內容和我所學的旅游管理專業(yè)關系不不太相符,但是畢竟都是服務類的,我在實踐結束后,我認為不管是在哪方面實踐,關鍵是要達到鍛煉的目的.

5、體驗過,經(jīng)歷過,歡樂過,煩惱過,才是青春。 “三下鄉(xiāng)”,一段美好的經(jīng)歷完美謝幕,成為我青春中不可多得的一段經(jīng)歷。從此,我的生命與靈石、廈門鎮(zhèn)、廈門敬老院有了交集。這里的點點滴滴都給我留下了深刻的影響,也在慢慢的改變著我。

6、今年的暑假,為了響應學校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。

7、實踐時間:xx年暑假7月10日至8月10日 實踐地點:宿遷雪龍糧油有限公司 實踐報告正文:

8、臺風是熱帶氣旋的泛稱,是最具破壞力的大型天氣系統(tǒng),同時也是浙江沿海地區(qū)損失最嚴重的自然災害之一.溫州經(jīng)濟發(fā)達,外來務工人員集中。他們生活環(huán)境差,租住的房屋很容易被風刮倒,并且他們中很多人缺乏臺風的相關知識。尤其是初來溫州的外來務工人員,這種缺乏體現(xiàn)得非常明顯,最容易造成人員傷亡。為了使這些外來務工人員能更好地了解臺風,在臺風來臨之時能更好地做好預防措施,以便減少一些人員傷亡和經(jīng)濟損失,對外來務工人員的宣傳工作尤其重要。并且在一些周邊的鄉(xiāng)村住著一些孤寡老人,他們的房屋相對也比較破舊,臺風來時非常危險。

9、xx年7月19日—7月27日,汝城大學生聯(lián)絡促進會組織了13名志愿者(李學文、肖穎為、廖文君、曾俊、范丹蓉、何維麟、黃宗崢、鄧杰敏、何俊峰、陳玉娟、張薇、何浩威、朱晨星)赴汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學開展了為期9天的支農支教調研活動。具體行程、活動在下鄉(xiāng)日志中有詳細的記錄,這里對9天來所做的活動做一個總結。

10、引言: 金融危機的寒冬已在艱難的撤退,就業(yè)的春天正慢慢臨近。為了學習“兩會”精神,全面貫徹科學發(fā)展觀“以人為本”的要求,更是為了莘莘學子的切身利益。為此,我們教育科學系精心策劃了以科學前沿、社會熱點、重大事件等為專題的主題社會實踐活動。

11、實踐單位:中山小欖xx五金塑電廠 南海官窯中美玩具廠 實踐時間:35天 社會實踐,是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。

12、7月18日,我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”,終于到達了此次志愿服務的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學。這里給我的第一感覺是:學校比我曾經(jīng)上過的任何一所學校都好,這里的經(jīng)濟狀況應該不會很差吧。但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。

13、自從邁進大學的校門,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說也說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報總會寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?而一年后,成為應屆畢業(yè)生的我們,又將如何獲得較多的社會經(jīng)驗呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在今后的畢業(yè)大潮中,能真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了這個假期的社會實踐。

14、社會實踐人:某某大學某某專業(yè)某某 實踐內容:家教 實踐目的:第一,勤工儉學,拓展自身的知識面;第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,擴大與社會的接觸面,以便在畢業(yè)后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。我開始了我這個假期的社會實踐

15、學生:張xx(xxx學院經(jīng)濟管理系0x級國貿專業(yè)3班) 調查目的:了解大學生暑假工作、讓使用化妝品的各位了解化妝品生產及健康安全、讓想要出去工作的姐妹了解工廠生活

16、這個假期比較充實,在學校的引薦之下在湖北xx頻道實習了將近兩個月。通過這一段時間的學習實踐也是取得了一定的成果,學到了很多東西,明白了很多道理,獲益匪淺。

17、這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動,此次活動的主要內容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對我來說是次很寶貴的實踐機會,我也希望我以實際行動,能夠體現(xiàn)大學生應有的素質和覺悟。 這次實踐活動工作內容很簡單,但我卻收獲了很多。工作人員進行簡單的說明后,我和同學先把所有要整理的書按照序號排好,再把它們依次放進書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,然后我們還分頭整理。

18、一.活動簡介 實踐時間:xx年7月5日—xx年7月20日 實踐地點:駐馬店市汝南縣良屯村 實踐目的:響應___關于開展“三下鄉(xiāng)”工作的號召,服務農村,深入了解農村現(xiàn)狀。在全黨、全國各族人民慶祝____成立90周年之際,傳承紅色經(jīng)典,做好大學生社會實踐工作。

19、兩個月來,我在合作市語委按照省、市教委、語委的工作部署,積極開展工作,認真完成了有關推普宣傳、文字規(guī)范化管理等任務,取得了一些成績,現(xiàn)將情況簡要總結匯報如下。

20、“獨特的眼光 持之以恒的=一個成功的商人”,這條等式是我在暑假社會實踐中領悟的。其實許多成功的經(jīng)商之道就在我們身邊,只要我們善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)。

21、一個月的實習生活終于圓滿結束了,之前迫不及待的想離開變?yōu)楝F(xiàn)在依依不舍的留念。 一個月的時間雖然很短暫,但真的讓我學會了很多。從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了裝訂卷宗的方法與技巧,如何打印相關的法律文書,以及如何退費結算等。通知當事人來領傳票,郵寄判決文書給當事人,處理相應的卷宗已經(jīng)成了家常便飯,我也能應付自如了。這種實戰(zhàn)體驗是在課堂上怎么也學不到的。通過實習,自己也慶幸對法院的基本流程有了個初步的認識,更讓自己對今后的學習有了更深的感悟。

22、最新計算機暑期實踐實習報告 一、寫在前面的話 當邁入xx大學的第一刻時,我知道 我新的生活開始了。而在這新的生活里,在這新的世界里,我真正能學到些什么?如今的世界已不再是傳統(tǒng)的腳下的世界,而是不斷飛躍的信息世界。信息世界的基礎又是建立在計算機上的。而這一個學期里,我在計算機課程上學到了多少呢?那就在此反思,在此匯報。

23、在由中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)共同組織的全國大中專學生文化科技衛(wèi)生'三下鄉(xiāng)'活動走過5年輝煌歷程之際,我也有幸作為青島海洋大學工程學院暑期'三下鄉(xiāng)'隊伍的一員,于20XX年7月23日,來到平度市崔家集周家村參加立時五天的'三下鄉(xiāng)'活動。

24、20xx暑期房明年我即將畢業(yè),今年的這個暑假是我在大學生活中的最后一個暑假,所以為了對自己前三年學習的效果有一個總結,并對自己在不久的工作招聘中積累一些實踐經(jīng)驗,我到興威集團有限公司參加了一次為期一個月的實習。

25、又是一年暑假,同樣的城市同樣的炎熱,而我卻收獲是不同以往的快樂。每一年的假期都是同學們向往的日子,畢竟只有在這個時候我們才能盡情的玩樂盡情的釋放感情,我也是如此,但在享受自由之余我還學到了一種精神,那就是——堅持!

26、社會實踐報告 姓名:張 學號 xxxx 本次社會實踐的公司為云南廣播電視信息傳輸網(wǎng)絡股份有限公司漾濞支公司。在去年實踐的基礎上我又再次來到同樣的公司對公司進行更進一步的了解。

27、XX年暑假,我很榮幸的跟著學校團委的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐隊去了陜北xx市xx縣的xx鎮(zhèn)。從小,在我的印象中,陜北延安就是一個很神圣的地方,因為在這里,共產黨把革命的圣火傳遞到全中國。而且我們所要去的實踐地點xx鎮(zhèn)就有我們陜北革命根據(jù)地的第一個中共黨支部成立所在地——xx山寨。

28、作為六年制本科師范生的我,無時無刻不在思考和反思自己。轉眼來到某大學就讀已經(jīng)三年了,而對于即將要站上三尺講臺,我總有一種莫名的恐慌感,總覺得對于那方小小的天地有著無所適從的感受,也可能是我想得太多吧。也是由于這個原因,我覺得我應該多與外界交流,步入社會實踐與體驗。打暑假工這也是一種走進社會培養(yǎng)自身意志力的過程吧。

29、實踐報告主題:服裝導購員 系部:商務管理系專業(yè):市場營銷商務策劃 年級:大x 姓名:xxx 學號:xxxxxx

30、8月13日,我與高中同學組成的暑期社會實踐志愿服務小分隊,滿懷高興的走進京口區(qū)諫壁鎮(zhèn)的敬老院,剛走進去就被老人們淳樸的熱情給打動了。院長給我們事先安排好了工作,我們也分工細致和明確的干起了手中的活兒,在此過程中汗水雖如雨下,可是我們卻感受不到絲毫的疲累,看著老人們臉上洋溢著的笑容心里早已充滿了勁兒,在累也是值得的。

31、四年的大學生活轉眼就過去了四分之三,在學校里學習的時間也差不多結束了,雖然自己有很多實習和實踐的經(jīng)驗,但仔細回想,那畢竟是很短很短的時間,至多算對本專業(yè)、本行業(yè)的一個大概的認知。伴隨大三的結束和大四的無課,我曾經(jīng)很平靜的坐下來思考過自己到底想要什么,自己憑什么去獲得。思考的最終結使我走進了一個叫做云南云視幻維數(shù)碼影視有限公司的地方,并成為了公司的一名實習編導,于是,我開始了漫長但又短暫的實習生活。

32、一年一度的暑期生活來臨了。暑期,對于很多學生來說,是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。夠把握這短暫的一個多月時間真正去學點什么做點什么應該是我們當代學生所考慮的但我們發(fā)現(xiàn):一些大學生以玩網(wǎng)游,睡覺,閑逛等方式打發(fā)自己的暑假時間,

33、目的:關愛留守兒童,體察民情,了解國情,增長才干 形式:深入農村,愛心支教,與村民洽談,搞農村書屋 時間:20xx年x月x日—8月25日

34、2024年商學院暑期社會實踐報告 暑假期間,為積極響應學校和學院的號召,我利用回鄉(xiāng)過年的機會,積極參與到“全國大學生回鄉(xiāng)調查大型社會實踐活動”中,在我的家鄉(xiāng)——山東省青州市東壩街道楊姑橋村進行了社會實踐調查。實踐期間,我對農村生活進行了調查和體驗,了解了當?shù)剞r業(yè)的發(fā)展狀況,通過走訪和實地調查了解到了中央政府和地方政府在農村最新的政策及其落實情況,了解到群眾對黨的農村政策的意見,認識到了社會主義新農村建設運動的進行情況。

35、隨著XX年7月的到來,我正式進入了大學的第一個暑假。相對于以往的中學暑假第一感覺就是:時間長了,壓力小了,作業(yè)沒了,人變懶了,反應慢了。為防止“每逢佳節(jié)胖三斤”的慘劇再次發(fā)生,我決定進行一次暑期社會實踐。

36、一、實踐目的 這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

37、大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

38、通過努力,今年暑假我順利地找到了我的第一份工作,做一名超市促銷員。七月是像泳池水一樣的藍色,年輕人的心就像泛著泡沫的啤酒。我懷著滿分的熱情利索地換上工作服,站在用飲料箱圍成的促銷區(qū)中,推銷醋飲.我們的工作時間是從下午六點到晚上九點,原因是夏日酷暑難耐,所以晚上出來散步的人會比較多,正是促銷的最佳時間。

39、無論此時此刻的你在何方、做何事,時間都會地一刻不停地流淌,而你此刻所做的事情也終將會被時光風化。然而七十多年前,當華夏面臨著亡國滅種之時,在中華民族最危險的時候,是哪些人挺身而出同侵華日軍血戰(zhàn),又是誰背井離鄉(xiāng)拋家舍業(yè)奔赴前線。隨著時間的推移,這段沉重的歷史離我們似乎越來越遠,參與這段歷史的人很多已死去,有的正在老去,正在失去記憶。今年是抗戰(zhàn)勝利70年,為了銘記歷史,致敬老兵,重慶大學電氣工程學院“三下鄉(xiāng)”團隊的志愿者來到了重慶大足區(qū)萬古鎮(zhèn),專門慰問采訪抗戰(zhàn)老兵。編輯區(qū)添加圖片模板,點擊圖片區(qū)域可以更換圖片。

40、幸福是人們對生活滿意程度的一種主觀感受。影響這種感受的主觀因素有很多種,例如:收入,職業(yè),健康狀況,居住環(huán)境,政治環(huán)境,醫(yī)療環(huán)境,家庭環(huán)境,文明程度等等。

41、xx年9月3日,是中國第二個法定的“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日”,也是首個決定放假的抗戰(zhàn)勝利紀念日。為隆重紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,xx年3月國務院專門發(fā)布活動通知,活動的主題是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”,并對紀念活動作出總體安排。

42、作為新時代的大學生,社會實踐是每一個人必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;它是對每一位學生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。

43、關于流行音樂和古典音樂的調查報告 音樂,帶給人們的不僅是一種藝術欣賞,而且是一種精神享受。音樂大致分為流行音樂和古典音樂兩類。毫無疑問,當代的大多青少年熱衷于流行音樂,認為“流行音樂是藝術殿堂的寶庫”。而熱衷于古典音樂的青少年就寥寥無幾啦。為什么大家熱衷于流行音樂?都持著這個喜愛流行音樂觀點呢?就這一問題,我進行了以下探討:

44、題 目 大連瓦房店軸承集團經(jīng)濟調查報告 專 業(yè) 會計 班 級 08-4 學生姓名 叢其禹

45、專業(yè):09包裝技術與設計專業(yè);班級:09包裝技術與設計2班; 姓名:某某某; 學號d09020***; 實踐單位:廬江聯(lián)眾電子廠;

46、高中生暑期社會實踐報告20xx字 社會實踐是高中生課外教育的一個重要方面,也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校高中生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為高二的學生,社會實踐應該是一個真正能起到鍛煉我們作用的一個好機會,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

47、暑假期間,在村委會的推薦下,我找到了一份家教的工作。以前因為覺得自己斤兩不足,一直沒有接受家教的工作。現(xiàn)在開學就是大學二年級了,更何況對方只是個一年級的小妹妹,于是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時,我的內心既興奮又帶點畏懼。興奮的是,自己得到了一個鍛煉自己的能力,同時體現(xiàn)自身價值的機會;畏懼的是,聽說那個一年級的小妹妹是個超級無敵小魔怪!家庭還算富裕的她是個嬌生慣養(yǎng)的千金,以前多少保姆,家教被他欺負的落荒而逃。那么柔弱的我能把這個小魔怪給制服嗎?于是,我的寒假生活又增添了一道亮麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多

48、所謂的暑期社會實踐很快就結束。這個暑假,我被家里安排到縣里的交通局實踐實習,雖然做的是最簡單的辦公室文員工作,但是學到了很多學校里、書本上沒有的東西,讓我真正認識了社會,意識到什么是工作。以下,就是我的暑期社會實踐感悟。

49、關于水電專業(yè)暑期社會實踐報告 7月12日,我們水電學院社會實踐團隊一行10人終于坐上了去長陽的火車。經(jīng)過五,六個小時的顛簸。我們終于來到了長陽這座依山伴水的美麗縣城。我們此次是來調查農村合作醫(yī)療的相關情況。選擇長陽為目的地是因為它是全國的農村合作醫(yī)療的示范點。當然,我們此次也是有備而來,在出發(fā)前我們就已經(jīng)尋找了許多有關農村合作醫(yī)療的概念,歷史,意義等信息,為我們后面的調查提供了很多幫助。

50、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,目前,我國城鎮(zhèn)化率逐年大幅度提高,進城務工農民逐年增加。這導致了農村中土地利用產生了一系列的問題。農業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎,在國民經(jīng)濟中占有重要地位。土地是農業(yè)的基礎,是農民生活的重要保障。所以土地利用的問題,直接關系到其他產業(yè)的發(fā)展和國民經(jīng)濟的提高。

暑期社會實踐報告辦公室資料員開頭(五十篇)

暑期社會實踐報告范文辦公室資料員實踐職務:辦公室資料員實踐單位:江蘇省海門市盛大建設工程有限公司實踐日期:xx年7月14日——xx年8月14日一、 實踐目的1、 豐富暑期生活,使暑假變得更加豐富多彩,更有意義。2、 獲得工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,學習課堂以外的實踐知識。3、 學會處理好人際關系,為以后工作既踏入社會打好基礎。雖然我在大學里學習的并不是和建筑專業(yè)有關的,甚至與建筑是沒有一點關系的,但是作為一名資料員,我卻學會了很多平時課堂上根本學不到的知識,這對我來說非常有用。二、 社會實踐內容1、 資料的收集與
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