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關(guān)于三下鄉(xiāng)的調(diào)查報告開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):78

關(guān)于三下鄉(xiāng)的調(diào)查報告開頭

1、第一組組長:張國尚、 成員:高 紅、趙雙宏; 第二組 組長:段東乾、 成員:陳興雪、王 榮; 第三組 組長:包偉偉、 成員:陸 明、朱永權(quán);

2、酷貓寫作精心整理了“2024年9月大學生三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告”,望給大家?guī)韼椭?!更多社會實踐報告,社會實踐心得體會,社會實踐報告范文,毛概社會實踐調(diào)查報告,大學生社會實踐報告,請關(guān)注社會實踐報告欄目!

3、三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告范文 大二學年的暑期如約而至,針對今年的暑期社會實踐,我有幸參加了文法與外語學院支教隊的招募,并從中脫穎而出成為了這支隊伍的一員。背起行囊,帶著最初的渴望,在張晶書記和閔文副書記的帶領(lǐng)下,同另外13名同學一起開始了一場首踏京山支教行。在湖北省荊門市京山縣楊集鎮(zhèn)小學,從7月7日到8月7日這一個多月的時間里,我們一席九個女生和五個男生一起開啟新的生活篇章。而與我們朝夕相對的即是一群00后學生,小至幼兒園,大至小學六年級。

4、我校大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以深入學習實踐科學發(fā)展觀為核心,以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)青年學生成長成才為主線,引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結(jié)論,真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”。廣泛開展理論及成就宣講、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等活動。通過對此次活動內(nèi)容的深入閱讀和理解,我院組織同學們參加了深入大孫莊小學及其周邊村莊的調(diào)查和實踐工作。

5、一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

6、往年的暑假都是從炎炎烈日開始,今年暑假卻是以瓢潑大雨為起點。與不同于以往的天氣一樣,在這個暑假,我也有了迥然不同的經(jīng)歷。作為理學院的一名學子,我很榮幸地能夠參加今年學院重點隊的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。這不僅僅是一次簡單的下鄉(xiāng)體驗活動,更是一次能讓我們?nèi)轿坏亟佑|社會、了解社會的機會,同時為我們鍛煉自身和培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力提供了條件。今年夏天,能夠成為理學院晨曦志愿服務(wù)隊的一員,參與實踐活動的每一個細節(jié),和其余12名小伙伴一起相互扶持,互助互愛,完成這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的各項任務(wù),于我而言是一次難得的機會和體驗,是我收獲的巨大財富。

7、轉(zhuǎn)眼間,大學生活已經(jīng)過去了兩年,在這兩年里,我一直希望可以有一次團隊實踐的機會,懷著忐忑的心情,我報名參加了國際文化交流學院赴臨夏方言研究的社會實踐。大學的學習是輕松的,同時也是枯燥的。這兩年我雖然學到了很多,卻苦于沒有機會將所學到的內(nèi)容付諸實踐,借著這次機會我想好好的鍛煉一下自己。

8、為積極響應(yīng)團省委,省青聯(lián)的號召,我們云南警官學院治安系03級的13名青年志愿者在兩位隊長的帶領(lǐng)下來到怒江州蘭坪縣開展了為期10天(7月14日—7月23日)的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,對當?shù)剞r(nóng)民的生活狀況及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的情況進行了入戶調(diào)查,為此,我們采取了與青少年座談、和小學生聯(lián)歡、深入農(nóng)戶家同吃同住,親身體會等多種形式。在蘭坪縣,我們學到了好多書本上沒有的東西,了解了一些制約當?shù)剞r(nóng)民生活和社會經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”問題。

9、7月8日至7月14日,我們百色學院愛心助教服務(wù)隊來到凌云縣下甲鄉(xiāng)念恩小學,開展大學生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動。在念恩小學的七天中,我們開展了許多活動,和小學生聯(lián)歡、為小學生義務(wù)輔導功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農(nóng)村問題,并且如此深入地思考這些問題。現(xiàn)將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。

10、時光荏苒,白駒過隙,一度兩個春秋,恍惚間,大學的兩年時光已從指尖悄悄溜走,回顧過去,我曾無數(shù)次問自己,作為一名英語師范專業(yè)生,到底做了什么呢?為了讀書而讀書,為了考試而埋首紙堆?專四將近兩個月的備戰(zhàn),讓我漸漸頭腦清醒,如果這樣度過大學時光,只會蹉跎了歲月,浪費了青春,大學生一定要確立自己的人生夢想,否則每日渾渾噩噩地過日子,看似每天都在努力,實則沒有目標,就像大海里的船,沒有指南針,不知道要駛向哪里,整天搖搖曳曳,大風一吹,就慌慌張張,能走多遠呢?記得我們的大學語文教授曾多次告誡我們“古之學者為己,今之學者為人”,我的夢想是當一名優(yōu)秀的英語教師,所以一方面我要加強英語專業(yè)知識的學習,充實自己,這是“為己”,另一方面我要參加社會實踐,真正站在三尺講臺將我所學授與他人,這既是“為己”,又是“為人”。大一我總覺得自己能力水平都不夠,不敢誤人子弟,大二了又給自己找了“專四備戰(zhàn)”的借口,所以竟沒能涉足家教或培訓學校,錯過了鍛煉的最好時機,現(xiàn)在臨近大三,覺得自己一定要行動起來了,正好暑假也有兩個月,何不抓住這個機會感受感受講臺與學生?于是我便與室友到處找英語培訓學校,最終成功進入懷化芷江昂立英冠外語學校實習。

11、社會實踐報告范文 這個暑假在外面打了40天的暑假工,就社會上的一些所見所聞,并且對于其中的一些有很強普遍性和通性的社會現(xiàn)象進行了一系列的調(diào)查,-通過深入工廠實地了解,與部分農(nóng)民工進行交流,掌握了一些情況,有所感悟,并且根據(jù)自身的實際得出了一些結(jié)論.

12、2024年7月8日至7月14日,我們百色學院愛心助教服務(wù)隊來到凌云縣下甲鄉(xiāng)念恩小學,開展大學生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動。在念恩小學的七天中,我們開展了許多活動,和小學生聯(lián)歡、為小學生義務(wù)輔導功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農(nóng)村問題,并且如此深入地思考這些問題?,F(xiàn)將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。

13、每個人的心中都有著服務(wù)社會的夢想,每個人的腦海里都有著奉獻社會的期望,身為當代的大學生,更是希望將這一份學以致用的熱情揮灑在每一片平凡的土地上。如果說每個人都有著大學必定完成的十件事,那社會實踐一定列在其位。終于在這個暑假,圓了我多年社會實踐的夢想。

14、一、調(diào)查背景: 為了響應(yīng)國家關(guān)于送“科技、文化、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動的倡導,xxx學院XX年暑期特舉辦了大學生“三下鄉(xiāng)”活動。此次活動將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技、文化、醫(yī)療知識,促進社會主義和諧社會的發(fā)展。調(diào)查是我們的物理與信息科學學院所屬的是一個省級小分隊,赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識并做相關(guān)的培訓工作。隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展,在廣大的農(nóng)村地區(qū),科學技術(shù)也被廣泛的運用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對完成農(nóng)產(chǎn)品市場運作的重要性;促進網(wǎng)絡(luò)知識在農(nóng)村的傳播,我們這個小分隊用了近兩周的時間,對天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進行了走訪調(diào)查,并在走訪調(diào)查的每個村子進行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識的培訓工作。

15、*月3日上午,杭州電子工業(yè)學院活動中心大廳人潮擁簇,紅旗飄揚,我校xx年暑期社會實踐出征儀式隆重舉行。近百名'三下鄉(xiāng)'志愿者代表參加了出征儀式,這標志著我校xx年暑期社會實踐活動正式拉開了序幕。校黨委副書記傅進軍代表學校作了動員講話并為每個小分隊授旗,要求同學們在'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動中提高認識,充分認識這次社會實踐活動的意義;加強學習、提高社會實踐活動的實效;探索創(chuàng)新、增強社會實踐服務(wù)的能力。儀式上,校團委陳巍書記介紹了今年我校暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的組織籌備情況及在非典時期本次活動的特色。人文學院郝麗萍書記對本次出征儀式的順利召開表示祝賀,并且從'兩課'教學的要求出發(fā),要求同學們在去年社會實踐活動取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,進一步結(jié)合兩課,在社會實踐中多發(fā)現(xiàn)問題,多思考問題,并且把問題帶回來,作為新學期兩課教學的生動案例。校鄧小平理論研究會會長童吟代表近30支小分隊、數(shù)千名志愿者表示要認真、圓滿完成本次暑期社會實踐活動,在實踐中追求真知、錘煉品德、進取創(chuàng)新,奉獻人民。

16、為了讓今年的暑假過得更加有意義和充實。我參加了化學與環(huán)境團委組織的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。作為我自己來講,非常榮幸能得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。七月十四日我們正式開始下鄉(xiāng),我們的目標只有一個:希望能給南澳小島帶來一些積極的東西,也不讓自己的努力白費了。

17、算是與三下鄉(xiāng)結(jié)下了不解之緣,這是我進入大學以來又一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。過往的一年,三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷依舊歷歷在目,災(zāi)區(qū)人民的淳樸善良,是浮華云煙永遠也割舍不去的。青蔥的記憶,猶如落花流水一般,書寫著雋永,續(xù)寫著恒久的三下鄉(xiāng)情結(jié),而今,我又邁向了另一段旅程,跨步走出,我信心滿滿,回首凝望,我無怨無悔。三下鄉(xiāng)留給了我記憶,也讓我找到了心的皈依?!獙懺谇懊娴脑?/p>

18、暑假三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告 地處湖南省西部地區(qū)的懷化市辰溪縣,原是全國592個扶貧開發(fā)工作重點推廣市縣之一,長期以來,這里的人們一直籠罩在貧困的陰影之下。據(jù)統(tǒng)計,xx年年底,該縣農(nóng)村人口平均年收入僅為670元,有7個自然村不通公路,平均每村約有30戶特困家庭,1500多人生活用水困難。而如今辰溪縣農(nóng)村,卻讓人刮目相看。標準化的教學大樓拔地而起,寬闊平整的出村公路蜿蜒伸展,大棚蔬菜、優(yōu)質(zhì)超級雜交水稻、股份制養(yǎng)殖悄然落戶,行路難、飲水難、脫貧致富難的問題已經(jīng)成為歷史的記憶。

19、當六月的驕陽常掛在碧空時,當同學們還沉浸在緊張的期末備考中時,xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動前期準備的鐘聲就已在我校敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“中國夢”思想,在社會實踐中了解社會、認識國情、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,樹立正確的擇業(yè)觀,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。因此,根據(jù)校團委的有關(guān)通知安排,臨床學院團委聯(lián)合相關(guān)醫(yī)院成立了臨床學院“醫(yī)樣陽光,醫(yī)路呵護”醫(yī)療志愿服務(wù)隊。這支充滿團結(jié)與友愛的隊伍,由臨床學院輔導員xx老師帶隊、涉及內(nèi)外科的專家醫(yī)生和10名不同年級與專業(yè)的大學生,并以“凝聚青春力量,共祝中國夢”為活動主題,于xx年7月20日——xx年7月26日奔赴海南省龍泉鎮(zhèn)進行暑期社會實踐志愿服務(wù)。

20、在出征儀式上,學校領(lǐng)導作了重要講話,其中,唐院長所強調(diào)的安全問題是一個經(jīng)久不息的話題,但又常常為人所忽視。領(lǐng)導,老師時時講事事講,但往往太平常見的都容易忽視。這次,我們對于全問題十分關(guān)注,并且,要樹立“安全無小事”的思想。

21、在此次英語夏令營之前,我僅有一次家教的經(jīng)驗,而且那已經(jīng)是我大一寒假時的事,而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學生處于一個不大不小的階段,按城市里同齡段的小學生的情況來說,如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學習興趣,他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚,起反效果。可是,我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。

22、在下鄉(xiāng)的第一天,我出門迎接早上的第一縷陽光時,就有個小男孩對我說,“老師好?!蔽翌D時愣住了,備受尊敬的感覺油然而生。 于是,下午我懷著無限憧憬進入了4(1)班的課室。可是,沒想到能坐端正、認真聽老師講課的學生如此的少。但我明白這是正常的。我最欣慰的是學生們都很積極,不管是我提問,還是做游戲,我都能看見很多只小手高高舉起。在我小時候,我是非常膽小的,害怕在眾人面前說話,所以我很佩服這些可愛的學生們。盡管他們讀錯了,但是他們也不會表現(xiàn)得很害羞,很從容的糾正過來。換成是我,我會臉紅,感覺無比羞愧。正因為害怕出錯,小學時代的我舉手次數(shù)加起來不超過20次。

23、今年暑假,我有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:

24、實踐的號角已奏響,三下鄉(xiāng)實地調(diào)查正整裝待發(fā),正如初升的太陽,一步一步綻放耀眼的光芒。為了使本次調(diào)查農(nóng)機使用情況的實踐征程旗開得勝,7月9日上午作為湖南科大機電學院實踐團團長的我和一隊友率先探訪了實踐基地—湘鄉(xiāng)市龍洞鎮(zhèn),打開三下鄉(xiāng)實踐的藍色大門。一天的探訪,讓我看到了勝利的曙光。

25、調(diào)查時間:20xx年7月6日——10日 調(diào)查地點:阜陽市穎泉區(qū)周棚辦事處劉堂、常營、郭莊等居委會 調(diào)查方式:調(diào)查問卷,入戶調(diào)查

26、高中生三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告 南外高二(8)班米禹龍作者按:三天的農(nóng)村實踐活動讓我們對于三農(nóng)問題有了初步的認識。在這幾天調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,我思考總結(jié),得出農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題的報告。

27、我院今年的大學生社會實踐活動,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著。廣大青年學生在為民服務(wù)的活動中,不僅學習、宣傳和實踐了“三個代表”的重要思想,并以無私奉獻的精神加強了同人民的緊密結(jié)合,得到了社會的廣泛贊譽,而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識,長了才干。

28、我國是農(nóng)村人口占主體的國家,農(nóng)村干部處在農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的前沿陣地,黨的路線、方針、政策需要他們組織群眾去具體貫徹落實,農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展規(guī)劃需要他們?nèi)ブ苯咏M織實施,地位特殊而重要。廣大人民群眾是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的主體。我們國家歷來十分重視干部與群眾的關(guān)系,農(nóng)村的干群關(guān)系問題一直都是影響我國農(nóng)村發(fā)展的重要因素之一。在此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動時,我在**鎮(zhèn)**村做了相關(guān)的調(diào)查報告如下:

29、目的:了解我國新農(nóng)村建設(shè)情況(農(nóng)業(yè)方向) 形式:深入農(nóng)村、實地調(diào)查有關(guān)信息、與村民交談 時間:2024年7月13日--7月14日

30、我舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。

31、為了響應(yīng)學校關(guān)于大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的號召,我院特意組織了這次三下鄉(xiāng)團隊一行師生共31人來到南寧橫縣進行實地調(diào)研。 橫縣位于廣西東南部,全縣總面積3464平方公里。橫縣屬南亞熱帶季風氣候,年平均氣溫21.4℃, 年平均降雨量1415.4毫米。 橫縣地理環(huán)境優(yōu)越,交通便利,縣城橫州距南寧與北 海僅百余公里??h城西郊建有中國第一座低水頭發(fā)電站----西津水力發(fā)電站。 由于這里氣候良好,橫縣農(nóng)業(yè)以水稻、甘蔗、茉莉花、茶葉、桑、荔枝、龍眼等作物為主。目前,橫縣已形成糧食、蔗糖、花茶、桑蠶、水果、水產(chǎn)、畜牧、林業(yè)等八大基地。特別是茉莉花,該縣被評為茉莉花之鄉(xiāng)。目前我國茉莉花的種植主要集中在廣西橫縣,全縣種植茉莉花10萬多畝,年產(chǎn)鮮花8萬多噸,橫縣茉莉花產(chǎn)量占到全國總量的80%以上。橫縣全縣目前共有花農(nóng)6.8萬戶,花農(nóng)33萬人,僅茉莉鮮花銷售年收入就達5億元,有力地帶動了當?shù)剞r(nóng)民增收致富。

32、調(diào)查報告1.實踐目的: 為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。

33、三下鄉(xiāng)社會調(diào)查報告 2024年7月22日至7月27日,我隨青島海洋大學工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

34、地處湖南省西部地區(qū)的懷化市辰溪縣,原是全國592個扶貧開發(fā)工作重點推廣市縣之一,長期以來,這里的人們一直籠罩在貧困的陰影之下。據(jù)統(tǒng)計,2000年年底,該縣農(nóng)村人口平均年收入僅為670元,有7個自然村不通公路,平均每村約有30戶特困家庭,1500多人生活用水困難。而如今辰溪縣農(nóng)村,卻讓人刮目相看。標準化的教學大樓拔地而起,寬闊平整的出村公路蜿蜒伸展,大棚蔬菜、優(yōu)質(zhì)超級雜交水稻、股份制養(yǎng)殖悄然落戶,行路難、飲水難、脫貧致富難的問題已經(jīng)成為歷史的記憶。

35、目的地基本信息: 地理位置位于北京市房山區(qū)大石窩鎮(zhèn)西南側(cè),靠近河北省.面積9.67平方公里,總?cè)丝诖蠹s2300人,其中農(nóng)業(yè)人口約1800人,560戶.

36、裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

37、回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。下面是關(guān)于三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告2024年三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告全文:

38、我們是xx大學勤工儉學中心11名不同專業(yè)的同學組成的“青春三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐摘夢團隊,關(guān)注三農(nóng)問題是當代大學生勇?lián)鐣熑蔚捏w現(xiàn),團隊以合肥市xx鎮(zhèn)草莓產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀為切入點,探究地方特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟更好發(fā)展的有效途徑,讓青春在共筑“中國夢”的偉大實踐中煥發(fā)出最絢麗的光彩。

39、xx年暑期“三下鄉(xiāng)” 社會實踐調(diào)查報告 今年暑假參加了“三下鄉(xiāng)”活動。第一天,在參加完院里的啟動儀式后,我們便回去收拾東西。中午十二點我們準時出發(fā)。一路上,心情有點忐忑。汽車順著公路盤旋而上,蜿蜒而下。終于來到曉坪學校,我們的第一感覺就是情況沒有想象中的糟糕。安頓好住處,宣傳工作便開始。掛橫幅、噴繪,告知鄉(xiāng)親們我們此行的目的。晚飯后,熱情、幽默的鄧校長帶我們游覽了曉坪鄉(xiāng),一路上笑聲片片。。。。。。

40、大學生暑期三下鄉(xiāng)調(diào)查社會社會實踐報告 農(nóng)民,這個特殊的稱謂,從它的誕生之日起就注定與土地結(jié)下了深厚的情誼。1949年偉大的______的成立,使農(nóng)民一改千百年來受剝削、受壓迫的地位,徹底地作了主人。

41、2024年寒假關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的調(diào)查實踐報告 調(diào)查時間:2024年02月02號~06號 調(diào)查對象:本村村民

42、一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。

43、當你迫切希望得到的時候,你什么都得不到,而當你竭力奉獻的時候,你反而會得到許多。 帶著夢想下鄉(xiāng) 曾在高三的時候,那一年暑假我們學校來了很多大學生,他們說他們是暑期社會實踐的志愿者,他們的到來帶給了我們許多我以前都不知道的有關(guān)大學的知識和生活,讓我們了解了他們的生活和艱難的求學經(jīng)歷,那時我是那么的崇拜他們,于是我就夢想著有一天自己也能像他們一樣用自己的力量去感召那些需要自己幫助的人們。。。

44、2024年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動調(diào)查報告 2024年7月8日至7月14日,我們百色學院愛心助教服務(wù)隊來到凌云縣下甲鄉(xiāng)念恩小學,開展大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。在念恩小學的七天中,我們開展了許多活動,和小學生聯(lián)歡、為小學生義務(wù)輔導功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農(nóng)村問題,并且如此深入地思考這些問題?,F(xiàn)將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。

45、一、調(diào)查背景 九年義務(wù)教育一費制和九年義務(wù)教育學生兩免(教科書及學雜費)一補(貧困住宿生給予生活補助)政策的實施,農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀已經(jīng)有了很大的改善,為了進一步了解農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,給黨和政府制定相關(guān)政策提供參考依據(jù),同時今年又逢我國建國六十周年,對農(nóng)村進行愛國主義教育很有必要,故我院院團委組織了湖南第一師范學院2024年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

46、調(diào)查時間:20xx年xx月xx號~06號 調(diào)查對象:本村村民 調(diào)查方法:問卷調(diào)查 一。調(diào)查目的:為了響應(yīng)學校關(guān)于開展三下鄉(xiāng)活動的號召,也為豐富自己的課余生活,增加社會經(jīng)驗,提高對農(nóng)民的認識,在這個寒假我們利用閑暇時間對農(nóng)戶的日常生活生產(chǎn)進行一次深入的調(diào)查。

47、摘要 新豐鎮(zhèn),隸屬廣東省潮州市饒平縣,簡稱新豐,又有新風之稱,是饒平縣北部最大的兩個鎮(zhèn)之一。幾十年前,新豐鎮(zhèn)還是一個落后的農(nóng)業(yè)小鎮(zhèn),幾十年過去,我們看到了新豐鎮(zhèn)逐步發(fā)展成為工業(yè)小鎮(zhèn),各方面都顯示出蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢,城市化進程加快了。經(jīng)濟發(fā)展了,人民收入增加了,生活水平也提高了。在政府和黨的領(lǐng)導下,新豐鎮(zhèn)發(fā)生了翻天覆地的變化。本文我們將走近新豐,回顧新豐人探索之路,目睹生活發(fā)生的一系列變化,并對新豐的發(fā)展模式和發(fā)展現(xiàn)狀加以思考。

48、目的:了解我國新農(nóng)村建設(shè)情況(農(nóng)業(yè)方向) 形式:深入農(nóng)村、實地調(diào)查有關(guān)信息、與村民交談 時間:20xx年7月13日--7月14日

49、地處x省西部地區(qū)的dd市cc縣,原是全國592個扶貧開發(fā)工作重點推廣市縣之一,長期以來,這里的人們一直籠罩在貧困的陰影之下。據(jù)統(tǒng)計,2000年年底,該縣農(nóng)村人口平均年收入僅為670元,有7個自然村不通公路,平均每村約有30戶特困家庭,1500多人生活用水困難。而如今cc縣農(nóng)村,卻讓人刮目相看。標準化的教學大樓拔地而起,寬闊平整的出村公路蜿蜒伸展,大棚蔬菜、優(yōu)質(zhì)超級雜交水稻、股份制養(yǎng)殖悄然落戶,行路難、飲水難、脫貧致富難的問題已經(jīng)成為歷史的記憶。

50、摘要:通過對xx市范圍內(nèi)的老年人進行問卷調(diào)查,以獲取老年人口腔健康現(xiàn)狀信息。并分析信息,淺談老年人口腔健康的影響因素,老年人口腔保健的重要性以及相關(guān)知識宣傳措施,為相關(guān)部門往后的口腔醫(yī)療衛(wèi)生提供相應(yīng)的信息和數(shù)據(jù)。關(guān)愛老人,感謝他們?yōu)閲遥瑸樯鐣龀龅呢暙I,在辛亥革命100周年,建黨90周年之際,以實際行動向國家和社會以及曾經(jīng)致力于建設(shè)社會主義祖國的老年人獻禮。

關(guān)于三下鄉(xiāng)的調(diào)查報告開頭(五十篇)

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重
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