第一篇 個(gè)人工作組織紀(jì)律自查報(bào)告750字

個(gè)人工作組織紀(jì)律自查報(bào)告

我?，F(xiàn)有教職工21人，其中干部10人，工人3人，代課教師6人，特崗2人。無(wú)請(qǐng)假和離崗人員。在教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，我校展開(kāi)了“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、組織談話(huà)等教育活動(dòng)，我對(duì)此次活動(dòng)從思想上有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并做了自查自糾。

一、通過(guò)自查自糾，發(fā)現(xiàn)了在日常教學(xué)工作中存在一些不良的習(xí)慣：

1、日常教學(xué)工作中有時(shí)做事有些拖拖拉拉，沒(méi)有很高的緊迫感，缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，以至于效率不是很高。

2、日常教學(xué)工作中個(gè)別教師有時(shí)忙于家庭事務(wù)而對(duì)本職教學(xué)工作產(chǎn)生一定的影響。

3、日常工作中，會(huì)因?yàn)橥岁P(guān)手機(jī)而偶爾出現(xiàn)上課的時(shí)候電話(huà)鈴響，從而影響正常的課堂秩序和教學(xué)工作。

二、存在問(wèn)題的主要原因：

在這段時(shí)間學(xué)習(xí)，對(duì)存在的主要問(wèn)題和不足進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：

1、思想觀念僵化。有一種得過(guò)且過(guò)的思想，工作上要求一般就行，沒(méi)有嚴(yán)格要求，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)觀念不強(qiáng)。

2、作風(fēng)紀(jì)律不實(shí)。

3、自身素質(zhì)要求不嚴(yán)。中心的學(xué)習(xí)自律意識(shí)比較淡薄，被動(dòng)學(xué)習(xí)多，主動(dòng)學(xué)習(xí)少。

4、精神狀態(tài)不昂揚(yáng)。積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，推推動(dòng)動(dòng)，不推不動(dòng)，精神萎靡。

三、面對(duì)上述的不良習(xí)慣，在以后的日常教學(xué)工作中我們將做出如下整改：

1、做事情雷厲風(fēng)行，及時(shí)完成本職的教學(xué)工作，提高辦事效率，養(yǎng)成高效的工作作風(fēng)。

2、堅(jiān)決杜絕在上課接打手機(jī)、酗酒等不良和不負(fù)責(zé)任的行為。

3、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行省紀(jì)委提出的“五不準(zhǔn)”規(guī)定。

4、嚴(yán)肅請(qǐng)假制度，決不允許任何人在任何情況下擅自離崗。

總之，通過(guò)此次“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，決心從自身做起，不斷提高教學(xué)技能，將所有的精力都用到實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)改革和發(fā)展的工作中來(lái)！

第二篇 個(gè)人工作述職報(bào)告指導(dǎo)550字

個(gè)人工作述職報(bào)告指導(dǎo)

述職報(bào)告由誰(shuí)來(lái)寫(xiě)？當(dāng)然由要述職的人自己寫(xiě)。但在實(shí)際工作中，述職人員的述職報(bào)告未必是自己寫(xiě)，有的述職報(bào)告由秘書(shū)代勞。述職報(bào)告由他人寫(xiě)，怎能反映出述職人的真實(shí)情況？結(jié)果是有的甚至將單位的、人家的全部工作成績(jī)都硬往自己身上拉，成績(jī)不怕多、不怕重，不厭其煩地大量羅列，洋洋灑灑逾萬(wàn)言，而對(duì)待問(wèn)題則模棱兩可，一筆帶過(guò)，致使在會(huì)上述者毫無(wú)生氣，聽(tīng)者味同嚼蠟。

述職人員親自寫(xiě)的述職報(bào)告與秘書(shū)代勞的，內(nèi)容和感受上差別很大，截然不同，評(píng)議人員都有體會(huì)。這個(gè)問(wèn)題一方面反映了述職者本人對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督的'態(tài)度是否誠(chéng)懇，另一方面也反映了述職者的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)等是否扎實(shí)。述職報(bào)告由他人寫(xiě)，怎能反映出述職人的真實(shí)情況？因此，筆者認(rèn)為，作為述職者本人，首先要擺正自己的位置。述職本身就是將自己的工作置于權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督之下，是讓述職者匯報(bào)自己任職以來(lái)如何依法行政、公正司法的，不是讓你來(lái)作“先進(jìn)事跡報(bào)告”的。其次，要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)干部在述職前，應(yīng)該靜下心來(lái)，親自動(dòng)手，對(duì)自己任職以來(lái)的工作和學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，甚至出現(xiàn)的失誤，都要認(rèn)真剖析，釘是釘，鉚是鉚，功過(guò)分明，不能避重就輕，掩蓋問(wèn)題。

第三篇 數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作述職報(bào)告4050字

1.數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作述職報(bào)告范文

匆匆忙忙又一學(xué)期，平心靜氣坐下來(lái)反思一年的教學(xué)情況，有苦、有甜，而更多的是思考！不過(guò)在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過(guò)程中，也著實(shí)有不少的收獲。為使下一階段的工作更順利地開(kāi)展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、指導(dǎo)思想

教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類(lèi)社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，不斷完善教學(xué)思想，提高自己的理論水平和實(shí)踐水平。一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會(huì)直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。新的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)鮮明的時(shí)代氣息，它的應(yīng)運(yùn)而生，為教育注入了新的生機(jī)。為此，我把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，經(jīng)常閱讀書(shū)籍報(bào)刊雜志，不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，樹(shù)立新的教學(xué)觀念，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平。

三、以課堂教學(xué)為載體，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神

1、備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。備課時(shí)力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫(xiě)教案，力爭(zhēng)突出新教材新思路新方法。

2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

(1)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn)，靈活設(shè)計(jì)教法，積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法，注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。

(2)創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)探究欲 望。教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活，創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境：這樣消除了學(xué)生對(duì)知識(shí)的陌生感，讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊，激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲 望。

四、教學(xué)反思

1、注重將知識(shí)積累與動(dòng)手操作，生活實(shí)踐緊密結(jié)合，加強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用的綜合性，靈活性與實(shí)踐性;

2、注重知識(shí)的全方位整合與綜合運(yùn)用，分析;

3、在知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)回顧與反思的習(xí)慣;

4、在學(xué)習(xí)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考與合作交流相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積累知識(shí)，提出問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的習(xí)慣和能力，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識(shí);

5、在知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中;注意能力的培養(yǎng)及習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作述職報(bào)告范文

時(shí)光如梭，匆匆忙忙一學(xué)期又結(jié)束了。回顧一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作，可謂有條不紊，腳踏實(shí)地，在平凡中有創(chuàng)新，在忙碌中有收獲。現(xiàn)將一學(xué)期的工作述職如下：

一、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、準(zhǔn)確傳授知識(shí)

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)45班和46班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我還是首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，為了準(zhǔn)確的傳授知識(shí)和找出知識(shí)傳授的捷徑，我經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。說(shuō)實(shí)在的這學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)比上學(xué)期教學(xué)難度增大多了，有些難題教師也需要認(rèn)真想一想，讓學(xué)生會(huì)做那就更難，又加之這個(gè)年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)薄，為了學(xué)生更好的使用教材利用課余時(shí)間給學(xué)困生補(bǔ)課。這樣在教學(xué)中經(jīng)常遇到知識(shí)的不銜接，那只好查缺補(bǔ)漏。

二、嚴(yán)格要求學(xué)生、不讓一人掉隊(duì)。針對(duì)本班的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生情況，在平時(shí)教學(xué)中我采取書(shū)上的題學(xué)生做完后教師挨看，我認(rèn)為這樣能準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)得怎么樣，學(xué)生做的思考題每題必看，這樣能防止學(xué)生偷懶不做，學(xué)生課余作業(yè)每人必看。學(xué)完一個(gè)單元就進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)試卷同家長(zhǎng)見(jiàn)面，以便家長(zhǎng)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。復(fù)習(xí)階段，首先對(duì)課本進(jìn)行詳細(xì)復(fù)習(xí)，然后采取復(fù)習(xí)與測(cè)驗(yàn)相結(jié)合的方法，復(fù)習(xí)期間共做練習(xí)題九份，考試八次，不管是練習(xí)題還是考試題，做到每人每題都看。

三、致力于數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)化

1.注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會(huì)讓學(xué)生昏昏欲睡，為此在課堂教學(xué)中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)情景，使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識(shí)。

2.注重作業(yè)的開(kāi)放性。開(kāi)放性的問(wèn)題能活躍學(xué)生解決問(wèn)題的思維，提高學(xué)生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。

3.注重學(xué)科的多元整合。如教學(xué)列式解文字題時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)文里縮句的方法進(jìn)行審題，從而使學(xué)生能較好地理解題意，正確地列式解答。

4.注重與學(xué)生的交流。“理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁。理解學(xué)生就是要以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力投入來(lái)感染學(xué)生，給他們一張笑臉、一顆誠(chéng)心、一份真情。當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)，獲得成功時(shí)，要給以祝賀和鼓勵(lì)，當(dāng)學(xué)生遇到困難，遭受挫折時(shí)，要給以安慰和支持。讓學(xué)生感受到老師在與他們同甘共苦，使之明了老師的一片真誠(chéng)與苦心。

四、對(duì)目標(biāo)完成的效果。

三年級(jí)這一學(xué)期，我也算滿(mǎn)意。尤其是數(shù)學(xué)這學(xué)科，從及格率到優(yōu)秀率次次達(dá)標(biāo)，班與班的差距越來(lái)越小，我想這得益于我們的集體備課，只要我們一個(gè)人想到的題型其他人也一定能受益，每次考試后我們都會(huì)不自覺(jué)的算出學(xué)年的成績(jī)?？此破匠?，可這正體現(xiàn)了我們的團(tuán)體意識(shí)，個(gè)人的能力是有限的，集體的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。盡管有平衡的比較與競(jìng)爭(zhēng)，可我們相濡以沫，坦誠(chéng)相待，這還不值得一笑嗎？真想笑笑，真想！課堂上學(xué)生的思維漸趨活躍，邏輯性、層次性逐漸明顯。如果說(shuō)語(yǔ)文課賦予孩子們的是靈性，那么數(shù)學(xué)課賦予她們的則是理性;在文理交匯中，在激情、感性與思考、探究的碰撞中，學(xué)生們逐漸進(jìn)入了少年期，他們的人生觀，世界觀、價(jià)值觀開(kāi)始形成。每每談到學(xué)生們的優(yōu)異表現(xiàn)，我們的眉梢都忍不住飛挑。是啊，真想自豪、張揚(yáng)的大笑！但趕快收住，路漫漫起修遠(yuǎn)兮，孩子們還需要更深層次的指導(dǎo)！

五、存在不足及努力方向。數(shù)學(xué)教學(xué)方法還需要進(jìn)一步探討，多閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍，探討學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，力爭(zhēng)取得較好成績(jī)。

回顧一學(xué)期，心中如秋水般清澈平和，精誠(chéng)合作是我們的行為準(zhǔn)則，溝通信任是我們處事的方式，我們用真誠(chéng)的努力去實(shí)踐著我們共同的誓言：為了孩子的明天，我們甘做人梯，甘為儒牛。落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。

3.數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作述職報(bào)告范文

一學(xué)年很快就要過(guò)去了，回顧這學(xué)年，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教，小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽(tīng)取意見(jiàn)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，務(wù)求精益求精。

本學(xué)年任教一(1)班、一(2)班數(shù)學(xué)，我根據(jù)學(xué)校、科組的工作安排，認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃，并落實(shí)完成。

一、自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一年級(jí)采用的是北師大版的新教材，和以往的教材有很大不同。對(duì)此，我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動(dòng)，參與課改研討，到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝，出外聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。

二、合理使用教法，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。

一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校，一切都是那么陌生、新奇，他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，不習(xí)慣小學(xué)紀(jì)律的約束，再加上他們調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn)，往往會(huì)違反一些紀(jì)律，做錯(cuò)一些事情。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手，培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣。在教學(xué)中靈活采用不同的教法，以正面教育為主鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。

1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

新教材活動(dòng)性強(qiáng)，我充分利用教材，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、緊密聯(lián)系生活實(shí)際。

數(shù)學(xué)源于生活，生活中又充滿(mǎn)著數(shù)學(xué)。在教學(xué)中，我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué)題材，讓教學(xué)貼近生活，讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué)，摸到數(shù)學(xué)。

3、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。

波利亞說(shuō)：學(xué)習(xí)任何知識(shí)的途徑是通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系?，F(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去做科學(xué)，而不是用耳朵聽(tīng)科學(xué)。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí)，在動(dòng)手中思維，在思維中動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手、思維的過(guò)程中探索、創(chuàng)新。例如，在教學(xué)觀察與測(cè)量一章時(shí)，我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)。讓學(xué)生互相量身高、量黑板、量課本等，讓學(xué)生走出課堂，觀察周?chē)氖挛?，用正確的長(zhǎng)度單位描述物體的長(zhǎng)度和高度，用正確的語(yǔ)言表述物體的位置。教學(xué)統(tǒng)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)一些調(diào)查活動(dòng)，如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果，男女同學(xué)的人數(shù)等，使學(xué)生在活動(dòng)中探索調(diào)查的方法，體會(huì)統(tǒng)計(jì)的必要性。

4、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能

合作研討，即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體，突出學(xué)生的協(xié)作與討論，充分利用集體的力量，共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高，小組由不同性別、不同成績(jī)、不同能力的學(xué)生組成，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉，差等生得到幫助，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。例如，在教學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù)一課時(shí)，我安排了六人一小組，討論怎樣計(jì)算19+18=？。分組討論時(shí)，學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué)。到匯報(bào)結(jié)果時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué)生找到了6種算法，比書(shū)本介紹的還多出了兩種。我認(rèn)為這樣的教學(xué)，既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補(bǔ)作用，又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生的思路得以開(kāi)拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。

5、開(kāi)展競(jìng)賽、游戲活動(dòng)，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛。

基于低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，引進(jìn)競(jìng)賽、游戲活動(dòng)，學(xué)生積極性高，效果好。寓教于樂(lè)。

6、運(yùn)用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

課堂上以表?yè)P(yáng)為主，分個(gè)人、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)，經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生，如你真棒！你的眼睛真雪亮！你們小組合作得很好！……大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力。

本學(xué)年，我積極參與課改研討，上學(xué)期參加容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，我的加減法(二)(6、7)獲三等獎(jiǎng);教案設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng);這學(xué)期承擔(dān)容桂區(qū)20__學(xué)年度小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討課，獲得好評(píng)。

第四篇 履行黨建工作職責(zé)個(gè)人年終述職報(bào)告1750字

履行黨建工作職責(zé)個(gè)人述職報(bào)告

我主要負(fù)責(zé)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)、合同鑒證、“三創(chuàng)一辦”城區(qū)臨時(shí)勞務(wù)市場(chǎng)整治宣傳、干部人事檔案集中審核整理、流動(dòng)黨支部建設(shè)等工作。一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，我嚴(yán)格要求自己，以身作則，廉潔自律，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)，被市委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，現(xiàn)將一年來(lái)的工作及廉潔自律情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、主要工作任務(wù)完成情況一年來(lái)，我始終以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)堅(jiān)持每天一小時(shí)計(jì)劃，黨務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)以流動(dòng)黨員管理為主。通過(guò)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平和政治思想素質(zhì)得到了提高。工作中，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，堅(jiān)持每天早到一點(diǎn)，晚走一點(diǎn)，切實(shí)做到嚴(yán)于律己，寬以待人。同時(shí)，由于得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)及同事們的大力支持和配合，使自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，并取得了一定成效。一是流動(dòng)黨支部工作取得新成效。完善了流動(dòng)黨總支活動(dòng)陣地，積極組織流動(dòng)黨員開(kāi)展活動(dòng)。在七一慶?；顒?dòng)中，流動(dòng)黨員李鵬演講獲三等獎(jiǎng)，流動(dòng)支部文藝演出獲一等獎(jiǎng);開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，向流動(dòng)支部黨員寄了一封慰問(wèn)信，一套創(chuàng)業(yè)就業(yè)宣傳資料，一本黨章，進(jìn)行了一次電話(huà)聯(lián)系;到云巖、南明流動(dòng)黨支部進(jìn)行走訪(fǎng)，給每個(gè)支部送去了500元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，組織兩支部完成了換屆選舉。二是干部人事檔案達(dá)中組部目標(biāo)管理一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。于2月份起組織開(kāi)展干部人事檔案審核整理工作，完成退休檔案，學(xué)生檔案的清理工作，完成3000余卷在職檔案的審核工作，組織收集3萬(wàn)余份檔案材料入檔。三是高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作取得了新成效。健全了網(wǎng)上求職登記平臺(tái)。完善了高校畢業(yè)生各類(lèi)臺(tái)賬。經(jīng)常同就業(yè)局聯(lián)系，加強(qiáng)了針對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作，向用工企業(yè)推薦高校畢業(yè)生600余人次，推薦成功62人。為市統(tǒng)計(jì)局，交通局，供銷(xiāo)社等單位推薦高校畢業(yè)生6人。四是順利完成臨時(shí)勞務(wù)市場(chǎng)集中整治宣傳報(bào)道工作。共撰寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)30余篇，反映整治工作開(kāi)展情況，倡導(dǎo)全體市民從自己做起，重視整治，參與整治，取得了良好效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。五是引導(dǎo)辦、合同鑒證等各項(xiàng)工作順得推進(jìn)。加強(qiáng)了“一村一大”、“一社一大”、“村官”等日常管理，完成了“一村一大”的續(xù)聘和“一社一大”選聘工作。完成合同鑒證5000余份，是目標(biāo)任務(wù)數(shù)的500%。提供檔案服務(wù)3000余人次等等。六是目前承諾辦理實(shí)事已全部完成，已經(jīng)為流動(dòng)黨員郵寄了就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料，為王莊鄉(xiāng)后壩村黨支部送去了1000元的工作經(jīng)費(fèi)。

二、廉潔自律情況(一)加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性。一是積極主動(dòng)學(xué)習(xí)了馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，提高了黨性修養(yǎng)。二是通過(guò)六諾雙評(píng)和創(chuàng)造爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)，進(jìn)一步接受了黨風(fēng)黨紀(jì)教育和廉潔自律教育。同時(shí)，通過(guò)觀看教育影片等，使自己思想素質(zhì)得到了高。

(二)從自己做起，把廉潔自律落到了實(shí)處。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我在日常生活中嚴(yán)格要求自己和家人，嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定。從來(lái)沒(méi)有取過(guò)不義之財(cái)，行過(guò)不義之事，侵犯國(guó)家、集體和個(gè)人利益；沒(méi)有收受過(guò)任何有關(guān)單位和個(gè)人的禮金、禮品、有價(jià)證券和安排的高消費(fèi)活動(dòng)；沒(méi)有用公款大吃大喝；沒(méi)有利用職務(wù)便利占用公物或進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)；沒(méi)有違法買(mǎi)賣(mài)土地及參與投資入股煤礦等行為。遠(yuǎn)離黃、賭、毒及，組織。實(shí)事求是地講，本人在廉潔自律方面的覺(jué)悟還是高的，自我認(rèn)為能夠按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定辦事，做一個(gè)一身正氣的人。

一年來(lái)，我雖然在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活中取得了很大的進(jìn)步，但仍存在很大差距和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是業(yè)務(wù)不熟，對(duì)各項(xiàng)工作的安排沒(méi)有做好統(tǒng)籌兼顧，部分工作是被動(dòng)接受，抓住一項(xiàng)，丟掉一項(xiàng)，沒(méi)有做好用十個(gè)手指彈鋼琴。二是與同事的交流溝通不夠。由于工作時(shí)間緊，與同志交心談心的時(shí)間相對(duì)很少，對(duì)同志的了解不夠，關(guān)心不夠。每天只知道安排做工作，卻連他們住什么地方，生活怎樣，有什么困難和煩惱都不知道。三是管理上有時(shí)失之于寬，失之于軟，放不下面子，不忍心批評(píng)同志。四是工作上亮點(diǎn)不多，創(chuàng)新不足。在新的一年里，我將更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任，恪盡職守，團(tuán)結(jié)同志，真抓實(shí)干，將各項(xiàng)工作做得更好、更實(shí)。

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第五篇 個(gè)人消防工作總結(jié)報(bào)告1150字

進(jìn)入公司工作一年來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，我始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同事、融入團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格要求，注重工作程序，自覺(jué)服從部門(mén)工作安排，盡力地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將自己一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和思想狀況匯報(bào)如下，請(qǐng)批評(píng)指正：

一、工作完成情況：

一年來(lái)，本人認(rèn)真履行崗位職責(zé)，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，積極主動(dòng)地配合公司各部門(mén)同事，團(tuán)結(jié)一致，主要完成了以下幾項(xiàng)工作：

1、完成消防通道應(yīng)急疏散照明燈的安裝工作

2、完成消防消防控制室消防檔案資料的更新工作

3、完成對(duì)防損部消防安全及消防設(shè)備操作的培訓(xùn)工作

4、完成對(duì)消防主機(jī)中存在故障排除工作

5、完成對(duì)各樓層消防設(shè)備的檢測(cè)及維護(hù)保養(yǎng)工作

6、協(xié)助行政部、防損部完成公司消防設(shè)施統(tǒng)計(jì)、消防標(biāo)識(shí)制作的前期工作

7、完成“消防重點(diǎn)單位e網(wǎng)”的錄入及管理工作、并協(xié)助行政部報(bào)消防局驗(yàn)收。

8、完成公司上半年消防應(yīng)急疏散演練方案及實(shí)施工作

9、完成日常消防設(shè)備損壞故障的維修檢查管理工作

10、能夠認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作。并且協(xié)助其它專(zhuān)業(yè)工種的同事完成其它日常維修工作

二、學(xué)習(xí)和思想情況

1、在工作中，本人能夠虛心堅(jiān)持向其它同事學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和政治思想水平，使自己逐步走向成熟。能夠合理支配時(shí)間，根據(jù)工作需要，及時(shí)學(xué)習(xí)

2、在平時(shí)工作中為加強(qiáng)自身技能及理論知識(shí)的提高，本人參加了中級(jí)施工員的培訓(xùn)、參加了助理工程師職稱(chēng)的培訓(xùn)。并且獲得廣東省建設(shè)廳頒發(fā)的中級(jí)施工員證書(shū)。

3、在從事消防設(shè)備管理維修工作中，虛心向身邊同事學(xué)習(xí)操作方面的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，能夠去學(xué)習(xí)不同廠家、不同形號(hào)的消防設(shè)備的技術(shù)性能及專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在做好自身設(shè)備管理的同時(shí)，借鑒其它方面的經(jīng)驗(yàn)，提升公司消防設(shè)備設(shè)施的應(yīng)用水平。

4、在學(xué)習(xí)技能應(yīng)用操作的同事，為了提高對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí)，努力學(xué)習(xí)新的消防法規(guī)，做到管理同規(guī)范相結(jié)合，保證工作效率，提高技術(shù)水平。

三、存在的不足和今后努力的方向

總之，一年來(lái)，我能夠完成公司部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，這和公司部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助是分不開(kāi)的，是大家密切配合、共同協(xié)作的結(jié)果。但是這和公司領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，還有一定的差距：主要是工作中還存在著急躁心理，工作太度不能及時(shí)調(diào)整。在大事面前，遇事不夠冷靜；二是管理水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高；三是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，還需要學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平；四是在與同事日常工作中不能及時(shí)溝通協(xié)調(diào)，造成工作效率下降。當(dāng)然我還有很多缺點(diǎn)和不足，在此肯請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事給予批評(píng)指正，我將虛心接受，以圖提高。

在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服不足，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，團(tuán)結(jié)同事。努力工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

第六篇 消防大隊(duì)個(gè)人工作報(bào)告1700字

消防大隊(duì)個(gè)人工作報(bào)告

本人自今年七月中旬被組織分配到水上中隊(duì)擔(dān)任見(jiàn)習(xí)排長(zhǎng)的職務(wù)。半年以來(lái)，在大隊(duì)和中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，本人思想穩(wěn)定，努力做好本職工作，認(rèn)真履行自身的職責(zé)，主動(dòng)向中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)骨干學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力，以便更好地適應(yīng)未來(lái)的警營(yíng)生活。為了進(jìn)一步促進(jìn)本人以后的工作，積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，現(xiàn)將本人今年以來(lái)的工作情況向中隊(duì)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和條令條例的學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。

自下隊(duì)來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，___思想鄧小平理論和__屆二中__全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論知識(shí)，積極參加各項(xiàng)教育活動(dòng)等，通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)，使我能夠更加深刻地了解黨的性質(zhì)，堅(jiān)定不移地貫徹黨的基本路線(xiàn)、方針、政策，在政治上，思想上、行動(dòng)上始終與___保持高度一致，在思想常情上有了很大的提高，正確樹(shù)立了世界觀、人生觀、價(jià)值觀。樹(shù)立了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的兩個(gè)信念。保持和發(fā)揚(yáng)了我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕，樹(shù)立了軍人的良好形象。

二、積極參加執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練和中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)，提高自身管理隊(duì)伍的能力。

本人積極參加支隊(duì)和中隊(duì)組織的執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練，通過(guò)與戰(zhàn)士一起訓(xùn)練、生活，既溫習(xí)了消防技能，又提高了自己帶兵的能力。在組織訓(xùn)練的過(guò)程中和在中隊(duì)日常管理中，能做到不懂就問(wèn)，虛心向老同志請(qǐng)教。在中隊(duì)正規(guī)化管理建設(shè)過(guò)程中，通過(guò)參與正規(guī)化建設(shè)，使自己得到一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，我能發(fā)揮特長(zhǎng)和所學(xué)知識(shí)，在中隊(duì)的文體活動(dòng)、滅火演練等方面做出自己的貢獻(xiàn)，并開(kāi)展中隊(duì)醫(yī)療保健工作，為官兵們服務(wù)。

通過(guò)近半年的中隊(duì)見(jiàn)習(xí)鍛煉，不僅充實(shí)了自己，而且更加堅(jiān)定了自己為消防部隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)青春和熱血的信念。當(dāng)然，自己要學(xué)的東西還有很多。在今后的工作中，我將繼承努力，利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)于消防部隊(duì)，服務(wù)于廣大官兵。

三、嚴(yán)抓條令條例的落實(shí)，保持部隊(duì)的高度穩(wěn)定。

本人認(rèn)真貫徹落實(shí)條令條例和部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格抓認(rèn)識(shí)，抓環(huán)節(jié)，抓重點(diǎn)，抓養(yǎng)成。如：抓認(rèn)識(shí)，一是抓住我中隊(duì)?wèi)?zhàn)士的條令條例學(xué)習(xí)，警容風(fēng)紀(jì)的嚴(yán)重性。二是根據(jù)不同時(shí)機(jī)班人員的變化等，定時(shí)進(jìn)行全方面的整頓教育。三是針對(duì)全班出現(xiàn)的新舊問(wèn)題，協(xié)助中隊(duì)黨支部搞好思想教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)妥善處理，搞好常抓不懈的經(jīng)常性教育。四是利用早檢查，和班委會(huì)等形式進(jìn)行一針見(jiàn)血的批評(píng)教育，通過(guò)這些教育，要求戰(zhàn)士們凡事從小做起，自我做起。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自身綜合能力。

通過(guò)近半年的中隊(duì)見(jiàn)習(xí)鍛煉，不僅充實(shí)了自己，而且更加堅(jiān)定了自己為消防部隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)青春和熱血的信念。當(dāng)然，自己要學(xué)的東西還有很多。雖然我在工作上取得了一些成績(jī)，但通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在一些不足：

（一）與戰(zhàn)士的溝通不夠多，沒(méi)能很好的開(kāi)展經(jīng)常性思想工作。在以后的工作中我將同戰(zhàn)士打成一片，做到“五同”以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，和官兵一起為中隊(duì)建設(shè)不斷努力。

（二）業(yè)務(wù)水平還不高，不夠鉆研，故在開(kāi)展工作中比較盲目，有時(shí)缺乏一定自信。在今后我將加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)、新文化、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”，改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，站在講政治、講正氣的高度要求自己。

（三）是工作方法簡(jiǎn)單，處理事情方法簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，沒(méi)有注意到工作方法的完善，給自己工作帶來(lái)事半功倍的效果。應(yīng)不斷的提高對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，扎實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。

回顧半年來(lái)的工作情況，在紀(jì)律作風(fēng)，自我嚴(yán)格要求，以及部隊(duì)其它工作上，做為一名見(jiàn)習(xí)排長(zhǎng)，本人發(fā)現(xiàn)了很多新問(wèn)題，例如：某段時(shí)期工作責(zé)任心有所下降，對(duì)自己放松要求，所學(xué)的知識(shí)未能與實(shí)際工作的結(jié)合不夠緊密等一系列的問(wèn)題，鞭策自己不斷前進(jìn)，這都對(duì)本人明年的工作提出了明確的目標(biāo)，作為前進(jìn)路上的一股動(dòng)力，我相信在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下明年的工作一定能有更大的進(jìn)步。

第七篇 村支書(shū)個(gè)人工作述職報(bào)告20246250字

1.村支書(shū)個(gè)人工作述職報(bào)告2024

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親：

自我任_村支部書(shū)記以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策和法律、法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅(jiān)克難促發(fā)展，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)，在班子成員的配合下，在全村人民的共同支持下，工作取得了一定成效。下面，我就自己任支部書(shū)記以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和思想情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和代表們作如下匯報(bào)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握政策，不斷提高自身素質(zhì)

作為一名村支部書(shū)記，我深感責(zé)任大，壓力大。為此，我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)，完善自我的首要任務(wù)。

在學(xué)習(xí)方法上，堅(jiān)持學(xué)以致用，把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

一是加強(qiáng)黨的方針政策和政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高理論 功底和政策水平。理論素質(zhì)是支部書(shū)記思想政治素質(zhì)的靈魂，為此，我認(rèn)真學(xué)____思想、，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的__大精神，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的基本理論、基本路線(xiàn)的自覺(jué)性，強(qiáng)化立黨為公、執(zhí)政為民的理念。在大是大非問(wèn)題上，做到立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度鮮明，對(duì)黨的方針政策和上級(jí)黨委的指示，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，不搞陽(yáng)奉陰違，堅(jiān)持黨性原則，自覺(jué)在政治上、思想上、行動(dòng)上與以胡錦濤為_(kāi)__的___和鄉(xiāng)黨委保持高度一致，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

二是加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)。任職以來(lái)，我堅(jiān)持把和自己履行職責(zé)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)。先后學(xué)習(xí)了《行政許可法》、《土地法》等農(nóng)村法律法規(guī)，并在工作中自覺(jué)堅(jiān)持依法行政。

三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向身邊的干部群眾學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)，我始終注意觀察和總結(jié)，注意向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，果斷處理問(wèn)題的能力，較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。對(duì)工作中遇到的一些棘手或吃不準(zhǔn)的問(wèn)題，堅(jiān)持向饗鄉(xiāng)黨委早請(qǐng)示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和駕馭全局的能力。

二、積極參加市人民代表大會(huì)，認(rèn)真提出建設(shè)、批評(píng)和意見(jiàn)。

積極參加一年一度的市人民代表大會(huì)，是法律賦予每個(gè)代表的權(quán)利。因此，每次接到市人大有關(guān)召開(kāi)人代會(huì)的通知時(shí)，我都按時(shí)出席，并認(rèn)真聽(tīng)取和審議政府工作報(bào)告以及其他報(bào)告。

在討論各種報(bào)告中積極發(fā)言，對(duì)市人民政做出成績(jī)給予充分的肯定，對(duì)存在的問(wèn)題敢于提出批評(píng)，對(duì)沒(méi)有完善好的工作提出合理化建議。當(dāng)然也能擺正自己的位置，深知監(jiān)督與支持政府工作是相輔相成的。失去監(jiān)督，從某種意義上說(shuō)，就等于沒(méi)有支持。因此凡是我掌握的情況與報(bào)告內(nèi)容不相符的，我敢于提出自己的主張，這就是監(jiān)督的實(shí)質(zhì)，目的是為了把全市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。

幾年來(lái)，根據(jù)_村的實(shí)際，在人代會(huì)上我提出了多條建議、批評(píng)和意見(jiàn)。有的先后都得到落實(shí)。也有正在申報(bào)上級(jí)解決和落實(shí)之中。

三、認(rèn)真履行支部書(shū)記、村主任職責(zé)，努力為人民群眾辦好事、辦實(shí)事

_村地處大坪鄉(xiāng)的西部，主要農(nóng)作物以水稻為主，其經(jīng)濟(jì)來(lái)源基本上是外出務(wù)工。由于地理位置的環(huán)境差異，發(fā)展相當(dāng)緩慢，嚴(yán)重制約著_村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

針對(duì)這一實(shí)際問(wèn)題，我作為一名村干部，一方面結(jié)合我村實(shí)際形成共識(shí)，另一方面積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門(mén)和在外知名人士的大力支持，幾年來(lái)，主要為人民群眾辦了以下幾方面的實(shí)事：

1、行路難的問(wèn)題已明顯改善。

這個(gè)問(wèn)題，群眾要求最為迫切，我們一方面向有關(guān)部門(mén)積極申請(qǐng)，共獲得50萬(wàn)元投資;另一方面發(fā)動(dòng)群眾集資集勞，其中村民集資20多萬(wàn)元，在全村拓寬道路7.7公里，到目前為止，已硬化道路5公里，建成_等主要村道干線(xiàn)。

2、努力爭(zhēng)取資金，建設(shè)一流村小學(xué)。

一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)落后，主要是村民的文化素質(zhì)不高、科學(xué)技術(shù)的落后造成的。20_年，為了改善_、_合建的_小學(xué)條件，在省委副秘書(shū)長(zhǎng)_同志的大力支持下，爭(zhēng)取資金110萬(wàn)元，對(duì)_小學(xué)進(jìn)行全面的維修、改造和擴(kuò)建，使_小學(xué)成為農(nóng)村的第一流小學(xué)。

3、農(nóng)田平整，大見(jiàn)成效。

三年內(nèi)，我們向國(guó)土部門(mén)申請(qǐng)，共獲得國(guó)家投資420萬(wàn)元，使近千畝低產(chǎn)田變?yōu)楸阌谵r(nóng)業(yè)機(jī)械耕種、排灌便利的穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)良田。

4、改造水利設(shè)施，改善水利條件。

水利條件差一直困擾著我村糧食生產(chǎn)的發(fā)展，水利糾紛時(shí)有發(fā)生。三年內(nèi)，我村水利建設(shè)總投資達(dá)60萬(wàn)元，其中與_村聯(lián)手加固改造_水庫(kù)投入20多萬(wàn)元，對(duì)全村原有4000余米水渠進(jìn)行全面檢修，新建渠道20_米，20多口山塘得到清淤加固改造，儲(chǔ)水能力增加近5萬(wàn)方，對(duì)被洪水沖毀的4處河壩進(jìn)行了改建或重建，其中以_尤為突出，_組的山塘全部整修防漏，僅_大塘就投入資金3萬(wàn)多元，進(jìn)行清淤、硬化與綠化。另外對(duì)_兩座機(jī)埠進(jìn)行了全面的維修改造。20_年以工程大、質(zhì)量好，曾被_市作為水利建設(shè)的示范窗口，受到了_市有關(guān)部門(mén)的表彰。

4、看病難的問(wèn)題明顯改善。自20_年建立醫(yī)保制度以來(lái)，通過(guò)村委會(huì)和村民組長(zhǎng)的努力工作，連續(xù)兩年醫(yī)保參合率達(dá)100%。五保戶(hù)、低保戶(hù)、殘疾人的生活得到妥善安排和保障。

5、利用再生能源，大力建設(shè)沼氣池。在市科技局的大力支持下，通過(guò)爭(zhēng)取項(xiàng)目支持、村民集資、投勞等方法建沼氣150個(gè)，即節(jié)約了能源，又改善了環(huán)境衛(wèi)生。

6、抓計(jì)劃生育和綜合治理。計(jì)劃生育和綜合治理都是一票否決的工作，我們必須時(shí)刻抓緊這兩根弦。近年來(lái)，在上級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)稅局等單位的大力支持下，我村無(wú)一計(jì)劃外生育及刑事案件，得到了上級(jí)的肯定和表?yè)P(yáng)，確保了一方平安。

7、抓鄉(xiāng)風(fēng)文明。廣泛深入開(kāi)展精神文明建設(shè)，形成良好社會(huì)風(fēng)貌，我們發(fā)揮了老年協(xié)會(huì)及婦女組織的積極作用，每年評(píng)出尊老愛(ài)幼優(yōu)秀婦女，老有所為優(yōu)秀老人10人，在全村掀起了一個(gè)互愛(ài)互助的良好風(fēng)氣。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在我任_村村支書(shū)以來(lái)的時(shí)間里所做的一切工作，都離不開(kāi)廣大群眾的監(jiān)督支持，離不開(kāi)上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，在今后的工作中，我將一如既往踏實(shí)工作，不斷提高自己的工作水平和服務(wù)能力，為_(kāi)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

2.村支書(shū)個(gè)人工作述職報(bào)告2024

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今年來(lái)，___村在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo)下，在村民的大力支持下，堅(jiān)持以發(fā)展生產(chǎn)為中心，以村容整潔為重點(diǎn)，以生活寬裕為落腳點(diǎn)，以全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目的，努力實(shí)現(xiàn)了全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定的新局面，取得了一定的成就?，F(xiàn)將全年的工作情況匯報(bào)如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

一年來(lái)，我認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓班子的思想政治建設(shè)、政策理論水平和作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，各項(xiàng)工作取得了明顯成績(jī)。

(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，在增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性和吸引力上下功夫，在吃透精神和把握實(shí)質(zhì)上花力氣，在推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化上求實(shí)效，狠抓理論學(xué)習(xí)，每月組織一次以上集中學(xué)習(xí)，通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者授課、購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)書(shū)籍、開(kāi)展“書(shū)記講黨課”、實(shí)地參觀考察、利用遠(yuǎn)教平臺(tái)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神，把上級(jí)精神融入到村級(jí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中去謀劃，保證了支委班子政治堅(jiān)定、思想純潔和工作方向的正確性。個(gè)人自學(xué)方面，我能夠理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真探索和思考，通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，把握了正確的思維方向。

(二)堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，努力形成班子合力。始終用欣賞的眼光看待同事，用真誠(chéng)的態(tài)度求同存異，用的善意化解矛盾。與班子成員始終堅(jiān)持互相理解、互相支持、互相信任，彼此之間能以純潔的黨性、寬廣的胸懷、非凡的勇氣正確認(rèn)識(shí)分歧，自覺(jué)維護(hù)班子的整體形象。同時(shí)，在班子中大力倡導(dǎo)“講團(tuán)結(jié)、干事業(yè)、謀發(fā)展”的氛圍，利用黨內(nèi)生活會(huì)真誠(chéng)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，形成了團(tuán)結(jié)心齊、人心舒暢的良好氛圍。

(三)堅(jiān)持民主，努力營(yíng)造良好氛圍。對(duì)班子成員進(jìn)行合理分工，放手支持成員大膽工作，充分調(diào)動(dòng)工作積極性和主動(dòng)性。在主持支村兩委會(huì)議和研究重大問(wèn)題上，嚴(yán)格遵循“十六字”方針，把功夫下在會(huì)前，把工作做在會(huì)下，把分歧解決在平時(shí)，堅(jiān)持一切重大問(wèn)題由集體領(lǐng)導(dǎo)、集體研究、集體把關(guān)、集體決定，做到統(tǒng)攬不包攬、果斷不武斷、放手不撒手。對(duì)人員部署、黨員推薦、重大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等敏感問(wèn)題，敢于堅(jiān)持原則，不搞“一言堂”和個(gè)人說(shuō)了算，發(fā)揮了支委班子的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。

二、認(rèn)真抓好教育實(shí)踐活動(dòng)

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)是今年政治生活的頭等大事，我作為_(kāi)村教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示精神，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，取得了一系列認(rèn)識(shí)、實(shí)踐和制度成果。

(一)起點(diǎn)新，組織部署

做到思想認(rèn)識(shí)、組織部署、責(zé)任包干三個(gè)到位部署教育實(shí)踐活動(dòng)，鎮(zhèn)黨委政府部署黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以后，我先后兩次組織召開(kāi)支委會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究，及時(shí)成立了_村教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)精干力量組成辦公室，制定了符合我村特色的活動(dòng)方案，專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了工作流程，實(shí)行支村兩委委員聯(lián)點(diǎn)負(fù)責(zé)制，做到每個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突出、程序清晰、方法到位、目標(biāo)明確。

(二)力度嚴(yán)，推進(jìn)落實(shí)

堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作落實(shí)到位，特色亮點(diǎn)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。

(三)標(biāo)準(zhǔn)高，抓好整改。對(duì)查擺整理出的5類(lèi)_個(gè)問(wèn)題，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委《九項(xiàng)規(guī)定》和市委《兩規(guī)定一辦法》，從4個(gè)方面制定13條措施，緊密結(jié)合紀(jì)律作風(fēng)大檢查、車(chē)輛辦公用房專(zhuān)項(xiàng)清理整治等工作，扎實(shí)開(kāi)展整改落實(shí)工作，取得了較為明顯的成效。期間，我們對(duì)上班遲到早退、外出就餐等現(xiàn)象作了整改和嚴(yán)格的規(guī)定，組織對(duì)部分規(guī)章制度作了修改完善，切實(shí)取得了讓群眾和黨員干部看得見(jiàn)、信得過(guò)、真滿(mǎn)意的實(shí)際成效。

三、全面提升黨建工作水平

認(rèn)真落實(shí)鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，全面加強(qiáng)黨組織建設(shè)，各項(xiàng)工作均取得了新的成效。

(一)狠抓聯(lián)系服務(wù)群眾工作

一是密切聯(lián)系群眾。扎實(shí)掌握一線(xiàn)情況，變?nèi)罕娚祥T(mén)反映問(wèn)題為自己主動(dòng)入戶(hù)尋找問(wèn)題，和支村兩委人員一起到群眾家中訪(fǎng)疾苦，找問(wèn)題，幫助他們解決實(shí)際困難。對(duì)群眾反饋的問(wèn)題，加以解決，切實(shí)為群眾排憂(yōu)解難。特別是年初群工站辦理的6件實(shí)事，已全部落實(shí)完成。

二是重點(diǎn)關(guān)注關(guān)心孤老殘弱。結(jié)合群眾工作，充分利用學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)、農(nóng)家書(shū)屋，落實(shí)我村的“結(jié)對(duì)幫扶”、“關(guān)愛(ài)留守”等親情服務(wù)工作。以群眾需求為導(dǎo)向，以親情化服務(wù)為載體為村內(nèi)孤老殘弱人員提供優(yōu)質(zhì)、高效、溫馨的服務(wù)。堅(jiān)持定期對(duì)我村17位孤寡老人上門(mén)看望，從精神、生活等方面關(guān)心照顧她們，使她們感受集體的溫暖。

三是著力改善民生。緊緊圍繞全鎮(zhèn)、全村工作大局，在“六個(gè)走在前列大競(jìng)賽”、群眾工作等方面，緊密結(jié)合我村實(shí)際，加大對(duì)村民的走訪(fǎng)力度，做到每月每人走訪(fǎng)不少于20戶(hù)，收集群眾的意見(jiàn)和建議。特別是群眾工作中，群眾期盼解決的水、電、路等問(wèn)題，我們積極思考、主動(dòng)謀劃，____難題，多措并舉設(shè)法解決，贏得了群眾的滿(mǎn)意。在春節(jié)、“七一”等重大節(jié)日對(duì)離退休黨員、困難黨員、困難群眾等進(jìn)行慰問(wèn)，切實(shí)打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”，贏得了廣大黨員和群眾的高度贊揚(yáng)。

(二)狠抓基層支部組織建設(shè)

我與班子成員一道，認(rèn)真研究探索新形勢(shì)下基層組織建設(shè)，

一是在黨員的教育管理上，帶頭開(kāi)展講黨課，對(duì)黨小組進(jìn)行優(yōu)勢(shì)資源整合，完善了思想分析和談心談話(huà)制度;

二是在黨員發(fā)展上，嚴(yán)把入口關(guān)，今年發(fā)展黨員1名，培養(yǎng)入黨積極分子3名;

三是在班子建設(shè)上，把政治素質(zhì)好、廉潔奉公、能帶領(lǐng)群眾致富奔小康的優(yōu)秀黨員選拔為組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)，配齊配強(qiáng)支部班子;

四是在干部培養(yǎng)上，組織支村兩委到_、_等先進(jìn)單位學(xué)習(xí)參觀，定期開(kāi)展生活會(huì)，提高了干部綜合素質(zhì)。

五是狠抓了基層結(jié)對(duì)共建工作。根據(jù)縣委組織部通知精神，我村黨支部與科技局機(jī)關(guān)結(jié)成共建對(duì)子。本著共建雙贏的原則，我村定期邀請(qǐng)科技局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)工作，一道研究建立了群眾工作日常制度、黨日黨課、民主生活等一系列規(guī)章制度，充分發(fā)揮上級(jí)機(jī)關(guān)熟悉國(guó)家政策法規(guī)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、工作指導(dǎo)能力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，組建了理論宣講、“愛(ài)書(shū)讀書(shū)”、“農(nóng)技知識(shí)”等培訓(xùn)，在關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、扶殘助殘、法制宣傳、無(wú)償獻(xiàn)血等領(lǐng)域積極開(kāi)展活動(dòng)。一年來(lái)，科技局多次慰問(wèn)困難黨員、免費(fèi)分發(fā)農(nóng)用物資、接受法律咨詢(xún)、捐贈(zèng)圖書(shū)、幫扶困難學(xué)子等。

四、存在不足和努力方向

一年來(lái)，我做了一些應(yīng)該做的工作，取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題：

一是群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作還有待進(jìn)一步推進(jìn)。

二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上廣大群眾對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的要求，項(xiàng)目少、資金缺的現(xiàn)象需要進(jìn)一步解決。

三是對(duì)黨員的管理教育還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。我將以此次述職為契機(jī)，真心接受上級(jí)的批評(píng)意見(jiàn)，努力改正不足，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，積極探索黨員服務(wù)群眾長(zhǎng)效機(jī)制，建強(qiáng)組織堡壘，為全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

3.村支書(shū)個(gè)人工作述職報(bào)告2024

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

述職人__，男，漢族，現(xiàn)年43歲，中共黨員，現(xiàn)任__村支部書(shū)記。我自任村支部書(shū)記以來(lái)，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大黨員、干部的支持下，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，堅(jiān)持一切從自己做起，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策及法律、法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅(jiān)克難謀發(fā)展。在班子其成員的配合下，在全村人民的共同努力下，工作取得了一定的成效，下面按照鄉(xiāng)黨委的安排，我就自己任職黨支部書(shū)記以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和思想情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作如下匯報(bào)：

一、黨建工作

認(rèn)真抓好黨建工作，支部為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用，每季度召開(kāi)黨員生活會(huì)一次，相互學(xué)習(xí)，自我評(píng)議，共發(fā)展新黨員3人，預(yù)備黨員1名，積極分工2名，全體同志認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在平常各項(xiàng)工作中起到了帶頭作用。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握政策

學(xué)習(xí)是履行職責(zé)的基礎(chǔ)，作為一名村支部書(shū)記，我深感責(zé)任大，壓力大。為此，我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、完善自我的首要任務(wù)。在學(xué)習(xí)上學(xué)以致用，把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，努力做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

三、勤奮工作，盡職盡責(zé)，努力提高工作成效

1、注重民生，穩(wěn)步發(fā)展社會(huì)事業(yè)

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，積極發(fā)展社會(huì)事業(yè)，讓廣大人民群眾真正享受到發(fā)展的實(shí)惠。我村山高坡陡，地形十分復(fù)雜，交通滯后。今年，在鄉(xiāng)黨委和政府的大力支持下新修村公路7.8公里，總投資27.2萬(wàn)元，貫通全村五個(gè)村民小組，與以前的老公路連通，使80%的農(nóng)戶(hù)公路到家，100%的群眾受益，提升了人民群眾的生活質(zhì)量及生活水平。

2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，開(kāi)創(chuàng)我村和諧天地

經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要穩(wěn)定，農(nóng)民致富需要和諧平安。為給我村群眾創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的生活環(huán)境，狠抓綜治管理，妥善化解各種矛盾，著力平安建設(shè)。群眾有求必應(yīng)，有難必幫。

3、廉潔奉公，嚴(yán)格要求自己

作為一名支部書(shū)記，我認(rèn)為自身的一言一行關(guān)乎著黨在人民群眾中的形象，為此在日常工作中我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該做的事不做，帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。作為村支部書(shū)記，我深感責(zé)任大，壓力大，對(duì)一些敏感問(wèn)題我小心謹(jǐn)慎，堅(jiān)持按制度辦事，堅(jiān)持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和信任。

在工作取得較好成效的同時(shí)，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)為：一是思想不對(duì)，學(xué)習(xí)不夠重視。多年來(lái)，由于工作頭緒多，總覺(jué)得工作忙，沒(méi)時(shí)間，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性;二是作風(fēng)上隨大流。

這些不足我將在今后的工作中不斷改正，逐步完善自我。

總之，在我任職的這些年中，在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部和村黨員干部的大力支持幫助下，我的工作取得了一定成效，這些成績(jī)的取得是鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是全體鄉(xiāng)、村干部、廣大黨員群眾積極參與配合、支持的結(jié)果。但這些成績(jī)與黨和人民群眾的要求和希望相比、與發(fā)展的形式和任務(wù)相比，還有很大的差距。在今后的工作中，我將進(jìn)一步團(tuán)結(jié)全村人民努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立牢固的為人民群眾的觀念，堅(jiān)決貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨性原則，增強(qiáng)致富本領(lǐng)，起到帶頭作用，樹(shù)好自身形象，發(fā)揚(yáng)勤勞儉樸、勇于拼搏的光榮傳統(tǒng)，解放思想，搶抓機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)組織觀念，遵守黨的章程和黨紀(jì)黨規(guī)，事事處處嚴(yán)格要求自己，努力工作，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)村做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第八篇 個(gè)人幫扶工作總結(jié)報(bào)告2100字

根據(jù)省委《關(guān)于開(kāi)展聯(lián)縣駐村幫扶工作的實(shí)施意見(jiàn)》和省駐村辦的要求，省社會(huì)科學(xué)院、省公路管理局、省貿(mào)促會(huì)三個(gè)單位赴河南省信陽(yáng)市息縣開(kāi)展“聯(lián)縣駐村幫扶”工作?，F(xiàn)將近半年的工作總結(jié)如下：

一、開(kāi)展調(diào)查研究，理清工作思路

省社科院、省貿(mào)促會(huì)、省公路局三個(gè)單位一行7人，自7月27日到息縣后，按照省駐村辦的要求，開(kāi)展了調(diào)查摸底工作。隊(duì)員們冒著炎熱克服工作和生活中的困難，采取走村入戶(hù)、查閱有關(guān)資料、舉行座談會(huì)等形式，了解縣情、鄉(xiāng)情、村情、民情，在此基礎(chǔ)上，制定了駐村工作規(guī)劃和工作方案，本著輸血與造血相結(jié)合、理思路與具體幫扶同步走的辦法，幫助所駐村兩委制定了“因地制宜，充分利用資源優(yōu)勢(shì)，調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，發(fā)展水產(chǎn)業(yè)特色農(nóng)業(yè)，改善道路和水利灌溉基礎(chǔ)實(shí)施和教育條件，增加農(nóng)民收入，促進(jìn)貧困鄉(xiāng)村發(fā)展”的工作思路，并制定了工作方案和措施。

二、充分發(fā)揮單位優(yōu)勢(shì)，為所駐縣鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持

省社會(huì)科學(xué)院是我省的科研單位，人才集中，信息靈通，具有較高的理論水平和科研能力，省社科院工作隊(duì)充分利用單位優(yōu)勢(shì)，制定了“社會(huì)科學(xué)下鄉(xiāng)計(jì)劃”，結(jié)合息縣的實(shí)際狀況，開(kāi)展所有制改革、三農(nóng)問(wèn)題、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基層黨組織建設(shè)、文史知識(shí)普及等方面的專(zhuān)題報(bào)告或研討會(huì)，并對(duì)息縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研，幫助制訂“__”發(fā)展規(guī)劃，為息縣發(fā)展提供智力支持。9月20日以來(lái)，省社科院副院長(zhǎng)喻新安教授為息縣領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦了學(xué)習(xí)黨的__屆四中全會(huì)精神報(bào)告會(huì)和“樹(shù)組工干部形象”專(zhuān)題報(bào)告會(huì);息縣駐村工作隊(duì)負(fù)責(zé)人閆恒處長(zhǎng)為息縣鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)干部舉行了“發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，壯大縣域經(jīng)濟(jì)”和“深化農(nóng)村改革，解決三農(nóng)問(wèn)題”專(zhuān)題報(bào)告會(huì);社科院社科所副所長(zhǎng)王友洛教授為息縣鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦了“提高執(zhí)政能力建設(shè)”專(zhuān)題講座。

這些報(bào)告或講座受到息縣領(lǐng)導(dǎo)和干部的很大反響和好評(píng)。省公路局工作隊(duì)充分利用自身優(yōu)勢(shì)，積極申報(bào)息縣所駐村的公路建設(shè)項(xiàng)目，改善鄉(xiāng)村道路建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)民增收。省貿(mào)促會(huì)工作隊(duì)利用其外貿(mào)信息和對(duì)外勞務(wù)輸出的信息靈通和涉外勞務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn)，積極幫助所駐鄉(xiāng)村提供勞務(wù)信息，為農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商創(chuàng)造條件。省駐息縣工作隊(duì)還邀請(qǐng)勞動(dòng)廳勞務(wù)輸出公司書(shū)記到息縣，為當(dāng)?shù)貏趧?wù)輸出工作提供信息和指導(dǎo)，積極幫助息縣政府和勞動(dòng)部門(mén)的勞務(wù)輸出工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為增加農(nóng)民收入拓寬渠道，為農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商搭建平臺(tái)。

三、抓發(fā)展，務(wù)實(shí)效，促進(jìn)農(nóng)民增收

息縣聯(lián)縣駐村工作隊(duì)，充分發(fā)揮所駐村自身優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位，培育和發(fā)展畜牧水產(chǎn)特色農(nóng)業(yè)。結(jié)合所駐鄉(xiāng)村，水資源和沙資源豐富，耕地面積較多的實(shí)際，和當(dāng)?shù)卣黄鹜ㄟ^(guò)農(nóng)業(yè)科技推廣，調(diào)整種植結(jié)構(gòu)。一是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)小麥、優(yōu)質(zhì)油菜種植面積，積極推廣規(guī)模種植，培育種植大戶(hù)，發(fā)展特色農(nóng)業(yè);二是利用冬季時(shí)機(jī)，開(kāi)挖魚(yú)塘，發(fā)展魚(yú)、鴨等水產(chǎn)養(yǎng)殖;三是大力宣傳種養(yǎng)殖技術(shù)，提供相關(guān)資料，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展牛、羊等畜牧業(yè)，改善小戶(hù)養(yǎng)殖的局面;四是利用阿深高速公路在息縣施工的機(jī)遇，組織工作隊(duì)所駐村開(kāi)發(fā)黃沙資源，辦沙場(chǎng)。目前沙場(chǎng)化驗(yàn)結(jié)果已出來(lái)，有望在明年初向高速公路建設(shè)提供黃沙。所有這些，都將促進(jìn)農(nóng)民增收。

四、重視鄉(xiāng)村教育事業(yè)，改善鄉(xiāng)村教育設(shè)施和條件，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展

息縣所駐工作隊(duì)隊(duì)員有懂法律、知電腦、熟勞務(wù)知識(shí)和公路建設(shè)的專(zhuān)業(yè)人員，工作隊(duì)充分發(fā)揮工作隊(duì)員的自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，為所駐鄉(xiāng)村舉辦法律知識(shí)、電腦基礎(chǔ)知識(shí)、勞務(wù)輸出、公路項(xiàng)目建設(shè)等各種培訓(xùn)班、講習(xí)班、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)講座等，幫助所駐村民提高法律意識(shí)，更新觀念，提高科學(xué)文化水平。

息縣工作隊(duì)想方設(shè)法為所駐鄉(xiāng)小學(xué)的基礎(chǔ)建設(shè)，爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)教育扶貧資金，目前已爭(zhēng)取到位20萬(wàn)元資金，預(yù)計(jì)年后，還將有資金到位。省社會(huì)科學(xué)院工作隊(duì)還積極向該院爭(zhēng)取資金，為所駐村小學(xué)捐贈(zèng)新書(shū)包320個(gè)，課桌50套和空調(diào)4臺(tái)，初步改善了所駐村小學(xué)的教育設(shè)施和條件。

五、幫助實(shí)施“雙強(qiáng)”工程，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)

工作隊(duì)緊緊圍繞農(nóng)村發(fā)展，深入開(kāi)展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，采取參觀省內(nèi)先進(jìn)村，培訓(xùn)村干部等形式，開(kāi)闊村干部視野，幫助所駐村干部成為“雙強(qiáng)”干部，積極幫助所駐村兩委完善村務(wù)制度建設(shè)、黨的建設(shè)等制度的建立和落實(shí)，推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)。

六、有針對(duì)性的開(kāi)展扶貧幫困，積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)

針對(duì)所駐村的貧困戶(hù)和特困戶(hù)的具體情況，通過(guò)調(diào)查研究，幫助他們查找致貧原因，理清致富思路，為他們提供技術(shù)、信息和資金等方面的支持和服務(wù)，以拓展他們的增收渠道，實(shí)現(xiàn)脫貧致富。同時(shí)，工作隊(duì)員向“特困戶(hù)”、“五保戶(hù)”捐贈(zèng)衣服，積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，讓“五保戶(hù)”、“特困戶(hù)”感受到黨的溫暖和關(guān)懷。

七、積極申報(bào)協(xié)調(diào)扶貧專(zhuān)項(xiàng)資金，為所駐鄉(xiāng)村提供資金幫助，改善貧困鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

息縣工作隊(duì)所駐三個(gè)村的工作隊(duì)，通過(guò)摸底調(diào)查，積極申報(bào)項(xiàng)目資金，每個(gè)村子工作隊(duì)都選擇了重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目，擬定了項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)，積極申報(bào)協(xié)調(diào)扶貧專(zhuān)項(xiàng)資金，以改善貧困鄉(xiāng)村的教育、水利、道路、衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善群眾的生產(chǎn)生活條件，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，為農(nóng)民脫貧致富奔小康創(chuàng)造條件。

第九篇 個(gè)人工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)告模板5400字

1.個(gè)人工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)告模板

時(shí)光如梭，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了三個(gè)月，一路走來(lái)，時(shí)間很短，也許對(duì)我來(lái)說(shuō)僅僅是一個(gè)開(kāi)始，但是就是這僅僅的三個(gè)月，我經(jīng)歷了很多，也收獲了很多……

帶著嶄新的心情，嶄新的自己踏上工作崗位，是的，一切都是嶄新的，所有的想象隨著時(shí)間的流逝，隨著和學(xué)生的接觸，隨著工作量的到來(lái)，我的天真爛漫的想法不斷接受事實(shí)的磨礪，一點(diǎn)一點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟。下面我就我的問(wèn)題以及我的做法作一點(diǎn)小小的總結(jié)。

首先，在我的教學(xué)生涯中，對(duì)我改變的也許就是打架問(wèn)題，這給我假象的美好校園工作的當(dāng)頭一棒，我深知教育教學(xué)工作是沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的，并非只是單純的教給孩子知識(shí)，更是要教育學(xué)生如何做人，如何處世。剛開(kāi)會(huì)，我并沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)，完全被突如其來(lái)的打架給震蒙了，這時(shí)候我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)以及我親愛(ài)的同事們，是他們及時(shí)幫我進(jìn)行了處理，并且告訴我應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這樣的事情，因此，在接下來(lái)的學(xué)生管理中，我就可以注意那些有大家傾向的學(xué)生，給予他們更多地交流，把這種不必要的矛盾扼殺在搖籃里，同時(shí)也會(huì)對(duì)發(fā)生的時(shí)間進(jìn)行合理的處理。

其次，如何和學(xué)生交流，是我遇到的第二大瓶頸。我由一個(gè)學(xué)生過(guò)渡到教師的角色，有一個(gè)被父母寵著的小孩到為人師的角色，我深知我的角色轉(zhuǎn)變對(duì)于我來(lái)說(shuō)有多難，而且如何勝任這個(gè)職務(wù)，是我一直在摸索的。上崗的第一周，我用自己特有的溫柔來(lái)對(duì)待他們，以為這樣他們就可以和我做朋友，就會(huì)好好學(xué)習(xí)，但是結(jié)果證明，這是不理智的，更是不明智的，因?yàn)檫@個(gè)溫柔沒(méi)有“度”，對(duì)于一小部分學(xué)生可能會(huì)比較喜歡，畢竟是換了個(gè)不是很?chē)?yán)厲的教師，但是班里的整體秩序卻無(wú)法保證，我?guī)缀跤帽M嗓子，孩子根本不聽(tīng)話(huà)。所以我改變了之前的做法，用新的法則去制定班規(guī)，就像治理國(guó)家，讓學(xué)生“有法可依，有法必依”，用制度來(lái)約束好他們，同時(shí)嚴(yán)格管理，并非一味的溫柔，事情證明，這樣的方法比較有實(shí)施效果的。孩子們不是“怕”我，而是有幾分畏懼，又有幾分放肆，有松有馳，我也是充分利用了這個(gè)規(guī)律，為此我們班的習(xí)慣在一點(diǎn)一點(diǎn)得到改進(jìn)。

最后，我覺(jué)得在我這幾個(gè)月的工作中，困難的就是邊代班邊代課的挑戰(zhàn)。有時(shí)候總是覺(jué)得自己分配不過(guò)來(lái)。光管班級(jí)了，結(jié)果在上自己的課時(shí)還是大半大半的時(shí)間用在講解班級(jí)管理以及道理上來(lái)，為此也反省了很長(zhǎng)時(shí)間，借鑒其他班級(jí)的方法，但是由于我們班級(jí)不太實(shí)用，因?yàn)槲冶愀鶕?jù)我們班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，多一點(diǎn)時(shí)間來(lái)備課，更好的去開(kāi)發(fā)適合我們班孩子自己去學(xué)習(xí)的方法，同時(shí)和家長(zhǎng)做好溝通和交流，不求每一位孩子都能面面俱到，但求有發(fā)展?jié)摿Φ暮⒆右欢ㄒ屗焖俚陌l(fā)展起來(lái)。發(fā)展?jié)摿苄〉暮⒆右惨邢鄳?yīng)的進(jìn)步。課準(zhǔn)備的能夠再充分一點(diǎn)是我一直以來(lái)應(yīng)該追求并為之努力地一個(gè)大方向。

總結(jié)以上幾點(diǎn)的，我深知，在接下來(lái)的工作中，我依舊要努力做好以下幾點(diǎn)：

一、有事情多向領(lǐng)導(dǎo)以及富有工作經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。請(qǐng)教老教師的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合自己的想法，發(fā)展出來(lái)自己特有的管理班級(jí)的方法。

二、管理班級(jí)的同時(shí)要充分準(zhǔn)備好課程，不能將管理班級(jí)與教育教學(xué)分家，同時(shí)又不能完全偏執(zhí)一方。

三、更多地和學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，處理好家校之間的關(guān)系，做好孩子的教師，更做好孩子的益友。

2.個(gè)人工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)告模板

我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)嚴(yán)密的邏輯性和高度的概括性，使得小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)缺乏興趣。自從開(kāi)始實(shí)行現(xiàn)代化教育之后，多媒體教學(xué)越來(lái)越多的進(jìn)入了我們的課堂，其中ppt的使用也越來(lái)越頻繁。作為一線(xiàn)教師也渴望有這方面的培訓(xùn)。

20__年的暑假很榮幸參加了市里舉行的ppt培訓(xùn)，雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺，讓我對(duì)ppt有了更充分地認(rèn)識(shí)。以前ppt在我的印象中僅僅是簡(jiǎn)約型的，但現(xiàn)在對(duì)ppt有了兩種看法，一個(gè)是它簡(jiǎn)約但不簡(jiǎn)單，另一個(gè)是它豐富但不復(fù)雜。

這次培訓(xùn)使我的眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題的角度改變了，許多疑問(wèn)也得到了解決。ppt具有形象，直觀，生動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合等諸多優(yōu)點(diǎn)，并且能超越時(shí)間，空間的限制，加快信息傳遞的速度，增強(qiáng)課堂教學(xué)密度，形象逼真地為學(xué)生呈現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程。這些對(duì)我以后的教學(xué)有著積極的作用。

培訓(xùn)中兩位老師，講課非常的細(xì)致，有條理，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問(wèn)題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，哪些是重點(diǎn)，不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好！

兩位老師除了給我們培訓(xùn)ppt以外，還相對(duì)應(yīng)的給我們培訓(xùn)了有關(guān)音頻、視頻、圖片的處理方法，由于培訓(xùn)時(shí)間短的緣故這些部分老師主要是把重要的入門(mén)知識(shí)講解給我們，并帶著我們實(shí)際操作了好幾遍，有些地方學(xué)起來(lái)還蠻有意思的。這些軟件的入門(mén)知識(shí)我們已經(jīng)學(xué)得差不多了，至于它們豐富的另一面需要我們自己去琢磨。

4天的培訓(xùn)在免費(fèi)的“桑拿房”中很快過(guò)去了，通過(guò)這次培訓(xùn)，對(duì)ppt究竟該如何在課堂教學(xué)中使用有了一定的思路。為我以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)，要有所用，相信我會(huì)把學(xué)到的這些，合理的應(yīng)用在以后的教學(xué)課件之中。

3.個(gè)人工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)告模板

在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎？答案是肯定的：“不能！”不管是在什么情況下，都是不能，不會(huì)，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過(guò)培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說(shuō)明的一點(diǎn)就是通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見(jiàn)過(guò)的聽(tīng)過(guò)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)過(guò)的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說(shuō)我不知道內(nèi)容是什么，不過(guò)通過(guò)各位干部的發(fā)言，我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)。總會(huì)上各位干部積極發(fā)言，這說(shuō)明什么？說(shuō)明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì)，這樣一個(gè)提高自己，完善自己，充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。

回想起這段時(shí)間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺(jué)：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說(shuō)呢？在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒(méi)有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò)，也從來(lái)不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺(jué)就變了很多，原因很簡(jiǎn)單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的。”只從這一點(diǎn)上說(shuō)，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺(jué)以前了解的東西越少，然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書(shū)籍，學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。可是越學(xué)，感覺(jué)自己知道的越少，這是為什么呢？因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話(huà)讓我受益良多：“盤(pán)古在天地之間‘一日九變’，像一個(gè)新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙；又有腳踏實(shí)地的能力，能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒(méi)有土地的人，是夢(mèng)想主義者不是理想主義者；只有土地而沒(méi)有天空的人，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?！边@句話(huà)雖然不能說(shuō)完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么？腳踏實(shí)地！不管從哪一方面說(shuō)，我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣，我們才能在工作中，學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話(huà)。它不單單注重那個(gè)“孝”字，同樣也注重那個(gè)“先”字?！靶ⅰ弊种v的是孝敬長(zhǎng)輩，提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可“先”字，確是講的第一，敢為天下先的精神。我們?cè)谌粘５纳顚W(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神，這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫幔?/p>

再次在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們?cè)谏钪?，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過(guò)程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動(dòng)的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說(shuō)明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通，從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見(jiàn)面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類(lèi)社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。

總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來(lái)第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)以后，我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍。”

4.個(gè)人工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)告模板

一晃一個(gè)月過(guò)去了，在從西安屈臣氏美導(dǎo)調(diào)去公司做培訓(xùn)師一個(gè)月了，這期間學(xué)到了很多也成長(zhǎng)了很多。有這樣的機(jī)會(huì)首先我很感謝梁老師和公司給我的機(jī)會(huì)，很感謝梁老師在生活上對(duì)我的的照顧。

來(lái)公司培訓(xùn)下到每個(gè)店鋪去，發(fā)現(xiàn)不同的問(wèn)題，不同的地方怎么去適應(yīng)它的壞境。面對(duì)美導(dǎo)所提到的問(wèn)題，怎么去第一時(shí)間全面的去回答，怎樣去解決美導(dǎo)的心態(tài)問(wèn)題以及告訴美導(dǎo)怎么做好銷(xiāo)售，怎樣才能做好銷(xiāo)售，每個(gè)顧客都不是一樣的性格，面對(duì)什么樣的顧客說(shuō)什么樣的話(huà)，怎樣去站在顧客的立場(chǎng)為他著想，怎樣會(huì)讓顧客感覺(jué)你是幫助他而不是去強(qiáng)意的讓他消費(fèi)。我學(xué)到了很多，也自我提升很多。

最后的一個(gè)禮拜更是讓我吸取了很多教訓(xùn)，（因梁老師出差把一些她平時(shí)做的部分工作安排我去做，她交給我大方向，然后我來(lái)執(zhí)行。很謝謝梁老師給我了這樣鍛煉自己的機(jī)會(huì)）。我學(xué)到了我怎么去根據(jù)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)分配店面，以及在和區(qū)域經(jīng)理和培訓(xùn)師的溝通上，學(xué)到了以前從來(lái)不會(huì)遇到的問(wèn)題的解決方法，但其中也出現(xiàn)了很多意外，例：和區(qū)域經(jīng)理沒(méi)溝通好，區(qū)域經(jīng)理和店面忘記打招呼，導(dǎo)致派去的培訓(xùn)師白跑了一趟。讓我明白下次絕對(duì)不能出這樣的錯(cuò)誤。同時(shí)在這個(gè)月中我鍛煉了一個(gè)人去給美導(dǎo)培訓(xùn)課程，雖然不是很好，但是我這次的鍛煉機(jī)會(huì)會(huì)讓以后的我在培訓(xùn)的時(shí)候會(huì)做的更好。

在最后的兩個(gè)禮拜里我們北京區(qū)域的總體業(yè)績(jī)?cè)谙禄?，很多店下滑很厲害，有的?huì)兩天沒(méi)開(kāi)張。美導(dǎo)說(shuō)多希望培訓(xùn)師下店幫助銷(xiāo)售，可能美導(dǎo)希望培訓(xùn)師下店后對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和銷(xiāo)售技巧有所提升，也有的是只是單純的想讓培訓(xùn)師去下店后產(chǎn)生銷(xiāo)量，替他銷(xiāo)售，當(dāng)然后者的想法可能很少，當(dāng)然希望沒(méi)有后者的想法，希望美導(dǎo)不要對(duì)培訓(xùn)師下店有依賴(lài)性，下店后就很好，不下了就不好，也希望每個(gè)下到店面的培訓(xùn)師多去給美導(dǎo)灌輸正確的思想以及讓他自己一個(gè)人的時(shí)候做的比以前要好。去了幫助提升美導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)跟蹤，因?yàn)椋恨k法總比問(wèn)題多。

以后的工作中我希望我做的很好，做到最完善，處理事情面，想到的方面更多。

自我提升：

在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上繼續(xù)加強(qiáng)，了解更多的護(hù)膚知識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)自己的銷(xiāo)售技巧。爭(zhēng)取做到。接受所有的人對(duì)我提的意見(jiàn)然后改正，學(xué)習(xí)好的。不斷去學(xué)習(xí)，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，我也希望在這條路上走的很成功，和所有的同事們共同努力加油。

希望：庫(kù)房送貨及時(shí)，搭配贈(zèng)品妥當(dāng)，也希望區(qū)域經(jīng)理多去和美導(dǎo)溝通。這樣從中了解更多的信息和美導(dǎo)的心態(tài)。

5.個(gè)人工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)告模板

一是武裝了頭腦。

黨的__大精神是指導(dǎo)我國(guó)今后一段時(shí)期工作的綱領(lǐng)性文件，學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好__大精神，對(duì)于每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)都是十分重要的政治任務(wù)。在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，并通過(guò)此次老師的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，我對(duì)__大精神的理解更加深刻，認(rèn)識(shí)更加清醒，精神實(shí)質(zhì)把握更加準(zhǔn)確。

二是加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

黨校是培養(yǎng)干部的搖籃，是黨性鍛煉的熔爐。這次學(xué)習(xí)使我的黨性修養(yǎng)有了顯著的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨意識(shí)和與群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步強(qiáng)化了情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用的意識(shí)。

三是進(jìn)一步解放了思想。

對(duì)于省委、市委在廣大干部中深入開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)的重要意義認(rèn)識(shí)更加深刻。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我結(jié)合橋東區(qū)實(shí)際，特別是個(gè)人工作實(shí)際，對(duì)在加快發(fā)展中的一些思路、思維觀念等進(jìn)行了深入的思考，對(duì)一些影響加快發(fā)展的思想觀念有了更深的認(rèn)識(shí)。如對(duì)張家口市區(qū)位的優(yōu)劣勢(shì)有了重新的認(rèn)識(shí)和定位，對(duì)于我們?cè)趯?shí)際工作中限度地挖掘和發(fā)揮潛在優(yōu)勢(shì)，研究和深化工作思路，制定措施具有很大的促進(jìn)作用。

四是提高了實(shí)際工作的能力。

學(xué)習(xí)的目的在于提高工作能力，促進(jìn)工作的深入開(kāi)展?？茖W(xué)發(fā)展、以人為本是我黨的執(zhí)政理念，這就要求我們必須提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。橋東區(qū)是主城區(qū)，隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，拆遷、盤(pán)活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著群眾的切身利益，所以我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸獛е星槿プ龉ぷ?，不斷提高改革?chuàng)新、解決實(shí)際問(wèn)題能力，把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，要著力解決民生問(wèn)題，限度地解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。

五是擴(kuò)大了知識(shí)面。

第十篇 社區(qū)黨建個(gè)人工作計(jì)劃報(bào)告2150字

為深入貫徹黨的精神，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范作用，為構(gòu)建和諧社區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和思想保證，開(kāi)創(chuàng)我社區(qū)黨建工作新局面，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際特制定今年黨建工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，緊緊圍繞發(fā)展穩(wěn)定的大局，緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實(shí)際，以服務(wù)居民群眾為重點(diǎn)，健全機(jī)制，強(qiáng)化功能，不斷提高社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為創(chuàng)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。

二、目標(biāo)任務(wù)

社區(qū)黨的建設(shè)要努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)好”的目標(biāo)要求：(1)領(lǐng)導(dǎo)班子好。領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策，密切聯(lián)系群眾，政治堅(jiān)定，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，勤政廉政，團(tuán)結(jié)協(xié)作。(2)黨員干部隊(duì)伍好。社區(qū)工作者能夠發(fā)揮骨干帶頭作用，共產(chǎn)黨員能夠發(fā)揮先鋒模范作用。(3)工作機(jī)制好。社區(qū)黨組織工作制度健全、運(yùn)行規(guī)范，社區(qū)黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制完善。(4)工作業(yè)績(jī)好。社區(qū)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，民政事務(wù)、綜合治理、計(jì)劃生育、環(huán)境衛(wèi)生、文化娛樂(lè)工作成績(jī)?cè)傩屡_(tái)階。(5)群眾反映好。社區(qū)群眾和轄區(qū)單位社區(qū)黨組織的工作滿(mǎn)意，社區(qū)黨組織得到社區(qū)群眾的擁護(hù)。圍繞這一總體目標(biāo)，今年著重做好四個(gè)方面的工作。(6)和諧社區(qū)創(chuàng)建好。與共建單位一起繼續(xù)做好和諧創(chuàng)建工作。

(一)切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)

建立健全和落實(shí)支部抓社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。一是支部必須加強(qiáng)對(duì)社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo);二是要明確規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、交流典型，了解、反映和解決社區(qū)工作中存在的突出問(wèn)題;三是要明確職責(zé)分工，和做好各項(xiàng)工作的相互協(xié)調(diào)，工作人員的相互協(xié)作。通過(guò)加強(qiáng)社區(qū)隊(duì)伍的建設(shè)，打造一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的社區(qū)干部隊(duì)伍。

(二)扎實(shí)有效地抓好社區(qū)黨員的教育管理

嚴(yán)格黨的組織生活制度。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等制度，定期組織黨員參加學(xué)習(xí)，開(kāi)展集體活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性的黨員意識(shí)和黨的方針政策教育。堅(jiān)持每年對(duì)黨員進(jìn)行一次民主評(píng)議，組織黨員積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。做好發(fā)展黨員工作，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，做好從居民中發(fā)展黨員的工作，至少發(fā)展1名黨員。

(三)進(jìn)一步建立健全社區(qū)黨建工作機(jī)制

1、社區(qū)建立黨建工作聯(lián)席會(huì)議制度。社區(qū)黨建工作聯(lián)席會(huì)議每季度召開(kāi)一次，分析形勢(shì)任務(wù)，安排部署工作，協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各種力量和各方面關(guān)系，深入開(kāi)展黨建工作聯(lián)創(chuàng)、思想工作聯(lián)做、社會(huì)治安聯(lián)防、公益事業(yè)聯(lián)辦、環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)搞、文體活動(dòng)聯(lián)誼等共駐共建活動(dòng)。

2、健全黨組織工作運(yùn)行機(jī)制。進(jìn)一步明確社區(qū)黨組織的工作重心和社區(qū)居委會(huì)的功能定位，建立社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)負(fù)責(zé)、社區(qū)協(xié)同、居民參與的工作機(jī)制，發(fā)揮好社區(qū)黨組織在社區(qū)建設(shè)中的____作用。

3、健全社區(qū)居民自治機(jī)制。建立健全社區(qū)居民代表會(huì)議制度，完善社區(qū)居民自治組織，實(shí)現(xiàn)居民群眾自我管理、自我教育、自我服務(wù)。社區(qū)黨組織要支持和保障居民自治組織依照法律和章程履行職責(zé)，社區(qū)居民自治組織要自覺(jué)接受社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。

(四)不斷強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)功能

1、健全完善社區(qū)服務(wù)體系。首先把解決就業(yè)問(wèn)題作為一項(xiàng)重要民心工程來(lái)抓，與勞動(dòng)就業(yè)局建立長(zhǎng)期的聯(lián)系，積極推薦下崗和失業(yè)人員的就業(yè)。社區(qū)成立便民服務(wù)站，全面推行“一站式辦公”和“一門(mén)式服務(wù)”，不斷提高社區(qū)服務(wù)的質(zhì)量和水平。

2、濃厚社區(qū)文化氛圍。利用社區(qū)夕陽(yáng)紅文藝活動(dòng)隊(duì)帶動(dòng)社區(qū)居民群眾，依托體育中心文化場(chǎng)館、體育設(shè)施等文體資源，搭建每個(gè)單位、每個(gè)市民都能參與的活動(dòng)舞臺(tái)，每年組織舉辦6場(chǎng)以上轄區(qū)單位、居民群眾參與的文藝匯演，完善合唱團(tuán)、文藝隊(duì)、健身球隊(duì)、秧歌隊(duì)等文體隊(duì)伍4支，做到周有廣場(chǎng)文體自演、季有庭院文體自樂(lè)，年有轄區(qū)廣場(chǎng)文化活動(dòng)。

3、全面推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)。社區(qū)黨組織要組織居民群眾廣泛開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文化、體育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，提高社區(qū)居民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感。

三、重點(diǎn)工作

(一)關(guān)注民生，落實(shí)黨的惠民政策。社區(qū)居干要細(xì)致了解民情，對(duì)特困戶(hù)經(jīng)常關(guān)心，并上門(mén)慰問(wèn)，積極進(jìn)行宣傳和實(shí)施醫(yī)療救助，每戶(hù)救助對(duì)象做到入戶(hù)調(diào)查，資料審核，開(kāi)展民主評(píng)議并及時(shí)向外公示，接受居民的監(jiān)督。

(二)城鎮(zhèn)低保做到了動(dòng)態(tài)管理下的應(yīng)保盡保。社區(qū)通過(guò)各種渠道來(lái)宣傳國(guó)家的城市居民低保政策，建有固定的低保政策宣傳欄，宣傳低保政策，及時(shí)掌握低保對(duì)象的信息，堅(jiān)持全程實(shí)行民主評(píng)議和“三榜公示”制，做到公平、公正、公開(kāi)。

(三)全面鋪開(kāi)城鎮(zhèn)居民醫(yī)保工作。為了貫徹__大以民為本的思想，社區(qū)大規(guī)模的宣傳聲勢(shì)，主動(dòng)聯(lián)系到轄區(qū)單位集中辦理、提供代收代繳優(yōu)質(zhì)服務(wù)等多種形式，將惠民政策惠及千家萬(wàn)戶(hù)和每一位居民。

(四)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，抓好綜合治理工作，打造“平安社區(qū)”。把綜治工作擺上重要的議事日程，納入社區(qū)文明建設(shè)的總體規(guī)劃，落實(shí)治安管理責(zé)任制。力度，抓好社區(qū)調(diào)解規(guī)范化建事日程，納入社區(qū)文明建設(shè)的總體規(guī)劃，落實(shí)治安管理責(zé)任制。力度，抓好社區(qū)調(diào)解規(guī)范化建設(shè)。

(五)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，抓好計(jì)生服務(wù)工作。加大計(jì)生工作的宣傳力度，計(jì)生工作穩(wěn)步前進(jìn)。

第十一篇 大學(xué)生村官個(gè)人工作計(jì)劃報(bào)告1500字

通過(guò)協(xié)助村兩委開(kāi)展了一系列的工作，我學(xué)習(xí)了不少農(nóng)村的工作知識(shí)，積累了一定的基層工作經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，為了更好、更合理的開(kāi)展工作，現(xiàn)做如下工作計(jì)劃：

一、加強(qiáng)村黨總支建設(shè)，做好黨建工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)基層組織建設(shè)

組織廣大黨員干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力，解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、繼續(xù)做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的各項(xiàng)工作

進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為基層黨建的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，緊緊圍繞“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員”的口號(hào)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)，真正做到“科學(xué)發(fā)展上水平、黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠”。

3、繼續(xù)努力加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)

共青團(tuán)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。因此，在今后的工作中要重視共青團(tuán)的建設(shè)工作。

（1）、深入了解村內(nèi)團(tuán)員的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)態(tài)，同時(shí)了解村內(nèi)青年的基本情況，解決他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，為他們排憂(yōu)解難。盡力的調(diào)動(dòng)他們的積極性，把一些村內(nèi)優(yōu)秀青年加入到村內(nèi)團(tuán)組織中來(lái)，為村內(nèi)的各方面發(fā)展出謀劃策。

（2）、重視青少年的健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)村內(nèi)青少年的法制、道德等教育，提高青年的素質(zhì)，積極的倡導(dǎo)廣大青年講法制、講道德，把他們引入到維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的隊(duì)伍中來(lái)。

（3）、真正的了解青少年需求，引導(dǎo)他們正確的生活觀、人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀等，為青年提供更多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)平臺(tái)，讓他們掌握一些基本的技能和知識(shí)，促使我村青少年成為社會(huì)的可

二、深入基層，做好村級(jí)事務(wù)

1、繼續(xù)做好群眾工作和村委會(huì)日常事務(wù)

推進(jìn)村務(wù)信息公開(kāi)等工作，努力貼近村民，打好群眾基礎(chǔ)，在實(shí)際工作中樹(shù)立村干部良好的形象，構(gòu)建和諧的政民關(guān)系，以利于各項(xiàng)工作的開(kāi)展。繼續(xù)做好以改善民生為重點(diǎn)的農(nóng)村各項(xiàng)工程的建設(shè)，把群眾利益放在首位，真正為人民群眾做好事、做實(shí)事，切實(shí)提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。

2、繼續(xù)融入群眾，與群眾們打成一片

要更多的走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢(shì)群體、走進(jìn)工作一線(xiàn)，及時(shí)了解村里各項(xiàng)工作的動(dòng)向，多向村干部和村民們學(xué)習(xí)，多與他們溝通交流，了解村里的各種問(wèn)題，以便及時(shí)的解決。多走訪(fǎng)群眾，了解他們存在的困難和問(wèn)題，并想辦法解決；并處理群眾之間一些簡(jiǎn)單的矛盾糾紛，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，循循善誘。同時(shí)，還可以多向村民們學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)知識(shí)，參加一些農(nóng)村的實(shí)踐活動(dòng)。

3、繼續(xù)妥善利用遠(yuǎn)程教育資源，幫助群眾致富

充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，及時(shí)、經(jīng)常為群眾提供各類(lèi)致富信息。利用村級(jí)網(wǎng)頁(yè)平臺(tái)加大宣傳，調(diào)整我村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，利用農(nóng)機(jī)補(bǔ)助政策，鼓勵(lì)群眾購(gòu)獲農(nóng)機(jī)，推進(jìn)新耕種方法，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，減少耕、種、收成本，增加群眾收入。

三、提高自身素質(zhì)，更好的服務(wù)于村民

所謂活到老學(xué)到老，農(nóng)村工作有著其復(fù)雜性，因此大量的學(xué)習(xí)是比不可好的，所以我會(huì)在工作之余，做到以下幾點(diǎn)：

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各種知識(shí)的理論學(xué)習(xí)。積極向鎮(zhèn)、村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，向書(shū)本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí)，從各方面提升自己。

2、繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)村調(diào)研。深入考察研究符合村民意愿的和適合本村發(fā)展的路子。同時(shí)帶頭學(xué)習(xí)，研究市場(chǎng)，盡自己的努力為村民服務(wù)。

3、繼續(xù)努力參加各種實(shí)踐，增強(qiáng)基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決糾紛技巧。

寧做行動(dòng)的矮子，不做語(yǔ)言的巨人。工作計(jì)劃業(yè)已做出，剩下的就是按照計(jì)劃妥善開(kāi)展工作。同時(shí)也時(shí)刻準(zhǔn)備著，依照上級(jí)隨時(shí)發(fā)來(lái)的文件調(diào)整這一計(jì)劃，爭(zhēng)取把農(nóng)村工作做到盡善盡美，向黨和人民交份滿(mǎn)意的答卷。

第十二篇 優(yōu)秀員工個(gè)人年終工作報(bào)告550字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

今天用書(shū)面向各位作__年的工作總結(jié)！

總覺(jué)得還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)揣摩自己在這一年中的所獲得的千般感受，__年已經(jīng)進(jìn)入了我的眼眸。無(wú)數(shù)的回憶和感嘆。__年是我人生旅程中轉(zhuǎn)折的一年，在這一年中我在自己的崗位上迎來(lái)了更多的挑戰(zhàn)和思考。在公司迎來(lái)了第3年頭，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，自己感到責(zé)任和膽子更加重了，回顧以往走過(guò)的艱難歷程，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，新的一年對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)亦是一次全新的開(kāi)始，空閑之余我常常在思考剛剛過(guò)去的一年?；叵肫鸢肽暌郧埃I(lǐng)導(dǎo)將__上海大眾no.1涂裝技能大賽的重任交給我，我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任！

我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評(píng)指導(dǎo)下，愛(ài)崗守業(yè)，配合各項(xiàng)工作，在自己的崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé)。辛勞和汗水并存，也使我看到了自己的不足。同時(shí)也使我轉(zhuǎn)變了很多，思考了更多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺(jué)中積累出的。過(guò)去的那些工作的日子里，充滿(mǎn)了激情，也飽含著汗水，甚至也有過(guò)掙扎，在一次次推動(dòng)自己前進(jìn)的路上，我面對(duì)著從來(lái)沒(méi)有面臨過(guò)的境遇，在領(lǐng)導(dǎo)的指引下和同事的幫助下，學(xué)會(huì)了如何做好本職的那些工作，懂得了應(yīng)該品味的人生滋味。在此，我向__年關(guān)心和幫助過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁道一聲：謝謝！

新的一年、新的開(kāi)始，我會(huì)更好的做好自己的本職工作！積極配合各位領(lǐng)導(dǎo)的安排！