第一篇 暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告2950字
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
老師經(jīng)常教育我們,作為一個(gè)大學(xué)生,除了要專心地,認(rèn)真地學(xué)習(xí)之外,還要注重社會(huì)的實(shí)踐。這不僅能鍛煉我們的實(shí)踐能力,也能讓我們以后更好地適應(yīng)社會(huì)。所以,在大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,我決定要走出校園,步入社會(huì),揮灑著汗水,書寫一份滿意的答卷。
這次暑期打工生涯,只能用一個(gè)字來形容:“難”。這種“難”體現(xiàn)在很多很多方面,大多數(shù)都需要自己一一去克服的。
首先,要找到一份工作,很難。這也就難怪現(xiàn)在的失業(yè)率這么的高,而那些招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)這么的人頭涌涌了。而我們這些短期工作的學(xué)生,若要想找到工作,真的挺難的。想想也是,試問誰會(huì)愿意找一個(gè)沒有任何經(jīng)驗(yàn),一切從零開始教起的學(xué)生呢。所以在找工作的路途也是挺艱辛的。我是和一個(gè)朋友一起去找的,當(dāng)遇到覺得合適的工作之后,一經(jīng)詢問,得到的答案總是令人沮喪。經(jīng)過一個(gè)個(gè)的搖頭,一次次的失望,一次次的打擊后,我們對(duì)這次的打工生涯開始產(chǎn)生懷疑了,真的能夠順利地進(jìn)行下去嗎?還好,幸運(yùn)女神還是挺眷顧我們的,當(dāng)時(shí)我們走進(jìn)了一間大型的賣衣服的地方,像往常一樣填寫了簡(jiǎn)歷,然后那位負(fù)責(zé)人說等通知就好了。那時(shí)我們的心一下子又沉了,那要等到什么時(shí)候啊?臉上不禁泛起了一絲失望。但是,沒想到的是,當(dāng)我們轉(zhuǎn)身想離開的時(shí)候,一位不算很高,黑黑瘦瘦的小伙子出現(xiàn)在我們面前,后面的那個(gè)負(fù)責(zé)人管他叫標(biāo)叔。那個(gè)標(biāo)叔接過負(fù)責(zé)人手中的簡(jiǎn)歷,聊了兩句之后就跟我們說,“你們真會(huì)挑時(shí)候,來先過來面試吧!”原來標(biāo)叔是那里的一名主管,他跟我們說:“每年暑假都會(huì)有很多學(xué)生來做暑期工,我們招得不多,但是你們可以先來試工,如果我覺得合適的話,明天就可以上班了。”我們當(dāng)時(shí)除了驚訝還是驚訝,沒想到機(jī)會(huì)就這么悄悄地來了。我們很感謝標(biāo)叔,給了完全沒有什么實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷的我們一個(gè)機(jī)會(huì),但是面對(duì)下午的試工,我們既忐忑又不安,究竟會(huì)怎樣呢。機(jī)會(huì)是有了,我們又能不能捉得???
試工期間,只能用四個(gè)字來形容,“不知所措”。下午,標(biāo)叔將我們兩個(gè)安排了在兩個(gè)不同的場(chǎng),我的朋友安排在一樓銷售,而我安排在了二樓。面對(duì)陌生的面孔,陌生的地方,我開始有點(diǎn)怯了。標(biāo)叔跟二樓的一些負(fù)責(zé)人說了一兩句,可能是叫她幫忙看著我吧。負(fù)責(zé)人叫啊欣,是一位挺和藹可親的大姐姐,她問我會(huì)折衣服嗎?還有就是介紹了衣服的尺寸,價(jià)格之類的基本事情之后,還不忘對(duì)我說一聲,加油!那時(shí)心情是有那么點(diǎn)平復(fù)。是啊,機(jī)會(huì)是要靠自己抓住的。那時(shí)候的我還不會(huì)站場(chǎng),就只是呆呆地站在一個(gè)地方,看著人來人往的顧客也不知道要做什么好,于是有另一位銷售員走過來跟我說:“同事,你要幫忙吆喝啊,不然fans不知道我們搞什么活動(dòng)。”那時(shí)我才知道,原來他們管顧客為fans。于是我就學(xué)著其他的銷售員那樣喊著,剛開始還是很膽怯,聲音小得似乎只有自己聽到,但我知道他們都在留意我的一舉一動(dòng),如果不放開來,結(jié)果就是繼續(xù)找工作。所以我顧不了那么多了,盡量地放開聲音,大聲地喊出來。其實(shí)喊得次數(shù)多了,也就沒那么可怕了。一個(gè)下午過去,我都是在折衣服和吆喝中渡過,沒有賣出一件衣服,看來要賣出衣服也是一門大大的學(xué)問啊。但是,很意外的,標(biāo)叔錄用了我,于是我就成了班尼路的一名小小的銷售員了。
第一天上班就面對(duì)很多規(guī)定了,首先是要提前半個(gè)小時(shí)上班,上班要化妝,吃飯的時(shí)間是要視fans的多少而定,也就是不定時(shí)的……種種的規(guī)定就像一堵堵定死了的墻,剛開始還真的挺不適應(yīng)的,可誰叫這是命令呢,于是,我也就只好執(zhí)行了,乖乖地去買了個(gè)化妝盒,學(xué)起了化妝。由于我們還不是正式的員工,所以在制服方面就免了,但是上班還是要戴著工作證,筆,還有紙,缺一不可。在職場(chǎng)中,執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,因?yàn)檫@是命令,除非你不想干了。
上班期間學(xué)到的東西很多,而那些恰恰都是平時(shí)在書本上學(xué)不到的。首先就是如何推銷的技巧。剛來的時(shí)候,我除了大聲吆喝之外,似乎都不知道要干些什么,即使fans在我面前挑衣服,我也沒能好好地給他們點(diǎn)建議,只是傻傻地站著,最多就講一句,請(qǐng)隨便挑挑。所以我的業(yè)績(jī)?cè)趧傞_始的一兩天都不怎么樣,雖然我在那里做是按小時(shí)算的,但這樣子傻傻地站也不是辦法,無論在別人眼里還是在自己眼里,這樣子一點(diǎn)都不充實(shí)。所以在剛開始的那幾天,我郁悶了一段時(shí)間??晌抑啦荒茉龠@樣下去,于是我就看看其他銷售員是怎么做的,我也就學(xué)著做。慢慢地,我不再是處于那種被動(dòng)狀態(tài),當(dāng)fans走過來的時(shí)候,無論他是有心買還是無心買,我都盡力地跟他推銷,詢問他想要的款式,想要的風(fēng)格或類型……所以在那之前,我必須做好一切的準(zhǔn)備工作,譬如說哪些衣服放在哪些地方,有多少存貨,還要學(xué)會(huì)去找斷碼紙,以便找到fans所穿的碼數(shù)。還有就是要時(shí)刻留意fans的動(dòng)態(tài),像去試衣間拿了幾件衣服,到時(shí)候也要拿回來多少件衣服;fans試穿衣服的時(shí)候,要適時(shí)地給予贊美,但也要掌握那個(gè)度等等,雖然都是一些很基本,很瑣碎的東西,但是要去真真正正地適應(yīng)真的需要花一點(diǎn)時(shí)間的。
我最記得一次就是,由于身邊的fans挺多的,顧得這個(gè)又顧不得那個(gè),每個(gè)都在叫我找這找那,由于是新手,我一下子不能很好地應(yīng)對(duì),就弄得手忙腳亂的,而旁邊的其他同事也很忙,誰也照顧不了誰,這時(shí)華仔(很熱心的一位同事)匆匆地在旁邊走過,我就很習(xí)慣地問他那件衣服放在哪里,有碼數(shù)嗎?這樣的問題,換作是以前華仔是會(huì)回答我,甚至?xí)臀艺业模乾F(xiàn)在他卻很不耐煩地對(duì)我說了一句:“自己找啦!”當(dāng)時(shí)挺失望的,后來想想真的沒必要,可能是因?yàn)樘^于依賴的緣故吧。剛開始是新人,別人都會(huì)照顧你一點(diǎn)點(diǎn),但是慢慢地,就要學(xué)著自己去適應(yīng),他們不會(huì)再認(rèn)為你是新手,也沒有理由去幫你完成本該屬于你的工作。至少這件事情之后,我懂得了,很多時(shí)候都是要靠自己的!于是我會(huì)早早地來到工作的地方,趁他們都還沒上班的時(shí)候,走走整個(gè)場(chǎng),看看衣服在什么地方放著,那些賣得比較好,還要記著那些價(jià)格,還有就是打折完了以后的價(jià)格……起碼后來的工作不像之前的那樣手忙腳亂,慢慢地進(jìn)入軌道了,也慢慢地適應(yīng)了這種生活。而我的業(yè)績(jī)也有了顯著的提高,心里有種說不出的高興。
其次,我發(fā)現(xiàn)與同事們很好地相處也是工作的一個(gè)重要的組成部分。誰也不愿意在一個(gè)沉悶,毫無生氣的環(huán)境中工作,和諧的環(huán)境一直是我們所追求的,也只有這樣子,工作質(zhì)量才會(huì)自然而然地穩(wěn)步上升,更重要的是也有利于營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿意度上升。所以,和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,而功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,很多時(shí)候需要我們用一顆寬容的心去包容,去理解,而一個(gè)和諧的工作環(huán)境需要我們共同去打造的!
我覺得這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間有限,對(duì)于工作還是存在很多疑問,例如:顧客的消費(fèi)心理。我覺得這是很深?yuàn)W的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索,通過豐富的經(jīng)驗(yàn),不斷去總結(jié)。而這積累得多了,也應(yīng)該算是一門學(xué)問了。很多的東西我還不能體味到,但這次的實(shí)踐活動(dòng)真的令我受益匪淺。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),感謝實(shí)踐中給與我無私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
第二篇 暑期大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告2150字
暑期大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告范文
隨著近年各大高校擴(kuò)招,全國(guó)總體就業(yè)壓力嚴(yán)峻,畢業(yè)生就業(yè)壓力前所未有,暑期大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告。對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說,及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,對(duì)決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析,總結(jié)和測(cè)定,確定奮斗目標(biāo),才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。
調(diào)查目的:一是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;二是通過對(duì)影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;三是幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。
調(diào)查形式:于20__年3月至4月,隨機(jī)抽取廣州地區(qū)14所大學(xué)(包括本科學(xué)校和??茖W(xué)校四個(gè)年級(jí))的705位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,其中男生占46.8%,女生占53.2%。調(diào)查問卷回收率100%,有效問卷668張,有效率94.8%。使用 spss10.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,統(tǒng)計(jì)圖表用e_cel來繪制。
調(diào)查內(nèi)容:廣州市大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的滿意程度、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)程度、對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度、職業(yè)期望狀況四個(gè)方面。調(diào)查結(jié)果如下:
一、對(duì)所學(xué)專業(yè)的滿意程度
學(xué)生對(duì)本專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛,該專業(yè)能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作。調(diào)查發(fā)現(xiàn)(如下圖),有21.0%的大學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)較滿意,有66.6%的大學(xué)生不清楚,有10.0%的大學(xué)生比較不滿意,有2.4%的大學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)非常不滿意,各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異。
對(duì)專業(yè)不滿意的直接表現(xiàn)是對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)。高考填報(bào)志愿時(shí)對(duì)專業(yè)的了解與自身了解的缺乏,可能是導(dǎo)致只有21.0%的學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一。因?yàn)閷?duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)五花八門的專業(yè)的不了解,抱有神秘感,從而選了一個(gè)自己以后不喜歡的專業(yè)。另外,個(gè)人興趣與社會(huì)需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如,某個(gè)同學(xué)對(duì)考古學(xué)很有興趣,但社會(huì)需求相對(duì)比較少,此時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生心理沖突,也許選了一個(gè)自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)落差,從而對(duì)所學(xué)專業(yè)不滿意。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,如果對(duì)本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊,勢(shì)必會(huì)影響自身潛能的開發(fā),以及今后的擇業(yè)。
二、對(duì)自我認(rèn)識(shí)程度
自我認(rèn)識(shí)包括個(gè)人的興趣與特長(zhǎng)、個(gè)人的性格與價(jià)值觀、個(gè)人所選定的目標(biāo)與需求、個(gè)人的情商、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人的學(xué)歷與能力、個(gè)人的生理情況等七個(gè)方面,是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)(如下圖),只有6.7%的被調(diào)查者對(duì)自己有比較清楚的認(rèn)識(shí),而52.3%的被調(diào)查者對(duì)自己的各面能力,興趣等持含糊態(tài)度,41.0%的被調(diào)查者完全不了解自己;而不同年級(jí)不同專業(yè)的學(xué)生對(duì)自我認(rèn)識(shí)沒有顯著性差異。這說明較多的`大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身問題,促進(jìn)自身發(fā)展。那么,這里便牽涉到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標(biāo)的問題。
職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的、有一定實(shí)現(xiàn)可能的目標(biāo)。而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無定式可言,關(guān)鍵是要依據(jù)自我實(shí)際,這就要求我們要對(duì)自己有所了解。通過個(gè)人分析認(rèn)識(shí)自己,估計(jì)自己的能力,確認(rèn)自己的性格,發(fā)現(xiàn)自己的興趣,明確自己的優(yōu)勢(shì),衡量自己的差距,并以此來開發(fā)自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查表明,大部分大學(xué)生對(duì)自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,自然對(duì)職業(yè)生涯目標(biāo)是模糊的。
三、對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度
對(duì)就業(yè)情景的關(guān)注程度,直接影響了對(duì)為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),只有14.5%的被調(diào)查者對(duì)當(dāng)前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解。不同年級(jí)的學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度沒顯著性差異,而不同專業(yè)的學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度就有顯著性差異,冷門專業(yè)的學(xué)生比熱門專業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景。
造成這種狀況的原因可能來自于兩個(gè)方面。一方面,在校園里,舒適、閑逸的生活和父母的絕對(duì)經(jīng)濟(jì)支持,使很多大學(xué)生忘卻或暫時(shí)忘卻了就業(yè)壓力帶來的緊張感,很少去接觸外面的世界。有些學(xué)生的確是每天都只是讀書,缺乏對(duì)就業(yè)的準(zhǔn)確和認(rèn)識(shí)。另一方面,學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠。調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)有73.5%的學(xué)生認(rèn)為目前學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠,需要更詳細(xì)具體的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。
四、職業(yè)期望狀況
影響職業(yè)期望因素大致可分為三個(gè)方面,聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會(huì)地位),內(nèi)在價(jià)值因素(發(fā)展空間和興趣愛好),外在價(jià)值因素(薪水高低)。在調(diào)查中,被調(diào)查者將薪水高低、發(fā)展空間、城市位置、興趣愛好、社會(huì)地位按自身在選擇工作時(shí)所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖),發(fā)展空間、興趣愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選,接下來依次才是薪水高低、城市位置、社會(huì)地位,男女生沒有顯著的差異。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者中有83.3%的被試認(rèn)為“前途”比“錢途”更為重要,60.3%的被試愿意充當(dāng)“雞頭”也不愿意當(dāng)“鳳尾”。以上結(jié)果表明,多數(shù)大學(xué)生更注重工作的內(nèi)在價(jià)值。
從上述四個(gè)方面的分析表明廣州大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)一下特點(diǎn):(一)多數(shù)大學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的滿意度較低;(二)廣州市大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊,自我認(rèn)識(shí)不夠,絕大多數(shù)人沒有明確目標(biāo);(三)廣州市大學(xué)生對(duì)社會(huì)人才的需求了解甚少,另外,學(xué)校提供的就業(yè)信息不足,學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少;(四)廣州市大學(xué)生的職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛好。因此,我們認(rèn)為,根據(jù)上述特點(diǎn),學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),大學(xué)生應(yīng)該及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃,為未來做好充分準(zhǔn)備。
第三篇 大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)心得1000字
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。 在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。
讓我們共同攜手,為創(chuàng)建淮安和諧的社區(qū)生活而努力!
暑假對(duì)于我們大學(xué)生來講是個(gè)難得的假期,下次要好好珍惜哦!
第四篇 2024年廣告專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2450字
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隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)大都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計(jì),但是自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這個(gè)暑假我走進(jìn)了一家當(dāng)?shù)厮綘I(yíng)公司---金鄉(xiāng)太陽噴繪寫真中心,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔ψ鲆恍┖?jiǎn)單的廣告圖片,弄一些寫真、噴繪,有時(shí)候也會(huì)幫忙弄一些吸塑、刻字,復(fù)印資料,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)公司,走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了裝潢為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過去了。在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)的不僅僅是如何去制作一副圖片,讓我感觸更多的是一種工作態(tài)度,一種觀念,一種如何揮斥方遒的氣度,一種對(duì)待藝術(shù)與商業(yè)的認(rèn)知,一種認(rèn)識(shí)人生與自我的啟迪。這次的實(shí)踐中,在積累成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也在不斷的認(rèn)識(shí)自己的不足,吸取實(shí)踐中得來的教訓(xùn)。敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),并且不斷剖析自己以取得進(jìn)步。我相信以后不管從事什么樣的職業(yè),這樣的實(shí)踐經(jīng)歷肯定會(huì)對(duì)我自己產(chǎn)生深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
第五篇 2024年大學(xué)生打工暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2700字
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過與社會(huì)零距離接觸,把自己從校園帶到社會(huì)中,親身體味社會(huì)生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的,到處充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
總的來說,我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐還是很成功的,很有用的,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這次社會(huì)事件所經(jīng)歷的,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財(cái)富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。
暑期社會(huì)時(shí)間報(bào)告
流光易逝,轉(zhuǎn)眼見間我們已是大四的老大哥了,沒有了剛進(jìn)大學(xué)的是新鮮感覺,看著大一大二的師妹師弟們,突然間覺得自己老了,我們即將走出校園面向社會(huì),于此同時(shí)我們迎來了我們大學(xué)生活的最后一次社會(huì)實(shí)踐。
我們被以班為單位,分成了新城區(qū)三分隊(duì),開始了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐生活,七月的天氣雖然炎熱,但是我們一行人還是堅(jiān)持完成了我們的任務(wù),我們先后參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)銀行,中國(guó)移動(dòng)內(nèi)蒙古分公司、回民區(qū)穆斯林老年公寓、創(chuàng)維電子(內(nèi)蒙古)有限公司。
7月20號(hào)我們來到了農(nóng)業(yè)銀行,中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行堅(jiān)持不改支農(nóng)方向,始終將服務(wù)“三農(nóng)”放在改革發(fā)展的首要位置,進(jìn)一步加大“三農(nóng)”金融產(chǎn)品創(chuàng)新力度,不斷拓寬“三農(nóng)”金融服務(wù)渠道,持續(xù)加大“三農(nóng)”和縣域重點(diǎn)領(lǐng)域的信貸投入,“三農(nóng)”金融服務(wù)水平有效提升。我們一起聽了工作人員為我們做的講座,了解銀行對(duì)農(nóng)民貸款的各種政策,了解農(nóng)行對(duì)農(nóng)民的扶持力度,使我們對(duì)銀行的工作流程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),為自己今后的創(chuàng)業(yè)打下了基礎(chǔ)。
7月21號(hào),我們來到了中國(guó)移動(dòng)內(nèi)蒙古分公司,中國(guó)移動(dòng)作為中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo),對(duì)中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有著巨大的作用,而我們的專業(yè)就是電子信息工程,這與我們的將來所從事的事業(yè)息息相關(guān),在有關(guān)人員的陪同下,我們參觀了移動(dòng)營(yíng)業(yè)大廳,了解了移動(dòng)的各種業(yè)務(wù),尤其是在3g時(shí)代到來后的各種增值業(yè)務(wù),充滿了巨大的商機(jī),使我們將來創(chuàng)業(yè)的一大方向,使我們對(duì)未來充滿了信心。
7月22日,我們來到了回民區(qū)穆斯林老年公寓,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關(guān)心我們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我們也詳細(xì)詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^一句,取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
7月23日我們來到了創(chuàng)維電子(內(nèi)蒙古)有限公司,在去之前我們簡(jiǎn)單了解了創(chuàng)維公司的歷史。
創(chuàng)維成立于1988年,是以香港創(chuàng)維數(shù)碼控股有限公司為龍頭,跨越粵港兩地,生產(chǎn)消費(fèi)類電子、網(wǎng)絡(luò)通訊、安防產(chǎn)品等顯示產(chǎn)品的大型高科技公司,2000年在香港主板成功上市。經(jīng)過22年的發(fā)展,創(chuàng)維已從一個(gè)生產(chǎn)遙控器的小廠,躋身為世界十大彩電品牌和中國(guó)電子百強(qiáng)第十三位。
創(chuàng)維集團(tuán)總部設(shè)在深圳市南山高新區(qū)創(chuàng)維大廈,科研生產(chǎn)基地分別設(shè)在深圳、廣州和呼和浩特,營(yíng)銷分支機(jī)構(gòu)遍布全球,擁有2萬多名員工。圍繞數(shù)碼顯示核心產(chǎn)業(yè),創(chuàng)維集團(tuán)旗下?lián)碛猩钲趧?chuàng)維-rgb電子公司、創(chuàng)維海外發(fā)展公司、創(chuàng)維數(shù)字技術(shù)公司、創(chuàng)維群欣安防科技公司、創(chuàng)維液晶器件公司、創(chuàng)維物業(yè)發(fā)展公司、創(chuàng)維汽車電子公司、創(chuàng)維精密科技公司、大雁半導(dǎo)體公司、創(chuàng)維平面顯示科技公司、創(chuàng)維電子(內(nèi)蒙古)公司、創(chuàng)維電器科技公司、創(chuàng)維光電科技公司、創(chuàng)維移動(dòng)通信技術(shù)公司等十多家產(chǎn)業(yè)公司,分別生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各種液晶電視、數(shù)字機(jī)頂盒、液晶模組和面板、半導(dǎo)體、汽車電子、安防產(chǎn)品、led照明、戶外顯示產(chǎn)品、電冰箱、洗衣機(jī)、手機(jī)以及其他數(shù)碼產(chǎn)品。創(chuàng)維集團(tuán)在全球擁有創(chuàng)維研究院、美國(guó)硅谷研究室、香港研發(fā)中心等六大科研機(jī)構(gòu),在墨西哥、俄羅斯設(shè)立了生產(chǎn)基地,逐步形成了“前瞻開發(fā)在美國(guó)、應(yīng)用開發(fā)及生產(chǎn)在中國(guó)、銷售在全世界”的國(guó)際化經(jīng)營(yíng)模式。
在一位我們學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)下我們參觀了位于呼和浩特的液晶電視生產(chǎn)線,一條生產(chǎn)線上只有幾個(gè)工人,就能達(dá)到日產(chǎn)量2000臺(tái),使我們大開眼界。隨后一位負(fù)責(zé)人,給我們講了中國(guó)液晶電視的現(xiàn)狀,使我們了解到我們?cè)诤诵募夹g(shù)上還是對(duì)國(guó)外的大型企業(yè)有依賴性,沒有自己的技術(shù),我們每生產(chǎn)一臺(tái)都需要向國(guó)外購買芯片,而且價(jià)格還相當(dāng)高,聽到這我們都暗自下決心將來一定要努力打破這種壟斷,有中國(guó)自己的技術(shù)。
短短的幾天的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,雖然短暫,但是我們卻獲益良多,社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)締造了多少不同性格事業(yè)的人,造就了多少成功人,培養(yǎng)訓(xùn)練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業(yè)的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠(yuǎn)大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來看遂成社會(huì)佼佼者的人。若不藉著社會(huì),我們很難辨明孰優(yōu)孰劣,很難認(rèn)清別人和自己到底有何優(yōu)缺點(diǎn),自己到底有何實(shí)力與長(zhǎng)處。
通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過與社會(huì)零距離接觸,把自己從校園帶到社會(huì)中,親身體味社會(huì)生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的,到處充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
總的來說,我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐還是很成功的,很有用的,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這次社會(huì)事件所經(jīng)歷的,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財(cái)富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。
第六篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)報(bào)告1550字
為了響應(yīng)黨的指導(dǎo)全國(guó)文明城市評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)城市居民的積極性、關(guān)注度,以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建文明城市之中,我們趁著暑期社會(huì)實(shí)踐,組成一個(gè)名為“丈量城市文明”的實(shí)踐小分隊(duì),開展我們的這次活動(dòng),以達(dá)到我們預(yù)期的實(shí)踐目的:宣傳新時(shí)代新寧波的精神,為構(gòu)建和諧社會(huì)和文明城市貢獻(xiàn)自己的力量,激發(fā)廣大群眾講文明、創(chuàng)文明的熱情,提高市民生活質(zhì)、市民文明素質(zhì)和城市文明程度。在14號(hào)之前,我們主要進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作,制作 備工作,制作具體計(jì)劃和方案。7月14號(hào)是我們第一次進(jìn)行具體實(shí)踐活動(dòng),我們的內(nèi)心是雀躍不已的,帶著一點(diǎn)點(diǎn)興奮和一點(diǎn)點(diǎn)緊張。內(nèi)容主要是笑容征集,以小見大,反映城市文明的美好面貌。同時(shí)調(diào)查的還有公共設(shè)施的損壞情況和市民的不文明情況。
在笑容征集活動(dòng)過程中,我們遇到了不少的阻力,有的人是對(duì)我們活動(dòng)的懷疑,有的是不屑一顧,有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學(xué)生,本身就比較驕傲,一開始被拒,我們還能保持較高的熱情,不氣餒,知難而進(jìn)。但時(shí)間一長(zhǎng),次數(shù)一多,遇到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,面對(duì)困難就變的膽怯起來,成果可想而知。在經(jīng)過和其他組員交流探討之后,信心、熱情又失而復(fù)得,決定拋下面子,放低姿態(tài),始終保持著笑容,和群眾們進(jìn)行委婉、耐心的溝通。這樣相機(jī)上的笑容越來越多,那些笑容是多么的可愛又親切,我們也順利的完成了任務(wù)。通過這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的交際能力,也是對(duì)我們?cè)谠馐艽煺壑笕绾翁幚淼囊粋€(gè)重要考驗(yàn)。事實(shí)證明,我們是最棒的。
下午我們?cè)诔勤驈R附近地帶,進(jìn)行市民文明行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查。來到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便,小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴(yán)重?fù)p壞了花草樹木,使一個(gè)供人們修身養(yǎng)息,閑暇時(shí)間用于活動(dòng)的地方變的臟亂無序,這種現(xiàn)象在民工中時(shí)有發(fā)生,屢禁不止,主要原因還是由于他們?nèi)鄙傥拿饕庾R(shí),本身的各項(xiàng)素質(zhì)不夠高尚,只考慮到自身的需要,以滿足自己的目的為前提,不考慮其不文明行為帶來的嚴(yán)重后果。我認(rèn)為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的文明意識(shí),培養(yǎng)其具有主人翁意識(shí),為創(chuàng)建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴(yán)重,在郡廟社區(qū)提供的給人們休息的小公園里,坐椅,宣傳禁毒的石塊上等和多地方都寫有很多辦證消息號(hào)碼,進(jìn)行這類不文明行為的人,主要是為了在公共場(chǎng)所吸引別人的注意,達(dá)到其所要的經(jīng)濟(jì)效益。他們?cè)谶M(jìn)行這一行為的時(shí)候,只考慮自身的利益,忘了會(huì)影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺,破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的,這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上,在路面路燈等許多設(shè)施中也是顯而易見的,雖然只是一張小小的紙,一個(gè)辦證號(hào)碼卻為清潔工作帶來了困難,破壞城市的整體美感,我們應(yīng)杜絕這累現(xiàn)象,提高市民的文明素質(zhì)。
7月15日,我們的實(shí)踐地點(diǎn)是東門口十字路口地帶,那里的人流量大概是700人/小時(shí),車流量420輛/小時(shí),總體情況是人潮擁擠,但是交通較為通暢,沒有人為造成交通的嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象,但在東門口,但在東門口,培羅成大樓前工交車站,有50左右的乞丐行討,糾纏不放。這種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給市民造成一定的困擾。在附近的也有市民在草坪上睡覺,
這次的活動(dòng)總體給我的感覺是辛苦但又是值得的,我們通過親身實(shí)踐,聽到了,看到了很多平時(shí)被我們所忽略的細(xì)枝末節(jié),在廣大市民中文明意識(shí)在一定程度上還不夠被重視,要改進(jìn)這種狀況還需要加大力度,進(jìn)行精神文明的宣傳,提高市民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時(shí)還增加了我們與社會(huì)的正面接觸,了解社會(huì),走進(jìn)社會(huì),不至于我們身在校園就沾沾自喜,對(duì)校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應(yīng)社會(huì)。這次活動(dòng)對(duì)我們自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗(yàn),在失敗中不斷總結(jié),不斷豐富,不斷加強(qiáng),面帶微笑,最終走向成功。
第七篇 xxxx年會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)4500字
__年6月20號(hào)我迎來了大學(xué)里的第一個(gè)暑假,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會(huì),我在這個(gè)暑假進(jìn)行了一次實(shí)習(xí),渡過一個(gè)有意義的暑假,然而,會(huì)計(jì)是一門涉及財(cái)務(wù)及企業(yè)機(jī)密的專業(yè),因其特殊性,實(shí)習(xí)單位并不容易找到,尤其是像我們這樣的大學(xué)生,僅僅是實(shí)習(xí)暑期短短一個(gè)月的時(shí)間。幾經(jīng)波折,最終還是經(jīng)親友介紹進(jìn)入了一家規(guī)模較小的物業(yè)公司,開始了我的實(shí)習(xí)工作。
一、實(shí)習(xí)階段
第一天上班,內(nèi)心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠體驗(yàn)到與校園生活完全不一樣的經(jīng)歷,能夠接觸到很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,能夠在實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己多年的所學(xué)。緊張的則是,經(jīng)過了20多年的學(xué)習(xí)生活,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),萬一做錯(cuò),或做不好事,很容易就會(huì)被人討厭甚至責(zé)罵。最重要的是,我不愿因?yàn)樽约憾o別人帶來麻煩。我希望能給人一個(gè)誠(chéng)實(shí)、端莊、守信、細(xì)心的好印象,我覺得這是一個(gè)職場(chǎng)新人應(yīng)該最起碼具備的。因此,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一番,努力將自己的儀容儀表展現(xiàn)的即大方又充滿活力。有工作經(jīng)驗(yàn)的人都說,職場(chǎng)的新人最忌諱的就是不守時(shí),上班遲到。所以,我早早起床,前往公司———寧早勿晚! 我的前期準(zhǔn)備奏效了。公司的人明顯對(duì)我很滿意,這稍稍安慰了一下我一直懸而未決的心。
公司不大,我被分到了物業(yè)管理辦公室。物業(yè)管理辦公室里設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),兩個(gè)會(huì)計(jì)人員以及一個(gè)出納。我有點(diǎn)失望,我一直期望著能加入一個(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)到的知識(shí)呢。而不是像現(xiàn)在這樣,在一個(gè)幾乎只配備了基本會(huì)計(jì)人員的小辦公室里碌碌無為,像是只能定期收收別人租金、水電費(fèi)似的。很快,現(xiàn)實(shí)就顛覆了我的想法,原來人員不多,做的事卻不少;辦公室雖不大,但學(xué)到的知識(shí)卻不少。
辦公室里的劉會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)帶我,他為人很親切,待人很和善,對(duì)我也很照顧。他先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對(duì)此,我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業(yè)辦公室時(shí),他才語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其還是經(jīng)常會(huì)跟自己打交道的人。人認(rèn)識(shí)的多了,事就好辦多了。剛來的第一天,他就給我上了一課。告訴了我團(tuán)隊(duì)的重要性與人際關(guān)系的重要性!
作為一個(gè)新人,沒有任何經(jīng)驗(yàn),沒有任何資歷,想給他人留下好印象,就只能在工作中表現(xiàn)的積極,勤勞,吃苦耐勞,以此贏得大家的認(rèn)可。于是第二天,我又是早早的來到了辦公室。開門進(jìn)去后,便著手對(duì)辦公室進(jìn)行清潔。果不其然,在上班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來上班的工作人員都對(duì)我投以和善的微笑。接著,劉會(huì)計(jì)便拿出了他們以前做的賬簿給我看,說是讓我熟悉一下,今天就可以開始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我很興奮,終于可以進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”了。于是,我草草翻過了那些憑證及賬目,迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價(jià),也受到了教訓(xùn)。我一直覺得自己會(huì)計(jì)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò),那些資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益對(duì)我而言是信手拈來。那些“有借必有貸,借貸必相等“等規(guī)條,我可是背得滾瓜爛熟。然而當(dāng)劉會(huì)計(jì)讓我根據(jù)現(xiàn)有的一些資料進(jìn)行制單時(shí),我就出了紕漏。這時(shí),我才開始后悔,同時(shí)也明白了劉會(huì)計(jì)的良苦用心。這也使我明白了,即使是“借” “貸”,也不能輕易忽視,我為自己的大意,浮躁向劉會(huì)計(jì)道歉。但他卻無比寬容的包容了我,并沒因?yàn)槲覄傞_始的不重視、不在乎而生氣。并且他開始像會(huì)計(jì)老師般幫我重新溫習(xí)會(huì)計(jì)重點(diǎn),并告誡了我一些規(guī)則,以防我日后犯錯(cuò)。
所有的賬都記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,就是所謂的日清月結(jié),結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。別以為掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,常有人因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬,以防出錯(cuò)時(shí)不好改。
劉會(huì)計(jì)說,會(huì)計(jì)的責(zé)任重大,別看只是單純地動(dòng)動(dòng)筆,但關(guān)系的內(nèi)容可廣了,責(zé)任更是重大。若是一不小心,可能連自己違法犯紀(jì)了都不知道呢。到那時(shí)后果才是真的嚴(yán)重!劉會(huì)計(jì)的語重心長(zhǎng),使我有如醍醐灌頂,不敢再有所懈怠。吸取了今天的教訓(xùn),在回家后,立即拿起了我會(huì)計(jì)專業(yè)的書籍多次翻讀,以免自己再犯其它錯(cuò)誤,防患于未然。畢竟會(huì)計(jì)不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)別人負(fù)責(zé)。劉會(huì)計(jì)的教導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)從業(yè)人員的操守甚為重要。要細(xì)心,耐心,還要有恒心,具備了這 “三心”才能作好一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員呢!
接下來的幾天,我都跟隨著劉會(huì)計(jì)對(duì)我們公司幫各家廠房、企業(yè)購買的消防用品及公共設(shè)施進(jìn)行入賬,我一遇到不懂的問題就向劉會(huì)計(jì)請(qǐng)教,他總是無比耐心,不厭其煩的回答我的問題。我慶幸自己遇到了一位好師傅。通過幾天的工作,我真是受益匪淺,學(xué)到的知識(shí)良多。我為自己剛來時(shí)的幼稚想法感到羞愧,還好我已經(jīng)在劉會(huì)計(jì)的帶領(lǐng)下漸入佳境了。此外劉會(huì)計(jì)還提點(diǎn)我說,作為一個(gè)新世紀(jì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,就要適應(yīng)社會(huì)的變化。會(huì)計(jì)的信息性很強(qiáng),當(dāng)書本沒變時(shí),可能時(shí)局與社會(huì)因?yàn)榕c時(shí)具進(jìn)的發(fā)展又有新變化了。尤其是有關(guān)會(huì)計(jì)的財(cái)經(jīng)法規(guī),那是瞬息萬變的,要時(shí)常關(guān)注有關(guān)的變動(dòng),洞悉事態(tài)的發(fā)展。聽完他的話,我更是覺得受益頗多。我從劉會(huì)計(jì)身上學(xué)到很多,相信我會(huì)終身受用——無論是為人處事,抑或會(huì)計(jì)工作。在各位同事的幫助教導(dǎo)下,我為自己這為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),畫下了圓滿的句號(hào)。
二、實(shí)習(xí)總結(jié)
我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié)
一,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
二,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。 三,作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
這一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的。
三、實(shí)習(xí)感想
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又豐富了閱歷,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
實(shí)習(xí)了近一個(gè)月的時(shí)間,讓我學(xué)到了許多課本中所學(xué)不到、課堂上老師所講不到的知識(shí),也使我進(jìn)一步了解了社會(huì)。適者生存,劣者淘汰,這大自然中優(yōu)勝劣汰的生存法則也適用于我們?nèi)祟惿鐣?huì),尤其是如今競(jìng)爭(zhēng)頗為激烈的職場(chǎng)。
作為一個(gè)大學(xué)生,首先應(yīng)該把最基礎(chǔ)的課本知識(shí)掌握牢固,基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)了,才能應(yīng)對(duì)瞬息萬變的時(shí)代,才能從容,優(yōu)雅的處于時(shí)刻在變遷的社會(huì)職場(chǎng)之中。但課本上學(xué)的知識(shí)大多是一成不變的,跟不上時(shí)代的變化與發(fā)展。因此,我們也應(yīng)關(guān)注有關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)的變化保持知識(shí)的現(xiàn)實(shí)實(shí)用性,努力跟上時(shí)代的步伐。
基礎(chǔ)打牢了,這只是職業(yè)生涯成功的第一步。生活在人群中,處理好人際關(guān)系尤為重要。俗語說,家和萬事興,這“和”字也應(yīng)用在處理職場(chǎng)的人際關(guān)系中,和氣生財(cái)?shù)牡览硎怯肋h(yuǎn)適用的。好的人際關(guān)系,不僅可以使人心情愉悅,有益于身心健康;而且還可以大大提高工作效率,有助于提高業(yè)績(jī)。
就會(huì)計(jì)職業(yè)的特性來說,會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作,若整天對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字往往會(huì)心生煩悶、厭倦,但是如果這樣的話很容易導(dǎo)致登帳登的錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,進(jìn)入惡性循環(huán)。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
通過實(shí)習(xí),雖然我們只能窺到正式職場(chǎng)生活的冰山一角,但努力把握好這個(gè)機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自己的武裝,可以讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ魃闹行械母菀仔?,而且有助于即將面?duì)職場(chǎng)生活的種種挑戰(zhàn)的我們做好心理準(zhǔn)備,也可以使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中擁有更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,以及更高的學(xué)習(xí)激情!為了美好的未來,不懈的奮斗!
學(xué)院為了使我們了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)...
(一)、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)述這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué) 活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。
根據(jù)學(xué)校安排,我們于20__年5月27日到長(zhǎng)沙進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。這次建筑實(shí)習(xí)短短一日,但我所想所見所感比之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都要多的多。
實(shí)習(xí)單位介紹:世通華納移動(dòng)電視傳媒集團(tuán)有限公司(沈陽分公司)__年1月,世通華納移動(dòng)電視傳媒集團(tuán)有限公司正式成立,是中國(guó)領(lǐng)先的移動(dòng)電視傳媒集團(tuán).集團(tuán)下設(shè)移動(dòng)電視技術(shù)有限公司,移動(dòng)電視節(jié)目制作公司和移動(dòng)電視廣告公司三大核心部門,...
世上有這樣一種人,他們會(huì)時(shí)常叮囑你要多穿衣服,路上小心等等。有時(shí)你會(huì)覺得煩,但也能感受到一種溫馨。當(dāng)你向他們要錢的時(shí)候,他們可能會(huì)用掙錢不容易來教訓(xùn)你,但盡管這樣,他們?nèi)匀粫?huì)給你錢。
一.摘要 1 、通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)知識(shí), 提高實(shí)際動(dòng)手能力, 提高處理實(shí)際問題的能力。 2 、了解實(shí)際工作的具體流程和需要掌握的知識(shí)以及應(yīng)用方法 3 、發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)缺乏的方面,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,為將來順利進(jìn)入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。
__年大學(xué)生暑假酒店實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們表示出了享樂耐勞的精神,表示出了集體主義精神,工作過程中大家都表示出良好的職業(yè)道德,與員工的交往中大家都表示得非常熱情,結(jié)交了好多的朋友.這次實(shí)習(xí)中最讓我感到高興的事就是增進(jìn)了同...
第八篇 xxxx年大學(xué)生暑期中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2300字
時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,依舊清晰地記得,我們從師大奔向?qū)嵙?xí)地那天忙忙碌碌的身影,和緊張不安的心情,我們對(duì)這個(gè)我們即將開始新的人生路途的生活充滿了憧憬和好奇,對(duì)我的老師和同學(xué)們也充滿了一絲的依依不舍;因?yàn)樽阅菚r(shí)起,我們將會(huì)是一個(gè)全新的生活:會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,和我們的新的學(xué)生,會(huì)和新的舍友一起奮斗在頂崗實(shí)習(xí)的第一線上,這也是一個(gè)新的開始。在大褚村中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年給我留下了深刻的印象,讓我感悟頗多,受益匪淺。
一、教學(xué)工作方面
大褚村中學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),師資條件有限,尤其是生物老師,報(bào)到當(dāng)天,學(xué)校校長(zhǎng)和主任給我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn),并認(rèn)識(shí)了我們的指導(dǎo)老師,經(jīng)過三四天的準(zhǔn)備,我們頂崗實(shí)習(xí)老師就開始正式上課了。教務(wù)主任給我們頂崗實(shí)習(xí)生安排的課都是自己的專業(yè)課。高一的學(xué)生沒有生物老師,我就擔(dān)任高一四個(gè)班的生物老師??词墙虒W(xué)任務(wù)很艱巨,但我相信,事在人為,我也相信我自己能堅(jiān)持下來并教好課。 自己每天努力鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)參考書,結(jié)合多方資料,在請(qǐng)教指導(dǎo)老師和同學(xué)的情況下,盡力寫出了質(zhì)量較好的教案,在課堂中傳授予學(xué)生。因?yàn)?,教師在學(xué)生眼中,是知識(shí)的海洋,深不可測(cè),探不可究,充滿智慧。作為教師要想給學(xué)生一杯水,自己先要有一桶水,要想將自己的知識(shí)教給學(xué)生,自己必須要有“源源不斷的活水”,才能授予學(xué)生。在不斷地教學(xué)實(shí)踐中,自己的教學(xué)技能也在不斷的提高。
在實(shí)習(xí)期間,我講課由生硬緊張過度到平和自然,能較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,根據(jù)新的教學(xué)課程改革,把握教學(xué)大綱,熟悉掌握教材,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,注意啟發(fā)性和學(xué)生動(dòng)態(tài),教態(tài)自然,語言清晰流暢,幾乎所有學(xué)生都能按照要求用普通話進(jìn)行教學(xué),我板書清楚規(guī)整,講授比較準(zhǔn)確生動(dòng),取得了較好的教學(xué)效果。
經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我能很好的理解并掌握教學(xué)目標(biāo),教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn),課堂時(shí)間的安排以及教學(xué)言語藝術(shù),教學(xué)效果的使用。
(二)思想生活方面
作為一位老師,在學(xué)校的人際關(guān)系主要是師生關(guān)系和老師之間的關(guān)系以及和隊(duì)員之間的關(guān)系,良好的師生關(guān)系不僅有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,而且有利于和諧校園的建設(shè)。
我主張一種平等和諧的師生關(guān)系,努力成為學(xué)生們的良師益友。課上嚴(yán)格要求學(xué)生,課下親切關(guān)愛學(xué)生。在生活中,自己經(jīng)常去關(guān)心學(xué)生們的生活。 教師愛的真心付出,換來的是師生間的真情,從而拉近了彼此間的距離,真正融入到他們的生活世界,乃至心靈深處。與當(dāng)?shù)貙W(xué)校的老師之間,我們積極主動(dòng)的與當(dāng)?shù)氐睦蠋煖贤?,虛心向老師?qǐng)教,生活上互相照應(yīng),與老師之間也營(yíng)造了和諧的氣氛。我有著強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),始終把集體的利益放在第一位,與小組個(gè)成員關(guān)系友好。
我的教師道德的體現(xiàn),是我的責(zé)任所在。只要自己在教師崗位上呆一天,就守住自己的那份責(zé)任,為了學(xué)生的理想,同時(shí)也為了自己的理想,將教書育人的事業(yè)進(jìn)行到底。通過實(shí)習(xí)之路,我逐漸變得成熟,懂得了包容和理解,不再任性,不再懶散,而是和善親切待人,積極認(rèn)真處事。在思想上得到了很大的提升。
(三)在班主任工作方面:雖然沒有當(dāng)班主任,不過通過四個(gè)月的班主任見習(xí)工作,我深刻地體會(huì)到了作為一個(gè)優(yōu)秀班主任應(yīng)具備的素質(zhì)。責(zé)任心和愛心是必不可少的,每一位學(xué)生都是自己的孩子,不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí),更要關(guān)心他們的生活,對(duì)他們進(jìn)行思想上的教育。
我認(rèn)為,作為班主任還有有良好的心態(tài),班主任工作很繁瑣,每件大事小事都要去管,但是,遇到困難不要放棄,我們要以一種坦然的心態(tài)去面對(duì)它,積極去尋找問題的方法。有時(shí)候班主任的付出,學(xué)生未必認(rèn)可,這也需要一個(gè)班主任去不斷調(diào)整心態(tài)
(四)教育調(diào)查實(shí)習(xí)方面
在實(shí)習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動(dòng),鍛煉自己的科研能力。頂崗實(shí)習(xí)只有半年,由于學(xué)生們都知道無論好壞實(shí)習(xí)老師半年后都會(huì)離開,所以大多數(shù)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)老師都很不屑。一開始的課堂紀(jì)律也是不容樂觀。但是我們不秉承傳統(tǒng)的教學(xué)方法,而是以愛感人,以情動(dòng)人來,去感化學(xué)生。
首先,我主動(dòng)與學(xué)生多溝通交流,了解學(xué)生情況。其次,我主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生。學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難,我竭盡所能為學(xué)生解決。再次,舉辦課外活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,陶冶情操。最后,作為教師還要努力不斷提高自己的教學(xué)水平,吸引學(xué)生注意力。上課時(shí),設(shè)計(jì)課堂小游戲,小活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與,讓課程,讓知識(shí)來吸引學(xué)生。在不斷地努力中,課堂秩序一天天的改善,與學(xué)生的感情也與日俱增。在互相關(guān)愛中,教學(xué)相長(zhǎng),充滿樂趣,師生共進(jìn)。
(四) 頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)方面
頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)也是我們師范生完成由學(xué)生向老師轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié),是師范教育計(jì)劃中最重要的實(shí)踐形式。在此階段,我們實(shí)習(xí)生具有雙重身份。對(duì)中學(xué)生而言,我們是為人師表的老師,所以應(yīng)具有高度的自覺性,言行舉止都符合老師的形象;對(duì)帶隊(duì)老師和指導(dǎo)教師來說,我們是師范教育最后階段的學(xué)生。因此我們?cè)趯?shí)習(xí)期間更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。我既嚴(yán)格遵守頂崗辦的各項(xiàng)規(guī)章制度,又遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的條令條例。只有嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律才能保證自己順利完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。
這一學(xué)期,這四個(gè)月,看似短暫卻又漫長(zhǎng),看似簡(jiǎn)單卻又意味深長(zhǎng),看似忙忙碌碌卻又樂在其中;現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,與學(xué)生們的感情也日漸增長(zhǎng),馬上就要離開了,我真的舍不得,舍不得這里的老師,這里的學(xué)生還有這里天天為學(xué)生們服務(wù)的食堂的師傅,看大門的大爺……在這半年的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多的東西,不僅僅在自己的專業(yè),教學(xué)能力、管理學(xué)生等方面,而且在為人處世等方面我覺得自己成熟了不少,自信了不少。這一段頂崗實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必將會(huì)我以后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第九篇 大學(xué)生服務(wù)員暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1450字
XX年8月23日,伴著夜色的降臨,我知道,這個(gè)假期即將要結(jié)束了。早來的七夕節(jié),讓許多花店老板痛失一筆玫瑰利潤(rùn)。但是這跟我沒什么關(guān)系,我雖思念我的女神彼時(shí)在何方,我也在著手準(zhǔn)備開學(xué)一切事宜。
一·實(shí)踐時(shí)間
XX年6月25日--XX年8月23日
二· 實(shí)踐目的
如果我說暑期打工是為了培養(yǎng)我獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,那就純屬扯淡。因?yàn)槲覊焊鶝]那么想。暑期工作只是我償付租房金與生活費(fèi)的方式,別的無他。漫漫長(zhǎng)假,無心在家,對(duì)隨團(tuán)外出打工也感厭倦。許多人工作無非是打發(fā)無聊的假期。人閑著不一定會(huì)無聊,沒事做或者做自己不感興趣的事才會(huì)無聊。所以我留在學(xué)校培養(yǎng)自己愛好,當(dāng)然是工作之余。
三·實(shí)踐內(nèi)容
當(dāng)時(shí)只想盡快找到一份工作以安焦慮的心,暑期自己找工作不是易事,相信大家都清楚短期工有可能面臨的尷尬。所以當(dāng)時(shí)找工作時(shí)便有點(diǎn)饑不擇食的意味。面試時(shí),經(jīng)理說,前廳服務(wù)員倒是在招人,只是服務(wù)員都是女生。在幾乎找遍學(xué)校附近所有商家后,對(duì)有一家愿意招短期工本就興奮不已,何況我還要吃飯交房租。于是我絲毫沒考慮便答應(yīng)了。
當(dāng)時(shí)應(yīng)聘時(shí),經(jīng)理說的絲毫不錯(cuò)。服務(wù)員直接與陌生人打交道,對(duì)于溝通能力以及應(yīng)變能力的鍛煉的確是不錯(cuò)的選擇。以前,在還未做服務(wù)員前,我自我感覺服務(wù)意識(shí)就比較強(qiáng)?,F(xiàn)在有這樣一個(gè)平臺(tái)供自己展示,許是天意。從客人進(jìn)門,引領(lǐng)入座,點(diǎn)菜,茶水服務(wù),下單,上菜,席間服務(wù),拿單,歡送客人等一系列流程中,各種服務(wù)敬語,禮貌用語都不可少。剛開始動(dòng)作比較僵硬,語氣也是生硬的毫無感情。在師父幾天教導(dǎo)下,一切都變得得心應(yīng)手。就這樣,日復(fù)一日的上下班,倒也有趣。而且,店里同事大多是剛剛畢業(yè)的學(xué)姐,相處起來甚是融洽。
當(dāng)然,暑期工作只是我的副業(yè)。工作之余,學(xué)習(xí)知識(shí)與培養(yǎng)愛好才是我所重視的。由于上班時(shí)間有限,有大量的時(shí)間可供我只配。在搬進(jìn)文苑五時(shí),我做了一個(gè)決定,放棄考計(jì)算機(jī)證書。自己感覺是明智的選擇。我不用在每天頂著壓力學(xué)習(xí)一些自己不喜歡的東西。相反,個(gè)人愛好得以全力培養(yǎng)。興趣是最好的老師,前輩誠(chéng)不余欺也。
四·社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),就業(yè)困難的問題已凸顯在我們面前。通過暑期兼賺取工作經(jīng)驗(yàn)之談純屬瞎扯。說好聽點(diǎn),就是體驗(yàn)一下父母掙錢的不易于艱辛。開學(xué)回校后檢討一下自己是否愧對(duì)父母的辛勞付出與對(duì)自己的關(guān)愛,是否還會(huì)為了顯擺隨意支出并不充裕的生活費(fèi),是否還會(huì)抽煙喝酒猛吃海喝不務(wù)學(xué)業(yè)。所謂的暑期工,就是用整日浸泡在高等學(xué)府環(huán)境里的身體從事一些是人都力所能及工作的學(xué)生。
許多人都有如此想法:暑期工作可以賺取生活費(fèi),工作經(jīng)驗(yàn),順便還可以一睹當(dāng)?shù)厝宋娘L(fēng)情。對(duì)于大一懵懂的學(xué)弟學(xué)妹們來說,這的確是求上進(jìn),日漸成熟的表現(xiàn)。放在大二大三學(xué)生身上就略顯可笑了。假期里的工作換來的工資大多低廉,這是與自身價(jià)值極不相符的交換。工作經(jīng)驗(yàn)更是無稽之談,我們所能從事的工作絕對(duì)低端,毫無技術(shù)性可言。我們的工作只是在一定程度上彌補(bǔ)機(jī)器生產(chǎn)能力的缺陷。不光是我們,長(zhǎng)期工也是如此,盡管他們工資比我們多出很多。有時(shí),或許還會(huì)遇到你們大學(xué)生來這里與我們一起打工之類的問題,言語之間不無鄙視之意。當(dāng)然,這是社會(huì)問題,我不多說。另外,工作期間,領(lǐng)導(dǎo)恨不得將員工鎖在崗位上,夜以繼日地為其從事牛馬之勞。我們得到的工資與付出的汗水(夏天啊,付出的絕對(duì)是汗水)不成正比,且不說被中介克扣部分了。賞玩人文風(fēng)情的心力早被工作榨取干凈。好不容易的一次休息或許都在宿舍床上度過了。
第十篇 大學(xué)生暑期培訓(xùn)班實(shí)習(xí)報(bào)告1700字
從面試到招生,再到教課,__給了我一段不一般的人生經(jīng)歷。
積累過任何的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也就是說,沒有掙過屬于自己的一分錢。說實(shí)話,長(zhǎng)這么大,自己都覺得慚愧。大學(xué)一年就這么悄無聲息的過去了,如果大學(xué)四年就這么過去的話,那上大學(xué)也就失去了意義。我心不甘,所以我希望找一份比較有意義的工作,于是,我決定參加__的面試。
到了面試的那天,心情更加不安了。看著周圍參加面試的人,不是大二的就是臨近畢業(yè)的,我決定的我這大一的黃毛丫頭沒戲了。好不容易輪到我面試了,我忐忑不安的走上面試的講臺(tái),開始了我簡(jiǎn)短的自我介紹。說著說著就緊張了,說話有些結(jié)巴了,我想肯定面試不上去了。有了這種想法后,反而更加淡定了,后面的回答還比較順利。最后,__給了我機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)來。
面試過后的一段時(shí)間,我就被通知要參加培訓(xùn)會(huì)。通過這次培訓(xùn)會(huì),我初步了解到天則是一個(gè)怎樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),又是怎樣招生的,以及招生期間的注意事項(xiàng),還有教課期是如何安排的等。這次培訓(xùn)會(huì)開闊了我的視野,豐富了我的頭腦,也結(jié)交了幾個(gè)朋友。我開始盼望去工作了。
我們出山這個(gè)團(tuán)隊(duì)是在6月25號(hào)早上出發(fā),中午到工作地點(diǎn)的。到了之后,我們簡(jiǎn)單地收拾了一下,吃過午飯,我們就投入到招生工作中去了。我被安排在鎮(zhèn)上發(fā)宣傳頁。因?yàn)闆]有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),發(fā)宣傳頁時(shí)還比較膽怯,害怕去人多的地方。但我們的工作就是要去人多的地方宣傳。我一直處于矛盾之中。唉,沒辦法,只有硬著頭皮上了。宣傳要普及到戶,我就和另一個(gè)隊(duì)員挨家挨戶的宣傳講解,解決一些家長(zhǎng)的問題。這個(gè)過程確實(shí)不容易。工作第一天,因?yàn)閷?duì)工作環(huán)境的不熟悉,走了不少彎路,也問題不斷。有的家長(zhǎng)問的問題很刁鉆,不知道應(yīng)該怎樣解答。還要面對(duì)各種各樣的家長(zhǎng)。遇到通情達(dá)理的家長(zhǎng)還好些,特別是那種比較刁蠻的家長(zhǎng),對(duì)我們的工作存在質(zhì)疑,心中對(duì)我們滿是排斥,我們還要笑臉相迎。但是我們不退縮,盡全力去講解,說服他們,用我們的真誠(chéng)和熱情打消他們的顧慮。招生這十幾天里,我充分體會(huì)到了生活中的酸甜苦辣。我們每天都是早出晚歸,還要堅(jiān)持每天早上跑早操,雖然累,但對(duì)于我們來說,卻是一個(gè)鍛煉自我,并且超越自我的過程。累了,我們就在樹蔭下休息一會(huì)兒;渴了,就去附近的人家家里借水喝;餓了,就吃自己帶的饅頭;回家路上,我們就一路唱歌來驅(qū)趕夜的孤單。我自己選擇的路,無論怎樣,都要堅(jiān)持走下去。盡管痛苦,但痛并快樂著。
十幾天的招生期一晃就過去了,我們開始分班,安排教室,迎接學(xué)生。我是四年級(jí)班主任。我們四年級(jí)是人口大班,現(xiàn)在43個(gè)人。作為老師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然,個(gè)人的能力也非常重要,但沒有高度的責(zé)任心和使命感是做不好工作的,這是我工作的座右銘。我一直謹(jǐn)記自己是教師的身份,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德來約束、鞭策自己,以身作則 ,為人師表。熱愛和關(guān)心同學(xué),努力完成總校安排的各項(xiàng)教學(xué)工作,努力成為一名優(yōu)秀的老師。
我的生日是在教課期,有同事、學(xué)生的祝福,特別是園長(zhǎng)和校長(zhǎng)去另一個(gè)市給我買魚,更是讓我感動(dòng)。我深深的感受到了當(dāng)老師的那種快樂。我一進(jìn)班,我們班的小朋友就給我唱起了生日快樂歌,還收到好多禮物。這是我二十年來過的最有意義的生日。讓我體會(huì)到了家的溫暖,也讓我成長(zhǎng)了許多。
確實(shí),走進(jìn)__,共同學(xué)習(xí),共同改變。畢竟,我們都還是學(xué)生,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。來到__,是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí),獲取經(jīng)驗(yàn)的過程,也是一個(gè)像蝴蝶一樣蛻變的過程。從一個(gè)什么都不懂的學(xué)生到一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋?,確實(shí)讓我改變了許多,也成熟了許多。讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)與拼搏。也讓我明白了當(dāng)老師種種不易,這份人生經(jīng)歷,是用金錢買不來的。
現(xiàn)在,我們的工作已接近結(jié)束。在工作期間,有快樂的時(shí)候,也有沮喪的時(shí)候,也累得想到過放棄。但這是我的第一份工作?。∵@份工作是背著爸媽毅然決然過來的,我為了這口氣也得咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,我的第一份工作不能就這么夭折了??!于是,我選擇了堅(jiān)持下去。堅(jiān)持用我的汗水澆灌我的工作!在__實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
或許,以后我的工作與教師無關(guān),可在__的這份人生經(jīng)歷會(huì)改變我的一生。通過__這個(gè)人生平臺(tái)積累下來的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),是一筆不可多得的人生財(cái)富。
我現(xiàn)在可以大聲的說,來__,我不后悔!
第十一篇 大學(xué)生暑期燈具公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2250字
實(shí)踐單位:__'__'有限公司
實(shí)踐時(shí)間:2024年7月22日 至 2024年8月18日
實(shí)踐目的:為了解國(guó)際貿(mào)易專業(yè)實(shí)際工作流程,提高實(shí)際操作能力。__公司坐落于素有'中國(guó)燈具之鄉(xiāng)'美譽(yù)的歷史文化名鎮(zhèn)--__,位于風(fēng)光旖旎,景色宜人的度假旅游勝地——四明湖畔.毗鄰329國(guó)道,滬杭甬高速,__櫟社機(jī)場(chǎng),蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)也僅一個(gè)多小時(shí)車程。公司是以設(shè)計(jì)、制造、銷售、安裝和售后服務(wù)與一體的質(zhì)量保證體系燈具制造公司,并順利通過iso9001__ccc認(rèn)證,產(chǎn)品享有很高的知名度。上海閔行九星經(jīng)銷部是公司的燈具直銷總部,本公司還在全國(guó)18個(gè)城市設(shè)有經(jīng)銷部,負(fù)責(zé)銷售'浩宇'燈具。產(chǎn)品不僅內(nèi)銷,還出口歐洲、中東、東南亞……
時(shí)光老人的腳步總是那么匆匆,從不大方的多留點(diǎn)時(shí)間給人類,總是那么的吝嗇,一轉(zhuǎn)眼,大學(xué)的第二個(gè)暑假已然來到,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝?;叵胫?,前年的這個(gè)時(shí)候我們剛剛高中畢業(yè),準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在做了兩年的大學(xué)生之后,我已經(jīng)漸漸褪去“新生”的羞澀外衣,同時(shí)多了些許懵懂的老成。
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)自身的見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。
有人說過“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)擁有立足之地。
從進(jìn)入大學(xué)那一刻起,“就業(yè)”這個(gè)詞語就縈繞我們身邊,仿佛是說不清也道不完的話題。的確,未來工作的優(yōu)劣會(huì)影響我們一生的生活。特別來自農(nóng)村的同學(xué),更視上大學(xué)再找個(gè)好工作為出路。然而,現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,并有一種說法,大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè),而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。在就業(yè)壓力不斷加強(qiáng)的情況下,工作經(jīng)驗(yàn)作為一種“無形資產(chǎn)”無可厚非是一把利器。于是,在幾經(jīng)周折之后,我找到了鄰居市的一家燈具公司實(shí)習(xí)。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我大多數(shù)時(shí)間是在辦公室里幫幫老的業(yè)務(wù)員做點(diǎn)雜事,因?yàn)槲覀冊(cè)谛W(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)程度太淺了,涵蓋面較少,幾乎是沒能用上。每周公司都會(huì)有一個(gè)會(huì)議,總結(jié)做過的事情,并籌劃將要做的事情。我有幸也能躋身其中,聽一聽他們的工作方式。誰知,他們所講的事情,我竟聽得一頭霧水,不知他們所云何事。這才知道原本以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,竟需要這許多的步驟,這許多的審核。每一種意外情況都要被事先考慮到,并提出相應(yīng)的解決方案……這還不算,財(cái)務(wù)方面的事情:報(bào)價(jià)、審賬等等更是聽得我一個(gè)頭兩個(gè)大?!疤彀?!怎么這么麻煩!”我不禁在心中叫苦。難怪我只能做打雜的工作了。要是短短兩個(gè)星期就讓我接手這種事情,那我肯定要瘋掉了!還是腳踏實(shí)地做好當(dāng)前交給我的工作吧……
在此次社會(huì)實(shí)踐中我雖然沒有幫到很大的忙,到我學(xué)會(huì)了如何與人相處,共事,積極配合大家順利完成工作,雖然我的作用很小,但我學(xué)到了不少的東西,助我在今后學(xué)習(xí)生活中享用。并且親眼看到了海運(yùn)提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國(guó)際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,這些單據(jù)我們?cè)谏险n的時(shí)候都有學(xué)習(xí)過,但是,我沒有看到過到底它們長(zhǎng)的怎么樣,此次實(shí)踐讓我有幸目睹了它們的“芳容”。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。以后的大學(xué)生涯中,我會(huì)繼續(xù)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí),我們不僅從個(gè)人能力,業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高,也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。相信,有了這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí),還是工作,甚至是生活,我都會(huì)更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實(shí)習(xí)將是我今后人生的一個(gè)良好開端。
令人遺憾的是,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我到目前為止學(xué)的專業(yè)知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在今后兩年的學(xué)習(xí)中我要加倍努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)豐富和充實(shí)自己。但是我相信有了今年的經(jīng)驗(yàn),在明年的社會(huì)實(shí)踐中,我一定能出色的運(yùn)用在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)并且在學(xué)校有了較多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我知道不能只局限于校園獲取知識(shí),更要走向企業(yè),走向社會(huì)。所以在接下來的學(xué)習(xí)中下來的學(xué)習(xí)中,我一定要很好的積累知識(shí),為明年的暑期社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
總而言之,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們一定要讓自己頻繁地參與實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樗粌H是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富得一部分。使得我們的思想在實(shí)踐中得到升華,思維在實(shí)踐中得到開拓,更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!
第十二篇 xxxx年大學(xué)生暑期教師實(shí)習(xí)報(bào)告1400字
總是有一種感覺:現(xiàn)在的孩子聰明了,但懂事的少;吃的好了 , 但不太健康;玩具多了,但不會(huì)玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。如果把過去的孩子比作泥巴的話,那么現(xiàn)在的孩子就可以說是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪個(gè)更有用,可能不同的時(shí)代會(huì)有不同的心得吧!
今年暑假我沒回家,過了一把老師的癮。我教幾個(gè)城里的孩子,有初中的,有小學(xué)的。他們的情況各有不同,但相同的是他們的家庭經(jīng)濟(jì)條件都比較好,而且都是家里的獨(dú)苗。學(xué)生 a 是一位__六歲的女孩,性格內(nèi)向,思想開放,學(xué)藝術(shù),初中已畢業(yè),馬上要去另一個(gè)城市上學(xué)。由于從小學(xué)開始基礎(chǔ)就比較差,所以到初中以后除語文外各門功課都亮起了紅燈,為了使她進(jìn)一步學(xué)習(xí)時(shí)不那么吃力,于是就請(qǐng)我給她講數(shù)學(xué)。剛開始時(shí),我覺她的基礎(chǔ)至少得從小學(xué)三年級(jí)講起,因?yàn)楹?jiǎn)單的口算對(duì)她來說就很難,常把簡(jiǎn)單的口算題算的亂七八糟。于是我就非常細(xì)心的、一點(diǎn)一點(diǎn)的教她最簡(jiǎn)單的計(jì)算方法,而她也非常的配合我,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。在授課期間,我還拿出一部分時(shí)間和她閑聊,因?yàn)樗軆?nèi)向,據(jù)她爸爸說,以前給她請(qǐng)過幾個(gè)家教,但她不愛說話,老師講了也就算了,從來都不主動(dòng)問問題,結(jié)果還是效果不好。我們聊的很親密。就這樣,我慢慢打開了她的心扉,她感到了學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)起來就更積極主動(dòng)了。在生活上,她的動(dòng)手能力可以說非常差,自己的衣服總讓媽媽洗,吃飯時(shí)也從來不主動(dòng)擺桌椅碗筷,“ 飯來張口衣來伸手 ” ,她最迷戀看電視。
學(xué)生 b 是一名九歲的小學(xué)生,特別胖的男孩。這孩子也特別調(diào)皮。即使是在吃飯,他也能給你玩出新花樣來。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)他表現(xiàn)非常乖,大概是陌生的緣故,讀起書來非常有勁。我對(duì)他的表現(xiàn)非常滿意,但又怕他過于緊張,于是就有意識(shí)的讓他放松,而他一發(fā)不可收拾,淘氣起來了。他和我熟了,就不害怕我了,把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),學(xué)習(xí)也馬馬虎虎起來。在生活上,他非常依賴于他的媽媽,什么都是媽媽照料。他總說:媽媽說了,你坐著給我講課。媽媽還說 ……
以上倆學(xué)生可已說是家里的 “ 小公主 ” 、 “ 小皇帝 ” 。他們生在環(huán)境好的家庭中,父母給他們提供了一切,從學(xué)習(xí)到生活,他們不用為自己安排,父母已經(jīng)把一切替他們考慮了,他們無憂無慮,不關(guān)心一年要交多少學(xué)費(fèi);吃牛奶,面包??梢哉f,只要他們提出來,父母會(huì)解決一切難題,然而,在這樣的環(huán)境能使他們有健全的人格嗎?他們能茁壯成長(zhǎng)嗎?答案是否定的。對(duì)于學(xué)生 a ,如果她到外地求學(xué),她會(huì)料理好自己的生活嗎?對(duì)于學(xué)生 b 來說,如果哪一天媽媽不在他身邊了,他能怎么辦?
現(xiàn)在的孩子動(dòng)手能力差,不會(huì)自理,這是社會(huì)普遍關(guān)注的問題。問題歸咎于誰?是孩子嗎?不是,在我看來,這和他們的父母又很大的關(guān)系,家庭環(huán)境應(yīng)是關(guān)鍵。
孩子是父母的希望,作為父母都希望自己的孩子能夠有個(gè)好的前途,成為有才華,有學(xué)識(shí)的人。于是父母要讓孩子從小就上重點(diǎn)學(xué)校,上各種輔導(dǎo)班,而根本不顧孩子的想法。生活上,父母唯恐孩子吃不好穿不好,又不讓干任何家務(wù)。孩子不會(huì)洗衣,不會(huì)整理房間。這能不使他們動(dòng)手能力差嗎?現(xiàn)代家庭都是單生子女,一家人圍著一個(gè)寶貝轉(zhuǎn),無論吃東西還是玩都獨(dú)享其樂,這能不養(yǎng)成自私的性格嗎?而且生活在這中環(huán)境中,孩子根本無法懂得生活的艱辛與困苦,將來走上社會(huì),脫離了父母,又如何來面對(duì)自己的人生旅程呢?
家長(zhǎng)們,放放手吧。給孩子一個(gè)自由的成長(zhǎng)環(huán)境,讓他們自由的長(zhǎng)大。孩子們最需要的其實(shí)只是一根手指,教給他們前進(jìn)的方向,而不是你們的溺愛??!