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大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2000字模板十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):44

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

1. 實(shí)習(xí)背景介紹:簡述你選擇成為服務(wù)員實(shí)習(xí)的原因,可以是課程要求、個人興趣或者想提升人際交往能力等。

2. 實(shí)習(xí)單位描述介紹實(shí)習(xí)的餐廳類型(如快餐店、高檔餐廳、酒店餐廳等)、地理位置、服務(wù)特色等。

3. 工作職責(zé)概述:詳細(xì)列出作為服務(wù)員的主要工作內(nèi)容,如接待顧客、點(diǎn)菜、上菜、處理投訴等。

4. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷分享:分享具體的工作經(jīng)歷,包括一次難忘的顧客服務(wù)、處理突發(fā)情況的過程,或是學(xué)習(xí)新技能的體驗(yàn)。

5. 技能與知識的獲取:闡述通過實(shí)習(xí)學(xué)到的服務(wù)業(yè)專業(yè)知識,如餐飲禮儀、食品安全知識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧等。

6. 挑戰(zhàn)與困難:描述在實(shí)習(xí)期間遇到的挑戰(zhàn),如何克服并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。

7. 自我成長與反思:分析實(shí)習(xí)對自己個人成長的影響,包括性格塑造、溝通能力的提升等,并進(jìn)行自我評價。

8. 對未來職業(yè)規(guī)劃的影響:討論這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對你的職業(yè)規(guī)劃有何啟示,是否影響了你的職業(yè)選擇。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

我在xx餐廳實(shí)習(xí)了一個月,擔(dān)任服務(wù)員的角色,這段經(jīng)歷不僅讓我深入了解了餐飲行業(yè)的運(yùn)作,更讓我在實(shí)踐中鍛煉了自己的人際溝通能力和問題解決技巧。

結(jié)尾:

回顧這段實(shí)習(xí)時光,我深感收獲頗豐。每一次為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),每一次成功應(yīng)對突發(fā)狀況,都讓我更加自信和成熟。我將珍視這段寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)努力提升自己,為未來的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。感謝xx餐廳給予我這個學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,我期待著在未來的道路上,將在這里學(xué)到的一切付諸實(shí)踐。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第一篇 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2000字模板2500字

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2000字模板一

一、實(shí)習(xí)目的

1、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識。實(shí)習(xí)是個人綜合能力的檢驗(yàn),除了有一定的課本知識外,還需有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力。實(shí)習(xí)是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié). 將專業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識,體會,從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去.接觸社會,認(rèn)識社會,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過深入基層,了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會會計(jì)工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,使一個計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)中用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)中的一些問題,對所學(xué)專業(yè)理論和實(shí)踐知識進(jìn)行鞏固,同時提高自學(xué)、獨(dú)立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

2、實(shí)習(xí)情況和實(shí)習(xí)要求

實(shí)習(xí)情況是我實(shí)習(xí)是在河南城建學(xué)院校內(nèi)進(jìn)行的,主要是提高計(jì)算機(jī)的專業(yè)技能以及了解外出學(xué)生工廠單位不同情況和工作上的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)要求有以下幾條:

1.努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,按時完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。

2.虛心接受教師指導(dǎo)。

3.敢于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐,注意鍛煉和提高自己。

4.熱愛勞動,注意節(jié)約,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。

5.進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生因故請假,一次連續(xù)不得超過三天,累計(jì)不超過一周,否則不準(zhǔn)參加答辯,其成績按不合格處理。學(xué)生因故請假,須事先取得指導(dǎo)員同意,并報(bào)主管教學(xué)系主任簽字批準(zhǔn),方為有效,否則以曠課論處。請假情況須在“日志”上注明。

6.獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù),不得弄虛作假,不準(zhǔn)抄襲他人內(nèi)容,否則其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績以不及格計(jì)。

7.熟練并掌握c#語言程序設(shè)計(jì)等專業(yè)知識的基本操作。

8.能熟練操作sql數(shù)據(jù)庫以及熟悉asp.net開發(fā)工具。

9.雖然沒有去一些實(shí)習(xí)單位但是每天也必須去圖書館查看一些與外出實(shí)習(xí)有關(guān)的書籍,了解一些外出實(shí)習(xí)學(xué)生的一些情況,上網(wǎng)搜索一些與實(shí)習(xí)有聯(lián)系的工廠以及此工廠一些有關(guān)的注意事項(xiàng)和其他的相關(guān)內(nèi)容。

10.每天查找一些外出學(xué)生的在工廠工作經(jīng)驗(yàn)和一些有特色的事跡,最后給于總結(jié)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.實(shí)習(xí)時間:2月13號—3月3號

上機(jī)時間:8:00-12:00和14:00-17:45

2.熟悉c#語言程序設(shè)計(jì)等專業(yè)知識的基本操作。

3.熟悉asp.net開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫sql2024的應(yīng)用。

4.查詢校外實(shí)習(xí)生的工作情況。

5.完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,畢業(yè)實(shí)習(xí)周記。)

三、實(shí)習(xí)結(jié)果

通過這三個星期的實(shí)習(xí),同時通過書籍和一些網(wǎng)絡(luò)事跡,也讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,通過這些人事,讓我清醒了,我知道現(xiàn)在我的地位還很低,我的學(xué)識仍很少,各種見識都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛煉。通過三個星期的調(diào)查和觀察,讓我知道,要想出人頭地,首先,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),少說話,多做事。其次,俗話說:“活到老,學(xué)到老”,讓我們了解,即使有工作也不能把學(xué)習(xí)知識拉下,成功的人都是給有準(zhǔn)備的人預(yù)定的。最后,注意團(tuán)隊(duì)精神,做到有錯就改,虛心請教,處理好上下級關(guān)系,兵熊熊一窩就是這個關(guān)系。

另外,將所學(xué)的專業(yè)理論知識得到了運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深了對計(jì)算機(jī)知識的認(rèn)識,在此培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的工作的有了一個新的開始,更好地為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會

通過實(shí)習(xí),在學(xué)習(xí)上,讓我了解到需要認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并要夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)。在工作上,通過三周的了解,它培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的能力。

首先,學(xué)會做人做事。若將來到公司工作以后,我會低調(diào)做人,高調(diào)做事,對待工作的態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,即使自己的工作不好,也要認(rèn)真對待,只有小活干好了,才有可能干更重要的任務(wù)。不會的就問,不要不同裝懂,還要多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態(tài)度。有時剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系所以在工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,在盡量短的時間內(nèi)對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

其次,放低身價,從頭學(xué)習(xí)。在工作中,有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該放低身價,埋頭苦干,適應(yīng)一段時間,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的氛圍。

最后,干活認(rèn)真仔細(xì),提高速度,。在工作中,若遇見自己無法完成及時向上級報(bào)告工作的。不要等這個任務(wù)完全做完再上交報(bào)告,有些工作持續(xù)的時間比較久,需要及時報(bào)告。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來問你進(jìn)度時,領(lǐng)導(dǎo)對你的印象已經(jīng)不好了。另外,要有錯就改,每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不。

總之,這三周的實(shí)習(xí)收獲頗大,無論是在工作還是學(xué)習(xí),我都有深層認(rèn)識。 在這里感謝老師們幾年來對我的教導(dǎo),同時也在此也衷心感謝實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師給予我許多的幫助。相信在以后的工作中我會做得更好!

第二篇 道路工程大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4400字

實(shí)習(xí)方向:道路與橋梁工程

實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北省武漢市

實(shí)習(xí)時間:3.21—3.25

指導(dǎo)老師:

實(shí)習(xí)學(xué)生:

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃中的一個有機(jī)組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實(shí)踐。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報(bào)告,收集一些與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),應(yīng)達(dá)到以下目的:

1、了解一般工業(yè)與民用建筑或道橋工程的整個設(shè)計(jì)過程;

2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點(diǎn)的細(xì)部構(gòu)造和處理方法等;

3、了解建筑物的施工方法;

4、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;

5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。

二、實(shí)習(xí)方式、地點(diǎn)及內(nèi)容

按照道路與橋梁工程教研室的實(shí)習(xí)計(jì)劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期五天的畢業(yè)實(shí)習(xí),先后輾轉(zhuǎn)于武漢天興洲大橋施工現(xiàn)場和武漢輕軌沿線各站,其具體實(shí)習(xí)方式與地點(diǎn)列表如下:

日期 星期 方式 地點(diǎn)

3.21 一 觀摩短片 武大工學(xué)部主教

3.22 二 現(xiàn)場考察 天興洲大橋施工現(xiàn)場

3.23 三 技術(shù)報(bào)告 天興洲大橋施工辦公室

3.24 四 現(xiàn)場考察 武漢輕軌沿線

3.25 五 專題講座 武大工學(xué)部主教

a、短片觀摩

上午,我們主要觀看一些跨海、跨江、跨河的道路與橋梁工程的實(shí)例錄象,對施工工藝和流程進(jìn)行簡單回顧。其一,臺灣省高雄至淡水高速公路的規(guī)劃設(shè)計(jì)。該工程通過平面圖演示,介紹了各中點(diǎn)城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的連接,考慮了沿島高速公路網(wǎng)的建設(shè)與之連接,在環(huán)境保護(hù)上表現(xiàn)也甚為突出——特意聘請了動植物專家對該工程在建設(shè)過程中和完工后對環(huán)境的影響進(jìn)行了評估和檢測,并將其研究成果考慮到設(shè)計(jì)規(guī)劃中去。這在國內(nèi)所做力度明顯不夠。之后,我們陸續(xù)接觸了美國等多國道路施工及拱橋施工實(shí)錄,對路橋新工藝和新技術(shù)有了初步了解。

下午,我們繼續(xù)觀摩幻燈片,其中陽邏公路長江大橋的施工流程以動態(tài)逼真的三維動畫模擬展示,學(xué)習(xí)效果明顯;此后原版演示日本東北新干線工程和泰國某大型公路橋梁的施工,雖存在一定的語言障礙,但因畫面詳細(xì)系統(tǒng)且反復(fù)播映,仍較好地達(dá)到認(rèn)知、學(xué)習(xí),思考等多重目的。

下面依次對上述三項(xiàng)工程的施工作一些簡單介紹:

1、陽邏大橋體系為懸索橋。目前正在施工的江蘇潤揚(yáng)長江大橋跨徑達(dá)1490米,為世界上第三大跨度懸索橋。懸索橋的特點(diǎn)是能夠跨越其他橋型無與倫比的特大跨度,且因受力簡單明了,成卷的鋼攬易于運(yùn)輸,在將纜索架設(shè)完成后,能形成一個強(qiáng)大穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)支承系統(tǒng),施工過程中的風(fēng)險(xiǎn)相對較小。而幻燈出來的陽邏大橋具體施工工序如下:

⑴ 工作面地表處理;

⑵ 開挖槽段施工;

⑶ 北錨碇施工;

⑷ 索塔施工;

⑸ 立模澆筑混凝土塔柱;

⑹ 主橋纜索系統(tǒng)安裝和橋體節(jié)段安裝。

因陽邏大橋南北岸的土質(zhì)不同,決定了其施工方案迥異,其中一側(cè)土質(zhì)較好,可直接開挖;另一側(cè)屬砂質(zhì)淤泥土質(zhì),應(yīng)在鋪錠的開挖外徑向下開挖填筑混凝土,做護(hù)壁,尤其需要注意的是工序⑵和工序⑸,前者從上往下挖槽澆注混凝土,可防止坍塌;后者因?yàn)榇篌w積混凝土施工,水化熱過大引起溫度應(yīng)變,要注意控制。

2、日本東北新干線工程

經(jīng)介紹,日本東北新干線工程采用的是移動模架施工法。其方法是使用移動式的腳手架和裝配式的模扳,在橋上逐孔澆筑施工。它由承重梁、導(dǎo)梁、臺車、橋墩托架和模架等構(gòu)件組成。在箱形梁兩側(cè)各設(shè)置一根承重梁,用于支承模架和承受施工重力。導(dǎo)重梁的長度要大于橋梁跨徑,澆筑混凝土?xí)r承重梁支承在橋墩托架上。導(dǎo)梁主要用于運(yùn)送承重梁和活動模架,因此,需要有大于兩倍橋梁跨徑的長度。當(dāng)一孔梁的施工完成后便進(jìn)行脫模卸架,由前方臺車和后方臺車在導(dǎo)梁和已完成的橋梁上面,將承重梁和活動模架運(yùn)送至下一橋孔。承重梁就位后,再將導(dǎo)梁向前移動。

3、泰國某大型公路高架橋施工

通過幻燈片對施工現(xiàn)場長時間的顯示和詳細(xì)介紹,該橋梁墩臺為現(xiàn)場澆筑,其橋體梁段為工廠預(yù)制。其優(yōu)點(diǎn)是橋梁的上下部結(jié)構(gòu)可以平行施工,使工期大大縮短,且無須在高空進(jìn)行構(gòu)件制作,質(zhì)量容易控制,可以集中在一處成批生產(chǎn),從而降低工程成本;而缺點(diǎn)是:需要大型的起吊運(yùn)輸設(shè)備,由于在構(gòu)件與構(gòu)件之間存在拼接縱縫,顯然,拼接構(gòu)件的整體工作性能就不如就地澆筑法。

b、天興洲大橋

1、工程概況

武漢天興洲公鐵兩用長江大橋位于青山區(qū)至漢口諶家磯一線,距上游的武漢長江二橋約9.5公里。為國家“十五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,由湖北省和鐵道部合作建設(shè)。大橋于2024年9月28日正式開工建設(shè),合同交工日期為2024年8月31日。

武漢天興洲公鐵兩用長江大橋全長4657.1米,由青山岸向漢口岸方向孔跨布置為15孔40.7米箱梁+(98+196+504+196+98)米鋼桁梁斜拉橋+62孔40.7米箱梁+(54.2+2×80+54.2)米混凝土連續(xù)箱梁+4孔40.7米箱梁。其中公鐵合建部分長2842.1米,由中鐵大橋局集團(tuán)有限公司承建。

2、主橋結(jié)構(gòu)

武漢天興洲公鐵兩用長江大橋主橋?yàn)?98+196+504+196+98)米雙塔三索面鋼桁梁斜拉橋,長1092米。上層公路6車道,橋面寬27米;下層鐵路按四線設(shè)計(jì),其中兩線i級干線,兩線客運(yùn)專線。主梁為板桁結(jié)合鋼桁梁,n型桁架,三片主桁,桁寬2×15米,桁高15.2米,節(jié)間長度14米。主塔采用混凝土結(jié)構(gòu),倒y形,承臺以上高度188.5米。主塔兩側(cè)各有3×16根鍍鋅平行鋼絲斜拉索,索最大截面為451φ7毫米,最大索力約1250噸。主塔基礎(chǔ)約采用φ3.4米鉆孔灌注樁,2號墩32根,3號墩40根,承臺采用雙壁鋼吊箱圍堰施工。該橋集新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)、新工藝、新設(shè)備“四新”技術(shù)于一身,是我國建設(shè)新水平的標(biāo)志性工程。

3、工程創(chuàng)新點(diǎn)與特點(diǎn)

⑴ 主橋跨度大:大橋斜拉橋主跨504米為世界共類橋梁跨度之首。

⑵ 橋梁荷載重:該橋是世界上第一座按四線鐵路修建的公鐵兩用斜拉橋,可以同時承載2萬噸的荷載,是世界上荷載量最大的公鐵兩用橋。

⑶ 設(shè)計(jì)速度高:此橋是我國第一座鐵路客運(yùn)專線的大跨度斜拉橋,客運(yùn)專線設(shè)計(jì)速度200公里/小時,按250公里/小時作動力仿真設(shè)計(jì)。

⑷ 結(jié)構(gòu)型式新:大橋首次采用三片主桁、三索面的新型結(jié)構(gòu)形式;公路橋面采用正交異性板或混凝土與鋼桁結(jié)合體系,鐵路橋面系采用混凝土與鋼桁結(jié)合體系;主塔上設(shè)有約束梁體縱向位移的大噸位液壓阻尼裝置。

⑸ 施工工藝新:2號主塔墩基礎(chǔ)首次采用巨型雙壁鋼吊箱圍堰整體浮運(yùn)錨墩預(yù)應(yīng)力精確定位新工藝;3號主塔墩基礎(chǔ)采用巨型雙壁鋼吊箱圍堰整體浮運(yùn)重型錨碇定位施工工藝;首次研制扭矩30tm動力頭鉆機(jī)用于φ3.4米大直徑鉆孔樁施工。

⑹ 施工難度大:平面尺寸長70米×寬44米的巨型雙壁鋼吊箱圍堰工廠整體制造橫向下水浮運(yùn)定位施工難度大,工藝要求高,居同類工程之首;圍堰平面定位精度在5厘米內(nèi),鋼護(hù)筒垂直度在1/500內(nèi);φ3.4米大直徑鉆孔樁在軟硬膠結(jié)不均礫巖中施工;16000方承臺大體積混凝土施工與控制;新型三主桁制造架設(shè)及新型板桁組合結(jié)構(gòu)施工精度高、工藝要求嚴(yán)、施工難度大;截面451φ7毫米長271米鍍鋅平行鋼絲斜拉索制造與安裝;188.5米高主塔垂直度及斜拉索索道管空間定位施工控制;自重2×1300噸大噸位箱梁整體現(xiàn)澆施工。

4、天興洲公鐵兩用長江大橋正橋關(guān)鍵技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目由17個精簡為下列10個,分別為:

⑴ 動力特性分析及四線路鐵路活載加載標(biāo)準(zhǔn)研究;

⑵ 抗震分析及大噸位液壓阻尼裝置研究;

⑶ 抗風(fēng)性能及模擬實(shí)驗(yàn)研究;

⑷ 鐵路混凝土與鋼桁結(jié)合橋面系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)研究;

⑸ 三主桁斜拉橋空間結(jié)構(gòu)行為及穩(wěn)定分析研究;

⑹ 結(jié)構(gòu)構(gòu)造疲勞性能實(shí)驗(yàn)研究;

⑺ 典型節(jié)點(diǎn)大比例模型實(shí)驗(yàn)研究;

⑻ 大位移軌道溫度伸縮調(diào)節(jié)器與梁端軌道伸縮裝置研制;

⑼ 大噸位,大位移支座研制;

⑽ 施工及制造新技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究。

我們主要考察3號主橋墩的施工,如前所述,3號主塔墩基礎(chǔ)采用巨型雙壁鋼吊箱圍堰整體浮運(yùn)重型錨碇定位施工工藝,采用40根φ3.4米鉆孔灌注樁,樁長80.4米,成孔深度達(dá)101米—102米,抵達(dá)地下巖基,屬端承樁。因成孔深度和孔徑都屬全國之最,中鐵大橋局專門組織技術(shù)公關(guān)小組,首次研制出扭矩30tm動力頭鉆機(jī)用于φ3.4米大直徑鉆孔樁施工。

實(shí)習(xí)第三天,張總給我們做了含金量頗高的技術(shù)報(bào)告,最后他送我們用意良深的一席話:對于橋梁技術(shù),永遠(yuǎn)不要滿足。是鞭策,也是激勵,其應(yīng)是每一個橋梁設(shè)計(jì)人員和施工人員堅(jiān)持不懈的理想和追求。

c、武漢市軌道交通

第二站,我們參觀的是總投資21.99億的武漢輕軌一期工程。該工程全長10.234公里,沿途設(shè)宗關(guān)、太平洋等10個站點(diǎn)。2024年7月建成并投入使用,初期配備12列車,每輛列車有4節(jié)車廂,公可載客950—1200人。設(shè)計(jì)運(yùn)行平均時速為34.5公里,最高時速可達(dá)80公里。由于兩站之間的距離較短,現(xiàn)實(shí)最高時速僅為50公里,但其平均時速仍高于普通公路交通車輛,從黃浦路到宗關(guān)水場僅用時17分。

輕軌一號線一期工程采用的是全程高架橋,橋墩采用箱形簡支梁結(jié)構(gòu)。其施工技術(shù)采用無碴道施工,工藝流程如下:橋面處理—基標(biāo)測設(shè)—道岔軌料上橋—拖散道岔鋼軌—道岔支承塊上橋—連接道岔鋼軌—架起道岔并上齊配件—上支撐塊—粗調(diào)道岔軌道狀態(tài)—鋼筋綁扎及焊接—精調(diào)道岔—軌道狀態(tài)檢查—澆筑支墩—拆除支撐架—軌道狀態(tài)檢查—承軌臺模板組裝—澆筑混凝土—拆模、混凝土養(yǎng)生。

該工程與京廣線交叉處,高架高度變大,考慮到以后對于列車高度的控制,采用的是雙層貨車通行標(biāo)準(zhǔn)。技術(shù)人員在此反復(fù)說明了交叉口處的施工狀況:曾特意報(bào)審鐵道部門批準(zhǔn),爭取了京廣線于夜間中斷兩小時,才搶得了寶貴的施工時間。交叉后輕軌分成兩條道,其站臺位于中間稱為“島形車站”,在宗關(guān)站,工程設(shè)有車輛轉(zhuǎn)道,鐵軌為適應(yīng)雙車頭車牽引動力做了相應(yīng)調(diào)整。

其如何組織起有效的施工搶修和如何妥善處理公務(wù)事宜,是每一個技術(shù)人員在指導(dǎo)現(xiàn)場施工之余,都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的。

d、專題講座

我們有幸請到中交第四勘察設(shè)計(jì)院的徐所長來做一個專題講座,徐所長就職業(yè)工程師和職業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)作了如下闡述:

a、要有明確的就職目標(biāo),原則:跳一跳,夠得著;

b、從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的品質(zhì)(思想—行為—習(xí)慣—性格—命運(yùn));

c、培養(yǎng)良好的思維方法、要有清晰的思路;

d、善于把握機(jī)遇;

e、妥善處理人際關(guān)系;

f、在分工明確的社會,要各司其職;

g、正確對待“名”與“利”;

h、培養(yǎng)學(xué)習(xí)、寫作、理論和時間相結(jié)合的能力;

i、面臨壓力和處理困難的能力;

j、提高文化品位;

k、熱愛土木、熱愛事業(yè)。

隨后,我們就就業(yè)擇業(yè)相關(guān)事宜以及相關(guān)專業(yè)理論知識進(jìn)行了廣泛而熱烈的交流,他所提出的諸多建議和經(jīng)驗(yàn)都有很高的參考價值,我們受益匪淺,獲利頗豐。

三、實(shí)習(xí)小結(jié)

本次實(shí)習(xí),時間雖短,但基本達(dá)到了為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料,完善所學(xué)知識,將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的。

在實(shí)習(xí)工程中,我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計(jì)的全過程及一般步驟,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的新動向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地.

道路工程大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

第三篇 2024關(guān)于大學(xué)生追星調(diào)查報(bào)告2250字

一、調(diào)查背景:

“追星”,是當(dāng)代大學(xué)生典型的心理特質(zhì)。近日,一則“后援會、海選、粉絲、模仿秀、青春偶像劇等詞匯被《中國大學(xué)生百科全書》收錄”的消息登錄各大網(wǎng)站,引來網(wǎng)友一片質(zhì)疑,流行文化與傳統(tǒng)教育的pk再受關(guān)注。網(wǎng)友們想不通,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌倏迫珪布尤肓嗣乃住⒆沸堑拇蟪??不少人甚至認(rèn)為這是“中國教育的悲哀”。大學(xué)生追星,到底正不正常?在他們追星的背后,是否存在著認(rèn)識盲區(qū),其道德認(rèn)知水平停留在何種階段?恰逢湖北省教育科學(xué)“__”規(guī)劃專項(xiàng)資助重點(diǎn)課題項(xiàng)目——“百科知識閱讀與大學(xué)生道德認(rèn)知水平關(guān)系研究”正處于結(jié)題攻堅(jiān)的階段,為了給課題研究積累資料,形成個體研究報(bào)告,我進(jìn)行了這次調(diào)查。

二、調(diào)查目的:

了解大學(xué)生“追星”現(xiàn)狀,探究學(xué)生興趣與閱讀百科知識之間的聯(lián)系,定位學(xué)生基本的道德認(rèn)知水平。

三、調(diào)查對象及其一般情況:

調(diào)查對象:__全體學(xué)生,共98名學(xué)生。

四、調(diào)查方式:

本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查。試卷的制定是由本人查閱資料并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,再三斟酌制定。于5月7日(星期五)班會時間在兩個班同時發(fā)放問卷并當(dāng)場收回。共發(fā)出調(diào)查問卷98份,收回98份,回收率達(dá)100%。

五、調(diào)查時間:20__年__月__日

六、調(diào)查內(nèi)容:

主要調(diào)查了大學(xué)生“追星”的對象、程度、方式、費(fèi)用、利弊;“追星”與百科知識閱讀的關(guān)系等等。

七、調(diào)查結(jié)果:

本人就回收的問卷進(jìn)行了仔細(xì)的統(tǒng)計(jì),并用百分?jǐn)?shù)勘定了各種情況的比率,具體結(jié)果詳見附二。

1、就調(diào)查的對象特點(diǎn)來看:男生占67.3%,女生占32.7%,基本上符合“男少女多”的格局,調(diào)查結(jié)果具有較高的效度;就學(xué)習(xí)成績而言:優(yōu)秀的占23.7%,一般的占62.9%,差的占13.4%,與兩個班在學(xué)校的位置大體相當(dāng),調(diào)查條件真實(shí)。

2、就偶像的有無來看:67.7%的學(xué)生選擇了有,22.3%的學(xué)生選擇了無。數(shù)字本身的強(qiáng)烈對比告訴我們,大學(xué)生崇拜偶像是一種普遍現(xiàn)象,偶像是世界觀尚未完全成熟的他們走向成熟的一種榜樣,一種精神的依托,盡管與學(xué)生們交流時,他們尚未認(rèn)識到這一點(diǎn)。

3、就經(jīng)常談?wù)撆枷裨掝}和平時關(guān)注明星動態(tài)而言:61.0%的學(xué)生選擇沒有,79.8%的學(xué)生選擇偶爾關(guān)注。說明“追星”并沒有成為他們學(xué)習(xí)生活的主旋律,也沒有耽誤他們過多的精力。

4、就關(guān)注明星的內(nèi)容而言:關(guān)注明星公眾形象的占46.0%,接近調(diào)查人數(shù)的一半,說明大學(xué)生已經(jīng)具備了獨(dú)立的審美情趣和審美標(biāo)準(zhǔn),他們會用符合道德的標(biāo)準(zhǔn)去要求和評判自己崇拜的偶像。另外,選擇其他的占30.4%,充分說明了大學(xué)生愛好情趣的廣泛和個人特色的鮮明。

5、就崇拜偶像的原因而言:大學(xué)生體現(xiàn)出了相對外化的特點(diǎn),如,崇拜外貌特點(diǎn)的占16.3%、崇拜演戲與唱歌的占31.6%、崇拜個性與風(fēng)格占22.4%,他們大多被偶像們俊俏的外表、華麗的服飾和表演技巧所吸引,呈現(xiàn)出一種低層次的視覺審美愉悅,而崇拜經(jīng)歷與成就的僅占25.5%,說明在肯定學(xué)生“追星”正常的前提下,進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶徝乐笇?dǎo),形成高層次的道德審美標(biāo)準(zhǔn)是有必要的。

6、就崇拜偶像的程度而言:一半以上(55.7%)的學(xué)生選擇了比較喜歡,但比較理智,說明大學(xué)生隨著年齡的增大,對自己情緒、愛好的自控能力日益增強(qiáng),其道德認(rèn)知水平受外來影響的趨勢也日漸弱化。

7、就崇拜偶像的方式而言:將近一半的學(xué)生選擇了其他(47.5%),說明大學(xué)生已逐漸遠(yuǎn)離了從眾意識,形成了自己獨(dú)到的審美標(biāo)準(zhǔn)和個人風(fēng)格,在提高學(xué)生的道德認(rèn)知水平的過程中,尊重學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)以不容忽視。

8、就“追星”費(fèi)用和時間而言:絕大部分學(xué)生也很理智的選擇了最低消費(fèi)(96.0%)和少得可憐(82.8%),這與學(xué)生消費(fèi)者的地位和大學(xué)生相對繁重的學(xué)業(yè)相對應(yīng),具有較高的信度。

9、就家長對“追星”的影響而言:81.7%的學(xué)生認(rèn)為“無所謂”,說明隨著年齡的增大,家庭對孩子興趣愛好和道德認(rèn)知的影響力在逐漸降低,大學(xué)生作為逐漸成熟的個體,表現(xiàn)出對獨(dú)立意識的急切渴求,已成為大學(xué)生道德認(rèn)知水平發(fā)展的鮮明特征。

10、就崇拜偶像的利弊問題而言:絕大部分學(xué)生認(rèn)為利大于弊、利弊相等或有利無弊,共占調(diào)查人數(shù)的89%,說明大學(xué)生希望別人尊重他們的興趣與愿望,如此強(qiáng)勢的數(shù)字,值得人深思。

11、就《中國大學(xué)生百科全書》收集上述詞匯的看法而言:71.4%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該,再一次的表明了他們對自身行為的認(rèn)可和求得尊重的愿望;認(rèn)為《中國大學(xué)生百科全書》收集上述詞匯會提升閱讀百科知識的興趣占47%,說明百科知識摒棄門戶之見,形成雅俗共賞的格局,更利于其吸納讀者,發(fā)揮其本身的培養(yǎng)道德認(rèn)知水平的潛在功能。

八、調(diào)查體會:

通過這次調(diào)查,我們除了得到一些抽象枯燥的數(shù)字之外,更是透過數(shù)字尋找到了我們需要的信息:

(一)大學(xué)生“追星”,不是洪水猛獸,我們大可不必談虎色變。在平時的教育過程中,我們總是要求學(xué)生們循規(guī)蹈矩,生怕他們越雷池一步,卻忽視了他們本當(dāng)正常的興趣和愛好;我們總是對他們頤指氣使,生怕他們性格桀驁難以掌控,卻忽視了給他們起碼的尊重和認(rèn)可。這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生強(qiáng)烈的自尊意識和相對理智的選擇,他們的道德認(rèn)知水平較之前一次的調(diào)查,有了可喜的進(jìn)步。

(二)不可忽視的是,大學(xué)生的“追星”目的,還處于較低層面的外化崇拜。具體的表現(xiàn)是:他們崇尚偶像們靚麗的外表,卻忽視了明星們內(nèi)在的魅力;他們熱衷于明星們炫目的光環(huán),卻忽視了偶像跋涉的艱難;他們驚嘆偶像卓越的成就,卻忽視了明星們奮斗的汗水。他們浮光掠影,需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo);他們根基淺薄,需要我們?nèi)ヅ阕o(hù)。如何將他們外化的崇拜,轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的認(rèn)可,我們要動腦筋。

(三)不可否認(rèn)的是,大學(xué)生隨著年齡的增長,其道德認(rèn)知水平受外在影響源的左右已日漸式微。如何抓住有效時機(jī),讓學(xué)生在興趣和愛好的支配下,自覺閱讀百科知識,將這種外在的影響源轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在的需求,扣住學(xué)生們的“追星”愛好,適時加以引導(dǎo),未嘗不是一條可取之道。

第四篇 大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告5000字2350字

大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告范文

為期30天的社會實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。

我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去蘇州的一個手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機(jī)屏一定不會難倒我??墒遣]想象的簡單。進(jìn)到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來,總會很容易清干凈?!笔前?,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。

如果問一個大學(xué)生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認(rèn)為犯錯是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r你是在做一件用時間計(jì)算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責(zé)任。”在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益?!?/p>

工作雖然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學(xué)會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會丟掉,還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復(fù)判時卻被打回來了,當(dāng)時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋€公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學(xué)會厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識了多少人,而在于多少人認(rèn)識了你?!迸Φ厝フJ(rèn)識他人,也是讓他們認(rèn)識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會獨(dú)立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。

這個寒假,見識了很多事,認(rèn)識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐是密不可分的。

第五篇 2024年6月大學(xué)生打工社會實(shí)踐報(bào)告700字

中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

作為一名第一次走向社會進(jìn)行社會實(shí)踐的大一學(xué)生,我真真切切地感受到了自己的不足之處。但是,我還有改進(jìn)的時間和空間。由于缺少經(jīng)驗(yàn),在服裝印花廠開始工作的幾天,我總是會犯下一些不大不小的錯誤。而且,礙于放不下面子,做事總是畏手畏腳……直到聽到和我一同去進(jìn)行實(shí)習(xí)的朋友建議我,放下面子,真正從工作中學(xué)習(xí)技術(shù),提高自身與他人溝通交際能力,我才下定決心,定要從這次社會實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步。

在印花服裝廠工作,也不是事事順利,也會碰到一些小困難。記得那天,由于天氣的原因,我沒有準(zhǔn)時去到工廠,結(jié)果受到了車間主任的嚴(yán)厲批評。當(dāng)時,還有許多工人在周圍工作。他們中許多人都向我投來幸災(zāi)樂禍的關(guān)注神情,讓我覺得相當(dāng)難堪。我第一次對那份工作產(chǎn)生了抵觸情緒,工作也做得馬馬虎虎,敷衍了事。回到家后,我認(rèn)認(rèn)真真地回憶了事情的前后經(jīng)過。開始,還為車間主任批評我感到忿忿不平。后來,我意識到了這可能一開始就是我的過錯。如果,工廠中大部分工人都像我一樣,因?yàn)楦鞣N各樣的客觀原因就隨便遲到,這勢必會嚴(yán)重影響到工廠的生產(chǎn)效率!無論從企業(yè)還是職工最終自我價值方面,這種做法都是不值得贊許的。第二天,我主動向主任道歉,并保證再不會出現(xiàn)因個人問題而耽誤生產(chǎn)的現(xiàn)象。主任也為昨天批評口氣過重向我道歉,并鼓勵我好好努力,多從廠中學(xué)習(xí)有用知識。

通過這件事,我認(rèn)識到了,自己不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要學(xué)會做人,做事,與人相處。

第六篇 大學(xué)生司法局實(shí)習(xí)報(bào)告2600字

實(shí)習(xí)人員:_____

實(shí)習(xí)地點(diǎn):_____市司法局

實(shí)習(xí)時間:_____年_____月_____日

學(xué)校院系:_____科技大學(xué)社會科學(xué)系法學(xué)

去年,我在市司法局進(jìn)行了為期32天的實(shí)習(xí)工作,在這三十多天的時間里,我在的指導(dǎo)老師和辦公室同事的幫助下,在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),并獲得了我轉(zhuǎn)業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構(gòu)成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣傳材料,送達(dá)文件和上級指示內(nèi)容,參加社區(qū)法制建設(shè)和宣傳,親自宣講教育的過程。這些工作是由簡單到復(fù)雜,不僅是我學(xué)習(xí)和工作過程,也是實(shí)習(xí)單位和老師以及單位同志對我前期簡單工作的認(rèn)可,以及能力的肯定。

一、實(shí)習(xí)工作簡介

市司法局隸屬______司法部,_____省司法廳。屬于行政機(jī)關(guān)。省司法廳為其直接上級部門,同時接受_____省_____市政府領(lǐng)導(dǎo)。我在司法局辦公室工作,每天由指導(dǎo)老師_____幫助我安排主要的工作。在我國,司法局屬于行政部門,它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的區(qū)別,又同律師事務(wù)所之類的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)稍有類似。要了解司法局的職能,首先要從______司法部談起。司法部,使全國各地司法局,司法廳的上級機(jī)關(guān)。下設(shè)直屬機(jī)構(gòu)和直屬機(jī)關(guān)其,主要職能是在全國范圍內(nèi)進(jìn)行法制與普法教育,法律援助,組織全國性的法律考試,培養(yǎng)法律方面的人才,協(xié)助司法機(jī)關(guān),保障司法獨(dú)立、公正,以及防治司法腐敗等等。和一般司法機(jī)關(guān)的工作有顯著區(qū)別。它沒有制定法律的權(quán)力。

我所在司法局的主要工作是:

⒈貫徹執(zhí)行國家司法行政工作的方針、政策、制定__市司法行政工作中長期規(guī)劃和年度計(jì)劃,并具體實(shí)施。

⒉協(xié)助地區(qū)司法局監(jiān)督和指導(dǎo)“兩勞”人員的釋放登記.安置幫教工作。

⒊制定全市法制宣傳教育和普及法律知識規(guī)劃并組織實(shí)施.尤其是對青少年的教育工作。

⒋監(jiān)督和指導(dǎo)全縣律師工作和法律服務(wù)工作。

⒌監(jiān)督和指導(dǎo)全縣的公證工作。

⒍指導(dǎo)全縣人民調(diào)解和司法助理員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)工作,參與社會治安綜合治理。

⒎導(dǎo)全縣基層司法所建設(shè)。

⒏指導(dǎo)司法行政干部的培訓(xùn)工作,政治思想工作和隊(duì)伍建設(shè)。

⒐組織地方司法性質(zhì)的考試,并予以監(jiān)督。

⒑完成上級交辦的其它事項(xiàng)。

二、我的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

在我實(shí)習(xí)第一個月的時間里,我主要從事了以下兩方面的工作,第一是文書、材料整理、發(fā)送文件之類的具有文秘性質(zhì)的工作。第二是親自參加了地方法制宣傳、教育工作,以及具有法律救濟(jì)的民事調(diào)解工作。當(dāng)然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。我的第一項(xiàng)工作是對那些不重要的政府文件進(jìn)行電腦輸入,這對于我這個剛剛開始實(shí)習(xí)工作的學(xué)生來說還是沒有難度的。這項(xiàng)工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦,存入局內(nèi)的統(tǒng)一檔案文件夾,由于政府的簽發(fā)文件需要加蓋公章,和上級負(fù)責(zé)人簽名以及局長簽名,所以不能用電腦文件的方式下達(dá)。一般為傳真形式。我使用掃描儀掃描之后形成圖版文件,再以文本文件的方式進(jìn)行記錄和登記。

政府文件不是很多,內(nèi)容還比較少,而且我的打子速度很快,所以,這項(xiàng)工作沒有什么難度。當(dāng)然我的內(nèi)心也沒有包含一種輕視的態(tài)度。首先,作為政府文件的存稿。必須在格式和字上沒有絲毫的錯誤,必須懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神將它完成。其次,作為我實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作,必須要將它做好,給我的老師和實(shí)習(xí)單位留下好的印象。

進(jìn)入春節(jié)長假的前一周,有省司法廳省,公安廳統(tǒng)一下發(fā)文件,組織各地方司法局,公安局,在市區(qū),社區(qū)開展年前法制安全教育活動,以確保廣大人民群眾可以渡過一個,祥和幸福的春節(jié)。接到省廳的通知以后,市司法局內(nèi),辦公室,法制宣傳科的人員開始行動了起來,由于這次行動是每年例行的,因此,人們并沒有感到時間的緊迫感。作為一名實(shí)習(xí)人員,在李老師的安排下,我也參與到了這次行動中。隨同法制宣傳科的同事到市區(qū)內(nèi)的各小區(qū)居民委員會進(jìn)行法制講座。

關(guān)于材料的準(zhǔn)備

作為法律宣傳活動,材料是必須準(zhǔn)備的,這些需要的材料包括,去年的宣傳材料,今年國家,省,市關(guān)于社會治安的新的法律法規(guī)。如,新的《治安管理處罰法》,《______省委關(guān)于加強(qiáng)社會應(yīng)急管理工作的意見》,《__省人民政關(guān)于加強(qiáng)節(jié)假日期間社會治安管理的通知》以及國家司法部,省司法廳下發(fā)的關(guān)于類似情況的文件。

由于材料都是現(xiàn)成的,只需要我從檔案室,和電腦里將這些文件一一找到,打印成冊,送到相關(guān)人員的辦公桌上,交由專業(yè)人員負(fù)責(zé)寫出新的可行的計(jì)劃。我在李老師的要求下。一一詢問了同事們,這幾年的法制宣傳的主要工作和細(xì)節(jié)并具體到每一個步驟。我新的任務(wù)是做出一個類似的計(jì)劃。

宣傳計(jì)劃:

對于我這個從來沒有這方面絲毫經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生說還是很有難度的,好在這里有現(xiàn)成的幾年的計(jì)劃書可以參考,以及專業(yè)人士為我解答疑問,困難就小多了。

計(jì)劃

書要點(diǎn):

第一,突出三大重點(diǎn),積極提升宣傳效能。三大重點(diǎn)是,1.圍繞宣傳主題。2.圍繞社區(qū)群眾。3.圍繞活動中心。

第二,以宣傳法律知識為重點(diǎn),努力改善人們法律素質(zhì)。

第三,廣泛聯(lián)系媒體,通過手機(jī)短信等現(xiàn)代化方式,全方位做好宣傳工作。(通過手機(jī)方式是我首先提出,以前并沒有這一措施,我的方法得到了老師肯定,并給與專業(yè)人員建議,后得以采納)

第四,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全宣傳網(wǎng)絡(luò)。1.高度重視,加強(qiáng)聯(lián)系,為宣傳工作提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。2.加強(qiáng)人力物力配備,滿足宣傳工作需要。3.健全宣傳工作網(wǎng)絡(luò),建立一支信息敏銳、反應(yīng)迅速的宣傳隊(duì)伍。

實(shí)際宣傳行動

這次宣傳行動,是從2月12日開始展開的,歷時5天,發(fā)動了個下屬司法所,各地公安局,派出所統(tǒng)一行動。我請自參加了全程活動。

整個法制宣傳活動我作為隨從人員,參加了在三個小區(qū)的法制講座,聽取并記錄了講座內(nèi)容,和群眾提問。面對各種各樣的問題,我深刻領(lǐng)會到,作為法律工作人員,專業(yè)素質(zhì)尤為重要,即使的吸收新的知識,還要有機(jī)敏的應(yīng)變能力。

在整個實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)人員,和專業(yè)知識,通過親自實(shí)踐進(jìn)行宣傳活動。是我對大學(xué)里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識有了更為深刻和生動的理解,通過理論和實(shí)踐了結(jié)合,更加準(zhǔn)確的掌握了法律知識的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并不是能夠可以通過學(xué)校書本知識就可以掌握到的。在實(shí)踐中,我領(lǐng)會到了,專業(yè)知識與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前我們國家的法律法規(guī)在不斷的完善,每天都會有新的法律法規(guī)的出臺,各種政府文件數(shù)不勝數(shù),因此只有每一天,每一刻不斷的吸收新的知識,不斷完善自己才能夠在法律這一行業(yè)立足腳步,尋求新的成就。

第七篇 大學(xué)生假期鄉(xiāng)下社會實(shí)踐活動報(bào)告1100字

在____鎮(zhèn),為期大約十來天的的社會實(shí)踐活動終于結(jié)束了,回想起來還真是有苦有甜,同時在這段時間里,我體驗(yàn)了許多,收獲了許多,無論是工作還是生活學(xué)習(xí)上,都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負(fù)責(zé)人,我就后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)作以下總結(jié)。謹(jǐn)此以大家共勉:

一、前期

在實(shí)踐活動的前期,后勤組主要是為實(shí)踐活動作好準(zhǔn)備工作,例如訂制隊(duì)服、隊(duì)旗、橫幅,準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需物品(包括集體物品、個人物品、公共物品等)、車票訂購等,在這一系列工作中,我深深體會到了眾口難調(diào),計(jì)劃趕不上變化到底是怎么一回事,但最終還是完了工作。它考驗(yàn)一個人周密的思考,細(xì)致的計(jì)劃,果斷的決策及應(yīng)變的能力,還有要顧全大局,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小變化就束手無策,從新計(jì)劃,這樣回耗時又耗力。

二、中期

在____將近一個星期的日子里,我們后勤組主要負(fù)責(zé)的是物品采購以及食宿安排,在這些方面做的很是欠缺的,我深深感到慚愧,也感到無奈,購買物品的時候,為了節(jié)約費(fèi)用,我們就買來一大份,用來男女生分著用,造成很多的不便。還有的東西購買數(shù)量不夠,導(dǎo)致后來又去補(bǔ)夠。在食宿安排方面就更不用提了,大家很不習(xí)慣那里的食宿,包括我本人也是吃不消??擅鎸@些,我卻也無能為力,條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。想想當(dāng)初把這些工作安排給后勤組,可事實(shí)并不令人滿意,只能說:辛苦大家了!

在衛(wèi)生及值勤制度方面,我覺得是得靠大家自覺的,因此也沒怎么強(qiáng)調(diào),可結(jié)果不用多說。只能說是提醒工作不到位,我本來想大家生活的環(huán)境大家肯定會自覺清理和打掃的??磥硪院蟛荒芎雎赃@一重要工作。還有就是就餐完畢,洗刷碗筷的工作,每次都是那么幾個人在那里收拾,有很多人都不會意識到這一點(diǎn)。我想作為大學(xué)生這點(diǎn)意識應(yīng)該是有的,而且也不便多說什么。

在阜南工作的這段日子里,我也反省過自己,有時候太相信自己或是說太不放心他人,有什么事情的時候都寧愿自己去做(只要自己有時間),也不想去叫喚他人。后勤組的工作本來就很瑣碎,也很雜,有很多時候該開個什么會議一起討論的,可是我都是提醒式的給組員說一下,我不想把氣氛搞得很死板。因此,很多時候布置的工作沒有達(dá)到預(yù)期的效果。這也正是忽略了團(tuán)隊(duì)是紀(jì)律和制度。我以后會吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的。

三、返校

在返回武漢前夕,我們后勤組還是和以前一樣,提前去火車站訂購車票,一路很順風(fēng)。這里還得感謝后勤組的徐萌了,一路工作很賣力,也很努力及時。謝謝你們的配合!這一段的愉快合作是難忘的,相信以后咱們二十五人還會被某種紐帶給緊緊聯(lián)系在一起的。也希望大家在我的工作中給我提出寶貴的意見和建議!我會把它當(dāng)做以后工作的 重要法寶和指示!謝謝!

第八篇 大學(xué)生園林認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾500字

大學(xué)生園林認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾范本

大學(xué)生園林認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾范文

通過認(rèn)識學(xué)習(xí),對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計(jì)師,需要具備很多知識。

首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學(xué)習(xí),最主要的還是要多閱讀書籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設(shè)計(jì)的作品,分析他們的`理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā),取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。

第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情?,F(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應(yīng)該加強(qiáng)我們寫生的能力,更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握?;蛘呤桥R摹照片,這樣進(jìn)步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅(jiān)持練習(xí)。

第三,是軟件。cad、photoshop、3dma、sketchup。軟件是多又多,而且每個軟件都有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件,互相搭配,達(dá)到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū),認(rèn)為電腦是如此的先進(jìn),而忽略手繪的練習(xí),這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感。

第九篇 7月份大學(xué)生入黨積極分子思想報(bào)告1600字

敬愛的黨組織:

雖然我是一名在校的大學(xué)生,但是我深知我們正處于一個不斷汲取知識的時間,學(xué)習(xí)提供給我們豐富的資源,讓我們好好利用和學(xué)習(xí),我們就有理由學(xué)到更好,我們的思想覺悟應(yīng)當(dāng)更高。以人為本,在中國當(dāng)代,表明人的全面發(fā)展已經(jīng)從理論到實(shí)踐、從理想到現(xiàn)實(shí)、從價值目標(biāo)到具體行動綱領(lǐng)的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變,因而從理論、實(shí)踐兩個層面為我國思想政治教育有效性的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。從一定程度上可以說,當(dāng)且僅當(dāng)人的發(fā)展成為社會發(fā)展的重要目標(biāo)時,也就是說思想政治教育活動真正成為人的感性存在時,其有效性的提高才能有現(xiàn)實(shí)可能性。

我國社會主義社會制度的建立從根本上開啟了將人的生存與發(fā)展作為社會目標(biāo)的社會發(fā)展理念,“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個代表”重要思想,“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,“以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為重點(diǎn)”的構(gòu)建社會主義和諧社會理論等等,我們黨和國家已將“人的全面發(fā)展”、“以人為本”、“和諧”等作為治國理政的根本指導(dǎo)思想,特別是堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的提出從根本上確立將人的全面發(fā)展作為社會發(fā)展的重要目標(biāo)的理念。理論上的清醒確保了實(shí)踐上的自覺。在推進(jìn)中國特色社會主義建設(shè)的道路上,黨和國家始終自覺地將以人為本作為制定各項(xiàng)路線、方針、政策的價值取向,將促進(jìn)人的全面發(fā)展作為黨的綱領(lǐng)與現(xiàn)階段奮斗目標(biāo)的統(tǒng)一點(diǎn),并為我國現(xiàn)階段如何落實(shí)以人為本發(fā)展理念,制訂行動綱領(lǐng),構(gòu)建社會主義制度保障體系,全力推進(jìn)人的全面發(fā)展的歷史進(jìn)程。改革開放30年來中國特色社會主義事業(yè)取得了偉大成就,其本身就是人的發(fā)展的具體展現(xiàn)與確證,從而極大地保證、促進(jìn)了人們對于思想政治教育內(nèi)容的理解、認(rèn)同,增強(qiáng)了人們從自身生存與發(fā)展需要的角度自覺地、主動地將思想政治教育內(nèi)容內(nèi)化、積淀為自身深刻而穩(wěn)定的心理結(jié)構(gòu)、主體意識的積極性,并在此基礎(chǔ)上不斷實(shí)現(xiàn)對自身現(xiàn)實(shí)規(guī)定性的否定和超越,成為一個不斷全面發(fā)展的人。

以人為本,也表現(xiàn)為思想政治教育活動主體對活動的一種態(tài)度、方式、方法。適合的、有效的態(tài)度、方式、方法,將有助于教育活動主體之間良好的和有利于交流、引導(dǎo)的關(guān)系的確立,有助于促進(jìn)教育對象激活自身的一切有利于接受活動刺激的內(nèi)在準(zhǔn)備條件、狀態(tài)。對于教育者而言,堅(jiān)持以人為本就是要在遵循思想政治教育其屬人的本性及人的全面發(fā)展的客觀規(guī)律,善于解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規(guī)等自身所蘊(yùn)涵的促進(jìn)人的全面發(fā)展的倫理價值,以此展現(xiàn)我國社會主義制度所體現(xiàn)的對受教育者成長成才的人文關(guān)懷和現(xiàn)實(shí)力量,賦予他們不斷超越現(xiàn)實(shí)自我的自信心和力量,也使得思想政治教育內(nèi)容獲得受教育者更廣泛的認(rèn)同;其次,在面對受教育者時,要在尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人的前提下充分關(guān)注“現(xiàn)實(shí)的、有生命”的個體需求和心理感受,把解決思想問題與解決人們學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等現(xiàn)實(shí)生活世界中具體問題結(jié)合起來,既解疑釋惑、以理服人、教育引導(dǎo)人,又排憂解難、以情感人,切實(shí)把人文關(guān)懷的價值情懷落實(shí)到實(shí)處。

對于受教育者而言,堅(jiān)持以人為本的關(guān)鍵就是要改變僅把思想政治教育活動看成是通過對個體生存與發(fā)展的束縛與控制以滿足國家和社會發(fā)展需求為目的的政治宣傳手段、異己的存在,要認(rèn)識自身的思想政治品格與德性的形成和發(fā)展既是為了適應(yīng)當(dāng)下生活的需要,也是人存在與發(fā)展的社會歷史規(guī)定性、內(nèi)在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內(nèi)化思想政治教育內(nèi)容,并通過領(lǐng)悟思想政治教育活動所蘊(yùn)含的意義、價值而自覺地加強(qiáng)對自身素質(zhì)的修煉,使自己成為具有堅(jiān)定的政治立場、正確的政治方向、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人,從而使自身全面發(fā)展的需求得到實(shí)現(xiàn)而不再只是“理想、職責(zé)”。

最后我感謝學(xué)校提供這么好的環(huán)境讓我安心的學(xué)習(xí),在這樣的氛圍中,我在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,相信不久,我一定能夠成長為優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生和堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員的。

此致

敬禮

匯報(bào)人:×××

第十篇 2024大學(xué)生假期回訪母校社會實(shí)踐報(bào)告700字

大學(xué)生回訪母校的社會實(shí)踐報(bào)告書

“相約山大,勵志起航”回訪母校——______一中

2月11日,山東大學(xué)“相約山大,勵志起航”河南三隊(duì)在平頂山市展開第六站的活動——走進(jìn)平頂山市一中,進(jìn)行了回訪母校的社會實(shí)踐活動?;顒右?ldquo;情系母校主題宣講會”為主進(jìn)班宣講為輔相互結(jié)合的形式展開。此次活動由包括山大在內(nèi)的十幾所重點(diǎn)高校參與,在多種靈活的活動方式和內(nèi)容下,活動取得了圓滿成功。

上午10點(diǎn),河南三隊(duì)的隊(duì)員們與各大高?;卦L母校的學(xué)子便先就宣講會內(nèi)容進(jìn)行了排練。

隨后,成員們分組進(jìn)入各班進(jìn)行宣講。首先與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),再介紹大學(xué)的相關(guān)情況,并由各自的專業(yè)發(fā)展開來,為同學(xué)們答疑解惑。下午4點(diǎn),宣講會正式開始。各大高校紛紛登場,以演示ppt為主展示了大學(xué)的風(fēng)采。其中,山東大學(xué)的介紹顯得別具一格。ppt以“說過去•看現(xiàn)在•瞻未來”為主題,夾雜了山大神貓、亞洲第二大食堂、小樹林文化等山大特色,圖文并茂,幽默風(fēng)趣,搭配上適時的講解,吸引了全場師生的注意力,引發(fā)笑聲陣陣。宣講會與前日下午進(jìn)行的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會相呼應(yīng),獲得了很好的宣傳效果。

會后,同學(xué)們爭相前來咨詢,我們熱心而細(xì)心地一一解答,還發(fā)放了宣傳冊和書簽、明信片等小禮品,并留下聯(lián)系方式,在同學(xué)們依依不舍的身影中結(jié)束了本次活動。

此次回訪活動受到平頂山市一中的大力支持,通過這次活動,平頂山市一中的同學(xué)們增加了對山大的了解,相信在下個夏天,會有更多學(xué)子與回訪母校的隊(duì)員們相會在山大。隊(duì)員們也在過程中收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)為今后的活動蓄力。

第十一篇 大學(xué)生假期藥廠實(shí)習(xí)報(bào)告1250字

不知不覺中大學(xué)的第一次假期開始了,心中滿懷一份欣喜一份期待。應(yīng)學(xué)校要求,和對自身能力的提高我選擇了一座離家不遠(yuǎn)的制藥廠作為了實(shí)踐對象———___藥業(yè)有限公司。

___藥業(yè)有限公司成立于__年6月份,注冊資產(chǎn)人民幣500萬元。,位于亞歐大陸橋頭堡——__。是中國最大東西主干鐵路線——__鐵路起點(diǎn),鐵路,港口,機(jī)場,公路等交通條件十分便利。企業(yè)占地約21畝。房屋建筑面積為4000平方米,現(xiàn)有職工105人。

該公司擁有片劑,膠囊劑,顆粒劑,混懸劑,液溶劑,凝膠劑,栓劑,乳膏劑八條生產(chǎn)線,并且依托被譽(yù)為“神奇的東方神藥”中醫(yī)藥奇葩——“__仙膏”為主導(dǎo)產(chǎn)品。其中固體制劑車間(片劑,膠囊劑,顆粒劑)于__年2月份通過國家gmp認(rèn)證,外用藥車間[混懸劑(外用),液溶劑(外用)]于__年4月份通過省藥監(jiān)部門的gmp認(rèn)證。公司現(xiàn)有產(chǎn)品__仙膏,__霉素,__霉素膠囊,__片,__霉素,__顆粒等品種,現(xiàn)正在申報(bào)的品種有__顆粒,__酮片,復(fù)方__片等二十余個品種,將于今明兩年進(jìn)行生產(chǎn),銷售。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。因?yàn)榄h(huán)境的不同,學(xué)接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化同時每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)遇的同時,也有了更多的挑戰(zhàn)。在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,對于人才的要求也就會越來越高,我們不僅要學(xué)好課本知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突破自我,表現(xiàn)自我。

在廠里,我的工作是藥品裝箱,每天的工作時間是7:00—11:30及14:00--18:00,雖然時間長了點(diǎn),但我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵是一種感悟,是一種對積極生活的追求.在這里我學(xué)會了自主,學(xué)會了要盡自已的努力做到最快、做到最好。在學(xué)校,充滿著學(xué)習(xí)的氛圍,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而奮斗。而這里,每個人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中每個人都在不斷提高。人人都說大學(xué)是小社會,但我總覺得校園里總是少不了那份純真,那份真誠。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,使我不得不去面對那些我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)居多,而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新時代的大學(xué)生,我懂得了學(xué)習(xí)與社會上各方面的人交往,學(xué)習(xí)處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。畢竟,3年半之后,我們將離開校園,走進(jìn)社會,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,畢竟以后的人生旅途坎坷漫長的。要為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人而奮斗。

第十二篇 店面設(shè)計(jì)裝飾大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2000字

大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

(3)、回顧要有重點(diǎn),內(nèi)容要緊扣文章標(biāo)題,圍繞標(biāo)題介紹背景,用幾句話概括即可;在提示所用的方法時,不要求寫出方法、結(jié)果,不要展開討論;雖可適當(dāng)引用過去的文獻(xiàn)內(nèi)容,但不要長篇羅列,應(yīng)有重點(diǎn)的闡述在實(shí)習(xí)過程中碰到的問題及解決措施和收獲。

現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,人們的生活水平也不斷提高,家里吃飽喝暖,還有一些閑錢,所以很多的家庭也開始了自己的致富之路。我們生活的身邊經(jīng)常有店面裝修開張,也有一些生意不怎么好,門面開始轉(zhuǎn)讓,而新來的老板有會將店面重新裝修,所以設(shè)計(jì)裝飾的需求和要求也在增加,有了競爭才會擁有動力。我們在畢業(yè)之前,學(xué)校都會安排我們外出實(shí)習(xí),讓我們知道自己以后的工作流程,和社會上的環(huán)境,也讓自己知道社會的競爭力,讓自己在學(xué)習(xí)中多用功,為以后的工作打一些基礎(chǔ)。

在學(xué)校的安排下,我到一家設(shè)計(jì)裝飾公司進(jìn)行工作實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的這段時間里,我的日常工作都由指導(dǎo)我的前輩進(jìn)行安排。剛來的第一天,前輩知道我沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以給我安排一些簡單的工作,沒有事情的時候,就讓我站在他的身邊學(xué)習(xí),他一邊工作一邊給我講解,然后跟我講一些他工作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,聽到最后我的頭都暈,雖然有很多我現(xiàn)在都聽不明白,但是我都留心記下了,在以后的工作中一定會有幫助的。在辦公室實(shí)習(xí)了兩天,前輩今天要出去拍攝店面實(shí)圖,然后按照店面老板的想法,回來進(jìn)行設(shè)計(jì),在前輩的帶領(lǐng)下,我們來到一處商場的對面,在這個2樓,這位老板租下了300多平方米,然后開酒樓。我們就開始拍攝場景,然后聽老板的想法,我們再回去進(jìn)行設(shè)計(jì)。這位老板的想法是將這里設(shè)計(jì)成一般的酒店,要擁有農(nóng)村酒家的感覺。前輩回到公司后,就對要設(shè)計(jì)的場景進(jìn)行了解,然后就上網(wǎng)查閱其他酒店的資料,看看能不能得到一些靈感。我坐在一旁也在思考,經(jīng)過幾天的努力我們設(shè)計(jì)的方案慢慢成形,在我們努力下設(shè)計(jì)的酒店已經(jīng)呈現(xiàn)出了酒家的姿態(tài),我們拿著設(shè)計(jì)出來的東西,給那位老板進(jìn)行觀賞,成功后就交由公司安排人手進(jìn)行裝飾,我們的努力沒有白費(fèi),老板也讓我們對一些地方進(jìn)行修改,然后就開始裝修。在接下來的實(shí)習(xí)中,我雖然沒有做什么難度大的工作,但是在實(shí)習(xí)的過程中,我聽到的見到的,這些對我來說都是莫大的財(cái)富。

只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。

經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí),我對自己以后的工作流程有了一定的了解,在實(shí)習(xí)的過程中培養(yǎng)了我的動手能力,增加了一定的工作經(jīng)驗(yàn),主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們以后能在社會上立足增添了一塊基石。我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

接下來的日子我們乘車去了上海,因?yàn)闀r間比較緊迫,所以這次上海之行應(yīng)該以參觀為主,在上海閥門廠的時間比較短,也很難獲得比較理想的實(shí)習(xí)效果,在上海大眾汽車有限公司的參觀,多少令我們了解了機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向,我想,這也是本次上海之行最大的收獲。

____于今年年6月1日至8月31日在我單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為三個月。他在工作中積極主動、態(tài)度端正、認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識。如:個人住房商業(yè)貸款、個人住房公積金貸款、檔案管理、會計(jì)、儲蓄、銀行信用卡等知識。通過學(xué)習(xí)書面材料和與員工交流,較快的掌握了一些業(yè)務(wù)知識,還協(xié)助完成了一些日常銀行業(yè)務(wù),這種積極的態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致好評。

本人好學(xué)上進(jìn),誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。 本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠實(shí),有良好的人際

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2000字模板十二篇

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2000字模板一一、實(shí)習(xí)目的1、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識。實(shí)習(xí)是個人綜合能力的檢驗(yàn),除了有一定的課本知識外,還需有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力。實(shí)習(xí)是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對其認(rèn)識和總結(jié). 將專業(yè)與實(shí)際
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