法院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

一、實(shí)習(xí)經(jīng)歷概述

1. 實(shí)習(xí)法院選擇：說明你實(shí)習(xí)的法院名稱、級(jí)別和所在地，例如：“我在2024年夏季于北京市中級(jí)人民法院民事庭進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)?！?/p>

2. 實(shí)習(xí)時(shí)間：具體到月日，如：“實(shí)習(xí)期從2024年7月1日至8月31日?！?/p>

3. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé)：簡(jiǎn)述你在法院的主要工作內(nèi)容，如參與案件審理、文書撰寫、檔案管理等。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)與體驗(yàn)

1. 案件處理：描述參與的案件類型，如民事、刑事、行政等，并舉例說明處理過程，如：“我協(xié)助法官審理了一起合同糾紛案，負(fù)責(zé)整理證據(jù)材料?！?/p>

2. 文書工作：分享你起草的法律文書類型，如判決書、裁定書，并闡述其重要性和你的學(xué)習(xí)體會(huì)。

3. 法院程序觀察：描述你對(duì)法院審判流程的理解，如立案、開庭、調(diào)解、判決等環(huán)節(jié)的體驗(yàn)。

三、專業(yè)技能提升

1. 法律應(yīng)用：討論實(shí)習(xí)期間如何將課堂所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，例如：“通過實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際案例中運(yùn)用民法原理。”

2. 溝通技巧：分享與當(dāng)事人、律師、法官等溝通的經(jīng)驗(yàn)，如何提高溝通效率和解決問題。

3. 時(shí)間管理：闡述如何在繁重的工作中合理安排時(shí)間，完成各項(xiàng)任務(wù)。

四、團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人成長(zhǎng)

1. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作：描述與同事的合作經(jīng)驗(yàn)，如共同處理案件，如何協(xié)調(diào)工作，提升團(tuán)隊(duì)效率。

2. 問題解決：舉實(shí)例說明遇到的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略，展示解決問題的能力。

3. 反思與改進(jìn)：談?wù)剬?shí)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)到的不足，以及如何計(jì)劃在未來的學(xué)習(xí)工作中改進(jìn)。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭：

“在2024年的夏天，我有幸在北京市中級(jí)人民法院開始了我的實(shí)習(xí)生涯，這段寶貴的經(jīng)歷讓我從理論走向?qū)嵺`，深刻理解了法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)與責(zé)任。”

結(jié)尾：

“實(shí)習(xí)的時(shí)光短暫卻充實(shí)，我從中收獲了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)未來的法律之路，我將以更扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、更熟練的實(shí)踐技能和更成熟的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。感謝北京市中級(jí)人民法院給予的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，這段經(jīng)歷將伴隨我繼續(xù)前行。”

法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第一篇 法院實(shí)習(xí)報(bào)告精選優(yōu)秀2100字

一、實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容

我的實(shí)習(xí)是由內(nèi)蒙古科技大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院和沅江市人民法院共同安排的。通過實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己一年來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，我了解了庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作，并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)立案的程序有了更深的理解，同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我被分在了刑一庭，這對(duì)我是有點(diǎn)難度，因?yàn)槲覀兇笠贿€沒有學(xué)習(xí)刑法。由于刑一庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生，難免有些緊張和擔(dān)心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過，這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，正因?yàn)槭且粋€(gè)人，更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣，我滿懷激情，正式開始了在沅江市人民法院的實(shí)習(xí)生活。 在刑一庭實(shí)習(xí)的半個(gè)月里，我主要做了以下一些事情。

1、整理卷宗。邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過程中， 對(duì)刑事案件從立案到審結(jié)的程序、各種歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。

2、旁聽案件。沅江市管轄人口較多，刑一庭又是沅江市人民法院管轄的事最多最雜的，幾乎每天都有一個(gè)庭要開，這對(duì)我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。審判比較注重程序，法庭審理比較嚴(yán)肅，通過旁聽案件，我對(duì)刑事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了審理刑事案件關(guān)鍵在于著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪。

3、做合議庭評(píng)議案件的臨時(shí)記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理，在開庭審理休庭后要對(duì)案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議，我擔(dān)當(dāng)過幾起案件評(píng)議時(shí)的記錄，由于法官們?cè)谟懻摪缸訒r(shí)都是用沅江方言，能夠完全聽懂，但我還是不能完全記錄的準(zhǔn)確，平時(shí)我們?cè)谒儆涍@方面鍛煉較少，我覺得我們的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn)。

4、寫一些法律文書。值得一提的是我在實(shí)習(xí)的15天里，曾草擬過1份刑事裁定書，嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙，寫過兩份公告啟示，這對(duì)我來說是非常大的考驗(yàn)，要知道，案子都是普通程序，寫判決書要求將每個(gè)證據(jù)的主要內(nèi)容都寫出來，并指明該證據(jù)都證明了什么，通常要寫十幾頁(yè)。要寫出判決書，就必須對(duì)整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。雖然寫的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書，還是照著模板寫的，但還是出了不少錯(cuò)誤，就一份裁定書我寫了四遍才合格！原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn)，法官讓我改了三次才送給庭長(zhǎng)簽字，真是慚愧！回來后狂看司法文書寫作的格式，后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒好好聽，真是應(yīng)征了那句古話，“紙上得來終覺淺，覺知此事須躬行”。

5、跟隨警官到各地方調(diào)查案件，送達(dá)法律文書。原先總以為送達(dá)文書是一件很簡(jiǎn)單的事情，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受，就是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解釋半天，因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾?，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會(huì)不會(huì)對(duì)自己不利，有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進(jìn)去，杜警官給他耐心的解釋半天，給他說明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?，F(xiàn)在才體會(huì)到中國(guó)法治進(jìn)程緩慢的程度了，普法教育任重道遠(yuǎn)。跟著杜警官出去辦案確實(shí)學(xué)到了不少東西。

二、實(shí)習(xí)學(xué)到的知識(shí)

此次實(shí)習(xí)，我主要在刑事庭協(xié)助工作，同時(shí)我也經(jīng)常參與檔案室的管理。在檔案室，我主要是協(xié)助整理檔案，它讓我對(duì)檔案管理工作有了更深刻的了解，也使我的實(shí)踐能力在工作中得到了提高。同時(shí)，我也經(jīng)常利用空閑時(shí)間翻閱各種案件，尤其是涉外型案件，讓我開闊了眼界，了解到了更豐富的案例，并運(yùn)用自己所學(xué)的法律知識(shí)去思考及判斷各種案件的審理情況?？戳嗽S許多多的卷宗之后，尤其是一些有代表性的案件的審判結(jié)論和一些相似案件的不同審判，讓我在開闊自己的思維的同時(shí)又學(xué)到了那些律師法官們的思維方式，同時(shí)又鞏固了我的法律知識(shí)，也讓我學(xué)到了一些課本以外的相關(guān)知識(shí)。 我以前從沒在法院實(shí)習(xí)過，對(duì)書記員的工作更是一竅不通。面對(duì)自己即將獨(dú)立工作，信心很不足。怕出問題，帶來不必要的麻煩。還好大家不停鼓勵(lì)我，給我增添信心。我認(rèn)真了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項(xiàng)。

書記員主要負(fù)責(zé)案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達(dá)筆錄、詢問筆錄、調(diào)解筆錄等等，還要負(fù)責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達(dá)工作。說起這記錄工作，也許有人會(huì)認(rèn)為書記員的記錄毫無技術(shù)和難度可言，只是簡(jiǎn)單的記錄罷了，但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問的。本來我就對(duì)記錄這個(gè)工作完全不了解，寫字速度又不快，再加上沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道各種記錄應(yīng)有的格式，一開始完全摸不著門道，鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規(guī)律和格式，只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式，記錄就會(huì)簡(jiǎn)單很多。另外，在法庭調(diào)查的部分，記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的，將其他固定的話反復(fù)寫，就能省去很多功夫了。要有較強(qiáng)的歸納能力，明白提問者和答問者要表達(dá)的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容，刪掉不必要的內(nèi)容，并將口語化的語言盡量轉(zhuǎn)化成書面語言記下來。而要做到這一切，還有一個(gè)重要的前提，就是聽得懂。

三、實(shí)習(xí)結(jié)束后的心得

第二篇 法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容3250字

臨近畢業(yè)，有了一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí)，我了解了法院訴訟的全過程，鞏固并檢驗(yàn)了幾年來大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)，對(duì)部分案件也得出了自己的想法，而且與法院的各位老師建立了良好的關(guān)系，增強(qiáng)了交往的能力。這些使我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更加豐富，眼界也更加開闊，可謂受益匪淺。

在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下一些事情：

1、訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。現(xiàn)在我知道，舉證通知書是發(fā)放給原告和被告的，而應(yīng)訴通知書是發(fā)放給被告的。所有的文書一式兩份，一份給當(dāng)事人，另一份法院保存。每一份打印的訴訟書、判決書等都要蓋有“與原件核對(duì)無異”字樣的章，并且要到辦公室蓋法院的公章。然后我還負(fù)責(zé)了這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。這使我認(rèn)識(shí)到法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和程序性，而運(yùn)用電腦編排一類事情則又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。

2、聯(lián)系當(dāng)事人。在此期間我經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當(dāng)事人或委托人送達(dá)相關(guān)文件時(shí)，深切體味到一個(gè)法律人是為別人所尊敬的。首先我對(duì)著喇叭問“誰是……”，當(dāng)有人回答時(shí)，我要做的是核對(duì)他的身份，“請(qǐng)出示您的身份證?！边@使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。

3、整理卷宗。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷：副卷是合議庭對(duì)案件的討論意見理由等等，是給法院內(nèi)部看的，當(dāng)事人及其代理人是絕對(duì)看不到的；正卷里包括立案文書、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達(dá)回證、開庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等，是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院，閱卷完畢后應(yīng)及時(shí)送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊(cè)、張貼封條、書記員蓋章等工作。在整理卷宗過程中，我大體上把握一個(gè)案件的辦案流程。剛開始時(shí)覺得有些無聊，很沒意思，而后來慢慢地認(rèn)識(shí)到整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵，也是接觸各類案件的機(jī)會(huì)。當(dāng)我以仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過一本本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。

4、旁聽案件。在法院實(shí)習(xí)，的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審。我所見到的庭審與想象中的千差萬別：法庭并不大，沒有在電視上看到的那樣威嚴(yán)氣派，氣氛也不是很緊張激烈，完全沒有律師當(dāng)堂對(duì)抗、精彩紛呈的場(chǎng)面，審判時(shí)間很短，一般不會(huì)超過三小時(shí)。盡管如此，在旁聽的過程中，我還是學(xué)到了許多，真真切切感到自己僅有的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí)，更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。由于年輕氣盛，很多事情容易想當(dāng)然，憑感覺辦事。但缺乏理性與經(jīng)驗(yàn)，做事時(shí)很容易犯錯(cuò)誤。所以作為司法工作者，除了要有較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)外，還必須時(shí)刻保持清醒的理性，并不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

5、做案件的記錄。我有幸擔(dān)當(dāng)過一起案件的記錄，平時(shí)從沒參加過速記方面的鍛煉，不僅記不下全部?jī)?nèi)容，寫字涂改厲害，而且無法把握真正該記錄的內(nèi)容，最后還是在老師的幫助下，重新寫了一遍，才讓當(dāng)事人雙方簽字的。準(zhǔn)確聽庭是書記員的基本功之一，現(xiàn)在做的不好可以原諒，但是將來真正走上崗位，就只有靠自己了。平常的工作還能應(yīng)付，但是隨堂記錄讓我看到了自己的不足，應(yīng)該培養(yǎng)自己在實(shí)際性操作方面的能力。

6、跟隨指導(dǎo)老師做庭外調(diào)解。這是一個(gè)離婚案件，男方因搶劫進(jìn)了監(jiān)獄，男方父母認(rèn)為女方有外遇，女方無法忍受公公婆婆的懷疑，堅(jiān)決提出離婚。男方父母不讓女方見小孩，女方實(shí)在沒辦法，請(qǐng)求法官帶領(lǐng)其一起去看小孩。我們到時(shí)，小孩一下子抱住了媽媽的腿，媽媽順手把寶寶抱在了懷里，媽媽親了又親，眼淚不禁落了下來，男方母親熱情的招待了我們，一桌的熱開水，一碟谷子，這是鄉(xiāng)里人的風(fēng)俗。母親和寶寶玩耍著，一桌的從遠(yuǎn)近趕來的親朋好友看著笑著，而我呢，緊緊抱著我的卷宗，這是書記員的責(zé)任?？粗矍暗膱?chǎng)景，不禁令人含淚，曾經(jīng)這也是一個(gè)和睦安穩(wěn)的家庭啊，大人們鬧，最后苦的卻是孩子！

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，使我對(duì)本院受理的案件情況有了大致的了解，鹿邑縣人民法院的案件主要集中在以下幾類：

1、離婚糾紛。一般情況下第一次離婚的如果不是婚姻法規(guī)定的那幾種，如一方有賭博、吸毒等惡習(xí)不改，有遺棄、虐待家庭成員，夫妻分居滿兩年等強(qiáng)制規(guī)定的，一審都是經(jīng)調(diào)解無效后判決駁回原告的離婚請(qǐng)求，但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的，法院審理時(shí)如果調(diào)解無效一般都會(huì)判決支持離婚。所以現(xiàn)在要離婚是一件很簡(jiǎn)單的事情，一次不成，再來一次準(zhǔn)行。經(jīng)過平時(shí)和法官們的探討以及一些自己聽過的案子，看過的案卷，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在離婚案件有一些新的特點(diǎn)：①結(jié)婚時(shí)間比較短，離婚率卻比較高。②30歲以下的離婚的占多數(shù)。 ③女性提起訴訟的比例高于男性。整理案卷中有10份離婚案件，其中有9份是女方提起的，這反映出當(dāng)今婦女維權(quán)意識(shí)增強(qiáng)，地位提高。④一方不出庭，訴訟文書采取公告送達(dá)的增多。⑤因家庭矛盾引起離婚較多。多集中于外出打工者，且都是在春節(jié)后不久提起離婚。

2、道路交通事故案件。案件的共性：一是受害人及其親屬依法維權(quán)意識(shí)增強(qiáng)，案件增長(zhǎng)幅度大。二是原告索賠數(shù)額高，獲賠數(shù)額相對(duì)較低。三是車輛及人員的流動(dòng)性大。法院受理案件后，送達(dá)訴狀副本、舉證通知、開庭傳票比較難，直接影響了案件的審理進(jìn)度，增大了案件的審理難度，審理周期相對(duì)較長(zhǎng)。四是判決裁定確定的民事賠償執(zhí)行不到位現(xiàn)象突出。法院受理的該類案件，大多是肇事者無能力賠償或雙方就賠償額度未達(dá)成一致意見，交警部門調(diào)解不成的情況，這嚴(yán)重影響當(dāng)事人權(quán)益和司法權(quán)威。

3、勞動(dòng)合同 糾紛。在法院聽了一起關(guān)于勞動(dòng)合同 的案件，發(fā)現(xiàn)在辯論過程中，用人單位的代理人總在強(qiáng)調(diào)用人單位和勞動(dòng)者之間的關(guān)系是勞務(wù)關(guān)系或雇傭關(guān)系，而勞動(dòng)者的代理人則強(qiáng)調(diào)是勞動(dòng)關(guān)系，是一種沒有簽定勞動(dòng)合同 的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系。所以我專程上網(wǎng)查了一下他們的區(qū)別：

（一）從合同 的主體上看：勞動(dòng)關(guān)系的一方必須是用人單位，即機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織，另一方是勞動(dòng)者個(gè)人；勞務(wù)關(guān)系的雙方可能都是個(gè)人，或者都是單位，也可能一方是單位，一方是個(gè)人。

（二）從用工雙方的關(guān)系上看：勞動(dòng)關(guān)系中的勞動(dòng)者與用人單位有隸屬關(guān)系，接受用人單位的管理，遵守用人單位的規(guī)章制度 ，從事用人單位分配的工作和服從用人單位的人事安排；勞務(wù)關(guān)系的雙方則是一種平等主體之間的關(guān)系，勞動(dòng)者只是按約提供勞務(wù)，用工者也只是按約定支付報(bào)酬，雙方不存在隸屬關(guān)系，沒有管理與被管理、支配與被支配的權(quán)利和義務(wù)。

（三）從支付報(bào)酬的形式上看：勞動(dòng)關(guān)系支付報(bào)酬的方式一般是按月支付工資，有規(guī)律性；勞務(wù)關(guān)系多為一次性的或按階段按批次支付，沒有一定的規(guī)律。

（四）從法律的適用上來看：勞動(dòng)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是用人單位與勞動(dòng)者之間的糾紛，應(yīng)由勞動(dòng)法來調(diào)整；勞務(wù)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同 中所產(chǎn)生的糾紛，應(yīng)由民法來調(diào)整解決。

在法院實(shí)習(xí)的生活中，有緊張、有激動(dòng)、有忙碌、有嚴(yán)肅！我不僅學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也增長(zhǎng)了不少見識(shí)。不過也發(fā)現(xiàn)法治建設(shè)中存在一些缺陷與不足：

第一，當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，司法人員普遍都具備了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，但是往往因?yàn)樯霞?jí)的一個(gè)指示而使陷入兩難的境地。期待在不久的將來，在號(hào)稱“世界大國(guó)”的中國(guó)，司法權(quán)與行政權(quán)能夠真正地分開，司法狀況步入一個(gè)新的臺(tái)階。第二，在法庭審判過程中，氣氛隨便。法警手機(jī)響個(gè)不停，肆無忌憚地接聽電話，某些不相關(guān)人員隨意進(jìn)出，完全置法庭紀(jì)律于不顧，棄法律尊嚴(yán)于無物。

第三，在法制建設(shè)的過程中，普法教育是極其重要的，一些人因?yàn)椴欢ǘ|犯法律，還有一些人因?yàn)槿狈ψ钇鸫a的法律常識(shí)而問出一些讓人啼笑皆非的問題，令我們愕然不已。法庭不僅僅是一個(gè)判刑責(zé)罰之所，更應(yīng)該是教育修正人的思想、行為，指導(dǎo)人向善行正之地。

時(shí)間如梭，光陰似箭！一轉(zhuǎn)眼，實(shí)習(xí)就結(jié)束了。在這段時(shí)間里，我深刻地感受到了法律在我們生活中的重要地位。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我一生中難忘的回憶，也是一筆寶貴的財(cái)富。

第三篇 法院民事庭實(shí)習(xí)報(bào)告模板4200字

法院民事庭實(shí)習(xí)報(bào)告模板

20__年7月7日，我們懷著無比愉悅的心情來到孫中山的故鄉(xiāng)---中山。我們?cè)谧耸鄠€(gè)小時(shí)的火車后，又經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的汽車后，終于從武漢踏上了中山這座美麗的城市。汽車緩緩駛?cè)胧袇^(qū)，沿路的草木郁郁蔥蔥，興中道上的大王耶驕傲的挺立在道路中央，顯得無比的威嚴(yán)。處處都顯現(xiàn)著綠色，空氣一片清新。和車水馬龍、人潮涌動(dòng)的武漢相比，這里是恬靜和閑適的，沒有喧鬧的街市和擁堵的交通，一切的一切都顯得那么的舒適和安詳。我開始相信在路上導(dǎo)游師兄告訴我們的，中山是最適宜居住的城市之一這句話，我開始為自己能到中山實(shí)習(xí)而感到自豪。

在市區(qū)兜了一圈后，汽車很快駛?cè)氩畚迓?，一?huì)兒工夫，坐落于路邊的中山市人民法院映入眼簾，高聳的法院大樓威嚴(yán)、莊重，大廳內(nèi)“公正、效率、為民”幾個(gè)大字正好詮釋了大樓前的一座石雕--獨(dú)角獸的象征意義。就這樣我們來到了這次“旅行”的目的地。接下來的2個(gè)月我們就是在這里度過的。

我們一共是12個(gè)人，被分為了三組，四個(gè)去了沙溪法庭，另外四個(gè)男生被分在刑庭，而我們四個(gè)女孩子則在執(zhí)行局。執(zhí)行局以男士居多，而有些事情還是需要女孩子來做，所以應(yīng)執(zhí)行局的申請(qǐng)，我們以巨大的熱情在執(zhí)行局開始了我們?yōu)槠趦善鹪碌膶?shí)習(xí)。執(zhí)行局，顧名思義就是以國(guó)家強(qiáng)制力實(shí)現(xiàn)生效裁判的機(jī)構(gòu)。在法制相對(duì)不發(fā)達(dá)的中國(guó)，很多情況下，執(zhí)行法官都是要深入民眾執(zhí)行，直接進(jìn)行執(zhí)行，執(zhí)行沖突是在所難免，所以說執(zhí)行是一項(xiàng)相對(duì)危險(xiǎn)的工作，要一個(gè)實(shí)習(xí)生而且是一個(gè)女實(shí)習(xí)生直接參與執(zhí)行是不現(xiàn)實(shí)的，為了安全起見，我們只能留在辦公室工作。我被分在了執(zhí)行局二庭。帶我的是二庭內(nèi)勤張婉儀，一個(gè)很年輕的書記員，張姐為人隨和，開朗，而且我們又同時(shí)年輕人，所以很快就熟悉了，一點(diǎn)缺陷就是這邊人大多愛說粵語，很多時(shí)候我是不知生在何處?。?/p>

經(jīng)過了差不多一個(gè)星期，就對(duì)中山法院的組織系統(tǒng)有了大致了解。中山市人民法院審判庭有刑事、民事和行政三個(gè)。民庭除了我所實(shí)習(xí)的單位--民三庭（負(fù)責(zé)交通事故損害賠償，這是中山法院在庭系設(shè)置上與眾不同之處）外，還有另外兩個(gè)：民一庭（合同、信用卡糾紛等）、民二庭（負(fù)責(zé)其他類型的民事案件）；刑事審判庭也分為兩個(gè)審判庭：刑一庭（暴力型犯罪）、刑二庭（經(jīng)濟(jì)類犯罪）；行政庭單獨(dú)成立一個(gè)審判庭。除了這些審判庭外，還有政工科、立案庭、審管辦、執(zhí)行局以及院長(zhǎng)等單位。而執(zhí)行局因?yàn)榘讣倍?，又分為?zhí)行一庭、執(zhí)行二庭、執(zhí)行三庭以及綜合辦。

中山市目前只有一個(gè)基層法院，全市所有的案子都在這里辦理，

而中山又毗鄰廣州深圳等發(fā)達(dá)城市，經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面的發(fā)展也是走在大部分城市的前列，法制當(dāng)然也不會(huì)落后。案件的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中西部城市，案件標(biāo)的的平均額度也是中西部無法比擬的。在這座不大的城市，執(zhí)行法官年平均執(zhí)行量100多件，有一個(gè)資深的執(zhí)行法官在今年上半年所辦案件就已近兩百件，數(shù)量之多實(shí)在令人汗顏。同時(shí)可見，這里法官的工作任務(wù)是多么繁重，工作的壓力多么深重。而我所在的二庭所主管的中山市下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)的執(zhí)行案件，不僅數(shù)量多，而且執(zhí)行麻煩，很多時(shí)候，法官需要下鄉(xiāng)執(zhí)行，這是一份費(fèi)力又費(fèi)時(shí)的工作。在我所在的這短暫的兩個(gè)月里，我深深的感覺到了他們的壓力與艱辛，也被他們樂觀的態(tài)度和認(rèn)真的工作所感動(dòng)。

兩個(gè)月，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。從一開始，我就融入了他們的工作，我所力所能及的事情都會(huì)交于我去做。所以說，這兩個(gè)月我是充實(shí)的。我所做的事情大致可以分為以下幾個(gè)方面：

一、每天必做事情。雖然這只是一些簡(jiǎn)單瑣碎的事情，但確讓我認(rèn)識(shí)了二庭所有的法官以及部分其他部門的人，并且也有一定的收獲哦！每天早上開始上班后，我的第一件事情就是在他們出去執(zhí)行之前把當(dāng)天的案件分發(fā)給各個(gè)法官簽收;然后將其他有關(guān)材料一并分發(fā)給各個(gè)法官。之前有說過，二庭的法官出去執(zhí)行比較多，所以這兩件事情必須趕在他們出去之前搞定。然后將需要領(lǐng)導(dǎo)審批的案件整理，按各領(lǐng)導(dǎo)所管轄的范圍拿交各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)審批，并將已審批完畢的案件還給各承辦法官。然后將各承辦法官交回的需要委托外地法院執(zhí)行的案件資料整理，并復(fù)印相關(guān)資料。每天下午四點(diǎn)左右，將各個(gè)法官需要郵寄的信件整理好，交由審管辦一并郵寄。

二、結(jié)案以及錄入案件信息。案件的完成要經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的過程，每個(gè)案件都是法官的一個(gè)孩子，執(zhí)行的過程則是法官的一項(xiàng)藝術(shù)。結(jié)案是法官執(zhí)行案件的最后一道工序，也是相對(duì)重要的。結(jié)案就是把法官已經(jīng)實(shí)際執(zhí)行完畢的案件在全國(guó)法院執(zhí)行案件信息管理系統(tǒng)報(bào)結(jié)。把各個(gè)當(dāng)事人的基本情況錄入電腦，有延期等情況輸入原因，然后輸入結(jié)案信息就完成?？此瓢床烤桶嗟氖虑?，其實(shí)不然，這是相當(dāng)麻煩的。首先它的數(shù)量巨大，我曾經(jīng)經(jīng)歷過差不多一個(gè)星期就是不停的結(jié)案，錄入案件信息，做的人頭昏腦脹。若錄入的當(dāng)事人都是自然人而且在判決書中自然人的基本情況又是齊備的，輸入就相對(duì)簡(jiǎn)單明了，但經(jīng)常是并非天遂人愿，我所需要的案件信息零散的存在所有的案件材料中，需要我拿出所有材料細(xì)細(xì)翻查才能找到，更有甚者事我翻遍所有的材料最終無果，而不得不把案號(hào)和所缺失信息記錄下來，以便綜合辦查詢。這項(xiàng)工作考驗(yàn)的是耐心與毅力，每個(gè)人都可以做，但是不是每個(gè)人都能完美的完成它。在這個(gè)過程中，同時(shí)考察我們的語文基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)，很多次，我做在電腦前發(fā)愁，這次字該怎么讀，或者查字典，或者詢問他人。我終于發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的文字真是博大精深啊，字典是多么的實(shí)用。

三、旁聽。本來執(zhí)行局的工作是不會(huì)接觸到開庭審理的，但對(duì)于我們來說，庭審是實(shí)習(xí)的一大重點(diǎn)，所以在我們閑下來的時(shí)候，就會(huì)去旁聽，不是說要學(xué)到多少知識(shí)，只為熟悉開庭審理的流程，體會(huì)真正庭審。只要不是涉及到國(guó)家機(jī)密和個(gè)人隱私之類的案件我們都可以去旁聽的。民事案件不提前看卷宗，要想把事實(shí)分清楚是相當(dāng)困難的，而且在庭審中認(rèn)定事實(shí)也是相當(dāng)困難的，我經(jīng)常覺得雙方當(dāng)事人說的都挺有理，而且法官也基本上不當(dāng)庭宣布某些事實(shí)和判決，因?yàn)槊袷掳讣_實(shí)比較復(fù)雜的，必須在庭后經(jīng)過大量調(diào)查取證分析才能確實(shí)認(rèn)定清楚。聽刑事審判還是相對(duì)輕松的，事實(shí)經(jīng)過公安局和檢察院已經(jīng)相當(dāng)清楚了，并且到那個(gè)時(shí)候，被告也已經(jīng)很馴服了，基本上是問什么答什么，對(duì)自己的罪行供認(rèn)不諱。審判的順序基本上就是：一核對(duì)當(dāng)事人身份及到庭情況，二書記員宣布聽證紀(jì)律，三書記員向聽證主持人報(bào)告聽證準(zhǔn)備工作情況及聽證當(dāng)事人到庭情況，四聽證原因召開、程序等事項(xiàng)，五告知聽證當(dāng)事人相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)，六宣布聽證人員名單，七開始審理，八審理完畢、當(dāng)事人確認(rèn)。

四、學(xué)習(xí)法律文書。雖然我沒有機(jī)會(huì)直接寫法律文書，但是接觸法律文書的機(jī)會(huì)還是挺多的，所以要想學(xué)習(xí)司法文書的寫作只能靠我自己了。法院辦公室的電腦里存了大量的文書范本，像受理通知書、執(zhí)行審批表、送達(dá)回證、協(xié)助執(zhí)行通知書、中止裁定書等等。開始的時(shí)候我只是自己在電腦里搜索文書樣本查看，后來就有法官建議我沒事的時(shí)候可以看看卷宗里面的文書。因?yàn)榻?jīng)常要送案件，所以手邊也是經(jīng)常有卷宗。我開始翻閱卷宗里面的判決書、裁定書之類的，經(jīng)常在里面發(fā)現(xiàn)問題而向法官請(qǐng)教。雖然看了很多，但還是有些遺憾，未能親自書寫文書。

五、其他。除了這些經(jīng)常要做的事情，還有一些瑣碎的工作需要處理，雖然小，但很多還是蠻值得一做的。在法官無暇顧及這些的時(shí)候，通知當(dāng)事人或者律師到法院領(lǐng)取材料或者上交材料并簽單，這時(shí)候我是以一個(gè)法院工作者的身份獨(dú)立來接觸當(dāng)事人或者律師。送材料到各個(gè)部門。偶爾會(huì)和法官一起到鄉(xiāng)鎮(zhèn)銀行扣劃、凍結(jié)被執(zhí)行人的帳戶，順便熟悉中山的環(huán)境，也只有這種我才有可能出去。整理記錄法官的支付單及繳款單之類的事情……

雖然我所做的，真的只是一些簡(jiǎn)單的工作，但對(duì)我來說是彌足珍貴的，是我工作經(jīng)歷中的一筆寶貴的財(cái)富。它讓我認(rèn)識(shí)了真正的法院，也讓我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)實(shí)。

和執(zhí)行局的摸打滾爬中，在和執(zhí)行法官的交流中，我真切意識(shí)到了我國(guó)執(zhí)行難的困局。第一，我國(guó)執(zhí)行案件量大，造成執(zhí)行案件積壓，出現(xiàn)大量的超期案件，第二，我過執(zhí)行難，執(zhí)行效果差，有很多執(zhí)行都是無果。要解決這一問題，就要建立一整套完善的執(zhí)行威懾機(jī)制，讓那些不主動(dòng)配合執(zhí)行的受到一定懲罰，采用懲罰機(jī)制來威懾被執(zhí)行人從而提高執(zhí)行效率。這并不是說要真的懲罰阻礙執(zhí)行人的，只是通過這種方式，樹立起執(zhí)行的權(quán)威性，讓后面的人積極主動(dòng)的參與執(zhí)行，提高效率。主要是從兩個(gè)階段威懾被執(zhí)行人，一是在生效裁判做出時(shí)，當(dāng)時(shí)人基于不予實(shí)現(xiàn)生效裁判而進(jìn)入執(zhí)行階段所帶來的不利危險(xiǎn)而積極實(shí)現(xiàn)自己的義務(wù)；二是在執(zhí)行階段，不積極主動(dòng)參與執(zhí)行所帶來的后果則會(huì)清晰的展現(xiàn)在被執(zhí)行人眼前，從而激勵(lì)其對(duì)執(zhí)行的參與性。同時(shí)，還要注重在執(zhí)行中保護(hù)被執(zhí)行人的權(quán)利，一方面要積極的執(zhí)行，一方面要保護(hù)被執(zhí)行人的權(quán)利，著兩個(gè)看似矛盾的執(zhí)行要求其實(shí)是沒有矛盾。保護(hù)被執(zhí)行人的基本人權(quán)是執(zhí)行所必須作到的。

除此之外法院系統(tǒng)還大力推行異地執(zhí)行。異地執(zhí)行有兩種，一是被執(zhí)行人是外地人所以委托外地法院執(zhí)行，二是被執(zhí)行人是本地人而委托外地人執(zhí)行。第一種的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，方面執(zhí)行，節(jié)約執(zhí)行成本。而第二種就不好理解，當(dāng)初我也不知道為什么，只到他們告訴我?guī)讉€(gè)案例明白。在中國(guó)現(xiàn)在這種體制下，有時(shí)候本地執(zhí)行會(huì)受到各方的干擾，讓執(zhí)行很難進(jìn)行下去，而委托外地法院，其當(dāng)然不存在與本地被執(zhí)行人的盤根錯(cuò)節(jié)的關(guān)系，執(zhí)行就相對(duì)簡(jiǎn)單。

在法院，我見證了公務(wù)員工作的艱辛，打破了我一直以來的愚昧無知，以為只要加入公務(wù)員隊(duì)伍，就加入了吃皇糧的行列，輕輕松松生活。但現(xiàn)在我終于明白，任何人都不能一勞永逸，即使你入了公務(wù)員，工作的壓力依然顯而易見。但值得欣慰的，在中山法院，我感覺到了他們認(rèn)真的工作態(tài)度，看到他們將法律公正、效率的價(jià)值體現(xiàn)。作為一個(gè)法科學(xué)子，選擇法制相對(duì)發(fā)達(dá)的南方是明智的。

在中山，我不僅收獲了實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。利用周末，我逛遍了中山大大小小的公園。在孫中山故居，我感受了偉人生活的氣息，更加熟悉了他的生平。步行街、百貨商場(chǎng)也在我們的瀏覽之列。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了一些必要的交際，懂得該如何與人打交道。在此我也對(duì)之前的一些觀念做了修正，我接受了一位法院大哥的建議，必要的交際是需要的，一味的單純那就真的是傻了。

在離別之際，我似乎無時(shí)不刻沒有聞到馬路邊上散發(fā)的花香。生活還將繼續(xù)，雖然不舍，我依然要回去，繼續(xù)我還未完成的學(xué)業(yè)，如果有可能，我將以嶄新的血液踏上這片熱土。再見，再見……

第四篇 河北省樂亭縣人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告4150字

河北省樂亭縣人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)人：史曉涵 專業(yè)：法學(xué) 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河北省樂亭縣人民法院 時(shí)間：2024年4月6日—2024年5月13日 本次實(shí)習(xí)時(shí)大學(xué)階段最后一次實(shí)習(xí)了，大家很是激動(dòng)、又很是期盼。因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)既可以完整檢驗(yàn)我們?cè)诖髮W(xué)階段所學(xué)到的知識(shí)，又可以為我們提供一個(gè)社交的平臺(tái)，為我們正式走入社會(huì)，做好充足的準(zhǔn)備。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)給我的感覺就是：層次更深、內(nèi)容更廣、意義更大。所謂層次更深，是知我們對(duì)法律的理解，不僅僅停留在認(rèn)知的層次上，而是要深入挖掘法律條款的應(yīng)用背后的理論進(jìn)出和理論根據(jù)。從這一點(diǎn)來說，對(duì)我們的專業(yè)要求更加苛刻，需要我們對(duì)法律條文十分熟悉，對(duì)法律條文所指向的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用也要能夠從容把握。

所謂內(nèi)容更廣，是知我們實(shí)踐的內(nèi)容包括了案件的旁聽、庭審后卷宗的整理、包括了對(duì)每一個(gè)所參與案件的預(yù)評(píng)以及對(duì)處理結(jié)果的分析。因此我們體會(huì)到，此次實(shí)習(xí)對(duì)我們專業(yè)素養(yǎng)的提高，一定大有裨益。 所謂意義更大，在外延上是指實(shí)習(xí)過后，我們即將奔赴各自的工作崗位，實(shí)習(xí)的效果對(duì)自己的從業(yè)能力極有影響；而在內(nèi)涵上，此次實(shí)習(xí)是對(duì)我們大學(xué)四年的知識(shí)掌握的一次總的考察，從正面直接反映了本科四年的學(xué)習(xí)效果。 我的實(shí)習(xí)單位是河北省樂亭縣人民法院。之所以選擇這里，是因?yàn)檫@里離家比較近，而且這的司法環(huán)境比較好，一些抓主要案件的法官也都愿意帶我。來到法院，我立即同入到實(shí)習(xí)工作中，雖然說不上駕輕就熟，但也不想第一次實(shí)習(xí)那樣對(duì)一切都很陌生。 刑庭的工作很忙。我到這之后，先是和另外幾個(gè)實(shí)習(xí)生把以前積壓的卷宗整理下來，這之間有什么典型的案子，法官都會(huì)叫我們過去旁聽。整理卷宗是一個(gè)比較麻煩的事情，因?yàn)榘讣呀?jīng)審結(jié)，很多書面材料又放得很零散，有的找不到的還需要臨時(shí)補(bǔ)充，跑上跑下很是累人。這個(gè)工作有一點(diǎn)好，就是不需要懂什么腦筋，按部就班把材料找齊，裝訂一下就行了。從這份工作中我可以看出，法院的一些工作還是很不到位的。因?yàn)榫碜诘恼碓瓌t上是案件審結(jié)后就必須完成的，但是從日期上看，這些工作被拖延了數(shù)月至久。分析原因可能有兩個(gè)：一是法院的人手不夠，導(dǎo)致本應(yīng)按時(shí)完成的工作一拖再拖；二是有些法官的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，沒有及時(shí)完成自己的分內(nèi)工作。但不管怎么說，我們這些實(shí)習(xí)生來了，這種不需要大腦思維的活計(jì)就只好由我們來做了。旁聽庭審看似是一個(gè)比較輕松的事情，但如果想從中領(lǐng)悟到一些東西，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，就需要大動(dòng)一番思考。這之間對(duì)我觸動(dòng)最深的，是這樣一個(gè)案子： 三名犯罪嫌疑人，都是某地方初中的學(xué)生，平日里游手好閑，基本上屬于學(xué)校、老師、家長(zhǎng)“三不管”的類型。因?yàn)榘V迷網(wǎng)絡(luò)，手上又沒有很多錢，他們就長(zhǎng)期在校園敲詐勒索學(xué)生，直到案發(fā)，他們竟然在校園為禍半年之久。 案發(fā)原因也值得一提：某日他們故技重施，勒索一名學(xué)生，并且揚(yáng)言“不給錢就無法保證他的安全”。但是那名學(xué)生身上實(shí)在沒錢，他們于是叫他回家去取，而且聲稱取不到錢，就不讓他進(jìn)校門。這名學(xué)生回家要錢，言語吞吞吐吐，編的理由也不符常理，這才引起了家長(zhǎng)的懷疑。在家長(zhǎng)的追問之下，這名學(xué)生吐露了實(shí)情。于是家長(zhǎng)帶著孩子一起找到了學(xué)校。 學(xué)校有關(guān)部門對(duì)待此事的態(tài)度十分曖昧。一再?gòu)?qiáng)調(diào)這只是一次尋常的學(xué)生打架斗毆的事件，并說學(xué)校會(huì)盡快處理，讓家長(zhǎng)放心回家。 家長(zhǎng)走后，學(xué)校有關(guān)老師只是安慰了一下這名學(xué)生，而沒有深究此事。當(dāng)日放學(xué)三名犯罪嫌疑人再次找到這名學(xué)生，在得知他仍然沒錢而且還把家長(zhǎng)帶來告到學(xué)校后，三名犯罪嫌疑人怒不可遏，將這名學(xué)生痛打一頓，之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。后來經(jīng)法醫(yī)鑒定，該學(xué)生的傷情已構(gòu)成重傷。 三名犯罪嫌疑人歸案后，很快就承認(rèn)了自己的犯罪行為，而且交待了近半年間他們敲詐勒索、搶劫、搶奪學(xué)生的多起犯罪事實(shí)。據(jù)說，三名被告人交待的事實(shí)，讓辦案的民警很是震驚。而他們?nèi)齻€(gè)還在天真地問：我們什么時(shí)候可以回家？因?yàn)榘讣婕暗谋缓θ吮姸?，而且很多都是連犯罪嫌疑人都不認(rèn)識(shí)的人，在調(diào)查取證的過程中，民警著實(shí)費(fèi)了一番功夫。據(jù)辦理此案的民警透露，有部分學(xué)生，懾于他們?nèi)说囊?，遲遲不敢出來作證。經(jīng)過警察和家長(zhǎng)的共同教導(dǎo)，才肯出面指正。 這件案子的情況并不復(fù)雜，只是涉及的關(guān)系非常微妙，對(duì)整個(gè)縣的教育系統(tǒng)的影響也非常大。所以在旁聽席中，坐了犯罪嫌疑人的親屬，還作了該所學(xué)校和縣教育行政部門的一些領(lǐng)導(dǎo)。 因?yàn)樽C據(jù)充分，三名被告人的認(rèn)罪態(tài)度也較好，所以庭審十分順利。三名被告人都請(qǐng)了律師，但律師對(duì)公訴機(jī)關(guān)的指控并沒有太多反駁，只是強(qiáng)調(diào)被告人屬于未成年人，適用法定的從輕處理的情結(jié)。庭審結(jié)束后，法官當(dāng)庭宣判：三名被告人屬于共同犯罪，且觸犯刑法所規(guī)定之?dāng)?shù)罪，但鑒于被告人是未成年人，在法律上應(yīng)當(dāng)從輕處罰，最后判決三人三到七年不等的有期徒刑。由于被害人的委托代理人提出了刑事附帶民事賠償，法官又判決三名被告人家長(zhǎng)向被害人共同支付人民幣5萬元整。判決書宣讀以后，三名被告人的家長(zhǎng)失聲痛哭，整個(gè)法庭一片悲景。 庭審結(jié)束后，我找到負(fù)責(zé)此案的法官，我問他為什么沒有適用緩刑，給三名被告人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。法官說如果他們的罪行能再輕一點(diǎn)，對(duì)被害人的賠償能夠主動(dòng)、及時(shí)一點(diǎn)，判處緩刑不是沒有可能。但事實(shí)否定了他說的兩個(gè)假設(shè)，所以只能嚴(yán)格按照法律來宣判。他說自己辦這個(gè)案子的壓力很大，三名被告人的家屬找了層層關(guān)系，想把自己的孩子“弄出去”。 雖然案件已經(jīng)審結(jié)，但我心中的問題并沒有完。首先我想到的是，三名犯罪嫌疑人在學(xué)校危害這么長(zhǎng)時(shí)間，為何無人知曉、無人報(bào)案？其次，對(duì)于一部分畫像墮落的未成年人，我們的學(xué)校、老師、家長(zhǎng)是繼續(xù)教育他們，還是拋棄他們、把他們推向社會(huì)？最后，在本案中，家長(zhǎng)是不是可以對(duì)學(xué)校提起民事賠償，要求學(xué)校承擔(dān)管理者的責(zé)任。這三個(gè)問題，在我咨詢了我得帶隊(duì)老師后，基本上就得出了答案。 第一，學(xué)校不僅僅是教育者的角色，他要扮演的，還有很大一部分管理者的角色。在學(xué)校有人對(duì)學(xué)生侵害長(zhǎng)達(dá)半年之久，而且又是群體性的受害，學(xué)校是真的不知情，還是根本就不想管？從學(xué)生的角度講，因?yàn)樗麄兡挲g小，獨(dú)立的個(gè)體對(duì)于群體來說又處于絕對(duì)的弱勢(shì)，所以很容易成為被侵害的對(duì)象。所以在平時(shí)，既需要學(xué)校加強(qiáng)教育，又需要家長(zhǎng)關(guān)心孩子。這樣做的目的就是要讓孩子知道：他們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)自己，他們受到侵害后該怎樣去做。 第二，很大一部分未成年人，受到社會(huì)環(huán)境的影響，再加上學(xué)校和家庭教育的缺失，使得他們哼了老師的“眼中釘、肉中刺”，家長(zhǎng)也不愿過多的約束他們。其實(shí)，未成年人的可塑性是很強(qiáng)的。首先作為家長(zhǎng)來說，要重視自己的孩子，不但要懂得教育他們，而且要懂得和他們交流感情。孩子做錯(cuò)事時(shí)，不能一味打罵，否則極容易引發(fā)孩子的逆反心理。家長(zhǎng)還要加強(qiáng)孩子的日?？垂?，不能只顧著掙錢。一些不適合未成年人去的地方，諸如網(wǎng)吧、歌廳之類地方，絕對(duì)不能讓孩子去，因?yàn)檫@些地方的誘惑力太大，很容易讓不能完全辨別是非的孩子走上犯罪道路，也很容易讓孩子被一些不法分子所利用。等到孩子出了事之后再去找關(guān)系、忙賠償已經(jīng)為時(shí)已晚。我始終信奉這句話：沒有教不會(huì)的孩子，只有不會(huì)教的老師和家長(zhǎng)。 第三，在這個(gè)案件中，被害人完全可以向?qū)W校提出索賠。因?yàn)檫@是一起典型的學(xué)生在學(xué)校受到侵害的案件，被害人的家長(zhǎng)在孩子受到威脅后，及時(shí)找到學(xué)校，但并沒有引起學(xué)校的重視。學(xué)校作為管理者，卻疏于管理，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)。至于訴訟的性質(zhì)該是行政訴訟還是民事訴訟，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是民事訴訟。應(yīng)為學(xué)校畢竟不是行政機(jī)關(guān)，以“不作為”提起行政訴訟不符合我國(guó)行政法和行政訴訟法的規(guī)定。 事實(shí)上，這件案子不僅涉及到了一系列法律問題，而且涉及到了很多的社會(huì)問題。法律所能糾正或者懲辦的只是公民的不法行為，而在這些不法行為的背后，隱藏的幾乎都是相關(guān)的社會(huì)問題。如果社會(huì)問題能夠得到及時(shí)地解決，相信這三名未成年的學(xué)生也不會(huì)走上自己的不歸路。現(xiàn)如今我們的國(guó)家，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到對(duì)未成年人的培養(yǎng)和教育的重要性，而且采取了很多措施來保障未成年人的教育和他們的合法權(quán)益，但是很多政策或者法律一到地方馬上就變了味道，因此我認(rèn)為，地方各級(jí)行政部門、司法部門以及教育機(jī)構(gòu)，對(duì)自己的執(zhí)行能力應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一番反思和整改。 實(shí)習(xí)一段時(shí)間后，我根據(jù)自身體會(huì)，想談一下對(duì)我國(guó)司法制度的思考。這里說的司法制度，主要是指審判制度和檢察制度。 在我國(guó)，有相當(dāng)數(shù)量的法官、檢察官并沒有達(dá)到法律要求的執(zhí)業(yè)能力，但司法制度對(duì)于司法公正來說，又具有極其重要的意義。司法制度藥體現(xiàn)社會(huì)公平、公正、社會(huì)公德。因此我們應(yīng)該通過一些政策或者法律規(guī)定，建立或者從國(guó)外引進(jìn)一些先進(jìn)的制度或理念。注重培養(yǎng)法官、檢察官的專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力。 對(duì)于在職的法官和檢察官，國(guó)家應(yīng)該有專門的機(jī)構(gòu)建立相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，定期考核其專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，不能過完司法考試就算完事。對(duì)于考核不合格的法官和檢察官應(yīng)該及時(shí)讓其加強(qiáng)學(xué)習(xí)，之后仍然不能勝任的要及時(shí)讓其轉(zhuǎn)換崗位。對(duì)檢察官和法官的要求，理應(yīng)比普通的公務(wù)員要嚴(yán)格一些。 在國(guó)家監(jiān)督的同時(shí)，應(yīng)該建立晚上的群眾監(jiān)督機(jī)制，讓普通百姓行使一定的監(jiān)督職能。法官和檢察官接觸最多的就是百姓，他們的工作性質(zhì)，使他們和普通百姓緊密聯(lián)系在了一起。因此讓老百姓評(píng)價(jià)他們心目中法官、檢察官的好壞，也可以作為一個(gè)重要的考核依據(jù)。這不僅是因?yàn)槿罕姷难劬κ茄┝恋?，的是因?yàn)榘傩盏男闹杏心菞U衡量“官員”的稱，這桿秤就是公平、公正的司法制度。 這里我主要提出的是：轉(zhuǎn)業(yè)軍人不宜直接加入法官、檢察官隊(duì)伍。目前我國(guó)對(duì)于轉(zhuǎn)業(yè)軍人的分配、安置問題仍然沒有一個(gè)健全的法律規(guī)定，一些部隊(duì)上的“首長(zhǎng)”、“長(zhǎng)官”直接轉(zhuǎn)業(yè)到了法檢機(jī)關(guān)。這些人幾乎沒有經(jīng)過法學(xué)教育的培養(yǎng)，雖然臨時(shí)背背法律條文也能辦事，但所辦之事著實(shí)體現(xiàn)不了當(dāng)代的法學(xué)精神，對(duì)我國(guó)司法實(shí)踐的長(zhǎng)久發(fā)展實(shí)無益處。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束的很快?；仡欉@段日子，我感覺收獲很多。首先我和很多同事、領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的友誼。和他們?cè)谝黄?，可以討論專業(yè)知識(shí)、可以討論社會(huì)熱點(diǎn)，在閑暇的時(shí)候，可以拉拉家常。這種友誼是沒有任何利益關(guān)系的友誼，把我們聯(lián)系在一起的，就是法律。我想在以后的日子里，我對(duì)此會(huì)倍加珍惜。其次是我更加深入地接觸了社會(huì)。學(xué)校是一個(gè)象牙塔，在里面的時(shí)間久了，雖然可以安心于學(xué)術(shù)，但是總會(huì)有一種脫離社會(huì)的感覺。而實(shí)習(xí)是把我們和學(xué)校、社會(huì)相互聯(lián)系在了一起，在實(shí)踐中檢驗(yàn)了所學(xué)的理論，從實(shí)踐和理論這兩方面來說都得到了升華。

第五篇 關(guān)于法院的實(shí)習(xí)報(bào)告3000字

實(shí)習(xí)單位：__市__區(qū)人民法院

實(shí)習(xí)資料：熟悉基層法官辦案流程、了解基層法院系統(tǒng)工作概況、

開庭旁聽、查閱卷宗裝、訂卷宗分類歸檔

實(shí)習(xí)時(shí)間：___

20__年2月，我來到__市__區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí)，為期三個(gè)月。經(jīng)過這兩三個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)生活，我不僅僅鞏固了大學(xué)三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了法律實(shí)踐潛力。透過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往潛力，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷著激-情，雖然還未曾工作過，對(duì)法院的工作流程亦不甚了解，但我對(duì)一切都充滿了信心，相信只要自己多與那些法官、書記員溝通，不懂的地方多向他們請(qǐng)教然后再慢慢去領(lǐng)會(huì)，自己在較短的時(shí)間內(nèi)必須能夠很快適應(yīng)那里的工作。

剛來的一段時(shí)間，幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律，熟悉各科室，然后跑跑辦公室、送送文件什么的，再就是陪同書記員一齊去送達(dá)裁判文書等。似乎覺得工作很單調(diào)，但我明白面臨一個(gè)全新的環(huán)境總得有一個(gè)慢慢適應(yīng)的過程，況且任何一門工作都不是簡(jiǎn)單就可了事的，比方說對(duì)于裁判文書的送達(dá)要嚴(yán)格依據(jù)法定程序，文件也得有專門的負(fù)責(zé)人簽收。趁這段時(shí)間也正好能夠熟悉一下那里的工作環(huán)境和工作流程，以便能更好的融入到這個(gè)新的群眾之中。

大約過了一個(gè)星期，主管民庭的戴紹軍庭長(zhǎng)找我和另外一個(gè)一齊過來實(shí)習(xí)的同學(xué)開了個(gè)座談會(huì)。他首先是對(duì)我們這段時(shí)間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定，其次是針對(duì)對(duì)我們的具體狀況提出了一些期望和要求。他期望我們能夠把握這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，以鞏固自己大學(xué)幾年以來所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，更重要的是要勤學(xué)好問以增長(zhǎng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還對(duì)我們分析了目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)，以及他這些年以來的工作體會(huì)。

他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)下端正自己的心態(tài)，對(duì)自己要有一個(gè)合理的定位，不要心浮氣躁而就應(yīng)腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，對(duì)我們所學(xué)的法學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況進(jìn)行了分析，鼓勵(lì)我們要樹立信心，努力去學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)透過國(guó)家司法考試甚至是公務(wù)員考試，為將來能從事法律工作做準(zhǔn)備。最后，給我們介紹了指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的法官，并期望我們能夠虛心向他們學(xué)習(xí)，對(duì)一些不懂的問題及時(shí)向他們請(qǐng)教。

我的指導(dǎo)老師是民一庭的侯邦生庭長(zhǎng)，他是__區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一，他有扎實(shí)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)和豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為人和善而不失嚴(yán)肅，對(duì)每一個(gè)當(dāng)事人都能細(xì)心地接待他們，并解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時(shí)間與日期，工作日志里更是清晰地記載著會(huì)議摘要、與會(huì)人員、開庭安排、來訪人員記錄、調(diào)解記錄等。

與侯庭長(zhǎng)同辦公室的還有羅英法官，她雖然作為一名代理審判員，卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經(jīng)驗(yàn)，為人亦謙虛和善，對(duì)待來訪的當(dāng)事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細(xì)致，充分準(zhǔn)備著每次的開庭工作，業(yè)余時(shí)間多在專研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。針對(duì)一些具體的案件，我時(shí)常與她一齊交流并發(fā)表自己的意見，同時(shí)請(qǐng)教一些尚不懂的問題，她均能熟練解答并對(duì)我所提出的意見給予必須的肯定。

侯庭長(zhǎng)經(jīng)常告訴我說，作為一名審判人員，要時(shí)刻牢記人民法院關(guān)于“五個(gè)禁止”的規(guī)定，嚴(yán)肅地約束自己的行為，模范地遵守憲法和法律，維護(hù)憲法和法律的實(shí)施。從事審判工作，不僅僅要有豐富的法律專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，而且還就應(yīng)有較高的法律素養(yǎng)，對(duì)待當(dāng)事人要細(xì)致耐心地勸解。適用法律時(shí)，更就應(yīng)要謹(jǐn)慎，尤其是在行駛自由裁量權(quán)時(shí)，從而切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。在從事法庭審判工作之外的工作時(shí)，如案卷的裝訂、歸類入檔等亦就應(yīng)做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不可草率馬虎了事。

在侯庭長(zhǎng)與羅法官的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)寫出庭通知書、整理當(dāng)事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關(guān)工作人員做好開庭準(zhǔn)備工作，以及在案件審結(jié)侯和書記員一齊裝訂卷宗，并分類歸檔。這些工作看似簡(jiǎn)單，但亦不能隨隨便便就去做，比方說開庭通知要嚴(yán)格規(guī)范地書寫，并在法定期間內(nèi)張貼在公告欄顯目的位置，以便讓當(dāng)事人在第一時(shí)間知曉開庭的狀況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得，首先要得核實(shí)卷宗的數(shù)目，以及相關(guān)材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔，以便備查。

實(shí)習(xí)的另一方面的資料就是開庭時(shí)去旁聽，在庭審現(xiàn)場(chǎng)感受庭審氛圍。在這莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境下，審判人員駕馭庭、審查明事、實(shí)適用法律、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的潛力，全都能在這個(gè)過程中得到很好的體現(xiàn)。同時(shí)，審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到全面的展示。

幾乎每一次開庭我們都是第一時(shí)間趕到審判庭，幫忙布置法庭。庭審中，專心傾聽雙方當(dāng)事人及其代理人或者監(jiān)護(hù)人發(fā)表的的代理意見，尤其是雙方爭(zhēng)論的焦點(diǎn)問題。有些案件案情簡(jiǎn)單明了，有些案件就顯得稍微復(fù)雜。開完庭之后回去記載著有關(guān)庭審的狀況，和侯庭長(zhǎng)、羅法官談?wù)摪讣?，發(fā)表自己的看法，請(qǐng)教他們一些尚不懂的問題。

2024年2月19日審理的一齊關(guān)于租賃合同糾紛案件，讓我至今記憶猶新。該案具有典型性，它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實(shí)的基礎(chǔ)上調(diào)判結(jié)合，合理地適用法律，平衡當(dāng)事人雙方的利益的審判潛力。下面有關(guān)該案的狀況做一簡(jiǎn)介。

該案案情：

被告租賃原告的門面房從事服裝經(jīng)營(yíng)，雙方與2024年1月8日簽訂書面租賃合同，期限是兩年。2024年12月中下旬，原告通知被告合同即將到期，請(qǐng)求騰房事宜。被告提出因受金融危機(jī)的影響生意一向不景氣，尚有超多的服裝庫(kù)存滯銷，期望原告能夠?qū)捪拗赁r(nóng)歷年底，原告應(yīng)允。至2024年農(nóng)歷年底，原告催被告騰房，被告說因到年關(guān)此刻生意剛有回升，期望能夠續(xù)期，待庫(kù)存服裝再銷售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個(gè)月，但沒有同意續(xù)簽合同。2024年2月，原告要求被告騰房時(shí)遭拒絕，遂向該法院起訴。

本案適用民事簡(jiǎn)易程序?qū)徖?。開庭前因被告未明確表示同意調(diào)解，經(jīng)法官勸解并申明厲害關(guān)系后仍未明示同意調(diào)解，于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中，原告帶給了相應(yīng)的證據(jù)請(qǐng)求法院裁決房屋租賃合同到期，由被告承擔(dān)訴訟費(fèi)用并要求被告支付房屋到期后的適用費(fèi)用。被告對(duì)此均無異議，也同意原告的訴訟請(qǐng)求同意退房，但提出由原告接手其庫(kù)存貨物的不合理辯求。

法庭辯論終結(jié)后，法官又一次主持了調(diào)解。針對(duì)被告目前所處的狀況，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，告訴原告期望他能夠再給予其必須的寬限其，同時(shí)要求被告支付房屋使用費(fèi)。針對(duì)原告為下崗工人，生活艱難以及當(dāng)前消費(fèi)水平偏高的狀況，要求被告能夠相應(yīng)的提高房屋租賃費(fèi)用。最后雙方在法官的主持下同意了此調(diào)解，并達(dá)成了一致的調(diào)解協(xié)議。本案中，雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系明了，根據(jù)所查清的事實(shí)與認(rèn)定的證據(jù)，法官完全能夠依法做出不利于被告的裁判。

但是，本案的法官卻能結(jié)合案件事實(shí)與當(dāng)前雙方所處的狀況，平衡雙方的利益，從而使得本案的當(dāng)事人皆大歡喜，并產(chǎn)生好的社會(huì)效果。從另一個(gè)方面來看，本案雖然是一個(gè)案情簡(jiǎn)單的民事糾紛，但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢(shì)下認(rèn)識(shí)和把握大局的潛力，認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)矛盾的潛力，認(rèn)識(shí)和把握社情民-意的潛力，以及認(rèn)識(shí)和把握法律精神的潛力。該案由此可見一斑！

“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行?！倍虝旱膶?shí)習(xí)時(shí)間就這樣慢慢地逝去，在短暫的實(shí)習(xí)過程中，在指導(dǎo)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下，我更加鞏固了所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)，提高了法律實(shí)踐潛力。但我也深深地感觸到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐應(yīng)用過程中專業(yè)知識(shí)的匱乏，以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。我將在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中倍加努力、勤奮學(xué)習(xí)，以掌握更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

第六篇 2024暑期法院實(shí)習(xí)報(bào)告3050字

一、實(shí)習(xí)目的

學(xué)院鼓勵(lì)我們本科生利用暑期時(shí)間進(jìn)入法院、檢察院、政法委、法工委以及律師事務(wù)所，深入司法實(shí)踐的第一線，了解司法機(jī)關(guān)的主要職能部門以及日常事務(wù)，了解司法審判的全過程，熟悉案件從起訴到審結(jié)的法律程序和工作流程，在熟悉審判程序的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷，開拓視野。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，為了積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，努力將自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)法學(xué)理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，學(xué)以致用，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí)，盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問題，并學(xué)會(huì)解決問題之道，我利用假期的時(shí)間到平?jīng)鍪兄屑?jí)人民法院進(jìn)行實(shí)習(xí)。

同時(shí)利用本次機(jī)會(huì)，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑，了解法學(xué)理論與法律實(shí)務(wù)的不契合之處，現(xiàn)實(shí)法庭狀況與模擬法庭的差距，從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn)，增長(zhǎng)見識(shí)，豐富經(jīng)驗(yàn)，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。同時(shí)盡早進(jìn)入法律工作環(huán)境，為以后的法律理論學(xué)校尋找方向，奠定基石，是自己成為真正的優(yōu)秀的合格的法科學(xué)生。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí)。邢臺(tái)縣人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。

三、實(shí)習(xí)過程概述

去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的第一天，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

從第二天開始，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書，寫完后再交庭長(zhǎng)修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。

四、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下工作

1、整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過程中，通過對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。

2、旁聽案件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng)，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多，且呈逐年遞增趨勢(shì)。這對(duì)我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴(yán)肅。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。在實(shí)習(xí)的6周中，幫助庭長(zhǎng)草擬了 7份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由，再寫“被告辨稱”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng)，他對(duì)我寫的判決書做了很多修改。他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語欠規(guī)范，陳述過于簡(jiǎn)單，邏輯有失嚴(yán)密，說服力不足。”的確，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí)，寫得過于概括，庭長(zhǎng)說這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析，寫出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由，因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個(gè)法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對(duì)判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會(huì)是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作?；貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識(shí)，希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。...

在物業(yè)公司的實(shí)踐報(bào)告 __年9月1日，開始了我在軒轅物業(yè)公司所屬的工業(yè)園的管理工作，直到現(xiàn)在。在這段時(shí)間內(nèi)讓我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

這次7月18日我們實(shí)踐活動(dòng)的第一天，就首先參觀了肖老師的實(shí)驗(yàn)室，了解了幾項(xiàng)國(guó)際上都很重視的前沿課題。進(jìn)門的第一感覺就是好大的實(shí)驗(yàn)室??！，為什么呢，原來里面有很多奇形怪狀的龐大的實(shí)驗(yàn)裝置，首先是擺放在門口旁邊的暗河式沼氣發(fā)酵裝...

在進(jìn)行3年半的理論知識(shí)積累之后，要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過程，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合，特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際 操作技能的培養(yǎng)。

今年寒假，我參加了一次大型人才招聘會(huì)慈溪市____年面向長(zhǎng)三角大型人才交流會(huì)，收獲了很多知識(shí)，也獲得了很多心得體會(huì)。與其說是參加，還不如說是參觀。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì)，所以從總體上來說我本人是帶著一份好奇之心的。

進(jìn)入安大的第一個(gè)暑期已接近尾聲，帶著些歡喜與留戀追憶著本期的社會(huì)實(shí)踐。追憶工作的過程，歷歷在目。最先是帶著激情與期盼在四處挑找工作，經(jīng)過一系列的聯(lián)系與奔波最終到了美菱集團(tuán)，為其做銷售員。轉(zhuǎn)了幾路車，最終到了南屏五星店。

一、 見習(xí)目的：通過本次見習(xí)學(xué)習(xí)，是我看到了理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)換，了解到了自己以后可以從事的工作和未來的大致發(fā)張方向，讓我對(duì)自己的專業(yè)有了更加深刻的理解，同時(shí)也為我們未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在__能化物業(yè)服務(wù)中心實(shí)習(xí)期間，我擔(dān)任的主要職務(wù)是客服部的主任助理，其次還擔(dān)任公司臨時(shí)文員。我的工作就是輔助主任，做好客服部的工作安排。

第七篇 大學(xué)生暑期法院實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2000字

大學(xué)生暑期法院實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

今年暑期遵照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，我們分別被統(tǒng)一安排至武漢市各基層人民法院和人民檢察院實(shí)習(xí)。本人很榮幸地被分配到武漢市武昌區(qū)人民法院實(shí)習(xí)一個(gè)月。

武昌區(qū)人民法院坐落于武昌區(qū)沙湖地段，是一個(gè)成立時(shí)間較早的法院。從外觀上看，建筑風(fēng)格較為陳舊，規(guī)模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進(jìn)里間才發(fā)現(xiàn)，里面的辦公設(shè)施較為簡(jiǎn)單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡(jiǎn)單，衛(wèi)生打掃得卻很干凈，給人一種寧?kù)o肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體，桌椅書柜、書籍資料擺放整齊，凌而不亂。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)法院由兩棟大樓組成，前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭，旁邊是執(zhí)行局和后勤部門，中間都有走廊過道連通，整個(gè)法院看上去就像一個(gè)四合院。而正是這么一個(gè)小小得去處卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。環(huán)境再好終究是為了工作服務(wù)的，既然工作已經(jīng)得到了基本的保證再追求環(huán)境和條件的優(yōu)越又有什么意義呢？我頓時(shí)釋然，對(duì)法院的敬畏也油然而生。

帶著這種敬畏感，我“闖”進(jìn)了法院的大門，迎接我的是民一庭的副庭長(zhǎng)，她將我領(lǐng)進(jìn)最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個(gè)多月的師姐。就這樣我開始了在這個(gè)新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復(fù)，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項(xiàng)事情。

開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認(rèn)真跟隨書記員學(xué)習(xí)，服從她的安排，因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài)，基本無暇顧及我們，只會(huì)再閑談交流中不時(shí)教導(dǎo)我們幾句。

實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡(jiǎn)單，但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典，她只能大致講解一下，并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經(jīng)過反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。

第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過程。因?yàn)槊總€(gè)案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識(shí)后，我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。

上面談到的只是一些表面上的形式內(nèi)容，真正掌握知識(shí)的應(yīng)該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)我曾有幸?guī)状卧诜ü賯兊膸ьI(lǐng)下參與旁聽。

接下來的第三件事就是旁聽給我的感性認(rèn)識(shí)。我所見到的庭審與我想象中的庭審差別很大?？赡苁俏覛W美律政小說又或是電影看多了，腦海中呈現(xiàn)的是場(chǎng)面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景，與現(xiàn)實(shí)格格不入。在法院看到的審判庭是一個(gè)面積狹小、布置簡(jiǎn)陋的隔間，給人一種隨意的感覺。法官也與當(dāng)事人打成一片，完全沒有律師當(dāng)堂對(duì)抗、精彩紛呈的`場(chǎng)面。審判時(shí)間也很短，一般不會(huì)超過兩小時(shí)。后來從法官處得知這是一個(gè)臨時(shí)法庭，正式的法庭尚在修理當(dāng)中。

幾樁案子下來，我感觸頗多。首先，當(dāng)事人法律意識(shí)淡薄。很多人連律師都不用請(qǐng)，直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢(shì)眾據(jù)“理”力爭(zhēng)壓倒一切。這使得審批多次被打斷甚至重新審理，反應(yīng)出我國(guó)的法制宣傳教育還存在很大問題。其次，法官壓力龐大。無論在辦公室還是在審判庭這種正式場(chǎng)合法官們無疑不面臨當(dāng)事人的責(zé)難。這實(shí)在是一種無奈也是一種悲哀，而上級(jí)的指示和干擾無疑又加劇了這種悲哀。最后，審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的。例如，在一次民事共同訴訟案件的審理過程中，原告只有一個(gè)，即小區(qū)物業(yè)管理公司，而被告有六個(gè)，都是小區(qū)業(yè)主。本來我認(rèn)為此案會(huì)合并審理，因?yàn)檫@樣比較方便又簡(jiǎn)便快捷，結(jié)果法官卻是一一進(jìn)行審理的。在我的提問之后，我得到的解釋是，經(jīng)調(diào)查這六位業(yè)主各持己見、互不統(tǒng)一，若是合并審理就會(huì)造成混亂很難控制局面，最后反而會(huì)影響審判工作的進(jìn)行。這使我不得不佩服法官們的經(jīng)驗(yàn)豐富，表面上看起來法官與平常人沒什么兩樣，可一到工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的厚積薄發(fā)和機(jī)智靈活。然而我的另一發(fā)現(xiàn)就是合議庭基本上是合而不議，每次記錄都是書記員按固定模式從前面的審判記錄中抄錄一段話就完了，不知道這是不是另一種靈活處理。

第八篇 2024年大學(xué)生法院實(shí)習(xí)報(bào)告1500字

根據(jù)學(xué)校的要求，年八月我到了基層人民法院——省市人民法院，在民二庭進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。首先我要向所有為我的這次社會(huì)實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導(dǎo)我的薛庭長(zhǎng)，丁法官和虞法官表示感謝，感謝他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)提供的幫助。

通過這次實(shí)習(xí)，我在專業(yè)領(lǐng)域獲得了較為豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年來學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，我了解了大量的民事案件尤其是經(jīng)濟(jì)合同糾紛案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的審理過程中，我對(duì)案件提出了自己的一些想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律知識(shí)，對(duì)立案等程序有了更深的理解，同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)的理論和實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位的充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。

下面是我實(shí)習(xí)報(bào)告的主體部分，主要分為兩部分，第一部分，主要談下我對(duì)相關(guān)專業(yè)問題的看法，分為三個(gè)方面，第二部分是我的實(shí)習(xí)感悟部分。

第一部分

第一，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)民商事法律的影響巨大。

通過查閱檔案室多年的統(tǒng)計(jì)資料，從案件的受理，審結(jié)，執(zhí)行等數(shù)據(jù)分析，我覺得隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民商事案件也逐年增加，這從一個(gè)側(cè)面可以說市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也在呼喚民商事法律的發(fā)展和完善。從年開始，民商事案件自件左右開始，到年代已經(jīng)達(dá)到了件左右，從年開始，經(jīng)濟(jì)類案件也迅速增加，從件到年的件左右，而純民事案件更是達(dá)到了年的超過件，再?gòu)臉?biāo)的額看，由年左右的萬元上升到億多元，從年開始后，每年案件執(zhí)行額，都在億元以上，并且民商事案件標(biāo)的額占所有案件的%以上。鮮明的數(shù)據(jù)最能說明問題了，從統(tǒng)計(jì)的結(jié)果我們不難發(fā)現(xiàn)民商事法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。并且隨著整個(gè)市場(chǎng)的發(fā)展，民商事法律也在不斷的修訂，完善和發(fā)展過程中。

第二，調(diào)解在中國(guó)仍然有著極為重要的作用。

盡管現(xiàn)代社會(huì)對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會(huì)起到了極大的沖擊，但不可否認(rèn)的是中國(guó)是一個(gè)極為重視關(guān)系和人情的國(guó)度，尤其是在基層更是如此，當(dāng)發(fā)生了糾紛，一般的人更傾向于非訟的解決方式，只有當(dāng)爭(zhēng)議無法協(xié)商時(shí)，這些人才會(huì)選擇去法院提起訴訟去解決問題，有些當(dāng)事人甚至是為了爭(zhēng)一口氣，為了自己認(rèn)為的公道而提起訴訟。有一個(gè)同學(xué)說他在重慶的一個(gè)基層所作的調(diào)查，問卷的問題是當(dāng)發(fā)生了土地糾紛的時(shí)候，在法院起訴還是由村干部調(diào)解，結(jié)果%的人都選擇了后者。也許這個(gè)數(shù)據(jù)有點(diǎn)偏高，但起碼我想可以得出一點(diǎn)結(jié)論，那就是在基層調(diào)解是有其存在的基礎(chǔ)的。 “我們之間是熟人，打個(gè)招呼就是了，還用得著多說嗎？”“這不是見外了嗎？鄉(xiāng)土社會(huì)里從熟悉獲得信任。鄉(xiāng)土社會(huì)的信用并不是對(duì)契約的重視，而是發(fā)生于對(duì)一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索時(shí)的可靠性”。費(fèi)孝通先生的描述盡管是寫年代的，從江村所在的地區(qū)看也正是我們蘇南那一塊。盡管受到現(xiàn)代社會(huì)的沖擊，但是我們也無法忽視，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土情結(jié)在農(nóng)村是很濃的，這在蘇南一帶也是如此。人們之間的交易很多出于對(duì)人情的信賴。民事訴訟機(jī)制與非訟機(jī)制相比盡管有諸如權(quán)利實(shí)現(xiàn)的直接強(qiáng)制性和復(fù)雜的程序權(quán)利保障機(jī)制，但民事訴訟機(jī)制也同時(shí)存有若干短處。“最突出的有(一)解決糾紛的成本高;(二)解決糾紛的周期長(zhǎng);(三)解決糾紛的剛性化”。其次，“我們從整個(gè)世界的范圍看，年代中期以來，在司法實(shí)習(xí)中，訴訟外糾紛解決方式的應(yīng)用已取得了顯著的成效，而且在許多國(guó)家已經(jīng)逐漸成為解決民事糾紛最為主要的工具。這反映了建立在經(jīng)典法制理念之上的對(duì)自力救濟(jì)的否定和法院的中心地位，已隨著社會(huì)的重大變化而呈現(xiàn)出否定之否定的規(guī)律。面臨“訴訟爆炸”的現(xiàn)實(shí)，以多元化的糾紛解決機(jī)制補(bǔ)充司法的中心地位，是司法發(fā)展之必然”。因此，無論從內(nèi)還是對(duì)外來看，調(diào)解這種解決糾紛的制度都是切實(shí)可行的解決糾紛的方式。

第九篇 大學(xué)生法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板2700字

實(shí)習(xí)內(nèi)容：案件訴訟業(yè)務(wù)

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：__法院

實(shí)習(xí)時(shí)間：20 年 月 日——20 年 月 日

為了努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，我們利用假期的時(shí)間到律師事務(wù)所進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。律師事務(wù)所接受刑事、民事、行政案件當(dāng)事人的委托擔(dān)任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)時(shí)，涉及的法律面較寬，實(shí)踐性強(qiáng)，而大學(xué)生到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn)，不僅可以彌補(bǔ)課堂上所學(xué)知識(shí)的不足，還可以增加一些新知識(shí)新體會(huì)。

我們的崗位是律師助理，主要的工作是協(xié)助律師解決相關(guān)的業(yè)務(wù)，包括：在律師業(yè)務(wù)活動(dòng)過程處理一般事務(wù)性、聯(lián)系性的工作;庭審前的準(zhǔn)備工作，即為律師的開庭審理案件做好準(zhǔn)備工作，使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導(dǎo)下擬寫法律文書;進(jìn)行或輔助進(jìn)行調(diào)查取證工作，進(jìn)行或輔助進(jìn)行案源開拓工作。

在實(shí)習(xí)中，我們主要做了下列工作：

1、學(xué)會(huì)了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗并草寫一些力所能及的法律文書，然后請(qǐng)律師審查并給予指導(dǎo)。我們邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過程中，對(duì)各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解，也對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程有了一定程度上的熟悉。

雖然寫的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書，還是照著模板寫的，但還是出了不少錯(cuò)誤，所以一遍遍的檢查核對(duì)就在所難免了。由此我們也體會(huì)到了律師也是普通人，他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡(jiǎn)單，里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。

2、旁聽案件。對(duì)案件的審理并不像我們想象的那樣充滿了激情的辯論，并不精彩也不動(dòng)人心魄。以前在學(xué)?；顒?dòng)中我們參加的模擬審判是刑事方面的案件，比較注重程序，法庭審理比較嚴(yán)肅，但在實(shí)際中的民事審判后很多程序性的問題都省略了，覺得庭審嚴(yán)格但有靈活的一面。

3、還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證。在調(diào)查取證過程中我們深深體會(huì)到辯護(hù)律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限，法律對(duì)律師向被害人、證人取證有很多限制。

4、其他，諸如蓋章，整理案件的資料，復(fù)印材料，送文件等。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們配和書記員們，幫忙做一些力所能及的事情。

5、空閑時(shí)間經(jīng)常向律師拿一些案例學(xué)習(xí)，看看他們最后是怎么處理雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。我們最有體會(huì)的是參加了案件的開庭審理，細(xì)致的了解了庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。

為加強(qiáng)和鞏固實(shí)習(xí)效果，我們做了以下事情：

一、循序漸進(jìn)。實(shí)習(xí)階段一般時(shí)間都較短，不可能面面俱到，還受到此階段收案情況的影響。對(duì)此，我們從整理卷宗，打號(hào)，蓋章，整理案件的資料，復(fù)印材料，送文件等一般雜務(wù)開始，然后通過參加庭審旁聽，填寫與修改法律文書，熟識(shí)程序的全過程。

二、理論指導(dǎo)實(shí)踐，理論結(jié)合實(shí)踐。課堂上的理論與實(shí)際的工作常有脫節(jié)的地方，這常是我們的疑問。這讓我們深深認(rèn)識(shí)到法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。對(duì)此，我們抓住每一次機(jī)會(huì)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)知識(shí)向踐行的轉(zhuǎn)化。

三、階段總結(jié)。隨時(shí)記錄自己的心得體會(huì)，也許是粗淺的認(rèn)識(shí)，也許是一點(diǎn)點(diǎn)小小的意見與建議。但就是這一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與真知，才是真正的收獲。及時(shí)與不同實(shí)習(xí)單位的同學(xué)互通信息、相互交流實(shí)習(xí)心得，及時(shí)分析實(shí)習(xí)中存在的問題，并切實(shí)采取相應(yīng)的措施。

這次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。其一，它提供了一個(gè)檢驗(yàn)了自己二年來所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)，使我們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)也得到鞏固和加深，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到提高。它使我們對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握。其二，它開闊了我們的視野，給我們展現(xiàn)一個(gè)全新的現(xiàn)實(shí)世界。

實(shí)習(xí)期間，我們接觸了大量案件事實(shí)，對(duì)執(zhí)行程序有了近一步認(rèn)識(shí)，對(duì)程序問題有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，對(duì)原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識(shí)有了生動(dòng)形象的理解， 對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)。

其三，我們還結(jié)交了許多律師，他們對(duì)于我們的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我們理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教了我們很多做人的道理。我們還能和朋友們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn)，從他們身上我們學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，作為一個(gè)大學(xué)生，我們竭力做到。

但是由于是第一次參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，尤其是第一次這么真正走進(jìn)社會(huì)，我們?cè)谠S多方面還不夠成熟，存在諸多不足，主要表現(xiàn)在：一是，深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我們感到非常的難過。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。二是，沒有機(jī)會(huì)參與具體案件的辦理，對(duì)案件的分析相對(duì)較少。

這一個(gè)月，我們學(xué)到了很多，也深知要學(xué)的還有很多。

我們感謝在這里我們所接觸到的每一位律師！多謝他們不倦的提攜與教誨，多謝他們言傳身教的表率，多謝他們亦師亦友的長(zhǎng)者風(fēng)范，才使我們有了如此匪淺的受益。我們珍惜在這里所得的每一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)與真知，這將是我們一生的寶貴財(cái)富。

以下僅僅是自己的心得體會(huì)，也許是粗淺的認(rèn)識(shí)，也許是一點(diǎn)點(diǎn)小小的意見與建議，也許卑之無甚高論，但總歸是一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與真知：

第一，我們?cè)谟懻撃硞€(gè)案件的重要問題時(shí)應(yīng)該廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問題上有那些主要觀點(diǎn)，實(shí)踐之中又傾向于那種觀點(diǎn)，不僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維。更是做到有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，有重點(diǎn)的掌握所學(xué)到的知識(shí)，有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)理論界的重要觀點(diǎn)。

第二，我們應(yīng)該虛心聽取各種意見，應(yīng)該多注意，想想該如何應(yīng)對(duì)，這樣對(duì)于在法庭上辯護(hù)很有幫助的。也對(duì)于日后分析案情也有很大的幫助。

第三，注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應(yīng)變能力。對(duì)于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章，以便鍛煉自己的寫作能力和語言表達(dá)能力，這也是綜合培養(yǎng)，有利于提高自身的法律思維能力。

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，但我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到，掌握不深的東西，在理論和實(shí)踐中把我們的知識(shí)運(yùn)用到了。但是，我們的缺點(diǎn)也暴露無遺，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們會(huì)更加注意這方面的加強(qiáng)。總之，一段快樂的實(shí)習(xí)給我們的人生注入了更加豐富的血液，為我們的法律職業(yè)者之夢(mèng)打下了良好的基礎(chǔ)。

第十篇 法院審監(jiān)庭實(shí)習(xí)報(bào)告精選2600字

20__年__月 __日到 2024 年 1 月 13 日我在唐山市中級(jí)人民法院進(jìn)行了為 期三周的實(shí)習(xí)， 除去周六周末， 實(shí)際待在法院的日子只有十五天， 時(shí)間雖然很短， 但在這期間的收獲卻是很大的，也有很深的感觸。

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介 實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介及崗位

唐山市人民法院成立于 1948 年 12 月 27 日。1955 年 3月，唐山人民法院改 稱唐山市中級(jí)人民法院。1958 年 4 月 28 日，唐山市改屬唐山地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，唐山市 中級(jí)人民法院并入地區(qū)中院，改稱唐山市人民法院。1978 年 5 月，改稱唐山市 中級(jí)人民法院，并將市轄區(qū)各法庭改建為區(qū)人民法院。 它的性質(zhì)為我國(guó)的審判機(jī)關(guān)， 其只要職能主要是對(duì)第四級(jí)法院進(jìn)行監(jiān)督和指 導(dǎo)，審理應(yīng)受理的初審案件，審理上訴及申訴案件，有終審權(quán)。我所在的實(shí)習(xí)崗位 在審判監(jiān)督庭，它的主要職能是行使法院內(nèi)部的審判監(jiān)督權(quán)，對(duì)當(dāng)事人提出的申 訴進(jìn)行審查并組織聽證，對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決書、裁定書和調(diào)解書認(rèn)為確 有錯(cuò)誤的，提請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)提交審判委員會(huì)討論，并辦理再審案件。我的實(shí)習(xí)工作也就 是協(xié)助審監(jiān)庭的人員行使他們的職能、完成他們的工作。

二、實(shí)習(xí)過程概述 實(shí)習(xí)過程概述

20__ 年 __ 月 __日來到法院實(shí)習(xí)的第一天， 就被分配到了審判監(jiān)督庭去工作， 這也確定了在今后的三周內(nèi)我所在的固定場(chǎng)所為審監(jiān)庭。在審監(jiān)庭實(shí)習(xí)的三周 中，我的主要工作就是協(xié)助他們進(jìn)行工作，整理文件以及卷宗。 審監(jiān)庭的一個(gè)重要職能是對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決書、裁定書和調(diào)解書認(rèn) 為確有錯(cuò)誤的，提請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)提交審判委員會(huì)討論，并辦理再審案件。所以在審監(jiān)庭 實(shí)習(xí)的這段期間我接觸了大量的判決書和裁定書。 以前總是想有些案件只給判決 標(biāo)準(zhǔn)要求法官發(fā)揮自由裁量權(quán)， 那么法官既可以給幅度內(nèi)的判決也可以給最 低判決， 到底是什么決定最后的判決呢？通過大量閱讀這些判決書我才感覺到自 由裁量權(quán)并不是法官想怎么判就怎么判，它總是有一定的規(guī)律可尋，這就是法官 接觸大量案件后形成的標(biāo)準(zhǔn)。我發(fā)現(xiàn)很多相似案件的判決也很相似，我想這也許 就是所有法官根據(jù)經(jīng)驗(yàn)所達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn)。 在審監(jiān)庭的一個(gè)重要工作就是整理卷宗， 這項(xiàng)工作讓我對(duì)案件自受理到結(jié)案 的工作流程有了較為全面的認(rèn)識(shí)。 整理卷宗的時(shí)候我并不是簡(jiǎn)單的裝訂好就完事 了，我總是看看里面的內(nèi)容，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己感興趣的總是會(huì)仔細(xì)的研究一番，通過 這些工作豐富了我的實(shí)踐知識(shí)，我想這對(duì)我以后從事法律工作打下了良好的基 礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)主要情況和體會(huì)

在審監(jiān)庭實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真完成庭長(zhǎng)和各個(gè)同事安排給我的各項(xiàng)工作，并協(xié) 助庭長(zhǎng)完成了 2024 年下半年度各審判人員辦理案件的效率表。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我 的工作得到了實(shí)習(xí)單位的充分肯定和較高評(píng)價(jià)。 都說審監(jiān)庭是個(gè)很閑的地方，剛開始的兩天我也這么感覺，總覺得沒有事情 可做，覺得無聊。可后來我覺得閑著也是閑著就找來了那些大量的判決書和裁定 書來看，看著看著我就發(fā)現(xiàn)這一天過的很快，并且感覺自己收獲很大。這讓我明 白，原來閑是相對(duì)于懶人來說的，只要我們勤奮努力是不可能感覺到閑的。這也 讓我聯(lián)想到生活和學(xué)習(xí)上，只有做一個(gè)勤奮的人，才會(huì)有更大的收獲與成就。 也正是通過閱讀這些判決書和裁定書，讓我認(rèn)識(shí)到審監(jiān)庭存在的問題。人民 法院的判決、裁定是經(jīng)過一審、二審訴訟程序作出的，二審程序結(jié)束后，裁判即 發(fā)生法律效力，訴訟程序已經(jīng)結(jié)束。但有些裁判又確有錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤的裁判如 何糾正，應(yīng)由哪個(gè)部門糾正？對(duì)此訴訟法特設(shè)了審判監(jiān)督程序，并規(guī)定：人們法 院審理再審案件，應(yīng)當(dāng)另行組成合議庭。這就是目前審判監(jiān)督庭行使再審案件審 判權(quán)的法律依據(jù)。這一不適當(dāng)?shù)穆毮芏ㄎ浑S著法院審判管理機(jī)制改革的不斷深 入，其顯露出的局限性和由此引發(fā)的負(fù)面作用已越來越明顯。 我感覺最主要的問題有兩點(diǎn)：一是，未能實(shí)現(xiàn)真正意義上的審、監(jiān)分離;二是，監(jiān)督不力且明顯滯后，并且監(jiān)督的事后性、被動(dòng)性帶來了工作效率偏低的不足。

為此，我查閱了大量的資料和閱讀了大量的判決書和裁定書并提出了自己的 一點(diǎn)拙見。第一，建立完整的、真正意義上的審、監(jiān)分離制度。“三個(gè)分離”制 度的制定是現(xiàn)代司法審判的必然要求，也是實(shí)現(xiàn)審判公平和公正的重要舉措。審 判監(jiān)督庭既是行使審判監(jiān)督權(quán)的專門機(jī)構(gòu)，則其職責(zé)范圍就應(yīng)以審判監(jiān)督為限。 本院已生效的裁判如經(jīng)審判監(jiān)督庭再審聽證后發(fā)現(xiàn)確有錯(cuò)誤的， 依法應(yīng)由其它審 判庭另行組成合議庭進(jìn)行審理，審判監(jiān)督庭不宜再直接審理再審案件;審判監(jiān)督 庭原部分擁有的“既是運(yùn)動(dòng)員又是裁判員”的雙重角色， 是與審判的科學(xué)化管理 不相容的，應(yīng)當(dāng)加以糾正。第二，為有效地提高辦案效率，應(yīng)把審限的管理與控 制作為審判監(jiān)督庭的一項(xiàng)經(jīng)常性的主要的監(jiān)督職能之一。 辦案效率問題歷來是群 眾反映突出的問題，出現(xiàn)這一問題的原因固然很多，但數(shù)量不少的超審限案件的 存在是其重要的因素之一。

要解決這一問題， 必須下大力氣鏟除超審限這一頑癥。 為實(shí)現(xiàn)這一目的，應(yīng)把監(jiān)督作為先行的切入點(diǎn)，將所有案件的排期工作交由審判 監(jiān)督庭全權(quán)負(fù)責(zé)，公告、司法鑒定、審計(jì)、管轄權(quán)異議的上訴等不計(jì)審限的事項(xiàng) 也由審判監(jiān)督庭統(tǒng)一辦理;對(duì)有可能超審限的案件，審判監(jiān)督庭對(duì)承辦人擁有督 辦權(quán);確有特殊原因需延長(zhǎng)審限的案件，也由審判監(jiān)督庭負(fù)責(zé)審查報(bào)批。通過以 上監(jiān)督以限度地減少超審限案件的數(shù)量。案件超審限的問題解決了，辦案效 率不高的問題的解決也必能實(shí)現(xiàn)新的突破。

這次實(shí)習(xí)給我體會(huì)非常深刻的一點(diǎn)是：理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)很多東西 在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過， 但知道的都是理論， 知道操作步驟， 卻沒有多少實(shí)踐， 甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時(shí)候， 也會(huì)出現(xiàn)很多的問題以及要如何去 解決這些問題。 我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí) 的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓 我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己 知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的 感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。 法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐 中來完成的。

所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié) 合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān) 系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期 實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步 調(diào)進(jìn)展。

四、自我評(píng)價(jià)

第十一篇 xxxx年法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告3000字2800字

時(shí)光如梭，稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了?？傮w上來說這次實(shí)習(xí)我是豐收的，結(jié)果是圓滿的，意義是不可言喻的。來到白云區(qū)人民法院立案庭實(shí)習(xí)，在近一個(gè)月的法律實(shí)踐活動(dòng)中，讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證，更體驗(yàn)到法律的神圣感和莊嚴(yán)感，也體驗(yàn)到法官的責(zé)任感和壓力感。

當(dāng)填寫了集中實(shí)習(xí)，分到了白云區(qū)人民法院，接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的法律實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，讓我感到臨近畢業(yè)的我們應(yīng)該擁有新的生存方式和工作方式，畢竟現(xiàn)己經(jīng)開始嘗試著用“社會(huì)”的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。也是我進(jìn)入社會(huì)的第一步。

在沒來實(shí)習(xí)之前，我個(gè)人對(duì)法院，政府，國(guó)家的看法是片面的，認(rèn)為他們假公濟(jì)私，唯錢是圖。等我也體驗(yàn)“法”中的一員時(shí)才發(fā)現(xiàn)這也不全是事實(shí)。也體會(huì)到法律工作并不如我以前想象的那樣，工作中遇到的種種情況讓我深刻意識(shí)到法官也是普通人，他們也要做大量的瑣碎的工作，而不僅僅只是在法庭上揮揮小錘就可以維_律正義的。里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的：既要面對(duì)有些當(dāng)事人的無理取鬧，又要盡量使公平與正義在法律面前得以實(shí)現(xiàn)，這一切都給法律工作帶來了很大的責(zé)任壓力，有時(shí)候甚至要頂著壓力辦案，給他們?cè)斐蓸I(yè)務(wù)上的困難。

在立案庭實(shí)習(xí)中我了解了立案的“含義”。不是像書中說的那樣簡(jiǎn)明，而是具體詳細(xì)的，分為審查、同意立案、給與被告相應(yīng)的法律文書、排期排庭、打印流程信息表，送達(dá)法律文書、登記移送業(yè)務(wù)庭（這是在實(shí)習(xí)之中我個(gè)人對(duì)此的理解，也許各個(gè)法院流程不一樣）。而我實(shí)習(xí)只在送達(dá)、登記移送業(yè)務(wù)庭兩個(gè)階段，至今還未完全能處理各種案件，所以說學(xué)一個(gè)東西不容易，學(xué)好一個(gè)東西更不容易。雖然庭審是辦案最重要的一環(huán)，但是我認(rèn)為立案、送達(dá)也是必不可少的一環(huán)。因?yàn)橛泻芏喟讣窃谒瓦_(dá)之中撤訴的，這時(shí)我們?cè)摼唧w怎么做我們也是未知的，書本上無法學(xué)到的。剛開始辦公室里沒有專職書記員，而立案、送達(dá)、審判工作中大量的事務(wù)性工作都是由書記員完成的，我們這些實(shí)習(xí)生正好分擔(dān)書記員的工作。在實(shí)習(xí)中，我對(duì)書記員一職有了更多更新的認(rèn)識(shí)，在過去的兩個(gè)月中，我通過實(shí)踐及觀摩，學(xué)習(xí)了怎樣做個(gè)合格的書記員。書記員種類多，各個(gè)庭的任務(wù)也不同，而我所在的立案庭書記員最為簡(jiǎn)單，只填寫法律文書。書記員的標(biāo)準(zhǔn)我認(rèn)為是以下幾點(diǎn)：1，深厚的法理知識(shí)和程序法知識(shí)——比如白民初字不理解其含義就是合格的書記員2，辦事細(xì)致的法律素養(yǎng)——法律文書的填寫都可能影響程序的效力和公正3，聽力、眼力、打字速度、寫字速度…都應(yīng)具備——書記員開庭時(shí)記錄必備的一般素養(yǎng)4，清晰的能自我表達(dá)能力和溝通能力——能很好與當(dāng)事人溝通，減少與當(dāng)事人的不必要爭(zhēng)吵（吵過幾次的深刻體會(huì)）5，其他比較細(xì)，無法詳細(xì)列舉的。

實(shí)習(xí)期間，我做到了能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作，認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料，作好實(shí)習(xí)日記。在十個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中，我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對(duì)促進(jìn)今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。同時(shí)在院領(lǐng)導(dǎo)和同一庭不同辦公室的法官的教導(dǎo)下，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往。學(xué)到了豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐性的知識(shí)，我想這是我一生中難得的寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)還讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，如何做人，怎么做好一個(gè)大家認(rèn)可的人，如何與人相處，這些都是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的能力。

在實(shí)習(xí)中我也看到一些還未解決的現(xiàn)實(shí)問題，也許是被別人稱為司法缺陷的，也許是只有在基層法院才看到的，我總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

1、取證、傳達(dá)難，像離婚案中倘若被告不愿離婚，那么原告方取證就比較困難，說性格不合，這證據(jù)哪里去找。還有一些欠款案原告提供不了被告的詳細(xì)地址，找不到被告，法院更無能為力，傳達(dá)、到庭都完成不了。

2、法院的判決執(zhí)行效果太差，很多緊要的案件執(zhí)行一拖再拖，甚至比辦案的時(shí)間還長(zhǎng)。

3、國(guó)家為了讓百姓都打得起官司，政策就規(guī)定訴訟費(fèi)比較低。這樣導(dǎo)致了一方面百姓打得起官司卻請(qǐng)不起律師，律師費(fèi)居高不下，而一般百姓真正懂法的又很少。另一方面，法院常常是成本都回不來，一個(gè)案件就要各種訴訟材料，像很多材料如判決書用好的打印紙一次要用十幾份，最后還要整理成卷宗。所以有些案件法院是貼錢在辦案。

4、庭審的場(chǎng)內(nèi)外安全措施壓根就沒有，聽說常有法官就在庭審后被當(dāng)事人打，就我親眼所見的就有當(dāng)事人不服判決而在法院哭鬧不肯離去，甚至庭審過程中有聽審人員大聲喧嘩并不服法官管束的。雖然法院有法警，但是據(jù)說出動(dòng)一次特別麻煩，所以索性開庭時(shí)從不叫上法警。

5、還有許多不甚枚舉的問題，只有待司法的完善和實(shí)踐。

在短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)過程中，我深深地感到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。真是“書用時(shí)方恨少”，在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)得不錯(cuò)，一旦接觸實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。同時(shí)，我感覺到我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確有一段距離。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。我深刻地體會(huì)到：法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門新人，我們有激情、有干勁，但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)富的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn)，我們有時(shí)對(duì)于案件的庭審容易受到外界的干擾，有時(shí)過于感性和頭腦發(fā)熱，甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們?cè)诜陕殬I(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求！

實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我們的人生確在繼續(xù)，尤其是那些和我以前一樣迷茫的同學(xué)們，朝自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，用自己的技能，豐富自己的人生，讓別人去說吧。我相信這次法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活，如何憑借自己的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。在此我要感謝教我理論知識(shí)的各位貴州師大的老師們；同時(shí)我還要感謝給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的白云區(qū)人民法院；也還要感謝我們立案庭的所有老師們，因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、教導(dǎo)和肯定；感謝我所遇到的所有鼓勵(lì)與幫助過我的人……

“人生路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將繼而求索”，總結(jié)今日的歷程，為明日的征途而奔發(fā)。

第十二篇 2024年法院實(shí)習(xí)報(bào)告1000字3450字

實(shí)習(xí)人：~~~~~~ 學(xué)號(hào)：20241403008

實(shí)習(xí)時(shí)間：2024年1月9日～2024年1月23日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江蘇省大豐市人民法院

關(guān)鍵詞：實(shí)習(xí) 細(xì)心 責(zé)任 準(zhǔn)確聽庭保護(hù)卷宗安全

2024年的這個(gè)寒假我在忙碌與充實(shí)中度過，有幸利用寒假時(shí)間到江蘇省大豐市人民法院實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)是我人生中不可缺少的重要經(jīng)歷，使我受益匪淺！

首先，我要向幫助指導(dǎo)我的孫庭長(zhǎng)、袁強(qiáng)法官、王芳法官、陳慶華法官、陸文義法官及書記員呂楊、徐蓉、程芳等人致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)做出的努力和給予的幫助！

由于物權(quán)法、債權(quán)法、民法、商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、婚姻法特別是民事訴訟法等均尚未涉及，所以此次實(shí)習(xí)的目的主要是熟悉法院的辦事機(jī)構(gòu)、工作流程以及案件的立案審結(jié)過程等，從基層做起，增加對(duì)法律工作的認(rèn)識(shí)，此次為期十五天的實(shí)習(xí)令我感觸頗深，受益匪淺。

2024年元月9日早上8：30，我踏進(jìn)了江蘇省大豐市人民法院的大門，莊嚴(yán)的國(guó)徽不禁令人肅然起敬。我被安排在了“民一庭”，拜書記員呂楊老師門下，庭長(zhǎng)嚴(yán)肅地給我提了四點(diǎn)紀(jì)律要求：第一，遵守法院紀(jì)律；第二，保守案件秘密；第三，保護(hù)卷宗安全；第四，注意個(gè)人安全。字字鏗鏘有力，震懾人心。我還擁有了自己的辦公桌，觸摸著皮質(zhì)的桌面，深栗色總是給人以威嚴(yán)感。

在民一庭實(shí)習(xí)的半個(gè)月里，我主要做了以下一些事情。

1、訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等?，F(xiàn)在我知道，舉證通知書是發(fā)放給原告和被告的，而應(yīng)訴通知書是發(fā)放給被告的。所有的文書一式兩份，一份給當(dāng)事人，另一份法院保存。然后還負(fù)責(zé)了這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性，每一份打印的訴訟書，判決書等都要蓋有“與原件核對(duì)無異”字樣的章，并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。

2、聯(lián)系當(dāng)事人。在此期間我還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當(dāng)事人或委托人送達(dá)相關(guān)文件時(shí)，深切體味到一個(gè)法律人為別人所尊敬。首先我對(duì)著喇叭問“誰是……”，當(dāng)有人回答時(shí)，我要做的是核對(duì)他的身份，“請(qǐng)出示您的身份證?！边@使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。

3、整理卷宗，在呂楊老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷：副卷是合議庭對(duì)案件的討論意見理由等等，是給法院內(nèi)部看的，當(dāng)事人及其代理人是絕對(duì)看不到的；正卷里包括立案文書、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達(dá)回證、開庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等，正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院，閱卷完畢后應(yīng)及時(shí)送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊(cè)、張貼封條、書記員蓋章等工作。這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過程中，使我對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。

4、旁聽案件。市人民法院管轄人口較多，民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的，民一庭5位審判員每年平均每人有案子200多件，幾乎每天都有庭要開，這對(duì)我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。我所見到的庭審與想象中的卻是千差萬別。腦海中呈現(xiàn)的是場(chǎng)面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景，卻與現(xiàn)實(shí)格格不入。并且完全沒有律師當(dāng)堂對(duì)抗、精彩紛呈的場(chǎng)面，審判時(shí)間也很短，一般不會(huì)超過三小時(shí)。雖然事先沒有看卷宗，但還是能聽懂大概。我覺得，在庭審的過程中，法官的思路是最清晰的，法官的思路引導(dǎo)著整個(gè)審理過程；法官總結(jié)的爭(zhēng)議焦點(diǎn)很關(guān)鍵，關(guān)系到能否準(zhǔn)確地指出案件的要害；而一個(gè)好的律師，首先要思路清晰，能夠自圓其說，還要較好地捕捉法官提出的問題的深層含義，不要答非所問，詭辯在中國(guó)這樣一個(gè)極力追求事實(shí)真相的國(guó)家里不太管用，反而招致法官表面上的厭煩。

5、做案件的記錄。我有幸擔(dān)當(dāng)過一起案件的記錄，平時(shí)從沒參加過速記方面的鍛煉，不僅記不下全部?jī)?nèi)容，寫字涂改厲害，而且無法把握真正該記錄的內(nèi)容，最后還是在法官的指導(dǎo)下，重新寫了一遍，才讓當(dāng)事人雙方簽字的。準(zhǔn)確聽庭是書記員的基本功之一，現(xiàn)在做的不好有老師幫助，法官指導(dǎo)，但是將來真正走上崗位了，就只有靠自己了，平常的工作還能應(yīng)付，但是隨堂記錄更讓我看到了自己的不足，應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中更加培養(yǎng)自己實(shí)際性操作方面的能力。

6、跟隨陳芳法官到龍?zhí)徭?zhèn)做庭外調(diào)解。這是一個(gè)離婚案件，男方因搶劫進(jìn)了監(jiān)獄，男方父母認(rèn)為女方有外遇，女方無法忍受公公婆婆的懷疑，堅(jiān)決提出離婚。男方父母不讓女方見小孩，女方實(shí)在沒辦法，請(qǐng)求陳法官帶領(lǐng)女方一起去看小孩。我們到時(shí)，小孩一下子抱住了媽媽的腿，媽媽順手把寶寶抱在了懷里，媽媽親了又親，眼淚不禁落了下來，男方母親熱情的招待了我們，一桌的熱開水，一碟谷子，這是鄉(xiāng)里人的風(fēng)俗。母親和寶寶玩耍著，一桌的從遠(yuǎn)近趕來的親朋好友看著笑著，而我呢，緊緊抱著我的卷宗，這是書記員的責(zé)任！看著眼前的場(chǎng)景，不禁令人含淚，曾經(jīng)這也是一個(gè)和睦安穩(wěn)的家庭啊，大人們鬧，最后苦的還不是孩子！半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，使我對(duì)本院受理的案件情況有了大致的了解，大豐市人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類：

1、離婚糾紛，一般情況下第一次離婚的如果不是婚姻法規(guī)定的那幾種如一方有賭博吸毒等惡習(xí)不改，一方有遺棄虐待家庭成員，夫妻分居滿兩年的等等這些強(qiáng)制規(guī)定的，一審都是經(jīng)調(diào)解無效后判決駁回原告的離婚請(qǐng)求，但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的，法院審理時(shí)如果調(diào)解無效一般都會(huì)判決支持離婚，所以現(xiàn)在要離婚是一件很簡(jiǎn)單的事情，一次不成，再來一次準(zhǔn)行。經(jīng)過平時(shí)和法官們的探討以及一些自己聽過案子，看過的案卷，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在離婚案件有一些新的特點(diǎn)：①結(jié)婚時(shí)間比較短，離婚率卻比較高 ②結(jié)婚時(shí)間比較短，離婚率卻比較高，30歲以下的離婚的占多數(shù) ③女性提起訴訟的比例高于男性，整理案卷中有10份離婚案件，其中有9份是女方提起的，這反映出當(dāng)今婦女維權(quán)意識(shí)增強(qiáng)，婦女地位提高 ④一方不出庭，訴訟文書采取公告送達(dá)的增多 ⑤因家庭矛盾引起離婚較多，多集中于外出打工者，且都是在春節(jié)后不久提起離婚。

2、道路交通事故案件，案件的共性：一是受害人及其親屬依法維權(quán)意識(shí)增強(qiáng)，案件增長(zhǎng)幅度大。二是原告索賠數(shù)額高，原告勝訴率高，獲賠數(shù)額相對(duì)較少。三是車輛及人員的流動(dòng)性，法院受理案件后，送達(dá)訴狀副本、舉證通知、開庭傳票比較難，直接影響了案件的審理進(jìn)度，增大了案件的審理難度，審理周期相對(duì)較長(zhǎng)。四是判決裁定確定的民事賠償執(zhí)行不到位現(xiàn)象突出，法院受理的該類案件，大多是肇事者無能力賠償或雙方就賠償額度未達(dá)成一致意見，交警部門調(diào)解不成的情況，這嚴(yán)重影響當(dāng)事人權(quán)益和司法權(quán)威。

3、勞動(dòng)合同糾紛，在法院聽了一起關(guān)于勞動(dòng)合同的案件，發(fā)現(xiàn)在辯論過程中，用人單位的代理人總在強(qiáng)調(diào)用人單位和勞動(dòng)者之間的關(guān)系是勞務(wù)關(guān)系，或者強(qiáng)調(diào)是雇傭關(guān)系，而勞動(dòng)者的代理人強(qiáng)調(diào)用人單位和勞動(dòng)者之間是勞動(dòng)關(guān)系，是一種沒有簽定勞動(dòng)合同的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系。所以我專程上網(wǎng)查了一下他們的區(qū)別：

（一）從合同的主體上看。勞動(dòng)關(guān)系的一方必須是用人單位。即機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織，另一方是勞動(dòng)者個(gè)人。勞務(wù)關(guān)系的雙方可能都是個(gè)人，或者都是單位，也可能一方是單位，一方是個(gè)人。

（二）從用工雙方的關(guān)系上看。勞動(dòng)關(guān)系中的勞動(dòng)者與用人單位有隸屬關(guān)系，接受用人單位的管理，遵守用人單位的規(guī)章制度，從事用人單位分配的工作和服從用人單位的人事安排。而勞務(wù)關(guān)系的雙方則是一種平等主體之間的關(guān)系，勞動(dòng)者只是按約提供勞務(wù)，用工者也只是按約定支付報(bào)酬，雙方不存在隸屬關(guān)系，沒有管理與被管理、支配與被支配的權(quán)利和義務(wù)。（三）從支付報(bào)酬的形式上看。勞動(dòng)關(guān)系支付報(bào)酬的方式一般是按月支付工資，有規(guī)律性。勞務(wù)關(guān)系多為一次性的或按階段按批次支付，沒有一定的規(guī)律。

（四）從法律的適用上來看。勞動(dòng)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是用人單位與勞動(dòng)者之間的糾紛，應(yīng)由勞動(dòng)法來調(diào)整。勞務(wù)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同中所產(chǎn)生的糾紛，應(yīng)由民法來調(diào)整解決。

本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，在實(shí)踐中我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉，也使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有了初步的了解。此外，更讓我慶幸的是，在實(shí)習(xí)過程中我結(jié)交了許多法官和書記員朋友，從他們身上我學(xué)到了勤勤懇懇的工作作風(fēng)和很多為人處世的方法，這些都是我平時(shí)在書本上學(xué)不到的。最后，我想再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助的法院工作者們致以，最衷心的感謝！謝謝你們！