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大學生暑假社會實踐報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):74

大學生暑假社會實踐

大學生暑假社會實踐怎么寫

1. 實踐背景:簡述社會實踐的主題,例如“環(huán)保意識提升”或“社區(qū)服務”。解釋為什么選擇這個主題,可以提及當前的社會需求或個人興趣。

2. 實踐目標:明確實踐的目標,如增強團隊協(xié)作能力,了解社區(qū)環(huán)境問題,或者提高公眾對某個議題的認知。

3. 實踐準備:描述為實踐做的準備工作,包括團隊組建、計劃制定、資源協(xié)調等??梢耘e例說明如何分工合作。

4. 實踐過程:詳細敘述實踐活動的過程,包括具體活動、參與人員、時間地點等??梢砸詴r間線的方式展開,描述每個階段的任務和挑戰(zhàn)。

5. 實踐成果:列舉實踐的成果,如收集的數(shù)據(jù)、完成的項目、影響的人群等。用事實和數(shù)據(jù)支撐,展示實踐的價值。

6. 分析反思:對實踐進行分析,指出成功之處和需要改進的地方??梢詮膱F隊合作、執(zhí)行效率、效果評估等方面進行反思。

7. 經(jīng)驗教訓:分享從實踐中獲得的經(jīng)驗和教訓,強調對個人成長和未來規(guī)劃的影響。

8. 后續(xù)計劃:如果有的話,可以提及未來的行動計劃,如擴大影響力、持續(xù)跟進項目等。

開頭結尾怎么寫

開頭:

1. 引入話題:用一句引人入勝的話開啟報告,比如“當夏日的陽光灑滿大地,我們團隊帶著熱情和期待踏上了社會實踐的旅程?!?/p>

2. 簡介背景:簡要介紹實踐的背景和目的,如“在環(huán)保日益重要的今天,我們決定開展一場以‘綠色校園’為主題的暑期社會實踐活動。”

結尾:

1. 總結亮點:概括實踐的主要成就,如“這次活動不僅提升了我們的環(huán)保意識,也讓我們學會了如何將理論知識應用于實際。”

2. 感悟表達:分享個人的感受和成長,如“我深感,每一次實踐都是自我提升的寶貴機會,讓我更加明白團隊協(xié)作的力量?!?/p>

3. 展望未來:表達對未來的期待或承諾,如“我們期待未來能有更多這樣的機會,繼續(xù)為社區(qū)的和諧發(fā)展貢獻力量?!?/p>

結尾部分應避免總結性語言,而是以積極、展望未來的態(tài)度結束報告。

大學生暑假社會實踐范文

第一篇 大學生暑假社會實踐報告20242200字

時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。作為一名大學生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。

第二篇 環(huán)境科學大學生暑假社會實踐報告2300字

“讓衡水湖更美,我們在行動!”——之衡水湖環(huán)境調查

時間:__年7月19日星期一——__年7月24星期六

地點:河北省衡水市

實踐隊員:鄧悅 司丹丹 林灝凡 劉順 侯長江 韓釗博 李平

第一天:取樣

到達衡水汽車站已經(jīng)12點,但舟車勞頓并未影響我們實踐的激情和熱度,我們吃了中午飯就坐上了18路直奔目的地衡水湖。到了目的地之后我們按照原定安排執(zhí)行我們的第一項任務:全面了解衡水湖周邊居民生活狀況和湖區(qū)生態(tài)環(huán)境、生物物種生存狀況。

生物物種調查. 我們將針對衡水湖及周圍的玉米、水稻、蓮花、蘆葦、芡實、菱角等植物觀察其生長情況,對鯉魚、鯽魚、田螺等動物進行仔細觀察。

生態(tài)環(huán)境調查 此次主要在岸邊水質水下污泥采樣檢測,并拍照作為參考。適當采集周圍土壤,驗證酸堿性等。

我們認真地取樣,準備帶回實驗室進行水質監(jiān)測。完成時天色已近晚。

(第二天)

“民意調查”是我們實踐內容的第二部分,首先我們把提前準備好的調查問卷讓開船的師傅(是當?shù)厝?,對衡水湖有很深的感情和了解)填寫,師傅不僅熱情認真的填問卷,還給我們講解了好多有關衡水湖的歷史故事和人文趣事:

我們還向當?shù)氐臐O民了解了衡水湖水質保護的相關信息。

島上居民也熱情參加了我們的調查問卷。

(第三天)

經(jīng)過昨天從當?shù)厝撕蜐O民口中對衡水湖自然保護區(qū)的深入了解,知道了這兩年政府及其相關部門更加重視對衡水湖的治理和保護工作。所以我們就舉行了“讓衡水湖更美,我們在行動!”條幅簽名活動!

這次宣傳面對的群體有游客、有漁民還有相關工作人員,我們還會去附近中小學對這些祖國的未來的建設者和接班人進行宣傳、教育。讓他們從小就養(yǎng)成一種珍惜水資源、保護水資源的意識,讓他們有一種“讓母親湖更美麗,有你有我”的責任感,并學會運用所學知識來保護母親湖,保護環(huán)境,保護我們自己的家園!

(第四天)

走訪“衡水湖管委會”

經(jīng)過了解,我們得知衡水湖現(xiàn)直接由“衡水湖管理委員會”直接管理。我們最后會把我們這次調研活動的具體成果和存在的相關問題以及需要官方部門采取的措施和還有我們大學生自己的意見和想法以報告的形式發(fā)給管委會,領導說他們歡迎也必然會采納合適的建議。拍照過后,李主任還親切地和我們每個人一一握手,讓我們深受感動,也感受到了這次實踐活動的意義和自己身上肩負的責任。

(第五天)

對我們帶回來的樣本進行“水質檢驗”

運用我們所學的有關污水處理的相關知識進行水質污染的檢驗,我們了解用離子交換法凈化水的原理和方法,用天然水中無機離子雜質的定性鑒定方法。

1離子交換法凈化水

天然水中主要有無機雜質離子,另外還有某些氣體、有機物和微生物等。除去天然水中無機雜質離子而獲得的凈化水稱為去離子水,實驗制備去離子的方法是離子交換法,工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外,還有電滲析法、反滲透法。

2水的電導率及水質檢驗

水中所含雜質離子越多,水的電導能力越強,水的電導率越大,所以可以根據(jù)水的電導率,判斷水中雜質離子的相對含量。評價水的純度。

檢測表明,目前受污染河段的超標項目主要為大腸菌群、非離子氮、石油類、溶解氧、ph值等,其中以礦物污染和化學污染最為嚴重。

除了游客帶來的礦泉水瓶和塑料袋等白色垃圾的污染,來自廣大農(nóng)村地區(qū)的面源污染也令人擔憂。我們希望相關部門加大對湖區(qū)部分的湖面垃圾的打撈工作,并張貼“為了美麗的湖面,請不要隨意扔垃圾”等宣傳標語。

(第六天)

經(jīng)過為期近一周的實踐活動,我們收獲很大,這是我們進入大學以來第一次那么長途跋涉的去實踐,雖然很累,過程中也遇到了各種各樣的困難,但因為我們有一顆堅強而充滿熱情的心,所以我們出色地完成了這次實踐任務,更知道了團結協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會到團隊精神是成功的必備條件!這次實踐充分培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和與人溝通的技巧,我們也得到了當?shù)厝撕凸芪瘯I導的一致肯定和支持!

作為總結,我們把這次實踐成果以報告形式發(fā)送給衡水湖管委會,并希望他們采納我們的建議?,F(xiàn)附報告如下:

尊敬的衡水湖管委會的領導:

您好!

很高興您那么熱情地接待了我們,作為華北電力大學環(huán)境科學與工程學院的學生,我們對環(huán)境保護問題十分敏感,我們更把保護環(huán)境、保護我們共有的家園視為己任!所以我們在大一的第一次實踐中就憑著自己的這份熱情,希望能對環(huán)保這個越來越受關注的大問題盡自己的一份微小力量!

把衡水湖作為研究對象是因為衡水湖自然保護區(qū)獨特的自然景觀及保護對象的典型性、稀有性和特殊性,引起了社會各界的廣泛關注。

經(jīng)過我們這一次實地考察,也真切地感受了湖區(qū)面積的廣闊,更看到了淀區(qū)內荷花的美不勝收,還有湖面上嬉戲的野鴨,更是第一次享受了美味的烤鴨蛋,還有美麗的蘆葦蕩,在湖邊吹著風,讓人神清氣爽!但是這么美麗誘人的景色卻被污染了,不免讓人遺憾!

我們取了水樣,拿到學校實驗室做了水質檢驗,也對各種植物做了仔細地觀察,感覺現(xiàn)況不容樂觀。

衡水湖有這么豐富的資源,可以引進新生的循環(huán)利用經(jīng)濟模式,例如:“?;~塘”的經(jīng)營模式,這樣一定既有利于環(huán)保又有經(jīng)濟收益。

我們還希望管委會能多做一些招商引資的宣傳,大力發(fā)展旅游業(yè),引進各種新鮮的水上游樂項目,盡快地讓衡水湖的景色資源得到適當、充分地利用。

還有就是水質污染問題,據(jù)我們了解,湖面上漂浮的垃圾還沒有具體的清理措施,希望相關部門盡快安排,當然還可以做一些環(huán)保宣傳標語使游客意識到文明旅游和保護環(huán)境的重要性。我們大學生也會盡自己所能為保護湖區(qū)貢獻自己的一份力量!

現(xiàn)將我們這次調研的相關照片也跟您分享下,再次感謝您能支持我們的實踐活動!希望我們的建議能被您采納!同時更希望我們的衡水湖更美麗!祝您工作順利!

華北電力大學

鄧悅 司丹丹 林灝凡 劉順 侯長江 韓釗博 李平

第三篇 大學生暑假社會實踐心得報告的1450字

關于大學生暑假社會實踐心得報告的范文

在今年暑假的7月23日到8月24日期間,我在黃陵以純專賣店做促銷員,在整個社會實踐過程中,我勤奮工作,積極主動思考,收獲頗多,總結出來有以下幾點:

一、工作是辛苦的

來到店里后常聽前輩說現(xiàn)在工作了才知道:上學期間是美好的,大學生暑假社會實踐心得報告--促銷員。我雖沒經(jīng)歷很多,但通過這次實踐我也體會到了工作的艱辛。

由于我的工作是向顧客推薦衣服,從早上10點到晚上10點,除了有一個小時的吃飯休息時間,其余的都是行走在賣區(qū)里,同時還要不停的講話,況且在賣區(qū)里,人聲嘈雜,我們必須大聲說話才可以讓顧客聽見,這使得我們嗓子難受,喉嚨沙啞。剛開始的幾天里我的腳是腫的,嗓子是啞的,再加上有壓力的超負荷工作量使我越來越感到艱辛,到了第八天我真的都不想做下去了,盡管工作曾經(jīng)接竣事。同時也越來越理解父母的辛勞,原來任何一個工作都是辛苦的。

二、學會微笑

你能否對一個陌生人微笑并主動上前打招呼?在以前的學習生活中沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受,在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。我從事的工作,靠的就是我們樸拙的微笑。面對顧客,即使我們的身體再疲憊,也要強打笑貌的工作。用強打笑貌來形容是有道理的,對于一個陌生人,面無表情的人,學會微笑,可以在最短的時間里拉近你們的距離,讓他人有一種愿意親近的感覺,顧客一旦接受你這個人之后,接受你的觀點就會變得容易很多!更重要的是,學會微笑,同時也讓我的性格變得開朗,更方便的和他人進行交往和溝通。

三、勇氣和本領

推銷衣服是一項需要勇氣和本領的工作,成功的推銷衣服更需要專業(yè)的本領。

在推銷的過程中,勇氣是非常重要的。很多時候,面對冷面孔的斷然回絕之后,我們都沒勇氣在繼續(xù)下去了;面對形形色色的顧客,他們有的'步履匆匆的走出,有的閑情奕奕的逛著,有的面無表情的讓人生畏,有的則是和藹可親近人........我們應該怎樣走上前進行推銷衣服呢?這就需要我們具有很大的勇氣和屢敗屢試的精神。在這個過程中,我們也慢慢學著堅強,學會長大。

大膽的面對各種各樣的人,并努力的和對方保持一致,從而推出讓他們滿意的衣服,同時也是成功的學會了與人相處。其實,在很多時候我們是本身打敗了自己。在沒經(jīng)驗之前我們根據(jù)自己的主觀思想給對方下了判定:是不可親近的人。一定水平上,這是畏難而退的表現(xiàn)。只要你敢去接近,你就會發(fā)現(xiàn)很多人都是很隨和,很通情達理的,他們都是和我們一樣:平凡而又善良的。

本領也是一個很重要的方面。如何跟顧客溝通,如何挑選他們認同的衣服,如何說服試衣服等等都是很具本領的問題。但隨著時間的積累,經(jīng)驗的增長,逐步找到了方法。比如給皮膚白的顧客介紹亮色的衣服,給豐腴的顧客介紹顯腰俏的衣服,給膚質不太好的介紹暖色的衣服。

服裝店銷售永遠做未來,今天把衣服賣出去并不是店的最終目的,服裝店最終目的應該是把衣服及顧客對我們的信任一起賣出去,讓顧客成為長期支持者,形成自己的老顧客群,并且利用老顧客的轉介紹給店里帶來更多的新顧客,可以這么說,老顧客在門店購買中占的比例直接反映該店鋪的競爭水平!這些都是在這短暫的暑假實踐中學會的知識,我想這是書本上學不到的,它也將成為我人生經(jīng)歷中的寶貴財富。

第四篇 大學生暑假社會實踐報告總結2100字

大學生暑假社會實踐報告總結范文

實踐目的:學校號召廣大青年學生積極參加社會實踐活動,通過社會實踐加深對“中國夢”的理解,將個人的成長奮斗同實現(xiàn)“中國夢”密切結合起來,在基層一線砥礪品質,在社會大熔爐中鍛煉成長,在實踐中發(fā)現(xiàn)真知、運用真知,為將來打下堅實基礎。

實踐時間:20__年_月_日—20__年_月_日

實踐內容:對于剛中考完學生來說,這個假期是一個過渡階段。所以我找了一個初中畢業(yè)生,給他講解高一的課程,幫助他提前了解高中的學習生活,以便開學后更快的適應高中的快節(jié)奏。

實踐過程:

前期準備工作:

為了能夠更好的給學生講解,在家教前,我先找到了高一的數(shù)學課本,從頭到尾的瀏覽了一遍,劃分了主次。制定了相應的學習計劃,課時安排以及講課的方式。搜集了一些相應的題目,以便學生能夠更好的鞏固提高。

與家長學生進行交流,了解學生的學習情況,以及家長對孩子學習的要求等,從而能夠使自己所講解的內容符合學生的特點,最大限度的滿足家長和學生的要求。

家教過程:

8月1日,我開始了自己的第一堂課,第一講是集合的含義與表示,雖然很簡單,但因為自己比較緊張,在加上對學生來說這是一個以前沒有接觸過的新內容,多少會出現(xiàn)點差錯。尤其是當學生對一個問題深究時,更是對自己的一次挑戰(zhàn)。好在學生的性格比較開朗,不懂的就會問,這對于我對她知識的掌握情況是一個不小的幫助??傊?,第一天的講課還算順利,也給我自己了很大收獲。

后來的幾天,我和我的學生逐漸熟悉,我們也成為無話不談的好朋友,下課時會打打鬧鬧,但是上課時就會嚴肅認真起來。給她講課也不再像以前那么緊張,從而能夠更好的完成我的計劃目標。有時候,有的地方比較難理解,我就會一遍一遍的講解,直到她明白為止。之后,再通過相應的練習題,讓她鞏固這一知識點。這樣一來,她的進步很大。第一章是集合與函數(shù)的概念,這章有些內容比較抽象、難懂。所以在講課過程中,我盡可能的把那些抽象的東西轉化成比較容易理解的,注重基礎知識的講解,讓她能夠把基礎知識掌握扎實,才能為以后的學習打好基礎。這一章,加大習題的訓練,讓她接觸各種題型,通過題目去鞏固所學的知識點,這樣還是比較見效的,這一章內容的學習,我們一共用了10天的時間,雖然時間比較長,但是我覺得,能夠真正掌握了其中的知識才是最主要的。

第二章是基本初等函數(shù),有了上一章的基礎,這一章的學習并不是很困難。我按照函數(shù)的研究方式,從函數(shù)定義、函數(shù)圖像、函數(shù)性質等方面,對指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)做了詳細的講解,并通過典型例題進行鞏固提高。

第三章是函數(shù)的應用,這一章比較簡單,而且內容也比較少,用很短的時間就結束了這一章的內容。剩下的幾天時間,我有通過題目讓她對整本課本的內容總結復習了一下,加深了對課本內容的理解。

15天的家教生活很短暫,但是我卻從中收獲了很多知識和快樂。學會了怎樣與不同類型的人進行溝通和交流,同時,也培養(yǎng)了自己細心和耐心的素養(yǎng),提高了自己的責任感。

實踐總結和反思:

1、要提高自己的語言表達能力和交流能力,善于溝通和交流

這一點非常重要,在與家長與孩子的交流過程中,要學會使用表達技巧,這樣才能更有利于共同,了解對方的需求,才能更好的滿足他們的期望,同時這樣是對自己的一個挑戰(zhàn)和提高。與孩子相處,平等容融洽是十分重要的,要和學生處好關系,要讓他們把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

2、要講究條理,分清重點,詳略得當

在講課方面,需要分清楚什么是重點,什么是非重點。不是重點的可以一帶而過,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高,才是補課之功效有所發(fā)揮了。在習題布置與講解上,要盡量備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,強化他們的基礎。

3、做事耐心,切忌煩躁

在講的過程中,應該盡量保持耐心,慢慢的給學生講,畢竟他們還小,有些我認為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩躁,這樣只能適得其反。

暑期社會實踐是大學生思想教育、實踐教育的重要環(huán)節(jié),對于我們了解社會、奉獻社會、增強社會責任感具有重要的現(xiàn)實意義。大學生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強我們進入社會的信心。通過半個月的家教實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,同時,也從另一個側面檢驗了自己的學習情況,是自己更清楚地認識到自己的缺點和不足,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。從而使我們在以后的生活中不斷的提高,是一次難得的實踐經(jīng)歷。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

“中國夢”引領個人夢,在“中國夢”的引領下,積極參加社會實踐,接觸基層,在實踐中不斷的完善和提高自己,對于大學生的發(fā)展尤為重要。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

大學生暑假社會實踐報告總結范文

第五篇 大學生優(yōu)秀暑假社會實踐報告1400字

大學是一個小社會,步入大學等于步入半個社會我們不是在溫室里長大的花朵,通過社會的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一個更能鍛煉人的綜合性大學,只有真正的深入這個社會,了解社會,投身于社會實踐中去才發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校園踏進社會,創(chuàng)造良好條件,才能使我們學有所用,在實踐中成才,體現(xiàn)出大學生的自身價值,為今后的工作奠定基礎。

這次實踐活動是學院給了我們學習的機會,給予了我們極大的信任和支持。在此活動中學到了更多書本上沒有的知識,汲取了豐富的營養(yǎng),讓我們更廣泛的深入了基層,了解了基層。同基層領導交流談心,讓我思想上發(fā)生了新的變化。只有到基層中,把個人的前途與國家命運相結合,才是青年成長成才的正確之路,艱辛的人生,實踐長才干,通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我們逐步了解社會,開闊了視野,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)自身的不足,對自身作出評價。在這無形中使我們對自己有一個正確的定位,我是一名大二學生,即將走進社會,認識社會,適應社會。

火熱的七月我一個人孤身前往深圳,走遍了每一個工業(yè)園,頂著中午烈日的太陽,尋找合適的崗位,然而自身的原因最終導致成為了一名普通員工,走在崗位第一線。最后發(fā)現(xiàn),露在外面的皮膚已經(jīng)脫皮,一種痛,崗位上最初發(fā)揮的不是很理想,因為這基層工作中他們沒當我是大學生,而是一個無知的孩子,經(jīng)過一段時間的努力工作,出謀劃策,終于信服了大學生比他們強,并且我頭腦精干,服從管理素質優(yōu)秀,成為了公司的一名合格的員工,優(yōu)秀的暑假工。在廠里短短的22天里,我感到身心疲憊,每天三點一線的生活,從早上七點到晚上十點30分,站的兩腿發(fā)酸,回到宿舍就是倒頭大睡,其實現(xiàn)在想起來過得挺充實。想到每天拼命的工作,我也給了自己一個任務,那就是:別用自己的青春,點燃老板的財富,不要寄人籬下,在這22天里,汗水反復濕透了我衣服,我還是堅持了下去,因為我是大學生,我是湖北交通職業(yè)技術學院的學生,我把我們交院學生精神帶進了公司,在公司留下了一個美好的形象。

每個人都說,計劃趕不上變化,原本我計劃埋頭苦干兩個月,可沒想到家里出了事,爸爸被刑事拘留,送進了看守所。我8月3號回到家,一直到22號我才感覺輕松了,在這19天里我成了家里的頂梁柱,每天面對都是公、檢、法的領導,深夜回家還得接各種電話,一切的大小事就是我一個人去面對,原本就不是爸的錯,但還是得求助于他們。每天都在奔波,感覺到前所未有的壓力,覺得自己快喘不過氣。這個暑假讓我刻骨銘心,真的是天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。

這次實踐活動使我,懂得了善用知識,增強了社會經(jīng)驗,提高了自身能力,利用假期時間,接觸了社會,真正的了解了社會從社會實踐中體現(xiàn)了自我,實踐活動讓我收獲豐富,因此我總結了一下幾點:

一、在社會上要善于溝通,與同事要心平氣和的交流,別人的意見要傾聽耐心、虛心的接受,做到相互促進、合作雙贏。

二、自信,自信不是自夸,是用能力說明問題,對自己的能力做出肯定,不管是領導還是官方都要自信的面對,相信自己,有信心活得更精彩。

三、克服自己的膽怯,上天制造了困難,我們去解決困難,我相信我爸爸的事件不是我勇敢的面對,估計現(xiàn)在還在監(jiān)獄,困難不可怕,怕的是我們膽怯。

大學是一個教育圣地,我為此倍感榮幸,實踐是了解社會的途徑,增強了認識問題,解決問題的的能力,為前途打下了堅實的基礎。

第六篇 2024年關于大學生家教的暑假社會實踐報告2300字

今年暑假,爸爸想讓弟弟參加今年十月多號的成人高考,而我又正好放假閑在家里沒事干,于是我便成為了弟弟的輔導老師。可是我弟弟才初中畢業(yè),要學的東西有很多,要在如此短的時間內學會,可真是太難辦到了。在我冥思苦想之后,我決定采用死記硬背的方法,這也許是速成最好的方法了。我看了看成人高考試卷,數(shù)學出的大部分都是基礎題,不是太難;語文對于弟弟來說應該算是最容易的一科了;英語是最讓我倆頭疼的一科。

弟弟對學習一直都不感興趣,為了能讓他能對學習提起點興趣,我決定從弟弟比較喜歡的數(shù)學教起。我看了看爸爸給他買的那本成人高考數(shù)學書,書上把知識點和重點都總結的挺全,于是我決定按照這本書的內容給弟弟授課。首先我給他講基礎知識,一些公式讓他背過,然后,給他講一些例題,最后讓他做一些比較簡單的題,以檢測一下他,也好知道他那里沒掌握,那里沒記住,另外,也可以知道他是否真的認真聽講了,他總是沒懂還一直點頭應聲,這是對教學最不利的一點兒了。我給弟弟一個晚上大約上三個小時的課,進度很慢,時間少,他對新知識的接受又慢,每次上課到十點鐘時他的困意就上來了,我得使出渾身解數(shù)讓他不至于合上眼皮,哎,難呀。已經(jīng)學習與教_____學有關的課程兩年了,可是在此時卻想不到一個好的教學方法,能提高我的教學效率。我只能根據(jù)我的感覺,用我的親身學習經(jīng)歷,讓弟弟盡快掌握重點知識,盡管知道這樣會降低弟弟對知識點的靈活運用能力,也許題型一變他就不知道怎么做了,因為他對知識點還沒理解透,為了讓他能在我開學前對高中知識在腦中有個整體印象,我只能在整本書的知識點都講完了之后,在對弟弟一直困惑的知識進行詳細講解。另外,為了讓弟弟能記牢講過的知識點,我會在下一次上課時,給弟弟出一些題,讓他復習一下已經(jīng)講過的知識點,剛開始的題會簡單一點,當他掌握的比較好時,會給他出一些有點難度的題,如果發(fā)現(xiàn)他有失落感產(chǎn)生時,便取消出難題,畢竟保持他對學習的信心和興趣是最關鍵的。

盡管,我認為我對弟弟的要求已經(jīng)降到最低了,他還是做不好,講過的題不會做,完全運用公式的題也做不出來,我剛開始急的對弟弟發(fā)脾氣,灰心喪氣到了極點,弟弟也因此變得更加不聽話,可是我在晚上睡覺時想了想,我認為簡單的東西,對他來說也許真的很難,畢竟他是頭一次接觸,而我卻學習了三年呢,我是不能以我的標準來要求他的,我應該全面考慮一下他的能力和狀態(tài)。于是,我再上課時,也就不對弟弟發(fā)脾氣了,講過的知識如果做不出來,我就一點點兒的提醒他,或者讓他到書上去找知識點,實在不行再給他講,但絕不會在發(fā)脾氣,我要用我的耐心讓他對學習更用心,同時,我會不是說一些鼓勵的話,以防止他對學習的懼怕感加重。后來,我發(fā)現(xiàn)弟弟在做題時似乎很心不在焉,聽課時也是這樣,為了解決這個問題,我決定用刺激-強化的方法,他一到十點多就打瞌睡,他最渴望的就是能早點睡覺,于是,每次做題時,我答應他,如果他能作對一半以上的題就可以是點半睡覺,否則,十一點半睡覺。沒想到這著還真管用,再讓弟弟做題時,他很認真,以前做題讓他寫步驟,他就是不寫,現(xiàn)在他已經(jīng)挺自覺地寫步驟了,弟弟的變化讓我對這次教學提高了不少信心。

當然,就算弟弟認真配合我的教學,他最后也未必能學多好,這種速成地方法,真是沒法保證質量,我學了三年呀,我才給他講三十多天而已。弟弟白天還得上班,晚上還得學習,教學效率當然不會很高,他是挺累的,有時看見他那么疲憊,還真是不忍心讓他學習到太晚。

語文的教學,我主要采用讓他自己看的方法,我知道文言文部分他學會的可能行不太大了,也就不強迫他去看文言文的知識。

英語是最讓我頭疼的一科,因為英語對弟弟來說就如同天書,在初中時,他的英語成績就沒及格過。就連最基本的人稱代詞都不知道,哎,我真要愁白了頭了,英語單詞是做英語題的前提,我要如何在如此短的時間內,讓他記住那么多單詞,要是他對英語有興趣,情況也許會好些,可偏偏他視英語如同敵人,還要讓他做高中的英語題,這真是比登天還難呀。但是,總不能放棄這一科呀,只好硬著頭皮上了,或許,還是有作用的,作對一道是一道的。我首先教給他發(fā)_____音,弟弟的表現(xiàn)讓我挺欣慰的,他很快就能自己看著音標讀了,這是我沒想到的,真是個驚喜,我對教英語的恐懼也減少了幾分。當他學會發(fā)音后,接下來,便是背單詞的任務,不知道單詞,是沒法做題的,為了讓他對背單詞更有信心,我給他畫了一些比較短,但是比較常用的單詞,我要求他在背單詞時,要一邊讀一遍寫,雖然,效果沒有我預期的好,但是也已經(jīng)非常不錯了,至少他肯認真的背單詞了,最重要的是他沒有敷衍,也沒有背著背著就偷著睡覺,是真的在用心背。也許到最后弟弟也做不好高中的英語題,

但是,我相信,給他更多的時間的話,他一定可以學好的。在我教他英語的過程中,我并沒有感覺他對英語的抵抗情緒,只感覺到對自己的不自信,也許是以前英語成績的不理想在他心中留下了陰影吧。而且,我感覺他是很喜歡英語的,很喜歡讀英語單詞,這讓我很欣慰。

時間過的總是很快,假期快結束了,可是我的課程還剩下很多,也許弟弟這次考試過不了,但是可以再考一次呀,有更多時間學習,一定可以學會的。

在這個假期我收獲了很多東西,教學不簡單,教好更是難,細心和耐心不可缺少,和學生時常的心理溝通也很重要,這樣才能在教學時把握住學生的注意力,才能了解學生對知識的掌握情況,下一步的教學應如何進行,以后的教學應注意什么。而且,我感覺教學理論就算知道了,也許不會用,人的思維是活的,把教學工作做好,還要靠老師時常的觀察和思考,最好的教學方法就是這樣產(chǎn)生的,所以教學不應刻板的遵守某些理論,而應該因地制宜,靈活教學。

第七篇 大學生暑假社會實踐報告大全:電信營業(yè)廳實踐2700字

1 學習c網(wǎng)及寬帶的相關知識和營銷策略,同中國電信工作人員深入到小區(qū)宣傳業(yè)務手機輻射健康知識。

7.11到3532小區(qū)宣傳,

7.18德仁新苑小區(qū)宣傳

7.24××小區(qū)宣傳

8.1文苑小區(qū)宣傳

8.7安泰小區(qū)宣傳

8.14于常甫 北小營小區(qū)宣傳。

2 學習電信完善的管理運行模式,參加電信的4次會議,會議的主題分別是:加強見習客戶經(jīng)理對工作的認識并提高業(yè)務能力,部署家庭健康計劃工作,總結7月份工作并部署8月份工作計劃,優(yōu)秀營業(yè)員情景演示及表學彰習會網(wǎng)議。

3 學習中國電信對電信用戶實施優(yōu)質服務的落實辦法,在營業(yè)廳實踐規(guī)?;瘍?yōu)質服務接受廣大用戶咨詢向電信用戶的解釋有關受費及相關問題。

4 學習cdma200的接入方式及原理。

二、實踐總結及建議

××區(qū)××路營業(yè)廳管理83個小區(qū)和13個城中村的寬帶及移動業(yè)務,在各級省市政府關心支持下其工作蓬勃發(fā)展,通過全體員工的辛勤努力各項工作取得了,顯著的成就,除少數(shù)小區(qū)和城中村外,市區(qū)基本全部覆蓋電信寬帶。電信管理步入規(guī)范化軌道,對電信職工基本實現(xiàn)了“準職業(yè)化,規(guī)范化標準化”的管理,定時對本區(qū)營業(yè)員進行考核并及時表彰實施相應的獎懲措施。

同時,我也清醒的看到電信擴展和改革的過程中規(guī)范化管理與城市物質文化水平的提高還不太適應,電信的規(guī)范化管理服務水平和服務質量用戶還不太滿意,分析投訴舉報較多的地方,主要有一下幾個方面的原因:

1個別地方員工屬電信部門臨時聘用其業(yè)務水平不夠高,業(yè)務素質不夠硬

2客戶報裝程序繁雜

3營業(yè)網(wǎng)點少客戶交費不太方便

結合××區(qū)的實際情況我又如下建議:電信應當對職工特別是臨時聘用人員的業(yè)務素質和水平的考核組織學習提高服務質量,提高裝機效率,簡化客戶報裝程序,縮短等待時間,為方便用戶電信可與當?shù)劂y行信用社協(xié)商,使用戶可就近在銀行或信用交納費用。

三、實踐體會

人的一生中學校并不是永遠的學校,而是真正的學校只有一個,那就是社會,大學社會實踐是引導我們走出校門,走向社會接觸社會了解社會投身社會的良好形式,是促使大學生投身改革開放培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修生養(yǎng)性樹立服務社會的思想的有效途徑,通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新理念,吸收新的思想與知識。一個多月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西讓我終身受用,社會實踐加深了我與社會各階層人的感情拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才干。

在此我感謝市團委和電信給我這次實踐機會,在今后的學習生活中我一定繼續(xù)努力,爭做一個優(yōu)秀的大學生。

社會實踐報告范文

一,實踐時間:20__.6.17——20__.8.31

二,實踐地點:__市檔案館

三,實踐內容

1,項目介紹

我們參與的項目是__市“十一五”期間國家重點檔案搶救和保護的工作。從__年10月開始立項規(guī)劃,這項工作分期已經(jīng)進行幾年了,今年我們四川大學項目組是負責的檔案錄入,這也是高校和地方的互動。采用現(xiàn)代化手段開展計算機、縮微存貯和掃描,實現(xiàn)計算機檢索和利用,減少檔案原件的使用次數(shù),有效延長檔案原件的使用壽命,使檔案得到化的開發(fā)和利用;另外,使用“紫晶文檔一體化管理系統(tǒng)”對重點檔案進行案卷級著錄,建立起歷史檔案案卷級檔案數(shù)據(jù)庫;其他的工種還包括裱糊、編號、掃描,由海諾公司等負責在做。

我們的項目總負責人是公共管理學院的史江老師,具體負責人則是李昂經(jīng)理,同時管理團隊還包括負責日常管理的李敏老師,技術總監(jiān)黃小忠博士和財務總監(jiān)吳鳳敏。甲方(__市檔案館)監(jiān)理代表是已經(jīng)退休返聘的宋老師。甲方、乙方之間的聯(lián)絡人則是技術保護部的邵未林主任。項目計劃今年的工程量是完成60萬條檔案(到暑假結束,我們實際完成了20萬條)。

2,工作內容

我們的工作就是把民國時期的__市檔案輸進電腦,這也是當前檔案數(shù)字化的要求。工資實行計件工資,每條三毛八分錢。檔案包括兩大部分,一部分是__市政府的,一部分是__市警政系統(tǒng)的。__市政府的以0038為全宗號,__市警政系統(tǒng)的以0093為全宗號。

我們錄入的工作人員共有三十多人,絕大多數(shù)都是歷史專業(yè)和檔案專業(yè)的研究生,甚至還包括博士,這也保證了這項工作的保質保量的順利完成。我們的對一條的檔案錄入包括形成時間、責任者、事由和全宗號、案卷號,體現(xiàn)出很高的技術要求的就是在事由的錄入上,它要求我們首先要能夠順利閱讀文本,然后在最快的時間內提煉出它的概括大意,最后就是把它順暢、準確的輸進電腦,文本的閱讀和再回饋到自己的大腦,對我們的認識繁體字、草書和文言文都有很高的要求。

四,心得體會

我一整個暑假都在__市檔案館工作,這也是我人生中的第一次,因此兩個多月的時間讓我有很多感受和收獲。

1,通過兩個多月的工作,掙到了一些錢,緩解了一部分家里的負擔。這是我第自己的努力掙錢,也讓我擺脫了一些負罪感,都已經(jīng)奔三的人了,還要靠父母給養(yǎng)著,總是覺得自己很無恥。以前我們被認為是“抱大的一代”,現(xiàn)在社會輿論和現(xiàn)實逼迫我們在三十歲以前成為“啃老族”,我們只有真正的從經(jīng)濟上獨立,才能回擊這些所有的質疑。我的父母都已經(jīng)是年過半百了,我覺得自己有責任和義務自己養(yǎng)活自己,甚至為他們做出些什么。檔案館的工作,雖然不能讓我一下子就掙很多錢,但卻是我走向經(jīng)濟獨立的開始。

2,通過對民國時期的__市檔案的錄入,讓我更好的認識到了現(xiàn)代中國的歷史,極大地促進了我的專業(yè)學習。

我的專業(yè)是中國近現(xiàn)代史,我們四川大學歷史文化學院對中國近現(xiàn)代史的研究生培養(yǎng)中,一個最重要的特色就是對原始材料的把握和運用,特別是檔案的運用。剛一開始工作,我就和朋友王遠程定下了“錄入不忘學習”的口號,這次實踐工作,就是我們的一個很大的機會。比如對民國時期的“新生活運動”,以前只知道它是中國試圖社會生活現(xiàn)代化的一項嘗試,但是通過對民國時期__檔案的錄入,我基本上有了一個直觀而具體的了解。__市檔案館的檔案文獻,保存完好,生動展現(xiàn)了__市民國時期社會生活和政治變遷的方方面面,對于有志于研究社會生活史的研究者來說,是大有可為的,當你一旦進去時,你會發(fā)現(xiàn)仿佛置身于一個玲瑯滿目的珠寶店似的,所見即有所得。

3,由錄入到人生,體會到了很多東西。

正常情況下,每天可以做個兩百多條,也就是八九十多塊錢吧。但要是運氣不好的話,可能會不到二百條;任何事物都是相對的,有不好的當然就有好的,我的同學就有做七百五十多條的。關鍵就看你領的卷好還是卷壞了。忽然就想起電影《阿甘正傳》,電影中,阿甘的媽媽對阿甘說:life was like a bo_ of chocolates,you never know what you’re going to get(人生就像一盒巧克力,你永遠不知道里面裝的是什么口味)。同樣,錄入工作也像一盒巧克力,你永遠不知道你下一次取卷是好還是壞!生活中不是事事都順遂人意,在這種情況下,我們能做的就是不要灰心,在執(zhí)著中等待。也許今天不能領到好卷,但并不代表明天、后天也不能,堅持下去,就是最后的勝利者。

第八篇 大學生暑假社會實踐報告2000字2000字

大學生暑假社會實踐報告2000字

又是一個夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪的時節(jié),不經(jīng)意間大一的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學,也來通過在炎熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學習改進做好鋪墊。

社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。我會繼續(xù)努力的,在以后的暑假會使自己更加的充實,繼續(xù)在社會實踐中鍛煉自己。暑假時間比較短,然而,對時間的合理安排和對自身的合理調整,卻足以讓我認識到:暑假除了和親友團聚,還有更為豐富多彩的內容。暑假時間是__天,在親友的幫助下,我來到__有限公司,進行了為期兩個星期的社會實踐活動。

這家公司主要是進行室內外裝修工作的。工作期間,我得到了該公司員工的善意接待,從這兩個星期的實習中,掌握了一些辦公軟件的使用,也讓我認識到了辦公室生活的優(yōu)點和一定的局限性。當剛剛來到公司辦公室的時候,不從事第一線生產(chǎn)的人都在一個辦公室里辦公,我沒有固定的位置,因此為了不讓自己看起來的多余,我開始看找些事情干一下。然而除了打掃,似乎看不出來有什么可以讓我插手的地方。但是,隨著時間的推移,我終于發(fā)現(xiàn)了可以讓我有一定作用的地方了。

雖然如此,但是從現(xiàn)在看來,我并沒有深入的涉足到這家公司的真正工作中,看起來這次社會實踐并不是很深入。由于我參加了這家公司的一次工作總結會議,我于是對公司的運轉還是有了一定的了解。如下是我在這次社會實踐中總結出來的經(jīng)驗。在工作中,一定要多積累平時的運作經(jīng)驗,多觀察,多動腦,再使用技巧。

“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。

做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名大學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。

光陰荏苒,如今父母為我們創(chuàng)造的學習生活環(huán)境太優(yōu)越了??次覀兊膶W校,雄偉壯麗的圖書館,多媒體式的教室,寬闊的體育場,靜謐的荷花池,優(yōu)美的道路綠化,安全優(yōu)雅的學生公寓,供應及時的食堂……而我們目前的工作就是學習,這可以算作是世界上最舒服的工作了。捫心自問,你還在沉迷于網(wǎng)絡游戲嗎?還在沉醉在攀比之中嗎?還在為了芝麻大點的事與同學斤斤計較嗎?我們不是小孩子了,稚嫩的時光一去不返,該成熟點了。

說到此時,今年暑假的社會實踐已經(jīng)到了尾聲,外面的世界很精彩,也很浮躁,但我們內心不能浮躁;很多虛假的東西充斥其中,但我們應該呈現(xiàn)真實;謊言與詭計可能會到來,但我們要去識破它們。面對挫折,我們不應氣餒;面對困難,我們不輕言放棄;面對挑戰(zhàn),我們充滿自信。成功屬于有準備的人,屬于那些堅韌不拔的人,屬于行動的人。

總結我的暑假社會實踐,我收獲的不僅僅是物質上的回報,更多的是我從工作中學到的那些精神層面的事情。它不僅僅是一次社會實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生的寶貴財富,今后我還會利用假期時間參加多種多樣的社會實踐,豐富自己的閱歷,增長見識,從社會實踐中學習一生受用的知識。結束了社會實踐,還有二十天就要開學了,我也該開始準備準備,復習一下功課,為接下來的考試做準備,總而言之,我感覺我的假期很充實,當我提起這個假期的時候,我會給自己一個滿意的笑容。

總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

第九篇 大學生暑假社會實踐調查報告1200字

調查問卷:

(這次調查發(fā)出問卷150份,回收138份)

1 你上網(wǎng)的頻率?

a每天都上(20) b每星期一次 (76)c每兩星期一次(11) d其他(31)

2 你為什么上網(wǎng)聊天?

a交朋友(35) b學習(17) c無聊找事做(48) d其他(38)

3你是否曾與網(wǎng)友通電話(或通信)?

a是(38) b否(100)

4你是否曾與網(wǎng)見面?

a是(27) b否(111)

5你是否有選擇性地與網(wǎng)友聊天?

a是(100) b否(38)

6你是否相信網(wǎng)友的話?

a是(15) b否(27) c一半一半(96)

7你是否會與網(wǎng)友說真話?

a是(20) b否(14) c不一定(104)

8你是否相信網(wǎng)戀?

a是(27) b否(111)

9你是否曾發(fā)生網(wǎng)戀?

a是(27) b否(111)

10你是否喜歡上網(wǎng)聊天?

a是(69) b否(62) c一般(70)

11你放假是否以上網(wǎng)聊天來消磨時間?

a是(62) b否(76)

12你是否曾遇上網(wǎng)友的搔擾?

a是(100) b否(38)

分析:

現(xiàn)中學生上qq,不僅是一種時尚需求,更重要的是一種心理需求。我們也發(fā)現(xiàn)上qq對中學生的影響十分大,這種影響包括弊處亦包括利處。 從問卷、訪問中我們都知道,在網(wǎng)絡這個虛擬的世界中,許多人都會帶著一個半真半假的面具。有些中學生出于角色互換的心理,總喜歡把自己扮成另一個人,嘗試一下多種性格、多種人生的滋味。有些中學生就會一半真一半假,既不希望欺騙別人,也不希望把真實的自己呈現(xiàn)在別人面前。當然,在網(wǎng)絡上各種人都有,他們這樣“裝飾”自己也只是出于自我防備心態(tài)而已,所以上qq對中學生的性格有影響的往往只占30%。從調查問卷中我們也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有絕大部分的中學生是不能接受離開網(wǎng)絡世界的,這證明網(wǎng)絡已經(jīng)入很大部分中學生的思想中,上qq更成為他們的習慣,如同每個人起床后要刷牙一樣,不上qq就感到渾身不自然。這實在能表現(xiàn)出中學生對網(wǎng)絡的依賴性的程度是多么的深。經(jīng)過我們的討論,我們一致認為上網(wǎng)聊天對中學生的影響絕對是有弊亦有利,但弊處比利處多一些。從問卷調查結果與訪問結果來看,我們認為,中學生上網(wǎng)聊天應該把握好尺度。如果上網(wǎng)聊天是純粹地與朋友聊一聊天,消磨一下時間,不沉于上網(wǎng)聊天中,那么上網(wǎng)聊天絕對不會對中學生有不好的影響,它也只是一種娛樂而已,跟中學生去逛街,去游樂場一樣平?!,F(xiàn)在中學生學習壓力大,在心情不太好時,與網(wǎng)友聊一聊,發(fā)泄一下情緒,或從網(wǎng)友口中得知一些學習方法等,這對中學生會有一定的幫助。但要是中學生為了結識異性,或玩弄別人而上網(wǎng)聊天,過多的流連在網(wǎng)絡世界之中,這樣會污染中學生那原本純潔的思想。這也會讓中學生無心向學,整天想著一些學習外的事情,更嚴重的會導致他們被騙財、騙色或誤入岐途,走上違法犯罪的不歸路。

綜上所述,我們提出了對上網(wǎng)聊天的中學生的建議:

① 上網(wǎng)聊天的時間不能過長,避免自己愛上qq,沉迷于其中。

② 上網(wǎng)聊天時,要有選擇地交網(wǎng)友,不能輕信網(wǎng)友,不能隨便把自己的隱私告訴網(wǎng)友,避免自己受騙。

③ 不要沖動地去嘗試網(wǎng)戀,因為網(wǎng)絡世界不如現(xiàn)實世界那樣真實可靠,同時因為中學生不應早戀。

上網(wǎng)聊天的同學們,在學習之時不忘娛樂,在娛樂之時不忘學習。也希望各位能在網(wǎng)絡上找到真正的朋友,陪你分享快樂,分擔憂愁。原各位把握好上網(wǎng)聊天的尺度,讓它變得有利而無害。

第十篇 大學生暑假社會實踐報告:打工感悟2550字

大學生暑假社會實踐報告:打工感悟

江西今年的天氣特別反常,整個春天我們都是在細雨綿綿的梅雨中忙碌。還沒嗅到春天的氣息,就迅速過渡到夏天。

雨還是經(jīng)常的下,一個星期都滂沱大雨。撫河再也受不論如此的的壓力了。唱凱堤轟然倒下了!千萬的撫州人民無家可歸。

6月23,上午 一個突如其來的會議,一個驚人的消息在整個校園炸開。隨后是一個緊急的命令:馬上回到宿舍收拾東西,在24日15點之前全部撤離學校!就這樣,我們就希里糊涂地放假了。

上網(wǎng),看電視……原來,由于空前的暴雨導致?lián)岷記Q堤,更導致了幾萬的災民無家可歸。學校就提前放假,空置出宿舍個一災民居住。早上還正常去復習的我,愣了許久還沒反應過來就被活活的拖去幫東西了。

很早,我就計劃好到東莞打暑假工了?,F(xiàn)在,正好讓這個計劃早點實現(xiàn)吧。毅然決然地買了到東莞的火車票,帶著些許不舍和期待。24日傍晚就踏上了東莞的土地。

我沒有直接到爸媽那邊,雖然他們也在東莞。到我先到了同學那里,因為不想一直都在父母身邊。有時候,還是必須一個人自己去做自己喜歡的事或者去嘗試離開溫暖的包裹的。

我必須深刻地明白,自己已經(jīng)是一個大學生了。大學的生活和中小學的是很不同的。邁進大學,我們就是一個該為自己負責的男子汗了。很多事是要用自己的責任感去決定的,用自己的理智解決的,用自己的智慧去做的。你可以自己選擇并不轟轟烈烈的但一定充實的生活,你可以自己選擇感興趣的課,可以學習各種的知識,可以做以前想做卻一直沒時間或者沒勇氣做的事情……作為一名班干,可以這樣說,大學里的班干部就相當于中小學里的班主任??梢圆粩酁殄憻捵约簩ふ覚C會,為提升自己提供平臺。

雖然,大學就是一個小型的社會。而這個小社會和我們生活和工作的大社會還是有很大的差別的。社會并不是風平浪靜的,也不是那么的容易理解的。自己的社會經(jīng)驗可以說幾乎為零。我常常對自己說,不能再留在父母的身邊,不能再在父母的臂灣里做任何事了。所以,這一次。我決定了去找同學,而不是在父母身邊。

到了同學那里,安頓好后。就跟他去他工作的那個工廠應聘。

他工作的那個廠挺遠的,要走三十分鐘左右。那廠有個很好聽的名字:啟源。是一個生產(chǎn)酒杯,玩具等包裝紙盒的制品廠。那廠很小,就是一間用鐵板蓋成的一層板房。別小看這一間廠房,里面可有三個工廠。兩個小制品廠,一個模具廠。然而名義上是一個廠,也許這就是各位老板的精明之處了吧!

雖說是去應聘,其實也沒有什么應聘流程。老板沒看到,甚至連一個文員也沒看到。突然來了一個工人,看見我在門口,就直接過來說:“你是來應聘的吧?跟我來吧?!蔽疫€以為他會帶我去面試,登記。天啊,他直接就叫我去干活了。然后我就說:“我今天還不打算上班,只是來看看的。”這個廠也太不正規(guī)了吧?!啥都不問就直接可以去上班。不過想想也是,這么小的一個工廠用不著搞那么麻煩。

6月28日,早上我的鬧鐘準時響了起來。8點,我的工作正式開始了。剛開始,那個拉長叫我去補膠水。就是把那些粘不住的杯底重新用膠水粘住。剛在那做了十分鐘,就又被另外的一個主管叫去了。他把我?guī)У睫k公室去,和我的同學,還有一個不認識的人。不是吧?!帶我去辦公室,到里面去做事?正納悶著,原來是叫我們扎蝴蝶結。《1》

一個蓋子,在里面的兩邊粘上兩條帶子,后扎一個蝴蝶結。三個人分工合作,一個把玻璃膠打在帶子上,一個把帶子粘到蓋子上,最后一個就把蝴蝶結打完。一個流程就好了,一個生動的蝴蝶也隨之生成了。我負責把帶子粘到蓋子上,這是一項稍微有點危險的.工作。好幾次被玻璃膠燙到手了,手上竟然起了幾個水泡。我們一邊工作一邊聊天。那個跟我們不認識的男孩子挺多話的,雖然僅僅初中畢業(yè),但是卻懂很多知識。和他聊物理,談化學……我們聊得很來勁。他沒上過高中,但是他卻知道很多關于高中的知識。我很驚訝,他告訴我。因為工作之余,他喜歡看書研究問題,他做過機修,學過數(shù)控。我非常佩服他,在社會上學到了那么多的知識。其實社會上對于知識,存在兩種人。一種是甘于現(xiàn)狀,走出校門后就不會拿起書本了的;一種是不甘于現(xiàn)狀,看到感興趣的東西就會努力去弄透,去問個究竟。“it''s never too old to learn .”就是對于在工作中一直有上進心的人而言的吧!

一連幾天,我都是在扎蝴蝶結。雖然,永無休止地重復著同一個工作。但是有我同學陪著,一邊聊一邊工作也沒覺得很無聊。

幾天下來,我覺得越來越疲憊了。每天都重復著那些毫無挑戰(zhàn)性的工作,總感覺提不起精神。原來,一個人,投身到一項毫無挑戰(zhàn)的工作中時。會覺得如此的浪費生命,覺得如此的蒼白無力的。

接下來的日子,我在各種工作崗位上都工作過。那個主管不知怎么搞的,不管做什么事都是喜歡叫 我去。做得好,是沒有鼓勵的;做的不好就肯定會挨罵的。說實話,整天被他罵很不是滋味,被管著也很不自在。又沒有反抗的余地,心中有時憋著一肚子的氣。但是沒有辦法啊,人家是主管叫你做什么就做什么。

在那里,無聊是有點的。但還是認識了挺多的人。在里面做久了一點,我就感覺到腦子好象生銹了一般。每天做的事,都不需要經(jīng)過大腦去思考的。不象在學校,整個人就像在學術中包圍一樣。所以,晚上我又拿起了好些天沒碰過的書本。書是好東西,里面有知識,有精神食糧。從中總會收獲到不一樣的知識。在這段時間我看了姜戎大師的《狼圖騰》,深刻學習了北方狼的戰(zhàn)術和生存之道。

一個月后,老板對我們說:“你們就做到今天吧,因為現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么事情做了?!昂苊黠@,我被炒魷魚了!

第二天,我們就去領工資了。拿著那鮮艷的十來張一百元,雖然挺少的。但這畢竟是我的第一份工資。心中還是止不助的興奮。

就這樣,我的第一份工作結束了。心中感慨萬分。我很慶幸自己沒有像那些打工族一樣,自己還有機會去上大學,還有機會學習知識。我很害怕那種不需要大腦思考的命運,很恐懼那些毫無挑戰(zhàn)性的生活。僅僅是簡單的機械重復的工作。大學,我再也不能碌碌無為了,再也不能扼殺青春了。下學期開始,就要放開手去學習,上課要全神貫注,在教室一分鐘就要聽一分鐘的課。不要再把時間像垃圾一樣揮霍了!學習才是我的責任,我沒必要帶著枷鎖去學習。希望,我能好好地把一切有用的知識收入囊中!

老實說,這次打工的經(jīng)歷。讓我清楚深刻地認識了不少問題。在我以后的生活和工作中會起到舉足輕重的作用的。

第十一篇 秀的大學生暑假社會實踐報告1400字

班 級: 服裝1431

學 號: 14230___

姓 名: 戴__

指導老師: 游__

校團委、學生工作處制表

關于暑假抗戰(zhàn)老兵生活現(xiàn)狀的調查報告

——以__省為例

摘要:1945年8月15日,日本宣布無條件投降。70年后,昔日的抗日英雄們年事已高,進入耄耋之年。2024年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,為銘記歷史、緬懷英烈、弘揚民族精神,我們要關心他們的生活現(xiàn)狀并用實際行動來尊重抗戰(zhàn)老兵,為老人們送去物質與精神的關懷與援助。

關鍵詞:貧窮、政府扶助

前言

實踐時間:2024年7月28日至2024年8月10日

實踐地點:__省__市__縣

實踐人員; 謝__

實踐內容:了解抗戰(zhàn)結束后那些老兵們如今的生活現(xiàn)狀并為老人們送去物質與精神的關懷與援助

實踐方式:通過發(fā)放調查報告的形式進行抽樣調查(發(fā)放10份調查報告)、走訪調查、查找資料等

一、調查資料

有資料顯示,在抗戰(zhàn)相持階段,__是對日戰(zhàn)事最多、最慘烈的正面戰(zhàn)場之一。在8年抗戰(zhàn)期間,__共征募兵員210萬。在抗戰(zhàn)勝利67年后的今天,__目前的抗日老兵僅存500余人(按關愛抗戰(zhàn)老兵志愿者團隊——“__老兵之家”2024年8月26日統(tǒng)計),而在我們__岳陽可能僅剩不到80人,通過半年時間的努力現(xiàn)在已經(jīng)尋訪到了61人其中有10人已經(jīng)離我們而去。但他們中部分人現(xiàn)在的處境卻不盡人意,有的生活還比較困難。

現(xiàn)在國家開始重視抗戰(zhàn)老兵,并出臺了一系列關于抗戰(zhàn)老兵的福利保障政策,從資金扶持到政策支持,同時發(fā)動社會力量來關心和援助他們。

二、調查結果

根據(jù)我的調查報告數(shù)據(jù)顯示,70%的抗戰(zhàn)老兵生活貧窮,他們至今還生活在貧困線以下,為了能夠滿足溫飽而繼續(xù)奔波,有些甚至生活在與世隔絕的窮山僻壤,沒有任何補助和養(yǎng)老金,而25%的抗戰(zhàn)老兵生活相對穩(wěn)定,這其中有一些是由于政府扶持政策的受益者,只有5%的抗戰(zhàn)老兵現(xiàn)如今的生活屬于富足。是什么原因造成這一現(xiàn)象呢?根據(jù)調查報告顯示,在70%生活貧窮的抗戰(zhàn)老兵中有一些抗戰(zhàn)老兵由于不了解抗戰(zhàn)老兵福利保障政策或有一些因為住的較偏僻就根本都不知道有這一政策,所以造成了這一現(xiàn)象。同時,他們在缺乏物質條件的同時也缺乏人文精神關懷。

三、調查分析

通過調查分析,我們知道了現(xiàn)在總體來說抗戰(zhàn)老兵的生活狀態(tài)比較貧窮,但由于國家和社會的逐漸重視及相關福利保障政策的出臺,雖然他們的生活還在貧困線以下,但相比以前有所好轉。同時他們大多數(shù)都不太了解政府關于抗戰(zhàn)老兵的福利保障政策,因而還有一部分人沒有享受到該政策的保護。而且他們希望得到物質與精神方面的關懷與援助。所以我們關心抗戰(zhàn)老兵要從物質與精神兩方面著手。

四、問題與建議

通過調查結果的統(tǒng)計數(shù)據(jù)我們知道了抗戰(zhàn)老兵現(xiàn)如今面對這樣一些問題:

a. 抗戰(zhàn)老兵的生活情況普遍低下;

b. 國家關于抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策還不完善、沒有完全得到普及;

c. 抗戰(zhàn)老兵對國家關于抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策知曉度不高;

d. 抗戰(zhàn)老兵在物質及精神方面的缺乏;

針對以上的問題我有以下一些建議:

① 國家應制定和完善對抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策;

② 國家應鼓勵整個社會都參與到為老人們送去物質與精神的關懷與援助的相關活動中來;

③ 國家要加強對抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策的宣傳和內容的普及工作;

④ 社會集體可開展愛心捐款來資助一些貧困的抗戰(zhàn)老兵;

⑤ 借助媒體的力量宣傳、舉辦、開展一些關愛抗戰(zhàn)老兵的愛心活動;

⑥ 學校也應多舉辦一些有關抗戰(zhàn)老兵的活動;

⑦ 學校應多發(fā)一些紅色書籍積極引導學生關注、關心抗戰(zhàn)老兵的;

⑧ 我們應多參加一些關愛抗戰(zhàn)老兵的志愿者活動;

結語

第十二篇 社會實踐報告:大學生暑假社會實踐報告精選7700字

大學生暑假社會實踐報告(英語培訓)

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。

瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

接著,是培訓?,F(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)常“拖堂”,而且要利用周末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態(tài)度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發(fā)音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于,在復試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試結束到出發(fā),我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現(xiàn)當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

但是,現(xiàn)實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天,現(xiàn)實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實還包括著很多。比如,因為我?guī)У氖切W生營,所以不少學生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小小學生”會出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,晨練過程中可能會出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時又會出現(xiàn)學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發(fā)情況,學生慌張了,其實我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。

但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個中肯的態(tài)度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著自己的信念和有著大家彼此間的關懷而快樂了起來

現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因為經(jīng)常和充滿活力的學生在一起,她自己也感覺年輕很多?,F(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。還記得,順順因為沒學過英語,每次通關考試時,她都很難過關,有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學習的信心。所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導。終于,在夏令營終考時,順順順利通過了并取得了非常大的進步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了??粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼?,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。

還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。

最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

大學生暑假社會實踐報告(促銷生活)

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業(yè)素質

當我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費()。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài)

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結:

不管做什么事,態(tài)度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規(guī)劃自己。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

大學生暑期社會實習報告(酒店服務員)

暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學的時候,我就計劃著合適才能到社會上實習呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實現(xiàn)了,我已經(jīng)迫不及待了。

我已經(jīng)做好的心理準備了,那就是實習的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的 苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實習中的苦又算得了什么呢。

盼啊盼,終于盼來了結束我的實習生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著回到學校見我的老師,見我的同學,盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經(jīng)歷,而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。

炎炎夏日烈日當頭,而___依然是那么涼爽,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的專業(yè)能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那天終于來了,我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來到了“__賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離開了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說,畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我,誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作,如果我不說經(jīng)理一定會說我的不是,后來沒辦法了就說:“我們來__的都是倆個班最好的。”他不滿意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。

這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房,說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作,我是比較郁悶,為什么__200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生?__還有好多工作,我還會干其他的,我找李經(jīng)理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒有給我換,這時和我一塊的那個男生已走了,客房服務就我一個男生了,這天又有幾個同學要走,李經(jīng)理不高興了,把我叫去指著問我是怎么當負責人的,我很生氣,他們要走,我能有什么辦法。最后我說:“我當不了,我中午就走。”說完我就走了。

雖然我結束了我6天的__生活,但其實并沒有結束。我剛走還沒來的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說___帶一大幫人從__逃了,主任也是這么說的。”我一聽非常郁悶。別人怎么說我我不管,但是我不想讓孟老師這么認為,我做的是不對,我是從__逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤,我逃走只是__的工作不適合我。“我回家了,我不實習了,”我給我姐打電話,說的我都快哭了,后來我姐安慰我說“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時他會更生氣的,你堅持下來他是不會怪你的。”后來我就開始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認識幾個大二的學哥學姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。

第一次來到店里,老板很客氣的接待了我,他說了他的條件:工資600,時間不定,負責收銀。當時我想也沒想我就答應了,因為我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人,我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了,剛來我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問我為什么要從大慶出來,孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話,我只是干活,干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,洗大白褂,晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤酒就睡,從學校出來短短的9天,我瘦了7斤。第三天我又決定了回家,我實在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了,當時我真的很想在他老人家面前大哭出來,但是我沒有,我忍住了,因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句,他說讓我好好工作,不用想那么多,他沒有生我的氣。我當時一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開始了我正式的實習生活。

我的工作態(tài)度,老板很滿意,也很放心,有時他有事出去就把整個店交給我,我也不辜負他,從我開始工作到最后結束,我?guī)ど蠜]有出一次錯,我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,我干的工作就相當與會計)”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好,我也盡量幫他們,教他們學俄語,他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,他們忙的時候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我,請我吃飯,教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學習按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè),但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力,表達都有了很大的進步,并且俄羅斯人整體的素質高,跟他們聊我學到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來過我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好,對面是天津工人療養(yǎng)院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生,每天晚上我下班后他們就來找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請他們吃中國餐,教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂,但我們可以用英語,有的實在聽不懂我就查字典。

在我工作快結束時,我媽媽打電話讓我和我姐回家,說我二爺爺?shù)昧宋赴?,我姐那幾天特別忙走不開,我沒有告訴我姐在18號我回家了,回家時我們店里也忙,我實在是好想再幫我的老板幾天,沒辦法,我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當時我特別感動,東北人的實在、熱情我算領教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們?;氐郊椅覡敔斠呀?jīng)躺在床上起不來了,我陪了爺爺5天就開學了,我不得不返校,因為還有好多事等著我辦。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實習生活也算是告以段落了。

這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了,并且也認識到了我所學的淺薄,相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人!

這次暑假實習我學到了很多,首先就是如何說話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,得罪了領導,這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關系的,這是很值得我學習的地方。

我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學習路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。

我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!

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大學生暑假社會實踐報告十二篇

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