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學校辦公室主任述職報告格式開頭(十五篇)

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):69

學校辦公室主任述職報告格式開頭

1、中學學校辦公室主任述職報告 20xx年,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團結(jié)協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務(wù)。

2、尊敬的領(lǐng)導,各位同事: 大家好! 盤點過去的一年,我在區(qū)教育局和中心學校的領(lǐng)導關(guān)懷下,在全體教職工的大力支持下,認真學習宣傳貫徹落實科學發(fā)展觀和xx大精神,堅持以“求知、求真、求實、求新”為校訓,以實施質(zhì)量提升、管理轉(zhuǎn)型“11145”工程為抓手,以教書育人、服務(wù)師生為己任,愛崗敬業(yè),踏實工作,開拓進取,廉潔奉公,釋放正能量,譜寫新篇章,得到了上級領(lǐng)導和群眾的好評?,F(xiàn)把本人履行工作職責情況和廉潔從教情況總結(jié)匯報如下:

3、尊敬的各位領(lǐng)導、諸位同仁: 大家上午好! 時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡要匯報。

4、釋放正能量 譜寫新篇章 盤點過去的一年,我在區(qū)教育局和中心學校的領(lǐng)導關(guān)懷下,在全體教職工的大力支持下,認真學習宣傳貫徹落實科學發(fā)展觀和十八大精神,堅持以“求知、求真、求實、求新”為校訓,以實施質(zhì)量提升、管理轉(zhuǎn)型“11145”工程為抓手,以教書育人、服務(wù)師生為己任,愛崗敬業(yè),踏實工作,開拓進取,廉潔奉公,釋放正能量,譜寫新篇章,得到了上級領(lǐng)導和群眾的好評?,F(xiàn)把本人履行工作職責情況和廉潔從教情況總結(jié)匯報如下:

5、xx導下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團結(jié)協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務(wù)。 何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務(wù)有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業(yè)知識,我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導辦理專門事項、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作的部門,在一個單位中處于中樞和要害部位, 是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù),具體地說有:輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。 下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責的:

6、20xx年,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團結(jié)協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務(wù)。

7、各位領(lǐng)導、各位同事:大家好! 根據(jù)中層干部競聘原則,校園領(lǐng)導安排,這天我在此做本學期工作總結(jié)。 20xx年9月,我懷揣著絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,“欣喜”是因為承蒙領(lǐng)導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。憑心而論,我喜歡我們的校園,喜歡我的學生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰(zhàn),更是一個機會。自從xxxx年秋季,我從書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在那里我不僅僅學到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此,我一向懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著。此刻把我本學期的工作向大家做一個匯報:

8、自從20xx年3月至今從事辦公室工作一年以來,在上級領(lǐng)導的關(guān)心信任指導下,在同事們的工作支持中,以服務(wù)校園大局、團結(jié)協(xié)作共同進取為主要目的,緊緊圍繞校園的中心工作,用心履行辦公室主任崗位職責,我努力地完成每一項工作。

9、一年來,在領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“干大事,從細節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學校工作目標來開展工作,較好地完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉?,F(xiàn)將一年的情況總結(jié)(首先給大家分享一下我的工作日志)

10、盤點過去的一年,我在區(qū)教育局和中心學校的領(lǐng)導關(guān)懷下,在全體教職工的大力支持下,認真學習宣傳貫徹落實科學發(fā)展觀和xx大精神,堅持以“求知、求真、求實、求新”為校訓,以實施質(zhì)量提升、管理轉(zhuǎn)型“11145”工程為抓手,以教書育人、服務(wù)師生為己任,愛崗敬業(yè),踏實工作,開拓進取,廉潔奉公,釋放正能量,譜寫新篇章,得到了上級領(lǐng)導和群眾的好評。現(xiàn)把本人履行工作職責情況和廉潔從教情況總結(jié)匯報如下:

11、尊敬的各位領(lǐng)導,同事們: 大家好! 根據(jù)中層干部競聘原則,學校領(lǐng)導安排,今天我在此做本學期工作總結(jié)。 20xx年2月,我懷揣著絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,“欣喜”是因為承蒙領(lǐng)導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。憑心而論我喜歡我們的學校,喜歡我的學生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰(zhàn),更是一個機會。自從2024年春季我從徐書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在這里我不僅學到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,學習到了做人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。所以我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著?,F(xiàn)在把我本學期的工作向大家做一個匯報:

12、我擔任校園黨政辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,無論是組織安排什么工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。校園辦公室工作千頭萬緒,復雜煩瑣,所分管的線口多、任務(wù)重、壓力大。主要分管校園文件的下載、發(fā)送、收集;校園日常工作安排(通知),校園常務(wù)工作登記;撰寫校園計劃、總結(jié)等匯報材料,填寫教育基礎(chǔ)年報、人事年報;校園各類表格、資料收集、歸檔;校園有關(guān)通訊報道,校園建立工作,學生車接送管理工作等。任職以來,盡管自己在上層領(lǐng)導與全體教師的支持和配合下,各項工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標還有著較大的差距與不足,主要表此刻:

13、尊敬的各位領(lǐng)導: 陽城中心校現(xiàn)有初中一所,在校生210人,小學四所,在校生667人,幼兒園三所,在校生712人,全區(qū)共有教師163名。新學年,全區(qū)各學校教育教學秩序穩(wěn)定,師生工作學習情緒高漲,各項工作正健康有序的開展。

14、尊敬的校領(lǐng)導、各位老師大家下午好 現(xiàn)將這半年來我所做的工作向大家匯報,請大家提出寶貴的意見。 我從事的工作比較特殊,特殊就在于,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發(fā)放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經(jīng)過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關(guān)系就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中并不是都是簡單地開門、鎖門。比如舉行大型活動就得提前做好準備工作,衛(wèi)生的打掃,會場的布置,學生桌椅、會議桌來回挪動,調(diào)試音響等,就這些,有時候我和高年級的五六個同學一干就是半個鐘頭甚至更長時間,雖說苦點,累點,當看到大家在干凈整潔的室內(nèi)開會時自己就感到很快樂,很滿足。

15、學校辦公室主任述職報告材料 各位領(lǐng)導: 大家好!我述職的題目是《勤字當先,追求質(zhì)效》。在我述職前,請允許我講一個題外話:我的這篇述職材料是我趴在床上,花了兩個小時,打了四頁紙的草稿,再進行整理而成的。我本人是寫材料的出身,為什么要如此周折呢?因為辦公室的性質(zhì)特殊,不像其他處室那樣專業(yè),工作概括起來不就是“陪好領(lǐng)導,管好吃喝,發(fā)發(fā)通知,收收總結(jié)”嗎?如果這樣述職,我一定是辦公室的罪人,我抹殺了大家的辛苦和功勞。我想從辦公室完成的工作內(nèi)容及成績,后期的工作目標及期望來述職。

學校辦公室主任述職報告格式開頭(十五篇)

20xx年,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團結(jié)協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務(wù)。通過學習辦公室專業(yè)知識,我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導辦理專門事項、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作的部門,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù),具體地
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