黨員教育培訓示范基地建設調研報告怎么寫
一、引言 黨員教育培訓示范基地的建設是提升黨員素質、強化黨性教育的重要途徑。本報告旨在探討如何構建高效、實用的培訓基地,以滿足新時代黨員教育的需求。
1. 基地定位與目標 明確基地應作為黨員學習理論、提升實踐能力的平臺,目標是培養(yǎng)具有堅定信仰、高尚品德和扎實能力的黨員隊伍。
2. 培訓內容設計 內容應涵蓋黨的基本理論、路線方針政策,同時結合時代熱點,如數字化技術、綠色發(fā)展等,增強教育的時效性和針對性。
3. 教育模式創(chuàng)新 探索線上線下融合的教學方式,利用現(xiàn)代信息技術,實現(xiàn)個性化、互動式的教學體驗。
4. 師資隊伍建設 建立一支政治素質高、專業(yè)能力強的教師團隊,注重理論與實踐經驗的結合。
5. 實踐活動組織 設置實地考察、志愿服務等實踐活動,讓黨員在實踐中鍛煉和成長。
二、基地設施建設 優(yōu)化硬件設施,打造智能化、環(huán)保型的學習環(huán)境,確保培訓效果。
1. 硬件配置 配備先進的教學設備,如多媒體教室、在線學習平臺等。
2. 環(huán)境建設 營造濃厚的黨性教育氛圍,如設立黨旗廣場、紅色文化展覽區(qū)等。
三、運行機制與管理 建立健全基地的運營管理機制,確保其持續(xù)有效運作。
1. 組織架構 設立專門的管理機構,負責基地的規(guī)劃、實施與評估。
2. 質量控制 定期進行教學評估,根據反饋調整課程內容和教學方法。
3. 合作與交流 與高校、研究機構等開展合作,共享資源,提升教育質量。
4. 經費保障 爭取多元化的資金來源,確保基地的穩(wěn)定運行。
四、案例分析 選取成功的黨員教育培訓基地,分析其成功經驗,為其他基地提供借鑒。
開頭結尾怎么寫
開頭:
隨著社會的發(fā)展,黨員教育培訓面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。黨員教育培訓示范基地的建設,不僅需要與時俱進,更要注重實效,以滿足黨員不斷提升自我、服務群眾的需要。本報告通過對多個方面的深入調研,旨在提出一套科學、系統(tǒng)的建設策略。
結尾:
黨員教育培訓示范基地的建設是一項系統(tǒng)工程,需要我們在理論與實踐、傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間尋找平衡。通過不斷探索和完善,我們有信心打造一批高質量的教育基地,為培養(yǎng)新時代的合格黨員提供有力支撐。讓我們共同努力,推動黨員教育培訓工作邁向新臺階,為黨的建設注入更強動力。
黨員教育培訓示范基地建設調研報告范文
第一篇 黨員教育培訓示范基地建設調研報告6000字
按照省委組織部《關于對加強黨員教育培訓工作有關問題進行調研的通知》要求,南平市委組織部于3月24日至28日組織了專題調研組,赴建陽、邵武、順昌3個縣(市)進行調研。調研過程中,調研組召開了兩場座談會,走訪了6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、6個行政村、3個社區(qū)居委會和3家非公有制企業(yè)黨組織,并進行查閱文件資料、個案分析、認真研討?,F(xiàn)將調研情況匯報如下:
一、近年來南平市開展黨員教育培訓工作的主要做法
近年來,我市各級黨組織始終把加強黨員教育培訓工作作為提高黨員隊伍整體素質的重要基礎性工作,圍繞加強黨員先進性建設,促進海西區(qū)綠色腹地躍升發(fā)展,積極探索新途徑,推出新舉措,使黨員教育培訓的內容和形式更貼近黨員的需求、貼近時代的發(fā)展,切實增強黨員教育培訓工作的實效。據統(tǒng)計,__年1月至__年12月,全市累計受訓黨員421.24萬人次。
1、創(chuàng)新干部培訓“學時累計制”,黨員干部大規(guī)模培訓工作有效落實。發(fā)揮各級黨校的主陣地作用,對黨員干部進行輪訓,是黨員教育培訓的重要形式。為了創(chuàng)造性地落實好大規(guī)模培訓干部任務,__年開始我市在全市推行干部培訓“學時累計制”,即干部通過各級各類培訓和在職學習等多種形式進行學習,經過有關考試后,進行學時登記,累計達到規(guī)定學時的確認為達到干部培訓要求。該做法有效地解決了黨員干部培訓的工學矛盾問題,促進了大規(guī)模培訓干部任務的落實。省委組織部向全省推廣了這一創(chuàng)新做法。在積極推行干部培訓“學時累計制”的基礎上,近年來,我市又相繼創(chuàng)新推出“武夷領導干部論壇”、“自主擇學”、“現(xiàn)場教學”等舉措,并組織黨員干部走出去,赴江蘇蘇州、浙江臺州、紹興等發(fā)達地區(qū)學習培訓,有效地提高了黨員干部培訓的質量和效果。__年,市委副書記、市長龔清概在“武夷領導干部論壇”上為市委黨校全體學員和市直機關黨員干部作了一場《融入大局 躍升發(fā)展》專題報告,取得了很好的反響。我市還于__年在全省率先為市、縣兩級黨校和市黨員干部電教中心建成中央黨校遠程教學c級站,提高了黨校教學層次。這些創(chuàng)新舉措,有力地推進了大規(guī)模培訓干部任務的落實。五年來全市共培訓干部18.61萬人次,其中黨員干部17.82萬人次。
3、從閩北實際出發(fā),農村黨員教育培訓工作取得實效。閩北共有農村黨員8.55萬,抓好農村黨員的教育培訓,對于推進綠色腹地新農村建設具有極為重要意義。農村黨員教育培訓突出抓好四個方面工作:一是注重發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)農村黨員干部管理服務中心的作用。全市116個鄉(xiāng)鎮(zhèn),23個街道全部成立了農村黨員干部管理服務中心,中心將農村黨員教育培訓工作作為管理和服務黨員的一項重要內容,列入農村黨員先進性管理,加強了對黨員教育培訓工作情況的考評。二是扎實開展黨員電化教育。在農村廣泛開展“黨員電教科技興農”活動,市委組織部相繼制作下發(fā)了《走進南平機制》、《村帳托管》等一批較高質量的電教片,農村基層黨組織廣泛推行了“1+_” 播放制、“電話預約制”、“電教超市”等富有特色的播放收看方式,全市共建立黨員電教科技示范基地326個,培育黨員電教科技示范戶3560戶,增強了農村黨員電化教育的實效。三是“流動黨校”送教下鄉(xiāng)。如建陽市從__年起每年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)開設“流動黨校”培訓班,采取集中面授、分散自學、集中考試的形式對農村黨員進行培訓,三年來,共辦流動黨校學習班13期,培訓農村黨員1400余名,提高了農村黨員的培訓質量。四是實施“一村一名大學生”計劃。為了加大農村實用人才培養(yǎng)力度,我市從__年開始,在全省首創(chuàng)通過舉辦面向村干部和農村實用人才的大專學歷班,實施“一村一名大學生”計劃。在招收學員過程中,注重推薦比較優(yōu)秀的農村黨員參加學習。實施這一計劃以來,全市共有952名村干部和實用人才參加了各類大專班次學習,其中農村黨員占學員總數的84.24%。
4、健全和落實保障機制,整體提升黨員教育培訓工作水平。在陣地和經費保障方面,各地共建設各類黨員教育培訓陣地2531個,各級各部門累計投入黨員干部教育培訓經費達2626.73萬元。農村、社區(qū)基層黨組織黨員電化教育雙機配備率達到100%。在每年安排黨費用于黨員教育培訓工作的基礎上,對離退休干部黨支部、非公企業(yè)黨組織、退管站片黨組織實行黨費回撥。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府對農村黨員教育培訓工作的經費保障比較到位。如建陽市將口鎮(zhèn)鎮(zhèn)財每年撥給每個村5000元用于農村黨員教育培訓等工作。在師資保障方面,各地都很重視黨員教育培訓的師資隊伍建設,建立由黨校教師、專家學者、科技人員、先進模范人物和領導干部組成的黨員教育培訓師資隊伍。市委組織部已建立了由150多名省上專家、教授和本市黨政干部、企業(yè)經營管理者、專業(yè)技術人才、農村實用人才組成的黨員干部教育培訓師資庫,并進行滾動式管理。結合市委黨校升大專體制,將市委講師團與市委黨校師資力量進行整合。據統(tǒng)計,目前全市共有黨員教育培訓專兼職教師1472名,其中兼職教師1346名。在學習時間保障方面,對黨員參加教育培訓時間作出明確規(guī)定,機關、國有企業(yè)和事業(yè)單位的黨員累計不少于12天,其他黨員累計不少于6天。
二、黨員教育培訓工作存在的主要問題及原因分析
從調研情況看,雖然各級黨組織都普遍重視黨員教育培訓工作,但由于一些主客觀因素影響,我市黨員教育培訓工作仍存在一些不容忽視的問題:
一是黨員教育培訓時間難保證的問題比較突出。主要體現(xiàn)在農村、社區(qū)、非公企業(yè)和流動黨員。這些黨員白天大都從事生產或經營活動,工學矛盾問題較為突出,專門組織集中教育培訓不大可能。晚上和周末則或由于居住分散難集中;或由于黨員參與集體學習教育活動的意識不強而不想集中;或由于一些基層黨組織抓黨員教育管理的認識不到位而不愿組織集中,所以集中教育培訓也很少,主要以黨員個人自學為主。而對黨員個人自學的“考學”機制還不夠完善和落實,造成這些黨員教育培訓時間實際難以保證。
二是黨員教育培訓的形式不夠靈活,內容不夠豐富,較大地影響了黨員的積極性。從機關黨員的教育培訓看,很多機關黨組織還是以讀報、讀文件或觀看一些電教片為主,政治理論學習沒有與業(yè)務能力提高很好地有機結合,形式也比較枯躁單一,黨員興趣不大,難以收到實效。特別是一些黨員人數較少的機關單位,如工會、共青團、婦聯(lián)等,這些單位黨組織要組織開展靈活多樣的集中教育培訓更加困難。調研中,一些機關黨組織負責人無奈地說:“我們一個黨支部就三五個黨員,集中在一起讀讀書念念報收效甚微,想邀請一些領導或專家作專題講座又不好組織。”對于農村、社區(qū)和非公企業(yè)黨員,教育培訓時間尚且難保證,就更難說做到內容豐富、形式多樣。
三是黨員教育培訓的保障機制有待進一步落實。總的來看,在黨員教育培訓的經費投入上,市、縣管黨費由于總量不大,投入黨員教育培訓的經費有限。各級財政的投入也有限,據統(tǒng)計,__年至__年,全市各級財政共投入黨員教育培訓經費920.37萬元,平均每個黨員每年19.32元,但主要是用于確保大規(guī)模培訓干部任務的落實。不少基層黨組織,特別是農村、社區(qū)和非公企業(yè)黨組織黨員教育培訓經費不足的問題比較突出,陣地建設比較薄弱。在師資隊伍建設上,基層師資隊伍弱化問題不容忽視,如政和縣黨員教育培訓師資隊伍普遍存在青黃不接的狀況,尤其是缺乏中青年專業(yè)技術帶頭人,全縣只有4名專職教員和44名兼職教員。
存在這些問題的原因主要有:一是一些黨員加強自我教育的意識不夠強。沒有充分認識到加強自身的教育培訓,不僅是一個黨員的基本權利,也是應盡的義務,對參加集體學習培訓或個人自學的積極性主動性不夠強。一些行政村還存在黨員參加黨組織組織的學習教育活動拿誤工補貼的現(xiàn)象。二是少數基層黨組織抓黨員教育培訓工作不夠有力。對黨員教育培訓工作的重要性認識不到位,以應付的思想抓黨員教育培訓,不愿積極地進行改革創(chuàng)新,探索有效形式,致使黨員教育培訓工作流于形式。三是外出流動黨員教育培訓工作有待進一步加強。據統(tǒng)計,目前我市共有流動黨員8284名,其中外出流動黨員8150名。已建立駐外黨組織27個,有641名流動黨員、112名入黨積極分子納入教育管理,絕大多數外出流動黨員還是由流出地黨組織進行管理。而由于人力、物力及外出黨員流動性大等原因,流出地黨組織對外出流動黨員的教育培訓工作往往不夠到位。三是黨員教育培訓的工作機制還不夠完善。主要是組織領導上,抓干部教育培訓的機制比較健全,而抓黨員教育培訓的機制還不夠完善,不夠落實。中央、省上尚未出臺專門的工作規(guī)劃,缺乏強有力的推進舉措,導致基層黨員教育培訓的經費投入、陣地建設、師資隊伍建設缺乏保障,對新形勢下出現(xiàn)的新問題也缺乏抓手,如對于一些非公企業(yè)主不愿支持企業(yè)黨組織開展黨員教育培訓工作的問題,只能靠多進行深入細致的溝通,沒有比較好的解決措施。
三、加強黨員教育培訓工作的對策建議
黨員教育培訓工作,事關黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設,事關黨的基層基礎。要結合貫徹落實《關于加強黨員經常性教育的實施意見(試行)》,針對黨員教育培訓工作中存在的主要問題,進一步加大創(chuàng)新力度,持續(xù)力度和落實力度,著力提升黨員教育培訓工作的實效。
一要引導廣大黨員,進一步增強自我教育的自覺性和主動性。要結合落實“三會一課”制度、開展談心交心等,加強對廣大黨員的教育引導,幫助他們轉變思想觀念。通過持久、深入的灌輸,使他們進一步意識到,參與黨組織開展的黨員教育培訓活動,以及經常性地加強自我教育,不斷提高自身思想政治素質,增強工作能力,不僅是一名黨員的基本權利,更是應盡的責任和義務,真正實現(xiàn)“要我學”向“我要學”、“應付學”向“認真學”的轉變。要結合推行黨員承諾制,深化農村黨員先進性管理等工作,加強對黨員教育培訓情況的跟蹤管理,把黨員參與黨組織開展的教育培訓活動情況作為民主評議黨員和落實黨員獎懲的重要內容。對那些積極參加的黨員,給予表揚激勵,在評先評優(yōu)中優(yōu)先考慮;對那些無正當理由不參加黨員集中教育培訓的黨員給予嚴肅批評,并且不得參加當年優(yōu)秀黨員的評選,長期不改正的,按黨章的有關規(guī)定進行處理。
二要加大改革創(chuàng)新,進一步增強黨員教育培訓的針對性和實效性。堅持以改革創(chuàng)新的精神,針對不同類型黨員的不同需求,在教育培訓的內容和形式等方面進行改革創(chuàng)新,積極探索新形勢下黨員教育培訓工作的有效途徑。在教育培訓的內容上,在堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果武裝廣大黨員頭腦的同時,根據不同層次、不同類別黨員的特點,有針對性地做好相關知識培訓,使黨員教育培訓工作做到有的放矢。對機關黨員,以創(chuàng)建學習型機關、學習型黨組織為載體,著眼于知識更新和能力提高,著重加強業(yè)務知識的學習,加強對黨委、政府重大決策部署的學習,加強對經濟社會發(fā)展相關知識的學習,真正做到懂全局、融全局、促全局。黨員領導干部還要突出抓好處置公共事件等方面能力的培訓;對農村黨員,加強近年來中央和省委、市委對新農村建設出臺的一系列政策措施的學習貫徹,加強市場經濟、法律法規(guī)、農村實用技術等知識的培訓,增強貫徹落實黨的路線方針政策,帶領農民群眾致富奔小康的能力;對城市社區(qū)、非公企業(yè)和流動黨員,注重宣傳貫徹中央和省委、市委對城市社區(qū)、非公企業(yè)黨建工作和流動黨員教育管理服務的工作要求,有針對性地開展業(yè)務技能和維權知識等方面培訓,增強黨組織對他們的凝聚力和吸引力。在教育培訓的形式上,一要注重“請進來,走出去”。如,對于機關黨員,可以采取定期邀請領導或專家學者作專題講座,組織機關黨員到掛鉤幫扶的互動聯(lián)動村、先進基層黨組織、產業(yè)集中區(qū)或工業(yè)園區(qū)參觀學習。對于農村黨員,即要結合深化農村工作機制創(chuàng)新,發(fā)揮科技特派員和農村實用人才作用,把“致富能手”、“土專家”請進課堂“現(xiàn)身說法”,傳授致富經驗和技術;又要充分發(fā)揮農村黨員電化教育科技示范基地、黨員科技示范戶的作用,把課堂搬到田間地頭,增強黨員對農村實用技術的感性認識。二要充分運用現(xiàn)代科技手段。充分利用黨員電化教育、遠程教育、黨建網站、手機短信等現(xiàn)代手段,變傳統(tǒng)培訓為現(xiàn)代培訓,增強黨員教育培訓的吸引力,提高培訓工作的實效。三要互動交流學。在集中學習的形式上可采取互動交流、隨機定人即席發(fā)言、以黨小組為單位進行專題討論。對于農村黨員,可依托產業(yè)協(xié)會、戶代表議事點、文化中心戶等平臺進行集中學習交流。四要機關小單位聯(lián)合學。對于黨員數較少的機關黨組織,可以采取聯(lián)合的方式組織學習。比如市委組織部在邀請__大代表詹夷生同志作__大精神學習輔導、以及邀請專家作《憲法》知識講座時,同時邀請市直黨工委、市委黨校、團市委等機關單位黨員參加,就取得了很好的效果。五要村企、社企共建學。對于受條件制約難開展黨員教育培訓的非公企業(yè)黨組織,可結合村企共建、社企共建,通過聯(lián)合村、社區(qū)黨組織開辦黨員“夜校”等,充分利用企業(yè)所在地基層黨組織的活動陣地等資源,達到共贏共促的效果。六要探索提升個人自學質量的有效方式。對于大多數黨員,特別是農村、社區(qū)、非公企業(yè)和流動黨員而言,經常性地組織進行集中學習、集中教育培訓是難以做到的,大部分時間還是要以黨員自學為主。要在如何提升黨員個人自學質量上進行更多的探索。可以借鑒干部培訓“學時累計制”的做法,對各類黨員教育培訓提出具體量化要求,制定出學時學分的量化辦法?;鶎狱h組織提出學習目標要求,提供相應學習資料,由黨員個人進行自學,并經過一定形式“考學”后,進行學時登記,累計達到規(guī)定學時的確認為達到教育培訓要求。
四要加強組織領導,進一步把黨員教育培訓工作落到實處。要進一步做到齊抓共管。重點是健全完善黨員教育管理聯(lián)系會議制度,聯(lián)系會議抓好黨員教育培訓的政策措施、中長期規(guī)劃、年度工作計劃和階段性工作重點的研究制定,并負責組織實施。對黨員教育培訓工作進行督促檢查和考核評價。各成員單位分工協(xié)作,形成合力,共同抓好黨員教育培訓工作。各地黨委相關工作部門要進一步建立健全黨員教育培訓職能機構。政府有關部門根據自身職能,積極配合做好黨員教育培訓工作。要進一步落實領導責任。結合貫徹落實《關于建立健全地方黨委、部門黨組(黨委)抓基層黨建工作責任制的實施意見(試行)》,進一步明確各級黨委(黨組)及有關職能部門抓黨員教育培訓工作的責任,一級抓一級,一級帶一級,一級促一級。地方各級黨委、部門黨組(黨委)黨員領導干部要根據單位職能和各自分工,建立黨員教育培訓工作聯(lián)系點,經常深入調查研究,指導推進工作。要進一步落實考核獎懲。把黨員教育培訓工作情況作為考評各級黨委和有關部門工作實績的重要內容,對于那些黨員教育培訓工作抓得緊,抓得實,并且取得實效的黨組織給予激勵;對那些不重視、不落實黨員教育培訓工作的黨組織給予通報批評,限期整改。
第二篇 黨員干部保持黨的純潔性教育活動自查自糾報告900字
怎樣保持黨的純潔性,通過學習自己認識到堅定信念是根本,強化責任是關鍵,加快轉變干部作風是動力,嚴明黨的紀律是保證,認真對照黨章,以黨員的標準對照自己,檢討自己,主要有以下幾個方面的問題:
首先在思想上沒有樹立全心全意為人民服務的宗旨,認為自己做好本職工作,不貪、不要、不觸犯紀律就是一名稱職的干部,具體表現(xiàn)為工作沒有積極性,只做分內的事,分外的事不聞不問,只求目的,不考慮過程,工作不求完美和做到最好,只求完成。
其次,黨性觀念淡薄,沒有把自己置身于先進分子行列,沒有按照黨員的標準要求自己,具體表現(xiàn)為:工作上沒有創(chuàng)新精神,紀律觀念淡薄,不能深入群眾,了解群眾,解決群眾企盼的事,不能完全地服務__建設的大局。
整改措施:
針對思想中、工作上的問題,自己準備從以下幾個方面進行整改,從而極高認識,加強黨性修養(yǎng),更好的為人民服務。
1、 思想純潔是黨性修養(yǎng)的第一課,是正確行為的先導,保持純潔性,個人修養(yǎng)是根本內因,增強黨性是決定因素,要嘉定理想信念,抓住理論五章這個核心,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,認真學習實踐中國特色社會主義理論體系,做到真學,真懂,真信,真用,自覺劃清馬克思主義與非馬克思主義等重大是非界限,旗幟鮮明地址各種錯誤思想理論影響。抓好學習培訓,自覺踐行社會主義榮辱觀,不斷提高理論水平,提升思想境界,切實筑牢思想道德防線。
2、 密切聯(lián)系群眾,作為保持黨的純潔性的基本要求。始終密切聯(lián)系群眾是我們黨克敵制勝的法寶,今后工作中,要樹立服務群眾的該觀點,深入到企業(yè)中去,研究企業(yè)發(fā)展存在的問題,找出影響企業(yè)發(fā)展的瓶頸,解決影響企業(yè)轉性跨越的因素,積極向上級爭取資金和政策,__企業(yè)健康快速發(fā)展作為第一要務,把服務企業(yè),幫助企業(yè)作為自己的職責,為__更快更好發(fā)展出一份力,流一份汗。。。。。。
3、 自覺以雷鋒為榜樣,不斷加強黨性修養(yǎng)和作風建設,不斷增強自我凈化,自我完善,自我革新,自我提高的能力,有效抵制拜金主義,享樂主義,極端個人主義的侵蝕,牢固樹立正確的人生觀,擁抱共產黨的政治本色,爭創(chuàng)一流業(yè)績,迎接黨的十八大勝利召開。
2024年4月16日
第三篇 關于黨員教育管理的調研報告5650字
為深入貫徹黨的十九大精神,全面落實新時代黨的建設總要求,與時俱進深化黨員日常教育管理,__縣借助黨建信息化手段,將黨員積分制和“三項機制”兩項制度深度融合,探索推行“年初承諾定任務、過程積分強管理、年終評議看成效、三項機制兌結果”這一閉環(huán)式黨員教育管理模式,找準了黨員積分制和“三項機制”的契合點,使黨員積分制得到進一步深化,“三項機制”得以更好地運用,黨員干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)活力明顯增強。
一、深化黨員積分制和“三項機制”融合是推動發(fā)展的客觀需要
2024年全縣推行黨員積分制以來,有效解決了基層黨組織黨日活動堅持難、黨員作用發(fā)揮評價難、不合格黨員處置難等問題,充分調動了黨員服務縣域經濟社會各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展的積極性。
不可否認,在推行黨員積分制的實踐中,也出現(xiàn)了一些不容忽視的問題,比如:積分管理操作復雜,部分黨員承諾事項空洞,部分支部積分制形同考勤制,積分結果運用和督促檢查覆蓋不到位等。從微觀層面上看,原有黨員積分制管理運行機制與黨建“四化”標準還有差距;從宏觀角度上看,我縣黨員干部隊伍活力與縣域經濟社會發(fā)展,實現(xiàn)追趕超越的奮斗目標還不相適應。
十九大報告中指出,“堅持和加強黨的全面領導,堅持黨要管黨、全面從嚴治黨……以調動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點,全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設,把制度建設貫穿其中……不斷提高黨的建設質量。”“增強改革創(chuàng)新本領,保持銳意進取的精神風貌,善于結合實際創(chuàng)造性推動工作,善于運用互聯(lián)網技術和信息化手段開展工作?!薄霸鰪婞h員教育管理針對性和有效性,穩(wěn)妥有序開展不合格黨員組織處置工作。”因此,對黨員積分制進行必要的完善和優(yōu)化勢在必行。
為此,__縣堅持把制度建設貫穿基層黨建工作的全過程和各領域,積極探索一個既能量化考核黨組織和黨員日常工作,又能通過考核充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的黨建考核評價體系,打通積分評議和結果運用銜接渠道,將黨員積分制和“三項機制”進行有機融合。
2024年縣委提出“年初承諾定任務、過程積分強管理、年終評議看成效、三項機制兌結果”這一閉環(huán)式黨員教育管理模式,找到了融合契合點,借力黨建信息化深化黨員積分制和“三項機制”融合。基于此,在實踐中創(chuàng)新發(fā)展的黨建制度才能更好地發(fā)揮其應有的激勵約束作用,才會有更強的生命力。推行“閉環(huán)式”黨員教育管理模式,就是要突出作用發(fā)揮,用好我縣集成創(chuàng)新的黨組織和黨員承諾制度、黨員積分制度、黨員工作實績評議制度和干部管理“三項機制”等黨建制度資源,加速黨建制度有效融合的步伐,進一步激發(fā)全縣黨員干部的“新動能”,為實現(xiàn)全縣追趕超越目標提供堅強的制度保障和組織保證,為決勝全面小康加油助力。
二、以黨建信息化促進黨員積分制和“三項機制”深度融合的主要做法
按照黨的十八屆六中全會關于全面從嚴治黨的重大決策部署和“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的有關要求,本著務實管用、簡便易行的原則對黨員積分制進行進一步深化,縣委組織部提出了建設“黨員積分制app”的設想,著力打造一款用于掌握全縣黨員積分完成情況,黨員可以自己操作、自己管理、自己掌握自己積分情況的app,使黨員積分管理制度更加簡便、易上手、易操作,易推廣,后臺大數據匯總和分析簡潔明了,可以一目了然的了解掌握黨員基本信息、當前動態(tài)、工作完成情況、思想狀態(tài)以及后期發(fā)展趨勢。經過前期策劃和編程制作,我縣自主研發(fā)的“黨建信息管理平臺”(電腦端)和“支部小管家app”(手機端)于2024年初正式投入使用。
利用信息管理平臺和手機app,以支部為單位,將黨員積分制管理和“三項機制”等制度結合起來,由支部綜合黨員個人承諾、群眾期盼、組織要求,給黨員下達個性化積分任務,通過互動點評和年終評議,科學研判黨員作用發(fā)揮情況,確定黨員優(yōu)劣格次,為“三項機制”結果運用中鼓勵激勵和區(qū)別處置不合格黨員提供了科學有效的參考。
1.年初承諾定任務?;鶎狱h組織組織和廣大黨員認真落實《__縣黨組織和黨員承諾制度》的具體規(guī)定,夯實黨員年度承諾踐諾事項和責任。不同類型的黨組織的黨員結合單位工作性質和黨員崗位特點,靈活掌握黨員提諾、定諾的辦法。黨員年初承諾原則上要根據單位年度工作計劃對本年度承擔的重點工作任務提出承諾,根據自身特長和意愿在服務群眾方面拔高要求提出承諾;對上級組織分配的階段性工作任務可按季度或按月提出承諾,把“組織要我做”和“我要做”的任務都納入承諾踐諾范疇。黨員承諾事項要通過“支部小管家”手機終端app及時完成承諾申請,黨支部進行嚴格審核,看黨員承諾是否符合群眾期盼、個人特長和組織要求,堅決避免空話、套話、喊口號,做到符合實際,力所能及,簡明具體可操作。同時采取靈活多樣的形式及時公布,接受群眾監(jiān)督。
2.過程積分強管理。對黨員的表現(xiàn)和工作實績按月進行量化考核積分??己藘热菀渣h員履行基本義務、完成承諾任務、服務群眾發(fā)揮表率作用情況為主,同時兼顧黨員承擔的臨時性工作任務??己瞬僮髦校h員要依托“支部小管家”手機終端app完成積分申請、工作任務舉證等,充分發(fā)揮電子信息化辦公的優(yōu)勢,為工作減壓減負?;鶎狱h組織要依托__縣黨建信息管理平臺完成對黨員申請積分內容的審核、積分評定、通報排名、公示上報等,組織黨員積極開展互動點評,引導黨員進行自我完善、自我革新、自我提升。
3.年終評議看成效。黨員的表現(xiàn)如何,積分群眾是否認可,群眾說了算。每年年終要對黨員工作實績進行評議。黨員工作實績評議根據《__縣基層黨組織和黨員工作實績評議實施意見》要求和上級黨組織關于召開民主生活會、組織生活會的相關安排進行。評議之前,黨員要對自己本年度表現(xiàn)認真進行梳理盤點,對標《黨章》分析黨性,對照黨組織要求回望工作,總結得失,形成客觀詳實的述職報告,上傳至黨建信息管理平臺,接受組織核查。評議結束后,黨組織要及時將評議結果納入黨員積分進行核算,公示年度積分結果和定級格次;評議意見及時反饋黨員本人,并跟蹤指導做好整改工作。
4、“三項機制”兌結果。推行黨員積分管理,重在積分結果的運用。各級黨組織通過用實用好黨員積分結果,使干部管理“三項機制”要求真正落到實處。堅持以鼓勵激勵為主,突出能上,激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的活力;實施“能下預警”,嚴格能下機制的落實,讓黨員時刻做到警鐘長鳴; 把從嚴管理和關愛黨員干部有機結合,合理容錯糾錯,為干事創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新者撐腰鼓勁?!皟?yōu)秀”黨員,優(yōu)先推薦參加市級以上各類評優(yōu)表彰,優(yōu)先推薦作為各級“兩代表一委員”人選,對其先進事跡進行集中宣傳報道;在職人員優(yōu)先推薦提拔使用;農村、社區(qū)、企業(yè)、社會組織無職黨員優(yōu)先推薦作為領導班子后備人選進行培養(yǎng),優(yōu)先推薦外出學習培訓,體驗新技術、新成果。“合格”黨員,推薦參加縣級各類評優(yōu)表彰,推薦提拔任用,擇優(yōu)推薦作為后備干部培養(yǎng)?!盎竞细瘛秉h員,取消各類評優(yōu)表彰資格,在職人員暫不考慮提拔或轉任,黨員領導干部實施“能下預警”或從實職轉任非領導職務?!安缓细瘛秉h員,要進行幫扶教育促其轉化提升,幫教無效的要勸退或除名出黨;對后備干部的取消后備資格;對在職人員不予提拔使用,對領導干部要進行降職或免職等組織處理,存在違紀情形的要給予黨紀處分,違反法律規(guī)定的要追究法律責任。
5.形成管理“閉環(huán)”。黨員年初承諾、過程積分、年終評議、結果兌現(xiàn)四個環(huán)節(jié)緊密銜接、環(huán)環(huán)相扣、互相影響,是一個有機統(tǒng)一的完整體系,不可分割,不可顧此失彼。黨員當年積分結果以30%的比例折算,作為下年度的基礎分值;黨員通過自己找、組織點、群眾提等方式所查找的問題要列入下年度承諾進行整改,整改結果在述職評議中要向黨組織進行匯報,以此促進形成一個嚴密的黨員“閉環(huán)”管理體系。
三、找準黨員積分制和“三項機制”契合點,激發(fā)了黨員干部隊伍的新活力
通過接近一年的上線運行,“__縣黨建信息管理平臺”和“支部小管家”手機app給黨員積分制注入了新的活力,為“三項機制”的結果運用提供了載體保障和考核依據。找準信息化這一契合點,更好地促進了黨員積分制和“三項機制”的有效銜接和深度融合。在此基礎上探索推行的“年初承諾定任務、過程積分強管理、年終評議看成效、三項機制兌結果”這個閉環(huán)式黨員教育管理模式也已在諸多方面取得了初步成效。一是推動各項黨建制度在深度融合的基礎上更好地發(fā)揮了作用;二是促進年初承諾時“要我做”和“我要做”有效結合,提高了黨員的主動性;三是確保過程積分中更加體現(xiàn)各支部的特性,靈活準確地為黨員賦分,提升黨員管理的精準性;四是保證年終評議對黨員個人的畫像更加客觀真實;五是豐富結果運用外延和內涵,激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)動力;六是有效推動了貫徹落實十九大精神、抓黨建促脫貧、實現(xiàn)我縣追趕超越等各項中心工作的順利開展。
1.黨員參與組織生活的積極性普遍提高。據信息平臺大數據統(tǒng)計,全縣90%的黨員都能積極參加黨日活動,黨組織以環(huán)境衛(wèi)生整治、集中收看遠程教育、開展主題實踐活動等群眾喜聞樂見的形式,開展為民服務活動,受到了群眾的普遍好評。通過對黨員實行積分管理,堅持開展“主題黨日”活動,激發(fā)了黨員參與組織生活的內在動力??h級部門單位的1200多名黨員干部利用“星期五”黨日活動時間,深入貧困村的2196戶貧困家庭開展“結對幫扶”精準扶貧,黨員參與組織活動的積極性進一步提升。
2.黨員示范帶動作用得到了充分發(fā)揮。平臺上線以來,將黨員到社區(qū)報到認領任務等每一件好事實事、參與的每一項公益活動、工作任務完成情況、黨員承諾兌現(xiàn)情況等都進行量化計分,讓“三項機制”結果運用有依據、能落地,使黨員人人肩上有擔子、個個心中有壓力,讓黨員有盼頭、沒負擔,黨員示范帶頭作用得到充分發(fā)揮。根據軟件后臺數據統(tǒng)計,全縣2024名駐社區(qū)在職黨員,已全部向社區(qū)報到認領任務,累計認領并完成服務居民、維護穩(wěn)定、扶殘幫困等方面的任務2336個。縣委對黨員先鋒模范作用發(fā)揮好表現(xiàn)突出的191名先進典型還錄入“黨員英模庫”,將其先進事跡在黨員中宣傳學習,使黨員“提高積分,爭當先鋒”意識明顯增強,形成了比學趕超的良好工作氛圍。
3.黨員在群眾中的形象和威信不斷提升。部分黨組織在服務行業(yè)開設“金蘋果服務窗口”、設立“金蘋果服務崗”、成立“金蘋果服務隊”等,農村黨組織在脫貧攻堅中落實各項優(yōu)惠政策,讓貧困戶享受實惠,開展了形式多樣的為民服務活動,亮出身份,服務群眾,讓干部群眾親身感受到黨員積分制和“三項機制”融合帶來的新變化??h電視臺開設了“創(chuàng)先爭優(yōu)風采錄”及時宣傳報道工作表現(xiàn)突出的黨員事跡,黨組織將黨員為民服務情況納入積分考核范圍,并最終通過“三項機制”強化結果運用,切實增強了對黨員評價的直觀性、真實性和可操作性,從而使黨員在干部群眾中樹立了新標桿,展示了新形象,受到干部群眾的普遍好評。
4.“三項機制”這把“金鑰匙”更好地得到運用。我縣堅持以制度創(chuàng)新強化機制保障,先后制定了《黨政干部能下預警機制實施辦法(試行)》《縣管科級干部任前政治理論考試實施辦法(試行)》《__縣黨員積分考核運用“三項機制”實施辦法(試行)》等制度辦法,以制度融合增強制度合力。一是堅持以積分考核支撐強化結果運用。今年以來,根據年度積分和評議格次,表彰420余人,實施容錯糾錯7人,發(fā)出“預警通知書”24人,“預警提醒約談”23人,能下處理12人。對因包括積分考核在內的年終考核名次靠后的10名鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門領導取消了評優(yōu)或嘉獎資格,對3名脫貧攻堅考核較差的擬任人選,積分扣分,并暫緩使用;二是堅持以“三項機制”引領用人導向,將“三項機制”貫穿于班子研判和干部任用全過程。今年對照“三項機制”開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門班子綜合研判4次,其中第四季度聚焦脫貧攻堅工作,依據第一書記考核評優(yōu)情況和班子研判結果,量化積分,調整干部82人,對積分得分較高提拔使用第一書記比例占到新提拔干部的50%以上;三是堅持以“閉環(huán)”管理模式增強黨員教育管理。各基層黨支部依據黨員年度積分和年終評議格次,對優(yōu)秀黨員實施物質獎勵和評優(yōu)推薦,對不合格黨員采取了談話和幫扶教育等措施。
四、進一步完善黨員教育管理工作的思路和措施
下一步,我縣將堅持以___新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大精神,嚴格對照新修改《黨章》要求,按照基層黨建“體系標準化、管理信息化、載體品牌化、服務人性化”的總體思路,以“__縣黨建信息管理平臺”和“支部小管家”手機app管理軟件運行使用為抓手,進一步完善積分制和“三項機制”融合機制,扎實推進“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化,不斷激發(fā)黨員干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)活力。
1、完善積分制管理體系。針對農村、社區(qū)、機關、國企、學校、非公經濟組織、社會組織等各領域的特點分別制定切合實際的配套辦法,不斷完善“__縣黨建信息管理平臺”和“支部小管家”,使黨員積分制管理更簡便、更易操作。提出更加科學合理的積分賦分辦法和細則,細化考核指標,擴大量化范圍,制定詳細的黨員優(yōu)劣評價標準,建立黨組織爭先進位和黨員優(yōu)勝劣汰模式,提升黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
2、擴大積分制和“三項機制”融合適用范圍。在實踐中進一步檢驗和完善 “年初承諾定任務、過程積分強管理、年終評議看成效、三項機制兌結果”這一閉環(huán)式管理模式,使積分制管理和“三項機制”與黨的自身建設、與全縣中心工作任務、與各類評優(yōu)樹?;顒印⑴c干部提拔使用等緊密結合,努力做到工作業(yè)績看積分、表彰先進看積分、干部提拔看積分,以黨員積分制管理和黨組織分類定級作為衡量各級黨組織抓黨建促發(fā)展的標準,作為衡量廣大黨員干部模范帶頭作用發(fā)揮的標尺,真正做到“鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下”。
3、運用積分制和“三項機制”融合推動工作。推行積分制和“三項機制”是手段,調動黨員干部隊伍工作積極性,發(fā)揮黨組織引領功能,促進果畜產業(yè)發(fā)展等中心工作任務完成才是最終目的。要進一步深化各級黨組織和黨員對積分制管理和“三項機制”的認識,充分發(fā)揮積分制管理和“三項機制”在推動經濟社會建設中的扛桿作用,建立健全重點工作重大項目加分辦法,對工作特別優(yōu)秀的黨員、工作業(yè)績突出的單位要適當加分。使分值與工作業(yè)績成正比,分值與貢獻大小成正比。用黨組織抓黨建促發(fā)展的效果和黨員模范帶頭作用發(fā)揮情況來檢驗積分制管理和“三項機制”融合的成效,保證縣委、政府的各項決策部署得到全面貫徹落實,使各級領導班子和廣大黨員干部群眾始終把加快發(fā)展作為第一要務,為奮力實現(xiàn)追趕超越貢獻力量。
第四篇 保持共產黨員先進性教育活動經濟形勢報告會上的講話950字
保持共產黨員先進性教育活動經濟形勢報告會上的講話
同志們:
今天這個會議,既是先進性教育活動經濟形勢報告會,也是一個工作通報會、鼓勁加油會。主要想法有兩個,一是向大家通報去年一年來的經濟工作情況;二是共同分析我們所面臨的形勢和機遇,從全面的角度,用歷史的眼光來審視我們的工作,定位我們的發(fā)展。從而進一步認清形勢、找準差距,統(tǒng)一思想、振奮精神,堅定信心、加快發(fā)展。 我講三個方面問題。
一、面臨的形勢與機遇
古人講:善謀事者必先謀其勢。我們要加快發(fā)展,就必須對國際國內大形勢有一個準確的把握和判斷,只有這樣,我們才能看清未來經濟發(fā)展的大趨勢,才能夠決定我們的發(fā)展方向,才能增強工作的預見性和針對性。
(一)當前國際經濟形勢的新特點、新變化
從當前國際形勢看,總體和平、局部戰(zhàn)爭,總體緩和、局部緊張,總體穩(wěn)定、局部動蕩,和平與發(fā)展仍然是當今世界的兩大主題。單純就國際經濟形勢來看,主要有以下幾個特點:一是經濟全球化進程加快,世界各國的經濟聯(lián)系越來越密切,通俗地說,就是誰也離不開誰,資源和市場已成為當今各國推動經濟發(fā)展的基本要素,并以這兩個要素為基礎,互為依存、競相發(fā)展。二是世界性的產業(yè)分工逐漸明晰。經濟發(fā)達國家都在向知識經濟轉型,高科技產業(yè)成為他們新的經濟支撐點;制造業(yè)正在向發(fā)展中國家轉移,一些比較落后的產業(yè)和污染較嚴重的產業(yè)也被發(fā)達國家所淘汰,而轉向經濟落后地區(qū),產業(yè)分工日趨明顯。三是科學技術成為推動經濟發(fā)展的主要力量,誰擁有高新技術,誰就可以占領制高點,所以世界各國都在集中精力發(fā)展高新技術和信息技術。四是資源問題不僅成為世界各國經濟競爭的主要因素,也成為政治、軍事斗爭的主要誘因。美國同伊拉克的戰(zhàn)爭,核心就是為了爭奪石油、占有資源。中東地區(qū)不穩(wěn)定,馬上波及全球石油市場,進而影響全球經濟。目前國際石油市場已開始緊張。受此影響,我國也開始關注能源戰(zhàn)略安全問題。五是國際貿易爭端增多,世界各國,特別是發(fā)達國家為了發(fā)展本國經濟,謀求日益強大,包括美國、日本,陸續(xù)出臺了貿易保護政策,扶持本國經濟、限制進口。比如,美國就提出限制中國紡織品進口案,中國馬上反應,也要對他們的幾個主要產品進行限制。六是世界經濟初步走出前幾年的低谷狀態(tài),呈緩慢復蘇跡象。
第五篇 區(qū)教育局對第二批次黨員先進性教育活動重點問題調研報告1300字
區(qū)教育局對第二批次黨員先進性教育活動
重點問題調研報告
按照區(qū)委先進性教育活動辦公室的統(tǒng)一部署和要求,教育局黨委通過采取聽匯報、召開不同層次的座談會、發(fā)放調查問卷等形式,對教育系統(tǒng)參加第二批次先進性教育活動的城區(qū)學校黨組織的有關情況進行了調研。教育系統(tǒng)參加第二批次先進性教育活動的城區(qū)學校黨組織中有黨委2個,黨總支4個,基層黨支部29個。參加教育活動的黨員共844名,其中在職黨員570人,離退休黨員274人。通過問卷調查和召開座談會,黨員干部群眾普遍反映開展黨員先進性教育活動非常有必要,尤其是在改革開放不斷深入,各項改革發(fā)展不斷推進的情況,開展黨員先進性教育活動必將使我黨永葆先進性,始終維護人民群眾的根本利益,使我們共產黨員始終站在時代發(fā)展最前沿。
一、城區(qū)學校黨組織中存在的突出問題及有關建議
(一)存在問題:一是個別學校黨組織負責人的理論水平和實踐能力需進一步加強,在指導和處理好黨建與學校發(fā)展的關系上做得還不夠,二者相互促進的作用還需進一步加強。二是對黨員的政治思想工作重視不夠,沒有經常性地抓好政治學習,各項黨建規(guī)章制度的內容不夠具體規(guī)范,落實執(zhí)行上不夠扎實,主要是因為有些制度形成較早,沒有及時修改,與現(xiàn)在的要求不相適應,另外,有些制度不健全,沒有及時補充造成一些疏漏。三是在黨建工作的創(chuàng)新上還不夠,滿足于會議布置,檢查讀書寫筆記,在真正開展批評與自我批評,定期舉行組織生活會、組織創(chuàng)新性的教育活動上還不夠。黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用有待于進一步加強。
(二)有關建議:一是強化基層黨組織負責人的培訓,強化黨建責任意識,提高組織和開展黨建工作的能力,發(fā)揮好黨建與教育發(fā)展的相互促進作用。二是強化基層黨組織的制度建設,在制度落實上下功夫,提高對黨員隊伍政治思想教育的認識,切實提高黨員素質。三是充分利用組織民主生活會,積極開展批評和自我批評,進一步增強黨組織的活力,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、黨員隊伍中存在的突出問題
(一)存在問題:一是少數黨員理想信念有所動搖。理想信念在極少數黨員的心目中發(fā)生了動搖,他們思想空虛,精神不振,沉醉于享受,有的黨員只講金錢不講信仰,對社會主義、共產主義產生懷疑,甚至悲觀失望情緒。二是部分黨員思想政治素質不高,先鋒模范作用不明顯。有的滋生了驕傲自滿的情緒,脫離群眾;有的則索性以明哲保身作為人生信條,“事不關己,高高掛起”,只注重潔身自好,不能帶動周圍群眾共同進步;更有甚者,完全將組織紀律拋諸腦后,對自己放松要求,工作消極。三是有的黨員作風不扎實。部分黨員缺乏求真務實工作作風,紀律軟弱渙散,在抓教育質量和育人工程方面存在形式主義,學校管理工作中遇到的難題常常相互抱怨,而教學質量中產生的矛盾又會引起“教師與學生的相互埋怨”,黨員之間、黨員與群眾缺乏經常性的溝通。四是有的黨員價值取向不正確。隨著改革開放的不斷深入,市場經濟體制的逐步確立,黨員的價值取向也正發(fā)生深刻變化。從其主流看,呈健康向上的趨勢,自立、競爭、公平、效率時代意識明顯增強。但就其發(fā)展趨勢而言,由于利益主體的多元化,人們對利益追求的強化,部分黨員價值取向中的消極因素呈增長趨勢,有的教師存在有償家教現(xiàn)象。
第六篇 ×縣在保持共產黨員先進性教育專題報告會上的報告11500字
×縣在保持共產黨員先進性教育專題報告會上的報告
保持先進性樹立新形象——在保持共產黨員先進性教育專題報告會上的報告
(今年月日)
新年伊始,中央確定,以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動全面展開,要在一年半的時間里,從中央到基層,從城市到鄉(xiāng)村,全黨多萬名黨員參與其中,接受教
育,整改自己,完善修養(yǎng),提高素質。這是改革開放多年來,我們黨在全黨范圍內開展的一次人數最多、規(guī)模最大的集中教育活動。月日,中央保持共產黨員先進性活動領導小組又發(fā)出通知,要求參加第一批先進性教育活動的單位把學習培訓工作引向深入。節(jié)后上班第一天,市委就召開了全市保持共產黨員先進性教育專題報告大會,采取這么大的動作,形成這么大的聲勢,時間抓的這么緊,足以說明從中央到省市對這次活動的高度重視。根據區(qū)委先進性教育活動安排,我們今天舉辦這次專題報告會,希望同志們以這次先進性教育活動為契機,盡快進入工作狀態(tài),以新精神、新面貌給各項工作帶來一個新氣象。
我講的第一個問題是,為什么要開展保持黨員先進性教育活動
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是十六大作出的一項重大決策,是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。黨的十六屆四中全會《決定》明確提出,要在全黨普遍開展先進性教育活動。這對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力,實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標,都具有十分重要的意義。歷史和現(xiàn)實告訴我們,一個執(zhí)政黨不管資格多老,執(zhí)政時間多長,曾經多么強大,如果不能始終保持先進性,站在時代進步潮流前列,贏得廣大人民群眾的擁護,就會喪失政權,最終被人民所拋棄?!八奢d舟,也可覆舟”,講的就是這個道理。開展先進性教育活動,是___綜合判斷國際國內形勢,深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現(xiàn)狀,經過深思熟慮作出的重大決策,具有十分重要的意義。
⒈從總結其它執(zhí)政黨建設經驗教訓看開展黨的先進性教育的必要性
考察政黨發(fā)展的歷史,可以看到,能不能跟上時代發(fā)展的潮流,往往決定著一個政黨的興衰盛亡。如果落后于時代,對世界發(fā)展大勢茫然無知,就談不上先進性。一個最典型的例子就是蘇聯(lián)共產黨。這個由列寧建立起來的黨,旗幟鮮明地宣布自己代表工人階級和廣大勞動人民的利益,宣布黨的最終目標是實現(xiàn)共產主義。建黨之初,世界資本主義正進入帝國主義階段,資本主義發(fā)展的不平穩(wěn)激化了社會矛盾和國家間的矛盾,造成了革命形勢。布爾什維克黨根據俄國落后資本主義國家的國情,確定了社會主義革命分兩步走的戰(zhàn)略,制定了相互銜接的資產階級民主革命綱領和社會主義革命綱領。這套綱領和路線反映了當時時代進步的要求,因此得到了俄國廣大人民群眾的衷心擁護。布爾什維克黨在人民群眾的支持下,舉行武裝起義,一舉奪得了政權,成了執(zhí)政黨。
執(zhí)掌政權后,以列寧為首的布爾什維克黨人重新思考俄國的條件和社會主義道路問題,于年放棄了脫離實際地想通過“戰(zhàn)時共產主義”直接進入社會主義階段的想法,轉而采取“新經濟政策”。這同樣反映了當時布爾什維克黨在實踐中適應變化、適應時代要求的品質。這個轉變,使布爾什維克黨避免了和農民的沖突,開始探索一條前所未有的在落后國家里建設社會主義的道路。
遺憾的是,在列寧去世以后,由于理論上日趨僵化和指導思想上的錯誤,蘇共偏離了正確的軌道,選擇了一條把自己封閉起來、隔離于世界之外的發(fā)展道路。蘇共固守教條,把馬克思、恩格斯、列寧的思想絕對化,使鮮活的理論失去了生命力。維護人民利益被簡單化為對現(xiàn)有結論、觀點的維護,甚至簡單化為現(xiàn)有體制的神圣化。在這樣的氛圍中,蘇聯(lián)和社會主義陣營之外的所有進步都被看作是資本主義固有的、落后的、反動的東西而拒之門外,作為執(zhí)政黨,看不到在科技革命的推動下滾滾而來的世界發(fā)展大潮,對它潛在的革命性視而不見,結果在與西方國家的競爭中逐漸落到了后面。國家為什么要共產黨來領導,為什么要搞社會產義,歸根結底,就是因為共產黨領導走社會主義道路更能推動社會的發(fā)展。這種優(yōu)越性,首先要通過經濟社會的發(fā)展體現(xiàn)出來。在這一點上不成功,其他一切都無從談起。蘇共正是在這個根本方面沒有跟上時代前進的步伐,這是導致自身深刻危機的一個重要原因。而后來戈爾巴喬夫所謂的“新思維”,把改革又轉變?yōu)楦南?,致使蘇共最終為人民群眾所拋棄。 前車之鑒,當引以為戒。我們要認真總結汲取其他國家執(zhí)政黨地位喪失的教訓,從關系黨和國家生死存亡的高度認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性。
⒉從我們黨建黨執(zhí)政的歷史經驗看開展黨員的先進性教育活動的重要性
我們黨建黨多
年、執(zhí)政多年,雖然也有過坎坷,走過彎路但我們黨能夠認識和糾正錯誤,始終走在時代潮流的前列,受到人民群眾的擁護,其根本的原因就是保持了黨的先進性。
黨的三代領導人都非常重視黨的先進性建設。黨在全國范圍執(zhí)政以后,以___為代表的中國共產對執(zhí)政黨建設問題作了大量探索。___在解放前夕所做的七屆二中全會報告中闡述的許多思想,都是針對執(zhí)政后的黨可能出現(xiàn)的新情況新變化提出的。例如,___指出,中國革命是偉大的,但革命以后的路程更長,工作更偉大,更艱苦。為此他提出了兩個“務必”:“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風?!秉h的八大前后,___講到了斯大林的錯誤在西方資本主義國家不可能發(fā)生的論點,劉少奇強調了對執(zhí)政黨的黨員要更嚴格要求的一系列思想。在這些深刻思想的指導下,我們黨在黨的作風、黨內民主、對黨的領導干部和黨員監(jiān)督等方面都及時進行了探索,取得了進展。改革開放以后,我們黨重新確立解放思想、實事求是的思想路線,逐漸走出了一條建設中國特色社會主義的新道路。黨的建設的基本要求也越來越明確。首先把執(zhí)政黨建設作為一個重大課題來思考的是鄧小平。早在世紀年代初,鄧小平就提出了“執(zhí)政黨應該是一個什么樣的黨,執(zhí)政黨的黨員怎樣才合格,黨怎樣才叫善于領導”的問題,并在后來十幾年里,根據社會主義現(xiàn)代化建設和黨的建設的實踐,總結歷史經驗,從多方面對這一世紀性的難題作了初步的回答,形成了鄧小平理論。后來,鄧小平高瞻遠矚,把“聚精會神地抓黨的建設”作為一個鄭重的政治交代,寄厚望于___第三代領導集體。十三屆四中全會以來,以___同志為主要代表的____人,在建設中國特色社會主義的實踐中,加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識,積累了治黨治國治軍新的寶貴經驗,形成了“三個代表”重要思想,集中概括了新的歷史條件下黨的先進性,揭示了黨的先進性的本質特征。在社會主義現(xiàn)代化建設新的發(fā)展時期,以胡錦濤同志為___的___,做出在全黨開展保持共產黨員先進性教育教育活動的重大決策,把加強黨的先進性建設做為長期執(zhí)政條件下的艱巨任務常抓不懈。從我區(qū)的實際看,我們正處在經濟、社會各項建設的關鍵時期,我們一定要搶抓機遇,加快發(fā)展,大力解決制約經濟發(fā)展的熱點難點問題,優(yōu)化軟硬兩個環(huán)境,構建平安邯山、文明邯山、和諧邯山。要完成這個任務,我們必須始終保持黨的先進性,必須充分發(fā)揮全體共產黨員的先鋒模范作用,帶領全區(qū)人民群眾攻難克堅、艱苦創(chuàng)業(yè),早日實現(xiàn)寬裕小康區(qū)目標。
⒊從目前黨組織和黨員隊伍建設的現(xiàn)狀看開展黨的先進性教育活動的緊迫性
黨員不斷發(fā)展的自身要求必須開展黨的先進性教育活動。首先,黨員是黨的組織細胞和黨的活動主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領導水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,關系重大。其次,開展先進性教育活動,是學習貫徹“三個代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往是通過黨組織和黨員的行為來認識“三個代表”重要思想的。因此,黨員和黨員干部模范實踐“三個代表”重要思想,以自己的實際行動體現(xiàn)黨的先進性,讓廣大群眾切身感受到“三個代表”重要思想的大道理就在自己身邊,這是最具體、最生動、最形象的“三個代表”重要思想學習教育。再次,開展先進性教育活動,也是新形勢下加強黨員隊伍建設的迫切需要。黨員隊伍總體上是好的。但是,也有一些黨員不能發(fā)揮先鋒模范作用,不能保持共產黨員的先進性。這些問題影響黨的形象和威信,影響黨的執(zhí)政能力的提高,必須通過先進性教育活動,切實加以解決??陀^講,在長期執(zhí)政和改革開放、發(fā)展市場經濟的新形勢下,我們的黨員隊伍的整體素質有了較大的提高,基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力有了較大的增強。但與新的形勢和新的任務相比,與新時期共產黨員的先進性標準相比,一些黨員干部的思想還不適應,一些基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用還有待加強,黨員隊伍中在思想、組織、作風等方面還存在一些不適應和不符合的問題。我們黨是一個善于發(fā)現(xiàn)和認識自身錯誤,勇于并能夠糾正自身錯誤的政黨,這也是我們黨能始終保持生機勃勃的重要因素所在。在開展先進性教育活動中,各級黨組織和廣大黨員要敢于揭自身短,勇于亮自身丑,善于改正自身缺點,不斷完善和提高自己。
開展先進性教育活動,就是要繼續(xù)用“三個代表”重要思想武裝全黨、教育干部、推進工作;就是要把是否解決了黨員和黨組織中存在的突出問題、解決群眾反映突出的問題和群眾是否滿意,作為衡量教育活動質量高低和成效大小的重要標志;就是要使黨員領導干部牢記責任,實踐宗旨,提高素質,增強本領,更加自黨地奉獻,為廣大群眾更好地執(zhí)政、服務,作出更大的貢獻;就是要求黨員以堅定的理想信念、高度的政治責任感與黨同心同德,為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標努力奮斗,使黨更好地肩負起歷史賦予的執(zhí)政使命。通過開展先進性教育活動,實現(xiàn)黨員長期受教育、群眾持續(xù)得利益、各項工作上一個新臺階的目標。
我講的第二個問題是,新形勢下黨的先進性和黨員的先進性應體現(xiàn)在哪些方面
保持共產黨員先進性與堅持黨的先進性是有機聯(lián)系在一起的。黨的先進性是共產黨員先進性的前提條件,共產黨員先進性是黨的先進性的堅實基礎。黨的先進性主要體現(xiàn)在黨的指導思想、黨的綱領、黨員標準、黨的組織制度、黨的紀律等方面,體現(xiàn)在黨的各項主張始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。實踐證明,____正是把最廣大人民的根本利益作為制定路線、綱領和方針政策的出發(fā)點與落腳點,始終做到“三個代表”,體現(xiàn)時代發(fā)展的要求,才在各個歷史時期成為中國工人階級、中國人民和中華民族的先鋒隊。共產黨員的先進性主要體現(xiàn)在每一個黨員按照黨的先進性要求,發(fā)揮先鋒模范作用的素質、能力和實際行動上。黨員的先進性帶有鮮明的時代特征。在革命戰(zhàn)爭時期,革命的艱巨性和殘酷性,使這個時期黨員的先進性主要體現(xiàn)在:堅定革命一定勝利的政治信念;英勇作戰(zhàn),不怕犧牲、堅貞不屈的精神;密切聯(lián)系群眾,深入組織、發(fā)動群眾,壯大革命力量;同敵人作堅決的斗爭,關鍵時刻不惜犧牲個人的生命。正是這些精神,激勵和帶動了人民群眾前赴后繼,推翻了三座大山,實現(xiàn)了中華民族的自由和解放。期間涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的英雄人物和英勇事跡,踐行了黨的先進性。如偉大的共產主義先驅李大釗,革命烈士方志敏、夏明翰,抗日英雄楊靖宇等。方志敏烈士寫道:“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰,因為我們信仰的主義是宇宙的真理,為著共產主義犧牲?!边@些不朽的詩篇在今天這個和平年代仍震憾著我們。我們邯山區(qū)也有著光榮的革命傳統(tǒng),受年“五四”運動影響,革命火種在邯山這塊土地上播撒、燃燒。年月日,在震撼全國的邯鄲戰(zhàn)役中,國民黨第十一戰(zhàn)區(qū)副司令長官兼新八路軍軍長高樹勛將軍受革命思想感召,在馬頭鎮(zhèn)宣布起義,打亂了蔣介石發(fā)動內戰(zhàn)的戰(zhàn)略部署。邯鄲戰(zhàn)役的勝利,揭開了中國人民解放戰(zhàn)爭的序幕。年月日,中共晉冀魯豫邊區(qū)中央機關報——《人民日報》在邯鄲創(chuàng)刊,報社原址就設在現(xiàn)在的火磨街。年月奠基破土的晉冀魯豫烈士陵園,安葬著抗日戰(zhàn)爭以來我八路軍前方司令部、政治部、晉冀魯豫軍區(qū)及師等單位的革命英烈余名。解放以后,特別是改革開放以來,邯山區(qū)各級黨組織領導全區(qū)人民大膽創(chuàng)新,開拓進取,使我區(qū)經濟快速發(fā)展,各項事業(yè)全面進步,人民生活日新月異。我區(qū)的各級基層黨組織和廣大共產黨員在任何艱難險阻面前,都能充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,涌現(xiàn)出了渚河路街道黨工委、西南街黨支部、農林三社區(qū)、貿西專運社區(qū)、開元社區(qū)、利民社區(qū)、離退休干部黨支部等一批基層黨組織建設的先進典型,展示了經過改革開放洗禮的新時期邯山共產黨人嶄新的精神面貌。
新的時代、新的歷史條件賦予共產黨員先進性以新的內容。認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想,在改革開放和現(xiàn)代化建設中發(fā)揮先鋒模范作用,是新時期保持共產黨員先進性的總體要求。具體要做到以下幾點:必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦;必須胸懷共產主義遠大理想,堅定不移地帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策;必須強化宗旨意識,誠心誠意地為人民群眾謀利益;必須堅持學習和實踐鍛煉,不斷提高自身綜合素質;必須弘揚昂然正氣,在危急時刻敢于維護國家和人民的利益。
對于基層黨組織來講,作為農村基層黨組織,保持先進性,就是要團結和帶領群眾致富奔小康,經濟不斷有新發(fā)展,社會日益有新進步,使群眾過上更加幸福安康的生活;作為企業(yè)黨組織,就是要銳意進取,勇于改革,不斷加快企業(yè)技術進步,強化企業(yè)管理,敢于在市場經濟的大潮中勇攀高峰,既要求企業(yè)的經濟效益,同時也要盡到應盡的社會責任;作為社區(qū)黨組織,就是要全心全意為轄區(qū)群眾搞好服務,搞好精神文明建設,加強社會治安綜合治理,創(chuàng)建平安社區(qū),讓群眾滿意。具體應當體現(xiàn)在以下五個方面:一是要認真執(zhí)行黨的路線方針政策,確保黨和國家的大政方針在本單位的貫徹落實。二是要牢牢把握解放思想、與時俱進這個精髓,推動思想解放和實踐創(chuàng)新,使我們的各項工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性;三是始終堅持發(fā)展這個第一要務,全面落實科學發(fā)展觀,充分抓住用好戰(zhàn)略機遇期,促進我區(qū)經濟更好更快地發(fā)展,建設以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的新邯山;四是緊緊抓住立黨為公、執(zhí)政為民這個本質,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,充分調動一切積極因素,妥善處理各種利益矛盾,積極構建和諧社會;五是切實圍繞提高執(zhí)政能力這個重點,以改革的精神全面加強黨的思想、組織、作風和制度建設,堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
對于我們每一個共產黨員來講,要發(fā)揮好表率作用,做到“八個模范”:一是要有堅定的共產主義理想和信念,堅定的站在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列,不斷用馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行理論武裝,自覺做踐行黨在現(xiàn)階段的路線、方針和政策的模范。二是要具有克己奉公,勇于犧牲的高尚情操。嚴以律己,擺正功利,堅持黨和人民的利益高于一切,隨時準備著為黨和人民犧牲自己的一切。自覺做解放思想,與時俱進,大膽創(chuàng)新的模范。三是要積極參加組織生活,服從黨的組織,執(zhí)行黨的決議,接受黨內外監(jiān)督,堅持民主集中制的原則,自覺做履行黨員義務的模范。四是要謙虛謹慎,不驕不躁。關心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,真心誠意地服務群眾。為人民的利益身先士卒,挺身而出,甘于吃苦、頑強拼搏,自覺做維護和實現(xiàn)群眾根本利益的模范。五是要勤奮學習,刻苦鉆研,精通和掌握與本職工作相關的科學文化和業(yè)務知識。具有為推動經濟發(fā)展和社會進步作出實績的過硬本領,自覺做學習實踐的模范。六是要具有強烈的事業(yè)心、責任感,立足本職,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,求真務實,充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極完成各項工作任務,努力創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績,自覺做立足崗位建功立業(yè)的模范。七是要嚴格遵守黨的紀律和各項法律法規(guī),在經濟活動、政治活動、社會活動中,公正行事,不徇私情,遵守黨紀國法,自覺做遵守職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的模范。八是要艱苦樸素、勤儉節(jié)約、清正廉潔,始終保持高尚的道德情操和革命氣節(jié),自覺做艱苦奮斗、無私奉獻的模范。要通過我們黨員實實在在的行動,身體力行“六個堅持”,堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持“兩個務必”,讓群眾真正看到和感到我們黨的先進性。
我講的第三個問題是,如何在新形勢下保持共產黨員的先進性
加強黨員的先進性教育,重要的是與黨所處的歷史地位和實現(xiàn)黨員的歷史任務緊密結合起來,與加強自身建設緊密結合起來,與本地實際緊密結合起來,與我們已經部署的一些工作緊密結合起來。
⒈在經濟發(fā)展中保持先進性。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務,黨的先進性和社會主義制度優(yōu)越性要在發(fā)展中體現(xiàn),發(fā)展中產生的所有矛盾和問題要在發(fā)展中解決。我們每一個共產黨員,特別是領導干部,要善于把自己的工作放在全局去思考、去謀劃、去把握,要能夠結合本單位實際找準發(fā)展方向、路子。面對咄咄逼人的競爭形式,必須要有一種緊迫感,如果不加快發(fā)展,我們就會落后于人,就會被邊緣化。新一屆區(qū)委高揚“敬業(yè)創(chuàng)業(yè)重落實,凝聚合力謀發(fā)展”主旋律,以創(chuàng)建文明城區(qū)為目標,推動了經濟社會快速、健康、協(xié)調發(fā)展,政治文明、精神文明取得了新的進步。但我們與先進地區(qū)相比仍有較大差距,根本問題是思想不夠解放,還有一些干部精神狀態(tài)、領導能力還不能完全適應新形勢和新任務的要求。我們要順應時代潮流、永葆先進性,就必須堅持黨的思想路線,解放思想,實事求是、與時俱進,就必須增強使命感,增強憂患意識、進取意識和開拓創(chuàng)新意識,在用發(fā)展的辦法解決問題上進一步解放思想,在深化各項改革、制度創(chuàng)新和機制創(chuàng)新上進一步解放思想,在擴大對外開放、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上進一步解放思想,在跑項目、引項目、爭項目上進一步解放思想,以與進俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),敢想、敢干、干成事。
⒉在自身建設上始終保持先進性。各級黨組織和共產黨員要積極投身加強黨的建設這個根本保證的戰(zhàn)場,在思想上、組織上、作風上、制度上保持先進性。第一,作為一個馬克思主義政黨,要堅持用與時俱進的科學理論武裝頭腦,在思想上保持先進性。每一名共產黨員都要掌握運用馬列主義、___思想的立場、觀點、方法,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,堅持以全心全意為人民服務為根本宗旨,努力實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好最廣大人民的根本利益?!傲Ⅻh為公、執(zhí)政為民”,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。第二,堅持組織紀律和民主集中制原則,在組織和制度保持先進性。黨的紀律是全黨意志的體現(xiàn),是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則。作為一名黨員干部,必須嚴格遵守和維護黨的紀律,同___保持高度一致,自覺維護___權威,保證政令暢通。每一名黨員干部都要擺正位置,帶頭維護黨紀的嚴肅性,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。第三,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),在作風上保持先進性。作為一名黨員干部,必須要有好的作風,必須堅持求真務實,堅決反對形式主義和官僚主義。在工作中要扎扎實實,不懈進取,追求實效。生活中要言行一致,說老實話、辦老實事、做老實人,一言一行、一舉一動都代表黨的形象。工作、辦事情要從人民的利益出發(fā),凡是為民造福的事情就千方百計地辦好,凡是損害廣大人民利益的事情就堅決不辦。堅持深入基層、深入群眾,吃透上情、掌握下情、了解民情、集中民智,善于把上級決策與本地本部門單位的實際結合起來,創(chuàng)造性的開展工作。要做一名焦裕祿、孔繁森、鄭培民樣的優(yōu)秀共產黨員,始終把廣大人民群眾裝在心里、掛在心上,把飽含深情地為群眾謀劃經濟、政治、文化利益作為檢驗學習貫徹“三個代表”重要思想的根本標準,把人民群眾的利益實現(xiàn)好維護好。當前,改革正處于攻堅階段,發(fā)展正處于關鍵時期,要實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標,廣大黨員特別是領導干部應做到“三個時刻不忘”:時刻不忘共產黨員的崇高理想,時刻不忘共產黨員的歷史使命,時刻不忘共產黨員的黨性修養(yǎng),始終保持共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,努力以高尚的精神示范人,優(yōu)良的作風帶動人,以為民的行動溫暖人,以實在的業(yè)績感召人,以良好的形象影響人。
⒊在實現(xiàn)社會和諧發(fā)展中始終保持先進性。共產黨員要積極擠身于構建和諧社會的重要戰(zhàn)場,在帶領廣大群眾堅持科學發(fā)展觀,努力實現(xiàn)經濟可持續(xù)發(fā)展和社會協(xié)調發(fā)展上做表率,以“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神為指導,立足城區(qū)特點,深入文明創(chuàng)建,構建和諧邯山。一是扎實推進文明城區(qū)建設和文明生態(tài)村建設,加強城區(qū)基礎設施建設,實施城建工程,提高城區(qū)品位,突出抓好城區(qū)建設、小街巷治理、農村城市化等硬環(huán)境建設,創(chuàng)建良好城鄉(xiāng)環(huán)境,構建經濟社會和諧發(fā)展的重要平臺。二是創(chuàng)建德治城區(qū)、溫馨城區(qū)、高效城區(qū),改善軟環(huán)境,發(fā)展人文優(yōu)勢,著力提高轄區(qū)居民素質,完善服務網絡,提高工作效能,發(fā)揮軟環(huán)境在促進生產力發(fā)展的重要作用,實現(xiàn)各類生產要素“集聚效應”,培樹發(fā)展邯山人文優(yōu)勢。三是堅持“借助外力,整合資源,拓展空間、爭創(chuàng)優(yōu)勢”十六字方針,加強市場建設,提高市場檔次,規(guī)范市場秩序,提高市場管理水平,構筑商貿流通格局,加快重點建設,擴大開放,大力推進民營經濟發(fā)展,加快經濟發(fā)展。四是繼續(xù)深入開展“平安社區(qū)、平安村、平安單位”創(chuàng)建活動和“嚴打”斗爭,搞好安全生產檢查,認真落實矛盾糾紛排查制度,完善信訪工作運作機制,把各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素化解在基層、在萌芽狀態(tài),努力建設平安邯山。
⒋在工作落實中始終保持先進性。一方面,各級黨組織和共產黨員要不斷提高抓落實的能力。工作落實不落實,不僅是工作方法、工作態(tài)度問題,而且是黨性問題、執(zhí)政能力問題。我們今年提出“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”、“項目建設”、“深化落實”等幾個建設年活動,各級黨員領導干部要身體力行,以身作則,倡導“三個親自”,即:親自動手調查研究,開拓新局面;親自動手抓典型,推動工作開展;親自動手解決問題,確保工作實效。另一方面,要積極轉變工作作風,加強機關效能建設,提高辦事效率。服務態(tài)度要轉變,工作方法也要轉變。要進一步精簡會議和文件,放下架子,變被動服務為主動服務,變事后服務為超前服務;行政職能部門要開展“創(chuàng)優(yōu)評查活動”,加強對行政審批部門和窗口部門的監(jiān)督,將“行政提速,服務提質”活動向基層延伸,落到實處。同時,要從不同單位的特點和職能出發(fā),切實為群眾解決一些熱點、難點問題。要把辦一批實貫穿整個教育活動的始終,真正做到“黨員受教育、群眾得實惠”。
我談的第四個問題是,開展保持共產黨員先進性教育活動需要我們做什么
區(qū)委在月日對全區(qū)保持共產黨員先進性教育活動作了動員部署。各級黨組織一定要高度重視,堅持標準,嚴格要求,結合實際,將教育活動抓緊、抓好、抓出實效。
⒈注重針對性,加強分類指導。先進性教育涉及面廣、政策性強、要求高。搞好先進性教育,既要堅持原則,確保中央確定的指導思想、目標要求和方法步驟不動搖、不變通、不走樣;又要加強分類指導,確保有的放矢、取得實效。各級黨組織要根據黨政機關、企事業(yè)單位、街道社區(qū)、鄉(xiāng)村等不同領域、不同行業(yè)黨員的特點,有針對性地提出保持共產黨員先進性教育的具體要求。對在職黨員,要建立完善社區(qū)報到登記制度和社區(qū)表現(xiàn)反饋制度,將機關在職黨員八小時以外與八小時以內的表現(xiàn)作為考察干部的綜合依據;對離退休黨員,要發(fā)揮他們政治思想覺悟高,人際面廣的優(yōu)勢,在關心生活的基礎上,動員他們?yōu)樯鐓^(qū)建設作貢獻;對企業(yè)黨員,要組織開展為企業(yè)奉獻,為黨旗增輝等專題活動;對下崗職工黨員和流動黨員,要組織經常性的理論學習和黨課教育,保證他們學習不斷線、思想不掉隊、永葆先進性。
⒉注重全面性,堅持領導帶頭與群眾參與相結合。搞好先進性教育活動,領導帶頭是關鍵,群眾參與是基礎。領導干部要自覺以普通黨員的身份,帶頭參加學習、帶頭查擺問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭搞好整改,切實解決理想信念、廉潔從政、求真務實、聯(lián)系群眾等方面存在的問題。___對這次共產黨員先進性教育活動有一些硬性的規(guī)定,各級干部特別是領導干部一定要帶頭遵守,規(guī)定的學時要完成,統(tǒng)一安排的學習活動特別是重要的集體活動要參加,不要隨便請假,確因特殊情況需要請假的也應采取有效形式補課。區(qū)直機關黨組織要加強對本系統(tǒng)和聯(lián)系點教育活動的指導,各級黨組織要在組織學習和開展評議時,適當邀請群眾代表參加,讓群眾知情,由群眾評判,自覺接受群眾監(jiān)督,把走群眾路線貫穿教育活動的全過程,防止關門搞教育。
⒊注重嚴肅性,突出正面教育與自我提高。堅持正面教育、自我教育為主,是這次先進性教育活動的一項重要原則。在整個教育活動過程中,每一階段、每個環(huán)節(jié)的標準不能降低、要求不能放寬。一是開展學習教育要認真。要嚴格學習紀律,無論是集中輔導學習,還是自學,都不能流于形式,必須以學習教育的足量,確保教育效果的“足效”。二是組織主題實踐活動要認真。各級黨組織要廣泛開展“心系群眾、服務群眾、轉變作風、展示形象”等形式多樣的主題實踐活動。要引領黨員面向基層群眾,把我區(qū)黨建工作的優(yōu)勢作用發(fā)揮好,把基層黨建工作載體運用好,通過“愛心超市”、“零距離信箱”、“市民論壇”等切實解決弱勢家庭的生活困難和群眾反映較為集中的難、熱點問題。要通過黨員評比、公示、獎懲等措施體現(xiàn)黨組織抓先進性教育的決心,展現(xiàn)我區(qū)黨員的模范風貌。三是開展批評與自我批評要認真。以不怕露丑、歡迎揭短的態(tài)度,深刻剖析自身存在的問題,不文過飾非,防止片面性和簡單化。四是進行整改要認真。每個黨員都要根據黨組織的評議意見和自身存在的問題,明確整改重點,限定整改時間,制訂整改措施,做到真查真改。
⒋注重創(chuàng)新性,積極探索新辦法。要鞏固我區(qū)開展機關作風整頓、科級干部談話、樹公道正派形象等學習教育活動的成效,結合我區(qū)實際,建立健全一套規(guī)范有效的學習教育辦法。各級黨組織要大膽探索在新的歷史條件下黨員經常性教育與集中教育相結合的新辦法、新途徑,特別是要發(fā)揮我區(qū)第一批教育活動單位領導機關、領導干部、黨員比例高的優(yōu)勢,積極創(chuàng)新和實踐,建立健全黨員權力保障機制、服務測評機制、激勵約束機制和自我純潔機制,營造濃厚的教育氛圍,為開展好第二批教育活動創(chuàng)造條件,并為“黨員受教育、群眾得利益”打下良好基礎。
⒌注重實效性,真正做到“兩不誤、兩促進”。全區(qū)各級黨組織一定要按照區(qū)委、區(qū)政府的工作要求,處理好開展先進性教育活動和做好各方面工作的關系,既不能脫離中心工作孤立地搞先進性教育活動,也不能因工作忙而不認真抓好先進性教育活動。要以教育活動為動力,最大限度的發(fā)揮全區(qū)黨員的能動性和創(chuàng)造性,促進各項工作順利開展,以三個文明建設和各項工作的進展檢驗教育活動的成效,真正做到兩不誤、兩促進,以實實在在的成效,讓組織滿意,讓黨員滿意,讓群眾滿意。
當前,春節(jié)長假已過,大家要盡快把心收到工作上來,一是要抓好今年各項工作的開局,確保實現(xiàn)首季“開門紅”。年前我們分別召開了區(qū)委六屆四次全委(擴大)會和人大、政協(xié)“兩會”,初九又召開了今年部署調度會,今年各項工作的目標思路已經確定,重點已經明確。各級各單位要結合實際,認真抓好會議精神的落實,把區(qū)委、區(qū)政府工作部署實化、細化、具體化。每個區(qū)級領導都要列出自己分管工作中今年要抓的幾件大事、實事,并逐項抓好落實,各單位領導也要這樣做,確保今年工作有一個新的突破。
二是先進性教育活動,各單位要緊鑼密鼓動地抓起來,確保思想、人員、工作、活動四到位。這次先進性教育活動,區(qū)直部門和直屬事業(yè)單位是第一批,領導干部多、黨員比例大,是整個教育活動的重中之重,一定要高標準、嚴要求,確保按照活動的總體安排,規(guī)范運作,運作到位,為后兩批的教育活動打下良好的思想、工作、群眾基礎,產生良好的示范、導向作用。節(jié)前,活動辦公室和許多單位工作抓得很緊,開局不錯,有的春節(jié)期間還安排了自學任務,但也有個別單位的領導思想認識不到位,工作抓得不緊。一定要高度重視,要按照先進性教育活動的總體安排,盡快抓好落實,確保每一個階段都不走過場,都能見到實效。從上周起,區(qū)委中心組已開始集中封閉學習,各單位也要結合實際做出安排,確保學習時間不少于小時,這里特別強調一下,年節(jié)已過,一定要杜絕那種“過了大年過小年,吃了大宴吃小宴”的奢侈浪費現(xiàn)象,真正體現(xiàn)“教育活動見實效,樹立形象見行動”的效果。
三是要采取切實的措施,做好市“兩會”和全國“兩會”期間的維護穩(wěn)定工作,防止發(fā)生重大惡性事故和群體性越級進京赴省訪。
同志們,加強黨的先進性建設意義重大,任務艱巨。認真組織開展好這次先進性教育活動,事關全局,影響深遠。讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,唱響“敬業(yè)創(chuàng)業(yè)重落實,凝聚合力謀發(fā)展”主旋律,以保持共產黨員先進性教育活動的豐碩成果,進一步凝聚黨心、團結民心、振奮人心,團結帶領全區(qū)人民努力構建物質文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展的和諧社會,為實現(xiàn)寬裕型小康區(qū)目標作出新的更大的貢獻。
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第七篇 黨員教育培訓年終工作報告1700字
根據組織部通知精神,鎮(zhèn)黨委及時對我鎮(zhèn)近年來黨員教育培訓工作進行了認真地回顧總結,具體情況如下:
一、強化領導,建立健全完善的培訓機制
近年來,鎮(zhèn)黨委始終把黨員教育培訓工作納入到農組建設“三級聯(lián)創(chuàng)”活動之列,明確了鎮(zhèn)、村黨組織主要領導是黨員教育培訓工作的直接責任人的職責,強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓工作的領導,為全面做好全鎮(zhèn)的黨員教育培訓工作夯實了基礎。同時在開展黨員教育培訓工作中,鎮(zhèn)黨委從建立健全和完善機制入手,認真制定了年—年黨員教育培訓工作五年規(guī)劃及其每年度的教育培訓計劃,做到長規(guī)劃、短安排,既明確了黨員教育培訓工作的思路,又突出了不同階段教育培訓工作的重點,從機制上使黨員教育培訓工作得到了落實。為確保黨員教育培訓工作質量,提高整體水平,鎮(zhèn)黨委在不斷加強教育培訓基地建設的同時,不斷規(guī)范完善了村黨員活動室、電教室的建設,以及農組示范服務基地建設,不但為黨員教育培訓工作提供了良好的學習環(huán)境,而且又使農村黨員教育培訓工作實現(xiàn)了課堂教與現(xiàn)場學的結合,既保證了黨員思想政治素質的不斷提高,又增強了黨員科技致富、帶領群眾共同致富的能力。
二、勇于創(chuàng)新,著力開拓教育培訓新模式
黨員教育培訓工作中,鎮(zhèn)黨委在認真堅持黨員正常的“三會一課“制度的基礎上,針對新形勢下新農村建設工作的需要,著力開拓黨員教育培訓工作的新模式,以便使廣大農村黨員及時得到充電、提高和發(fā)展。一是認真落實了送寄學制度。例如在近年來先后開展的”____“重要思想和__年農村黨員主題教育活動中,為確保黨員的參學率和受教育率,采取了對外出流動黨員寄學,老弱病殘行動不便黨員送學的學習教育方法,及時進行教育培訓,使這部分黨員離鄉(xiāng)不離黨組織,行動不便不錯過學習教育的需要。為扎實做好教育培訓工作,每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓咨詢會,廣泛征求廣大黨員要求學什么?需要充實活動的內容是什么專題會議,在綜合梳理歸納后根據黨員的意愿,由黨委政府統(tǒng)一部署安排,實行“訂單培訓”,有效發(fā)揮了廣大黨員人盡其才,學以致用的模范作用。三是建立黨員科技示范崗帶培制,由各村的黨員示范戶進行傳授技藝,增強致富本領教育培訓活動,有效開辟了農村黨員不出村門就能接受教育培訓的新途徑。四是組織由涉農單位科技人員建立科技服務小分隊,適時深入到集貿市場,村組和田間地頭進行流動培訓,及時為廣大黨員群眾充電。五是開展廣播培訓,鎮(zhèn)農組辦把有關科技實用知識制成磁帶,在廣播上滾動播放,既保證了黨員的教育培訓參學率,又有促進了農民群眾學科技,用科技的積極性,推進了涉農科技業(yè)的快速發(fā)展。
三、黨員教育培訓的幾點體會
在黨委的高度重視下,我鎮(zhèn)黨員教育培訓工作只所以能夠取得一定成效,全面提高了黨員的素質,使全鎮(zhèn)黨員在“三個文明“建設中模范作用得以充分發(fā)揮,是因為:一是強化了黨委對黨員教育培訓工作的領導和高度重視,不然就形成不了濃厚的教育培訓氛圍,這項”軟任務“就會軟下來。二是教育培訓的形成要靈活,多樣化,培訓的內容要緊密結合實際,針對性強,才能達到學以致用,促進發(fā)展的效果。三是制度要嚴,職責明確,才能實現(xiàn)常抓不懈,取得實效的目標。
四、存在的差距和不足
近年來,我鎮(zhèn)黨員教育培訓工作即使做了一定工作,取得了實效,但仍然存在著一定的差距和不足,具體表現(xiàn)在:一是由于農村黨員普遍年齡偏高,文化程度較低,在接受教育培訓的受益程度上參差不齊現(xiàn)象比較突出,有待于強化措施,認真落實。三是部分農民黨員對學習培訓缺乏認識,參與性不強,必須加強教育,增強積極性。四是少數村由于資金困境,電教設施不配套,影響教育培訓工作。五、意見和建議
如何進一步做好新形勢下農村黨員教育培訓工作,我們認為務必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設,包括黨員活動室、電教室、實習基地等基礎性建設。二是要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以新農村建設為目標,結合實際,因材施教,充分發(fā)揮農村黨員在新農村建設中的主力軍作用和示范帶動作用。三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導,進一步加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關人員的教育培訓力度,為做好黨員教育培訓工作充分發(fā)揮出指導員的作用。
第八篇 上海市北虹高級中學開展保持共產黨員先進性教育活動自查報告11400字
上海市北虹高級中學開展保持共產黨員先進性教育活動自查報告
北虹高級中學黨支部現(xiàn)有黨員39名,占教工總數的32%,其中一線黨員32名,占黨員總數的82%,中層以上黨員干部10名,全面覆蓋學校各組室各部門。
從2024年7月開始,北虹高級中學黨支部在教育局黨工委領導下,在先教辦的指導下,認真完成了第二批保持共產黨員先進性教育活動學習動員、黨性分析民主評議、整改提高三個階段的任務。黨支部確保每個階段工作有計劃、情況有通報、活動有小結,環(huán)環(huán)緊扣,有章有法,使黨員感受到先進性教育的重要性,黨外同志看到活動的實效性,現(xiàn)總結如下:
一、 凸顯亮點
(一) 規(guī)定動作不走樣,自選動作有特色
黨支部在認真履行教育局黨工委、先教辦規(guī)定的各項任務的同時,發(fā)揮主觀能動性,設計了一系列自選動作。
為了保證學習提高階段的質量,支部建立了“不合格返工制度”,對沒有完成學習任務或學習態(tài)度不端正的黨員(表現(xiàn)為從網上下載或抄襲他人學習體會,或不聯(lián)系實際空談理論)由領導小組同志進行重點幫助返工補課,這一做法得到局先教辦督導組同志的肯定,并作為一條經驗上報區(qū)先教辦。
為了發(fā)揮先進性經驗活動的輻射作用,為了更廣泛地聽取黨外同志的意見,支部堅持“開門搞教育”,邀請了近30位入黨積極分子和民主黨派、教工代表以觀察員、監(jiān)督員的身份參加活動的全過程。特別是在整改提高階段,支部請他們對每一位黨員的整改情況,充分發(fā)表意見。他們認真評議,發(fā)揮了監(jiān)督作用,做到了整改提高滿意不滿意群眾說了算。
在整個活動過程中,支部重視輿論宣傳工作,做到活動前加強宣傳,營造氣氛。在新學期到來之際,宣傳櫥窗內39位黨員集體亮相,校園內懸掛著北虹黨員先進性標準的橫幅?;顒又型诰蛄咙c,及時發(fā)揚,我們把先進性教育活動中一些好的做法,黨員中的突出事例,及時向局先教辦、媒體進行報導,共發(fā)出通訊稿十份,分別被局先教辦、局辦公室、《中學生導報》、《中學生報》錄用。活動后總結通報,接受評議。每一階段活動結束,支部主動向教工、離休干部、三老通報活動情況,接受評議,為建立長效機制作好思想準備。
(二)民主生活會動真格
黨性分析民主評議是先進性教育的重要階段,每位黨員本著嚴于律己的態(tài)度主動聽取意見,共計談心210人次,所聽意見181條次。在民主生活會和專題組織生活會上,大家對照黨章“自我揭短”,“自我擺丑”,“自覺革命”,與會者一改過去以表揚代替批評,以希望代替督責的風氣,鋒芒凌厲中透出同志間的坦誠與真情,一些黨員感慨地說:“這樣的民主風氣多年不見了,‘刺刀見紅’不僅沒有傷害感情,反而使大家的心貼得更近了”。一些原來認為“保持共產黨員先進性教育活動”只是花架子、走過場的同志深有感觸地說:“共產黨的作風又回來了,受教育的是黨員,受影響的是群眾,如能堅持下去,黨風必正無疑”。黨員們也感到本來對開展批評與自我批評心存疑慮,現(xiàn)在看來,只要方法好、心意誠,對方還是能心悅誠服地接受的。有的黨員說,有些情況自己平時沒有意識到是黨性、黨員意識上了出偏差,同志們的提醒敲響了警鐘……
(三)“結對”活動效果佳
在先進性教育活動中“雙結對”是體現(xiàn)先進性教育成效的一個重要載體,黨支部與乍浦街道塘漢居委結對,并簽訂了協(xié)議書,雙方不僅相互交流黨建工作經驗,學校為居委提供教育資源,而且還為居委下崗人員提供就業(yè)上崗機會,學生黨建理論讀書會的同學上門為孤寡老人服務。24位黨員教師與45位困難學生結對,15位二線黨員和干部與離休干部、高齡退休教師結對。高二年級的黨員教師帶領全年級同學與云南富寧一中同學結對,以增強學生的社會責任感,張建明、趙玉芹、周濤三位老師表現(xiàn)尤為突出。當05屆一位畢業(yè)生求學之路遇到困難時,支部全體黨員紛紛解囊相助,在黨員的帶領影響下、黨外同志的參與下,共集資8250元,幫助其繳納大學學費。(《中學生導報》對此活動已作報導)
(四)活動、工作兩不誤
先進性教育活動時間緊,程序多,任務重。為了把好每一個階段的質量關,支部同志在活動前要做大量的準備工作,包括制定計劃、落實操作途徑和方法,每一位黨員要按照時間節(jié)點完成任務。支部委員和黨小組長要對每一位黨員的黨性表現(xiàn)、思想認識進行評價,幫助不符合要求的同志返工,活動后又要及時總結,撰寫通訊稿,填寫報表。但是為了體現(xiàn)黨員的先進性,為了使先進性教育促進黨風、政風建設,推動學校工作的發(fā)展,全體黨員做到了 “活動、工作兩不誤,他們用業(yè)余時間完成規(guī)定動作,開放式黨員組織生活都是在下班以后進行的。在活動中,孫曉玲老師克服人手減少(李穎怡脫產學習)增加的工作困難,保質保量地完成組織委員的各項任務。蔡虹委員在政教主任、高三年級教學任務“兩副重擔一肩挑”的情況下,不忘宣傳委員的責任,多次撰寫通訊稿。理科黨小組人數最多,因此工作量最大,僅看黨性分析書面材料就有十七份(相當于初級中學黨支部的人數),還要逐一交換意見,袁春清、左建華老師僅上下聯(lián)系至少40次以上。萬乃富老師身兼數職,加上近期專家頻頻光臨,僅歡迎黑板就寫了許多次,但萬老師以嚴謹的態(tài)度履行黨小組長職責。為了對文科組黨員的黨性情況作出正確的評價,他和蔡虹一起足足用了兩個半天時間進行分析,既充分肯定優(yōu)點,又實事求是地點評缺點,真誠地提出整改希望。因此,文科組十一位黨員對黨性評價都表示認可。作為高三領導小組成員并兼語文教學工作,加上日常教學管理,忙得不亦樂乎,孫俊老師作為行政黨小組組長,對組內的每一位黨員無論對方職位高低一律嚴格要求,認真完成了先進性教育的各項任務。宋傳怡同志雖然還在產假休息期間,但每次活動都早早來校,并認真做好學習筆記,完成各項任務。
二、 初見成效
為期三個月的先進性教育瞬間即過,但使我們的黨員經歷了一次思想的洗禮、黨性的鍛煉。在學習中整改,在整改中提高,先進性教育初見成效。但是我們認為:先進性教育活動只有開始,沒有結束,先進性教育活動中取得的成效是歷史的,不斷地整改提高是永恒的,為了使整改突出一個“實”字,支部多次聽取黨內外同志的意見,重點整改黨員和黨組織自身存在的突出問題,群眾反映強烈的黨風、政風、行風問題,在涉及群眾切身利益的突出問題方面下功夫。經支委會反復討論制定了整改方案,明確了責任人,經35位黨、內外同志測評,其中30位表示滿意,5位表示比較滿意。
現(xiàn)將整改的情況報告如下:
(一) 整改方向“明”
黨支部把黨內外同志所提的意見歸納為三大板塊、十二個方面,分別由書記、校長、工會主席作為各條塊整改的第一責任人,提出整改目標、制定整改措施,落實監(jiān)督方法。
(二)整改措施“實”
關于黨員隊伍和黨支部建設方面存在的問題和整改情況:
第一、黨內普遍存在不重視學習的情況
表現(xiàn)在:重業(yè)務輕政治理論學習;重實用輕廣泛涉獵學習;重局部輕系統(tǒng)學習;重個人輕團隊學習等方面。
原因:有的同志認為理論學習太抽象,遠水角不了近渴;有的同志則認為工作務實、學習務虛,沒有時間學。
整改目標:以“建設學習型黨組織”為載體,提升黨員干部學習力。
整改措施:
學:黨支部每學期制定具體的學習計劃,列出所學黨建文件和黨建書籍的目錄、明確學習要求,并通過檢查讀書筆記、階段性測驗檢查學習效果;結合工會每年十二月份開展的“讀書月”活動,支部向黨員推薦必讀書目和選讀書目,并給予經費的支持;每學年組織黨員觀摩課,探討二期課改精神;干部在每次行政會議之前,學習指定文章半小時。
講:圍繞黨的重要會議、重大舉措、重大事件,每學期開設兩節(jié)黨課,由支部委員和支部黨員教師主講;每學期組織兩次學科知識講座,或安排提高黨員藝術修養(yǎng)水平的培訓活動;黨員以黨小組為活動點,交流讀書心得,以演講的形式向教工匯報讀書收獲。
看:每兩年組織黨員赴革命老區(qū)參觀考察,看祖國大好河山;每學期組織一次黨員市內活動,看上海新變化;開設“我為黨旗爭光輝”專欄,看黨員的先進事跡。
做:每周五行政會議之前,干部做十道本周時政題;每個黨員會做照片處理、PPT等現(xiàn)代信息技術中的基礎工作;每次理論學習,黨員都要做好學習筆記。
監(jiān)督實施辦法:把“建設學習型黨支部”的工作納入支部工作計劃,做到目標明確、要求具體、責任人到位;以書面測試、黨員讀書筆記、藝術作品評比等方式檢驗學習效果;通過研討、演講、論文等形式開展交流;通過校園網介紹黨員學習情況,接受廣大師生的評議。
整改效果:人的學習過程是一個逐步積累、逐步提高的過程,效果的表現(xiàn)有一個滯后性,那么,我們在短時間內,如何檢驗整改效果呢?我們認為,可以從三個方面著手:學習制度是否得到落實?制度是否得到堅持?學習是否有收獲?
從上個學期開始,學校開辟了時政專欄,每天由專職同志摘抄重要新聞,讓全校師生瀏覽。
行政會議堅持每周半個小時學習制度,內容包括時政測驗、專題學習,通過學習《論語》、《管理與情商》,改善干部的心智模式。
黨員以學習十六屆五中全會精神為主要內容,通過書面測驗促使黨員通讀《建議》,支部書記、宣傳委員以微型黨課形式,輔導黨員深入領會文件精神。學習貴在堅持,學習貴在聯(lián)系實際,我們將根據整改目標,進一步落實整改措施,在提高學習的實效性上做足文章。
第二、個別黨員先鋒模范作用不明顯
表現(xiàn)在:在工作上只求做過,不求做好,特別是已評上高級職稱或接近退休的黨員,有“船到碼頭、車到站”的思想;在人際關系上,不注意廣泛聯(lián)系群眾。
原因:社會利益主體多元化、利益復雜化的現(xiàn)象對黨員思想產生負面影響和沖擊。
整改目標:以“開放式主題組織生活”為陣地,強化黨員是第一身份的意識。
整改措施:
憶:以“黨旗下的回憶”為主題,在每年“七、一”前夕,舉行開放式主題組織生活,全體黨員以黨小組為活動點,重溫入黨誓詞,重溫自己的入黨申請書,談自己為黨旗爭光輝的業(yè)績,議今后努力方向。
評:每學年舉行一次開放式的民主生活會和專題組織生活,對照《黨章》的要求,總結思想工作作風方面的情況,開展批評與自我批評,對個別先進性不強的黨員,個別群眾滿意度較低的干部及時進行批評,并幫助其整改。
傳:建立“我為黨旗增光輝”的宣傳陣地,宣傳黨員在教育、教學管理方面的突出事跡,增強黨員的光榮感、責任感。
監(jiān)督實施辦法:通過支部電子信箱,召開座談會等途徑,廣泛聽取黨外同志的意見;對個別先鋒模范作用不明顯的黨員采取“談話戒勉”措施;組織學生家長開展“我心目中的好黨員”的評選工作,表彰優(yōu)秀黨員,宣傳先進事跡。
整改效果:在整改提高階段,每一位黨員針對存在的突出問題進行即時整改。如有的黨員疏于理論學習,他就以書面材料見證學習的質和量:如萬乃富老師的讀書筆記已寫了滿滿兩本,馬劍波老師的讀書心得文采飛揚。還有的同志把提高工作效率作為整改的目標:萬乃富老師,對自己提出了今日事今日畢的要求,并付諸于行動;袁春清老師集年級組長、班主任、數學教師于一身,工作任務繁重,在學校進行公開教學活動中,其父與子同時生病,他也能克服家庭困難,堅持上好公開課;總務主任林老師面對“態(tài)度生硬,脾氣急躁”的批評,經常提醒自己要加強修養(yǎng),據一些教工反映,通過先進性教育,他講話和氣了,事情好辦了。經過黨外同志的測評,對黨員整改的滿意度為100%。
2024年有55人次黨員在教育、教學、科研方面獲市、區(qū)、局、校各項榮譽稱號,占獲獎人數的37%。05年的年終考評13位優(yōu)秀者中有6位黨員;在推薦中層干部后備人選中,兩位黨員呼聲最高;黨員教師在年級組長、教研組長中各占66%。
第三、干部聯(lián)系群眾不夠,缺乏服務意識
表現(xiàn)在:干部重管理輕服務,重實干輕思考,重工作輕溝通。
原因:客觀上,由于干部工作量大,因此平時接觸群眾較少;主觀上,對管理內涵的認識存在著片面性、狹隘性,忽略了“服務也是管理的組成部分”的道理。
整改目標:以完善干部考核制度為抓手,加強干部服務意識、提高服務質量。
整改措施:在服務意識方面:完善校務公開制度,加強民主管理意識,建立黨內校內重大問題、重大決策廣泛聽取黨員、教工意見的制度,并及時進行情況通報。
設立校長、書記、工會主席接待日,聽取師生、家長對學校工作的意見。
落實“三必訪”:教工患重大疾病、家庭重大事件、節(jié)假日必訪。
在服務質量方面:做到工作周周有計劃,事事有落實。改善教師辦公條件,增添現(xiàn)代化教學和辦公設備;不斷整合和完善學校規(guī)章制度,體現(xiàn)人性化管理。
監(jiān)督實施辦法:定期召開支委擴大會議,及時反饋群眾的批評與呼聲,相關部門負責人制定整改措施并予以落實。
年終,干部向教工進行全面述職,教工從服務態(tài)度、服務質量兩個方面對干部進行測評,支部將結果告知本人。
整改效果: 05年10月長假和06年春節(jié),干部共走訪教工48人,對教工的家庭生活情況有了進一步的了解。
教總兩處變被動服務為主動服務,如總務處變班級報修為上門主動維修。
為教學第一線服務的意識有所加強,在安排學校經費使用的過程中,學校領導和各教研組長共同協(xié)商,本著急事急辦、易事先辦的原則,緊鑼密鼓地為教研組添置設備,改善教學條件。如:修建音樂、美術專用教室;為三大實驗室添置電化設備;并準備為高三年級各班安裝電化設備,為一線骨干教師配備手提電腦。在原一中心校舍改建方案中,體現(xiàn)“以人為本”的理念。
在黨風廉政建設方面,堅持做到重大決策教代會討論表決;一萬元以上的支出,校務會討論決定;貴重物品堅持政府采購,一般物品由教師、總務主任組成采購小組網上招標,貨比三家。
干部身體力行得到了教工好評,在黨政干部年終考評時,優(yōu)秀率達73%,明顯超過區(qū)平均分。
第四、學生黨建工作弱化
表現(xiàn)在:重發(fā)展結果輕教育過程,重理論學習輕實踐體驗。
原因:對學生黨建工作的指導思想認識上有差距,學生黨建應重在“播種”、“樹魂立根”,而不只是追求發(fā)展指標。
整改目標:構建德育----學生黨建聯(lián)動的格局,夯實學生黨建工作基礎。
整改措施: 支部將學生黨建工作納入工作計劃,并指導政教處、團委在開展德育工作時,必須將學生黨建納入其中。
支部青年、組織委員與政教、團委定期召開聯(lián)席會議,負責學生黨建工作,并使之規(guī)范化、制度化。
組織委員加強學生入黨積極分子隊伍管理、檢查黨員教師聯(lián)系人的工作情況。
編制學生黨建理論讀書會記錄冊,為發(fā)展學生黨員提供材料。
監(jiān)督實施辦法:支部書記定期檢查活動記錄,召開學生座談會并進行測評。
整改效果:學生黨建讀書會的活動形式多樣、活動內容豐富,有助于學生形成科學的“三觀”,得到了家長的一致好評。
行政工作方面存在的問題和整改情況:
第一、辦學目標不夠明確
表現(xiàn)在:“創(chuàng)建有效學?!钡睦砟顩]有完全深入人心。
原因:對新三年規(guī)劃“創(chuàng)建有效學?!崩砟畹男麄髁Χ炔粔?。
整改目標:加強學習,進一步端正教育思想,積極宣傳學校新三年發(fā)展規(guī)劃,建章立制,實施依法治校,積極推動各項工作,實施素質教育,促進學生的全面發(fā)展。
整改措施:充分利用宣傳版面、教工學習等形式,積極宣傳學校新三年發(fā)展規(guī)劃提出的目標,制定《上海市北虹高級中學章程》,進一步明確學校辦學宗旨;圍繞三年發(fā)展規(guī)劃制訂年度目標和每學期工作計劃,落實規(guī)劃提出的各項目標;制訂三年發(fā)展規(guī)劃實施情況中期自評。
整改效果:為使“創(chuàng)建有效學校”的規(guī)劃深入人心,我校加大宣傳力度,制作宣傳版面,通過各種形式宣傳學校新三年發(fā)展規(guī)劃,使教師明確“通過三年努力,形成管理效能高,德育實效性強,課堂效果好,師資隊伍優(yōu)良,辦學特色鮮明,辦學質量得到社會認可,在國內外有一定知名度的有效學?!钡霓k學目標,2024年1月我校討論通過了《上海市北虹高級中學章程》,將學校辦學宗旨寫入章程。各部門圍繞規(guī)劃制定的各年度目標計劃,明確了責任人。本學期,各部門同志圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃思考工作,并將學校發(fā)展規(guī)劃與自己的本職工作聯(lián)系起來,2024年6月將進行規(guī)劃實施情況的自評。
第二、青年教師培養(yǎng)力度不夠
表現(xiàn)在:干部隊伍整體看年齡偏大,青年教師成為學科領軍人物還需假以時日。
原因:由于歷史原因,北虹教師的新老更替相對較慢。
整改目標:加大青年干部培養(yǎng)力度,關注教師的專業(yè)化發(fā)展,增強中青年教師的專業(yè)化發(fā)展的意識,落實各項培養(yǎng)措施,為中青年教師的發(fā)展創(chuàng)設條件、提供平臺。
整改措施:支持青年教師參加各項進修,選送青年干部脫產培訓,大膽選拔青年同志進一步充實管理隊伍;邀請市著名教育專家來我校指導青年教師的教學,參加教研活動,開設專題講座;啟動北虹高級中學名師和學科帶頭人培養(yǎng)工程,落實青年教師重點帶教工作。
整改效果:2024年下半年,學科帶頭人培養(yǎng)正式啟動,已完成計劃制訂討論,教師申報選拔、個人制訂發(fā)展計劃等幾個階段,將進入專家?guī)Ы屉A段。
2024年10月中旬,我校邀請了上海市部分著名教育專家(特級教師)前來指導學校教學工作。十位教師(青年骨干教師,學科備課組長)直接接受了專家指導,五位專家聽課并與授課教師個別交談,進行分析講評,提出具體指導意見,10位教師將專家的具體指導意見作為自我反思的依據,認真總結自己所上兩節(jié)課的情況,并執(zhí)筆撰寫了課堂教學課例。此外專家還參加了學校的教研組活動,對“課改理念的實施”、“學科發(fā)展的趨勢”以及具體的、有效的教學方法及課程評價標準等作了詳細的闡述。專家們豐富的經驗、高深的理論水平,孜孜以求的敬業(yè)精神使所有在場的教師感到由衷欽佩。上海市教育學會秘書長許象國老師給教研組長、學科帶頭人和全體青年教師作了“如何寫好教學課例”的專題報告,給全校教師作了“建設學校課程,重建教學文化”的專題報告,內容生動深入淺出,讓人受益良多。青年教師說:“此次專家教育指導活動,只有短短的一周,雖說一名教師的職業(yè)生涯不可能因此立刻產生質的飛躍,但是由于專家的認真指導,我深刻感到了提升的喜悅,也能讓我明確自身的優(yōu)勢和不足,幫助我確定了今后發(fā)展的方向。我也進一步意識到學習的必要性,認識到教師自我完善和持續(xù)發(fā)展的重要性?!?
對剛剛跨入教師隊伍、工作經驗不足的青年教師,我們也確立了帶教教師,對嘗試雙語教學實驗的教師實行與外語教師結對制度,以盡快提高學科教師的英語水平。此外,我校積極推薦青年教師參加各項進修,如研究生入學英語考試輔導班等,并予以經費支持,鼓勵青年教師進一步深造。校內重點帶教,校外專家評點等活動,促進了中青年教師的發(fā)展,一批青年教師參加區(qū)教學競賽并獲獎。
在干部培養(yǎng)方面,除加強干部隊伍建設外,還大膽培養(yǎng)使用青年干部,2024年我校還選送一位青年干部參加區(qū)后備校長培訓班,2024年初,在廣泛聽取群眾意見,認真研究的基礎上,我校又確定了兩位后備干部培養(yǎng)對象,目前正在公示,不久就將踏上管理崗位。
第三、分配制度不夠合理,還需不斷完善
表現(xiàn)在:對拓展型、 研究型課程、 節(jié)假日值班工作量的核算不盡合理。
原因:隨著學校的發(fā)展,許多情況發(fā)生了變化,產生了分配制度中新的不平衡。
整改目標:進一步明確和完善各崗位職責,逐步梳理分配制度中不盡合理的內容,不斷完善考核制度和分配制度,調動教師工作的積極性。
整改措施:梳理各崗位職責和各部門管理制度,跟蹤了解有關崗位工作量;修改分配方案,進一步完善分配制度,重點調整拓展型、研究型課程的津貼。
整改效果:2024年暑假期間召開研討會,梳理各崗位職責,開學初組織教職工進行討論、修改,跟蹤了解有關崗位工作量。本學期重點梳理各部門的管理制度,規(guī)范管理的程序。根據學校的實際情況,2024年修改了分配方案中的部分內容,提高拓展型、研究型課程的課時津貼,增加了班主任工作津貼,以調動班主任和拓展型、研究型課程任課教師工作的積極性。2024年我校還將課時津貼基數增加至十元,進一步全面提高教師待遇。下半年,拓展型、研究型課程教研組還進行了社團活動情況跟蹤,將社團活動納入拓展型、研究型課程管理,為認定社團指導教師的工作量。合理計算教師工作津貼做好前期準備工作。
工會工作存在的問題和整改情況:
第一、工會的“橋梁”作用發(fā)揮得不夠
表現(xiàn)在:教職工對學校工作中的意見和建議不能及時反映到學校領導和領導的意圖不能及時反饋給廣大教職工,即上下溝通不夠。
原因:工會為廣大教職工維權的意識不夠強;學校本身就有校長信箱,網上對話等上下溝通的渠道,但有些老師可能有這樣那樣的顧慮而不能提出自己的看法。
整改目標:進一步增強維權意識,真正發(fā)揮工會“上情下達,下情上傳”的橋梁作用。
整改措施:工會主席和工會委員多深入各工會小組,傾聽廣大教職工對學校工作的意見和建議,及時向行政領導反映,并負責將行政的處理意見反饋給教職工。
肯定教職工對學校工作提出意見和建議的積極性,打消其顧慮。
設立工會主席或委員的接待日,直接聽取教職工的意見和建議。
整改效果:在全校教職工的積極配合下,在學校行政的大力支持下,整改初見成效,工會的“橋梁”作用得到了較為充分的發(fā)揮。
教職工的助動車、自行車停車問題是群眾反映較為強烈的問題之一,工會多次向學校行政提出,已得到學校行政的大力支持,在場地非常緊張的情況下,擠出空間,搭建了教工專用車棚,受到了廣大教職工的歡迎。
工會主席和工會委員經常深入各工會小組,傾聽廣大教職工的意見,關心其身體和工作情況,教職工中有同志請病假,住院開刀等,工會的有關同志就會及時上門慰問,帶去學校領導和同志們的親切問候,使生病的同志深感學校大家庭的溫暖。
廣大教職工為了學校的發(fā)展紛紛提出自己的見解,例如:學校三年發(fā)展規(guī)劃的制訂、原一中心校舍的改建等,對學校的發(fā)展起到了積極的推動作用。
改青年教師“必須站立監(jiān)考”為“提倡站立監(jiān)考”,即在不影響監(jiān)考質量的前提下,可以站、坐結合。這樣人性化的操作得到了廣大教師特別是青年教師的一致好評。
第二、對學校二次分配方案中的某些條款有較大意見
表現(xiàn)在:對拓展型研究型課程的教案系數,對早讀課工作量的核算不甚合理;對休產假的同志不能享受工會福利意見很大。
原因:對研究型拓展型課程工作量的核算尚未理順;許多同志對產假政策不甚了解。
整改目標:使二次分配更趨合理。
整改措施:梳理二次分配方案,對不合理條款進行修訂,交教代會審議通過;通過多種渠道,向教職工宣講產假福利政策。
整改效果:調整課時津貼標準;增發(fā)班主任家訪交通補貼;發(fā)放早讀課課時津貼;教工在產假期間享受工會福利。
以上措施極大地調動了教職工的工作積極性。
第三、工會組織的教職工活動較少
表現(xiàn)在:工會活動形式單一。
原因是:學校的場地條件有限,不便開展活動。
整改目標:由工會牽頭,因地制宜地開展教工喜聞樂見的文體活動。
整改措施:多功能廳現(xiàn)每周開放兩次,乒乓房每天對教工開放;聘請醫(yī)學專家來校開設健康知識講座;督促食堂負責人為師生和科學調配膳食;舉辦一年一度的教工運動會和歲末辭舊迎新活動;組織好兩年一次的教工體檢和一年一次的女教工體檢。
整改效果:加強了工會干部的服務意識,豐富了教工的業(yè)余生活,提高了教工的生活質量,增強了教工的身體素質。
第四、工會對校務公開的監(jiān)督力度不夠
表現(xiàn)在:許多教職工認為學校的有關工作他們不知道,削弱了他們對學校民主管理工作的知情權,降低了他們對學校民主管理的參與度。
原因:部分教職工對校務公開的內涵不甚理解,誤認為學校的一切工作均應向全體教職工公開;這是對校務公開的片面理解。
整改目標:加強對校務公開內涵的宣講力度。
整改措施:修訂《北虹高級中學校務公開制度(試行稿)》,積極宣傳《北虹高級中學校務公開制度(試行稿)》,督促行政嚴格執(zhí)行《北虹高級中學校務公開制度(試行稿)》。
整改效果:領導班子重新學習校務公開的有關條例,提高了認識;進一步健全校務公開的渠道和方式,對學校二次分配方案的修改、原一中心校舍的改建、學校章程等重大決策均交教代會討論并表決通過。
先進性教育活動已近尾聲,但是我們清醒地認識到,先進性教育活動不是萬能的,黨風、政風、行風中還存在很多問題需待解決,黨員的理性、信念、宗旨需要“常教保先”。我們要通過建立長效機制,保持先進性教育中取得的成績,解決存在的問題,不斷提升黨員隊伍的質量。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們將讓先進性教育活動在一個新的起點上繼續(xù)進行!
中共北虹高級中學支部委員會
2024-2-21
北虹高級中學校務公開制度(試行稿)
一、學校制度建設:
1. 設立校務公開領導小組、監(jiān)督小組。教代會通過的文件資料在公開欄公 開。
2. 設立校務公開欄和信箱,有長期固定的專用場所。
3. 辦學規(guī)劃、學校三年發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案,各類規(guī)章制度的制訂和修訂均由教代會討論通過。
二、師資隊伍建設:
4. 評優(yōu)晉升:3%工資、職務晉升、評優(yōu)與考核掛鉤,將相關文件傳達。由校務會議討論制定3%晉升工資的意見,并進行公示。
5. 進修培訓:條件確定、名單確定、費用支付確定由行政會議討論通過。
6. 教工考核:優(yōu)秀教工名單確定由??荚u小組討論通過并進行公示。
7. 職稱評審:申報、考核、送審、聘任等由校教師職務聘任委員會討論通過。
8. 教職工聘用:續(xù)聘、解聘等具體事項由教職工聘用工作小組向校長提出建議,由校長決策后與教職工簽訂聘用合同。
三、干部隊伍建設
9. 骨干津貼:按文件標準執(zhí)行,在行政會議范圍內公開。
10.骨干培養(yǎng):廣泛聽取群眾意見,在全校范圍公開。
11.干部考核:校長書記考核在全校教工大會上考評;中層干部考核在部分
教工代表中進行;考評結果在全校范圍內公開并與3%晉升工資配套。
12.干部任免:校長提名,支部考核聽取群眾意見,校務會議討論決定,在全校范圍內進行公示。
四、職工福利保障:
13.工資結構、二次分配的組成:工資的組成部分按相關標準;二次分配方案的制訂及修改需經代會主席團或教代會代表討論并表決通過;二次分配方案的計算方法對全校教職工公開。
14.四金支付:足額按時支付,交費基數由教職工本人簽字認可。
15.福利費使用:財務報表分析,使用情況定期向全校教職工通報。
16.離退休活動費使用:全年預算情況和年底使用情況定期向全校教職工通報。
17.醫(yī)保、休養(yǎng):學校參加上海市職工互助會職工醫(yī)療保險(住院、大病、女職工、門急診);教工暑假修養(yǎng)等活動情況均向全校教職工通報。
五、基建三產及其他:
18.應向社會公開的事項:學生代辦費收取及使用情況向全體學生及家長公開。
19.大宗物品采購:一萬元以上需經校務會議或行政會議討論通過。
20.其他:基建、經費使用、學校租賃、投資項目等均由校務會議或行政會議或教代會討論通過。
北虹高級中學工會委員會
2024.11
建設學習型黨支部
——北虹高級中學黨支部保持共產黨員先進性長效機制的思考
一、 指導思想
為了不斷提升黨員的政治素養(yǎng),堅定理想信念,為了奉揚黨的宗旨崇尚奉獻精神,為了幫助黨員爭當課改先鋒爭創(chuàng)一流業(yè)績,我支部以“建設學習型黨支部”為載體,建立保持共產黨員先進性的長效機制,
(一) 推動學校工作發(fā)展
黨、政、工領導班子成員在梳理歸納黨內外同志所提意見后,提出了整改方案,經35位黨員和黨外同志測評,其中30位表示滿意,5位表示比較滿意。
根據整改方案中提出的近期整改內容已落實的有:
強化黨員干部的學習意識,反映在:堅持行政干部的學習制度;開辟時政黑板報陣地;以微型黨課的形式,及時組織黨員、入黨積極分子學習十六屆五中全會的精神。
為了加強干群聯(lián)系,黨支部要求全體行政干部利用國慶長假進行家訪,節(jié)后統(tǒng)計,每位干部都完成或超額完成家訪任務。
為了堅持學校重大事情黨員先知道的原則,支部書記通過黨員大會及時向黨員通報學校近期重要工作情況。
新一輪培養(yǎng)骨干教師工作正式起動,負責組織工作的同志克服了許多困難,不厭其煩地多次與市、區(qū)專家聯(lián)系,安排聽課,指導工作。下一步將在專家全面聽課的基礎上,確定學校培養(yǎng)對象的名單。
加強人文關懷有所體現(xiàn),國慶節(jié)前致全校教職工的一封信,對教職工節(jié)日出行、安全飲食給予了熱情的提示,增加了產婦休假期間的福利待遇。認真執(zhí)行90歲以上退休教師學校每月補貼200元生活費的政策。
(二) 再接再厲
先進性教育活動以近尾聲,但是我們清醒的認識到,先進性教育活動不是萬能的,黨風、政風、行風中還存在很多問題逐待解決,黨員的理性、信念、宗旨需要“常教保先”。我們要通過建立長效機制,保持先進性教育中取得的成績,解決存在的問題,不斷提升黨員隊伍的質量。思考如下:
(一) 建設學習型黨支部(見附件)
(二) 建立黨風、行風觀察員,監(jiān)督員制度
1. 建立由紀檢委員負責的,由教工代表、黨員代表、學生代表、家長代表參加的觀察監(jiān)督小組。
2. 每學期舉行一次“三風”評議活動,廣泛聽取意見,開展批評與自我批評,有關同志對所提意見應認真答復,并采取措施予以解決。
3. 完善校長、書記電子信箱和意見箱功能,每月最后一周的星期四為工會,星期五為校長、書記服務師生、家長的“接待日”。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓先進性教育活動將在一個新起點上繼續(xù)進行!
中共北虹高級中學支部委員會
2024-10-24
第九篇 xxx區(qū)xx管理處黨支部開展保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段自查報告2550字
___區(qū)__管理處黨支部開展保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段自查報告
根據《___區(qū)建設局委員會關于在全局深入開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案》的安排部署,我處被列為第一批先進性教育活動單位,第一階段活動從2月初開始啟動,至3月中旬結束。學習動員階段結束后,我處黨支部及時對這一階段工作進行'回頭看',確保學習動員階段收到實效,有利于保證先進性教育活動扎實推進。我們充分認識到對學習動員階段工作進行'回頭看'的重要性,及時發(fā)現(xiàn)問題,認真加以解決。
對學習動員階段的工作進行'回頭看',既看每個環(huán)節(jié)的工作是否扎實,措施是否到位,更看學習培訓是否取得實效。把見實效作為'回頭看'的重點。具體工作中,我處黨支部重點做到了'七查七看、七促進':
一、重點檢查思想發(fā)動情況,看應該參加教育活動的黨員是否參加了學習培訓,各位黨員思想發(fā)動是否深入。
我處全體黨員在單位開展保持共產黨員先進性教育活動以來,都積極參加了單位組織的十次集中學習和建設局組織的為期三天的集中培訓,并多次觀看了保持共產黨員先進性教育活動黨課輔導講座,使全體黨員對開展先進性教育活動重要性和必要性的認識得到提高,參加先進性教育活動的積極性得到進一步增強。
二、重點檢查學習培訓情況,看規(guī)定的學習內容和時間要求是否落實,看黨員是否緊密聯(lián)系個人思想和工作實際,對'三個代表'重要思想精神實質和保持共產黨員的先進性深刻內涵的理解是否深化。
我處全體黨員在先進性教育活動中,按照單位黨支部的安排部署,都制定了學習培訓和個人自學計劃,并且學習中緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際,積極主動學習了規(guī)定的學習篇目,對'三個代表'重要思想精神實質的理解進一步深化,對黨的先進性、共產黨員的先進性,保持先進性的必要性認識方面得到提高,在保持先進性方面知道自己應該盡哪些義務和責任,認識明確,全處黨員的黨性觀念進一步得到增強,理想信念進一步堅定。
三、重點檢查開展討論情況,看是否提出了符合本行業(yè)、本單位實際的保持共產黨員先進性的具體要求,廣大黨員對這些要求是否形成了共識。
我處黨支部按照區(qū)委'關于開展保持共產黨員先進性具體要求大討論的通知'精神,精心部署、周密安排,于3月19日組織全體黨員進行了大討論活動,黨員們就'怎樣理解和把握新時期共產黨員保持先進性的具體要求'展開熱烈的討論,大討論結束后,我處黨支部在集思廣益、認真分析總結的基礎上,廣泛征求黨員和各方面的意見,制定了我處保持共產黨員先進性具體要求,使我處全體黨員先進性意識得到了進一步增強,黨員先鋒模范作用得到了進一步的發(fā)揮。
四、重點檢查邊學邊改落實情況,看為基層和群眾服務的自覺性是否增強,具備整改條件的問題是否已經整改或著手整改,機關作風和黨員思想作風是否得到改進。
我處在先進性教育活動中做到了邊學邊改,前一階段深入群眾發(fā)放了征求意見函進行了調查研究,我們對征求上來的意見進行分析、歸類、篩選,并著手對存在的問題進行解決,其中部分問題已經得到解決,一部分問題正在解決之中。這對于我處進一步保持排水業(yè)務的健康發(fā)展,解決行業(yè)熱點問題,提高單位服務質量,提升行業(yè)服務形象起到了一定的推動作用。通過邊學習邊整改落實,使我處單位作風和黨員思想作風得到進一步轉變,為基層和群眾服務的自覺性進一步增強,工作質量和效率得到提高。
五、重點檢查聯(lián)系群眾情況,看各項工作是否更好的體現(xiàn)了執(zhí)政為民的要求,關心群眾生產生活是否落到實處,為群眾排憂解難比往年是否有明顯進展,群眾是否真正滿意。
我處黨支部在開展保持共產黨員先進性教育活動中,把上級的要求更加深入化、具體化,和單位的工作實際結合了起來,在增強群眾觀念、轉變工作作風上體現(xiàn)成效。我處打破以前雇用臨時工清泵倉的做法,于3月14日,組織單位黨員對__小區(qū)泵站堵塞的吸水泵頭進行了一次徹底的清理,徹底排除了問題隱患,給居民們創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。并且我處通過開展疏通下水道、管道維修、清理泵頭等活動,為周圍群眾進行了排憂解難,受到了群眾們的一致好評。
六、重點檢查責任落實情況,看黨委(黨組)主要負責同志是否認真履行了第一責穩(wěn)說鬧霸穡斕及嘧悠淥稍筆欠穸悸涫盜斕莢鶉?,党钥嚁處讋x渴欠褚云脹ǖ吃鄙矸薟渭酉冉越逃疃?BR> 我處黨支部對此項活動高度重視,統(tǒng)籌安排,精心組織,加強領導,貫徹落實建設局黨委的安排部署,首先成立了教育活動領導小組,明確黨支部書記是先進性教育活動的第一責任人,充分發(fā)揮基層黨組織的作用,發(fā)揮基層黨組織負責人作為直接責任人的作用,所有黨員領導干部都明確職責,形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局,以確保抓好單位的先進性教育活動。并且全處黨員領導干部都以普通黨員的身份參加了教育活動,帶頭參加了學習培訓,帶頭講黨課或作形勢報告,帶頭邊學邊改,帶頭轉變工作作風,黨員領導干部的表率作用得到了進一步的發(fā)揮。
七、重點檢查精神狀態(tài)情況,看廣大黨員干部的精神面貌是否有新改變,工作是否有新舉措,工作質量和效率是否有新提高,發(fā)展環(huán)境是否得到真正優(yōu)化。
在開展保持共產黨員先進性教育第一階段活動中,我處黨支部對先進性教育活動安排及時、組織有力,領導模范帶頭,全處黨員積極參與,并強化理論學習、注重活動方式,取得了良好的效果。全處黨員的組織紀律性明顯增強,所有的黨員都自覺克服困難,認真參加學習活動,進一步提高了學習的效率,端正了學風,增強了黨性,為開展整個教育活動和今后的工作打下了堅實的思想基礎。
對于先進性教育活動與其他各項工作相結合,是否做到了兩不誤,實現(xiàn)了兩促進情況。我處先進性教育與工作結合的很好,為把這次教育活動搞好,我處統(tǒng)籌兼顧,合理安排,把教育活動與日常工作有機結合起來,正確處理好開展先進性教育活動與做好本單位各項工作的關系,做到了先進性教育學習和工作兩不誤,充分做到了兩不誤,實現(xiàn)了兩促進。
總之,我處在學習動員階段還有些不盡人意的地方,在今后的活動中,我們一定會加強督促檢查,確保先進性教育不走過場,做到精心組織,周密部署,扎實推進,進一步鞏固和擴大了先進性教育活動第一階段學習成果,堅持眼睛向內找差距,認真自查自看邊學邊改,以最大決心,盡最大努力把第二階段分析評議階段工作做好,把保持共產黨員先進性教育推向新的高潮。
___區(qū)__管理處黨支部
2024年3月25日
第十篇 黨員兩學一做教育自查報告850字
4月18日下午,通化市“兩學一做”學習教育專題輔導報告會在通化賓館會議中心舉行。市委書記金育輝,市人大常委會主任趙忠國,市委副書記、市長喬恒,市政協(xié)主席紀凱平出席會議。省委黨校(省行政學院)黨史黨建教研部副主任仲海濤作了“學習踐行《黨章》做合格共產黨員”專題輔導報告。
仲海濤在專題輔導報告中,從“把握學習《黨章》的時代要求、如何理解《黨章》的精髓要義、踐行《黨章》做合格共產黨員”三個方面進行了深入系統(tǒng)的闡釋和解讀。報告內容豐富、立位高遠,思路清晰、深入淺出,既有理論深度,又有很強的現(xiàn)實針對性,對我市廣大黨員干部進一步加深對《黨章》的理解、全面把握《黨章》的精神實質和豐富內涵,具有重要指導意義。
會議強調,各地各部門要按照市委要求,抓緊部署安排“兩學一做”學習教育,制定切實可行的工作計劃,迅速掀起“兩學一做”學習教育熱潮。要引導廣大黨員通讀熟讀黨章,通讀熟讀廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例,深入學習領會______系列重要講話的基本精神,學習領會___治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內容,把學黨章黨規(guī)與學系列講話有機結合起來,貫通起來學習、統(tǒng)一起來領會。要切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,緊密聯(lián)系思想、工作、作風實際,以學促做、知行合一,做合格共產黨員。要按照新形勢下合格黨員標準,對標自查,突出問題導向,聚焦問題,深挖根源,聞過則改,立行立改,務求學習教育取得實實在在的成效,為推動通化新一輪振興發(fā)展提供有力保障。
市委副書記、組織部長張寶宗主持報告會。市級現(xiàn)職領導同志,市委黨建領導小組成員,各縣(市、區(qū))黨委書記、組織部長,通化醫(yī)藥高新區(qū)和市直有關單位、部門以及各人民團體主要負責同志,市“兩學一做”學習教育協(xié)調小組有關人員等聆聽了輔導報告。
黨員兩學一做自查報告范文
第十一篇 支部關于申請轉入開展保持共產黨員先進性教育活動第二階段的報告3250字
成都高新區(qū)黨工委管委會辦公室黨支部關于申請轉入開展“保持共產黨員先進性教育”活動第二階段的報告
中共成都高新區(qū)工委
保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室:
按照中共成都高新區(qū)工委保持共產黨員先進性教育活動領導小組《中共成都高新區(qū)工委關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見》、《成都高新區(qū)開展保持共產黨員先進性教育活動第一批實施方案》和《第一批先進性教育活動學習動員階段工作方案》的要求,黨工委管委會辦公室全體黨員以高度政治責任感和良好的精神狀態(tài),積極投入到“保持共產黨員先進性教育”學習動員階段的活動,較好地解決了工學矛盾,保證了學習效果,圓滿完成學習動員階段任務,為順利轉入分析評議階段奠定了堅實的思想理論基礎,現(xiàn)將有關情況匯報如下:
一、加強領導,精心組織
(一)加強領導、周密部署。為加強對先進性教育活動的領導,2月2日成都高新區(qū)保持共產黨員先進性教育活動動員大會后,我辦黨支部立即成立了成都高新區(qū)黨工委管委會辦公室保持共產黨員先進性教育活動領導小組,兩委辦常務副主任呂毅同志任組長,兩委辦副主任官旭、尹剛同志任副主任,同時,成立了秘書組、宣傳組、后勤組,責任層層落實,責任到人。
(二)廣泛宣傳,層層動員。1月15日上午,我辦支部組織全體黨員集中收看了四川省委保持共產黨員先進性教育工作會議現(xiàn)場直播;2月2日,組織全辦黨員參加了成都高新區(qū)保持共產黨員先進性教育活動動員大會;2月4日,我辦召開了兩委辦黨支部保持共產黨員先進性教育活動動員大會,呂毅同志對兩委辦開展保持共產黨員先進性教育活動作了部署,并提出工作要求:全體黨員必須盡快將思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市和黨工委的要求上來,充分認識開展黨員先進性教育的重要性和必要性,要圍繞黨工委提出的學習要求,高標準、嚴要求、高質量地完成此次先進性教育活動的各項任務,確保取得實效。要通過教育活動,提高每一個黨員的思想覺悟和工作能力,提高辦公室整體戰(zhàn)斗力和凝聚力。
二、形式多樣,方法創(chuàng)新
(一)強化理論學習,確保實際效果。在整個動員學習階段期間,兩委辦黨支部組織全體黨員認識學習了保持共產黨員先進性教育必讀篇目,在學習中,全體黨員邊學邊思,認真討論,取得良好效果。一是集中學習。全體黨員每周四和周日下午在主持人的帶領下,學習中央、省、市各級領導的重要講話,閱讀規(guī)定的學習篇目,認真做好讀書筆記。二是個人自學。全體黨員充分利用業(yè)余時間和節(jié)假日,制定了自學計劃,并撰寫了學習心得體會和理論文章。三是嚴格學習紀律。在學習過程中,我們嚴格考勤制度,規(guī)定全體黨員必須參加學習,不得隨意遲到、請假、早退或缺席,因事請假,因故缺席者要及時補足學習時間。到目前為止,我辦全體黨員通過集中學習與自學已完成全部規(guī)定學習內容,每人都撰寫了讀書筆記與學習心得,確保了學習人員、時間、內容、質量“四落實”,取得圓滿效果。
(二)深入開展“四講一討論”,確保學習高起點。為確保先進性教育高起點、高質量,切實把對“三個代表”重要思想的學習和領會作為主線貫穿于學習活動始終,我辦深入開展“四講一討論”。
一是領導講。3月1日,我辦全體黨員參加了成都高新區(qū)黨工委保持共產黨員先進性黨課報告會,聆聽了市委常委、高新區(qū)黨工委書記、高新區(qū)先進性教育活動領導小組組長李昆學同志作的題為《永葆先進性,確保創(chuàng)一流》的生動黨課,受到了深刻啟發(fā)。3月6日,呂毅同志為兩委辦全體黨員上了一生動的黨課,他緊密結合高新區(qū)和辦公室工作實際,詳細闡述了共產黨員先進性內涵、開展先進性教育活動的重要性以及新形勢下共產黨員如何保持先進性等問題,他強調:辦公室全體黨員要在學習活動中立學立改,要通過學習,進一步轉變工作作風,更加深入、務實、高效,要進一步提升工作狀態(tài),起到示范帶頭作作。3月7日,黨工委委員、管委會副主任胡衛(wèi)東為兩委辦全體黨員作了題為《實踐先進性,當好推進器》的黨課,胡衛(wèi)東同志結合共產黨員性質、兩委辦工作和自我價值實現(xiàn)對黨員先進性如何在辦公室工作得到體現(xiàn)進行了生動的講解,他要求:全體黨員要提高認識,增強責任感和緊迫感;要加強學習,堅持理論聯(lián)系實際,提高業(yè)務能力;要分析查找工作中的不足,轉變工作作風,營造積極向上和諧的工作氛圍。
二是專家講。2月25日,全體黨員參加了在高新孵化園舉行的中共成都高新區(qū)工委“保持共產黨員先進性教育”專題理論輔導會,聆聽了省委黨校郭偉教授作的題為《加強黨的先進性建設,保持共產黨員先進性》的理論輔導。2月28日,全體黨員收看了中央黨校蔡霞教授題為《保持黨員先進性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用》的專題講座。通過參加和收年專家的專題講座,全體黨員加深了對共產黨員先進性的認識,增強了廣大黨員保持共產黨員先進性的自覺性。
三是典型講。3月10日,我辦全體黨員參加了黨工委組織舉行的先進性教育典型人物事跡報告會。通過報告會,全體黨員看到了身邊的典型人物、典型事跡,使大家通過標尺尋找差距。
四是自己講。3月6日,黨支部組織全體黨員采取自己講、支部議、群眾評的形式,從不同角度、不同側面進行了生動活潑、富有成效的學習交流。廣大黨員聯(lián)系各自工作實際,談認識、談體會、談收獲,對如何在先進性教育活動中做好表率,轉變工作作風,增強責任感和緊迫感,創(chuàng)造性地開展工作談了自己的想法和體會.
五是展開大討論。我辦全體黨員立足本職工作實際,緊密結合高新區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”,就什么“什么是共產黨員的標準”以及如何在高新區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”中發(fā)揮黨員先鋒模范作用展開了大討論,交每人撰寫了心得體會,黨支部還制定了兩委辦共產黨員標準,以此來規(guī)范和激勵全體黨員同志。
(三)開辟學習園地,創(chuàng)新活動載體。為豐富學習活動方式,黨支部開辟了先進性教育活動學習園地,暢通了黨員與群眾之間交流溝通的渠道。在學習園地里,設立宣傳欄,將先進性教育工作動態(tài)、讀書心得刊登出來,豐富了學習內容,增強了宣傳效果。
三、注重聯(lián)系實際,拓展學習效果
在教育活動中,為防止學用脫節(jié),有針對性地引導黨員同志從書本走向社會,使大家達到學有所思、學有所用、學有所獲的目的,我辦開展了豐富多彩、富有成效的各種活動。
一是發(fā)動全辦干部職工結合工作實際,細化工作要求,對各自崗位職責、工作流程進行了重新梳理,制定了祥細的工作流程及工作標準,進一步明確了崗位職責。二是編撰了《貫徹市委市政府重大戰(zhàn)略決策及重點工作知識讀本》,將近期市委市政府的重大戰(zhàn)略決策及重點工作知識精心匯集成冊,并發(fā)放到高新區(qū)所有在編干部職工手中,使全體高新人更結緊密地結合當前工作實際開展先進性教育活動;三是3月8日下午,我辦支部全體委員在呂毅同志的帶領下來到肖家河聯(lián)誼社區(qū)體驗基層工作,并向高升橋東路19號院兩戶困難群眾送去溫暖,把先進性教育活動開展到了群眾身邊;四是3月13日下午,我辦全體黨員集中觀看了影片《英雄兒女》,以這種特殊的“訪豐碑”形式,緬懷革命先烈,學習事跡,弘揚革命精神,激發(fā)永葆先進性的內在動力;五是3月四是3月18日,兩委辦全體干部職工到金堂縣開展了訪貧問苦活動,對3戶貧困家庭進行了慰問,送去了慰問品,鼓勵他們創(chuàng)造條件自力更生,盡快脫貧制富,還與1名貧困戶家庭小孩結成了“一對一”幫扶,資助其完成義務教育。
四、存在不足和下步打算
雖然我辦先進性教育起步早、開局好、勢頭好,但與黨工委要求,與其它先進支部相比,我們還存在學習理論深度不夠,創(chuàng)新學習方法不夠多,工學矛盾解決得不夠好,個別黨員認識認識不夠到位,模范帶頭作用不明顯等不足。
為此,我辦黨支部申請中共成都高新區(qū)工委保持共產黨員先進性教育活動領導小組對我辦先進性教育活動第一階段開展情況進行檢查,并批準我辦黨支部轉入先進性教育下一階段活動,我辦黨支部將從以下方面繼續(xù)努力,抓好落實。一是繼續(xù)抓好思想發(fā)動工作,確保全體黨員思想不散、熱情不減、標準不降;二是抓好查擺問題和解決問題的落實,確保先進性教育的針對性和實效性;三是繼續(xù)探索方法創(chuàng)新,爭取總結出好的經驗和成果;四是處理好工學矛盾,做到“兩不誤,兩促進”。
中共成都高新區(qū)工委辦公室黨支部
2024年3月20日
第十二篇 縣地稅局關于保持共產黨員先進性教育活動調研報告3450字
__縣地稅局為切實搞好保持共產黨員先進性教育活動,按照中央、省、市委工作部署和縣保持共產黨員先進性教育活動試點工作領導小組的安排,在縣局機關和直屬分局兩個支部開展了黨員隊伍狀況調研活動。他們的具體做法:一是在黨組擴大會議上全面?zhèn)鬟_教育活動調研的通知精神,把調研工作作為當前各項工作的重中之重,抓緊抓好。二是研究制定了具體的調研措施。三是成立了以局長楊廣民同志任組長,分管局長任副組長和人事政工科、辦公室等人員組成的調研領導小組,明確分工,各司其責。四是迅速召開機關、直屬分局支部書記會議,進行全面部署,明確要求。在搞黨員登記的同時,開好支部會、黨員會、黨小組會,全面?zhèn)鬟_這次開展保持共產黨員先進性教育活動的指導思想、目的要求和重要意義,要求每個黨員全力配合黨支部搞好這次調研活動。五是認真填寫黨員調查表,全面收集黨員的各種情況?,F(xiàn)將調研情況報告如下:
一、調研范圍和方式
縣局黨組對所屬的2個支部和黨員隊伍的思想、作風、紀律等狀況進行了全面調研。其中:縣局機關支部和直屬分局支部,調研對象為黨組織負責人、不同層面的普通黨員代表、干部職工代表。調研方式以召開座談會、個別座談與走訪談心征求意見相結合的形式進行。從座談走訪的情況看,所接觸的不論是黨組負責人,一般黨員,還是干部職工,均能嚴肅地對待調研活動,認真負責的談思想、談看法,開誠布公的談問題,使調研人員掌握了真實情況,了解到不同層面人員的呼聲,達到了調研的預期目的,為下一步開展保持共產黨員先進性教育活動積累了第一手資料。
二、機關支部和直屬分局支部黨員隊伍的基本情況
我局所屬2個機關支部,共有黨員54人,其中女黨員13人,少數民族黨員1人,離崗、退休黨員11人;50歲以上黨員9人,36歲以上黨員20人,35歲以下黨員25人;有專科以上學歷37人,高中中專學歷黨員9人,初中學歷黨員8人。
局機關所屬2個支部黨員隊伍的基本狀況:黨支部班子團結,堅強有力,有凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。黨組織健全,黨的制度健全,能夠定期召開黨員大會、黨小組會,學習貫徹落實黨的各項方針、政策,開展喜聞樂見的活動。大部分黨員都能在各自的工作崗位上,積極發(fā)揮模范帶頭作用,按照黨員標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),無私奉獻,為黨的稅收事業(yè)作貢獻。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)單位的黨員相比,政治業(yè)務素質較高,絕大部分黨員對這次教育活動認識到位,思想到位,一致認為教育活動搞的非常及時、非常必要,對搞好這次活動提出了很好的意見和建議。
三、黨員隊伍中存在問題
1、理想信念不夠堅定。個別黨員由于受社會一些不正之風的思想侵蝕,造成對正確世界觀、人生觀、價值觀的理解不夠深刻,共產主義信念不夠堅定。
2、黨性意識淡薄。有的黨員對黨的性質認識理解不夠,工作中滿足于不誤事、不惹事,認為只要不違法、不犯錯誤就是好黨員,把自己混同于一般群眾,沒有按共產黨員的標準來嚴格要求自己。主要體現(xiàn)在組織紀律松散、思想觀念淡薄、自覺性較差,不能夠率先垂范。少數黨員組織上雖然入了黨,但思想上沒有真正入黨。
3、組織觀念淡薄。有些黨員組織紀律觀念差,對組織上作出的決定,不注意保密,善當小廣播,信口開河,并以此為榮;不講組織原則,只要組織照顧,對組織交辦的事情,合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行,計價還價。召開黨員會時,有個別的黨員不請假、不報告,隨便不參加會議,得過且過,還有個別黨員存有想退黨的想法,不愿意繳納黨費,斤斤計較,讓收黨費的同志很為難。
4、搞形式主義,愛做表面文章。有些黨員不能正確處理對上級負責和對群眾負責的關系,愛揣摩領導心理,甚至曲意奉迎,領導喜歡什么就做什么,愛聽什么就說什么,不從群眾利益出發(fā),不實事求是,講大話,講假話,熱衷于搞形式主義,弄虛作假,說假話,說瞎話,騙取領導的信任,給領導造成工作決策失誤。
5、少數黨員服務意識和奉獻意識不強。主要體現(xiàn)在征管工作中,個別黨員為人民服務意識淡薄,把國家給予的執(zhí)法權力,當作謀取個人和小團體利益的工具,執(zhí)法時:“熟人熟辦、生人生辦”,工作方法簡單,總認為稅務人員的天職就是收稅而忽略了在征稅的同時如何向納稅人提供良好服務。
6、學習氛圍不夠濃厚,業(yè)務知識不夠全面。有些黨員對政治、業(yè)務學習不夠認真,不夠深入,存在粗枝大葉的現(xiàn)象,造成部分黨員在執(zhí)行公務時深感自己業(yè)務知識的不足,給自己帶來了非常大的困難。
7、稅收宣傳不夠到位。主要存在兩個方面,一是在宣傳的方式上,方法不夠靈活,只注重了形式,沒有注重效果,雖然付出了不少勞動,但收獲不大。二是在宣傳的力度上不夠深入。有的黨員干部受應付思想的影響,只做表面上的工作,不注重深入扎實,造成納稅戶對稅收政策了解不夠,納稅不積極的現(xiàn)象。
8、現(xiàn)代化信息網絡利用率不強。有一少部分黨員干部,對快速發(fā)展的稅收征管手段認識不足,造成了利用意識差、操作能力不強的現(xiàn)象發(fā)生,使現(xiàn)代化的征管手段不能充分發(fā)揮作用。
9、極個別黨員干部廉潔自律意識淡薄,還存在與納稅人請吃請喝現(xiàn)象。
四、產生問題的原因
出現(xiàn)以上問題的原因是多方面的,從主觀上講不少黨員對自身要求不嚴,放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造,沒有按共產黨員的標準嚴格要求自己,黨性修養(yǎng)較差。從客觀上講,一是由于社會大環(huán)境的影響,在市場經濟大潮下,個別黨員失去了鑒別是非的能力,拜金主義嚴重,以“能人”的標準來代替黨員先進性的標準;二是行政事業(yè)單位相對穩(wěn)定的收入使少數黨員干部產生了優(yōu)越感。沒有認清當前競爭日益激烈、不進則退的形勢,認為自己端的是鐵飯碗,不會下崗失業(yè),缺乏競爭意識和責任感,沒有了進取心;三是有時不同部門組織開展不同的教育活動,頭緒太多,基層疲于應付,落實不到位,使各項教育活動只能走過場,淡化了思想政治教育活動效果;四是現(xiàn)在發(fā)展黨員上的實際“指標化”,也是造成黨員隊伍不純的一個原因。在發(fā)展黨員時,為了不瞎“指標”,存在“入口”把關不嚴的現(xiàn)象。有的人就認為“入黨很簡單,反正有指標,今年不入明年入”。
五、我局機關黨員先進性的標準
1、政治思想好。能胸懷共產主義遠大理想,認真學習黨的基本理論和黨的基本知識,身體力行“三個代表”重要思想,思想上、行動上與各級黨組織保持高度一致。
2、團結協(xié)作好。自覺維護黨員隊伍的團結和統(tǒng)一,事事以大局為重,做到補臺不拆臺,相知不相疑。
3、開展批評好。運用民主生活會等形式積極開展批評與自我批評,不當老好人,勇于揭露和糾正錯誤。
4、服務意識好。堅持從群眾中來到群眾中去的思想路線,積極為納稅人服務,以納稅人滿意不滿意、答應不答應為基本出發(fā)點和落腳點。
5、業(yè)務素質好。不斷學習稅收業(yè)務知識,提高稅收業(yè)務水平,爭做本行業(yè)業(yè)務標兵。加強對外語、經貿、 wto、iso9000質量體系等方面的知識學習,努力成為綜合型人才。
6、職業(yè)道德好。嚴守本行業(yè)職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),無私奉獻,能正確處理國家、集體利益與個人利益之間的關系。
7、開拓創(chuàng)新好。能夠適應經濟全球化和世界多級化趨勢發(fā)展要求,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)地稅工作新局面。
8、工作作風好。始終與上級黨組織保持高度一致,發(fā)揚謙虛謹慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
9、廉潔勤政好。認真貫徹執(zhí)行___及各級黨委關于廉潔自律的各項規(guī)定,與腐敗現(xiàn)象作斗爭,廉潔奉公,勤政為民。
10、遵紀守法好。認真學習國家各項法律法規(guī),遵紀守法,工作中依法行政、依法辦稅,不收“人情稅” 不辦“人情事”。,
六、不合格黨員的標準
1、喪失黨的信仰,公開發(fā)表反對黨的路線、方針、政策的言論,反對四項基本原則的。
2、無正當理由,連續(xù)六個月不參加黨的組織生活,或不足額交納黨費,或拒不執(zhí)行黨的政策,不做黨所分配工作的。
3、領導干部黨員不遵守《廉政準則》和廉潔自律的有關規(guī)定,在社會上造成不良影響、群眾反映強烈的。
4、黨員民主評議,有半數以上認為不合格的。
5、違反黨的紀律,受到黨紀、政紀處分,不積極改正的。
6、信仰宗教,或參加邪教等非法組織的。
七、對開展活動的建議
1、要加強領導。為確保這次活動開展的切實有效、不走過場,必須由黨組織一把手親自掛帥,黨員領導干部要起到表率作用,要勇于開展自我批評,接受黨員干部群眾的監(jiān)督。對反映的問題,屬實的要積極改正,有其他情況的也要耐心向黨員干部群眾解釋清楚。
2、要加強教育。針對機關事業(yè)單位黨員的素質相對較高,上班時間又比較固定的特點,在不耽誤正常業(yè)務的前提下,每天拿出半天的時間集中學習,學習的內容主要是黨的路線、方針、政策,“三個代表”重要思想,以及全面建設小康社會的深刻內涵。通過學習,要樹立發(fā)展意識、服務意識、創(chuàng)新意識、競爭意識,教育的方式要豐富多樣,不拘形式,如請專家上黨課