1、中小學教育科研調(diào)查報告推薦 一、教育科研調(diào)查報告 1、題目:通過簡煉、確切、鮮明的文字概括全篇內(nèi)容、點明被調(diào)查范圍。
2、堅持把解決“三農(nóng)”問題放在突出位置,這體現(xiàn)了黨和政府對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的關心和重視。要從根本上解決“三農(nóng)”問題,就必須加快發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè),大力提高農(nóng)村勞動力的素質(zhì)。卓尼縣木耳鎮(zhèn)中心小學實行農(nóng)村集中辦學、建立和完善中小學生寄宿制度,走出了新路子。本人就該在校寄宿學生學習生活的情況進行調(diào)查,采寫了這篇調(diào)查報告。
3、黨的“xx大”報告中提出“教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。優(yōu)化教育結構,促進義務教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內(nèi)容方式、減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)。加強教師隊伍建設,重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)。”
4、一、某某小學的素質(zhì)教育現(xiàn)狀 (一)某某小學教育發(fā)展的基本情況 某某小學現(xiàn)今在校人數(shù)共有263人,教師21人,從學前教育到基礎教育分為7個級別。該校全面實行多元化、辦學形式多樣化,從小學3年級開始對學生開展外語教育,以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量為學生的以后英語知識水平打下了堅實的基礎。該校并積極培養(yǎng)在校教師進行繼續(xù)進修和深造,提高教師的領導教育水平,從而使學生更好地接受素質(zhì)教育,全面提高學生的知識水平,使學生從德、智、體三方面得到全面發(fā)展。
5、寒假即將結束,你的社會實踐寫了嗎?以下是有關中小學教育的寒假社會實踐調(diào)查報告,希望對您有幫助! xx年的1月,今年的寒假如期而至,在心中孕育了很久的想法終于要實現(xiàn)了,不乏有些激動,這個想法呢,就是對我的家鄉(xiāng)和唐山市區(qū)的部分中小學校的教育技術應用情況及計算機開設情況進行調(diào)查,作為教育技術專業(yè)即將畢業(yè)的學生而言,這將是個極大的考驗。
6、一、 概述: 近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農(nóng)村中小學所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的xx大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進程。然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結構單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為評價教育工作近乎唯一的目標,致使農(nóng)村教育與當?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高。農(nóng)村中小學教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展的巨大障礙。為此,我們對所在的忻州市東冶鎮(zhèn)農(nóng)村義務教育現(xiàn)狀進行了較為深入的調(diào)查。
7、這次實習,我去了一所既有初中又有小學的農(nóng)村學校。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象:在職教師寥寥無幾,而代課教師卻占了多數(shù)。 我不禁困惑了:現(xiàn)在的師范生都說就業(yè)困難,有的畢業(yè)好幾年了也沒有找到工作,為什么這里還有這么多的代課教師呢?于是,我對這里的代課教師進行了一番調(diào)查。
8、小學生社會調(diào)查報告 一、調(diào)查目的 了解小學生什么時候說話不文明及他們說不文明語言的起因。 二、調(diào)查時間
9、教育改革的春風已吹遍中國大地,基礎教育工程已經(jīng)被列入國家教育的重中之重,新一輪課程改革已付諸實施,素質(zhì)教育的號角早已奏響,可是,當前農(nóng)村小學的教育現(xiàn)狀又是如何呢,我利用暑假的時間來到農(nóng)村進行社會實踐,了解目前農(nóng)村小學教育的現(xiàn)狀。
10、黨的xx大報告中提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。優(yōu)化教育結構,促進義務教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內(nèi)容方式、減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)。加強教師隊伍建設,重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)。
11、**鄉(xiāng)位于**縣東南部,是該縣老區(qū)基點鄉(xiāng)之一。全鄉(xiāng)轄13個行政村,總?cè)丝?.63萬人,此中農(nóng)業(yè)人口占97%以上。200x年百姓出產(chǎn)總值1084萬元,農(nóng)村人均純收益2041元。如今,全鄉(xiāng)有初中與小學合辦的中間黌舍1所,在校門生786人。
12、黨的xx大報告中提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。優(yōu)化教育結構,促進義務教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內(nèi)容方式、減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)。加強教師隊伍建設,重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)。
13、一、問題的提出 人類社會即將進入21世紀,未來的世紀將是以智取勝的世紀。面對日趨激烈的科技、綜合國力的競爭,世界各國都把成功的希望之光聚集在造就適應新世紀需要的合格人才上,世人稱之為“通向新世紀的戰(zhàn)略制高點”。而合格人才培養(yǎng)的根本出路在于進行教育改革?,F(xiàn)在我國政府明確提出,要實施科教興國戰(zhàn)略,希望通過教師為社會發(fā)展培養(yǎng)大批各級各類人才。這里的“人才”不是迄今學校教育的“標準化人才”,而是具有競爭意識、獨立意識、開拓創(chuàng)新意識和能力的新型人才。為此,要求一千三百多年科舉制
14、教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。優(yōu)化教育結構,促進義務教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內(nèi)容方式、減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)。加強教師隊伍建設,重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)。
15、小學教育調(diào)查報告 本文以小學六年級學生為調(diào)查對象,通過發(fā)放調(diào)查問卷,研究有關家庭教育的一些問題,以便更有針對性指導家庭教育。
16、黨的“xx大”報告中提出“教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。優(yōu)化教育結構,促進義務教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內(nèi)容方式、減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)。加強教師隊伍建設,重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)?!?/p>
17、本次調(diào)查問卷發(fā)放100份,回收100份,有效問卷100份,得到一些相關數(shù)據(jù),希望能對以后的農(nóng)村小學和新農(nóng)村建設提供參考和依據(jù)。 一、農(nóng)村小學基礎設施有所欠缺
18、中小學教育面臨的主要困惑是什么?家長偏向的教育方式有哪些?當下中小學生都愛選擇哪些學習方式8月26日,由xx教育研究院委托艾瑞咨詢集團協(xié)助開展,廣大家長與學生共同參與調(diào)研的國內(nèi)中小學教育學習現(xiàn)狀調(diào)查報告正式對外公布。調(diào)查顯示,在新一代學生與家長心中,成績不再是唯一考評標準,而是更注重能力素質(zhì)的培養(yǎng)。隨著互聯(lián)網(wǎng)應用日趨低齡化,在線教育的普及將為學生個性化教育提供更多可能。
19、小學教育實習調(diào)查報告 一、調(diào)查概況 20_____年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機會在鎮(zhèn)江市南門小學過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內(nèi)容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實習,二是作為一名班主任的工作實習。在這一個多月的時間里,我積極認真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調(diào)查,這個調(diào)查是針對語文這門課在當今時代的教學情況的。通過調(diào)查研究,我對當下語文教學的狀況有了初步的了解,為深化教學改革,探索實施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。
20、完善中小學寄宿制,創(chuàng)新發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè) 堅持把解決“三農(nóng)”問題放在突出位置,這體現(xiàn)了黨和政府對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的關心和重視。要從根本上解決“三農(nóng)”問題,就必須加快發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè),大力提高農(nóng)村勞動力的素質(zhì)。_____縣_____鄉(xiāng)中心學校實行農(nóng)村集中辦學、建立和完善中小學生寄宿制度,走出了新路子。筆者就該在校寄宿學生學習生活的情況進行調(diào)查,采寫了這篇調(diào)查報告。
21、XX年的1月,今年的寒假如期而至,在心中孕育了很久的想法終于要實現(xiàn)了,不乏有些激動,這個想法呢,就是對我的家鄉(xiāng)和唐山市區(qū)的部分中小學校的教育技術應用情況及計算機開設情況進行調(diào)查,作為教育技術專業(yè)即將畢業(yè)的學生而言,這將是個極大的考驗。
22、促進中小學教育銜接的調(diào)查報告范文 摘要:本文作者通過對杭州12所小學的教師、學生、家長及部分初中教師進行深度訪談與問卷調(diào)查,了解在中小學教育銜接上存在的主要問題,并在總結有關小學經(jīng)驗的基礎上指出,加強心理健康教育是促進中小學教育更好銜接的途徑,文章著重對小學如何與中學有效銜接的具體措施與注意事項做了介紹。
23、小學教育教學問題的調(diào)查報告 摘要:本報告以xx縣xx辦事處xx小學的教育教學現(xiàn)狀為對象,以學校檔案資料和平時師生討論為依據(jù),通過觀察、家訪和分析等方法,掌握和收集了大量信息。報告包括:xx小學的基本情況;問題和成因;建議和對策;思考和想法。
24、黨的十七大報告中提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。優(yōu)化教育結構,促進義務教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內(nèi)容方式、減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)。加強教師隊伍建設,重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)。
25、對某種教育現(xiàn)象調(diào)查后,對其結果整理成的文字材料,就是教育調(diào)查報告??嶝垖懽鳛榇蠹艺砹诵W教育調(diào)查報告模板,閱讀! 黨的“xx大”報告中提出“教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。優(yōu)化教育結構,促進義務教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內(nèi)容方式、減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)。加強教師隊伍建設,重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)。”
26、堅持把解決“三農(nóng)”問題放在突出位置,這體現(xiàn)了黨和政府對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的關心和重視。要從根本上解決“三農(nóng)”問題,就必須加快發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè),大力提高農(nóng)村勞動力的素質(zhì)。**縣**鄉(xiāng)中心學校實行農(nóng)村集中辦學、建立和完善中小學生寄宿制度,走出了新路子。筆者就該在校寄宿學生學習生活的情況進行調(diào)查,采寫了這篇調(diào)查報告。
27、根據(jù)市電化教育館《關于開展教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀摸底調(diào)查的通知》精神和市電教館的要求,對我校電化教育情況進行了認真調(diào)查統(tǒng)計,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下:
28、我國是世界上最大的發(fā)展中國家,是一個農(nóng)業(yè)大國。農(nóng)村人口約占總?cè)丝诘?0%,農(nóng)村小學教育的發(fā)展對整個現(xiàn)代化建設事業(yè)具有舉足輕重的影響。黨的xx大報告把教育放到了一個非常突出的位置,報告指出,教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。
29、小學教育實習調(diào)查報告 我于20xx年11月16日被分配到xx小學進行教育實習,為期6周,實習內(nèi)容包括兩個方面,一是專業(yè)課美術的教育實習,二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。在此,我介紹一下自己的調(diào)查的結果,談談對小學美術教與學的一些看法,其中有些問題可能是前人已經(jīng)敘述的或者是老師們常談論到的,但我想這對于我們實習生來說,是一次真正意義上的體驗和感受,而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。
30、轉(zhuǎn)眼間,五天的社會實踐生活,匆匆而過,這段短暫的時光給我留下了彌足珍貴的回憶,值得我去珍藏的回憶,就因為這五天,我感受到了自己巨大的變化,在悄然間已發(fā)生了微妙變化的內(nèi)心,在這一刻要盡情訴說我的心路歷程和點滴成長,這是我的人生錦囊中的一筆財富。