1、本人2002年6月畢業(yè)于廣西廣播電視大學,2002年8月開始在廣西岑溪市歸義中學擔任初中語文的教學工作,2001年4月至2024年12月通過自學考試獲得本科文憑。2024年8月通過廣東××的教師招聘考試,于2024年9月至2024年8月在××中學從事初中語文教學工作,并于2024年9月從××中學調(diào)到××中學任教至今。從教幾年來,本人一直擔任初中班主任工作和初中兩班語文科的教學工作,能流利地運用普通話教學,能勝任初一到初三級語文科循環(huán)教學工作。在工作中,勤勤懇懇,盡職盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任教8年來,本人在教學教育工作中取得了可喜的成績,多次被評為學?!跋冗M班主任”。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下:
2、回憶一學期的工作,想說的真是太多太多。公民教師這一職業(yè)是十分辛苦的,不僅僅擔負著教學工作,更擔當著治理全班同窗的重擔。先生是學生班群眾的教育者、組織者和,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,能夠說,教師工作的好壞直接關(guān)系到全體學校的發(fā)展。下面分多少個方面來說一說:
3、驀然回首,一年的時間像彈指間一揮而過,往事歷歷在目。這天我以真誠的心態(tài),客觀的、真實的總結(jié)一下這一年來我工作的得失,以利今后進一步改善和提高。
4、十五年前,我踏上了講臺。從教以來,我感到非常幸福,我覺得這小小的三尺講臺上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為學生們留下一些或許對未來有用的東西,我心中充滿快樂。
5、尊敬的領(lǐng)導: 我xxxx年7月畢業(yè)于江蘇省揚州大學,取得現(xiàn)當代文學碩士學位,同年8月到清華附中報到,正式走上了工作崗位,成為一名中學語文教師。
6、十五年前,我踏上了講臺。從教以來,我感到非常幸福,我覺得這小小的三尺講臺上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為學生們留下一些或許對未來有用的東西,我心中充滿快樂。
7、尊敬的領(lǐng)導、老師: 大家好 很高興今天你們能夠一起來聆聽我這一年來的成長。去年9月份,我來到了閩侯縣小箬中心小學,擔任二年級語文教學工作和班主任工作。轉(zhuǎn)眼間一學年即將過去,經(jīng)過這一學年的努力工作和不斷學習,我收獲了許多。作為一名新教師,剛從學校出來又進入學校,雖然環(huán)境沒有發(fā)生什么大變化,但是身份卻已經(jīng)發(fā)生了本質(zhì)性的變化。在這期間,我對自己的工作存在很多的思考和感受,接下來我將本學年教學工作總結(jié)如下:
8、隨筆走進了新課程改革背景下的小學語文教學,在這一過程中,我真切地看到了自己成長的軌跡,真切地感受到了一位位充滿活力的優(yōu)秀教師,一節(jié)節(jié)撞擊著智慧火花的語文課堂。主體意識,創(chuàng)新意識感人深思,“三維整合”耳濡目染。我曾興奮地說,新課程真好。新課改在萬州已有兩歲了,如果現(xiàn)在談到新課程改革還僅僅是“新課程真好”,那課改在萬州就值得思考了??上驳氖?,在萬州區(qū)教科所的引領(lǐng)下,在各級教研室的組織實施中,我們許多教師已經(jīng)開始理性地看待新課程改革,開始用批評與反思賦予萬州教研以新的生機,構(gòu)建教學以真的精彩。我謹以個人體會談談小語教學的一點反思,與各位同仁共勉!
9、尊敬的領(lǐng)導: 時間過得真快,一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,成績突出,得到了學校領(lǐng)導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將2024年度的工作述職如下:
10、尊敬的領(lǐng)導: 轉(zhuǎn)眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”無愧于這一稱號:
11、本學期我繼續(xù)擔任六(3)班的語文教學工作。一學期以來,我在忙碌中收獲,在收獲中總結(jié),在總結(jié)中進步。 本學期,我認真重溫了《新課程標準》及相關(guān)的教育教學理論,并在班級里對xx師范大學xxx教授的“非指示性”教學理念進行實踐。在已有教學經(jīng)驗和教學方法的基礎上,深入研究和學習各種新的教學方法,不斷探索,不斷反思,不斷總結(jié),不斷認識。虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習,取長補短,力求形成自己特色的教學風格。以下是我本學期教學工作的幾點剖析:
12、這一學期里,我擔任三年級班主任和語文教學,我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
13、語文教師個人的述職報告1 本人參加工作以來,至今已一年有余,現(xiàn)負責三年級四班的語文教學工作。作為一個班的語文老師,我一直在各方面都嚴格要求自己,注重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實際,我對自己的教育工作有了以下幾點認識:
14、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,作為一名年輕的教師,我付出了很多,但收獲更多。今年,我擔任了六(3)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè)去完成工作上的每一件小事,關(guān)心學生學習生活上每一件小事,以一顆博愛之心平等地對待每一位學生。
15、光陰似箭,這一年來我作為一名小學語文教師,在學校領(lǐng)導的栽培與關(guān)懷下,我圓滿成功得完成了自己所負責的本職教學任務。通過學習與實踐,我掌握到了一些更好更有效的小學語文教學方法,讓我的語文教學工作事半功倍?,F(xiàn)字我將從以下幾方面來對我任職以來的語文教育教學經(jīng)驗作出總結(jié)
16、尊敬的縣職改辦領(lǐng)導: 從教四年以來,我一直勤勉工作,認真負責,各項教育教學工作均有所增益,現(xiàn)我就四年以來的教育教學工作述職如下:
17、語文教師個人述職報告 回顧一學期的語文教學工作,我感嘆良多,點滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。我思考一二,做以下的總結(jié)。
18、關(guān)于小學語文教師述職報告 尊敬的領(lǐng)導、老師們: 大家好! 時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。本學年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學以及思品教學工作,面對新的工作,我積極努力的學習,向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學年的工作情況總結(jié)
19、小學語文教師工作述職報告范文1 尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事: 大家好! 從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責。基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
20、彈指一揮間,2024年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,述職如下:
21、每一次歲末年初的總結(jié)回望,都倍感充實,梳理大家的成果,生發(fā)新年的展望。下面,讓我們一起分享、重溫來路、共同思考下一步的路程。 本學期的亮點工作
22、一、加強修養(yǎng),以德為重 身為人民教師,我熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,認真學習黨的“xx大”“三個代表”的重要思想,學習黨的方針政策,加強政治學習,提高思想覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”以言傳身教熏陶感染學生,以身作則,在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,同組內(nèi)老師團結(jié)合作,互幫互助,共同順利完成學校的各項教育教學工作。
23、關(guān)于六年級語文教師述職報告 不經(jīng)意間,一年的教學又匆匆結(jié)束了,細數(shù)一年來的工作,有收獲,有不足。 一、思想方面:
24、1.高二語文教師述職報告 尊敬的領(lǐng)導: 時光荏苒,一個學期的教學工作即將告以段落。在這個學期的工作中,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,我在教學工作方面,取得了很大的收獲?,F(xiàn)對我的工作述職如下:
25、尊敬的各位評審: 大家好!非常感謝學校以及上級主管部門給我一個輕松競選的空間。 本人于1996年7月畢業(yè)于吉林師范學院數(shù)學系,??茖W歷,2024年7月獲吉林師范大學頒發(fā)的漢語言專業(yè)本科學歷證書。1999年8月被聘為中學語文二級教師,至今已xx年,現(xiàn)申報中學語文一級教師,作述職報告如下,請組織審議。
26、本人于xx年參加工作以來,至今已兩年有余,現(xiàn)負責三年級二班的語文教學工作。作為一個班的班主任,我一直在各方面都嚴格要求自己,注重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實際,我對自己的教育工作有了以下幾點認識
27、一學期,在忙忙碌碌中就要結(jié)束了,下面我就本學期的教育教學工作向大家做一個系統(tǒng)、簡要的匯報: 首先,本著為學生終生發(fā)展服務,為學生健康成長負責的態(tài)度,作為一名老師,一名語文老師,特別是一名做班主任的語文老師,我始終堅持陶行知先生的“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,注意用自己的人格魅力感染學生,達到“潤物無聲”的效果,工作態(tài)度端正,凡事認真負責,除非不做,要做就盡量做到最好,但也要保持一顆平常心,如打籃球,我讓他們積極參與,但一定要注意奧林匹克的精神,友誼第一,樂觀積極,多看生活中特別是學生美好的一面,經(jīng)常是面帶笑容,所以學生總說:“老師你的笑容很陽光?!弊寣W生因尊重我的人而愿意學習。
28、尊敬的領(lǐng)導: 一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其作為一名剛剛走上教育崗位的年輕教師,不僅要盡快適應工作,更擔負著教育教學的重擔。
29、20xx年8月,我來到南京市田家炳中學。擔任初一語文教師兼班主任一職。在將近一年的時間里,我本著對教師工作的熱愛竭盡所能的做好該做的事。 首先,作為一名班主任,我堅持每天最早到校,最晚離校。并且,時常放棄休息日,組織學生校外活動,與學生建立了和諧友善的師生關(guān)系。在課余經(jīng)常找學生談心,引導他們樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。有意識的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽感。經(jīng)過一學年的努力,孩子們變得成熟懂事,學會忍讓和關(guān)心他人,并在年級跳繩比賽中獲女子三等獎,踢毽子比賽中獲男子二等獎,在班級文化建設中獲二等獎,學習成績在全年級里也穩(wěn)中有進。
30、尊敬的領(lǐng)導: 入職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,我在教學和教育工作方面,取得了可喜的成績。
31、我叫劉xx,20xx—20xx學年主要負責高三文科年級組工作,我們文科在今年的高考中文史類達二本線137人,超額13人完成了教育局、學校下達的任務。本學年內(nèi)我任高三365、366班語文課,在寒假考試中,我所帶班級達線人數(shù)分別為25人和28人,三月份考試達線人數(shù)為22人和19人,都超額完成了學校規(guī)定的任務。
32、2024中學語文教師述職報告 本學年我的工作由兩大部分組成:xx年9月10日至12月25日承蒙學校領(lǐng)導和老師們的信任,我參加了為期100天的國培,這一階段的學習無論是在思想意識方面還是在專業(yè)知識方面都使我有了很大的收獲。第二階段就是返校后,我接任了153、154班語文教學任務。在工作中有收獲,也有不足。所以本學年教學工作我想從以下兩方面進行匯報:
33、在這一學年以來,本人在數(shù)學教育過程中,始終堅持黨的教育方針,面向全年級的學生,教書育人,為人師表,并且還重視學生的個性發(fā)展,重視對學生創(chuàng)造力的激勵。此外,還做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
34、語文教師述職報告優(yōu)秀范文1 女,一九九八年結(jié)業(yè)于揚州師范學校,二零零三年轉(zhuǎn)入巴陵小學事情。二零零四年結(jié)業(yè)于南都門范大學中文系,獲得大專學歷。在近十年的事情中,她不停從事語文講授,并恒久擔當班主任事情,積聚了較為富厚的履歷,獲得了不少優(yōu)秀的結(jié)果。
35、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,作為一名年輕的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著六(3)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本質(zhì)工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
36、尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導你們好: 我叫安紅芳,現(xiàn)年23歲。2000年8月被分配到寺坪小學,擔任語文教學和班主任工作。從教5年以來,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、言傳身教、一絲不茍,把全部精力都投入到了教學中,因此各方面工作都取得了可喜的成績。我所帶班級的學生語文考試成績幾乎次次第一,在學校舉行的演講賽、歌詠比賽等活動中我班學生總能穩(wěn)奪桂冠。也因此我所帶班級多次被年評為“文明班級”,我也多次被評為“文明教師”。去年,還被公司評為“優(yōu)秀團員”。在中華文化網(wǎng)舉辦的“小學生想象力作文大賽”中獲“優(yōu)秀輔導教師”獎。我還特別注重理論學習與研究,曾發(fā)表過《帶路與指路》、《讓學生的想象力在教學中迸發(fā)火花》、《班主任工作淺談》等論文。但我并不滿足于原有的知識水平,通過自修,于2002年6月獲取西北大學漢語言文學專業(yè)大專文憑。我并沒有就此止步,而是毅然闊步向前。經(jīng)過兩年的奮斗,現(xiàn)在只剩一門學科就完成本科學業(yè)。如今,我又為上碩士班而忙碌著!
37、語文教師述職報告小學范文 從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
38、小學語文教師年終述職報告1時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著四(1)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
39、本人于1998年7月畢業(yè)于貴州電大中文系普通??瓢啵?月份分配于綏陽縣蒲場中學從教,xx年10月取得中學語文二級教師資格。自從參加工作以來,本人一直擔任語文教師和班主任職務。其間,我首先在師德上嚴格要求自己,力爭做一個合格的人民教師!,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,主要工作業(yè)績?nèi)缦拢?/p>
40、本人學歷、資歷都符合要求,所以謹向上級申報語文中學一級教師資格?,F(xiàn)將本人任職五年來的主要工作情況報告如下: 一、思想覺悟高,愛崗敬業(yè),責任心強。
41、小學語文教師述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師: 大家好! 從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
42、一學年來,本人熱愛教育事業(yè),服從學校分配,對學生實施全面素質(zhì)教育,盡職盡責,為人師表,注重身教?;仡櫼荒甑慕逃虒W工作,我主要做了以下幾項工作:
43、首先,本人在政 治上積極要求進步,擁護共 產(chǎn) 黨的領(lǐng)導。自覺參加學校的各項政 治學習,認真學習鄧 小平理論和xx大文件,以主人翁的責任感和義務感對待工作和學習。遵守社會公德,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷提高自己的思想品德修養(yǎng)。
44、語文教師個人教學任務的述職報告 時間過的真快,一轉(zhuǎn)瞬,一年又進入了尾聲?;仡櫞掖疫^去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。在工作中,我得到了許多老師的幫助,在這里我最要感謝的是劉麗老師,是她給了我太多太多的幫助,從她身上我學到了更多的知識,也感謝園長給我們提供了配班的機會。
45、優(yōu)秀語文教師述職報告范文 我是一名中學語文教師。任職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,我在教學和教育工作方面,取得了可喜的成績。
46、尊敬的領(lǐng)導、評委 本人許萍芬,xx年畢業(yè)于xx廣播電視大學中文教育專業(yè),同年8月分配入xx第四中學工作至今;xx年6月獲取xx師范大學漢語言文學本科自考學歷;于xx年12月取得中教語文二級職稱。9年來,我一直從事初中語文教學,在各位領(lǐng)導和同仁的幫助下取得了一定的成績。此次述職,我想競聘中學語文一級教師職稱,現(xiàn)將我近年來的工作向大家匯報。
47、時間一晃而過,本學期即將結(jié)束。在本學期之中,我擔任的是五年級一班語文兼班主任工作。工作中我處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以教書育人為準繩,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實的工作。現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下
48、中學語文教師個人的述職報告范文各位領(lǐng)導、老師: 您們好! 我就任中學二級以來,起初從事地理教學工作,后來一直從事語文教學工作,并從xx年10月起至今擔任班主任工作,下面對自己近幾年的工作做一回顧。
49、隨著時間的流逝,新一輪教師競聘又開始了。我一直認為自己只是一名普通而平凡的語文教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著,努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導放心的“好教師”。
50、本人**參加工作以來,至今已一年有余,現(xiàn)負責三年級四班的語文教學工作。作為一個班的語文老師,我一向在各方面都嚴格要求自己,注重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實際,我對自己的教育工作有了以下幾點認識: