1、在寒假期間,我在xx一家建材公司里實踐并參與策劃了兩場團購會活動。這家建材公司與上海某團購網聯(lián)合舉辦了一場專場團購活動。我了解到冬季建材市場比較冷淡,因此,必須通過大量的宣傳造勢吸引顧客,才能避免冷場的尷尬。在活動舉辦前要進行詳細、周到的策劃。
2、2、選擇幼兒園,安全細節(jié)放首位 注意觀察戶外場地的地面是否平整,是否有嚴格的接送制度,老師在孩子活動時照顧得夠不夠仔細等等。窺一斑可見全貌,只有細節(jié)照顧到了,才能給孩子一個安全的成長環(huán)境。
3、假期大學生花店社會實踐報告 我又一次參加了社會實踐活動,再次的體驗了勞動的辛苦與快樂,本次的社會實踐我選擇在花店進行。
4、一、明確目的,認真籌備 為了積極宣傳河南農業(yè)大學,讓眾多學生及老師了解我校,了解食品科學技術學院,增強我院學生社會實踐能力,讓學生站在老師角度去思考,去體會老師的辛苦,增強學生的尊師品德,同時為了幫助當地緩解師資壓力,救助貧困學生,為今后開展一幫一活動打下基礎,我們經過和鄒城東灘礦多次聯(lián)系,開展了此次義務支教活動。
5、2024年的暑期我收獲頗多,因為我終于通過了嚴格的面試,得到了在xgll國際連鎖五星級大飯店的實習機會。這對我來說是一個全新的開始,也是一個不小的挑戰(zhàn)。
6、作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。
7、2024年大學生社會實踐調查報告 在一個月的檔案社會實踐過程中,在領導的關心指導和同事的熱心幫助下,我得到了以下幾點收獲:
8、大學生個人暑期社會實踐報告格式 大學生暑假實習報告格式 系部名稱: 專業(yè): ______ 年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____
9、暑期社會實踐已經結束,為期一周的赴江西篁碧畬族鄉(xiāng)之行至今難忘,在實踐期間,我負責的是社會調查組,通過走訪居民,企業(yè)及與鄉(xiāng)政府交流的形式,了解當地的社會經濟和居民生活情況。
10、這是我第一次到公司里做實習,心情既緊張又期待,上班的第一天,我早早就起來,坐車到這家公司,到了之后該公司的負責人帶我到處去處看看,熟悉一下公司的環(huán)境,周圍的人用奇異的眼光看著我,讓我覺得有點尷尬,負責人笑著告訴我:”別那么緊張,等一下我介紹同事讓你的認識,他們都很熱情的。”這時我定了下來。跟著負責人到了辦公室,他介紹同事讓我的認識后,我覺到大家都很有趣,相信這次實習應該會學到不少東西。接著他帶我到出納員的辦公室,叫我跟著出納員學習。
11、調查形式:網上問卷調查; 調查對象:在校大學生。 20xx年寒假,我院的社會實踐以“服務地方 關注熱點 校企合作實踐成才”為主題,作為一名學生干部,參與了多次社會實踐,對在社會實踐中部分問題進行了相關調查。
12、報 告 人:**系**班 實踐主題:跨專業(yè)的辦公室實踐 時 間:2024年1月15日至2月10日 地 點:**校辦公室
13、師范大學大學生暑期教學社會實踐報告 實踐對象:川師大附屬實驗學校一名小學一年級學生(學習成績較差); 實踐目的:對該生一年級所學知識作全面復習、鞏固、提高,使其對即將學習的二年級的知識作初步了解;實踐過程:
14、敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項,從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經一百歲了。
15、大學生寒假社會實踐報告推薦1 寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了??墒?,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
16、以下是為大家整理的關于大學生暑假社會實踐報告(超市臨時工),供大家學習參考!更多閱讀請查看本站校園生活頻道。 現(xiàn)在,離走進社會越來越近了,
17、“實踐出真知”,專業(yè)的實習給了我們每一個人一個鞏固知識的平臺,作為我一個以英語為專業(yè)的大學生,深知如果只是簡單的學會在課堂上和老師同學對話,做一些簡單的閱讀聽力,進行幾場簡單的考試是萬萬不能適應現(xiàn)在這個競爭激烈,復雜多變的社會的,我們需要實踐,需要經驗來鍛煉自己的能力。然而這樣的機會少之又少,現(xiàn)在學校讓我們在假期里嘗試一段時間的實習,這個機會彌足珍貴。
18、一.研究動機:經過一學期《物流基礎》的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過實踐將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。
19、社會實踐報告范文 實踐單位: 肯德基 實踐時間: xx年7月20 至 xx 年8月30日 共 40天 今年的暑假是我過的最有意義的暑假,因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己,獨立的過了一個暑假。因為我在暑假有了一個打工的機會——在肯德基做服務生。
20、實習單位:廣州市xx信息技術有限公司 xx年暑假期間,為了更好了了解社會、進入社會,也同時去了解廣州這個城市,我獨自一人去了廣州。當然了,在廣州那里是有朋友可以依靠的,不然去了那邊也不知道怎么辦。
21、近年來越來越多的大學生選擇在暑期去農村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,活動對當地發(fā)展的貢獻和大學生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在2024年這個暑假里,我作為蘭州隴橋學院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學進行實踐活動,這樣的親身經歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。
22、文檔預覽] 這是我進入大學后參加的第一次社會實踐活動,在整個過程中自己收獲了很多,記得一開始自己猶豫了好久,但最終選擇了參加了學校團隊的社會實踐活動,結果讓我得到了曾經沒有的社會經驗,也讓我知道了很多
23、實踐單位:xxxx市xx縣xx鎮(zhèn)xx中心小學 實踐人:xx師范大學xx級漢語言文學一班xx 學號:xx 實踐活動天數:9天
24、敬老院社會實踐 很高興能有這樣的一次機會!今天我去了我們市的敬老院進行社會實踐,在那里我和幾名同來的朋友為那里的老人做了一些力所能及的簡單工作,之后又陪老人聊天,我們知道,老人最缺少的就是關愛,最害怕的市孤單和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的環(huán)境中享受自己的夕陽紅。
25、xx年的暑假,炎炎烈日當空。我參加了我們學校組織的暑期社會實踐活動——義務家教。 在這之前,我沒有做過家教,這算第一次吧。雖然沒有什么經驗,但在學校里聽過一些同學的意見,也做了充分的準備,還是比較有自信心的。我?guī)头龅膶ο笫且粋€五年級的小學生。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認真,無論是寫作業(yè)還是背單詞,都有耐心。沒過多久,我們之間的說笑增多時,他也就表現(xiàn)出調皮相,不想學習。布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽我講?;貋砗?,總結這幾天家教的經驗教訓,覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這幾天的家教,小孩子的調皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學方法的不正確性,沒有適應孩子心理的發(fā)展,使小孩對自己產生一種排斥心理。我想應該多用引導的方式來教他,比如在數學方面。后來的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點,激發(fā)他對學習的興趣。在后來的幾次中,我也不斷的總結經驗,并向同學請教一些方法,在家教結束時也取的了比較滿意的效果。
26、2024年7月,在我院法學系鄔文英老師的帶領下,4名來自福建工程學院的大學生組成“荒村調查小組”在南平開展了調查活動,我有幸成為其中一員。炙熱的太陽沒有阻擋我們的激情,在高山之上,在荒村之中,盡情散播著青春的痕跡。
27、在上大學以前,自己也有過出去支教的想法,覺得大學四年里總要有這樣的一次經歷,真正到了大學里,大部分時候我們都是待在圖書管理看書,對于外面的世界,我們可能相對不能理解得那么清楚,因為我們相信,那些最好的東西都裝在了書中,這次在圣泉支教的旅程,則給了我們的心靈不一樣的深刻震撼。
28、盛夏7月,從杭州至湄潭,歷時10天,行程xx余公里,浙江大學丹青學園赴貴州遵義湄潭社會實踐團的13名隊員完成了一次尋根之旅、反哺之旅。 抗戰(zhàn)爭勝利七十周年,紅色之旅,重溫光輝黨史;浙大西遷七十六周年,重走西遷,感悟愛校榮校之情;為湄潭萬馬鄉(xiāng)的留守兒童們開辦夏令營,給予他們溫暖和陪伴;走在西部農村鄉(xiāng)野廣闊的道路上,看農民創(chuàng)業(yè)的篳路藍縷。
29、實踐報告正文:邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調查研究 xx年暑假,我步入了淮陰工學院。來到學校后我沒有做家教或其他兼職,所以我的社會經驗肯定是不如其他同學的。而xx年大二暑假,“思政課”社會實踐讓我不得不去進行社會實踐了。這是大學生必修的實踐課,所以就同本村好友商量后一起進行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調查研究。做這項調查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當前農村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會實踐經驗。這個暑假是充實的。
30、旅游專業(yè)大學生暑假社會實踐報告范文 不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。
31、大學生思想政治理論課社會實踐報告 今年暑假,根據思想政治理論課的要求我跟著我院金東區(qū)社會實踐隊來到澧浦鎮(zhèn)進行了為期10天的實地普法平安宣傳。這次充實而又難忘的社會實踐經歷給我?guī)砹颂貏e深刻的影響。
32、金融類專業(yè)大學生的社會實踐報告 近年來,中國體育用品行業(yè)從小到大、從封閉的自給自足到走向國際市場,取得了令人矚目的成績。但在體育用品行業(yè)存在的結構體系不合理、企業(yè)營銷規(guī)模分散、標準化程度低和品牌效應差等問題,該如何去解決,才能保證20××年體育用品行業(yè)能夠繼續(xù)加快出口步伐、實現(xiàn)出口規(guī)模的更大拓展。
33、工廠2024年大學生社會實踐報告總結1000字 為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺?,F(xiàn)在我就對這一個月的實習做一個工作小結。
34、十天的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。想想自己的離開,心中依然很不舍! 再次拾筆描繪那年夏天,歷歷在目,滿滿的全是感動…
35、大學生暑期社會實踐報告:健身房會籍顧問 實踐內容:在健身房做會籍顧問 實踐目的:通過實習了解健身房的系統(tǒng)工作,做外展和接待客戶,掌握銷售這方面的知識提高了自己對健身這一行業(yè)的更好認識,同時鍛煉自己的社會實踐能力。
36、“教師”這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實,面對將來的種種,內心也是充滿了無數的感慨。我知道這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現(xiàn)的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經平靜,因為我知道我自己現(xiàn)在想要的是什么。
37、我們的實踐主題是“ic計劃”,就是走訪杭州灣新區(qū)的企業(yè),了解周邊的情況,收集有用的信息,為我們學院提供有用的資源。這次我們在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!
38、服務新農村 我以我心看家鄉(xiāng) 歡笑與汗水編織我們的夢 社會實踐,讓我們更多去關注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。夏天的風,有陽光的味道,拂過心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們一起為社會實踐準備著的那些日夜,都有過迷茫,有過身心疲憊,但依然堅持著,依然滿心期待著。是我們的堅持與信念畫出了一個新的起點,我們愛的起點。迎著風和朝陽,我們堅定地踏出了實踐行的第一步,向著我們的目的地出發(fā)了。
39、X月X日,xxxx光年實踐隊再次出發(fā)!在經歷xx月整個月的線上問卷采集后,此次實踐任務是線下問卷發(fā)放部分——實踐隊在炎炎酷xx下開始走街串巷的問卷分發(fā)工程。
40、通過組織該次認識實習活動,使我們卓越工程師班的同學更加近距離地了解xxxx技校和xxxx大學機械實驗室,明白使自己成為合格的機械工程師所面臨的差距,從而找到一條最適合自己的路;通過組織該次活動,促進了我對xxxx技校和xxxx大學機械實驗室的了解,有利于明確我們今后的研究方向,對我們的職業(yè)規(guī)劃具有極強的指導意義。
41、大學生淘寶美工暑期社會實踐報告 我暑假實習的公司是做體育用品的,加淘寶商城一起有6個店鋪,這個月開始做淘寶商城,工作質量與效率的要求也有所提升了。作為負責淘寶商城工作的我,對于網店的設計任務要求也慢慢提高,工作量也逐漸增加了,感覺工作越來越有動力的同時,壓力也增加了不少哦!
42、7月15日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到廣東新銳電子有限責任公司。首先,我經理見了面,肖經理對我的到來表示熱烈的。他向我詳細介紹了新銳所銷售的產品、服務的對象以及新銳近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領我參觀了新銳,對其產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與新銳的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到其它電腦城作為我的實踐單位。
43、夏日里的暑假是長長的,在這么一段長長的時間里就什么都不做的帶在家里也是一件很累人的事。因此,我們要找到自己想要的點,不要像小孩子一樣總是窩在父母的懷抱里,尋求父母的庇護,我們總有長大的時候,這個時候就是我們該學習獨立自主的好機會。相信父母也會是很贊成的。要靠自己的雙手和大腦來讓我自己更進一步了解和認知這個社會、增長見識。更為重要的是,自己也想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距,并將自己想做和要做的事做好,同時培養(yǎng)我們的責任感。但是現(xiàn)在回家了,在家里不知道哪里是個好地方,最后找到了小商店進行實踐活動。
44、序:在大河報實習的30個日日夜夜離我漸行漸遠,我對其間經歷的點點滴滴卻愈發(fā)清晰可見。懷著對大河報秉持正義的操守,對實習老師的敬佩與感恩之情,亦是對自己初入媒體一線的經驗總結,感慨良久,懷著萬分思緒,記錄下在大一這個不甘平凡的暑假實習的收獲和教訓。
45、這學期我們黎里中心小校根據教育局教研室的指導積極開發(fā)綜合實踐活動課程,圍繞期初綜合實踐活動工作計劃,認真開展各項活動,使學生關注自然,體驗生活。結合我校心育特色,“求我養(yǎng)正”,培養(yǎng)學生關心他人、關心社會、關心自身的可持續(xù)發(fā)展能力,促進了學生愛自然、愛生活、愛家鄉(xiāng),進而愛社會、愛祖國等方面的思想素質,激勵其情感、態(tài)度和價值觀的正確形成,號召推動學生積極參與社會實踐,培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識。根據學校、教師、學生三個層面確立課程目標,同時在課程內容、組織形式和評價機制等方面進行了大量有益的嘗試,取得一定的成果。
46、暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘其所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?
47、XX年暑假,我很榮幸的跟著學校團委的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐隊去了陜北xx市xx縣的xx鎮(zhèn)。從小,在我的印象中,陜北延安就是一個很神圣的地方,因為在這里,共產黨把革命的圣火傳遞到全中國。而且我們所要去的實踐地點xx鎮(zhèn)就有我們陜北革命根據地的第一個中共黨支部成立所在地——xx山寨。
48、帶著緊張和期盼的心情終于迎來了三下鄉(xiāng),像夏日雷雨般的,三下鄉(xiāng)晃的一下就過去了,離別的那一刻,當學生圍著抱著你,淚流滿面的時候,我終于懂得了什么叫難分難舍,什么叫愛。
49、半年多前,我到了安亭鎮(zhèn)的大眾賓館開始我的社會實踐生活:前臺收銀。上崗前我滿腦子胡思亂想:“平時寡言少語的我能和新的伙伴相處好嗎?能適應一個全新的環(huán)境嗎?平時內向膽小的我能處理好工作上的問題嗎?能面對外賓而氣定神閑、應付自如嗎?平時粗心大意的我會算錯帳、收錯錢、做錯事嗎?一個又一個問號在我腦海中浮現(xiàn);一個又一個擔憂在我心中盤旋。初涉世事的我,就在惶恐不安和緊張憂慮中度過最初的幾天。
50、大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。