黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)治理工作自查和整改報(bào)告怎么寫

一、自我評(píng)估與識(shí)別問(wèn)題 1.1 過(guò)程回顧：詳細(xì)描述黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況，包括活動(dòng)的目標(biāo)、實(shí)施步驟、參與人員等。 1.2 群眾反饋：匯總并分析群眾在活動(dòng)中提出的意見(jiàn)和建議，明確哪些方面得到了好評(píng)，哪些地方存在問(wèn)題。 1.3 自我檢查：從組織執(zhí)行、活動(dòng)效果、群眾滿意度等方面進(jìn)行自我評(píng)估，找出可能存在的問(wèn)題和不足。

二、問(wèn)題分析與原因探究 2.1 問(wèn)題列舉：列出自查中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題，如活動(dòng)形式單一、宣傳不足、反饋機(jī)制不健全等。

2. 2 原因剖析：對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入分析，探討其產(chǎn)生的根本原因，如資源分配不當(dāng)、溝通不暢或制度缺失等。

三、整改措施與方案設(shè)計(jì) 3.1 短期措施：提出針對(duì)當(dāng)前問(wèn)題的即時(shí)解決辦法，如增加互動(dòng)環(huán)節(jié)、加強(qiáng)宣傳力度等。

3. 2 長(zhǎng)期規(guī)劃：制定改進(jìn)活動(dòng)效果的長(zhǎng)期策略，如完善反饋機(jī)制、優(yōu)化資源配置等。

3. 3 實(shí)施計(jì)劃：設(shè)定每項(xiàng)整改措施的時(shí)間表和責(zé)任人，確保整改工作的落地執(zhí)行。

四、監(jiān)督與效果評(píng)估 4.1 監(jiān)控機(jī)制：建立整改過(guò)程的監(jiān)督體系，確保整改措施的執(zhí)行質(zhì)量和進(jìn)度。

4. 2 效果追蹤：定期評(píng)估整改后活動(dòng)的成效，對(duì)比整改前后的變化，以證明整改的有效性。

4. 3 持續(xù)改進(jìn)：根據(jù)評(píng)估結(jié)果，對(duì)未達(dá)預(yù)期的措施進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫

開(kāi)頭：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：

我們認(rèn)真開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)治理工作的自查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了深入分析。以下是我們對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)估報(bào)告，旨在找出問(wèn)題、提出解決方案，并確保后續(xù)活動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)。

結(jié)尾：

在接下來(lái)的工作中，我們將以此次自查和整改為契機(jī)，不斷優(yōu)化我們的工作方式，提升群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和效果。我們堅(jiān)信，通過(guò)全體成員的共同努力，我們一定能夠?qū)Ⅻh的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推向新的高度，更好地服務(wù)群眾，密切黨群關(guān)系。感謝大家的支持和配合，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力。

謹(jǐn)此報(bào)告。

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黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)治理工作自查和整改報(bào)告范文

第一篇 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)治理工作自查和整改報(bào)告850字

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)治理工作已進(jìn)入自檢和整改階段，在此次活動(dòng)中，全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)相關(guān)材料，按照活動(dòng)的要求對(duì)自身問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾，并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作出了積極的整改措施。

一、存在的問(wèn)題

1、有些干部思想認(rèn)識(shí)仍需進(jìn)一步提高。思想上不夠重視學(xué)習(xí)，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，學(xué)習(xí)深度有所欠缺，學(xué)習(xí)方法有待創(chuàng)新。需要更加認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)黨的知識(shí)、人民群眾的知識(shí)及黨的群眾路線教育實(shí)踐中的相關(guān)知識(shí);

2、在工作中存在不正確履行職責(zé)，辦事拖拉、敷衍塞責(zé)行為。

3、存在接待當(dāng)事人不夠耐心細(xì)致問(wèn)題，在接待當(dāng)事人或執(zhí)行公務(wù)時(shí)偶有態(tài)度生硬、言辭粗俗的現(xiàn)象發(fā)生。在接待上訪人員，特別是長(zhǎng)期纏訴上訪人員時(shí)，接待不夠熱情，解釋不夠耐心，遇事不夠冷靜，有臉難看、話難聽(tīng)的現(xiàn)象發(fā)生。

4、有個(gè)別同志為人民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，工作紀(jì)律懶散，偶有上班遲到的現(xiàn)象發(fā)生

二、產(chǎn)生的原因及整改措施

產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因主要是：工作中進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)不高，工作缺乏積極性、主動(dòng)性，工作標(biāo)準(zhǔn)低，滿足于不求有功，但求無(wú)過(guò)的消極思想;為人民服務(wù)思想不夠牢固。

針對(duì)以上問(wèn)題應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改：

1、要以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)地把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處為群眾謀利益，為群眾做一些力所能及的實(shí)事。提高為群眾解決實(shí)際困難的主動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

2、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。深入基層，深入群眾，面對(duì)面地聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究。想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用，利為民所謀。我要正確運(yùn)用手中的權(quán)利，樹立一身正氣，掌權(quán)為民，用權(quán)為民。

3、切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍培養(yǎng)，不斷增強(qiáng)部門自身建設(shè)。要以法官隊(duì)伍為重點(diǎn)，繼續(xù)抓好人才工作，增強(qiáng)業(yè)務(wù)發(fā)展后勁。要以本次活動(dòng)為契機(jī)，鞏固實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步加強(qiáng)全庭自身建設(shè)，樹立整體形象，展示__昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

第二篇 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案思想報(bào)告3150字

敬愛(ài)的黨支部：

為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)金群辦發(fā)202430號(hào)《關(guān)于做好“兩方案一計(jì)劃”制定工作的通知》要求，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在專題民主生活會(huì)上對(duì)照查擺出的“四風(fēng)”等方面問(wèn)題及提出的努力方向和整改措施，現(xiàn)按照上級(jí)要求制定我校領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以黨的__大、__屆__全會(huì)精神及______一系列重要講話精神為指導(dǎo)，以“堅(jiān)持群眾路線，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚師生力量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”為主題，以解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以開(kāi)展專項(xiàng)治理為抓手，以建章立制為保障，以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目的，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，提高服務(wù)師生的能力和水平，不斷增強(qiáng)學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)等方面的實(shí)力，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

二、整改目標(biāo)

集中解決師生員工反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，使黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進(jìn)一步密切，廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

1.牢固樹立求真務(wù)實(shí)、注重實(shí)效的作風(fēng)。堅(jiān)決落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確政績(jī)觀。通過(guò)整改，使學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效，做到不務(wù)虛功、不圖虛名，把各項(xiàng)整改工作任務(wù)落到實(shí)處。

2.牢固樹立聯(lián)系師生、服務(wù)師生的作風(fēng)。進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，健全密切聯(lián)系師生制度。通過(guò)整改，使學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立“一切為了師生，一切依靠師生”的群眾觀點(diǎn)，經(jīng)常深入師生，真情服務(wù)師生，解決好師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

3.牢固樹立開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的作風(fēng)。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。通過(guò)整改，使學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)拓創(chuàng)新是不斷發(fā)展壯大學(xué)校事業(yè)的動(dòng)力和保證，以敢為人先和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)去大膽嘗試、不斷探索，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

4.牢固樹立艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。通過(guò)整改，使學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)做到清正廉潔，率先垂范;做到艱苦奮斗，勤儉節(jié)約;做到嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

三、整改思路

針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，學(xué)校黨總支將按照“四個(gè)不動(dòng)搖”的總體思路進(jìn)行整改。

1.堅(jiān)持群眾路線不動(dòng)搖，開(kāi)展突出問(wèn)題專項(xiàng)治理。緊緊圍繞教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，把解決“四風(fēng)”問(wèn)題作為聚焦點(diǎn)和突破口，著力解決師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，下大力氣開(kāi)展專項(xiàng)治理，為師生辦實(shí)事、解難事、做好事。

2.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭不動(dòng)搖，明確整改落實(shí)工作舉措。學(xué)校整改工作嚴(yán)格實(shí)行一把手帶頭，把整改任務(wù)落實(shí)到部門和個(gè)人，提出有力的整改措施，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改任務(wù)。

3.堅(jiān)持制度建設(shè)不動(dòng)搖，構(gòu)建務(wù)實(shí)清廉長(zhǎng)效機(jī)制。下功夫制定和完善學(xué)校的規(guī)章制度，特別是要把經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)?zāi)軌虼龠M(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的做法制度化，構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉、密切聯(lián)系師生的長(zhǎng)效機(jī)制。

4.堅(jiān)持追求實(shí)效不動(dòng)搖，確保整改工作落到實(shí)處。對(duì)查擺出的問(wèn)題特別是師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，在整改中要邊查邊改、立說(shuō)立行、逐條兌現(xiàn)，讓廣大師生真正看到教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的效果。

四、整改措施

根據(jù)查擺出的“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，圍繞破解學(xué)校發(fā)展中的若干難題，以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)學(xué)校事業(yè)上新高，從班子建設(shè)、專項(xiàng)整改、建章立制三個(gè)方面進(jìn)行整改和落實(shí)，明確整改任務(wù)，由學(xué)校書記、校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，其他班子成員依據(jù)分工牽頭負(fù)責(zé)，切實(shí)抓好整改。

(一)班子建設(shè)

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善學(xué)習(xí)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)履職能力。要按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求，發(fā)揮示范表率作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和長(zhǎng)效性。進(jìn)一步完善黨總支理論中心組學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)___大、__屆__全會(huì)、______系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)教育理論，把握教育規(guī)律，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的能力。

責(zé) 任 人：楊國(guó)慶 完成時(shí)限：2024年10月

2.健全談心制度，推進(jìn)民主決策。班子成員要經(jīng)常交流談心，每學(xué)期集中開(kāi)展1次談心活動(dòng)，增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期與教職工至少談心1次。進(jìn)一步完善決策程序，凡重大事項(xiàng)決策，事前必須廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，充分論證和科學(xué)評(píng)估。決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主，讓每個(gè)班子成員暢所欲言。每學(xué)期召開(kāi)1至2次專門民主生活會(huì)，對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題進(jìn)行前瞻性研究，促進(jìn)依法決策、科學(xué)決策、民主決策。

責(zé) 任 人：楊國(guó)慶 完成時(shí)限：2024年12月

3.強(qiáng)化廉政教育，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，時(shí)刻牢記中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)把權(quán)力放進(jìn)制度的籠子里。學(xué)校書記、校長(zhǎng)要帶頭制定班子成員廉政學(xué)習(xí)計(jì)劃，每學(xué)期組織一次廉政專項(xiàng)民主測(cè)評(píng)，時(shí)刻警惕不良思想的侵襲，切實(shí)提高拒腐防變的能力。在工作中，要時(shí)刻注意改進(jìn)學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，力避形式主義;深入群眾，踏實(shí)服務(wù)，力改官僚主義;群策群力，攻堅(jiān)克難，力除享樂(lè)主義;以身作則，厲行節(jié)約，力掃奢靡之風(fēng)。

責(zé) 任 人：王曉仆 完成時(shí)限：2024年12月

(二)專項(xiàng)整改

1.完善深入聯(lián)系師生制度。班子成員要時(shí)刻意識(shí)到肩上的責(zé)任，要多深入一線調(diào)研，堅(jiān)持每學(xué)期深入課堂6次以上、分管學(xué)年組及處室2次以上，每學(xué)期召開(kāi)所聯(lián)系師生座談會(huì)1次以上，及時(shí)了解師生訴求，全方位收集意見(jiàn)，認(rèn)真向?qū)W校匯報(bào)收集的信息，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

責(zé) 任 人：胡俊蘭 完成時(shí)限：2024年6月

2.暢通師生意見(jiàn)反映渠道。鼓勵(lì)和引導(dǎo)師生對(duì)學(xué)校工作提出合理化建議，改進(jìn)學(xué)校相關(guān)工作。凡是涉及師生切身利益的重大決策，必須事先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、飛信、座談會(huì)等方式廣泛征求并吸收師生意見(jiàn)。健全監(jiān)督舉報(bào)信箱、電子郵件等受理機(jī)制，及時(shí)處理和回復(fù)師生意見(jiàn)。

責(zé) 任 人：徐秀娟 完成時(shí)限：2024年12月

3.推進(jìn)學(xué)校管理制度改革。大力推進(jìn)學(xué)校教職工考核制度改革、儀器設(shè)備管理制度改革、科研實(shí)驗(yàn)用房管理制度改革等，出臺(tái)有關(guān)改革方案和文件，進(jìn)一步激發(fā)辦學(xué)活力，大力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)。

責(zé) 任 人：楊國(guó)慶 完成時(shí)限：2024年12月

4.加強(qiáng)績(jī)效工資考核制度的建設(shè)。強(qiáng)化教學(xué)工作基礎(chǔ)地位，修改獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)成果、教學(xué)研究的績(jī)效工資實(shí)施方案，鼓勵(lì)教師提升教學(xué)水平，進(jìn)一步完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，把一切辦學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢(shì)，積極促進(jìn)思想品德與知識(shí)能力、教育教學(xué)與科學(xué)研究、創(chuàng)新教育與創(chuàng)新實(shí)踐的緊密結(jié)合。

責(zé) 任 人：徐秀娟 完成時(shí)限：2024年12月

5.堅(jiān)決整治鋪張浪費(fèi)問(wèn)題。嚴(yán)格落實(shí)中央《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，健全完善學(xué)校辦公用品管理、公務(wù)接待等制度規(guī)定，規(guī)范職務(wù)消費(fèi)，防止超預(yù)算開(kāi)支、超標(biāo)準(zhǔn)接待，以及鋪張浪費(fèi)、

大手大腳等問(wèn)題，帶領(lǐng)師生積極參與節(jié)約型校園建設(shè)。

責(zé) 任 人：楊國(guó)慶 完成時(shí)限：2024年10月

(三)建章立制

1.深入群眾方面

為深入基層聆聽(tīng)?zhēng)熒穆?，及時(shí)幫助解決涉及師生切身利益的困難和難題，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按照工作分工，定期召開(kāi)各自聯(lián)系的師生座談會(huì)，定期深入學(xué)生課堂和年租、處室，切實(shí)從基層反映、師生訴求中查找問(wèn)題、解決問(wèn)題。

責(zé) 任 人：楊國(guó)慶 完成時(shí)限：2024年6月

五、保障機(jī)制

1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。整改落實(shí)是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)于師生反映的問(wèn)題，只有整改到位，工作才能達(dá)到預(yù)期效果。各責(zé)任人對(duì)于職責(zé)范圍內(nèi)的問(wèn)題，要不等不靠，立即著手解決;對(duì)暫時(shí)不能解決的，要及時(shí)向師生做出合理解釋，并努力創(chuàng)造條件積極協(xié)調(diào)解決。

2.加強(qiáng)調(diào)研，落實(shí)整改。針對(duì)整改事項(xiàng)，明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，學(xué)校將逐一進(jìn)行跟蹤，確保整改事項(xiàng)按時(shí)落實(shí)到位。在整改事項(xiàng)落實(shí)過(guò)程中，注意聽(tīng)取師生意見(jiàn)，確保整改落實(shí)工作成為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的紐帶，成為推動(dòng)工作落實(shí)、匯聚發(fā)展合力的過(guò)程。

3.及時(shí)溝通，靈通信息。對(duì)整改落實(shí)事項(xiàng)，要加強(qiáng)溝通與銜接，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，要認(rèn)真分析整改事項(xiàng)辦理過(guò)程中存在的問(wèn)題，采取針對(duì)性措施，確保按時(shí)完成整改事項(xiàng)的辦理工作。每周召開(kāi)一次黨政聯(lián)席會(huì)議，各責(zé)任人向會(huì)議報(bào)告整改事項(xiàng)辦理進(jìn)度。

第三篇 2024黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人調(diào)研思想報(bào)告2000字

敬愛(ài)的黨組織：

自學(xué)院開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，按照學(xué)院統(tǒng)一部署，中專學(xué)校黨總支在2月26日以來(lái)，以思想發(fā)動(dòng)為切入點(diǎn)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推進(jìn)各項(xiàng)工作、提升服務(wù)水平的難得機(jī)遇和現(xiàn)實(shí)需要，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊調(diào)研、邊提高，組織全校教職工認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)。我對(duì)照“四風(fēng)”的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)存在的問(wèn)題，通過(guò)征求意見(jiàn)，我主要針對(duì)全校個(gè)別學(xué)生和教師的進(jìn)行訪談，認(rèn)真調(diào)研分析，在對(duì)存在的問(wèn)題、原因和整改措施進(jìn)行了初步思考，現(xiàn)予報(bào)告。

一 、存在的問(wèn)題

1、在形式主義上。主要表現(xiàn)在：一是政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng);客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神;運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作存在差距，特別在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在著一定差距。二是在實(shí)際工作中，重視班級(jí)的考核，關(guān)注細(xì)節(jié)不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高。三是工作布置多，跟蹤督導(dǎo)少，深入檢查不嚴(yán)，具體落實(shí)不夠;

2、在官僚主義上。主要表現(xiàn)在：一是在實(shí)際工作中，抓班級(jí)班級(jí)管理工作多，關(guān)心班主任少，與班主任老師溝通不夠，沒(méi)有能夠完全調(diào)動(dòng)班主任的積極性和創(chuàng)造性。二是雖然也經(jīng)常開(kāi)班主任會(huì)，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能切實(shí)關(guān)心學(xué)生在想什么、盼什 么，要什么，沒(méi)有真了解學(xué)生。三是在工作上對(duì)學(xué)生情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和檢查，不夠全面系統(tǒng)，與學(xué)生談心交流少，沒(méi)有直接聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，對(duì)學(xué)生思想狀況和生活情況了解不全面，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難不多。

3、在享樂(lè)主義上。有點(diǎn)安于現(xiàn)狀、缺乏憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神，改進(jìn)工作作風(fēng)政治高度的認(rèn)識(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。主要表現(xiàn)在：一是欠缺創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)，對(duì)新問(wèn)題、新情況，探索得不夠。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。二是對(duì)相關(guān)教育的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，老師間的思想交流不多。三是深入班級(jí)調(diào)查研究不夠，對(duì)學(xué)生管理的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

4、在奢靡之風(fēng)上?，F(xiàn)在生活條件好了，許多方面追求的標(biāo)準(zhǔn)高了，艱苦奮斗的思想有點(diǎn)薄弱。主要表現(xiàn)在：一是對(duì)生活要求越來(lái)越高，對(duì)別人住大房、開(kāi)豪車、帶名表、穿，有嫉妒、攀比心理。二是有時(shí)下班也有忘關(guān)電腦，早上很亮了忘記關(guān)燈等浪費(fèi)電的現(xiàn)象。

二、原因分析

1、工作目標(biāo)不夠明確，計(jì)劃性常讓位于隨意性，思想不夠解放，活力不足，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣，謹(jǐn)慎有余，膽量不足，對(duì)大事、要事的把握能力不夠。

2、遇到棘手的難以推進(jìn)的工作，存在畏難情緒，闖勁不足，有好人主義思想，缺乏敢抓敢管的魄力。

3、對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠，沒(méi)有釘子精神，不善于抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)，使自我素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快，不能自覺(jué)主動(dòng)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。

三、初步整改措施

1、增強(qiáng)理論功底，要通過(guò)持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。在掌握科學(xué)體系和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)下工夫，做到深入不膚淺，實(shí)際不空談，切實(shí)提高思想理論水平。

2、在教育崗位上發(fā)揮模范帶頭作用。要正確定位自己，立足崗位實(shí)際，以身作則。要以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對(duì)待從事的工作，以真誠(chéng)之心對(duì)待教職工和學(xué)生。要在這次活動(dòng)中起模范帶頭作用，抓好聽(tīng)取意見(jiàn)、擺查問(wèn)題、落實(shí)整改三個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)老師提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風(fēng)” 突出問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生根源，著力解決作風(fēng)建設(shè)的突出問(wèn)題。要努力加強(qiáng)與班主任、學(xué)生的深入溝通，努力提高決策科學(xué)化、民主化水平，努力改變一切不能適應(yīng)工作的做法，實(shí)實(shí)在在把工作重點(diǎn)落實(shí)到學(xué)校生存發(fā)展，確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)際成效，提高廣大教職工和學(xué)生的滿意度。

3、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，傳遞正能量。要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)地執(zhí)行黨的教育方針。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、管好學(xué)生為落腳點(diǎn)，時(shí)刻把學(xué)生的需求和冷暖掛在心上，誠(chéng)心誠(chéng)意為學(xué)生辦實(shí)事、解難事、做好事。講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法，宏揚(yáng)正氣，傳遞正能量。

4、要進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)院黨委各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

5、筑牢思想防線，加強(qiáng)理想信念、宗旨意識(shí)、培養(yǎng)積極健康的生活態(tài)度、工作態(tài)度和高尚的道德情操。厲行節(jié)約、不能鋪張浪費(fèi)、不敢肆意揮霍的制度體系，堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，真正回歸艱苦奮斗的傳統(tǒng)，堅(jiān)決杜絕奢靡之風(fēng)。

第四篇 黨的群眾路線教育實(shí)踐對(duì)照自查報(bào)告5050字

黨的群眾路線教育實(shí)踐對(duì)照自查報(bào)告

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件，認(rèn)真學(xué)_______系列重要講話和劉云山、趙樂(lè)際等中央領(lǐng)導(dǎo)講話，深入基層開(kāi)展調(diào)研，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真查擺自己思想、工作和生活上的問(wèn)題，剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，提出改進(jìn)措施和今后的努力方向。

一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的情況

（一）遵守黨的政治紀(jì)律情況

1、遵守黨的政治紀(jì)律情況。我嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，自覺(jué)貫徹執(zhí)行中央和上級(jí)部門的方針政策和重大戰(zhàn)略部署，做到在思想上、政治上、行動(dòng)上同___和上級(jí)部門保持高度一致，堅(jiān)決執(zhí)行___和上級(jí)部門的決定，保持政令暢通。我嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織紀(jì)律、自覺(jué)參加組織生活會(huì)，以普通黨員身份接受黨組織監(jiān)督，堅(jiān)持廉潔自律，全面執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)律規(guī)定，保持自身良好形象。

2、遵守黨的政治紀(jì)律存在的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)照檢查，我主要存在五方面問(wèn)題：一是理想信念還不夠堅(jiān)定，對(duì)中國(guó)特色的社會(huì)主義理論沒(méi)有全面掌握，主動(dòng)向群眾宣傳黨的基本路線和方針政策不夠，對(duì)聽(tīng)到一些有損黨的言論和看到一些有損黨的現(xiàn)象，沒(méi)有及時(shí)制止，黨性意識(shí)不夠強(qiáng)，影響了黨的事業(yè)的發(fā)展。二是在執(zhí)行紀(jì)律上顧忌較多，原則性不強(qiáng)，有時(shí)大事化小，小事化了，沒(méi)有很好履行領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙職責(zé)任。三是對(duì)出現(xiàn)違反紀(jì)律的人和事，往往要求當(dāng)事人吸取教訓(xùn)，下不為例，沒(méi)有從思想意識(shí)上查問(wèn)題，沒(méi)有從機(jī)制制度上查原因，看似問(wèn)題解決，實(shí)質(zhì)上并沒(méi)有真正解決問(wèn)題。四是班子成員之間通氣不夠，互相支持不夠，弱化了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，影響了各項(xiàng)工作的發(fā)展。五是我大局意識(shí)不夠強(qiáng)，干工作有“自掃門前雪”的傾向，對(duì)別人分管、負(fù)責(zé)的工作不問(wèn)不聞，漠不關(guān)心，認(rèn)為與己無(wú)關(guān)。

（二）貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面情況

1、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面情況。我自覺(jué)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，按規(guī)定使用三公經(jīng)費(fèi)，沒(méi)有“飯局”、“牌局”和“車輪上的鋪張”，不出入私人會(huì)所；沒(méi)有在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見(jiàn)，沒(méi)有發(fā)表過(guò)同中央的決定相違背的言論，重大事項(xiàng)按要求報(bào)告，沒(méi)有參與各種非法組織和非法活動(dòng)，對(duì)組織做到忠誠(chéng)老實(shí)、不說(shuō)假話，勇于承擔(dān)責(zé)任。我自覺(jué)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)持群眾路線，做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約，樹立自身良好形象，努力獲得群眾滿意。

2、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)照檢查，我存在以下五方面問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真細(xì)致，對(duì)中央“八項(xiàng)規(guī)定”的具體內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)沒(méi)有完全領(lǐng)會(huì)和掌握。二是自己貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神的措施制定得較為籠統(tǒng)，具體細(xì)化不夠，貫徹落實(shí)工作有些沒(méi)有完全做到位，致使貫徹落實(shí)情況存在不盡人意的地方。三是對(duì)于反腐__工作，我還是教育多，口頭強(qiáng)調(diào)多，逗硬督促、抓典型不夠，真正去檢查監(jiān)督少，落實(shí)措施不夠有力。四是與群眾溝通聯(lián)系不夠緊密，切實(shí)為群眾解難題、辦實(shí)事、做好事的意識(shí)不濃厚，與服務(wù)群眾的要求存在較大差距。五是在日常工作和生活中，我雖然自己做到講誠(chéng)信，守，踏踏實(shí)實(shí)做人，規(guī)規(guī)矩矩辦事，但在群眾面前自以為是、有點(diǎn)清高，沒(méi)有推心置腹跟群眾溝通交談，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議不多，沒(méi)有完全了解群眾的所思所想，對(duì)工作發(fā)展造成不利影響。

二、四風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題

（一）形式主義方面

1、學(xué)習(xí)理論不夠抓緊。我雖然平時(shí)注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)中央和上級(jí)部門的有關(guān)文件與理論書籍還是不夠抓緊，有被動(dòng)學(xué)習(xí)和應(yīng)付學(xué)習(xí)的傾向。在學(xué)習(xí)中淺嘗輒止，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏深入思考，有實(shí)用主義傾向，遇到理論問(wèn)題“臨陣抱佛腳”，往往注重引用，而忽視應(yīng)用，用學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

2、有些會(huì)議效率不高。我召開(kāi)會(huì)議針對(duì)性不強(qiáng)，講問(wèn)題沒(méi)有講到要點(diǎn)，遇到重大問(wèn)題繞道走，采取的工作措施力度不夠，不能通過(guò)會(huì)議有效解決實(shí)際問(wèn)題。會(huì)風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有些講話是泛泛其詞、蜻蜓點(diǎn)水，空話套話多，缺少事實(shí)數(shù)據(jù)，言之無(wú)物，講過(guò)算數(shù)，實(shí)際成效不大。

3、工作求真務(wù)實(shí)不夠。我開(kāi)拓進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀，考慮局部問(wèn)題較多，工作自滿自足，沒(méi)有看到飛躍發(fā)展的形勢(shì)對(duì)我的工作不斷提出新要求，總是強(qiáng)調(diào)實(shí)際困難多，缺乏改革創(chuàng)新精神，沒(méi)有用改革創(chuàng)新的精神去解決實(shí)際困難，沒(méi)有從困難中看到前途，存在一些與發(fā)展不相適應(yīng)的舊觀念、舊思維。

4、調(diào)查研究不夠深入。我開(kāi)展調(diào)查研究，往往在面上轉(zhuǎn)一圈看一陣，算完成調(diào)研任務(wù)了，較少與一線群眾座談，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，全面深入研究典型問(wèn)題。在調(diào)查研究中，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能切實(shí)關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正同群眾打成一片。

5、工作干勁不夠大。我有得過(guò)且過(guò)，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”思想，碰到實(shí)際工作困難，存在畏難思想，不敢大膽潑辣工作。在工作發(fā)展上，缺少招數(shù)，措施欠有力，解決問(wèn)題的辦法不多，影響了各項(xiàng)工作發(fā)展。

（二）官僚主義方面

1、公仆意識(shí)淡薄。我是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)牢記黨的宗旨，樹立公仆意識(shí)，全心全意為群眾服務(wù)。但是我公仆意識(shí)淡薄，主要表現(xiàn)為：坐辦公室時(shí)間多，深入基層單位較少，要求下屬向自己匯報(bào)工作，自己主動(dòng)向下屬了解情況不多，對(duì)基層單位情況沒(méi)有做到全面掌握，對(duì)群眾的所思所想沒(méi)有及時(shí)了解。

2、與群眾聯(lián)系不夠緊密。我和群眾座談交流不多，主動(dòng)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)較少，沒(méi)有積極向群眾征求工作意見(jiàn)，與群眾的感情不深。

3、關(guān)心群眾利益不夠。我對(duì)群眾反映的困難和問(wèn)題，不作深入的調(diào)查研究，沒(méi)有主動(dòng)積極去幫助群眾解決，致使有些存在的困難和問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決，損害了群眾利益，影響社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。

4、自己主觀意識(shí)強(qiáng)。在平時(shí)工作中，自己主觀性強(qiáng)，以自己的主觀意見(jiàn)決定工作，與同事協(xié)商不夠，尊重同事意見(jiàn)不夠，有時(shí)還存在強(qiáng)迫命令現(xiàn)象，自己的意見(jiàn)不允許別人反對(duì)。

5、工作沒(méi)有完全到位。我安排工作多，落實(shí)工作不夠，檢查督促更少，致使有些工作沒(méi)有完全做到位。同時(shí)，工作方式簡(jiǎn)單，有急躁情緒，批評(píng)存在的問(wèn)題時(shí)語(yǔ)氣過(guò)于嚴(yán)厲，特別是有些問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)時(shí)，容易冒火，同志們難以接受。

（三）享樂(lè)主義方面

1、工作上不夠用心。認(rèn)為自己對(duì)工作已經(jīng)熟悉了解了，上級(jí)沒(méi)有新的工作精神和工作部署，就按老習(xí)慣老套套去開(kāi)展工作，缺乏創(chuàng)新和改革意識(shí)，在工作上不求有功，但求無(wú)過(guò)，致使工作發(fā)展不夠快。

2、工作動(dòng)力不夠。我對(duì)事業(yè)沒(méi)有較高要求，工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。在日常工作中，創(chuàng)新意識(shí)不夠，鉆勁不足，習(xí)慣于安排布置，自己高高在上，讓下屬去辦，沒(méi)有親臨一線，與群眾同甘共苦，缺乏一竿子插到底的工作精神，致使有些工作效率不高，沒(méi)有完全符合上級(jí)的工作精神。

3、擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)。我負(fù)責(zé)城建、外事、街道工作，特別是城建、街道工作涉及群眾切身利益，工作難做，矛盾很多，我擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)，為政府分憂不夠，為群眾排憂解難也不夠，碰到困難和問(wèn)題，往往向上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)，把矛盾上交，而不是把矛盾就地解決好，減輕上級(jí)的負(fù)擔(dān)。

4、奉獻(xiàn)精神不夠。我不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀、缺乏干事激情的現(xiàn)象，在急難險(xiǎn)重的工作面前，怕吃苦，怕下深水解決問(wèn)題，沒(méi)有很好地始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

5、工作意志衰退。認(rèn)為自己工作多年了，出過(guò)力，曾經(jīng)干出過(guò)工作成績(jī)，在事業(yè)上沒(méi)有新的追求，要干工作讓年輕人去干，求自己的安閑。還認(rèn)為自己起早貪黑干了__年，該歇歇?dú)饬?，求穩(wěn)不求進(jìn)，缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有船到碼頭車到站的思想。

（四）奢靡之風(fēng)方面

1、對(duì)奢靡之風(fēng)的嚴(yán)重危害性認(rèn)識(shí)不足。認(rèn)為奢靡之風(fēng)就是多了些吃喝玩樂(lè)，是風(fēng)氣不好，而沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到，奢靡之風(fēng)的蔓延要危及黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，反對(duì)奢靡之風(fēng)的意志不夠堅(jiān)定，措施不夠有力。

2、勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄。認(rèn)為日子好了，手頭就可松一點(diǎn)，沒(méi)有完全始終保持好共產(chǎn)黨人崇尚節(jié)儉、艱苦奮斗的政治本色，深入基層、走訪群眾少，對(duì)極少數(shù)吃喝玩樂(lè)現(xiàn)象和浪費(fèi)行為，教育引導(dǎo)和批評(píng)糾正力度不夠。

3、在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之前，對(duì)有時(shí)超規(guī)格接待認(rèn)為是平常事，對(duì)朋友間吃吃請(qǐng)請(qǐng)覺(jué)得是人之常情，對(duì)存在的奢華鋪張現(xiàn)象，聽(tīng)之任之，影響了黨風(fēng)廉政建設(shè)，在群眾中產(chǎn)生不良影響。

4、公務(wù)接待中標(biāo)準(zhǔn)把握不到位，有時(shí)出現(xiàn)超標(biāo)接待，存在浪費(fèi)現(xiàn)象，違反了公務(wù)接待規(guī)定。

5、安排開(kāi)展的一些活動(dòng)，不注重節(jié)約，有些活動(dòng)器具用后沒(méi)有妥然保管好，到舉辦新的活動(dòng)時(shí)，又重新去置辦，浪費(fèi)了資金。

三、剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因

（一）理論學(xué)習(xí)不夠好

我沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對(duì)理論的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解。對(duì)學(xué)習(xí)的熱情有所下降，不求進(jìn)步，樂(lè)而忘憂，思想放松了學(xué)習(xí)。由于理論學(xué)習(xí)不夠好，對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)群眾少。

（二）宗旨意識(shí)不夠牢

我平時(shí)忙于工作，時(shí)間大多放在處理具體事務(wù)上，對(duì)黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻，沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)和理解其實(shí)質(zhì)，對(duì)政績(jī)觀、權(quán)力觀和價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)不全面，創(chuàng)造性、開(kāi)拓性、創(chuàng)新性工作還不夠，造成了宗旨意識(shí)與群眾的期望存在一定的差距。

（三）工作作風(fēng)不夠?qū)?/p>

我雖然認(rèn)識(shí)到優(yōu)良作風(fēng)能夠加強(qiáng)黨和群眾的聯(lián)系，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，但對(duì)“四風(fēng)”危害性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”嚴(yán)重?fù)p害黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，敗壞黨群干群關(guān)系，影響黨的事業(yè)，阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，放松了作風(fēng)建設(shè)。我在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問(wèn)題少，缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作，創(chuàng)新突破意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)，求穩(wěn)保安的思想還十分突出。

四、今后的努力方向和改進(jìn)措施

（一）堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)

我要認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿精神，嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定自己的理想信念，堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)踐行黨的群眾路線的行動(dòng)自覺(jué)，努力為群眾服務(wù)，切實(shí)為群眾解難題、辦實(shí)事、做好事，不斷提高群眾對(duì)我工作的滿意度，促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展。

（二）認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，提高工作本領(lǐng)

我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一生的政治任務(wù)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名學(xué)習(xí)型干部。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神，認(rèn)真學(xué)_______一系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件和書籍，做到在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)理論、知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，全面提高工作本領(lǐng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階。

（三）大力改進(jìn)作風(fēng)，努力服務(wù)群眾

我要大力改進(jìn)作風(fēng)，做到埋頭苦干，任勞任怨，爭(zhēng)創(chuàng)一流，克服差不多、基本上、馬虎大意的現(xiàn)象。要堅(jiān)持工作高標(biāo)準(zhǔn)，努力做到出主意深思熟慮，做事情務(wù)求圓滿，穩(wěn)得住心神，耐得住性子，吃得了苦頭，受得了委曲。要樹立全心全意為群眾服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，以群眾的需要作為工作的方向，以群眾的滿意作為工作的目標(biāo)，時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想，處處地地為群眾謀利益，始終把群眾的冷暖放心中，全面做好城建、外事、街道等工作，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

（四）發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，促進(jìn)工作發(fā)展

我要牢記自己肩上的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)做到重事業(yè)、淡名利，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)做好工作，促進(jìn)各項(xiàng)工作深入發(fā)展。我要勤于干事，把心思都用在工作上，認(rèn)真謀劃好城建、外事、街道等工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)全面做好工作。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，樹立雷歷風(fēng)行的工作作風(fēng)，說(shuō)了就干，定了就做，做就做好，促進(jìn)工作提速高效。要全面解決城建、街道等涉及民生工作所遇到困難和問(wèn)題，決不上交矛盾，增加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)擔(dān)。

（五）堅(jiān)持立行立改，務(wù)求終端見(jiàn)效

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，找準(zhǔn)穴位，抓住要害，通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，解決自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，做到自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高。通過(guò)堅(jiān)持立行立改，把維護(hù)和實(shí)踐群眾的利益放在首位，牢固樹立全心全意為群眾服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受，向組織和群眾作出莊嚴(yán)，絕不發(fā)生“飯局”、“牌局”、“車輪上的鋪張”和“出入私人會(huì)所”等違反中央八項(xiàng)規(guī)定的事項(xiàng)；在工作上要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面，推動(dòng)工作又好又快發(fā)展。

第五篇 關(guān)于學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐調(diào)研報(bào)告1000字

為民、務(wù)實(shí)、清廉為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我校今年黨建工作的重點(diǎn)。此次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是保持黨的先進(jìn)性、純潔性、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重大舉措，我校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，深入教職工，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，就開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、調(diào)研過(guò)程的基本情況

這次調(diào)研采取問(wèn)卷調(diào)查、會(huì)議座談與個(gè)別交流相結(jié)合的方式進(jìn)行，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、大部分在職教師和黨員及部分學(xué)生家長(zhǎng)參與。調(diào)研期間，召開(kāi)座談會(huì)、專題學(xué)習(xí)會(huì)、群眾走訪、發(fā)放問(wèn)卷等活動(dòng)。調(diào)研結(jié)束后學(xué)校黨支部召開(kāi)專門研究會(huì)，對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行了梳理歸納，基本摸清了開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)的底數(shù)，為下一步工作的開(kāi)展做好了前期準(zhǔn)備。

二、調(diào)研中群眾、師生反映的相關(guān)問(wèn)題

1、單親家庭、留守兒童家庭教育缺失，缺少父母親情。

2、部分獨(dú)生子女尊老愛(ài)幼意識(shí)欠缺，德育教育付出的努力不小但成效不太明顯。

3、少數(shù)學(xué)生缺乏社會(huì)公德意識(shí)，損壞公共財(cái)物。

4、由于受季節(jié)、地域限制走讀生過(guò)早到校，作息時(shí)間無(wú)規(guī)律影響學(xué)習(xí)，學(xué)校雖強(qiáng)調(diào)多次，但效果不大。

5、少數(shù)學(xué)生缺乏安全意識(shí)。

6、低年級(jí)寄宿學(xué)生生活無(wú)法自理。

三、四風(fēng)方面需解決的問(wèn)題。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)性的針對(duì)性，大力解放思想，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)?？梢越梃b以往黨內(nèi)教育活動(dòng)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、著力解決突出問(wèn)題為群眾辦好事實(shí)事的成功經(jīng)驗(yàn)，牢固樹立宗旨意識(shí)、密切干群關(guān)系。

2、要增強(qiáng)群眾觀念，走好群眾路線。到師生之中去，了解學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀和師生的期盼愿望。

3、充分發(fā)揮黨支部作用，改變工作方法，消除干群隔閡，密切干群關(guān)系弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，及時(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，防止搞形式主義、流于形式走過(guò)場(chǎng)，更防止活動(dòng)出現(xiàn)偏差影響團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。。

四、我校在教育實(shí)踐活動(dòng)中的打算

1、在場(chǎng)黨委的指導(dǎo)下，扎實(shí)開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主題黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大精神，學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、市、旗、場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的指示，學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、市關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的規(guī)定和要求。切實(shí)解放思想、實(shí)事求是，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

2、密切聯(lián)系學(xué)生、教師、家長(zhǎng)，納諫于民，努力解決學(xué)生、教師、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，多為學(xué)生、教師、家長(zhǎng)辦好事實(shí)事。

3、在今后教育實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真對(duì)照，查找不足，立查立改、立改立行，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。

第六篇 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人調(diào)研思想報(bào)告教師1100字

敬愛(ài)的黨組織：

按照學(xué)院黨院《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研的通知》和中專學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)要求，我主管中專學(xué)校的教學(xué)科研工作，通過(guò)采取個(gè)別走訪、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式，就貫徹執(zhí)行黨的群眾路線方面的情況和防“四風(fēng)”活動(dòng)作了深入細(xì)致的調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下。

調(diào)研中，師生就教務(wù)教學(xué)和我個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，提出了不少針對(duì)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的合理意見(jiàn)和寶貴建議，經(jīng)梳理總結(jié)，有以下幾個(gè)方面：

1.教學(xué)檢查僅限于學(xué)校規(guī)定的開(kāi)學(xué)初，期中，期末教學(xué)大檢查，平時(shí)深入教研室少，與師生座談的次數(shù)少。

2.青年教師的培養(yǎng)力度不夠，目前只停留在培養(yǎng)方案的制定及導(dǎo)師制的探索上，沒(méi)有進(jìn)一步深化。

3.科研課題的研究停留在學(xué)校內(nèi)部，沒(méi)有請(qǐng)更高水平的專家來(lái)進(jìn)行專題講座和輔導(dǎo)。

4.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)考核形式單一，不完全符合中專學(xué)生的特點(diǎn)。

5.加強(qiáng)“雙師型”教師的培養(yǎng)，不斷提高教師隊(duì)伍的教育教學(xué)水平。

6.加強(qiáng)與上級(jí)、學(xué)院各部門之間的聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)對(duì)外宣傳，增加學(xué)校知名度。

7.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，對(duì)生源不好的專業(yè)停辦或隔年開(kāi)設(shè)，根據(jù)市場(chǎng)需求開(kāi)設(shè)新專業(yè)。

8.專業(yè)實(shí)訓(xùn)不能僅僅停留在目前水平，對(duì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件要加大投入，并積極和學(xué)院及上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)。

9.要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查力度和教學(xué)紀(jì)律的檢查。

10.虛心向群眾學(xué)習(xí)，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，和群眾打成一片。

11.對(duì)待犯錯(cuò)誤的師生，不要用過(guò)激的語(yǔ)言，每個(gè)人都有自尊。

針對(duì)以上師生提出的以上主要問(wèn)題，進(jìn)行了認(rèn)真的思考和分析，發(fā)現(xiàn)我自身存在的主要問(wèn)題是形式主義方面的問(wèn)題多，官僚主義的思想也存在，有些事情沒(méi)有深入到師生當(dāng)中去了解，沒(méi)有先老師學(xué)習(xí)，征求意見(jiàn)和建議少所形成的。

針對(duì)上述問(wèn)題，對(duì)照黨章和學(xué)院對(duì)我們中層干部的要求，決定從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)我的工作作風(fēng)。

1.進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系科室、教研室、班級(jí)的規(guī)定，經(jīng)常參加科室、教研室和班級(jí)的活動(dòng)，深入課堂聽(tīng)課，幫助師生解決工作、學(xué)習(xí)和生活中困難和問(wèn)題。虛心向群眾學(xué)習(xí)，和群眾打成一片。

2.積極加強(qiáng)和上級(jí)部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，多爭(zhēng)取更多教師培訓(xùn)項(xiàng)目，加強(qiáng)校企合作，定期派教師下企業(yè)鍛煉，加強(qiáng)教師的實(shí)踐動(dòng)手能力。

3.制定出詳細(xì)的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，并落實(shí)到位。

4.積極進(jìn)行企業(yè)、行業(yè)調(diào)研，加強(qiáng)專業(yè)對(duì)市場(chǎng)的針對(duì)性，使人才培養(yǎng)方案要符合企事業(yè)單位的要求。

5.針對(duì)中專學(xué)習(xí)的當(dāng)前實(shí)際，提出符合校情的科研計(jì)劃和實(shí)施辦法。

6.嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，加強(qiáng)教學(xué)檢查。

7.注意工作方法，要清楚的認(rèn)識(shí)到中專學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)待師生要熱誠(chéng)和氣。

盡管我是一名基層工作者，沒(méi)有享樂(lè)主義方面的行為，當(dāng)看到別人開(kāi)好車，住好房子，不免也有這方面的思想，這是今后要克服的。

第七篇 第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告5250字

市委組織部：

我縣按照《中共長(zhǎng)治市委組織部關(guān)于就開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研的通知》要求，抽調(diào)人員組成專門力量，深入三鄉(xiāng)(鎮(zhèn))九村，采取發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、登門個(gè)別訪談、召開(kāi)村級(jí)組織座談會(huì)的形式，圍繞《通知》安排的八項(xiàng)內(nèi)容，進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查研究，廣泛征求了基層黨員、干部、群眾的意見(jiàn)建議，經(jīng)整理、分析、思考，形成如下調(diào)研報(bào)告，請(qǐng)審閱：

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是___為教育引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，貫徹黨的群眾路線，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，始終贏得人民群眾的信任和擁護(hù)，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，而決定開(kāi)展的一項(xiàng)黨內(nèi)集中教育活動(dòng)。調(diào)研中，基層黨員、干部、群眾都非常擁護(hù)___的這次決定，認(rèn)為這樣的活動(dòng)切實(shí)順應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)、符合群眾需求，并對(duì)第一批教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成果贊譽(yù)有加，同時(shí)也對(duì)第二批活動(dòng)期望倍加，受訪對(duì)象均真誠(chéng)、實(shí)在地提出了自己的一些意見(jiàn)和看法，經(jīng)綜合梳理，有如下六個(gè)方面。

一、落實(shí)總要求

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，內(nèi)容明了、通俗易懂。要使第二批活動(dòng)做到不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)，高質(zhì)量貫徹落實(shí)好這個(gè)總要求，是首要考慮的問(wèn)題，建議如下：

1、強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識(shí)。對(duì)于這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，有的黨員、干部持無(wú)所謂態(tài)度，認(rèn)為這只是一種形式、是一次階段性活動(dòng)，不會(huì)下真力氣去抓落實(shí)，因而也就不需要真正投入精力去完成，只需要過(guò)得去就可以了。針對(duì)類似問(wèn)題，在活動(dòng)前，應(yīng)采取措施，下大力氣抓好宣傳造勢(shì)工作，將活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、重要意義進(jìn)行一次鋪天蓋地、入腦入心的宣傳，讓黨員、干部充分認(rèn)識(shí)到這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和黨開(kāi)展這次活動(dòng)的強(qiáng)大決心，讓他們摒棄僥幸心理、無(wú)所謂心態(tài)，真正從思想上重視起來(lái)，自覺(jué)按要求、按步驟，扎實(shí)開(kāi)展好這次活動(dòng)。

2、強(qiáng)化督查，從嚴(yán)整治。要成立專項(xiàng)督查組，制定專門的督查條例、處分規(guī)章，對(duì)開(kāi)展不深、不力、不主動(dòng)地黨組織和個(gè)人采取適當(dāng)?shù)亩酱俅胧┒酱倨浒匆箝_(kāi)展。尤其是針對(duì)那些在活動(dòng)中，故意回避矛盾、蜻蜓點(diǎn)水、敷衍了事，出現(xiàn)的“只照鏡子，不正衣冠”、“洗澡不徹底”、“治病不去根”等態(tài)度不端、思想不正問(wèn)題，更要嚴(yán)厲批評(píng)、堅(jiān)決查處。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告范文節(jié)選！

3、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，表率帶頭。俗話說(shuō)：“上梁不正下梁歪。”一個(gè)黨組織，活動(dòng)開(kāi)展的好不好，黨組織書記等領(lǐng)導(dǎo)干部起著至關(guān)重要的作用。因而要突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展活動(dòng)的質(zhì)量，讓他們樹起榜樣，作出表率。堅(jiān)持書記抓、抓書記，要將黨組織書記自身活動(dòng)開(kāi)展和抓黨組織其他成員活動(dòng)開(kāi)展納入黨建責(zé)任制的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)落實(shí)，強(qiáng)化黨組織書記開(kāi)展好活動(dòng)的意識(shí)和責(zé)任，形成“書記帶頭、全體響應(yīng)”的良好活動(dòng)氛圍。

4、強(qiáng)化手段，動(dòng)真碰硬。真查問(wèn)題、真改問(wèn)題，不空喊口號(hào)、不隔靴搔癢。堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部堅(jiān)決作出教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的堅(jiān)決作出查處，對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題堅(jiān)決作出治理。處理問(wèn)題時(shí)，該從嚴(yán)的就要從嚴(yán)，該從重的就要從重，切莫視而不見(jiàn)、心慈手軟、姑息養(yǎng)奸，特別要做到一視同仁，不出現(xiàn)人情化、以功代罪等特殊情況。

二、把握基本原則

開(kāi)展好這次活動(dòng)，要貫徹整風(fēng)精神，堅(jiān)持正面教育為主、批評(píng)和自我批評(píng)、講求實(shí)效、開(kāi)門搞活動(dòng)、分類指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭等基本原則。

1、搞好學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，也是開(kāi)展好活動(dòng)的第一步。一是注重內(nèi)容。就是要樹立好“鏡子”，除學(xué)習(xí)黨的十八大精神、黨章、廉政準(zhǔn)則、群眾路線論述等必備內(nèi)容外，要選好自選內(nèi)容，比如模范典型的選樹，各縣區(qū)除學(xué)習(xí)好申紀(jì)蘭外，也可樹立自己本土的深得群眾認(rèn)可的榜樣。二是注重形式。可自學(xué)、可集體學(xué);集體學(xué)可討論學(xué)、可聽(tīng)講座學(xué);可讀文字資料、可看電教片;可從書本學(xué)、可從網(wǎng)絡(luò)學(xué)、可從生活中學(xué)。形式不一，視條件、視效果而定。三是注重鍛煉。既然是“教育實(shí)踐活動(dòng)”，就要既抓教育，更抓實(shí)踐。在實(shí)踐中接受教育、完成鍛煉、實(shí)現(xiàn)提高。黨組織應(yīng)結(jié)合實(shí)際自主開(kāi)展一些主題實(shí)踐活動(dòng)，加大、增多黨員干部與群眾的接觸面、聯(lián)系點(diǎn)，在實(shí)踐中體會(huì)群眾觀念、增強(qiáng)公仆意識(shí)、提高群眾工作能力。

2、開(kāi)好民主生活會(huì)。批評(píng)和自我批評(píng)是促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)、個(gè)人成長(zhǎng)的有力武器。要以開(kāi)好民主生活會(huì)為手段，通過(guò)開(kāi)展征求意見(jiàn)、自我剖析、相互批評(píng)等活動(dòng)，找準(zhǔn)班子和個(gè)人的問(wèn)題，找到正確的整改提高路徑。應(yīng)早動(dòng)手，把民主生活會(huì)作為活動(dòng)起步的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)來(lái)抓，盡早找出、找準(zhǔn)問(wèn)題，在隨后的學(xué)習(xí)教育、實(shí)踐鍛煉、服務(wù)群眾工作中作出整改、提高和完善。民主生活會(huì)時(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，黨組織對(duì)民主生活會(huì)要認(rèn)真對(duì)待，制定專門方案，抽出專門時(shí)間、精力開(kāi)展。

3、辦好服務(wù)群眾的實(shí)事好事。教育實(shí)踐活動(dòng)的落腳點(diǎn)還是為人民群眾服好務(wù)，讓人民群眾得實(shí)惠。必須注重活動(dòng)取得的實(shí)效。應(yīng)堅(jiān)持“以辦實(shí)事成效來(lái)衡量活動(dòng)成效”的原則，加強(qiáng)對(duì)各黨組織活動(dòng)開(kāi)展情況的檢查、監(jiān)督，堅(jiān)決摒棄搞形式、耍花樣的不實(shí)行為。

4、抓好調(diào)研評(píng)議工作。把活動(dòng)的開(kāi)展與群眾緊密相連?；顒?dòng)前深入群眾中間征求意見(jiàn)、查找問(wèn)題，結(jié)合這些意見(jiàn)、問(wèn)題制定方案，開(kāi)展活動(dòng)，讓活動(dòng)開(kāi)展?jié)M足群眾意愿、符合基層實(shí)際。活動(dòng)中，及時(shí)把活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)展、效果向群眾公開(kāi)，主動(dòng)接受群眾評(píng)議，繼續(xù)聽(tīng)取和借鑒群眾建議，做到及時(shí)更新、不斷完善、動(dòng)態(tài)前行。

5、抓好組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織層層建立黨組織書記任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)督導(dǎo)組、辦公室等機(jī)構(gòu)，形成完備的工作體系，保證活動(dòng)開(kāi)展有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃，井然有序。

6、做好督查指導(dǎo)。督查指導(dǎo)可以有效保證活動(dòng)路線不偏、形式不空、質(zhì)量過(guò)關(guān)?？沙檎{(diào)組織部組織員、老干部、群眾代表等成立督導(dǎo)組，進(jìn)行專門的培訓(xùn)，讓督導(dǎo)組充分承擔(dān)起檢查、指導(dǎo)、督促、選樹典型、推廣經(jīng)驗(yàn)等工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組把好活動(dòng)的“方向盤”。鑒于各領(lǐng)域各部門黨建各有特點(diǎn)的實(shí)際情況，活動(dòng)應(yīng)遵循“統(tǒng)籌兼顧、因地制宜”原則靈活開(kāi)展，既保證總體統(tǒng)一方向、統(tǒng)一進(jìn)程、統(tǒng)一目標(biāo)，同時(shí)也應(yīng)視各黨組織具體性質(zhì)而定，可按農(nóng)村、機(jī)關(guān)單位、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等分類，按照各自性質(zhì)特點(diǎn)制定符合實(shí)際的方案、目標(biāo)、措施，讓活動(dòng)與中心工作有機(jī)對(duì)接，收到實(shí)效。

三、抓住關(guān)鍵

通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式，對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)、關(guān)鍵作了調(diào)查，根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷分析情況，將重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)問(wèn)題中的各個(gè)小方面按所占百分比多少，排列如下：

1、重點(diǎn)領(lǐng)域。調(diào)查問(wèn)卷分析顯示，活動(dòng)的重點(diǎn)部門單位依次為：①縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)，②國(guó)有企業(yè)，③鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)，④金融機(jī)構(gòu)，⑤市級(jí)黨政機(jī)關(guān)，⑥非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織，⑦執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)，⑧學(xué)校，⑨村、社區(qū)。其中，前兩項(xiàng)百分比過(guò)半，分別是：縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)87%、國(guó)有企業(yè)50%。

2、重點(diǎn)對(duì)象。調(diào)查問(wèn)卷分析顯示，活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象依次為：①縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部，②鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部，③執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人，④市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部，⑤村、社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人。其中，前兩項(xiàng)百分比過(guò)半，分別是：縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部83%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部63%。

3、重點(diǎn)問(wèn)題。調(diào)查問(wèn)卷分析顯示，活動(dòng)的重點(diǎn)問(wèn)題依次為：形式主義方面：①“文件多、會(huì)議多，評(píng)比檢查、達(dá)標(biāo)考核過(guò)多過(guò)濫”，②“對(duì)上負(fù)責(zé)不對(duì)下負(fù)責(zé)，搞形象工程”，③“政績(jī)觀不正確，只重眼前、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)”，④“工作漂浮、落實(shí)不力、不講實(shí)效”，⑤“拍腦袋決策，盲目鋪攤子，上項(xiàng)目”，⑥“弄虛作假、虛報(bào)浮夸”。其中，第一項(xiàng)百分比過(guò)半，占60%。官僚主義方面：①“推諉扯皮、辦事效率低下”，②“調(diào)研走馬觀花，身在群眾之中、卻不了解群眾”，③“換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路，‘新官’不理舊事”，④“群眾意識(shí)淡薄、漠視群眾疾苦”，⑤“強(qiáng)迫命令、方法簡(jiǎn)單、作風(fēng)粗暴”，⑥“不能一碗水端平，辦事不公、誠(chéng)信缺失”，⑦“跑官要官、拉票賄選”。其中第一項(xiàng)百分比過(guò)半，占60%。享樂(lè)主義方面：①“因循守舊、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)”，②“貪圖安逸、不思進(jìn)取”，③“不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，遇見(jiàn)矛盾、問(wèn)題繞著走”，④“自由散漫、紀(jì)律松懈、玩風(fēng)盛行”，⑤“搞特殊化，追名逐利、攀比待遇”，⑥“以權(quán)謀私、消極腐敗”。其中第一項(xiàng)過(guò)半，占63%。奢靡之風(fēng)方面：①“熱衷于迎來(lái)送往，超標(biāo)準(zhǔn)接待”，②“講究排場(chǎng)、鋪張浪費(fèi)、大吃大喝”，③“大操大辦、借機(jī)斂財(cái)”，④“違規(guī)配車、違規(guī)占用辦公用房、違規(guī)占用住房”，⑤“揮霍公款、‘三公’經(jīng)費(fèi)開(kāi)支過(guò)大”，⑥“私設(shè)‘小金庫(kù)’，截留、擠占、挪用、騙取公款，中飽私囊”，⑦“道德敗壞、腐化墮落”，⑧“違規(guī)建設(shè)樓堂會(huì)館”。其中第一項(xiàng)過(guò)半，占50%。

四、突出實(shí)際效果

活動(dòng)要教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn)、貫徹群眾路線，理應(yīng)與加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、干部服務(wù)群眾的能力及實(shí)際效果。

1、應(yīng)將建設(shè)服務(wù)型黨組織列為活動(dòng)開(kāi)展目標(biāo)內(nèi)容。各黨組織制定活動(dòng)實(shí)施方案時(shí)，應(yīng)明確將推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)、提升黨員干部服務(wù)群眾能力列為活動(dòng)開(kāi)展目標(biāo)內(nèi)容，圍繞這一目標(biāo)制定出具體可行的實(shí)際舉措，在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中建設(shè)服務(wù)型黨組織，在建設(shè)服務(wù)型黨組織中推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)二者有機(jī)相融、互促互進(jìn)。

2、應(yīng)圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織設(shè)置活動(dòng)載體。在設(shè)置群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)載體時(shí)充分考慮服務(wù)型黨組織建設(shè)的需要，力爭(zhēng)開(kāi)展出豐富多樣的服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。如黨員領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)住村包村增收、黨員志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開(kāi)展，既融入了教育實(shí)踐活動(dòng)的精要，又具備服務(wù)型黨組織建設(shè)的需求，都是很好的載體。

3、應(yīng)加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)的績(jī)效考核。服務(wù)型黨組織建設(shè)和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有著共同的目標(biāo)任務(wù)，服務(wù)型黨組織的成功建設(shè)也可看作是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的直接的、實(shí)體的效果之一。因而，在一定程度上說(shuō)，服務(wù)型黨組織建設(shè)的成效代表著群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成效，加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)，也就是推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。應(yīng)以加強(qiáng)對(duì)服務(wù)型黨組織建設(shè)績(jī)效的考核為手段，來(lái)作用于教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

五、注重第一批經(jīng)驗(yàn)結(jié)果的運(yùn)用

第一批教育實(shí)踐活動(dòng)取得了豐碩的成果，也積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)充分利用第一批活動(dòng)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)做法來(lái)指導(dǎo)第二批活動(dòng)的開(kāi)展，讓活動(dòng)少走彎路、收到更好效果。

1、在借鑒基礎(chǔ)上出臺(tái)指導(dǎo)意見(jiàn)。上級(jí)黨組織應(yīng)在充分總結(jié)第一批經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上出臺(tái)第二批活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)，引導(dǎo)幫助第二批活動(dòng)單位結(jié)合指導(dǎo)意見(jiàn)制定實(shí)施方案，在無(wú)形中深化對(duì)第一批教育實(shí)踐活動(dòng)特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、成效的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)一步把領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范、聚焦作風(fēng)、體現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)向等成功經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持好、運(yùn)用好。

2、吃透第一批活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法。通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)、宣傳、推廣第一批活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法，讓開(kāi)展第二批活動(dòng)的黨組織吃透精神、結(jié)合實(shí)際合理借鑒?？蓪⒌谝慌顒?dòng)中涌現(xiàn)出的典型案例、典型經(jīng)驗(yàn)做法整理成冊(cè)，印發(fā)至第二批活動(dòng)的黨組織，也可通過(guò)組織實(shí)地參觀、報(bào)告會(huì)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)借鑒。

3、運(yùn)用第一批活動(dòng)人力資源。如，成立指導(dǎo)組時(shí)，可將第一批活動(dòng)較成功的黨組織的工作人員吸收到隊(duì)伍中來(lái)，也可邀請(qǐng)他們對(duì)指導(dǎo)組進(jìn)行培訓(xùn)。又如，同類型單位可采取結(jié)對(duì)幫扶、上對(duì)下直線指導(dǎo)的方式來(lái)進(jìn)行。

4、接續(xù)開(kāi)展作示范。對(duì)于第一批活動(dòng)中未能徹底解決問(wèn)題的、未取得應(yīng)有效果的黨組織，可讓其繼續(xù)開(kāi)展，作出表率，激勵(lì)帶動(dòng)第二批活動(dòng)的黨組織認(rèn)真開(kāi)展、堅(jiān)決達(dá)標(biāo)。

六、滿足群眾期盼

調(diào)研中，基層群眾反映，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展到了他們的心坎兒上，他們對(duì)這次活動(dòng)充滿期望，主要表現(xiàn)為以下三點(diǎn)：

1、能解決實(shí)際問(wèn)題。能通過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng)，切切實(shí)實(shí)為基層群眾辦一些實(shí)事好事，解決一些制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出問(wèn)題，化解一些基層群眾生產(chǎn)生活中的矛盾糾紛，作出一些有利于促進(jìn)民生改善、人民生活富裕的決策部署，真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好基層群眾的根本利益。

2、能改變風(fēng)氣形象。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”、“不送不辦、小送辦半、大送快辦”等發(fā)生在少數(shù)黨員、干部的腐化黨群關(guān)系的行為得到切實(shí)根治，凈化黨員隊(duì)伍、突出為民宗旨、提升辦事效率，著力促進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)、推進(jìn)權(quán)力陽(yáng)光透明運(yùn)行，打造廉潔高效服務(wù)型黨組織和公仆隊(duì)伍。

3、能做到常抓不懈。不搞“一陣風(fēng)”，即使活動(dòng)結(jié)束，相關(guān)工作也不能停步，應(yīng)構(gòu)建起長(zhǎng)效機(jī)制，深入持久地開(kāi)展下去，使問(wèn)題得到永久整治，而不是一時(shí)消除、過(guò)后復(fù)發(fā)。一旦復(fù)發(fā)，也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置，永葆黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，永得人民群眾的信任和擁護(hù)。

第八篇 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自查自糾報(bào)告1300字

最近，我們街道開(kāi)展了學(xué)習(xí)黨的群眾路線的培訓(xùn)活動(dòng)，我結(jié)合自己的實(shí)際工作開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，分析問(wèn)題解決問(wèn)題。群眾路線是黨的工作的根本路線，歸納起來(lái)就四句話：一起為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來(lái)、到群眾中去。而我作為一名普通的小學(xué)教師，對(duì)我而言，群眾就是和我朝夕相處的學(xué)生們，群眾路線就是一切為了學(xué)生、一切依靠學(xué)生、從學(xué)生中來(lái)、到學(xué)生中去。

在工作中，我們或多或少地會(huì)存在一些問(wèn)題，有的時(shí)候是連我們自己都忽略了，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我個(gè)人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)。按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，本人從政治紀(jì)律問(wèn)題、__問(wèn)題、廉政建設(shè)問(wèn)題方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施?，F(xiàn)就對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下。

存在的問(wèn)題：

一是思想認(rèn)識(shí)還不夠。一直以來(lái)，我以為我只是一名普通教師，只要教好書、上好課、教育好學(xué)生，對(duì)得起學(xué)生和家長(zhǎng)，努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，就算是盡職盡責(zé)了。除了教育教學(xué)外，對(duì)學(xué)生的思想、生活、關(guān)心不深入。

二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。工作中中有時(shí)畏首畏尾。不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。

今后的改進(jìn)方向：

首先，要從思想上、行動(dòng)上提高自已的工作責(zé)任心，樹立一切為師生服務(wù)的思想，通過(guò)學(xué)習(xí)、向同行請(qǐng)教，提高自已的業(yè)務(wù)能力，絕不遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治、業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

其次，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)教育和學(xué)校，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等、公正對(duì)待每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

第三，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重他人，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

第四，改進(jìn)工作作風(fēng)，各項(xiàng)工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取做到位，避免工作造成失誤。

第五、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)功底。按照《黨章》提出對(duì)黨員干部的要求，著力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力實(shí)踐黨的基本理論，學(xué)習(xí)中以以解決實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以提高工作效能為落腳點(diǎn)，注重理論實(shí)際聯(lián)系實(shí)際，理論指導(dǎo)實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)，增強(qiáng)自身政治理論功底，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的有效統(tǒng)一。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)中不斷提高黨性意識(shí)，在改造客觀世界過(guò)程中不斷改造主觀世界，注身體加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真正做到講黨性、重品行、作表率。

進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良工作作風(fēng)，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)。作為黨員干部，圍繞黨的服務(wù)宗旨，不斷改進(jìn)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以維護(hù)好、落實(shí)好人民群眾根據(jù)利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)定不移的樹立全心全意為人民服務(wù)思想理念，發(fā)揚(yáng)黨員干部艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，

總之在教育教學(xué)過(guò)程中，嚴(yán)格要求自已，淡薄名利，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、尊重、人民滿意的合格教師。

第九篇 2024黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自查報(bào)告1250字

根據(jù)《關(guān)于深進(jìn)展開(kāi)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的整體要求和具體部署，自從學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，本人以積極的態(tài)度，自覺(jué)主動(dòng)地投身到學(xué)習(xí)中去。作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，努力查找自身存在的不良習(xí)氣和形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)的 四風(fēng)問(wèn)題，現(xiàn)對(duì)自己思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己，為今后的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次不斷學(xué)____下發(fā)的重要文獻(xiàn)資料。如《中共中心關(guān)于加強(qiáng)和改入黨和作風(fēng)題目的決定》、《論群眾線路重要論述摘編》、《黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行勤儉、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》等。切實(shí)提高自己服務(wù)意識(shí)和水平。工作中堅(jiān)持原則，一身正氣。

同時(shí)自身存在的問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：

1、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。對(duì)黨的群眾線路熟悉不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性熟悉不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上建立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。對(duì)此落實(shí)不能停留在口頭上，而是應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。

2、官僚主義思想嚴(yán)重。個(gè)人本位主義思想嚴(yán)重，缺少大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，思想觀念落后。在日常的工作中會(huì)有意無(wú)意放松學(xué)習(xí)，或者學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)。自己把精力主要集中在年級(jí)的管理上，對(duì)于個(gè)人的學(xué)習(xí)有所放松。以后這方面要給予加強(qiáng)，爭(zhēng)取工作學(xué)習(xí)兩不誤。

3、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。感覺(jué)在處理問(wèn)題上還不能大刀闊斧地開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)待違紀(jì)學(xué)生的處理教育，對(duì)待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心，總是感覺(jué)與家長(zhǎng)缺乏溝通理解。對(duì)學(xué)校的工作不能主動(dòng)積極去提前思考，缺乏創(chuàng)新。

努力方向及改進(jìn)措施

1、準(zhǔn)確定位，樹立服務(wù)意識(shí)。按最受歡迎的教干的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議，一切為最廣大的人民群眾利益，把行動(dòng)落在實(shí)處。使自己更快地進(jìn)步。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并作好要點(diǎn)筆錄。從實(shí)際出發(fā)，吸取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法。抓工作，樹務(wù)實(shí)之風(fēng)。責(zé)任到人，規(guī)范管理，對(duì)各項(xiàng)工作要早思考、早研究、早謀劃，梳理并明確全年工作任務(wù)。樹立先進(jìn)的教育教學(xué)思想和理念。

3、堅(jiān)持以人為本，在工作落實(shí)上下工夫。堅(jiān)持每周一總結(jié)，深入課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)，及時(shí)對(duì)學(xué)生上周的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，利用學(xué)校開(kāi)展的十佳好習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng)，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，批評(píng)處分為輔。多和家長(zhǎng)溝通，定期家訪。同時(shí)通過(guò)自己的言語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。

4、保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在金錢等誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自制、自勵(lì)、自潔，堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng);堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)盡心盡力把教學(xué)工作做好。

第十篇 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告2250字

一、作風(fēng)問(wèn)題基本情況：

1、政治思想方面：重視自身思想政治建設(shè)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)___及上級(jí)會(huì)議文件精神，與___保持高度一致自覺(jué)同，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。落實(shí)集團(tuán)公司黨政決策部署態(tài)度堅(jiān)決。

2、工作履職方面：有大局觀念，和班子一到，圍繞本單位中心工作、認(rèn)真謀劃發(fā)展思路，積極參與重大問(wèn)題的決策，健全工作制度，程序工作規(guī)范，認(rèn)真履職能，務(wù)實(shí)工作，促進(jìn)企業(yè)工作規(guī)范化和程序化。

3、工作作風(fēng)方面：重視加強(qiáng)企業(yè)黨建和思想政治工作，充分發(fā)揮黨的政治核心作用、堅(jiān)持和完善中心組學(xué)習(xí)和干部隊(duì)伍建設(shè)。能夠深入班組崗位，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和呼聲，落實(shí)解決生產(chǎn)一線和職工群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，建立和完善職工訴求渠道，全力維護(hù)企業(yè)和諧穩(wěn)定局面。

4、團(tuán)結(jié)民主方面：能夠認(rèn)真執(zhí)行集團(tuán)公司三重一大制度，重大問(wèn)題、決策，集體討論決定。堅(jiān)持樹立一盤棋思想，支持總經(jīng)理依法行使職權(quán)，與班子成員之間經(jīng)常溝通，相互信任、相互尊重、相互支持。

5、廉潔自律方面：自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，牢固樹立正確的業(yè)績(jī)觀和權(quán)力觀，不急功近利，不弄虛作假。

二、_____方面存在的突出問(wèn)題：

經(jīng)過(guò)初步梳理和排查，_____方面存在以下突出問(wèn)題：

(一)形似主義方面：

1、工作重形式、輕實(shí)效，突出表現(xiàn)在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，把布置當(dāng)落實(shí)，把開(kāi)會(huì)當(dāng)執(zhí)行，對(duì)上級(jí)精神和部署有機(jī)械照搬照套現(xiàn)象，結(jié)合單位實(shí)際不夠，同時(shí)解決執(zhí)行過(guò)程中的解決實(shí)際問(wèn)題不夠，督促檢查不嚴(yán)，使工作得不到較好落實(shí)

2、對(duì)職工的關(guān)心關(guān)愛(ài)僅停留在對(duì)困難職工慰問(wèn)層面上，注重形式，沒(méi)有真正從思想上、工作上、生活上做到關(guān)懷幫助，給職工群眾排憂解難。

(二)官僚主義方面

1、對(duì)職工群眾普遍關(guān)心的企業(yè)生存發(fā)展的重大問(wèn)題，辦法少。突出表現(xiàn)在企業(yè)面臨生存發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，在如何破解企業(yè)生存發(fā)展難題，盡快擺脫困境方面，思路不夠，辦法不多，導(dǎo)致企業(yè)效益差，績(jī)效收入低，職工群眾不滿意。

2、存在門好進(jìn)、臉好看、話好聽(tīng)，就是不辦事現(xiàn)象。突出表現(xiàn)在對(duì)待職工群眾提出的問(wèn)題，雖然我公司自身無(wú)法解決，但不能能很好地做好宣傳解釋和正面引導(dǎo)工作，使部分長(zhǎng)期職工怨氣難消。

3、臺(tái)上馬列主義，臺(tái)下自由主義。突出表現(xiàn)在對(duì)公司規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)，要求別人做到的，自己沒(méi)有完全做到。

(三)享樂(lè)主義方面：

1、缺乏憂患意識(shí)，突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進(jìn)，缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，存在船到碼頭車到站的思想。

(四)奢靡之風(fēng)方面

1、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)日常事務(wù)性管理松懈，費(fèi)用控制不嚴(yán)，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

三、_____問(wèn)題根源剖析

通過(guò)認(rèn)真學(xué)____講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)到_____現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，思想作風(fēng)問(wèn)題是存在上述所有問(wèn)題的直接根源。說(shuō)明在理想信念方面存在著政治信仰不堅(jiān)定、理想信念模糊、為人民服務(wù)宗旨意識(shí)薄弱，導(dǎo)致自身世界觀產(chǎn)生偏差、人生觀產(chǎn)生迷失，價(jià)值觀產(chǎn)生錯(cuò)位。

出現(xiàn)形式主義突出問(wèn)題反映出在工作中不能以黨和事業(yè)、企業(yè)發(fā)展大局和廣大職工群眾利益為重，心浮氣躁，說(shuō)到底是政績(jī)觀出了問(wèn)題，個(gè)人主義在作祟，任其發(fā)展下去，會(huì)使黨的方針路線、企業(yè)的發(fā)展決策等得不到真正貫徹落實(shí)、會(huì)對(duì)黨的事業(yè)，企業(yè)發(fā)展、職工群眾利益造成嚴(yán)重?fù)p害。

出現(xiàn)官僚主義現(xiàn)象反映出自己在工作中缺乏強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、進(jìn)取精神和宗旨意識(shí)，在對(duì)待企業(yè)生存發(fā)展、維護(hù)職工根本利益上漠視現(xiàn)實(shí)，不是一心為了企業(yè)，一切為了群眾，在立場(chǎng)上與職工利益分離，在感情上與職工群眾疏遠(yuǎn)。臺(tái)上馬列主義，臺(tái)下自由主義表明不能用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，表里不一。這些都是黨的宗旨意識(shí)淡薄，政治信仰不堅(jiān)定和黨性不強(qiáng)的表現(xiàn)。

出現(xiàn)享樂(lè)主義現(xiàn)象，主要反映出個(gè)人對(duì)工作缺乏熱情、激情，拘泥于過(guò)得去、應(yīng)付差事。表明放松了對(duì)崇高理想的追求，理想信念發(fā)生動(dòng)搖，精神懈怠，價(jià)值觀發(fā)生變化。

出現(xiàn)奢靡之風(fēng)現(xiàn)象，反映出艱苦奮斗精神淡化，工作中只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，嚴(yán)重背離了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的政治本色，與黨和群眾的要求格格不入。

四、下一步整改思路

1、認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報(bào)告、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、____關(guān)于黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的重要論述，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，切實(shí)筑牢思想防線。

2、善禁者，先禁其身而后人。作為負(fù)責(zé)人，要在這次活動(dòng)中起模范帶頭作用，抓好聽(tīng)取意見(jiàn)、擺查問(wèn)題、落實(shí)整改三個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、同事提，繼續(xù)深挖自己身上存在的的_____突出問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生根源，著解決作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題，努力去除和改變一切不能適應(yīng)工作的做法，實(shí)實(shí)在在把工作重點(diǎn)落實(shí)到推進(jìn)企業(yè)生存發(fā)展，保障廣大員工根本利益上來(lái)，確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)際成效和改觀，提高職工群眾的滿意度。

3、把教育活動(dòng)與公司當(dāng)前的中心工作相結(jié)合，和班子一到認(rèn)真深入基層調(diào)查研究，認(rèn)真聽(tīng)取群眾呼聲，拓寬工作思路，積極探索和尋找破解公司存發(fā)展難題，并落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。使公司盡快走出目前困境，確保廣大職工群眾的根本利益不受影響。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè)，當(dāng)前工作的責(zé)任感、危機(jī)感和使命感，要以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，要以進(jìn)取之心對(duì)待從事的事業(yè)，要以真誠(chéng)之心對(duì)待職工群眾，始終保持保持積極向上的精神狀態(tài)。不斷創(chuàng)新工作思路和方法，認(rèn)真履職，以身作則，堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。密切黨群干群關(guān)系，和班子一到團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部員工公司發(fā)展，隊(duì)伍穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

第十一篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告5100字

三、認(rèn)真查擺，嚴(yán)密整改措施，各項(xiàng)能力顯著提高

在查擺中做到了“三查”。一是查思想。查是否牢固樹立了群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)了群眾立場(chǎng)，有無(wú)宗旨淡化、思想蛻化，脫離群眾、高高在上，不學(xué)法規(guī)政策、不鉆研業(yè)務(wù)，敷衍塞責(zé)、推諉扯皮等問(wèn)題。二是查工作。查是否有工作思路不清，平平庸庸、不愿創(chuàng)新，工作不主動(dòng)、實(shí)效不突出等消極懈怠問(wèn)題。三是查作風(fēng)。查是否做到親民為民、清正廉潔，有無(wú)違紀(jì)違規(guī)、鋪張浪費(fèi)、腐化墮落，損害黨員干部形象等問(wèn)題。在查找問(wèn)題的同時(shí)，不等不靠，邊查邊改，深入分析黨員干部自身存在的問(wèn)題，不斷增強(qiáng)群眾路線教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

通過(guò)這次黨的群眾路線教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合能力。

1、黨性修養(yǎng)有所提高。通過(guò)群眾路線教育學(xué)習(xí)使領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨的宗旨、黨新時(shí)期在農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針有新了解。同時(shí)不斷提高自身修養(yǎng)、完善自我的能力，提升政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，并能創(chuàng)造性地開(kāi)展群眾工作，在各自的崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。

2、宗旨意識(shí)有所提高。進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，密切同人民群眾的血肉聯(lián)系，真正做到了立黨為公、執(zhí)政為民。切實(shí)辦好解民憂、順民心的實(shí)事，自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等不良風(fēng)氣，真正保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

3、群眾工作能力有所提高。通過(guò)群眾路線教育學(xué)習(xí)，全面提升新形勢(shì)下黨員干部群眾工作能力，一是提高深入群眾的能力，二是提高組織群眾的能力，三是提高溝通群眾的能力，四是提高服務(wù)群眾的能力，五是提高化解群眾矛盾的能力。通過(guò)群眾工作能力的提升真正做到為群眾排憂解難，為群眾辦實(shí)事、辦好事，解決好與群眾生產(chǎn)和生活息息相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。

4、廉政勤政覺(jué)悟有所提高。通過(guò)教育學(xué)習(xí)使黨員干部提高思想政治覺(jué)悟，增強(qiáng)廉潔自律能力和免疫力，抗得住誘惑，始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。同時(shí)能夠堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，認(rèn)真處理好與群眾的密切關(guān)系。

5、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)水平有所提高。黨員干部思想觀念創(chuàng)新進(jìn)一步提升，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守的思想觀念，同時(shí)樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)的理念，不斷創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作方法。

四、存在的問(wèn)題及下步打算

這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，鎮(zhèn)黨政班子成員各方面的素質(zhì)有了很大提高，在為民務(wù)實(shí)清廉上也取得了一定的成效，但與上級(jí)黨和基層群眾的要求還有一定的差距，一是在學(xué)習(xí)上主動(dòng)意識(shí)不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)的深度和廣度不足。二是在為民務(wù)實(shí)的工作創(chuàng)新工作方式還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

下一步，鎮(zhèn)黨委將繼續(xù)鞏固上一階段的成果，進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)解決好不符合群眾意愿的思想觀念、方式方法、服務(wù)態(tài)度等方面的問(wèn)題，構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展、有利于提高群眾滿意度的長(zhǎng)效工作機(jī)制。使全體領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立發(fā)展和大局意識(shí)，在思想與縣委縣政府保持高度一致。為著力構(gòu)建集約化、專業(yè)化、組織化、社會(huì)化相結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系，貫徹落實(shí)全省新型經(jīng)營(yíng)主體牽動(dòng)工程及縣委、縣政府創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體加速土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)“百日會(huì)戰(zhàn)”，全面加快三興鎮(zhèn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收做出貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（3）

按照市委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)的要求和部署，我鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)自2024年3月上旬正式展開(kāi)，至目前已基本告一段落?；顒?dòng)中，鎮(zhèn)黨委高度重視，突出主題，結(jié)合實(shí)際，精心謀劃，認(rèn)真實(shí)施，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，解放了思想，更新了觀念，找準(zhǔn)了問(wèn)題，看到了差距;理清了思路，明確了目標(biāo);振奮了精神，激發(fā)了干勁;有力地促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)快速發(fā)展和干部作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)基本情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力。鎮(zhèn)黨委把這次教育實(shí)踐活動(dòng)作為全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變的重要措施，給予了高度重視。領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭講課、帶頭調(diào)研、帶頭整改，積極參與活動(dòng)的每個(gè)具體環(huán)節(jié)，對(duì)全鎮(zhèn)活動(dòng)開(kāi)展產(chǎn)生了很好的模范帶頭示范作用。鎮(zhèn)黨委成立了由書記任組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行了周密部署。各村、各單位都建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確了職責(zé)，較好地發(fā)揮了黨支部、領(lǐng)導(dǎo)小組、活動(dòng)辦公室三個(gè)層次的作用?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持嚴(yán)格按照工作程序穩(wěn)步推進(jìn)，不走過(guò)場(chǎng)。鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成立了6個(gè)指導(dǎo)組，各指導(dǎo)檢查組組長(zhǎng)由黨政班子成員擔(dān)任，堅(jiān)持定期、不定期深入各村、各單位進(jìn)行“七查七看”：查領(lǐng)導(dǎo)，看主要負(fù)責(zé)人是否親自抓;查文件，看工作方案是否切合實(shí)際;查氛圍，看是否有宣傳專欄、學(xué)習(xí)園地;查覆蓋面，看流動(dòng)外出黨員是否參加了活動(dòng)，查安排，看各項(xiàng)工作是否進(jìn)行部署;查活動(dòng)環(huán)節(jié)，看各項(xiàng)程序是否到位;查活動(dòng)實(shí)效，看群眾是否滿意。對(duì)“七查七看”發(fā)現(xiàn)不符合要求的村、單位，鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持限期補(bǔ)課，保證了活動(dòng)質(zhì)量。

(二)廣泛宣傳，氛圍濃厚?；顒?dòng)中，鎮(zhèn)黨委通過(guò)板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、廣播等多種形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，并積極向市活動(dòng)辦和市電視臺(tái)、《今日汝州》等新聞媒體報(bào)送信息和稿件，深入宣傳我鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及所取得的成效?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，我鎮(zhèn)共出板報(bào)8期，編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)8期，懸掛橫幅28條，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)400多條，在上級(jí)新聞媒體發(fā)稿，使廣大黨員干部和人民群眾深入了解學(xué)習(xí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)精神和安排部署，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造了濃厚氛圍。

(三)重在實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是強(qiáng)化理論武裝?；顒?dòng)中，我們通過(guò)組織集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)干部宣講相結(jié)合等多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。認(rèn)真抓好《論群眾路線--重要論述摘編》、《厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)》“兩本書”學(xué)習(xí)，同時(shí)組織廣大黨員干部系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神、______系列重要講話精神、學(xué)習(xí)中央和省、汝州市委關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列要求。3月18日以后，我們又增加了學(xué)習(xí)焦裕祿精神活動(dòng)，組織全鎮(zhèn)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了______在蘭考縣調(diào)研時(shí)的重要講話精神，學(xué)習(xí)了《縣委書記的榜樣—焦裕祿》、《人民呼喚焦裕祿》、《永不磨滅的精神圣火—來(lái)自焦家小院的報(bào)告》等文章，并于4月11日組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部和各村村主干觀看了電影《焦裕祿》，引導(dǎo)廣大黨員干部原汁原味，一字一句品讀焦裕祿精神，真正把焦裕祿精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)透、觸及靈魄。鎮(zhèn)黨政班子成員下到各自聯(lián)系村、聯(lián)系單位專題授課輔導(dǎo)，并就黨員提出的新問(wèn)題、新思路進(jìn)行深入的探討。二是深入調(diào)研走訪。鎮(zhèn)黨委結(jié)合溫泉鎮(zhèn)實(shí)際，經(jīng)鎮(zhèn)黨政班子會(huì)研究，確定了新農(nóng)村建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、旅游開(kāi)發(fā)、作風(fēng)建設(shè)、信訪穩(wěn)定等方面的六個(gè)調(diào)研課題。班子成員帶頭深入實(shí)際，深入群眾，進(jìn)行專題調(diào)研，認(rèn)真聽(tīng)取廣大黨員群眾的意見(jiàn)，形成了專題調(diào)研報(bào)告。同時(shí)，班子成員還根據(jù)分管工作形成有針對(duì)性的調(diào)研報(bào)告。結(jié)合調(diào)研走訪，鎮(zhèn)黨委還開(kāi)展了 “五送”(送法律、送技術(shù)、送服務(wù)、送溫暖、送政策)活動(dòng)和“一名黨員聯(lián)五戶”(富裕戶、貧困戶、五保戶、上訪戶、留守戶)活動(dòng)。三是豐富學(xué)習(xí)形式?；顒?dòng)中，我鎮(zhèn)共組織集中宣講輔導(dǎo)8次，舉辦村“兩委”主要領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班1期，參加宣講學(xué)習(xí)1200多人次;黨政班子成員到各支部組織專題輔導(dǎo)38次，參加輔導(dǎo)1000多人次;各支部組織集中學(xué)習(xí)120多次，參加學(xué)習(xí)3000多人次;鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子中心組進(jìn)行了6次專題學(xué)習(xí)，并相互交流了學(xué)習(xí)體會(huì);班子成員形成調(diào)研報(bào)告1;全鎮(zhèn)黨員干部共記錄學(xué)習(xí)筆記1100多本，撰寫心得體會(huì)1020篇。

(四)查找問(wèn)題，征求意見(jiàn)。為了確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入進(jìn)行，真正查出問(wèn)題，找準(zhǔn)根源，推動(dòng)工作，促進(jìn)發(fā)展，我鎮(zhèn)多渠道、多層次、多方位征求了干部群眾意見(jiàn)。一是組織召開(kāi)了專題征求意見(jiàn)會(huì)，集中征求機(jī)關(guān)干部、村主要干部及鎮(zhèn)直部門和單位對(duì)黨委、政府的意見(jiàn)和建議，共發(fā)放征求意見(jiàn)表195份，收到意見(jiàn)和建議27條。二是為了從整體上把握征求意見(jiàn)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，鎮(zhèn)黨委結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作特點(diǎn)，從“西村”建設(shè)、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、以人為本改善民生、統(tǒng)籌兼顧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)治安及農(nóng)村社會(huì)大局穩(wěn)定、提高執(zhí)政能力和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)等五個(gè)方面入手，認(rèn)真設(shè)計(jì)制作了370多份調(diào)查問(wèn)卷，組織近百名機(jī)關(guān)干部進(jìn)村入戶，廣泛征詢?nèi)舜蟠?、政協(xié)委員、離退休干部、群眾代表、致富典型、基層干部等不同層次的意見(jiàn)和建議，共收集到意見(jiàn)、建議74條。三是主動(dòng)橫向征求意見(jiàn)。安排專人到市直15個(gè)單位對(duì)征求的意見(jiàn)和建議，收到意見(jiàn)、建議10條。四是先后組織召開(kāi)了由鎮(zhèn)直各單位負(fù)責(zé)人、離退休老干部、基層干部、企業(yè)負(fù)責(zé)人等不同層次人員參加的座談會(huì)3次，分門別類地聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn)和建議，先后征求意見(jiàn)、建議24條。五是設(shè)立了征求意見(jiàn)熱線電話1部、意見(jiàn)箱3個(gè)，并安排人員定崗定位接待來(lái)訪人員，收集群眾意見(jiàn)。六是及時(shí)反饋情況。把收集到的意見(jiàn)、建議歸檔梳理后及時(shí)反饋，涉及班子的意見(jiàn)，向班子成員集體反饋，涉及各站所負(fù)責(zé)人的，由各主管領(lǐng)導(dǎo)直接反饋。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，能改的立即改，由于多種原因暫時(shí)還不能辦的，要向群眾解釋清楚，爭(zhēng)取群眾理解，逐步加以整改。

二、取得的主要成效

(一)工作作風(fēng)有了新轉(zhuǎn)變。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為引領(lǐng)，積極開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)基層、服務(wù)群眾，促進(jìn)了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部為遭受火災(zāi)的溫泉群眾崔書勤家捐款7000多元。鎮(zhèn)黨委、政府積極開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅(jiān)守崗位，并對(duì)機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度尤其是接待制度和值班制度進(jìn)行了修改和完善，制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施，進(jìn)一步健全完善了激勵(lì)機(jī)制，使機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)有了較大轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)各項(xiàng)支出明顯減少。設(shè)規(guī)定矩，加大規(guī)范化建設(shè)力度，廣大黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的積極性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)，精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)發(fā)生了可喜變化。我鎮(zhèn)還推行了“四訪四問(wèn)”工作法，(訪困難群體、問(wèn)生活所需;訪信訪人員，問(wèn)所訴所愿;訪致富能手，問(wèn)致富經(jīng)驗(yàn);訪基層黨員干部，問(wèn)發(fā)展良策)要求黨員干部走出機(jī)關(guān)，走進(jìn)群眾家中，準(zhǔn)確了解群眾所思所盼，截止目前，我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部共走訪群眾760余戶，幫助群眾解決實(shí)際困難140個(gè)，聽(tīng)取意見(jiàn)建議1200余條。

(二)基層組織有了新加強(qiáng)。一是繼續(xù)深化“四議兩公開(kāi)”工作法。在全鎮(zhèn)25個(gè)行政村繼續(xù)深化“四議兩公開(kāi)”工作法，推廣面和運(yùn)用率均達(dá)到100%。二是現(xiàn)代黨員干部遠(yuǎn)程教育有了新進(jìn)展，對(duì)六個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行了光改，對(duì)十二個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行了線路改造升級(jí)，兩個(gè)站點(diǎn)重新購(gòu)置了播放設(shè)備，對(duì)站點(diǎn)管理員進(jìn)行了輪訓(xùn)，使遠(yuǎn)程教育成為農(nóng)村黨員參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的重要陣地。三是機(jī)關(guān)、學(xué)校和新社會(huì)組織黨建工作全面加強(qiáng)，黨的組織和黨的工作覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大，黨組織的凝聚力、黨員的先進(jìn)性進(jìn)一步增強(qiáng)。

(三)農(nóng)村工作有了新成效。廣大黨員把教育實(shí)踐活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的熱情和干勁，轉(zhuǎn)化為干好本職工作的動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)了“兩不誤、兩促進(jìn)、雙豐收”。衛(wèi)生、教育部門采取有效措施，認(rèn)真做好手足口病防控工作，保證了廣大師生的身體健康和正常的教學(xué)秩序。鎮(zhèn)一中通過(guò)開(kāi)展“典型帶動(dòng)、黨員先行”等活動(dòng)，推動(dòng)了黨員教師的師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了教育教學(xué)各項(xiàng)工作。趙莊、官東等村積極爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金，加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè)。南劉村組織群眾整修田間道路，方便了村民生產(chǎn)生活。鎮(zhèn)黨委、政府進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新舉措，強(qiáng)力實(shí)施“旅游名鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、和諧固鎮(zhèn)、生態(tài)靚鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)快速健康發(fā)展的良好局面。新農(nóng)村建設(shè)、非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城鎮(zhèn)建設(shè)、旅游開(kāi)發(fā)、計(jì)劃生育、信訪穩(wěn)定等各項(xiàng)中心工作、新農(nóng)?；I資等重點(diǎn)工作成績(jī)顯著，農(nóng)村安全飲水、道路、水利、中小學(xué)校舍改造、標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室、基層組織場(chǎng)所等民生項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，民生顯著改善。

三、存在的問(wèn)題和不足

在肯定成績(jī)的同時(shí)，還要看到存在的一些問(wèn)題和不足，主要是個(gè)別基層單位和黨員干部思想認(rèn)識(shí)不到位，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性不夠;個(gè)別單位結(jié)合工作實(shí)際不夠緊密，分析檢查問(wèn)題不夠全面深刻;少數(shù)單位活動(dòng)方式單一，在突出實(shí)踐特色上需要不斷探索和創(chuàng)新，等等。這些問(wèn)題，我們要高度重視，采取有效措施，認(rèn)真加以解決。

在今后工作中，我們要不斷深化對(duì)黨的群眾路線的理解和把握，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、破解突出問(wèn)題的能力和水平，不斷完善和落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)中制定的各項(xiàng)制度措施，不斷鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，以求真務(wù)實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作作風(fēng)，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，推動(dòng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。

第十二篇 學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2250字

洛陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校按照教育局及洛陽(yáng)鎮(zhèn)黨委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作的各項(xiàng)部署和要求，組織全體黨員、教師認(rèn)真開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，并取得良好效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、高度重視，及時(shí)安排部署

按照教育局及鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排部署，洛陽(yáng)中心學(xué)校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，3月19日召開(kāi)了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。成立了洛陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校三個(gè)督查指導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教育活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。印發(fā)學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)階段工作安排，進(jìn)一步規(guī)范參學(xué)單位群眾路線教育活動(dòng)行為。同時(shí)各參學(xué)單位充分利用電子顯示屏、橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳，積極營(yíng)造實(shí)踐活動(dòng)氛圍。

二、聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)教育層層深入，采取貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、撰寫體會(huì)、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育。

一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。中心學(xué)校及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)_______一系列重要講話精神及省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神和各級(jí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神。

二是集中學(xué)習(xí)。中心學(xué)校和中小學(xué)各參學(xué)單位分別組織了集中學(xué)習(xí)。對(duì)《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、洛陽(yáng)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等資料進(jìn)行了重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》。

三是個(gè)人自學(xué)。中心學(xué)校不僅將上級(jí)部門配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每個(gè)人手中，而且還下發(fā)了補(bǔ)充學(xué)習(xí)材料。要求全體教職工認(rèn)真自學(xué)，要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效。并認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的撰寫。

四是專題研討。各參學(xué)單位以集中學(xué)習(xí)討論形式，集中開(kāi)展一次“反對(duì)‘四風(fēng)’，傳播正能量，我該怎么做”主題討論。全體黨員、教職工更加明確了教育實(shí)踐活動(dòng)就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決教育教學(xué)過(guò)程中的突出問(wèn)題，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，傳播正能量，為提升洛陽(yáng)教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

五是警示教育。為了提高學(xué)習(xí)效果，中心學(xué)校在會(huì)議室組織全體教職工觀看了專題教育片——《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年祭》。用歷史的、現(xiàn)實(shí)的、形象的事實(shí)向人們昭示：什么是黨的靈魂、生命；怎樣保持黨的純潔性；什么樣的原則能夠保證長(zhǎng)久掌權(quán)而不喪權(quán)；什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權(quán)、執(zhí)好政；什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。同時(shí)還集中收看了關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的《焦點(diǎn)訪談》專題片。各參學(xué)單位分別組織收看了《失德之害》和《四風(fēng)之害》專題片，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的警示教育。

三、形式多樣，廣泛征求意見(jiàn)

中心學(xué)校把聽(tīng)取意見(jiàn)作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”的方式，進(jìn)一步聚焦反對(duì)“四風(fēng)”，著重聽(tīng)取中小學(xué)負(fù)責(zé)人和黨員教師代表對(duì)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在依法履職、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生、溝通協(xié)作、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委三十條項(xiàng)規(guī)定等方面的意見(jiàn)和建議。制作并發(fā)放征求意見(jiàn)表50余份；先后組織召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)2場(chǎng)次，人員達(dá)40人次，共征求意見(jiàn)建議10余條。同時(shí)中心學(xué)校要求中小學(xué)班子成員每人調(diào)研走訪不少于10人次，對(duì)于收集到的意見(jiàn)建議，我們將再進(jìn)行梳理歸類，采取邊學(xué)習(xí)，邊征求意見(jiàn)，邊整改的總體要求，制定相應(yīng)的整改措施或整改方案，逐一進(jìn)行整改。例如：將公務(wù)招待改為工作餐等。

四、邊學(xué)邊改，注重取得實(shí)效

對(duì)征求到“下面小學(xué)由于教師人手不足，要求中心學(xué)校減少會(huì)議次數(shù)”的建議，中心學(xué)校十分重視，立即進(jìn)行整改，規(guī)定凡一項(xiàng)內(nèi)容不再召開(kāi)專門會(huì)議，采取電話布置。在4月14日中小學(xué)負(fù)責(zé)人會(huì)議上，就是講路線教育階段推進(jìn)會(huì)、綜治宣傳月啟動(dòng)會(huì)、上學(xué)期統(tǒng)一檢測(cè)質(zhì)量分析會(huì)、安全隱患排查業(yè)務(wù)會(huì)、督學(xué)督導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)等五會(huì)合一，提高工作效率，受到參會(huì)中小學(xué)負(fù)責(zé)人的贊許。

對(duì)調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)洛陽(yáng)鎮(zhèn)中反映的大門口橋所存在安全隱患問(wèn)題，上報(bào)教育局和鎮(zhèn)政府，中心學(xué)校積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，定于暑假進(jìn)行重建，安全隱患將得到徹底消除，受到社會(huì)的好評(píng)。五、存在的不足

一是學(xué)習(xí)時(shí)間有限，學(xué)習(xí)的內(nèi)容還不夠充分和全面，學(xué)習(xí)的深度及領(lǐng)會(huì)的程度還不夠，思想上認(rèn)識(shí)上還有待于進(jìn)一步提高。

二是征求范圍不廣，沒(méi)有向全體教職工和學(xué)生家長(zhǎng)征求意見(jiàn)和建議。

三是梳理不夠細(xì)致，對(duì)征求到意見(jiàn)歸納梳理不夠仔細(xì)。

四是工作創(chuàng)新不夠。

六、下一步的打算

一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，將之貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)始終。

二是對(duì)第一階段進(jìn)行回頭看，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

三是突出重點(diǎn)，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求等深入調(diào)研、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題。

四是邊學(xué)邊改，抓好整改措施的落實(shí)。在深化認(rèn)識(shí)上做文章，在增進(jìn)群眾感情上有進(jìn)展，在創(chuàng)新實(shí)踐特色上有突破，在務(wù)求工作實(shí)效上下功夫，在提升教師隊(duì)伍形象上見(jiàn)成效。主要突出在以下幾個(gè)方面：1、完善工作制度、提供科學(xué)決策。2、深入基層單位、開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。3、改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)、提高會(huì)議質(zhì)量4、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)、提高工作效率。5、在接待上級(jí)或外單位活動(dòng)中，堅(jiān)持“誰(shuí)分管、誰(shuí)接待”原則，實(shí)行對(duì)口接待，非分管人員不參與，并將公務(wù)招待一律改為工作餐。6、一般性活動(dòng)不進(jìn)行宣傳報(bào)道，提高工作效率。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、建立健全機(jī)制。