畢業(yè)論文開題報告會流程怎么寫

1. 確定選題：你需要明確你的畢業(yè)論文主題。這個主題應該是你感興趣的，同時也需要有一定的研究價值和實踐意義。例如，如果你是心理學專業(yè)的學生，你的選題可能是“社交媒體對青少年心理健康的影響”。

2. 文獻回顧：查閱相關領域的文獻，了解前人研究的情況，找出研究的空白點或需要深化的地方。這部分需要列出主要參考文獻，并簡要概述其主要內容。

3. 研究目的：明確你的研究目標，例如，你的目的是希望通過研究了解社交媒體對青少年心理的具體影響，并提出改善策略。

4. 研究方法：描述你打算如何進行研究，包括研究設計（定量或定性）、數(shù)據(jù)收集（問卷調查、深度訪談等）和分析方法（統(tǒng)計分析、內容分析等）。

5. 預期結果：盡管研究結果未知，但可以預測可能的研究發(fā)現(xiàn)，并說明這些發(fā)現(xiàn)對理論或實踐的意義。

6. 論文大綱：提供論文的基本結構，包括各章節(jié)的主要內容，如引言、文獻回顧、方法、結果、討論和結論等。

7. 時間規(guī)劃：制定詳細的研究進度計劃，包括每個階段的目標和完成時間。

開頭結尾怎么寫

開頭部分：

1. 引言：簡要介紹選題的背景和重要性，可以引用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)或社會現(xiàn)象來引起讀者的關注。例如，“隨著社交媒體的普及，越來越多的青少年成為其活躍用戶，然而，關于其心理影響的研究尚不充分?！?/p>

2. 研究問題陳述：明確指出你要解決的問題，比如，“本研究旨在探討社交媒體對青少年心理健康的具體影響及其機制?！?/p>

結尾部分：

1. 重申研究價值：簡要回顧研究目標，再次強調其理論和實踐價值。例如，“通過這項研究，我們期望能填補現(xiàn)有研究的空白，為青少年的心理健康教育提供新的視角。”

2. 展望未來：提出未來可能的研究方向或改進之處，如，“未來的研究可以進一步探索不同類型的社交媒體對青少年心理健康的影響差異，或者研究預防策略的有效性?！?/p>

3. 結束語：以積極且專業(yè)的態(tài)度結束報告，例如，“我們期待這個研究能為青少年的健康成長貢獻一份力量，同時也期待在接下來的論文撰寫過程中得到指導老師的寶貴建議。”

畢業(yè)論文開題報告會流程范文

第一篇 畢業(yè)論文開題報告會流程1600字

選題報告

學位論文題目暫定：《青年文摘》定位研究

一、選題依據(jù)

1.選題來源：

《青年文摘》創(chuàng)辦于1981年1月，是當前中國發(fā)行量最大的青年雜志，在讀者中口碑好，情感認可度強。它在期刊市場上長盛不衰，既在于定位策略的成功，又在于在國內雜志市場的競爭中修煉內功，保持質量精良、品位雅俗共賞的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時也是伴隨著我國改革開放不斷深入的大背景，從而體察社會需要，挖掘讀者情感訴求的成功?！肚嗄晡恼肥且槐緩闹T多方面值得研究的優(yōu)秀刊物。

2.選題意義：

(1)我認為《青年文摘》屹立中國期刊市場和讀者心中27年，至今保持著勃勃生機，首先是刊物定位之功，成功的定位是刊物保持核心競爭力的法寶。

(2)《青年文摘》的發(fā)行量大、認可度高，不僅是一種閱讀現(xiàn)象，更是一種文化現(xiàn)象，可以從這個典型中分析期刊應怎樣滿足讀者的心理訴求，從而在讀者中享有美譽。

(3)在我國，文摘報刊事業(yè)亦蒸蒸日上，特別是新生的《意林》、《成長》等文摘類雜志，目前還處于探索階段。本文通過對《青年文摘》的定位分析，為市場上同類期刊提供參考。指出老牌文摘雜志與新生文摘雜志實現(xiàn)內容差異化的策略，使它們共同繁榮文摘類雜志市場，充實讀者的精神家園。

(4)網(wǎng)絡的全面普及，在一定程度上改變了人們的閱讀習慣，豐富了人們獲取知識的來源。在這個新媒體時代，面臨新挑戰(zhàn)的《青年文摘》和其他老牌文摘雜志如何突破紙質傳播瓶頸，發(fā)揮核心競爭力，尋求更好的發(fā)展。

3.整體思路：

本論文研究的立足點在于通過本文分析，歸納出刊物創(chuàng)辦27年來在欄目設置、內容選擇方面的特點和變革，從而對《青年文摘》的定位得出較為科學的結論。同時，結合雜志發(fā)展各時期伴隨的社會現(xiàn)象、文化現(xiàn)象，探索雜志應怎樣滿足讀者的心理訴求，真正為讀者服務。再將視角延伸到老牌文摘雜志面臨的激烈的市場競爭和新媒體時代的考驗，探求一本成功的期刊應如何保持核心競爭力。

二、創(chuàng)新性

1.當前研究概況：

筆者搜集資料的過程中發(fā)現(xiàn)，以《青年文摘》為研究對象的專著和論文很少。但是，學術界對文摘類雜志和《讀者》的研究較多，這些都是在我在論文寫作中可以借鑒的材料。

2.創(chuàng)新點：

本論文力求在以下幾點有所突破：

(1)將對通俗讀物《青年文摘》的認識提高到學理的高度，從文本分析出發(fā)，融合編輯學、社會學、大眾文化的理論進行綜合分析研究。

(2)立足于對《青年文摘》的定位分析，適當擴展到與中國同類期刊(如《讀者》、《意林》、《格言》、《青年博覽》)的比較分析。

(3)借鑒世界優(yōu)秀文摘雜志(如美國的《讀者文摘》)的經(jīng)驗，擴展研究視野。

(4)力圖為日益繁多的同類雜志提供可持續(xù)發(fā)展之路。

三、選題難度和可行性

1.選題難度：

雖然對《青年文摘》的定位研究有一項有意義的工作，但是目前研究的專著和論文都很少。筆者立足于文本分析研究，擔心由于研究視角的單一、缺少理論支撐而難以深入下去，從而達不到預期的研究設想。

2.可行性：

(1) 筆者本人是《青年文摘》的忠實讀者，對《青年文摘》比較熟悉。

(2)《青年文摘》歷年雜志保存齊全，文本材料豐富，便于查閱。

(3)《青年文摘》編輯部位于北京，便于創(chuàng)造條件了解《青年文摘》的歷史變革和發(fā)行數(shù)字等，如有機會可以向雜志編輯求教。

四、研究工作方案

1.研究方法：

文本分析、資料分析、實際調查研究、受眾反饋分析，以及比較綜合等方法。

2.基本內容：

前言

第一章 《青年文摘》的歷史演變和優(yōu)良傳統(tǒng)

第一節(jié) 《青年文摘》的創(chuàng)辦

第二節(jié) 《青年文摘》的三個變革期

第三節(jié) 《青年文摘》的優(yōu)良傳統(tǒng)

第二章 長盛不衰的法寶準確定位

第一節(jié) 社會定位

第二節(jié) 市場定位

第三節(jié) 讀者定位

第三章 核心競爭力的保障內容為王

第一節(jié) 內容差異化

第二節(jié) 內容特色

第三節(jié) 通俗讀物中的大世界

第四章 與同類期刊在競爭中發(fā)展

第五章 老牌文摘雜志在新媒體時代的發(fā)展戰(zhàn)略

結語

3.具體工作步驟：

(1)進行相關資料的進一步搜集和梳理，將讀書筆記、所搜集書籍、論文進行歸類。

(2)創(chuàng)造條件進行實地調研，收集讀者問卷。

(3)按照整體思路，分章節(jié)完成論文初稿，寫作中多向導師請教。

(4)形成最終論文成果。

第二篇 碩士畢業(yè)論文開題報告優(yōu)秀3200字

一、研究課題

村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)需求分析。

二、課題研究概述

信息技術的發(fā)展，特別是網(wǎng)絡技術的發(fā)展，正在改變著人們幾千年來形成的信息傳遞方式、人際間的溝通方式和社會管理的組織形式，并深刻地影響著社會生活和政府運作的方式。村鎮(zhèn)建設是我國現(xiàn)代化進程中的重大歷史任務，信息化管理直接關系到村鎮(zhèn)建設的效果。我國村鎮(zhèn)建設正處于快速發(fā)展的時期，但村鎮(zhèn)建設領域的標準化工作卻嚴重滯后，村鎮(zhèn)建設標準體系的信息發(fā)布、傳遞和反饋仍然停留在傳統(tǒng)方式的階段，因此構建村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)具有重要意義。

針對村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)的缺失問題，本文研究了村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)的建立需求。首先，運用需求識別理論分析了系統(tǒng)用戶，將用戶進行合理分類，分析不同類型用戶的特點，結合村鎮(zhèn)建設的具體活動明確用戶需求內容與特征;其次，基于用戶需求分析了系統(tǒng)的功能模塊、具體功能需求及業(yè)務功能流程，按照管理信息系統(tǒng)的體系結構研究了系統(tǒng)體系結構和運行環(huán)境;最后，根據(jù)顧客需求滿意度理論，嘗試在系統(tǒng)建成并投入運行后，從使用需求和用戶滿意度兩方面分析系統(tǒng)的適用性，并構建了村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)的需求滿意度評價體系。

綜上所述，在充分分析系統(tǒng)需求和滿足用戶要求的基礎上，結合村鎮(zhèn)建設標準化管理的目標和實際工作的要求，實現(xiàn)了以用戶需求為根本的村鎮(zhèn)建設標準化管理信息系統(tǒng)，該系統(tǒng)涉及用戶入網(wǎng)查詢、在線驗證、內部審核、網(wǎng)上信息發(fā)布等一系列功能，通過完善的標準業(yè)務流程設定，清晰的操作界面以及明確的工作劃分，有效地將用戶需求與系統(tǒng)各方連接起來，通過這個系統(tǒng)，用戶可逐步認識村鎮(zhèn)建設標準的準確性、適用性，使村鎮(zhèn)建設標準信息的透明度提高，最終達到用戶的滿意度。

三、研究背景

建國60年來，社會主義經(jīng)濟體制逐漸取代了中國計劃經(jīng)濟制度，大力推動農村產(chǎn)業(yè)結構變革和城鎮(zhèn)建設迅速發(fā)展。全面建設小康社會的重點、難點在小城鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)化是的民生問題，推進城鎮(zhèn)化建設的關鍵在于規(guī)劃⑴。國家“十二五”工作報告中明確指出，堅持“因地制宜、尊重民意、體現(xiàn)特色、量力而行”的原則，搞好縣域村鎮(zhèn)體系規(guī)劃和村鎮(zhèn)建設規(guī)劃，是各項規(guī)劃與土地利用總體規(guī)劃相銜接的保障。

村鎮(zhèn)建設活動極其分散且分布在廣闊的地域范圍。目前，全國共有約330萬個自然村，66萬個行政村;有2.2萬個集鎮(zhèn)、近2萬個建制鎮(zhèn)，有9億多人口在農村居住、工作和生活。全國城鄉(xiāng)建設用地總量為3.41億畝，城鎮(zhèn)建城區(qū)5700萬畝，而農村建設用地2.84億畝，農村建設用地是城市建設用地的5倍。

住宅建設一直是村鎮(zhèn)建設的主旋律，我國村鎮(zhèn)建設規(guī)模巨大，且持續(xù)增加。據(jù)建設部統(tǒng)計，2024年農村住宅投資2334億元，村鎮(zhèn)住宅建設量8億多平方米，而同期城市的年住宅梭工面積約為25？30億平方米。2024年我國的城鎮(zhèn)化率約為40%，“十一五”規(guī)劃綱要提出，到2024年我國城鎮(zhèn)化率要達到47%。目前農民自建住宅每年還以2%的速度增長，其中樓房比例增長更快，約占60%，年梭工面積達到4億平方米以上今后的很長一段時間，農村工程建設量將不斷增長，一批適應村鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展需要的下店上宅、前店后宅、生態(tài)住宅等建筑形式也會相繼出現(xiàn)。

每個村鎮(zhèn)的功能不是天然的、自發(fā)的，它是受各種因素影響而逐漸形成的，如村鎮(zhèn)的地理位置、交通運輸條件、基礎設施狀況、產(chǎn)業(yè)結構、人口結構等等。我國現(xiàn)在非常重視依據(jù)各地特點因地制宜地進行村鎮(zhèn)建設，把村鎮(zhèn)定位為分擔大城市人u的聚居地，以“高起點規(guī)劃、高水平建設、高標準配套、高質量管理”為指導，探索建立小城鎮(zhèn)規(guī)劃備案、管理、責任追究制度，嚴格規(guī)劃執(zhí)行，大力加強了村鎮(zhèn)的公共服務設施建設，使其承擔了重要的社會服務功能而非經(jīng)濟生產(chǎn)功能。

四、研究目的

為了有效地改善村鎮(zhèn)的生產(chǎn)生活條件和人居環(huán)境，大力發(fā)展村鎮(zhèn)公共事業(yè)，就必須貫徹落實科學發(fā)展觀，以村鎮(zhèn)規(guī)劃建設計劃的編制和實施方式作為技術指導來實現(xiàn)，而這些目標的實現(xiàn)必須建立適用于村鎮(zhèn)建設項目特點的工程建設標準，為村鎮(zhèn)建設工程的勘察、規(guī)劃、設計、施工、驗收、運行、管理、維護、加固、拆除等活動提供一個協(xié)調統(tǒng)一的、可重復使用的技術依據(jù)和準則。

村鎮(zhèn)建設標準體系的構建、完善和發(fā)展是村鎮(zhèn)建設標準化工作發(fā)展的必然趨勢。這涉及到有關村鎮(zhèn)建設的眾多標準的申報、編制過程管理、審核和發(fā)布、宣貫、修訂和廢止等等諸多標準化管理工作，同時還涉及到與村鎮(zhèn)建設標準相關的信息發(fā)布、技術指導、動態(tài)輔導、專家支持等。這些工作的開展需要信息化系統(tǒng)平臺作為媒介，滿足村鎮(zhèn)建設領域標準化管理的客觀要求，保障標準化工作的實施快捷、方便、廣泛傳播。

任何信息服務建設都需要滿足相應的需求，適合使用者的特點，同時，能夠提高相關工作效率，節(jié)約時間、資源等。本文旨在分析總結當前我國村鎮(zhèn)建設的現(xiàn)狀，借鑒國內外信息化建設經(jīng)驗，針對我國村鎮(zhèn)建設標準不能被及時掌握和標準實施效率低等問題，結合管理信息系統(tǒng)理論，利用顧客需求識別的思想，分析村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)的用戶群體及其需求，設計符合用戶需求的村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)功能和體系構架，構建村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)的需求滿意度評價體系，以測量用戶滿意度，為系統(tǒng)平臺的開發(fā)提供依據(jù)。

五、研究內容及技術路線

村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)的研究視角從技術應用和政府職能變換轉向用戶需求，根據(jù)用戶需求設計系統(tǒng)功能、體系和開發(fā)模式，能夠直觀地實現(xiàn)用戶需求、達到用戶滿意。以用戶為中心的村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)需求分析涉及用戶、用戶需求、功能需求和需求滿意度四個概念，其巾需求是核心，用戶是需求對象，而功能需求是用戶需求的實現(xiàn)方式，需求滿意度是用戶需求的最終目的。因此本文將從用戶需求、基于需求視角的功能需求與設計和系統(tǒng)需求滿意度評價三個方面展 。

全文內容分為六個章節(jié)。

第一章，緒論。簡述我國村鎮(zhèn)建設現(xiàn)狀及研究本文的目的，回顧國內外建設領域信息化研究現(xiàn)狀，總結現(xiàn)代信息化建設不適合村鎮(zhèn)建設，提出建立符合我國村鎮(zhèn)建設的標準化信息系統(tǒng)的必要性，規(guī)劃論文主要的研究內容。

第二章，村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)相關理論綜述。概述了我國村鎮(zhèn)建設標準和標準化概念，介紹了標準化信息系統(tǒng)的分析和體系結構。運用需求識別理論，闡述了顧客識別和顧客需求的概念，總結出顧客需求識別流程，提出顧客需求滿意度含義。

第三章，村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)用戶需求識別。運用需求識別理論，針對村鎮(zhèn)建設的實際情況討論系統(tǒng)用戶類型及特點，進一步指出不同用戶存在不同的需求，分析了系統(tǒng)用戶的需求與特征，最終對系統(tǒng)與用戶的交互關系進行論述。

第四章，村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)功能需求分析。根據(jù)用戶需求提出系統(tǒng)功能需求的實現(xiàn)目標，繼而分析了系統(tǒng)功能框架的設立、業(yè)務功能、業(yè)務流程、系統(tǒng)體系結構和運行環(huán)境，歸納出采用這種結構和運行方式建立系統(tǒng)的特點。

第五章，村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)的需求滿意度評價。本章是對系統(tǒng)建成并投入使用過程中，從使用需求和用戶滿意度方面，利用問卷調查的形式研究了系統(tǒng)的適用性，定性指標與定量指標相結合，構建了系統(tǒng)需求滿意度評價體系。

第六章，結論?？偨Y所做研究的成果，提出本文的不足和對后續(xù)工作的期望。

六、論文提綱

摘要

abstract

1、緒論

1.1 研究背景

1.2 研究目的

1.3 國內外研究現(xiàn)狀

1.4 構建村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)的必要性

1.5 研究內容及技術路線

2、村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)相關理論綜述

2.1 我國村鎮(zhèn)建設標準化概述

2.2 標準化信息系統(tǒng)分析

2.3 標準化信息系統(tǒng)體系結構

2.4 需求識別理論

2.5 本草小結

3、村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)用戶需求識別

3.1 系統(tǒng)用戶類型及特點

3.2 系統(tǒng)用戶需求內容

3.3 系統(tǒng)用戶需求特征

3.4 系統(tǒng)與用戶的交互關系

3.5 木章小結

4、村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng)功能需求分析

4.1 系統(tǒng)功能的需求實現(xiàn)目標

4.2 系統(tǒng)功能模塊分析

4.3 業(yè)務功能需求分析

4.4 業(yè)務功能流程分析

4.5 系統(tǒng)體系結構分析

4.6 系統(tǒng)運行環(huán)境分析

4.7 木章小結

5、村鎮(zhèn)建設標準化信息系統(tǒng) 需求滿意度評價

5.1 需求滿意度分析

5.2 構建系統(tǒng)需求滿意度評價指標體系

5.3 本章小結

結論

參考文獻

畢業(yè)論文開題報告

第三篇 畢業(yè)論文開題報告思路2000字

畢業(yè)論文開題報告思路

1．選題方向與題目

論文選題要充分考慮自己的研究基礎、研究能力和研究興趣。所選的研究課題一般應具有如下特點：

一是具有重要性。學位論文選題要有理論意義和現(xiàn)實意義，一定要是尚未解決或尚未完全解決而又要必須解決的問題，即能解決理論問題以推動學科發(fā)展，能解決實際問題產(chǎn)生多種效益，這樣的問題當然就有理論意義和現(xiàn)實意義。

二是具有創(chuàng)新性。學位論文課題應是社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境變化產(chǎn)生的新問題，以及前人沒有解決的疑難問題，可以推動理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和應用創(chuàng)新，因此，論文選題可以是完善或創(chuàng)新理論與方法，也可以是拓展現(xiàn)有理論的應用研究領域。

三是具有學術性。論文討論的問題一定要是一個學術問題，才有學術意義和學術價值。四是具有可行性。論文選題要求在科學上成立并可以探究，符合發(fā)展趨勢，并有一定寬度，可分解，能循序漸進，可以深入研究。

在選題方向確定后，擬定具體的題目就非常重要了。論文題目是文章的題眼，可謂“干言萬語第一句話”。擬定題目時要盡可能做到以下幾點：

一是要體現(xiàn)專業(yè)性，符合本學科專業(yè)的學術要求和規(guī)范。

二是要有問題意識，有針對性，從題目表述就可以看出論文研究的核心問題。

三是題目大小要適度，表述簡潔、無歧義。一般采取中生表達，文題相對。字數(shù)一般在25個字左右，最好不要超過3o個字。

2．文獻選擇與閱讀

圍繞研究方向領域或關鍵詞選擇文獻，所選文獻要盡量基金項目：湖北省高校教學研究項目“基于新制度經(jīng)濟學視角的大學內部治理研究”(20070324)和湖 北民族學院教學研究項目“大學內部治理結構優(yōu)化與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究”權威和前沿，特別是近五年的同類研究文獻，要盡量“一網(wǎng)打盡”。與此同時，耍對文獻進行編排處理，并嚴格按文獻著錄格式標明文獻出處。文獻選定后就要認真閱讀，通過閱讀文獻，熟悉了解本研究領域國內外主流期刊最新的研究成果。在閱讀文獻的過程中，要特別注意四個問題。一是論文所研究的科學問題是什么？是否重要？為什么重要？二是論文中用到哪些研究手段？這些研究手段足以解決所提出的科學問題嗎？三是論文中是否有創(chuàng)新的思想？是否使用了新的研究手段？四是論文產(chǎn)生了新的結論或概念嗎？論文的數(shù)據(jù)是否能夠支持這些結論或概念？在此基礎上，盡量整理出系統(tǒng)的文獻綜述，并在國內外專業(yè)期刊上發(fā)表，以實現(xiàn)“更加熟悉前沿研究、有效提高寫作能力和形成物化成果”等多種目的。同時，通過多看文獻來學習別人的寫作技巧和精煉的語言詞匯。

文獻閱讀一般包括精讀(基礎文獻、經(jīng)典文獻)和泛讀(知識點、跨學科文獻)兩個層面。對重點文獻、經(jīng)典文獻要精讀，而且要進行解釋、評論和分析。

3．研究內容與提綱

第一，與專業(yè)相關。這是研究生論文選題和寫作的基本要求，也是通過畢業(yè)答辯的基本前提。

第二，與興趣相關。論文選題既要與興趣相關，也要與自己未來的發(fā)展相關。“題對一生榮”。如果今后從事學術研究，就要選定較為長遠的研究領域，深入持久地做下去，持之以恒，逐步培養(yǎng)自己對研究問題的興趣。

第三，適當跨學科研究。運用其他相關學科的理論或方法來研究本學科專業(yè)的問題，常常能產(chǎn)生新的研究思路和研究結論，不僅體現(xiàn)了創(chuàng)新，而且會開辟一個新的研究領域。因此，在研究生學習期間要注重學術交流，請教不同專業(yè)的同行，善于從多角度來思考所研究的問題。

4．研究思路與方法

在開題報告與論文撰寫前，要在充分查閱和研究國內外相關的權威文獻資料的基礎上，針對研究對象，盡可能提出新的研究思路和研究方法。事實上，任何理論的創(chuàng)新歸根結底都是方法的創(chuàng)新。對于經(jīng)濟學、管理學、社會學等學科領域的研究方法要盡可能做到定性分析與定量分析相結合、規(guī)范分析與實證分析相結合，運用一些基本概念和理論觀點對所要研究的問題進行定性和規(guī)范分析，確定研究對象的內涵與外延、特點與本質。在此基礎上，借助數(shù)理工具，建立分析模型，推演要素之間的邏輯關系，從而深化對所要研究問題的認識和理解。因此，在研究選題確定后，就要努力去構建一個創(chuàng)新的研究思路，設計一個創(chuàng)新的技術路線，在研究方法上進行一些改進或借用，就有可能有新的發(fā)現(xiàn)，從而找到課題的創(chuàng)新點。

二、開題報告的文本格式與報告重點

《開題報告》有相對規(guī)范的`文本格式，要表述的主要內容有：

一是論文選題的背景、理由及研究的意義；

二是國內外關于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢；

三是本人的研究工作計劃，包括研究目標、內容、擬解決的關鍵問題、創(chuàng)新或特色、擬采取的研究方案與技術路線等；

四是論文預期達到的研究目標；

五是研究基礎與論文撰寫的進度安排；六是主要參考文獻目錄，包括中英文文獻。

在進行開題報告時，要重點報告三個方面的內容：

一是選題價值與意義，重點講你要研究和討論的學術問題是什么；

二是研究內容與方法，重點講你研究的主要內容、思路、方法、重點與創(chuàng)新點是什么；

三是研究基礎與困難，重點講你的研究準備工作情況和存在的困難與疑惑有哪些，希望得到參加開題報告評議專家的哪些指導。

第四篇 2024法學專業(yè)畢業(yè)論文開題報告2400字

一、選題的目的、意義及國內外研究動態(tài)

(一)研究目的與意義

1、研究目的

近年來，隨著城市建設的加快，流動人口大量增多。隨著人口流動所帶來的許多社會問題，尤其是流動人口子女受教育問題顯得尤為突出。本文在研究了眾多學者關于流動人口子女受教育權益法律保障的文獻的基礎上，首先對流動人口及受教育權的相關概念作了界定，并分析了我國流動人口子女受教育現(xiàn)狀，得出完善受教育權益保障迫在眉睫其次，分析了我國在流動人口子女受教育權益法律保障的建設成就及法律保障存在的漏洞或不足。再次，根據(jù)問題結合原因并借鑒國外經(jīng)驗對我國流動人口子女受教育權益法律保障提出建議。

2、研究意義

我國的流動人口是 20 世紀 80 年代中葉出現(xiàn)的，是在改革開放的國家政策背景下產(chǎn)生的一種特有現(xiàn)象。流動人口尤其是流動民工群體是我國經(jīng)濟、社會轉型時期必然出現(xiàn)的特殊群體，也是我國現(xiàn)代化過程中必然要面對的一個問題。本文主要從我國流動人口子女受教育權益保障現(xiàn)狀分析出發(fā)，探究目前造成流動人口子女受教育權益缺損的原因，有利于明確我國當前面臨的保障困境，探討解決流動人口子女受教育權益問題的對策，促進受教育權益問題的解決。有助于保障流動人口子女受教育權益，實現(xiàn)教育和社會的公平，并對維護我國社會的安定團結及推動城市建設和

發(fā)展起到一定作用。

(二)國內外研究動態(tài)

1、國內研究動態(tài)

隨著城市建設的加快，農民工大軍逐漸成為城市建設的主力，大批農民工涌入城市，農民工子女的受教育權問題越來越成為社會關注的熱點。以下

是我國學者的主要觀點：

陳信勇，藍鄧駿在《流動人口子女平等受教育權的應然與實然》一文指出當前流動人口子女權益缺損主要有幾點表現(xiàn)：

1.入學條件遭受不公正對待。許多地區(qū)的流動人口子女入學需要很多證明才能申請就讀公辦學校。雖然國家已經(jīng)取消借讀費，但是還有很多公辦學校巧立名目征收類似于借讀費的歧視性費用。

2.難以平等享有教育資源。我國基礎教育財政性經(jīng)費投入嚴重不足及教育資源地區(qū)分布不均造成流動人口子女與優(yōu)質教育無緣。

3.民工子女學校成為歧視源頭，并且遭遇義務教育根本價值強烈沖突。

4.由于流動人口的工作、居住的流動性使得子女學習過程不穩(wěn)定從

而導致教育質量下降。

李業(yè)春在《進城農民工子女受義務教育權法律保障機制研究》一文指出：

1.輟學和超齡上學現(xiàn)象嚴重。

2.多數(shù)流動人口子女只能就讀農民工子女簡易學校，學習條件特別簡陋。

3.流動人口子女易產(chǎn)生不健康心理狀態(tài)，影響對社會的認知，很難產(chǎn)生對社會的認同。鹿文卿在《農民工隨遷子女受教育保障研究》一文認為受教育權有缺損體現(xiàn)在受教育待遇上的多個不平等。

1.教育經(jīng)費不足，根據(jù)國務院規(guī)定流動人口子女教育經(jīng)費的供給以流入地政府為主，流入地政府的財政直接影響到受教育權的實現(xiàn)。

2.教育及教學設施匱乏，多數(shù)農民工子弟學校辦學條件簡陋，師資力量缺乏并且存在安全隱患。

3.參加教育及教學活動的不平等，流動人口子女容易受到老師和同學的歧視而無法正常參加某些教學活動。顧益民，張慧潔在《行政法語境下的流動人口受教育權保障》中通過行政法視野分析認為造成受教育權益缺損原因有：

1.縣市等基層行政單位所承擔的教育財政壓力和行政責任與其政治經(jīng)濟和法律地位不成比例，負擔沉重。

2.缺乏有限的行政監(jiān)督行為和系統(tǒng)性的行政責任追究機制。教育行政責任人往往是基層縣市級的教育管理者，責任追究中裁量空間過寬。鄔雪紅，姜國平在《論我國流動兒童受義務教育權的司法保護》中詳細分析了司法保護的諸多缺陷影響流動人口子女受教育權益問題的解決。

1.憲法不能進入普通司法程序作為法院判案的依據(jù)，不能通過憲法予以救濟。

2.尚未建立憲法訴訟制度，有時只能通過民事訴訟的替代方式對受教育權予以保障。我國民事法律中沒有對受教育權予以明確規(guī)定，民法理論上也沒有關于受教育權的概念。

3.受教育權也很難通過行政訴訟救濟。 行政訴訟的受案范圍限于侵犯公民人身權和財產(chǎn)權的行政行為，侵犯公民受教育權的行政行為不屬于行政訴訟受案范圍，而且只有當行政主體的具體行政行為侵犯了特定相對人的受教育權時，行政相對人方可提起行政訴訟。鄭 風，李 娜在《論流動人口子女受教育權法律保障的完善》中分析了法律保障的不足，認為：

1. 我國對公民受教育權實現(xiàn)的程序性規(guī)定較少。

2. 法律體系存在內在矛盾并且與現(xiàn)實制度的不配套使受教育權利得不到實現(xiàn)。

3. 在教育法體系中，有關保障受教育權的部分比較單薄，對侵犯受教育權所負責任主體、法律責任、法律救濟途徑的規(guī)定還比較模糊。顧倩在《論農民工子女受教育權的保障》中認為需要擴展法律保障范圍以及完善司法救濟制度。

1.修改部分法規(guī)如《流動兒童少年就學暫行辦法》并制定一部切實保護農民工子女受教育權的《農民工子女受教育法》。

2.增加行政訴訟救濟途徑并確立民事訴訟賠償制度，當農民工子女平等受教育權受到除行政機關和公立學校以外的平等民事主體侵犯時，應當追究侵權者的民事責任，認為應該建立憲法訴訟保障制度。李業(yè)春在《進城農民工子女受教育權法律保障機制研究》一文認為應該改革現(xiàn)行戶籍管理制度。制定《義務教育經(jīng)費法》，保證教育經(jīng)費的合理、足額的投入與使用。制定一部切實保護農民工子女受義務教育權的《農民工子女教育法》并完善《義務教育法》。

鹿文卿在《農民工隨遷子女受教育保障研究》一文提出可以可以采用公益訴訟的救濟方式，公民、社會團體及國家機關都可以作為原告，以“行政不作為”為訴因，以侵犯受教育權的主體為被告向法院提出訴訟請求。流動人口子女作為一個社會階層，屬于弱勢群體，當個人訴求利益遇到困難時，國家應當提供一種公益訴訟以實現(xiàn)他們的訴求，維護他們的權利。

陳思琦在《農民工子女受教育權探析》中提出應該加強教育法規(guī)的可操作性并且制定《教育經(jīng)費法》規(guī)范教育財政投入。增加中央財政對教育經(jīng)

費的總體投入及對義務教育的投入，完善各種教育經(jīng)費監(jiān)督機制，明確違反教育經(jīng)費法的法律責任。逐步擴大對行政訴訟法中作為保護范圍的“

合法權益”的解釋'，放寬行政訴訟的受案范圍。

第五篇 我國未成年人監(jiān)護制度的研究法學畢業(yè)論文開題報告3850字

一、研究目的與意義

監(jiān)護制度是民法的一項基本制度，是指對于無民事行為能力人和限制民事行為能力人的人身、財產(chǎn)及其他合法權益進行監(jiān)督、保護。監(jiān)護從其本質上講就是對缺乏行為能力人的監(jiān)督和照顧制度。監(jiān)護設立的目的主要是為了保護無民事行為能力人和限制民事行為能力人的合法權益，從而維護社會秩序的穩(wěn)定。

在我國，未成年人是指不滿十八周歲的中國公民。未成年人作為自然人，從胎兒開始就具備民事權利能力，享有法律規(guī)定的各種民事權利，如繼承、人身自由、人格、身心健康發(fā)展、受教育等權利。但由于未成年人智力和情感以及道德觀念尚發(fā)育不完全，不能辨認或者不能完全辨認自己的行為，是無民事行為能力或限制民事行為能力人。所以，未成年人的各種民事、刑事、行政權利以及訴訟權利的實現(xiàn)、保護和救濟完全或者部分依賴于其監(jiān)護人代其行使。監(jiān)護制度是維護未成年人合法權益的基本法律制度。

我國未成年人監(jiān)護制度發(fā)展較晚，目前有關立法主要見于《民法通則》第二章第一、二節(jié)及第六章第三節(jié)中，內容涉及監(jiān)護人的資格、監(jiān)護的設立、監(jiān)護人的職責等規(guī)定，雖然初步形成了一定的特色和制度涵量，但是，由于種種原因，我國現(xiàn)行的未成年人監(jiān)護制度從立法體例到具體制度內容均存在不少立法缺陷。隨著社會的變革，婚姻、家庭與監(jiān)護關系日趨復雜，更日益凸顯出我國未成年人監(jiān)護制度滯后于中國社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實需要，更滯后于兒童保護事業(yè)的發(fā)展進程。

例如;在對于未成年人的監(jiān)護方面：我國的監(jiān)護制度主要采取了親屬監(jiān)護為主，組織監(jiān)護(未成年人父母所在單位、居委會、村委會及民政部門)為輔的制度設計。這種未成年人監(jiān)護制度的設計表明我國立法者對于未成年人監(jiān)護的認識，還停留在私域化、親屬化、自治化觀念中;未成年人“國家人”、“社會人”的現(xiàn)代身份境界未獲確認，因此產(chǎn)生了我國未成年人監(jiān)護存在過分倚重親屬以及相關規(guī)定卻過于概括，缺乏相應的法律責任的規(guī)定，同時也未設立專門機構從事這公力介入有限并缺少可操作性的問題;我國目前雖已有專門的未成年人保護立法，但在家庭保護這一環(huán)節(jié)上的方面的監(jiān)督工作，因此也難以約束監(jiān)護人的行為。比如近些年來，社會經(jīng)濟發(fā)展水平在不斷提高，但仍然城鄉(xiāng)流浪兒童的數(shù)量并沒有明顯減少。其原因固然是多方面的，但監(jiān)護人的失職是導致孩子們離家出走的一個不可忽略的因素，如監(jiān)護人教育方式失當;監(jiān)護人嫌棄、虐待被監(jiān)護人;無監(jiān)護人;監(jiān)護人本身品行不良，不愿或不能盡職等。因此，應如何加強對監(jiān)護人的監(jiān)督？是否應設立專門機構保護未成年人？近幾年來我國犯罪低齡化表現(xiàn)突出 ，未成年人犯罪發(fā)案率逐步上升，其中家庭教育不當，監(jiān)護人監(jiān)護不周是重要原因。是否應追究監(jiān)護人的責任？如何追究？隨著離婚率的上升，單親家庭增多，部分單親家庭生活困難，或監(jiān)護人忙于生計，無暇顧及孩子的教育，如何幫助這部分家庭？由什么機構負責這一方面工作？

綜上所述，未成年人是國家的未來，民族希望，社會事業(yè)接班人。對未成年人的法律保護歷來是我國法學研究的重點與熱點問題。監(jiān)護制度作為對于未成年人保護的基本制度，其設置的合理與科學性直接關系到未成年人的權益保障，未成年人健康人格的養(yǎng)成及文化知識的獲得，影響國家和社會的發(fā)展。鑒于我國目前未成年人監(jiān)護制度對于未成年保護的重要性以及監(jiān)護立法存在的不足，由此產(chǎn)生的社會問題，對此進行專門的研究，在對于未成年人保護方面是有著非常重要的現(xiàn)實意義的。因此我選擇“論我國的未成年人監(jiān)護制度及其完善”作為法律碩士畢業(yè)論文的研究專題。

二、國內外發(fā)展趨勢

無論是大陸法系還是英美法系對于未成年人監(jiān)護制度的研究是很重視的，立法制定了比較完備，操作性強，有利于未成年人保護的監(jiān)護制度，(當然這對于我國未成年人監(jiān)護制度的改善有著重要的借鑒意義)

(一)對于國外該專題的研究，有以下總結：

1、國外對于未成年人監(jiān)護區(qū)分親權與監(jiān)護制度：在德國、日本、瑞典等國家一般都設立親權，對有雙親的未成年子女的保護一般都通過親權來實現(xiàn)，對失去雙親、或父母失去親權的未成年子女才通過監(jiān)護制度來保護。父母對子女負有法定的撫養(yǎng)義務，而監(jiān)護人一般沒有法定的撫養(yǎng)義務。法律對父母持信任態(tài)度，立法上對親權的限制較少;而對監(jiān)護人，盡管其與被監(jiān)護人存在一定身份關系，但仍對監(jiān)護人的活動采取了比較嚴格的限制。

2、隨著未成年人人權保護的國際化、全球化趨勢，各國的未成年人監(jiān)護制度體現(xiàn)了新的理念與發(fā)展趨勢，重視未成年人權利的保護，各國都意識未成年人雖然沒有成年，但他們與其成年父母一樣是獨立的社會公民，因此未成年人應當享有作為社年會成員無差別的待遇，受到家庭與國家的尊重與保護，各國立法與實踐中均貫徹尊重與保護未成年人的權利，即兒童利益原則，強調監(jiān)護制度的目的是為了保障未成年人的合法權益。例如，法國民法典取消了父母對于未成年子女親權中的家長權、支配權。

3、國家公法監(jiān)護制度：英美法系國家將所有，無論其是否有親權，都納入國家的保護之下，大陸法系國家也規(guī)定有詳盡的國家監(jiān)護制度。例如：《德國民法典》規(guī)定“沒有適合于做監(jiān)護人的，也可以選任少年局作監(jiān)護人?！薄兜聡穹ǖ洹愤€規(guī)定，監(jiān)護人的報酬從被監(jiān)護人的財產(chǎn)中支付，被監(jiān)護人沒有財產(chǎn)的，由國家支付。

3、設有監(jiān)督、懲戒制度。國外對于對親權和監(jiān)護人教養(yǎng)的行為設有較完善甚至嚴格的監(jiān)督、懲戒。例如，在美國，把年齡較小的兒童單獨放在家中或打罵體罰兒童都是違法的，警察及其他部門負有接受舉報、監(jiān)督調查的職責，查證屬實的會遭受撤銷監(jiān)護權、罰金甚至監(jiān)禁的處罰。

(二)國內關于該問題的研究

我國學者認識到立法有關監(jiān)護制度的規(guī)定顯得過于原則，籠統(tǒng)而且隨著社會發(fā)展，一些規(guī)定已經(jīng)不能適應新的情況，尤其近幾年，未成年人違法犯罪、離家出走、輟學、流浪乞討現(xiàn)象的增多就在一定程度上反映出未成年人監(jiān)護制度的缺陷。因此關于未成年人監(jiān)護制度成為法學尤其從事未成年人法律保護研究學者關注的一個熱點問題?，F(xiàn)試對于學者們的研究觀點做簡單概括：

1、相當一部分學者主張在我國未成年人監(jiān)護制度理念上，要區(qū)分監(jiān)護與親權。學者們認為民法通則籠統(tǒng)規(guī)定未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人，這一規(guī)定回避了親權制度，將親權與監(jiān)護權合二為一，不利于保護被監(jiān)護人。

2、建立國家監(jiān)護制度，實現(xiàn)未成年人監(jiān)護制度的公法化。學者們認為對未成年人的監(jiān)護不僅僅是一個家庭內部或監(jiān)護人與被監(jiān)護人之間的事務，國家有必要、有責任對未成年人的成長予以監(jiān)督和保護，并提供必需的物質與制度保障。

3、建立對于監(jiān)護行為監(jiān)督與責任追究機制：學者們認為未成年人因無完全行為能力，無法獨自保護其合法權益，對監(jiān)護人的失職行為與侵權行為更是難以反抗，因此來自外部的對監(jiān)護行為的監(jiān)督機制就成為必要。

三、論文設計內容

本論文共分四個部分。第一部分介紹未成年人監(jiān)護制度的基本概念;第二部分對我國目前的未成年人監(jiān)護制度的現(xiàn)狀及存在問題進行分析;第三部分對兩大法系主要國家的未成年人監(jiān)護制度進行了比較與考察;第四部分對我國未成年人監(jiān)護制度的立法完善提出了淺顯的建議。

四、論文研究方法與思路

(一)注意大量參閱國內外對于未成年人監(jiān)護制度研究的專題，充分利用文獻資料，在正式進行本專題研究前，對于相關問題有全面的掌握與了解。

(二)注重運用社會熱點問題，注重引入相關問題的案例研究，使得研究課題與現(xiàn)實聯(lián)系緊密，使得傳統(tǒng)的課題有深入的社會新意。

(三)突出重點，在擬定的論文設計內容中，擬將第二和第四部分作為本專題研究的重點內容。

(四)由于國外未成年人監(jiān)護制度發(fā)展的比較完備，在對我國監(jiān)護制度研究專題上注重吸收國外的成果，但也要注意在研究過程中要認識到我國監(jiān)護制度生存的法律思想基礎，與我國實踐相結合，而不是照搬，也避免出現(xiàn)對于我國監(jiān)護制度的全盤否定思想。

主要參考文獻：

一、著作類

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二、論文類。

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2、李愛軍：《未成年人監(jiān)護制度研究》，載于中國優(yōu)秀碩士論文庫，

3、陸海萍：《完善我國未成年人監(jiān)護制度的若干思考》，載于中國優(yōu)秀碩士論文庫，

4、肖秀娟：《論我國未成年人監(jiān)護的缺失及立法完善》，載于中國優(yōu)秀碩士論文庫，

5、陳南松：《論未成年人監(jiān)護制度》，載于中國優(yōu)秀碩士論文庫，

6、郭靜：《親權制度研究》，載于中國優(yōu)秀碩士論文庫，

7、佟麗華：《未成年人權益保護機制亟待完善》，載于《法制日報》2024年4.23。8、陳明俠：“親子法基本問題研究”，載于《民商法論叢》第6卷。

9、夏吟蘭、髙蕾：《建立我國的親權制度》，載于《中華女子學院學報》， 2024年8月第17卷第4期。

論文(設計)的創(chuàng)新點及特色：

從選題角度：論文選題為有關監(jiān)護制度方面的專題，該制度本來是傳統(tǒng)民法的一項基本制度，但結合我國實際，從未成年人角度論述，使得命題有很強的社會意義。

從選題方法：本論題在實際寫作過程中，對于監(jiān)護方面的基本制度進行論述，這樣選題建立在深厚的理論基礎上。

第六篇 漢語言文學本畢業(yè)論文開題報告2150字

題目：湘西鄉(xiāng)夢——《邊城》與沈從文小說的人性內涵

課題目的、意義及相關研究動態(tài)：

(一) 目的、意義：

本文通過《邊城》等一系列充滿濃厚湘西情味的作品，來展現(xiàn)“人與自然契合”的生命理想狀態(tài)，并以“優(yōu)美、健康、自然、而不悖乎人性的生命形式”來闡釋這種原始的人性美。它雖然帶著不可抹滅的人性簡陋和愚昧無知，但也不失本真自然和勇敢寬厚，讓我們感受到那個沉思的年代里作者對特色湘西世界的眷念和思考，并揭出了湘西世界朝現(xiàn)代轉型過程中，文化碰撞帶給鄉(xiāng)下人生存方式及歷史命運的轉變，表達了作者對人性的隱憂和對生命的哲學思考，或能給人以教益。

(二) 研究動態(tài)：

郭沫若等人在《斥反動文藝》中把沈從文“定性”為“桃紅色的”反動作家后，不僅影響了沈從文的前程，也影響了中國將近半個世紀的文學史研究。上世紀80年代文壇掀起了經(jīng)久不衰的“沈從文熱”，沈從文在1988年諾貝爾獎評選期中，是接近這個獎項的作家，沈從文從邊城走向世界已經(jīng)是不爭的事實。凌宇是最早從事沈從文研究的人，他的《沈從文正傳》、把沈從文與外國文學聯(lián)系起來，突出了他既善于吸納西方觀念又能保持獨特文化心理的鮮明民族特性。張家界吉首成立了“沈從文研究室”研究沈從文與湘西系類的中西學者越來越多，漸漸的發(fā)展為全面的系統(tǒng)的文學研究體系。

課題的主要內容(觀點)、創(chuàng)新之處：

(一) 主要內容：

研究的主要內容表現(xiàn)在三個方面，首先從沈從文小說中的文化內涵著手，介紹小說中的兩種創(chuàng)作風格，以湘西鄉(xiāng)土特色為主要敘述點的湘西鄉(xiāng)土小說和以都市上流社會生活為視角的都市題材小說。其次用細膩樸素的語調描述著湘西風情美、人情美的湘西情味，以此展現(xiàn)湘西自然的人性美，在論文的開展中，以《邊城》為例，通過對人物情節(jié)的描寫，來體現(xiàn)自然中生活的淳樸人民的人生現(xiàn)狀，展現(xiàn)著人性的優(yōu)美、健康與和諧。在作者的小說中，也體現(xiàn)著充滿“善”意的悲憫和對愛情之“悲”的同情，小說中和平、靜謐的湘西同時也在時代的不斷前進中顯露出它簡陋、原始的人性悲劇。作者以一個“鄉(xiāng)下人”的眼光給大家講述“城市化”給民族文化帶來的歧路和“現(xiàn)代化”是帶給人類退化的根本原因。表現(xiàn)了對現(xiàn)狀的擔憂。

(二) 創(chuàng)新之處：

本文的創(chuàng)新之處在于將創(chuàng)作視角投注到對于沈從文的小說中人性的研究。 通過沈從文小說《邊城》來描述了湘西淳樸自然的鄉(xiāng)土民情，表現(xiàn)了一種自然而又不悖乎人性的生命形式，抒發(fā)了作者對純真人性的贊美和眷念。通過”都市世界“和“鄉(xiāng)土文明”的對照，表達了一個“鄉(xiāng)下人”對生命形式的探索和反省，充滿了對人生道德的隱憂和對生命哲學的思考，希望通過建構心中的“希臘小廟”，來探求拯救現(xiàn)代都市人不健全的，虛偽愚昧靈魂的良方，給身處“中國問題”中的民族和個人帶來勇氣和信心，奏響生命理想之歌。

研究方法、設計方案或論文撰寫提綱：

(一)研究方法

1、個案研究法 2、文獻研究法 3舉例分析法 4、對比研究法

(二)論文提綱

1，沈從文小說的文化內涵

1.1 兩個世界

1.2 湘西情味

1.2.1 風俗的美

1.2.2 人情美

2，《邊城》中的自然人性文化

2.1 人性和諧的體現(xiàn)

2.2 充滿“善”意的悲憫

2.2.1 愛情之“悲”

2.2.2 人性之“悲”

3，“希臘小廟”與“城市化現(xiàn)代化”

3.1 “現(xiàn)代化”與“城市”的歧路

3.2 “人性”——“希臘小廟”的供奉

4，結語

完成期限和預期進度：

20__年9月20日—9月30日 學生確定選題上報

20__月31日前 指導教師下達畢業(yè)論文任務書

20__年11月30日前 指導教師召開開題報告會，學生填寫開題報告表

20__年12月—20__年3月 學生在教師指導下撰寫畢業(yè)論文初稿

20__年3月31日前 學院中期檢查。

20__年4月1日—4月28日 學生在老師指導下修改補充完善論文。

20__年5月1日——5月12日 畢業(yè)論文上交學院教務辦。評閱教師填寫評閱人意見。

20__年5月14日——5月30日 畢業(yè)論文答辯與成績評定。

主要參考資料：

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第七篇 電氣工程畢業(yè)論文開題報告1000字

一、論文題目：虛擬現(xiàn)實技術的研究

二、課題研究的意義

虛擬現(xiàn)實是一種人與通過計算機生成的虛擬環(huán)境之間可自然交互的人機界面，其應用開發(fā)前景非常廣闊，市場潛力不可估量。目前，它在航空航天、機械設計、科學計算、影視娛樂、化學醫(yī)藥和軍事訓練等諸多領域得到了初步應用，而且很多應用是其他技術無法代替的。但總的來說，現(xiàn)在的虛擬現(xiàn)實技術并不成熟，當前發(fā)展狀況距離各行各業(yè)的實際需求相差甚遠。虛擬現(xiàn)實要得到充分的應用研究還有許多工作需要完成。

三、論文提綱

一、虛擬現(xiàn)實技術的介紹

(一)虛擬現(xiàn)實技術的概念

(二)虛擬現(xiàn)實的基本特征

1. 沉浸性

2. 實時交互性

3. 多感知性

4. 構想性

(三)虛擬現(xiàn)實的發(fā)展歷程

1. 第一階段，20世紀50年代到70年代

2. 第二階段，80年代初至80年代中期

3. 第三階段，80年代末至90年代初

(四)虛擬現(xiàn)實的分類

1. 桌面級的虛擬現(xiàn)實

2. 投入的虛擬現(xiàn)實

3. 增強現(xiàn)實性的虛擬現(xiàn)實

4. 分布式虛擬現(xiàn)實

二、虛擬現(xiàn)實發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

(一)國外虛擬現(xiàn)實發(fā)展現(xiàn)狀

1. 美國

2. 歐洲

3. 日本

(二)我國虛擬現(xiàn)實發(fā)展現(xiàn)狀

(三)虛擬現(xiàn)實技術的發(fā)展趨勢

三、虛擬現(xiàn)實的實現(xiàn)

(一)虛擬現(xiàn)實的應用

1. 在科技開發(fā)上

2. 在商業(yè)上

3. 在娛樂上

4. 在醫(yī)療上

5. 在軍事上

(二)虛擬現(xiàn)實的案例

1. 天梭表

2. 網(wǎng)上試衣間

3. 游戲

四、結束語

四、研究內容

虛擬現(xiàn)實從其萌芽到今天的日漸成熟已經(jīng)經(jīng)歷了一段相當長的時間，伴隨著計算機圖像技術和計算機網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展，我們的虛擬現(xiàn)實技術也將迎來一個快速發(fā)展的階段，使我們的虛擬現(xiàn)實中的場景更加真實，虛擬顯示中的人物也更加形象生動。本文研究虛擬現(xiàn)實存在的意義、技術及發(fā)展前景。

五、研究方法

本文采取文獻研究法，通過查閱整理相關文獻及在網(wǎng)上查詢有關資料，研究虛擬現(xiàn)實的技術、發(fā)展及應用給人類生活發(fā)生的變化。

六、參考資料(書目、文章和其他素才)及其他來源(文獻出版社、發(fā)表期刊及網(wǎng)站等)

李云華. 虛擬現(xiàn)實技術綜述重型機械科技 2024.

張志鵬，勞奇成. 虛擬現(xiàn)實技術的概況及應用，精密制造與自動化 2024.

[3]謝晶妮， 張茂軍. 虛擬現(xiàn)實發(fā)展趨勢展望，計算機工程 2024.

[4]鄭彥平，賀鈞.虛擬現(xiàn)實技術的應用現(xiàn)狀及發(fā)展 信息技術 2024.

[5]劉耀林，孔建益，蔣國璋，孫亮波.虛擬現(xiàn)實技術的發(fā)展， 湖北工業(yè)大學學報2024.

[6]周紅軍. 王選科 虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)概述 ，航空計算技術 2024.

[7]胡小強.虛擬現(xiàn)實技術[m].北京：機械工業(yè)出版社，2024.

[8]黃明吉.虛擬數(shù)控技術及應用[m].北京：化學工業(yè)出版社，2024.

[9]蔣慶全.國外vr技術發(fā)展綜述[j].飛航導彈，2024.

第八篇 最新財務管理畢業(yè)論文開題報告3450字

最新財務管理畢業(yè)論文開題報告范文

一、選題背景

控制性投資，也稱為長期股權投資，往往是為了實現(xiàn)企業(yè)的擴張戰(zhàn)略，對被投資單位實施控制或者施加重大影響，或者是為了改善和鞏固貿易關系，以分散經(jīng)營風險。而長期股權投資的資金來源不一定是企業(yè)的閑置資金，如果企業(yè)有進行長期股權投資的需求，就可以動用所擁有的資金進行這項投資?？偠灾?，企業(yè)進行證券投資都具有一定的目的性，目的主要集中在獲利或者自身擴張。

例如軟銀曾經(jīng)在2000年、2004年分別向阿里巴巴投資2000萬美元、6000萬美元，并在2005年增持1。5億美元，通過高額的投資，軟銀獲得了阿里巴巴34。1%的股份，而另一個戰(zhàn)略投資者雅虎則通過2005年的10億美元注資掌握有阿里巴巴40%的股份。

交易性證券投資的資金來源往往是企業(yè)閑置資金。由于企業(yè)日常的生產(chǎn)經(jīng)營中資金的收支并不能夠完全匹配，因此在其經(jīng)營區(qū)間內，必然有一些時間段存在資金閑置的情況。企業(yè)進行證券投資，必須具備一定的條件，否則證券投資就無從談起。首先任何形式的證券投資都應當滿足收益性、安全性和流動性三種原則。收益性是證券投資的基本要求，如果進行的投資無法給企業(yè)帶來收益，那么這項投資也就沒有進行的必要；安全性原則要求投資本金不受損失，流動性原則要求所投資的證券具有較好的變現(xiàn)能力，能夠在獲得收益的同時起到平滑企業(yè)現(xiàn)金流的作用。進行證券投資，企業(yè)還必須擁有專業(yè)的證券投資人才，這些投資者不僅應當對證券投資領域的概念、方法、標準和原則有深刻的理解，具有較高的邏輯推理能力，還必須對本企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動有準確把握，從而能夠使證券投資為企業(yè)服務而不會干擾到現(xiàn)有業(yè)務的正常經(jīng)營。企業(yè)進行交易性證券投資必然會面臨一定的風險，這意味著任何一家企業(yè)在進行證券投資時都需要進行風險管理。根據(jù)以往學術界的研宄，企業(yè)交易性證券投資所面臨的風險，主要來源于三個層面：第一是發(fā)行主體的經(jīng)營風險和違約風險，第二是證券市場的市場波動、利率波動以及購買力波動風險，第三是來自企業(yè)內部的操作風險、道德風險等等。

可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)交易性證券投資風險來源廣泛，結構復雜，如果不進行管理，可能會導致企業(yè)利益受損，甚至影響到其主營業(yè)務的運營。企業(yè)內部進行證券投資風險管理，主要通過內部控制機制的設計來實現(xiàn)，通過完善的、合規(guī)的制度約束形成對投資方向和投資執(zhí)行者操作的監(jiān)管，以達到最小化投資風險的目的。內部控制中的重要一環(huán)就是對投資決策的控制，由于投資決策處在企業(yè)投資行為的源頭，是整個投資活動的開端，決定著投資的成敗，因此必須加以規(guī)范。

由于企業(yè)進行證券投資的方式十分多樣，盲目進行證券投資風險的預警研宄作者感覺無從下手，因此選定交易性投資風險預警機制進行研究。企業(yè)按照證券投資業(yè)務的性質和特點對其進行跟蹤監(jiān)控，通過建立指標體系來揭示不同業(yè)務可能存在的風險點，制定止損機制和應對預案，是風險預警機制的基本模式。

二、研究目的和意義

從理論上講，雖然我國學者在證券投資風險管理領域的研究頗豐，但是研究的同質化較為嚴重，大都集中在證券投資基金風險管理的領域內，針對企業(yè)進行的交易性證券投資風險管理較為缺乏，例如以企業(yè)證券投資和風險管理為關鍵詞在中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（中國知網(wǎng)）中進行搜索，得到的僅有2007年和2003年兩篇文獻，而從財務角度進行的風險預警研究更是少之又少。在證券投資風險管理的研究中，大多是理論研宄、制度性研究，主觀性較強，缺乏以數(shù)理模型為理論基礎的.風險管理方法，因此其研究成果的客觀性存在缺陷。而針對證券投資風險預警的數(shù)理計量研究更是匱乏。因此作者選擇證券投資風險的預警機制為課題，采用定量研究的方法構建一套指標風險預警指標體系和風險計量模型，將能夠填企業(yè)證券投資風險預警機制計量研究領域的空白，為后續(xù)研究提供理論基礎。

從實踐意義來看，近年來我國中小企業(yè)數(shù)量不斷增長，增長態(tài)勢也十分迅猛：截止到2024年底全國工商登記注冊的企業(yè)有1527。8萬戶，比2024年底增長了 11。8%，己經(jīng)發(fā)展成為我國企業(yè)中數(shù)量最大、最具活力的企業(yè)群體。伴隨著民營企業(yè)、中小企業(yè)的迅速發(fā)展，社會財富也必將更多地進入到中小企業(yè)中。這意味著證券投資將不再是大集團企業(yè)所專屬的權利。而中小企業(yè)由于缺乏專業(yè)的風險管理人才，加之投資規(guī)模較小，因此在證券市場中必然處于劣勢地位。在此階段對企業(yè)證券投資風險的預警機制進行研究，將能夠為中小企業(yè)的證券投資風險預警工作提供范本，有利于中小企業(yè)投資風險管理工作的開展。

三、本文研究涉及的主要理論

價值投資理論的最早出現(xiàn)在1934年《證券分析》一書中，這本書也被視為整個價值投資理論的研宄基礎，后來又有學者對其進行了相應的補充和完善。價值投資理論認為，無論是哪一種投資標的，其自身都存在有內在價值。根據(jù)這樣的基本理念，我們則可以從投資標的的基本信息出發(fā)，對其進行詳細的分析，計算得出它的內在價值區(qū)間，然后與投資標的的售價相比較，如果其內在價值高于其售價，那么這項投資標的就會給人們帶來利益。由這樣的理念可以得出，價值投資理論的研究對象為內在價值與市場價值之間的差異價值投資理論基本上包含三部分內容：第一部分內容為分析投資標的的基本信息，第二部分內容為長期持有的傾向，第三部分內容則是對買入價格的安全邊際分析。價值投資理論的三項基本內容中的明確指向就是要加強對于證券發(fā)行公司各項財務報表的研宄，尤其是能夠反映公司實際財務狀況的資產(chǎn)負債表以及對獲利能力進行評價的損益表。這些能夠反映證券價值的數(shù)據(jù)應當?shù)玫皆敱M的分析。許多學者紛紛對價值投資理論的有效性進行了較為深入的探討。當前，價值投資理論發(fā)展成為證券投資市場上的主流理論。作為價值投資理論的完善者，沃倫。巴菲特也靠這種指導思想獲得了巨額的收益。但是價值投資理論的有效性在中國是否成立仍然受到了國內許多學者的研究。孫友群等在對我國的經(jīng)濟運行情況以及上市公司的各項信息進行了分析之后認為價值投資理念對于中國來說也是有效的，并且此理論也會成為中國證券市場的主流理論。王艷春則進一步驗證了此種說法。

企業(yè)成長理論是國外經(jīng)濟和管理理論界研究的重要內容之一，影響企業(yè)成長的因素是多方面的，既有企業(yè)內部因素，又涉及企業(yè)外部因素。隨著時代的發(fā)展，研究企業(yè)成長的理論在不斷完善，研究的角度不斷拓展，形成了眾多關于企業(yè)成長問題的研究學派。成長有發(fā)展、進化和生長過程的意思。成長一般指生物有機體由小到大發(fā)展的過程。企業(yè)成長是指企業(yè)的系統(tǒng)功能由不成熟趨于成熟、系統(tǒng)結構由低級趨于高級的優(yōu)化過程。這個過程不僅是數(shù)量增加的過程，更是質量完善的過程。古典經(jīng)濟學理論和新古典經(jīng)濟學理論分別對企業(yè)成長理論進行了分析。古典經(jīng)濟學采用分工規(guī)模經(jīng)濟利益來解釋企業(yè)成長問題。古典經(jīng)濟學在研宄用勞動分工來提高企業(yè)經(jīng)濟效益時，發(fā)現(xiàn)勞動分工可以提高勞動生產(chǎn)率，企業(yè)作為勞動分工的一種組織，其存在的目的就是為了獲取經(jīng)濟利益。勞動分工能以較低成本獲得較高產(chǎn)量。新古典經(jīng)濟學派從技術的角度研宄企業(yè)成長，即企業(yè)規(guī)模調整理論。企業(yè)成長的動力和原因就在于對規(guī)模經(jīng)濟以及范圍經(jīng)濟的追求。新古典經(jīng)濟學派對企業(yè)成長的經(jīng)濟行為、動機和績效的分析進一步微觀化，深入到從個體角度研究企業(yè)成長問題。

四、本文研究的主要內容

本文將分為以下幾部分對論文研究主題進行研究：第一章緒論，將介紹本文研宄的研究背景、研宄意義、研宄方法和主要研究內容，并提出本文的創(chuàng)新之處。第二章理論基礎和文獻綜述，首先將介紹本研究的理論基礎一證券投資理論和證券風險評估、管理理論，然后從企業(yè)證券投資動機、證券投資風險特征、證券投資風險計量、風險管理以及風險預警幾個方面介紹中外學者的研宄成果。第三章企業(yè)證券的主要方向，將根據(jù)理論基礎和文獻綜述中的研究成果，結合作者的學習經(jīng)歷，分析企業(yè)進行證券投資的主要方向。第四章企業(yè)交易性證券投資風險來源，將介紹企業(yè)在進行證券投資時所面臨的風險的主要來源。這些來源主要集中在證券發(fā)行主體、證券市場、我國的證券管理體制以及企業(yè)自身四個層面。第五章將根據(jù)第四章對風險敞口的介紹，選擇部分風險類型進行主成分建模。第六章中，作者將從崗位職責控制和投資決策控制兩個層面分析對企業(yè)證券投資的風險管理提出建議，還將指出企業(yè)進行證券投資所需要遵循的主要原則。第七章結論與展望，首先將對本文的主要研究成果進行展示，然后作者將介紹脫離于傳統(tǒng)證券投資風險管理機制之外的三種投資風險：未知性風險、投資人員的貪婪以及風險管理體制的成本約束，并結合自身學習經(jīng)歷以及退企業(yè)證券投資風險管理領域的理解指出該領域未來的研究方向。

第九篇 本科畢業(yè)論文開題報告指導教師評語3750字

1.選題較具時代性和現(xiàn)實性，全文結構安排合理，觀點表達基本準確，思路基 本清晰，全文內容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關資料也較 多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?？?體上符合畢業(yè)論文要求。

2.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求，能較好地綜合運用行政管理知識 來分析企業(yè)行政管理實踐問題，論文寫作態(tài)度比較認真負責，論文內容較充分， 參考的相關資料比較切合論題的需要，層次結構比較合理，主要觀點表達的比較 明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達基本通順。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新 點不足。

3.研究內容具有現(xiàn)實性和可操作性。選題社會熱點問題，邏輯結構嚴謹。觀點 表達清楚，論述全面。語言平實簡潔，通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專 業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結合起來。但論據(jù)還不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

4.選題較具時代性和現(xiàn)實性。全文結構安排合理。觀點表達基本準確。全文內 容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關資料 較多。 但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。 總體上符合畢業(yè)論文要求。

5.作者對以學生為中心的英語口語教學中教師的角色定位展開討論。選題有較強的現(xiàn)實意義，論點正確，論據(jù)確鑿，論述清晰，論文符合規(guī)范化要求。整個論文設計與寫作過程中，作者的治學態(tài)度極其嚴謹、認真。

6.該同學的論文從分析英語教學的本質及特征入手，對英語教師的角色的重要性進行了論述。作者通過對中國傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學模式的比較，論述了新的教學模式中教師所扮演的角色以及教師所應具備的素質。文章論點明確，層次分明，結構嚴謹。

7.論文題與論文的內容基本相符，結構完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯(lián)。從內容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關的資料，如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫。

8.本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙，并提出了一系列改善交際效果的建議。作者能夠掌握基本理論，對跨文化交際作出了思考。全文結構合理，條理清晰，語言表達流暢。但總來說，研究不夠深入，分析比較抽象，實證和實例不夠充分。

9.王銳同學的論文《基于fpga技術的電子密碼鎖》，完成了任務書所規(guī)定地研究（設計）任務。論文采用eda技術通過自頂向下的設計方法對數(shù)字密碼鎖進行了設計，描述了數(shù)字密碼鎖的總體結構、主要功能、設計流程、模塊劃分及總體和各模塊的vhdl源程序，并且給出了數(shù)字密碼鎖設計的仿真結果。外語資料翻譯尚可，論文格式基本規(guī)范，論述基本準確，達到了預期的要求，符合學士學位論文答辯的要求。

10.李思靜同學的論文《調頻電路及其設計》，很好地完成任務書規(guī)定的設計任務。論文采利用導頻制調頻立體聲發(fā)射接收技術及高性能的專用發(fā)射與接收集成電路，設計了一套基于ba1404和c_a8的小型無線調頻立體聲系統(tǒng)。該生除全部閱讀指導教師指定的`參考資料、文獻外，還能閱讀較多的自選資料，較好地理解課題任務并提出開題報告實施方案，能出色完成外文資料的翻譯，對研究的問題能較深刻分析，反映出作者很好地掌握了有關基礎理論與專業(yè)知識，論文撰寫規(guī)范，符合學位論文答辯要求。

11.論文結構完整，各部分基本符合ｘｘｘ論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內容是相當熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰、說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為好文章。

12.本文立意新穎。全文以ｘｘｘ為線索，結合各地的準規(guī)較全面的分析了------的問題和原因。 并針對存在的問題提出解決問題的對策。 內容論證也教科學合理。 全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色，格式規(guī)范。但創(chuàng)新點不夠。

13.選題較具時代性和現(xiàn)實性，全文結構安排合理，觀點表達基本準確，思路基 本清晰，全文內容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關資料也較 多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?？?體上符合畢業(yè)論文要求。

14.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求，能較好地綜合運用行政管理知識 來分析企業(yè)行政管理實踐問題，論文寫作態(tài)度比較認真負責，論文內容較充分， 參考的相關資料比較切合論題的需要，層次結構比較合理，主要觀點表達的比較 明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達基本通順。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新 點不足。

15.王莉同學的論文《無線電遙控系統(tǒng)設計》，較好地完成任務書規(guī)定的設計任務。論文設計了一種無線電遙控系統(tǒng)，包括發(fā)射電路的設計和接收電路的設計，實現(xiàn)了遠程遙控功能。該生除全部閱讀指導教師指定的參考資料、文獻外，還能閱讀一些自選資料，并提出較合理的開題報告實施方案，按要求按時完成外文翻譯，譯文質量較好。對對研究的問題能正確分析，反映出作者較好地掌握了有關基礎理論與專業(yè)知識，論文撰寫規(guī)范，符合學位論文答辯要求。同意該同學參加學位論文答辯。

16.趙霞同學的論文《電子信息科學與技術專業(yè)網(wǎng)站設計》，較好地完成電子信息科學與技術專業(yè)網(wǎng)站設計，完成了總體方案設計及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結構設計與編程。本設計由兩位同學合作完成，趙霞同學負責新聞管理功能模塊的設計，其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應用程序的開發(fā)兩個方面。該生除全部閱讀指導教師指定的參考資料、文獻外，還能閱讀一些自選資料，并提出較合理的開題報告實施方案，按要求按時完成外文翻譯，譯文質量較好。論文撰寫規(guī)范，符合學位論文答辯要求。

17.蔡凌云同學的論文《數(shù)字調頻發(fā)射機的設計》，較好地完成了任務書所規(guī)定地研究任務。論文主要采用數(shù)字信號處理（dsp）和直接數(shù)字頻率合成（dds）技術，實現(xiàn)了數(shù)字調頻發(fā)射機的設計。本設計由兩位同學完成，該生主要負責數(shù)字調頻發(fā)射機的數(shù)字調頻調制模塊部分的設計。外語資料翻譯尚可，論文格式基本規(guī)范，論述基本準確，達到了預期的要求，符合學士學位論文答辯的要求。

18.研究ｘｘｘ為題，充分的體現(xiàn)時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供 參考價值。全文結構合理，思路清晰，觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證 與案例論證結合起來。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力。

19.以ｘｘｘ為題進行研究。能為解決ｘｘｘ-的問題提供參考和借鑒作用。在全文 結構中，首先要調整基本概念提出問題，然后在對問題進行深入的分析，最后為 ------提出有效的建議。 全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求， 部分與本分之間銜接的比較緊密， 真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多。總體上達到畢業(yè)論文要求。

20.選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標，能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知 識。論文寫作態(tài)度認真負責。論文內容教充分，參考的相關資料比較充分，層次 結構較合理。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。但論證的深度還不 夠。

21.本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性。全 文結構安排合理，思路清晰，觀點正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析 論證的問題有機地結合起來。 該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主 題結合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。

22.張佳富同學的論文《高頻功率放大器及其設計》，基本地完成了任務書所規(guī)定地研究任務。論文對高頻功率放大器的發(fā)展以及應用做了介紹，設計了基本合理的高頻功率放大器電路。外語資料翻譯尚可，論文格式基本規(guī)范，論述基本準確，基本達到了預期的要求，符合學士學位論文答辯的要求。

23.該論文選題較為新穎，視角較為獨特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實功底，特別是文章能夠結合相關的案例對課題進行論證分析，具有一定的實用價值。經(jīng)過對論文的審核可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處。總體而言，這是合格的論文。

24.鄒元杰同學的論文《基于單片機stc89c54led點陣顯示》，很好地完成任務書規(guī)定的設計任務。系統(tǒng)以stc89c54單片機為主控芯片，利用溫度測量，實時時鐘芯片和數(shù)據(jù)存儲技術并配合軟件，實現(xiàn)了溫度的測量、時間、數(shù)據(jù)掉電不丟失等功能，最終很好地完成了規(guī)定任務。該生對研究的問題能較深刻分析，反映出作者很好地掌握了有關基礎理論與專業(yè)知識，實際動手能力強，論文撰寫規(guī)范，符合學位論文答辯要求。

25.余雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設》，基本完成了高頻電子線路精品課程網(wǎng)站的設計，論文介紹了設計思想、制作過程，并設計了基本的網(wǎng)站雛形。閱讀指導教師指定的參考資料、文獻，開題報告有實施方案，并按要求完成外文翻譯，設計基本合理，對網(wǎng)站建設提出了個人見解，作者基本掌握了網(wǎng)站建設的基礎理論。論文撰寫規(guī)范，符合學位論文答辯要求。

26.黎斌同學的論文《3g三個標準wcdma、cdma2000和td-cdma的分析》，較好地完成了任務書所規(guī)定地研究任務。論文全面地分析研究3g及其三個牌照的技術特點、發(fā)展狀況。從大量的關于3g的文獻資料中提煉出精華，進而有條理地進行總結，分析基本合理。外語資料翻譯尚可，論文格式基本規(guī)范，論述基本準確，達到了預期的要求，符合學士學位論文答辯的要求。

第十篇 護理畢業(yè)論文開題報告3400字

護理畢業(yè)論文開題報告

項目名稱： 護患溝通方式在臨床護理工作中的應用

一、立論依據(jù)

(包括本課題核心概念的界定、研究意義、國內外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，并附主要參考文獻及出處)

相關概念

溝通：是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反饋過程，以求思想達成一致和感情的通暢。

護患溝通：就是護士服務對象之間的信息交流和相互作用的過程。

護理工作：是以維護和促進健康、減輕痛苦、提高生命質量為目的、運用專業(yè)知識和技術為人民群眾健康提供服務的工作。

研究背景

隨著整體護理模式的推行，人性化的的護患溝通制度成為護理工作的一 項重要內容。國內有資料表明，99.45%的患者希望護理人員與其進行交流溝通，然而88.30%臨床護士對溝通方式基本不了解，對溝通目的內容方法等也知之甚少。顏霞等，臨床上80%的護理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導致的;30%的護士不知道或不完全知道如何根據(jù)不同的情緒采用不同的溝通技巧;83.3%的護士對溝通方式基本不了解;33.3%的護士認為對患者及家屬提出的不合理要求應不加理睬。有研究發(fā)現(xiàn)，77.78%的患者希望每天與護士交談1次。這兩組數(shù)據(jù)中不難看出，目前護士的溝通能力與患者的溝通要求還遠遠不相適應，相當一部分護理人員缺乏溝通的理念、知識和技巧。

隨著人們物質生活和精神生活文明程度的不斷提高，患者的價值觀念、健康意識維權意識日益增強，對護理質量的期望值越來越高，護患矛盾日趨

趨突出，加劇，護患糾紛的發(fā)生呈逐步上升趨勢，這種現(xiàn)象眾所周知，有目共睹，這不僅使患者(家屬)感到不滿意，也嚴重困擾著廣大醫(yī)護人員，阻礙醫(yī)學進一步發(fā)展。新的醫(yī)學模式要求我們護理人員要走進患者，走進他們的生活，這就需要溝通，溝通既可清除誤解與沖突，也可促進和諧與親密[3]。在現(xiàn)實生活中，我們發(fā)現(xiàn)許多醫(yī)療糾紛的發(fā)生均與護患溝通障礙有著直接或者間接的關系，而真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛卻微乎甚微。

因此，良好的護患關系對提高護理工作質量，預防護理糾紛的發(fā)生能夠起到一定的積極作用。

國內外研究現(xiàn)狀

1 護患溝通的目的

目前，我國護患糾紛的發(fā)生呈上升趨勢，成為當前社會矛盾的熱點和難點[4]。在臨床護理工作中，真正屬于護理差錯或護理事故的糾紛微乎其微，許多糾紛發(fā)生與溝通障礙有著直接或間接的關系。2002年1月～2004年1月，中華醫(yī)院管理學會對全國326所醫(yī)院進行了多項選擇式的問卷調查，結果顯示，由醫(yī)患溝通不暢引起的醫(yī)療糾紛發(fā)生率高達98.4%，在“醫(yī)院內部因素”選項中，選擇“由于醫(yī)務人員服務態(tài)度不好”引發(fā)糾紛的占49.5%[5]。由此可見，加強溝通，減少醫(yī)療糾紛是國內外共同的目的。

2 人員配備：

與病人進行有效的溝通，需要大量的人力資源，護理人力不夠時，護理人員對于基本的治療和護理，都需要一種高節(jié)奏工作流程才能完成，沒有時間與病人進行充分交流、溝通。目前，我國護士隊伍嚴重缺編，供不應求，皮

平均千人護士比例為1，而世界大多數(shù)國家千人護士比例為5以上，世界大多數(shù)國家，一個醫(yī)生配2~3名護士，而我國醫(yī)護比例為1∶0.6[6]1。而在愛爾蘭，每個病區(qū)內護士與病床的比例為(1.0~1.5)∶1，在icu護士與病床的比例為(3~4)∶1。護士由注冊護士、執(zhí)照護士及護士助理組成，遇有緊急情況則需要調動流動護士，這一部分護士主要來自于中介機構[7]。我國護理人員缺乏的現(xiàn)狀，導致護理人員在臨床工作中沒有足夠的時間和精力與病人進行溝通。3知識系統(tǒng)

有調查顯示[8]：護患溝通障礙的主要原因是溝通知識缺乏占45%，專業(yè)知識缺乏占30%，病人方面占25%。同時缺乏良好的語言表達能力及聽懂方言的能力，也是導致護患溝通障礙的原因。新加坡是一個多民族混居的國家，在新加坡中央醫(yī)院，護士長排班，必須考慮各民族的護士混排上班，即每一個班總有華人護士、印度護士、馬來西亞護士上班，其目的就是滿足各民族病人與護士交流的語言需要。有些發(fā)達國家在醫(yī)學生的學習過程中加入“角色訓練”，加強溝通能力[9]。由于目前我國護士缺乏完善的疾病知識、護理倫理、心理及其他相關的理論知識，使溝通無法有效地進行。

3護患溝通的目標

在我國，病人被動的依從醫(yī)生和護士的決策，醫(yī)護人員對病人也僅限于基本的治療和護理，與病人溝通時僅限于滿足醫(yī)學需求的醫(yī)學交流，較少考慮其心理和社會、精神、文化等各方面的需求。

在國外，護士緊緊圍繞病人的需求，運用護理程序系統(tǒng)地護理病人，從生理、心理、社會、精神及文化等各方面對病人實施整體護理;幫助病人最大程度

地達到生理與心理、社會的平衡和適應;護士的角色已不僅是病人的照顧者，更是病人的教育者、咨詢者和健康管理者;病人有權參與對其治療和護理方案的決策等。

綜上所述，我國的護患溝通在各個方面都存在著缺陷，護患溝通方式比較陳舊，忽略了患者心理素質等方面的認識。

本研究旨在綜合分析國內外護患溝通研究的'現(xiàn)狀和前人經(jīng)驗的基礎上，研究新的護患溝通方式，為臨床護理工作提供依據(jù)，減少醫(yī)療糾紛，培養(yǎng)全面的護理人才。

參考文獻

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[9] debra nestel and tanya tierney， roleplay for medical students learning about communication: guidelines for ma_imising benefits [j]. bmc med educ， 2007，7: 3.

二、研究方案

●本課題的研究目標、研究內容和擬解決的關鍵問題

研究目標

1通過研究護患關系在臨床護理工作中的關系的作用，防止護患糾紛的發(fā)生，降低醫(yī)療糾紛發(fā)生率，提高護士的業(yè)務水平。

2 徹底改變過去那種“無言服務”的舊護理模式，重新認識臨床護士的責任，適應新的醫(yī)學模式發(fā)展的要求，符合病人的心理，以滿足病人日益增長的自我保健、安全意識和對護患溝通的需求

3 為臨床實踐提供指導依據(jù)。

4 使護士從被動執(zhí)行醫(yī)囑，完成護理操作轉變?yōu)橹鲃优c患者及家屬溝通，評價患者需求，為患者提供個體化的護理。

研究內容

1研究護患溝通的方式并對其做出篩選

2護患溝通與患者滿意度之間的關系

3護患溝通流程與護患糾紛的關系

4護患溝通方式在臨床的試驗并對其檢測、篩選

擬解決的關鍵問題

1護患溝通方式的確立

2護患溝通技巧在臨床工作中的試驗

3收集患者對護患關系方式應用的態(tài)度

(二)本課題擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案

研究方法

1文獻回顧法：使用internet、cbm數(shù)據(jù)庫和medline光盤檢索國內外關于護患溝通方式的資料

2理論分析法：結合我國的實際情況和前人的經(jīng)驗，初步確立護患溝通的新方式

3問卷調查法：通過編寫問卷內容在汾陽醫(yī)院對患者和護理人員進行問答，并收回。

問卷內容：a.入院前溝通，護理人員的溝通技巧

b.常規(guī)溝通，護理人員一周進行幾次

c.術前溝通，患者的心理情況

d.術后溝通，患者的反應

4調查表法：調查表中使用護患溝通方式溝通的病人與滿意度的關系的相關數(shù)據(jù)，護患溝通方式溝通的患者與護患糾紛的關系的相關數(shù)據(jù)

5統(tǒng)計法：利用e_cel對相關數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，并計算其相關系數(shù)

技術路線

●可行性分析

(1)國內外護患關系的研究和大量的文獻為本研究提供了豐富的基線資料

(2)護患溝通技巧發(fā)展的研究，以及臨床護理工作中的一些經(jīng)驗， 為本研究提 供了重要的依據(jù)

(3)汾陽醫(yī)院的問卷調查可以為促進本研究的實施

●本課題的創(chuàng)新之處

本研究綜合分析國內外護患溝通現(xiàn)狀，查閱文獻和問卷調查收集最新的資料，結合前人的工作經(jīng)驗和借鑒外國的護患溝通模式建立一套適合我國國情的新的護患溝通方式，并進行實證研究，為臨床護理工作提供一套新的有效的護患溝通模式。

●研究計劃及預測進展

20__.09-20__.10 查閱文獻

20__.10-20__.11 撰寫綜述及開題報告

20__.12-20__.1 問卷調查及收集資料

20__.2-20__.3 整理資料，統(tǒng)計分析

20__.3-20__.4 撰寫論文

●預期研究成果

1.建立新的護患溝通方式并在臨床護理工作中得到應用

2.提交科研論文2，并按時完成學位論文

三、研究基礎

與本課題有關的，前期研究工作積累和已取得的研究工作成績

1 已查閱了大量的文獻

2歸納分析了國內外護患溝通方式及內容

3已與汾陽醫(yī)院做好了溝通并同意進行訪談和問卷調查

4 預調查問卷已形成

5會用基本方法進行統(tǒng)計

第十一篇 畢業(yè)論文文員開題報告2800字

畢業(yè)論文文員開題報告

一、本課題選題的依據(jù)

在現(xiàn)代素質教育的形勢下，建設為素質教育服務的、現(xiàn)代化的、功能完善的教育教學資源系統(tǒng)，拓展學生自主學習的空間，發(fā)展學生的多種能力，特別是創(chuàng)新能力，已經(jīng)成為中學教育必須研究的課題。

現(xiàn)代信息技術特別是計算機網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展，使我們的教育模式產(chǎn)生了質的飛躍，網(wǎng)絡化教育將成為信息時代的重要標志和組成部分。探索、研究并構建適宜于在計算機網(wǎng)絡環(huán)境下的教育教學模式，是教育界亟待解決的課題，也是我們責無旁貸的使命。在網(wǎng)絡教育時代，不僅需要有先進科學的教學手段、高效互動的教學方式，更需要有豐富實用的教學資源、完備的教學體系。在網(wǎng)絡化教育的大環(huán)境下，教師應該成為網(wǎng)絡教育的主導力量。而目前，我們的教師對信息技術、網(wǎng)絡教育尚不熟悉，利用網(wǎng)絡實施教育教學尚有距離，尤其是建立“在網(wǎng)絡環(huán)境下的教育教學新模式”還有待起步，基于此，我們提出了本課題的研究。

二、本課題研究的條件

開展本課題研究具有以下有利條件：

背景條件：國家教育部大力推進信息技術教育，虛擬學校、遠程教育等應運而生;重慶市教委大力普及信息技術教育，通過評選信息技術示范校加大力度;渝中區(qū)率先建立局域網(wǎng)，并通過已經(jīng)實施了三年的“雙創(chuàng)課題”研究，使教師的教學理念有了極大改觀;隨著課改的進一步深入，現(xiàn)代技術特別是信息技術在教育教學中得到了廣泛的應用。

基礎條件：我校通過一年多的艱苦奮斗，信息技術無論在硬件上，還是軟件上，都打下了堅實的基礎：

硬件上：我校建成了以光纖為網(wǎng)絡骨干，采用千兆高速以太網(wǎng)，集視頻教學、監(jiān)控、信息服務、學校管理于一體的校園網(wǎng)絡，實現(xiàn)了“班班通”;全校所有的教室都安裝了數(shù)字投影機、實物展示臺、100英寸電動玻珠屏幕、多功能講臺、監(jiān)控攝像機、29英寸電視機，上課教師人手一臺筆記本電腦。

軟件上：我校初步建成了具有求精特色的 “教育信息資源庫”，包括《k12學科資源庫》、《數(shù)字圖書館》(近兩萬冊電子書籍)、《信息技術與課程整合》電子期刊等大型教育數(shù)據(jù)庫、試題庫、資料庫，涵蓋國情教育、心理咨詢、青春期教育、健康教育、藝術教育、升學指南、教育法規(guī)等教育信息庫，能充分滿足現(xiàn)代教育管理和一線教學的需要。

人員上：我校成立了信息技術中心，配備了專業(yè)人員，無論從理論上，還是實踐上，都有相當造詣。信息技術中心，對全校教職員工進行了信息技術素質修養(yǎng)和實際操作的培訓，全校教職員工基本掌握信息技術教育，能滿足在網(wǎng)絡環(huán)境下進行教育教學的需要。

三、本課題研究要解決的問題

1、觀念問題：有了好的硬件環(huán)境，如果觀念不更新，只是“換湯不換藥”，那就失去了研究價值。本課題必須著力解決教師教育觀念更新的問題。

2、理論問題：目前網(wǎng)絡教育缺乏科學、系統(tǒng)的教育理論作指導，本課題應在實踐中創(chuàng)造性地應用現(xiàn)有的理論，不斷探索、總結、歸納、概括，形成適用于網(wǎng)絡教育的理念、原則、策略。

3、技術問題：信息技術，顧名思義，技術性是很強的。如何使教師技術精湛，使精湛技術與優(yōu)質教育緊密結合，培養(yǎng)適應知識經(jīng)濟時代需要的人才，是一個值得認真探討的問題。本課題希望在這方面能作出一點貢獻。

4、實踐問題：網(wǎng)絡是一個新環(huán)境，如何在這個平臺上，創(chuàng)造出符合自己實際的教育教學模式，需要從實踐中不斷總結，不切實際地模仿別人，拷貝別人，是不可取的。本課題倡導教師努力進行實踐。

四、本課題研究的目標、內容和創(chuàng)新之處

1、本課題研究的目標是：建立一個基于網(wǎng)絡平臺的符合當代教育理念、具有現(xiàn)代教育特色、綜合教育效益很高的新型教育教學模式。

2、本課題研究的內容是：

(1)21世紀的教師應該思考自己的角色定位問題：

①在網(wǎng)絡環(huán)境中教師應該采用什么樣的教育教學模式實施教育教學。

②在網(wǎng)絡環(huán)境中，教師應該采取什么樣的再教育模式接受終身教育以保持新鮮活力，促成教育教學可持續(xù)發(fā)展。

③適應現(xiàn)代教育的'新趨勢——網(wǎng)絡教育，對教師素質到底有哪些新的要求。

(2)21世紀的學生應該

思考自己的學習問題：

①在網(wǎng)絡環(huán)境中，如何變更傳統(tǒng)學習模式，建立新的學習方式。

②在網(wǎng)絡環(huán)境中，如何學會學習。

③在網(wǎng)絡環(huán)境中，如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

(3)21世紀的學校應該思考建設新型師資隊伍，培養(yǎng)新型學生的關鍵途徑;加強資源庫的建設，為網(wǎng)絡教育提供堅實保障等問題：

①如何進行資源庫結構的建設。

②如何強化教師和學生的網(wǎng)絡意識。

③合理地充分地使用資源庫，實現(xiàn)新的教育教學目標。

3、本課題研究的創(chuàng)新之處是：

(1)選題富有挑戰(zhàn)性。本選題基于信息化大發(fā)展，傳統(tǒng)教育與新型教育大更替的階段，具有承上啟下的作用。

(2)大膽打破傳統(tǒng)的教學模式。課題研究中，必須以全新的教育教學理念為指導，采用生動活潑的網(wǎng)絡課堂教學與豐富多彩的課外教育相結合的形式進行教育教學實踐。

(3)手段先進。利用校園網(wǎng)絡和個人主頁資料，給學生一個充分自主的學習空間和積極思維的素材，強化培養(yǎng)學生“自我”意識的目的性。

五、本課題的前期準備工作

__年3月至__年2月，對全校教師進行了12輪培訓，從計算機的基本操作，到簡單課件制作、網(wǎng)絡課件制作，以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學的基本方式，進行了一系列的系統(tǒng)培訓，組織課題組成員參加國家、市、區(qū)各級的技能競賽，多人獲獎，從而推動了教師個人素質的進一步提高。

六、本課題的研究方法

本課題研究的理論基礎是建構主義理論、多元智力論、現(xiàn)代教育學、現(xiàn)代心理學和科學研究方法論等。

本課題的主要研究方法為文獻索引法、行動研究法。以網(wǎng)絡技術、人工智能、多媒體技術為基礎的信息技術作為研究手段，采用觀察、文卷調查、經(jīng)驗總結、實驗、對比分析等方法和手段，進行多個輪回的研究。

七、本課題研究的成果

1、論文集：本課題研究的報告、總結、論文、案例、教案精編(內部印行，爭取正式出版)。

2、專著：《扣開未來之門——在網(wǎng)絡環(huán)境下的教育模式研究》(正式出版)

3、電子出版物：《求精中學優(yōu)秀網(wǎng)絡課件選》(若干輯)

八、本課題研究的進度計劃

(一)研究周期

三年，即__年2月至__年1月

(二)研究步驟分三個階段

1、__年2月——5月為準備階段

宣傳發(fā)動，組成課題組，醞釀課題實施方案及相關措施等。

2、__年6月——__年8月為實施階段

第一輪(__年6月——8月)，主要工作：課題組統(tǒng)一認識;申報課題;確定子課題，各分課題組分別開展研究工作;積累資料;統(tǒng)計分析，寫出可行性研究報告。

第二輪(__年9月——__年8月)，主要工作：完善方案措施;繼續(xù)開展研究;爭取有一定的成果，并寫出第二期研究報告，接受中期檢查。

第三輪(__年9月——__年8月)，主要工作：繼續(xù)開展研究，并爭取在某些學科實現(xiàn)質的跨越;爭取每人有論文;寫出第三期研究報告并接受中期檢查。

第四輪(__年9月——__年12月)，主要工作：繼續(xù)開展研究;出論文集;寫出高質量的研究報告;申請結題。

為了使課題研究順利進行，我們將本課題分為四個研究小組，分別在信息技術、文科類、理科類、藝術類四個方面開展研究，逐步互相滲透、融合，最終形成一個開放的、立體的學生自主學習的空間。

3、__年12月——__年1月，結題驗收，主要工作：接受專家組審查鑒定;根據(jù)成果獎勵優(yōu)秀參研人員。

第十二篇 國際貿易畢業(yè)論文開題報告1400字

1、選題的目的和意義：

中小企業(yè)是推動國民經(jīng)濟發(fā)展，構造市場經(jīng)濟主體，促進社會穩(wěn)定的基礎力量，對企業(yè)健康發(fā)展、培育壯大市場主體、擴大就業(yè)渠道、促進國民經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展具有十分重要的意義，對于占全國企業(yè)總數(shù)99%、工業(yè)產(chǎn)值60%、利稅40%、就業(yè)機會75%的中小企業(yè)，現(xiàn)階段不但是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要力量，而且在對外貿易中占的比重也越來越大。中小企業(yè)在對外貿易中要選擇適合自己的途徑或策略

探究中小企業(yè)的出口路徑的意義。中小企業(yè)能在國際市場大顯身手，也能推動我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，有利于擴大企業(yè)市場，提高中小企業(yè)國際競爭力;有利于緩解中小企業(yè)資金短缺困難，可以利用出口獲得發(fā)展資金，也可以吸引海外風投基金或者吸引外資合股以及從海外資本市場出口型中小企業(yè)是近年來我國貿易增長的中堅力量，是國民經(jīng)濟的生力軍，其發(fā)展越來越關系到經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定與和諧。產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展是目前世界經(jīng)濟發(fā)展中的一種重要經(jīng)濟現(xiàn)象，也是我國中小企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，其對企業(yè)、區(qū)域、國家的經(jīng)濟發(fā)展都具有現(xiàn)實而深遠的意義。對于我國出口型中小企業(yè)目前產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的現(xiàn)階段而言，還存在很多問題，比較突出的一點就是集而不群，大而不強，缺乏整體協(xié)調發(fā)展的支持體系和戰(zhàn)略部署。這一點，在當前全球經(jīng)濟危機的形勢下尤為凸顯。 目前我國對出口型中小企業(yè)的研究還不多見，遠遠落后于實踐中的需要。本文將從經(jīng)濟學視角，以我國出口型中小企業(yè)集群作為研究對象，以促進我國出口型中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)集群可持續(xù)發(fā)展、提高集群應對風險能力及集群競爭力為目標

2、國內外研究現(xiàn)狀

自改革開放以來我國無論是

3、選題研究的內容：

該論題研究的內容主要是以下幾個方面：

一、對三網(wǎng)融合背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究

1. 廣電產(chǎn)業(yè)運營模式的轉變

2. 員工配置和技術能力的提高

3. 廣電網(wǎng)絡業(yè)務能力的提升

二、對三網(wǎng)融合背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機遇及對策研究

(一)機遇

1. 拓展電視傳播的新渠道

2. 增強電視傳播的互動性

3. 擴大電視傳播受眾群體

(二)對策

1. 加快廣電網(wǎng)絡的改造

2 開辦內容新穎的節(jié)目

3. 充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢

4、選題研究的技術路線、研究方法和要解決的主要問題：

研究技術路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開題報告。其次，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關的記錄，形成論題提綱。第三，深入研究，寫成初稿。最后，反復修改，完成定稿。

研究方法： 運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。

要解決的關鍵問題：(把自己的關鍵問題用兩句話寫下即可)

5、研究與寫作計劃：

20__年3月1日--3月6日 確定選題、收集相關資料

20__年3月7日--3月__日 撰寫開題報告與開題

20__年5月1日--6月30日 收集資料，開展研究，形成寫作提綱

20__年7月1日--9月30日 深入研究，形成論文初稿

20__年__月1日--__月30日 論文修改、定稿、打印、答辯

6、參考文獻：

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