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大學(xué)生工程預(yù)算實習(xí)報告開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):78

大學(xué)生工程預(yù)算實習(xí)報告開頭

1、工程測量大學(xué)生實習(xí)報告 回想這一段時間的實習(xí),在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結(jié)合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會,只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會,進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進(jìn)行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。

2、實習(xí)目的 認(rèn)識實習(xí)是水工專業(yè)的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過2-3天的認(rèn)識實習(xí),使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認(rèn)識,了解各種水工建筑物的特點和類型,了解水利數(shù)九的運行和管理方法,為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3、一、實習(xí)目的 生產(chǎn)實習(xí)是工科學(xué)生培養(yǎng)工程實踐能力的重要環(huán)節(jié),通過生產(chǎn)實習(xí),讓大家認(rèn)識所學(xué)專業(yè)的特點和應(yīng)用,加深對專業(yè)知識的理解和吸收,達(dá)到學(xué)以致用的目的。生產(chǎn)實習(xí)的目的可以總結(jié)為三個方面:

4、對工程管理專業(yè)的學(xué)生來說,工作實習(xí)動手實踐是學(xué)習(xí)中尤為重要的一個環(huán)節(jié)。學(xué)生在實習(xí)的過程中,對土木工程施工進(jìn)行了解和考察,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識。工程管理就是對自己接管的工程進(jìn)行負(fù)責(zé),如果連簡單的操作流程和應(yīng)用都不知道的話,還怎么對工程進(jìn)行管理。

5、進(jìn)行2年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進(jìn)行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機(jī)會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。

6、實習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計劃中十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對大學(xué)生的勞動觀念、理論聯(lián)系實際、動手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好實習(xí)工作,對提高實習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。其目的是:訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法;培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

7、我20xx年七月份從華北水利水電學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來到河南送變電建設(shè)公司。9月22日,我被分到單位,加進(jìn)了光榮的送電工隊伍。但我深知,我這個送電工,暫時還未進(jìn)流,還需要謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)。經(jīng)過這一年的實習(xí),我感覺自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了很大進(jìn)步,現(xiàn)作一簡單總結(jié)。

8、1.2工程概況 1.2.1 工程建設(shè)概況 本工程為學(xué)生公寓住宅樓,位于某大學(xué)新校區(qū)。 本工程總建筑面積27083.6㎡,占地面積4627.2㎡,建筑總高度20.15㎡,宿舍間數(shù)706間,總?cè)菁{2820人,本工程由2幢多層磚混結(jié)構(gòu)樓組成,建筑結(jié)構(gòu)安全等級二級,建筑耐火等級二級,抗震設(shè)防烈度7度,建筑屋面防水二級。設(shè)計使用年限50年。

9、一、實習(xí)目的: 生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實習(xí)環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

10、一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)迎來了大學(xué)的第一個寒假。這暑假不同于高中時的肆意玩耍,生活在大學(xué),更多的成長和進(jìn)步都來自于不斷的實踐。還來不及回味大學(xué)的生活,寒假一開始,我便投入到另一種生活種去,說是辛勞也充實,說是疲憊也會覺得那是一種收獲和成長,付出勞動而后并有收獲,心中難免會倍感欣慰的。

11、(一)6月16日,我們正式開始了為期兩周的“土木工程測量實習(xí)”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,各組組長集中開了個小會,說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及其重要性;我們就開始著手選控制點,我們跟隨老師來到測區(qū)范圍,按照要求合理選擇控制點的位置并按一定的順序進(jìn)行標(biāo)注,以上的工作就叫“踏勘選點”。

12、從20xx年02月12日到現(xiàn)在為期三個月的時間我在云南暢遠(yuǎn)工程造價咨詢公司進(jìn)行專業(yè)實習(xí),在三個月的時間里不僅讓我鞏固了自己以前所學(xué)的專業(yè)知識更多的還是理論聯(lián)系到實際的東西,也讓我清楚的看到自己存在有些專業(yè)知識的不足以及需要加強(qiáng)的地方,我想在以后工作中我會更加努力,提高自己專業(yè)能力水平。

13、人人都說大學(xué)是步入社會的最后一個加油站,為了充實自己,更好的了解社會,以便更好的為社會服務(wù),在大學(xué)的第一個社會實踐實習(xí)里,我走出校門,調(diào)查了紡織方面的情況,作此報告。

14、一、實習(xí)單位介紹 福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)施工、設(shè)備制造和技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)環(huán)保企業(yè)。具有工程專項設(shè)計資質(zhì)和施工資質(zhì),已通過iso-9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,是福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、中國沼氣學(xué)會團(tuán)體會員、福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會優(yōu)秀會員單位、福州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會理事單位、福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實習(xí)基地。

15、實習(xí)時間:2024年7月21日——2024年8月10日 實習(xí)地點:我市某紡織工廠 實習(xí)對象:紡織工程專業(yè)大學(xué)生

16、工程地質(zhì)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告范文參考 1。實習(xí)概況: 20xx年10月,我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實習(xí),工程地質(zhì)實習(xí)是整個工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。

17、這次實習(xí)安排在畢業(yè)設(shè)計之前,具有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計貫通整個本科四年所有專業(yè)知識,將平時所學(xué)的零散知識點第一次完完整整的串聯(lián)起來,第一次讓我們最真實的體會結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法和過程,對本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次實習(xí)過程中,建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo),帶領(lǐng)我們從實際工程中去認(rèn)識書本知識的現(xiàn)實存在。通過比較,我們可以在自己的設(shè)計當(dāng)中取長補(bǔ)短,借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計思想和經(jīng)驗。

18、認(rèn)識實習(xí)報告:大學(xué)生土木工程認(rèn)識實習(xí)報告 期末前,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實習(xí)開始了,實習(xí)分兩部分:參觀中鐵的隧道施工、廣東工業(yè)大學(xué)校本部實驗室現(xiàn)場與在中鐵工地現(xiàn)場觀看錄像。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗有了初步的認(rèn)識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實驗室這部分內(nèi)容作一個總結(jié)。

19、交通工程專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告范文 泰井高速公路(泰和至井岡山)是國道的組成部分,也是通往井岡山風(fēng)景區(qū)的最便捷的通道。該項目建成后將縮短從泰和至井岡山茨萍的行車?yán)锍碳s公里。泰井高速起于泰和縣南溪鄉(xiāng)南源垅村,與贛粵高速公路昌傅至泰和段相交,途經(jīng)個縣市、泰和機(jī)場,終于井岡山市廈坪鎮(zhèn),總投資億元。項目建成后,原國道仍然保留。泰和至井岡山高速公路將于月日奠基,今年月中旬開工建設(shè),xx年上半年建成通車。

20、工程測量實習(xí),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生來說,它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實踐的機(jī)會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機(jī)會創(chuàng)造最大的知識收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實習(xí)這個平臺,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

21、按照老師的教學(xué)計劃安排,本人200*年10月份開始到____公司進(jìn)行實習(xí),____是以水力發(fā)電機(jī)組安裝、檢修為主的一個經(jīng)濟(jì)實體,目前主要是對____發(fā)電廠提供檢修服務(wù),所以我的實習(xí)場所也是以____發(fā)電廠為主。經(jīng)過這段時間的跟班實習(xí),我對電廠的整個生產(chǎn)過程、發(fā)電廠的主要設(shè)備有了更進(jìn)一步的了解。

22、1.理論聯(lián)系實際很重要,一切從實際出發(fā)。在學(xué)校我已經(jīng)學(xué)過《建筑制圖》、《房屋建筑學(xué)》、《材料學(xué)》、《測量學(xué)》…等相關(guān)專業(yè)的知識,自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的本領(lǐng)。來實習(xí)的第一步就是看圖紙,結(jié)構(gòu)施工圖和建筑施工圖,才開始厚厚的兩冊圖紙讓我望而生畏,翻開圖紙首先是設(shè)計總說明、材料做法表,接著是平、立、剖、詳圖,以及上面的門窗洞口表、配筋詳圖。很多專業(yè)的知識集中在一套圖紙上,對于我們只有理論的學(xué)生來說處理實際問題就會出現(xiàn)困難,在一段時間內(nèi)解決不了實際的問題。

23、光陰荏苒,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了實習(xí)結(jié)束的日子。從進(jìn)公司實習(xí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)到公司近6個月了,感受頗多,收獲頗多。期間,通過公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,同事的指導(dǎo),使我能夠很快地了解公司的管理與運作程序,我了解了公司的發(fā)展概況,熟悉了公司的流程和行業(yè)的基礎(chǔ)知識,使我逐步學(xué)會如何從一個剛出校門不久的實習(xí)生轉(zhuǎn)變成一個職員。以下是我這一階段的工作總結(jié)。

24、蓮花山的構(gòu)造位置和地層簡介如下: 蓮花山的構(gòu)造位置處于加里東運動以來的深斷裂帶上,形成于中生代燕山運動造山期,為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經(jīng)豐順、梅縣、大埔進(jìn)入福建的華安南靖一帶;向西南:至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海,又復(fù)出于萬山群島、高欄列島。廣東境內(nèi)長約500km,寬20至40km,局部60km。深大斷裂為一條強(qiáng)烈擠壓破碎帶,共有120多條斷層組成,分東西兩斷層束,向東南有13條主干斷層,向西有14條主干斷層。此帶動力熱力變質(zhì)作用強(qiáng)烈(屬低中壓型變質(zhì)),可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導(dǎo)巖構(gòu)造,中酸性巖漿發(fā)生多次裂隙式多間歇性噴發(fā),深斷裂內(nèi),巖體達(dá)100多個。為內(nèi)生金屬礦床成礦帶。

25、實習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計劃中十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對大學(xué)生的勞動觀念、理論聯(lián)系實際、動手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好實習(xí)工作,對提高實習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。其目的是:訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法;培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

26、一、實習(xí)目的 工程項目管理認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生書本知識與工程實踐相結(jié)合的重要措施。通過認(rèn)識實習(xí),使學(xué)生對所學(xué)的專業(yè)有一個基本的了解,培養(yǎng)學(xué)生對自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;使學(xué)生了解社會,接觸實際,增強(qiáng)群眾觀點,勞動觀念和社會主義的事業(yè)心、責(zé)任感,提高政治思想覺悟;獲得與本專業(yè)有關(guān)的實際知識,鞏固所學(xué)理論,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,使學(xué)生更具體、更形象的了解建筑施工過程及管理、工程材料價格、建筑風(fēng)格、房地產(chǎn)的發(fā)展等,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與創(chuàng)造能力,并促使學(xué)校教育與社會教育更好地結(jié)合起來,為學(xué)生后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

27、一、實習(xí)目的 通過這次的實習(xí),將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實踐操作之間存在著怎樣的差距。

28、實習(xí)任務(wù)一:蘇州城市建筑設(shè)計的學(xué)習(xí) 地點:蘇州人民路 實習(xí)日期: 07.3.3(晴) 指導(dǎo)老師:aa 實習(xí)的第一天,我們來到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來蘇州,感覺沒什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分, 因而, 對建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對蘇州城市建筑的設(shè)計產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。

29、能源工程專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告怎么寫 1、實習(xí)時間、地點和實習(xí)單位 實習(xí)時間:2xxx年2月28日~2xxx年3月18日

30、實習(xí)時間:xx年1月3日星期三 實習(xí)小組:交通工程**第一組 實習(xí)路線:河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū) 公交649路 天津地鐵一號線西橫堤站

31、本標(biāo)段引水隧洞gjjs-09-002-ⅲ標(biāo)主要為引水隧洞(引)11+150.00m~(引)15+150.00m段及5#、6#施工支洞的項目施工。 2.4 建設(shè)地點的特征 2.4.1水文、氣象特征

32、建設(shè)項目工程造價全過程分析、控制、管理和服務(wù);建設(shè)項目投資估算、概預(yù)算的編制和審核;建設(shè)項目合同價款的確定、合同價款的簽訂和調(diào)整及工程款支付;工程結(jié)算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價經(jīng)濟(jì)糾紛的鑒定和仲裁的咨詢。

33、5月26日 老師給我們做了實習(xí)動員,著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點:1安全第一,要處處注意安全;2嚴(yán)肅對待實習(xí),要端正態(tài)度,每個人到要參加,不可以隨便缺勤;3一切行動聽指揮,不要擅自獨立行動;4在實習(xí)中可以幫助我們這些大一新生對土木工程有個感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識,為將來的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

34、前言——實踐出真知: 實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

35、一、實習(xí)目的: 通過對市政工程斷頭路項目杭州東路施工的實地實習(xí),使我對城市道路的路 基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計 與布置,有了一次全面的感性認(rèn)識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使 學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合.

36、建筑工程施工在我們所學(xué)的專業(yè)中較其它專業(yè)課而言,具有較強(qiáng)的綜合性,故我們需要去了解以及掌握了一些有關(guān)知識的基礎(chǔ)上才能有效的去學(xué)習(xí)。為此我曾去圖書館看過很多關(guān)于這方面的圖書。但不管怎樣最后學(xué)到了知識才是最重要的。

37、這是我的第一次實習(xí),它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。下面是我的實習(xí)報告:

38、我是一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生,20xx年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專業(yè),畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組。到20xx年x月工作已滿一年,在這短暫的一年時間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的知識,開闊了眼界,提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。

39、一、實習(xí)目的: 通過實地實習(xí)認(rèn)識,使學(xué)生對路橋工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,了解路橋?qū)I(yè)的概念和內(nèi)涵,了解路橋工程結(jié)構(gòu)和施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)學(xué)生對專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。使學(xué)生進(jìn)一步了解路橋?qū)I(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信和自豪感,建立從市路橋工程建設(shè)事業(yè)的志向。

40、時間如梭,一周的時間很快就過去了,這周我把項目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下:“專業(yè)線工”,呵呵,本來感覺放線是個沒技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:

41、一、實習(xí)目的: 生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

42、建筑工程專業(yè)大學(xué)生的實習(xí)報告 經(jīng)過十幾天的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。通過親身的接觸,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的`知識。在實習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)加深了對以下幾點的認(rèn)識:

43、姓名:;xxx 所在院校:南京交通學(xué)院 專業(yè):水利工程施工 實習(xí)單位:中鐵十七局集團(tuán) 實習(xí)項目:

44、【實習(xí)時間】 201*.7.27--201*.9.1 【實習(xí)內(nèi)容及感想】 7月27日,我到公司報到。

45、1、見習(xí)概括 這次很幸運的能有機(jī)會參加觀看微波站見習(xí)。,十月29號,學(xué)校安排我們班去xx微波站進(jìn)行專業(yè)見習(xí)。是去觀看和認(rèn)識廣播電視局微波站。讓我們對自己要學(xué)的專業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。

46、時光如梭,為期四天的煙臺之行已經(jīng)結(jié)束快一個星期了,現(xiàn)在想想,當(dāng)初選擇土建類,很大的原因是看重實踐類學(xué)科的緣故,我認(rèn)為與其學(xué)習(xí)理科研究高深的理論和抽象的概念,不如學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)中最基礎(chǔ)的土建學(xué)科。每當(dāng)想起一棟棟建筑在筆下設(shè)計,一幢幢高樓在手中平地而起,心中都會莫名的興奮。而今,能與老師同學(xué)一起,在煙臺之行中,認(rèn)真觀察建筑現(xiàn)場仔細(xì)思考人生哲理,更覺是人生一大幸事。

47、一、實習(xí)目的及意義: 為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法,磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問,勤思,勤學(xué)的習(xí)慣,把我們從理論的殿堂帶入實踐的前線,為了讓我們下學(xué)期更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專業(yè)認(rèn)識實習(xí)。

48、根據(jù)學(xué)校安排我于20xx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進(jìn)行建筑施工實習(xí)。 一:工程簡介 本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發(fā)的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四

49、冶金工程專業(yè)大學(xué)生鋼鐵企業(yè)參觀實習(xí)報告 本人是xx大學(xué)冶金工程專業(yè)的在校大學(xué)生,因為學(xué)校課程安排及自己的需要,經(jīng)分學(xué)校安排我到柳鋼進(jìn)行為期一周的參觀學(xué)習(xí)。我通過本次學(xué)習(xí),開拓了視野,看到了柳鋼的先進(jìn)設(shè)備,和先進(jìn)的操作技術(shù),課堂的理論知識,更增加了努力學(xué)習(xí)的決心。

50、在來這個實習(xí)之前我就和高年級有大公司實習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)聊過很多關(guān)于實習(xí)中應(yīng)該主意的問題,很多人建議要少說話,多聽,多看別人如何說話,處理事情。我的理解就是少說話就意味著少問問題。但在現(xiàn)實中,起碼在ibm,不是這樣的。因為如果你一周3天不怎么說話,別人還可以理解你,因為是剛剛來的小朋友,什么都不熟悉,比較怕,所以少說話。但時間長了,別人會以為你的性格就是這樣,悶悶的,最后就導(dǎo)致你難以融入整個大圈子。難以融入的后果就是最后大家都慢慢孤立你,你自己也覺得孤獨,慢慢的就被淘汰了。

大學(xué)生工程預(yù)算實習(xí)報告開頭(五十篇)

一.前言短暫的大專生活即將圓滿的劃上最后一筆,這一筆是我們面對未來,回顧過去的見證----畢業(yè)實習(xí).畢業(yè)實習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié),它是理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是我們從學(xué)校走向社會不可缺少的過度階段.首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師致謝,感謝你們讓我能在實習(xí)單位安心實習(xí)所提供的幫助.使我在工程預(yù)算員的實習(xí)中獲得了工作經(jīng)驗,鞏固并檢查了自己兩年多所學(xué)的知識和實際的操作能力.其次要感謝施工單位的同事們。在實習(xí)期間我以預(yù)算員的身份深入到建筑施工單位,對預(yù)算員的實際工作范圍做了了解并
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