計算機(jī)實(shí)習(xí)報告怎么寫
1. 實(shí)習(xí)單位介紹: 開篇簡要描述你實(shí)習(xí)的公司或機(jī)構(gòu),包括其在計算機(jī)行業(yè)的地位、主要業(yè)務(wù)和項目。
2. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé): 描述你在實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容,如編程、數(shù)據(jù)分析、項目管理等,并具體說明你的職責(zé)。
3. 技能提升: 討論你在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)的新技能,如掌握的新編程語言、軟件或工具,以及如何應(yīng)用到實(shí)際工作中。
4. 項目參與: 詳細(xì)介紹你參與的1-2個具體項目,包括項目目標(biāo)、你的角色、解決問題的過程和最終成果。
5. 團(tuán)隊合作: 分享你在團(tuán)隊中的經(jīng)驗(yàn),如何與同事協(xié)作,解決沖突,以及團(tuán)隊合作對項目成功的影響。
6. 遇到的挑戰(zhàn)與解決方案: 描述在實(shí)習(xí)期間遇到的困難,以及你是如何克服這些挑戰(zhàn)的,展現(xiàn)你的問題解決能力。
7. 反思與收獲: 總結(jié)實(shí)習(xí)帶給你的個人成長,如專業(yè)技能的提升、職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識等。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭部分:
1. 簡述背景: 提及選擇該實(shí)習(xí)的原因,可能是出于對計算機(jī)領(lǐng)域的興趣,或者是為了提升自己的專業(yè)能力。
2. 實(shí)習(xí)期待: 表達(dá)你對實(shí)習(xí)的期望,比如希望獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、了解行業(yè)動態(tài)等。
正文結(jié)尾部分:
1. 感謝表達(dá): 向?qū)嵙?xí)單位、導(dǎo)師和同事表示感謝,對他們提供的機(jī)會和支持表示誠摯的感激。
2. 展望未來: 談?wù)勀銓ξ磥砺殬I(yè)發(fā)展的計劃,如何將實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為長期的職業(yè)優(yōu)勢。
3. 結(jié)束語: 以積極、專業(yè)且不失個人風(fēng)格的話語結(jié)束報告,展示你對未來的信心和決心。
計算機(jī)實(shí)習(xí)報告范文
第一篇 計算機(jī)實(shí)習(xí)報告經(jīng)典2450字
計算機(jī)實(shí)習(xí)報告范文經(jīng)典
計算機(jī)實(shí)習(xí)報告范文
現(xiàn)在的我在大學(xué)學(xué)的是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),這是一個聽著就很高深的專業(yè),實(shí)際上確實(shí)很高深,比較難學(xué),而現(xiàn)在在計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的人才又很多,所以現(xiàn)在找工作不是很好找。要是放在十年前,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)可是全國最吃香的專業(yè),幾乎每個畢業(yè)生都會找到最好的工作,隨后社會上掀起了學(xué)習(xí)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的高潮,沒兩年,這門專業(yè)就徹底冷卻了,人才嚴(yán)重飽和了。
不過只要你學(xué)習(xí)的非常好了,即使任何專業(yè)再飽和,你到哪里都是香餑餑,這是毋庸置疑的,什么都怕精,只要學(xué)精了,找工作就不是難事。
讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個關(guān)于計算機(jī)行業(yè)前景研究的報告,但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
什么是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?對于我們所選的asp.net主要從事什么樣的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)在主管老師帶領(lǐng)下進(jìn)行,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)總共四個班,很多人參加實(shí)習(xí),我們小班四十多個人,預(yù)定為三個禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)定為學(xué)校,環(huán)境其實(shí)挺好,機(jī)房可以二十四小時提供空調(diào),而且只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí),老師都會在休息時間出現(xiàn)在機(jī)房。又遇暑假,其他年級的同學(xué)都已離開學(xué)校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。
通過這次實(shí)習(xí),我對計算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責(zé)任.本文由|方案范#文庫為;您搜集整.理感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊精神?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個人感想如下:
我們小組的名字為power beggar,顧名思義,power有力量的(力量來源于團(tuán)結(jié))故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié);beggar乞丐,powerbeggar即:(實(shí)習(xí)報告 )有力量的乞丐!但此乞丐非彼乞丐!傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花,但是,我們覺得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點(diǎn),我們認(rèn)為我們很缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)==just like beggar,與此同時,也暗含了我們對于知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!
指導(dǎo)老師們在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生找事做,挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次。基本達(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的`工作與社會經(jīng)驗(yàn)。
在這三個禮拜的時間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言c#,讓我對c#在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,又具備了用c#開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力。現(xiàn)在我再去理解.net和c#,就會發(fā)現(xiàn).net是個強(qiáng)大的新平臺,而c#則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了.net編程,并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)----商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計。系統(tǒng)采用asp.net,開發(fā)工具為sqlserver__,開發(fā)語言為c#。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤。使用簡單,最大程度的簡化了財務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡單易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤,統(tǒng)計所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫存商品的價值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫中表有五個,可光視圖就建了十來個,我們小組經(jīng)過三個禮拜的開發(fā)時間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時刻爭當(dāng)速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計文檔和測試設(shè)計文檔的編寫,還做了其中幾個頁面,同時協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個控件的使用,。
在此次實(shí)習(xí)過程中,我們每個人都把自己當(dāng)成是公司研發(fā)部的一員,我們每天堅持按時上下班,甚至有時還會早到或者加班,合理的安排自己的工作時間,在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,時而做個小游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn),我對自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個概括。熟練的編寫詳細(xì)設(shè)計和測試設(shè)計文檔;努力學(xué)習(xí)asp.net,asp,javascript編程;熟練掌握sqlserver__,復(fù)習(xí)并掌握了簡單的sql語句;熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā),開發(fā)語言為c#。
總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個小團(tuán)隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
還有一年大學(xué)就要畢業(yè)了,此刻的我已經(jīng)是迫不及待的想要走向社會了,在社會上學(xué)習(xí)的東西真的比在校園里學(xué)習(xí)的東西要多??墒且窃趯W(xué)校里學(xué)不到任何東西的話,即使我走進(jìn)社會,我也沒有用武之地,只能被社會淘汰。
所以我在以后的一年里,一定要把我的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)好,這是最重要的,專業(yè)好了畢業(yè)以后才會找到好的工作,這是任何人都明白的道理,也是很多人至今悟不透的道理。我覺的無所謂去悟,只要你能夠好好學(xué)習(xí),就比什么都要強(qiáng)!
第二篇 2024大學(xué)生計算機(jī)寒假實(shí)習(xí)報告1000字
激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來公司實(shí)習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝win_p操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機(jī)藍(lán)屏的原因有:
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),
二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,
三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,
四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
三、顯卡接觸不良,
四、內(nèi)存接觸不良,
五、cpu風(fēng)扇散熱不良,
六、計算機(jī)的電源有問題,
七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機(jī)黑屏的原因:
一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;
二、主板沒有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞;
四、cpu 接觸不良;
五、內(nèi)存條接觸不良;
六、機(jī)器感染 cih 病毒,bios 被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
第三篇 計算機(jī)軟件工程師實(shí)習(xí)報告1800字
計算機(jī)軟件工程師實(shí)習(xí)報告范文
本周是實(shí)習(xí)的第一周,很幸運(yùn)碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。實(shí)習(xí)第二天他讓我做一個h5的游戲類應(yīng)用, 主要用于微信中分享。之前對于自己的水平是否能完成完全沒底,但感覺第一次實(shí)操確實(shí)也有點(diǎn)讓人興奮,之前關(guān)于產(chǎn)品開發(fā)的印象只停留在書本上。
詹老師讓我模仿“過家家gogaga”所開發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋€類似的應(yīng)用。我把原始應(yīng)用找出來便開始摳代碼,第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運(yùn)行,無法在電腦上測試),周二開始做,一開始我的效率非常低,因?yàn)槲液芏鄿y試方法并不熟悉,在參閱了微信js-sdk后總算把原始代碼摳出來,厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開始重寫,在詹老師的耐心地指導(dǎo)和對基礎(chǔ)知識的講解下,我們將原始代碼中120行的css代碼優(yōu)化到60行,將五百多行的js代碼優(yōu)化到只有60行,這事實(shí)上是在原有的邏輯上完全重寫了,這讓我開始有點(diǎn)成就感了。
也第一次感受到產(chǎn)品開發(fā)中的大局觀,這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮,以便日后修改和維護(hù)。詹老師在講代碼邏輯的時候親自寫了一個例子讓我體會,雖然消化這些用了快一天,但感覺真的收獲很大,有拔云見日之感。
實(shí)習(xí)一周后所遇到的種種困難也讓我意識到自己很多問題,歸納如下:
1.盡管之前對于書本的學(xué)習(xí)有一定積累,但還是暴露出代碼的不熟練,細(xì)節(jié)方面處理能力差,在細(xì)節(jié)上耗費(fèi)時間太多。
2.缺乏基本的軟件開發(fā)測試思路,比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強(qiáng)大的錯誤測試功能,它對于沒有觸發(fā)的函數(shù)也有錯誤提示。
3. 缺乏專注的習(xí)慣,比如詹老師讓我先完成功能方面,但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材,這就導(dǎo)致兩邊都沒有做好。雖然認(rèn)識上知道不該這么做,但是習(xí)慣上卻很難改。
4.自己很多時候雖然有問題但是不能完全闡述清楚,所以跟leader溝通的時候往往支支吾吾,以后有問題自己首先得想清楚,將問題講明白也是很關(guān)鍵的能力。
另外也記錄一些自己的淺薄感受:
1.工科出身的詹老師對于代碼的運(yùn)行效率有很多的考慮,但對于用戶體驗(yàn)和交互效果似乎稍微少點(diǎn),當(dāng)然也可能是我新來并不了解的原因。
2. 公司在做小應(yīng)用的時候并不會在用戶測試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多,公司要的是迭代效率,就是要快速出應(yīng)用,然后再快速上線下一個。
本周接到新的任務(wù),為制作h5的招聘頁面,之前的“給師姐打電話”的h5應(yīng)用還沒有優(yōu)化好,能做的改進(jìn)的地方還有很多,leader詹老師讓我先把招聘網(wǎng)站做好,h5應(yīng)用先放放,他給了我大街網(wǎng)做的“中國好offer”作為參考,拿到之后確實(shí)感覺這些頁面都做得很好,詹老師搜集的資源確實(shí)十分豐富,從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在他發(fā)給我的參考很實(shí)用,在看完了五六十個h5的招聘頁面之后開始構(gòu)思,在將產(chǎn)品架構(gòu)基本做好后,測試又發(fā)現(xiàn)很多問題,有技術(shù)層面的,但更多的設(shè)計本身的問題。技術(shù)的細(xì)節(jié)的問題:基于jquery mobile的開發(fā)框架國內(nèi)的資料十分有限,不得不查閱原始的英文api,很多問題也只能去jqm的論壇查找,這些都十分考驗(yàn)英文閱讀能力。css的布局問題繁雜,在各個瀏覽器,各個應(yīng)用的渲染都不一樣, 也是很折磨人的過程,我現(xiàn)在就碰到了css中font-weight屬性在safari沒有渲染的問題,至今沒有解決。
逐漸體會到前端工作的繁瑣與細(xì)節(jié),需要學(xué)的東西很多,有時候可以憑自己一些小聰明在當(dāng)前解決,但并沒有摸到問題的根源,揚(yáng)湯止沸不是長久之計,但又好像沒有足夠的時間來系統(tǒng)的摸索,我只能先將這些問題一一記下來。這些技術(shù)的'體會是一方面,另一方面便是產(chǎn)品的設(shè)計層面,現(xiàn)在就是因?yàn)楫a(chǎn)品快做好后發(fā)現(xiàn)有很多地方犯了低級錯誤,以往的紙上談兵頭頭是道,等到自己親身實(shí)踐卻感到把握不住很多設(shè)計原則,比如界面設(shè)計給用戶造成的不必要的干擾,功能可見性的不足,邏輯上的不嚴(yán)謹(jǐn),以下我歸納了下崗做好的h5界面存在的交互問題:
1.頁面的設(shè)計初衷是左右滑動來切換頁面,但給幾個朋友測試后都不能進(jìn)入頁面后就自然而然的知道是左右滑動。
2.join us的圖標(biāo)給用戶是按鈕的錯覺,在測試中很多用戶以為是按鈕,都會下意識的點(diǎn)擊。
3.交互效果的乏善可陳,與滑動的邏輯似乎也沒有太大關(guān)聯(lián),只是單純的加入了一些css3的動畫。
4.用于提示左右滑動的動態(tài)箭頭會讓用戶以為是點(diǎn)擊作用。
改進(jìn):
1.放棄join us圖標(biāo)
2.改為上下滑動,箭頭提示更改
3.重新設(shè)計圖標(biāo)擺放結(jié)構(gòu)
總結(jié):這次的h5頁面主要在于設(shè)計問題,事先并沒有完全構(gòu)思好原型就急急切投入到代碼的編寫中,這種開發(fā)方式本身是十分幼稚的!
第四篇 計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)實(shí)習(xí)報告1350字
計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)實(shí)習(xí)報告
ui設(shè)計崗位實(shí)習(xí)報告
ui設(shè)計
崗位實(shí)習(xí)報告
部門:
實(shí)習(xí)崗位:ui設(shè)計
姓名:×××
指導(dǎo)偉德: 杜青道
完成時間:
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)目的是,通過ui設(shè)計相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再ui設(shè)計相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗(yàn)ui設(shè)計相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后真正走上ui設(shè)計相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。
同時通過ui設(shè)計相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí),熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程,把自己所學(xué)ui設(shè)計工作崗位理論知識應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉ui設(shè)計工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)ui設(shè)計相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在ui設(shè)計相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習(xí)時間
20_×年03月01日~20_×年06月15日
(修改成自己ui設(shè)計相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時間)
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道
(修改成自己ui設(shè)計工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))
四、實(shí)習(xí)單位
江蘇省蘇杭偉德集團(tuán)(修改成自己ui設(shè)計相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)
此處可以繼續(xù)添加具體你ui設(shè)計工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭偉德集團(tuán)(修改成自己ui設(shè)計相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開展ui設(shè)計崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有ui設(shè)計崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)ui設(shè)計相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對ui設(shè)計崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項偉德。
在實(shí)習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他偉德ui設(shè)計相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和ui設(shè)計相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談偉德實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及ui設(shè)計相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在ui設(shè)計相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在ui設(shè)計工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實(shí)際ui設(shè)計崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對實(shí)習(xí)單位的情況也不
太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在ui設(shè)計崗位上遇到的問題。慢慢的'我也就熟悉了自己的ui設(shè)計崗位工作內(nèi)容,在ui設(shè)計崗位上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決,每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習(xí)期間,我偉德的ui設(shè)計工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學(xué)習(xí)的ui設(shè)計相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
對于第一次在ui設(shè)計相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這半年來的ui設(shè)計相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和ui設(shè)計工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會了很多ui設(shè)計相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,增加了ui設(shè)計相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將這兩個月ui設(shè)計崗位實(shí)習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:
實(shí)習(xí)體會
一是低調(diào)地做人,高調(diào)地做事。我到ui設(shè)計崗位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,不在于掌握了多少ui設(shè)計相關(guān)工作崗
第五篇 計算機(jī)系專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報告1150字
2024年7月,我結(jié)束了16年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價值的渴望來到___工作。轉(zhuǎn)眼間,1年的實(shí)習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展___給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識到過去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面,和__共同進(jìn)行了__網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使__網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應(yīng)。
積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表__參加__籃球比賽。參加__的各項文藝活動等等。
參加學(xué)習(xí)了“__培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“__”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了__建設(shè)軟件“__”的使用方法。并代表__給__領(lǐng)導(dǎo)介紹了__的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進(jìn)和提高。
經(jīng)過過去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、 努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、 提高工作積極性和主動性
一年的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
第六篇 2024年最新計算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告結(jié)尾1050字
2024年最新計算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告結(jié)尾
做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。
實(shí)習(xí)是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時間是社會職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會把心態(tài)放正,在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”.參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
我們還要努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑模钪畼涑G唷?,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
第七篇 計算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告版2300字
計算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告范文精華版
計算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機(jī)越來越難以見到,另一方面計算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
通過這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對所學(xué)的軟件融會貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為fireworks,那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨(dú)的.網(wǎng)頁出現(xiàn)。flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,與其他wed動畫軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復(fù)雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機(jī)。flash插件也不大,只有170kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由flash制作的站點(diǎn)。flash影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。
首頁的地址為“http://___.net”,內(nèi)容精彩豐富,簡潔明快,語言風(fēng)趣,通俗易懂。頁面可愛清爽。
首頁主要是導(dǎo)航作用,上方共有六個導(dǎo)航條,用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個內(nèi)容,左側(cè)的為‘星座物語’,‘動感地帶’,‘愛情感悟’。下面的六個字幕是銜接。右側(cè)的為‘五花八門’,‘心情留言’,‘海闊天空’。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個flash動畫,效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個橫幅上的是flash動畫銜接。接下來是一個搜索菜單,方便快捷。其它的為gif動畫。
單擊“星座物語”,進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的字體是fireworks編輯的gif動畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章,右側(cè)的星座專題有三個關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。‘漂亮穿衣法則’內(nèi)有廣告條,鼠標(biāo)放在上面時停止浮動,鼠標(biāo)離開時繼續(xù)浮動?!亲鶒矍樘攸c(diǎn)’內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為:
右側(cè)下的是一個flash做的動畫,蒙板層切換圖片,下面的字幕為銜接。
單擊“動感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè),一個米老鼠可以單擊返回首頁。下面是一個表格,表格里的內(nèi)容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行‘友情鏈接’為本班同所做的個人網(wǎng)站,可單擊銜接。本頁最后為flash動畫。它是一個跟隨鼠標(biāo)移動的圖形心。它的代碼為:
單擊“愛情感悟”進(jìn)入內(nèi)容是關(guān)于愛情總結(jié)的文章。內(nèi)有背景音樂。其余的為gif動畫。
單擊“五花八門”進(jìn)入內(nèi)容的文字都是銜接。右下角為一個flash動畫,百葉窗似的打開圖片。其余的為gif動畫。
單擊“心情留言”是留言本,可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請。
單擊“海闊天空”是聊天室,填寫名字與密碼可直接進(jìn)入。
通過這次實(shí)習(xí),在制作時想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,在網(wǎng)頁中插入圖象,動畫,動態(tài)特效??墒强傆龅竭@樣那樣的問題,例如flash動畫到入dreamweaver里,開始不明白后來才知道是在dreamweaver里先插個層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實(shí)習(xí)的成果??吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,不僅欄目內(nèi)容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。
計算機(jī)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告范文精華版
第八篇 計算機(jī)專業(yè)2024暑期實(shí)習(xí)報告示本參閱1400字
暑假結(jié)束,意味著我的實(shí)習(xí)生活也劃上一個完美的句號。通過兩個月的實(shí)習(xí)生活,讓我對自己有了更深刻的認(rèn)識。從中發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,在各位的幫助下我改正了不少,也學(xué)到了許多在學(xué)校不能學(xué)到的知識。這對將來走上工作崗位有了很大的幫助。
一年的大一學(xué)習(xí),讓我對計算機(jī)理論有了基本的了解,但實(shí)踐才是最好的老師,唯有把實(shí)踐與理論相結(jié)合才能創(chuàng)造價值更好的服務(wù)社會。同時,從錯誤中學(xué)習(xí)不斷的改正并應(yīng)用實(shí)踐。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到很郁悶。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是那么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。不過,有一點(diǎn)是事實(shí)計算機(jī)這東西只有不斷地實(shí)踐方可掌握,“讀書百遍,其義自見 “,同樣計算機(jī)操作多了也自然而然會……
大一開過計算機(jī)基礎(chǔ)課課程,但掌握的并不怎么精通,加上實(shí)際運(yùn)用的也不多,所以對基本辦公軟件的運(yùn)用相當(dāng)陌生,起初連復(fù)雜的表格都不會做,在各位同事的幫助下,慢慢的學(xué)會并逐漸掌握一些基本的辦公軟件使用。前臺工作使我對固定電話的有些功能有所了解,如呼叫轉(zhuǎn)移等。對傳真機(jī)的使用也有所了解?;氐綄W(xué)校后,應(yīng)進(jìn)一步加大對辦公室軟件的學(xué)習(xí)與使用。此外,空暇時間也跟同事一些學(xué)習(xí)了一些網(wǎng)站方面的知識,并參與到網(wǎng)站的更新與維護(hù)中;對網(wǎng)站的運(yùn)營和管理有了基本的概念,不再像之前那么無知,為以后的職業(yè)規(guī)劃鋪平了道路。
此外,在這里不但學(xué)到了很多實(shí)用的知識,也學(xué)到了不少如何做人的道理。
第一;影響最深的是上海華維節(jié)水灌溉有限公司的十二字企業(yè)文化“誠信做人,用心做事,快樂工作”。這十二字看似簡單,可意義非凡,真正能做到也不容易。其中“用心”二字讓我受益匪淺,很多實(shí)例讓我意識到不要因?yàn)槭滦《R馬虎虎對待。就像一次讓我打文章,打錯字是不允許的,可把公司名稱打錯就更不應(yīng)該了,把”華維”打成”華為”。這個關(guān)系到一個公司的整體的形象,員工的工作態(tài)度。幸虧總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)的及時,讓我把這個錯誤及時糾正并提醒下次做事一定要認(rèn)真仔細(xì)。這足以證明自己做事不用心,而且做完之后也沒有好好檢查到底有沒有錯誤。我想通過此事讓我明白不管在學(xué)習(xí)上還是工作哪怕再小的事也一定要用心去做,而且盡量做好……
第二;公司派出幾名同事出去培訓(xùn)工程師,歸來的一次會議。會中大家聽取了幾位同事此次培訓(xùn)的心得,從中感受到了這個社會的競爭激烈,不管是干哪個行業(yè)都是在競爭取勝。會中一直強(qiáng)調(diào)“信心“的重要性。要相信的產(chǎn)品是最好的,是適合客戶的需要。大家應(yīng)齊心協(xié)力把公司做大,并做好各項工作的服務(wù)。此次會議增強(qiáng)了大家的氣勢,對以后工作更加有信心。記得曾有一位著名的銷售員說過這樣一句話“世界上沒有完美的個人。只有完美的團(tuán)隊”。在這里我體會到了團(tuán)隊精神的力量。
第三;開始學(xué)著去適應(yīng)這個社會,剛開始許多不懂的東西也試著去問別人,與人溝通。從而增強(qiáng)了自己的交際能力,在接電話的過程中遇到困難也學(xué)會及時的處理。這兩個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我以后的人生有很大的影響,給了我很大的啟發(fā)和幫助。
最后我想說的是:很感謝同事們這段時間對我的幫助和關(guān)照,我會繼續(xù)加油……
第九篇 計算機(jī)組裝畢業(yè)實(shí)習(xí)報告3600字
一、實(shí)習(xí)目的:
1、練習(xí)和鞏固識別計算機(jī)部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機(jī)部件的好壞與優(yōu)劣。
2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機(jī),更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機(jī)。
3、練習(xí)和鞏固計算機(jī)軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在真實(shí)的、實(shí)際工作中安裝多媒體計算機(jī)軟件的方法與步驟。
4、掌握和鞏固多媒體計算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
四教學(xué)樓6樓, 計算機(jī)組裝與維修實(shí)驗(yàn)室
三、時間:
第十四周,星期一至星期五
四、指導(dǎo)老師
五、實(shí)習(xí)組員:
向前、謝靜、陳永蘭、劉丹
組長:向前
六、實(shí)習(xí)計劃:
七、實(shí)習(xí)過程:
20__-12-11 星期一 上午 地點(diǎn):石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實(shí)習(xí)要求,需要windosw 98安裝光盤一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現(xiàn)在流行的硬件,開闊眼界,擴(kuò)充知識。
買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦,這樣的好機(jī)會,我怎么會放過呢?
買家是某大學(xué)的大一的新生,買電腦的要求為:玩游戲、上網(wǎng)、學(xué)習(xí),組裝機(jī),價位是5000元左右。商家給出下面的配置單:
配件 型號
cpu amd athlon 64 2800+
主板 華碩 k8n
內(nèi)存 金士頓 512mb ddr400
硬盤 日立7k 250 80g
dvd-rom 臺電 女神v100 16_dvd-rom
顯卡 迪蘭恒進(jìn) 鐳姬殺手9550
這都是些主要的,對學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了,cpu是amd的,本人用的也是amd的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說amd的cpu發(fā)熱量很大,但是我的電腦一般都是長開機(jī)的,沒有什么不正常的。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬盤小了點(diǎn),120g才夠吧。顯卡有128m的顯存,玩3d游戲也足夠了,做簡單的圖形設(shè)計也行。
20__-12-11 星期一 下午 地點(diǎn):四號教學(xué)樓六樓機(jī)房
老師給每個小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行組裝。
1、識別各個硬件部件
cpu:它實(shí)際上是一塊集成電路芯片,安裝在主板的cpu插座上,是計算機(jī)的“大腦”,擔(dān)負(fù)著對各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和運(yùn)算的任務(wù)。計算機(jī)速度快不快,主要就要看它的表現(xiàn)了。
內(nèi)存:內(nèi)存是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交換的一個橋梁。cpu工作時,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,使用的時候直接從內(nèi)存中讀取。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,這樣就提高了計算機(jī)的響應(yīng)速度。所以,內(nèi)存越大,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,當(dāng)然,計算機(jī)處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了。但是在斷電的時候數(shù)據(jù)都會消失。
顯卡:顯卡在顯示器與cpu之間充當(dāng)“翻譯”的作用,把cpu處理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”?,F(xiàn)在的顯卡都有3d圖形加速功能,可以減少cpu的工作量,讓cpu有更多的時間去運(yùn)行程序,從而提高計算機(jī)的整體的性能。
聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相似(主要在接口上區(qū)分),聲卡的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數(shù)字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響?,F(xiàn)在主板上都有集成的聲卡,如果不是特別都音質(zhì)有要求的話,完全可以不用再買獨(dú)立聲卡。
硬盤:硬盤是計算機(jī)數(shù)據(jù)存放的地方,計算機(jī)內(nèi)所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會丟失。
光驅(qū):光驅(qū)又叫光盤驅(qū)動器,是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的,它是由一個金屬外殼封起來的。由于光盤的可以存儲大量的數(shù)據(jù)(600m左右),所以,有了光驅(qū)就可以聽cd、看電影、拷資料了。
軟驅(qū):它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的,外型和硬盤相似,只是前端多出來一個口子,是用來插軟盤的。但是現(xiàn)在軟驅(qū)慢慢被光驅(qū)取代了,pc機(jī)上很少見到了,放假的時候只是在服務(wù)器上見到過。
網(wǎng)卡:它是將計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。和顯卡、聲卡很相似,主要從接口上區(qū)分,現(xiàn)在主板上都集成有網(wǎng)卡,所以一般的pc機(jī)也不用再多購買網(wǎng)卡。
電源:電源是計算機(jī)的能量之源,它給電腦的各個部件提供電能。電源又分為at電源和at_電源,兩者主要從是否支持軟件關(guān)機(jī)區(qū)分。
2、安裝硬件
工具:十字螺絲改錐、平口改錐。
(1).安裝主板及跳線:首先打開機(jī)箱,去掉側(cè)蓋。拿出cpu注意看清主頻、倍頻、電壓這些cpu的基本參數(shù),并在主板上的圖表中找到相應(yīng)的位置,把跳線插好(現(xiàn)在的主板一般都沒有這樣的跳線了,都是在bios里進(jìn)行設(shè)置)。然后將主板的i/o端口朝機(jī)箱后部,主板的定位孔對準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐(要避免主板背面和機(jī)箱的金屬板有接住),用螺栓固定主板。
(2).安裝cpu:首先將主板socket7插座旁的把手向外撥,再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu。并壓回把守,卡入把手定位卡固定。
(3).安裝cpu風(fēng)扇:(如果有硅脂可以在cpu的表面少量涂)將風(fēng)扇安裝到cpu上,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在socket7插座兩端的掛鉤上,(風(fēng)扇的表面要完全蓋在cpu上面)將風(fēng)扇的四孔電源插頭插在電源對應(yīng)的插座上(現(xiàn)在的cpu風(fēng)扇電源插座一般是三針的,在cpu附近有風(fēng)扇的插座)。
(4).安裝內(nèi)存條:我們使用的是168線的,168線內(nèi)存條采用不對稱接口設(shè)計,所以將內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側(cè)的白色固定夾向上自動卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口卡緊內(nèi)存條。
(5).安裝電源:將電源放在機(jī)箱內(nèi),電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱外。用螺栓將電源固定。再連主板電源線(黑線相對原則)。
(6).安裝硬盤:(看連接硬盤的數(shù)據(jù)線是否連接其他的設(shè)備,設(shè)置好主從盤的跳線)把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi),標(biāo)簽面向上,接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部,用螺栓固定。然后,將電源四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用ide數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上,注意:數(shù)據(jù)線的色線靠電源插座的一側(cè)。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的ide接口連接,數(shù)據(jù)線對準(zhǔn)ide接口的第一針。
(7).安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤。但要有驅(qū)動器的插盤口對外,數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的色線對準(zhǔn)接口的第一針。將電源的四孔插頭(比較小的)插入軟驅(qū)的電源插頭。
(8).安裝顯卡:找到一個pci插槽,插入插槽,將螺栓上緊,固定在機(jī)箱上。
(9).安裝網(wǎng)卡:(查入啟動芯片,缺口相對原則)看清網(wǎng)卡的接口類型,用力插入即可。
(10).連接控制面板:找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置,然后按照“色線接一針”的原則,將機(jī)箱面板上的hdd led、tb sw、 tb led、 reset、 speaker、 keylock 和powerled等連接在主板引腳上。
(11).安裝光驅(qū):安裝方法和軟驅(qū)一樣,進(jìn)行主從盤的跳線。數(shù)據(jù)線對電源。
(12).安裝鼠標(biāo)和打印機(jī)的數(shù)據(jù)線:在主板上找到com1和com2串口插針,色線對一針的原則。
(13). 連接鍵盤、鼠標(biāo)和顯示器:把鍵盤的接頭插入機(jī)箱后面背后位于下面的圓形鍵盤插座中,com串口鼠標(biāo)。顯示器線連接好。
(14).最后進(jìn)行檢查:各種跳線、數(shù)據(jù)線的方向、顯卡、聲卡、內(nèi)存、網(wǎng)卡是否插緊,固定緊。
今天的知識點(diǎn):
北橋芯片:它和南橋芯片一起控制主板的功能。北橋芯片負(fù)責(zé)支持和管理cpu、內(nèi)存和圖形系統(tǒng)部件。
南橋芯片:負(fù)責(zé)支持和管理ide設(shè)備,各種高速串、并行接口等部件。
一般離cpu近的為北橋芯片,遠(yuǎn)一些的是南橋芯片,北橋芯片要比南橋大一些,在現(xiàn)在主板上的北橋芯片一般是有散熱的金屬片的。
isa插槽:數(shù)據(jù)總線為16位,傳輸數(shù)率為8.33mb/s,現(xiàn)在的主板上已經(jīng)沒有isa的插槽的了,它已經(jīng)被pci技術(shù)取代。它在主板上一般是黑色的。
pci插槽:數(shù)據(jù)總線為32位,傳輸數(shù)率為133mb/s,有熱插拔功能。在主板上一般是白色的。可以插顯卡、聲卡、網(wǎng)卡等設(shè)備。
agp插槽:它也叫圖形加速接口,agp在系統(tǒng)內(nèi)存與圖形直接連接一條高速數(shù)據(jù)通路來傳輸數(shù)據(jù)。它的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于pci,所以agp的顯卡比pci的顯卡速度要快。它在主板上一般是褐色的。
bios芯片:bios(basic input/output system)基本輸入/輸出系統(tǒng),而bios芯片實(shí)際上是被固定在主板上的rom(只讀存儲器)中的一個對計算機(jī)系統(tǒng)中的輸入輸出設(shè)備進(jìn)行最底層、最直接的控制程序,也是連接軟件和硬件之間的橋梁。它在主板上是雙列直插式的。
bios電池:重要是保證bios芯片里的數(shù)據(jù)在短電的情況下不丟失,同時也是給主板上的晶振供電,保證系統(tǒng)的時鐘運(yùn)行,要不每次開機(jī)就要重新調(diào)整時間了。
操作系統(tǒng):
現(xiàn)代的電腦都是通過操作系統(tǒng)來解釋人們的命令,從而達(dá)到控制電腦的目的。幾乎所有的應(yīng)用程序也是基于操作系統(tǒng)的。
dos:由于dos系統(tǒng)并不需要十分好的硬件系統(tǒng)來支持,所以所有的用戶都可以使用,雖然用現(xiàn)在的眼光看它不是出色的操作系統(tǒng),但微軟軟件向下兼容的特點(diǎn),決定了windows安裝時和出問題的時候,很多時候需要在dos下才能得到解決,所以做一個計算機(jī)系的學(xué)生,學(xué)習(xí)dos還是很有必要的。
優(yōu)點(diǎn):對硬件要求低。 缺點(diǎn):操作界面不是很友好。
windows:從微軟1985年推出windows 1.0以來,win95、win98、win2000、win_p、win2003。都以非常人性化的向?qū)Х绞剑钩鯇W(xué)者可以很快的上手。
優(yōu)點(diǎn):上手簡單,界面友好。 缺點(diǎn):安全性不好,漏洞很多。
linu_:linu_是目前十分火爆的操作系統(tǒng)。它是由芬蘭赫爾辛基大學(xué)的一個大學(xué)生linus b. torvolds在1991年首次編寫的。由于其源代碼的免費(fèi)開放,使其在很多高級應(yīng)用中占有很大市場。這也被業(yè)界視為打破微軟windows壟斷的希望。
優(yōu)點(diǎn):原代碼開放,用戶可以自行改變。 缺點(diǎn):相應(yīng)的軟件缺少,操作復(fù)雜。
第十篇 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報告1550字
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)報告范文
報告內(nèi)容:
各位老師,同學(xué),大家下午好,很高興能夠作為校內(nèi)組的代表向大家匯報我們的實(shí)習(xí)工作。
本學(xué)期一開始,經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)老師的精心準(zhǔn)備策劃,我們有幸進(jìn)行了為期四周的實(shí)習(xí),我組作為校內(nèi)組,共六人,被統(tǒng)一安排在中國海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心,協(xié)助網(wǎng)絡(luò)中心搞好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護(hù)。學(xué)院指導(dǎo)教師陳歡老師,實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人姜鵬,趙有星主任??偟膩碚f,此次實(shí)習(xí)是一次成功的順利的實(shí)習(xí)。通過我們的努力,我們已最大可能的完成了實(shí)習(xí)大綱的要求,既充分鞏固了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識,又對今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解,這次專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的職業(yè)意識,并激發(fā)我們在今后兩年的學(xué)習(xí)中根據(jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)識時務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和知識結(jié)構(gòu),以更好的適應(yīng)社會在新聞傳播領(lǐng)域,尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。
下面我就我所在的單位作一下簡單介紹:
中國海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心成立于1994年5月,其前身是信息管理研究所,中心按照中國教育科研計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)和管理模式,成立了校園網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組和校園網(wǎng)絡(luò)專家領(lǐng)導(dǎo)小組,在分管校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)中國教育和科研計算機(jī)網(wǎng)青島主節(jié)點(diǎn)以及中國海洋大學(xué)校園網(wǎng)的.建設(shè)、規(guī)劃、運(yùn)行管理、維護(hù)和數(shù)字化校園的工作
網(wǎng)絡(luò)中心下設(shè)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行部、網(wǎng)絡(luò)信息部、綜合部。
在此不在作詳細(xì)介紹,下面著重匯報一下我在此次實(shí)習(xí)中的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容以及我個人的實(shí)習(xí)體會。
在網(wǎng)絡(luò)中心老師的安排下,實(shí)習(xí)期間,我共參與或個人承擔(dān)了以下工作:電腦硬件組裝,系統(tǒng)安裝調(diào)試,專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布線、ftp信息服務(wù)器日常維護(hù)、www服務(wù)器日常安全檢測、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除、校內(nèi)單位硬件更新等。
在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點(diǎn)比較深刻的體會:
第一點(diǎn):真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!
踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二點(diǎn):溝通
要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我協(xié)同他們或獨(dú)立的成校內(nèi)大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如檔案館網(wǎng)絡(luò)故障檢修、勝利樓若干辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。此外呢,老師還特地帶我們?nèi)⒓恿巳握?guī)的講座,分別是校園網(wǎng)使用網(wǎng)絡(luò)計費(fèi)、校園網(wǎng)電子政務(wù)、和網(wǎng)絡(luò)安全三個主題。此次報告一并帶來了該公司的最新產(chǎn)品,報告中我懂得了網(wǎng)絡(luò)計費(fèi)的原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)的,從側(cè)面也看到了學(xué)校引進(jìn)新產(chǎn)品即建設(shè)投標(biāo)的過程。
第十一篇 7400字計算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)習(xí)報告2550字
7400字計算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)習(xí)報告
一、實(shí)習(xí)目的和要求
1.目的
計算機(jī)拆裝操作實(shí)習(xí)是培養(yǎng)計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的應(yīng)用技能,通過實(shí)習(xí)強(qiáng)化學(xué)生實(shí)際動手能力,使學(xué)生對計算機(jī)的應(yīng)用能力得到提高,掌握計算機(jī)拆裝的基本技能;能夠熟練進(jìn)行計算機(jī)各部件的正確安裝、主要技術(shù)參數(shù)的掌握與應(yīng)用;對計算機(jī)硬、軟件故障的分析判斷與排除。
2.要求
使學(xué)生具有計算機(jī)的基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,掌握計算機(jī)拆裝的方法及基本技能的;能夠熟練掌握計算機(jī)各組成部分技術(shù)參數(shù)、組裝的合理搭配;能對計算機(jī)硬、軟件故障的分析判斷,對磁盤的分區(qū)格式化、工具軟件的應(yīng)用,windos操作系統(tǒng)的安裝,對各板卡驅(qū)動程序的安裝,在實(shí)習(xí)過程要求學(xué)生多動手、多實(shí)踐、多總結(jié)。按時按量完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。
二、學(xué)時分配
略
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1)計算機(jī)各硬件組成部分的作用、技術(shù)參數(shù)的認(rèn)識;
(2)掌握計算機(jī)拆裝的方法、步驟、注意事項及技巧;
(3)整機(jī)硬件部分的拆裝練習(xí);
(4)bios參數(shù)的設(shè)置及軟件部分的裝機(jī)練習(xí);
(5)掌握整機(jī)軟本文由實(shí)習(xí)報告收集整理、硬件故障的分析判斷方法及處理方法;
(6)常用工具軟件的應(yīng)用;
(7)計算機(jī)病毒的預(yù)防與處理;
(8)系統(tǒng)維護(hù)的原則與方法;
(9)計算機(jī)綜合性能維護(hù);
四、具體內(nèi)容
1.計算機(jī)各硬件組成部分的作用、技術(shù)參數(shù)的認(rèn)識
(1) cpu:中央處理器(central processing unit,cpu),是電子計算機(jī)的主要設(shè)備之一。其功能主要是解釋計算機(jī)指令以及處理計算機(jī)軟件中的數(shù)據(jù)。其主要參數(shù)有內(nèi)核結(jié)構(gòu), 主頻,外頻,倍頻,接口,緩存,多媒體指令集,制造工藝,電壓,封裝形式,整數(shù)單元和浮點(diǎn)單元等。
(2) 主板:又叫主機(jī)板(mainboard)、系統(tǒng)板(systemboard)或母板 (motherboard);它安裝在機(jī)箱內(nèi),是微機(jī)最基本的也是最重要的部件之一。 主板一般為矩形電路板,上面安裝了組成計算機(jī)的主要電路系統(tǒng),一般有bios芯片、i/o控制芯片、鍵盤和面板控制開關(guān)接口、指示燈插接件、擴(kuò)充插槽、主板及插卡的直流電源供電接插件等元件。其主要參數(shù)有芯片組,支持cpu類型,cpu插槽類型,超線程,總線頻率等。
(3) 內(nèi)存條:內(nèi)存(memory)也被稱為內(nèi)存儲器,其作用是用于暫時存放cpu中的運(yùn)算數(shù)據(jù),以及與硬盤等外部存儲器交換的數(shù)據(jù)。只要計算機(jī)在運(yùn)行中,cpu就會把需要運(yùn)算的數(shù)據(jù)調(diào)到內(nèi)存中進(jìn)行運(yùn)算,當(dāng)運(yùn)算完成后cpu再將結(jié)果傳送出來,內(nèi)存的運(yùn)行也決定了計算機(jī)的穩(wěn)定運(yùn)行。其主要內(nèi)存的性能參數(shù):容量、頻率、延遲值。
(4) 硬盤:硬盤(英文名:hard disc drive 簡稱hdd 全名 溫徹斯特式硬盤)是電腦主要的存儲媒介之一,由一個或者多個鋁制或者玻璃制的碟片組成。這些碟片外覆蓋有鐵磁性材料。絕大多數(shù)硬盤都是固定硬盤,被永久性地密封固定在硬盤驅(qū)動器中。其主要參數(shù)有容量,轉(zhuǎn)速,平均訪問時間,傳輸速率,緩存等。
(5) 顯卡:全稱顯示接口卡(video card,graphics card),又稱為顯示適配器(video adapter),顯示器配置卡簡稱為顯卡,是個人電腦最基本組成部分之一。顯卡的用途是將計算機(jī)系統(tǒng)所需要的顯示信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換驅(qū)動,并向顯示器提供行掃描信號,控制顯示器的正確顯示,是連接顯示器和個人電腦主板的重要元件,是“人機(jī)對話”的重要設(shè)備之一。其主要參數(shù)有顯存,幀率等。
2. 掌握計算機(jī)拆裝的方法、步驟、注意事項及技巧
組裝電腦的準(zhǔn)備工作
為了避免在組裝過程中出現(xiàn)問題,做好組裝電腦的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的,以下介紹組裝中應(yīng)注意的事項,希望能對組裝者有幫助。
(1)找一個好的工作環(huán)境
a.找一個寬大、穩(wěn)定、清潔的的工作平臺;
b.準(zhǔn)備幾個容器用于保存螺絲釘?shù)葨|西。
(2)在拆裝機(jī)器前應(yīng)做的準(zhǔn)備
a.確保主機(jī)、顯示器和其他外設(shè)的電源插頭已經(jīng)離開電源;
b.用手觸摸水管或其他金屬體以放掉人體靜電;
c.把所有接線的插拔位置記下,以確保拆卸完畢后能按原樣分別插回原處,就可以開始拆裝了。
組裝電腦的過程
組裝電腦主要步驟和方法:
(1)安裝機(jī)箱:將電源安裝在機(jī)箱內(nèi)(有一些機(jī)箱內(nèi)已經(jīng)安裝好電源)。
(2)安裝主板:將主板用專用的螺釘固定在機(jī)箱內(nèi)適當(dāng)位置。
(3)安裝cpu:將和主板相兼容的cpu裝到主板上。
(4)安裝內(nèi)存:將內(nèi)存條裝在內(nèi)存條插槽內(nèi)。
(5)設(shè)跳線:根據(jù)說明書對有關(guān)設(shè)備進(jìn)行跳線設(shè)置。
(6)安裝顯卡:要注意判斷顯卡是pci還是agp插槽。
(7)安裝聲卡:要注意判斷聲卡是pci還是isa接口。
(8)安裝磁盤驅(qū)動器:將硬盤、光驅(qū)安裝好。
(9)接好連線:將電源燈、驅(qū)動器連線、開關(guān)等連線連接好。
(10)連接外圍設(shè)備:連接好鍵盤、鼠標(biāo)、打印機(jī)等設(shè)備。
(11)將顯示器連接在主機(jī)上。
(12)連接電源。
拆卸電腦部件的順序
拆卸電腦的順序和組裝電腦的順序基本是相反的,主要按下面的步驟和方法進(jìn)行電腦拆卸:
(1)拔除主機(jī)背后的所有連接線,卸掉機(jī)箱蓋。
(2)拆掉硬盤、光驅(qū),它們的數(shù)據(jù)線與主板相連,兩頭都可以撥出來,電源線則連到電源盒。拔掉連接的電源線和數(shù)據(jù)線后,擰掉固定螺絲即可將它們從機(jī)箱里取出。
(3)拆掉各種功能卡,在這里要先擰下固定功能卡的螺絲釘,然后才能將卡拔出,可以用一只手壓住主板,另一只手抓住卡,垂直地拔出,以免主板被弄壞。
(4)拆掉電源盒,擰下螺絲釘電源就可以取出來了。
(5)拆卸內(nèi)存,注意內(nèi)存拆掉時需要掰開兩邊的卡子,然后取出內(nèi)存條。
(6)拆下cpu。
(7)拆掉主板,先把電源線和連接面板指示燈及開關(guān)的信號線從主板上拔掉,然后擰出固定螺絲釘,最后是塑料卡子。
電腦拆裝注意的事項
(1)要注意正確地拔插功能卡,插的時候一定要對準(zhǔn)插槽,并且要插緊,拔的時候不要搖晃,要垂直拔出。
(2)注意軟件和硬件的結(jié)合,通過系統(tǒng)信息來了解軟硬件的安裝和驅(qū)動信息。可以按照這樣的步驟;“控制面板”——“系統(tǒng)”——“設(shè)備管理器”,在設(shè)備管理器中設(shè)置各種連接設(shè)備的屬性。比如用戶剛裝好windows_p,開機(jī)后或許會出現(xiàn)很多驚嘆號、問號,表示系統(tǒng)有未知設(shè)備或資源沖突的地方,根據(jù)這些信息可以了解系統(tǒng)硬件配置情況,對機(jī)器狀況做出判斷,繼而再進(jìn)行一定的故障分析,使這些帶問號的設(shè)備能正常運(yùn)行。
(3)注意在接好各種配件后先不要合上機(jī)箱蓋,這樣能很容易地看見各種部件工作情況,在機(jī)器啟動運(yùn)行過程中間機(jī)箱內(nèi)部有無異味。萬一有什么設(shè)備短路,風(fēng)扇不轉(zhuǎn)甚至產(chǎn)生冒煙,聞到異味等情況,能夠及時地發(fā)現(xiàn)。如果遇到異常情況,應(yīng)該直接關(guān)閉電源開關(guān),并關(guān)閉插座電源,然后進(jìn)行故障檢測,分析和排除,力爭將損失減小到最低。
第十二篇 計算機(jī)畢業(yè)暑期實(shí)習(xí)報告2000字
一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和意義:
進(jìn)大學(xué)生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會,我們的心已經(jīng)開始飛進(jìn)那里。我們高興、我們興奮,因?yàn)槲覀兘K于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我,但我們還需要時間去了解這個社會。為此學(xué)校給我安排了畢業(yè)實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們機(jī)自專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨(dú)立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識面;同時專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的崗位及工作情況介紹
1、實(shí)習(xí)單位簡介
實(shí)習(xí)單位沙井柏盛制品廠于20__年9月份建立,而后被美國avery dension 合并,計劃于20__年5月份正式成為avery dension的一個子公司。艾利丹尼森公司的四大產(chǎn)業(yè)為:壓敏膠及物料、零售資訊服務(wù)、辦公室用品、其他特別業(yè)務(wù)。本公司主要從事avery dension公司四大產(chǎn)業(yè)中零售資訊服務(wù)中的印刷業(yè)務(wù)及織物、標(biāo)鑒的生產(chǎn)。avery dension是美國《財富》500強(qiáng)公司之一,在壓敏技術(shù)及標(biāo)簽系統(tǒng)方面處于全球領(lǐng)先地位。公司業(yè)務(wù)分布在全球39個國家,擁有兩百多家制造廠和銷售辦事處,員工22600多名,20__年年度報告公布的總銷售額達(dá)55億美元。avery dension公司的價值觀是:真誠合作、客戶服務(wù)、團(tuán)隊精神 、追求完美。
2、工作崗位介紹
我的崗位為電腦程序編寫,即用filemake軟件編寫能調(diào)用資料庫中的信息的程序,然后再用vb軟件編寫一個能將filemake中所調(diào)用的信息導(dǎo)入到indesign軟件并實(shí)現(xiàn)某些功能的引擎,我工作主要任務(wù)有以下幾點(diǎn):
(1)、了解各類單的特點(diǎn),學(xué)會看單,做到能看懂單、熟練的區(qū)分各種不同的單,對于單中出現(xiàn)的錯誤能作出立刻反應(yīng),知道經(jīng)常出錯的出地方存在哪些地方。
(2)、熟悉做單的流程,對單中各類信息在一看即知,做到知其然,還要知其所以然。對于現(xiàn)存的做單程序存在的缺陷要熟悉,并嘗試著尋求解決方案。
(3)、學(xué)會使用filemake軟件及vb軟件編寫出能滿足與客戶要求相符合的程序。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及時間
當(dāng)我在向沙井柏盛制品廠投出我的求職簡歷時,我并不知道,這一份簡歷會把我?guī)нM(jìn)一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的'始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機(jī)會。也曾有過很多故事,但命運(yùn)還是讓我走近了你,柏盛,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。
從我走近柏盛公司,我感覺一股呼喚的力量,引導(dǎo)著我往前走。走近他就意著新的生活又要開始,我懷著無比敬佩的心情走了進(jìn)來,而隨后的工作生活對我的人生有一個決性的改變。
公司的生產(chǎn)流程為接到單,根單上客戶的要求進(jìn)行排版,確認(rèn)排版無誤后出菲林,用菲林加工出印刷模板,最就是印刷出貨。而的任務(wù)在于寫好排版的程序,這就要求我對單及排版知識有一定的了解,如果在這一關(guān)鍵的地方出,損失很大。為此在這些天我以下的安排。
我的工作電腦程序編寫:主要任務(wù)有學(xué)看單、做單、編寫程序。
1、實(shí)習(xí)第一階段
其中10月13日到10月22日,我主要用來學(xué)會看懂單。教我的是一位年紀(jì)大一、二歲的同事,先與我說了一下要點(diǎn),然就讓我自已看,遇到不懂的就問。初次接觸單,發(fā)現(xiàn)它并不像課本那樣的有條有序,許信息夾雜在一起,令人眼花繚亂,而且以有不同的種類,要做到隨便一看就知是什么單不下點(diǎn)功夫是不行的。我知眼高手低是一個通病,于是接來的幾天我就踏踏實(shí)實(shí)的坐在哪里認(rèn)真的看單,熟它的大致結(jié)構(gòu)。令我感動的是每當(dāng)我我有一點(diǎn)不明白的地方,他都會不煩其勞的與我講清楚,直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努終于適應(yīng)了單中的變化,他的臉上也有了笑容。
10月24日到11月4日,熟悉了單之后,我也成為工作之中的一員,開始檢查別做的單。在這一段時間里,主要任務(wù)有鞏固之前所學(xué)的,對常見的錯誤要一看即知,并養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。由于有前面的成績,我有點(diǎn)飄飄然,查檢查單的時候不再那么仔細(xì),認(rèn)為檢查單沒有什么困難。結(jié)果,由于我的粗心大意,一個簡單的錯誤讓我給繞過去了,幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯。對此我作出了深刻的檢討,主管對此只是語重心長的說:“知道錯了就好,以后要仔細(xì)點(diǎn)?!?/p>
2、實(shí)習(xí)第二階段
11月7日到11月11日,現(xiàn)在我通過了前一階段的學(xué)習(xí),可以進(jìn)做單環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在的任務(wù)是熟悉做單的流程,了解印刷排版的相關(guān)知識,對單的信息要敏感。我學(xué)習(xí)方式是坐在一位同事身邊看他做單,他一邊做一邊教,把做單的工點(diǎn)給了我。我遇到不懂的地方就向他請教,直至對做流和非常熟悉之后,才算是合格。有了第一次的錯誤之后,我就變得更加的小心,所以在其后的工作中我都有保持謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進(jìn)步很快,花了比別少了將近一半的時就達(dá)到目標(biāo)了。