2024年5月副校長個人述職報告怎么寫

1. 工作職責概述：簡要闡述作為副校長的主要職責，包括教學管理、行政協(xié)調、教師發(fā)展、學生事務等方面。

2. 過去月份的工作亮點：列舉2-3個具體項目或活動，說明其目的、實施過程及取得的成果。

3. 教學質量提升：介紹教學評估情況，包括課程改革、教學質量監(jiān)控和教師培訓等方面的措施。

4. 學生支持服務：提及學生心理咨詢、職業(yè)規(guī)劃、學術指導等服務的改進和效果。

5. 校園文化建設：分享校園文化活動的組織與影響，如學術講座、體育賽事、藝術表演等。

6. 行政管理優(yōu)化：描述行政流程的改進、資源分配的優(yōu)化以及校園安全管理的強化。

7. 團隊合作與溝通：強調與教職員工的協(xié)作，包括團隊建設活動和跨部門溝通的成效。

8. 面臨的挑戰(zhàn)與應對策略：提出遇到的問題及解決方案，展示應對困難的能力和決心。

9. 自我反思與成長：誠實地評價自己的工作表現(xiàn)，指出需要改進的地方和未來的計劃。

開頭結尾怎么寫

開頭：

尊敬的校領導，親愛的同事們，

我很榮幸能有機會在這里向大家匯報我在2024年5月的職務履行情況。過去的一個月，我全力以赴地履行副校長的職責，致力于提升學校的教育教學質量和校園生活品質。下面，我將詳細闡述我在各項工作中所做出的努力和取得的成果。

結尾：

回首過去，我深感責任重大，但同時也充滿了成就感。我感謝每一位同事的支持與配合，是我們的共同努力推動了學校的發(fā)展。在未來，我將繼續(xù)秉持敬業(yè)精神，積極面對挑戰(zhàn)，以更高效、更具創(chuàng)新性的方法服務于學校，為師生創(chuàng)造更好的學習與生活環(huán)境。期待我們攜手共進，共創(chuàng)輝煌。謝謝大家。

2024年5月副校長個人述職報告范文

第一篇 2024年5月副校長個人述職報告2500字

本人能擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)，能以黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中，既“講學習、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責任心強，工作有沖勁、有干勁，作風果斷，做事公道，為人謙虛。能找準自己的位置，定位準確，處理好與各方面的關系。對待下級，能坦誠相待，以理服人，以人格影響人，從不以權壓人。我希望存在并努力營造的工作環(huán)境是：健康、祥和、有序，團結、奮發(fā)、高效。

工作情況(實績)

(1)以“老深圳”的影響力，獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負70%交通責任只得30%賠償金的判決下，強力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞，我積極介入另兩項“高難工程”，并最終取得圓滿解決。

(2)一是8年前的坣崗投資，共分四次足額清退了30多萬元本金，解決了部分老師(老寶中)的一塊心病;二是9年前的萬豐投資，足額清退了25萬元本金和部分利息，解決了我校萬豐投資中股權混亂，后人難于操作的難題。

(3)主持了我校教工第一套校服(定價為1700元)的結算談判工作。經過大量的調查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn)，最終獲得每套400多元的賠償，這直接導致了我校教工第二套校服(即運動套裝)的順利、快速購置。

(4)在缺少參照的情況下，成功地組織、策劃了寶安中學十五周年校慶活動。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機順勢成立的辦學顧問委員會和校友會，也標志著寶中對校內外教育資源利用的認識上了一個新的臺階。

(5)成功地舉辦了12屆校運會。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進表演”令人耳目一新，主席臺上的重要嘉賓和學生家長的到場觀摩，令開幕式增色不少。

(6)負責聯(lián)系和組織落實并連續(xù)作戰(zhàn)，親自帶隊參加第一學期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學生家長會。

(7)主持、策劃__年第四屆全國中學生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前，籌備工作進展順利。

(8)主持制定了“寶安中學教師學期(學年)考核評價標準”，“寶安中學教職工獎勵方案”，“寶安中學‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計劃和第二階段“三講”活動計劃。在此基礎上，順利籌組、召開了第7屆教代會，建起了有標準桌球臺的“教工之家”，也在a座學生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個“安全文明辦公室”，把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園，保證了校園的安全與安定。

(9)協(xié)助組織了校園藝術節(jié)，大大展示了我校素質教育和課堂教學的成果。元旦前后，帶學校藝術團分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊慰問演出。

(10)積極做好黨訓工作和黨組織的發(fā)展工作，帶隊外出聽黨課，校內培訓由周煥南團委書記主持，邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學上黨課。本學年學生“推優(yōu)入黨”7人，教師入黨4人，轉正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學生的各次談話，向各個高校寄出99屆高三學生的全部入黨申請材料及提供相應鑒定，使這些學生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外，每季度按時足額收繳黨費近6000元。

(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運動會，開幕式上的隊列行進及廣播操比賽榮獲一等獎，取得男子乒乓球隊獲團體第6名、女子排球隊獲團體第6名的好成績。

(12)積極參與團隊和學生會的有關活動，在團員的思想教育，學生會干部的培養(yǎng)和使用上有新動作，并力推占學生總數(shù)40%多的初中學生進入學生會組織進行鍛煉和培養(yǎng)。下學期，這方面必將有更大的動作。

(13)督促、檢查學校管樂隊、航模隊的訓練工作，并將作為領隊帶隊參加暑假的全國航模比賽。

(14)負責組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進新世紀”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學生交流英語夏令營，參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊員網(wǎng)上手拉手”活動，與青海省青海師大附中結對子，進行對____流活動。

(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆)，參與了對區(qū)公安局的評議，負責對某中學初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監(jiān)督，直至楊益南釋放與再就學為止;參加了深圳市供水、社會保險，寶安區(qū)水荒解決的視察，對寶安區(qū)的交通、社會辦學及義務教育問題進行了調研。

時光飛逝，不經意間，已是__年的二月份，我心中充滿著感慨，記得__年3月20日剛到公司來的情景，躊躇滿志，激情昂揚、、、轉眼間，一年過去了，回顧這一年，我收獲的確頗多，現(xiàn)在和大家簡單分享下我個人的歷程，我從三月二十開始做文案一直...

__年，在縣委縣政府的堅強領導下和組織部的大力領導下，以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，認真貫徹落實《中共商城縣委關于在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展基層組織建設年活動的實施意見》精神，全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)和雙學雙提活動，不斷加強執(zhí)政能力...

寫作說明： 述職報告是指擔任領導職務的干部或單位負責人，根據(jù)制度規(guī)定或工作需要，定期或不定期向選舉或任命機構、上級領導機關、主管部門以及本單位的干部職工，陳述本人或單位在一定時間內履行崗位職責情況的書面報告。

本人陸革，1968年12月出生，浙江大學公共管理碩士學位、應用電子技術本科學歷，____黨員。1990年－1995年在__市設備安裝公司工作，任二分公司電氣施工員、項目經理；1995年－__年任__市建筑業(yè)管理局副主任科員、團工委副書記，1999－__期...

__年，在市委的正確領導下，深入學習 “三個代表”重要思想和黨的__大及__屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，進一步增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和全心全意為人民服務的責任感，認真履行崗位職責，通過工作的創(chuàng)新和強化監(jiān)...

余可佳子在川上曰：逝者如斯夫。轉瞬間__年已經來臨。過去的__年祖國千回百轉、五味雜陳。我自己也不知道這一年是怎樣度過的。母親中風癱瘓在床，無人照料，引起我時刻牽掛。兒子上學，我自己從來就無力照顧，更沒輔導。

一學年轉眼過去了。回顧本學年的工作，我感到既繁忙又充實。我圓滿地完成了本學年的教學工作，教學思想和教學水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教...

個人述職報告范文很多，其寫作手法萬變不離其中，述職報告的外在結構是格式化的，包括標題、稱謂、正文和署名四部分。以下引用這四個部分舉例一些個人述職報告范文。1、標題。

第二篇 2024年副校長個人年終述職報告4450字

今年以來，按照校領導班子總體部署，帶領北校區(qū)工作人員在思想上、政治上與___保持高度一致，抓好北校區(qū)教學工作、教育指導處工作和第三黨支部工作，加強黨員干部黨性修養(yǎng);牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念;增強貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺性和堅定性;促進各項北校區(qū)工作科學有序發(fā)展。在工作中堅決貫徹省委老干部局及學校領導班子的決議決定，齊心協(xié)力，篤學進取，優(yōu)質高效地做好每一項工作，圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將一年來的思想、工作等匯報如下：

一、加強政治學習和自身建設

20__年，我始終把認真認真貫徹落實以人為本、執(zhí)政為民理念，堅持群眾路線，加強政治學習和自身建設作為首要政治任務，在抓好自身政治和業(yè)務學習，努力提高理論水平和工作能力，盡職盡責做好各項工作的同時，始終把密切聯(lián)系群眾、維護團

結和諧局面，在工作中堅決貫徹上級和校領導班子的決議決定，精誠團結，協(xié)調好各方面關系，注重工作方法和領導方法，注重北校區(qū)工作人員的政治學習、思想教育和業(yè)務培養(yǎng)，調動北校區(qū)干部職工的積極性，互相配合、齊心協(xié)力做好各項工作，完滿完成了各項工作任務。

(一)抓好黨支部工作和職工政治學習，重在提高工作人員整體素質。

把黨支部工作和職工政治學習有機結合，抓學習不走形式，針對問題、注重實效，根據(jù)北校區(qū)環(huán)境、條件及人員和工作情況，把政治學習的落腳點放在提高素質、維護團結、推動工作、和諧發(fā)展上。學習完全按照局機關黨委有關學習部署安排，嚴格按照學習步驟進行。

1、組織黨員干部和北校區(qū)工作人員的理論學習，用理論武裝頭腦。學習的重點之一是結合廉政教育學習了《____黨員領導干部廉潔從政若干準則》。使大家深深認識到：《廉政準則》不僅在黨員領導干部廉潔自律工作中發(fā)揮著基礎作用，在全社會的反腐__整體工作中也發(fā)揮著重要作用。不僅為黨員領導干部廉潔從政提供了明確的自律標準和有效的監(jiān)督措施，也在全黨進一步完善懲治和預__敗體系提供了有力的抓手，《廉政準則》中明確規(guī)定的八禁止和“52不準“，不僅是黨員領導干部工作生活的底線，也是我們待人處事的底線，更是全社會杜絕違法亂紀行為的底線。學習的重點之二是結合老年教育工作，學習了黨的十七屆六中全會精神。使大家明確推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮是文化強國的“中國之路“，充分認識推進文化改革發(fā)展的重要性和緊迫性，在老年教育工作中全面貫徹為人民服務、為社會主義服務的“二為“方向和百花齊放、百家爭鳴的“雙百“方針，更好地為老年學員服務。學習的重點之三是結合業(yè)務工作，系統(tǒng)地學習了有關兄弟省市老年大學的辦學經驗和理論研究文章，在辦學模式、專業(yè)設置、學員管理、教師選聘、教學質量等問題上開闊眼界、啟發(fā)思路，為做好教學管理工作打下基礎。

2、要求北校區(qū)黨員和全體工作人員牢固樹立全心全意為教學服務為學員服務的思想。時常教育工作人員，作為一名從事黨的老干部工作中的老年教育工作的工作人員，雖然在某些方面不被重視，但是我們所從事的工作，是貫徹國家建設學習型社會;落實國家建立終身教育體系;進一步全面做好老干部工作;應對老齡化社會;構建和諧社會不可缺少的極其重要的組成部分，是敬老工程、德政工程、和諧工程，是功在當今、利國利民的大事情。雖然是在“清水衙門“里的“清水衙門“工作，在物質享受上、經濟條件上我們不如別人，但是我們在為學員和教師服務的過程中，有更多的條件和機會接觸更多、更全面、更系統(tǒng)的知識，可以在思想上、精神上、人格上有更高級的更完美的追求，做精神上的富翁。因此，必須深刻認識，牢固樹立全心全意為學員服務、為教學服務的思想，一心一意地做好每一項工作。

3、要求黨員和工作人員加強主觀世界改造，樹立正確的人生觀、價值觀，杜絕腐敗之心，既要干事、又要干凈。時時教育工作人員如何在我們今天的“清時有味是無能“的和諧社會里，修身養(yǎng)性，為人處事，如何明是非、識善惡、辯美丑。要求大家在工作中要努力做到有四心：即有平常心;有感恩心;有奮進心;有饒恕心。努力做到四本：即以善為本;以德為本;以事為本;以人為本。

4、在黨員干部和工作人員中開展“六比三提倡“活動。即：

比學習，看誰學習認真收效好;

比工作，看誰工作敬業(yè)成績好;

比作風，看誰作風嚴謹效率高;

比紀律，看誰遵紀守法自覺性強;

比團結，看誰互相配合協(xié)作好;

比貢獻，看誰對老年教育、對教學工作貢獻大。

提倡求實精神。就是說真話、做實事、當實在人。

提倡奉獻精神。具體就是四種奉獻，即愿意奉獻、自覺奉獻、努力奉獻、想方設法奉獻：對宏觀上老年教育不受各方面重視的現(xiàn)實要發(fā)揚魯迅精神，自己重視自己的工作，并努力做好它，叫愿意奉獻;對于運轉上經濟的拮據(jù)要發(fā)揚延安精神，因陋就簡，自己動手豐衣足食，叫自覺奉獻;對于工作上艱苦的條件要發(fā)揚鐵人王進喜精神，有條件要上沒有條件創(chuàng)造條件也要上，叫努力奉獻;對于實際工作的操作上各方面的制約要發(fā)揚井岡山精神，星星之火可以燎原，西方不亮東方亮，叫想方設法奉獻。

提倡創(chuàng)新精神。在工作實踐中，干一行，愛一行，鉆一行，精一行，創(chuàng)新一行。不斷提高個人業(yè)務能力和整體素質。

六比三提倡教育，收到了很好的效果，結合工作人員的心得體會和年終總結，出了兩期墻報，有力的推動了工作。

(二)堅持自身政治、業(yè)務學習，不斷提高自身境界。

1、積極參加局、校組織的各類學習和研討。作好筆記，之后整理筆記，寫出體會、心得，并結合單位實際，進行思考。

2、堅持自學。自學有關文件、理論書籍、政治學習資料，尤其是抽時間認真學習兄弟省市老年大學有關刊物、情況交流等，搜集和積累了40多萬字的外省市兄弟老年大學教學管理經驗以及理論研究文章，并整理成冊，不但用于自己平時研究兄弟省區(qū)老年大學教學管理經驗和理論研究成果，還可供組織北校區(qū)工作人員學習時學習。

3、結合政治學習和業(yè)務學習，撰寫各類文章，在網(wǎng)上發(fā)表或者在例會上進行交流。

4、轉化學習成果，運用工作實踐。把學習的收獲體會，用在全對基層老年大學和分校的業(yè)務指導和培訓、講課上。

二、抓好業(yè)務工作

(一)抓好北校區(qū)教學和管理

1、抓好招生及專業(yè)設置，保障教學規(guī)模。

一是保障教學規(guī)模和質量。努力抓好北校區(qū)的招生工作，根據(jù)實際情況采取會議動員、召開系主任座談會研究思路、組織系主任分別找教師商議、找班委談話等措施，充分了解學員學習的需求和現(xiàn)狀，研究對應辦法，加大宣傳力度等，設法多開專業(yè)班，保障各班級招生滿員，努力提高教學質量和水平。

二是整合班級。針對實際情況，采取積極措施，大膽創(chuàng)新，在北校區(qū)開設新的課程，開設新的班級，能整合班級的就合并班級，該合并時間的就合并時間。譬如二胡初級班與提高班、葫蘆絲初級班與提高班的有效整合，都得到了老師的贊同和學員的認可。

三是教學工作周點評。利用每周一例會，對教學工作進行交流、小結、點評、布置，使得系主任對每周工作目的明確、心中有數(shù)。

經過一系列創(chuàng)新和改革措施的實施，北校區(qū)教學工作秩序井然、順利健康發(fā)展，20__年兩個學期招生規(guī)模均在40多個班級1200人(次)以上，保障了教學規(guī)模和教學水平。

2、采取集體聽課、召開座談會等形式，提高教學質量。

一是集體聽課。組織北校區(qū)工作人員，集體全面系統(tǒng)地隨班聽課，了解和掌握每位教師的講課特點、學員反應、學習效果，并廣泛聽取班委和學員代表的意見和要求，而后集體給教師進行聽課反饋，指出教師講課中值得繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)勢特點和需要注意糾正的問題，指導教師提高授課能力和水平。

二是召開座談會。利用課余時間，召開了北校區(qū)班長及學員座談會，傳達了學校2024年秋季招生工作會議精神，廣泛聽取他們對教學、管理等方面的意見和建議。并根據(jù)他們的意見建議，及時就學校管理、專業(yè)設置、課堂教學等方面進行改進，提高管理和服務水平，不斷提高教學質量。

三是北校區(qū)表彰。上半年學校召開了雙先表彰會，北校區(qū)選推出的部分優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班長和學員受到表彰。為了平衡北校區(qū)各班選舉推薦出來的優(yōu)秀班級、班干部和優(yōu)秀學員，北校區(qū)黨支部在學校表彰的基礎上，6月30日組織召開了北校區(qū)表彰會，分別頒發(fā)了學校表彰的和北校區(qū)黨支部表彰的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學員證書，鼓勵學員爭先創(chuàng)優(yōu)，爭當先進。優(yōu)秀班干部和學員代表紛紛上臺發(fā)言，情感真摯、熱情高漲，感謝政府感謝黨感謝老年大學感謝北校區(qū)，表示一定要好好學習，天天向上。

3、堅持北校區(qū)工作人員例會制度，保障工作有序進行。

堅持每周一上午北校區(qū)全體工作人員例會制度，例會制度大體上有以下六個方面內容：

一是回顧小結上周工作，匯報研究、互通工作情況，講評總體工作。

二是傳達省委老干部局有關文件和會議精神;傳達學校有關會議及業(yè)務工作安排。

三是結合黨支部工作進行政治學習，思想溝通;學習研究探討兄弟省市老年大學教學工作經驗。

四是匯總通報北校區(qū)教學工作進展情況;教學工作周點評，糾正教學管理工作中的不妥做法;研究解決教學工作出現(xiàn)的新問題，對教學工作進行交流、小結、點評、布置，使得系主任對每周工作目的明確、心中有數(shù)。

五是相互交流學習體會和工作經驗;教學管理業(yè)務培訓及指導。

六是檢查各項工作貫徹落實進度;安排布置下周工作等等。

實踐證明：北校區(qū)工作人員例會非常重要，對于統(tǒng)一認識、統(tǒng)一行動，交流思想、交流業(yè)務，提高素質、增強能力，加強團結、和睦相處，警鐘長鳴、防微杜漸，開源節(jié)流、厲行節(jié)約，互相配合、保障工作等多個方面都有很好的作用。

4、采取有效措施，服務學員、保障教學。

一是建立北校區(qū)注冊學員電子檔案。編造學員電子花名冊，便于有效掌握學員注冊情況和班級管理情況。

二是優(yōu)待70歲以上老同志。在教學管理上進行改革，對各班級學員中的離休干部和70歲以上老同志以及視力和聽力有嚴重問題的老同志，在上課時盡量照顧安排在前三排就座，得到其他學員的充分理解和受優(yōu)待者的交口稱贊。

三是完善北校區(qū)教學設備。加裝照明燈：學員反映上課光線太暗，后幾排看不清楚黑板，經過實地了解，為每個教室加裝了照明日光燈。購買微波爐：一些學員上午上完課為了下午繼續(xù)上課，中午不離校而帶飯在校就餐。北校區(qū)利用賣報紙、雜物等收入，為學員購買了微波爐，方便學員使用。

四是班級教學活動資料和照片在網(wǎng)上宣傳。在百度上開設陜西老年大學鄭鑫利博客，及時將有關信息和北校區(qū)學員班組織的活動，譬如：各班的座談會、學習交流、互聯(lián)講評、書畫展覽、匯報演出等，對這些活動的文章、體會、照片，上網(wǎng)宣傳，受到學員的充分關注和歡迎。

(二)組織開展相關知識講座

針對有關課目，聯(lián)系有關對口單位，在學員中開展相應的知識講座。

1、糖尿病及并發(fā)癥預防講座。協(xié)助“協(xié)和陽光西安管理服務中心“組織了有丁向紅等三位全國著名專家講課的2000多人參與的在四醫(yī)大禮堂進行的“糖尿病及并發(fā)癥預防“大型講座，老年大學為講座出演的文藝節(jié)目受到歡迎。

2、中華絕學講座。周末在北校區(qū)組織進行了“中華絕學“講座，請著名國學講師袁克給近百名學員講述中華絕學的系列內容，并準備下學期開設中華絕學課程。

3、健康生活大講堂。在北校區(qū)兩次進行《中和堂》健康生活大講堂，請高級中醫(yī)刮痧師營養(yǎng)師陶勇給近200名學員主講了刮痧、拔罐與艾灸作用、操作手法與適應癥等，收到很好效果。

4、牙齒健康與牙病防治講座。省委醫(yī)院牙病防治首席教授、市二院院長 為100多名學員進行了牙齒健康與牙病防治的講座。

第三篇 2024年10月份小學副校長個人述職報告12000字

任現(xiàn)職一年來，我能全身心地投入學校的工作中，與領導班子成員團結協(xié)作，帶領全體教師為學校的不斷發(fā)展默默耕耘，勤奮努力。

下面就“德、勤、能、績、廉”五方面做以述職

一、德

1、堅持以身作則，率先垂范，恪盡職守，腳踏實地，樹立良好形象;

2、堅持實事求是，不斷提高籌劃能力、協(xié)調能力、執(zhí)行能力;

3、處處以人為本，尊重教師，平等待人，能竭盡所能為老師服務;

4、能擺正位置，不越權管理，協(xié)調好各部門工作。能做到不利于團結的話不說、不利于團結的事不做，處處以大局為重;

二、勤

1、加強政治理論學習，努力提高政治素養(yǎng)，增強理性思維;

2、認真學習業(yè)務知識，緊跟教育發(fā)展形勢，不斷拓寬知識面;

3、能虛心向領導向同事學習，學工作方法、學管理經驗，提高領導水平;

4、面對新形勢，能不斷更新觀念、與時俱進，推動學校工作向前邁進。

三、能

1、抓實教學常規(guī)管理，提高管理的效能。深入課堂，了解教師教學情況，了解學生學習狀態(tài)，聽課54節(jié)，并給予有效指導，并代品德課20節(jié)，上語文課22節(jié)，班級管理12節(jié);

2、能與教導處定期檢查教師教案、作業(yè)，反思;定期召開教學總結會，開展教研活動，把教學管理落到實處;

3、能關注教師專業(yè)成長，定期進行校本培訓，并給予科學指導;

4、能積極協(xié)助校長抓好學校內部管理工作，完成學校交辦的各項任務，積極為學校的管理出謀劃策。

四、績

1、能抓好學校日常管理工作，堅持日巡堂3-5次，能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使學校各項工作穩(wěn)妥有序的開展，教學質量穩(wěn)中有升;

2、能抓好體衛(wèi)藝工作，比較出色的完成學校各項重大活動的組織實施。豐富了學校的校園文化，提高了學生的綜合素質，促進了學生的全面發(fā)展;

3、能配合學校積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校師生在各項活動、比賽中得到了鍛煉，能力得到了提高，成績顯著;

4、能對學校工作做好有效宣傳，信息報道及時，為學校打開知名度起到推動作用;

五、廉

常思貪欲之害，常懷律己之心，嚴于律己，保持清正廉潔。從小節(jié)做起，凡事做到公平、公正;時刻做到自重、自省、自警、自勵，使自己在各種環(huán)境條件下，保持清醒的頭腦，自覺抵制金錢的誘惑，做到“寧靜致遠，淡泊明志”。

六、存在的問題和不足

正視不足方能知過而改，聞過則喜必將有宜未來。我認為自身還存在兩個問題

一是學習不夠深入。學習政治理論缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識、新理念學習不夠透徹，在工作中還不能得心應手的應用。

二是工作創(chuàng)新和與時俱進的要求還有差距。創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠寬闊，工作的力度還不夠大。

七、今后努力方向

1、加強學習，提高理論水平、管理水平及領導藝術水平;

2、轉變作風，大膽工作，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新機遇，開創(chuàng)新局面。

今后，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài);與大家一起團結奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，努力開創(chuàng)我校工作的新局面，使自己在今后的工作中進一步走向成熟！

黨支部書記述職報告范文一我自擔任南王村支部書記以來，在區(qū)、街兩級黨委、政府的正確領導和關心支持下，在全村村民的積極擁護下，立足我村實際，在帶領群眾致富方面取得了一些成績。...

一、 加強學習，努力提高為殘疾人服務水平 作為一名為殘疾人服務的專職委員，認真學習有關的法律法規(guī)，恪守人道、廉潔、服務、奉獻職業(yè)道德，情系我的兄弟姐妹，維護殘疾人合法權益。

尊敬的各位領導、各位同事：你們好！我于__年3月27日加入公司銷售部，并于__年4月1日被任命銷售部銷售經理，和公司一起度過了3個月的光陰，現(xiàn)在我將這期間的工作做個匯報，懇請大家對我的工作多提寶貴的意見和建議。

尊敬的各位領導、同志們：大家好！ __年，在州地稅局和縣委、縣人民政府的正確領導和大力支持下，我同班子其他成員一道，堅持以“三個代表”重要思想為指導，帶領全局干部職工，認真貫徹州地稅局年初的工作安排，緊緊圍繞組織收入這一中心...

小學班主任期末述職報告一、，熱愛學生，尊重學生，相信學生我相信學生在我的主導作用下能管好自己，所以，首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用.在一定意義上說，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素于是，我著手對管理體制進行放權:通過幾次班...

尊敬的各位領導，戰(zhàn)友們：大家好！我叫劉__，_縣人。__年12月入伍，__年12月選取為_，現(xiàn)為_班副班長。近一年來，我嚴格自身要求、自覺遵守條令條例和部隊的各項規(guī)章制度，積極主動參加連隊組織的各項工作、活動，認真完成上級賦予的各項任...

一、工作方面__年__-__月，作為新進廠的干部，我的主要工作是盡快熟悉集團公司的主要業(yè)務、發(fā)展方向、經營規(guī)劃和相關制度法規(guī)，從而更好地理解物流處綜合科的工作流程、業(yè)務重點，輔助綜合科科長做好物流處綜合科的各項工作。

在過去的一年里，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力，努力工作。一年來，圍繞學校的辦學目標，落實工作措施，扎實開展工作。工作中，強化師德規(guī)范，深入開展教育教學的研究活動，扎實推進課程改革，有效促進了師生的發(fā)展。

第四篇 2024副校長個人述職報告3650字

2024副校長個人述職報告范文

尊敬的各位領導、各位同仁，大家上午好！

花開花謝，春去冬來。不知不覺間，在柏林中學這片熱土上，我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔，默默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來，帶著全體教師的信任與期待，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好滋味！認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務。

我認為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手，有自己的認識與主見，不能人云亦云。

一、盡職做好“三個到位”

一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實到各項工作之中。

二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權范圍內的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

三是補臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好：幫你的兄弟把船撐過，你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補救工作，及大地增強了正職解決問題的信心。

二、修身立德，率先垂范

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求，力求做到，做教師的表率。

1、重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里，學習就是工作，工作就是學習。因此，我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求的解決辦法。工作之余，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習，使自己的觀念得以更新，業(yè)務知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

2、以身作則，做老師的表率。對于學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實;雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。

四、個人基本情況

陳成功，男，生于1966年11月5日，中共黨員，大學本科文化，中學高級教師。思想政治教育本科文憑，1997年8月加入____，20__年12月取得中學高級教師任職資格;20__年12月調入柏林中學，分管政教、后勤、黨務、團委、工會、安全、計劃生育、信訪等工作，協(xié)助校長做好管理工作。

五、主要工作及開展情況

(一)、提高認識，加強自身政治、業(yè)務素質修養(yǎng)

安全工作，事關全校師生生命財產安全，事關千家萬戶人民群眾的幸福保障，牽系整個平安和諧社會構建。為此，作為分管安全工作的副校長，我深知自身工作責任的重大。安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉方方面面的工作，所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、財物安全、疾病預防與控制、避災避險、防止自然災害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀 具進校園、防打架斗毆、學生行為習慣養(yǎng)成、法制安全教育、關愛留守兒童、關愛進城務工子女等各個方面的工作，?？總€人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。因此，我校的安全工作以政教處、年級組、班主任為主陣地，輻射到教導處、總務處等，動員了全體班主任和各師生，從而構建了安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡體系。增強了安全工作師生全員參與的意識;牢固樹立了安全工作人人有責的思想。

(二)、真抓實干，開拓進取，營造了良好的育人環(huán)境

在這近一年多工作進程中，我們并沒有滿足于安全工作的現(xiàn)狀，而是大膽開拓，積極進取，真抓實干，將安全工作全方位的落到實處。

1.及時傳達上級安全會議、文件精神

我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神，工作及時布署。一般情況下，我都是周一教干例會時間安排學習文件，布置相關的安全工作。特殊情況下，利用手機和短信平臺安排布置相關工作。

2、建立健全制度，完善安全工作檔案

根據(jù)《安全條例》要求，結合實際情況，制定完善十一條安全工作規(guī)章制度。包括：安全教育、宣傳制度，安全保衛(wèi)和安全檢查制度，突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應急處理制度，教育教學設施和生活設施安全管理制度，危險建筑物-

報告與應急處理制度，食品、飲用水、實驗室物品管理制度，衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應急處理制度，交通安全管理制度，校外活動審批制度，安全工作獎懲制度，學生安全注意事項等。

3、廣泛開展安全教育

在開學時，集中開展一次全校安全教育，對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《柏林中學學生安全注意事項》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育，并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄，同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會。制定《柏林中學學生安全公約》下發(fā)到各班，要求班主任每星期組織宣傳學習，和班主任、家長、學生簽訂四位一體的安全責任書。每學期至少集中開展兩次安全法制教育，邀請司法所李月久所長為法制副校長、法制輔導員及派出所民警給全校師生開展法制講座，并要求教師上課要清查學生情況，如有缺課的學生，要在課前立即與班主任聯(lián)系，通知學生家長，及時掌握學生動態(tài)，并記錄在案，有效避免安全事故發(fā)生。

4、加強對學生進行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預防教育，

成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領導小組，積極與衛(wèi)生防疫部門進行工作聯(lián)系，爭取衛(wèi)生防疫部門的關心支持和工作指導，對學生進行各種傳染病的宣傳和預防，積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預防和學生疫苗接種的宣傳和具體實施工作。

5、加強禁毒防邪教、森林防火宣傳教育，要求各班主任做好禁毒防邪教宣傳教育和森林防火宣傳教育，努力創(chuàng)建零犯罪校園，做好示范窗口。

6、經常對學生進行防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作，有效預防和減少了各項安全事故的發(fā)生，進一步使的教育教學秩序正?；?。

7、每月進行一次校園安全大檢查，收繳學生的各種管制刀 具和不健康的書刊雜志，協(xié)助公安部門做好“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動。

8、每月堅持開展一次全校安全隱患排查與整改，加強對保衛(wèi)科、門衛(wèi)人員的工作檢查、監(jiān)督和指導，積極深入到門衛(wèi)和夜間值班人員的具體工作之中，以進一步落實和完善各項安全管理工作。

通過以上措施，目前，我校未出現(xiàn)任何安全事故。然而，我不會沾沾自喜，我清楚的認識到：安全工作，責任重于泰山。所以，無論任何時候，對待安全工作，我都不曾抱任何僥幸心理，唯有堅持“安全工作，預防為主”的方針，團結務實，真抓實干。繼續(xù)為師生營造一個良好的育人環(huán)境、學習環(huán)境。

(三)、廉潔奉公，真誠為校，后勤工作不斷改進。

作為分管后勤工作的副校長并分管其它好多工作，雖說不上很忙，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校發(fā)展保駕護航。

作為具體分管學校后勤工作的領導，涉及的人、財、物相當多，一不小心就會有失足的危險。因此，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價。力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，隨時制止鋪張浪費行為。

我始終以領導就是服務為宗旨，把坦誠、真實，即坦坦白白做人，老老實實做事，講實話，報實情，做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀守法，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己，以模范黨員的標準來對照自己。

五、不足與問題

成績的取得離不開校長的正確領導，離不開老師們的支持配合，雖然我覺得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和業(yè)務水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足，一是由于觀點不同開拓意識不強，目標達成度較低;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家！

展望未來，任重而道遠。在此，懇請聽到大家的更多意見，改進我的不足，我將表示最真摯的謝意。在今后的工作中我將繼續(xù)努力，老老實實做人，踏踏實實做事，與大家團結一心，甘苦與共，譜寫柏林中學發(fā)展的新篇章。

第五篇 副校長個人述職報告3650字

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

20__—20__學年是我校發(fā)展中不平凡的一年，是至關重要的一年。這一年里，全校師生同心同德、攜手奮進，出色完成了學校各項教育教學工作，為學校的“十二五”規(guī)劃發(fā)展奠定了良好的基礎，現(xiàn)將本學期的各項工作向在座領導、教師做以陳述，敬請各位給予指正。

一、堅持安全第一，確保師生安全。

1、打造安全校園。學校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學期，汲取南方校園安全事故經驗教訓，全面考慮我校內外環(huán)境因素，討論制定了詳細可行的校園安全工作方案，由安全副校長組織開展了校園安全專項會議，從學校作息安排、校門開關、校內巡邏、校門治安、外來人員接洽、學生接送、突發(fā)應急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細地安排，做到每一環(huán)節(jié)有人負責，每一時刻有人堅守；發(fā)放了“致家長同志關于校園安全一封信”、加強與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡，全員協(xié)防、共筑安全防線；注重安全教育工作的切實開展，上好由我所負責的安全課、組織好各班安全教育常規(guī)活動、開展好每學期一次的專項應急演練，全面提高了全校師生的安全防范意識，增強了師生面對突發(fā)事件的反應能力。

2、創(chuàng)建健康環(huán)境。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學校實際出發(fā)，完成了校園綠化樹、走廊文化建設、操場排水、甬路鋪設、取暖煤存儲等項工作，使校園內部設施的分布更加合理化、舒適化，為師生的學習工作提供了便利；繼續(xù)關注甲型h1n1流感的發(fā)展形勢，組織全校師生注射了專項疫苗，加強日常室內外衛(wèi)生工作的全力開展、加強日常學生健康狀況的監(jiān)查、加強師生午間飲食管理。

本項工作得到廣大師生、家長的全力參與支持，切實保證了我校這一學年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。

二、強化自我完善，提升管理水平。

1、強化業(yè)務提升，做好教師表率。面對日益變化的教育形勢，作為一名校長只有不斷地完善、充實自我，才能更好地把握教育動態(tài)，引領全體教師逐步提升學校的辦學水平。在處理好繁瑣的學校事務之余，我非常注重自身業(yè)務水平的提高，絲毫沒有放松教育法律法規(guī)、教育理論的學習，更加深入地研究上級文件、政策，發(fā)揚民主、決策好學校重大事務，建立科學地管理體系，保證學校辦學方向的正確性。

自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教育教學常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。

2、注重制度建設，促進健康發(fā)展。在學校管理上，我始終堅持“以制度管理人”的做法，在原有制度建設的基礎上，結合學校實情不斷地進行查缺補漏、細節(jié)完善的工作，目前學校在安全、德育、教學、科研、財務以及隊伍建設等方面都有明確而實用的管理制度，在減輕中層干部管理負擔的同時，減少了管理中的矛盾沖突，使學校管理更加制度化、科學化；注重制度實施過程中的公開、公正原則，凡事擺在桌面上處理，不搞暗箱操作，全部透明化管理學校事務，對管理方式方法有意見的教師，提供合理化溝通方式，極大地化解了教師對管理層面的質疑，形成了良好的教育合力。

3、強化班子建設，形成戰(zhàn)斗堡壘。經過上一學期的新班子初步磨合，進入20__年以來更加注重班子的建設，班子在各項工作開展、分管協(xié)調上有了更多默契，學校的每一項工作都有相應的中層干部負責、協(xié)調、督促，成員間互相配合、積極溝通、步調一致，在教師中形成了較好地管理效益。

由于學校規(guī)模的影響，每一位中層領導都承擔相應教學任務，在出色完成好教學的同時，堅持成為學校與教師、學校與學生、學校與家長間的溝通橋梁，每一活動中的沖鋒力量。分則獨擋一面，合則無往不利，做到校長在一個樣，校長不在還一樣，真正成為學校建設中堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

4、明確目標管理，打造嶄新形象。目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊地進行。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，不斷摸索工作經驗，掌握每一個管理細節(jié)，解決突破每一個工作難題，穩(wěn)步提高教學質量。一學期來，隨著督導、目標管理工作的深入開展，我校加強各項教學常規(guī)的整改與落實，力爭使我校在今后完善德育工作目標化、學校管理模式化、教師素質專業(yè)化、教學設施現(xiàn)代化、學生素質全面發(fā)展化、教研成果實用化、文體活動多樣化的工作目標，進而提升我校的新形象。

三、堅持德育首位，提升學生品質。

1、強化師德學習，增強服務意識。為師者不可以不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業(yè)。做為農村基層學校，由于師資缺乏、條件艱苦、課務繁多，再加上個別教師服務意識不高，難免產生一些消極的工作態(tài)度。因此，我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的學習時間，組織教師學習《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關法律法規(guī)，加強師德師風教育，努力提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農村教育事業(yè)服務的意識，從而推動學校各項工作有效開展。

2、重視德育工作，創(chuàng)建和諧校園。德育工作關系到人才培養(yǎng)的素質，我校始終把學生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學生提出：在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求，加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中，本人注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng)，并通過家長會和家訪，形成學校、家庭、社會相結合的德育網(wǎng)絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制，我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結合起來，這樣就更能充分調動老師做好德育工作積極性，因而德育工作也就做得扎實、有效果。在本學期，我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉(xiāng)演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動，使學生在活動中深刻體會到祖國的發(fā)展與壯大，激發(fā)了學生的愛國熱情，強化學生自身品德修養(yǎng)，進而形成了積極向上、團結奮進、互助互愛的良好風氣，學生整體素質水平有了較大提高。

四、深化教學改革，提高教學質量。

1、激勵教師開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)學校自身特色。教學改革要回到學、思、知、行這四個方面的結合，就是學思要聯(lián)系，知行要統(tǒng)一。認知應該是啟發(fā)，要教學生學會如何學習，掌握認知的手段，實現(xiàn)教是為了不教，“授之以漁”才是學生終生學習的法寶。因此，以“創(chuàng)新性”激勵教師開拓進取，挑戰(zhàn)自我，是學校興旺發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新對我校而言尤為重要，我校的辦學資源與其它小學相比不具備優(yōu)勢，只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢。我校歷來倡導“自主學習，合作探究”的理念，教育教學水平總是在鎮(zhèn)前列，卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅。一學期來，我校通過大力倡導創(chuàng)新，提升教育理念，豐富教育實踐，為學校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎。由于認識到創(chuàng)新的重要性，在練好教學基本功的基礎上，學校開展了豐富校園文化生活，鼓勵教師（特別是中青年教師）積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽，組織學生參加各種競賽活動，大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學習的能力，教育教學水平明顯提升，逐步形成了學校自身特色。

2、立足常規(guī)教學活動，轉變觀念提升課改高度。從常規(guī)教學的優(yōu)化做起，從教師的課堂教學的基本抓起，全面引領教師把握課改精髓，注重課改理念與實際教學的結合，切實把新課改落到實處，改到深處。充分利用學校教研、科研工作的開展，加大校內交流，促進共同提高。與教導主任一起，經常性地進入課堂，與教師共同研討實際教學中的難題，在教師中形成良好地研討、交流、互動的風氣；注重對特崗、返崗教師的引導管理，尤其是對特崗教師，一面加強教學常規(guī)的引導、指導，一面注重保留其獨有旺盛創(chuàng)造意識，為學校整體教學注入鮮活動力。

五、致力基礎建設，改善辦學條件。

完善的教學、生活、教育設施服務是學校發(fā)展的堅強后盾。我千方百計充實辦公室和遠程教室的配套設施，努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境；從學校有限的經費擠出資金，置備廚具、糧油，解決教師的午餐問題，盡最大努力，改善教職工福利水平；上學期我校投入大量資金、人力，保證了學校新安裝取暖設備的調試與運行，使全校師生有了一個溫暖舒適的學習環(huán)境。本學期，組織人員對校內綠化樹、甬路鋪設、學生休息室、操場排水、存儲取暖煤場地等進行改造，為師生提供更大地便利，也為學校節(jié)省了大量資金。

全面遵循學校財務管理制度，將學校有限的資金充分利用好，規(guī)范帳目管理，堅決執(zhí)行財務公開制度，并嚴格履行上級有關住宿生、跑途生、貧困生補助政策，切實把每一筆資金發(fā)放到學生手中，保證公平教育制度的貫徹落實。

總之，在上級領導的關懷下、全體老師的通力配合下，本學期的工作即將順利結束，雖然我們取得了一定成績，但也存在一定的問題，如：學校資金匱乏、師資培訓力度不夠、教師辦公條件有待改善、現(xiàn)代化教學水平不達標、校園設備老化等問題，都亟需解決。但我相信，有廣大教師的支持、有上級部門的幫助引導，我們一定會克服難關，再創(chuàng)佳績！

最后，請允許我向一直給予我個人極大幫助，以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教師、領導，說一聲：謝謝！

第六篇 2024年小學副校長個人述職報告1550字

我在XX年9月之前是任__小學總務主任兼報賬員，9月份后兼副校長。能任__校長副校長職務，離不開上級領導特別是__學區(qū)領導的厚愛，離不開學校金校長的關懷，也離不開學校全體同事的支持。雖然我在學校任副校長兼著總務主任、報賬員，任務繁雜和繁重，但我扎扎實實、勤勤懇懇地奮戰(zhàn)在工作崗位上，任勞任怨絕不后悔。當上副校長后，我更是覺得需要付出更大的努力，才能對得起領導的關懷、同事的支持。下面，我就德、能、勤、績、廉各方面做我XX年的述職報告。

一、 德

不管是以前任總務主任，還是現(xiàn)在兼著副校長，我平時都尊敬校長，團結班子同事，尊重學校教師，擺正自己的位置。不管是平時的社會生活，還是在校面對學生和家長，我注重自身形象，為人師表，關愛學生，師德師風方面努力樹立起領導干部的形象，努力用實際行動表達維護教育系統(tǒng)、學校和教師的良好形象。作為干部和黨員，我不忘自身的政治、道德修養(yǎng)，努力學習黨政部門有關的規(guī)章制度，以黨員的標準嚴格要求自己，堅決擁護領導決策，平時也緊緊圍繞著學校黨政班子，獻計獻策，為領導和學校排憂解難。

二、 能

我從教已經二十多年了，從中師畢業(yè)到現(xiàn)在，時代變遷，社會進步，我也不忘自身學業(yè)的進修，通過努力學習，現(xiàn)在已經獲得了本科學歷。平時教學中，我擔任幾個班的思品教學，認真?zhèn)湔n，研究學生，能勝任該科教學工作，當然我也不忘記自己的本行語文教學，經常參加語文組教研會，認真聽取優(yōu)秀語文教師的經驗，表達自己的實踐經驗。在行政工作上面，我主要擔任學校后勤工作，配合校長做學校后勤、基建、財務工作。學校、班級如果有需要維修的東西，我堅持“小事不過夜，大事不過周”的原則，積極聯(lián)系維修人員，甚至親自上門請維修工人。在基建和綠化項目中，我配合學校領導負責聯(lián)系、監(jiān)督工人工作，清算基建財務支出等，經常加班加點。在工作中，為了不給領導太多麻煩，我在做事情的過程中冷靜分析事情，組織力量把事情解決在前，才把結果匯報給領導，請領導決策。自己認為還是有一定的組織、管理和分析能力。

三、 勤

任職副校長前后，我都堅決執(zhí)行學校規(guī)章，努力遵守學校制度，做到有勤必到，有事請假。除了外出辦事、審批、調資等工作外，我的上班時間都是在學校里度過。在對待上級來文和學校校長布置的任務上，我都做到第一時間認真解決，第一時間認真匯報，先解決，再匯報，做到工作勤勤懇懇。平時無論是考勤還是工作，我都以身作者，遵守規(guī)章，努力給同事一個榜樣。

四、 績

領導給了我機會，我通過努力工作來感恩。每學校領導上級領導有任務和決議，我都第一時間嚴格執(zhí)行，也配合學校把握正確的辦學方向。在副校長、總務主任、報賬員的崗位上，我做到有目標、有計劃、有總結，并嚴格按照計劃進行。平時后勤、財務、政工工作中，我都堅持以人為本，以生為本，為了不給學生、教師、領導添麻煩，我都在第一時間解決同事后勤、設備困難，工資審批、新教師辦手續(xù)等我都親自跑。平時，我也參與學校教學、德育、校園文化建設工作中，積極出謀劃策，努力給校長、教導主任、輔導員減輕壓力。在其他工作方面，也積極協(xié)助校長把事情給解決好。

五、 廉

作為一名黨員和教育干部，我深知只有清廉、兩袖清風，才能對得起領導和學校的培養(yǎng)，才能問心無愧的工作。工作期間，我堅持學習上級黨風廉政建設文件，學習黨和政府規(guī)定的相關法規(guī)，做到不貪圖額外一分錢。我兼著報賬員的職務，平時大部分時間都花在此項工作中，財務工作繁雜，我都保持著清醒的頭腦和思路，絕不混雜賬目，絕不私做賬目，在學校領導的支持下，堅持陽光財務制度，所有收支賬目都對班子會、教師會公布，所有往來賬目都在校務公開欄里公開公示，并且接受學校同事、領導，工會組織的監(jiān)督。

XX年11月20日

第七篇 2024年副校長個人述職報告2300字

一年來，我分管學校政教工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中，是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報：

一、老老實實做人

1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機，結合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了以下幾點：在思想作風上實事求是，表里如一;在工作作風上認真嚴謹，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都做得更好。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。一學期來，我盡職盡責，協(xié)調組織，使活動取得了預期成果，受到了上級有關部門的贊賞;在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進了教師的專業(yè)成長;將自己在工作中的點滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作，促進了領導班子整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。堅持當好班、值好崗，確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細則時，努力當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務方面，我堅持做到：

1、以身作則是工作的基礎。

雖然作為學校副校長，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，每天早上第一件事就是先到處轉轉，看看校舍，了解學生情況，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉換來帶動學校工作。

在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業(yè)務工作上，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習慣。在文明創(chuàng)建活動中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級的認可。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長，應是校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關系和班子團結。我經常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學校，使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈：加強了學校日常工作的常規(guī)管理，確保了學校工作的正常運轉;安全工作重如泰山，為了確保了學校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。學期初，我首先制定出切實可行的安全工作計劃。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;安全衛(wèi)生職責明確，上墻公示。加強樓梯值班，確保學生上下樓安全。設立課間活動巡查員，對學生在課間活動進行管理，對違紀違規(guī)事件進行處理，確保學生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育，使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。通過多種形式加強對學生的愛國主義教育。

3、積極投身于教學第一線。在教學上，我積極鉆研教材和新課程標準，根據(jù)課本知識，聯(lián)系生活實際和學生實際，參考遠程教育資源，設計出最佳教學方案，帶領學生在知識的海洋里尋找真理。在教學中，我始終做到以人為本，尊重學生人格，關愛每一個孩子，積極營造民主、平等、和諧的學習氛圍，注重學生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律，客觀公正地評價每一位學生，使每個學生都能身心健康發(fā)展。

四、平平淡淡生活

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人，對待學生。我從不計較個人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻，學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓，因此，我經常換位思考，想別人的難處，多原諒別人的過失，因此我的生活得非常的快樂。

五、清清白白地行政

雖然作為學校領導，但我從沒有以權謀私，從不計較個人得失，從不做違法亂紀的事，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務。

六、誠誠懇懇地反思

反思過去的工作，還存在許多不足：1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學校要發(fā)展，師生要關心，學習要堅持，心胸要寬廣。

自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職，敬請領導和同志們批評指正。

第八篇 中學副校長個人述職報告怎么寫1700字

尊敬的市教育局領導、全體教職工：

大家好！

述職人：__，現(xiàn)年34周歲，中共黨員，現(xiàn)任安慶市楊橋中學副校長。按照中共安慶市教育工作委員會《關于對直屬事業(yè)單位領導班子成員2024年度工作進行考核的通知》要求，對一年來本人的各方面表現(xiàn)情況進行總結與匯報，并真誠地希望能得到教育局領導和學校教職工的批評與幫助，以在日后的工作中更好地開展工作?，F(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報如下：

我于20__年底通過安慶市公開選拔科級干部考試，以較為優(yōu)異的成績被中共安慶市教育工委任命為安慶市楊橋中學副校長，并于2024年3月正式上任。剛來到楊橋中學，便被楊橋中學的和諧與淳樸所感動著，被師生的敬業(yè)與勤奮所感染著，也正因為如此，使我在不長的時間內能很快地融入到這個集體當中，并為自己是一名楊中人而獨自興奮著。當然，盡管都是安慶市的一所農村高中，楊橋中學和我原來工作的太湖縣彌陀中學也還存在著許多的不同，因而盡管我也曾經擔任過政教處主任、辦公室主任等職務，有一些管理方面的經驗，但我深深知道，在一年來的工作實踐中，肯定還存在一些與我們楊中校情不符的做法，性格上的不足之處可能比長處顯露得更為明顯，工作的一些遺憾也可能比收獲更多些，但無論怎樣，這一切對于我來說都將成為一生中難得的收獲與美好的記憶！

一年來，在原任校長姚大虎同志、現(xiàn)任校長辛向東同志及其他領導和同事的幫助下，本人加強政治理論學習，同時結合學校開展的“黨員先進性教育”，認真開展批評與自我批評，不斷地提高自己的政治水平，豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時，在過去的一年時間里，我也經常性地學習一些與管理有關的書籍，從中汲取營養(yǎng)，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法，并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中，把一些好的教育思想傳輸給學校的班主任和教研組組長，以不斷地推動我校班級管理形式的多樣化和教研活動的經常化，從整體上提高學校的教育教學管理實效。

在過去的一年中，承蒙領導的信任，我承擔了分管學校的教育教學管理工作。教育教學質量是一所學校的生命線，因而學校的教育教學管理也是學校的中心工作。從校長分工的那一天開始，我就時時覺得有一種無形的壓力，揮之不去，心情一直難以放松，精神也一直處于高度緊張的狀態(tài)。也正因為如此，在過去尤其是從去年下半年開始，我在熟悉我們楊橋中學的環(huán)境后，在教育教學管理上采取了一些新的舉措，以制度的制定來規(guī)范學校的辦學行為，以制度的落實來提高學校的教育教學管理質量：

——在__同志的幫助和教導處、班主任老師的支持下，擬定和執(zhí)行了《安慶市楊橋中學班主任工作考核暫行條例》，通過對班級管理工作的量化、細化和制度化，改變了以前對班級管理的評價模式，使管理更具有操作性和可比性。而在制度的執(zhí)行過程中，班級管理就有了方向和目標，而收益的就是學生，改善的就是學校的形象。

——支持與配合教導處完善、制定和出臺了《安慶市楊橋中學學生獎懲條例》、《安慶市楊橋中學高考成果獎勵條例》、《安慶市楊橋中學關于教科研獎勵暫行辦法》、《安慶市楊橋中學學籍管理補充規(guī)定》等一系列有關教育教學管理制度，通過這些制度的出臺，進一步規(guī)范學校的管理行為，使管理有章可依，有章必依，推動學校管理的法治進程。

——支持與配合學校教導處開展了一系列的教育活動，在去年下半年，開展了我校歷的第一次高一、高二年級學生軍訓，成立了首屆家長委員會、召開了學校首屆班主任工作研討會等活動，而這些活動的開展，豐富了校園文化生活，加強了學校與家長的溝通與理解，推廣了一些優(yōu)秀的班級管理經驗，總之，使學校的教育理念在活動中得以體現(xiàn)，而活動的開展又使我們對教育管理的理解與認識得以提高。

——配合與支持教導處編印了五期《楊橋中學教育教學簡報》，對每個月的學校大事、教育教學管理情況和結果、優(yōu)秀的教育教學文章予以刊登和交流，讓管理活動以文字的形式出現(xiàn)，讓文字對管理活動進行總結;讓優(yōu)秀的經驗和思想以文字的途徑傳播，讓文字來推廣好的班級管理理念和做法。《簡報》是楊橋中學全體師生辛勤勞動和無私奉獻的縮影，也是展示學校全體教職工和學生良好形象的一個窗口，在今后，我將繼續(xù)支持與配合學校將進一步豐富《簡報》，讓它成為全體師生共同的一個精神家園。

述職人：___

20__年__月__日

第九篇 副校長年度考核個人述職報告2450字

副校長年度考核個人述職報告

一年多來，我勤勤懇懇，扎扎實實，滿負荷甚至是超負荷地做好教育教學工作。

我除了當好'二傳手'外（即做一名德育副校長應做的工作），還能很圓滿的完成20__年畢業(yè)班53名同學的班主任工作及語文教學工作，還有在全校完成的職校招生總數(shù)額中我個人完成27%的職校招生工作，還有20__年秋新生招生及招生后的穩(wěn)定工作。

誠然，隨著經濟的發(fā)展，社會的進步，教育也同樣與時俱進，于是“百花齊放，百家爭鳴”，教育熱鬧非凡。學生難管是事實，工作難做是事實，和諧難為是事實，鈔票難存是事實……種種事實，讓先天樂觀并有韌勁的我更加堅定信心，充分發(fā)揮個人主觀能動性，化整為零，勇于進取，爭創(chuàng)佳績。

為了總結經驗，找出不足，也為了起到拋磚引玉的作用，下面依次匯報一下一年多來我的各項工作：

一、當好學生的“大班長”

作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓53名同學都快樂、充實地度過每一天，讓53名同學都能有信心邁進理想高中的殿堂，努力做到一個也不掉隊，并且讓他們在獲取書本知識的同時還學會做人，學會管理，學會理財，學會體貼家長，使學生變苦學為樂學，達到樂此不疲的效果。

1、讓事事有人做，人人有事管。衛(wèi)生專人管，紀律專人管，活動專人管，學習有人管，各人管一項，負責又到底。形成班主任、班干部、學生的三層管理。

2、我關愛體貼每一個學生。面對初三新組合成的尖子班里的每一位同學，我沒有困惑，不管是教過兩年的，還是教過一年的，或只是剛要教初三這一年的，我對53個孩子一視同仁，幾乎是把師愛均分給每一個孩子，所以畢業(yè)前所有學生各自用不同的方式表示對我的感激之情。有好的管理就有好的收獲，今年中考我班有16名同學邁進__的校園，其他同學也以理想的成績邁進了各個普通高中的大門。

3、我嚴格規(guī)范學生的行為，從不包庇袒護學生不良行為，用愛心、誠心、善心喚起學生的良知。

4、我時刻注重言傳身教，為人師表，平時凡事要求學生做到的我首先要求自己做到。為了節(jié)省更多的時間讓我班學生用在學習上，初三下半年班級地面的打掃、講臺拖擦、毛巾洗涮等班務勞動完全由我一人擔負。

5、培養(yǎng)學生主人翁精神和集體榮譽感，培養(yǎng)他們凡是做要力求更好，增強班級的凝聚力。我班在學校舉行各種活動中多次獲得優(yōu)勝班級獎和優(yōu)秀節(jié)目獎，如：“五·四”演講，體操表演，慶“十·一”文藝匯演，“養(yǎng)成教育知識競賽”等。

二、教學工作

多年的初三語文教學雖不能說是輕車熟路，但也積累一定的教學經驗，盡管如此，我還是刻苦鉆研業(yè)務，吃透教材，努力做到講解聲情并茂，讓學生喜聞樂聽，向45分鐘要質量，努力讓學生巧學、樂學。今年中考我所教語文平均分為106分，占全市第一名。李__在全市考生中第21名，其中語文119分。

三、工作情況匯報

1、堅持社會主義辦學方向，團結、依靠、引導、全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，切實保證德育工作的開展，保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要，及時處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作。

2、建立健全德育機構，加強德育隊伍建設。建立學校德育工作領導組織，健全校內外德育機構組織，充分發(fā)揮其作用，形成學校家庭社會三結合的德育工作網(wǎng)絡。

3、確定學校德育工作目標，制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。

4、搞好校園環(huán)境建設。抓好校風、教風、學風建設，保證學生在良好的校園文化環(huán)境中的健康成長。總結經驗、樹立典型、實行獎懲。

一年來，政教處的同志們和我一道懷著堅定的信心，努力工作，主要做了以下四項工作，基本上完成了上述工作目標。

第一、加強對德育工作的領導

一是健全德育工作領導機構。成立了由欒校長、我、魏校長、趙校長、政教主任組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實。

二是建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領導小組的領導下，建立了由政教處、團委、學生會、家長委員會、班主任組成的德育工作網(wǎng)絡、覆蓋了學校的各個層面。

三是重視班主任工作。加強對班主任的崗位培訓、教育管理的'理論學習納入工作議程，提高全體班主任及老師對學生的理論水平和工作藝術水平，為學校德育工作奠定堅實的理論基礎。

第二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處

一是規(guī)劃機制。學期初我負責制定德育工作計劃和政教處工作計劃。

二是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。

1、實行目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽訂責任書，學期末總評兌現(xiàn)。

2、實行德育一票否決制。德育工作不落實，完不成指標的不能參與評優(yōu)。

3、月考評制。每天堅持對德育工作進行考評。指導政教處按照《毛城子一中紀律衛(wèi)生管理實施細則》考核每個班級、每名學生。對考評結果進行周總結，月匯總并通報，作為月流動紅旗班和年終評選“優(yōu)秀班主任”、“三好學生”的主要依據(jù)。

三是活動內容機制。要完成德育工作，必須以活動為載體，寓德育與活動之中。

1、規(guī)范升旗制度。

2、堅持主題班會制度，間月一次。確定的主題有“告別陋習，走向文明”、“高高興興上學，平平安安回家”、“珍愛生命，讓生命如是說”、“文明禮儀我先行”。

3、成立家長委員會，一年來召開2次全校性的家長大會。

4、定期到德育基地搞活動。如：敬老院，烈士陵園，校田地等。

5、校園文化活動制度。按照工作計劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動，豐富了校園文化生活，提升了學生的道德情操。

第三、全面啟動心里健康教育我校建立了心理咨詢室，并有專職心理咨詢教師于淑艷。不定時對學生進行心理咨詢，并對癥下藥。例如，李鐵、安雪松、田哲、齊彥澤、李東旭等。

一年多來，校園環(huán)境干凈整潔，學生紀律情況較好，良好習慣初步養(yǎng)成，絕大多數(shù)學生積極進取，勤奮好學。無重大事件發(fā)生。公主嶺教育局德育辦對我校德育工作評估檢查結果非常滿意。感謝辛勤勞作的班主任，感謝全體教師的關心和支持。相信你們能一如既往的關心、理解、支持我的工作，謝謝！

各位領導老師，即為一中人，當為一中謀，一中興衰史，我們同書寫。在新的學年里，我將不斷加強個人修養(yǎng)，踏實工作，大膽創(chuàng)新，盡職盡責，為毛城子一中努力實現(xiàn)自己的人生價值！

第十篇 2024年職高副校長個人述職報告3350字

我于XX年7月?lián)蝊_職高副校長，根據(jù)學校的工作分工，我主要分管學校的德育工作、安保工作和體衛(wèi)工作，分包藝術部，承擔二年級兩個班的歷史課教學工作。一年多來，我真誠地感謝上級領導對我的信任和幫助，感謝各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導?，F(xiàn)將自己一年來的工作情況向大家述職如下：

一、德育工作

一是加強德育管理人員的思想作風建設。建立了由政教處、各部、班主任、學生會、家長委員會、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡，覆蓋了學校的各個層面。堅持每周一開好政教例會，通過學習討論，提高大局意識、責任意識、服務意識，提高工作能力；

二是重點抓好班主任隊伍建設。學期初，我和政教處及各部都要精心挑選班主任，并對班主任及見習班主任進行崗位培訓。在期末考試結束后，組織召開全校班主任老師工作總結暨經驗交流會。通過崗位培訓、定期組織會議、相互交流經驗，觀看培訓光盤、學習專家經驗，發(fā)放學習提高材料、完善考評機制，建立班主任工作檔案、定期細節(jié)反思等形式，提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。

三是加強自治組織建設。學校成立和改選了學生會、自律部、校園文明監(jiān)督大隊。他們參與學校民主管理，維護學生合法權益；他們創(chuàng)造井然的就餐就寢秩序，創(chuàng)建和諧校園；他們糾正學生校園不文明行為，養(yǎng)成學生良好行為習慣。通過加強自治組織建設，培養(yǎng)了學生自主、自律、自管能力。

四是開展豐富多彩的的德育活動。要完成德育工作，必須以活動為載體，寓德育于各項活動之中。促進學生健全人格和健康心理品質的形成。

1、規(guī)范升旗制度。每周一舉行一次升旗儀式，學校領導干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學校一道靚麗的風景線。

2、堅持軍訓自訓制度。我校軍訓自訓工作已經走向制度化和規(guī)范化。學期初由部隊教官到校對高一學生進行軍訓，同時學生組織起來對高二高三同學進行自訓。通過軍訓活動培養(yǎng)了學生的吃苦耐勞精神及組織紀律性，通過自訓讓學生的良好習慣得到了復習鞏固。

3、堅持主題班會制度。每周一次的主題班會固定在周一晚上，每次的典型性主題班會我必參加。把主題班會打造成發(fā)展個性、愉悅生活、鞏固班風的平臺，打造成學生成長進步的加油站。

4、力抓學生成長導師制度。精選教學水平高、人格魅力強、溝通能力好的教師，對學生以德樹德、以情動情、以志勵志、以行導行。動員多方力量，整合多種資源對品德待優(yōu)的學生進行“一對一”的指導。動態(tài)把握學生發(fā)展軌跡，提高德育實效性。

5、堅持激勵晨會制度。通過晨會強化各部學生的團隊意識，增強凝聚力。把短暫的晨會開辟成學生自我教育、自我完善的舞臺，把短暫的晨會做成激勵和啟迪的品牌。

6、堅持多元評價機制。倡導多用一把尺子來量學生，多換一種角度看學生，多用一種標準來衡量學生。為此，我們破除傳統(tǒng)的評三好學生的思維，倡導學生在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民，期末評出了“進步之星”、“運動之星”、“學科之星”、“健康之星”等等，學生普遍充滿自信，充滿活力。

在由中國教育報、中國教育學會、___黨校共同舉辦的“貫徹落實科學發(fā)展觀，加強和改進學校德育工作”的第七屆全國中小學思想道德建設優(yōu)秀成果展評活動中，我校獲得“先進單位”和“集體一等獎”。

二、安全保衛(wèi)工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。

一是在師生的安全教育方面，我們堅持做到“三講”，即例會講、班會講、離校講。

二是安全管理方面做到“四個落實”：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實校園安全月排查制度，嚴格落實班級安全員周匯報制度，嚴格落實安全事故上報制度。

三是為了確保安全工作有章可循，政教處及時修改完善了《__職高安全工作應急預案》，確保安全事故發(fā)生時能采取有效的應急措施；

此外，我們還加強樓梯口管理，安排教師在上操和下學時在樓梯口值班，避免人流高峰期發(fā)生踩踏事故；組織政教員星期五在校門口值班，護送學生離校，確保師生安全。全年學校無一起安全事故發(fā)生，為學校教育教學工作的正常進行提供了保證。

三、體育衛(wèi)生工作

1、認真貫徹落實市縣有關文件精神，重視學校的體育衛(wèi)生工作。體育工作能從大處著眼，小處著手，既重視各項競技活動的開展，也更關注學生綜合素質的提高，組織、協(xié)調、督促學校體育工作循序漸進地開展。3月份，我們成功召開了“__職高XX春季田徑運動會”，4月份我校田徑隊代表__縣參加了洛陽市“晨光杯田徑運動會”榮獲市職業(yè)組團體總分第一名；認真積極開展陽光體育活動，提出“以體育德、以體輔智、以體審美”的口號。以體育促學生綜合素質提高，以體育促校風學風優(yōu)化，以體育促學校全面發(fā)展。

2、積極組織政教處和各部開展“清潔校園”活動和傳染病防治工作，通過宣傳、教育、督導、評比、考核、通報等形式提高全體師生衛(wèi)生意識和健康生活意識，引導師生樹立健康衛(wèi)生生活方式，促進師生身心健康。今年甲型h1n1流感在__校園肆虐，我們全校上下萬眾一心，眾志成城，堅決打贏了這場防控攻堅戰(zhàn)。作為這場防控攻堅戰(zhàn)的直接指揮者，我做到了科學謀劃，精心實施，一絲不茍，殫精竭慮。為了防控“甲流”學校實行封校。我們政教處配合學校做好學生的思想工作、封校的準備工作及管理工作。領導各部各處室認真做好教師學生的晨檢、午檢工作和節(jié)假日學生返校后的門檢工作、認真做好教學樓內以及學生宿舍的消毒工作、認真做好每天的零報告工作。我負責起草制訂了一系列有關防范“甲流”的規(guī)章制度，親自落實疫情日報告和零報告制度，落實健康教育班會。我校的防控成績受到了中央電視臺的多次正面報道，受到了國家、省、市、縣等各級領導的充分肯定。

四、藝術部的工作

根據(jù)學校工作需要，我分包藝術部的工作。在過去一年時間里，我緊密團結藝術部三位部長，緊緊依靠藝術部全體教師，做好了各項工作。

一是率先垂范。我擔任藝術部兩個班的歷史課，相當于一個普通教師的滿工作量。堅持認真上好每一節(jié)課，搞好每一次輔導，搞好每一次考試，做好每一次總結。堅持天天出操，早操、課間操和課外活動往往是第一個到操場，從未因個人原因耽誤過一次；

二是抓好考核。積極帶領部長們認真制定和落實各項管理方案，各項教育教學方案，各項考核方案。調動教師的工作積極性，提高學生的思想素質、學習成績和身體素質；

三是深入指導。定期和有關人員交流教育教學和管理方法，深入班級巡回指導，幫助師生克服各種困難，全面提高質量和成績；搞好服務，圓滿完成了各項工作。

五、歷史課教學工作

我始終牢記自己是一位不能離開講壇的教學一線的歷史教師。本學年擔任高二兩個藝術班的歷史教學任務。我要求自己一絲不茍，嚴謹治教，針對新教材新課程，我一方面不斷學習、鉆研求教，另一方面我也不斷探索創(chuàng)新之路，充分利用教材中蘊含的德育因素，構建自己的教學策略，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，按照新的教學理念來組織教學，使學生的個性得到充分地張揚，使學生的學習方式發(fā)生根本的轉變，圓滿完成了各項教學目標和任務。

六、當好配角，重視學校領導班子的團結

作為副校長，我努力做好校長的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，不搞個人小動作。顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領導指示，都能樂意接受，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。

七、工作體會及努力方向

已經過去的歲月，留下了我勤奮的足跡，但也暴露了我諸多的失誤和不足。一是對老師們特別是對班主任要求過高，對需要幫助的老師話說得重，不講究策略，挫傷了他們的自尊心，不利于團結、理解和協(xié)調工作；二是對德育管理仍缺乏較為系統(tǒng)、有效又切合學校實際的整體思路，工作做得太細，不利于開闊思路，整體把握；三是對德育管理的問題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。在今后工作中，我將加強學習，不斷增強自身素質和業(yè)務水平。把學習貫穿于自己教育教學生命的每一天，通過學習實現(xiàn)自己的追求和夢想。我將秉承求實、上進、謙虛的作風，廣泛聽取各方意見，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教職工的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，我堅信：有各位領導老師的幫助和支持，我一定會把工作做得更好。

第十一篇 初中副校長個人述職報告1350字

本學年，根據(jù)學校領導分工，我主要抓教學工作。身為業(yè)務領導，我努力學習黨的教育方針，學習鄧小平教育理論，尤其加強了全國新課程改革理論的學習。讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中，我認真學習黨建理論;在政治學習中我認真學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中，我認真教育教學理論，人文文化，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平?，F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：

1、做好校長的助手。一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務處工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調配各科任課老師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。

2、抓好理論學習和業(yè)務學習。嚴格要求各教研組每周理論學習、業(yè)務學習制度化。堅持集體備課，以互動精神，接納、吸收新知，改造更新知識結構，盡快適應課改新理念的需要。每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經驗.同時我們開展了“同磨一課”的教學大練兵活動。通過努力，絕大部分教師已新課改下的課堂教學要求，改變了滿堂灌的的教學模式，建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。

3、努力抓好教學研究工作。為了適應課改的要求，一年來花了大力氣抓教學研究工作，要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題，積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力，教師撰寫了數(shù)教學論文，其中很多在刊物發(fā)表。

4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見，本年度我聽推門課60多節(jié)，每周精細化檢查2-3次。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。

5、加強青年教師的培養(yǎng)指導及差生的提高轉化工作。

針對青年教師，我們制定了增產小學青年教師培訓計劃。組織新教師培訓，組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課，研究課，關注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進意見。針對學生，我們開展了周周清工作，每周對各班學生所學內容進行抽查，評定等級。同時我們還建立了差生檔案，每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導，密切關注他們的成長、提高。

俗話說“人無完人，金無赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的成績，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色！

1、進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學制度，強化教師隊伍建設。

2、進一步在“落實”上做好文章，強化“質量興校”意識，不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度，強化“科研興?！币庾R。

4、因工作，會議較多，對班內的中下游學生教學還不夠落實，明年在抓好本班語文教學工作要進一步努力。

回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。

第十二篇 最新小學副校長個人述職報告4300字

我叫__，現(xiàn)任__中心小學副校長兼政教主任。一年來，我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在學校校長的帶領下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成了自己所分管的工作?，F(xiàn)從以下幾方面進行匯報：

一、遵章守紀

一年來，我聽從學校安排，分管學校德育、安全、衛(wèi)生等工作，站在時代發(fā)展的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價，從未在教師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學習、熟悉業(yè)務，鉆研業(yè)務，要求教師做到的，我先做到，要求教師學習的，我先學習。時刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴格要求自己。每周一早上，我總是早早到校，巡查校園動態(tài)，及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題，每周五都是最后一個離校，確保校園安全穩(wěn)定。認真履行職責，合理安排好家庭與工作關系，從不因個人私事請假誤課，給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任，我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，認真學習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極參加'我的教育觀'大學習，大討論，并代表鄉(xiāng)聯(lián)校赴町店中學參加了片級'我的教育觀'學習宣講，積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐，提高了自己的工作能力，同時注重業(yè)務能力的提升，全年聽課近百節(jié)，參加教研活動40次，常規(guī)檢查8次，兼課170余節(jié)，有力的指導了學校教育教學工作有序開展。

二、德育工作

1、 堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內容，由每周的值周教師結合傳統(tǒng)節(jié)日，紀念日，校園安全教育和學校大事精心組織講話，使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度，從量和質上都做了切合實際的要求，并將班會納入對班主任的考核之中，有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織，督察，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2、 加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際，重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實現(xiàn)了對班主任的公平，公正的考核，促進了我校班風和學風建設。

3、 開展了豐富多彩的活動

組織開展了'三月文明禮貌月活動';舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了'六一'藝術節(jié)及模范表彰大會;組織參加了縣教育局藝術節(jié)，學生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動，元旦課本劇展演，全員參與的德育經驗交流會等相關活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進了學校面貌的改善，為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

4、 加強對住宿生的管理工作

由于我校秋學期正在進行抗震加固工程，剛開學不能提供全體學生住宿，由于是不同年級學生的混合宿舍，對住宿生的管理有一定的挑戰(zhàn)。為此，政教處協(xié)同總務處結合實際制訂了《住宿生管理辦法》，指定專職生活教師全面負責，形成了值日領導，值周教師，總務處協(xié)同管理網(wǎng)絡，設立宿舍管理臺帳，使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故，從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、 加強了衛(wèi)生和紀律工作

根據(jù)我校實際，一年來不斷調整衛(wèi)生工作的運作模式，將衛(wèi)生單列出來，并形成了政教主任、后勤主任專門負責，定時檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式，安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區(qū)域，責任到人，從而有力的促進了校園衛(wèi)生工作的開展，同時結合學校實際，深入開展'凈、靜、平安'校園創(chuàng)建活動，全員上陣，全體參與，使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面，得到了社會各界好評。

三、安全工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我校牢固樹立'隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山'的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。

1、在師生的安全教育方面，我們堅持做到'六講'，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

2、安全管理方面做到'六個'落實：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實安保24小時值班巡邏制度，嚴格落實領導帶班夜間值班制度，嚴格落實校園安全日檢查制度，嚴格落實學生上放學接送制度，嚴格落實安全事故上報處理制度。

3、為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了，安保人員崗位職責及工作制度，學校安全工作分區(qū)域責任分工，分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章，完善了各項安全制度及安全預案，確保校內師生及財產安全。

4、組織開展了開學安全教育大會，防地震應急演練活動，防火減災疏散演練活動，安全警示教育活動等一系列安全教育活動，堅持安全隱患排查'五不漏過'，每周一節(jié)安全教育課堅持經常，督促檢查到位，確保學生在活動中掌握自救自護的知識，進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。

5、貫徹落實縣局關于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作，開展了健康教育及體育健康測查，堅持了對學生的晨檢工作，并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式，教育學生'熱愛生命，健康成長'，進行了相關安全教育活動，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育，進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育，提高了我校學生的法制及交通安全意識，使他們自覺在行動上嚴格要求自己，使學校教育得到了既教書又育人的目的。

6、落實越冬安全有關事項，設立了越冬安全檢查工作日志，各班進行了越冬安全專題教育，教職工人人寫出了保證書，要求值班教師早6：20前必須起床簽到，嚴防煤氣中毒事故的發(fā)生。要求專職保安夜間清晨進行巡查，確保師生冬季越冬安全。

7、設立紅領巾監(jiān)督崗，實行上、放學路隊護送簽到制度，專人上崗巡查學生午休及上學情況，安排相關人員督查路隊行走情況，學生上放學路隊行走有序，規(guī)范運作，已成為__大街上一道亮麗的風景線。

8、建立了特殊學生檔案，對學生的學習成績，家庭背景，操行表現(xiàn)，身體狀況，心理素質等方面進行了摸底登記，確立幫教責任人，制定幫教轉化措施，定期召開家長會，落實家訪制度，構建了學校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡，促進了學生健康成長。

四、 養(yǎng)成教育工作

注重學生的養(yǎng)成教育，緊緊圍繞'教育在學校，鞏固在家庭，實踐在社會'的'三位一體'教育網(wǎng)絡。以'規(guī)范中養(yǎng)成，體驗中成長，實踐中提高，環(huán)境中育人'為切入點，有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。

1、 開學初養(yǎng)成安全防護的良好習慣，形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡，使學生學到了相關的安全教育知識，提高了自救自護能力，班級均設置了小交通衛(wèi)士，值日崗，紅領巾監(jiān)督崗督查制，督促檢查學生安全習慣養(yǎng)成情況。利用校園，班級板報進行防病教育，對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。同時結合'五治五督'作風紀律整頓，規(guī)范教職工上、下班制度，簽到簽退制度，集體辦公制度，教學常規(guī)規(guī)范制度等，教風、學風、紀律整頓效果明顯。

2、 扎實開展自主學習慣的養(yǎng)成教育活動，語文教師狠抓了經典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式，每天5個單詞，1-2個句式訓練，做到了日檢查;數(shù)學教師設置了專門的記錯本，有力的促進了整體教學質量的提高。

3、 各月安排養(yǎng)成教育活動主題，并且做到了有方案，有措施，有過程記錄，有小結，有學生參與活動的相關資料，現(xiàn)已存檔，規(guī)范齊全。

4、 重視學生的心理健康教育，堅持每月一次的心理健康教育講座。

5、 積極組織參加了縣養(yǎng)成教育經驗交流會，

6、 學生行為習慣養(yǎng)成教育工作經驗在__教育網(wǎng)站公開交流。

五、 陽光體育活動工作

認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神，重視學校的陽光體育活動工作，強調從大處著眼，小處著手，既重視常規(guī)的春季運動會比賽項目，冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目，也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項目活動的開展。關注學生綜合素質的提高，不斷激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情，組織、協(xié)調、督促學校課間操活動按章有序開展。。通過'我活動我快樂'的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內容，將活動與爭當四好少年的活動有機結合，豐富了學生校園群體健康活動，又培養(yǎng)了學生參與體育活動的良好習慣，促進了其健康成長。春學期，我校在春季__聯(lián)校小學生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會，并獲得了可喜成績。秋學期，我校成功舉辦了廣播操比賽和隊歌比賽。從冬季學生體質健康側查工作中可以看出，全校學生身體健康狀況明顯好轉，各項體育測查成績優(yōu)良，整體素質得到了進一步提高。

六、做好一把手的助手

作為副校長，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不推諉扯皮，不是自己分管的工作只要領導指示都能樂意接受，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排，校舍加固工程的監(jiān)管，小到宿舍管理臺帳的建立，學生煤球的搬運，各項活動的組織，自己都能做到身先士卒，親歷親為，為了__學校這個整體，為了__學校的聲譽，再苦再累我認為值了。

七、實在成績

1、全年校園安全無事故，無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我?！栋踩l(wèi)生整治見成效》、《秋季安全檢查扎實到位》、《防火救災疏散演練活動》、《安全警示教育活動》等四篇相關經驗在__教育網(wǎng)站發(fā)表，全縣交流學習。

2、養(yǎng)成教育工作亮點凸現(xiàn)。在圓滿完成上級有關養(yǎng)成教育工作總結會的基礎上，積極總結工作經驗，其中《映日紅花別樣紅》、《讓學生在活動中養(yǎng)成良好的行為規(guī)范》、《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關經驗在__教育網(wǎng)發(fā)表。本人也被縣委、縣政府在__年教師節(jié)表彰為養(yǎng)成教育工作先進個人。

3、德育工作扎實推進。本人撰寫的《__聯(lián)校加強作風整頓重落實》、《師德故事征文演講賽》、《德育經驗交流會》、《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關報道在__教育網(wǎng)刊登，工作成績得到上級的首肯。

4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓，經考試全部合格，持證上崗。

5、迎接縣級相關檢查，受到好評，校園文化建設特色鮮明，得到上級有關部門的高度贊賞。

通過今年暑期校舍加固工程的改造，我校面貌煥然一新，各項工作都充滿了生機與活力，我清醒的知道，所有成績的取得是全體教職工團結一心，吃苦創(chuàng)業(yè)，勇于創(chuàng)新，爭先創(chuàng)優(yōu)，扎實工作的結果。我更清醒的看到，由于自己工作經驗的不足，好多方面還需進一步學習探索，并希望在上級領導的大力支持下，依靠大家的共同努力，切實加以解決，從而促使自己的管理水平上一個臺階。