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學(xué)校調(diào)研報告精選開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):21

學(xué)校調(diào)研報告精選開頭

1、今年元月份,根據(jù)市政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的20xx年32號文件精神,我局組織工作人員深入到基層學(xué)校,就中小學(xué)開展校務(wù)公開建設(shè)情況及存在問題進(jìn)行調(diào)研,調(diào)研重點是教育政策透明程度,“三務(wù)”(政務(wù)、教務(wù)、財務(wù))公開情況,教代會建設(shè)和中小學(xué)收費公示情況。通過座談會,走訪群眾等方式,掌握了一些基本情況,肯定了成績,找出了差距,對新形勢下開展校務(wù)公開工作提供了新依據(jù)。

2、學(xué)校主管德育領(lǐng)導(dǎo)與少先隊大隊輔導(dǎo)員通過少先隊工作進(jìn)行專題調(diào)研,走訪部分學(xué)生家長,經(jīng)過討論研究,報告如下: 一、基本情況

3、為了真正掌握當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)校園安全的真實現(xiàn)狀,10月19日、20日,我們一行四人隨機(jī)深入一處鄉(xiāng)鎮(zhèn),對中心初中和中心小學(xué)進(jìn)行了調(diào)研,通過問卷、座談、走訪、現(xiàn)場查看等形式,對兩處學(xué)校進(jìn)行了全方位的調(diào)查和了解,并進(jìn)行了細(xì)致的分析、整理,形成本調(diào)研報告。

4、為了促進(jìn)學(xué)校各項工作的深入開展,根據(jù)鎮(zhèn)教委的統(tǒng)一部署,我校中層以上管理人員于五月十五日至五月二十日,圍繞鎮(zhèn)教委提出的三個問題,深入教師、深入班級、深入學(xué)生,進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的調(diào)研活動?,F(xiàn)將調(diào)研情況簡單匯報如下:

5、xx小學(xué)是大稼鄉(xiāng)規(guī)劃保留的一所村級寄宿制完全小學(xué),轄平xx兩村共9個自然寨。隨著改革開放的不斷深入發(fā)展,計劃生育政策的落實和農(nóng)民工攜子女進(jìn)城務(wù)工的不斷增多,以及三板溪庫區(qū)移民搬遷等諸多因素,導(dǎo)至該校在校生人數(shù)逐年遞減,集中辦學(xué)成為必然選擇。自xx年秋季開學(xué)起實行集中辦學(xué),將歸斗、俾嗟、岑躉三所小學(xué)的六年級并入,設(shè)立寄宿制學(xué)校,從此,該校覆蓋半徑逐步擴(kuò)大,教育資源得以整合,師資力量得以加強(qiáng),辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,一所讓學(xué)生舒心、家長滿意、社會認(rèn)可的農(nóng)村寄宿制學(xué)校展現(xiàn)在世人面前。

6、一、調(diào)研目的 隨著工業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展,國務(wù)院在《裝備制造業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和質(zhì)量提升規(guī)劃》中,要求對接《中國制造2025》,提出“逐漸形成重大技術(shù)裝備、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)裝備、基礎(chǔ)裝備、一般機(jī)械裝備專業(yè)化合理分工、相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局”。使機(jī)電行業(yè)所需自動化控制技術(shù)集成應(yīng)用起到越來越重要的作用,由原來復(fù)雜的機(jī)械裝置和簡單的電氣控制相結(jié)合的機(jī)電一體化逐步向被由機(jī)械技術(shù)、電氣技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、控制技術(shù)、氣動技術(shù)、液壓技術(shù)、傳感器技術(shù)、plc技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)及通訊技術(shù)等學(xué)科的強(qiáng)烈相互滲透而形成的“機(jī)電一體化技術(shù)”所取代。

7、學(xué)校共青團(tuán)工作調(diào)研報告為進(jìn)一步加強(qiáng)我市學(xué)校共青團(tuán)工作,全面了解我市學(xué)校團(tuán)組織工作現(xiàn)狀,更好的解決團(tuán)的工作面臨的新情況、新問題,不斷深化思想政治教育和團(tuán)的工作方式的改革創(chuàng)新,促進(jìn)我市學(xué)校共青團(tuán)工作的全面活躍與發(fā)展,共青團(tuán)xx市委就學(xué)校共青團(tuán)工作進(jìn)行了一次全面、深入的調(diào)研。

8、職業(yè)學(xué)校美術(shù)設(shè)計專業(yè)建設(shè)調(diào)研報告 近期本人參加了學(xué)校專業(yè)建設(shè)專責(zé)小組到廣州市旅游商貿(mào)學(xué)校、廣東省財貿(mào)學(xué)校和組織美術(shù)設(shè)計科組到珠海三職、中山中專進(jìn)行參觀調(diào)研學(xué)習(xí)。通過這兩次外出參觀學(xué)習(xí)結(jié)合我校本專業(yè)近年來科組建設(shè)情況提出幾點想法:

9、x月x日,我校黨支部組織教師前往“湖北省新農(nóng)村建設(shè)示范村—— 村”參觀。走進(jìn) ,一股農(nóng)業(yè)新村的濃郁氣息撲面而來,每到一處,統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)的村民住宅、干凈寬敞的村莊大道、美如風(fēng)景畫的村莊綠化都使我們感覺到大開眼界,獲益匪淺,心靈深處感受到一種震撼和沖擊。近年來, 村黨總支以村企共建新農(nóng)村為契機(jī),以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建為抓手,以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力,堅持強(qiáng)班子、抓發(fā)展、惠民生,增強(qiáng)了黨組織的發(fā)展力、服務(wù)力和凝聚力,走出了一條強(qiáng)村富民的新路,先后被省委省政府授予全省先進(jìn)基層黨組織、全省新農(nóng)村建設(shè)示范村、全省文明村等榮譽稱號。 年,村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到63萬元,農(nóng)民人均收入達(dá)到9500元。一天的參觀學(xué)習(xí)時間雖短,但對新農(nóng)村建設(shè)有了更新更深入的了解,受到的啟發(fā)也不少。

10、近年來,隨著農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革的全面貫徹實施,農(nóng)村中小學(xué)校的經(jīng)費管理已成為社會普遍關(guān)心的熱點話題,已愈來愈引起各級政府的高度重視。如何完善教育經(jīng)費管理模式,管好用好教育經(jīng)費?__市各級財政部門為此進(jìn)行了積極的探索。

11、早聽說××市區(qū)20xx年來踐行科學(xué)發(fā)展觀, 教育事業(yè)發(fā)展迅猛,教育改革在市場經(jīng)濟(jì)大潮的驅(qū)動下如火如荼。百聞不如一見。月初我們帶著濃厚的興趣專程前往市區(qū)部分學(xué)校參觀調(diào)研,開闊了眼界,增長了見識,拓展了思路。

12、大家好!學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段到今天已經(jīng)進(jìn)行了一半時間。此間,我和職能部處的同志調(diào)研了23個教學(xué)單位,掌握了一些新情況,跟各個單位討論了一下發(fā)展中的問題。今天,想利用這個機(jī)會和大家一起學(xué)習(xí)交流。我要談的題目是:學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀要著力解決的六個問題。

13、學(xué)校安全專題調(diào)研報告 安全工作得以保障其他工作才能順利展開,對學(xué)校就意為著,為師生建立一個和諧安全的校園環(huán)境,進(jìn)行安全防范工作是為了確保師生的財產(chǎn)、人身的安全以及教育工作能夠順利開展。近幾年,安全工作逐漸受到全市各類各級學(xué)校的高度重視,并對其大量開展工作與采取了有效可靠的措施。為加深認(rèn)識,進(jìn)行學(xué)習(xí)深入化,此報告利用對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查、造訪分析等形式,調(diào)研了本校實際安全工作情況,現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果進(jìn)行如下報告:

14、根據(jù)市教體局的統(tǒng)一安排,我校組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后深入教育教學(xué)一線,進(jìn)行調(diào)研,廣泛與教師座談、交流,虛心征求他們的意見,并接受反映的問題,對我校教師隊伍建設(shè)存在的問題進(jìn)行了較為細(xì)致的專題調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

15、朱成凌 尊敬的張開南主席、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員: 按照市政協(xié)的統(tǒng)一部署,近期對我市民辦教育特別是民辦學(xué)校的現(xiàn)狀作了調(diào)研。下面就展開調(diào)研的對象——黃山學(xué)校的有關(guān)情況向與會的各位作一匯報。

16、為了解我校家長學(xué)校開辦情況,促進(jìn)我校家長學(xué)校工作的開展,結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,我校領(lǐng)導(dǎo),家長學(xué)校委員會成員及相關(guān)教師于2024年7月通過下發(fā)書面調(diào)查表、召開座談會、檢查資料、個別交談、找家長代表及學(xué)生了解情況,分組進(jìn)行實地考察調(diào)研等方式,對從XX年至今我校家長學(xué)校辦學(xué)情況進(jìn)行了全面深入的調(diào)研。

17、一、指導(dǎo)思想 以xx大報告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。

18、導(dǎo)語:學(xué)校公寓管理調(diào)研報告以及學(xué)生公寓管理規(guī)定。 學(xué)校公寓管理調(diào)研報告 一、 高校公寓社會化給學(xué)生公寓管理提出的新要求

19、導(dǎo)言 本文節(jié)選自浙江大學(xué)首屆'策論中國'活動優(yōu)秀獎作品《農(nóng)村學(xué)校布局:效率與公平的權(quán)衡》,由浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院王煌 、邵婧兒撰寫,由浙江大學(xué)/浙江省公共政策研究院執(zhí)行院長金雪軍教授指導(dǎo)修改成文。

20、學(xué)校黨建工作調(diào)研報告黨章指出黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。是黨聯(lián)系廣大人民群眾的橋梁和紐帶學(xué)校黨建工作正是體現(xiàn)黨的生命與活力。能否發(fā)揮其政治核心作用是黨建工作的關(guān)鍵所在。 近幾年來,各級黨組織加強(qiáng)了對學(xué)校基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化了基層黨組織的建設(shè),發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,進(jìn)行了積極的探索,使黨建工作不斷完善,取得了一定的成績。但我們也清醒的看到學(xué)校黨建工作與形勢發(fā)展的需要還有一定的距離,還存在一定的困惑,如果不認(rèn)真及時抓好黨建工作,就無法帶領(lǐng)廣教職員工去努力完成黨的各項任務(wù),黨組織將是一盤散沙,有損于黨的光輝形象。

21、吳川市學(xué)校黨建工作調(diào)研報告 吳川市委組織部 為了全面掌握和了解我市學(xué)校黨建工作現(xiàn)狀,切實加強(qiáng)對學(xué)校黨建工作的指導(dǎo),深入實施“固本強(qiáng)基”工程,全面推進(jìn)學(xué)校黨的基層組織建設(shè),根據(jù)湛江市組織部湛組通[2003]63號文件的要求,組成了6個調(diào)研組,對全市中小學(xué)校(包括城區(qū)5所民辦中學(xué)及1所職業(yè)技術(shù)學(xué)校)的黨建工作進(jìn)行調(diào)研。這次調(diào)研主要采取普查與抽查結(jié)合、召開座談會和統(tǒng)計調(diào)查結(jié)合的辦法。全面調(diào)查了全市城區(qū)中學(xué)(原市辦中學(xué))、各鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)(原教辦),抽查了個別面上初中和面上小學(xué)。召開了學(xué)校黨支部班子成員、黨員教師代表(10人左右)的座談會52個,參加座談人員550人;發(fā)放黨建有關(guān)情況調(diào)查表160份,并針對有關(guān)情況進(jìn)行個別訪談。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

22、根據(jù)市教體局的統(tǒng)一安排,我校組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后深入教育教學(xué)一線,進(jìn)行調(diào)研,廣泛與教師座談、交流,虛心征求他們的意見,并接受反映的問題,對我校教師隊伍建設(shè)存在的問題進(jìn)行了較為細(xì)致的專題調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

23、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)調(diào)研報告 為了認(rèn)真貫徹落實市教育局關(guān)于開展教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)調(diào)研的指示精神,我校對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作做了自檢自查,并按照《武威市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)調(diào)研提綱》組織專項調(diào)研。基本情況如下。

24、4月中旬,州政協(xié)教文衛(wèi)體委員會組織部分政協(xié)常委、委員和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的調(diào)研組,在州政協(xié)副主席馬萬新的帶領(lǐng)下,對自治州學(xué)校布局調(diào)整和民漢合校工作進(jìn)行了深入的調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

25、根據(jù)市教育局要求,我校成立了由校長袁泉任組長、黨委副書記楊尚俊任副組長、處室負(fù)責(zé)人和黨員教師為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)自查小組,從20xx年年12月9日起至今對學(xué)校的黨風(fēng)政建設(shè)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

26、我們這次到xx中掛職學(xué)習(xí)的校長一行六人,分別是xx鎮(zhèn)一中校長薛xx、xx中學(xué)校長韓xx、xx區(qū)xx中學(xué)校長石xx、xx區(qū)xx中學(xué)校長宋xx、xx區(qū)xx實驗學(xué)校校長韓xx、xx區(qū)xx一中校長任xx,黨小組長由薛xx校長擔(dān)任。兩個月來的掛職學(xué)習(xí),經(jīng)歷豐富、收獲很大,現(xiàn)將本小組學(xué)習(xí)情況,分成四部分匯報如下。

27、為了全面了解掌握我市民族地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校寄宿制學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展情況,根據(jù)省政協(xié)有關(guān)調(diào)研要求,我們于7月中旬-8月下旬,組織部分政協(xié)委員對桑植、永定、慈利、武陵源所轄的民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校進(jìn)行了現(xiàn)場調(diào)研與考察走訪,并聽取了市教育局的專題匯報,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

28、我校黨支部組織教師前往“湖北省新農(nóng)村建設(shè)示范村—— 村”參觀。走進(jìn) ,一股農(nóng)業(yè)新村的濃郁氣息撲面而來,每到一處,統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)的村民住宅、干凈寬敞的村莊大道、美如風(fēng)景畫的村莊綠化都使我們感覺到大開眼界,獲益匪淺,心靈深處感受到一種震撼和沖擊。近年來, 村黨總支以村企共建新農(nóng)村為契機(jī),以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建為抓手,以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力,堅持強(qiáng)班子、抓發(fā)展、惠民生,增強(qiáng)了黨組織的發(fā)展力、服務(wù)力和凝聚力,走出了一條強(qiáng)村富民的新路,先后被省委省政府授予全省先進(jìn)基層黨組織、全省新農(nóng)村建設(shè)示范村、全省文明村等榮譽稱號。 年,村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到63萬元,農(nóng)民人均收入達(dá)到9500元。一天的參觀學(xué)習(xí)時間雖短,但對新農(nóng)村建設(shè)有了更新更深入的了解,受到的啟發(fā)也不少。

29、調(diào)研時間: xx年9月1日至5日 上課教師:xx校區(qū)xx年新進(jìn)教師共計39人 聽課教師:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)科調(diào)研組長、部分骨干教師

30、單位:xx中學(xué) 組織機(jī)構(gòu)組長:xx(校長) 副組長: 成員:xx(各教研組長和年級組長)

31、近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展,越來越多的農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工,一大批未成年的孩子被留在家里,在農(nóng)村出現(xiàn)了一個新的特殊兒童群體——留守兒童,且這個群體的人數(shù)正在不斷擴(kuò)大,成為一種比較普遍的社會現(xiàn)象。針對這一現(xiàn)狀,為深入了解留守兒童的生活、教育和身心發(fā)展情況,__縣婦聯(lián)、縣教育局、縣關(guān)工委于2024年4月25、26日到部分外出務(wù)工人員較多的龍海鄉(xiāng)、中樞鎮(zhèn)、芳華鎮(zhèn)、三岔河鎮(zhèn)的中小學(xué)進(jìn)行了為期兩天的調(diào)研。據(jù)抽樣調(diào)查,有的學(xué)校留守兒童比例高達(dá)50。由于正常家庭教育的缺失,留守兒童身心發(fā)展尤其是品德、心理健康成長方面存在的問題正日益凸顯,亟待引起政府有關(guān)方面的高度重視。

32、暑假我有幸前往永新縣參加我校對口支援貧困縣鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)活動。為提高永新中小學(xué)英語教師的教育教學(xué)水平,我院領(lǐng)導(dǎo)對我們是充分的信任,選派我和楊健川老師對永新縣中小學(xué)400多名英語教師進(jìn)行了英語教學(xué)培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此也十分重視。

33、民辦學(xué)校調(diào)研報告 為促進(jìn)我市民辦教育健康快速發(fā)展,20**年8月份,我有幸參加了由市委統(tǒng)戰(zhàn)部組織的全市新的社會階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作的調(diào)研,調(diào)研組在市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長溫利平的帶領(lǐng)下,先后赴天水市區(qū)及五縣兩區(qū)進(jìn)行了為期兩周的專題考察調(diào)研。根據(jù)調(diào)研情況現(xiàn)我就全市民辦學(xué)校發(fā)展中存在的困難問題,并提出相應(yīng)的建議。

34、五年級小學(xué)生學(xué)校門口交通情況的調(diào)研報告 一、問題的提出 最近校長在周一晨會時,總是提到校門口的交通情況,我們小組決定對此進(jìn)行一次調(diào)研。

35、組織開展學(xué)校不穩(wěn)定因素的排查工作,是做好學(xué)校安定、穩(wěn)定工作的前提和保證,為此,我校自接到省教工委、省教育廳《關(guān)于開展學(xué)校不穩(wěn)定因素排查工作的通知》起,根據(jù)文件精神要求,結(jié)合學(xué)校實際,扎實地開展工作,采取了一系列切實可行的措施,確保我校安全工作落到實處?,F(xiàn)將此次排查活動情況報告如下:

36、一、調(diào)研目的: 1、深入學(xué)習(xí)實踐并落實科學(xué)發(fā)展觀,積極創(chuàng)辦淮南市西南門教育精品窗口學(xué)校; 2、了解毛集中學(xué)辦學(xué)及發(fā)展情況及辦學(xué)優(yōu)勢,促進(jìn)毛集中學(xué)加快上劃市屬學(xué)校的步伐。

37、一、 調(diào)研目的 學(xué)校體育藝術(shù)教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分,如何深化學(xué)校體育藝術(shù)教育改革,讓義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育工作可持續(xù)、均衡發(fā)展,是當(dāng)前亟待解決的重要課題。根據(jù)上級有關(guān)文件要求,我們對全鎮(zhèn)中小學(xué)體育藝術(shù)教育的開設(shè)、體育藝術(shù)群體活動的開展、場地設(shè)施、器材、經(jīng)費投入等方面進(jìn)行了調(diào)研,旨在全面分析我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育現(xiàn)狀、存在的問題及原因,應(yīng)采取的促進(jìn)策略與措施,全面提高學(xué)生體育藝術(shù)教育質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

38、xxxxx學(xué)校,現(xiàn)有教職工xxx人(其中漢族xxx人、哈薩克族xx人、維吾爾族xx人、其他民族xx人包括:回族、蒙古族、錫伯族、柯爾克孜族等),教學(xué)班xxx個[其中漢語部xx個班、哈語部xxx個班(含高一兩個雙語班),維語部xxx個班(含高一一個雙語班)],在校學(xué)生xxx名(漢語部xxx名、漢語部xxx名、維語部244名。少數(shù)民族占xxx%)。我校黨員總數(shù)xxx名,支委會成員xx名,三個黨小組。

39、一、 事業(yè)單位落實黨管干部的歷史經(jīng)驗 1、 事業(yè)單位不同于地方和機(jī)關(guān),事業(yè)單位的干部首先要懂業(yè)務(wù),其次才要會管理。沒有業(yè)務(wù)作基礎(chǔ),管理就缺少針對性,容易出現(xiàn)瞎指揮或亂指揮的現(xiàn)象。而事業(yè)單位的管理一旦偏離了正確的方向,一旦陷入混亂的狀態(tài),糾正和恢復(fù)起來非常困難,不可能立竿見影。

40、黨章指出 黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。是黨聯(lián)系廣大人民群眾的橋梁和紐帶 學(xué)校黨建工作正是體現(xiàn)黨的生命與活力。能否發(fā)揮其政治核心作用是黨建工作的關(guān)鍵所在。 近幾年來,各級黨組織加強(qiáng)了對學(xué)?;鶎狱h組織的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化了基層黨組織的建設(shè),發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,進(jìn)行了積極的探索,使黨建工作不斷完善,取得了一定的成績。但我們也清醒的看到學(xué)校黨建工作與形勢發(fā)展的需要還有一定的距離,還存在一定的困惑,如果不認(rèn)真及時抓好黨建工作,就無法帶領(lǐng)廣教職員工去努力完成黨的各項任務(wù),黨組織將是一盤散沙,有損于黨的光輝形象。

41、離退休工作,是社會發(fā)展的新事物,由于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還處于初級階段,經(jīng)濟(jì)的滯后與離退休隊伍的快速增長,產(chǎn)生了許多始料未及的新情況、新問題。全面落實科學(xué)發(fā)展觀,是新時期發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的任務(wù)和要求。用科學(xué)發(fā)展觀的思想統(tǒng)領(lǐng)離退休工作,是做好新時期離退休工作的重要基礎(chǔ)。

42、就近期我校餐飲服務(wù)中心擬提高菜價,我為此做了抽樣調(diào)查,并結(jié)合上學(xué)期校學(xué)生會收集到的同學(xué)們對學(xué)校餐飲服務(wù)的意見,寫成此調(diào)研報告。反映出的問題有以下幾點:

43、以管理創(chuàng)新推動我??蒲泄ぷ饔趾糜挚彀l(fā)展 ——xx同志關(guān)于提升學(xué)??蒲兴綄n}調(diào)研報告 根據(jù)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會精神和《xx大學(xué)開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》要求,結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作要求。對25個教學(xué)單位、4個科研院所就學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案中提出的6個問題開展了調(diào)研活動。在本次調(diào)研中,緊緊圍繞“突出辦學(xué)特色,提升發(fā)展質(zhì)量,辦人民滿意的xx”實踐載體,通過聽取各教學(xué)單位和科研院所對學(xué)??蒲泄ぷ鞯囊庖姾徒ㄗh,結(jié)合近三年(20xx—20xx)科研工作現(xiàn)狀,剖析了科研工作存在的主要問題和影響科學(xué)發(fā)展因素,提煉了近來科研工作經(jīng)驗,探討了科研工作未來發(fā)展思路和創(chuàng)新措施。通過此次調(diào)研,理清了思路、提出了問題,謀劃了未來,為促進(jìn)科研工作科學(xué)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。下面,現(xiàn)將此次調(diào)研情況總結(jié)如下:

44、在全校上下深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動之際,為了切實把學(xué)習(xí)實踐活動落到實處,真正解決學(xué)校后勤工作中存在的問題,通過走訪、問卷調(diào)查和召開座談會的方式,對學(xué)校后勤工作展開調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

45、__市__鎮(zhèn)家長學(xué)校建設(shè)以“推進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化,向家庭教育要質(zhì)量”目標(biāo),以“爭當(dāng)優(yōu)秀父母,培養(yǎng)優(yōu)秀孩子”為鮮明導(dǎo)向,以家庭、學(xué)校、社會三位一體為路徑,努力把家長學(xué)校辦到家長心坎上。目前全鎮(zhèn)設(shè)有3所學(xué)校家長學(xué)校、13所村、社區(qū)家長學(xué)校、15所企業(yè)家長學(xué)校,家長學(xué)校覆蓋全鎮(zhèn),并深受企業(yè)單位和社區(qū)群眾好評。

46、近期本人參加了學(xué)校專業(yè)建設(shè)專責(zé)小組到廣州市旅游商貿(mào)學(xué)校、廣東省財貿(mào)學(xué)校和組織美術(shù)設(shè)計科組到珠海三職、中山中專進(jìn)行參觀調(diào)研學(xué)習(xí)。通過這兩次外出參觀學(xué)習(xí)結(jié)合我校本專業(yè)近年來科組建設(shè)情況提出幾點想法:

47、一、認(rèn)真研判,維穩(wěn)工作做到有的放矢。 維穩(wěn)以來,農(nóng)牧學(xué)院認(rèn)真分析本單位維穩(wěn)形勢,每周定期召開一次全院維穩(wěn)形勢研判、維穩(wěn)工作安排會議,院維穩(wěn)辦堅持隔天召開一次維穩(wěn)工作晨會。維穩(wěn)工作做到不留死角,有的放矢。經(jīng)充分研判我們認(rèn)為:農(nóng)牧學(xué)院除存在大學(xué)維穩(wěn)工作方面的共性問題外,由于受專業(yè)和就業(yè)市場的影響,還存在一些自身不穩(wěn)定因素,如農(nóng)牧學(xué)院學(xué)生中特殊的“三高”現(xiàn)象,即一是少數(shù)民族成分多(共有14個少數(shù)民族),少數(shù)民族學(xué)生比例高,占全院學(xué)生總數(shù)的45%左右,其中藏族學(xué)生176人,占全院學(xué)生人數(shù)的六分之一;二是生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜,層次多,含一本、二本、預(yù)科、民考民等四個層次,而且當(dāng)?shù)厣凑既簩W(xué)生的64%;三是在院學(xué)生貧困生面大,在院生90%以上來自于貧困的農(nóng)村、牧區(qū),造成學(xué)生管理和維穩(wěn)工作難度增大,易誘發(fā)不穩(wěn)定因素。同時,招生就業(yè)方面與工醫(yī)科相比存在著“三低”現(xiàn)象,即“一志愿率較低、報到率較低、一次性簽約率較低”。專業(yè)思想不穩(wěn)定,存在厭學(xué)情緒,也是易誘發(fā)不穩(wěn)定因素之一。加之,農(nóng)牧學(xué)院教師科研任務(wù)繁重,且需下到農(nóng)村牧區(qū)完成,導(dǎo)師、班主任在時

48、隨著社會的迅速發(fā)展和基礎(chǔ)教育改革新要求的提出,旨在提升教師教學(xué)水平的教學(xué)研究也面臨重大挑戰(zhàn)。在課程改革中,引導(dǎo)教師認(rèn)同新的課程改革方向,幫助教師接納新的課程內(nèi)容和完成新的教學(xué)活動,是最重要和最困難的環(huán)節(jié)。特別是遠(yuǎn)離城市、缺乏信息資源和專業(yè)人員支持的農(nóng)村地區(qū)學(xué)校,這一任務(wù)就更顯艱巨。近年來,我省農(nóng)村小學(xué)都在積極探索適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革要求的新的研修方式?!靶1狙行蕖北徽J(rèn)為是培養(yǎng)具備新課程實施能力的教師的重要途徑而受到關(guān)注,也有越來越多的學(xué)校正在研究者的指導(dǎo)下嘗試開展多種“校本研修”活動,教學(xué)研究的目標(biāo)、內(nèi)容、方式等也在發(fā)生著顯著變化,同時也面臨著諸多問題。為全面了解目前我省農(nóng)村小學(xué)開展校本研修的基本情況和存在的問題,了解農(nóng)村小學(xué)教師對校本研修的態(tài)度、困惑、期望,以便更有針對性地為我省農(nóng)村小學(xué)開展校本研修提供指導(dǎo),我們開展了全省農(nóng)村小學(xué)校本教研活動現(xiàn)狀調(diào)查研究。本次調(diào)研以問卷調(diào)查為主,為獲取比較全面的數(shù)據(jù),共涉及小學(xué)101所,發(fā)出問卷101份,收回101份,回收率100%,其中有效問卷100份。在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,又就重點問題有針對性地進(jìn)行個別訪談并查閱相關(guān)資料,經(jīng)過匯總與分析,下面是我們的調(diào)研情況的總結(jié)。

49、課程的需要本人于xx年11月27日前往蘇州銀通機(jī)電技術(shù)有限公司進(jìn)行了半天的專項調(diào)研,為本次課程題目提供一份答案。 在這半天的時間我參觀了主營工頻軸流風(fēng)機(jī)、工頻離心風(fēng)機(jī)、永磁低速同步電機(jī)及齒輪減速電機(jī)的蘇州銀通機(jī)電技術(shù)有限公司,親身感受了現(xiàn)代企業(yè)清潔環(huán)保生產(chǎn)的實際現(xiàn)狀與嚴(yán)格的企業(yè)經(jīng)營管理模式,同時進(jìn)一步了解了當(dāng)今機(jī)電發(fā)展的規(guī)模、速度、現(xiàn)狀以及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。在調(diào)研的同時我詢問了相關(guān)企業(yè)的主管行政人員,就就機(jī)械企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、人才需求量、各崗位需求情況和材料工程技術(shù)機(jī)電工程專業(yè)工作崗位群的組成結(jié)構(gòu),各工作崗位的主要任務(wù)及完成該任務(wù)學(xué)生應(yīng)具備的基本技能和專業(yè)技能進(jìn)行了交流,現(xiàn)總結(jié)歸納如下:

50、我們調(diào)研部對我系05級-01級全體學(xué)生的暑期實踐情況進(jìn)行了全面調(diào)查,發(fā)現(xiàn)今年我系同學(xué)們的實踐進(jìn)行的如火如荼,形式多樣,多姿多才。同學(xué)們以不同的形式不同程度地鍛煉了他們的能力,在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗和實踐經(jīng)驗,對他們以后的學(xué)習(xí),生活和工作都起到重要的影響作用。

學(xué)校調(diào)研報告精選開頭(五十篇)

學(xué)校調(diào)研報告在局領(lǐng)導(dǎo)教育創(chuàng)強(qiáng)方針指引下,為進(jìn)一步掌握我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育教學(xué)總的質(zhì)量和課程改革實驗情況,了解教學(xué)實踐中所取得的成績和存在的問題,分析原因并有針對性地解決問題。促進(jìn)我縣課改實驗作扎實有序地向前推進(jìn)。根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)的指示,二零零四年學(xué)度我對金星學(xué)校進(jìn)行了教學(xué)調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:一、基本情況:金星學(xué)校是九年一貫制學(xué)校。學(xué)校占地總面積2萬平方米,共有在編教師56人,20個班級,中學(xué)生231人,小學(xué)生439人,學(xué)前班81人,總?cè)藬?shù)670人;全校近視率2%左右。學(xué)校體育跑道181m,沙坑、單雙杠各一
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